虎年元旦活動心得體會(精選15篇)
虎年元旦活動心得體會 篇1
正氣鑄忠誠,清風映旗紅。為推動社會主義文化大發展大繁榮,興起社會主義廉政文化建設新高潮,進一步形成以廉為榮,以貪為恥的社會風尚,3月26日晚,省紀律檢查委員會、省委組織部、省委宣傳部在安徽大劇院聯合主辦了《風清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會。這臺長達一個小時的晚會始終貫穿著反腐倡廉主題,高揚著正氣歌旋律,整個演出充滿了激情,弘揚了正氣。
《風清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會以現實生活、工作中的真人真事為素材,以小品、歌舞、詩等文藝形式反映出來,使人們在觀看文藝演出的同時,受到教育,受到激勵,受到警示,陶冶了情操。合唱《偉大旗幟指航向》、《鮮艷的黨旗永遠飄揚》,唱出了滿腔正氣和無限忠誠。相聲《口碑》讓觀眾體味到了“金杯銀杯,不如老百姓的口碑;金獎銀獎,不如老百姓的夸獎”這句平常話語的真諦。少兒音樂快板《清官頌》讓大家看到了老百姓對清官的贊美,看到清官的精神在代代相傳。今年是全省反腐倡廉制度建設推進年,黃梅大鼓《制度建設譜新篇》揭示了加強制度建設,推進制度創新,從源頭上防治腐敗的重要性。情景表演《先鋒禮贊——楊志杰永遠和我們在一起》,則將一位普通紀檢監察人員的形象永恒地定格在人們的心底。
綜觀這臺晚會,主題鮮明,內容健康,格調清新,形式活潑,富有時代新意。這臺反腐倡廉文藝晚會起到了警示黨員干部、教育人民群眾的作用。事實證明,用文藝這個平臺宣傳反腐倡廉,推動廉政文化建設,可收到事半功倍的成效。在反腐倡廉向縱深推進的新形勢下,舉辦如此有聲有色的晚會,無疑具有現實教育意義和深遠的歷史意義。唱響反腐倡廉正氣歌,對于振奮黨員干部和人民群眾的精神,增強搞好黨風廉政建設的信心,構建和諧社會具有十分重要的作用。
虎年元旦活動心得體會 篇2
今天下午,我特別高興,因為今天下午我們要開元旦聯歡會,并且媽媽給我準備了超級多零食。
中午我到了學校看見,教室已經被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上,撿起地下的一個氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽著一聲聲氣球爆炸,當邢老師來了,氣球爆炸的聲音更多了,仿佛一分鐘就能打爆好幾個。
表演開始了,我們好像已經對表演什么的已經沒有興趣了,反而對吃零食比較感興趣。邢老師總是讓演一會,就再吃5分鐘。我從一開始表演到現在,我的嘴沒有停一會,我已經撐得不行了,所以我把好吃的零食分了很多。我們的節目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。
節目表演完后,邢老師說要給我們大家一個驚喜。驚喜就是柴沼澤來了,柴沼澤是我們以前的同學,后來因為爸爸媽媽的工作原因轉到了別的學校,我們已經很久沒有見到他了,我們很想念他。柴沼澤來了,我們特別興奮,每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發了兩塊花生酥和一本小本子。
時間過得真快啊!轉眼見就到了20__年,在新的一年里我會更加努力。
虎年元旦活動心得體會 篇3
元旦節日主題課程成果展活動已經結束了,但那份精彩,那份喜悅,那份感動依然真實的浮現在我的眼前。
一、孩子的精彩
雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個學期,但他們在各方面都有了很大的進步和提高,不哭了,不鬧了,會自己穿鞋子了,會自己疊衣服了,會幫助小朋友了,會關心爸爸媽媽了。
老師們最擔心的是小班孩子會在展示時情緒失控,導致活動沒辦法順利進行,但我們班的小朋友不存在這種現象。一個個都能按照老師的要求來就座,聲音響亮,表演出彩,引得家長們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢苑小朋友在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮,吸引很多家長都到前面來拍照。
二、家長的喜悅
在活動中,小二班的所有家長朋友都能按照老師的要求,在家里給孩子畫好妝,穿好衣服,按時送到幼兒園。同時家長朋友積極配合班級老師的要求,都坐在觀看區域,安靜耐心的觀看孩子們的表演。
通過觀看孩子們的表演,家長朋友都忍不住夸獎孩子長大了,進步了,能干了,喜悅的神情洋溢在家長的臉上。
三、老師的感動
作為班級老師,孩子們進步了,能干了,懂事了,是我們最大的心愿;同時,能得到家長朋友們的認可和肯定,作為老師我們無比欣慰和感動。
在家長朋友對班級老師進行師德評議的反饋中,班級25位家長朋友對三位老師都做出了優秀的評價,令我們感動不已。
總之,通過本次節日課程成果展活動的開展,進一步促進了家園溝通的有效性,直觀性,為以后的工作打下了良好基礎。相信在以后的活動中,我們班會越來越好!
虎年元旦活動心得體會 篇4
_月_日,我院為了更好的傳播節日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節的熱鬧,便是舉辦了元旦節的活動。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,各個方面都是有序的進行,每一個小朋友都是有參與其中,更是對元旦節有了更大的認知。
活動進行的前段時間,老師就有將這次的元旦節的各項知識講解給小朋友們,更是提前為這次的活動進行了節目的安排。當然老師也是為這次活動的進行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節目而教導、排練,也要為整個活動會場的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動進行測試,避免對于小朋友的危害性。
在活動中,每一個小朋友都在各位班任老師的教導下為大家帶來了節目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標準地完成了自己的節目,也受到了大家的肯定與贊揚。當然在活動中每一個小朋友都非常的乖巧,很認真的聽取老師對于活動的安排,也保證了整個活動的正常進行。在活動的開始便是對元旦節的由來向每一位小朋友進行了介紹,也通過老師進行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節日的由來與演變。同時也為小朋友設計了多種的活動,都是與元旦節的歷史事件有較大的相關性,在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進行分發,引起小朋友對于游戲的認真狀態。
在活動結束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個干凈、美麗的校園。
這次的活動總體來說是非常地順利,不管是小朋友們,還是各位老師都是有極為認真的對待,同時在節目中付出了很大的努力。這次活動對于小朋友的教育意義也是挺大的,讓他們真正的感受到節日的氛圍,也對歷史中的簡單事件有了更棒的認知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內過元旦的節日,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時光中更加愉快,開心的成長,也是通過這樣的一次活動加深幼兒園與家長的簡單交流,讓家長真正的深入到我們的幼兒園中,也對我們的教導方式等有一個更好的認知。
從這次的活動中,我也真正的見到了每一位孩子的優秀,他們在活動中的勇敢有擔當,我相信他們每一個人都是非常的優秀,同時我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。
虎年元旦活動心得體會 篇5
本次元旦藝術節活動以“元旦快樂”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發展,從整體來看組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:
一、學生主體,全員參與。
音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學生的培養,要求編排的節目精彩。
從活動情況來看,本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術節的喜慶氣氛,使此次藝術節成為孩子們的節日,在藝術節項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎,新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等,大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
學校專門租用了舞臺、音響;臺下學生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機現場拍照錄像留念。
舞臺上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞,藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質,成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次元旦藝術節雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨唱等節目。
小品《舉手發言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
虎年元旦活動心得體會 篇6
由于學校下達指令:全校舉行慶元旦聯歡會,于是我們班在今天下午開始了歡樂的慶元旦聯歡會。
首先,由主持人——_來主持聯歡會開始:慶元旦聯歡會正式開始!話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“祝福平臺”開始。于是,禮花籠罩了教室的中間。
隨后,各位同學開始了自己的祝福。祝福完后,猜謎語又開始了,每位同學都有自己的猜謎語天賦,爭先恐后地搶答。緊接著,表演節目終于開始了,首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優雅動聽。第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》,動作優美極了!第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!
表演完后,主持人宣布:“成語接龍”游戲開始。大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組,由何雨開頭:大義滅親。隨后,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。最后一項活動是辯論會,主持人同_......是正方,女生組的'五人是反方。老師出的辯論題目是開卷有益嗎?男生組和女生組經過抽簽,都抽到了自己滿意的簽。正方說開卷有益,反方說開卷無益。辯論會開始了,雙方互不相讓,都說出了自己的理由,辯論會激烈地進行著,還沒分出勝負,老師就說聯歡會要結束了,主持人宣布:慶元旦聯歡會結束。禮炮再次響起,禮花又一次悄然落地,就這樣,我們散會了。
從這次聯歡會中,我體會到了集體的溫暖和歡樂,體會到老師的辛苦和親切。在此,我希望以后常舉辦聯歡會,一是可以加強同學們對老師的信任,二是可以增進同學們對老師的溝通。
虎年元旦活動心得體會 篇7
20__年12月31日上午8:20,明德小學鼓聲陣陣,同學們的臉龐洋溢著快樂,熱烈的氣氛在校園里彌漫,第三屆走進成語文化節暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。
鄭石峰校長在開幕詞中指出:“一年一度的走進成語文化節是學校的傳統活動,有利于提升師生審美和綜合素質,同時也展現了學校豐富多彩的校園生活,學校將不斷進行總結并一如既往的辦好以后的文化節,為形成學校特色而努力。”
本屆展演活動圍繞““弘揚傳統,走進成語”“
張揚個性,繩彩飛揚”,開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節目,展現廣大教師、學生審美情趣,為促進學生全面發展和展示藝術才華創造了機會。
活力舞臺,綻放青春“藝”彩
活動一開始,一二年級各班學生舉行文明禮儀成語誦讀,三四年級各班學生舉行孝敬感恩成語誦讀,五六年級各班學生舉行品格勵志成語誦讀。接著,張敏老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優美旋律的結合贏得陣陣掌聲;六年級老師集體和部分學生表演的《感恩的心》,他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯系,以獨特的風格傳遞情感,征服了觀眾;蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,感動了在場的所有觀眾。學生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中,一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。
筆情墨意揮寫傳統之美
12月30日下午,我校“慶元旦現場書畫比賽”如期舉行,老師與學生同臺創作作品,利用手中的畫筆描繪幸福的生活。
本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,繪畫組的同學們主題突出、內容表現獨特,風格大膽創意,用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結束后,評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分,對同學們的出色表現給予了肯定與贊賞。
“繩”彩飛揚,花樣童年
下午1點40分,四年級部分學生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩,五年級部分學生進行轉圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩,六年級部分學生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳,兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩,演繹的是團結與友愛;一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩,敘述的是協作與自信。
本次展演活動,展示了師生才藝、彰顯班級特色,體現了“讓學生快樂地成長,讓教師愉悅地工作”的校園文化特質,提升了師生藝術素養。
虎年元旦活動心得體會 篇8
學生會于20xx年元x月x日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”為主題的元旦晚會。現將晚會活動總結如下:
這次以中小型歌舞為主,小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業,本著師生同慶,向各系同學展現自我的原則,在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結束了。
這次我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節目選定和指導了,通過大大小的五次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。
最后階段,晚會一直順利的進行著,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
本次晚會需要指出的是,在互動節目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會,我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個舞臺我就一定會把的東西在那里展現。20xx年的晚會已是記憶了,這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
虎年元旦活動心得體會 篇9
__年12月30日上午,我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
上午八點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、didi節奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動推向了高潮。
全體家長參與了我們精心設計的親子互動水果拼盤。我們的親子活動可謂別出心裁。親子互動《水果拼盤》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯歡活動中還穿插了家長與小朋友舞蹈比拼,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
虎年元旦活動心得體會 篇10
1月4日下午,我們一(1)班開展了“慶元旦迎新年”活動,活動在《新年好》的歌聲中拉開了序幕,先由兩位節目主持人宣布迎新活動開始,老師介紹元旦迎新的傳統。接著全班同學回顧了開學至今的學習生活,選出十名在各方面表現比較出色的學生,老師對他們進行表彰,他們是:沈__、吳__、佳成、梁_、費__、任__、蒲曉_、王佳_、高_、陸__,并鼓勵了一些有進步的學生。活動的高潮是兩個游戲活動,在世博知識競答中學生積極性很高,從他們的回答中可以看出即使是一年級的小朋友,他們也在關心我們上海的發展變化。擊鼓傳花的游戲讓孩子們大展才藝,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事等等,只要輪到都能大大方方的表演節目。
活動中孩子們認真地看了學校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂一起拍手,大聲唱著歌。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。
最后在《新年好》的歌聲中同學們和自己的好朋友交換了禮物并說一句祝福的話。時間很快過去了,學生們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。
虎年元旦活動心得體會 篇11
為迎新年,歡樂過元旦,貫徹“小活動大收獲”的教育理念,我校在學校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運動會。慶元旦趣味運動會。總結如下:
此次運動會著重突出趣味性,全體學生參加。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設置的比賽項目有:定點投籃、往返四人接力、四人五足等。
在校長瞿明勝充滿活力、富有激情的簡短致辭之后,運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的組織帶領下,興高采烈的走出教室,來到操場,快樂競技。賽場上,參賽隊員全力以赴,場下的小觀眾助威吶喊,整個運動場洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時兩個多小時,比賽結束后,瞿明勝校長作總結發言,他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動,使大家在緊張的生活學習之余強身健體、愉悅心情。領導們還為獲獎運動員進行了頒獎,小運動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的腦海中。
運動會結束以后,各班級分班進行班級元旦聯歡會,同學們展示著自己的才藝,品嘗著水果、零食,臉上洋溢著__的笑容。
此次活動,既活躍了校園文化生活,又展示了我校“小活動大收獲”的教育理念,,激發了小學生的爭優意識,為學校以后的教育教學工作注入了新的活力。
虎年元旦活動心得體會 篇12
我校歡慶元旦聯歡會在歡樂的氣氛中圓滿落幕。連日來,學校工作群、微信圈,依舊熱鬧非凡。學校教師紛紛送上祝福,為學校一年來所取得的驕人成績感到自豪。
下午3時整,聯歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采。“一生就想做個好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業,她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。
詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20__年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛,帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦。活動中,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對一年工作成果的總結與肯定,同時也代表了教師將攜手以最誠摯的姿態迎接更加美好的明天。
虎年元旦活動心得體會 篇13
時光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時候,為喜迎20xx年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進行了“我成長,我快樂”元旦迎新主題班會活動。總結如下:
此次迎新主題班會以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,增進任課老師和學生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語把教室裝扮一新,全校處處洋溢著節日的喜慶。同學們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來,表達對新年的祝福和向往。
下午第5節班團活動課時間一到,校園內愉悅的歌聲就開始四處飄蕩,歡快的掌聲久久回響。同學們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心愿墻,點綴著歡樂祥和的節日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧20xx年班級發生的點滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿懷暢談新的理想,高三11班進行包餛飩比賽,體驗勞動的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家,與同學們分享中國傳統文化的博大精深。同學們更是使出了自己的看家本領、拿手好戲,以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來,抒發自己美好的心愿,展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導的節目中,享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅散了嚴冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。
學校領導給每個班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向學生們送上新年祝福,師生同樂、其樂融融。
這次主題班會由學校學生發展處統一安排,以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,展示師生風采,迎接新年的到來為目的,各班級具體組織,學生自行策劃;擬定了詳細的實施方案,同學們精心準備豐富多彩的娛樂活動來迎接20xx年的到來,表達對新年的祝福和向往。
活動氣氛熱烈融洽,開展得有聲有色,有效發揮了學生自主教育的作用,為學生充分展示自我提供了平臺,充分顯示了xx中學學生的綜合素質。活動豐富了班級文化生活,增強了班級凝聚力,也增強了同學間的純潔友誼。也有效促進了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了xx中學生對新的一年的美好憧憬。
虎年元旦活動心得體會 篇14
20__年12月31日,陽光明媚,正是慶祝元旦的好時機!雖然有一些冷清清的,但是學校的師生里火熱的心情讓全場充滿了整個操場。
我們懷著高興的心情有次序地走向操場。校長宣布比賽開始后,全場一片沸騰,充滿了歡聲笑語。
首先,我們先開展了“運球接力賽”這個有趣的活動。很快就要輪到我們五年級段的了,參加比賽的同學的心像即將發射的箭一樣,繃得好緊,好緊。到我們了,我們井然有序地排好隊。一眨眼,到我了,我和我的搭檔——陳旭東,抱在一起,中間夾著一個球。做好準備工作以后,我們便像風一樣的跑過去,到達目的地的時候,我們倆迅速地轉過身來兩人的腿并在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的喊著:“1,2、1,2、……”一邊齊步前進著。旁觀的人的呼喊聲、打氣聲一浪高過一浪,讓人震耳欲聾。我們得了第一名。
緊接著,我們又開展了精彩的“抗旱救災”的活動。這個活動對我們來說是小菜一碟呀!我們知趣地站在一旁看其它年級段的表現,就像守株待兔似的。終于輪到我們班“上場”了。我們五一班的同學干得都很出色。他們拿起勺子,往水桶里舀了一勺子,捻手捻腳地走到面前,把勺子里的水倒進水缸里,最后像駿馬似地跑回來,把勺子遞給下一個同學。這樣一個緊接著一個。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的,因為大家害怕把水倒掉。“停!”裁判員說。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名!
那天,我們很開心。汗水與笑容在同學們的臉上,榮譽傳動在的家的心里,讓我們感到自豪感和光榮!
虎年元旦活動心得體會 篇15
每個元旦節的前一天,也就是12月31日,我們班里都會按照慣例舉辦慶元旦聯歡會,讓同學們在熱熱鬧鬧的氣氛中迎接新年的到來。而今年的元旦聯歡會則可以用兩個詞來形容,一個是一波三折,另一個則是插曲連連。
為什么說是一波三折呢?半個月前班主任陳老師說元旦到來之際要舉行元旦聯歡,請同學們自己做好節目準備工作,由班干部負責。可就在昨天老師突然說不開聯歡會了,也沒有說明原因,以至于班里是議論紛紛,各種猜測的小道消息也是傳的沸沸揚揚。更讓人傷心的是準備好節目的同學仿佛霜打的茄子個個垂頭喪氣,其他同學也是唉聲嘆氣。畢竟準備了半個月的節目就在老師的一句話中付諸東流了。
三十一號下午第一接課上課之前,老師走進教師突然宣布要開聯歡會,這突如其來的好消息贏來的是同學們的一陣歡呼。可距離聯歡會開始只有短短一節課的時間了,于是我們幾個班干部趕緊聚到一起開始工作:有的裝飾黑板,有的忙著登記節目,有的調整磁帶,還有的寫開場白和串詞……,各個忙的不亦樂乎。經過緊張的一節課之后,我們終于在第二節課上課之前,把所有的準備工作都做好了。
聯歡會開始了。我們幾個主持人精彩的開場白,贏得了熱烈的掌聲。可是剛演幾個節目后就出現了第一個插曲,那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障,只放了一半就沒了聲,剛才充滿熱情演唱的小演員一臉的疑惑。沒過一會兒另一個插曲又出現了,又一盤磁帶罷工。這沒磁帶伴奏可不行,我們幾個班干部只好決定將這個節目暫時擱置下來,讓下一個節目先上……就在聯歡會接近尾聲時,由于倉促又一個歌曲的磁帶沒倒好。沒倒好也就算了,誰知,兩個演員在臺上讓我當場給她們倒帶,沒辦法,我只好答應她們的要求。真是禍不單行,慌忙中話筒又摔到了低上,成了啞巴。臺下的同學等的不耐煩了都開始起哄,當時的場面讓我這個主持人顯得是非常得尷尬!
元旦聯歡會就在這樣一波三折中結束了。_年已向我們揮手離去,充滿希望的_年已向我們走來。我期盼我們的_年聯歡會會順順利利,節目更加豐富多彩。