弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會(精選15篇)
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇1
“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒的成長環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過,以現(xiàn)在的某種觀點,雷鋒,在那時的社會環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現(xiàn)象。回憶一下,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做,頂多是一個點,然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現(xiàn)象,一種自覺的,助人為樂的社會現(xiàn)象。
雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,在二十一世紀(jì)的大道上,做一個雷鋒式的好少年!
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇2
在系組織部的精心組織下,我們開始了有意義的暖春_之旅。因為志愿者較多,所以我們被分為3個小組,留校支教組,探望空巢老人組,社會調(diào)查組,而我和我的小伙伴有幸被留在了留校支教組。
從公共汽車下來,接著上了火車,最后上了汽車,上午11點就趕到了_小學(xué)。我們的到來讓小朋友們很驚奇很興奮,我們把從學(xué)校募捐過來的筆記本、筆、卷筆刀等等都交給老師,并托付老師把這些都分發(fā)給孩子們。一番介紹后,在老師的熱心幫助下,我找到了三年級的教室。在獲得班主任歐陽老師的準(zhǔn)許下,拿著我提前準(zhǔn)備好的備課本,便開始了我有生以來第一次做老師的經(jīng)歷。首先我通過10個簡單的腦筋急轉(zhuǎn)彎調(diào)動了孩子們的積極性,對答對題目的小朋友給予物質(zhì)上的獎勵。然后我在黑板上板書了兩個關(guān)于數(shù)學(xué)圖形形狀的題目,為了讓孩子們真正弄懂,我先仔細(xì)分析題意,再從易到難講解題目,最后請了兩個小朋友上來做答,此題很好的考察了孩子們的觀察能力。接著我又板書了一個趣味數(shù)學(xué)題,剛開始有很多小朋友都按常理去做,后來在我的耐心指導(dǎo)下,最后終于講清楚了。看看時間還有10多分鐘,我即性就教了孩子們一首26字母英文歌。孩子們學(xué)得很投入很認(rèn)真。時間就在我們的歡聲笑語中悄悄流過去了,我們每一個人都很珍惜每一分鐘。“我們要玩游戲“,一群孩子朝我圍了過來,我懵了,遲疑了一下,牽著他們的小手便開始了游戲環(huán)節(jié)。老鷹捉小雞玩得大汗淋漓,唱歌唱得開心不著調(diào),相聲說的簡單又有趣味,真心好開心好滿足。
這是我第一次做人民教師的經(jīng)歷,我并沒有緊張而是有條不紊的向孩子們傳達(dá)我的所思所想。我很珍惜這次支教機(jī)會,看著孩子們一張張?zhí)煺鏍N爛的笑臉,一雙雙求知若渴的眼睛,我真的恨不得時間可以在那一刻靜止,就這樣一直下去。看著這些單純天真的孩子們不由自主的就想到了當(dāng)年的自己,想到自己小時候的點點滴滴。看到那些無私貢獻(xiàn)認(rèn)真工作的老師,我真的好慚愧,打心底里佩服他們,他們是美麗的天使。我也是從那種地方成長出來的,條件可能更艱苦,我家離學(xué)校有10多里山路。我懂他們的困難,真的很可憐,真的很需要幫助。可現(xiàn)實是殘酷的,我有太多的牽絆,有太多需要守護(hù)的人,我沒有辦法把自己的一生貢獻(xiàn)給那群天真純樸的孩子們。不過在我的能力所及的范圍內(nèi)我一定盡己所能幫助他們,有機(jī)會我會去支支教,告訴他們外面的世界有多奇特有多美妙。在支教結(jié)束后,校長跟我簡單的交流了幾句。很多同學(xué)都向我豎起了大拇指,“中國好老師-x老師”,我很開心同時也很慚愧。是的,一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師一直是我的夢想。與其說得天花亂墜,倒不如來點真才實干。我一直在努力,朝著我的夢想不斷前進(jìn)。不能選擇陪在那群可愛的孩子們身邊,那我就會努力讓自己變強(qiáng)大。讓自己有更強(qiáng)大的能力用自己的方式去幫助他們。
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇3
你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇4
三月的春風(fēng)刮來了暖意,學(xué)雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學(xué)們也在深情的朗誦:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?”同學(xué)們做的好事更是數(shù)不勝數(shù)!
三月里,一個星期六的中午,媽媽帶我去百貨大樓,我們剛走到公共車站的時候,看見一位老奶奶非常吃力的推著一輛三輪車,看樣子是車子出了故障,車上還裝著不少的東西,我馬上向老奶奶的方向奔跑過去,剛走到半路,我又停下了,我想:汽車馬上就要來了,耽誤了坐車可怎么辦?還是去等車吧。可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過身,看到了媽媽滿是鼓勵的目光,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出老師平時對我們的教導(dǎo),我又想,幫助了別人自己也會高興啊!于是我馬上跑到老奶奶的跟前,用盡全身的力氣,和老奶奶一起把車推回到老奶奶的家里,我剛要轉(zhuǎn)身向車站跑,老奶奶把我叫住了,說:“好孩子,真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭,我為剛才的想法感到慚愧!
我跑回車站,媽媽正在等我,媽媽表揚我說我是一個懂事的好孩子,我的心里感到美滋滋的。是啊,助人為樂是我們每個人都應(yīng)該做的,如果我們每個人都能奉獻(xiàn)自己的一份愛心,這個世界將更加美好!
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇5
在這些學(xué)雷鋒的日子里,我有很多體會,也有很多疑問。
以前,我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時,我都會覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費了,為什么還那么高興?我一直不理解,直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了,原來今天是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個小伙伴,我想是陪她過生日吧。這時,我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢,于是我匆匆跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“謝謝姐姐。”說完,攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點房,買了一個小蛋糕出來,坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來,我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時,我終于體會到幫助別人是多么的美好,多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人,無私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去!
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇6
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?
在我們的祖國,曾經(jīng)就有著這樣的一個人,雖然他已經(jīng)逝世很多年了,但是一直為大家銘記。正如詩人臧克家說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”他,就是這樣一個家喻戶曉的人———雷鋒。他雖然已經(jīng)逝世了,但無數(shù)的人正踏著他的腳印繼續(xù)前行,一代一代傳遞著他的精神。
在我的身邊,也有一個這樣的人,她是我小學(xué)時的同學(xué),我們也是非常要好朋友。她十分喜歡樂于助人,就是個“活需鋒”。深受大家喜歡。
記得讀小學(xué)的時候,她經(jīng)常幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),只要同學(xué)們遇到了難題,都會請教她。她總會耐心細(xì)致地給同學(xué)講解題目。如果同學(xué)沒有聽懂,她就會反復(fù)地講,不累不煩,一直講到同學(xué)懂了為止。老師還特地表揚她是個熱心腸。
我印象最深的是,有一天放學(xué)時,天突然下起了傾盆大雨。學(xué)生們都站在走廊等待著家長。突然有一位奶奶摔倒在地,被她看到了。她立即推開圍觀的人群,急忙沖了過去,跑到老奶奶身前,溫柔地詢問并攙扶著老奶奶:“奶奶怎么了?現(xiàn)在能不能站起來?”那神情,分明跟自己的親奶奶似的。她接著叫來老師,聯(lián)系上那位老奶奶的親人……她的熱心、睿智,令我非常敬佩。
新時代,我們就應(yīng)該弘揚傳承這種精神,這就是雷鋒精神!
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇7
3月11日星期六天氣陰
春天萬物復(fù)蘇,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉。而在這個春意盎然的季節(jié)里,也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子。
星期六,天氣雖然不是很好,有時還下著蒙蒙細(xì)雨,但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早,我就跟著爸爸來到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹發(fā)出了新芽,小草也悄悄的鉆出了地面,這一片那一簇給公園綴上新的綠意。可是我看到地上扔滿了垃圾,運動器材上也很臟。在這美麗的春天里顯得是那么的格格不入。于是,我從奶奶家拿來掃把和畚箕,把垃圾掃在一起。然后,跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后,爸爸幫我提來一桶水,我把毛巾浸濕,走到第一個器材“劃船器”旁,認(rèn)真仔細(xì)的擦起來。我先從“劃船器”的扶手開始擦到桿子為止,最后擦座位。健身器材上又是水又是泥,很難擦干凈,我擦了一遍又一遍,直到把每個器材多擦干凈為止。
公園里的爺爺奶奶們一直夸獎我,我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛,但是看到煥然一新的公園,看到笑容滿面的爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說的對,做好事,獻(xiàn)愛心真的能使大家多高興。
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇8
天明了,仲春的暖陽從云層里鉆了出來。我和班上的幾位同學(xué)滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)雷鋒的路途。
當(dāng)我們離開學(xué)校的時候,是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上,三十幾位_學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見陂陀起伏的山上,萬物復(fù)蘇,綠影婆娑。經(jīng)過幾十分鐘的車程,我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——_社會福利院。身處21世紀(jì)的我們雖然不會再經(jīng)歷硝煙戰(zhàn)火,但是面對新時代的我們更要奮勇前行,跟上時代的步伐。不要再次因為落后而被別人凌辱。同時我們56個民族必須通過共同的努力,團(tuán)結(jié)一心,把我們的五千年文明歷史發(fā)揚光大。
車緩緩駛進(jìn)福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車一會兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來,手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會,剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓,和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時,心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的沖上來抱住你,也會因為你給他們帶來的短暫節(jié)目而開懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒有傷害,沒有打罵,只有歡笑,永遠(yuǎn)快樂下去。不管將來會是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開心的,這讓我體會到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂。
在這個呼喚雷鋒精神的時代,我真正體會到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會,都應(yīng)盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點,但也許那一點就是酷熱中的那點甘露,沁人心碑。
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇9
老師給我們六年2班同學(xué)上了一節(jié)別開生面的班會課,主題是“學(xué)雷鋒,做新人”。
看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難。雷鋒叔叔就是這種樂于助人從一件件平凡的小事做起他做了數(shù)不清的好事如支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。
他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒還是個工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,當(dāng)晚上別人休息時,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時間來讀書,豐富自己的知識。
聽完雷鋒叔叔的事跡,我久久難以入睡,由此我想到:我們小學(xué)生應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他那助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛、為人民服務(wù)的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲,我們以前都聽過唱過,但都沒有今天唱得那么動聽,那么動情,我好像感覺到他就在我身邊,未曾離開過我們,愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇10
1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召,吹響了全黨、全軍、全國人民開展學(xué)雷鋒活動的號角。40年來,鄧小平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志分別對學(xué)習(xí)雷鋒活動作出重要指示,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力倡導(dǎo)下,全國群眾性學(xué)習(xí)雷鋒活動隨著時代的發(fā)展不斷深入,千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動,愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的雷鋒精神,激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進(jìn)模范中的一個響亮名字,始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學(xué)習(xí),成為廣大青年參與社會主義思想道德建設(shè)的重要形式,成為廣大青年成長進(jìn)步的強(qiáng)大力量。
在40年的學(xué)習(xí)雷鋒實踐中,廣大青年積極響應(yīng)黨中央的號召,組織開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動,雷鋒精神在青少年中廣泛傳播,“學(xué)雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風(fēng)。40年來,學(xué)習(xí)雷鋒活動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的要求不斷深入,神州大地上掀起了一個又一個學(xué)雷鋒活動的高潮,涌現(xiàn)出一批又一批學(xué)雷鋒典型,展現(xiàn)了一代又一代廣州青年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有力地促進(jìn)了全市精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。雷鋒精神薪火相傳,生生不息。當(dāng)歷史的車輪進(jìn)入1994年的時候,一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業(yè)——青年志愿者行動在廣州蓬勃興起,它傳承雷鋒精神,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,積極促進(jìn)社會文明進(jìn)步,促進(jìn)社會的和諧發(fā)展,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)雷鋒活動的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
1994年3月,團(tuán)中央向全國青年學(xué)生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動的號召,廣州市護(hù)士學(xué)校成立了第一個社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊,當(dāng)時在校就讀得我擔(dān)任學(xué)生會副主席和團(tuán)支部書記有幸成為服務(wù)隊的一員,并負(fù)責(zé)該項活動。短短的一個月就有14個班級約1000名學(xué)生分別與昌華、多寶街道,智齡學(xué)校,致愛學(xué)校等單位結(jié)對子,為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛(wèi)生、做游戲、節(jié)日慰問等服務(wù)。我們定期與受服務(wù)單位聯(lián)系,及時對活動的效果作出評價和落實改進(jìn)措施。活動過程中,我們與服務(wù)對象結(jié)下了深厚的情誼,在校3年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情,作為活動的直接參與者和主要負(fù)責(zé)人,我感觸很深。回顧開展學(xué)習(xí)雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程,我深深地體會到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準(zhǔn)則,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù),像雷鋒那樣愛黨愛國,艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),樂于助人,具有十分重要的意義。“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、推動青年成長進(jìn)步的寶貴財富,開展青年志愿者行動,是學(xué)習(xí)雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造,符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力。在全面建設(shè)小康社會新的發(fā)展階段,我們要緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù),在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神,推動志愿服務(wù)活動深入開展。學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會由精品信息網(wǎng)整理!
首先,在新形勢下大力弘揚雷鋒精神,團(tuán)組織要堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝全團(tuán)、教育青年,動員引導(dǎo)廣大青年為實現(xiàn)黨的xx大提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而奮斗。要加強(qiáng)對青年的愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,堅持弘揚和培育民族精神,激勵廣大青年以昂揚向上的精神狀態(tài)投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐。其次,要加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上追求更高的思想道德目標(biāo)。要積極引導(dǎo)青年主動適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的新要求,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力掌握科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì),努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。要引導(dǎo)青年把為人民服務(wù)的思想落實到日常行為中,貫徹到本職工作崗位上,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,在平凡崗位上拼搏奉獻(xiàn),做出一流的成績。要引導(dǎo)青年緊扣時代主題,投身創(chuàng)新實踐,進(jìn)一步樹立憂患意識、機(jī)遇意識、創(chuàng)新意識、市場意識,敢于摒棄不合時宜的思想觀念,勇于破除一切與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的陳規(guī)陋習(xí),敢闖敢試,敢為人先,在實現(xiàn)廣州經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展中建功立業(yè),在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的實踐中,實現(xiàn)自己的理想和人生價值。最后,要動員和組織青年積極參加志愿服務(wù)等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,弘揚時代精神,倡導(dǎo)新文化,傳播新風(fēng)尚,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,帶頭奉行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,帶頭奉行健康文明的生活方式,以實際行動傳播文明新風(fēng),推動社會進(jìn)步。在新的形勢下大力弘揚雷鋒精神,團(tuán)組織要全面推進(jìn)青年志愿者行動,以此為新的載體,使學(xué)雷鋒活動更加廣泛、深入、持久地開展。要抓住機(jī)遇,迎難而上,認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》,按照“三個代表”重要思想的要求,堅持為廣州改革發(fā)展穩(wěn)定大局服務(wù),為人民群眾生產(chǎn)生活基本需求服務(wù)。要積極爭取黨政部門和社會各界的關(guān)心支持,加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè),有效整合志愿者資源,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,進(jìn)一步把我市志愿服務(wù)事業(yè)做大做強(qiáng)。要始終堅持服務(wù)與育人相統(tǒng)一的原則,堅持活動與機(jī)制并舉的工作方針,加大宣傳力度,完善動員機(jī)制,充分挖掘志愿者資源,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,引導(dǎo)更多的社會公眾加入到志愿者行列,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。要廣泛實施志愿者注冊制度,動員更多的青年參與到志愿服務(wù)的行列中來,建設(shè)一支以青年為主體、以注冊志愿者為骨干、各個年齡層次人們普遍參與的志愿者大軍,形成以各級志愿者協(xié)會和志愿者專門工作機(jī)構(gòu)、志愿者服務(wù)站為基礎(chǔ)的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò),更好地滿足人民群眾對志愿服務(wù)的需要。要不斷拓寬志愿服務(wù)的領(lǐng)域,圍繞黨政工作大局和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,突出為困難群眾服務(wù),以社會公益服務(wù)為重點,組織開展多種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務(wù)活動,形成長期和短期相結(jié)合的志愿服務(wù)方式,形成一批重點志愿服務(wù)項目,引導(dǎo)廣大青年積極為人民群眾送溫暖、辦實事,在社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮作用。學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會1000字由精品信息網(wǎng)整理!
撫今追昔,我們心潮澎湃;展望未來,我們信心滿懷。青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳遞者。二十世紀(jì)六十年代以來的40年,一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長成才。展望新的世紀(jì),雷鋒精神一定會在志愿者精神的弘揚中永放光芒。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡*濤同志為黨中央周圍,在團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,為廣州物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇11
如今我們班上出沒著小雷鋒,其中最偉大的是忠實的趙崇宇。他干什么事都是堅持不懈,我們都叫他螺絲釘。
剛開始時,他的學(xué)習(xí)成績很差,林老師和同學(xué)們都以為他是差生。誰知他不停努力,做了很多練習(xí),給自己充電,考了75分不灰心,考80分不放棄,終于趕上了,考了90分,變成了優(yōu)生。所有人大吃一驚,還有人認(rèn)為自己有眼不識泰山呢!老師讓他擔(dān)任副班長,他盡了責(zé)任。同學(xué)打架,他勸著,給班級帶來一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。一支筆舊了,我就扔了。他叫我別扔,還說,一支筆被制造出來,要用上多少木頭、石墨和鉛啊!如果大家都隨便浪費,多么可惜呀!我聽著,臉都紅了,就把筆撿回來了。他還幫我們調(diào)停了糾紛呢!一次,鄭可的書被城杰扔到水坑里,他叫城杰撿回,又批評了他。他幫我們撿好散了一地的練習(xí)冊。
他對待學(xué)習(xí)的釘子精神,幫助同學(xué)進(jìn)步的做法,都值得我們學(xué)習(xí)。如果人人都像他一樣,世界就會不一樣了。就像電視上說過的,如果多一份正能量,我們的世界就會更美好。
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇12
雖然已進(jìn)入二十一世紀(jì),但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
首先要發(fā)揚敬業(yè)愛崗精神,只有真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我要嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛戴,家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人。可見,作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),有精通的相關(guān)知識,才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師,就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
總之,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn),力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇13
弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當(dāng)溫柔的春風(fēng)拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步,體會到春天的氣息!
三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約于三月。他沒有沙場上的浴血奮戰(zhàn),也沒有驚天動地的豐功偉績,但,他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國人民學(xué)習(xí)的榜樣。這個人就是——雷鋒,他的精神被稱為——雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。
雷鋒精神有很多內(nèi)涵,是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感;也是奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的你們,更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人意識,并將雷鋒的“刻苦鉆研,求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,逐漸養(yǎng)成了不按時完成作業(yè)的壞習(xí)慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)過走廊里的“長明燈”、廁所里的“長流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護(hù)校園里的花草樹木,教室里的課桌椅凳?當(dāng)你們在用餐時,是否意識到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就應(yīng)該嚴(yán)以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風(fēng)氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇14
記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊,有這樣一個“雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。
這是一個寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊!
就在這時,窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著。噢!原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走,我也出來加入到排隊的行列。
正在排隊的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”
伯伯搖了搖手,說:“我應(yīng)該時時刻刻為大家服務(wù),不管過不過年!”這時,排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說:“您可真是個活雷鋒啊!”伯伯說:“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了!
風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”!
弘揚雷鋒精神爭做文明學(xué)生心得體會 篇15
三月的“雷鋒活動月”轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束,但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學(xué)習(xí)雷鋒精神,我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無限而長久的價值。
雷鋒精神的內(nèi)涵:
在改革開放的進(jìn)程中,雷鋒始終伴隨著中國人民進(jìn)步的腳步,始終是社會道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn)。_年來,雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會道德風(fēng)尚和時代精神。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。
雷鋒精神是在中國人民建設(shè)美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分,代表了人類進(jìn)步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會主義核心價值,是鼓舞人們與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神動力。我們看到,在近半個世紀(jì)的時間中,無論條件發(fā)生什么樣的變化,也無論社會發(fā)生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德,都是我們國家所需要,都是我們社會所大力倡行的。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么“過時”呢?
雷鋒的一生當(dāng)中,并沒做出什么驚天動地的有壯舉,也并沒有高調(diào)的宣示和張揚,可以說除了平凡還是平凡,但是,雷鋒正是以其“平凡”的一生,證明了“公者千古,私者一時”的道理,成就了一個民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,是社會主義精神文明建設(shè)的需要,是樹立社會主義核心價值觀的需要,也是完善社會治理方式,建設(shè)和諧社會的需要。
雷鋒精神是永遠(yuǎn)都不會過時的,同樣,雷鋒精神也不分大小深淺,只要是真心送去自己的溫暖,只要是利人的就是雷鋒的!
我們當(dāng)代大學(xué)生沒有什么驚天動地的舉措。我們只有從實際出發(fā),用實際的腳步,將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學(xué)做雷鋒,爭做雷鋒,讓我們的家園更加友愛,更加和諧!