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英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫

發布時間:2023-01-09

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫(通用16篇)

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇1

  你們是我心里的英雄。我有很多心里話要對你們說:就在春節快要來臨時,人體的細胞正在面對一場戰爭——病毒的攻擊。在這場無情又殘酷的疫情面前,是勇敢的白衣天使沖向了武漢,你們不懼生死,勇敢又堅定地走向了抗擊疫情、拯救生命的戰場,這種大無畏的精神值得我們每一個人學習。你們和時間賽跑,分秒與病魔較量,和死神爭斗。

  現在疫情就是一個不穩定的定時炸彈,因此人們會擔心、會恐慌,這都是情有可原的,可是隨著國家的嚴格防治和科學研究,不可否認的是治愈者的數量也在不斷的增加著,這無疑給了我們極大的信心,是你們英勇向前,不顧自己的安危,把家人放在一邊,穿上厚重的防護服,去救治危重病人,脫掉防護服后,臉上留下了深深的痕跡,我想一定很疼吧?但是你們卻一笑而過,正因為你們站在了抗疫的第一線,我們相信很快就能迎來戰役的勝利。請你們一定要照顧好自己,因為國家一直在關心著你們,全國人民也都在支持著你們。作為新時代的好少年,我一定會聽你們的話,在家不出門,出門戴口罩,勤洗手,多鍛煉身體,提高自身的免疫力,不給你們再添麻煩,我們一定會與你們風雨同舟,所以,武漢,請加油,中國,加油!

  我相信,只要我們眾志成城,一定可以戰勝疫情,你們也就可以早日回家!

  等冬天過去,春暖花開的時候,我們一起到大自然的懷抱中快樂嬉戲!

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇2

  暑假生活如白駒過隙,轉瞬即逝,馬上就要將近一個月了。雖說這次的暑假與往年大同小異,已準備的旅游計劃取消了,但我過得也很充實,共分五部曲。

  水汪汪甜蜜蜜的課外書積累

  課外書積累就如西瓜一樣,每天必不可少。在酷暑難熬的情況下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤人的心田。課外書積累能培養人的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,拓展思維,為寫作打基礎,你也會品嘗到成功的甜蜜。

  亮晶晶水靈靈的英語

  又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤我干渴的喉嚨,頓覺回味悠長。

  到“小新星英語”學校學習的確有同感。裝有空調的教室,小班化的教學,輕松的教學氛圍,在游戲中學習,在甜蜜中成長,真是其樂無窮!

  花園式的數學

  學數學雖然有些苦澀,但當你突破一個新難關,就等于你闖進了花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛的甜蜜,就好像喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。

  愉快的逛街

  逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要適可而止喲。

  刺激的上網

  閑暇之余,上網查資料,聊QQ好似吃炸雞腿一樣,酣暢淋漓,毫不拘束,十分痛快。

  這就是我簡簡單單、真真實實的暑假生活,畫我愛畫的畫,看我愛看的書,學我想學的英語,過一個既充實又簡單的假期。

  的確,簡單是含蓄的快樂。

  我簡單,我快樂。

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇3

  “過路人”和我交流體驗,疫情里的世間冷暖。夜里執勤,最常見的便是長途運輸的過境貨車了,因為時效要求和限行法規的限制,貨車司機經常會開上通宵。外籍車輛在盤問和檢查好相關證件后還會進行登記。我記得有一位從陜西出發路過縣城的貨車司機說:“哎呀,這個病毒可惡著嘞,我們一路過來檢查體溫麻煩,你們執勤也麻煩。”我回答說:“都是為了大家的安全,特殊時期還請理解。”大哥不好意思笑了。還有一位云南的司機說疫情發生以來,各地物流單子少了很多,他們的日子也不好過了。我安慰他說:“會好的,再堅持一下,國家已經開始行動了,我們很快就能過上正常生活!”我還在白天去過村口的勸返點執勤,面對村里趕集的人潮,只能是苦口婆心地勸導大家盡量少出門聚集。有一個路過卡點的婆婆曾問我:“你們天天守在這兒是不是獎金很高啊。”我回答婆婆說:“我們沒有獎金,如果大家能配合我們少出門、不聚集就是對我們最大的褒獎。”市場的寒冬終將過去,熱熱鬧鬧的日子也終將回來。

  在遠離感染中心的基層,老百姓的生活也不同程度地受到了波及。黨和政府正出臺一系列幫扶和救助措施,在保證安全的情況下有序開展復工復產,并給予寒冬中的企業更多的幫助,相信春天已經到來!

  “家里人”和我噓寒問暖,疫情里的滴滴溫情。“晚上執勤要多穿點。”“口罩一定要戴嚴實,在外面吃飯要仔細洗手。”每次出門工作家里人的叮囑總是縈繞在我的耳邊,一字一句的背后又何嘗不是厚重的牽掛。自大年初二得到疫情防控工作部署以來,一直沒能好好地陪陪家人,哪怕一天。當下防控形勢嚴峻,人手緊缺,家人對我的工作總是支持的,也盡量在鼓勵我“趁著年輕多到前線去磨練磨練!”作為一線防控的黨員干部,我時常和他們交流在鄉鎮上防控工作的點點滴滴;另一方面,我也教導他們要按照黨和政府的要求減少出門,避免交叉感染,做好個人防護。

  家人永遠是我們堅強的后盾,但危難當前作為黨員干部就有責任做到“一家不圓萬家圓”,為人民群眾站好崗、服好務。更要以身作則,管好家人,嚴格踐行黨和政府的要求,早日打贏這場疫情阻擊戰。

  還有很多的“普通人”也曾給我留下過很深的印象:向我們豎起大拇指的過路司機,向執勤點送來慰問品的村民、愛心企業,還有積極加入聯防隊伍的志愿者們。“普通人”沒有真正和病毒面對面的抗爭,但卻在廣闊的基層堅守崗位,不斷織密聯防聯控的大網。2月10日,書記書記親赴北京疫情防控一線調研指導時要求:“廣泛發動和依靠群眾,同心同德、眾志成城,堅決打贏疫情防控的人民戰爭。”一個普通人的堅守可以保衛腳下的方寸土地,每一個普通人都參與到聯防聯控中來,終究會打贏這場艱難的戰役。

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇4

  開始練瑜伽應該有快三個月的時間了,以前只聽別人說練瑜伽有什么好,當自己親身體驗后,才漸漸發現了瑜伽的魅力所在“寧靜即是瑜伽”。隨著柔聲慢語的指導語,身體抻拉、擰轉,平衡,再舒展,配合著延長的呼吸,漸漸地心隨意走,人變得恬淡而渺然,忘卻煩惱,飄至一個天人合一的空遠所在。生活的單調與不順暢,并非人所愿,瑜伽最精深的內蘊不僅在調身,還在于調心,堅持的練習可以獲得一種平和、寧靜的心態,以及限度的幸福感。瑜伽還是一種簡單的生活方式和生活的藝術,可使人們放棄那些對健康有摧殘力的習慣及克服不良的行為。瑜伽的姿勢像柔軟的體操、優美的舞蹈更是一種心操,一種健康、純潔和祥和的生活方式由內而外,由外而內地協調身、心的平衡;既塑造人外在的形象,也關照內在的感受身體的放松,心靈的放松,最終,發現真實的自我,尋找到某種精神的依托。

  這正是人類長久以來有意識或無意識地所尋覓的東西——源自內心最深處的力量。

  當你練習時,除了體會每一個伸展,擰轉,平衡外,優美的瑜伽音樂也是它的魅力之一.“向日葵為生命的滋長跟隨著太陽,依靠著溫煦的陽光;同樣你我的心片刻不斷地跟隨著精神喜樂的泉源———瑜伽語音那燦爛閃爍的金色光芒。”這是一首非常的印度瑜伽詩歌,后配上音樂被瑜伽愛好者們廣為傳唱。抒情、自然、休閑是瑜伽音樂的特點,樂曲抒發出人們心靈中真善美的心聲,融合出一種友好和睦的親情。它如此地令人感到心胸開闊,怡然自得,使人忘卻心中的煩惱和壓力,入睡前閉上眼睛靜聽一曲,你將會沉入安祥的睡夢中,經歷來自入靜冥想和舒解心神的深度感受,從而領略瑜伽音樂獨具特色的萬象之美!

  回到了家里,很多人都會覺得無聊,我又怕在家久了缺乏鍛煉會讓我在學校的努力付之東流,所以現在每天都有練瑜伽。姐妹們有體會的拿出來共同分享啊。

  上午吃完早飯休息會兒然后就開始打開電腦,點擊我的收藏夾,張惠蘭瑜伽。練了幾天,效果不可能這么快出來,但是確實還是有的。第一天練完印象最深刻,全身都濕了,結果第二天起來半邊屁股疼,大腿也疼,估計是動作不標準的。后來再練,明顯覺得沒有這么吃力,但是很多動作還是做不下來。我看視屏里的張惠蘭老師這么厲害,我不知要練多久才會達到像她這么高的境界。但是小練怡情怡身,確實有的。

  不過說到效果還是晚上比較白天明顯,晚上9點準時開始,一個小時已足夠。夏天其實并不需要忌口,只要出夠多的汗就可以了。每天晚上練完瑜伽再洗個澡,身體各方面都會很舒服的。

  我想我們每個人都被反復告誡健康的要素是:節食,鍛煉。然而,瞧瞧周圍很多人,聽到做不到,更有人說到做不到。如果前者容易做到些,后者更困難。大多數人的理由是沒時間、太忙。是的,在今天的我們,在工作、學習、家庭多重壓力下,自己的空間被壓得很小。真的是不是每天一小時都抽不出來?就不見得了。關鍵是我們把鍛煉放在什么位置。如果我們要在已成定勢的生活里擠進這一小時,困難是很大的。也有人有三分鐘熱度,堅持不下去,原因是太急功近利。

  但是你有時間吃飯嗎?你有時間睡覺嗎?你會說當然有,因為那是你生活中不能缺少的一部分。那么為什么鍛煉不能成為你生活中不能缺少的一部分呢?

  當初,眼看身體狀態已過巔峰,在走下坡路,心里不是不恐慌。正當我考慮如何在繁忙地教學和艱難地研究中安排自己的鍛煉計劃時,發現有附近有一家健身俱樂部正在計劃中。當時那家俱樂部還在圖紙上。要成為會員會有特別優惠。我考慮參加俱樂部對我來說是一個比較合適的選擇。就一下花了幾千元買了一張終身卡,相當于三年的年卡。朋友們說我瘋了,第一,不知那俱樂部能撐多長時間,第二,也不知你自己能堅持多長時間。我說,第一個原因我無法控制也就不去考慮了,至于第二個原因,我是在和我懶惰賭一把。看看我能不能堅持下來,讓這幾千元花到刀口上。如果我能堅持三年,我就能讓鍛煉成為習慣。

  俱樂部里有游泳池、各種健身器材和瑜伽班。我一向喜歡游泳,但游泳池夏天太擠,很難達到預定鍛煉強度。于是我加入了瑜伽班。

  開始的日子,異常艱難。每天下班后,已精疲力竭,咬著牙趕著自己去瑜伽班,而且還不能吃飯。開始看著別人做的那些動作,我常懷疑自己走錯了地方,不會是七老八十學摔打吧。上課時痛苦地做著各種各樣古里古怪的動作,就全當是廣播體操。在教練動作做到位并再堅持一下的請求下,我時不時瞄一眼時鐘,盤算著下課時間怎么還不到。每天做下來,大汗淋漓,回來渾身肌肉酸痛。更要命的是,成果并不顯見,半年下來,天天稱體重,居然一兩未減。只好自我解嘲:大概是肥肉變瘦肉了。支撐我堅持下去的動力就是我必須戰勝我的懶惰,我不能輸。

  終于,在教練的幫助下,在練友的鼓勵下,我慢慢開始體會到瑜伽內涵,嘗到了鍛煉的好處了。瑜伽注重靜力,協調和平衡,講究呼吸,冥想和身心合一。瑜伽的較高境界還沒有體會到,不敢妄言,但一定與心靈有關。每天做的鍛煉實際上是身心兩方面的鍛煉。對身體的鍛煉是初級的。而對心的鍛煉是高級的。對心的鍛煉是讓心靈放空,從煩躁,焦慮,患得患失中跳出來,使之收放自如,淡定從容。為達到這個目的,瑜伽采取一些輔助措施,如呼吸、唱頌、冥想以及做困難的動作。即高級的鍛煉需要初級鍛煉的輔助。初級的瑜伽就是奇怪的體式體位,拉伸身體,以起到集中思維,疏通經絡的作用,同時使身體得到鍛煉。瑜伽有句話:做到自己的極限。這是挑戰自己,也是犒賞自己。這種境界在別的領域也可以融匯貫通。

  兩年下來,鍛煉已成功地成為我的習慣。雖然不敢說已修練到了高境界,但我會練下去。現在我不需要“堅持”了。因為它已成為我生活的一部分。一小時的課也不需要看表了,因為喜歡,練習的時間過的飛快。很多匪夷所思的動作我居然也做到了。同時,我也享受著瑜伽帶給我的好處。體重減去了十幾斤。身體也輕盈多了。飲食越來越好清少素淡。精力更加飽滿旺盛。心態也越來越平和。實際上,每天花去的一小時在別處得到了更大的補償。

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇5

  今年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年,也是脫貧攻堅決戰決勝之年,突如其來的新冠肺炎疫情給我們完成既定目標任務帶來挑戰。中央政治局日前召開會議,分析疫情防控和經濟形勢,提出了當前經濟社會發展工作的總要求,不僅強調要加大“六穩”工作力度,而且明確提出了“六保”任務。堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署,牢牢把握穩中求進工作總基調,扎實做好“六穩”工作,落實“六保”任務,善于變壓力為動力,勇于攻堅克難,只爭朝夕、真抓實干,我們就一定能克服暫時困難、戰勝風險挑戰,贏得發展主動。

  面對前所未有的挑戰,必須充分估計困難、風險和不確定性,強化底線思維,做好較長時間應對風險挑戰的思想準備和工作準備。扎實做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務,正是針對當前新形勢提出的,是堅持穩中求進工作總基調的主要著力點。要深刻認識到,在疫情防控常態化前提下,只有穩住經濟基本盤,兜住民生底線,才能在穩的基礎上積極進取,全面推進復工復產達產,恢復正常經濟社會秩序,培育壯大新的增長點增長極,牢牢把握發展主動權。

  扎實做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務,關系經濟發展和社會穩定大局。民生穩,人心就穩,社會就穩。就業是最大的民生,“六穩”工作、“六保”任務,就業都擺在首位。保居民就業,就要實施好就業優先政策,全面強化穩就業舉措,減負穩崗擴就業并舉,千方百計增強企業穩定和創造就業崗位能力。保基本民生,就要強化困難群體基本生活保障,適當提高城鄉低保、撫恤補助等保障標準,把因疫情和患病陷入困境的人員納入救助范圍,對受疫情影響嚴重地區發放臨時生活補貼,相關價格補貼聯動機制要及時啟動。保市場主體,就要著力幫扶中小微企業渡過難關,加快落實各項政策,推進減稅降費,降低融資成本和房屋租金,提高中小企業生存和發展能力。保糧食能源安全,就要發揮好“三農”的壓艙石作用,做到糧食生產穩字當頭,煤電油氣安全穩定供應。保產業鏈供應鏈穩定,就要促進產業鏈協同復工復產達產,保持穩定性和競爭力。保基層運轉,就要提高財政資金使用效率,保障基層公共服務。

  習近平總書記在考察時強調:“我國經濟穩中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變”。在這場抗擊疫情的嚴峻斗爭中,我國經濟經受住沖擊,展現出巨大韌性。我們要堅定信心、保持定力,真抓實干、穩中求進,決勝全面小康、決戰脫貧攻堅,迎來更好發展。

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇6

  在寒假的最后五天,我們一家乘坐香港直達泰國晚上八點的班機在凌晨一點左右到達了泰國,又在兩點左右到了我們訂的旅館,結束了我們第一天的旅程。

  過了幾天,我們做旅館的車準備去參加皇帝島的一日游,到了快艇等待區,就能夠見到一大撥人,被分為兩組。一組是去皮皮島的,而另一組是和我們一起去皇帝島的,所以我們站到了去皇帝島的那組。接著,我們就跟著導游坐著快艇準備去第一個項目——浮潛。

  到了浮潛區域,我們穿上了救生衣,穿戴好浮潛裝備,便開始進行浮潛。

  一開始,我沒有找到感覺,所以調試了裝備好幾次,最后找到感覺了,也進入狀態了。水下有很多魚,還有形形色色的的珊瑚,再搭配上七彩的陽光,水里,已是一個五彩的世界。看到這樣的美景,我立馬跑去向媽媽要相機,經過不懈努力,終于拍了幾張美麗的照片,也可以算是沒留遺憾了吧。

  再走的最后一天里,媽媽認為我近來表現不錯,便獎勵我去泰國海洋館參觀。在海洋館里,有許多魚,令我印象最深的便是在生海里的黑色的魚。那種魚,眼睛是熒光綠的,而且竟然還有眼皮!本來還是想拍幾張照的,可偏偏魚先生不配合,把屁股對著我,所以就沒拍到。

  時間過得飛快,轉眼間,我就從泰國回到了家里,泰國多好玩啊!

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇7

  春節期間,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶,一下子牽動著億萬人民的心。

  這注定是一個不一樣的春節。那些奮筆寫下“請戰書”的醫護工作者;開建武漢火神山醫院的施工人員;用愛搭建橋梁,日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。

  面對突如其來的疫情,各相關部門和地方迅速行動,一場疫情防控正在進行。

  萬眾一心,共同戰“疫”。1月24日大年三十各地馳援武漢的醫療隊伍緊急集合,到達武漢也是第一時間投入工作。他們逆行而上,奔向疫情最前線;他們堅守崗位,用血肉之軀盡綿薄之力支援同胞;他們挑燈夜戰,用“中國速度”與疫情奔跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達著火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義;他們用堅守的背影,演繹著泱泱大國的生生不息;他們用自己的行動,書寫著人生最精彩最壯麗的韶華篇章!

  “只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰!”1月25日總書記作出重要指示。從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵,從企業的物資捐助到個人的關心幫助。無數“追光者”們團結一心,眾志成城。

  醫務人員沖上去,他們將個人安危置之度外,同病魔奮力搏擊。

  科技人員沖上去,他們夜以繼日,合力攻關,力圖早日攻克病毒的難關。

  工廠的工人沖上去,他們忠于職守,制造口罩和防護服,為奮戰在一線的“追光者”們提供更多物資……

  他們在大災當前不退縮,越是艱難越向前。他們是新時代最美的追光者,更是我們心中最可敬的時代英雄。他們用實際行動貢獻自己的點滴力量,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”構建起抗擊疫情的“鋼鐵長城”。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。抗擊肺炎使中華民族又一次彰顯出偉大的民族精神。不管是狂風驟雨還是大風大浪,中國人民始終團結一心。從“98”抗洪到“03”非典,從“08”抗震到如今的戰“疫”。有困難,中國人都能一起扛。

  此時,萬眾一心地抗疫,所有人都是手足兄弟!

  有一座城叫眾志成城,有一顆心叫萬眾一心!盡管防控疫情仍然嚴峻,但我們深信,只要認真做好自我防護,用實際行動維護社會和諧穩定,以科學精神迎戰特殊疫情,終能共克時艱,共同守護好愛的橋梁,感謝那些為生命逆流而上的追光者們,你們是日夜奮戰在一線的醫護工作者,你們是空降到武漢的專家團隊,你們是奮斗在火神山雷神山醫院工地上的工人,你們是無數志愿者……

  雖然,這其中的絕大多數人,我們并不知道你們的姓名。但因為有你們,守在電視前握著手機的我們,多了一份戰勝災難的信心。

  加油武漢,加油中國!我們相信病毒這條毒蛇,終究會在不久的將來被消滅,春花依然會迎著風燦爛盛開。

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇8

  1、什么是“心得體會"

  在參與社會生活與社會實踐中,人們往往會產生有關某項工作的許多感受和體會,這些感受和體會不一定經過嚴密的分析和思考,可能只是對這項工作的感性認識和簡單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達出來,就是“心得體會”。

  “心得體會”是一種日常應用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結構比較簡單。

  2、心得體會怎么寫?心得體會的寫法

  心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成

  I、標題

  心得體會的標題可以采用以下幾種形式:

  在XX活動(或工作)中的心得體會

  關于XX活動(或工作)心得體會(或心得)心得體會

  如果文章的內容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結自己的主要心得,小標題是“在XX活動(或X X工作)中的心得體會”,例如:從小處著眼,推陳出新

  ——參加大學生科技創新大賽的心得

  II、正文 這是心得體會的中心部分

  (1)開頭 簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結果。

  (2)主體 由于心得體會比較多地傾向于第一范文網在文章標題下署名,寫作日期放在文章最后3、寫作心得體會應注意的問題

  (1)避免混同心得體會和總結的界限。一般來說,總結是單位或個人在一項工作、一個題結束以后對該工作、該問題所做的全面回顧、分析和研究,力求在一項工作結束后找出有關該工作的經驗教訓,引出規律性的認識,用以指導今后的工作,它注重認識的客觀性、全面性、系統性和深刻性。在表現手法上,在簡單敘述事實的基礎上較多的采用分析、推理、議論的方式,注重語言的嚴謹和簡潔。

  心得體會相對來說比較注重在工作、學習、生活以及其他各個方面的主觀認識和感受,往往緊抓一兩點,充分調動和運用敘述、描寫、議論和說明甚至抒情的表達方式,在敘述工作經歷的同時,著重介紹自己在工作中的體會和感受。它追求感受的生動性和獨特性,而不追求其是否全面和嚴謹,甚至在有些情況下,可以只論一點,不計其余。

  (2)實事求是,不虛夸,不作假,不無病呻吟。心得體會應是在實際工作和活動中真實感受的反映,不能扭捏作態,故作高深,更不能虛假浮夸,造成內容的失實。

  (3)語言簡潔,生動。心得體會在運用簡潔的語言進行敘述、議論的基礎上,可以適當地采用描寫、抒情及各種修辭手法,以增強文章的感染力。

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇9

  長鎮學校 常星愛 教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學生可靠的引路人。因此,教師應不斷提高自身素質,與時俱進,做一名新型學習型的教師。

  首先,讓學習成為生活的習慣。閱讀的廣度決定你生活的內涵,閱讀的深度決定你思想的高度。作為一名教師,決不能用昨天的知識教今天的學生適應明天的社會。只有不斷學習新的知識,汲取新的教育理念,不斷變化,不斷創新,才能成為知識和文化的化身,才能擔當起科教興國的重任。提高教師自身素質,完善教師自身修養的最重要的途徑就是學習。這就要求教師明確“學習,學習,再學習”的重要性,增強學習意識。教師的成長離不開學習,要想取得深厚的學識,扎實的專業知識,就必須抓住每一個時機和場合向書本學習、向實踐學習、向校內外老師學習、向自己的學生學習;通過各種渠道,集百家所長,不斷充實自己。只有如此,才能使自身得以發展,才能成為學習型教師。

  做一名新型學習型教師,在現在和未來的時間里,需要投入足夠的時間、金錢、精力、熱情等,需要孜孜不倦地讀書學習,不斷地提升自我,完善自我,從而擁有豐富的知識和新的見解,滿足學生不斷渴求新知識的需要。

  做一名新型學習型教師,要有不間斷的讀書學習的好習慣,不但要對教育理論知識和專業文化知識融會貫通,能夠舉一反三,而且還應當把握本學科的發展動態,才能在課堂教學中高屋建瓴,深入淺出,有機動和回旋的余地,才能夠在課堂教學中引經據典,旁征博引,使課堂充滿活力、趣味與哲理。

  做一名新型學習型教師,還要學習和掌握多種現代教學媒體技術,提高教學的直觀性和效益性。學生有了興趣,學起來就會輕松,學習成為一種快樂。如果有了興趣,學生就會由被動地接收轉化為主動學習,變“厭學”為“好學”,變“苦學”為“樂學”。

  人們常說,要給學生一杯水,教師必須有一桶水;要給學生一桶水,教師必須有一缸水。今天,教師要有一條小溪的水,需要源源不斷地涌出新泉水,才能適應社會不斷進步提出的新要求。只有這樣,教師在教學中才能找準切入點,把現代的、流行的文化與傳統的、經典的文化結合起來,由表及里,由淺入深,循序漸進,引導學生由流行文化向傳統精髓文化學習。教師應加深對新課程的理解,提高實施新課程的能力和水平,在課程改革中努力實現自身素質的發展,也只有這樣,教師在新一輪的教學改革中才能處于頂峰,立于不敗之地。

  成為一個學習型教師并非易事,它需要教師不斷的學習充實自己、不斷的研究、反復的實踐、不停地思考與反思。要想成為這樣的教師必須堅持終生學習,勤于思考與研究,不斷反思及勇于實踐。

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇10

  經過本學期,自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。雖然時間不是很長,但我也總結了一些自己在工作上的心德體會。

  一、班級領導者——班長要樹立威信

  1、多做實事,讓班級成員知道你在不停地為大家服務,自己付出了實際行動,才會的到班級同學的認同;

  2、以身作則,敢出頭,以自己為表率帶領大家適應尋找適合班級的、同學自己的合理的大學發展路線;

  3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級發展路線上的抉擇,在一件事發生分歧或班內出現一些不和諧聲音時,要敢于堅持己見果斷行事。

  二、要樹立全面的榜樣模范

  自己在班級中并不是每個方面都是最優秀的,必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣,培養一種競爭的意識,大家共同學習才會有更好的發展,要以自己的言行舉止,在學習、生活、工作等方面起到帶頭作用,要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示給同學。

  三、處理好同學關系

  要處理好同學關系,首先就要把同學把班級利益放在第一位,還應多與同學私下交流,了解同學的想法,私下交流時必用謙虛態度。

  四、提高班級團結意識

  團結是一個集體之所以成為一個集體的基礎,提高班級凝聚力,提高集體榮譽感認同感,首先就要加強班委團結,班委就像高樓的框架,只有一個高效團結的班委才能夠帶動班級走得更高,還應多舉辦集體活動,加強班級成員之間的友誼。在此基礎上適當與其他班進行競賽性活動,比如各種體育比賽等,班級自然就擰成一股繩了,班級的發展同學的發展也就有了強大動力。

  作為班長我們都需要很高的人格魅力,這樣才能夠形成一種潛意識的引導力,應該肩負起自己的責任,雖然大學是一個時間行動比較自由的地方,但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子,盡管每個人都有自己的想要的生活方式和發展方向,但是對于班級都應該有集體榮譽感,班長就是要能夠引導這股集體的力量更好的相互促進共同發展。

  所以,我要要求自己做到自己應該去做的認真去實踐學校分配的工作,做一名負責人的好班長。

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇11

  美妙的世界里,生存著五彩繽紛生物,不管他們是否心地善良,他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。

  在這美麗的世界里,做為高級動物的我們--人類,也有自己的興趣愛好,有的喜歡花草樹木,有的喜歡新奇事物,有的''''''不過,我切喜歡可愛的動物們!

  相信大家一定看過一個叫<<斑羚飛渡>>這個著名的故事吧。

  這是一篇感人的故事,故事記敘了一群斑羚被人類逼到傷心崖上,陷入絕境時,在老斑羚們的幫助下,求生自救的全過程。贊揚了動物間偉大的自我犧牲精神和團結友愛的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存,甘愿走向死亡的自我犧牲精神。

  在我看了這個故事后,我不盡為動物的慘劇感到同情,更為人類的所作所為感到氣憤。在故事里,人類擔任了一個不光彩的角色,他們是自然侵略者和掠奪者。要知道,動物是我們的好朋友,我們不應該對他們趕盡殺絕。從故事的角度看,斑羚比起人類更有高尚情操,她們可以不謂生死,一命換一命,為了年輕的一代,她們愿可犧牲。沒有一只斑羚有自私自利的心態。如今的人類,只會為自己的利益拼搏,他們可以隨意地從自然環境取資源,可以為了自己出賣他人。但他們切從沒想過資源用完后,世界會怎樣,陷害他人豈能面對自己的良心呢?看來,這一方面,做為高級動物的我們還比不上渺小的斑羚。

  做為控制里極大的人類,我希望你們要愛護小動物,不僅僅是國家保護動物,對于小小的生命我們也都要善待。還有,為了動物有一個“舒適”的家,請人類別再無計劃第砍樹木了。

  我知道,動物從前視我們為友,而我們切不領情。我們破壞了動物美好的“家”。使她們無家可歸,慢慢的滅絕;我們殘殺了動物的親戚,使她們害怕我們。我們欠動物太多了,地球并不只屬于人類。如果有《動物法律》的話,我想人類已經錯犯了許多條。

  愿全世界的動物們都能不受人類的干擾,幸福愉快的生長。

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇12

  20xx年3月8日在我校由學區組織召開教職工紀律作風整頓,通過學習了教職工的工作紀律作風整頓,我收獲頗多。

  一,這次整頓很重要,我們的教育存在很多問題,很多漏洞,比如部分教師不上崗,部分上崗教師不敬業,部分敬業教師發牢騷,部分發牢騷的教師消極怠工等,如果不開展思想紀律作風整頓,那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響,勢必影響到工作在一線的教師的士氣,勢必影響到我們地方教育的聲譽,勢必影響到我們教師在群眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。他的必要性體現在能挽救我們的教育事業,能扭轉我們教師的思想認識。

  二、我在思想上存在的問題是:對黨的教育事業的重要性認識不夠,對教育事業的美好前景也有些迷茫,是教育事業養活了教師,還是教師養活了教育,在日新月異的商品經濟大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風光、很體面的時候,總是自嘆不如,與同學聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業和家庭的關系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態度,認識到教師的地位和作用,認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業暴發,但是我們應當正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個尺度。

  三、在執行紀律上我個人認為沒有什么問題,我嚴格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生,認真備課、上課,認真搞好初三畢業班的復習工作,不偷懶、不偷閑,早晚督查學生的自習情況,抓好迎中考的最后八十天,向每一個四十五分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實干、巧干,爭取今年的中考能取得優異的成績,爭取超額完成學區、學校領導交給的任務,不辜負領導的厚愛。

  四、在工作作風上和自身形象上存在的問題是有時候中午喝點酒,雖說沒有影響到上課,但是畢竟會給師生造成一種不好的影響,所謂學高為師、德高為范,為人師表當以表率,是樣板、是榜樣、是模范,倘若自己的作風和形象有所折扣,那么勢必影響到我們的威信,在管理學生工作中就會受到阻礙。不能服眾,所謂己不正何以正人。

  五、通過本次思想作風整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業,堅持鄧小平理論教育方針,堅持“三個代表”重要思想,樹立社會主義榮辱觀,忠誠于人民的教育事業。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務和責任,在工作中絕對服從領導安排,不存在拈輕怕重的現象,在精神狀態及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀,為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業道德和《邯鄲市中小學教師行為規范》,認真履行教師義務,圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業,給黨和政府、學生和當地群眾交一份滿意的答卷。

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇13

  歡樂的時光總是那么短暫,一眨眼一周的空中課堂就過去了。這新穎無比的課堂對我來說最大的吸引力就是趣味十足。平常在教室里的老師走進了網絡,而那一道道題目也出現在電腦上。病毒可以隔離我們,但隔離不了我們好學的心。我們在網課上認真聽課,積極發言,逐漸適應了這種學習模式。

  學生的優秀取決于我們自身的努力和老師的辛勤付出。為了給我們上課,前期老師們加班加點地錄制課件、準備測試卷,課上會通過微信給我們語音講解答疑,特別是許老師每天從早到晚時刻關注著我們的學習狀態,提醒我們每堂課需要準備的資料及上課流程,使我們學習起來更得心應手。

  一周時間就這么過去了,我也發現了自身存在的小問題——時常會寫幾筆抬起頭看看群里其他同學的情況,課前準備不到位,要上課了才急忙地掏出課本,打開課件。新的一周,我會改進不足,努力學習,做更好的自己!

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇14

  暑假里我回老家幫奶奶干活,還在那兒做了一件非常有趣的事情,你知道是什么嗎?就是挖地瓜。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”我哼著小調,扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。

  到了田里,我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。

  可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖,它要么斷了,要么裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時遠處傳來奶奶那溫柔的聲音:“乖孫子,你要拿地瓜苗為中心,下手要猛一點,力氣大一點。”

  聽了奶奶的指點我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準備好好地和地瓜再“戰”一場。我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細細地比劃了一般,才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上,出現了一道深深的裂痕。

  我見地瓜抬著頭,挺著大肚子好像在說:“小不點,你會挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧。”

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇15

  學校最近組織了所有教師聽了田恒平教授的《在無為中大成》的精彩講座,雖然田恒平教授主要是講班主任的管理,田教授一米六幾的個頭,其貌不揚,然而他的報告就像一塊磁鐵一樣吸引著聽眾,還不時博得聽眾的陣陣掌聲。聆聽著田教授的專題報告,讓我感覺到學習真是一種享受。

  記憶猶新的是田教授在講目標牽引:希望創造奇跡時,田教授以《西游記》唐僧四師徒來隱喻班級管理。田博士認為:唐僧四師徒就是一個團隊,唐僧是最沒有能力的人,但是他卻帶領團隊取得西經,他的成功原因在于:一有目標。向西天取經是他們的目標,“向西、向西、再向西。”是唐僧所堅持的信念。可見,一個班級就像一個團隊一樣,一定要有明確的目標,和向著目標不斷努力的信念。二能無知、無能、無用、無欲。在小說中,唐僧給人的感覺是無知的,每到一個地方,總是問:“悟空,這是什么地方?”“悟空,這是什么樹?”,可到了西天,反過來是悟空問唐僧:“師父,這是什么地方?”由此可見,唐僧并非無知,他的無知是假裝的,是一種警戒,是把自己放在無知的位置上。因此,田博士認為,班主任在管理班級的時候,要學會向學生示弱,這樣可以增強學生的信心和積極性。唐僧不會識別妖怪,也不會打妖精,更沒有打妖精的武器,他似乎是一個無能、無用之人,但細細分析,唐僧并非無能,他的專長不在于打妖精,而在于拜佛念經,佛經就是他強有力的武器,金箍咒就是唐僧管教悟空的有力武器。

  因此,作為班主任一定要了解自己的學生,找到管理班級的有力武器,對癥下藥。三能仁愛。無可否認,在唐僧四師徒的團隊中,最有能力的當數悟空,悟空更是整個團隊的救命恩人,從這一角度看,悟空理所應當是這一團隊的領導,但為什么悟空不能成為領導,而唐僧卻能呢?田博士認為是唐僧仁愛。唐僧善于調動悟空的積極性,總是把最難辦的事都交給悟空,讓悟空有一種被重用的感覺,所以悟空每一次都很樂意地接受了任務。唐僧還常懷著仁愛之心對待自己的徒弟,當悟空責備八戒貪吃的時候,他一方面勸悟空:“悟空,你讓他吃吧,八戒飯量大。”一方面又安慰八戒:“八戒,你多吃點,你飯量大。”由此,田博士認為,作為班主任首先自己要有一份仁愛之心,要公平對待自己的學生,無論是后進生還是優秀生。田博士如此解讀《西游記》,如此借《西游記》來隱喻班級管理,我還是第一次聽到,給人耳目一新的感覺。

  從報告中可以看出來,田教授對于老子的“無為而治”是非常贊賞的,他認為作為教師,要給學生搭建一個成長的平臺,需要教師像唐僧一樣,做個“無知、無能、無用、無欲”的人,把探索、表現、成功的機會留給學生,教師要學會向學生示弱,這樣來增強學生的信心和積極性。教師要確立發展的目標,帶著你的學生執著的向著目標走下去,這樣來引導學生自主發。田教授認為,班主任在管理班級的時候,要做到無為而無不為,即進一步深刻理解到學生是自我發展的主人,老師要做一個旁觀者,一個智者,不一定非要像諸葛亮那樣事必躬親,以至累死,應當像李世民那樣善于用人,知人善任。班主任必須放手放權,讓學生獨擋一面,把機會留給學生,最終達到學生自主管理的目標。那么,我們教育的目標是什么呢?一直以來,我們把教育目標定位在全面提高學生的綜合素質,目標遠大,而“教育不在于分數,不在于應試,在于成就一個人的幸福人生。”

  在長達三個多小時的專題報告中,田教授引經據典,古今中外,涉及了企業管理、政治管理、團隊管理等方方面面的內容,海爾集團總裁張瑞敏、古典名著《西游記》、諸葛亮、李世民、毛澤東、鄧小平等歷史名人或名著,他是隨手捏來,卻又能詳盡道來,學識之淵博真令人驚嘆!而且田教授,妙語連珠,深入淺出,氣氛融洽。經過這次論壇的學習,感覺心靈經歷了沖刷與碰撞,思想上得到磨礪與升華,也更看到了自己的不足與差距。相信在以后的班主任生涯中,自己可以做得更從容平和、爭取做一個智慧型、有個性的班主任。

英雄的人民人民的英雄心得體會怎么寫 篇16

  心中悄悄期待:沒想到我的第一個初中寒假竟是以“超長待機”的形式出現,剛剛得知這一消息,我欣喜若狂,感覺也許可以再繼續享受一下相對舒適的假期了。

  理想回到現實:本周,我們的網課終于在萬眾期待中拉開了帷幕。每天各學科老師輪番通過“好分數”線上直播授課,同時輔助微信平臺和作業小程序進行教學。最為“悲催”的是,我們的老班許老師不管上不上數學課,都全程在線釘釘,隨時督促我們的上課狀態。我在其他課上為了進行課堂筆記拍照,暫時退出釘釘系統,許老師的“奪魂CALL”馬上就來了,反復問我正在在線學習嗎?直至我再一次將釘釘攝像頭對準了自己為止。除了白天的線上直播網課,老師們還會在每天的課間、中午、晚上收取同學們的各學科作業,及時進行批改和反饋。所有老師的辛苦付出都是希望全班每一名同學不會因為學習方式的暫時改變阻礙前進的步伐,不希望我們六班有任何一名同學掉隊,因為我們一直都是最團結最優秀的班集體。

  也請可敬又可愛的老師們放心,我們一定會居家自覺認真地學習,不辜負老師們的殷切期望和全力付出。現在,網上滿屏都是致敬最美“逆行者”,在這兒,我卻要向所有的老師發自內心地道一句:致敬,我的老師們!

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