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《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得

發(fā)布時(shí)間:2023-02-02

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得(精選20篇)

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇1

  白衣天使加油,武漢加油,中國(guó)加油!

  今日我觀看了《同心戰(zhàn)疫情;長(zhǎng)水教育集團(tuán)全體教職工,學(xué)生,家長(zhǎng)同上一堂課》,振奮人心,讓我感觸頗深,寫(xiě)下了這篇觀后感。

  全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,一向在行動(dòng),一向在努力。2月1日長(zhǎng)水教育集團(tuán)成立了新型冠狀肺炎病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,2月3日,全員戰(zhàn)斗在疫情防控第一線,2月4日,集團(tuán)向每一個(gè)校區(qū)撥下了防疫專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),這一切讓長(zhǎng)水教育集團(tuán)抗疫防疫工作有條不紊的進(jìn)行著。

  眾志成城,同舟共濟(jì),堅(jiān)定打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)的信心,肺炎,一場(chǎng)突如其來(lái)的無(wú)聲戰(zhàn)爭(zhēng),全國(guó)人民攜手抗肺炎!

  03年我們戰(zhàn)勝了非典,20年我們必須能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎。病人來(lái)了必須上,只要自我沒(méi)倒下肯定要上。就在這樣的嚴(yán)峻之勢(shì)下,有許多醫(yī)護(hù)人員向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)加入抗“新型冠狀病毒肺炎”的戰(zhàn)斗中去,和全院全社會(huì)共同努力,貢獻(xiàn)我們一份微薄的力量。他們中既有年輕的醫(yī)護(hù),也有年資高的主任護(hù)士長(zhǎng),把危險(xiǎn)留給自我,用生命守護(hù)市民健康,他們義無(wú)反顧的踐行醫(yī)者救死扶傷,大愛(ài)無(wú)疆。

  在武漢,在成都,很多城市的一線醫(yī)護(hù)人員都收到了“暖心”外賣。外賣的紙條上寫(xiě)著“向春節(jié)還奮斗在一線的白衣天使致敬,武漢加油!”這些暖心外賣令醫(yī)護(hù)人員感動(dòng)。而火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場(chǎng)燈火通明,各種機(jī)械開(kāi)足馬力,建設(shè)者們爭(zhēng)分奪秒,力爭(zhēng)早日完工,因?yàn)橐咔榫褪敲睿F(xiàn)場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),前一分鐘交工,就能提前一分鐘遏制疫情蔓延。

  就是在這樣一個(gè)特殊的除夕夜,中央廣播電視總臺(tái)六位新聞主持人站在春晚現(xiàn)場(chǎng),以一份情景報(bào)告《愛(ài)的橋梁》,傳遞眾志成城抗疫情的信心與決心。當(dāng)天寫(xiě)腳本,當(dāng)天確定六人組合,當(dāng)天登臺(tái),這可能是春晚歷史上唯一一個(gè)沒(méi)有彩排過(guò)的節(jié)目。而這六位主持人用最樸實(shí)溫暖的話語(yǔ),凝聚著億萬(wàn)人共同的情感。

  讓我們向在祖國(guó)各地依然堅(jiān)守崗位的無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者致敬!20__加油。

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇2

  我有幸參加了“首都百萬(wàn)師生同上一堂課”活動(dòng),在寬闊明亮的視頻會(huì)議室里與眾多優(yōu)秀師生一同感受了新時(shí)代的高校新氣息,同時(shí)也提升了自身的精神素養(yǎng),堅(jiān)定了自我的夢(mèng)想信念。

  在這次課程中,我印象最為深刻的是第二節(jié)課“馬克思主義是中國(guó)大學(xué)最鮮亮的底色”。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)道路上,馬克思主義就像一盞明燈,指引著千千萬(wàn)萬(wàn)的青年人繼續(xù)前行。當(dāng)今中國(guó),有越來(lái)越多的青年人將馬克思主義作為自我人生的精神支柱,將“不忘初心跟黨走”作為自我的人生信條。北京大學(xué)的孫熙國(guó)教授說(shuō)的很好,馬克思主義之所以能夠在中國(guó)各大高校又“火”了一把,正是因?yàn)椤榜R克思主義滿足了時(shí)代的需要、實(shí)踐的需要和人民的需要”。的確,一個(gè)思想理論能夠深入人們的心中,能夠展此刻人們的行動(dòng)上,絕不是浮于表面的簡(jiǎn)單宣傳所能夠做到的,它需要的是滿足實(shí)際需要的活力。新時(shí)代的中國(guó),沒(méi)有任何一種理論能像馬克思主義一樣充滿活力和動(dòng)力,所以我們青年人怎樣能不向往它、踐行它我們這一代人,從小享受著良好的成長(zhǎng)環(huán)境,擁有良好的學(xué)習(xí)條件,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么真正的磨難,也所以漸漸養(yǎng)成了“關(guān)注自身,忽視他人”的壞習(xí)慣。慚愧地說(shuō),在進(jìn)入大學(xué)前,我也會(huì)偶爾犯這樣的錯(cuò)誤。可是,經(jīng)過(guò)大學(xué)一年的學(xué)習(xí),我對(duì)于馬克思主義的了解也逐漸深入了,我的思想和行動(dòng)也都所以發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。在馬克思主義的光輝照耀下,我更為成熟了,在處理事情時(shí),我不會(huì)再慌亂無(wú)措、迷茫混亂。因?yàn)槲颐靼祝瑹o(wú)論何

  時(shí),無(wú)論何地,都要以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)思想,看問(wèn)題抓住矛盾的主要方面,解決問(wèn)題抓住主要矛盾。同時(shí)。我明白了只圖自我享樂(lè)舒適的人生是毫無(wú)價(jià)值和意義的,身為新時(shí)代的青年更為重要的是奮發(fā)圖強(qiáng),去發(fā)光發(fā)熱,去為國(guó)家、為民族的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  1981年,北大學(xué)子在燕園喊出了“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”的響亮口號(hào)。20__年,我們新時(shí)代的新青年也應(yīng)當(dāng)在習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召下再度喊響這個(gè)口號(hào),我們要團(tuán)結(jié)一致,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自我,燃燒青春。當(dāng)然,奮斗與拼搏絕不是口頭說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,但在馬克思主義的指導(dǎo)和中國(guó)共產(chǎn)黨的指引下,我們應(yīng)當(dāng)有足夠的自信和勇氣去追求偉大的中國(guó)夢(mèng)。以“愛(ài)國(guó),勵(lì)志,求真,立行”要求自我,腳踏實(shí)地地努力做好所有事情,讓未來(lái)中國(guó)更加富強(qiáng)民主禮貌和諧美麗。

  短短的一個(gè)半小時(shí),我了解到了一個(gè)又一個(gè)社會(huì)主義追夢(mèng)者的故事,學(xué)習(xí)到了身為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奮斗者所應(yīng)有的精神。能夠說(shuō),我真的很感激自我能夠擁有這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,最終有機(jī)會(huì)停下來(lái)理解一次精神洗禮,這也讓我能夠繼續(xù)帶著無(wú)盡正能量砥礪前行,去追逐心中的夢(mèng)想。

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇3

  在2月10日晚上我觀看一個(gè)節(jié)目叫《教師請(qǐng)回答大中小學(xué)生同上一堂課》節(jié)目,我們將它視為一個(gè)‘特殊的主題班會(huì)’使我印象深刻。

  這次《教師,請(qǐng)回答》的主題叫‘疫情下的逆行者’,‘逆行’使我們百般思考,在節(jié)目里,我們看到了很多很多偉大的身影,他們舍小家為大家去奔赴一線參加這場(chǎng)‘沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)’他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們就是我們的榜樣,所以我們要只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。還有一位來(lái)自四川的醫(yī)生他開(kāi)了18個(gè)小時(shí)的車,一個(gè)人去支援武漢,而他算是最特殊因?yàn)樗鼇?lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。不僅僅他們此刻還有很多熱心人士捐了很多醫(yī)用物資,使一線人員放松了一口氣。我們相信這場(chǎng)‘戰(zhàn)爭(zhēng)’終將結(jié)束,我們必須會(huì)勝利。使武漢這座英雄的城市再現(xiàn)輝煌,武漢加油!中國(guó)加油!

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇4

  這個(gè)寒假非同以往、異乎尋常,一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來(lái)襲,給全國(guó)人民出了一道“加試題”。應(yīng)對(duì)這道必須解答且必須答好的嚴(yán)峻考題,全國(guó)人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫,各項(xiàng)工作持續(xù)有力推進(jìn)。就在此時(shí)我們推出了《同上一堂課》異常節(jié)目,讓學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上理解疫情期間的教育,以下是我對(duì)這一節(jié)目的感想:

  一、堅(jiān)定“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸,無(wú)數(shù)次瘟疫皆被化解;在社會(huì)制度如此優(yōu)越、醫(yī)療技術(shù)更為發(fā)達(dá)的今日,我們更加堅(jiān)信,黨和國(guó)家擁有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的非凡本事。只要我們相信科學(xué)的力量,不造謠、不信謠、不傳謠,堅(jiān)定必勝信念,并將這個(gè)信念傳遞給身邊的每一個(gè)人,我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。相信用不了多久,我們就能“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”,摘下口罩在陽(yáng)光下自由呼吸。

  二、踐行“珍愛(ài)生命、科學(xué)防護(hù)”的行動(dòng)理念。這場(chǎng)疫情,讓每個(gè)人都沉下心思考生命的意義:生命是1,其他是0,僅有生命健康的1為根本,才會(huì)有其他的來(lái)豐富我們的人生。十分時(shí)期,期望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鍛煉,保證充足的睡眠,練就健康的體魄,以良好的精氣神抵御病毒侵襲,限度降低受到感染的可能。異常想說(shuō),若你此刻正處于疫區(qū),請(qǐng)務(wù)必增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),嚴(yán)格遵守防護(hù)規(guī)則,做好相關(guān)防護(hù)措施;若你是疑似甚至已確診人員,請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)守疫情防控相關(guān)規(guī)定,相信國(guó)家有本事、有信心助你戰(zhàn)勝病魔、恢復(fù)健康。

  三、履行“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的職責(zé)義務(wù)。為保證同學(xué)們學(xué)業(yè)不受影響,各地各校精心謀劃,已經(jīng)拿出一系列切實(shí)可行的舉措,確保“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”。期望同學(xué)們與學(xué)校密切配合,合理安排時(shí)間,自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到每一天都有提高,每一天都有收獲。當(dāng)前也是廣大初三、高三學(xué)子備戰(zhàn)中考、高考的關(guān)鍵時(shí)期,期望你們科學(xué)合理安排作息時(shí)間,制定周密學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,切實(shí)做到防控疫情、保護(hù)身體健康與學(xué)習(xí)備考三不誤。

  四、牢記“動(dòng)必三省、言必再思”的基本原則。為扎實(shí)穩(wěn)妥、進(jìn)取有效應(yīng)對(duì)疫情,各地各校“本地疫情沒(méi)緩解不開(kāi)學(xué)、本校疫情不掌握不開(kāi)學(xué)、防護(hù)物資不到位不開(kāi)學(xué)”。期望廣大師生密切關(guān)注開(kāi)學(xué)安排,不提前返校或進(jìn)行任何群體性聚集活動(dòng),密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治愈不到校”。開(kāi)學(xué)后,可能還會(huì)處在疫情監(jiān)測(cè)期,期望大家做到“教室未消毒未通風(fēng)不進(jìn)、師生及同學(xué)見(jiàn)面不觸摸、食堂就餐不對(duì)座不交談”,將疫情風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度。

  疫情無(wú)情,人間有愛(ài)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們?nèi)〉靡磺袆倮膱?jiān)強(qiáng)保障,偉大祖國(guó)是守護(hù)我們平安健康的堅(jiān)實(shí)屏障。教師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控,共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻(xiàn)自我的力量!

  春暖花開(kāi)日,師生相見(jiàn)時(shí)。

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇5

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,沖在最前線的醫(yī)務(wù)工作者們舍小家為大家,竭盡全力的去救治患者,在醫(yī)療物資匱乏的情景下,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)戰(zhàn)斗在第一線,白衣天使是我們最可敬的人,他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。還有很多默默無(wú)聞的逆行者在為這場(chǎng)戰(zhàn)役做著貢獻(xiàn),比如為醫(yī)院免費(fèi)做盒飯的小姐姐你是那么的善良可愛(ài),為醫(yī)院免費(fèi)送菜的大叔你是那么的帥氣十足……

  作為一名五年級(jí)的學(xué)生,在這個(gè)特殊的假期里,我能做的就是在家好好學(xué)習(xí)的同時(shí)也要關(guān)注冠狀病毒的發(fā)展情景,多學(xué)習(xí)防護(hù)知識(shí),保護(hù)好自我,不給病毒機(jī)會(huì),不給醫(yī)務(wù)人員添麻煩,將來(lái)我也要做一名有愛(ài)國(guó)之心,感恩之心的人,對(duì)社會(huì)聚有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人!

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇6

  新型冠狀病毒感染的疫情來(lái)勢(shì)洶洶,迎來(lái)了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在線上教師們悉心的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),明白了許多的道理。雖然每一天都很忙碌,但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!

  這些天從早到晚的學(xué)習(xí),徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每一天清晨走出門(mén),就能夠擁抱從東方升起的一縷陽(yáng)光,呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣,清早的蟲(chóng)嗚鳥(niǎo)叫,讓我整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得異常清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會(huì)不自覺(jué)的東看看,西瞅瞅,看向河對(duì)面的那一片茂密的樹(shù)林,有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò)。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽(tīng)人說(shuō),早上吃面條能讓人長(zhǎng)命百歲呢!接下來(lái)就開(kāi)始了晨讀和默寫(xiě),正所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,往日的我總是錯(cuò)過(guò)了這樣的最佳時(shí)期,閱讀是生命中的一部分,它能給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)喜悅,豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。

  教師們的課堂也十分趣味,女教師的聲音十分甜美,男教師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不一樣的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課,每次教師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍,正如溫故而知新能夠?yàn)閹熞印UZ(yǔ)文不止單單講課內(nèi)的知識(shí),也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的講解,讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解。英語(yǔ)呢,教師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊(cè)冊(cè)故事一樣,精美動(dòng)聽(tīng)!

  唯一一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉,就怪這突如其來(lái)的新型冠狀病毒,讓我們?cè)谶@虎年里,驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里,不能出門(mén),真是不好受呀!可是我們也要注意疫情的防控,遠(yuǎn)離疫情區(qū),千萬(wàn)不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒,這是十分不值得的。在這段時(shí)間里盡量不出門(mén)或少出門(mén),勤洗手,戴口罩。

  感激所有教師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),教師,您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀铮芄餐岣撸】党砷L(zhǎng),學(xué)習(xí)上能更上一層樓!

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇7

  20__年非典爆發(fā)時(shí),幾個(gè)月大的我對(duì)于那場(chǎng)可怕的災(zāi)難一無(wú)所知,但這次,親眼目睹疫情爆發(fā)和蔓延的我,有過(guò)恐慌,有過(guò)迷茫,但更多的卻是感動(dòng)。因?yàn)橛兴麄儯心切澳嫘姓摺保嫖覀冐?fù)重前行。

  看到一線的醫(yī)務(wù)工作者們不辭辛苦救死扶傷;看到全國(guó)各地、各行各業(yè)的人們都在盡自我的微薄之力,助力于疫情防控工作;看到越來(lái)越多的逆行者出現(xiàn),奔赴那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我?guī)锥葘⒁湎聹I來(lái)……何為“逆行者”逆私情,行公益。他們沒(méi)有名能夠沽,沒(méi)有譽(yù)能夠釣,只是一份信念,一份愛(ài),一份推己及人之心,一份職責(zé)的傳承,讓他們毫不猶豫地迎難而上。世上沒(méi)有從天而降的英雄,僅有挺身而出的凡人。他們都是這個(gè)時(shí)代的英雄,都是最美的逆行者。

  疫情爆發(fā)后,我也自我在家中進(jìn)行了一些創(chuàng)作,期望在這樣一段如噩夢(mèng)一般的有些人心惶惶的黑暗的日子里,能夠用自我熱愛(ài)的方式帶給聽(tīng)者哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖和力量。我沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)的本事,但我能夠盡我最大的努力保護(hù)好自我,也用自我的光和熱照亮和溫暖身邊的人。也許只是一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn),但我期望能夠經(jīng)過(guò)這種方式告訴身邊的人,只要我們進(jìn)取應(yīng)對(duì),我們必須能夠打贏這場(chǎng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  同時(shí),我想我也應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這次疫情吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),思考一下,在未來(lái)的日子里,當(dāng)我們這一代年輕人成為國(guó)家的建設(shè)者和棟梁的時(shí)候,我應(yīng)當(dāng)怎樣做才能夠不讓這樣的災(zāi)難再次上演。我相信,只要我們有定力,有夢(mèng)想,我們祖國(guó)的未來(lái)也會(huì)更加完美。

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇8

  這個(gè)寒假非同以往、異乎尋常,一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來(lái)襲,給全國(guó)人民出了一道“加試題”。應(yīng)對(duì)這道必須解答且必須答好的嚴(yán)峻考題,全國(guó)人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫,各項(xiàng)工作持續(xù)有力推進(jìn)。構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  一是堅(jiān)定“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸,無(wú)數(shù)次瘟疫皆被化解;在社會(huì)制度如此優(yōu)越、醫(yī)療技術(shù)更為發(fā)達(dá)的今日,我們更加堅(jiān)信,黨和國(guó)家擁有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的非凡本事。只要我們相信科學(xué)的力量,不造謠、不信謠、不傳謠,堅(jiān)定必勝信念,并將這個(gè)信念傳遞給身邊的每一個(gè)人,我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。相信用不了多久,我們就能“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”,摘下口罩在陽(yáng)光下自由呼吸。

  二是踐行“珍愛(ài)生命、科學(xué)防護(hù)”的行動(dòng)理念。這場(chǎng)疫情,讓每個(gè)人都沉下心思考生命的意義:生命是1,其他是0,僅有生命健康的1為根本,才會(huì)有其他的來(lái)豐富我們的人生。十分時(shí)期,期望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鍛煉,保證充足的睡眠,練就健康的體魄,以良好的精氣神抵御病毒侵襲,最大限度降低受到感染的可能。異常想說(shuō),若你此刻正處于疫區(qū),請(qǐng)務(wù)必增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),嚴(yán)格遵守防護(hù)規(guī)則,做好相關(guān)防護(hù)措施;若你是疑似甚至已確診人員,請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)守疫情防控相關(guān)規(guī)定,相信國(guó)家有本事、有信心助你戰(zhàn)勝病魔、恢復(fù)健康。

  三是履行“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的職責(zé)義務(wù)。為保證同學(xué)們學(xué)業(yè)不受影響,各地各校精心謀劃,已經(jīng)拿出一系列切實(shí)可行的舉措,確保“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”。期望同學(xué)們與學(xué)校密切配合,合理安排時(shí)間,自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到每一天都有提高,每一天都有收獲。當(dāng)前也是廣大初三、高三學(xué)子備戰(zhàn)中考、高考的關(guān)鍵時(shí)期,期望你們科學(xué)合理安排作息時(shí)間,制定周密學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,切實(shí)做到防控疫情、保護(hù)身體健康與學(xué)習(xí)備考三不誤。

  四是牢記“動(dòng)必三省、言必再思”的基本原則。為扎實(shí)穩(wěn)妥、進(jìn)取有效應(yīng)對(duì)疫情,各地各校“本地疫情沒(méi)緩解不開(kāi)學(xué)、本校疫情不掌握不開(kāi)學(xué)、防護(hù)物資不到位不開(kāi)學(xué)”。期望廣大師生密切關(guān)注開(kāi)學(xué)安排,不提前返校或進(jìn)行任何群體性聚集活動(dòng),密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治愈不到校”。開(kāi)學(xué)后,可能還會(huì)處在疫情監(jiān)測(cè)期,期望大家做到“教室未消毒未通風(fēng)不進(jìn)、師生及同學(xué)見(jiàn)面不觸摸、食堂就餐不對(duì)座不交談”,將疫情風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度。

  疫情無(wú)情,人間有愛(ài)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們?nèi)〉靡磺袆倮膱?jiān)強(qiáng)保障,偉大祖國(guó)是守護(hù)我們平安健康的堅(jiān)實(shí)屏障。教師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控,共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻(xiàn)自我的力量!

  春暖花開(kāi)日,師生相見(jiàn)時(shí)。

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇9

  “停課不停教、停課不停學(xué)”。十分時(shí)期,官宣的“在線課堂”都有哪些、如何操作?共克時(shí)艱,廣大師生“宅”家讀書(shū)的正確打開(kāi)方式應(yīng)當(dāng)怎樣?2月17日,中國(guó)教育電視臺(tái)將以一堂面向全國(guó)億萬(wàn)師生的主題班會(huì)——《同上一堂課·主題班會(huì)》直播異常節(jié)目為大家敲黑板,劃重點(diǎn)。

  特殊班會(huì),致敬成長(zhǎng)

  據(jù)了解,直播異常節(jié)目將以一堂特殊的班會(huì)為表現(xiàn)形式,旨在向全國(guó)中小學(xué)師生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,應(yīng)對(duì)時(shí)艱,弘揚(yáng)戰(zhàn)“疫”精神,致敬祖國(guó)、致敬英雄,感悟成長(zhǎng)、體會(huì)堅(jiān)強(qiáng),發(fā)出新的時(shí)代為何讀書(shū)、如何學(xué)習(xí)的思考……帶領(lǐng)全國(guó)中小學(xué)生同上一堂“空中班會(huì)”。

  共同戰(zhàn)“疫”,“宅”家學(xué)習(xí)

  “宅”家的你必須也很關(guān)心湖北武漢以及全國(guó)其他地區(qū)的小伙伴們的學(xué)習(xí)生活怎樣樣了吧?直播節(jié)目將在湖北武漢、北京、河南、陜西、海南等多地設(shè)置報(bào)道點(diǎn),打破時(shí)空,帶大家一齊走近十分時(shí)期的在線課堂。在那里,疫情隔斷了大家重聚學(xué)校的路,但隔不斷我們一齊同上一堂課的溫暖,經(jīng)過(guò)電波,我們永遠(yuǎn)在一齊!

  戰(zhàn)疫的路上,你我眾志成城!

  學(xué)習(xí)的路上,你我?jiàn)^發(fā)向上!

  成長(zhǎng)的路上,你我勇毅前行!

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇10

  一堂課,差不多兩個(gè)小時(shí),但有些話,卻值得我們深思。

  武漢疫情在我們當(dāng)代青年的生活中,到來(lái)得如此突然而又措不及防。我們中的絕大多數(shù)人沒(méi)有親身感受過(guò)非典的恐慌,更沒(méi)有在現(xiàn)代見(jiàn)過(guò)“天下瘟疫橫行”的慘狀。然而武漢疫情的到來(lái)讓我們真實(shí)地感受到了一場(chǎng)疫情面前,生命何等脆弱。我相信不少人和我一樣,應(yīng)對(duì)此次疫情,是難受而悲傷的,更有一份難言的驚慌與無(wú)奈。

  然而幾位教師對(duì)此次疫情做了最好的注解,他們處變不驚,娓娓道來(lái),讓我平靜下來(lái)。是的,此次疫情來(lái)勢(shì)洶洶,但對(duì)于正在飛速發(fā)展的中國(guó),某種層面上來(lái)講,一場(chǎng)磨難是必經(jīng)之程。幾位教師多次提到“多難興邦”,一場(chǎng)疫情,讓中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的短板顯現(xiàn)出來(lái);一場(chǎng)疫情,讓雷厲風(fēng)行的基層工作者代替了不作為的官員;一場(chǎng)疫情,提醒了所有人,未知的危險(xiǎn)永遠(yuǎn)存在,每時(shí)每刻我們都要謹(jǐn)記奮斗的使命,迎接未知的挑戰(zhàn)。

  疫情無(wú)疑是沉重的。“時(shí)代的一粒灰,落在個(gè)人頭上可能就是一座山。”短短數(shù)月,我們見(jiàn)證了疫情瘋狂肆虐帶來(lái)的嚴(yán)重后果:全國(guó)累計(jì)確診八萬(wàn)余人,累計(jì)死亡人數(shù)也超過(guò)了三千。每一個(gè)冰冷的數(shù)字后面都是鮮活的一個(gè)個(gè)人,這樣的慘烈怎不讓人觸目驚心?然而,我們看到,更多的人在為了一個(gè)國(guó)的安寧而不斷奮斗著。鐘南山院士年過(guò)八旬,疫情來(lái)臨之際,他毅然奔赴武漢,穩(wěn)定民心;武漢金銀譚院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥,仍在最前線不眠不休,診治病人……

  更多的是一波又一波的醫(yī)療工作者,義無(wú)反顧,留下一紙請(qǐng)?jiān)笗?shū),在瘟疫的手中搶回一條條人命;更多的是一個(gè)又一個(gè)的基礎(chǔ)建設(shè)者,在武漢緊急開(kāi)工,于險(xiǎn)地建起火神山與雷神山醫(yī)院;還有數(shù)不清的奔波著的人們,國(guó)家一聲令下,便冒著感染新冠肺炎的風(fēng)險(xiǎn),為患者搭建起生命的綠道,為人們帶來(lái)生活的保障……

  此冬本是寒冷,因了愛(ài),卻也有了絲絲暖意。中國(guó)的戰(zhàn)疫是史無(wú)前例的。新冠肺炎之下,中央當(dāng)機(jī)立斷,火速封城;調(diào)度令急速下達(dá),全民抗疫,各個(gè)崗位有條不紊;網(wǎng)上監(jiān)督實(shí)時(shí)進(jìn)行,熱點(diǎn)關(guān)注,難點(diǎn)解決,疫情帶來(lái)的危害盡可能將到了最低……

  一場(chǎng)疫情讓中國(guó)的凝聚力,讓中國(guó)人民永遠(yuǎn)不被困難打倒的精神得到了充分彰顯。正如幾位教師所說(shuō),中國(guó)打的是一場(chǎng)攻堅(jiān)仗,更是一場(chǎng)必勝仗,勝利就在眼前。

  作為當(dāng)代青年人,做好疫情防護(hù)的同時(shí),我們也該思考自我人生的價(jià)值所在。奮斗,是實(shí)現(xiàn)大寫(xiě)青春唯一的路徑。疫情將安,我們青年人的奮斗征程卻還只是剛剛開(kāi)始。一場(chǎng)疫情的教訓(xùn),一次思政課的教誨,讓我們懂得,唯有充實(shí)自我,才能更好地保家衛(wèi)國(guó),成為建設(shè)時(shí)代、保護(hù)時(shí)代的一份子。

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇11

  中原工學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線成員在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開(kāi)展“把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題思政教育活動(dòng),在疫情狙擊戰(zhàn)中與黨同心、進(jìn)取作為,在這一大課堂中,受到了教育,得到了鍛煉。

  新冠肺炎狙擊戰(zhàn),生動(dòng)彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性。1月20日,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。3月19日,我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)新增本土確診病例和疑似病例零報(bào)告,新冠肺炎狙擊戰(zhàn)取得階段性勝利!這期間,武漢這一千萬(wàn)人口城市“封城”,全國(guó)14億人“禁足”,四面八方42000多名醫(yī)護(hù)人員“馳援”,這期間,中央科學(xué)決策部署,地方各級(jí)政府行動(dòng)有力,廣大人民群眾,萬(wàn)眾一心、眾志成城!這期間,無(wú)數(shù)人民群眾的生命健康得到保障!這一切再一次證明已經(jīng)帶領(lǐng)中國(guó)人民取得革命、改革等一系列重大勝利的中國(guó)共產(chǎn)黨有本事應(yīng)對(duì)一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)且能夠帶領(lǐng)人民取得最終勝利!

  抗擊疫情中,再現(xiàn)新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子的使命擔(dān)當(dāng)。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),自覺(jué)增強(qiáng)教書(shū)育人的使命感和職責(zé)感,展現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力!在我校校二級(jí)部門(mén)中,9個(gè)院系(部門(mén))負(fù)責(zé)人由黨外人士擔(dān)任。疫情以來(lái),他們迅速響應(yīng),一手抓疫情防控、一手抓線上教學(xué),全力投身疫情防控,在妥善做好本部門(mén)疫情防控工作的同時(shí),采取有力措施,進(jìn)取推動(dòng)線上教學(xué)工作,確保延遲開(kāi)學(xué)不停教、不停學(xué)!

  主動(dòng)作為,彰顯高校黨外知識(shí)分子家國(guó)情懷。應(yīng)對(duì)疫情,他們充分各展所長(zhǎng),奉獻(xiàn)愛(ài)心。疫情期間,我校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員進(jìn)取捐款捐物。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨外人士發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),創(chuàng)作出一幅幅精美的文藝作品,致敬奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士,謳歌抗擊疫情的中國(guó)力量!民盟總支何建新教授團(tuán)隊(duì)研發(fā)出高效病毒防護(hù)用納米纖維空氣濾材。目前,其所生產(chǎn)的濾芯材料及口罩已經(jīng)實(shí)現(xiàn)量產(chǎn),口罩已投入抗疫一線。該項(xiàng)研發(fā)成果,切實(shí)管用,受到了河南日?qǐng)?bào)、映象網(wǎng)、大河網(wǎng)、根在中原、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)河南頻道等媒體關(guān)注。

  每一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代的記憶,20__年新冠肺炎疫情狙擊戰(zhàn)必將深深鐫刻在中華民族偉大復(fù)興的歷史長(zhǎng)河,作為疫情斗爭(zhēng)的親歷者,我們?yōu)閺?qiáng)大的祖國(guó)而驕傲,為走在中華民族復(fù)興的道路上而自豪!

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇12

  他們逆行而上,奔赴前線與病毒展開(kāi)較量。

  這群人就是奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們——我眼中的英雄。

  有記者問(wèn):“面對(duì)疫情你們怕嗎?”他們的回答是:“怕,但我是一名醫(yī)護(hù)人員。”我頓時(shí)熱淚盈眶,因?yàn)槟銈円彩侨耍鎸?duì)災(zāi)難你們也會(huì)害怕,但穿上了白衣戰(zhàn)袍,你們就是天使,你們就是英雄!

  84歲的鐘南山爺爺告訴大家:“沒(méi)有特殊情況,不要去武漢。”可他卻不顧自己84的高齡去了武漢前線。奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們,為了避免交叉感染,女護(hù)士剃了光頭。他們的臉上都有被口罩、防護(hù)面罩勒過(guò)的痕跡,嚴(yán)重的甚至已經(jīng)留下了傷疤,他們脫下手套后的手,都像是一節(jié)又一節(jié)的枯樹(shù)枝。

  自從這種病毒出現(xiàn)以后,我和家人每天都能從新聞中看到白衣天使們工作時(shí)的場(chǎng)景,從手機(jī)中看見(jiàn)他們忙碌的身影,他們就像一縷光,刺過(guò)黑壓壓的烏云,給我們信心,給我們希望。

  每一位白衣天使也是血肉之軀,也為人子女,為人父母,也有著家人和牽掛,但他們?yōu)榱四芫戎胃嗟幕颊撸鎰e年幼的孩子,告別年邁的父母,舍小家,為大家,這種精神難道不寶貴嗎?

  每一個(gè)時(shí)期都有不同的英雄,此時(shí)此刻,他們就是我眼中最偉大的英雄!

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇13

  經(jīng)過(guò)觀看《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。我為中國(guó)及中國(guó)人民在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪!20__年非典爆發(fā)時(shí),全世界都守護(hù)著祖國(guó)的花骨朵們,時(shí)隔17年再一次應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的疫情,當(dāng)年的孩子們學(xué)著前輩們的樣貌穿上了白衣,沖在了疫情的最前線,替人們負(fù)重前行,他們?cè)诼氊?zé)與擔(dān)當(dāng)中盛放。這世間并沒(méi)有神,救你的僅有善良的人,他們?cè)谖ky之時(shí)仍選擇義無(wú)反顧逆行,素不相識(shí)卻愿意為你賭上自我性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中華禮貌之所以能五千年薪火相,就是因?yàn)橐淮忠淮娜藫?dān)起了時(shí)代賦予的使命與職責(zé)。正是因?yàn)樗麄兘值郎喜拍芤蝗缂韧囁R龍,燈紅酒綠。經(jīng)過(guò)一堂思政課的學(xué)習(xí),我明白了許多。我更深刻的理解了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”的含義,我愿為中華之崛起而讀書(shū),我愿揮灑青春與汗水,鋪開(kāi)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)之路。霧靄消逝,霽云終臨,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。武漢加油!中國(guó)加油!

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇14

  在20__年這個(gè)不平凡的日子里,爆發(fā)了一場(chǎng)突然襲來(lái)的新型肺炎,一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難。是誰(shuí)挺身而出?用血肉筑起最前沿的銅墻鐵壁!是你們勇敢的英雄。

  也許你們前往武漢時(shí),家人也曾再三的阻止你們。但是你們拒絕了;也許你們想要是自己再也回不來(lái)了,家人們?cè)撛趺崔k呢?誰(shuí)來(lái)照顧他們呢?但是你們沒(méi)有放棄目標(biāo),而是做好了隨時(shí)獻(xiàn)出的決心。

  你們?cè)卺t(yī)院里穿著厚厚的隔離服,如同“戰(zhàn)袍”一樣;寫(xiě)下來(lái)的病歷像寫(xiě)下了“戰(zhàn)書(shū)”一樣。當(dāng)我們?cè)跍剀岸孢m的家靜心睡覺(jué)時(shí)。你卻在病房里與惡魔斗爭(zhēng);當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境里活動(dòng)時(shí),您卻要面臨生死的考驗(yàn)。誰(shuí)也不知道,你們從死神手里搶來(lái)了多少人?你們?yōu)榱松倮速M(fèi)一套隔離服,可以不去喝水;你們?yōu)榱苏湎r(shí)間,甚至不去廁所,因?yàn)閷?duì)你們而言,去一次廁所的時(shí)間可以挽救一條生命。你們?yōu)榱藴p少病毒機(jī)率,把自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)剪去。你們是人類的靈魂,康復(fù)的靈魂。

  你們像天使一樣守護(hù)著我們;你們像一位偉大的母親,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊;你們向清風(fēng),把疫情吹散。我在心里默默祈禱,虎年,屬你們醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。祝所有的患者早日康復(fù)。

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇15

  為加強(qiáng)在家學(xué)生心理疏導(dǎo)和教育服務(wù),配合防疫工作的要求,指導(dǎo)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)和生活,北京市委教育工委、北京市教委聯(lián)合北京電視臺(tái)推出了《教師請(qǐng)回答》大中小學(xué)生同上一堂課異常節(jié)目。目前節(jié)目最高收視率已到達(dá)0.64,全網(wǎng)視頻播放量接近一億,微博相關(guān)話題累計(jì)閱讀量達(dá)四億。

  北京電視臺(tái)節(jié)目中心副主任,《教師請(qǐng)回答》監(jiān)制、總制片人邵晶介紹,目前《教師請(qǐng)回答》系列節(jié)目已就延期開(kāi)學(xué)、兒童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏導(dǎo)四個(gè)方面進(jìn)行科普。

  2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺(tái)錄制的《教師請(qǐng)回答》大中小學(xué)生同上一堂課第三期節(jié)目“疫情當(dāng)前誰(shuí)在逆行”播出。節(jié)目中,中央民族大學(xué)歷史系教授蒙曼、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)院管理處處長(zhǎng)張騫、北京大學(xué)第一醫(yī)院副院長(zhǎng)李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京地壇醫(yī)院護(hù)理部主任張志云等專家圍繞“疫情中的逆行者”展開(kāi)討論,為大中小學(xué)生上了一堂生動(dòng)的“班會(huì)課”。

  北京市委教工委副書(shū)記狄濤介紹,大中小學(xué)生同上一堂課活動(dòng)也是北京市委教育工委、北京市教委開(kāi)展的“眾志成城、共克時(shí)艱——大學(xué)生在行動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)的一部分。

  活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),北京市各高校師生經(jīng)過(guò)微信小程序、H5、網(wǎng)絡(luò)直播、群聊等形式,開(kāi)展“眾志成城、共克時(shí)艱”主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)取傳播正確防護(hù)方式、身邊正能量等。有專業(yè)背景的學(xué)生直接參與到疫情防控工作,部分學(xué)生立足當(dāng)?shù)胤酪吖ぷ鳎?jīng)過(guò)志愿服務(wù)、獻(xiàn)血、募集物資等貢獻(xiàn)自我的力量,更多的學(xué)生進(jìn)取響應(yīng)“不離家、不返校”的要求,在家中用自我的切身體會(huì),創(chuàng)作了很多原創(chuàng)歌曲、動(dòng)漫、書(shū)畫(huà)等藝術(shù)作品,普及科學(xué)防疫知識(shí),傳播疫情防控感人故事,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自我的力量。

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇16

  20__萬(wàn)戶團(tuán)圓的前夕,一場(chǎng)突如其來(lái)的瘟疫

  席卷了整個(gè)國(guó)家,在湖北武漢的上空蒙上了一層陰影。恐慌瞬間席卷了整個(gè)城市,可是在恐慌之間卻不乏感動(dòng),這些感動(dòng)的源頭就來(lái)自于我們的英雄——逆行者們。

  說(shuō)到逆行者,我們想到的往往都是白衣天使。這次疫情中,他們有的為了穿防護(hù)服,剪斷了美麗的秀發(fā),他們有的像放棄了自我的孩子去救助別人的孩子,在這個(gè)本該團(tuán)圓的夜晚上了前線,與病魔決一死戰(zhàn)。其中更有像黃維這樣的自主請(qǐng)纓的人,自駕車18小時(shí)從四川前往湖北武漢……將自身安危置于最終。“雖千萬(wàn)人吾往矣”“召之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的精神令人熱淚盈眶。其實(shí)逆行者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止醫(yī)護(hù)人員們。為建造火神山、雷神山而日夜不停付出的建筑工人,為醫(yī)護(hù)人員們送餐的人們,為武漢地區(qū)捐贈(zèng)口罩運(yùn)送口罩的人們……各行各業(yè)的人,甚至于在家里隔離的我們。蒙曼先生的一句話,我認(rèn)為道出了逆行者的真諦。“所謂逆行者,是逆私情,行公益。”向著與私情相反的地方行進(jìn),目的是為了大家,為了整個(gè)國(guó)家。我們都是這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中的斗士,我們都是逆行者。患難的時(shí)刻,人性中的光輝才會(huì)被無(wú)限放大。如果說(shuō)此刻的我們只能夠坐在家里,關(guān)注疫情,不為醫(yī)護(hù)人員添亂,那么我們也應(yīng)當(dāng)想想,在未來(lái)的事情,我們將來(lái)都是國(guó)家的建設(shè)者,在淚流滿面的同時(shí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行思考,從今往后要做些什么在將來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)绾尾拍茉陬愃七@樣的疫情出現(xiàn)時(shí)守住我們的中國(guó),傳承無(wú)數(shù)先輩撐下來(lái)的中國(guó)的脊梁不如從今日起,以他們?yōu)榘駱印N移谕偃?/p>

  未來(lái)真的有一天災(zāi)難來(lái)臨,我們能夠像今日的逆行者們一樣,盡自我所能的守護(hù),為自我的后輩也做一個(gè)榜樣,一代又一代地永遠(yuǎn)挺起中國(guó)的脊梁!

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇17

  “在抗擊疫情的戰(zhàn)役中,構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生們堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的奮斗精神和家國(guó)情懷,真正地與祖國(guó)一齊成長(zhǎng),用成長(zhǎng)的足跡踩踏災(zāi)難,讓不幸成為通往幸福的橋梁……”鄭廳長(zhǎng)2月14日,在河南省新冠肺炎疫情防控專題新聞發(fā)布會(huì)上的這番話,為我們教育工作者如何投身抗擊新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)指明了方向。教育我們的學(xué)生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪,做到在災(zāi)難面前與國(guó)家共患難、與人民共提高,共同完成這場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育與道德教育,這是我們落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)一次寶貴實(shí)踐。

  蔓延全國(guó)的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情,是我們生活在中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、物質(zhì)生活質(zhì)量迅速提升的90后、00后,切身經(jīng)歷的第一場(chǎng)全國(guó)性的災(zāi)難。在順境中成長(zhǎng)的他們?nèi)鄙賹?duì)災(zāi)難的認(rèn)識(shí),對(duì)中華民族和中國(guó)共產(chǎn)黨百年苦難輝煌的斗爭(zhēng)歷程認(rèn)識(shí)還停留在紙面,他們的視野多停留在個(gè)體的感受上,缺少對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)的宏觀認(rèn)識(shí)。得益于現(xiàn)代通訊媒體的發(fā)達(dá),學(xué)生們?cè)谶@場(chǎng)斗爭(zhēng)中獲取了海量的信息,對(duì)黨、國(guó)家、民族有了全新的認(rèn)識(shí),抗疫斗爭(zhēng)的全過(guò)程成為了他們一本“活”課本、一堂真正的“社會(huì)”課,作為醫(yī)學(xué)院校的教育工作者,我們的職責(zé)就是引導(dǎo)學(xué)生、幫忙學(xué)生,思索探求,樹(shù)立“堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的奮斗精神和家國(guó)情懷”,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正認(rèn)識(shí)到“個(gè)人的夢(mèng)想僅有和國(guó)家民族融在一齊,才能煥發(fā)出驚人的力量”。

  作為醫(yī)學(xué)院校,我們?nèi)綄籴t(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在抗疫的斗爭(zhēng)中作出了巨大貢獻(xiàn),書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。更令我們欣喜的是,我們很多的學(xué)生在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中主動(dòng)“出列”,并不一樣程度的參與其中,有進(jìn)取參與河南“小湯山”醫(yī)院建設(shè)、有主動(dòng)參與社區(qū)防控服務(wù)、有捐獻(xiàn)財(cái)物支援一線,結(jié)合自身實(shí)際和專長(zhǎng),為抗疫斗爭(zhēng)貢獻(xiàn)自我的青春、智慧和力量。他們是我們身邊最鮮活的“教材”,是我們最熟悉的榜樣。我們要總結(jié)好、挖掘好他們的事跡,用身邊人、身邊事教育學(xué)生、啟迪學(xué)生,深化他們求真、求實(shí)的科學(xué)精神,醫(yī)者仁心、救死扶傷的職業(yè)使命,大愛(ài)無(wú)疆、逆向而行的職責(zé)擔(dān)當(dāng);強(qiáng)化他們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理解和認(rèn)識(shí),在抗疫的斗爭(zhēng)中建立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,在向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí),為學(xué)生供給受用終身的精神財(cái)富,幫忙他們成長(zhǎng)為人民健康的守護(hù)者。

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇18

  英雄是什么?在20__年未到來(lái)時(shí),“英雄”這個(gè)字眼,在我眼中是拿著大刀、手槍在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,在戰(zhàn)火中英勇殺敵的人。20__年來(lái)了,一位不速之客——“新型冠狀病毒”也來(lái)了。疫情的到來(lái)人們無(wú)比恐慌,不只是如何是好。是這樣一群人,他們時(shí)刻保衛(wèi)我們的安全,給了我們安慰,他們就是醫(yī)護(hù)人員,白衣天使,他們是我心中的抗疫英雄。

  20__年,非典肆虐,鐘南山院士就不顧個(gè)人安危,帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在抗‘疫’一線,當(dāng)時(shí)67歲的他毅然決然地說(shuō):“把最重的病人送到我這里來(lái)。”同時(shí)他頂住壓力,夜以繼日的與疫情作斗爭(zhēng)。20__年,新冠肺炎席卷全國(guó),84歲高齡的他再次臨危受命,掛帥出征,奔赴抗‘疫’一線,他對(duì)公眾說(shuō)“盡量不要去武漢”,但自己卻成了逆行者。他是我心目中的抗疫英雄!

  還有多少個(gè)白衣天使,不論春夏秋冬,他們總穿著白褂。不管老弱病殘,他們都細(xì)心照顧。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他們都待在醫(yī)院。他們使人快樂(lè),使人健康。多少個(gè)白晝,他們戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線;多少個(gè)夜晚,他們與病魔和死神抗?fàn)帯V委煏r(shí)是醫(yī)生的臂膀,巡視時(shí)是患者的朋友,搶救時(shí)是生命的衛(wèi)士。你們微笑服務(wù),真情愛(ài)意,救死扶傷,燃起生命之火。你們,就是你們!白衣天使!他們是我心中的抗‘疫’英雄!

  當(dāng)然,在抗‘疫’的背后,定少不了一群默默奉獻(xiàn)的群眾。在山東,一位頭戴環(huán)衛(wèi)帽的爺爺,來(lái)到派出所,放下一個(gè)紙包就離開(kāi),當(dāng)民警打開(kāi)紙包,里面竟有12000元錢,還有一張紙條,上面寫(xiě)著:“急轉(zhuǎn)武漢,為白衣天使加油,我的一點(diǎn)心意,東港環(huán)衛(wèi)。”這是佝僂的身軀,偉大的背影,高尚的心靈。還有湖北隨州退伍老兵張長(zhǎng)新,無(wú)電梯連續(xù)20天背著30多斤的消毒桶,為小區(qū)消毒。低保老人賣牛捐款萬(wàn)元不留名。奮戰(zhàn)在最前線的張忠德,為抗‘疫’瘦脫形……他們都是我心中的抗疫英雄!

  疫情就是命令,軍醫(yī)們成為危險(xiǎn)戰(zhàn)場(chǎng)上的逆行者。17年前,他們是抗擊非典的主力軍。17年后,他們一個(gè)個(gè)義無(wú)反顧的在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上按下紅手印!抹去白衣,他們是家中支柱,是父母眼中的孩子。穿上白衣,他們就是隨時(shí)聽(tīng)從國(guó)家派遣,逆行而上的先鋒戰(zhàn)士,也是我心目中的抗疫英雄!向我們的抗疫英雄致敬!

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇19

  作為一名黨外教育工作者,要深刻領(lǐng)會(huì)“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)的意義,利用戰(zhàn)“疫”這個(gè)特殊教材,立足本職、立德樹(shù)人。

  特殊成長(zhǎng),立德樹(shù)人。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民譜寫(xiě)了一曲眾志成城共戰(zhàn)疫情的壯麗凱歌,這是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)生動(dòng)鮮活的實(shí)踐教材,也是感人至深的實(shí)踐思政大課。校黨委書(shū)記寄語(yǔ)工大學(xué)子“愿歸來(lái)時(shí),你已成長(zhǎng)”,對(duì)工大學(xué)子提出了殷切期望和完美祝愿;組織學(xué)生收聽(tīng)收看“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,引領(lǐng)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高精神境界,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的家國(guó)情懷;開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、志愿服務(wù)、宣傳典型等活動(dòng),將一線抗“疫”的生動(dòng)實(shí)踐融入思政課教學(xué),對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、夢(mèng)想信念、生命健康、科學(xué)知識(shí)、傳統(tǒng)美德教育等等,真正開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校思政教育工作的新局面。

  立足本職,化“疫”為機(jī)。突如其來(lái)的疫情,不僅僅是對(duì)我們生命健康的沖擊,更是對(duì)高校治理本事的一次重大考驗(yàn)。廣大學(xué)生要“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”,高校更要化“疫情”為機(jī)遇,倒逼教學(xué)方式改革。我們堅(jiān)持“四早四重”,踐行“五高標(biāo)準(zhǔn)”,全力護(hù)航“不停教不停學(xué)”。搭建“空中課堂”,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)本事提升培訓(xùn),組織校內(nèi)外專家課程建設(shè)培訓(xùn),700多門(mén)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程如期開(kāi)課,本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)順利開(kāi)展,本專科學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)有序。

  同心同德,同向同行。響應(yīng)號(hào)召,同心戰(zhàn)疫是作為黨外人士在這個(gè)特殊階段里最緊迫、最重要的政治任務(wù)。“上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者贏”,同心戰(zhàn)疫,就是要思想上同心同德,目標(biāo)上同心同向,行動(dòng)上同心同行。應(yīng)對(duì)這場(chǎng)“大戰(zhàn)”“大考”,廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線人士更加筑牢了肝膽相照、榮辱與共的信念,用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的力量,展現(xiàn)每個(gè)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。在當(dāng)前我們實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻,在奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利的攻堅(jiān)時(shí)刻,統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士更應(yīng)“把災(zāi)難當(dāng)教材”,與黨中央同心同德、同向同行,與祖國(guó)風(fēng)雨同舟、共同成長(zhǎng)。

《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》觀后感心得 篇20

  “20__愛(ài)你愛(ài)你”在這新的一年中,中國(guó)人過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。以前,我們總期望假期能夠在長(zhǎng)一些、多收一些親人的紅包,與爺爺奶奶一齊聊天讓他們不感到孤獨(dú),還有最重要的祝福語(yǔ)。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長(zhǎng)了許久。可是我們并不感到高興,因?yàn)槲覀兊奈錆h生病了。全國(guó)各地都心系武漢,看著新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢,醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了臉與手,心里面真的好感動(dòng)醫(yī)生們的辛勤付出。

  雖然停課了,可是學(xué)習(xí)沒(méi)有停。在雅洋教師們緊張而又有序的安排下,所有同學(xué)們都經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任謝教師每一天都在群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)。在第一天,我沒(méi)有按時(shí)起床,晚起了半小時(shí),之后還是媽媽把我叫起來(lái)的,我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀,于是第二天下決心必須要按時(shí)起床。從那一天開(kāi)始,我就堅(jiān)持每一天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí),并進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,還讓我收獲了新的知識(shí)。

  經(jīng)過(guò)在最近的網(wǎng)上各位教師的講課學(xué)習(xí),我的寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓我們明白了學(xué)習(xí)不必須是要在學(xué)校,也不必須是要教師在你的身后邊,并且讓我自我自主學(xué)習(xí),在閑下來(lái)的時(shí)候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯(lián)播,整理筆記,及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展。

  在這十分時(shí)期,真心的道一聲:教師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項(xiàng)工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時(shí)關(guān)注群里面的通知。我在以后的學(xué)習(xí)生活中必須更加努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。今年有許多的人正在為祖國(guó)做貢獻(xiàn),他們奮戰(zhàn)在一線,他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t(yī)院每一天都是只睡了兩個(gè)小時(shí),想想自我真的太幸福了,所以我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我們是團(tuán)結(jié)的中國(guó)人,中國(guó)加油!

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