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2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟

發(fā)布時(shí)間:2022-12-13

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟(通用17篇)

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇1

  張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠(chéng)。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。

  她和許多人一樣,對(duì)未來充滿憧憬和希望,幸運(yùn)沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰。

  我們學(xué)習(xí)她,首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。

  我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。

  我們帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇2

  63歲的“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅,教書育人、立德樹人,一直扎根在云南貧困山區(qū)一線,拖著病體,戰(zhàn)勝千難萬難,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她化作一束光,照亮了大山里女孩的夢(mèng)想,用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。

  一個(gè)人該如何堅(jiān)持理想,如何恪守德行,如何自我超越,張桂梅做了最好的注解。人民教師為了誰,怎樣當(dāng)一名好教師,怎樣培養(yǎng)好學(xué)生,張桂梅成為了榜樣。共產(chǎn)黨員的初心使命是什么,張桂梅以實(shí)踐做出了有力回答。

  張桂梅告訴我們,總有一種精神,穿越時(shí)代,化育人心,那是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,那是“只要還有一口氣,我就要站在講臺(tái)上”;

  總有一種力量,擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),苦干實(shí)干,那是千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),那是“老師學(xué)生一起苦教、苦學(xué),就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂”;

  總有一種信仰,為國(guó)為民,堅(jiān)定如磐,那是不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤,那是“如果自己突然走了,葬禮就不辦了,骨灰直接撒到金沙江,請(qǐng)?zhí)崆鞍褑试豳M(fèi)預(yù)支給我,我想把這筆錢用在孩子們身上”。

  張桂梅一生無兒無女,卻是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”,她的心里裝著更大的家和國(guó)。紅土高原一枝梅,鐵骨丹心傲雪霜。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇3

  孤兒是社會(huì)上最弱小、最困難的群體之一,而鄉(xiāng)村孤兒的生活境況則尤為艱難。為了讓他們身心健康的成長(zhǎng),除了保障基本生活外,還必須給予他們更多關(guān)懷,讓他們接受充滿愛心的教育。在云南邊陲,就有這樣一位特殊的母親,她無兒無女,卻成了眾多孤兒的“媽媽”;她四處募捐,終于讓山區(qū)貧困女孩能夠免費(fèi)讀高中。今天,我們?yōu)槟榻B在光明日?qǐng)?bào)和北京廣播電視臺(tái)聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型系列公益活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的“百個(gè)孩子的最美‘媽媽’”——教師張桂梅的事跡——

  引 子

  她是東北人,卻把人生最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了云南邊疆。

  她沒有子女,卻被數(shù)百個(gè)孩子稱作“媽媽”。

  她備嘗艱辛身患重癥,卻頑強(qiáng)地逼退死神。

  她獲得了很多榮譽(yù),卻一直想著“感恩與回報(bào)”。

  愛讓死神望而卻步

  1975年,18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江,來到云南迪慶州中甸縣支邊。此后,在長(zhǎng)達(dá)36年的時(shí)間里,張桂梅把全身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲山區(qū)的教育事業(yè)。

  36年來,張桂梅從迪慶、大理,再到華坪縣輾轉(zhuǎn)從教,成長(zhǎng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民教師。

  1993年12月,正在大理工作的張桂梅,得知丈夫患了癌癥。

  不久,丈夫去世。

  張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷,1996年她來到麗江華坪縣華坪民族中學(xué),承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)。

  剛來時(shí),她心灰意冷,只想在這樣的偏僻之地了此殘生。

  然而,“是這片熱土的父老鄉(xiāng)親和我的學(xué)生們,他們的堅(jiān)韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書,竟然放棄了和父親見最后一面,強(qiáng)忍著悲痛坐在教室里,去完成他們的學(xué)業(yè)和人生理想”。

  這一切燃起了她做人的希望。于是,她下決心幫助這些孩子們。她開始縮減自己的伙食費(fèi),少吃肉,甚至不吃肉,接濟(jì)他們,把自己的被子、衣服翻出來,給學(xué)生們用。

  一個(gè)來自永興鄉(xiāng)的小姑娘,穿著臟舊衣服,經(jīng)常發(fā)呆,成績(jī)很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知,這個(gè)小姑娘的爸爸病逝,只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活,日子過得很艱難。

  張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上,又幫她交學(xué)費(fèi)。

  小姑娘感動(dòng):“張老師,你就是我的媽媽!”

  張桂梅感到了快樂,感受到了生命存在的意義。

  就在這時(shí),不幸再次降臨。1997年4月,張桂梅忽然感覺身體消瘦得特別快,臉也特別地黑,肚子卻越來越大,疼痛難忍。去醫(yī)院檢查,嚇了她一跳,肚子里長(zhǎng)了個(gè)像五個(gè)月娃娃那么大的一個(gè)腫瘤。

  醫(yī)生要求她馬上住院治療,否則后果不堪設(shè)想。但此時(shí),張桂梅承擔(dān)著四個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作,再過幾個(gè)月他們就要參加全省中考。

  她整整哭了一夜。“老天啊!你怎么就對(duì)我這樣不公平,怎么把那么多的不幸都集中到我一個(gè)人身上?少年喪母、青年喪父、中年喪夫,難道就不能允許我有一個(gè)健康之軀,為教育事業(yè)多作點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?”

  痛哭之后,張桂梅決定,不能把即將參加中考的學(xué)生扔下!

  她默默地把醫(yī)生檢驗(yàn)的結(jié)果揣入懷里,趕回學(xué)校。

  華坪這片熱土的父老鄉(xiāng)親們,向她伸出了援手!

  從縣委到縣政協(xié)、縣婦聯(lián)和她所在的學(xué)校,大家紛紛給她捐款,關(guān)心支持她。

  縣委書記和縣長(zhǎng)對(duì)她說:“張老師,你放心,我們?cè)俑F也要把你的病治好。”

  救助孤兒無怨無悔

  丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生子女,全身心撲在教育事業(yè)和慈善事業(yè)上。

  心系山里窮孩子的張桂梅,不顧病痛,從20__年3月起,一邊在民中當(dāng)老師,一邊義務(wù)當(dāng)上了華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成了眾多孤兒的“媽媽”。

  剛建院,第一天就收了36個(gè)孤兒,從2歲一直到12歲,滿院子哭聲震天,攪得左右鄰居睡不著覺。

  張桂梅嘗試著與孩子們培養(yǎng)感情,細(xì)心照顧他們。孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣很差,頭上有虱子,不會(huì)上衛(wèi)生間,大小便滿院子都是,床上、褲子里也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。

  有一天晚上,她剛剛睡著,就聽到有人大叫:“來鬼了!”

  她嚇了一跳,循聲跑到宿舍,看見地上嘔吐了一堆飯菜,味道難聞。問孩子們:“鬼在哪?”眾人指著一個(gè)孩子說:“他媽媽來找他了,因?yàn)樗麐寢尵褪沁@么死的。”他趕緊抱著那個(gè)孩子跑到醫(yī)院,醫(yī)生說:“吃多了,吐出來就好了。”

  打了針,開了藥,把孩子帶回來,從此再?zèng)]人說鬼來了。

  兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下,迄今共撫養(yǎng)118個(gè)孤兒,已有50多個(gè)走向社會(huì)。

  而張桂梅這么多年,將自己所獲得的國(guó)家以及各種獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)金,社會(huì)各界支援她治病的資金和自己的一部分工資,累計(jì)用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已達(dá)70多萬元。

  創(chuàng)辦女中只為悲劇少點(diǎn)發(fā)生

  “一個(gè)重病的人,為什么渾身有病卻不死,卻沒有倒下,因?yàn)槭冀K有一種精神支撐著我,那就是感恩,那就是回報(bào)!”

  張桂梅說,華坪縣父老鄉(xiāng)親們對(duì)自己有救命之恩,我所做的一切,就是想償還這筆人情債,恨不得把自己變成幾個(gè)人來干。

  張桂梅在民中教學(xué)和管理兒童之家時(shí)經(jīng)常能看到、聽到山里孩子一個(gè)個(gè)的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運(yùn)更是讓她心痛——她們?yōu)榱饲髮W(xué)讀書、改變自己的命運(yùn),付出了很大的代價(jià)。

  張桂梅覺得應(yīng)該給山里窮孩子一個(gè)公平。

  她萌發(fā)了一個(gè)想法,辦一所貧困女子高中,讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育,不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”這種惡性循環(huán)中,讓她們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  她來到省城開始穿街走巷四處募捐。

  20__年1月7日,張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來的電話,說哥哥病危,希望能見她最后一面。可她當(dāng)時(shí)已答應(yīng)和一個(gè)企業(yè)家在北京做電視訪談節(jié)目,為的是給籌備中的女子中學(xué)募捐。

  做完節(jié)目,哥哥已經(jīng)火化。她淚流滿面。

  蒼天不負(fù)有心人。在云南省委、麗江市委的支持下,20__年9月,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開學(xué)了,一下就招收了100名女學(xué)生。而她則當(dāng)上了該校的校長(zhǎng)。

  學(xué)校開學(xué)了,那些學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)地說,共產(chǎn)黨真好,當(dāng)今的政府真好,還真有這么一所不收費(fèi)的高中。

  張桂梅激動(dòng)地大哭了一場(chǎng):“我真的感謝各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo),幫我實(shí)現(xiàn)了這一夙愿,給了教育一個(gè)公平。”

  在女子高中,張桂梅一直與學(xué)生同吃同住。

  在這所全免費(fèi)的女子高中里,她每天工作時(shí)間達(dá)到16個(gè)小時(shí)以上。為了更好地對(duì)學(xué)生實(shí)施感恩教育,掌握學(xué)校幾百名學(xué)生的來歷家底,她拖著病體,堅(jiān)持走訪了200名學(xué)生家庭,行程6000多里,中途病倒兩次,拔掉針頭接著踏上家訪路。

  張桂梅表現(xiàn)出色,先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵,全國(guó)十大女杰,全國(guó)百名優(yōu)秀母親,全國(guó)十佳知識(shí)女性,云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?0__年,當(dāng)選為黨的xx大代表。

  這些年,張桂梅沒有節(jié)假日。為了孩子,為了黨的教育事業(yè),她放棄了自己的個(gè)人生活,放棄了出國(guó)生活的機(jī)會(huì)。有時(shí)她也動(dòng)搖過,因?yàn)樵蝗苏`解,想一走了之。可她真舍不得這里的父老鄉(xiāng)親和那些樸實(shí)可愛的孩子。

  張桂梅說:“三尺講臺(tái),給了我詮釋教師為人師表的小舞臺(tái),傳授知識(shí)和施展才能的機(jī)會(huì)。兒童之家的孩子們,讓我懂得了做一個(gè)母親的偉大,使我的人生豐富多彩。孩子們已經(jīng)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大,有的上了大學(xué),有的已有了工作,還有的已經(jīng)結(jié)了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。(記者 任維東)

  獻(xiàn)給最美鄉(xiāng)村教師 致 張桂梅

  彭程

  你,

  沒有兒女,但幾百個(gè)山村孩子,

  都是你最親的兒女!

  如花的年華,你從東北黑土地,

  來到遙遠(yuǎn)的西南邊陲,

  將近四十個(gè)年頭,生命最美好的時(shí)光,

  你將自己心中的大愛,播撒在這片高原上。

  三尺講臺(tái)上,

  飄灑的粉筆末,分明是你心血的幻化,澆灌著一株株幼苗;

  兒童之家里,

  你用愛呵護(hù)孤兒們,撫平他們心靈的創(chuàng)傷;

  創(chuàng)辦貧困女子高中,

  更是為了使今天的女孩,改變自己的命運(yùn),

  擁有美好的明天——你清楚,

  她們正是明天的母親呵!

  正是基于這種博大深沉的母愛,

  你深刻理解教師這一個(gè)神圣的職位,

  數(shù)十年如一日地踐行這一份神圣的使命。

  親人的離去,自身的重病,

  都絲毫無損于你的信念,無法阻擋你奉獻(xiàn)的腳步。

  像高原上明亮的陽光一樣,

  你的愛流淌進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈深處。

  媽媽!當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音,一次次喊出這個(gè)最親愛的稱呼時(shí),

  你一定感到了莫大的慰藉,深深的幸福。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇4

  在紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年之際,中央宣傳部以云發(fā)布的方式,向全社會(huì)宣傳發(fā)布中國(guó)人民志愿軍老戰(zhàn)士孫景坤、徐振明的先進(jìn)事跡,授予他們“時(shí)代楷模”稱號(hào)。

  孫景坤是遼寧省丹東市元寶區(qū)金山鎮(zhèn)山城村農(nóng)民,現(xiàn)年96歲。他先后經(jīng)歷四平戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和解放海南島等戰(zhàn)役,1950年參加抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他沖鋒陷陣、英勇頑強(qiáng),出生入死、屢立戰(zhàn)功,負(fù)傷回國(guó)后又堅(jiān)持重返戰(zhàn)場(chǎng),用熱血青春詮釋了革命戰(zhàn)士的赤膽忠心,曾榮立一等功一次、二等功多次,被授予抗美援朝一級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)勛章等榮譽(yù)稱號(hào)。在和平年代,他深藏功名、淡泊名利,幾十年如一日扎根鄉(xiāng)村,用執(zhí)著堅(jiān)守彰顯了共產(chǎn)黨員的初心使命。

  徐振明是吉林省通化市革命烈士陵園管理所首任所長(zhǎng),現(xiàn)年95歲。他先后參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),1950年參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北,經(jīng)歷戰(zhàn)斗無數(shù),留下累累彈傷,從“娃娃八路”成長(zhǎng)為“戰(zhàn)斗英雄”,為民族獨(dú)立、人民解放、保家衛(wèi)國(guó)舍生忘死、英勇戰(zhàn)斗,曾榮立多次戰(zhàn)功。他退伍不褪色,轉(zhuǎn)業(yè)到楊靖宇烈士陵園工作,父子兩代默默付出,守護(hù)英雄陵墓60余年,身體力行保護(hù)革命遺跡、講述英雄故事,弘揚(yáng)革命文化、賡續(xù)紅色血脈,教育了無數(shù)青少年,感動(dòng)了廣大社會(huì)群眾,20__年被評(píng)為“中國(guó)好人”。

  孫景坤、徐振明同志的先進(jìn)事跡宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起熱烈反響。廣大干部群眾認(rèn)為,孫景坤、徐振明同志是中國(guó)人民志愿軍老戰(zhàn)士的杰出代表,是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們經(jīng)過血與火的洗禮,經(jīng)歷生與死的考驗(yàn),為保家衛(wèi)國(guó)、維護(hù)和平立下不朽功勛;和平建設(shè)時(shí)期,他們不改初心本色,堅(jiān)守革命理想,保持優(yōu)良作風(fēng),在平凡普通的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。他們身上集中體現(xiàn)了革命戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)、戰(zhàn)無不勝的英雄氣概,共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的忠誠(chéng)品格,退役軍人永葆本色、接續(xù)奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。大家紛紛表示,要尊崇英雄,關(guān)愛楷模,學(xué)習(xí)抗美援朝老英雄的崇高精神風(fēng)范,披荊斬棘、奮勇前進(jìn),在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。沒有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民和中華民族的前進(jìn)步伐!

  “時(shí)代楷模”發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予孫景坤、徐振明“時(shí)代楷模”稱號(hào)的決定》,播放了反映孫景坤、徐振明同志先進(jìn)事跡的短片。中央宣傳部負(fù)責(zé)同志分別為孫景坤親屬代表、徐振明同志頒發(fā)了“時(shí)代楷模”獎(jiǎng)牌和證書。遼寧省、吉林省相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和退役軍人代表、青年學(xué)生代表等,在本地云發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)參加發(fā)布儀式。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇5

  有這樣一位院士,他叫朱有勇,20__年退休后,退而不休,發(fā)揮余熱,來到家鄉(xiāng)云南最貧困的地區(qū)——瀾滄縣扶貧。瀾滄當(dāng)?shù)刂饕抢镒澹@里貧困面廣、貧困人數(shù)多,是脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng),他把“家”安在田間地頭,用5年時(shí)間身體力行,把自己的研究成果傳授給1500個(gè)村民,并讓村子擺脫了貧窮。11月29日央視新聞聯(lián)播播發(fā)了題為《“農(nóng)民院士”朱有勇:用科技改變貧窮》的報(bào)道,聽了他的事跡,令人非常感動(dòng),值得每名黨員干部、特別是年輕黨員干部學(xué)習(xí)反思,并實(shí)踐之、篤行之。

  他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),主動(dòng)來到深度貧困的“民族直過區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病?/p>

  他致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項(xiàng)重大科研成果,立足農(nóng)村實(shí)際推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班,為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。

  他情系三農(nóng),扎根邊疆,掛鉤聯(lián)系瀾滄拉祜族自治縣以來,深入村村寨寨,跑遍田間地頭,與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng),受到各族群眾真心愛戴和社會(huì)各界高度贊揚(yáng),被親切地稱呼為“農(nóng)民院士”。

  先后榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”“全國(guó)模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  新時(shí)代的年輕黨員干部和大學(xué)生要像朱有勇等老一輩人才學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們崇高的愛國(guó)精神、堅(jiān)定的理想信念、無私的奉獻(xiàn)精神、踏實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的人民立場(chǎng)、真摯的愛民情懷,把視線投向國(guó)家發(fā)展的航程,把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),把青春寫在中國(guó)大地上,到基層去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方,讀萬卷書、行萬里路,“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”,積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代、珍惜大有可為的新時(shí)代,不忘初心、牢記使命,持之以恒奮斗,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇6

  20__年高考錄取結(jié)果出來后,張桂梅不斷收到學(xué)生發(fā)來的喜訊,又一批大山里的女孩子考上大學(xué)了。

  12年來,她全力推動(dòng)發(fā)展全國(guó)第一所全免費(fèi)的公辦女子高中——云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué),已經(jīng)有1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出,走進(jìn)大學(xué),走向她們更廣闊的人生。半生坎坷半生貢獻(xiàn),張桂梅堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年,把“知識(shí)改變命運(yùn)”的理念帶進(jìn)大山,她堅(jiān)信,幫助一個(gè)女孩接受更高層次的教育,就是幫助了一個(gè)家庭。

  9月4日,張桂梅當(dāng)選20__年全國(guó)教書育人楷模,她謙虛地說:“我個(gè)人獲得的榮譽(yù),是由后面無數(shù)的無名英雄支撐的,榮譽(yù)是全縣人民的。”

  “只要還有一口氣

  我就要說‘同學(xué)們,請(qǐng)坐’”

  1957年,張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市一個(gè)滿族家庭。17歲那年,她隨支援邊疆建設(shè)的姐姐來到云南,后來同丈夫一起在大理喜洲鎮(zhèn)一中工作,那是她人生中最平和喜樂的一段時(shí)光。

  幸福的日子很短暫,1996年,丈夫患胃癌去世,這個(gè)打擊幾乎使張桂梅喪失了生活的勇氣。一年后,她決定離開令她觸景生情、睹物思人的地方。華坪——這座小縣城接納了她。

  張桂梅先是在華坪中心中學(xué)任教。正當(dāng)她全身心投入工作以撫平心中的傷痛時(shí),厄運(yùn)再次降臨。

  1997年4月,她感覺腹部疼痛,肚子也越來越大,像懷上了5個(gè)月的娃娃。到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn):腫瘤,需要手術(shù)。

  “老天怎么就對(duì)我這樣不公平?少年喪母、青年喪父、中年喪夫,難道還不允許我有一個(gè)健康的身體嗎?”張桂梅整整哭了一夜,但哭過以后,她決定,這病先不治了——馬上要中考的學(xué)生更重要。

  第二天,她一邊吃止痛藥,一邊像常人一樣工作,直到3個(gè)多月后把學(xué)生送進(jìn)了中考考場(chǎng),才向?qū)W校說明病情,住院切除了重達(dá)兩公斤的腫瘤。

  常人無法想象她是怎樣熬過疼痛這一關(guān)的——她腹腔的器官全都移位,腸子粘連貼在了子宮后壁上。醫(yī)生要求張桂梅休息調(diào)養(yǎng)半年后才能工作,但術(shù)后24天,她就匆匆趕回華坪,來到新成立的民族中學(xué)任教。

  不幸的是,不久后,她未痊愈的身體再次出現(xiàn)病癥,腫瘤以極快的速度生長(zhǎng)。學(xué)生們知道老師的病情后,哭著說:“是我們把你累病的。”而張桂梅心里清楚,是學(xué)生一直支撐著她站在講臺(tái)上,給了她生命的火光,“只要還有一口氣,我就要說‘同學(xué)們,請(qǐng)坐’。”

  1998年7月,直到把民族中學(xué)的又一批學(xué)生送往中考考場(chǎng),她才去做了第二次手術(shù)。

  “桂子飄香,梅花御寒。

  祝媽媽生日快樂!”

  到民族中學(xué)工作,張桂梅要面對(duì)的大多數(shù)是傈僳族、彝族等少數(shù)民族學(xué)生。學(xué)生們來自大山,家庭貧困,文化基礎(chǔ)差、生活習(xí)慣不好。

  20__年,張桂梅接手過一個(gè)特殊的班級(jí)。這個(gè)班班風(fēng)較差,有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了,有的學(xué)生回家不讀書了,有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過夜,老師們都對(duì)這個(gè)班沒有信心。臨近中考時(shí),學(xué)校安排張桂梅接這個(gè)班的語文和政治課,并擔(dān)任班主任。

  為了能管住那些半夜跑出去玩游戲機(jī)的男生,張桂梅采取了一個(gè)不是辦法的辦法:把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32個(gè)男生住在一起。

  早上6點(diǎn),她叫孩子們起床做早操;晚上,她檢查女生宿舍后又來到男生宿舍,一張床一張床地查點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)夠了才躺下;然后和男生們用輕松的語氣聊聊白天的事;時(shí)間差不多了,她就說聲:“睡覺!”一段時(shí)間下來,這些男生說,就像在家里一樣,有個(gè)媽媽和我們住在一起。

  她的辛勞沒有白費(fèi),中考時(shí),22名學(xué)生考到500分以上,這么好的成績(jī)沒有人敢想象。

  因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)跟不上,山里的孩子經(jīng)常生病。張桂梅就每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去改善生活,而她自己每頓飯僅吃一份小菜。

  一名女生考上了高中,因?yàn)榧抑幸回毴缦矗荒旰蟛坏貌惠z學(xué)打工。張桂梅知道后四處打聽她的下落,最終找到她,讓她回校復(fù)讀。在張桂梅的鼓勵(lì)、幫助下,這名女生最終考取了一所師范高等專科學(xué)校,畢業(yè)后回到華坪縣通達(dá)鄉(xiāng)中學(xué)任教。她說,之所以選擇這樣一份工作,就是因?yàn)閺埞鹈罚约阂鲆幻駨埞鹈芬粯拥睦蠋煛?/p>

  張桂梅愛學(xué)生并不需要任何回報(bào)。在她看來,她得到的比世上任何人都多。有一天,她同以往一樣匆匆忙忙地趕到學(xué)校上課,發(fā)現(xiàn)教室講桌上擺放了兩個(gè)大蛋糕,只聽全班學(xué)生齊聲喊道:“祝張老師生日快樂!”許多教過的學(xué)生也來祝賀她的生日,并送上一張自制的賀卡,上面工整地寫著:“桂子飄香,梅花御寒。祝媽媽生日快樂!”

  一生無兒無女的張桂梅,成為許多學(xué)生的“媽媽”。“我感到幸福極了。”張桂梅說。

  “為了她們走出大山

  吃什么苦我都愿意”

  在民族中學(xué)工作的時(shí)候,張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見了。“有的被叫回去干農(nóng)活、打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚。”張桂梅心痛地意識(shí)到,有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會(huì)都沒有。

  “有知識(shí)、有文化、有責(zé)任感的母親,是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過知識(shí)改變她們的命運(yùn)。”20__年,張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中,并為這個(gè)在別人看來根本無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想四處奔走。

  為了籌集辦學(xué)資金,張桂梅放下了全部自尊。從20__年起,她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞,在街上逢人便拿出來請(qǐng)求捐款。

  “為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意。”執(zhí)著的張桂梅沒有放棄,她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗咬……5年下來,她只籌集到了一萬多元。

  功夫不負(fù)有心人。在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級(jí)中學(xué)在20__年8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線,只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無條件接收,全免費(fèi)就讀。

  當(dāng)年9月1日,100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。

  那一束光照亮了更多的人

  華坪女高成立以來,張桂梅每天都會(huì)拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺……每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi),學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。

  理想很美好,但現(xiàn)實(shí)很嚴(yán)峻。學(xué)生來自大山,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,理解能力也不強(qiáng),教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生,有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒有過。

  在張桂梅和同事們堅(jiān)持不懈的努力下,華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的硬件條件不斷改善,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生,上線率和升學(xué)率都是百分之百,綜合排名始終保持全市第一,社會(huì)認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢(mèng)想、走進(jìn)了大學(xué),成就了大山里的“教育奇跡”。

  人們都說,這所學(xué)校“低進(jìn)高出”的背后,離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。

  這些年來,張桂梅將自己的工資、各級(jí)政府發(fā)給她的獎(jiǎng)金,甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會(huì)事業(yè),累計(jì)有上百萬元。她個(gè)人沒有任何財(cái)產(chǎn),現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說:“我什么都有,我心里有學(xué)校、有千千萬萬個(gè)孩子。”

  張桂梅就像一束光,一束幫助大山女孩改變?nèi)松南M猓皇衅馃o數(shù)家庭和學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”的夢(mèng)想之光。她無私的大愛,也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。

  韋堂蕓老師,左腳骨折拄著雙拐?qǐng)?jiān)持為學(xué)生上課;勾學(xué)華老師,婚禮當(dāng)天上午還在學(xué)校忙碌;楊曉春老師,長(zhǎng)期資助學(xué)生卻從不說起……

  周云麗是華坪女高第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師,聽說母校緊缺數(shù)學(xué)教師就放棄正式編制,回女子高中當(dāng)了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷,在華坪遭遇水災(zāi)時(shí),把自己積攢的錢首先捐給學(xué)校……

  來自張桂梅的愛,在華坪女高延續(xù)著。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇7

  1949年8月,盧永根按照組織上的安排,順利考入私立嶺南大學(xué)醫(yī)學(xué)院,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)著嶺南大學(xué)的地下學(xué)聯(lián)工作。之后不久,因承擔(dān)社會(huì)工作過于繁忙,而醫(yī)學(xué)院的課程又過于繁重,盧永根轉(zhuǎn)入了課業(yè)負(fù)擔(dān)稍輕的農(nóng)學(xué)院,自此開始接觸到自己一生的研究事業(yè)——農(nóng)學(xué)。

  1952年11月,全國(guó)院系調(diào)整,嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院合并為華南農(nóng)學(xué)院,盧永根也隨之成為華南農(nóng)學(xué)院大四的學(xué)生。

  在華南農(nóng)學(xué)院里,盧永根認(rèn)識(shí)了原中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)丁穎教授。丁穎早年留學(xué)日本學(xué)農(nóng),回國(guó)后在廣州從事稻作研究,卓有建樹,在20世紀(jì)30年代我國(guó)的水稻育種領(lǐng)域便有“南丁(穎)北趙(連芳)”之稱。丁穎給高年級(jí)學(xué)生講授專業(yè)補(bǔ)充課,主要內(nèi)容是中國(guó)栽培稻種的起源演變和中國(guó)稻作區(qū)域劃分,這門課程深深吸引了盧永根,也直接促使他日后走上稻作研究之路。

  1953年8月,盧永根大學(xué)畢業(yè),黨組織安排他留校任教。從此他成為作物遺傳育種學(xué)的助教,不僅從事教學(xué),也承擔(dān)一定的研究任務(wù)。

  留校工作之后,盧永根和丁穎在工作上有了更多交集,除了在學(xué)院的教學(xué)和科研工作之外,他們還是華南農(nóng)學(xué)院僅有的兩位廣州市人大代表,常常要一起去參加會(huì)議。40多歲的年齡差異,并沒能阻擋兩人互相學(xué)習(xí)的勁頭:在學(xué)術(shù)上,盧永根不停地向丁穎靠攏;在政治上,丁穎也經(jīng)常向盧永根請(qǐng)教。

  1955年,經(jīng)華南農(nóng)學(xué)院選派,盧永根到北京農(nóng)業(yè)大學(xué)參加為期兩年的“全國(guó)作物遺傳選種進(jìn)修班”,課程內(nèi)容以米丘林遺傳學(xué)為主,由蘇聯(lián)專家費(fèi)·米·普羅茨科夫講授。但盧永根本人根據(jù)以往的育種實(shí)踐,主張實(shí)事求是,反對(duì)全盤以米丘林遺傳學(xué)作為業(yè)務(wù)指導(dǎo)。他堅(jiān)持認(rèn)為“蘇聯(lián)專家的國(guó)際主義精神是很感人的,但政治和業(yè)務(wù)不能混為一談,美國(guó)教授業(yè)務(wù)(注:主要指摩爾根遺傳學(xué))好,但政治上反對(duì)我們,這個(gè)我們也分開來看”,而當(dāng)時(shí)的狀況是“對(duì)蘇聯(lián)專家盲目崇拜,對(duì)中國(guó)專家不夠重視”。在1958年的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,這些觀點(diǎn)成為盧永根政治上的重大問題,被給予留黨察看一年處分。

  1957年,丁穎被任命為中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院首任院長(zhǎng),調(diào)往北京工作,但許多業(yè)務(wù)工作仍留在華南農(nóng)學(xué)院,盧永根繼續(xù)在這里從事教學(xué)和研究工作。1961年8月,中央決定為老專家配助手,丁穎選中了盧永根。次年八月,盧永根赴北京中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院,成為丁穎的科研助手。

  身為中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長(zhǎng)的丁穎并沒有因?yàn)樾姓ぷ鞣泵Χ艞壸约旱难芯繕I(yè)務(wù),他多年一直希望進(jìn)行的全國(guó)范圍內(nèi)的水稻品種和栽培技術(shù)考察開始實(shí)施,盧永根成為本項(xiàng)研究最重要的參與者。甚至,在有些丁穎無法親自參與的時(shí)候,由盧永根來代替他完成了部分工作。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇8

  6月1日,在重慶大渡口長(zhǎng)江水域,兩名兒童在玩耍時(shí)意外落水,當(dāng)時(shí)情況十分緊急,兩名不會(huì)游泳的兒童已經(jīng)被沖到水中央,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn),救人必須爭(zhēng)分奪秒,這奪命一幕剛好被路過的,大渡口育才小學(xué)老師,王紅旭看見,他沒有做任何猶豫,奮不顧身跳進(jìn)長(zhǎng)江,用盡全力向兩名落水兒童游去,很快水里的異常也引起路邊群眾的注意,紛紛跑來查看情況,在看清事態(tài)的嚴(yán)重后,大家齊心協(xié)力一起幫忙救人。

  大家通過手牽手的接力方式,成功協(xié)助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起,經(jīng)檢查,兩名兒童生命都沒有大礙,可是王紅旭老師因?yàn)轶w力不支,瞬間被水沖走,幾個(gè)呼吸間就看不見人了,岸上群眾也是著急得大聲呼喊,可是水里沒有任何回應(yīng)。

  群眾趕緊撥打了救援電話,救援趕到后立刻在水面展開收救,但是遲遲沒有發(fā)現(xiàn)被沖走的王紅旭老師,直到6月2號(hào)下午,才在王紅旭老師消失的,大約30米處水域發(fā)現(xiàn)了遺體。年邁的母親得知噩耗,哭得撕心裂肺,幾乎暈過去 。希望母親能承受住這沉痛的打擊,保護(hù)好自己身體,大家都希望你能百命長(zhǎng)歲,你有一個(gè)舍己救人英雄兒子,他整救了兩條活蹦亂跳生命,更是整救兩個(gè)家庭的希望,舍小家為大家的精神永垂不朽。

  王紅旭老師一路走好,愿您在天堂安好。好人一生平安!

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇9

  陳俊武是中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)石化集團(tuán)有限公司科技委顧問、中石化洛陽工程有限公司技術(shù)委員會(huì)名譽(yù)主任,是我國(guó)著名煉油工程技術(shù)專家、煤化工技術(shù)專家、催化裂化工程技術(shù)奠基人。他心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó),新中國(guó)成立之初就投身到黨和人民的事業(yè),與共和國(guó)同成長(zhǎng)、共奮進(jìn),為新中國(guó)石化工業(yè)不懈奮斗70年。他敢為人先、勇于登攀,推動(dòng)我國(guó)催化裂化技術(shù)從無到有、從弱到強(qiáng),為我國(guó)煉油工業(yè)進(jìn)步作出開創(chuàng)性的貢獻(xiàn),進(jìn)入耄耋之年,仍然奮戰(zhàn)在科研一線。他淡泊名利、甘為人梯,為國(guó)家培養(yǎng)一大批高水平石化專家,資助多名貧困學(xué)生和優(yōu)秀青年。榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)勞動(dòng)模范”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)優(yōu)秀科技工作者”等稱號(hào),獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

  近一段時(shí)間,陳俊武的先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起熱烈反響。干部群眾普遍認(rèn)為,陳俊武把個(gè)人理想融入黨和國(guó)家事業(yè),取得了非凡的技術(shù)成就,作出了杰出的貢獻(xiàn),是我國(guó)石油化工技術(shù)的杰出開拓者,是愛國(guó)奮斗奉獻(xiàn)精神的模范踐行者。廣大科技工作者表示,要學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡和崇高精神,弘揚(yáng)科學(xué)報(bào)國(guó)光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)不懈創(chuàng)新的科學(xué)精神,秉持淡泊名利的品德風(fēng)范,主動(dòng)扛起建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng),建功立業(yè)新時(shí)代,以優(yōu)異成績(jī)慶祝新中國(guó)70華誕。

  “時(shí)代楷模”發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予陳俊武同志“時(shí)代楷模”稱號(hào)的決定》,播放了反映陳俊武先進(jìn)事跡的短片。發(fā)布單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志,陳俊武的親屬、同事、學(xué)生,及社會(huì)各界代表等參加發(fā)布儀式。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇10

  作為中國(guó)外文局海豚出版社的重點(diǎn)出版項(xiàng)目,《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》叢書由資深出版人、著名兒童文學(xué)作家海飛擔(dān)任主編,作者團(tuán)隊(duì)均為著名兒童文學(xué)作家,曾多次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。董恒波、常聰、源子夫作為作者代表,出席了本次研討會(huì)。

  “時(shí)代楷模”人物體現(xiàn)的是新時(shí)代的精神面貌,他們的事跡有很強(qiáng)的時(shí)代背景感和代入感。這為該系列讀本的創(chuàng)作提供了很好的契機(jī)。作者在創(chuàng)作過程中可以直接與“時(shí)代楷模”或其身邊的親友進(jìn)行深度交流,加深對(duì)人物的理解與共情,增加文本在敘事和細(xì)節(jié)上的真實(shí)感、親近感。這讓《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》在當(dāng)下的少兒主題出版項(xiàng)目中別具特色。

  本次研討會(huì)之前,《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》作者之一、曾兩獲“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”的董恒波親赴河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn),對(duì)“時(shí)代楷模”張玉滾進(jìn)行了為期三天的深度探訪。董恒波對(duì)此行感受很深,他強(qiáng)調(diào)兒童文學(xué)作家一定要“深入生活”,要與“時(shí)代楷模”人物進(jìn)行交流,到他們所處的環(huán)境去看一看,否則寫不出感人的作品。

  少兒主題出版的難點(diǎn)之一,是如何能從兒童視角去思考和解讀主題思想,避免主題闡釋的程式化和概念化,兼顧主題思想的嚴(yán)肅性、抽象性與作品的可讀性、趣味性。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇11

  對(duì)于慈溪老百姓來說,“用電有困難,請(qǐng)找錢海軍”早已深深地印在腦海里、銘記在心里。按照相關(guān)規(guī)定,如果故障發(fā)生在用戶家中(俗稱“表后線”),用戶需要自行找人維修。“到了現(xiàn)場(chǎng),告訴居民家里的電路故障不歸我們管,這話怎么也說不出口。”為此,錢海軍不光給用戶特別是一些老年用戶服務(wù)的時(shí)候不收工錢,就連給他們買材料墊付的錢也不收。

  后來,單位被錢海軍忘我工作、無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著所打動(dòng),組建了錢海軍服務(wù)專班,專門處理表后的電力故障。打那以后,錢海軍每天24小時(shí)都忙,他卻覺得“忙并快樂著”。碰到老人覺得過意不去,追著他讓他收錢,錢海軍就會(huì)一臉嚴(yán)肅地說:“我是為了快樂才去做的,你給我錢我就不快樂了,那我以后還敢來嗎?”

  一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,總是會(huì)把群眾當(dāng)親人,裝進(jìn)心里、干在實(shí)處。錢海軍毫無保留地掏出了自己的一顆真心,在真誠(chéng)的為民服務(wù)、無私的為民奉獻(xiàn)中,把它燃燒成了一縷光。這一縷光,柔和溫暖,持久堅(jiān)定,驅(qū)散了歲月老去的無助,撫慰了孤單寂寞的心靈,逐漸成了人們心中指引前進(jìn)方向的燈塔。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇12

  上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳蓉瑾每天到校時(shí)都會(huì)給清晨的校園拍照,入夜時(shí)再拍一張學(xué)校的走廊。她將這些照片配上“愛的學(xué)校”“愛的走廊長(zhǎng)又長(zhǎng)”等文字,發(fā)在微信朋友圈,表達(dá)對(duì)學(xué)生的愛、對(duì)教育事業(yè)的愛。

  在27年的教學(xué)生涯里,她以春風(fēng)化雨般的關(guān)愛,滋潤(rùn)學(xué)生的心靈之花,當(dāng)好青少年“拔節(jié)孕穗期”的耕耘者,用真情守護(hù)他們的身心健康;她積極探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間,是主動(dòng)適應(yīng)數(shù)字時(shí)代教育改革實(shí)踐的先鋒人物;她牢記為黨育人、為國(guó)育才宗旨,在全國(guó)率先組建小學(xué)生紅色講解員社團(tuán),16年來培養(yǎng)千余名小講解員,以童音講故事,讓“紅色的種子”在孩子們心中生根,讓愛黨愛國(guó)的校園文化蔚然成風(fēng)。她一路走來的足跡,映照出新時(shí)代人民教師的育人初心。

  “以情育情”,培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感

  在同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的口中,吳蓉瑾有著不同的稱號(hào)。在同事心中,她是大愛無疆的“種子教師”;在學(xué)生心中,她是能認(rèn)出全校上千名學(xué)生并準(zhǔn)確叫出每個(gè)人名字的“云朵媽媽”;在家長(zhǎng)心中,她是手機(jī)24小時(shí)在線的“秒回校長(zhǎng)”。

  當(dāng)初作為盧灣一中心小學(xué)的一名年輕班主任,吳蓉瑾率先在學(xué)校里開設(shè)情感教育課,“以情育情”,目標(biāo)是擺脫片面追求智能發(fā)展的教育,培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感。

  做第一個(gè)“吃螃蟹”的人,第一步該往哪走?吳蓉瑾想到曾給孩子們布置作文寫“一件難忘的事”,當(dāng)時(shí)班里大多數(shù)學(xué)生寫的都是“撿手表”“陪盲人過馬路”等,怎樣才能讓孩子真正“我手寫我心”?她嘗試讓學(xué)生記錄下自己生活中的“陰晴雨雪”,在被稱作“晴雨表”的隨筆簿上,學(xué)生有話則長(zhǎng),無話則短,老師不給評(píng)分,只寫批復(fù)。批復(fù)不是簡(jiǎn)單的一個(gè)“閱”字,細(xì)細(xì)密密的紅字傳遞著吳蓉瑾與學(xué)生的情感溝通——“今天為什么折手工紙呀?老師十分支持!”“寶寶今天做了一件錯(cuò)事,但你在‘晴雨表’里告訴了我,老師很欣慰。”……孩子們一天天寫,吳蓉瑾一篇篇回,在有來有往的交互中,學(xué)生們漸漸打開了心扉。

  從幫助學(xué)生宣泄情緒,到積極情感引導(dǎo),再到培養(yǎng)人格,吳蓉瑾的情感教育課已開設(shè)了17年。每周她都利用15分鐘時(shí)間,堅(jiān)持給學(xué)生上情感教育課,并寫下了幾千篇案例以及兩本研究專著。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇13

  錢海軍,男,漢族,1970年2月生,中共黨員,現(xiàn)為國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電公司客服中心社區(qū)經(jīng)理、錢海軍志愿服務(wù)中心理事長(zhǎng)。他從事電力服務(wù)工作30年,從一名普通的電力工人成長(zhǎng)為有口皆碑的“萬能電工”。他總結(jié)提出“有疑必解釋、有問必解答、有難必解決、為群眾解困、為政府解憂”的“五解服務(wù)法”,為社區(qū)提供用電咨詢、業(yè)務(wù)代辦、糾紛調(diào)解等便民服務(wù)。

  他結(jié)對(duì)幫助100多位空巢、孤寡老人,幫扶學(xué)生27名,服務(wù)用戶1.3萬余人次。他注冊(cè)成立寧波、慈溪兩級(jí)志愿服務(wù)中心,積極推動(dòng)困難殘疾人住房照明線路改造項(xiàng)目,帶領(lǐng)1200多名志愿者足跡遍布浙、藏、吉、黔、川五省(區(qū)),使“千戶萬燈”的光明照亮雪域高原、偏遠(yuǎn)山區(qū)、扶貧結(jié)對(duì)和東西部協(xié)作地區(qū),受到廣泛贊譽(yù)。

  他曾獲得全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)最美志愿者、浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù),團(tuán)隊(duì)被中宣部命名為全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)、獲評(píng)全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織等稱號(hào)。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇14

  他對(duì)退休老師很有耐心

  我們育才小學(xué)建校近六十年,共有一百多位退休教職工。在學(xué)校,旭哥(同事稱呼王紅旭)還兼任人事相關(guān)工作,為教職工做好后勤保障。作為人事干部,旭哥對(duì)退休老師們很有耐心。有一次,一位退休教師收到幾條金融信息,向他詢問學(xué)校是不是有這樣的事情。他仔細(xì)查閱相關(guān)文件,幫助退休教師梳理了事情的前因后果,并詳細(xì)解釋,避免了老師上當(dāng)受騙。

  他是同事眼中的知心大哥

  自任職以來,旭哥一直負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。旭哥一直把我當(dāng)妹妹,對(duì)我很關(guān)照。從我進(jìn)校開始一直到去年,都和他搭檔田徑訓(xùn)練!我性格很急,而他卻很淡定,經(jīng)常開導(dǎo)我:“不急不急,有旭哥在,成績(jī)不會(huì)差!”我倆常常都訓(xùn)練到六、七點(diǎn)才下班。比賽場(chǎng)上,我比隊(duì)員還緊張,他總是給我說:“別擔(dān)心,讓他們自己比,不要給他們心理包袱!”旭哥就像一個(gè)知心大哥,經(jīng)常能化解我心頭的烏云。

  他和同事約定當(dāng)“裁判搭檔”

  剛剛結(jié)束的藝體科技節(jié),我有幸和旭哥一起當(dāng)裁判,負(fù)責(zé)跳繩和跳高項(xiàng)目。遇到想要仲裁回看視頻的同學(xué),他都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛端著手機(jī)一遍遍給孩子們數(shù)。有一次,因?yàn)橄嗖?個(gè)數(shù),一分鐘跳繩,慢放回看,眼睛都不敢眨,用了將近15分鐘。每天裁判工作結(jié)束時(shí),旭哥都會(huì)客客氣氣給大家說辛苦了。

  后來,我們幾個(gè)老師笑著說:“能和旭哥一組當(dāng)裁判太幸福了,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們還在一組,旭哥笑著說要得。”

  這也許是句玩笑,但在今天,我更希望這是句約定,多希望這個(gè)約定能實(shí)現(xiàn)啊……

  他是新進(jìn)教師心中的旭哥

  生活中,旭哥像哥哥一樣照顧關(guān)心我。去年因?yàn)樾鹿诜窝滓咔椋汗?jié)沒有回家。旭哥得知后,給我送來了一些生活用品,并邀請(qǐng)我去他家吃年夜飯。我們聊工作、聊生活、聊父母,每一次聊天都很開心,讓我這個(gè)獨(dú)在異鄉(xiāng)的外地人,感受到了親人般的溫暖。

  這件事,仿佛發(fā)生在昨天……

  他是學(xué)生們最喜歡的老師

  王老師平時(shí)訓(xùn)練很和藹,跟我們很親近。我們調(diào)皮玩耍,王老師就和我們一起玩。后來畢業(yè)了,我們回去看他,他總說我們是他最喜歡的學(xué)生。其實(shí),他也是我們最喜歡的老師。

  每當(dāng)我們達(dá)成訓(xùn)練目標(biāo),他總是要獎(jiǎng)勵(lì)我們。之前他獎(jiǎng)勵(lì)我的那個(gè)足球,現(xiàn)在都還放在家里。印象最深的事,三年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)下滑,體育也沒有起色,媽媽建議我暫停田徑訓(xùn)練。得知這個(gè)消息,王老師找到我媽媽,耐心地給她做工作,我才得以繼續(xù)訓(xùn)練。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇15

  每天凌晨5時(shí)30分,天未亮,她就站在校園中舉著小喇叭高聲呼喚全校同學(xué):“姑娘們,起床讀書啦。”每天深夜11時(shí),她還在扶著欄桿、緊握著手電筒顫巍巍地上樓下樓,檢查每一間教室和宿舍。

  11年前,她經(jīng)過不懈努力,成立了全國(guó)第一個(gè)女子免費(fèi)高中——云南麗江華坪縣女子高中,猶如她的手電筒,照亮了貧困山區(qū)1645名女孩邁向大學(xué)之路。

  她還是136個(gè)孤兒的媽媽,19年來在她的呵護(hù)下,一個(gè)個(gè)孤兒健康成長(zhǎng),走進(jìn)學(xué)堂。

  她叫張桂梅,是云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長(zhǎng);也是黨的xx大代表,“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)十佳最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”。她,一個(gè)62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子。她究竟有什么魔力,改變了那么多孩子的命運(yùn)?

  136個(gè)孤兒的媽媽

  “如果沒有張桂梅媽媽,我連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有!我從她身上學(xué)到了吃苦、自強(qiáng)和感恩。”在華坪縣兒童之家(孤兒院)長(zhǎng)大的孤兒張惠華近日對(duì)記者說。20__年,張惠華7歲,父親因礦難身故,母親離家出走,她和弟弟被送到了華坪縣兒童福利院。那天,張桂梅一只手抱起5歲的弟弟,另一只手緊緊地抱住張惠華,親切地說:“孩子,別怕!以后,我就是你們的媽媽,這里就是你們的家了。”

  高三時(shí)張惠華去麗江讀書,張桂梅送她到客運(yùn)站,反復(fù)叮囑:“去了要好好讀書,爭(zhēng)取考個(gè)一本學(xué)校。”張惠華不想讓媽媽失望,每天在燈下看書到凌晨一兩點(diǎn)鐘,最終他考上了華中農(nóng)業(yè)大學(xué),現(xiàn)在是華坪縣駐村扶貧隊(duì)員。

  從20__年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng)。剛建院,第一天就收了36個(gè)孤兒,從2歲一直到12歲,滿院子哭聲震天,她只能抱著孩子們滿院子走。很多孩子體質(zhì)較弱經(jīng)常生病,她常在醫(yī)院和學(xué)校之間來回奔跑。孩子們?nèi)朐翰痪茫甲园l(fā)地喊她“媽媽”“老媽”。她把孤兒們當(dāng)作自己的孩子,經(jīng)常背著幼小的孤兒在兒童之家和學(xué)校打掃衛(wèi)生。兒童之家成為溫暖的家,孤兒們都是相親相愛的兄弟姐妹。

  11月20日,記者走進(jìn)兒童之家,孩子們大都上學(xué)去了,只有4歲多的丁小付剛從鄰近的攀枝花市看病回來,他患有出血性紫癜,經(jīng)常去攀枝花治療。女保育員李光敏說:“老媽最操心的就是丁小付,忙不過來陪他去看病時(shí),就不斷打電話問病情。”李光敏11歲成為孤兒被送進(jìn)兒童之家,長(zhǎng)大后考上云南藝術(shù)學(xué)院幼師專業(yè),畢業(yè)后放棄在昆明工作的機(jī)會(huì),回到華坪兒童之家工作。“兒童之家需要我,老媽有重病,回來也好照顧她。”她說。

  19年來,在張桂梅的呵護(hù)下,先后有136個(gè)孤兒在兒童之家健康成長(zhǎng),其中10多個(gè)孤兒考入大學(xué)。

  1645個(gè)貧困女孩的大學(xué)夢(mèng)

  20__年,張桂梅萌生了在華坪創(chuàng)辦一所全免費(fèi)女子高中的想法。“要辦一所免費(fèi)女子高中?你是不是有精神病?”張桂梅的夢(mèng)想招來一些人的質(zhì)疑和辱罵,許多人也感到不解。

  張桂梅從兒童之家的孤兒們身上,看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸,看到了貧困山區(qū)父母強(qiáng)逼女兒早早嫁人換彩禮的悲劇,看到了許多農(nóng)村女孩初中畢業(yè)后,因?yàn)樨毨]錢上高中,不得不去打工謀生。在張桂梅看來,貧困山區(qū)的落后主要是教育落后,其中女孩的受教育程度更低,由此形成了“低素質(zhì)女孩——低素質(zhì)母親——低素質(zhì)下一代”的惡性循環(huán)。要解決山區(qū)貧困問題,就必須從提高婦女素質(zhì)入手。由此,她希望創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中。

  為籌集資金辦女子高中,張桂梅四處求助,向社會(huì)募捐。有時(shí)疲憊、無助至極的她坐在昆明街頭,靠著墻根睡了過去,醒來時(shí)已是萬家燈火。整整奔波5年,只籌到一萬多元。20__年,張桂梅成為黨的xx大代表,她在北京開會(huì)期間奔走于各大媒體,講述自己要建一所免費(fèi)女子高中的夢(mèng)想,引起了黨委政府的重視和社會(huì)廣泛關(guān)注。

  在各級(jí)黨委政府投資支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。20__年8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。9月1日,來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等貧困山區(qū)的96名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園,開始實(shí)現(xiàn)她們繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)想。

  “如果沒有張老師,沒有女高,我和姐姐都肯定不會(huì)是現(xiàn)在的樣子。”現(xiàn)在女子高中工作的周云麗激動(dòng)地說。20__年,周云麗和姐姐一起考上華坪縣普通高中,但在農(nóng)村貧困的家庭,母親早逝,父親殘疾,姐妹倆面臨一個(gè)或兩個(gè)輟學(xué)的困境。幸運(yùn)的是恰逢女高建成,她們倆都進(jìn)入了女高讀書,如今姐妹倆都已工作。

  張桂梅招收學(xué)生的原則是,只要是麗江各縣農(nóng)村貧困的初中畢業(yè)生,即使沒有達(dá)到普通高中分?jǐn)?shù)線,她都收下。女子高中的學(xué)生不收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和書本資料費(fèi),每人還發(fā)3套校服和箱子。唯一支出的伙食費(fèi)也便宜,四五元即可吃一餐。麗江各縣農(nóng)村甚至其他州市的貧困女學(xué)生紛紛來報(bào)名入學(xué),如今女子高中已有9個(gè)班、470名在校學(xué)生。

  張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報(bào)。11年來,女子高中畢業(yè)1645名學(xué)生,連續(xù)10年高考綜合上線率保持100%,連續(xù)8年麗江市高考升學(xué)率第一名,20__年1名學(xué)生還考上浙江大學(xué)。今年該校又創(chuàng)佳績(jī),118名畢業(yè)生中,109人上了本科線,9人上了專科線。

  女子高中的同學(xué)們不僅都圓了自己的大學(xué)夢(mèng),高中3年每人還為貧困的家庭節(jié)約5萬多元,大學(xué)畢業(yè)后她們又帶動(dòng)了全家脫貧。女子高中改變了1645個(gè)農(nóng)村女孩的命運(yùn),也改變了1600多個(gè)農(nóng)村家庭的命運(yùn)。

  好校長(zhǎng)帶出的好學(xué)校

  “女子高中招收的學(xué)生基礎(chǔ)差,老師也年輕,學(xué)校設(shè)施也不算很好,為什么高考那么棒?”有人問張桂梅。

  “因?yàn)槲覀兡艹钥?因?yàn)槲覀冇欣硐胄拍罱逃?”張桂梅毫不猶豫地說。

  在女子中學(xué)校園內(nèi),你常常可以聽到學(xué)生們擂鼓一樣急促的下樓聲,可看到學(xué)生們像一陣風(fēng)一樣跑過校園。她們凌晨5點(diǎn)半起床,晚上12點(diǎn)20分休息,中午吃飯10分鐘,晚飯半小時(shí)包含打掃校園衛(wèi)生,其他時(shí)間除午休40分鐘和做操外,都在上課學(xué)習(xí),每周只有周日休息3小時(shí)。

  “如果沒有這樣的嚴(yán)格要求,我怕她們走不出大山,這種嚴(yán)厲對(duì)她們一生都有幫助,將來都不會(huì)怕苦怕累。”張桂梅解釋說。實(shí)際上她比學(xué)生更辛苦,她每天凌晨5時(shí)15分起床,是為了及時(shí)喊學(xué)生起床,夏天清晨校園里常有蛇,她早起去趕蛇。每天晚上8點(diǎn)半和10點(diǎn)半,她還打著手電摸索著檢查兩遍校園各個(gè)角落。所有學(xué)生都睡了她才睡。

  女子高中校園里,處處都有紅色文化的標(biāo)語,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁石壁上,繪有鮮紅黨旗和入黨誓詞,還有“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”的巨幅大字。11月20日上午,記者目睹了一場(chǎng)每天都進(jìn)行得非常勵(lì)志的理想信念教育。9時(shí)40分,下課的全校同學(xué)迅速跑到操場(chǎng)上,整齊地跳起舞蹈《南泥灣》,高亢地齊唱《紅梅贊》《我和我的祖國(guó)》等愛國(guó)歌曲,最后大家有節(jié)奏地齊聲喊道:“高三加油!上清華!上北大!”每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰,紅色的校服如熊熊燃燒的火焰。站在一旁的張桂梅舉著小廣播,激動(dòng)地與同學(xué)們一起歌唱,一起呼喊。

  “繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做社會(huì)主義合格接班人,這是我們的辦學(xué)宗旨。”張桂梅說,理想信念教育激勵(lì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和斗志,11年來,全校沒有一名學(xué)生輟學(xué)。

  “張桂梅和女子高中的實(shí)踐證明,有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校!”華坪縣教育黨工委書記胥國(guó)華感慨地說。

  張桂梅時(shí)刻溫暖著別人,對(duì)自己的不幸卻深埋在心底,她年輕時(shí)隨姐姐從黑龍江到云南迪慶支邊,丈夫早逝,沒有子女,沒有財(cái)產(chǎn),調(diào)到華坪縣工作后又患腫瘤,絕望之時(shí),華坪的許多干部職工為她捐款治病,黨委政府給她許多關(guān)心幫助,對(duì)此她一直心懷感激。她至今還身患心臟病、肺氣腫等嚴(yán)重疾病,可她說:“華坪對(duì)我那么好,我要報(bào)答華坪,為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材。”

  “張桂梅同志是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣。”云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組在關(guān)于全省開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的通知中這樣評(píng)價(jià)。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇16

  錢海軍幫助過數(shù)以萬計(jì)的人。他不僅點(diǎn)亮了群眾家中的電燈,更點(diǎn)亮了許多人心中的燈。

  在采訪中,錢海軍告訴記者,他有一個(gè)偶像,就是以義務(wù)掛箱服務(wù)的方式溫暖群眾的全國(guó)勞模徐虎。徐虎的故事及那句耳熟能詳?shù)摹靶量辔乙蝗?方便千萬家”,讓他萌生了利用一技之長(zhǎng),為身邊有需要的人提供義務(wù)服務(wù)的想法。

  “見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”當(dāng)我們看到一種美好的品德時(shí),會(huì)不自覺地向其靠攏,并努力讓自己成為擁有這種品質(zhì)的人。徐虎的事跡,讓錢海軍產(chǎn)生了共鳴。而錢海軍,也在一定程度上影響甚至改變著身邊人。

  如今,很多人成為錢海軍的追隨者、參與者。這樣的薪火相傳,無疑令人振奮。我們相信,這些像錢海軍一樣的志愿者,同樣也會(huì)影響更多的人。這種無私奉獻(xiàn)的精神,終會(huì)匯聚成一股磅礴力量,照亮更多前行路。

2022張桂梅時(shí)代楷模心得體會(huì)學(xué)習(xí)感悟 篇17

  95歲的老英雄張富清,是恩施州來鳳縣退役軍人。他71載黨齡,在64年里深藏功名,一次次顯赫的功勛,都沉積在一個(gè)紅包裹里,連兒女都不知情。何等的胸懷,何等的境界!我們要向張富清學(xué)什么?從媒體對(duì)老英雄報(bào)道的事跡中,讓筆者從中得到了一次次靈魂的洗禮。

  張富清出身陜西省洋縣一個(gè)貧困農(nóng)民家庭。8歲時(shí)便失去父親,大哥因?yàn)槌圆伙柖舱郏赣H孤身帶著兄妹3人艱難度日。經(jīng)歷了社會(huì)動(dòng)蕩,張富清靈魂深處受到洗滌和震撼:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才是勞苦大眾真正的貼心人!人生捭闔,感恩“解放”,張富清找到了自己人生的開始和歸宿,這一堅(jiān)持,就是一生一世。

  張富清說:“我打仗的秘訣就是不怕死。一沖上陣地,滿腦子都是怎么消滅敵人,決定勝敗的關(guān)鍵是信仰和意志!”信仰,靈魂里的忠誠(chéng)!張富清因?yàn)橛辛藢?duì)共產(chǎn)黨的堅(jiān)貞信仰,在一次次槍林彈雨中,將生死置之度外,舍生忘死,英勇善戰(zhàn)。

  張富清從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作,并沒有回到故里,而是來到了湘鄂西革命根據(jù)地湖北省來鳳縣。從“人民功臣”到“人民公仆”,直到95歲高齡,張富清一直隱姓埋名64年,從未向他人透露自己的輝煌過去。

  黨性干凈,是“不忘初心、牢記使命”的典范。選擇條件無比艱苦的恩施,是因?yàn)閺埜磺逯蓝魇┬枰刹俊C鎸?duì)許多質(zhì)疑他為什么要到無人問津的山區(qū)工作,張富清回答很干凈:“這里苦,這里累,這里條件差,共產(chǎn)黨員不來,哪個(gè)來呀!”

  經(jīng)歷干凈,是清正為官、反腐倡廉的旗幟。無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在和平時(shí)期。張富清與同志之間、單位之間、社會(huì)之間都保持著干干凈凈的革命本色。變換過那么多崗位,權(quán)力在手,但他對(duì)金錢從未有過絲毫的貪圖,終始嚴(yán)于律己、克己奉公。

  家風(fēng)干凈。張富清的4個(gè)孩子,除大女兒因傷致殘外,其他3個(gè)都憑自己的努力讀書,當(dāng)上了干部或者職工,沒有一個(gè)沾過父親的光。他的妻子嫁他的理由“就是因?yàn)樗枷爰儩崱槿苏伞薄?/p>

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