全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得（精選12篇）

全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得 篇1

　　人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。

　　張桂梅為何與“感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們。

　　我們要認真學習張桂梅同志精神，帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。要認真帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。

　　作為一名戰斗在大理市太邑山區的教師，我以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。

全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得 篇2

　　_年， 我校教職工在上級部門的安排部署下， 采取集中學習和自學的方式學習了張桂梅同志的先進事跡。 學習之后，我為她愛崗敬業，無私奉獻深深扎根于邊疆民族貧困地區， 全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺上而敬佩。

　　張桂梅和許多人一樣， 對未來充滿憧憬和希望， 但是幸運卻沒有垂青她， 不幸之神卻于她如影隨行： 花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。 磨難沒有使她消沉， 病魔沒有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命， 在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領導要她住院治療， 她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。 就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求， 那是我的事業; 如果說我有期盼， 那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說， 我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念， 這些英雄就生長在普通的生活中。

　　從張桂梅的事跡中， 我聯想到今天一些不能安心教書育人 為人師表，不能將心思放在講臺上，再對比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師， 我們應該像張桂梅同志那樣為學 為人 為師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅， 就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業淡泊名利 無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業 為人師表，為教書育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學習她崇高師德 治學嚴謹， 為追求學術鍥而不舍求真務實的精神; 學習她珍愛生命 堅忍不拔，為戰勝病魔而不屈不撓 積極樂觀的精神。 她是當代知識分子學習的楷模!今后的工作中，我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。

　　一 熱愛教育事業。 對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識， 我要以實際行為，扎根于中學教育，讓受教育的孩子成才。回想參加工作以來的歷程: 從 1 997 年 9 月，我就報著一顆對教育事業無比向往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業。在這十三個春秋所走過的歷程中， 我永不退縮， 更不放棄，我為之努力著奮斗著，當我取得了一點點微不足道的成績時，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。

　　二 關愛學生。 學生是祖國的未來， 教育的主體， 只有把學生培養好，振興中華才不會成為一句空話。要培養學生，就離不開對學生真摯的愛，愛可以激發學生的學習熱情， 使學生樹立遠大理想， 成為德 智 體 美諸方面發展的社會主義新人。作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。 現在的學生， 比以前的學生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質教育的今天，我們應該用什么手段來教育學生? 我認為， 要教育好學生， 杜絕學生的逆反心里 厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生， 應該用自己的愛心去感化他們， 孩子有時是淘氣， 有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會，多理解理解他們， 多跟他們談談心里話， 走進他們的生活， 了解他們的心聲，從而對不同的心聲進行因材施教。

　　三 不斷更新教育觀念， 努力提高自己的業務水平 。 新一輪的課程改革， 要求教師在教學中必須有新的理念運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。 重視學生的自我鍛煉和個性發展， 使全體學生的潛能得到最優的發揮，使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力，在學生面前才有威信，才有利于教學和班級的管理。 所以樹立終身學習的思想， 了解國內外最新的教育動態，努力提高自己的業務水平，為教學和班級管理創造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的教師和班主任請教， 認真總結自己的教學工作和班主任工作經驗， 用科學 合理有效的方法指導教學和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發新的活力。

　　通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事傳說， 我深切的感受到一個平凡教育者所顯現出來的精神魅力。 “她是一個純粹的人一個高尚的人一個脫離了低級趣味的人 一個有益于人民的人。 ”張桂梅的精神， 是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神， 體現了一名普通的人民教師把對國家 對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上， 在普通教學崗位上， 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執著追求。 我作為教師中的一員， 我要用心感受 用心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步， 修養上不斷完善， 做學生熱愛人民滿意的優秀教師，做無愧于時代的光榮教師。

全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得 篇3

　　教育是國之大計，黨之大計，為實現“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，教育更是發揮了重要作用，教育功在當代，利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事，對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路，實現了華麗轉身，她就是人間的“天使”。

　　做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重擔，為改變貧困山區教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現實情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅僅是一所學校，而是無數貧困女孩改變命運的希望之門，在她的辛勤付出之下，女子學校取得了可喜成就。

　　張桂梅，由一名普通的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長，這一個個身份的轉變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當地組織的關心和照顧，都化作了她為當地教育事業做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。

　　十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創造了一個又一個教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課，是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。

全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得 篇4

　　張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執著追求，為黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續9年高考綜合上線率保持100%。

　　張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

　　人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒。

　　我們學習她的精神品質，有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養一大批對國家發展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現實意義。

全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得 篇5

　　張桂梅，一個扎根貧困地區教育一線的教師，用她的生命詮釋一名共產黨員的初心。學習了張桂梅同志的先進事跡我感觸頗深，回想起上學時期在貴州山區支教的日子里，在艱苦的教學和生活環境中，一雙雙求知欲望的眼睛給予我力量。面對如今較好地工作和生活環境日漸懶惰的習慣磨滅了當時的初心，我要學習她信念堅定、對黨忠誠的政治品格;學習她愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操。立足本職崗位，攻堅克難，在工作中貢獻自己的智慧和力量。

　　張桂梅同志扎根于教育事業，與時俱進，勇敢克服生活帶來的困難，沒有被病魔嚇退，又出任孤兒院院長，愛學生如自己子女，將自己的一生都無怨無悔的奉獻給了黨和教育事業。張桂梅同志對黨忠誠，愛崗敬業，無私奉獻，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己絕大部分工資用于接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;

　　她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。張桂梅同志是共產黨員的優秀代表，是人民教師的優秀模范。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對教育事業的無比熱愛和對黨的無限忠誠。作為一名黨員，更應學習張桂梅同志的舍身取義的大無畏精神，更應在教學中學習她的優點，并將優點發揚光大，在教學中不斷創新，工作中樹立全心全意為人服務的思想，爭取做一個優秀的黨員教師。

全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得 篇6

　　要學習申紀蘭同志心系群眾、執著為民的人大代表情懷。申紀蘭同志是我國人民代表大會制度的見證人，對人民代表大會制度充滿自信。她深知人大代表是黨讓當的、人民選的，既是榮譽，更是沉甸甸的責任。當了人大代表，就要堅定不移、堅持不懈為黨和國家奉獻。她常說，“當人大代表，就要代表人民，代表人民說話，代表人民辦事。”我在人代會上不是光代表西溝，人大代表提建議要代表國家的利益、人民的利益，不能光代表一個人、一件事。”1954年，她第一次參加全國人民代表大會，就提出了具有歷史意義的“男女同工同酬”倡議，得到了黨和國家的高度重視。她總說：“活著干，死了算。我年齡大了，辦不了大事辦小事。”從第一屆到第十三屆全國人民代表大會，申紀蘭同志連續53次參加會議，一次也沒有缺席過。每次開會前，她都要實地調研走訪群眾，收集第一手材料，認真準備議案建議，春節期間也不休息。她先后就黃河治理、糧食生產、自力更生艱苦奮斗精神、村民自治、重視農業、山區公路建設、耕地保護、農村教育、農村合作醫療、農村旅游等許多重大問題發表意見，提出議案建議，并不斷得到采納和落實。據不完全統計，1980年五屆全國人大三次會議以來，由申紀蘭領銜或附議的議案建議有420多件，每件都沉甸甸、有分量。向申紀蘭同志學習，就要像她那樣，對群眾滿懷真情，肩負起人大代表的神圣職責，積極參加專題調研、視察、執法檢查及學習培訓等活動，關心群眾冷暖，傾聽群眾聲音，提出高質量的議案建議，切實做到“民有所呼，我有所應”，用實際行動踐行好“人民選我當代表，我當代表為人民”的莊嚴承諾。

全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得 篇7

　　什么是美?

　　興許你會說是那初春的牡丹，盛夏的荷塘，那紅秋的楓葉，冬至的雪花。但總有人覺得還不夠。這時你又會說，是那深海藍鯨躍出水面的那一刻，是天空雄鷹沖破云彩的那一剎，是那皓月當空之時墜落的星辰，是北海道上華麗的極光，那確實很美，但卻依舊不是最美。

　　那到底什么才稱得上是最美?

　　其實，這并沒有準確的答案。每從心中都有著自己燭一無二的最美。而我心中的最美，那是寸步難行時勇往直前的倔強;那是挫折坎坷前迎難而上的不畏;那還是窘況之下挺身而出的勇敢;那更是幽深淵中僅存的一絲的曙光。

　　什么又是逆行者?

　　“身如逆流船，心如鐵石堅，望悲成欣喜，至死不怕難”這就是逆行者。“我命由我不由天：是魔是仙，我自己說了才算”這也是逆行者。“既然天道不公，那我要逆天而行”這更是所謂的逆行者。他們勇敢，不畏懼，他們堅強，不放棄，生活中更是有著許許多多的逆行者，他們平凡卻偉大，普通但堅韌，信念便是他們的行囊。

　　在當下，有這么一群人他們逆天而行，從死神手中帶回了一批又一批人，他們與死神賽跑，受萬眾愛戴，他們就是那最美逆行者。

　　今年的春節非比尋常，今年的街道更是人跡罕至，這讓人哀悼的命運，這該死的鎖人命的病毒，讓我們在這么一個熱鬧的時節寸步難行，就當許多人因此而滯留于家中時，這樣一群人，這么一群逆行者，面對疫情他們不顧個人安危，義無反顧選擇逆行，迎難而上，這是因為他們熱愛著自己的職業，有強烈的責任意識。

　　鐘南山教授，去武漢的照片上了熱搜。他高齡八十四，重任國家衛健委高級別專家組組長，他臨危受命，無不讓人敬畏，讓人贊嘆!他是最美的逆行者!

　　但是逆行者還有很多很多，有這么一群人頭頂藍白“三級盔”，手拿針藥如兵器，身著白衣戰袍，這么一群人廉潔行醫，為黨為民，德藝雙馨，利人利蒼生，

　　哪有什么歲月靜好，都是有人替我們負重前行。萬事開頭難，只要不放棄，堅持就是勝利!加油武漢!加油中國!盼疫情如煙散去，祈盼萬家團圓美滿在此!

　　在此，向我們最圣潔的天使-----最美逆行者們致敬!

全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得 篇8

　　在生死抉擇瞬間，首先想到的是挽救戰機;在生命最后時刻，最難割舍的是上艦飛行。張超用年輕的生命，詮釋了對獻身航母艦載機事業終生不悔的人生追求。

　　飛行是勇敢者的游戲，艦載機飛行員更是被譽為“刀尖上的舞者”。張超20xx年如一日，勇于挑戰自我、挑戰極限，以舍我其誰的豪情、攻堅克難的斗志和堅持不懈的毅力苦練精飛本領，無懼無畏砥礪軍人血性，把一腔熱血奉獻給祖國的海疆，不愧是有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人的好榜樣。

　　常思奮不顧身，而殉國家之急。張超一生始終追求實現強軍報國的人生理想，他不忘初心、恪守承諾，一次又一次選擇到海軍建設最需要的地方去，他用無私奉獻、銳意進取、舍生忘死的精神，書寫了無悔青春。

　　這種對國家人民的大忠大愛，對使命責任的熱血擔當，對艦載事業的執著堅守，正是我們這個社會需要學習弘揚的寶貴精神，也是實現中華民族偉大復興中國夢的力量所在。

全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得 篇9

　　滕啟剛他的事跡像涓涓細流溫暖人心，也像戰鼓和號角，時刻激勵我直面困難、迎難而上。偉大出自平凡，點滴造就偉大，在今后工作中，我將學習滕啟剛庭長對黨忠誠的政治品格、不求回報的奉獻精神、扎根基層的堅韌意志、廉潔自律的政治操守，厚植為民情懷、錘煉工作本領，在平凡崗位上作出更好的司法詮釋。

全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得 篇10

　　不忘初心，以生命踐行共產黨員的莊嚴承諾張超，一位矢志翱翔的“天空斗士”，一位舍生忘死的“護國衛士”，以29歲的年輕生命踐行了一位優秀共產黨員的莊嚴承諾——為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切。生的偉大，死的光榮，他的犧牲是偉大的、是光榮的，值得人們永世紀念，值得所有黨員矢志學習。

　　在鮮紅的黨旗下，舉起右手，向黨和人民許下神圣的誓言，這莊嚴的一幕，在華夏大地上無數次上演。8900多萬中國共產黨員，每人都經歷過，不知到如今，還有多少人記得當初那憧憬的向往、澎湃的激情、上進的決心，還有多少人始終保持入黨之時的初心。不忘初心，首要就要不忘入黨時那份純潔的真心，不忘對黨的崇敬和向往，不忘成為一名共產黨員的驕傲和榮耀。

　　時至今日，新形勢下，各種思潮起伏,各種國外敵對勢力的侵蝕無孔不入，我們黨面臨著“四大危險”“四種挑戰”，為何如此?正因為有部分黨員忘記了自己入黨時的初心，忘記了身為一名共產黨員對先進性永恒地追求，也忘記了“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”的莊嚴承諾。當理想信念出現滑坡、精神之“鈣”不斷散失之時，正需要一批像張超同志這樣的“優秀共產黨員”，來喚醒那些迷失的信仰，來激發深埋于每個黨員內心深處的熊熊火焰、炙熱激情。

全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得 篇11

　　朱有勇，奮斗在脫貧攻堅主戰場的“農民院士”!12月2日晚上9時，他的先進事跡發布后，引起云南省高校、科研院所廣大干部職工和師生的強烈反響和熱情點贊。大家紛紛表示，向“時代楷模”致敬!向朱院士學習!堅守初心，勇擔強農興農使命，為云南省打贏脫貧攻堅戰作出應用的貢獻。

　　學榜樣，增添前進動力

　　“他是農民教授，亦是農民院士，把農民裝在心里，把學問種在田里，把論文寫在大地上。他牢記初心和使命，以共產黨人的擔當和攻堅精神，助力云南人民脫貧致富，在云嶺大地上唱響了脫貧攻堅的時代最強音。”昆明理工大學馬克思主義學院教師黃風感慨地說，朱有勇院士是我輩之楷模，是祖國之榮光。

　　“新時期的農業科學家是什么樣的?朱有勇院士用他全心全意為農民服務的言行給出了響亮回答。”昆明醫科大學基礎醫學院臨床二大班的黃胄表示，要將朱有勇院士精神作為寶貴的精神財富，不斷傳承和發揚光大，讓越來越多的大學生一起學時代楷模，做優秀青年。

　　云南師范大學傳媒學院播音與主持藝術專業學生楊俊濤說：“作為當代大學生，我們應該向朱有勇院士學習，增強自己的道德責任感，努力成為培育和弘揚社會主義核心價值觀最積極、最活躍、最充分的青年先進代表。”

　　云南師范大學教育學部的楊舒涵認為，朱有勇院士的先進事跡深刻詮釋了科學家、科學成果應該如何為人民服務，也以自己的實際行動為深度貧困地區脫貧攻堅工作提供了優質、可行的思路和方法。作為青年學者，一定要用行動示范解決頑疾，而非只是對老百姓紙上談兵，務必戒除功利之心服務人民，未來的路，懷揣敬仰，踏實前行。

　　“朱有勇院士把論文寫在了祖國的大地上。”云南民族大學體育學院教授寸亞玲表示，將以朱院士為榜樣，繼續立足本職，開拓進取，用自己的光和熱照亮他人。

　　云南農職學院園藝技術二班學生李昊表示，朱有勇院士的先進事跡極大鼓舞了農業院校的學生，未來一定要努力掌握好專業知識，把青年學子的青春汗水和報國之志寫在大地上。

　　“觀看完朱院士的事跡后，我腦海中最先浮現的一個詞就是‘無私’，他用自己的一身絕技造福一方百姓，不圖名不圖利，他常說把論文寫在大地上，比寫在紙上更有價值，看到自己的科技成果漫山遍野開花結果，心里的欣慰，是發表論文無法比的!”云南中醫院大學黨委宣傳部陳楠提出，作為高校的一名工作者，應當做到心中有責任、肩上有擔當、身上有功夫，守正創新、積極作為，積極投身到學校的各項工作中去。

全國優秀共產黨員2023張桂梅先進事跡學習心得 篇12

　　朱有勇

　　四十年前有一位青年走進云南農業大學開始了學農為農之路，四十年后有一位院士在瀾滄縣竹塘鄉云山村蒿枝壩帶領老鄉走上了富農惠農之路。他就是我國植物病理學專家、中國工程院院士、我校名譽校長、朱有勇教授。6月15日，朱院士的先進事跡先后在中央電視臺朝聞天下、新聞直播間和新聞聯播播出。一時之間，他的先進事跡從云嶺大地傳遍了大江南北，在云南農大師生中也引起強烈反響， 激發了農大學子獻身農業、服務三農的雄心壯志。

　　1977年恢復高考后到云南農大植保專業學習，1982年獲學士學位留校工作至今。他開創性地從栽培角度探索了利用生物多樣性時空優化配置控制病害的新途徑，標志性研究結果在《Nature》上作為封面文章發表，在國內外產生了較大的影響。他將生物多樣性原理與植物病害防治理論相結合，拓展了植物病理學研究領域，對解決現代農業生產中作物病害流行及農藥過量使用等問題做出了重要貢獻。他幾十年堅持信念、學農愛農、潛心研究，開拓創新，把論文寫在廣袤的祖國大地上，成為老鄉們最喜愛的“農民教授”。