個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)（精選17篇）
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇1
首先，能做行政管理班的學(xué)習(xí)委員，是件很幸運。榮幸的事情。大家既然選擇了我，我就應(yīng)該對大家負(fù)責(zé)。這是我的工作宗旨。畢竟大家把這份信任給了我，我不能辜負(fù)他人的信任。
在這短短一個學(xué)期里，因為當(dāng)了學(xué)習(xí)委員自己的肩上多了一份責(zé)任，上課不再是愛聽就聽，不聽就不聽，而是必須聽，認(rèn)真聽，因為總不能同學(xué)問自己問題的時候啞口無言，當(dāng)老師說到重點的時候必須記下來。特別是考試的重點，以便以后通知同學(xué)。所以，做了學(xué)習(xí)委員，我的大學(xué)課堂不再渾渾噩噩，同時，也因如此，加強了我和同學(xué)們溝通，明白了大家對一些事的看法，而不是空口說關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)，只有打開別人的的心窗才知道同學(xué)們的真實想法，學(xué)習(xí)委員是一份通過自己的觀察、溝通把一些來自同學(xué)們的信息反饋給班長，負(fù)責(zé)同學(xué)學(xué)習(xí)工作，而不是空掛其職。
我覺得自己好的是：有關(guān)于學(xué)習(xí)如上課帶的資料、作業(yè)，考試范圍能及時通知同學(xué)。缺點是沒有帶動班里面的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然說到這個，我是最大罪的了，身為學(xué)習(xí)委員卻沒有把學(xué)習(xí)搞好，但我覺得問題是多方面的（首先，我想明白我不是在推卸責(zé)任）理由
1、班里最嚴(yán)重是上課玩手機，包括班干在內(nèi)許多同學(xué)都在玩手機；
2、回到宿舍，就是在播歌、看電影、，沒有提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、學(xué)習(xí)委員沒有帶動這個學(xué)習(xí)的積極性；
4、這個學(xué)習(xí)大多是說理論知識，班里有文理科生，同學(xué)未必對課堂感興趣，這個并不是說，開展專課介紹就可以解決，要不然都不會有文理之選。
解決方法：
1、班干部應(yīng)該以身作則，課堂上不要玩手機，督促身邊的同學(xué)；
2、在宿舍應(yīng)該規(guī)定一個學(xué)習(xí)時間，關(guān)掉音樂，電腦；班干、舍長應(yīng)帶頭看書；
3、學(xué)習(xí)委員的我，就多次提醒復(fù)習(xí)、做作業(yè)，講的次數(shù)多了，腦子就會條件反射要關(guān)注學(xué)習(xí)的了。
其實，我覺得我們班的孩子都好乖，每個人對學(xué)習(xí)都有不同的認(rèn)識，只是有人肯帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，我相信每個同學(xué)都是有這個熱情的。我也相信每個人都不是不關(guān)心學(xué)習(xí)，只差一個帶頭人，那是學(xué)習(xí)委員，責(zé)無旁貸的.我。我也很希望在自己的努力下來，大家不僅僅是要求不掛科那么簡單而已。
或許，覺得我在推卸責(zé)任，但學(xué)習(xí)并不是有個人天天催就可以。成績上來的；而是，個人的積極+群體的競爭+那個人天天督促學(xué)習(xí)的。
我對班的建議，亦是對提高學(xué)習(xí)氛圍的方法，而且，我覺得我們班就像一個大家庭，很好、很溫暖。
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇2
20xx年的生活已經(jīng)過去了，在這一年多的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的成績比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認(rèn)可！
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了，我自認(rèn)為把這個工作做得很好。在工作上，不論什么時候，系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學(xué)習(xí)上，讓成績好的同學(xué)去輔導(dǎo)成績相對較差的同學(xué)，還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊，建議他們有問題多向他們請教。在上習(xí)題課前，收集好同學(xué)們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí);在普通話和計算機二級考試的報名過程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。考試后，做出總結(jié),提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
在系里我們班還首次開展了集體自習(xí)，同學(xué)都非常積極的來上自習(xí)，并給我們的工作以很大的支持，一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;
教材和輔導(dǎo)材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學(xué)委能很好的做好會議記錄;
在學(xué)期后成績出來后，學(xué)委要認(rèn)真的核算班級每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，德育成績和文體成績，確保成績的準(zhǔn)確性和真實性。
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇3
時間穿梭，歲月流逝，眨眼間我們已經(jīng)度過了兩年半的大學(xué)時間，在過去的一年里，我作為xx班的學(xué)習(xí)委員，讓我學(xué)到了不少在課本中無法學(xué)到的東西，首先感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師和廣大的同學(xué)們！
回顧過去的一年，作為學(xué)習(xí)委員，在我的努力和大家的大力支持下，學(xué)習(xí)方面工作順利進行，而且個人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一段大學(xué)路，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們XX班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初競選它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
大家都知道學(xué)習(xí)委員在班級中是一個非常重要的職位，然而成為學(xué)習(xí)委員后，事情并沒有自己想象的那么順利，沒有了競選時的那份熱情，但一想起同學(xué)們對自己的信任就覺得自己不應(yīng)該這樣，于是自我反省努力找問題及時解決，最后我轉(zhuǎn)變了過來，重新找回自己。事情沒有十全十美，但應(yīng)該一件比一件好，這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績，但我還是有做的不到位的地方：不能及時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài)，了解后也不能及時給老師反饋，使得同學(xué)未能盡早解決疑難問題；對于同學(xué)在學(xué)習(xí)活動方面安排上總是不能做出回答；對于有的課程的調(diào)整和實驗的安排不能及時和準(zhǔn)確的傳達；對于補考和重修的安排情況也有事因為個人原因而不能做出通知，這些事情都是與同學(xué)們密切相關(guān)的，如果因為我的失誤而造成的不便或者不可彌補的損失，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？
在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深我的認(rèn)識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：
1、能夠積極地配合老師工作，按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；
2、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課；
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)，特殊情況及時向?qū)T和代課老師反應(yīng)，幫助同學(xué)以最快速度解決問題；
4、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
6、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。
7、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。
8、無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
9、經(jīng)常和同學(xué)溝通，詢問對自己的意見和建議，對于同學(xué)的提出的問題要及時改正和做出相應(yīng)調(diào)整。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到班主任的肯定，最后班級取得了較好的成績：全班成績績點上4.0兩位，有接近一半同學(xué)績點在3.0以上；全班英語四級以87.10%較高的通過率名列全院前列，六級也有30%的通過率；等級考試也有較高的通過率，參加課外知識競賽活動獲獎項目也有所增多；在實習(xí)期間表現(xiàn)良好，認(rèn)真好學(xué)，得到了老師的認(rèn)可；在學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí)中，掛科人數(shù)和科目都有所減少。
雖然班級在過去的一年取得了較好的成績，但并不會滿足于現(xiàn)狀，為下一年的工作做好新的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會繼續(xù)努力，大三是重要的一年，對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要更加的努力和老師的幫助，我將盡自己最大的努力，改掉自己的缺點，虛心勉勵自己爭取做到最好，盡到自己的責(zé)任，做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且提高自己的成績做出榜樣，同時聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便，及時了解學(xué)習(xí)動態(tài)并及時反饋，找老師開座談會，讓老師提供幫助，使大家在學(xué)習(xí)方面更加容易，成績有較大提高，鼓勵同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團組織的活動。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高，不會辜負(fù)老師們的期望，共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”，也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶，展翅飛翔，追尋自己的夢想，也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇4
在這學(xué)期里，身為班級學(xué)習(xí)委員的我，一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)，來對待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外，我從來沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習(xí)成績匯報、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況。但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想等。
究其原因，我總結(jié)為以下幾點：
一、課程安排
大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒有減少，且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識不到位，沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識充分，還是會投入很大的熱情的。
二、學(xué)風(fēng)問題
不可否認(rèn)，每個班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問題，我班也一樣。對于這些情況，我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下，對存在學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)問題的部分同學(xué)進行了幫助和教育，并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下進行了適當(dāng)?shù)奶嵝选窀妫惯@些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進步是源動力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使本班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
接下來，再談一下我在本學(xué)期工作方面的進步及不足。首先，自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了，能夠主動的去接觸老師，增加與各任課老師的交流，了解他們的教學(xué)思路的同時，可以及時向老師反映同學(xué)們的意見及想法，以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)。其次，我盡力履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)、完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)情況匯報，學(xué)風(fēng)調(diào)查，傳達相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢，掌握大家學(xué)習(xí)情況等，并作出了一系列的應(yīng)對措施。最后，我覺得我與其他班委的合作也越來越有默契了，更能主動地去分擔(dān)他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭取６矣X得自己在本學(xué)期中，最大的不足是，由于本學(xué)期課程安排比較多，對班級工作用心較去年明顯減少，而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多。
總之，通過這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處，我學(xué)到了很多，也成熟了很多。而在我看來，我們的班級也在不斷地發(fā)展與強大，我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進步，而從我班共同取得的驕人成績中，我們不斷收獲自信與驕傲，帶著這份自信，在下學(xué)期我們將不斷突破，不斷創(chuàng)新，把本學(xué)期的經(jīng)驗與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動力。無論何時，我堅信：我們的工作會越做越出色，而我們的班級會發(fā)展的越來越好！
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇5
活動總結(jié)驀然回首，不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；
發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動，動員同學(xué)們積極參與；在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團體，動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平；學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議，做好一些必要的會議記錄，及時傳達給同學(xué)們。
（二）工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí)，因此，我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀，培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情；
收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進行。
（三）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的.表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課；
積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時努力學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。最后，感謝10級數(shù)控（5）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控（5）班這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇6
本人比較榮幸能在擔(dān)任了一學(xué)期房產(chǎn)08 1班學(xué)習(xí)委員。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了，回顧過去一學(xué)期的學(xué)委工作，真的感慨良多：學(xué)委，讓我成長不少!
這個學(xué)期給我最深的印象就是忙!作為學(xué)習(xí)委員，總管關(guān)于同學(xué)的考試和成績的相關(guān)事項，每天除了發(fā)課件，將老師布置的資料重新整理，和老師同學(xué)及時溝通之外，還負(fù)責(zé)同學(xué)們考勤，學(xué)期成績整理，各種選修輔修報名等等，從上任第一周，工作就陸續(xù)開展起來。先是上學(xué)期的成績整理和綜合測評分析，對我來說，第一次要面對如此龐大的數(shù)據(jù)，為保證同學(xué)們的隱私和編制文件的準(zhǔn)備性和公正性，我逐一將分?jǐn)?shù)排名發(fā)到大家的QQ里，查漏補缺。晚上為完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計弄到很晚。第一次，為了工作這樣，雖然過程很累，但是弄完之后感覺很安慰，既然選擇了這個職位，就要盡自己最大的努力把它做好!在涉及到分?jǐn)?shù)的事情上也很有感慨，分?jǐn)?shù)真的只能是評價一個學(xué)生的一個方面而已，平時在社會實踐表現(xiàn)得很好的學(xué)生，雖然成績一般般，但是在大多數(shù)同學(xué)心目中，他還是一個優(yōu)秀的學(xué)生。
總體來看，學(xué)委的工作是比較多的。有時連我自己也會迷失。這一學(xué)期的工作讓我對自己有了一個更全面的了解。對于學(xué)習(xí)和工作的權(quán)衡還是有待加強的。我是一個很注重學(xué)習(xí)的人，無論什么時候，其實自己的心都是偏向?qū)W習(xí)這一邊，但是在實際行動中，我的責(zé)任心又
讓我選擇了完成工作先，但是在工作的時候又會怪自己沒有去學(xué)習(xí)，會感到很內(nèi)疚，于是，等到一有時間我就拼命地學(xué)習(xí)，希望能把自己用在工作的時間補回來學(xué)習(xí)。整個學(xué)期下來，漸漸在這種矛盾中找到自己，雖然會很累，但是感覺收獲很大，或許，這是唯一能平衡學(xué)習(xí)和工作的方法。
這一學(xué)期的另外一個很大的感觸就是同學(xué)們自主約束能力和學(xué)習(xí)積極性不強，說這一點并不帶有任何的感情色彩。個人覺得，邁入大三了很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不再像大一大二時那么高了。其實進入大三后我們的課程更多的涉及了專業(yè)知識，更應(yīng)該值得我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)。
最近臨近期末，工作更多了。工作的壓力有時會影響生活，有時情緒很失控，對我來說，如何保持一個良好的心態(tài)是我在剩下的半年學(xué)委工作里將會是很重要的一課。
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇7
不知不覺中已在大學(xué)中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學(xué)習(xí)委員和信息員，感觸頗多，而且也學(xué)到了很多書本上個根本學(xué)不到的很多東西。
回想我剛到大學(xué)的時候，我抱著極大地?zé)崆槿ジ偁帉W(xué)委，最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮，也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重，而且還讓我學(xué)會了怎樣與上下級的交流與溝通。
學(xué)習(xí)委員不僅要在學(xué)習(xí)上處在上乘而且還要在生活上注意檢點，因為你的職責(zé)所在，因此你首要的是把自己的各方面處理好，要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。
1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作，使我認(rèn)識了很多老師，同時也使很多老師認(rèn)識了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與交流。
2、繼續(xù)配合老師的工作，把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動及時有效的傳達給同學(xué)。當(dāng)教學(xué)儀器出現(xiàn)故障時，及時報告任課老師，保障教學(xué)的有序。
3、把老師學(xué)習(xí)上的要求傳達給學(xué)生。并按時的做好收發(fā)作業(yè)的工作。
4、預(yù)備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀，并連接好，方便老師能及時的上課。
5、幫助老師做好最終的成績評價。
6、有空時幫助導(dǎo)員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。
7、搜集同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇見的問題和困惑，幫助他們處理好，并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。
8、盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好，考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。
9、在最后的在校半年里多發(fā)動一些同學(xué)參加一些招聘會，增加招聘的經(jīng)驗為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗基礎(chǔ)。
最后我將在這位子上繼續(xù)盡我所能！
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇8
拜別炎夏，伴著金秋時節(jié)的碎步，走入了石大的校園內(nèi)。這是一個陌生人的自然環(huán)境，這是一個新的征程，這也是又一個拼搏過程的逐漸。
回顧近一個學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，有獲得，有失望，有愉悅，有嘆惋。而無論如今怎樣，我無怨無悔，我以為奮發(fā)進取是真。
在這個學(xué)年中，做為文藝委員，本著服務(wù)項目同學(xué)們，共同奮斗的基本準(zhǔn)則，我和眾班干部組員探討制訂了幾類工作規(guī)劃：
1、創(chuàng)立學(xué)習(xí)培訓(xùn)社團活動;
2、機構(gòu)晚讀主題活動;
3、機構(gòu)健身運動;
但該幾類工作中開展得有頭無尾，無法一以貫之，因此無法從源頭上給與同學(xué)們本質(zhì)上的協(xié)助。
現(xiàn)就各類匯總?cè)缦滤荆?/p>
1、興趣小組：學(xué)生們各自在每個教學(xué)班，課程學(xué)習(xí)不一，彼此之間觸碰時間較短，相對性生疏，加上比較比較寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此興趣小組開展不太成功。
2、晚讀主題活動：無法從大學(xué)生活日常生活具體考慮、考慮到當(dāng)代大學(xué)生心理特征分配活動的具體時間，造成一些同學(xué)們因別的事(如各課外活動，各種培訓(xùn)機構(gòu)，本人鍛煉身體，及其一些本人沒法預(yù)見的事兒不可以參加活動)，而參與的總數(shù)少，促使學(xué)生們參加主動性不高，學(xué)習(xí)氣氛無法產(chǎn)生，最后沒有下文。
3、機構(gòu)健身運動，時間選取不合理(夜里9：30)，且因常常雨天等緣故，該主題活動僅進行了四次，就已終止。由此可見，也與自己因各種事務(wù)管理沒法參加相關(guān)，卻也無法責(zé)怪別的學(xué)生干部不可以協(xié)作參加。
此外，我本人無法徹底融入大學(xué)日常生活，因此在了解日常生活進度細(xì)微。
下一步，我將竭盡全力調(diào)節(jié)好自己情況，在做好本身了解的與此同時，積極主動工作中，用心調(diào)節(jié)、貫徹落實各類方案，大量地關(guān)心同學(xué)們，協(xié)助同學(xué)們，以得到互相促進。
青春年少的歲月，幾乎全是熱情灑下的時節(jié)。由于青春年少，沒有權(quán)利挑選沉默無言，就要我在未來這一段學(xué)習(xí)培訓(xùn)旅途里艱苦而豐富地度過!大家相信未來朗誦更強!
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇9
隨著氣溫的一天天升高，14—15學(xué)年下學(xué)期也接近了尾聲。回顧這半年，時間一晃而過。
這學(xué)期一共有19周，最后一周為考試時間。其間，十一黃金周放假一周，中秋節(jié)、元旦節(jié)各放假三天，因臺風(fēng)停課四天，因運動會聽課三天。因此，這學(xué)習(xí)較以往個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間都短。在這短短的十幾周的時間里，以下幾件事值得我們來回顧一下：
1、9月4日，06國際經(jīng)濟與貿(mào)易1、2班班委換屆選舉，新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學(xué)年的第一次班機聚餐。
2、10月24日至10月26日06國際經(jīng)濟與貿(mào)易前往紹興進行為期三天的實習(xí)。在這三天中，我們學(xué)到了很多知識，但我覺得收獲的更多的是經(jīng)驗教訓(xùn)。在這次活動中，暴露出來了很多問題值得我們深深反省。首先，我們同學(xué)在校內(nèi)的知識面太窄了，應(yīng)該很好的利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等資源把自己的眼界擴展出去，而不是盯住課本不放。其次，作為班委應(yīng)該瞻前顧后，綜合考慮好活動的全部流程，提前做好準(zhǔn)備，盡量避免混亂場面的出現(xiàn)。同時也應(yīng)該做好老師與同學(xué)的紐帶，盡量以較為合適的方式傳達老師與同學(xué)間的不統(tǒng)一的意見。
3、專業(yè)選修課的選擇問題。這個學(xué)期，由于同學(xué)們已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)時間，選修課的修習(xí)進度不一致。有些同學(xué)已經(jīng)修滿了人才培養(yǎng)計劃規(guī)定選修的門數(shù)，而有些同學(xué)還沒有達到要求。而選修課的開課與否也時有要求的，我們學(xué)校規(guī)定必須達到十五個人才能開課。而我們班未達到開課要求的同學(xué)僅有十三位。后來。經(jīng)過系主任的指點，同學(xué)們選修了除以選修的專業(yè)模塊課的另一個模塊中的課程。但在這期間，我們也發(fā)現(xiàn)由于前期的一些工作做得不夠到位，有幾位同學(xué)專業(yè)模塊課沒能夠把一個模塊的課選滿，還有些同學(xué)模塊選修課考試沒及格。這些課程由于是選修課，不補考，不重修。而這些學(xué)分又是必須拿到的。后來，通過與專管院長的溝通，這些同學(xué)將會在07級開課時插入其中重修此門課。通過這次的選修課風(fēng)波，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對人才培養(yǎng)計劃了解的不夠透徹，在班主任的協(xié)調(diào)與幫助下，我們請到了系主任為我們解釋了一下人才培養(yǎng)計劃，相信對同學(xué)們有一定的幫助。
4、與組織委員一起，每晚6：30—8：00請班級英語較好的同學(xué)為未通過英語四級考試的同學(xué)輔導(dǎo)。這個輔導(dǎo)主要是敦促同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備英語等級考試。收到了一定的效果。但到后期，因為天氣較冷的緣故而中途停止。但幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高，成績也有了一定的進步。我們也從這上面學(xué)到了一些經(jīng)驗。我們打算下個學(xué)期搞個考研學(xué)習(xí)小組及考證學(xué)習(xí)小組。
5、傳達教務(wù)員的指令。這學(xué)習(xí)主要有從業(yè)資格認(rèn)證考試、英語等級考試、鋼筆粉筆字考試、普通話考試等。一些從教務(wù)員處發(fā)送下來的信息需要及時準(zhǔn)確地傳達到同學(xué)們手上。
以上就是學(xué)習(xí)委員在這個學(xué)期的主要工作，還有很多不足的地方，希望同學(xué)及老師能夠指正，希望我們的工作能夠為同學(xué)們提供更好的服務(wù)，使我們06國際經(jīng)濟與貿(mào)易1、2班更上一個臺階！
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇10
大學(xué)的時間似流水一般的匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼離大一結(jié)束的時間就只剩下一個月了。在本學(xué)期，我很榮幸能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職位。這對我來說即是一個挑戰(zhàn)也是大家對我的一種信任。
我很榮幸能夠為大家做一些事情，為同學(xué)們服務(wù)，并也在這一過程中學(xué)到了很多，也感受了很多。
學(xué)習(xí)委員是班委之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該明白自己的職責(zé)。所以，關(guān)于工作總結(jié)，我想從對學(xué)習(xí)委員職責(zé)的認(rèn)識；本班的學(xué)習(xí)情況；存在的問題及不足；總結(jié)經(jīng)驗，這四個方面來進行總結(jié)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于聞老師。
一：大學(xué)不同于高中，我們大部分的時間并不是與老師一起度過的，我們有時和某一位老師一個星期就見一次。所以老師和同學(xué)之間的溝通就很缺乏。而學(xué)習(xí)委員就擔(dān)任著橋梁的作用，我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員的責(zé)任就是及時將同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，以及遇到的問題反饋給老師。同時將老師對同學(xué)的建議，以及老師的工作的安排和對同學(xué)們的要求通知學(xué)們。
二：本學(xué)期是大一的第二個學(xué)期，經(jīng)過一個學(xué)期的生活，大部分同學(xué)對大學(xué)有了一定的了解。但是因為本學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期多了很多，課程安排的也很緊。很多同學(xué)開始不能及時的調(diào)整，但是隨著生活的繼續(xù)，同學(xué)漸漸的能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活。通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們的激情不夠明顯。在平時的學(xué)習(xí)過程中不能占主導(dǎo)地位，而且課外學(xué)習(xí)的氛圍不是很強，尤其是男生這邊，而女生這邊的互相交流的并不是很多。而且在上課的時候，認(rèn)真聽講的同學(xué)也很少啊。大部分同學(xué)都把學(xué)習(xí)的時間寄托在考試前的一兩個星期上。須不知，這樣很危險啊。我和另一位女生學(xué)委嘗試改變這種狀況，組織同學(xué)們互相幫助，共同學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。但是效果并不是很明顯。但是在這種狀況下也有很多同學(xué)一直在很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。例如李杰，褚維紅，戴園園等一批努力的同學(xué)。并且這學(xué)期的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的競賽和活動中有大批的同學(xué)參加，并取得很大的成績。例如：在這次的全國大學(xué)生英語競賽中我們班有四十多位同學(xué)參加了。而且褚維紅同學(xué)取得了二等獎的好成績。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，尋求更好的辦法。
三：我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們的目標(biāo)性不強，對自己本專業(yè)的發(fā)展方向不明確。在生活中的學(xué)習(xí)激情不夠高。不知道自己的目標(biāo)和方向。
四：我認(rèn)為我們可以組織有關(guān)本專業(yè)的發(fā)展前景類的講座，強制所有同學(xué)參加并要求每一位同學(xué)寫一份大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃并上交。同時希望老師能對我們的規(guī)劃提出建議。另外我認(rèn)為，因該給同學(xué)們看一下大二、大三的課程安排，這樣才有壓力。才能引起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的緊促感。
關(guān)于即將到來的考試，我和許萍萍已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并和計算機學(xué)院的各個專業(yè)的學(xué)習(xí)委員取得了聯(lián)系。共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時，我和許萍萍也及時與各科老師溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等。以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)。在即將到來的考試中，能夠取得一個較滿意的成績。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時傳達到個人；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。
不過，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流，和所有信管成員一把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。同時，感謝信管班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)同時，我也希望每個同學(xué)都可以從淮北師范大學(xué)這個新起點，展翅高飛！最終找到屬于自己的天空。
最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對我的工作的關(guān)心與支持！
信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)委員
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇11
1.能夠積極的配合老師工作，幫助課代表及時的收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3.積極的去了解同學(xué)們的`學(xué)習(xí)情況，生活狀況及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在期末考試前，督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺幦∪巳瞬粧炜疲〉米詈玫某煽儭?/p>
6.鼓勵同學(xué)們積極參加一些有意義的課外活動，豐富業(yè)余生活。
7.無論何時，只要同學(xué)們有困難，我都會積極解答與幫助，鑒于我的能力有限，我也尋求其他同學(xué)的幫助。
8.充分利用早晚自習(xí)，早自習(xí)背外語單詞，晚自習(xí)安排同學(xué)給大家講高數(shù)和線性代數(shù)。
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇12
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課教師對班級同學(xué)的`了解。
3.當(dāng)考試時間安排出來時，仔細(xì)地記錄下來，通知每個補考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，如：全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學(xué)習(xí)，我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動召開班會，鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇13
來到_開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當(dāng)與部隊中的司令，團支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊中的參謀，參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署， 學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時準(zhǔn)確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、 地點 、 測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應(yīng)情況，尋求最好的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績，以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學(xué) 一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題，然后總結(jié)并及時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管 這樣，還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會組織同學(xué)們之間 互幫互助 ，共同學(xué)習(xí)，有不會的題就找其他同學(xué)問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并且及時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時，我也及時與各科 老師進行溝通，詢問期末考試的 范圍， 重點，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，能夠取得 一個比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是，將 與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家， 同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起， 聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復(fù)習(xí)，而不會感覺到很茫然，對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本，一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
具體的說，就是 平時以身作則，上課認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問題，認(rèn)真按時完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……
這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在積極回答問題方面，我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí)，在上課做課堂 講義方面，我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員，在班級里面應(yīng)該是先進分子，好的榜樣。
本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)，有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
經(jīng)驗：
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好!
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管1班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進!
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇14
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼大一就過完了，大一的第二學(xué)期已經(jīng)進入了期末復(fù)習(xí)的考試階段。
在大一的第一學(xué)期和第二學(xué)期擔(dān)當(dāng)班上學(xué)習(xí)委員，這個機會對我來說來之不易，是同學(xué)對我的信任，也是我大學(xué)生活的機遇與鍛煉，給我提供了一個良好的鍛煉自己的平臺，認(rèn)識了更多的同學(xué)，拓寬了自己的人際關(guān)系。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我，學(xué)到了很多的東西，自己在很多方面都得到了提高。在本學(xué)期的工作中，基于平時的嚴(yán)格考勤與調(diào)查，發(fā)現(xiàn)本班有旭日東升般的朝氣，有若百花爭艷般的繽紛，承載不同色彩的融合，承載激情四射的活力，確認(rèn)本班是一個令人羨慕的班，一個令人憐愛的班，一個令人不得不為它作出努力的班級。
在大一這一年里，我了解了許多有關(guān)專業(yè)的知識，認(rèn)識了很多老師和學(xué)長學(xué)姐，給本班級的工作也帶來了一些便利。通過各種各樣的學(xué)習(xí)活動，拓寬了大學(xué)生的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮大學(xué)生組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新局面。我一直都沒有懷疑過我們班級同學(xué)們的實力，通過努力，大家的專業(yè)課在不知不覺中進步著。本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，上課認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度積極。只要我們擁有認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)好每門課的信心與決心，我想我們班的專業(yè)課會在外國語學(xué)院獨領(lǐng)風(fēng)騷。
工作情況：
1、活動紀(jì)律性好；
2、每次班級活動策劃過程中，同學(xué)們都踴躍報名，積極配合班干部的工作；
3、早操和晚自習(xí)情況良好；
4、每次活動出席情況較好，并且同學(xué)們的積極性高。
5、積極配合其他班委的工作，認(rèn)真積極參加班會，及時深入總結(jié)工作。
6、期末組織同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試，爭取不掛科。并配合相關(guān)任課老師準(zhǔn)備期末考試。
7、傳播圖書館相關(guān)知識，在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，利用學(xué)校圖書館資源，特別是這學(xué)期圖書館開放以后，同學(xué)們都積極地去圖書館，從中獲取更多知識。
8、大一下學(xué)期同學(xué)們都積極參加了公共四級的考試，檢驗自己的知識，同時還積極報名參加九月份的國家級計算機等級考試。學(xué)期中間為了整頓學(xué)風(fēng)，召開了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會，加深了同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)知。
存在的問題：
1、個別同學(xué)對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，早操和晚練出勤不積極，對自己不負(fù)責(zé)；
2、有部分同學(xué)不注重公共課，認(rèn)為公共課可去可不去，這是對自己不負(fù)責(zé)也是對老師的不尊重；
3、部分同學(xué)自主學(xué)習(xí)的意識不強，缺乏自主解決問題，獨立思考的能力；
4、對于學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)來說，學(xué)習(xí)效率偏低，課堂上不能充分利用好時間，課下準(zhǔn)備工作做得不充足。
工作經(jīng)驗：
一）堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這一年的工作中我深刻認(rèn)識到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認(rèn)可。
二）要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步塔高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
三）經(jīng)常自我批評，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。對于學(xué)習(xí)委員這一職位，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，我學(xué)到了很多東西。雖然工作沒有面面俱到，但每一件事我都是一飽滿的熱情認(rèn)真對待。當(dāng)然，也不否認(rèn)老師和同學(xué)對我的幫助和支持。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將會更努力，取長補短，積極配合班委、團委的工作，把工作做好，做全面。當(dāng)然，希望老師和同學(xué)們對我提出一些意見和建議，以便把工作做得更好。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級會更優(yōu)秀。
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇15
總是喜歡在文章的開頭感嘆一下時間流逝的是多么讓人后知后覺，半年，大一的第一個學(xué)期就這么地悄悄過去了。在這半年里，我們經(jīng)歷了很多，也成長了很多。當(dāng)我們以一名大學(xué)生的身份開始了為期4年的學(xué)習(xí)生活時，我知道，我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。
對于學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的工作任務(wù)以及工作方法，我曾經(jīng)很認(rèn)真的思考過，并且在工作生活中也體現(xiàn)出來了這一職務(wù)的工作特點。以下就是我的工作總結(jié)以及心得。
一、我眼中學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)
1、認(rèn)真做好班級的考勤工作，對遲到、早退、曠課、請假等情況進行詳細(xì)記錄。
2、協(xié)助眾班委進行班級建設(shè)工作。
3、嚴(yán)格遵守時間。
二、工作中遇到的那點兒事兒
1、在公共課上課之前都會進行全班點名。因為給大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室，所以點名工作就從距上課十分鐘開始。剛開始的時候大家還是不適應(yīng)，覺得都上了大學(xué)了沒必要了。但是大家越來越發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)“守時”這一習(xí)慣對自己將來的工作是多么的重要。
2、因為大一在周日到周四有晚自習(xí)，但是大家同時也會有社團活動的進行，大部分的同學(xué)都能協(xié)調(diào)好自己的時間，在教室里上自習(xí)的時候能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，在社團有活動的時候能夠積極參加，因為參加活動不能進行正常的晚自習(xí)活動，也會主動給學(xué)委打電話，通知一聲，如此配合工作，作為學(xué)委，很感動。
3、每個人都可能有突發(fā)事件，例如，周五回家了，但是周日因為買不到票回不來了。剛開始的時候大家對請假制度、請假程序不了解，但是在大家了解了請假制度之后，能夠正確對待請假，避免正常課程上老師的曠課處置。
三、依舊需要處理的問題
1、遲到問題。希望大家在新的學(xué)期，繼續(xù)發(fā)揚“守時”精神，減少遲到次數(shù)，安排好時間。
2、晚自習(xí)。只有大一有的特權(quán)，專門為學(xué)習(xí)安排的時間。好好珍惜吧，不想說啥了。
四、對這半年的感言以及對未來的展望
看著考勤表上那些能夠脫口而出的名字，每個人后面的記號，滿滿一大頁，寫滿了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認(rèn)識你們，很感謝你們對我工作的支持，很幸運能夠一起成長。
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇16
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績，以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
在今后的工作中，我會組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會的題就找其他同學(xué)問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并且及時的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系，因為我們工管的課程，大部分都在一起上，也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等， 以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的.內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起， 聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復(fù)習(xí)，而不會感覺到很茫然，對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。
個人學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇17
驀然回首大一上半學(xué)年已將近尾聲，透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。自從進入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院，進入機電系071021班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。現(xiàn)在，還有幾個星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報：
大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下，在班主任的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。 其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：
收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進入大學(xué)，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排。再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認(rèn)識到了這一點。我中學(xué)時的成績還不錯，當(dāng)同學(xué)們向我問問題時，我基本上能給同學(xué)們一個正確的回復(fù)，現(xiàn)在我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，力爭做一個讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。在英語口語學(xué)習(xí)過程中，我們班實行了晨讀制度，早上30分鐘的時間讀英語，這為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且取得了成功。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時傳達到個人;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。有時要交的作業(yè)太多，就容易把幾個科目的作業(yè)搞混淆，比如有一次我把幾本數(shù)學(xué)作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中，害的那幾位同學(xué)又把作業(yè)重做拉一遍。
我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流，和所有機電系071021班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝機電系071021班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);同時，我也希望每個同學(xué)都可以從機電系071021班，從恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛! 最后我謹(jǐn)代表全體同學(xué)要感謝老師們對機電系071021班的關(guān)心與支持!!
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過了一年半了，在這衛(wèi)年半的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)改選了一次班干部，可還是我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，在些時間工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的班風(fēng)比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認(rèn)可!以下將對我一年半來的工作做一個總結(jié)。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，一年半過去了，我也自認(rèn)為把這個工作做得很不好。在工作上，不論什么時候，系里的各種精神、活動我都不能及時的通知到班里，系里有什么需要幫忙的，也是很積極的去幫。各門課程的作業(yè)本也不能準(zhǔn)時的送到各個老師的辦公室或家里;
開學(xué)之初的學(xué)習(xí)氛圍也不是很好的,但是時間長一點之后就似乎有點淡了,C++的的課程中我們考得不太好,一點可能是因為大家還不太適應(yīng)這種計算機語言學(xué),還有就可能是大家有點在松懈了,再加上學(xué)委這邊沒有組織補課的活動.我個人認(rèn)為補課是有必要的,但是根本還是在于同學(xué)自己的學(xué)習(xí),只有自己有要學(xué)的欲望才能真正的學(xué)到東西.,這樣的情緒下補課才有效果.
在學(xué)習(xí)上，讓成績好的同學(xué)去也不去輔導(dǎo)成績相對較差的同學(xué)，平時總不鼓勵班上的同學(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊，他們有問題多向他們識的同學(xué)請教，回到宿舍就是打機。讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí);在大學(xué)英語等級考試和計算機二級考試的報名過程中，鼓勵同學(xué)們積極報考。考試后，還是有好多人過不了英語A級，考試情況及一些注意事項應(yīng)該進行討論，但是也不引起同學(xué)們的注意，所以不能及時提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，他們的思想是哪樣的一成不變的，自己也不會分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
寫著寫著有點不像是工作總結(jié)了。不過也罷了，只是我的一些感受而已。學(xué)期快要開始了，回去應(yīng)該要做上學(xué)期的成績報告給輔導(dǎo)員了，這也是學(xué)委要做的工作之一，不要以為剛開學(xué)就沒事干，通常開學(xué)的第一個星期都會很忙的，之后才會有一段休息的時間。所以在這里要提醒下一任學(xué)委要有心理準(zhǔn)備。不過我相信他一定會比我做得更好的我們所有人的共同努力下，我們班的班風(fēng)比以前好了很多。我相信，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高!