關于學生會學習部工作總結（通用19篇）

關于學生會學習部工作總結 篇1

　　隨著期末的臨近，南洋學院學生會-xx學年秋學期的各項工作也已接近尾聲。學習部作為學生會的重要分支機構，這學期一來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部各部長的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質進一步提高，但由于時間、精力與組織成員個人能力等各方面因素的支援，學習部本學期的各項工作依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下，以期服務于學習部今后發展：

　　一、 本學期工作概況

　　1、11級新生入學，配合學院為迎接新生努力工作。

　　2、為活躍文化氛圍，彰顯學院特色，我部門舉辦了第三屆大學生辯論賽，活動氛圍初賽，復賽和決賽。經過一個多月的角逐，最終賽出優秀代表隊及優秀辯手。

　　3、積極配合學院學生處的早晚自習檢查工作，認真完成了學院各班級出勤率及輔導員測評工作。

　　4、協助其他部門展開大型活動，在運動會，主持人大賽，形象代言人大賽及英語口語大賽中，學習部按照統一安排積極投入到協助工作中

　　二、部門建設

　　1、圓滿完成納新。新生入學，在統一安排下展開納新，共吸收新干事24名，其中男生15名，女生9名，組建了組織基礎

　　2、建立完善的部門例會制度，在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度，每周一次的學習部例會，時間為每周二下午5點半，并進行了詳細的會議記錄

　　3、建立干事考核制度，以評分制為主要形式建立了干事考核表

　　三、人員發展

　　1、從公文書寫開始培養干事的工作能力，學習部每項活動的策劃，總結均有干事參與撰寫，并由各部長指導完善，是干事公文書寫能力有長足進步

　　2、以辯論賽為契機培養主持人。學院辯論賽主持人由部長選定，旨在為學院各項相關活動人才儲備

　　3、學生會干部培養。在本學期后期的學習部工作中，涌現出一批責任心強，工作熱情高，工作能力強的干事，我們予以重點培養，以期更好地為學院學生會干部人才

　　四、期末工作反思

　　回顧學習部本學期工作，基本上完成了初步的工作計劃和總體的目標要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想、方法。但總體看來依然存在很多突出問題有待解決。謹例舉如下：

　　1）活動缺乏創意，沒能“走出去”

　　2）部門觀念濃厚，部門間協調困難

　　3）對其他部門工作缺少了解和認識

　　4）前期沒能建立起組織文化，未能有效的激發干事工作熱情

　　五、部門發展設想

　　通過在學習部接近兩年的工作、思考和總結，對學習部提出以下設想，希望有助于今后學習部的更好發展和學院學生會的蒸蒸日上

　　1、尋求學習部工作、職能的準確定位，從觀念上摒棄因循守舊

　　2、從組織文化入手，建立“部門精神”。建立有“魂”的學習部

　　六、工作回顧

　　回顧學習部工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的，而進步總是在反思改進中產生的。在此總結學生會學習部-xx學年秋學期工作，希望總結經驗，發現問題，找出方法，助學院學生會蒸蒸日上。

關于學生會學習部工作總結 篇2

　　光陰似箭。光陰似箭。這學期結束了。我還在學生會工作了半年。站在學期結束的時候，我可以看清楚學生會半年的工作，回顧每一項工作。回首往事，有一點感動，有一點充實。進入學習部的記憶似乎還在我的心中展開。為了鍛煉自己，我開始參加學生會的招募工作，很幸運被學長和學姐們拋棄。同樣的，我也很幸運的得到了姐姐的賞識，加入了學生會這個大家庭。回顧在學生會工作的這半年，我學到了很多。我看到了很多世界上很多學生看不到的東西。這不僅鍛煉了我的口才，也鍛煉了我在公共場合演講的能力。

　　通過我們部門和其他部門的活動，我知道成功舉辦一個活動是多么的困難。我們必須把每一步、每一個細節都考慮進去，不能出錯。這就要求我們在工作中要細心、仔細、再仔細，把問題綜合考慮。這對我影響深遠。我會努力改善自己在這方面的不足，努力提高自己。

　　經過多輪的面試，我終于成為了學生會的一員，肩上的責任也更多了。我們和我們的長輩和姐妹一起學習學生會的所有工作。作為一個學習部門，我們的主要工作是檢查出勤率和日常晚上學習的質量。我們的工作重點是制作每周和每月的晚自習報告，并對每班的質量和出勤率進行排名，確保準確性。同時，我們積極配合其他部門的工作。

　　作為學生會的新生助理，學院舉辦了第11屆大學生運動會。我們積極參與運動會的后勤服務，主要負責成績的傳遞，配合負責運動員報到的辦公室。雖然那天天氣不好，但我們還是起了個大早，開始工作。任務有點重,無論如何努力,我們克服了困難,很難完成這個任務,我們的運動員在戰場上勇敢地戰斗,取得顯著成績,時間過得真快,醫院的成功結束游戲服務工作,我們部門取得了連續11個冠軍醫院的游戲,心里是甜的。在比賽中，我覺得自己仍然缺乏組織性，需要提高。學會了不驕不躁地完成任務，并找到解決工作中遇到困難的好方法。

　　隨著學生代表大會的成功，我正式成為了學生會的一員。感謝這段時間所有幫助我熟悉學生會工作的姐姐和學長們。作為學生會的一員，他們讓我知道怎么做。他們應該永遠以服務同學為榮，小心謹慎，樹立榜樣。11月，我部成功舉辦了為期一個多月的群英杯辯論賽。20個班級積極參加了比賽，大部分同學積極響應和參與。同時，各部門積極配合部門工作。本次活動也給學生枯燥的課余學習和生活帶來了一陣活潑的微風，豐富了學生的課余文化生活。同時，這次比賽也為我們今后舉辦這些相關活動提供了寶貴的經驗，鍛煉和提高了我的組織策劃能力，有利于我今后的集體工作。我將認真分析總結這次比賽，吸取it經驗，揚長避短，積累經驗，改進不足，在今后的工作中取得良好的成績，為學生提供更多精彩的活動，豐富學生的大學生活。

　　隨著元旦的臨近，我們積極參與了元旦晚會的籌備工作，積極配合文體部的工作。雖然我們有點累了，但想到要為整個部門舉辦一場精彩的晚會，我們還是笑了。新年晚會如期舉行。我的工作是負責節目的傳播和演員的集合，主要是在上一個節目結束前將下一個節目的演員帶到候場，以保證演出的連續性。我們會把會議廳和座位安排在一起，會很愉快的。晚會準時在晚上7點開始。體育館的歌聲很優美。

關于學生會學習部工作總結 篇3

　　西京的初冬，沒有往日的滂沱大雨，也沒有期待中的鵝毛飄雪，只有校園中的那些枯葉還在凜冽的寒風中搖搖欲墜，這就是蕭瑟之秋最后留下的一點點足跡了。風吹散了一季又一季的淚水與歡笑，卻吹不散大家共同學習、共同工作、共同生活的那份美好時光。烏飛兔走，轉眼間已到本學期的最后一個月，學生會的工作也即將落下帷幕。還記得今年八月里，我們來到這座陌生的城市，來到大美西京園，加入學生會這個溫馨之家，在工作中，我們踏遍了一路的荊棘與芬芳，挑戰了一次又一次的生活極限，就這樣默默地過著豐富多彩的大學生活。學生會學習部本學期以來的工作總結

　　一、本部門納新面試工作。新的學期、新的氣象，我校迎來了一批朝氣蓬勃的大一新生，正所謂長江后浪推前浪，江山代有才人出。八月二十六日至九月五日期間，我部在我�？�機中心二樓處以面試和復試的形式面向大一新生納新，本次賢才的納入為本部門注入了新的血液。

　　二、參加學生會全體例會。開學初期，我校學生會在黨委報告廳內隆重召開本學年學生干部第一次例會，我部全體干部并作了本次例會的會議記錄。學生是學校工作的基礎，學生干部是學生團結的中心，我們學生會應該通過學生干部帶動和引導廣大同學以主人翁意識去實現學校的工作目標，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

　　三、參加除雜草活動。作為我校學生干部，我們除了掌握知識及技能外，在校期間應該積極參加某些課外活動實踐中去，我部數名干部參加除掉校園雜草的活動，看著被我們美化的草坪，何樂而不為。

　　四、召開部門例會。多次召開部門例會，希望把日常工作落實好。為了嚴管內部紀律、策劃活動、作工作匯報等，這些工作問題都在召開的部門例會中得以解決。

　　五、本部門以“銘記香花滿徑續寫琉璃青春”為主題承辦學生干部演講比賽活動。隨著社會的發展和時代的變遷，學生干部們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦一些如演講比賽等多層次的活動，為此，學習部集思廣益、力推精品，打造了一場美輪美奐的演講比賽活動。本次演講比賽活動旨在提醒我校學生干部，作為當代大學生，我們堅決不辱青春與責任中應該去完成的使命，就讓青春負起責任，讓責任點亮青春。十月二十五日十九點三十分，比賽正式開始，從參賽者們義憤填鷹的精彩演講中，我們明白一點，每個人都有存在的理由，同時也有許多該履行的義務。

　　六、本部門發放學生工作證。學生工作證作為學生干部身份的標志，每次活動或重要會議時必須要求學生干部佩戴學生工作證上崗執勤，每日十六點整到學生會部門辦公室簽到時必須佩戴學生工作證，這樣做是為了使我們時刻銘記著自己是一名學生干部，必須嚴格要求自己的言行舉止，樹立良好的學生干部形象，爭做我校優秀學生學生的模范先鋒。

　　七、參加女工部組織的禮儀培訓。為了解決各種活動或會議中的禮儀問題，學生會女工部特別組織部分學生干部，由相關專業老師進行禮儀培訓，我部派出幾名大一干事參與本次禮儀培訓，在多次的活動頒獎環節中，禮儀者們表現得突出，這種成效受到眾人的一度好評。

　　八、參加安全部承辦的11.9安全知識競賽活動。我部派出十名成員參加本次活動，十名成員從本次活動中吸取精華，活動結束后，我部積極幫忙安全部撰寫本次11.9安全知識競賽活動的通訊稿。

關于學生會學習部工作總結 篇4

　　學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作，有成績也有不足，下面將4月份的工作總結如下：

　　一、學習部例會

　　學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。本著校訓所說“厚德篤學，知行合一”,對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務獻給大家。

　　二、學習部考勤情況

　　最近由于學院嚴抓出勤率，各班級同學都能按時到教室學習，有較多同學里有利用晚自習學習cad等。

　　解決方案（建議）：

　　要求學委按規定登記情況及考勤還是我們學習部的重點工作。關于其他工作和活動的開展希望各部門各班級相互協助，共同努力！

　　三、學習交流會的有關事宜

　　為了培養同學們的學習志趣，提高全系學風建設，我系學習部于4月25日精心組織了全系學生交流會。每班出排20名同學，參加交流會。讓一些品學兼優的同學將他們的前車之鑒分享給全系同學。各班同學興趣相當高漲，用心聽，用筆記。

　　四、不足之處

　　學習部內部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創新思維�；顒忧暗臏蕚涔ぷ鞑皇呛艹浞�，各項思路不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

　　我部門的每個干事在工作中，他們工作得都很認真，由于各個部門的積極配合，活動得以圓滿結束！

　　雖然比賽得到了圓滿的成功，但是還是有許多不足之處，例如在細節上的處理還是不夠到位，但我們會在今后的活動中總結經驗，學會創新，力爭把每一次活動都能做到位。

關于學生會學習部工作總結 篇5

　　在系部“尚德尚能，永新永動”的系訓，以及學習部“學有所獲，學有所樂，學有所成”的帶動下，我部積極進取，努力工作，首先在九月4、5、6號三天里，大一剛入校時，本部積極迎接新生，為新生解決難題，辦理各項入學手續，為系部做好新生的安排工作。

　　xx日晚上在報告廳各部向新生介紹學生組織情況，我部xx部長做了簡單介紹。在20、21號在后廣場進行納新宣傳組織報名。從大一新生入學開始我學習部便開始著手一系列工作，在大一新生軍訓期間，我部便為學習部納新做好準備，提早做了以“學習是為國家強，立志要為定國邦”為主題的kt板等宣傳。在軍訓結束之后立即開始了納新活動。

　　9月22日晚七點在203教室，舉行本部20xx年新生納新活動，這次初試活動進行的很成功，同學們也積極參加競選，期間表現出xx屆新生的活力與智慧，初試在八點半結束。經過本部人員的精挑細選，三天后，在教學樓二樓大廳公布了入選學習部的人員名單，為學習部進一步開展工作，納進了一批有組織，守紀律、有能力的成員。

　　緊接著，在9月26日晚七點在203教室，組織了本部第一次例會，期間介紹了本部的所有成員，學長們做了慷慨陳詞，讓新生進一步了解本部的職責，而并就新成員，本部學長們將其分工帶領，時間為xx月份一個月，這突顯了本部的特色，為本部工作的順利進行開了一個好頭。

　　在xx月初，我部制作了展示同學們制作充電器成果的kt板并標明制作的成功與過失。電氣工程系電氣小制作，展示了我系部能力，展現我電氣學子的動手能力，贏得了老師與同學們的好評。

　　1、開展英語廣角

　　納新：

　　xx月3號晚七點在204教室進行英語廣角納新活動，本著：為了幫助更多的同學順利通過各級英語考試，為了以后同學們能順利拿到畢業證和找到一份好工作，我系學習部決定對大一同學們進行開放納新。

　　時間：20xx..

　　地點：203

　　參加人員：學習部全體成員及參加面試的大一新生。

　　其他：有四十多名大一新生參加了本次面試，期間，他們都能用英語做簡單的自我介紹，從中可以看出他們對英語的熱愛。鑒于這一點，將四十幾位同學納入新一屆的英語廣角。另外，在面試結束后，英語社團團長王雪規定了學習的時間和其他活動，具體時間：晚上 6：30-8：30；早晨 6:15-7:00

　　周日晚上在202放英語電影，以提高同學們學習英語的積極性。

　　開課：

　　英語廣角于xx月號，在202舉行開課儀式，那天起，英語廣角嚴格按照規定的時間上課。上課的具體內容為：放英語歌曲、做b級試卷、放英語聽力；同學互相交流學習方法，早晨則組織同學背記單詞。

　　考試：

　　鑒于大一新生認為英語b級不學也可考好的錯誤想法，學習部決定組織一次英語b級測試。每班隨意抽取一半人數參加考試，在考試結束后，由學習部及其他部門合作進行判卷工作。然后我們認真總結分析同學們出錯的原因及模糊的知識點。

　　講課：

　　為使同學們的基礎更加夯實，我部找出五位基礎好的同學進行系統講課，不僅使同學們的英語成績有所提高，而且也提高了講課人的能力。

　　放聽力：

　　在英語b級考試即將來臨之際，我學習部與系部合作決定在404教室通過多媒體放聽力，具體時間為晚上6：30-7：00

　　20xx年xx月8日星期二英語社團在主教學樓203教室組織系部進行了英語口語比賽，從各班選舉出選手參加比賽，首先選手用英語進行自我介紹，然后進行題目為《我的大學》的演講。從此活動中發掘了一部分英語能力較強的學生，并激勵大家努力學習英語通過b級考試。

　　以上工作為英語廣角在半年中所做的工作，目的是向大一新生創造一個學習英語的氛圍，將同學們的學習積極性提高，以順利通過b級考試。

　　2、助學貸款

　　20xx年xx月19號，星期一下午每系出2-3人在學工部由刑老師進行有關助學貸款的注意事項。在xx月21號星期三下午，所有系辦理助學貸款的人，在報告廳由院領導、刑老師、xx區西堤頭銀行領導講解辦助學貸款的事項。xx月22號至29 號，幫助本系辦理助學貸款的同學，填好辦貸款的一切手續，于xx月30號把本系助學貸款的手續上交到學工部刑老師。然后配合邢老師在每份合同上蓋上校章，并核對無誤后，由刑老師親自簽字，最后以電子版發到邢老師郵箱中。在20xx年xx月9號，每系出2名同學到銀行配合銀行領導把本校助學貸款的合賬，輸到銀行的電腦里。

　　3、演講比賽

　　為培養學生的語言能力，在舞臺上的口頭表達能力和表現力，培養說話的藝術，我系學習部于20xx年xx月3號，在主教學樓203教室舉行了演講比賽。并定“我與祖國共奮進”為演講比賽題目，在開始時進行自我介紹，以了解學生的情況，在演講結束后，又結合各位選手的情況，準備繞口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。

　　在比賽時各班學生積極參加，非常踴躍，進行了精彩的自我介紹和演講，演講后我們根據學生的音色音質等各個方面的特點，讓同學們找到適合自己的類型，經過十幾位選手的精彩表現，評委當場進行打分，再進行最后的總結評比。

　　4、辯論比賽

　　我系部在演講比賽結束后，又進行辯論比賽，先組織各班參加辯論比賽的選手進行抽簽，選出辯題和正反方，給各位選手充足的時間收集素材，于20xx年xx月初進行辯論比賽，各辯論選手準備充分充分，發問回答句句真知灼見、論點清晰，口頭表達能力流暢，在辯論結束后，經過審查，確定了三位最佳辯手。

　　并于20xx年xx月8號在主教學樓202教室和演講比賽獲獎者由系部老師和書記及學生會各部門成員共同參加此次頒獎儀式。

　　5、英語a、b、四、六級，計算機（初級）考試

　　20xx年xx月，英語a、b、四、六級，計算機（初級）考試的報名由我部向、及各班負責人發飛信通知，并通知考試的具體時間及其相關事項。

　　各班上交報名名單及電子表，由本部對其相關信息進行詳細審核，并整理好電子表，與各班票據進行核對。分別統計出、xx級報名人數、錢數。并把核對中信息不明確的地方，及時聯系和修改，完成后送到教務處由專人把票據收好。

　　兩周后，從院教育處拿回準考證，由我部發飛信通知各班負責人領取準考證，并注明a、b四六級及負責人簽字。由負責人帶回班級貼照片。第二天，由我部在2收取，并注明班級和人數。

　　最后把所有的準考證拿到教務處統一蓋章。由2發飛信，通知各班負責人領取準考證，xx級不在校的打電話通知。領走準考證的須簽字。

　　已在20xx年xx月19、20號在主教學樓進行了英語a、b、四、六級考試。

　　將在20xx年xx月29號在信息中心進行計算機（初級）考試。

　　在下學期初，我部對新安排的課表打印貼在二樓大廳公示板和辦公室內，以方便同學和老師使用。

　　20xx年3月，、xx級上學期各科成績已經下來并以電子版的形式存放在2有網線的電腦上。我部先讓各班班長拷走各班成績，并讓各班長制成一個總表，讓本班班長在本班的成績進行排名。制表后上交每班總成績的前xx名給予各部。在我部人員核查無誤之后制成總表交到系部。

　　20xx年4月份，在202教師進行電氣與機械系間英語口語比賽初賽，各系學生各自展現自我風采，最后評出前五名優秀人員參加院里決賽。

　　20xx年4月四、六級的發證，5月發a、b級證書。

　　20xx年4月下旬，組織全系愛學的人學習計算機二級。

　　20xx年5月份，我部與機械系在報告廳舉行英語唱歌比賽。主要目的是為了增強兩系間的友誼和豐富大學生的課余生活及提高學生的口語能力，更重要的是為了配合院里舉辦校園文化藝術節。主要參加人員老師、各部主席、部長及學生。內容：首先由主持人致開幕詞，老師講評分標準，，由各系參賽人員用英語展示自己，老師、主席做評委，在比賽中穿插娛樂節目，如：街舞、話劇、游戲等，最后宣布比賽結果頒發獎品。

　　20xx年5月份，我部積極響應學院“安全月”號召，積極組織各班同學學習安全知識。并選派同學參加由學院學習部舉辦的“安全知識”競賽，同時安排各班同學觀看比賽。

　　20xx年5月，我部積極配合系里制定講課比賽和教室助理選拔計劃的制定，并起草了教室助理選拔實施細則。

　　20xx年5月，配合院校園文化藝術節對演講人才的需要，我部將上學期在此類比賽表現好的同學組織起來，將舉辦一次演講比賽。

　　20xx年5月中旬，英語（a、b、四六）級報名，步驟與此一致。

　　20xx年5月中旬，我部把開學時各班級班上的學籍的電子表格通知各班負責人核對，并且讓各班級打印版由本人親自簽字，把錯誤信息注明，并且寫明正確信息，然后由各班負責人對應，該表在電子表格上進行修改，把錯誤信息用紅筆標注，存在學習部的文件夾里。

　　各班級交上電子表格后，我們分人進行電子表與打印版的信息核查，核查無誤后我們統一整理。

　　在xx級學籍核查時，由于xx級學生大部分已經離校，我們請教了李剛老師配合一起進行核對，在學籍核查過程中，我們不敢馬虎，小心謹慎。

　　在新的一年中我部將繼續更好的完成我部的工作。

關于學生會學習部工作總結 篇6

　　轉眼間一個學期就要結束了，在這個學期里，學習部的生活是繁忙卻又多姿多彩的。學習部在學校各級領導老師的指導及學生會各部門的幫助下，在新一界部長和干事們的共同努力下，取得了一定的成績，得到了老師和同學的支持與肯定。

　　學習部一直是學生會中重要的部門之一，它擔負著監督全校所有同學的學習與考勤，以及承辦相關的活動的職能。我們部門積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。

　　在工作方面，這個學期我們選入了一批對工作抱有高度熱情與務實態度的新干事.他們的到來為我部注入新鮮活力，也為部門的美好將來打下堅實基礎。我們很注重對干事工作能力的培養，盡量讓他們更好更快的適應并熟練學習部工作。

　　本學期學習部除了協助其他部門的一些常規工作外，主要的工作有：協助開展勒流中學第44屆體藝節及學生會主辦的學生論壇等。還有一些常規的活動，如日常的考勤以及每學期都必須進行的期中考試、期末考試成績統計和總結會之類。

　　總的來說本學期學習部的工作主要集中在培養學生良好精神品質、開展學生論壇上。關于學習競賽、學習網站論壇培訓活動也按步進行。

　　經過了一個學期多來的工作，部員們在學習部里也得到了很好的鍛煉。相信在以后的日子中，學習部各部員都能夠以更高的熱情去完成好屬于自己使命。

關于學生會學習部工作總結 篇7

　　隨著期末考試的臨近，學習部各項工作也已接近尾聲。學習部作為系學生會的活動部門，一年來在指導老師、學生會主席團的領導下，在學習部全體成員共同努力和學生會其他部門的支持下，各項工作得到了順利進展，部門成員素質也得到了進一步提高，但是由于時間精力和組織成員個人等各方面因素的制約，學習部在本學年的各項工作中依然存在很多問題�，F將學習部本學年工作總結如下，希望能對學習部以后的發展有所幫助。

　　一、主持召開了希望杯英語演講比賽

　　隨著社會的進步和時代的發展，英語，無疑成了我們最必不可少的工具，所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養興趣”的宗旨，藥學院學習部特舉辦一次面向全院同學的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，為同學們提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。、

　　二、組織召開了六級模擬考

　　本次模擬考試旨在進一步提高同學們參加英語六級考試的適應能力，增強同學們學習英語的緊迫感，引導同學們了解英語六級考試題型，學會合理分配考試時間，積累考試經驗，進一步明確考試目的，讓同學們對今年的考試趨勢有所了解，對自己的水平有所認識，從而指導同學們在考前的復習工作。

　　三、組織召開了專業技能大賽

　　為進一步培養廣大青年學生的科學精神、創新意識，構建大學生科技創新活動體系，我院學生會特策劃舉行湖北醫藥學院藥學院第四屆專業技能大賽的活動。此次技能大賽活動以藥學理論知識為指導，以提高學生實驗水平為宗旨，為同學們提供一個展現自己、提升自己的機會。

　　四、舉辦誠信應考活動

　　隨著學期末的來臨，各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學校園中，大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質，塑造良好的大學生形象，更是為了讓大學生了解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，在考試中能夠誠信應考，考出自己的水平。學習部組織全院各年級學生召開誠信應考班會。宣讀誠信倡議書，組織學生學習考試紀律，讓同學銘記考試規章，嚴格要求自己。意在使同學們認識到誠信應考的重要性并將誠信應考印在腦海里落實在行動里，同時能夠在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提高自身綜合素質，真正體現一個大學生的高素質。

關于學生會學習部工作總結 篇8

　　從5月中旬開始，針對當前社會與法學院學風建設中存在的突出問題，學習部開展了形式多樣、內容豐富實用的學風建設活動，以正面學習為主，引導我院學生端正學習態度，著力創建優良學風，解決現在同學中普遍存在的學風問題，增強學習紀律，提高學習質量。

　　5月中旬起在社法學院陸續開展多種形式的學風建設調研活動

　　社會與法學院各系部通過隨堂聽課、向任課老師了解學生學習情況、召開座談會、問卷調查等多種形式，全面了解學生的學風情況，并針對已經出現和日后可能出現的問題，提出了切實可行的解決方案。

　　5月30日起開展學風督導檢查活動

　　社會與法學院成立并及時調整學風建設領導小組成員，依托“學風督察隊”定期開展學風督導檢查，及時發現問題，認真查找原因，制定整改措施，并抓好落實。并組織成立了學�！皩W風督察隊”，進行了不定期的督導和檢查，及時通報了存在的問題，督促落實了各項考勤制度。

　　5月22日至5月26日各班召開創建優良學風主題班會

　　社會與法學院的各班級由班長和學習委員組織召開了“創建優良學風”主題班會，查找班級學風建設中存在的.突出問題及形成原因，提出改進學風的建議和措施，努力創建優良學風班級，并將班會開展情況材料上交。

　　5月28日至6月2日開展“優良學風班級”和“優良學風宿舍”評選活動

　�。�1）評選“優良學風班級”。北校區、二級學院根據參評條件各推薦2個班級參評，各系部根據參評條件各推薦1個班級參評，最后由學校學風建設領導小組審核評定。

　　其中社法學院06級女性學系，06級社工系，06級法律一班二班，07級女性學系，07級法律一班二班，07級社工一班二班上交了學風建設調研報告，積極參加優良學風建設班級的評選。

　�。�2）評選“優良學風宿舍”。各單位根據參評條件，按學生宿舍數3%的比例推薦宿舍參評，最后由學校學風建設領導小組審核評定。

　　其中有社會與法學院07女性學系302宿舍，3#112宿舍和07級社工系152—3宿舍上交優良學風宿舍評選資料，積極參評優良學風宿舍。

　　制定社會與法學院考勤制度

關于學生會學習部工作總結 篇9

　　為了熬煉和進步我系學生的談鋒和思辨才能，同時富厚我們的大學生活和課余光陰，活潑校園文化，培養我系學生的連合、競爭、朝上提高的素質，體現我系學生的精神風貌，經貿系學習部在105課堂承辦了以“激揚芳華，魅力談鋒”為主題的爭辯賽。上個月分手進行了兩場選拔賽與一場交流賽比賽。顛末一次次激烈的比賽后，產生了一支優秀的爭辯隊和辯手。

　　一、組織謀劃和工作人員協作共同

　　聰穎的談鋒和敏捷的思辨才能是現代大學生在走出校園必備的兩大才能，為了組織這次運動，邀請了很多學長學姐進行指導與交流，并通過與經貿系學生會的全體工作人員的幫忙共同之下，順利的完成了此次爭辯賽的選拔工作。在比賽現場，大部分的相關工作人員都能做好本職的工作，積極機動的應對所有事情，維持現場秩序，給參賽選手營造了一種優越的氣氛。

　　二、辯題值得深思

　　此次辯題都是一些熱點問題，也很有爭議的問題。緊貼實際，例如，大學生創業、共享單車、偶像崇拜利弊都是社會關注的問題，也是很值得我們大學生關注的問題，貼近我們的未來的生活，值得我們去思考。此次的比賽分為1.選拔賽、2.交流賽，每一個環節都是牢牢相連，所有的辯題都與現在密切相關，在辯手激烈的爭辯下，不禁讓在場的不雅眾們深思，學長學姐的傳神點評讓辯手受益良多。

　　三、不雅眾的熱情給賽手很大的勉勵

　　這次運動的籌備工作充分，鼓吹到位，吸引了許多學生不雅看爭辯賽，期間不雅眾的熱情勉勵以及確定給予辯手很大的信心，讓其縱情施展本身的能力。

　　四、運動不夠之處

　　(一)在第一次選拔賽時，許多參賽選手可能因為經驗不夠而導致籌備不夠，在爭辯時沒有充沛的論據，而且提供的部分論據是沒有獲得認證的，即論據的真實性有待斟酌。

　　(二)有的辯題出的不是很好，讓選手有點難辨，很考驗一個人的思維才能，當對付新生照樣有那么一點點難度的。

　　(三)設備存在問題。在比賽進行中，計時系統存在問題，導致中斷辯手們重要杰出的言論，破壞其時重要刺激的氛圍。

　　爭辯可以富厚我們的課余知識，進步思辨才能，培養團隊精神，熬煉表達才能，也給予了我們更多的啟迪和思考。通過這次爭辯賽再一次促進了同學之間的交情，形成團結合作，相互關切，友愛的校園氣氛，也通過自我探索，更好的認識自我、晉升自我。引導大一新生培養優越地思維習慣，思考進入大學后的定位及角色改變，盡早適應并享受繽紛多彩的大學生活，肯定目標，不懈追求。

　　總之，在這次運動中，我們學習部看到了自身工作的不夠，也能實時改良所存在的問題，我們的盡力是值得確定的，我們的不夠必要努力改正，一步步走過，也在盡力中慢慢地發展。

關于學生會學習部工作總結 篇10

　　20xx級新生在剛剛結束了為期一周的軍訓生活之后，開始了對大學各門課程的學習。由于剛剛結束高中學習生涯，對大學生活的各個方面都還不太熟悉。為了讓剛邁入大學的大一新生了解大學生活的豐富多彩；能夠盡快的熟悉大學的學習科目，了解大學學習方法與以往學習方法的不同之處，盡快地適應大學生活，青島大學師范學院教育技術系學習部計劃開展傳統活動——xx級新生學習經驗交流會活動。同時，這項活動的開展，還有利于增進大一新生與師哥師姐之間的聯系，為以后更好的交流奠定基礎。

　　活動主題：經驗交流

　　活動目的：解決大一新生在學習、生活等各方面的困惑，幫助他們盡早地適應大學生活。

　　活動時間：20xx年9月27日(周六) 晚七點

　　活動地點：教學樓114教室

　　活動準備：

　　1、從大一新生中調查并收集新生關心的問題；

　　2、邀請四位師哥師姐做活動嘉賓，安排主持人；

　　3、安排教室、整理桌椅、裝點黑板、裝飾教室；

　　4、準備小海報、相機，準備活動海報的留檔以及現場的拍照；

　　5、對活動安排記錄，整理活動計劃和活動總結。

　　活動流程安排：

　　1、主持人宣布活動開始并介紹各位活動嘉賓；

　　2.各位師哥師姐對新生關心的問題先做簡單說明；

　　3、現場互動環節：新生進行現場提問，問題內容不僅限于學習內容，同時包括生活等各個方面。嘉賓進行解答。

　　該活動主要針對大一新生學習、生活中存在的問題進行指導和解答，有助于幫助大一新生建立學習目標，端正學習態度，找到學習方法。正確處理課程學習、學生會工作以及參加各項校園文化活動之間的關系。力爭做到學習、工作、生活三不誤，鍛煉自己，超越自己，提高自己的能力，實現自己的價值。

　　在九月的工作中，學習部不僅良好的與學生會各部進行合作，在秘書處內部各成員也通力合作，努力工作，秘書處時時保持著良好向上的工作作風。同時，也將會以這種作風迎來六月的工作

關于學生會學習部工作總結 篇11

　　本著為校團委、校學生會注入新鮮血液，為20xx級新生提供平臺鍛煉自我、培養能力、更好的為學院同學服務的精神,在校團委老師的指導下，我校學生會學生會從九月二十七日開始了校學生會的招新工作�，F將學習部本次招新活動總結如下：

　　一、招新流程

　　報名第一輪海選第二輪筆試第三輪面試

　　(一)招新報名

　　時間：20xx年9月19日-20xx年9月20日

　　地點：西區籃球場上

　　報名人數：300人

　　(二)第一輪面試

　　時間：20xx年9月21日12:00—14：0017:30—20:00

　　地點：學生會辦公室

　　通過人數：120人

　　(三)第二輪筆試

　　時間：20xx年9月24日中午12：20—13：50

　　地點：實驗1號樓

　　通過人數：60人

　　(四)第三輪面試

　　時間：9月26日12:00—14：0017:30—20:00

　　地點：學生會辦公室

　　通過人數：31人

　　二、招新情況

　　現場秩序維持有序，提前制定了詳細的計劃與安排，制表、印表、報名、宣傳、招收等;工作人員耐心講解，希望可以幫助同學們報名自己喜歡感興趣的部門;各部門干事輪流值班，部長輪流參與指導、協調，工作和諧有序的進行。

　　三、對干事的考核

　　本部經過討論，決定讓經過面試的15人接受為期一個月的考核，在這一個月中盡可能多的讓其參與學生會的工作，讓其充分了解學生會的組織結構和工作方式，也是學生會對干事、干事對學生會的雙向選擇，以便確定我部干事最終人選。

　　四、工作經驗總結

　　首先，在工作中要求要認識工作的重要性和它的意義，要端正態度，統一思想，提高認識。學生會招新工作是歷年歷屆學生會的一件大事，因為它關系到學生會的前途命運，發展壯大。活動伊始，我們就強調各部要高度負責，認真落實，堅決不許招納關系戶。切實為學生會納入有活力，最重要是有能力的新人。有了這一點上的認識的統一，是本次活動圓滿完成的思想保證。

　　其次，針對報名情況失衡情況，面試時充分考慮第二志愿，保留人才。同時在面試后對于落選者也打電話或發短信告知結果，得到了新生的認可。

　　五、工作中存在的問題

　　在本次活動中，我們雖然能按照預期計劃順利開展，取得了一定的成果，但是也還是存在許多不足和缺點：

　　(一)招新前期的宣傳太過倉促,沒有系統的向大一新生講解學生會學習部的職能及性質,導致大多數同學對此次招新活動不甚了解,使得在第一次面試工作中，新生到場情況不太理想。故根據以上

　　情況提出以下建議：

　　1、提前做好宣傳，張貼招新海報、擺放招新展板(包括每個部門的職能簡介)。

　　2、提前印制好足夠的報名表(填報時只能對一個部門遞交申報表)

　　(二)報名情況的失衡

　　各部門報名情況較為失衡這也是本次招新中出現的較大問題。導致面試中，報名人數填多的部門淘汰率較高，沒有給候選者太多的機會，面試中這些部門的面試現場稍有混亂，給候選者造成不良影響。希望以后能加強前期的組織協調，為后期工作打好基礎。

　　基于對之前工作的總結，從中我們也認識到我們工作當中存在的不足和缺陷，所以我們要克服缺點，懲前毖后，總結經驗，盡量避免在以后的工作中再有同樣的錯誤，認真用心謹慎的完成上級下達的各項任務。同時，我們也要繼續發揚我們的優勢，新老干部團結一致，繼續發揚我們吃苦耐勞的工作精神，爭取再創佳績，用我們的微薄之力為湖北第二師范學院增光添彩。

關于學生會學習部工作總結 篇12

　　隨著期末考試的臨近，學習部各項工作也已接近尾聲。學習部作為系學生會的活動部門，一年來在指導老師、學生會主席團的領導下，在學習部全體成員共同努力和學生會其他部門的支持下，各項工作得到了順利進展，部門成員素質也得到了進一步提高，但是由于時間﹑精力和組織成員個人等各方面因素的制約，學習部在本學年的各項工作中依然存在很多問題�，F將學習部本學年工作總結如下，希望能對學習部以后的發展有所幫助。

　　一. 全年工作概況 1、配合院學生會“讀書工程”，組織本系的隊伍參加“巔峰之辯”辯論賽比賽。但由于準備不充分，在系里賽選辯手時，過于倉促，對選手的培訓工作也做的不到位。 2、查課等學習部日常工作。在第1學期，學習部沒有做好與各班學委的交流，導致班上的到課情況不是很好。但第2學期，在這方面有了很大的改善。 3、第1學期，系評教月卡是由學委自己上交到教務處，但常常出現問題。第2學期在指導老師的提議下，由系學習部進行統一收集、上交。評教月卡的準時上交有了很大提高。

　　二.全年工作反思 回顧學習部全年工作，雖然有成績，但很多工作計劃和目標并未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。 ㈠.工作開展方面 1.活動內容單一較少。 在本年度學習部工作，因為各種原因，學習部并未舉辦過特別有影響力的活動，沒能很好的完成學習部的工作職責，因此也導致了本部門成員缺少鍛煉能力的機會，不利于以后工作的開展。 2.部門觀念濃重，部門間協調困難。成員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因是學生會部門間缺少交流與理解，部門間形成了隔閡。 3.與各班學委的聯系不夠密切，沒能及時反饋本系班級動態。

　　三.部門發展設想對下學期學生會的一些建議： 1、合作機制：加強與其他學生組織的合作，提升我系學生會的實力和影響力；增強各部門工作上的協調和整體凝聚力；做到整合內部的團結。 2、工作開展及分配：在原先活動基礎上爭取更多的創新，為同學們舉辦更多有意義的活動。工作分配上根據不同部門的職責，分配相應任務，以更好的使學生會各部門履行好本部門的職責，實現工作量上的均載負衡。 作為一個部門，學習部一年來的工作只能說中規中矩，沒有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響，導致一直想主辦的活動沒有辦成，留下了遺憾。 作為一個部長，應注重干事的培養和內外的溝通，處理好內部的工作之后增加和其他兄弟部門的聯系合作，并且努力讓干事保持自始至終保持熱情，這一點對于我這個部長來說是做得比較失敗的。但對于每個干事出現的問題，基本都能及時找他們談話了解情況，并具體分析問題所在，增強了部門的凝聚力。再者是關于部門之間的溝通上，這點我部做的不是很好。一開始內部溝通不善，之后是工作沒有交接好，重視內部但沒有注意“外交”也是不好的，在以后應努力改善，完善各項工作。以后有機會會注意改善。如若沒有機會完成，希望下界部長能將學習部工作做得更好。

　　以上是學習部的工作總結，不當之處還請批評指正。 計科系學生會學習部

關于學生會學習部工作總結 篇13

　　20xx年學生會學習部工作總結學習部一直是學生會中很重要的部門之一，它擔負著為所有同學舉辦學習方面的活動與晨讀考勤等工作。為了切實搞好本院同學的學習，我們部門積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。

　　20xx上半年總結：

　　那時我還是一名學生會學習部的干事，主觀能動性不足，一切聽從部長的領導，和同事齊心協力為其奉獻自己的一點微薄之力。上學期，我們協助體育部完成運動會、陽光體育等工作，協助文藝部完成化妝舞會、舞蹈大賽等活動，協助紀檢部做好晚自習考勤工作等等。期間和大家合作愉快，共同承起為大家服務的工作，搞好關系，營造和諧快樂的大集體。

　　上學期我們部主要工作有做好晨讀考勤，以及舉辦了英語演講賽，中華頌詩文朗誦大賽等，一切工作均順利完成，詩文朗誦大賽進入全院決賽并獲得了三等獎。期間，我獨立完成了詩文朗誦賽的策劃并負責到底，感覺到團結合作的重要性，以及領導決策的重要性。

　　20xx年下半年總結：

　　我榮幸升為學習部部長，擔任學習部部長一職讓我感覺任重而道遠。坐到這一職位讓我深感責任的重大，想的多了，需要考慮的多了，要領導一個集體，管理好事務，真的不簡單，而且要想著怎樣才能為大家提供更好的服務，怎樣才能為他們辦到實事。這一學期也舉辦了一些有意義的活動：校紀校規考試：開學初，進行了重點勾劃，隨即準備出題，十月份中旬進行了測試，閱卷后，才發現結果比預計的差，平均成績不高，其實答案都在書上，只是他們抓的不嚴。十月下旬參加了全院校紀校規競賽，事先，我們部組織參賽人員團體進行了培訓，為他們查找了相關備考資料，可競賽結果下來不盡人意，平均成績排名倒數第四，我深感慚愧，我部沒有替我系把成績提上去，學生學習懶散是一方面。我們組織不佳是一方面，也許是我們把他們的自覺性想的良好了，沒有讓他們把這個競賽高度重視起來，也沒有對他們進行嚴格的培訓。

　　規章制度的制度：

　　每人寫一份自己對本部認為的制度，然后匯總，這樣就比較具有說服了，能夠更好地管理與工作。觀看勵志電影樹立大學生積極人生觀：剛剛我們自行舉辦了這次活動，將近三分之二的大衣同學參加了本次活動�；顒臃譃槿齻�環節，第一環節是寫自己對大學四年的規劃，以及介紹了一些與學習相關的網站，同學們都能夠積極參與，對此也有興趣。第二環節，播放影片，這是一個真實故事改編排成的電影，同學們深有感觸，體會到了主角在那么艱苦的條件下仍能那么刻苦的學習并考上了大學，在大學了帶著身殘的父親學習生活，讓人敬佩。相信定會激勵大家更好的學習。起先音響有問題，通過想辦法解決了此重要東西，只是影片沒有字幕，給觀眾的觀看帶來不便。第三環節，邀請了20xx至20xx學年度的國家獎學金獲得者齊曉妮為大家對如何在學期末備考提供一些方法與技巧。由于活動時間有些久，最后大家有些坐不住了，所以在提問環節有點冷場，但齊曉妮的報告也會給大家帶去一定啟示。

　　晨讀：

　　開學初，我們就開始了進行了此項工作，安排檢查人，強調工作注意事項，由于晨讀工作繁瑣，而且新來的干事對工作不熟悉，再加之普遍學生有厭惡晨讀之事，所以工作之初進行了不順利，老問題沒解決完，新問題又出現了，新老問題強調后，又出現新問題，先后對學習委員與干事開了四次會議強調問題，終于步入了正軌。但我部干事對晨讀總結問題老不能解決，有錯別字，排版混亂等，屢次強調都不能做的很好。感覺到自己對他們管理有些松，應該該嚴則嚴厲，該友好則友好。

　　不足之處：

　　舉辦的活動較少，力度不大，學生的興趣不是很濃，活動中問題也有，不能事先避免，希望以后的策劃能夠有所提高。增加學生感興趣的活動，增大宣傳力度，讓更多的學生參與進來。干事的工作能力不足，團結合作意識不夠強大。

　　對下學期的工作展望：

　　由于本學期的活動較少，準備下學期舉辦幾個有意義的活動，豐富大家的課余生活，例如：詩文朗誦大賽、英語演講賽、讀書交流會、等等，如果大家需要可以在增添其他有意義的活動，讓枯燥的數學生活變得有味起來。

　　學生會是自我管理自我約束的團體，在學生的日常生活中起到積極有效的作用，而學習部作為學生會的重要組成，它的作用更是不可磨滅。時間流逝，轉眼間一個學期已經過去了。學習部在這一學期做出了優異的工作成績，給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。首先，我想說，我很榮幸可以參加學生會的學習部，它讓我在大學校園里有了展示自己的平臺，并且鍛煉了我的能力，提高了自己的社交水平，擴寬了人際關系網。而且通過考勤，讓我認識到學習的重要性。下面我來具體闡述一下：

　　一、提高了自己的社交水平，擴展了人際關系網。

　　記得在上大學前，我看過好多大學生在大學生活沒有重心，迷失了方向的事例——我對自己的社交一直很苦惱，不明白什么是社交，應該怎樣去社交。人際關系也是非常窄，認識人數僅限于本專業甚至本班級。自從參加了學生會學習部，從開始分組起，我就認識了本組組員，后來通過聚餐，我又認識了本組以外的許多其他部員，人際關系網逐漸變得寬泛，自己也逐漸懂得了如何去社交，如何讓自己的大學生活過得豐富多彩。

　　二、學習部中舉辦的活動鍛煉了我的能力。

　　當歲月的腳步踏著時光碾過11月，初冬的涼意絲毫沒有影響學風建設如火如荼進行的氣勢。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動：其中有“大學生素質形象大賽”，“大學生英語模仿秀大賽”，以及周年慶和一些籃球，足球聯賽的支持和服務。

　　從籌辦比賽的會議開始，到擺攤招人，最后到活動的成功舉辦，我明白了創辦一個活動需要做的準備和整體成員所付出的努力。尤其是觀看選手競賽時的場景，更讓我體會到勞動果實的甜，感覺付出的努力沒有白費；活動染發我深有感觸，因為我親生身體驗了比賽，深刻了解競賽的流程和比賽勝出時的興奮感。

　　我們是一個優秀的團隊，我們順利過了第一輪，但止步于第二輪，在體會到失敗的苦楚的同時，也認識到自身的不足。但這絕對是一個寶貴的經驗，因為它鍛煉了我的應辯能力。回首xx年，我們是忙碌的，同樣也是收獲的，我們受益匪淺，學習部每個成員都為了一個共同的信念——一切為了學生而努力；展望xx年，我們信心百倍，我們一如既往的努力，會更好的為同學們服務，讓學習部成為一個團結高效出色的集體。

　　總體說來，這個學期學習部給我帶來很多，我感謝這個集體。下個學期甚至是下個學年里，我想我應該考慮自己能給學習部帶來什么了，我一定會全力以赴于創辦每個活動，做出自己應有的貢為把我系部建設成團結向上，合作進取的先進集體，我部定了以下一些計劃：

　　1、及時向上級遞交本部工作計劃、工作總結，并與學院各部門保持密切的聯系及時準確的將上級組織的任務要求傳達通知，同時做好本部成員的意見反饋工作以及整個系的學員的意見反饋。認真切實貫徹上級的指令、要求，傳達上級的會議精神。按上級的要求，組織展開班會活動，傳達上級的會議精神，總結每一階段的工作。

　　2、嚴格、認真組織本部人員過好組織生活，圓滿完成各項任務，大力開展有益活動。通過各項活動，讓班中同學互相之間的了解和協作得到進一步的改善，讓彼此更加了解團結，組織各項活動。五一之時，在宜賓展開五一活動。活動中計劃各式各樣的游戲、節目，讓我班同學歡度五一，更使他們更加的團結。以整個建工系的形式，與別的系進行籃球友誼賽，增進各班的關系，與別系的聯系。

　　3、以學習的前提下，建議各班制定班中各項制度，使班中組織生活規范化、制度化。結合具體實際情況，與各位同學商討而后推行一些計劃、制度，讓班中的紀律生活更加規范化。

　　4、加強同學們的學習風氣，把全班同學的學習成績都帶上去。計劃提高同學們的英語成績。

　　以上就是本部在這個學期的組織生活計劃。希望通過這一系列的活動安排，使同學們在思想水平上有一個較大幅度的提高，這也是我們作為干部干事的最大希望。我們相信我們一定能夠做到的。

關于學生會學習部工作總結 篇14

　　伴隨著雪花紛紛揚揚地飄零，歷數這一學期學習部工作的點點滴滴，不由己地想在這份總結中劃上一個完滿的句號。

　　我部側重于學分建設，組織的常規活動較多，以課堂查課和學委會議為主。每天在教室間穿梭，忙碌于老師和同學之間的是我們值日查課的部員的身影，曠課、遲到、早退、不遵守課堂紀律，這都是我們考查的指標。每星期的學委會，我們也是盡量請大二優秀的學長親臨講話，并且以一種互動的形式溝通，學委提出各班級出現的問題，而我們則盡量解決，如查找歷年試卷，考前印發誠信考試倡議書等。此外，我們還隨生活部暗訪大二寢室學習情況，組織過多次模擬考試，當監考老師的流程和感覺，我想我們都深有體會了。

　　當然，我們的活動建設也風風火火地開展著，本學期的主要活動之一要數新生杯百科知識競賽了。事后我考慮它成功的最大因素應該是工作安排和分工的細致明了了。從計分員、計時員、攝像師、出題人、主持人，再到禮儀人員、禮品頒發、會場布置、維持紀律、借教室等都由各個部員依次承擔，在活動中，我們學會了合作，鍛煉了能力。此外，講座，運動會訓練跳高選手，元旦晚會負責，帶領管理學院在校百科競賽拿下冠軍，與外聯部合辦的盲童光影展，更是讓我們增強了與它部的合作和交流。

　　最后，不可或缺的一部分當然非我們的部門建設莫屬了。秉承傳統，我們有著響亮的口號：修學儲能、博聞廣納。還有嚴格卻充滿人文關懷的部規、部歌（《龍文》）、部徽，及已經成型即將擁有的部服，都是我們團結又嚴明的紀律體現。天氣冷了，是部員彼此間的短信問候；過節了，是部員在一起熱熱鬧鬧的一聚；一個人有事了，是部員所有人的援助之手；迷茫了，是身為大二的部長副部的即刻提醒、經驗告之。我想我們在很大程度上是突破和超越一些固定模式和思維傳統的。總結大會上，大家自我批評，并都亟待他人為自己指出缺點，我感動于和我共事的這群人的上進精神，并會珍惜那些針對我的缺點而提出的良言。前段時間部長下設了針對不同任務的各個職務，如日常理事、總監等，這讓我們更加明確了自己的職責。

　　窗外白茫茫的一片雪地。下學期，我相信，會更好！

關于學生會學習部工作總結 篇15

　　學習部在20xx年秋季的學生會工作中參加，主辦了學生會里一些相關工作，并能較為出色的完成自己的分內工作，在此前提下，還積極主動的協助了其他部門的工作。在此，對院學生會學習部在20xx年秋季的工作做出如下總結。

　　在20xx年9月初，在和各個部門的一致合作下，完成了新一屆學生會的招新工作。

　　在20xx年9月底，在籌辦20xx級新生迎新晚會中，做了充分的準備，認真對待自己的任務，適時的完成了自己的工作。積極的完成了會場布置，維護會場秩序的工作，在晚會順利結束后，與各個部門合作，將會場的清潔衛生做的較好。

　　在20xx年10月初，開始準備學習部下一輪的工作，分別是對新加入學習部的成員的考核，以及準備辯論賽，征文比賽等需要學習部主辦的活動。這些活動在上級領導的關懷下，在學習部的各個工作人員的不懈努力下，在各個兄弟部門的積極協調下，都順利的完成了，取得了比較優異的成績，為新進的成員們上了生動的一課，對新成員們起了很好的教育作用。并積累了大量的工作經驗，對下次的工作提供的充分的經驗支持。

　　在20xx年11初，學習部參加了協助20xx年秋季運動會的相關工作，主要以書寫運動會加油詞為主，在為運動員喝彩等工作中也表現的較為出色，同時在院籃球比賽中，也一直參加。并做出了一部分貢獻。

　　在20xx年11--12月份，學習部展開了以學習為主題的相關活動，在以開展學習月為主線的活動中，組建各班學習興趣小組和展開知識競賽，對幫助各個系部的學生增加學習興趣起到了極大的積極作用。在此期間，學習部要加強了對晚自習的巡查力度，保證學生們的學習質量，為想學習，要學習的同學們營造了以各良好的學習氛圍。

　　在20xx年12月30日，將會在學生會的同意安排下，完成20xx年元旦晚會的相關準備工作，如準備節目的串詞等一系列工作。

　　總的說，在20xx年秋季的學生會的工作中，學習部在接到自己的工作后，都做出了充分的準備，并以最大的熱情和認真在完成自己的工作，雖說有些事做的不盡如人意，但是對于每件事，學習部的每個工作人員都是盡了自己最的努力在做的，因為這不僅僅是自己的榮譽問題，也關系到了全院的榮譽問題。

　　對于工作中的某些問題，比如有的工作人員在工作是不是很積極，或者在工作質量上有些問題等等，那些都是需要改進的地方，在被指出自己不足的時候，我們都需要虛心學習，這樣才能使自己不斷的進步，不斷的創造更好的未來。

　　在20xx年即將離開我們的時候，我們學習部的全體人員適時的對自己過去的一年的工作做出了總結，這既是對自己過去的優點的繼承，也是對自己過去的不足勇敢的面對，并將積極的改正。只有這樣，才能和學生會所有的成員一起，創造學生會更加美好的明天。

關于學生會學習部工作總結 篇16

　　學生會是學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習，而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。希望在以后的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

　　回顧這半年的工作，有成績也有不足，就讓我們從一下幾個方面，結合本學期美術學院學習部的具體工作情況來回顧學習部的工作成績。

　　一.日常工作

　　1、把握學生思想動態，端正學習態度，樹立學習目標。

　　本學期我們學習部都會召開各班學習委員會議，目的在于讓大家暢所欲言，把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來，針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難，我們能解決的，我們會積極主動幫忙解決；我們不能解決的，我們會向系領導反映，以求得最好的解決方法，從而幫助大家端正學習態度，樹立學習目標，增強學習的自信心。

　　2、學習部例會

　　學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周三中午在3教召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

　　3、學生意見反饋表

　　學習部還做了學生意見反饋，一直本著服務同學的學習部，及時了解同學的學習情況以及他們對本學院的教學體系的認知度，使學生真正做到自主學習、探究學習、合作學習在我校順利進行。

　　二、積極舉辦活動

　　為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了多次活動。

　　1、辯論賽

　　為豐富大學生課余生活，活躍校園文化，培養當代大學生的團結、競爭、進取的素質，體現當代大學生的精神面貌，各院系學習部舉辦了學術交流暨辯論賽。這一活動是本學期學習部活動中最為重要的組成部分。美術學院和13個院系都對此次活動表現出了相當的重視和支持，此次活動在美術學院老師、同學與我學習部成員的共同努力下取得了較為優異的成績。

　　舉辦本次活動的初衷在于，營造和加強我校我院的學術研究氛圍。同時加強與兄弟院校的聯系與交流，為今后更多領域的交流與合作提供平臺。

　　2、藝術交流展

　　大一寫生結束后，為了全面豐富學生校園文化生活，并對部分寫生作品進行展覽，展現重慶三峽學院的新風貌、新形象，在同學的共同努力下，成功舉辦了重慶三峽學院書畫及寫生作品展。此次活動的舉辦除了我院學習部上下齊心協力外，也少不了美術學院老師的支持，以及學生會組織部與其他各部門的幫助，可以說，團結的集體造就了圓滿的活動。

　　3、師范生技能大賽

　　學習部還舉辦了以高素質藝術教師“贏在技能，改變人生”主題的師生技能大賽，舉辦這次活動的主要目的是為了展現美院師生風采，培養優秀的美術教師人才，營造濃厚的校園藝術文化氛圍，展示美院師范生風采，培養優秀的藝術教師。促進全院師范生的友誼和獨特新穎的教學方法的進一步交流和探討。滿足在校師范生對實踐磨練的需求，同時展現美院師范生各方面的潛能，從而提高美術教師職業技能水平和各方面的綜合素質。

　　三、總體概述

　　本學期末我們部門最后的活動也在成員們的努力下，都取得了圓滿成功。為本學期的活動畫上了完美的句號。總得來說學習部本學期的工作不少，完成得也比較理想。但是前路漫漫，任重而道遠。具體的現實情況決定了學習部的工作必須是一個持續的過程。因此在今后的工作中，我們學習部的全體成員一定要，也一定能發揮出自己的所有才干，盡心盡責的干好每一項工作。把學習部，乃至整個學生會的工作上到一個新的臺階，當然，學習部取得的成就還于主席團領導的正確領導，學生會各部門和全院同學給予我們的大力支持、幫助和肯定。除此之外，我們深知自己的職責提高全院同學的學習積極性、對美好未來的憧憬，還要與其它部門積極合作，揚長避短，以進一步完善學生會工作，而不是為了一己私利，與人爭搶功勞。因此我們十分注重加強與學生會其它部門及校內其他學生團體的合作互助。

　　一學年的工作讓我們得到了很多成就感，校領導、學生會內部、全體同學都給與了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大，今后還應加強工作的前期宣傳；工作中還缺乏進一步地創新……這些缺點我們一定會在今后的工作中避免，爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統，吸取經驗教訓，為今后的工作努力。

　　美術學院學習部

　　20__年六月十五日

關于學生會學習部工作總結 篇17

　　這個學期，我們學習部的工作基本都做完了，總體來說，我們是做得非常不錯。這學期我們部門主要完成了三個任務，首先是校學習競賽報名，二是院英語演講比賽，三是考研經驗交流會。

　　在學習競賽報名的工作中，我們還是遇到了一些問題。首先是召集各班學習委員開會的問題。06級各班的學習委員還是比較積極，而05和04級的學習委員那是難覓蹤影，只來寥寥幾人。而且每次召集各班學習委員開會都是一件很困難的事情，他們特別是04、05級的要么不來要么遲到，只有一到兩個會準時來。在各班報名情況上，06級的同學是相當的積極，報名人數相當多，而04、05級的同學對此似乎不感興趣，只有少數人報名參加，特別強調的是，在物理知識競賽普通組這一項中，04、05級報名的人數還沒有06級多，在物理知識競賽專業組這一項中我們學院只有13人報名，其中12人是06級的，一人是05級的。這些現象讓我們很沮喪，交報名表時那位老師這樣說：“你們是物信呀！怎么這么少的人報物理知識競賽呀！”同學們沒有熱情，我們的組織宣傳工作做得再怎么好也是沒用的，雖然我們的工作順利的結束了，但是我們并不滿意這次工作的過程，我們相信下次做得更好。然而，接下來的活動在準備階段就讓我們郁悶不已。

　　英語雖不是我們的學習專業，但是據輔導員講，我們學院曾在英語演講比賽中獲得好的成績，在我們籌劃這次活動的時候，我們是充滿期待的。我們花兩個星期來宣傳組織報名工作，然而就在比賽開始的前一天晚上，我們手中報名的人數還沒有突破兩位數，這令我們心寒呀！最后我們通過輔導員才拉足了我們預計的20人。比賽進行兩場初賽和一場半決賽，原本以為決賽會吸引很多人觀看，但卻發現觀眾是那么少，而且很多人是拉來的。不過令我們感到欣慰的是我們送到學校去參加校英語演講比賽中的三人中有一人進入校英語演講比賽的復賽還參加了培訓。

　　兩次活動不算太成功的進行讓我們都覺得是不是自己的宣傳組織工作做得不好造成的，于是我們努力改善自己在這方面的不足。就在英語演講比賽結束后我們又面臨新的挑戰———考研經驗交流會。于是我們部門現有的九個人中沒有一個有組織這方面工作的經驗，于是我們向已經退出學生會的同學請教這方面的經驗，在得到一些建議之后，我們就開始準備工作。在一切準備工作結束后，我們的考研經驗交流會開始了。這次活動得到了03級輔導員的大力支持，同時這次活動是我們準備時間最短卻最精心的一次，大家都希望這次活動進行得成功。但在快開場的時候觀眾來的不多，甚至連邀請的學姐學長都沒到齊。我們都很著急，但那不過是個小的插曲，在18：45的時候考研經驗交流會正式開始，雖然比預定的18：30要晚了那么一刻鐘，但從現場的觀眾數量、現場的氣氛以及自由討論階段的氛圍中，我們松了口氣。這是一次相當完美的活動，我們終于可以說我們成功了！

　　三個活動讓我們部門的干事都感到累了，但我們還是一樣參與到了其他部門的活動中。在文藝部的“非唱不可”中我們有三位干事去給他們幫忙記分。在網絡部的網絡知識競賽中，我們部門的曾華麒同學去給他們當主持人。

　　這三次活動是我們部門所有人在一起精心策劃、精心安排宣傳組織工作，大家分工明朗但又團結一致的成果。

　　相信在—xx年的第一學期中我們會做得更好！

關于學生會學習部工作總結 篇18

　　工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對武漢大學的印象從我們開始”，竭盡全力的做好每一項工作，讓每一個同學都感受到武大大家庭的溫暖和團結。太陽再曬，天氣再熱，我們的笑容依然燦爛真誠，我們的講解依然詳細具體。

　　然后是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環境，院學生會的招新工作也拉開了。學習部的招新咨詢會上，現場氣氛相當活躍，能容納200人的多媒體教室，都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議，選出了12名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。

　　不久，第一個考驗就到了。教育部組織專家到我校進行本科教學水平評估。這對我校來說是件意義重大的事。所以，每個學員都認真貫徹下達的精神。對于我們電信院，尤其是學習部，首先就是要讓每個人都了解并理解關于本科教學水平評估的具體內容。于是，我們部舉辦了一個本科教學水平評估的知識競賽。競賽內容是關于評估個方面的。同學們都很積極踴躍地報名。我們首先在各班選出了代表，然后舉辦復賽，從中篩選出了更加優秀的選手進行決賽。在決賽前，我們作了詳細周密的策劃。對于工作的各個細節方面均落實到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情，也給他們積累了經驗，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動，還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。相信經過一次次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。

　　十月

　　首先，我們開展了“暑期社會實踐交流會”，暑期社會實踐是我校為了鼓勵大學生走出校園，走進社會，將所學知識運用到實踐中去，在學以致用的同時加深對社會了解的一項重要活動。本次交流會展現了xx級在剛結束的暑期社會實踐活動中的成果，我們請到了今年參加暑期社會實踐的三個優秀的實踐小組給我們做報告，他們準備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料，講述了他們難忘的經歷和寶貴的經驗教訓，以及他們從中獲得的成長和感悟。

　　教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會實踐的感受。他還充分肯定了我校XX年年暑期社會實踐工作，尤其對校企合作共建實習就業基地這種社會實踐的新模式，認為值得推廣。他對今后如何更加深入有效地開展學生社會實踐工作提出了幾點要求：一是全校各有關部門、各級團組織、團干部要從培養優秀人才、促進大學生掌握知識能力、適應社會需要的高度充分認識社會實踐活動的重要性，把社會實踐作為培養人才的必修課。二要從思路、形式、內容、功用的角度鞏固提高社會實踐成果。并希望大學生能珍惜美好時光，加強自身能力的培養，縮短社會適應期。

　　教訓也是存在的，活動選擇的多媒體教室樓層太高，宣傳力度不大。宣傳海報應與宣傳部協同制作。這樣會使參與者更多，更能夠達到服務學院，服務到大多數學生的目的。

　　之后，我們立馬著手舉辦“保研交流會”，電子信息學院03級畢業生在校內外保研中取得了極其優異的成績，他們的成功經驗和保研經歷對我們、xx級同學將是一個很好的借鑒。學習部特舉辦這次保研交流會促進大家的交流，希望能給、xx級有志于保研的同學帶來幫助。

　　十一月

　　當歲月的腳步踏著時光碾過11月,初冬的涼意絲毫沒有影響學風建設如火如荼進行的氣勢,學習部也成功地舉行了一系列豐富多彩的活動，倡導學風建設，豐富大家的課外生活，讓武大的學子接受新的洗滌,煥發出更光鮮美好的風貌!

　　xx級新生剛進入大學，他們有很多的不適應，內心充滿迷茫，為了解除大家心中的疑惑,讓他們更好地適應大學的生活和學習,在學習部的策劃下,各班成功地召開了新老生交流會。學習部在xx級每個班都安排了一個甲等獎學金獲得者去與他們交流。有關問題涉及各個方面：他們不僅向學長討教學習方面的問題，有利于從高中到大學的學習方法的轉換，使學習更加有效率，而且還相互了有關情感和生活上的相關問題，大家還就“大學到底應不應該兼職，戀愛?”等問題進行了熱烈的討論。會議結束之后，根據有關新生反饋，大家都認為，會議開展的十分成功，主題寬而不空，內容切合實際，真真正正的解答了新生在初進大學時心中的有關困惑“前事不忘，后事之師”，學長們的經驗之談讓他們獲益匪淺,使他們能在今后少走彎路,走得更好.

　　繼新老生交流會之后，為了強調英語學習的重要性，提高同學們對英語學習的興趣并調動同學們的主觀能動性，鼓勵大家在日常生活中應用英語，提高口語能力，不做聾啞英語學習者，我們學習部組織和xx級各個班開展了英語演講比賽。賽前同學們都做了充分的準備，并擬訂了詳細的評分細則，組織相關人員作為評委，力求公平，公正，公開。比賽時由學習部部委到各班監督記錄，檢查考勤及比賽情況。演講進行期間，參賽同學秩序井然，從容不迫，鎮定自若的向全班同學展示出了自己的水平，很多人憑借嫻熟的口語在初賽中嶄露頭角。而有關評委也認真的對每個同學的演講情況做了詳細的分析，并進行了實事求是的評價。從而每個班都挑選出了一些英語優秀的同學，作為復賽的后選人員。更值得一提的是，根據學習部各部委聽會后的反饋，很多班級的比賽形式別出心裁，將娛樂和學習有機結合，使同學們在展示自我的同時也體會到了班級集體活動的樂趣。他們在會議中切實調動了大家的積極性，形式不單一，除了個人參賽外，還組織了小組集體表演。將英語展示在生活實際情況中。達到了我們學習部想要提高同學們對英語學習的興趣和強調英語學習的重要性的預期目的。

　　綜上所述，我們學習部11月的活動獲得了圓滿成功。達到了預期的目的和效果。但是還有一些美中不足之處有待改善。大家通過這些活動確實收益匪淺。今后我們一定會借鑒這些活動的經驗，改善暴露出的問題，力求將以后的活動辦的更加有聲有色。

　　十二月

　　首先，為了掀起英語的學習高潮，提高英語學習的熱情，我們學習部組織，xx級各班開展了一次英語演講比賽。比賽分為初賽，復賽，決賽。初賽以班為單位進行，每班選出幾名優秀選手參加院里的復賽。復賽表現突出的選手將會代表學院參加學校的決賽。初賽在各班的周密安排下，順利地進行。各班參賽的人數都很多，表現出很高的積極性，而且演講的水平也很不一般。除了演講比賽這種形式外，個別班級還采用了英語班團會的形式，比較新穎，既促進了英語的學習，又增加了班級的凝聚力。此外，演唱英文歌曲，英文猜詞等形式也被采用，給大家展示自己的才華提供了很好的舞臺。

　　12月中旬，學習部又組織了一次關于“光信息科學與技術”的講座。我們請來了本專業的系主任何老師，他給大家做了詳細的介紹，讓大家對此專業的認識更進了一層，能更好的找準自己的坐標，了解自己學習的方向，明確自己奮斗的方向。

　　12月底，我們學習部組織開展了一年一屆的綜合知識競賽。本次綜合知識競賽面向，，xx級的全體學生，旨在擴大學生的知識面，提高學生的綜合素質，同時為學校的知識競賽選拔人才。經過初賽緊張的測試和評卷工作，我們從眾多的參賽者中選出了若干名成績優秀的選手，并頒發了獎品，同時對組織工作出色的班級也進行了獎勵。

　　回首XX年，學習部每一個成員都為了一個共同的信念——一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗，取得了一些成績，但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足，許多地方有待提高和改進。

　　展望xx年，我們信心百倍。我們會一如既往的努力，更好的為同學們服務，讓學習部成為一個團結高效出色的集體。

關于學生會學習部工作總結 篇19

　　尊敬的各位領導、老師：

　　你們好！

　　時光荏苒，一晃兩年過去啦，我從20xx年9月加入學生會到現在已經有兩年的時間了。這兩年時間里我從一名學生會干事做到了部長，我們在這里揮灑下我們的激情與汗水。到現在馬上就要換屆了還真有點舍不得！回想起來這兩年應該是我在大學過程中最充實的兩年。這兩年我不曾后悔，但只有遺憾！在學生會的這兩年里，讓我成長了很多，也學會了很多。在這里我想跟大家分享一下我在學生會這兩年里自己的感受：”從剛進學校開始，這個學校對我來說實在是太過于陌生。陌生的校園，陌生的同學。為了更快的融入這個環境，我選擇加入學生會和各種社團。剛進學生會我懷著一身的熱血，希望在學生會里有所作為。可是剛一進來我就被無情地扼殺在永無休止的檢查和聽講座中，365天天天檢查，檢查早晚自習和班會成了我們部門的必修課，什么演講比賽、辯論賽等學術性的活動倒都成了我們的選修課。我都懷疑我們部門的名字為什么叫學術部？干嘛不叫早晚自習檢查部！”

　　抱怨總是有的，但是既然選擇了這個部門。我就得接受上面交給我們部門所要負責的工作。轉變工作的態度。有一句話叫：“既然反抗不了，那就努力試著去享受吧！”我們部曾經有一名部員問我，她問我“部長，我不知道為什么學生會下一任的部長或者主席要從參加校級學干培訓的人里面選？難道通過做事還看不出來一個人的工作能力嗎？”我記著我是這么回答她的，我說：“是的，從做事方面我能看出一個人的做事能力，但是我不能看出這個人的堅持和責任�！蔽艺J為作為學生會成員堅持和責任是至關重要的兩種品質。

　　我于20xx年9月就任院學術部部長，至今已經一學年了。這一年來在院里領導，老師的支持下和在學術部成員的努力下，這一年來我們部門工作取得了圓滿的成果。下面我將主要從四個方面進行有關的工作匯報。

　　一、部門隊伍的建設。

　　每周召開部門例會，分配部門每周的工作任務。并讓各個員匯報工作當中所遇到的問題和困難。

　　注重對部門干事的指導及培訓，讓他們能夠熟練地掌握電腦辦公軟件。教他們怎樣用心去寫好一份策劃。

　　定期進行思想教育，端正大家的工作態度。防止養成惰性。每月按時上交工作總結和工作計劃。

　　二、部門活動。

　　一年來學術部依據學院教學和學生工作要求，舉辦了“首屆大學生核心價值觀演講比賽”、“大學生辯論賽”、“雛鳳杯朗誦比賽”等一系列活動，任務雖很繁重，但在學術部成員的共同努力下圓滿完成啦任務。

　　1、部門納新：在學期初我們部門開始招收新一批的干事，為學生會注入新鮮血液。

　　2、奮斗青春出彩路踐行核心價值觀演講比賽：為豐富校園文化生活，進一步提高我校學生對社會主義核心價值觀的學習和認識。促進學生價值觀的形成和綜合素質的全面提高，進一步培養同學們愛校園、愛祖國的情感。我院領導及學生會學術部決定在20xx年11月進行一次面向我院大一的同學“奮斗青春出彩路踐行核心價值觀”主題演講比賽。

　　3、大學生辯論賽：為了進一步深化學校文化建設，弘揚辯論文化藝術。鍛煉同學們的語言表達能力，邏輯思維能力活躍校園學習氣氛，為廣大青年學生創建一個展現才華和交流的廣闊舞臺。各分院學術部與辯論社共同開展了大學生辯論賽。

　　經過這一系列活動的組織開展，回答了學術部做什么、為何做、怎么做的問題，基本上完成了活動定位和自身定位。而我在組織進行各種活動的探索出來的經驗教訓和工作理念也通過傳幫帶的方式留給了干事。這將對學術部今后一段時期的工作有著非常重要的借鑒作用。

　　三、存在不足。

　　正如我剛開始和大家說的那樣，在學生會這兩年我不曾后悔，但只有遺憾。遺憾的是我并沒有從本質上轉變我們部門的職能。也沒有卸掉“早晚自習檢查部”的這個“光環”。并沒有做到實質性的學術研究。對此我要說聲對不起。

　　四、工作的展望。

　　（1）提高部門的創新能力，加強學院的學風建設，落實學習部的職責。

　�。�2）加強與各部門的聯系，形成良好的活動氛圍。在活動中一起成長。

　　（3）培養部門干事，為下學期換屆儲備優秀候選人。最后，感謝這一年來關心和支持我的領導和老師們，感謝和我一起為學術部發展做出辛勤工作和不懈努力的各位同事，以及一直關注和支持我的學術部的部員們。這一年你們辛苦啦！

　　謝謝你們一路的陪伴，我舍不得你們！