初中生游覽香格里拉心得體會(精選13篇)
初中生游覽香格里拉心得體會 篇1
藍藍的天,白白的云,清清的水,綠綠的山,這就是我心中如詩如畫的香格里拉,它代表著美麗,又充滿了神秘,我真幸運,今天來到了這飄揚著神韻的香格里拉。
香格里拉用藏語翻譯過來是‘日月城’的意思,導游說這里是仙人住的地方,這里沒有沒有血腥的暴力和戰爭,只有無比淳樸善良的藏民和美麗的景色,還有悠久的歷史和宗教文化。我們的導游叫尼馬刺郎。 ‘尼馬’就是太陽,我覺得這名字很像他,他像太陽一樣熱情,充滿了活力,我從他身上看到了藏族人民的純樸、熱情和善良……
我們來到了小動植物王國——屬都湖,屬都湖距香格里拉縣城37公里,積水面積15平方公里,湖水清澈透亮,湖中盛產“屬都裂腹魚”。青山郁郁,原始森林遮天蔽日,林中棲息著許多珍禽異獸。屬都湖畔,草場廣闊,水草豐茂,牧棚星星點點,牛群點點黝黑,牧笛聲聲如耳。湖水波光粼粼,一圈圈漣漪像一個個頑皮的小孩,訴說著他們心中的秘密,各種樹木交織在一起組成了一個綠色的屏障,無數根嫩綠的小草又喚回了大地的生機,我真想與自然融為一體,給小草訴衷腸,和白云嬉戲。“可真冷呀!”一股冷氣把我從幻想中叫醒,原來天空早已飄起了小雨。
純樸的藏族同胞,給我們端來了一杯杯淡淡的飄著花香的茶水,我一看,原來是一位老爺爺,這位老爺爺身穿藏族長袍,從他臉上密密麻麻的皺紋,可以看出他已年過七旬了,但卻神采奕奕,他用嘶啞的聲音對我們說:“你們是外來賓客吧,這里的天氣變化無常,你們應該多帶點衣服才是,這是我們的藏紅花茶,喝了它暖暖身子吧。”可能是太冷了的緣故,我們什么也說不出來,只是點了點頭,然后一口氣把茶全喝了下去,頓時一股暖流沖滿了全身,我覺得舒服多了,那位老爺爺還告訴我們,這藏紅花是從玉龍雪山上摘來的,非常珍貴,拿它泡茶可以強身健體。
很快我們離開了屬都湖,我想:如果說這里美麗的景色是美麗月亮的話,那么這里的人就是那熱情的太陽,這也許就是日月城的來歷吧……
初中生游覽香格里拉心得體會 篇2
自從英國小說家希爾頓發表了使他蜚聲全球的曠世奇作《消失的地平線》,文中那個被小說家冠以“香格里拉”的神奇樂園成了人們充滿向往的世外桃源,許多人一直在尋求著這個美妙絕倫的人間樂土。今年暑假,媽媽帶我到云南旅游,在領略了七彩云南的民俗風情后,便前往傳說中美麗的香格里拉。
車子沿著公路蜿蜒而上,穿過一座座險峻叢生的山巒,見過了雄偉壯觀的虎跳峽和洶涌澎湃的金沙江,游過一片片廣闊浩瀚的牧場,便到了平均海拔達3200米以上那人人向往的青藏高原明珠——香格里拉。在那里,我們和藏族同胞一起盡情地唱歌、跳舞、吃喝玩樂,度過了一個如癡如醉的夜晚。
如果說香格里拉是世外桃源,那么海拔4200米的香格里拉普達措國家森林公園便堪稱人間天堂了。那云霧纏繞的青山,猶如一位美麗的卓瑪戴上一條皎潔的圍巾,用那溫柔的雙眼望著我們。純凈如洗的藍天又高又遠,郁郁蔥蔥的原始森林蜿蜒連綿,一望無際的草坪上點綴著五顏六色的花兒,在風的吹動下搖曳著曼妙的舞姿。幽深浩瀚的碧達海、屬都湖靜臥其間,可愛的小鳥在林間游蕩、嬉戲。不遠處,牦牛們三個一群五個一伙地在草地上悠哉悠哉地漫步吃草,構成了一幅美麗的畫卷。這畫中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地向它們打招呼:你好,可愛的花兒!你秀出那俏麗的衣裳在風中舞蹈,是邀我與你一起共舞嗎?你好,可愛的鳥兒!你賣弄那美妙的歌喉,是邀我與你一起引吭高歌嗎?你好,天上的白云!你那潔白的身軀,就像一條蛟龍,時隱時現,真是一個淘氣的機靈鬼。嘿,美麗的湖泊,你嫻靜地臥在那里,一定是在回味著大自然雙手的撫摸。
我們玩著,沐浴著大自然的清香,在這里,沒有高樓大廈的壓抑,沒有城市的喧囂,一切都那么純潔自然,如詩如夢,漫步在這幅浪漫美麗的畫卷中,怎能不讓人感動呢?
時間匆匆流過,夕陽親吻著西山,我們依依不舍地告別這美麗的香格里拉,如果說這世上還有什么世外桃源和人間天堂,那么香格里拉就是我夢幻中的世外桃源和人間天堂了!
初中生游覽香格里拉心得體會 篇3
為了求得那一份純凈,你虔誠地在佛龕前長跪,燃一柱轉世的香,棄一段前生的緣……
——題記
八月的香格里拉,溫暖無比,和煦的暖陽映人臉頰,一陣溫暖侵襲全身。狼毒花的清香隨風飄揚,金頂的金光閃耀,此處,虔誠充滿了純凈的土地。
我來到了這里。坐在淡駝色小客車向窗外望,一片濃烈的火紅讓人塵世一驚,那是自然的紅,圣潔的紅,美麗的紅,是狼毒花的紅。一株一株,緊緊排列,匯成了紅色的海洋。花海中有幾棟民屋,不顯孤單,其間經幡聯締,梵音從遠處飄出,若隱若現。這一切的一切,都帶領著人們走進這一片凈土,不由得,心中有一種虔誠在慢慢滋長。
下了車,一陣寒風拂過,披一件輕衣抬頭望——山坡至下而上一片漸強的金黃,金黃色的匯聚處,有一座著名的大殿——松贊林寺。黑金相間的翹梁飛檐,輝煌的房頂,土紅色的墻壁雖已有些駁落,卻愈發顯出一種輝煌與莊嚴。我就將登臨那里。
這是一片神奇而又神圣的地方。沿著石板臺階向大殿進發,走走歇歇。忽然,一個背影映入眼簾——這是,一位身著一襲紅褐色長袍的朝圣者,只穿了一只袖子,另一只袖子因汗水與熱度被褪下,背部的衣服一片深一片淺,手上和膝蓋處的墊板早已磨損得厚薄不均。每一次磕下的長頭如此到位,五體投地,飽含虔誠。跟隨他的腳步來到大殿前,忽聞有木魚聲聲,便邁進大殿一探究竟。原來,是一個十一二歲的少年,盤腿端坐在“佛祖”面前,令人吃驚的是,一個稚嫩少童的臉上,此時竟如此祥和,平靜,無波瀾。手握佛珠,舉在嘴前,輕輕撥動吟誦一些聽不懂的梵文,我猜,他一定是在吟誦向往,吟誦希望,吟誦寧靜。
此時,站在佛像前,燃一炷香,雙手合十,深深鞠躬,磕頭,祈禱。我想,自己雖沒有小僧那樣對佛教的信仰,但仍在這里虔誠祈禱。世事皆空,只為求得那一份純凈,心靈之歸屬。
香格里拉,一個讓人為之一驚的地方,驚嘆在這喧囂塵世間,竟還有這般讓人虔誠,蕩滌心靈的無比純凈之土啊!
初中生游覽香格里拉心得體會 篇4
6歲那年,我和爸爸媽媽一起來到了神秘的香格里拉,一聽名字就知道香格里拉是一個美麗的地方,我們便懷著急切的心情來到了我向往的地方。
果然,我一路上就被這美麗的景色吸引住了。我們來到石卡雪山腳下,呈現在我眼前的是一塊碧綠的地毯,芳草連天,一望無際的綠色,沒有一點裸露出來的土地,沒有一株枯黃的小草,綠草成片成片的生長在綠色的天地里。
我們坐著索道上山了,索道兩旁有許多看不完、賞不盡的奇花異獸,還有一些稀稀落落的大樹。首先到達的是亞拉青波牧場,這個牧場四周樹木郁郁蔥蔥,生態植被保護得極其完好,呈現出一派幽靜神秘的景象。一眼望去,牛群羊群都埋頭在草地上吃著鮮嫩的綠草,牧童懶洋洋地躺在草地上看著湛藍的天空。真愜意啊!
接著,乘雪山公園大索道登上石卡雪山山頂公園,周圍都是那些終年不化的皚皚白雪,真是讓人嘆為觀止。沒一會兒,我就發現我的手在不由自主的發抖,牙齒在不停地打戰,只好讓爸爸用棉大衣把我裹著,再抬頭眺望遠處直入云霄的梅里、玉龍、哈巴、稻城等著名雪山的雄姿,身臨其境,壯美無邊。每一座雪山仿佛都是一尊神靈,見到雪山人會變得心靈靜穆,氣息也會變得舒緩起來。那高聳入云的石卡雪山像一只威武的大獅子,讓人產生一種敬畏的心情,再看看其它矗立在云海中的皚皚雪山,此起彼伏,就像一只只吃飽了的駱駝背上那高聳的駝峰。真神奇!
從幽默的導游小馬哥得知,石卡雪山的海拔有4400米,所以形成了山腳的芬芳花朵,山腰的綠草連天,山頂的白雪皚皚。由于人們對環境的保護,沒有城市的各種污染,所以形成了香格里拉一道新型的風景線:草青青,天湛藍,林濤載水聲,鳥語伴花香,漫步其中,你將心曠神怡,流連忘返。
啊!美麗的香格里拉,神秘的石卡雪山,我愛你!
初中生游覽香格里拉心得體會 篇5
結束了暑期的興趣班,終于,在暑期接近尾聲的時候,我們一家老小開始了自駕游。
我們第一站來到了山東省日照市的五蓮山。五蓮山因五蓮列崎,聳接云霄,如蓮花初放而得名。在上五蓮山的路上,我的左邊是懸崖峭壁,右邊是萬丈深淵,可驚險了!嚇得媽媽總喊老爸開慢點。汽車到達了山頂,從山上往下遠眺,一片片樹林,田野,樓房和遠處的大海都盡收眼底。
第二天,我們便來到了我夢寐以求的海濱城市——青島。我光著腳丫站在沙灘上,凝望著蔚藍的大海:遠處,天連著水,水連著天,水天一色。幾只海鷗正沐浴著清涼的海風,在水天之間自由自在地飛翔。雪白的云朵在天邊輕輕地飄蕩。銀光閃閃的海面上,幾只漁船正打撈著海里新鮮的海鮮。
望著這迷人的大海,我真是迫不及待地想和大海親密接觸了。我腳踩著浪花,感覺海水好溫暖,我套上游泳圈,一下子撲進大海的懷抱。我一會兒趴在游泳圈上蛙泳,一會兒躺在游泳圈上仰泳,好不自在!一個浪頭打過來,把我整個人都托了起來,又落了下去,我隨著波浪時起時落。浪花好像一個調皮的孩子,正和我嬉戲呢!“呸呸呸,真咸呀!”我邊吐邊叫。原來是浪花寶寶跑進了我的嘴里,在跟我開玩笑呢!
我們還觀看了景色奇異的海底世界;游覽了青島著名的山峰—嶗山;品嘗了嶗山綠茶和青島可樂;參加了青島一年一度的啤酒節,真是開心!
這次有趣的旅游,不僅讓我開闊了視野,增長了知識,更收獲了快樂!
初中生游覽香格里拉心得體會 篇6
我有一只小狗,我給它起了一個名字“小王子”,“小王子”是一只北極犬,頭上長著兩只耳朵,呈三角形,很像只狐貍,它全身上下,從頭到尾都披著一件“白大褂”,平日里非常活潑,可它臉色又是那樣慘白,像一個柔弱的少年。
它陪伴著我已三年,三年前,它還是一直弱小的狗仔,見著什么都怕。于是,它就給村里的其它狗友們留下了膽小的印象;但“小王子”并不承認這一點,于是它準備證明它不是膽小鬼。
一天,它等狗糧倒好后,躲到了門后面,窺視著。一只小狗仔來蹭飯吃了,小狗仔狼吞虎咽地吃著,還時不時地發出歡快的“汪汪”聲。小狗仔開心的吃著,但它全然不知“小王子”即將送它的大“驚喜”。
“嗷嗚——”一聲狂叫從小狗仔的身后傳出,接著“小王子”又從門后跳了出來,把小狗仔嚇了一跳,小狗仔落荒而逃。
這一事件發生后,立馬驚動了這個“狗界”,也改變了其他狗對“小王子”的印象。
別看村子里的狗狗外表十分兇殘,但相互嬉戲就透露出了它們溫柔、天真的一面。它們常常三五成群的,結伴地跑去田間玩耍,它們會互相舔舔,梳理對方的毛發,玩著跑步比賽。它們甚至還會在草垛子之間躲貓貓呢!“小王子”長著一雙狼眼,于是躲貓貓里找“人”就是它的拿手菜。
“小王子”最憨態可掬的時候,就莫過于它吃飯時的情形了。它吃飯時絕不慌慌張張,而是不緊不慢、慢條斯理地吃著狗糧。它還十分挑剔,有一次,我給了它好好的一塊肉骨頭,“小王子”卻嚷著要吃火腿!一次,我給它倒了一碗狗糧,它正在津津有味地吃著。突然,從旁邊走來了一條大黑狗,十分健壯,“小王子”瞟了它一眼,立馬跳到了溝槽前面,擋住了食物,并且還看著藍天,裝作一副若無其事的樣子——因為它知道自己搶不過大黑狗,如果是弱小的狗仔,“小王子”就會把吃食的聲音愈發大些,饞地小狗仔直流口水,心生羨慕。
哎,真會炫耀!你們瞧,這就是我的小狗,它是多么生氣勃勃,淘氣可愛!
初中生游覽香格里拉心得體會 篇7
今天,我讀了《草原》這篇課文之后,被草原的自然之美,還有草原上人們心靈的美給吸引住了。
課文按事情發展的順序,記敘了老舍先生第一次訪問蒙古大草原時的所見所聞所感,描繪了大草原的美麗景色,贊美了草原風光的美麗和民族之間的團結,表現了蒙漢兩族人民的深情厚誼。
讀完全文,我就仿佛置身在草原當中一樣。我穿過許許多多的清澈見底的小溪,溪邊,牛羊成群,時不時發出叫聲,仿佛也在悄悄地贊美著這美麗的景色。我跨過一條條小路,騎上馬,穿行林中,只聽見鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,只聽見黃鸝鳥優美的歌聲,到處都顯得那么幽靜。這幅只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫,使我陶醉在這美景當中……
我來到蒙古包中,好客的主人,熱情地端上了手抓羊肉。摻和著牛奶的奶茶,顯得那么熱乎,就像是蒙漢人民熱情握手后那一種感覺,那一種熱乎乎的感覺。當地的人民向我們介紹了他們那里的情況,并為我們表演了精彩的節目。
草原上的美確實很讓我們迷戀,草原上的人心靈更美!我將記住草原上那美麗遼闊的景色,記住那草原上人們那顆好客的心!
初中生游覽香格里拉心得體會 篇8
來到學校,個個同學都笑嘻嘻的談論著今天的秋游,校園里到處都洋溢著歡樂。吃完早餐后,老師帶著我們上了去德育基地的專車。
經過45分鐘的乘車,終于到了目的地《德育基地》。
我們下了車后,接待我們的教官領著我們去了休息處,休息完畢后,即刻帶我們去進行第一個項目——爬山。我們沿著凹凸不平的山路,來到了山腳下。我自己行不行的啊,對于我們這種嬌生慣養的溫室花朵來說,這真可謂“萬丈云梯”呀,我心里默默地想到。但無可奈何,我只能硬著頭皮向上爬了。還沒爬到半山腰,我已經累得氣喘吁吁。望望上面,有幾位同學差幾步就到了。哼,其他同學能爬上去,我干嗎不行,我艱辛的往上爬。終于登上“萬丈云梯”了,我的心情不比登上世界的最高峰——珠穆朗瑪峰的心情差。盡管如此但我還是累的氣喘吁吁,兩眼發昏,四肢無力。“哇,好美啊!”一位同學情不自禁地大叫了起來。的確,這里山清水秀,四周都被山包圍著,空氣也非常的新鮮。讓人感覺非常的舒服,可以讓人忘記所有的煩惱。恩,我爬得那么辛苦,一看到這么美風景,剛剛的累就覺得是應該的。接著我們進行了許多活動:跨越深溝、腳踏千秋、獨木橋、鐵索橋等。最后教官還帶我們去騎馬,可惜只選4位同學去,哎,我沒被選到。看,陳敏和鄭澤炯爬上去了,另兩位教官牽著馬,帶他們圍著圈走了兩圈,雖然這次沒輪到我,但看著同學那股高興,自己也不免高興起來……
這次秋游鍛煉了我們的自主生活能力,也讓我們放松心情,感受大自然的美妙,這次秋游真開心!
初中生游覽香格里拉心得體會 篇9
秦筑長城比鐵牢,藩戎不敢過臨洮”……一想起古人對長城的吟詠,我就越發地想要登上長城了。暑假里,我如愿以償,一睹了長城的風采。
沿著陡峭的山路,我來到了長城腳下。抬頭望去,長城是多么雄偉,壯麗。蜿蜒曲折的長城宛若一條巨龍,盤旋在云霧籠罩的崇山峻嶺上,連綿不斷,此起彼伏。真有“城隨山勢轉,關并云齊”之勢!
長城的石階又高又陡,再加上濕滑,必須小心翼翼地攀爬。我扶著一旁的鐵欄桿,一步一步地向上攀登。不一會兒,我就氣喘吁吁了,但我還是堅持爬上了了第一座烽火臺。站在烽火臺上,我眺望著遠處,居庸關景色盡收眼底,習習清風使人心胸豁然開朗,豪氣頓生。
居庸關形勢險要,兩旁山勢雄起,群峰傲立,可謂“一夫當關,萬夫莫開”。休息了片刻,我繼續向上攀登。石階越來越陡,我更加小心了。豆大的汗珠順著我的臉頰流下來,滴在腳下的石階上。“堅持,堅持,再堅持!”我在心底默默地為自己打氣。好累啊,我擦了擦額頭上的汗珠,又努力地往上爬。此刻,雖然沒有火辣陽光的炙烤,但我依然感覺有股熱流包裹著我。我一鼓作氣,終于登上了第三個烽火臺。我站在烽火臺上,抬起被汗水浸濕的臉,心頭涌起一種強烈的自豪感。真是“欲窮千里目,更上一層樓”啊!長城下身著五顏六色衣服的人們,把古樸的長城點綴得像一條絢麗的彩帶。望著長城,它如一條即將騰飛的巨龍,隨著山勢的陡峭,蜿蜒盤旋在山間,好似神龍擺尾般若隱若現的感覺。我靠著城墻往下望,郁郁蔥蔥的樹木如同碧波般蕩漾在四周,此刻,我真正體會到“不到長城非好漢”的滋味是多么美好!
我不禁輕輕地撫摸著古老的城墻,仿佛看到了古代勞動人民修筑長城的艱辛的場景,又仿佛看到了中華兒女冒著敵人密集的炮火奮勇殺敵的英姿。古老的長城為中華立下了赫赫戰功,它不僅展現了中華兒女的豪情壯志,也向世界展現了勤勞、勇敢、自強不息的中國龍精神!我又一次驚嘆古代勞動人民的智慧和創造力!
不朽的長城,你是炎黃子孫的自豪,你是中華兒女的驕傲!
初中生游覽香格里拉心得體會 篇10
故事的主要內容是:山清水秀的和平谷有點類似武當山,因為同樣都住著一群武林高手。然而不同的是,和平谷中的武林高手,全都是動物。
熊貓阿寶大概是谷中少有的不會武功的居民。父親希望阿寶能繼承面館,然而阿寶卻一心想學武功,成為谷中第一的功夫大師。但是這對向來好吃懶做的阿寶來說,也只是個遙不可及的夢而已。不過,善良誠實的他倒也常得到人們的喜愛。
然而,一只兇猛邪惡的雪豹泰龍的闖入復仇,使得和平谷里的人們遭遇了前所未有的威脅。為了,盡早鏟除惡豹,和平谷的居民們準備召集各路好漢,以比武大會的形式推選出最強悍之人前去迎敵。熊貓阿寶愛湊熱鬧的毛病,竟讓包括浣熊師父、猴子大師、毒蛇大師、丹頂鶴大師、老虎大師、螳螂大師等幾位身懷絕技的高手,認定熊貓是上天安排的拯救和平谷之人。于是,慵懶貪吃的日子被整日習武練功的苦差所取代,胖熊貓能最終開悟,功成名就,打敗強敵。
通過這個故事,我知道了,只要努力堅持夢想,一定會成功。
初中生游覽香格里拉心得體會 篇11
在日本大阪出生的林海音五歲時來到北京,在這里度過了難忘的童年。因此,她懷著深厚的感情寫下了一本名為《城南舊事》的書。一本“滄桑”的“生活照”,用樸實而帶有一絲憂傷的筆調細膩生動的詮釋了她魂牽夢縈的童年。
《惠安館》,就是我印象最深的一篇。
小主人公英子在惠安館前結識了“瘋女人”秀貞,滿身是傷的妞兒,和他們度過了有苦有樂的生活。到最后的一次無意的談話中知道了秀貞口中的小桂子竟是妞兒!他們去天津了。英子親生經歷離別的痛苦,快樂的玩耍,真真切切的體會,去感悟自己的童年。傷心的哭泣,單純的做……無拘無束,自由自在。英子的童年催雖然有一絲悲傷,但它的空氣,是自由的。
從前的老北京是那么寧靜,祥和,美好。遠離了喧囂,靠近了內心中最美的天堂,留下最深的印象,最真的感受。而在我們這個科技速度飛速發展的時代,必須跟上的帶的節奏,一步也不能慢,否則只會被時代遺忘,被人群淹沒。從前的孩子“漫步行走”,現在的孩子“光速奔跑”;從前的孩子被自由包圍,現在的孩子被作業淹沒。從前孩子的童年叫做童年,現在孩子的童年卻充滿了作業,不惜,考試,補習班……慢慢的,童年就會被另一個名詞替換,這個名詞叫做學習。現在,童年變模糊了,長大以后后,如果問起我的童年是什么,我會說,考試……
《城南舊事》一書沒有華麗的語句,沒有刻意的去修飾,只是自然的描繪城南舊事。他給我一杯清茶的感覺,淡而香,卻越喝越有滋味,十分醉人。
翻到書的最后一頁,看完書的最后一行,直到合上,我的房內留下一股濃郁的書香,傳來英子快樂的笑聲還有那一陣陣悠悠的駝鈴聲……
初中生游覽香格里拉心得體會 篇12
昨夜,在土人老周博客的推薦下,觀看了這部印度大學教育喜劇片,深夜看完,思緒萬千,竟然久久未能入睡,仍然沉浸在影片動人的情節中,被影片里三個年輕人真摯而熱烈的友情感動著!也被現在的中國教育所惱怒,記得以前看過的一則新聞,報道中國的孩子創造力低至歷史最低,這就是這些年應試教育造成的后果,學生正在成為考試機器,而不是按照自己的興趣去學習,真希望一些教育者,學生,家長能夠來看看這部影片,對大家會有所啟示!
蘭徹、法涵、萊俱,三個男孩是印度一所皇家工程學院的學生,他們從眾多的考生中脫穎而出考上了這所著名的工科院校,每個人身上都承載了家庭太多的希望。蘭徹是花匠的兒子,從小聰明好學,善良調皮,他代替小主人來這里上大學,任務是四年以后為主人拿回一張光宗耀祖的文憑,但是對于傳統的以分數論等級、以分數定前途的教育提出了不滿和抵制,引來了眾多教師的斥責和刁難。法涵是貧困人家的孩子,他來這里上學的目的就是有錢讓爸爸治病、讓媽媽過上好日子、讓姐姐可以有出嫁的嫁妝,由于壓力太重,他膽小而謹慎,學習成績一直墊底。而萊俱喜歡野外動物攝影,由于懼怕父親的權威,選擇了不喜歡的工程專業,學習成績更是倒數,三個年輕人,各有自己的生活,各有自己的無奈,因有緣相逢在一所大學的屋檐下,共同分擔著彼此的憂慮和不幸,以各種方式排解著內心的壓力和處境,建立了深厚的友情。
劇中讓我感受最深的就是:蘭徹的一句話:"學習就是為了應用"。法函的:"鹽水具有極強的導電性,初二物理知識,我們都學過,只有他會應用。"說出了教育和學習的本質,如果不是為了應用,學習還有什么意義?而目前我們的教育又走到了哪里呢?中國的應試教育,成了孩子論資排輩的依據。很多家長認為:孩子的學習成績不好,就會決定孩子的一生。害苦了多少孩子啊!
"知道我為什么第一名嗎?因為我熱愛機械,工程學就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣…跟工程學說拜拜,跟攝影業結婚,發揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?"
"爸,我做一名攝影家又會怎樣呢?掙得少一點,房子小一點,車子小一點,但我會很快樂,會真正幸福。"
"學習是興趣,工作是娛樂"
有多少孩子能夠享受到這些呢?我們的家長和老師,不是把自己的理想強加在孩子身上,就是把自己的名譽和地位與孩子的前途連在一起,害了多少孩子啊!
"心很脆弱,你得學會去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心"一切順利""
"今天我不請求上帝給我這份工作,只為這生命而感激"
"有位智者說.學習是為了完善人生,而非享樂人生,追求卓越,成功就會在不經意間追上你…"
讓我們善待自己,善待孩子們,為了他們的健康、自信、快樂而努力!
初中生游覽香格里拉心得體會 篇13
現在再也看不見放學后趴在地上打彈珠的孩子們,看不見孩子們跳房子……因為現在家長都要求孩子們,好好學習,考一個高分,完全不考慮孩子們的壓力。今天看的《三傻大鬧寶萊塢》就體現了學生的巨大壓力。
影片中有三個兄弟,一個叫法爾漢,他的夢想是成為一名野生動物攝影師,但他的父親想讓他成為一名工程師,他只能順從;還有一個叫拉朱,他們家庭非常貧困,但是他們家中唯一的希望,她總是擔心,明天以至于他總是無法過好當下;最后一個是藍澈,他熱愛學習,但他不像別人一樣,他學習只求學會,而不是像機器人一樣,只死記硬背課本上的知識。
在我們的學習生活中,我們真正能做到像蘭徹一樣的人,又有幾個呢?隨著時代的飛速發展,社會競爭力越來越強,所有的父母都望子成龍望女成鳳,但父母們卻不知,孩子們的壓力也在不斷增大。
如今的各所大學,通通都只看分數。一些學校和老師為了提高升學率,不斷向學生施加壓力,因為這些老師和家長有一個很好的理由:學生有了壓力就有了前進的動力。但是學生也只是個孩子,讓他們去承受,連大人都不一定承受的了的壓力,他們沒有辦法,只能選擇輕生,這就造成了我們身邊一幅幅悲慘的畫面。
雖然我們身邊并沒有太多這樣的事例,可如果我們只向影片中的“消音器”一樣,對于新知識只會死記硬背,那么學習效率就不畏那么學習效率就不會高。可如果像拉朱一樣,我們也不可能成功,有時只擔心遠方,卻忘了避開腳底下的坑,也不會成功。只有像蘭徹一樣,真心熱愛學習,用最有效的學習方法才能事半功倍。
在面對困難的`時候,我們不能因為一點點事就放棄,我們應該記住蘭徹的話:“你追求卓越,成功就會在不經意間追上你。”