關于守紀律講規矩心得體會（精選12篇）
關于守紀律講規矩心得體會 篇1
在1月13日xx屆中紀委五次全會議上強調，“要嚴明政治紀律和政治規矩、加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。”切實把思想和行動統一到的重要講話上來，統一到中央的決策部署上來，主動適應和推動形成從嚴治黨的新常態。
守紀律講規矩的重大意義
黨的政治紀律是維護黨的政治方向和政治原則的紀律，是黨的全部紀律的基礎與核心，只有政治紀律嚴明，才能使全黨成為一個有機的整體，形成強大的凝聚力和戰斗力，推動黨的事業蓬勃發展。列寧指出，黨不僅是工人階級有先進覺悟的部隊，同時是工人階級有組織的部隊，黨員必須遵守黨的紀律。毛澤東同志指出，“加強紀律性，革命無不勝�！编囆∑酵局赋觯肮伯a黨員一定要嚴格遵守黨的紀律�！薄皼]有黨規黨法，國法就很難保障�！敝赋觯骸爸v政治紀律，首要的一條，就是要堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治上同黨中央保持一致，保證中央政令的暢通。”在xx屆中紀委二次全會上強調：“政治紀律是黨的最重要的紀律。政治紀律加強了，有利于中央政令的貫徹執行，也有利于減少腐敗問題的產生�！� 守紀律講規矩是全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的必然要求，是建設中國特色社會主義實現中華民族偉大復興中國夢的根本保證。
守紀律講規矩的重點
鐵的紀律首要是政治紀律。xx大黨章載明：“黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律，共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束�！币詠恚叨戎匾暋爸贫戎吸h”，大力加強包括黨章黨紀、法律法規等在內的制度建設。中央出臺了關于改進工作作風密切聯系群眾的《八項規定》、《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》、《關于落實中央八項規定精神堅決剎住中秋國慶期間公款送禮等不正之風的通知》、《關于嚴禁公款購買印制寄送賀年卡等物品的通知》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《關于嚴禁元旦春節期間公款購買贈送煙花爆竹等年貨節禮的通知》、《關于嚴禁黨政機關到風景名勝區開會的通知》等20多項黨規黨紀，黨員、干部要持之以恒貫徹落實這些“規矩”，內化于心、外化于行，持續“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，防止“四風”反彈，永葆先進性和純潔性。
如何遵守紀律恪守規矩
指出，講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管、靠什么治?就要靠嚴明紀律。嚴明二字要害在執行，要做到執紀必嚴、違紀必究。再好的制度不執行、形同虛設，就一定會形成“破窗效應”。
首先，嚴格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
其次，維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕，必須以嚴的標準要求黨員、嚴的措施管住干部，確保黨規黨紀剛性約束，決不能成為“稻草人”，決不允許‘上有政策、下有對策’，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。
第三，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。自覺講誠信、懂規矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，做到臺上臺下一種表現，任何時候、任何情況下都不越界、越軌。把好權力關、金錢關、美色關，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
第四，遵循組織程序，服從組織決定。重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事。襟懷坦白、光明磊落，對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規矩，嚴格按黨紀國法辦事;決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;營造良好的政治生態，堅守正道、弘揚正氣，堅持以信念、人格、實干立身;嚴肅綱紀、疾惡如仇，對一切不正之風敢于亮劍。
第五，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀。艱苦奮斗、清正廉潔，正確行使權力，在各種誘惑面前經得起考驗;做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外;管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
最后，嚴格遵守本地本部門規章制度。“細節決定成敗，小事考量大德。”從落實《旬陽縣科級領導干部請銷假制度》和“執行24小時兩名干部值班和一名實職領導帶班制度”等細節著手，從嚴格遵守本單位、本部門既定的規章制度開始，“不以善小而不為，不以惡小而為之。”
關于守紀律講規矩心得體會 篇2
近日來，在單位領導的帶領組織下全體職工學習了關于“守紀律、講規矩”一系列的重要講話文件精神，教育引導全體職工深入改進作風、加強黨性修養、發揮表率作用，把守紀律、講規矩，作為全體職工的行為修養的底線要求，統一思想，明確目標，凝心聚力，扎實工作。通過近期的學習，我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、“守紀律”是基本準則
黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設，就會形成“一人違紀，眾人隨之”的“破窗效應”，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會失去凝聚力和戰斗力。因此，作為工作者我們必須強化紀律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子里，只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己工作職責。
二、“講規矩”是基礎要求
講規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。一支隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙;一項工作沒有了規矩，就無法開展，不能成功;一個社會沒有了規矩，就會失去秩序，陷入混亂。正所謂：不以規矩，不能成方圓。新時代的規矩，有新的要求。新時代的規矩，要求黨員必須懂規矩，懂黨的規矩，懂政治的規矩，懂黨紀國法，規章制度道德規范，標準禮儀等規矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。一些黨員之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不講規矩。但是講規矩，不意味著要墨守成規，不意味著要束手束腳，規矩與創新不是一對矛盾概念。講規矩是要求黨員職工在遵守黨的基本規章制度，遵守國家法律法規的前提下，堅持自主創新，堅持聯系實際、求真務實、腳踏實地工作，采用更加適合的方式來開展工作。
要實現上述目標就要求我們采取有效的措施把“守紀律 講規矩”的要求落到實處。要堅持發揮黨員職工的帶頭作用，要做到“守紀律”的表率，就是要做到三個“忠誠守信”。
貫徹落實“守紀律 講規矩”要求各職員一定要切實加強黨性修養，修好政德官德，堅定理想信念，強化宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把黨性教育作為干部學習、培訓、教育的重要內容，把“守紀律 講規矩”作為學習重點，納入到經常性學習中，納入到生活與工作之中，切實把“守紀律 講規矩”的理念要求內化于心，外化于行，促進職工主動形成“守紀律 講規矩”的價值取向和行為習慣。
關于守紀律講規矩心得體會 篇3
習在遼寧視察期間提出了“講誠信、懂規矩、守紀律”的九字箴言，是對我們領導干部在新的形勢下的一個新的要求，作為領導干部更要“講誠信、懂規矩、守紀律”，這是最基本的要求，做好自己的工作。
一、講誠信、懂規矩、守紀律是領導干部必備的重要素養。要把講誠信、懂規矩、守紀律當作一種責任，準確把握自己的角色和位置，始終以模范行動取信于黨和人民;把講誠信、懂規矩、守紀律當作一種追求，始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀懸在頭上，形成正確的價值取向;把講誠信、懂規矩、守紀律當作一種本分，追求名節而不追名逐利，始終保持思想純正、行為周正、處事公正、有板有眼;把講誠信、懂規矩、守紀律當作一種福分，做到走得直、行得正、坐得端，給自己和家人帶來平安幸福。
二、講誠信、懂規矩、守紀律是領導干部從政的重要行為規范。要心存敬畏，做到敬畏黨、敬畏人民、敬畏自己的職業，始終在敬畏中為黨和人民執好政、掌好舵、用好權;領導干部必須做到守誠信。守誠信的全部意義在于是對群眾守誠信，是對群眾負責。領導干部守誠信在工作中通過言必信、行必果、說話辦事釘是釘、鉚是鉚等過程中體現出來的。做到表里如一、言行一致、敢于擔當，始終在講誠信方面發揮好示范帶頭作用;要有規有矩，做到知規矩知所為、守規矩律言行、講規矩重程序，始終在政治上用規矩明方向、在工作上用規矩促作為、在生活上用規矩樹形象;要手握戒尺，做到嚴明政治紀律、嚴守組織紀律、嚴格工作紀律和生活紀律，始終以黨章及其他黨內法規為戒尺規范自己的一言一行。
三、講誠信、懂規矩、守紀律是要最起碼做到‘五個一樣’、‘兩懂’、‘四個遵守’和‘四個不搞’。即對上對下、人前人后一樣誠信，對黨、對群眾一樣忠誠老實，臺上臺下一樣表現，圈里圈外一樣形象，當久領導與剛當領導、當大領導與當小領導一樣規矩;懂黨的規矩，懂政治規矩;遵守政治紀律、組織紀律、財經工作紀律、群眾工作紀律;不搞例外，不搞特殊，不搞特權，不搞潛規則。 要和群眾緊緊的連在一起，這樣才能為群眾服務好，為百姓辦好事、辦實事，等到群眾的認可。
四、新形勢下的領導干部在踐行“講誠信、懂規矩、守紀律”還存在很多問題。
一是誠信缺失。誠信包括很多種，社會誠信主要有：個人誠信、企業誠信、政府誠信。個人誠信缺失的事例屢見不鮮了，諸如：辦假證件、假奶粉、假牌照等，都已經滲透到我們的生活中了，所以在習這時提出要講誠信，不僅是對領導
二是規矩的缺失。俗話說：沒有規矩不成方圓。規矩是從古至今的遵循的辦事規則和行為準則。包括黨紀國法、各種法律法規、規章制度。當前，絕大多數人都能自覺遵守規矩，說到領導干部不懂規矩，我以為，在不懂規矩的人中，確有那么一部分人真的不懂規矩，但更多的則是“自覺”地將自己置身于規矩之外，習慣于搞特殊、耍霸道，隨心所欲、無所禁忌，特權思想濃厚，官僚習氣十足，陶醉于、沉迷于“當官做老爺”，不思黨章要求，不講黨性修養，不想群眾安危，“不照鏡子不洗澡”，這種現象不制止，對一個不懂規矩的干部，群眾大不了會對其“臭而遠之”，但如果有一群不懂規矩的干部，黨的威信在群眾心中就會大打折扣。
三是紀律喪失。紀律是行事為人的基本準則，就是用來遵守的。領導干部不守紀律，既是理想信念不堅定、不正確的表現，也是人生觀、價值觀、世界觀、政績觀、權力觀畸型扭曲的結果，歸根結底，不守紀律就是為自己縱情享樂、極盡奢靡打開一扇法外之門，就是要凌駕于黨紀政紀之上，你說你的、我做我的，上有政策、下有對策，心無敬畏、胸無戒律，什么飯都敢吃、什么話都敢說、什么事都敢做、什么錢都敢拿、什么地方都敢去。這種現象不除，最終必將害己、害黨、害國家�？偲饋碇v，如果領導干部不講誠信、不懂規矩、不守紀律，就是對黨不忠誠、對人民群眾不忠誠、對人民事業不忠誠的表現，長此下去，必將損害黨的執政基礎，必將影響國興民安，必須毫不留情、嚴加整治。
五、要充分發揮模范帶頭作用，做一名講誠信、懂規矩、守紀律的好干部。要求黨員領導干部講誠信、懂規矩、守紀律，主要領導干部不能只說給別人聽、說給下級聽，不能只要求他人做、要求下級做，關鍵是既要嚴加管理，更要站排頭、做表率、帶頭做、以身示范。要真正做到：要求別人做到的，自己必須首先做到;要求別人不做的，自己必須堅決不做。要時時、處處、事事檢點自身，主動接受各方監督，善于聽取反對意見，真正做到從善如流。
關于守紀律講規矩心得體會 篇4
沒有規矩不成方圓，任何人任何事，一旦突破自己的極限，就將會出現無法控制的局面。就如一個氣球一樣，雖然可以越吹越大，但也是有底線的，一旦突破了那個極限的底線，氣球必破。做人也是這樣，特別是黨員領導干部，手中掌握著黨和人民賦予的權力，如果不加以控制、不自我約束，就會漸行漸遠直至走上不歸路而不自知。
有些黨員干部認為黨的規矩太多。認為黨內規矩太多不利工作開展，干什么事都要受到鉗制，使自己不能放開手腳大刀闊斧地去做工作，覺得組織上對自己不夠信任，這是非常危險的想法。如果自己是在守紀律講規矩的情況下開展工作，肯定不會有此感覺，如果有被鉗制的感覺，說明自己已經在左右碰壁，自己已經行走在危險的邊緣。權力的制約就是從一件件小事開始。如果權力不受制約，任其發展發去，個人必將被權力帶來的快感沖昏頭腦，從而掉進權力的泥潭越陷越深直至身陷囹圄而渾然不覺。
還有一些黨員干部認為黨管得太寬了。認為自己的私人生活都被黨管得死死的，沒有了自己的私人空間。他們認為作為黨員干部，自己應該享受到更好的生活，但由于黨內規矩太多，自己感覺不到當黨員干部帶來的享受，更有些黨員干部認為自己已經成為了弱勢群體。
他們崇尚花天酒地、紙醉金迷的生活。特別是花自己的錢進行的個人消費，沒有用公款消費，黨就不應該管。還有些認為自己搞婚外情等是因為自己與家屬已經沒有感情，自己是在追求愛情，但這些都被黨的規矩阻隔在外，嚴重影響了自己的私人生活。
殊不知，黨員干部不是單純的個體，他們還代表著黨、代表著國家，他們的形象直接影響到人民群眾對黨和政府的評價，作為黨員干部來說，自己從當干部起就已經成為了公眾人物，不再完全屬于自己。如果把自己等同于一般有錢的群眾，不顧社會公德和公序良俗的約束而自我放縱，就會破壞作為一個黨員干部的基本底線，給黨和國家及自己的前途和家庭帶來嚴重影響。
還有一些黨員干部認為黨管得太嚴了。他們認為公務員的工資過低，自己利用業余時間去開辟第二戰場進行經商辦企業，或者通過自己的家屬子女去經商辦企業。黨不應該去管，就是管也只能管到自己，不應該去管其家屬和子女辦企業行為，實在要管也不應該管得過嚴。
先說經商辦企業對黨員干部的精力牽扯的問題，畢竟一個人的精力是有限的，如果把過多的精力投入到自己的事業中，勢必會影響到本職工作的質量。其次不管是自己還是家屬子女經商辦企業，都會出現利用職權，給權力尋租留下空隙的情況。
特別是黨員領導干部，因為手中權力的因素，會成為很多利益追求者的目標，他們正愁找不到突破口，只要查到官員家屬子女經商辦企業，就會千方百計地去輸送利益套近乎拉關系，最終成功實現權錢交易，讓官員成為金錢的奴隸。正如要求的那樣“當干部就不要想發財，想發財就要當干部”，二者只能選其一。
其實黨的規矩不是現在才有的，從立黨之初便已形成，每一個政黨都有著自己的規矩。黨員干部感覺到黨的規矩多、管得寬、管得嚴是因為自己沒有把自己當成是黨的干部，把自己放在了黨的規定之外，凌駕于黨紀之上，肯定會感覺這個不適應那個不如意。
只要是把自己放進來了，把權力關進了制度的籠子，那些規矩恰恰是對我們黨員干部的最好保護。當我們回想起當初舉起右手向黨旗莊嚴宣誓時候，我們是否已經同意把我們的一切都奉獻給黨和黨的事業。為了黨的事業，我們連生命都可以舍棄，還在乎黨的幾條紀律規矩的約束?
關于守紀律講規矩心得體會 篇5
在xx屆中央紀委五次全會上發表重要講話強調：“各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍。 ”守紀律是新常態下黨要管黨、從嚴治黨的現實需要，是黨員干部正確履職用權、干事創業的必然要求;講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。
先說守紀律。紀律，是一個團體或組織需要遵循的基本規則。只有人人遵守紀律，才能在組織內統一思想行動，凝聚強大力量。新常態下黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，嚴明紀律對于維護黨的團結統一、鞏固黨的執政地位尤為重要。從總體上說，當前廣大黨員干部遵守紀律狀況是好的，但也要看到，一些黨員干部紀律觀念薄弱，在考驗面前打了敗仗。因此，必須以嚴明的紀律作保障，其中最重要的是嚴守政治紀律，堅定政治信仰，在政治原則面前、大是大非問題上旗幟鮮明、立場堅定，在思想上行動上堅決與黨中央保持高度一致，嚴格按黨的政策、按規章制度辦事，做到有令必行、有禁必止，始終做到心中有黨不迷航。
再說講規矩。規矩，就是一種約束、一種準則。人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗。當前，絕大多數同志都能自覺做到懂規矩、用規矩、守規矩，但也有個別同志缺乏規矩意識，存在著忽視、輕視、漠視規矩的現象，這既影響個人的成長進步，又影響事業的健康發展。因此，黨員干部一定要帶頭強化規矩意識，嚴格按黨性原則辦事，在政治上用規矩明方向，明辨是非、堅定信念，堅持原則、令行禁止;在工作上用規矩促有為，嚴格程序、嚴格章法，孜孜以求、一絲不茍;在生活上用規矩樹形象，見微知著、防微杜漸，把住小節、守住底線。要把守規矩當作一種責任和習慣，使守規矩成為自覺行動。
守紀律，才能不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，確保黨的事業不斷走向勝利;講規矩，才能保證全黨統一意志、統一行動、步調一致，在實現中國夢的征途上行穩致遠。因此，黨員干部切記，必須守紀律講規矩。
關于守紀律講規矩心得體會 篇6
按照自治區黨委和市委的部署，時下，全市黨員干部已全身心地投入到“守紀律、講規矩”主題教育活動中。
在全市廣泛開展“守紀律、講規矩”主題教育活動，目的是引導黨員干部進一步強化黨性意識、宗旨意識、紀律意識和規矩意識，嚴格用黨的紀律和規矩約束言行，在全市上下形成守紀律、講規矩的濃厚政治氛圍和政治習慣，為建設開放富裕和諧美麗新型工業城市提供堅強的政治和組織保證。
在參加新聞傳媒集團組織開展的“守紀律、講規矩”主題教育活動中，通過學習，我深刻認識到，“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用”。全面深化改革、推動“三大轉型”、建設開放富裕和諧美麗，需要我們同心、同力。今年，經濟下行壓力越來越大、面臨的困難越來越多，這就越需要保持團結統一。保持團結統一，要靠共同的理想信念，還要靠嚴明的紀律和嚴格的規矩。作為一名建設者，我充分認識到開展“守紀律、講規矩”主題教育活動的重大意義，深刻認識到守紀律、講規矩的重要性和緊迫性，并通過學習，把守紀律、講規矩作為加強黨性修養的基本要求，作為一項重要政治任務抓緊抓好，使紀律、規矩內化于心，外化于形，為推動“三大轉型”創造良好的政治生態。
良好的政治生態，可以凝心聚力，鼓舞士氣，激發斗志，推動經濟社會的發展。營造良好的政治生態，需要從每名黨員干部做起，尤其是領導干部，要做良好政治生態的積極構建者和堅定守護者，要以過硬的作風，在守紀律、講規矩方面身先士卒，帶頭示范。
守紀律、講規矩，對領導干部既是約束更是愛護，既是限制更是保護。領導干部務必要嚴一嚴規矩、緊一緊紀律，準確把握自己的角色和定位，始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀懸在頭上，常懷敬畏之心，常握戒尺在手，有所為有所不為，不觸紀律紅線。黨的觀念、組織觀念淡薄，對紀律熟視無睹，不按規矩辦事，終將自食其果，搬起石頭砸自己的腳。
領導干部是一個地方、一個單位的領頭人，起著重要的示范導向作用。只有領導干部帶頭守紀律、講規矩了，才能帶動一個地方或一個單位所有成員守紀律、講規矩。一個班子沒有了規矩，“各吹各的號、各彈各的調”，就形不成合力;一支隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙。只有領導干部按黨性原則辦事，按政策法律辦事，按制度程序辦事，才能在本地區、本單位營造出干事創業的良好氛圍，才能形成強大的凝聚力，產生無堅不摧的戰斗力，最終在事業發展上取得一個又一個進步，摘得一筐又一筐碩果，在人民群眾中樹立起良好的形象，取得人民群眾的信任和支持。
領導干部帶頭守紀律、講規矩，要付諸行動、推進落實。指出，嚴守黨內規矩是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。作為一名在黨旗下宣過誓的黨員領導干部，要自覺踐行習提出的“五個必須”，堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要真抓實干、敢于擔當，不推諉、不懈怠，做到勁往一處使、力往一處用，共同把“三大轉型”的事業不斷推向前進。
當前，我市正處于轉型發展的關鍵時期，各級領導干部肩上的責任重、群眾的期待高、面臨的考驗多。越是在這樣復雜的背景下，就越需要領導干部牢固樹立紀律觀念和規矩意識，帶頭守紀律、講規矩，帶領本地區、本單位干部職工在破解難題中搶抓機遇，在搶抓機遇中加快發展，為建設開放富裕和諧美麗新型工業城市、在全區率先全面建成小康社會做出新的貢獻。
關于守紀律講規矩心得體會 篇7
在這次“學黨章 守紀律”集中教育活動中，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。我們要學黨章、守紀律，立足崗位，表現自覺性，保持先進性，體現奉獻性。我決定從以下幾點做起：
一、嚴謹治學，開拓創新
在業務上應該嚴格要求自己，教師傳授的都是新知識，而其教授內容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學，恪守學術道德，抵制學術腐敗，不斷完善知識結構，正確處理教學與科研的關系，努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向，勇于投身教學科研創新，積極探索教育教學規律，緊跟學科前沿，創新教學內容、方法和手段。這就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解，如此才能在教學過程中做到游刃有余。知識才能被學生所理解接受，并轉化為學生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。
總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益，我們黨的執政基礎就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。
讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將“學黨章 守紀律”活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發揮模范帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業的道路上貢獻我們的力量!
二、為人師表，率先垂范
堅守黨的紀律，黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。平時密切聯系家長和團結同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部，做黨和群眾的橋梁。
三、淡泊名利，樂于奉獻
樹立遠大的事業理想和職業目標，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂于奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人，以良好的思想和道德風范去影響和培養學生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神圣使命，在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻，有大局意識。在關鍵時刻，當學校需要時不計個人利益，挺身而出，應難而上，勇挑重擔。梁啟超告訴我們“敬業與樂業是人類生活的不二法門，是中國職業道德的兩大準則。”作為一名黨員老師就應當有勤于奉獻的精神，只有勤學、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學生面前從容一點;在物質不富有時精神豐富一點。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
四、關愛學生，依法執教
作為黨員教師，應在關愛學生，學高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現崇高師德。毛主席曾經說過:“星星之火，可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭，在工作中發揮出自己的光和熱，為學生帶來光明，打開學生的每一個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心，用自己的真愛去打動每一個學生。所以教師在教學生的時候，先要教自己，做學生喜愛的教師，真正做學生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。
平時心系學生，主動關心學生，多為學生和教師做實事，好事。全面關心學生成長，愛護學生，尊重學生，真正做到以學生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關系，做學生的良師益友。探索并遵循教學規律，積極參與教育教學改革，不斷更新教學方法，注重學生能力培養。出自內心的愛護學生的行為和舉止，會叩響學生心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴，會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學生應充滿包容和關愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏云”，“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑。因此對學生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”，不僅要做為人民服務的教師，更要做讓人民滿意的教師!
五、愛崗敬業，恪盡職守
堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鉆研業務，提高專業素質，努力改進教學方法，精心備課，認真講授，悉心輔導，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生德、智、體全面發展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責任。帶頭關心國家大事，學習黨的理論政策，在教學活動中帶頭發言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。
關于守紀律講規矩心得體會 篇8
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“教師的人格是進行教育的基石。”我想，我們每個教師要做學生的榜樣，要播撒陽光到孩子心中，自己就先要修身塑德。俗話說，“親其師，則信其道;信其道，則循其步。”喊破嗓子不如做出樣子，以身作則，學生才會相信你，才會追隨你。
在這次“學黨章 守紀律”集中教育活動中，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。我們要學黨章、守紀律，立足崗位，表現自覺性，保持先進性，體現奉獻性。我決定從以下幾點做起：
一、嚴謹治學，開拓創新
在業務上應該嚴格要求自己，教師傳授的都是新知識，而其教授內容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學，恪守學術道德，抵制學術腐敗，不斷完善知識結構，正確處理教學與科研的關系，努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向，勇于投身教學科研創新，積極探索教育教學規律，緊跟學科前沿，創新教學內容、方法和手段。這就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解，如此才能在教學過程中做到游刃有余。知識才能被學生所理解接受，并轉化為學生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。
總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益，我們黨的執政基礎就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。
讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將“學黨章 守紀律”活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發揮模范帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業的道路上貢獻我們的力量!
二、為人師表，率先垂范
堅守黨的紀律，黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。平時密切聯系家長和團結同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部，做黨和群眾的橋梁。
三、淡泊名利，樂于奉獻
樹立遠大的事業理想和職業目標，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂于奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人，以良好的思想和道德風范去影響和培養學生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神圣使命，在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻，有大局意識。在關鍵時刻，當學校需要時不計個人利益，挺身而出，應難而上，勇挑重擔。梁啟超告訴我們“敬業與樂業是人類生活的不二法門，是中國職業道德的兩大準則。”作為一名黨員老師就應當有勤于奉獻的精神，只有勤學、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學生面前從容一點;在物質不富有時精神豐富一點。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
四、關愛學生，依法執教
作為黨員教師，應在關愛學生，學高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現崇高師德。毛主席曾經說過:“星星之火，可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭，在工作中發揮出自己的光和熱，為學生帶來光明，打開學生的每一個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心，用自己的真愛去打動每一個學生。所以教師在教學生的時候，先要教自己，做學生喜愛的教師，真正做學生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。
平時心系學生，主動關心學生，多為學生和教師做實事，好事。全面關心學生成長，愛護學生，尊重學生，真正做到以學生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關系，做學生的良師益友。探索并遵循教學規律，積極參與教育教學改革，不斷更新教學方法，注重學生能力培養。出自內心的愛護學生的行為和舉止，會叩響學生心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴，會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學生應充滿包容和關愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏云”，“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑。因此對學生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”，不僅要做為人民服務的教師，更要做讓人民滿意的教師!
五、愛崗敬業，恪盡職守
堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鉆研業務，提高專業素質，努力改進教學方法，精心備課，認真講授，悉心輔導，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生德、智、體全面發展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責任。帶頭關心國家大事，學習黨的理論政策，在教學活動中帶頭發言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。
關于守紀律講規矩心得體會 篇9
為進一步增強全體工作人員政治意識、紀律意識、規矩意識，轉變作風，提升能力和水平，按照區委決策部署，根據局黨委的具體安排，"守紀律、講規矩、促發展、爭一流"教育學習活動已經進行了多次學習，主要學習了《中國共產黨中央政治局關于改進工作作風，密切聯系群眾的八項規定》、《中國共產黨濰坊市坊子區委工作規則》、觀看了《"規劃"錯了的人生》等警示教育片，通過學習，我深受啟發，"守紀律、講規矩、促發展、爭一流",不僅是每一個人完整人格的重要構成，更是每一名黨員領導干部必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過近期的學習，我有以下幾點體會。
一是在政治上用"守紀律、講規矩、促發展、爭一流"明"方向".
"守紀律、講規矩",是中華民族幾千年來的共同行為規范和道德修養。是對領導干部第一位的要求，每位領導干部都要自覺加強黨性鍛煉，始終堅定理想信念，在工作中守紀律、講規矩，在政治上做一個明白人;要始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽安排、講規矩、守制度，令行禁止，政令暢通，決不能歪曲和變通，更不能合意的就執行，不合意的就不執行，甚至搞"上有政策，下有對策".要顧全大局，克服本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益。要不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗幟鮮明地作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執行者，政策原則的堅定維護者，確保始終沿著正確的方向前進。
二是在工作上用"守紀律、講規矩、促發展、爭一流"促"有為".
人生的價值，不在于長度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。我們在工作中必須嚴格按程序、按規矩辦事，該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，亂了章法。要時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風，該自己干的工作，積極主動地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要有一種干就干好、事爭一流的工作標準，對區委、區政府的決策部署，不折不扣，一抓到底，決不敷衍應付。要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓現象不漏苗頭，把困難想在前頭，把工作做在前頭。同時，我們所強調的講規矩，絕不是抑制活力，要嚴防把講規矩同思想解放、工作創新割裂開來、對立起來。當前，我區面臨著難得的歷史發展機遇，使命光榮，任務繁重，責任重大，我們必須進一步解放思想，創新舉措，不斷把坊子的各項工作推上一個新臺階。
三是在生活上用"守紀律、講規矩、促發展、爭一流"樹"形象".
領導干部的生活作風和生活情趣，不僅關系到自己的個人品行和形象，而且關系到黨在人民群眾中的威信和形象，因而決不是小事。"我們每位領導干部都要注重修養，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到"生活正派、情趣健康".黨員干部要牢記"兩個務必",不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節，無論衣著打扮，還是言談舉止，都要與自己的身份相適應，不該有的想法堅決不想，不該辦的事情堅決不辦，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去，不做虧心之事，不動害人之心，不受無功之祿，不貪無功之賞，不失舉止之態、不失人格之言、不失行為之信。對領導干部來說，小節不小，小節之中有政治、有形象、有人格。領導干部不僅要在大是大非面前站穩立場，還要在生活小節上嚴格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節、守住底線，"寧可清貧自在，不可濁富多憂".在警示教育片中，顧某，通過接觸開發商，提高容積率、少交報建費等方式收受巨額賄賂，最終把自己的人生規劃進了大牢;郭某與其妻吳某通過業務介紹費等瘋狂斂財，最終也落了個鋃鐺入獄，掩卷沉思，只有耐住清貧，守住底線，才能有正確的人生價值，今后的工作中要時時警醒，如臨深淵，如履薄冰。
社會越進步，經濟越發展。作為一名黨員干部就越要"守紀律、講規矩".要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識、誠信意識和紀律觀念，自覺置身于規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，以制度管人管事，做到依法行政。更要認真貫徹執行中央的八項規定和省、市委、區委的具體要求，努力做一名守紀律、講規矩的好干部，力促發展，爭創一流，為坊子經濟社會的發展做出自己的應有貢獻。
關于守紀律講規矩心得體會 篇10
“守紀律 講規矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設，就會形成“一人違紀，眾人隨之”的“破窗效應”，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會失去凝聚力和戰斗力。
講規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。一支隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙;一項工作沒有了規矩，就無法開展，不能成功;一個社會沒有了規矩，就會失去秩序，陷入混亂。
要實現上述目標就要求我們采取有效的措施把“守紀律 講規矩”的要求落到實處。要堅持發揮黨員教師的帶頭作用，要做到“守紀律”的表率，就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信，對人民忠誠守信，以及對黨和人民的教育事業忠誠守信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應該發揚誠實守信的優良作風，多一點實干精神;少一些脫離學生和家長，背棄誓言，多一點相信學生，認真履行自己作為一名教師教書育人的職責。當前，我們不僅要深入學習科學發展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學習、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信——這個從我們的祖先就傳下來的美德。對于我們教師，應該建立起對學生的誠信，讓學生相信教師，建立起互相信任的關系，只有互相信任，才能做好教育學生的工作。因此，講誠信就從現在做起，從一點一滴做起!
“沒有規矩不能成方圓”是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規矩，國家有法律法規，學校有校規，一個家族，也有自己的族規。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發展，因此，都必須遵守所在群體的規矩。作為一個人民教師，在工作中更要做好懂規矩，在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。
文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系! 其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
總之，我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學生的引路人，是他們學習的榜樣，教師的一言一行對學生都有潛移默化的影響。
關于守紀律講規矩心得體會 篇11
人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對于一個黨員，紀律是高壓線;對于一個政黨，紀律是生命線，而作為一個再企事業單位的員工來說，是最最基本的原則。
在3月底學習了在xx屆中央紀委五次全會上的講話，“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”，再次強調了嚴明紀律的重要意義，提出了紀律建設的明確要求，指出了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的著力方向。各級黨組織對政治紀律和政治規矩，要十分明確地強調、十分堅定地執行;廣大黨員、干部必須牢固樹立紀律和規矩意識，做政治上的“明白人”。“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。”沒有規矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。一個松松垮垮、稀稀拉拉的組織，是不能干事，也干不成事的。但在現實中，仍有少數黨員、干部不守紀律、不講規矩，或是搞團團伙伙、拉幫結派，或是口無遮攔、亂評妄議，或是自由散漫、目無組織，或是欺上瞞下、弄虛作假，或是說情拉票、跑風漏氣。凡此種種，在黨內和社會上造成惡劣影響，給黨的事業造成嚴重損害。這些問題如果不下大力氣整治，就會像傳染病一樣蔓延開來，最終嚴重危害黨的肌體。
在講話中，提出了“五個必須”，這正是最重要、最根本、最關鍵的規矩。必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、干部黨性強不強，對黨是不是忠誠，這“五個必須”是重要的考驗、根本的檢驗。
鄧小平同志曾說過，“我們這么大一個國家，怎樣才能團結起來、組織起來呢?一靠理想，二靠紀律。”對一個擁有8600多萬黨員、在一個13億人口大國長期執政的馬克思主義政黨，尤須嚴明紀律、嚴守規矩。只有把紀律建設擺在更加重要的位置，努力在全黨營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，保證全黨統一意志、統一行動、統一步調、令行禁止，才能將我們的事業不斷推向前進。
而作為一名員工，心存敬畏，就會謙虛、謹慎、不驕、不躁，就會從嚴要求自己，慎言慎行，反之，一個人一旦沒有就了敬畏之心，就敢罔顧黨紀國法，把自己擺在“特權”位置，做一名“特殊員工”，就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”，肆無忌憚、為所欲為。一些員工之所以跌倒在權力、金錢、美色等關隘上，就是因為失去了敬畏意識，心存僥幸，膽大妄為，最終一失足成千古恨，追悔莫及。
守紀律，就是在任何情況下都要以企業利益為中心，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂，就比如說按時上下班，不遲到，不早退等等這些最基礎的紀律，我們每都應該遵守并做到，并更加嚴格的要求自己。在工作中一定要認真學習和遵守規章制度，明晰工作流程和工作權限，保證日常工作的順利和高效，減少和避免工作的錯誤性。從日常的每一言每一行做起，遵守公司紀律，服從安排，養成良好的行為習慣和做人習慣，為公司的發展盡一份綿薄之力。
關于守紀律講規矩心得體會 篇12
在這次“學黨章 守紀律”集中教育活動中，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。我們要學黨章、守紀律，立足崗位，表現自覺性，保持先進性，體現奉獻性。我決定從以下幾點做起：
一、嚴謹治學，開拓創新
在業務上應該嚴格要求自己，教師傳授的都是新知識，而其教授內容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學，恪守學術道德，抵制學術腐敗，不斷完善知識結構，正確處理教學與科研的關系，努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向，勇于投身教學科研創新，積極探索教育教學規律，緊跟學科前沿，創新教學內容、方法和手段。
這就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解，如此才能在教學過程中做到游刃有余。知識才能被學生所理解接受，并轉化為學生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。
總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益，我們黨的執政基礎就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。
讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將“學黨章 守紀律”活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發揮模范帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業的道路上貢獻我們的力量!
二、為人師表，率先垂范
堅守黨的紀律，黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。平時密切聯系家長和團結同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部，做黨和群眾的橋梁。
三、淡泊名利，樂于奉獻
樹立遠大的事業理想和職業目標，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂于奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人，以良好的思想和道德風范去影響和培養學生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神圣使命，在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。
在踏實工作中勇于奉獻，有大局意識。在關鍵時刻，當學校需要時不計個人利益，挺身而出，應難而上，勇挑重擔。梁啟超告訴我們“敬業與樂業是人類生活的不二法門，是中國職業道德的兩大準則。”作為一名黨員老師就應當有勤于奉獻的精神，只有勤學、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學生面前從容一點;在物質不富有時精神豐富一點。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
四、關愛學生，依法執教
作為黨員教師，應在關愛學生，學高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現崇高師德。毛主席曾經說過:“星星之火，可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭，在工作中發揮出自己的光和熱，為學生帶來光明，打開學生的每一個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心，用自己的真愛去打動每一個學生。所以教師在教學生的時候，先要教自己，做學生喜愛的教師，真正做學生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。
平時心系學生，主動關心學生，多為學生和教師做實事，好事。全面關心學生成長，愛護學生，尊重學生，真正做到以學生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關系，做學生的良師益友。探索并遵循教學規律，積極參與教育教學改革，不斷更新教學方法，注重學生能力培養。
出自內心的愛護學生的行為和舉止，會叩響學生心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴，會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學生應充滿包容和關愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏云”， “金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑。因此對學生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”，不僅要做為人民服務的教師，更要做讓人民滿意的教師!
五、愛崗敬業，恪盡職守
堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鉆研業務，提高專業素質，努力改進教學方法，精心備課，認真講授，悉心輔導，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生德、智、體全面發展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責任。
帶頭關心國家大事，學習黨的理論政策，在教學活動中帶頭發言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。