室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文（精選3篇）

室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文 篇1

　　自從加入世貿(mào)組織以來，中國的迅猛發(fā)展人皆可見，發(fā)展的背后是各行各業(yè)人才的需求日益增多，人們的壓力也逐步加大。特別是代表著中國新一代勢力的80后、90后的大學(xué)生們，他們頂著強大的工作和住房的雙重壓力，為社會主義建設(shè)奮斗著，他們的住房問題已經(jīng)成為全社會關(guān)注的熱點問題。蜂巢公寓就是為了解決目前一些正在求職的畢業(yè)大學(xué)生租房困難而設(shè)計的一種快節(jié)奏緊湊型公寓，希望能達到高度節(jié)省空間及運營成本，低碳、環(huán)保等特點。齊全的設(shè)施在滿足大學(xué)生居住的同時，還在心理，健康等方面給予關(guān)懷，打破常見閉塞空間的思維定式，創(chuàng)造新型的快節(jié)奏開放式生態(tài)居住空間。小區(qū)的生態(tài)景觀設(shè)計就是其中一個重要組成部分。

　　人們在面臨學(xué)習(xí)、工作與生活壓力時，總渴望能找到一個休閑居住場所來減輕這份緊張，調(diào)整情緒，融入到優(yōu)美的、恬淡的生活空間去享受那一份寧靜與輕松。營造自然和諧、健康舒適的居住環(huán)境，追求建筑與景觀的融合，自然與人的和諧共生，它隨著時代背景及意識形態(tài)的發(fā)展而發(fā)展，并呈現(xiàn)新的特色。

　　一、課題關(guān)鍵問題及難點

　　公寓社區(qū)的意義在于用較低的成本來解決最大程度的大學(xué)生以及外來人口的臨時居住問題，因此，如何采用相對較低的成本來建造出功能性相對較強的公寓建筑是一個難點，這不僅要考慮到材料的使用，還要最大程度的滿足其應(yīng)有的需求。

　　同時，環(huán)保也是此次項目的一個重點，環(huán)保節(jié)能一直是如今熱門的話題之一，如何合理的運用材料，搭配材料，將這個公寓建筑設(shè)計得環(huán)保節(jié)能也是本次項目能否成功實現(xiàn)的一個重要的突破口。

　　以建筑設(shè)計為著眼點，生態(tài)建筑主要表現(xiàn)為：利用太陽能等可再生能源，注重自然通風(fēng)，自然采光與遮陰，為改善小氣候采用多種綠化方式，為增強空間適應(yīng)性采用大跨度輕型結(jié)構(gòu)，水的循環(huán)利用，垃圾分類、處理以及充分利用建筑廢棄物等。僅以上幾個方面就可以看出，不論哪方面都需要多工種的配合，需要結(jié)構(gòu)、設(shè)備、園林等工種，建筑物理、建筑材料等學(xué)科的通力協(xié)作才能得以實現(xiàn)。

　　二、文獻綜述

　　當(dāng)今世界，人口劇增，資源銳減，生態(tài)失衡，境遭到嚴重破壞，人類生存和發(fā)展與全球的環(huán)境問題愈演愈烈，生態(tài)危機幾乎到了一觸即發(fā)的程度。在嚴峻的現(xiàn)實面前，人們不得不重新審視和評判我們現(xiàn)時正奉為信條的城市發(fā)展觀和價值系統(tǒng)。

　　為了建筑、城市、景觀環(huán)境的“可持續(xù)”，建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、景觀建筑學(xué)學(xué)科開始了可持續(xù)人類聚居環(huán)境建設(shè)的思考。許多有識之士逐漸認識到人類本身是自然系統(tǒng)的一部分，它與其支撐的環(huán)境休戚相關(guān)。在城市發(fā)展和建設(shè)過程中，必須優(yōu)先考慮生態(tài)問題，并將其置于與經(jīng)濟和社會發(fā)展同等重要的地位上; 同時，還要進一步高瞻遠矚，通盤考慮有限資源的合理利用問題，即我們今天的發(fā)展應(yīng)該是“滿足當(dāng)前的需要又不削弱子孫后代滿足其需要能力的發(fā)展”。這就是1992年聯(lián)合國環(huán)境和發(fā)展大會“里約熱內(nèi)盧宣言”提出的可持續(xù)發(fā)展思想的基本，它是人類社會的共同選擇，也是我們一切行為的準(zhǔn)則。建筑及其建成環(huán)境在人類對自然環(huán)境的影響方面扮演著重要角色，因此，符合可持續(xù)發(fā)展原理的設(shè)計需要對資源和能源的使用效率、對健康的影響、對材料的選擇等方面進行綜合思考，從而使其滿足可持續(xù)發(fā)展原則的要求。近幾年提出的生態(tài)建筑及生態(tài)城市的建設(shè)理論，就是以自然生態(tài)原則為依據(jù)，探索人、建筑、自然三者之間的關(guān)系，為人類塑造一個最為舒適合理且可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境的理論。生態(tài)建筑是21 世紀建筑設(shè)計發(fā)展的方向。

　　原生的生態(tài)建筑設(shè)計是在節(jié)約經(jīng)濟和低技術(shù)的條件下，不用或者很少用現(xiàn)代的技術(shù)手段來達到生態(tài)化的目的。然而，此類建筑的節(jié)能效率和可持續(xù)性都不甚理想，缺乏普適性。

　　同時，停滯不前的生態(tài)技術(shù)。并不是可持續(xù)的生態(tài)觀。因此，應(yīng)當(dāng)考慮將現(xiàn)代的生態(tài)技術(shù)運用到普通的建筑設(shè)計中去，即“適宜技術(shù)”。

　　“適宜技術(shù)”就是具有一定適宜性、普遍性的技術(shù)，又能根據(jù)環(huán)境的不同而有一定地域特色的生態(tài)建筑應(yīng)該成為研究的重點。也就是說，從滿足基本的人居環(huán)境的要求出發(fā)，通過“適宜技術(shù)”這個設(shè)計手段，運用當(dāng)?shù)氐馁Y源，結(jié)合適宜的經(jīng)濟的技術(shù)，進行生態(tài)建筑設(shè)計來達到可持續(xù)發(fā)展的目的。

　　生態(tài)建筑設(shè)計從“原生的”向“適宜技術(shù)”轉(zhuǎn)變通常有三種手法：一是將傳統(tǒng)技術(shù)進行改造;二是將先進的技術(shù)改革、調(diào)整以滿足適宜技術(shù)的需要;三是進行實驗研究，直接效力于適宜技術(shù)。

室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文 篇2

　　在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，畢業(yè)設(shè)計是一個重要的環(huán)節(jié)，是我們步入社會參與實際項目的規(guī)劃建設(shè)的一次極好的演示。畢業(yè)設(shè)計是四年學(xué)習(xí)的總結(jié)和提高，和做科研開發(fā)工作一樣，要有嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計有一定的學(xué)術(shù)價值和實用價值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。此次畢業(yè)設(shè)計是我們從大學(xué)畢業(yè)生走向未來工作重要的一步。從最初的選題，開題到分析調(diào)查、繪圖直到完成設(shè)計。其間，查找資料，老師指導(dǎo)，與同學(xué)交流，反復(fù)修改圖紙，每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和充實。在畢業(yè)設(shè)計期間，盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設(shè)計做技術(shù)準(zhǔn)備，另一方面是學(xué)習(xí)做畢業(yè)設(shè)計的方法。一次優(yōu)秀的設(shè)計對啟發(fā)我們的思維，掌握設(shè)計的規(guī)范、流程、具體操作都很有幫助。

　　但是畢業(yè)設(shè)計也暴露出自己專業(yè)基礎(chǔ)的很多不足之處。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識的能力，對材料的不了解，對具體設(shè)計涉及到的規(guī)范要求的不熟悉等等，需要在做的過程中需要去不斷的翻閱相關(guān)的資料和書籍，這降低了自己的速度和設(shè)計的進程，但這個過程對我來說是對自己知識的不足處的一個很好的補充和對已學(xué)過知識的一個鞏固。這個過程雖然是有一定的難度但還是通過自己的慢慢的摸索和老師的指導(dǎo)下從熟悉到上手，經(jīng)過這次努力對自己的信心很好的提高。通過這樣的一個自己從開始到結(jié)束全程自己參與的設(shè)計來說對知識的了解和掌握是純理論的學(xué)習(xí)遠遠達不到的效果。這次實踐是對自己大學(xué)四年所學(xué)的一次大檢閱，使我明白自己知識還很淺薄，雖然馬上要畢業(yè)了，但是自己的求學(xué)之路還很長，以后更應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個可以參與工作能獨立完成設(shè)計的人。

　　這次畢業(yè)設(shè)計我做的六洞山風(fēng)景區(qū)旅游度假村詳細規(guī)劃的項目。雖然沒有去過風(fēng)景區(qū)現(xiàn)狀的調(diào)查，但是通過知道老師的給我的資料和現(xiàn)狀地形的基本概況，再加自己找相關(guān)的資料和網(wǎng)絡(luò)上資料對本度假村規(guī)劃地塊有了一定的了解。然后用了一個星期對總的資料進行整理和刪選，選擇對自己規(guī)劃設(shè)計有用的資料匯編成冊作為后期設(shè)計的輔助資料參考和借鑒。接下來的幾個星期指導(dǎo)老師給了我們具體的規(guī)劃地形和設(shè)計任務(wù)，并指導(dǎo)我們具體的設(shè)計工作流程。通過對前期地塊詳細的分析使自己蠻快的有了自己設(shè)計的思路，規(guī)劃設(shè)計出了度假村的總平面，然后和老師的交流進行改進自己的設(shè)計方案和設(shè)計的不足。通過幾輪的修改以及老師的交流使自己慢慢的完善自己的設(shè)計方案。接下去的幾周是對分析圖的設(shè)計和繪制，經(jīng)過總平面后在分析圖的繪制上還是比較輕松，掌握起來比較自如。最后一周是對以前繪制的圖和設(shè)計進行整理。通過這規(guī)劃也讓自己明白了以前做的設(shè)計過于理想化，在設(shè)計過程中對現(xiàn)狀和現(xiàn)實的根據(jù)太少，很多都是按照自己的理想去做，而實際的設(shè)計更多的是從現(xiàn)狀和現(xiàn)實出發(fā)使規(guī)劃更合理、更實用、更有發(fā)展。

　　整個畢業(yè)設(shè)計期間，指導(dǎo)教師認真嚴格的要求我們，我們因為是獨立的完成一個方案，需要老師的指導(dǎo)，我們認真的聽取老師的意見，同時也發(fā)表自己對方案的見解，每一個星期我與指導(dǎo)老師都會見一次面，這樣我們可以很好的交換意見，更好的完善方案。我們嚴格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，對畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容及工作量進行討論并確定，指導(dǎo)來時非常并注重對我解決實際工作問題的能力、獨立查閱文獻能力、計算機及軟件應(yīng)用能力等的培養(yǎng)。指導(dǎo)教師平時加強畢業(yè)設(shè)計的輔導(dǎo)，我們還可隨時找老師進行答疑，老師為方便我們聯(lián)系，把電話號碼和Email地址留給了我們，如果有什么事就可以及時得到解決，這樣問題不致堆積、也不會因此拖了進度。在畢業(yè)設(shè)計期間，如果沒有老師的細心指導(dǎo)，而是自己一個人獨自做設(shè)計，也不與任何人交流，這是完全不行的，設(shè)計其實也是一個團隊的工作，如果不能與他人進行良好的溝通與交流，做出的設(shè)計也只是只有自己一個人會欣賞，而別人卻不一定會認可你的設(shè)計，所以在這次畢業(yè)設(shè)計過程中，我懂得了一個道理，團結(jié)得力量，只有更好得與他人，進行溝通與交流，吸取別人的建議，工作才會更加的順利。

　　我們?nèi)�部學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計都是十分重視的，也不會因為有要找工作而拖延進度的，老師對我能認真對待畢業(yè)設(shè)計的態(tài)度也較滿意。設(shè)計期間，我們自覺獨立進行設(shè)計，有問題時學(xué)生之間會進行討論、爭論，師生之間也常進行研討，通過這種方式，我們覺得收獲很大。我們經(jīng)常能夠主動走進圖書館查閱有關(guān)資料，與其他同學(xué)進行資料的討論。我通過畢業(yè)設(shè)計，普遍感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識解決問題的能力有了很大的提高，以前所學(xué)的許多課程覺得很零散，也不知道有什么用及怎么用，現(xiàn)在也都找到了用武之地。今后走上社會，我主要還是靠在學(xué)校學(xué)到的只是技能來養(yǎng)活自己，并回報社會，回報父母，所以通過這次的畢業(yè)設(shè)計，我也了解到了自己的很多不足，在今后的工作與學(xué)習(xí)中，我會不斷的提高與改進。

　　通過這次畢業(yè)設(shè)計我收獲良多，獲得了許多珍貴的知識，學(xué)到了在許多書本上不可能收錄的東西。例如一些設(shè)計的具體的規(guī)范，和一些設(shè)計的要求。如何把規(guī)范里的明文規(guī)定運用到實際上去，以及運用過程中的把握上。也學(xué)到了如何獨立思考，如何自己查閱資料，如何與人相處融洽等實際經(jīng)驗。

室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計總結(jié)范文 篇3

　　設(shè)計摘要

　　現(xiàn)如今社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們的生活水平也隨之變高。在住房條件逐漸變好的同時，人們對住宅的布置裝飾要求也變得越來越高。于是各式各樣的室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格如百花爭艷般的展現(xiàn)在人們面前，且正處于一個令人目不暇接的交替流行過程。

　　到了這兩年，古典歐式風(fēng)格正大行其道，尤其在別墅和高端住宅市場更是正當(dāng)其時，凡是天價別墅，高端公寓，江景房，海景房，大多如此。而導(dǎo)致這種風(fēng)格傾向的原因，正是因為廣大置業(yè)投資者對古典歐式的認知提高到了更高的層次。以前業(yè)主對歐式風(fēng)格的欣賞只是好奇、表面愛好，如今業(yè)主更多的是對古典歐式風(fēng)格的內(nèi)在氣質(zhì)的認可。歐式設(shè)計風(fēng)格被越來越多的人所崇尚，也被它獨有的風(fēng)格所迷戀。

　　設(shè)計說明提綱

　　設(shè)計摘要 .......................................................1(古典歐式風(fēng)格流行趨勢)

　　前言 ...........................................................2(設(shè)計理念)

　　一、業(yè)主情況及房型的介紹 .......................................................3

　　二、設(shè)計風(fēng)格的定義 ...............................................4(確定風(fēng)格)

　　三、設(shè)計的主要內(nèi)容 ...........................................5

　　四、設(shè)計方案的過程 .................................................6

　　五、設(shè)計原理 .....................................................7(設(shè)計中所用到的原理)

　　六、設(shè)計問題及解決方案 .....................................................8

　　七、設(shè)計總結(jié) ...........................................................9

　　參考文獻 .........................................................10

　　前言

　　在信息共享極為方便的現(xiàn)今，有人認為室內(nèi)設(shè)計是無足輕重的，想裝潢房子找一個施工隊就行了。我想說這種認知是錯誤的，因為室內(nèi)設(shè)計不僅僅是一門“藝術(shù)”更是一門“技術(shù)”，其中包含例如人體工程學(xué)、平面構(gòu)成學(xué)、立體構(gòu)成學(xué)、色彩構(gòu)成學(xué)、建筑風(fēng)水學(xué)、建筑工程學(xué)······很多方面的知識，當(dāng)各種“技術(shù)”融合成一套設(shè)計方案時就成了“藝術(shù)”，如果省

　　去了這個過程極有可能在工程結(jié)束后出現(xiàn)各種問題，甚至留下安全隱患，因此室內(nèi)設(shè)計是無可取代，不能忽略的······

　　所謂的室內(nèi)設(shè)計就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)所處的環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。

　　作為一名初級室內(nèi)設(shè)計師，在經(jīng)過一段實習(xí)經(jīng)歷后我對于室內(nèi)設(shè)計也有了一些自己的理解和體會，我認為室內(nèi)設(shè)計最基本的在于要能夠發(fā)現(xiàn)建筑的問題，并且根據(jù)建筑的具體問題去具體分析解決問題，例如在現(xiàn)實生活中有些毛坯房的梁很突兀，這時我會根據(jù)具體情況選擇在這根梁附近加上裝飾梁或者將這根梁和吊頂、裝飾背景墻連成一體將問題梁隱藏起來;有的住宅存在空間小的問題，我會考慮在設(shè)計方案中多使用隱藏式收納柜、壁柜或者利用冷暖色來拉開空間感;有的建筑在施工過程中為了追求建筑外觀或基于建筑安全會導(dǎo)致不規(guī)則空間出現(xiàn)，在這類問題中我會視情況將不規(guī)則空間布置成適合的功能區(qū)或當(dāng)其有悖于建筑風(fēng)水學(xué)時，我會選擇改造空間以打破其格局，簡而言之就是因地制宜，將建筑本身的不足掩飾起來，甚至將不足“變成”亮點。帶著這種對室內(nèi)設(shè)計淺薄的理解和三年在校所學(xué)的知識我完成了這份畢業(yè)設(shè)計。

　　古典歐式風(fēng)格是鑒于人們在現(xiàn)代物質(zhì)生活的要求不斷得到滿足后，而萌發(fā)出一種向往傳統(tǒng)、懷念古老珍品、珍愛有藝術(shù)價值的傳統(tǒng)風(fēng)格的情結(jié)而后衍生出的設(shè)計表現(xiàn)方式。其給人以“滿”的感覺，在造型上極其講究，給人的感覺端莊典雅、高貴華麗，具有濃厚的文化氣息。有物質(zhì)的滿足，同時又有精神的享受。有人說在這個工作繁忙生活壓力大的時代，工作之后回到家有個簡約溫馨休息的環(huán)境不是更好嗎?況且現(xiàn)代簡約風(fēng)格的裝潢在花費方面也比歐式的要劃算，于是便逐步形成了簡約風(fēng)格盛行的局面，對此我想說其實也不盡然如此，其一是現(xiàn)代簡約的亮點在于新，因此長期保持一成不變會讓住宅的裝飾價值變得滯后，而且就人的審美習(xí)慣來說，經(jīng)常處于同一種單調(diào)，空曠的狀態(tài)下會讓人感到煩躁，由此現(xiàn)代簡約風(fēng)格并不能長期起到緩解壓力的效果;其二是現(xiàn)代簡約風(fēng)格并不等于簡單，這是兩種需要被分清楚的概念，因此在材料等方面的花費上也不意味著就一定比歐式的少很多;其三古典歐式風(fēng)格，擁有悠久的歷史元素沉淀，能營造出一種高雅、華貴、溫馨的氣場。綜上所述古典歐式風(fēng)格設(shè)計表現(xiàn)形式是前景光明的、不會被淘汰的。

　　一、業(yè)主情況及房型的介紹

　　在此套畢業(yè)設(shè)計方案中，我將業(yè)主定位在一戶五口之家，家庭成員有一對中年夫妻，正在上高中的女兒及其爺爺奶奶，房型為帶泳池的兩層小戶型別墅，別墅室內(nèi)占地面積150多平方米，實用面積為200平方米左右。

　　二、設(shè)計風(fēng)格的定義

　　由于此戶型的別墅的面積并不小，所以我采用了古典歐式的設(shè)計風(fēng)格;因為古典歐式風(fēng)格設(shè)計很注重空間上的對稱美感且需要給人營造一種豪華、大氣、奢侈的感覺，建筑面積的大小對設(shè)計效果也就會起到一定的影響。

　　三、設(shè)計的主要內(nèi)容

　　我研究的方向是歐式風(fēng)格中的古典歐式風(fēng)格的優(yōu)勢，所以在此方案中的主要設(shè)計內(nèi)容都是一些能突顯古典歐式風(fēng)格優(yōu)于其他設(shè)計風(fēng)格的部分;(1)在此設(shè)計方案中的臥室方面我通過完美的曲線和精致的細節(jié)處理再結(jié)合歐式家具，壁紙，紡織物，色調(diào)等等，給業(yè)主帶來濃厚的

　　古典歐式氣息的同時也帶給了業(yè)主無盡的舒適觸感。(2)根據(jù)歐洲人的飲食習(xí)慣，在此案例中我決定采用開放式廚房，一方面符合整體設(shè)計要求，另一方和北面的餐廳相呼應(yīng)，同時和東面的透明玻璃幕墻及外景組成了一幅和諧的景色，讓業(yè)主一進門就能感到家的溫馨和諧。

　　(3)為了彰顯整座復(fù)式建筑大氣，我把整個一層客廳和餐廳、走廊都采用石材地板鋪設(shè)，整個客廳的著重點放在裝飾壁爐這一歐式特色上。(4)老師曾經(jīng)說過室內(nèi)設(shè)計一定要以“人”為本，在此次設(shè)計中，也有很多體現(xiàn)。比如位于客廳西面的休閑陽臺，經(jīng)過我看時無心卻煞費苦心的布置，在不經(jīng)意間已經(jīng)將室外優(yōu)美的環(huán)境外景和室內(nèi)飽滿的歐式韻味相連接了，這樣室外的美景可以作為室內(nèi)歐式氣息的延伸，室內(nèi)的獨特風(fēng)格也可以很好地融于室外的美景，在業(yè)主在忙碌、勞累之余能夠更好地得到放松;這樣天、地、人融于同一種氛圍中就能夠完整地體現(xiàn)出業(yè)主對品質(zhì)、典雅生活的追求，視生活為藝術(shù)的人生態(tài)度。

　　四、設(shè)計方案的過程

　　(1)根據(jù)我的設(shè)計內(nèi)容，以設(shè)計的功能性為重點，而摒棄了設(shè)計的華而不實、繁雜，講究設(shè)計的合理性，重視設(shè)計實施時的科學(xué)性與易行性。

　　(2)根據(jù)實際建筑空間整體框架及各個功能空間考慮，在草稿紙上畫出初稿，待初稿修改完恰了以后用CAD軟件一份一份的繪制出原始結(jié)構(gòu)圖、墻體改動圖、平面圖、頂棚圖、立面圖和剖面圖。

　　(3)然后由構(gòu)思草圖和完備的CAD圖用3Dmax軟件作出相配的設(shè)計效果圖，最后由3D效果圖和CAD制作好設(shè)計的模型。

　　五、設(shè)計原理

　　此套設(shè)計方案是在模擬了業(yè)主的家庭情況，并對各家庭成員具體情況分析而后完成的設(shè)計，所以是在設(shè)計者本身的設(shè)計素養(yǎng)和實際情況相結(jié)合的成果，在其中考慮結(jié)合了諸如客戶的經(jīng)濟收入，風(fēng)格喜好，建筑材料的種類、價格、處理及運用等等，在科學(xué)具體尺寸方面使用了人體工程原理、色彩運用原理······;當(dāng)然除了上述的原理也離不開諸如CAD、3DMAX、PS等輔助設(shè)計軟件的協(xié)助;模型的制作即根據(jù)具體實際的建筑設(shè)計完成后按一定比例縮小的模板，所用材料都盡量和實際施工中使用的建筑材料一致。

　　六、設(shè)計問題及解決

　　(1)在設(shè)計草圖階段因為首次以別墅為設(shè)計對象，對于別墅設(shè)計的整體規(guī)劃和各個功能區(qū)的分劃、布置和銜接等方面有些困難;在課堂上專業(yè)老師耐心的向我講述別墅的基本布置方式原理，我確定了大體的布置方式，在后來的實習(xí)過程中我對設(shè)計初稿又進行了潤色，使之更加的完善。

　　(2)用CAD、3DMAX軟件作圖時，在具體尺寸比例問題上，因為經(jīng)驗不足、出現(xiàn)了一些困擾;在借助了相關(guān)方面知識的書籍和網(wǎng)絡(luò)提問后解決了這一問題。

　　(3)模型的制作過程中，材料的獲取和縮放比例換算的確定都有些困難;在實習(xí)過程中通過收集建筑廢料解決了材料獲取問題，實在找不到的材料就用相近的材料代替。

　　七、設(shè)計總結(jié)

　　通過這次畢業(yè)設(shè)計讓我對室內(nèi)設(shè)計有了更深入的了解，室內(nèi)設(shè)計是靠著設(shè)計者對空間構(gòu)建和

　　生活品味的把握而形成的。由此，在世界的不斷變化中，任何室內(nèi)設(shè)計方案都不可能一勞永逸，到最后，好的設(shè)計方案所留下的只有那曾經(jīng)給予人們的驚艷以及長久以來人們對于美與舒適的執(zhí)著追求的滿足，身為一名剛踏入室內(nèi)設(shè)計師行業(yè)的我們應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí)，不斷的去創(chuàng)新，勇于把自己的設(shè)計理念表達出來并且應(yīng)積極投身于將室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)揚光大的事業(yè)中去!經(jīng)過近四個月的忙碌，本次畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)接近尾聲，作為一個專科生的畢業(yè)設(shè)計，由于經(jīng)驗的匱乏、天資愚鈍，設(shè)計中難免有許多考慮不周全的地方，如果少了導(dǎo)師的督促與指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個設(shè)計是無比艱難的。所以在這里向悉心指導(dǎo)、辛勤培養(yǎng)我們的葦頁老師表示衷心的感謝;還有在大學(xué)三年中教導(dǎo)過我們的所有老師，謝謝你們曾經(jīng)的努力造就了如今的我們，同時還要感謝所有的同學(xué)們，正是因為有了你們的支持和鼓勵，我才能順利的完成此次的畢業(yè)設(shè)計，最后感謝江蘇經(jīng)貿(mào)三年來對我的大力栽培!