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學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023

發(fā)布時間:2023-01-18

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023(通用23篇)

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇1

  從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的資料、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選取適合自我的學(xué)習(xí)方法。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種潛力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的潛力。因此,要個性注意自學(xué)潛力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時光,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維潛力、創(chuàng)造潛力、組織管理潛力、表達(dá)潛力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

  一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點

  大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不一樣的特點是依靠性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的資料是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。

  知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自我去攻讀、理解、掌握。大部分時光是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力,是大學(xué)生務(wù)必具備的本領(lǐng)。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依靠教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地理解課堂上的教學(xué)資料,務(wù)必充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自我在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法的自主選取等等。

  自學(xué)潛力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面,每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)今社會,知識更新越來越快,三年左右的時光人類的知識量就會翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力,是大學(xué)生務(wù)必完成的一項重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選取上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。

  在各種不一樣的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自我的狀況,選取適合于自我的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的資料,而是按照自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選取、吸收有用的知識。在方法上要自主選取,靠自我去理解和消化所學(xué)的知識。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇2

  大學(xué)生活臨近尾聲。這短短的大學(xué)生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在那里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去能夠撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  大學(xué)的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者務(wù)必有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選取辨別潛力和更強(qiáng)的自學(xué)潛力。對于這個方面,我就應(yīng)感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正明白了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選取有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)潛力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動的參與,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。

  在大學(xué)里,所得不僅僅僅是知識上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng),求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些潛力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個人成長的過程中,需要的不僅僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識能夠不斷獲得,而人生觀一旦構(gòu)成,對一個人的一生都有難以估量的影響。

  在這幾年,我能夠明確感受到校園在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的構(gòu)成。在未入大學(xué)之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有構(gòu)成一個明確的概念。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本構(gòu)成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,但是是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會。

  總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,務(wù)必要執(zhí)著進(jìn)取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。

  在以后的生活中,用心向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進(jìn)取則是我人生成才的基石。校園帶給了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從校園的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機(jī)會來發(fā)展自己充實自己。校園有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。如大一時的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇3

  計算機(jī)專業(yè)科目很多、很雜,是一門以實踐為主的學(xué)科,這與我們從小到大接觸到的許多純理論學(xué)科,學(xué)習(xí)的方法是有很大差異的。所以,在學(xué)習(xí)的時候,方法必須有所突破,才能有好的學(xué)習(xí)效果。就讀電大的計算機(jī)專業(yè)已經(jīng)近一年了,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)到了不少的計算機(jī)專業(yè)知識,自己在專業(yè)方面也有了一定的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。

  首先應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的也就是指在選擇學(xué)習(xí)課程時應(yīng)該少一些盲從性。很多初學(xué)者選擇學(xué)習(xí)課程時,往往顯得過于好高騖遠(yuǎn)。不管自己是否需要,所有的熱門專業(yè)多多益善,全部選上。結(jié)果是耗費了大量的金錢和精力,收效卻是寥寥。在眾多的課程當(dāng)中,我選擇了程序設(shè)計這門相對來說比較冷門的科目作為重點的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也許很多同學(xué)一開始對我們的VB程序設(shè)計很感興趣,但剛接觸了之后,就會覺得很難,覺得自己學(xué)不來。身邊的很多同學(xué)總是說全部都是代碼,全部都是英語,我英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又不好,怎么學(xué)呢?,但是我能告訴大家,即使英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,一樣能學(xué)好VB。怎么學(xué)?兩個字:堅持!對很多初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)VB無疑是枯燥乏味的,但如果堅持往里鉆,你會發(fā)現(xiàn)很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的一點點體會心得:

  (一)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容

  很多同學(xué)在拿到教材之前,從沒聽說過這門課程,對課程的學(xué)習(xí),完全是從零開始。這種被動的學(xué)習(xí),往往達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。

  預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中一個很重要的環(huán)節(jié)。但和其他學(xué)科中的預(yù)習(xí)不同的是,計算機(jī)學(xué)科中的預(yù)習(xí)不是說要把教材從頭到尾地看上一遍,這里的預(yù)習(xí)是指:在學(xué)習(xí)之前,應(yīng)該粗略地了解一下諸如課程內(nèi)容是用來做什么的,用什么方式來實現(xiàn)等一些基本問題。舉個例子來說,在學(xué)習(xí)Flash之前,應(yīng)該至少了解它是用定義幀來實現(xiàn)二維矢量動畫的,是一種視窗界面的應(yīng)用程序,而非編程語言。有條件的話,再通過上網(wǎng)或其他途徑欣賞一些優(yōu)秀的Flash動畫作品,先從結(jié)果上為其下個定義,效果還會更好。

  (二)正確利用書籍

  建議大家準(zhǔn)備這樣兩本手冊:一本是薄薄的快速入門手冊,另一本是厚一些的較為完整的技術(shù)性手冊。準(zhǔn)備入門手冊的目的,是為了使學(xué)習(xí)者,可以在一開始用較短的時間對學(xué)習(xí)課程內(nèi)容架構(gòu)一個基本骨架。使學(xué)生在繼續(xù)下面較為復(fù)雜的學(xué)習(xí)之前,可以在一定的高度上對課程有一個大體輪廓。如若不然,一開始就急于深入其中,之后便云遮霧罩不知身在何處了。

  為自己的學(xué)習(xí)搭建了基本構(gòu)架之后,不要急于立刻再為其添磚加瓦。也就是說不要馬上去閱讀那本厚書了。這樣做,不僅難度較大,而且效果也不會很好。暫時從文字中放松一下,換一種方式從實踐中學(xué)習(xí)。在計算機(jī)上親手去檢驗一下已有的知識。

  開始時只是做一些書上的例子。通過一段時間的練習(xí),你就會發(fā)現(xiàn),慢慢地自己也會有了些靈感和創(chuàng)意,但在實現(xiàn)過程中,現(xiàn)有的知識又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。別灰心。發(fā)現(xiàn)問題就是一個很好的開始。趕快去查閱那本厚書吧!恭喜你,已經(jīng)開始高一層次的學(xué)習(xí)了!

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇4

  大學(xué)三年,并不如本人想像的那樣明朗、健康奮進(jìn)。本人對我經(jīng)歷的大學(xué)是失看的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。

  提筆之前還在思考,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質(zhì)題目;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦……

  期間,本人堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。

  在校期間,專業(yè)學(xué)習(xí),政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以進(jìn)步自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),促進(jìn)自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進(jìn)社會為思想底線,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,進(jìn)步自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),分析解決題目,及協(xié)調(diào)組織和治理能力。

  專業(yè)學(xué)習(xí)上修身先須示智。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重,理論與實踐結(jié)合,進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平。

  思想覺悟上一方面,進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學(xué)作品,進(jìn)步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進(jìn)步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進(jìn)步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進(jìn)黨組織,但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的熟悉和定位。

  身心發(fā)展上把握科學(xué)運動知識,加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。

  路本在腳下,走的人多了,即便成了路……

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇5

  舊年將盡,新年即將來臨,期末的鐘聲已經(jīng)敲響,學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點的好變化,同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學(xué)期的工作中取得更好的成績,舉辦的活動可以更加順利進(jìn)行,我部門在此做好本學(xué)期的期末總結(jié)。

  一、招攬新干事,注入新血液。

  本學(xué)期伊始,我部門便開始籌劃招攬新干事的相關(guān)事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個人,只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”的優(yōu)良傳統(tǒng),在將近80名面試的20x級新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極,態(tài)度誠懇,虛心請教,得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。

  二、新生經(jīng)驗交流會。

  一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關(guān)學(xué)院政務(wù)大家庭的新成員舉辦的。本學(xué)期,我部在20x級的師兄師姐中分別邀請了具備學(xué)生工作出色、學(xué)習(xí)成績突出等經(jīng)驗豐富的十幾個優(yōu)秀前輩為09級的新生講述他們在學(xué)習(xí),生活,工作等各個方面的經(jīng)驗,幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快走出初入大學(xué)帶來的迷茫,更快的發(fā)揮自己的才能,展示自己的風(fēng)采。

  三、新生調(diào)查問卷。

  應(yīng)學(xué)院要求,我部針對新生特點起草了一份有關(guān)新生學(xué)習(xí)生活工作各個方面的調(diào)查問卷,并在輔導(dǎo)員老師的審核之后印發(fā)到新生手中,調(diào)查了解了一系列新生的相關(guān)適宜,更好的了解了新生需求。

  四、英語配音比賽。

  為響應(yīng)學(xué)校英語活動月要求,我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學(xué)特別是性格鮮明,多才多藝的20x級新生一個充分發(fā)揮的舞臺,把他們對影視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實中來,從而達(dá)到推動校園文化,豐富學(xué)生課余活動等目的。因為有了前幾次配音比賽的舉辦經(jīng)驗,所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細(xì)節(jié)問題都考慮了,即使比賽現(xiàn)場出現(xiàn)了臨時的問題我們也可以及時處理,及時改進(jìn)。不過,由于參賽隊伍空前龐大,場地有限的原因,我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當(dāng)?shù)姆矫妗1敬伪荣悾覀冞x出本科組合專科組兩隊組合參加學(xué)校的決賽,并獲得第二名和第三名的成績。

  五、第六屆教師技能大賽。

  11月份,我們?nèi)缙诘呐e行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢想舞臺,領(lǐng)略教師風(fēng)采”為主題,為思教專業(yè)的同學(xué)提供了一個夢想的專業(yè)舞臺。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求,所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先,這次教師技能大賽只有思教專業(yè)的學(xué)生可以參加,可是參賽選手卻空前多,積極性高;其次,由于院系領(lǐng)導(dǎo)的重視,此次比賽各個環(huán)節(jié)都精密進(jìn)行,考慮周到,評委專業(yè),要求到位,專業(yè)性質(zhì)高。不過,也由于校級要求不夠明確及時,導(dǎo)致活動過程出現(xiàn)不好的地方。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇6

  流年似水,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼顧。

  下面我就自己在大一整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。

  一年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多。

  一位學(xué)姐曾說過,學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)別忘記。雖然校園里有豐富的活動,但你學(xué)習(xí)失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團(tuán)活動中,而是踏踏實實的學(xué)習(xí),刻苦努力。

  雖然沒有進(jìn)入學(xué)生會,但是自己還是參加了不少活動,無論是班級的還是學(xué)校的。和周圍的同學(xué)、朋友關(guān)系處的也挺不錯,認(rèn)識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會了跟老師交流,跟同學(xué)交流。

  先來總結(jié)自己的問題吧!大一,沒有在班級里擔(dān)任職務(wù),按理來說,花在學(xué)習(xí)上的時間會更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會好一點,可是,并不是我想的那樣,考試結(jié)果并不讓我滿意…拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。我一直感覺自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人差。拿英語舉個例子,我一直認(rèn)為自己一直很努力的在學(xué),但都沒有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)知識的了解我做的更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。為什么會有這些不足呢?細(xì)想起來原因有兩點:1、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;2、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮力量。因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心理上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。

  在思想上面,我覺得是最重要的一部分,但我具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大一一年中,我也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《穆斯林的葬禮》等一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。

  我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實干型的人的吸引力大,我認(rèn)為,這二者根本的側(cè)重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當(dāng)然,看書,做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的。因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為。

  以上這些就是自己在大一學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的幾年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇7

  20--年8月18-22日,我有幸參加了費縣檢察院、費縣國稅局---在浙江大學(xué)舉辦的干部素能培訓(xùn)班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蘊,感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學(xué)習(xí)的快樂和幸福,每天都會有收獲、有感動、有喜悅。

  一、通過課程學(xué)習(xí),感受浙大魅力

  這次學(xué)習(xí)所確定的課程涉及知識面廣、內(nèi)容豐富,授課的老師均是知名的專家和學(xué)者,授課方式靈活多樣,事半功倍,達(dá)到了預(yù)期的目的。浙大法學(xué)院李華博士講授的《預(yù)防職務(wù)犯罪與提高抵御職務(wù)風(fēng)險能力建設(shè)》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學(xué)院博導(dǎo)胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學(xué)院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學(xué)院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學(xué)》緊扣檢察工作實際,對一些當(dāng)前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策,為我們的努力目標(biāo)指明了大的方向;浙江省家庭教育學(xué)會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認(rèn)識了心理健康,學(xué)會了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學(xué)院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中吸取營養(yǎng),正視現(xiàn)實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認(rèn)識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變?nèi)恕⒏淖兩鐣娜宋年P(guān)懷;浙江大學(xué)人文學(xué)院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對以往的理論進(jìn)行了鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,同時還汲取了全新的理論營養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,提高了自身的綜合素質(zhì)。

  二、通過參觀交流,學(xué)習(xí)蕭檢精神

  在學(xué)習(xí)之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進(jìn)檢察院、全國先進(jìn)基層檢察院等榮譽(yù)的杭州市蕭山區(qū)檢察院進(jìn)行了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實力和硬實力,通過座談學(xué)習(xí)及對口的交流,我們認(rèn)識到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽(yù)并不是憑空得來的,領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務(wù)立院、規(guī)范建院、科技強(qiáng)院、人文興院、從嚴(yán)治院”的建院方針,以及“維護(hù)公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。

  三、通過城市游覽,感受人文思想

  俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史。《白蛇傳》、《新白娘子傳奇》等影視作品,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個十字路口設(shè)立的一個個遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時可以看到的出租自行車,盡顯人文關(guān)懷。機(jī)動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建設(shè)規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。

  五天的學(xué)習(xí)時間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學(xué)習(xí)的同時,又安排外出考察學(xué)習(xí),不同方式的學(xué)習(xí)互相結(jié)合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個新的開始,是一個新的起點。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇8

  時光飛逝,一眨眼一學(xué)年就過去了,新一學(xué)期的生活正在向我們走來,驀然回首,我還是感慨頗多的。從剛邁入大學(xué)的時候?qū)χ車汲錆M新鮮感,到處躍躍欲試,到碰壁較多.遇到很多問題,正所謂吃一塹,長一智,在大一學(xué)年里我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。下面是我的學(xué)期自我總結(jié)

  一、在學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識不同公司的經(jīng)濟(jì)實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機(jī)遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計算機(jī)對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂上

  我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認(rèn)識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念!

  四、在其他方面

  上一學(xué)年,我積極參加適自己的社團(tuán)——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會里工作,也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W(xué)習(xí)效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇9

  記得當(dāng)時拿著錄取通知書喜悅的心情,到現(xiàn)在對著電腦寫學(xué)習(xí)總結(jié)的時侯,才發(fā)現(xiàn),一學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,一眨眼就很快過去。回顧這半年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),心里總是充滿著無限感慨,感謝老師對我的培養(yǎng),感謝同學(xué)的支持、信任和寬容。

  從高中進(jìn)入大學(xué),我?guī)е拥男那椋缏犝f大學(xué)的學(xué)習(xí)是輕松的、自由的。有人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。這些話我從好多人那聽到,父母、老師等。讓我對大學(xué)生活充滿了無限期待。而我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。到大學(xué)后,我立刻聽到了不一樣的聲音:“大學(xué)的學(xué)習(xí)并不輕松,特別是學(xué)習(xí)通信工程的學(xué)生。”這些說法基本上都來自于學(xué)長學(xué)姐,還有工作好久的老師,我有些惶恐了。當(dāng)選課時看到《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課》,就毫不猶豫的選了,希望它能給我提供一些幫助。

  在中小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,由于老師和家長的監(jiān)督和嚴(yán)格要求,扎實學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ)知識。并且擁有廣泛的興趣和愛好,對體育鍛煉也是有一定要求的。學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,對老師尊敬,與同學(xué)相處融洽。進(jìn)入大學(xué)后,我對大學(xué)學(xué)習(xí)生活比較適應(yīng),努力改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我應(yīng)該對大學(xué)知識要積極學(xué)習(xí),同時要了解大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)和培養(yǎng)對目標(biāo)的認(rèn)識。我對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)感覺良好,我相信我會在今后的學(xué)習(xí)過程中堅持不懈的學(xué)習(xí)。

  而如今我的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課已結(jié)束,一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)確實需要總結(jié)。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該做到以下幾點:

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正

  能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才能輸出。尤其在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識更新的周期越來越短,過時的知識等于廢料,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷攝取能量,才能適應(yīng)社會的發(fā)展,才能生存下來。要善于思考,善于分析,善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。

  二、課前預(yù)習(xí)

  預(yù)習(xí)就是提前自學(xué)老師要講授的內(nèi)容。大學(xué)的課堂教學(xué)與中學(xué)的課堂教學(xué)相比有很大的區(qū)別。在大學(xué),主要是內(nèi)容多,信息廣,跨度大,概括性強(qiáng)。聽課是大學(xué)學(xué)習(xí)中很重要的一個環(huán)節(jié),有效的聽課者應(yīng)該是帶著問題進(jìn)課堂。預(yù)習(xí)時要把不理解的問題記下來,這樣就增加了聽課時求知的針對性,這是掌握聽課主動權(quán),提高聽課效率的主要方法,問題多,思考多,學(xué)得深,收獲大。

  預(yù)習(xí)不但能使我們發(fā)現(xiàn)問題,而且能使我們在課堂上跟老師學(xué)會分析問題,解決問題。久而久之,我們就能學(xué)會學(xué)習(xí)。我們掌握學(xué)習(xí)方法目的是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,預(yù)習(xí)是培養(yǎng)自學(xué)能力的重要途徑。

  三、專心聽課

  聽課是理解和掌握基礎(chǔ)知識、基本理論、獲得老師指導(dǎo)、思想和方法的重要途徑。聽好課是我們完成好大學(xué)學(xué)業(yè)的重要基礎(chǔ)。上課時要排除干擾保持安靜,注意把內(nèi)容聽清,集中精力,全神貫注,對老師強(qiáng)調(diào)的重點、難點和獨到的見解,以及思想和方法要認(rèn)真做好筆記,課堂上力爭弄懂老師所講的內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西;或經(jīng)過思考提出自己的見解。

  四、及時復(fù)習(xí)

  課后及時復(fù)習(xí)是鞏固所學(xué)知識必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。如果課后用3分鐘時間及時整理一下思路,想想學(xué)了些什么,重點是什么,和舊知識有什么聯(lián)系等。這3分鐘的效果比以后復(fù)習(xí)3個小時的效果還要好。艾賓豪斯的遺忘規(guī)律告訴我們,先快后慢,聽課20分鐘以后就會遺忘40%的內(nèi)容。如果及時對所聽知識做一個整理加工,記憶的效果就會大大增強(qiáng)。我們還要積極整理筆記。在聽好的基礎(chǔ)上,有哪些當(dāng)時沒記上的及時補(bǔ)充、完善,加工提高;哪些是重點,一定標(biāo)好;有哪些引起你思考的問題要做一個簡單的處理,是和別人討論還是問老師查資料,要果斷決定。

  五、獨立作業(yè)

  獨立作業(yè)是要求學(xué)生要經(jīng)過自己的頭腦獨立思考,自學(xué)靈活地分析問題和解決問題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和新技能的掌握過程。對于大學(xué)生這是一個不應(yīng)該成為問題的問題,可是有些大學(xué)生聽完課了事,甚至逃課,作業(yè)不完成,即使做也是抄抄了事,考試作弊,研究資料造假,論文抄襲。我們要明白學(xué)做事必須先學(xué)做人,誠信是立人的根本道理。同時做作業(yè)也要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,比如交到老師手中的論文,應(yīng)該是自己改無可改的文章。遣詞造句、標(biāo)點符號一定要弄準(zhǔn)。不要有應(yīng)付的心態(tài),要本著對自己負(fù)責(zé),對家長對老師對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度去做作業(yè)。

  六、勇于實踐

  關(guān)于實踐的諺語:“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。”社會實踐可以開闊我們的視野,增強(qiáng)我們的想象,幫助我們明確定位,樹立理想;社會實踐可以錘煉人的品格,使人更堅強(qiáng),更有毅力,更能腳踏實地地做人;社會實踐可以豐富我們的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容,不但能驗證和檢驗書本知識還使我們增加了生活知識、社會知識,激發(fā)我們的情感,鍛煉我們的意志,培養(yǎng)了我們做人做事的能力。校內(nèi)加入學(xué)生會、班委、社團(tuán)等都能鍛煉我們的實踐能力,不要認(rèn)為加入這些組織就是為別人服務(wù)。為別人服務(wù)不假,但最終最大的受益者是你自己。大學(xué)四年的實踐鍛煉,在畢業(yè)后你就會發(fā)現(xiàn),你比別人擁有的更多,因為在這些部門或組織里,就好像一個小型的社會圈子,你不得不思考應(yīng)付甚至是敷衍,這些都是收獲,都是你以后生活工作中的財富。所以說,勇于實踐,在實踐中學(xué)習(xí),是我們大學(xué)生最佳的學(xué)習(xí)方法。

  還有自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面,每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻(xiàn)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性。走過了高中壓力式的學(xué)習(xí)方法,大學(xué)學(xué)習(xí)極力要求我們自主學(xué)習(xí)。能否自主學(xué)習(xí)已是大學(xué)生能否成功的關(guān)鍵。我將堅持把學(xué)習(xí)放在首位的想法,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成功走完大學(xué)四年。

  我校在教學(xué)和學(xué)生管理工作中,積極發(fā)揮學(xué)校以及學(xué)院的主導(dǎo)作用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個良好的空間。學(xué)校老師教學(xué)認(rèn)真,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)生負(fù)責(zé)。在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,我希望學(xué)校可以廣泛開展各類有益活動,讓學(xué)生在實踐活動中學(xué)習(xí)對自己有利的知識。

  我一定要在今后的時間里,不斷勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),為自己的美好明天而奮斗!

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇10

  在上大學(xué)的時候,感覺自己的知識面還不是很寬廣,還需要不斷的努力,可是大學(xué)里開的課程明顯的比高中少多了,我一時還真適應(yīng)不了,老想學(xué)習(xí),可是又沒有動力,周圍的誘惑還是很大,我只能獨自慢慢的學(xué)習(xí)。

  忘了是誰提醒我了,想深造應(yīng)該去MBA啊,真是一語驚醒夢中人,我突然間醒悟了,何不去MBA學(xué)習(xí)那,這是對我的額一次很好的機(jī)會啊。

  重要通過我的努力,我開始上MBA學(xué)習(xí)了。讀MBA一年了,這一年之中,值得銘刻在心的事情太多,今天,難得如此輕閑,將其中一、三記錄下來,與大家共同分享,希望各位讀者能夠從中受益。

  一、談?wù)務(wù)n程

  第一學(xué)期的課程是:財務(wù)會計,Understanding of Business,管理經(jīng)濟(jì)學(xué),組織行為學(xué),運籌學(xué),科學(xué)社會主義,市場營銷。

  第一學(xué)期之總結(jié):第一學(xué)期,無論是看到的,聽到的對于我來說都是新鮮事物,置身于MBA學(xué)習(xí)之中,此時的我,如同一只空瓶子,能夠裝很多。

  第二學(xué)期學(xué)習(xí)課程:戰(zhàn)略管理,公司財務(wù),信息系統(tǒng),管理溝通,自然辨證法,Small Business。

  總的說來,這些課對我的作用都很大,尤其是外教的小企業(yè)管理。通過學(xué)習(xí)這些課,使我系統(tǒng)的掌握了一些知識,當(dāng)然,我所希望的是這些知識能夠在實際工作中發(fā)揮作用。

  第二學(xué)期之結(jié)論:

  半瓶子階段,感覺這時候已經(jīng)裝進(jìn)些東西了,不是很空了。

  除了在商學(xué)院按部就班地獲取課堂知識外,建議MBA學(xué)生要著手在以下方面進(jìn)行努力:

  1,探索自己心靈安寧的道路,發(fā)展出向內(nèi)觀察的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最終所依之處。

  2,理解財務(wù)自由的含義,建立正確的金錢觀。

  3,開始去發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的奧秘,這包括獲取人脈、學(xué)會溝通、習(xí)慣用真誠獲得人心。

  4,學(xué)會系統(tǒng)的重視自己身體的健康,建立身體健康和人生成功的關(guān)聯(lián)理念。

  5,增長自己的智慧,尤其是領(lǐng)導(dǎo)的智慧。這不同于知識的獲取和思維能力的提升。

  上半年,我的導(dǎo)師一共組織了三次學(xué)習(xí),我們以學(xué)習(xí)孫子兵法為主,程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗講解孫子兵法,我們?nèi)齻弟子也參與講解,形成一種很好的互動的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在每次聚會中,我們還將一些學(xué)習(xí)體會進(jìn)行交流,這樣可以互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。程先生還提出倡議,組織一個讀書會,要求是一個月讀一本書。總結(jié)一下,我認(rèn)真讀了一本經(jīng)濟(jì)學(xué),另一本是戴爾戰(zhàn)略,其他的書只是讀過,沒有做讀書筆記,比如:財富論壇,走出迷茫,面試技巧,創(chuàng)造性思維,書生打天下等。導(dǎo)師一直忠告我要寫讀書筆記,只有戴爾戰(zhàn)略這本書讀的很透,筆記也寫得不錯。并且,這本書對我?guī)椭埠艽蟆?/p>

  三、生活方面:

  在同國內(nèi)與第三世界國家的普通人員交往時,要圓滑、低調(diào)、裝傻點,在同外企與發(fā)達(dá)國家的朋友交往時,要張揚個性,外圓內(nèi)方;好朋友應(yīng)當(dāng)是以價值觀為取向,不是以交往的時間、地域來決定,只有永恒的利益,沒有永遠(yuǎn)的朋友;凡事不要后悔,后悔只會讓我們損失更大!

  四、個人總結(jié):

  在一年的MBA學(xué)習(xí)中,感謝MBA加油站給我知識的海洋,讓我孜孜不倦,在我最需要的時候你會第一時間在哪里給我注放新能量,做題聽講課學(xué)習(xí)全程服務(wù),有大部分時間我都是泡在這里,不管是天晴或下雨。我非常感謝教授對我的教導(dǎo),感謝MBA師兄,感謝師姐,感謝MBA加油站,沒有他們對我的教導(dǎo)與默默支持,不會有今天的我和未來優(yōu)秀的我。

  雄鷹之所以搏擊長空、府視天下,源于其良好的背景、知識經(jīng)驗的積累、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的知識并在實踐中運用和經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練!

  五、未來展望:

  以后的路還有很長,這是我要慢慢走過的,不過我相信只要我腳踏實地,就可以走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不會跌倒的。我的MBA學(xué)習(xí)還在繼續(xù),我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去的,我想出國繼續(xù)深造,可是我不會留在國外的,國家會需要我的,我想我會做的更好的。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”,我會做好的,盡管前方的路還很漫長,艱難!

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇11

  光陰似箭,日月如梭,兩年的大學(xué)生活就這樣匆匆的走過了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到很多知識。為了在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成果,在此,對過去的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一下總結(jié)。

  一、在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過三個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,對自己各方面的素養(yǎng)有了很大的提高,開拓了我的視野。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始慢慢養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

  二、日常生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、在課余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了打籃球,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。在課余時間,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!有時也和同學(xué)打打籃球,不僅能增加團(tuán)隊意識還能促進(jìn)同學(xué)之間的感情,在強(qiáng)健身體的同時也收獲了一份快樂。現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,季節(jié)變化就會感冒。我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

  在過去的兩年學(xué)習(xí)生活了,我還存在著許多的不足之處。大一學(xué)期課程比較少,社團(tuán)活動比較多,學(xué)校是想培養(yǎng)我們的團(tuán)隊協(xié)作能力和動手實踐能力。在大一,我參加的社團(tuán)活動不多,現(xiàn)在看來,還是比較遺憾的。大學(xué)的環(huán)境相對高中而言是輕松地,這種輕松地氣氛讓我在學(xué)習(xí)上有所懈怠,學(xué)習(xí)的積極性較以前大有下降。

  在學(xué)期早期,對專業(yè)沒有一個全面的認(rèn)識,導(dǎo)致對有些課程不夠重視,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他它的重要性。這個錯誤導(dǎo)致后續(xù)的課程學(xué)習(xí)難度變大。過去的幾個學(xué)期時間比較充足,但是沒有充分利用好。太多的時間浪費在無用的事情上。沒有積極參加班級活動,以至于沒有獲得上黨課資格,直至現(xiàn)在才獲得資格,這是學(xué)習(xí)時間更加緊張。對于英語的學(xué)習(xí)有所懈怠,導(dǎo)致英語水平大幅下降,在考試中也只是剛剛及格。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇12

  轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易和組織的信任及自身的職責(zé)。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫忙下,透過自身的不懈努力,逐步完適應(yīng)著大學(xué)生這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進(jìn)而使自我在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

  作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,用心組織并參加班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等,有效地提高了自我的理論水平與政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)

  首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自我、刻苦努力、用心向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,透過多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89。2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

  另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自我的綜合潛力。

  一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面。

  二是利用一切機(jī)會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識。

  三是透過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自我分析、解決問題及辯論、闡述問題的潛力。

  其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不一樣部門、不一樣崗位、不一樣職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流帶給了很好的平臺與資源。

  再次,透過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式用心了解西藏的各方面的發(fā)展?fàn)顩r,結(jié)合自我的專業(yè)課程撰寫心得體會

  三、今后的努力方向

  這一年中,雖取得了必須成績,但我清醒認(rèn)識到自身還有很多不足。譬如,工作潛力和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),政治理論水平有待進(jìn)一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),個性是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自我的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自我的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

  2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

  3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作用心性、主動性,在點滴實踐中完善提高自我。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇13

  本學(xué)期的最后的活動是應(yīng)20x屆思教班同學(xué)的要求,經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),邀請在實習(xí)中表現(xiàn)出色的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習(xí)歸來的感受以及經(jīng)驗教訓(xùn)。

  新的一屆上任已經(jīng)一個學(xué)期了,我相信大家或多或少都學(xué)到了一些。接下來的日子,我們將延續(xù)學(xué)習(xí)部的經(jīng)典名言“不要最優(yōu)秀的個人,只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”,秉承學(xué)習(xí)部的優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。09級的新干事具備我們所沒有的個性才能,我相信,只要我們細(xì)心地發(fā)現(xiàn),用人得當(dāng),處理好部門內(nèi)部人際關(guān)系,互相學(xué)習(xí),互相提醒,開拓創(chuàng)新,我部一定能在競爭激烈的院系中,學(xué)校中永葆生機(jī),力爭上游。

  另外,在本學(xué)期的工作中我們也有許多的不足之處:

  1、活動的準(zhǔn)備工作做到位了,可是細(xì)節(jié)方面我們還是避免不了疏漏。以后我們在考慮問題的時候,要更加重視細(xì)節(jié),盡量減少因為細(xì)節(jié)問題影響活動的整體效果。例如:麥克風(fēng)問題,電腦技術(shù)問題,觀眾安排問題,場地問題,等等。

  2、活動分工不太均勻,也可能沒有盡到合理安排的地步。09級新干事剛剛加入我們部門,大家互相之間的了解可能還不太深,所以有時候可能沒有依照個人的長處合理安排好工作。在我們大家相互了解后,我相信,不止感情會加深,工作效率也會有所提高。

  3、我部門的成員還應(yīng)多多加強(qiáng)溝通,彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順利更加的成功。

  4、創(chuàng)新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動,活動的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,新的感動此次沒有出現(xiàn)。我希望下學(xué)期我們可以給自己一番驚喜,想多一點別出心裁,為我們部門的未來創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)。

  這個學(xué)期即將結(jié)束,我們學(xué)習(xí)部的工作也暫且告一段落了,雖然工作已經(jīng)結(jié)束但是我們對本學(xué)期不足之處的反省、對下學(xué)期活動的計劃才剛剛開始,我們會揚長避短,發(fā)揚做得好的方面,改掉紕漏之處,會一直以活躍的姿態(tài)等待下學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇14

  一年前,當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,還是一個涉世未深的高中生,對大學(xué)的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經(jīng)逐漸成熟,對自己的未來的生活也有了較為清晰的認(rèn)識。現(xiàn)在我就大一的學(xué)習(xí)生活做一個自我總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)方面

  作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。習(xí)慣了高中那地獄般的學(xué)習(xí)方法,乍一來到大學(xué),對這里的學(xué)習(xí)方式有太大的不習(xí)慣,跟高中比,大學(xué)就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經(jīng)過了一段懵懂期,我又想起了學(xué)生的職責(zé),于是我發(fā)揮自己主觀能動性,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,踏踏實實,努力學(xué)好每一門課程。同時,我利用課余時間,進(jìn)行社會實踐,學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認(rèn)識,讓我的信心不斷加大。

  二、生活方面

  大學(xué)的生活豐富多彩,只要把握住機(jī)會,就能在生活中彰顯自我價值。通過參加學(xué)校各種活動,豐富了我的課余生活,讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會生活的真諦,在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的艱辛。

  三、思想方面

  經(jīng)過這一年的大學(xué)生活,我的思想開始了一次前所未有的轉(zhuǎn)變。對待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹立目標(biāo),努力將自己打造成新世紀(jì)的人才。在現(xiàn)實生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現(xiàn)。這都是在高中生活中所沒有體會到的,相信大學(xué)生活帶給我的成長。

  總結(jié)起大一的學(xué)習(xí)生活,我深深體會到自己的不足,我會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。利用剩下的三年時光,努力完成自己的奮斗目標(biāo),不斷適應(yīng)社會的發(fā)展需要,好好適應(yīng)大學(xué)與社會生活的轉(zhuǎn)變。時光荏苒,只有不斷努力才會看到曙光。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇15

  從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

  一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點

  大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)的前沿知識和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

  自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面,每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇16

  我們是蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳播藝術(shù)系05A廣告班的學(xué)生,這次來到深職院進(jìn)修學(xué)習(xí)感到非常榮幸,雖然時間很短,并不能很全面的了解并掌握所學(xué)的技能,但是我們真正體會到了一句話——人外有人,天外有天。

  我們在這里主要學(xué)習(xí)的是陶藝和絲網(wǎng)印刷課程,不過我們現(xiàn)在只接觸到了陶藝。這是一門我們從來沒有接觸的課程,一開始我們根本無從下手,聽老師講的無比神奇,一塊小小的泥巴就能塑造成一件藝術(shù)品、工藝品、生活用品……我們懷著強(qiáng)烈的好奇心開始了緊張的學(xué)習(xí),我們認(rèn)真的聽老師講技巧,一字一句都不敢馬虎,生怕漏掉某些細(xì)節(jié)。工夫不負(fù)有心人,終于!我們找到了一點點竅門,能隨心所欲的塑造我們心里所表達(dá)的內(nèi)容。一周的課程就要結(jié)束了,我們也燒了不少的“陶”,可和深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的作品比起來差距還是很大,畢竟我們學(xué)習(xí)時間有限,手下的工夫沒他們那么深。但是我們親身感受到了陶藝的魅力,正是這種魅力使我們萌發(fā)了對它的興趣,在這門課程將要結(jié)束的時候還真有些舍不得。

  短短的培訓(xùn)時間,對于我們來說是寶貴的,我們不光是開拓了眼界,掌握了新的知識,重要的是我們的思想得到了升華。

  陶藝課程就要結(jié)束了,接下來的課程是絲網(wǎng)印刷,不知道又會有什么樣的驚喜等著我們,很期待呀!

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇17

  眼間,一個學(xué)期的時間就過去了。期末考試的成績也出來了,考了班級第六名,但仍有許多不理想的地方。

  這次我失分主要在語文英語上,語文才考了九十一分,英語更是才考了七十七分。是我有史以來這兩門科目考最差的一次。可惜答題紙沒有發(fā)下來,就連試卷也收上去了,導(dǎo)致我根本不知道錯了哪些題目。其他科目沒有什么可說的。數(shù)學(xué)考了一百分,物理政治歷史總共才扣三分。

  我覺得這次語文和英語沒有考好的原因是:上課時沒有認(rèn)真做好筆跡,導(dǎo)致下課后復(fù)習(xí)不方便。課后復(fù)習(xí)時,遇到不會的問題,抱有僥幸心里,覺得考試時不會出這類問題。考試前的準(zhǔn)備工作沒有做好,沒有復(fù)習(xí)充分。考試中沒有沉下心來認(rèn)真答題,太心急,因為太心馬虎導(dǎo)致很多不該出錯的地方出現(xiàn)錯誤,扣了分。以后我在考試的時候,在做題前,一定要時刻小心認(rèn)真。解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮,這些只是考試時的要點。在平時,我要多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

  另外,我還要積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,所以我決定,放假期間,一有空就和爸爸一起去新華書店博覽群書。為了下學(xué)期還要取得更好的成績。所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該更好地做到以下幾點:首先學(xué)習(xí)態(tài)度要更加的端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  我不會驕傲,因為我的學(xué)習(xí)成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇18

  過去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點,樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

  一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化

  1、堅持學(xué)生工作例會正常化。

  通過每周四的學(xué)工例會,對本系在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識,結(jié)合我系學(xué)生的實際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營管理學(xué)院學(xué)生手冊》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級部門的規(guī)定與布置。

  2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。

  學(xué)生工作隊伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進(jìn)行評價,提出意見和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。

  二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正常化和高效化

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

  班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

  根據(jù)學(xué)生管理工作的實際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。20__年,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。

  2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。

  當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時代的發(fā)展特點,明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標(biāo)的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。

  隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學(xué)生會及班委會的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會議定期舉行,系團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部,對學(xué)校或系里即時布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的.工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學(xué)生會輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會干部。如上屆院學(xué)生會主席是我藝術(shù)系__級學(xué)生。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇19

  2月21日上午,教導(dǎo)處對全校學(xué)生的暑假作業(yè)及開學(xué)一周的課內(nèi)外作業(yè)進(jìn)行了檢查,現(xiàn)就我校學(xué)生作業(yè)情況反饋如下:

  一、暑假作業(yè)情況。

  優(yōu)點:

  1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù),令人滿意。

  2、都能從學(xué)生實際出發(fā),從基礎(chǔ)知識抓起。如:語文老師依據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行針對性的強(qiáng)化性訓(xùn)練,給學(xué)生布置日記、作文等。

  3、對于布置的假期作業(yè),大多數(shù)老師都能認(rèn)真批改,指導(dǎo)學(xué)生及時訂正。

  不足:

  1、同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別較大,希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生,縮小差距,盡量照顧到全體學(xué)生。

  2、個別學(xué)生的日記質(zhì)量不高,有完成任務(wù)的傾向。

  3、極少數(shù)老師對學(xué)生完成的作業(yè)只有量的要求,沒有質(zhì)的保證,許多學(xué)生的作業(yè)字跡潦草,書寫格式不規(guī)范。

  建議:

  1、對假期作業(yè)布置,能否選擇一些具有彈性的問題或任務(wù),讓所有學(xué)生都能參與,都能提高。(例如社會調(diào)查、社會實踐等)

  2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,保障作業(yè)質(zhì)量。

  3、今后不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范,端正、整潔,還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔的良好習(xí)慣。

  二、課內(nèi)外作業(yè)情況

  優(yōu)點:

  1、學(xué)生作業(yè)寫得比較認(rèn)真,教師批閱規(guī)范,且能做到細(xì)致、及時,對學(xué)生出錯的地方,老師能及時讓學(xué)生訂正,并引導(dǎo)學(xué)生保持作業(yè)的整潔,書寫工整。

  2、大多數(shù)任課教師能根據(jù)自己學(xué)科特點來布置作業(yè),作業(yè)次數(shù)足,作業(yè)量適中,作業(yè)格式統(tǒng)一。

  3、所有任課教師批改符合制度要求,且大多數(shù)教師批改質(zhì)量較高,體現(xiàn)對學(xué)生和作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  4、有部分教師在評價中能根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和特點采用評語激勵學(xué)生,且以作業(yè)本作為平臺與學(xué)生進(jìn)行情感交流。

  不足:

  1、學(xué)生的書寫習(xí)慣比較差。主要不是對錯問題,而是書寫不規(guī)范、工整,不論是語文、數(shù)學(xué)、還是英語字跡潦草、看不清楚漢字的基本筆畫,有的字寫得太大,格子裝不下,有的寫得太小,看不清楚。

  2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。檢查中看到部分同學(xué)作業(yè)本沒有保護(hù)好。有的已經(jīng)缺角、卷角、有墨水痕跡;做題時不認(rèn)真思考,做錯后橡皮沒有擦干凈或使用涂改液隨意涂改。

  3、布置作業(yè)針對性不強(qiáng),沒有分層布置作業(yè)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生自覺糾錯的習(xí)慣和養(yǎng)成教育,同時老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時,對易錯字要重點指導(dǎo)。有些班級學(xué)生作業(yè)中的錯字沒改出來。

  5、個別學(xué)科個別教師還沒有校本化作業(yè)。

  建議:

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、要提高作業(yè)質(zhì)量,而不是作業(yè)的數(shù)量,做到作業(yè)天天清、周周清。

  3、批閱學(xué)生作業(yè)時關(guān)注學(xué)生的錯題,重點放在錯題訂正上和差生的輔導(dǎo)上。

  4、分層布置作業(yè),加強(qiáng)針對性練習(xí)。

  三、下階段工作思路。

  1、定期檢查和抽查相結(jié)合;

  2、每次檢查有側(cè)重點;

  3、及時反饋檢查情況,提出改進(jìn)措施及建議。

  下一次作業(yè)檢查側(cè)重如下幾個方面:

  1、檢查時間為周一上午,檢查內(nèi)容為各科教學(xué)案及校本化作業(yè)。

  2、作業(yè)完成情況:包括作業(yè)數(shù)量,正確率,書寫,訂正等這幾方面。

  3、教師對作業(yè)的批改情況:從批改的正確性、規(guī)范性、及時性和批語是否具有鼓勵性、針對性等方面檢查。

  老師們,從作業(yè)檢查來看,作業(yè)中出現(xiàn)的問題應(yīng)該說是正常的,希望各位老師聽后能有則改之,無則加勉。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇20

  語文涉及面廣,說起來容易,做起來卻很難,因為每個人的閱歷不一樣,所以領(lǐng)悟程度也不一樣。閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習(xí)不一樣的做題方法,做題才能夠得心應(yīng)手。最基本的還是需要多看不一樣方面的書,多做做題,積累一些適合自我的解題方法。要寫好作文,需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開頭與結(jié)尾,一些描述獨特的地方,也能夠?qū)W習(xí)一下。另外,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤記筆記,勤寫日記,將生活中的有好處的東西及時記下來。注重積累,為以后的寫作打下堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),上課要認(rèn)真聽講,用心回答問題,多舉手,搞不懂的問題課后虛心請教教師,對任何人來說都是不難的。對于一些基礎(chǔ)差的人,最好是在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。每次測驗后,將錯的地方找出來,建立錯題集,寫在專門的本子上。雖然方法很普通,卻是很有效的。

  學(xué)習(xí)英語,要抓好入門,勤讀勤記。尤其是單詞,有些單詞有規(guī)律,有些沒有,還有一些很相似的單詞,只要寫錯一個字母,就很有可能轉(zhuǎn)成另一個單詞,還有一詞多義的,要記住這些詞比較麻煩。推薦每一天早讀和晚上花必須的時間聽英語磁帶,認(rèn)真記和背。對于基礎(chǔ)差的人,最好每一天記30個單詞,給一段時間去背這些單詞,然后默寫出30個單詞,英語化中文,中文化英語,如此反復(fù),寫錯一個就中英文各抄10遍,每一天30個,加上以前記過的10個單詞,每一天如此反復(fù),我相信你必須會有收獲的。

  以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很普通,可是對于一些同學(xué)來說卻是很有用的。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇21

  我是六一班的鄭思瑩,在四年級的各項考核中,我取得了非常出色的成績,三項考核中全部取得了優(yōu)秀的成績。能夠取得這樣優(yōu)秀的成績與老師們的悉心教導(dǎo)是分不開的,同時也是我認(rèn)真學(xué)習(xí),處處嚴(yán)格要求自己的必然結(jié)果。下面我就來和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

  總的來說,要想學(xué)好每一門功課,都要做到上課認(rèn)真聽講,積極思考問題,認(rèn)真完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),同時針對各科不同的特點還是有不同的側(cè)重點:

  在數(shù)學(xué)方面,凡是在平時練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤都要做到有錯必糾,同時凡是錯的題,都要找一些相同的題型加強(qiáng)練習(xí),同時也記牢所有的公式。

  在語文方面,要多讀書,包括一些有意思的小說等,這樣可以豐富自己的知識。關(guān)于課文的背誦,我們要明確背誦能讓我們記憶一些好詞好句;同時背誦沒什么捷徑,一定要多讀,只有下功夫才能達(dá)到滾瓜爛熟的程度。

  在英語方面,單詞比較難記,但按音節(jié)來背誦就會快些。另外要想學(xué)習(xí)好英語必須堅持天天大聲朗讀和大量閱讀,這樣才能培養(yǎng)自己的好語感,提高英語學(xué)習(xí)成績。

  這是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望能夠幫助大家取得更優(yōu)異的成績。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇22

  這個學(xué)學(xué)期的學(xué)習(xí)也結(jié)束了,靜下心來寫這份學(xué)期總結(jié)的時候,我一時之間不明白怎樣寫起,這個學(xué)期時間之快也讓我猝不及防,不曾想自我的大學(xué)生活又縮短了一個學(xué)期,這一個學(xué)期的工作當(dāng)中我感覺十分的滿足,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也有過很多收獲,這些收獲都是很珍貴的,雖然這一個學(xué)期結(jié)束,可是我對接下來的大學(xué)生活依然是充滿著動力,同時結(jié)合過去已經(jīng)發(fā)生的事情,我需要做一個總結(jié)。

  這個學(xué)期初的時候我就制定的一系列的學(xué)習(xí)目標(biāo),我對自我的大學(xué)生活都是有規(guī)劃的,我一向都認(rèn)為僅有不斷的提高自我的本事,這些才能夠得到提高,我也明白做一個自律的大學(xué)生絕對很有必要,這一個學(xué)期,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是努力了的,我完成了自我的大部分的規(guī)劃,首先是在學(xué)習(xí)方面,我本著端正友好的態(tài)度,在進(jìn)取的落實好相關(guān)措施,學(xué)習(xí)是一個不能忽視的問題,我一向都明白有哪些事情要去做好,在這方面我一向都沒有質(zhì)疑,我也相信在工作當(dāng)中我會有進(jìn)一步的加強(qiáng),這是不容置疑的,此刻包括未來,我都能夠確定自我想要做什么事情,我進(jìn)取的向同學(xué)么請教,從來不會覺得自我的成績子啊班上又多么出眾,這一個學(xué)期下來我雖然是有所提高,可是我認(rèn)為這其中就有很多同學(xué)們的幫忙。

  我這個學(xué)期的有很多規(guī)劃,我參加了學(xué)生會,平時的工作也是很忙,我一向都明白我能夠不斷的挑戰(zhàn)自我,我想讓大學(xué)生更加充實一點,參加了學(xué)生會是我十分愿意常識的事情,這段時間我也一向在給自我加油鼓勵,我相信我是能夠做好相關(guān)的事情,大學(xué)參加了學(xué)生會,我認(rèn)為這是十分寶貴的一段經(jīng)歷,這一個學(xué)期以來我都有認(rèn)真的報這些完善好,我是一個重視自我的每一天的人,在學(xué)生會我鍛煉了很多,那種感覺是以前沒有過的,這一個學(xué)期下來,學(xué)生會的工作讓我記憶猶新,也讓我難以忘懷,雖然說這個學(xué)期結(jié)束了,可是我還是很期待繼續(xù)在學(xué)生會工作,我也很期待能夠繼續(xù)過好自我的每一天。

  這個學(xué)期已然結(jié)束了,我此刻也有著很大的信,在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我必須能夠做到更好,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,不辜負(fù)自我來到那里的初衷,負(fù)重前行,腳踏實地,在接下來的大學(xué)生活當(dāng)中走出屬于自我的一片天。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告2023 篇23

  一、初二學(xué)習(xí)和生活的反思總結(jié)

  近期在學(xué)習(xí)和生活的過程有以下自身問題導(dǎo)致了成績下降、

  1、在上課時還不夠?qū)P模瑫r而分心,開小差、

  2、晚上做作業(yè)沒有認(rèn)真完成,敷衍了事、

  3、不重要的興趣愛好太多、注意力分散、精神不能集中學(xué)習(xí)、

  4、玩心太重、頭腦里主要裝的不是學(xué)習(xí)、

  5、自制力太差,容易被喜歡的事物所吸引然后沉迷、且沒有時間觀念、

  6、專研和探究的精神不夠、做過題目的要點沒有記牢,遇到類似的題目還是不懂、

  7、平時對學(xué)習(xí)的樂趣還不夠大、沒有主動想要去學(xué)習(xí)、

  二、初二學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃

  1、上課要認(rèn)真學(xué)習(xí)、不能走神、跟著老師走,注意老師在課堂上所提到的要點、

  2、課后的作業(yè)要按照老師的要求一項一項認(rèn)真完成、

  3、學(xué)習(xí)上有遇到問題要主動向班級的同學(xué)和老師或者父母詢問、并且把問題的要點記清楚,下次遇到類似的問題才會做、

  4、完成作業(yè)后不要馬上想到的就是玩、應(yīng)該復(fù)習(xí)一下功課,想想還應(yīng)該做什么來提高成績、

  5、休閑的時候也要有時間觀念、差不多了就要停止、而不能毫無止境的、

  6、不要做損人不利己的事情、凡事都不要先想到玩,休閑、

  7、提高對學(xué)習(xí)的興趣,主動要去學(xué)習(xí),讀書、把興趣和愛好都主要集中在學(xué)習(xí)上面、

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