環境保護的心得體會(精選13篇)
環境保護的心得體會 篇1
七月的“寒風”吹得人直發抖。骯臟的公路上停滿了一輛輛石油耗盡的汽車;直穿都市的高架早已四分五裂;曾經繁華的城市現在已是雜草叢生;動物的尸體分散在城市的各個角落,散發著渾濁而刺鼻的氣味……在這種空氣下,或許只有蒼蠅仍然活躍。幾個生還者走在城市的另一邊,一只禿鷲落在他們身旁,憤怒地在一旁驚叫,似乎在說:“人類,這是你們的末日!”這令人聯想起一句名言:人類就是地球的癌細胞。
末日,是人類自我締造的結局。我們人類為了工業發展將茂密的樹林移為一片平地,木頭似乎成為了人類的必需品。那些古老的樹木每時每刻都在向太陽生長,可在電鋸的咆哮聲中,它們像一座被掏空的巨塔,墜向大地。就在樹木的墳墓上,一座座高樓拔地而起,現在的金屬森林早已將遠古森林代替。大工廠上那根可怖的煙囪,日夜不停地向明凈的天空噴吐著烏煙瘴氣。地球的空氣從人類生命的根源化為了人類肺部的殺手,致命的氣體升上天空,然后被雨水裹著降回大地。水也在被不停地被污染,大地的乳汁也快枯竭了。水,并不是應有盡有。
末日,只是一個假想。如果我們現在多植樹,保護樹林,讓這種在地球上生活了幾億年的植物重新生長。讓貧瘠的沙漠變成一片美麗的綠洲,從自身做起,加入植樹的隊伍,讓植樹造林成為一種潮流。馬上停止對天空的污染,掐滅手中的煙,停下奔跑的汽車,關閉噴云吐霧的煙囪,讓天空變得更藍。我們還要節約用水,不浪費每一滴水,使用節水龍頭,利用水循環。禁止污水排放入河道,提高污染水質的處罰力度。只有環保,人類的未來才會好景一片。
春風拂面,讓人感到心中十分適服。地心引力把我們牢牢拴在大地上,可我們從來沒有放棄過征服天空的夢想。未來的我們張開翅膀,飛向明凈的天空,借助高科技,我們的城市站在天空之上。一條條天路將我們地球村連在了一起,這兒是個天堂,人人都安居樂業。而我們腳下,是大自然,是動物王國,是茂密的森林,是蔚藍的大海。這是另一個結局……
環境保護的心得體會 篇2
保護環境是每個人的事,要成為每個人的自覺行動,而且要堅持在時時刻刻隨時隨地,只有我們每個人都行動起來,環境才會變得更好!
平時在公園里經常會看到這種現象:一群人買了好多吃的喝的,他們找了一片干凈的草地,圍坐在一起,一邊聊天,一邊吃東西。當他們吃完東西的時候,他們拍拍屁股走了。再看看身后原本干凈的草地上,已經變成了垃圾場。他們也許意識不到這樣的行為是不對的,他們更加體會不到環衛工人的辛苦。尤其是那些草叢里的瓜子皮特別不好清掃。我建議那些扔垃圾的人,隨手拿個方便袋,把吃過的那些果皮之類的東西都放進里面,然后再扔進垃圾箱。給自己也給大家創造一個美好的環境。再也不要用你那龐大的身軀去壓那些弱小的小草了,因為它們也是有生命的!
現在走在大街上,眼睛里看見的是如長龍一樣的一排排車輛;耳朵里聽到是一聲聲刺耳的'喇叭聲;鼻子里聞到的是一股股嗆鼻的汽油味。每一輛漂亮的車身后都有一個個小尾巴,從那里冒出來的尾氣個個都是環境殺手,讓每一個經過的人都幾乎窒息。我呼吁大家以后上下班時,盡量不要開車。可以選擇公交車、自行車或是步行這種方式。這樣既環保也節省了資源,又鍛煉了身體,真是一舉三得啊!
環保的事情很多,比如就餐時不要用一次性餐具;去超市購物時不用一次性購物袋;在公共場所不要抽煙;不亂扔垃圾;嚼過的口香糖一定要用紙包好后才能丟進垃圾桶內;我們在校學生用的各種紙張盡量反復使用;晚上做到人走燈關……總之,愛護環境是每一個人的事,從我做起,從每一個人做起。
環境保護的心得體會 篇3
今天,我們開展了一次既能鍛煉身體又能環保的一次假日小隊活動。 我們在潮王橋集中,每人都自帶了撿垃圾的袋子,我給每位隊員發放了一次性薄膜手套,吳 瀟還帶來了專用鉗子。
上路了,我們分頭開始尋找垃圾,這時浦浩然撿了幾張廢紙,我說:“有什么了不起的,我還撿到了一把打火機呢!”說著,我們來到了德勝橋,爸爸說:“橋上沒什么垃圾。”誰說沒有,經過我們的細心觀察,發現橋里有好多煙蒂。我們大家都將它們撿進了自己的垃圾袋。
沒半個小時,我們來到了富義倉,爸爸告訴我們:“這里原來是放糧食的地方。”順著往前走,我們來到一座破舊不堪的小樓,有陡陡的扶梯,我們上去一看,原來是保衛糧倉的站崗室。
我們繼續前進,這時有幾個在那里散步的老人說:“小小年紀就會保護環境,真不錯啊!”我們聽了,心里美滋滋的。
過了大關橋,我們的隊伍有好些女隊員有點走不動了,我們互相鼓勵,堅持就是勝利!說真的,我們中的好些人從沒走過這么多路,況且還要撿垃圾,這真是對我們小隊的一次考驗啊!我真擔心有的隊員會掉隊。我們補充了水分,休息了一會兒,繼續向前。
經過近2個小時的行走,我們終于到了此次活動的終點站---拱辰橋,那邊守著龍頭蛙身的四個怪物,我們登上了橋頂,清點了人數,一個不少!我們勝利了!我算了一下,我們共翻過9座橋,3座港口,才到了拱辰橋,多么不容易啊!
最后我統計了一下,這一路上撿的最多的是煙蒂,撿得最多的人是浦浩然,瞧他那得意樣!我想,環境保護真不容易,我們要從我做起,從身邊做起,人人來保護好天堂杭州。
環境保護的心得體會 篇4
那天清晨,我邁著輕快的腳步走進了荷花池公園,欣賞那婀娜多姿的荷花。
荷花池公園里花香撲鼻,讓我一下子沉醉其間了。來到橋邊,看著這一朵朵綻放的荷花,我真是心曠神怡。它們千姿百態,有的全都盛開了,粉白相間的花瓣如仙女的衣裙,中間密密的黃色花蕊點綴著荷花;有的含苞待放,花瓣緊緊地貼在一起,就像親密無間的好伙伴。
我情不自禁地說道:真是紅花還需綠葉襯啊!話音剛落,池里的荷葉就嘩嘩地抖了抖身子,得意地說道:“聽見沒有,聽見沒有,沒有我們的襯托,哪有你荷花的美麗啊!”荷花滿不在乎地回道:“哼,我全身這華麗的衣服需要你來襯托,笑話!”一陣微風吹來,荷花趁機翩翩起舞,池水也泛起陣陣漣漪,仿佛在贊美荷花的美。荷花更起勁了,說道:“那些游人拿出照相機拍得還不都是我們!你算什么呀!”
荷葉聽了不甘示弱,居然不顧瘦弱的身子使勁扭了起來,大聲說道:“你有什么了不起啊,不就是會跳舞嗎?我也會啊!哎喲……”一片荷葉一不小心扭彎了腰,低著頭直喊疼。
荷花看了,傲慢地說道:“算了吧,葉子,就你那身材,還是原地休息吧。就連南宋大詩人楊萬里還贊美過我們呢——映日荷花別樣紅!你聽聽,這不分明寫出了我們荷花的美麗容貌嘛!”
“哈哈,你連古詩都背不完整,楊大詩人還有一句呢:接天蓮葉無窮碧。怎么樣,你們以為就自己好看,真是自作多情。”荷花搖頭晃腦地把荷花給說了一通,頓時讓荷花羞紅了臉。但好勝的荷花卻沒有認輸的意思,它們個個抬起頭,仰望著藍天,對下面的荷葉不屑一顧。
我聽了這番話,輕聲說道:本是同根生,相爭又為何?荷花、荷葉聽了,一下子都愣住了……
環境保護的心得體會 篇5
環保,是人們必需做的事。環境保護,可以使地球的溫室效應大大降低,可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運,可以使疾病發生的幾率大大降低,還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此,請大家一起來環保,來保護我們賴以生存的家園——地球。
環保,對于我們很重要。因此,我家也正在環保。塑料,這種韌性強、強度高的不可再生材料,在各個領域都有廣泛的應用。可是,有多少人知道,塑料要經過220_年左右才會降解,過多會形成“白色污染”呀!因此,我家到集市買菜時,都是用上次買菜用的塑料袋去繼續使用,盡可能多地反復使用。如果大家都這樣做,塑料對環境的污染就可以大大降低。
再說說電池。電池,是一種蓄電量較低的儲電裝置。并且大多電池不但不能充電,而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節電池就可以污染一個人一生的用水——約500立方米。這是一個多么龐大的數字呀!所以,我們家只要有電用光并且不可以再充電的電池,就會把他們用一個瓶子裝起來,讓電池不再污染環境。
水是生命之源,如果沒有了水,就沒有生命的存在。所以,我們應該節約用水。有些人會說:“地球上的水多著呢,何必那么節約呢?”其實,你錯了,如果人們毫無節制的用水,可能在將來就沒有了生命的存在,并且就不再可能有生命誕生了!所以,我家也在節約用水。我們把淘米水用來洗菜、澆花;洗臉、腳用的水用來洗襪子、沖廁所、澆花;我家有一個浴盆,由于洗澡用的水比淋浴要多,所以我們經常將洗澡用的水用來先洗衣服,再用洗衣服的水去沖廁所、拖地。這樣,不僅節省了水費,而且節約了許多水。所以,我建議大家反復利用水,使水的作用充分發揮出來。
不僅我家在做環保小事,就連我也自主做起環保小事。
紙,他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因為它輕,所以深受人們的青睞。可是,紙卻大多用木材通過化學物質氫氧化鈉造成紙漿,但是會產生許許多多的污水呀!然后把紙漿濾在細紗網上晾成紙。最后,還要經過多重處理,使紙變得更加平滑、潔白。有的人會說:“紙不是可以降解的嗎?對環境沒有污染。”那你就大錯特錯了:紙在生產過程中會產生許多污水,而浪費沒有使用過的紙,不就等于浪費木材、故意制造污水嗎?所以,每當一個學期結束,我就會將作業本找出來,將沒有使用過的空白頁訂起來制作成一本數學草稿本。這樣,沒有使用過的紙就不會造成浪費了。所以,我建議大家充分使用紙張,這樣就不會造成資源浪費。
在生活中,隨處可以看見花草樹木。可是,有些人故意去攀折樹木。但是,你想過沒有:樹的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛護花草樹木……
在環境保護中,有許許多多都須要我們去做。所以“播種綠色,收獲健康”就可以是世界變得更加和諧美好!所以,我呼吁同學們:從現在開始,為了保護和諧美麗的家園,讓我們攜起手來,去為環境保護作出自己應有的貢獻!
環境保護的心得體會 篇6
今天我和同學們一起去郊游了獨特而神奇的八卦洲。我們是帶著任務去的,那就是用我們的行動來宣傳環保,這是讓我們激動而又幸福的事,終于可以為環保奉獻一點力量啦!
到達八卦洲之后,我們高舉著“太陽城假日小分隊”的旗子,開始了我們的環保之旅。第一站來到了波濤滾滾的江邊,踏著一粒粒松散的沙子,看到了一艘艘在航行的船只,有趣極了!有細心的同學看到沙子里有垃圾就主動撿了起來,其他同學也一樣,我們的活動就這樣開始了,同學們都非常興奮,同時也忙得不亦樂乎,爸爸媽媽們忙著拍照,說要記錄我們的成長。突然,我肚子有一陣刺痛,“啊”我蹲了下來,爸爸媽媽們都跑來關心的詢問,可我一句話也不想說,媽媽說我暈車,讓我休息一會,邵爸帶我到車旁吃了東西喝了點水。緊接著,一大波同學涌上來安慰我,深深感受到同學之間的友情,讓我感激不已!
第二站我們來到了農家樂,看到非常龐大的西瓜,金紅色的魚兒,還有盆景綠色蔬菜等等。同學們都去逗魚兒玩,有的同學還往里扔零食,還好有爸爸媽媽們提醒說,這樣會污染水源,還會害死魚兒。“對”同學們齊聲說。我們怎么沒想到呢,今天我們還是環保小衛士呢。 第三站我們來到了蔬果園。看到了一串串小西紅柿,哎呦,真是我的最愛,同學們都忍不住去摘,我要先嘗一口,哇,酸酸甜甜好滋味哦,馬上又有同學提醒,不要亂踩,不要亂扔,我們是環保小衛士。
時間不知不覺就到了要返程的時間了,我們每個人都提著環保袋,時刻記著我們的太陽城假日小分對的任務。
環境保護的心得體會 篇7
周末,老媽帶我去超市購物,我要讓老爸開車送我們去,老媽連忙說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳啊!”聽了媽媽的話,我們步行到了超市。一進去,促銷員就向我們介紹起產品來,什么這個綠色的,那個低碳的……我第一次聽到低碳的,覺得很新鮮,于是請教起老媽來。
老媽從報紙上看到,低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。
我說:“我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。我們邊走邊聊,不知不覺來到買日用品的地方。老媽說:“咦,怎么不見燈泡只見節能燈了呢?”我說:“老媽,瞧你,市場也在更新產品,剛剛不是在說嘛,要低碳,咋的一會兒就落伍了,現在不提倡用燈泡了。”老媽說:“那我們就開始“低碳生活”吧”。我們逛了好兒個地方,都能見到“低碳”的足跡。“低碳”已悄無聲息地來到了我們的身邊。
回家的路上,我們繼續聊,老媽說:“我用完洗衣粉,把桶再利用,就算低碳?”我說:“簡單地講,那就是廢物利用,節約能源。如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,稍加裝飾,就可以制作成儲物盒,可以在里面放襪子、筆之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶種上一些綠色植物;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適又能改善睡眠……真是一舉多得啊!”
老媽說:“平時我們勤動手動腦,也可以實現"低碳"的。今天我們步行,也是低碳,我們已在為"減碳"做貢獻了。”
不知不覺到家了,咦,爸爸看電視怎么不開燈呢?老爸說:“這是低碳生活!”“哈哈哈,又一個低碳生活。我真該好好重視一下了。”“今天你低碳了嗎?”“低碳”其實是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去改善自己的生活習慣,人人倡導“低碳”,我們就可以過上舒適的“低碳生活”。
環境保護的心得體會 篇8
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
人類是自然界的一部分,是生命世界的一員。眾多生命構成了一個共存共榮息息相關的聲名大系統。人類必須善待大自然,愛護環境,保護動植物,否則,將會危及自身的生存。
曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的'生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20__年的沙塵暴、08地震,其實,這就是大自然向人類發出的警示。環境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。我們應樹立環保意識,以實際行動落實環保行動。看到洗手間的水龍頭在滴水時,應能夠舉手關上。當電池用完后應分類收藏處理而不是隨手扔掉。當購物時應自覺不使用超薄塑料袋……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。作文
珍惜資源、保護環境。讓我們把這個城市變得更美麗吧!
請記住,保護地球就是保護自己!
環境保護的心得體會 篇9
我作為一名小學生,我們首先要擔當起保護我們身邊的環境,愛護所有的動物,維持我們地球的生態平衡。
就從我們身邊小動物說起!人們為了賺一點點利益,而去捕殺那些蛇。蛇一年可以吃掉許多田鼠,是保護莊稼的守護神。而貪財的人們卻放肆的捕捉它們。如果把蛇捕滅絕了,那么那些田鼠不就更大膽地去傷害莊稼,收獲不到糧食,那我們吃什么呀!貪心的人們呀!是時侯清醒了,不要再捕殺這些蛇了!
我去紅山動物園玩。看到一種動物,叫獅虎獸。獅虎獸身長近兩米左右,體重四百多公斤,是雄獅子和雌老虎交配所生出的。生命年為20至25歲左右,它主食有:羊,豬,牛,馬,鹿等大型食草動物。由于人類瘋狂的捕殺,獅虎獸在全國僅剩200余只。已被國家列為一級保護動物。所以,我勸告那些捕殺動物的人說:“快點住手吧,這些稀有動物就要滅絕了,一旦滅種,那些大型食草動物就會大量繁殖,就會把一片片森林啃成沙漠,讓我們一起行動的吧!并在每一座山入口立下一個牌子上寫道:請不要捕殺這些動物。保持動物的數量吧。‘’這樣,那些有良知的人就不會捕殺動物,動物也就會平安的活下去!
我們跟要保護身邊的環境,保護環境,人人有責,身邊的一花一草一木都值得我們去保護它,不要踐踏它,有些人為了少走幾步,就直接從花草上踏過去。那也是生命,它們在幫助人們吸收二氧化碳,釋放養氣呢!就多走幾步繞過去吧!還有那些放肆砍伐樹木的人使一片片森林消失在人類的眼前,是很多小動物沒有了家。大家請想想,如果沒有花草樹木會怎樣呢?那我們地球將來是怎樣的呢?如果沒有花草樹木,誰來抵擋沙塵暴,洪水?誰來吸收二氧化碳?誰來釋放氧氣呢?這樣我們人類還能生存下去嗎?那么我們的地球將會是什么樣子?如果地球上有花草樹木,那沙塵暴,洪水對人類就構不成威脅。
大家趕緊行動吧!為了人類,為了動物,更為了我們的地球,讓我們一起來保護我們的環境,動物吧!讓我們一起行動起來吧!
環境保護的心得體會 篇10
今天,我讀了一本關于保護環境的書。看完這本書之后,我內心深處受到了很大的震動。原來,忽視環境保護,將會破壞我們的地球,將會破壞我們的家園,將會破壞我們的生活生存環境。書中有一篇文章中講到,我們人類離不開水資源,卻又不注意節約用水,隨意污染水資源,使地球上的淡水資源越來越少,許多城市和地方已經嚴重缺水,我們國家也是缺水的國家之一。讀到這里,我想有些同學覺得懷疑,不是說地球表面有70%覆蓋的是水嗎?又怎么會缺水呢?其實,科學家們研究出來,地球上的水大部分是人類不能利用的海水和冰川,人類能夠利用的只占其中的0.26%。除了人類之外,動物離不開水,植物也離不開水。水,是生活中不可缺少的資源。
《做環保小衛士》這篇作文的內容是這樣的:有一天,作者做了一個夢,夢見人們出門辦事都要帶著口罩或用手把鼻子捂住,為什么會這樣呢?這是因為空氣已經被完全污染了。路旁到處都是垃圾,那是因為人們不愛護衛生,亂扔垃圾而造成的。污水毫不保留地流進了小河,使小河頓時變得混濁不清,在小河里嬉戲的魚兒都死光了,小河變成了臭氣熏天的下水道。小河兩旁的樹木都無緣無故地消失了,小樹去了哪里?只見天空中布滿黑色、混色的煙霧。原來,小樹是被制造一次性筷子的廠家砍去了……讀到這里,我不由想起了我們學校旁邊的那條小河。河里的水烏黑烏黑,河面上還漂浮著一些垃圾。有時候,我們坐在教室里都能聞到河里散發出的臭氣。據說,河的上游有幾個廠經常往河里排工業廢水。我想,小河里的水以前一定是清澈可見底的,我想,小河里以前一定是魚蝦成群的,我想,小河里以前一定有不少人在玩水、嬉戲。然而,現在幾乎沒有人敢靠近小河,小河就好像一條躺在那里睡著的大蟒蛇。我們的經濟雖然發展起來了,我們生活雖然好起來了,但是,我們卻付出了犧牲環境的代價。
寫到這里,我的雙眼已經濕潤,我的內心在流淚。我想,我們是多么多么的需要一個美好的生活環境。不僅僅是為了我們,還有我們的子孫后代,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,保護地球,保護環境。平常我們要時刻做到講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔。除此之外,我們還有責任走出去作保護環境的宣傳,讓更多的人參與到保護環境中來,只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使我們的家園,變得更加美麗。
環境保護的心得體會 篇11
誰能告訴我?哪里有溫暖的家?
誰能告訴我?哪里有安寧的環境?
誰能告訴我?哪里有人類和動物和睦相處的地方?
月色還是那么朦朧,卻多了一份凄涼;樹木還是那么蔥郁,卻多了一份孤寂;風兒還是那么輕柔,卻多了一份無奈。
我——一只小鳥,孤單地在月光下徘徊。我的眼里噙滿了淚水,我的心中充滿了思念。我多么懷念從前那舒適而寧靜的生活,多么希望時光可以倒流,能夠重新回到爸爸媽媽的懷抱。
以前,我和爸爸、媽媽無憂無慮地生活在一片美麗的森林里,那個溫暖的樹洞就是我們的家。早上,媽媽用柔和的聲音把我叫醒,當我睜開惺忪的睡眼時,媽媽早已為我準備好了豐富的早餐,在媽媽深情目光地注視下,我津津有味地吃著美味的小蟲;白天,爸爸教我飛翔,捕捉害蟲;黃昏,我和小伙伴們在樹林里蹦呀!跳呀!盡情地享受著大自然帶給我們的歡樂……那時候,我們生活得多么幸福啊!我純潔的心靈里從來沒有想過會有人來破壞這樣溫馨的生活。
這樣的日子過了許久。突然有一天,來了一群人。他們發現了我們,臉上露出了驚喜的神情,興奮地叫道:“快來看呀!這里有小鳥!”媽媽聽到后,開始有些驚慌失措,但很快就冷靜下來。她迅速地把我藏到一個深洞里,而自己卻跳出去,引開了人們。過了一會兒,我聽到“砰”的一聲槍響,我嚇了一跳。我的直覺告訴我,媽媽一定被他們抓住了,淚水禁不住模糊了我的雙眼。后來,爸爸為了救我也失去了生命。在以后的日子里,我出去尋找蟲子的時候,常會看見地上一攤又一攤鮮紅的血跡。我清楚地知道,這是我同伴的血!我傷心的淚伴著血跡流了一攤又一攤……
失去了父母,失去了同伴,我心如刀絞。親愛的人們,你們知道嗎?我們動物也是有感情,有生命的啊!我們的存在保持著大自然的生態平衡。在此,我代表我的同伴,向你們呼吁:希望你們不要再傷害我們了,不要為了你們暫時的利益而破壞我們幸福的生活。請還給我們一個美麗的家園,一份安寧的環境,讓我們成為永遠的朋友吧!這是一只小鳥的哭泣,這是一只小鳥的吶喊!這是一只小鳥的呼喚。
環境保護的心得體會 篇12
個國家社會文明和進步的重要標志就是良好的環保狀況。環境保護是利國利民的大事,現在做好環保工作可以為將來我們的子孫謀求一個更好的生存空間,因此環境保護問題應該引起世界人民的廣泛關注。我國人民也必須落實好環境保護工作,發揮“保護環境”這一基本國策的作用,促使人民的生活質量得到提升。此外,通過環境保護這一國策可以更好的體現社會主義為人民服務的制度。通過這項國策可以使生態環境得到改善,人們的身體健康也會得到保障,我國高等院校對環保工作的重視,可以讓大學 生樹立環保意識,并用這一思想理念指導自己的實踐活動。
一高校環保工作者需要不斷提高自身的環保意識
環保意識是開展環保工作的前提。環保工作對于建設美好高等院校意義重大。環保意識指的是高校環保工作者對于人與環境的辯證關系形成正確的認知,在此基礎上處理好人類生產活動、生活活動與環境的關系,保證生產活動和生活活動與生態規律相符。同時生態規律對于社會經濟的發展有一定的促進作用,人們應該以高度的責任感面對環境與發展的問題,找到二者之間的平衡點。高校環保工作人員對于自身環保意識的提高是一種必然要求。根據現階段我國高校的自身條件,環境污染導致的環境惡化問題非常嚴重,這對高校建設是非常不利的。如果高校環保工作人員的環保意識比較高,就會積極主動采取有效措施做好環境治理和改造工作,這樣會使高校校園更加干凈,優雅。相對于工廠而言,高校主要從事于科研和教學等工作。雖然高校工作比較“特殊”,但是高校管理者不能忽視環境污染問題,包括實驗室,生活設施和醫療裝置都會產生大量的廢氣,廢水和廢物。這些廢棄物會通過大氣,水和土壤給人體造成嚴重的危害,給人們的身體健康造成了極大的威脅。高校環保工作者必須堅持預防和治理相結合的工作方針,通過綜合治理的方式不斷提高自身的治理水平。如果環保工作者能夠尊重客觀規律,就能在教學工作中發揮自身的主觀能動性做好生產勞動中的環境保護工作。環境保護意識對于教師,領導人員和普通工作人員都是一種必須樹立的意識。我國的繁榮和昌盛需要依靠高科技的專業人才,培養人才需要依靠教育的力量。高等教育的目標是為社會培養和輸送專門的高級人才。時代的進步需要人們站在“人與環境和諧相處”的角度思考問題,防止急功近利對人類生存的環境造成危害。因此高等院校需要設置環境保護類的課程,同時將環境保護工作作為干部培訓的重要內容之一。對于大學生的環境保護工作需要從大學生這一青年群體抓起,對于他們的宣傳教育可以使他們的環境保護意識大大增強,這樣我國的環保事業也會獲得較大的發展。現階段,我國高校環境保護類型的專業占據的比重在逐年上升。隨著我國環保事業的不斷加強,環保工作需要更多的專業人才。此外,高等院校不僅需要設置環保專業,而且在全校范圍內應該將環保學科作為大學生的一門必修課,這樣就可以使環保專業和其他專業的學生都能了解環保工作的重要性,這樣大學生也會更加關注環保類社會人文學科。通過這種教育模式培養出來的人才更符合時代發展的需要,這樣的人才更能為社會主義建設作出貢獻。我國各大院校應該制定科學的環保工作計劃 ,并根據計劃嚴格落實環保工作的各個環節,對于少數民族地區的環保工作也應該加強重視,從而保證少數民族地區高校的環境更加宜人。
二通過設立環保機構和人員素質的提高做好環保工作
建立環境管理機構是做好環保工作的前提,可以讓高校環保工作更加科學。我國很多理工類高校設立了校辦工廠,實驗室和生活鍋爐房等設施。這些設施在運行過程中會產生較多的污染源,而文科院校的污染物質和污染源比較少。由于不同高校的性質和規模不同,他們會面臨不同的污染問題。因此不同類型的高校需要設置的環保機構也不同。如果高校的污染源比較多,那么就會有更大的環保工作任務量,對于這些院校來說,專業環保機構的建立已經成為一種必然趨勢。對于污染程度較低的高校,由于環保工作量比較小,這一類高校可以根據本院校的具體情況建立兼職環保管理機構。也就是說不論何種性質和何種規模的院校,環保機構的設立都是必不可少的。高校設立環保機構必須堅持講究效率,短小精干和實事求是科學定編的原則。我國高校環保機構必須履行自己的職責,根據我國各項環保政策和法規落實好環境保護中的各項環節,再根據本校的實際情況制定規章制度,和有關機構的配合制定環保工作計劃,并有效監督執行這項工作。高校環保機構和其他相關機構可以做好環保科研,環境監測和環保宣傳教育工作,制定系統的污染物治理和調查方案,加強對環保設施的管理,使其能夠有效運行。同時環保先進經驗的推廣也是一項重要工作。高校環保工作的內容決定了環保工作的范圍比較廣。高校要重視環保工作,通過環境保護可以為高校創造美好的生活空間。這就需要高校環保工作人員有較高的環保素質,運用自己的專業知識和能力做好環保工作,在此基礎上會推動整個國家和社會也會更加健康的發展。
三高校各個部門協調配合完成環保工作
由于環保工作的系統性比較強,高校的各個部門都需要配合環保部門做好環保工作。環境保護涉及到的內容比較多,主要包括學校各個角落的污染源,對這些方方面面的污染源都要關注和處理。因此高校環保工作人員在掌握環保工作的內在規律后,才能將環保管理職能充分發揮出來。高校工作的重要組成部分之一就是環境保護工作。環保工作和行政,生產和衛生等職能部門有著密切的關系。因此對污染源的綜合治理需要各業務部門的分工協作,解決水質污染,噪音污染,土壤污染等問題。由于不同的污染治理需要不同的技術,因此環境污染治理技術比較復雜。通過相互配合和協作可以更好的完成治理工作,這種統籌管理的方式是非常有效的。為了達到統籌管理的目標,高校管理者應該樹立環保意識,投入較大的環保管理經費。環保部門可以通過對環境規則的部署解決跨部門和跨行業的環境污染問題,避免出現脫節問題。在工程項目建設過程中,只有保證每個工作環節都能落實到位,才能保證竣工后不會對環境造成破壞,而且要樹立一切從實際出發的理念,從而提高環境治理工作的科學性。高校的污染源比較多,因此相關職能部門加強綜合業務管理非常必要。工作人員在實行各項業務管理工作時,可以將環境管理內容滲透其中,從而使環保工作更加全面和系統。我國環保法的頒布為環境保護工作開創了新局面,雖然環保工作取得了一定的成績,但是也隨之出現了一些新問題。有些高校雖然花費了大量的物力和人力,但是處理設施建好后無法實現處理目標,在這種背景下,廢氣,廢水和廢棄物的排放無法達到國家的控制標準。出現這一問題主要是由于高校有關部門不能調查摸底污水排放情況,無法了解污染物的性質和排放機理,采用的處理方法和流程也達不到標準要求,加上有些管理人員工作責任心不強,導致環保工作一直處于被動應付的狀態。為了改變這一現狀,各個部門需要發揮自身作用,在充分調查污染情況的基礎上進行有效的實驗和分析,再采用可行性較強的方式解決環境污染問題。
四結語
綜上所述,環保問題是當今社會的一項重要問題。尤其在高校環境污染日益嚴重的背景下,高校環境治理工作顯得尤為重要。高校環保工作者應該探究科學有效的環保措施,從而不斷提高環保工作質量。文章主要從“高校環保工作者需要不斷提高自身的環保意識,通過設立環保機構和人員素質的提高做好環保工作、高校各個部門協調配合完成環保工作”等方面提出高校環境保護工作的幾點思考。希望通過本文的研究對高校環保工作水平的提高有所幫助。
環境保護的心得體會 篇13
我被一個環保主義者包圍了,——小七。小七是一個干凈的女孩,小七是我們班的環保專家。
有一次,老師讓我們把植物放回教室,小七拿了一盆大樹。富貴樹的托盤五顏六色。我想:這樣的`盆子外面沒什么可買的,因為小七是專門為了裝修買的。我問小七,“小七,你的臉盆怎么了?是為了裝修才買的?”小七搖搖頭說:“沒有,沒有。那些不是專門買的裝飾品是在我家那些沒用的報紙上剪下來的,然后用固體膠粘上去的。”什么?是舊報紙剪的嗎?小七真的很綠。
小七在家里也非常環保!我去她家,看到她房間門口掛著風鈴。風鈴的掛件好像是她自己裝的。出于好奇和試探,我問小七,“小七,你的風鈴太獨特了!怎么得來的?”小七笑著說:“獨特?其實風鈴的飾品都掉了。但是另一件舊衣服上的珠子和風鈴的顏色很相配。我把珠子剪在舊衣服上,找了幾根繩子,串在珠子上,掛在風鈴合適的位置。”哇!小七真是一個環保主義者!小七一家不僅有與風鈴相配的舊衣服上的珠子,還有用舊衣服做的小貓窩。
小七確實是一個環保主義者。我應該向她學習!