2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得（精選18篇）

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇1

　　直到現(xiàn)在，葉連平還住在三十年前的舊平房里，身上穿的也是打著補丁的衣服。他的家中，很難找到一件像樣的家具，基本上都是上世紀六七十年代的。在留守兒童之家的圖書室里，還放著老式的菜櫥，菜櫥里擺放著有些陳舊的中小學(xué)必讀書本。

　　葉連平的節(jié)儉樸素眾所周知。為了省路費他常常騎車去7公里外的鎮(zhèn)上買菜，去周邊的南京、蕪湖等地，他也是騎著自行車。葉連平在講臺書寫板書時，抬起的胳膊露出了他穿了多年打補丁的衣服一角。記者問他為什么不穿一件新衣服，他說：“衣服不過是用來遮體的，沒必要太講究，錢應(yīng)該花在刀刃上，而不是在這些吃喝穿著上。”他指著教室后面桌子上的一臺復(fù)印機，“你看花錢買這個就值，好幾千呢。”那一刻，葉連平竟露出孩子般的得意。

　　除了義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生，免費為貧困留守兒童提供吃住，十幾年來葉連平還經(jīng)常自費帶學(xué)生到南京、合肥，參觀科技館、博物館、烈士陵園等，每年春秋各一次，每次外出經(jīng)費少則幾百元，多則幾千元，都是葉連平自己掏錢。開始連老伴都不理解，葉連平說：“都是我的孩子，他們家庭困難，我能不幫一把?”

　　5年前，葉連平不慎被電動車撞傷，從那以后葉連平經(jīng)常摔倒，最后被查出腦溢血加腦膜炎。手術(shù)后住了四天院，他就要求出院，一周后到醫(yī)院拆線，不光是心疼住院費，“孩子們還等著我呢!”因為傷勢未痊愈，腰根本直不起來，他就坐在板凳上給孩子們講課、批作業(yè)。

　　20xx年，葉連平拿出2萬多元積蓄，在社會各方的支持下，成立了葉連平獎學(xué)金基金，用于獎勵優(yōu)秀學(xué)生，資助困難學(xué)生。成立至今，獎學(xué)金已連續(xù)發(fā)放了7次，累計發(fā)放10萬多元，獎勵、資助了132個孩子。

　　在葉連平精神的感召下，社會各界和他的部分學(xué)生，也紛紛加入到基金會。

　　葉連平告訴記者，他已安排好了自己的身后事。百年之后，他會把積蓄全部捐給葉連平獎學(xué)金基金，把遺體捐獻給醫(yī)學(xué)院，供學(xué)生學(xué)習(xí)解剖。

　　“我希望呼出的最后一口氣是在講臺上。”葉連平說。

　　結(jié)束對葉連平的采訪，抬頭看天，繁星閃爍。

　　葉連平，一束螢火蟲般的亮光，照亮了烏江邊上小村莊，讓我們看到了教育的力量，也看到了鄉(xiāng)村的希望。

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇2

　　在評選頁面，伍淑清的簡介中寫道：伍淑清一家人愛國愛港，改革開放之初，伍家父女北上創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了北京航空食品有限公司。香港回歸后，伍淑清致力于香港和內(nèi)地的交流合作，建立教育基金，積極增進香港青年對中華歷史和文化的認識。組織青少年赴內(nèi)地交流學(xué)習(xí)百余次。修例風(fēng)波發(fā)生以來，她嚴辭阻止亂港分子發(fā)起的學(xué)生，成為亂港分子的眼中釘、肉中刺，他們放言要聲討、抵制伍淑清及美心集團。20__年9月，伍淑清現(xiàn)身瑞士日內(nèi)瓦聯(lián)合國人權(quán)理事會例會，向世界說出真實的香港。

　　倡港人從小培養(yǎng)身份認同

　　在那次發(fā)聲后，美心集團旗下多個品牌的食肆，持續(xù)遭到黑衣大肆破壞，網(wǎng)上也掀起了對伍淑清的“攻擊潮”。“早就預(yù)料到會有這些網(wǎng)絡(luò)的攻擊，因為這些網(wǎng)絡(luò)后面別有用心的操縱者，對誰說要發(fā)聲，誰要說清楚香港這個事情，他們都要打擊的。”伍淑清早前接受媒體采訪時表示。

　　對于許多香港青年走上街頭并做出過激行為，伍淑清不止一次表示過痛心。在她看來，問題的關(guān)鍵在于部分青年的身份認同。她認為，必須從幼兒園、小學(xué)開始培養(yǎng)孩子們的身份認同感，讓他們認識國旗、國歌和中國人。“如果出現(xiàn)身份不認同，孩子就會說‘我不是中國的，我是香港的’。”她認為，香港教育界應(yīng)著力培養(yǎng)青少年樹立國民身份認同，認識到自己是在香港生活的中國人。

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇3

　　伍淑清的愛國愛港情懷并非始於今日，而是發(fā)軔於心靈深處，彰顯於大小事中。從她對教育事業(yè)的一腔熱忱就可以看出一斑。

　　1998年，伍淑清發(fā)起成立“中華青少年歷史文化教育基金”，以該基金執(zhí)行主席身份，每年資助組織香港中學(xué)生到內(nèi)地參觀考察，將國情教育及中華歷史文化融會於學(xué)習(xí)、參觀及實踐當(dāng)中。

　　20__年，伍淑清成立了中華基金中學(xué)。她說，我們學(xué)校的校歌是中文的，沒有英文校歌。學(xué)校組織很多學(xué)生跟老師去內(nèi)地和國外考察，讓學(xué)生們立足香港，背靠國家，走向全球。

　　每次出國，伍淑清都會安排學(xué)生到當(dāng)?shù)氐闹袊�使領(lǐng)館拜會，在國旗下讓大家跟著大使唱國歌;讓學(xué)生們知道，出了國，為他們提供保護的，是中國的使領(lǐng)館。

　　由於擔(dān)憂當(dāng)代香港青年在成長中因缺乏國家觀念而被誤導(dǎo)、被利用，伍淑清邀請了多位有心人編寫了《國史百聞》，介紹近當(dāng)代一百宗歷史事件。同時，專門培養(yǎng)能夠教授中國歷史的老師，目的是要讓香港的年輕人了解，香港和國家是不可分的。

　　一位商人將大量精力投入到教育上，并非教育更容易賺錢，而是她看到香港社會出現(xiàn)的許多問題源於教育，國家觀念、歷史觀念、大局觀念的缺失，令香港年輕人與國家日益疏離，她要從教育入手，讓“愛國”與“愛港”統(tǒng)一為一體，這才是真愛國、真愛港。

　　伍淑清1948年出生在香港，少時就讀於香港，后赴英美留學(xué)。從小的耳濡目染，步入商界后的縱橫馳騁，伍淑清有機會接觸到各種各樣的政界、商界人物，使她對香港的諸多問題有著清醒的認識和判斷。

　　伍淑清在接受媒體訪問時曾表示，歐美許多政客對香港當(dāng)下局勢完全沒有客觀認識，也并不真正把香港視作朋友，這些人只想著自己的利益，因此希望利用香港的事情醜化和打擊中國。她說：“他們只是在利用香港拿選票。”

　　在中國正在崛起的當(dāng)口，遏制中國符合美國利益;符合美國利益就容易拉到更多選票;“香港牌”是遏制中國的一個好藉口;借“香港人權(quán)”施壓中國政府和特區(qū)政府是個不錯的選擇。這個邏輯線條如此清晰，但香港某些人沒有看清楚，某些人裝作沒有看清楚，某些人甘愿作反中亂港的急先鋒。

　　在大是大非面前，伍淑清決不明哲保身、裝聾作啞。她是智者，看穿了反中亂港勢力的圈套;她是勇者，大膽地揭穿了美國政客的陰謀;她是善者，為香港好、國家好不遺余力地奔走呼號。這樣的人，如果我們不敬佩，還能敬佩誰?伍淑清，確實感動了全中國!

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇4

　　她，身體纖弱，似乎弱不禁風(fēng)，卻有著堅守公義、敢於發(fā)聲的非凡勇氣;她，白髮蒼蒼，已是古稀之年，卻懷著心繫國家、呵護香港的家國情懷;她，曾延續(xù)了家族的財富傳奇，但愛國愛港的精神財富，才是她最令人感動、值得敬佩的。她的名字叫：伍淑清。日前，“感動中國20__年度人物評選”候選人名單公布，香港的愛國愛港一面大旗──伍淑清女士獲得提名，是21位候選人中唯一的香港居民。

　　持續(xù)5個半月的暴亂，令香港滿目瘡痍，市民吃盡苦頭。有人為達到其政治目的，公然撐暴縱暴;有人為收割選票，不愿與暴力割席;有人擔(dān)心引火燒身，不敢向暴力說“不”。偌大一個香港，有那麼多民間組織，有多少“頂天立地”的男兒，唯有一位“弱女子”伍淑清勇敢地站到了國際舞臺，大聲的告訴世界一個“真實的香港”。

　　“堅守公義”不是說說而已，需要堅定信念和非凡勇氣;“愛國愛港”不是抽象概念，需要身體力行、始終如一。黑色恐怖籠罩下的香港，伍淑清的品質(zhì)特別難能可貴!

　　作為香港各界婦女聯(lián)合協(xié)進會監(jiān)察顧問，伍淑清今年九月專赴日內(nèi)瓦聯(lián)合國人權(quán)理事會演講。伍淑清指出，特區(qū)政府修例初衷用心良苦，卻被示威者騎劫，她說：“一小撮示威者的意見，并不能代表750萬香港人”，她還強調(diào)，極端示威者舉著“人權(quán)”大旗，卻破壞公物，使用暴力對警察及市民造成身體傷害，本質(zhì)上侵害了與其持不同觀點市民的基本人權(quán)。

　　那次發(fā)聲后，伍淑清父親伍沾德創(chuàng)辦的美心集團旗下幾十家餐館、西餅店，不斷遭到香港破壞，其中還包括美心擁有特許經(jīng)營權(quán)的星巴克、元氣壽司等店舖。就在前天晚上，上水廣場的美心香港地又被縱火燒了。

　　但這一切，并不能動搖伍淑清揭露真相、反對暴力的決心。在接受內(nèi)地媒體訪問時，她表示，“現(xiàn)在很多香港朋友為了保護自己不發(fā)聲，特別是商界，很多朋友有很大的企業(yè)都不敢發(fā)聲，因為怕被打擊，這是很可悲的。”

　　香港是一個移民城市，多元文化并存，不同群體擁有各自的價值觀，這是人們的自由;但香港人的核心價值觀是法治。暴力就是暴力，違法就是違法，界限分明，不容混淆!對暴力違法行為決不能縱容!越是暴力瘋狂的時候，越需要更多有良知、有愛心、有責(zé)任感的香港人站出來止暴制亂。在商界，比伍淑清家業(yè)大得多的人不少，從香港和內(nèi)地撈到好處的人也很多，但并非每個人都愿意向暴力堅決說“不”!相比之下，伍淑清的無懼無畏、大智大勇，實在令人敬佩!

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇5

　　1964年5月我出生于阿克蘇地區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)的一個普通的農(nóng)民家庭。1986年畢業(yè)于新疆大學(xué)中語系，大學(xué)畢業(yè)后被分配到阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院當(dāng)了一名教師。20xx年，我創(chuàng)辦了依麻木鎮(zhèn)國語小學(xué)。

　　親身感受文化的差異

　　在大學(xué)里面我讀的是漢語言專業(yè)，與漢族群眾交流沒有語言障礙。但我又想去內(nèi)地看看，了解他們的生活方式和發(fā)展變化。1998年，我停薪留職到內(nèi)地做生意。我去過全國的好多地方，銷售過藥品，做過小商品批發(fā)。我一邊做生意，一邊觀察所到過的每一個地方，沿海發(fā)達城市對我的思想沖擊特別大，那里的人們思想觀念開放，接受新事物的速度快，特別勤奮，能吃苦，工作效率高，非常重視教育，科技、文化都很先進。在外闖蕩了兩年，20xx年的時候，我?guī)е�積蓄回到了阿克蘇，開了一家私人藥店和一家義烏小商品批發(fā)城，還在我的家鄉(xiāng)烏什縣依麻木鄉(xiāng)開了超市和藥店。

　　因為做生意的原因，我接觸到了很多的維吾爾群眾，他們中很多人一輩子沒有走出過烏什縣，甚至沒有走出過依麻木鎮(zhèn)。在他們眼里，世界就是幾畝地、幾只羊，從家門口流過的托什干河就是天底下最寬廣的河流。在我開藥店的時候，遇到過一個老太太帶著自己的孫女來藥店買藥，我看見那個孩子在出水痘，小臉兒已經(jīng)慘不忍睹，就趕緊告訴老太太要如何治療，誰知老太太卻斥責(zé)我，她說：“我的孩子長得太漂亮了，被人嫉妒，遭了詛咒才變成這個樣。”

　　在這樣一個宗教氛圍比較濃厚的地方，父親因為在一次封齋期間吃了一塊馕而受到排擠，1999年父親去世時，宗教人士甚至不愿意來家里做儀式。

　　我遇到了很多這樣的事情，我深刻地意識到，宗教極端思想的滲透，科學(xué)文化的落后，嚴重制約了人們思想解放，打針吃藥只能解除身體上的病痛，卻治療不了精神的匱乏和思想的愚昧。

　　心靈震撼，萌生辦學(xué)念頭

　　我把在內(nèi)地的親身經(jīng)歷和回到家鄉(xiāng)的所見所聞做了對比，使我深刻認識到了新疆和內(nèi)地之間的差距，其實這個差距就是教育的差距。要想讓家鄉(xiāng)的人們早日擺脫貧困，過上高品質(zhì)的生活，就必須通過先進的教育來實現(xiàn)人們思想觀念的改變。有一天，在去縣城的班車上，我碰見了3個背著書包的孩子。那時天色已晚，我很好奇地問孩子們：“你們這是到哪里去?”孩子們答：“我們?nèi)�學(xué)校。”我很納悶的說：“鄉(xiāng)上就有學(xué)校啊!”3個孩子聲音提高了幾度：“我們在烏什縣上漢語學(xué)校。”那一瞬間，看著孩子們驕傲自豪的神情，我一下子茅塞頓開，猛然間萌生了要在鄉(xiāng)里辦一所漢語學(xué)校的想法。

　　經(jīng)過在內(nèi)地的打拼和回家后做生意，我積攢了一些積蓄，在得到家人的支持后，20xx年5月我拿出60余萬元投資興建依麻木鎮(zhèn)國語小學(xué)。那時候，依麻木鎮(zhèn)是一個宗教氛圍比較濃厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，辦一所國語小學(xué)，壓力不言而喻，一時間非議四起——鎮(zhèn)里為什么無償劃撥土地給他辦學(xué)校?庫爾班有錢沒處花了?辦什么辦“國語學(xué)校”!死后“胡達”不要他。頂著這樣的壓力，我還是義無反顧的創(chuàng)辦了國語小學(xué)。學(xué)校是辦起來了，又一個嚴峻的問題放在我的眼前——那就是招生難的問題。那些日子，我每天帶著一名漢族老師深入農(nóng)戶家中做宣傳，通過耐心細致地勸說，采取先上學(xué)后繳費，對貧困戶、特困戶的孩子實行半價、免費等優(yōu)惠政策，最終總算有100多名維吾爾族學(xué)生報了名。但是其中有一部分家長提出條件：“庫爾班，你一定要請維族老師來給孩子教漢語。”從事過教育工作的我卻認為，只有讓漢族老師來授課，這些孩子才能學(xué)到純正的漢語，才能打好牢固的基礎(chǔ)。終于開學(xué)了，這件事轟動了十里八村，有一部分人專程趕著毛驢車來看稀罕。

　　初見成效，深化民族團結(jié)情

　　20xx年8月20日學(xué)校正式開課。當(dāng)聘用的漢族老師站在講臺上時，一些家長意見頗深，甚至擔(dān)心漢族老師打他們的孩子。幾天下來學(xué)校的學(xué)生由最初的100多人減少到50多人，還有一些家長送孩子進教室后，仍站在教室外看漢族老師如何教他們的孩子。一天，兩天，三天……家長們終于放心了。直到20xx年11月人數(shù)才固定在80人左右。經(jīng)過不斷的努力，國語小學(xué)越來越壯大，相繼開設(shè)了學(xué)前班和一至六年級，共十三個班級，有850名學(xué)生和28名漢族老師。一些較遠的村也將學(xué)生送過來學(xué)習(xí)國語。

　　我校是一所寄宿制學(xué)校，漢族教師和少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)在一起，活動在一起，生活在一起。這樣既方便教師給孩子們教授知識，又可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)教師身上良好的生活習(xí)慣。漢族老師十二個小時“泡”在學(xué)生中間，業(yè)余時間老師們就和孩子們溝通交流。愛其師，信其道，久而久之，便在校園中形成了師生之間互助、互學(xué)、互信的濃郁氛圍。全校師生過春節(jié)，一起吃餃子;過端午節(jié)，一起吃粽子，中秋節(jié)一起吃月餅。在校園中，我們要求學(xué)生衣食住行全方位、全天候使用國語，建立孩子們的國語思維習(xí)慣。

　　我們很重視對孩子們的國學(xué)教育，在學(xué)校教孩子們跳秧歌、打快板、唱京劇和豫劇，感受國學(xué)文化的魅力;背誦《論語》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等書籍，學(xué)習(xí)國學(xué)文化的精髓。通過國學(xué)課堂讓孩子們感受中華民族博大精深的文化，既豐富了孩子們的娛樂生活，又可以讓孩子們時時刻刻受到中華文化的熏陶，讓他們在潛移默化中增強中華民族共同體意識，最終認同中華文化，成為民族團結(jié)的小主人。

　　碩果累累，樹立民族團結(jié)典范

　　20xx年來，先后共有七屆340多名學(xué)生從國語小學(xué)畢業(yè)，257名學(xué)生考入了自治區(qū)內(nèi)初班和北京、上海等地的內(nèi)地新疆高中班。20xx年高考，一位世代為農(nóng)民家庭的依麻木鎮(zhèn)維吾爾族孩子——穆薩·圖爾貢被清華大學(xué)錄取了，全地區(qū)為之沸騰。在談到高考感言時，穆薩·圖爾貢深情地說：“我能考上理想的大學(xué)，主要得益于在依麻木國語小學(xué)打下了良好的語言基礎(chǔ)。如果當(dāng)年不是在國語小語上學(xué)，我可能會輟學(xué)，和同齡人一樣早已結(jié)婚生子，一輩子也走不出小村莊。是烏什縣依麻木鎮(zhèn)國語小學(xué)讓我明確了人生的方向，我永遠感謝依麻木鎮(zhèn)國語小學(xué)!”

　　依麻木鎮(zhèn)國語小學(xué)名聲越來越大。一位曾經(jīng)反對過辦學(xué)的宗教人士把自己的孩子也送來了。他來的時候有些難為情，也有些擔(dān)心，怕被拒絕，但是我很爽快地收下了他的孩子。現(xiàn)在，這位宗教人士成了國語小學(xué)的義務(wù)宣傳員。

　　教育是光，光明多了，黑暗就少了;依麻木鎮(zhèn)很小，世界卻很大。我有一個夢想，就是要讓我家鄉(xiāng)的孩子們走出這一方封閉的小天地，走向外面的世界，跟上現(xiàn)代化的腳步。

　　一滴水只有匯入海洋才能獲得永久的生命，維吾爾族只有融入到中華民族大家庭才能得到永續(xù)的發(fā)展。

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇6

　　6月16日上午9時至17日凌晨5時，廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣遭遇強降雨，持續(xù)暴雨引發(fā)山洪，黃文秀在抗洪救災(zāi)途中不幸遇難。黃文秀從北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)之后，回到家鄉(xiāng)百色支援建設(shè)，成為廣西百色樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村的第一書記。(6月24日，光明日報)

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。看完各家媒體對黃文秀事跡的報導(dǎo)，我心中久久不能平靜。現(xiàn)代社會發(fā)展的節(jié)奏太快，快到很多人已經(jīng)忘記了自己的初心，甚至不知初心為何物。可能多數(shù)人都有這樣的經(jīng)歷，在孩提時代，說起自己的人生理想，那一定是要成為偉大的數(shù)學(xué)家或者科學(xué)家，為整個人類的發(fā)展做貢獻。而隨著年紀的增長，思維以及認知的具化，理想漸漸成為考一所好大學(xué)、找一份好工作、經(jīng)濟獨立、獨善其身.......所有生活的零碎，都不再能夠拼湊得起最初夢想的藍圖。也許是因為對這個世界的認知越來越淺薄，也許是因為認識到了自己的渺小，也許是對于人生的意義、人生的價值的認知超越不了“小我”。而黃文秀的事跡，正是能夠讓我們在感動、感慨的同時，從這些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔(dān)當(dāng)。

　　時代呼喚黨員干部的擔(dān)當(dāng)。黃文秀在扶貧日記中寫道：“一位世界著名的社會學(xué)家說過，‘一個國家的落后在于精英的落后，而精英的落后在于嘲笑民眾的落后’，我們黨深刻明白這個道理，從而提出要教育扶持一批人脫貧，并且扶貧要扶志和扶智，這樣一個切實為群眾謀發(fā)展、謀福利的黨，我怎么能不響應(yīng)號召呢?”廣大黨員干部，在開展扶貧工作中，更是要以身作則，樹立為人民服務(wù)、建功立業(yè)的決心和信心。守著自己的“一畝三分地”要不得，畏手畏腳怕出錯而不做事要不得，紙上談兵不深入群眾、不深入基層調(diào)研要不得，“數(shù)字”脫貧和虛假脫貧更要不得。我們肩上擔(dān)負著使命、責(zé)任、信仰、人民群眾的期望而負重前行，前行的路上或許荊棘滿布，或許有過不被理解、不被接納，但又何足無懼，當(dāng)一個人的思想強大到足以凌駕時間與空間，當(dāng)一個黨員干部把實現(xiàn)人民群眾的美好生活作為自己的追求，忘“小我”而追求“大我”，便可以做到寵辱不驚，便可以做到心中有信仰、腳下有力量。

　　時代呼喚青年一代的擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在很多青年學(xué)生從小就生長在兩代人給他們搭建起的“溫室”里，對于人生的規(guī)劃可能更多的在于實現(xiàn)自我。因此，“為中華之崛起而讀書”，這種在少年時代就樹立起來的宏偉志向、為國家和民族而奮斗終身的責(zé)任感和使命感，在對青少年的核心價值觀引導(dǎo)中顯得尤為重要。黃文秀身為北京師范大學(xué)的碩士畢業(yè)生，畢業(yè)后沒有貪戀大都市的繁華，沒有衡量個人的得失而選擇一條可能更開闊、更安逸的道路，而是選擇回到家鄉(xiāng)、反哺家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。筆者認為，黃文秀事跡也應(yīng)該宣傳到更多的學(xué)校、更多青年學(xué)生的視線，不是說簡單的鼓勵廣大青年到基層去工作，而是為了引導(dǎo)青年一代的價值觀，是要他們博覽群書、全面發(fā)展、求真務(wù)實、不斷增強自己的綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立更遠大的人生理想，為投身于社會主義建設(shè)而奮斗。由此，國家才有希望，民族才有未來。

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇7

　　去聯(lián)合國人權(quán)理事會發(fā)聲后，伍淑清本人及美心集團隨即遭到了激進示威者不同程度的攻擊，甚至惡意報復(fù)。對此，伍淑清表示，一早就預(yù)料到會有這些網(wǎng)絡(luò)的攻擊。“去聯(lián)合國之前，因為中華基金中學(xué)反對學(xué)生不上課，就有一些網(wǎng)絡(luò)開始攻擊我和學(xué)校。去聯(lián)合國時，何超瓊主席的發(fā)言文字傳到網(wǎng)上，也招來了對何主席以及我本人的攻擊，甚至同時也將美心集團拉了進去。”

　　“美心是一個企業(yè)，養(yǎng)了幾萬個工人，后面有不同的股東。我不是美心的股東，我也不是在美心工作，根本美心集團跟我是沒有關(guān)系的。”伍淑清直言不諱，稱目前藏在網(wǎng)絡(luò)后面的那群人別有用心，就是想從不同維度打擊香港企業(yè)，計劃給香港的管理造成白色恐怖。

　　“現(xiàn)在很多香港朋友為了保護自己不發(fā)聲，特別是你看我們商界，很多朋友有很大的企業(yè)都不敢發(fā)聲，因為怕被打擊，這是很可悲的。” 言及此，伍淑清憂心忡忡：“香港一些大的企業(yè)都不敢惹這些網(wǎng)絡(luò)，害怕這些網(wǎng)絡(luò)。如果將來繼續(xù)有這些‘不法分子’和網(wǎng)絡(luò)暴力影響香港，人家也不來港投資了。外資企業(yè)也覺得香港不安全，也走了。事實上，我們已經(jīng)看到這種情況。”

　　早在1998年，伍淑清就成立了香港中華青少年歷史文化教育基金，安排第一批學(xué)生到天安門看升國旗。“1997年我在飛機上碰到董建華先生，他表示香港的孩子還沒有機會到內(nèi)地參觀交流，覺得這個事情很遺憾。我想，我們不妨以民間的身份成立基金會來培養(yǎng)香港孩子認識自己中國人的身份。”伍淑清記得很清楚，1998年6月她帶領(lǐng)首批900多名學(xué)生去了北京，“家長給每名學(xué)生2500元，我們自己籌3500元/人，在北京請有關(guān)部委幫忙，參觀了人民大會堂，還在天安門廣場看了升國旗儀式。”

　　從1997年至20__年，伍淑清耗費逾千萬港元，共組織1萬多名香港學(xué)生去內(nèi)地交流。直到20__年，香港特區(qū)政府成立了“薪火相傳——中華文化探索與傳承國民教育交流計劃”，每年通過該計劃資助3.75萬名中學(xué)生赴內(nèi)地考察。

　　中華基金中學(xué)則是伍淑清在20__年成立的非盈利私立中學(xué)。她希望學(xué)校能給教育界做正面示范，“中華基金中學(xué)的校長很清楚，香港是一個特別行政區(qū)，進來讀書的學(xué)生要理解、認識自己的中國人身份。”伍淑清表示，中華基金中學(xué)組織過不少師生赴內(nèi)地和國外考察，讓學(xué)生們立足香港、背靠祖國、走向全球。

　　“每次出國，學(xué)生們都會到當(dāng)?shù)氐闹袊�使領(lǐng)館，在國旗下跟著大使唱國歌。畢竟出了國，為他們提供保護的，是中國的使領(lǐng)館。”伍淑清表示，國民教育是循序漸進、潛移默化的過程，“香港青年的教育問題，可能需要兩代人來共同解決。”

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇8

　　精準扶貧 用愛架起東西部扶貧協(xié)作之橋

　　貧困山區(qū)要真正脫貧，除了“輸血”，還要實現(xiàn)自我“造血”。

　　20__年起，周秀芳以愛心支教為支點，嘗試在勞動力轉(zhuǎn)移、產(chǎn)業(yè)扶貧等領(lǐng)域進行幫扶，探索精準扶貧新路子。她牽線搭橋，將寧波市象山縣的“紅美人”柑橘樹苗引到溆浦試種，開展生產(chǎn)幫扶。與此同時，周秀芳將溆浦的農(nóng)民帶出大山，在城里找工作。截至目前，經(jīng)周秀芳介紹到寧波企業(yè)打工的溆浦山區(qū)村民已有近百人。

　　在東西部對口扶貧協(xié)作中，周秀芳還在寧波市鄞州區(qū)政府的幫助下，成立了愛心工作室和愛心幫扶基金會，在吉林延邊設(shè)立周秀芳愛心驛站，通過項目對接，引導(dǎo)社會幫扶資源向那里集聚。

　　經(jīng)周秀芳多方協(xié)調(diào)，今年7月，滬杭甬(鄞州區(qū))研學(xué)實踐基地落戶溆浦，并將研學(xué)、助教與精準扶貧結(jié)合起來。剛剛過去的暑假，寧波有6批300多名學(xué)生到溆浦開展互動體驗式研學(xué)。這個研學(xué)基地預(yù)計明年可接待5000至10000名研學(xué)青少年(家庭)。

　　從“支教奶奶”到“愛心搬運工”，再到“扶貧領(lǐng)路人”，周秀芳的愛心之路一直在延續(xù)。年歲漸長，她步履越來越蹣跚，因積勞成疾患上了嚴重的中耳炎，但這些都沒能打倒這位老人。

　　“只要我的膝蓋允許我走路，我就會一直走下去。”周秀芳堅定地說。

　　周秀芳的事跡被《人民日報》、新華社、《光明日報》《浙江日報》等中央、省、市多家主流媒體報道，感動了很多人。她曾榮登中央文明辦發(fā)布的“中國好人榜”、獲得全國脫貧攻堅“奉獻獎”和“全國最美志愿者”等榮譽稱號。

　　在參加9月5日舉行的第七屆全國道德模范座談會時，周秀芳認真聆聽了代表們的發(fā)言。她接受記者采訪時說：“獲得這份榮譽，是黨和政府對我的認可，是大家對我的信任，也更堅定了我扶貧助學(xué)前行的信心……我不是一個人，我的身后有很多的同行者，榮譽是屬于所有人的。今后我們會繼續(xù)走下去，助學(xué)幫困、精準扶貧，把更多的愛心搬運到貧困山區(qū)去。”

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇9

　　愛心“搬運” 四年籌建29所希望小學(xué)

　　“我可以教孩子學(xué)到知識，可他們的境遇如何改變?”周秀芳在支教之余一直琢磨著。

　　周秀芳將湖南的所見所聞做成幻燈片，發(fā)到由她的學(xué)生們組成的聊天群里。她的學(xué)生、在美國洽談業(yè)務(wù)的上海弘盛特種閥門制造有限公司董事長張剛看到后，一回國就從機場趕赴湖南看望周秀芳。“我是周老師早年在寧波石浦小學(xué)教過的學(xué)生，班里好多人都知道周老師在貧困山區(qū)支教，這份大愛情懷我們非常敬佩。”感動之余，張剛開始用實際行動支持周秀芳。他捐資30余萬元重建了桐林小學(xué)，并配齊學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。

　　20__年4月，桐林弘盛希望小學(xué)動工興建。周秀芳在桐林村一所廢棄的農(nóng)房里住下。白天，她或在借來的教室為孩子們上課，或頂著烈日去監(jiān)督新學(xué)校施工;晚上，她就和村干部、村民一起商量解決建校遇到的問題。

　　20__年7月底，一所嶄新的學(xué)校拔地而起，成為溆浦縣九溪江鄉(xiāng)第一所農(nóng)村希望小學(xué)。

　　一石激起千層浪，越來越多的愛心涌向溆浦。上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院EMBA班學(xué)生籌資40萬元援建的前進小學(xué)，上海企業(yè)家蘇書超出資28萬元援建的希望小學(xué)，寧波女企業(yè)家王嫻出資援建的搭溪小學(xué)，寧波象山石浦鎮(zhèn)中心幼兒園教師傅萃捐修的來鳳石浦岑玉希望小學(xué)等學(xué)校一一落成，愛心助學(xué)的雪球越滾越大。

　　周秀芳還牽線促成了浙江鄞州與湖南溆浦教學(xué)結(jié)對。20__年11月，鄞州區(qū)在溆浦建立支教基地，發(fā)動優(yōu)秀教師去溆浦支教，溆浦縣選派中小學(xué)校長、年輕老師來鄞州“取經(jīng)”，培育“種子教師”。

　　“愛心搬運工”周秀芳將全國各地的愛心源源不斷匯聚到大山深處，點燃了大山的希望。

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇10

　　1981年11月16日傍晚，全國人民守在黑白電視機和收音機前，此時，第三屆女排世界杯的決賽正在日本大阪體育館進行，中國隊對陣東道主日本隊。在主場球迷震耳欲聾的吶喊聲中，一個叫郎平的北京女孩扣下了最后關(guān)鍵一分，中國女排3∶2艱難獲勝拿到世界冠軍。

　　中國女排7戰(zhàn)7勝，首奪世界冠軍，實現(xiàn)三大球歷史突破。

　　讓所有人都沒有預(yù)料到的是，這僅僅是一段傳奇故事的開端。1981年在日本世界杯奪冠后，中國女排接連拿下了四個世界冠軍：1982年第九屆世界排球錦標賽冠軍，1984年洛杉磯奧運會金牌，1985年第四屆世界杯冠軍，1986年第十屆世界女排錦標賽冠軍。

　　這五支冠軍隊伍里，始終都有郎平的身影——前四年，她是隊內(nèi)的頭號主攻手，1986年，她以助理教練身份出征。

　　取得這樣夢幻般成就，郎平靠的無非是一個“拼”字。

　　“我記得特清楚，我們一進體育館，墻上就掛了大標語，臥薪嘗膽，打敗日本韓國。”郎平說。

　　“每天就是三點一線，訓(xùn)練場、食堂、宿舍。”年輕的郎平知道，“你不比人家多付出，不這么艱苦地去訓(xùn)練，你就趕超不了別人。”

　　正是憑著這股刻苦勁，郎平包攬了三大賽的冠軍MVP(1982世錦賽，1984奧運會，1985世界杯)，也讓她贏得“世界第一主攻手”稱號，成為球迷口中的“鐵榔頭”。

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇11

　　1986年，學(xué)成歸來的朱麗華，被分配到嘉興市福利院醫(yī)務(wù)室工作。她的精湛技術(shù)不但讓她贏得了眾多回頭客，還伴隨著一傳十、十傳百的口口相傳，迅速在嘉興市區(qū)打開局面。

　　《病殘兒童的福音》《治療腦癱二十二例》《推拿療法結(jié)合功能訓(xùn)練治療腦癱九十二例臨床報告》等論文的相繼刊發(fā)，讓越來越多的嘉興人忽然發(fā)現(xiàn)，朱麗華的推拿實踐，已經(jīng)升華為理論，指導(dǎo)并造福更多的人群。

　　“我終于能靠自己的雙手安身立命了，我終于不再是家人的累贅了!”拿到“中醫(yī)師”證書的那一刻，朱麗華把所有的委屈、無助以及付出，化作了潸然淚下。這是浙江省第一次向優(yōu)秀的盲人推拿工作者頒發(fā)這樣的證書。在希望與失望的決斗中，朱麗華用勇氣與堅決的雙手，掌舵自己的人生航向!

　　當(dāng)造光者：

　　“讓更多的盲人像我一樣走出黑暗”

　　經(jīng)歷過痛苦，才知道痛苦的滋味。經(jīng)歷過絕望，才懂得絕望中那一絲光亮多么珍貴。

　　如今的麗華診所，有13位推拿師，全都是盲人。有人問：“朱醫(yī)師，你的診所就業(yè)大門為什么獨獨為盲人而敞開?”

　　“因為我自己就是一個盲人，我懂得在黑暗中四處求索、四處碰壁的艱辛。”朱麗華喜歡將心比心。她覺得隨著推拿診所的美譽度日增，讓自己好好地活著，已經(jīng)不成問題。僅僅滿足個體的謀生，絕不是生命的唯一。一個被社會需要的人，生命才有意義。她想通過診所營造的光亮，讓更多盲人在頹廢中站起，在迷茫中找到前行的方向。

　　與朱麗華相伴了28年的吳阿姨說，如果當(dāng)年沒有碰到朱醫(yī)師，自己的人生不知道會是啥模樣?兩位盲人相遇在福利院，懷著同是天涯淪落人、再難也要相攜著手闖出一片天的心境，從斜西街征戰(zhàn)到吉水路、磚橋弄、禾興北路。“朱醫(yī)師走到哪里把我?guī)У侥睦铮�用心關(guān)照著我，比自己親姐妹還親。我比較笨，朱醫(yī)師接受新事物比我快，在這個日新月異的時代，啥也看不見的我不被拋下，多虧了她帶著我、推著我。”吳阿姨說，診所的工作，不僅讓她的生活有了穩(wěn)定的依靠，還擁有正常人活著的那份尊嚴，真正體會到一個人只有自己足夠強大，才不會被生活踐踏。

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇12

　　庫爾班·尼亞孜，男，維吾爾族，1964年5月生，中共黨員，新疆維吾爾自治區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)國語小學(xué)校長。

　　20xx年5月，庫爾班·尼亞孜在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦國語小學(xué)，讓維吾爾族學(xué)生接受中國傳統(tǒng)文化熏陶，從小在孩子心里種下民族團結(jié)的種子，引導(dǎo)他們增強國家認同，走向包容多元的未來。

　　辦學(xué)校是庫爾班·尼亞孜的思想領(lǐng)悟。大學(xué)畢業(yè)后，他開過超市、飯館、藥店，漸漸地意識到，吃飯喝藥只能滿足身體的需求，解決不了精神的匱乏。一次，一位老奶奶帶出水痘的孫女來他藥店買藥。他告訴老奶奶要如何治療，卻遭老太太斥責(zé)：“我的孩子長得太漂亮了，被人嫉妒，遭了詛咒才變成這樣。”事情遇多了，庫爾班·尼亞孜下決心拿出全部積蓄，創(chuàng)辦依麻木鎮(zhèn)國語小學(xué)，希望帶孩子增長知識，了解中國傳統(tǒng)文化。

　　依麻木鎮(zhèn)99.5%的人口是維吾爾族，絕大多數(shù)人不會說漢語，沒人愿意將孩子送到國語小學(xué)，也很少有人愿意到這所沒有編制的民辦學(xué)校當(dāng)老師……面對重重困難，庫爾班·尼亞孜咬牙堅持了下來，他堅信：只有語言通，才能感情通;只要語言通，就能心靈通!他不是在幫助誰，而是在和孩子一起創(chuàng)造感情相通、心靈相通的未來。20xx年來，他贏得了當(dāng)?shù)丶议L的認同，1190名少數(shù)民族學(xué)生因接受依麻木鎮(zhèn)國語小學(xué)的教育而改變命運，走向更加廣闊的人生舞臺。

　　除了盡心辦學(xué)，庫爾班·尼亞孜還是位“熱心腸”。辦學(xué)20xx年，為近100名家庭困難的學(xué)生免除學(xué)費，為沒錢治病的漢族同胞送去“救急金”。汶川、玉樹地震發(fā)生后，他帶頭捐款1萬元，并動員全校師生募捐，身體力行地影響學(xué)生，在他們心里種下善良的種子。20xx年9月，一位大學(xué)畢業(yè)生因身體殘疾找工作屢屢碰壁，庫爾班·尼亞孜在了解情況后立即決定錄用他。只要庫爾班·尼亞孜能夠幫上忙，他就會盡己所能，伸出援助之手。

　　庫爾班·尼亞孜榮獲新疆維吾爾自治區(qū)“四好老師”稱號。

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇13

　　在奧運會上，能站上最高領(lǐng)獎臺，是每個運動員的夢想，也是該國人民的驕傲。可為什么在東京奧運會的男子100米決賽中，中國運動員蘇炳添只跑出了第六名，全國人民卻為他沸騰了呢?

　　我們一起回到半決賽的畫面來探探究竟吧。男子100米半決賽中，所有的運動員已經(jīng)就位，屏氣凝神等待槍響，現(xiàn)場緊張得空氣都要凝固了。

　　砰，發(fā)令槍一響，世界頂級高手飛奔出去，而蘇炳添，一個亞洲人，在這群高手如云的隊伍里顯得是那么弱小，我的心提到了嗓子眼兒，蘇炳添能堅持住嗎?只見他咬著牙，瞪著的眼睛似要噴出火來，頭發(fā)被風(fēng)刮了起來，腳下像踩著風(fēng)，跑得飛快，這幾秒很漫長，好像捱過了幾個世紀。漸漸地，蘇炳添反超了一個，反超了兩個……一路領(lǐng)先。啊，真是太帥了，看得我熱血沸騰，忍不住在屋子里轉(zhuǎn)起圈來。

　　估計這種速度快到連蘇炳添自己也沒有料到，調(diào)皮的蘇炳添還不忘轉(zhuǎn)過頭去看看超過對手多遠，“哎呀，這可要壞大事，會不會被超過呀?”我的心里又一陣緊張，不過，蘇炳添依然遙遙領(lǐng)先，以絕對優(yōu)勢位列小組第一，用時僅9。83!好家伙，他書寫了100米的歷史!全場沸騰了!

　　男子100米，那是黑種人的強項，白種人和黃種人能夠進半決賽，那實屬不易，這次蘇炳添代表中國，代表亞洲沖出了世界，站在了決賽的跑道上，蘇炳添他突破了亞洲人的記錄，成為首位闖進奧運男子百米決賽的中國人。當(dāng)中國和蘇炳添的名字出現(xiàn)在跑道上，大家激動到淚目，這條奧運百米決賽跑道上，終于有了中國和中國人的名字，不愧是我心中的蘇神。

　　賽后，記者采訪蘇炳添是如何做到這樣的好成績的?蘇炳添非常淡定，只說了一句：我命由我不由天，只要想，年齡、種族不是問題，科學(xué)訓(xùn)練就好了。

　　簡短卻極具力量的話語，讓我在遇到困難時想起了你，你讓我明白了人人都可以創(chuàng)造歷史，只要自己想。

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇14

　　盛錦平：(葉連平)因為各個方面表現(xiàn)很突出，所以在談到這個事情的時候，我就覺得他可以主動的靠攏黨組織，要求加入黨組織。

　　入黨后，葉連平更加干勁十足。1990年，到了退休年齡的葉連平必須要告別講臺了，然而他卻舍不得離開。

　　葉連平：后來有人笑我，你退休啊，你哭什么家伙，唉，對不對?那么坦率地說，我舍不得離開，我真的舍不得離開。

　　立志在三尺講臺奮戰(zhàn)到最后一刻

　　離開學(xué)校講臺的葉連平在自己家中的講臺上繼續(xù)奉獻著人生，19年來，已經(jīng)有超過1000名孩子在葉連平的“留守未成年人之家”學(xué)習(xí)，村民們說，葉老師如果收費的話，這么多年的代課費早就超過百萬了。而對孩子們甘于奉獻的葉連平對自己卻格外地苛刻。

　　安徽省馬鞍山市和縣卜陳學(xué)校校長 居平樹：他在物質(zhì)方面，他與一般人相比都不如，他的一件衣服穿60年，還在穿，比我的年齡還要大，他的房子住了30年，還是原來的老房子。

　　為了能夠幫助貧困學(xué)生，葉連平還在20__年拿出5萬元積蓄，在社會多方的支持下，成立了葉連平獎學(xué)金。截至目前，獎學(xué)金已發(fā)放了7次，惠及132個孩子。

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇15

　　作為從家鄉(xiāng)走出去的第一個大學(xué)生，庫爾班·尼亞孜當(dāng)過教師，開過超市、飯館和藥店，跑過全國許多地方，后來他逐漸意識到，打針吃藥只能解除身體上的病痛，卻治不了精神的匱乏和思想的愚昧。經(jīng)過較長時間的觀察與反復(fù)權(quán)衡，20xx年5月，庫爾班決定在家鄉(xiāng)阿克蘇地區(qū)烏什縣開辦一所國語小學(xué)。

　　前進鎮(zhèn)99.5%的人口是維吾爾族，絕大多數(shù)人不會說國語。國語小學(xué)創(chuàng)辦之初，沒人愿意將孩子送到學(xué)校，他就帶著一名漢族教師挨家挨戶動員。一些家長被他的執(zhí)著所感動，80多名學(xué)生報了名。

　　國語小學(xué)是一所民辦學(xué)校，教職工沒有編制，除了正常上課的8個月，其他4個月教師們還得出去找工作;而且這是一所寄宿制學(xué)校，教師每周一到周五都要跟孩子們一起在學(xué)校度過。建校20xx年來，學(xué)校先后有200多名教師流失。幾乎每個學(xué)期開學(xué)前，庫爾班都要忙著到處招收新教師。盡管困難重重，但他卻咬牙堅持了下來。庫爾班常有不被理解的痛苦，但他辦學(xué)的信念卻始終沒有動搖。因為他堅信：只有語言通,才能感情通;只要語言通,就能心靈通!

　　功夫不負有心人。20xx年以來，國語小學(xué)累計考上內(nèi)初班的學(xué)生達到257名，錄取率接近80%。國語小學(xué)的每個孩子都是維吾爾語、國語的雙語翻譯，他們正越來越多地走出偏僻的鄉(xiāng)村，走向更加廣闊的人生舞臺。20xx年，國語小學(xué)第一屆畢業(yè)生穆薩·圖爾貢以701分的優(yōu)異成績被清華大學(xué)錄取，國語小學(xué)也榮獲了“全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位”等榮譽稱號，被中央電視臺“新聞?wù){(diào)查”“焦點訪談”等欄目相繼專題報道。

　　“從小就要在孩子心里種下民族團結(jié)的種子，用傳統(tǒng)文化和國語教學(xué)幫助他們走向未來。”庫爾班始終這樣認為，也一直是這樣做的。

　　辦學(xué)20xx年來，庫爾班一直摸索著如何在課堂教學(xué)中激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化的興趣。如今，國學(xué)文化已成為這所鄉(xiāng)村小學(xué)的必修課。學(xué)校教室墻壁上貼滿了中華文化掛圖,教室里擺放了各式各樣的瓷器,《花木蘭》《紅燈記》《沙家浜》這些豫劇、京劇經(jīng)典名段每個學(xué)生都會唱。庫爾班說，學(xué)好中國歷史，孩子們才能牢固樹立中華民族共同體意識。國語小學(xué)還教孩子學(xué)唐詩、背《三字經(jīng)》，過端午節(jié)、中秋節(jié)時，學(xué)校還給維吾爾族學(xué)生發(fā)月餅、粽子。隨著學(xué)校少年宮的投入使用，孩子們還學(xué)起了書法、二胡、古箏，進一步培養(yǎng)熱愛中華傳統(tǒng)文化的情感。

　　庫爾班不但關(guān)心教學(xué)，而且還是位十分關(guān)注社會公益的熱心腸。辦學(xué)十幾年來，共為近100名家庭困難的學(xué)生免除學(xué)費10萬元。汶川地震、玉樹地震發(fā)生后，他第一時間捐款1萬元，動員全校師生捐款，到集市募捐，共籌集善款1.8萬元送到了地震災(zāi)區(qū)。通過這樣的公益活動，進一步培養(yǎng)孩子們熱愛公益、感恩社會的精神。

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇16

　　女排精神是中國女排取得佳績的重要精神動力保障，同時也給中國社會帶來了一種正能量，學(xué)習(xí)傳承女排精神意義重大。無論時代如何變遷，女排精神始終需要繼承發(fā)揚。然而，女排精神該怎么發(fā)展，怎么打造，怎么傳承，需要一代又一代人不懈地去探索努力，而不能故步自封，甚至拋諸腦后。

　　首先，女排精神是為國爭光。中國女排作為一個運動項目的國家隊，它的存在到底是為了什么?就是為了數(shù)十年如一日，背負著祖國和人民的期望，把為國爭光視為己任。只要入選中國女排，為國家爭光每一名運動員的重要使命。中國女排隊員要有遠大的理想，要有這種責(zé)任，這是女排精神最重要的一個點。沒有遠大的理想，沒有為國爭光的責(zé)任、志氣，就沒有中國女排精神。

　　其次，女排精神是永不放棄。中國女排精神，不僅僅體現(xiàn)在站上最高領(lǐng)獎臺的那一刻，更重要的是看似她們被打趴下了，傷痕累累，她們還能不能站起來，還能不能繼續(xù)往上沖。幾十年來，中國女排的隊員們始終都會站起來。站起來并不是一個常態(tài)，有的時候站起來又倒下了，倒下了還能再站起來，這才是女排精神之靈魂。我可以失敗，但我不能放棄，我可以達不到目標，但是我不能沒有追求。

　　最后，中國女排精神就是團隊協(xié)作。對于中國女排這個集體來講，團結(jié)、奉獻不是說說那么簡單。生活當(dāng)中的團結(jié)、訓(xùn)練當(dāng)中的團結(jié)、參賽當(dāng)中的團結(jié)、榮譽面前的團結(jié)、困難面前的團結(jié)等等。在球隊遇到困難的時候，需要有人敢于站出來勇挑重擔(dān)，敢于沖鋒陷陣挑大梁。在痛苦中去求得團結(jié)，追求和諧，手挽手，一條心，一股勁，用團隊的力量去戰(zhàn)勝一切。

　　中國女排一路走來，數(shù)次絕地反擊，上演驚天逆轉(zhuǎn)。比的是實力，拼的是意志，搏的是勇氣，奮勇拼搏，決不放棄。這是女排精神，是激勵中國前行的力量。我們相信，“女排精神”必將繼續(xù)傳承下去，一代又一代中國女排的教練員、運動員奪取冠軍、為國爭光的前進腳步永不停歇。

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇17

　　命運以痛吻了朱麗華，而朱麗華報之以歌。如今的朱麗華已不滿足自己是一個追光者和造光者，她要當(dāng)一個發(fā)光者，做一個正能量的人，就像夜明珠，在陰郁中賜予別人光亮。

　　朱麗華在嘉興推拿界聲名鵲起，是她的推拿醫(yī)療技術(shù)給腦癱患兒帶來福音。而她與腦癱患兒結(jié)緣，純屬偶然。1988年4月，一對年輕夫婦帶著一名患有病毒性腦炎后遺癥的男孩找到她：“朱醫(yī)師，幫幫忙，這孩子四歲了還不能獨自坐立，我們走遍了上海、杭州的大醫(yī)院，都說這病，難醫(yī)!你這里有啥法子?哪怕是緩解一下病痛，也謝天謝地!”

　　本來就對聲音極其敏感的朱麗華，從這對夫婦的苦苦哀求里，聽到了這個家庭幾代人的那種絕望。她仿佛看到了當(dāng)年的自己、當(dāng)年的父母、當(dāng)年籠罩在全家人頭頂上的哀傷。

　　“我能不能幫幫他們?我應(yīng)該盡我所能幫幫他們!即便沒有療效，也可以用我的熱情回饋給他們溫暖。”曾經(jīng)的經(jīng)歷，讓朱麗華覺得自己不能袖手旁觀，她決定用手中僅有的技術(shù)——推拿，盡力幫這對夫婦、這個家庭撥開烏云。

　　為了治好孩子的病，朱麗華根據(jù)孩子的病情和經(jīng)絡(luò)走向，不斷創(chuàng)新推拿方法。奇跡也在她的嘔心瀝血付出中出現(xiàn)了：持續(xù)推拿兩個月，孩子會爬了;第五個月，孩子能扶著墻走了;第八個月，孩子蹦蹦跳跳出院了!

　　在小孩一家人的千恩萬謝中，朱麗華第一次真切地感受到醫(yī)道的崇高與偉大。好的醫(yī)師就像一束光，可以用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)照亮許多曾經(jīng)傷心絕望的人前行;像一捧清泉，用理解和寬慰滋潤許多已失去生活信心的心靈;像一團火，用大愛點燃許多人冬眠的善意和熱情。

　　她說：“小孩站起來了，我感到非常幸福，他成了一個正常的人，中國就少了一個殘疾人。我希望自己不辜負‘醫(yī)師’這個稱謂!”

　　她的確沒有辜負社會對她的期待、患者對她的信賴。31年來，她治療的308例腦癱患兒，總有效率達90%以上，部分腦癱患兒甚至能與正常孩子一起上學(xué)，還有25例小兒哮喘病人經(jīng)過她的治療無一復(fù)發(fā)……“有時是治愈，常常是安慰，總是去幫助。”熟悉朱麗華的人用這句話來描述她與病人及其家屬相處的常態(tài)。面對每一個患者，朱麗華以對生命的敬畏、對醫(yī)術(shù)的精益求精、對每一次穴位的精細把控，為艱難前行的他們努力點亮生命的明燈!

　　其實，腦癱治療是世界級難題，發(fā)病的原因千差萬別。曾有朋友這樣對她說：“你再努力，都不可能做得十全十美，不可能讓每一位前來就診的人稱心如意。何必這么累呢?”

　　朱麗華總喜歡用一個故事作答：“大海剛退潮時，沙灘上留下了淺淺的水洼，里面有一群小魚在苦苦掙扎。有個孩子一條條把它們撿起來，用力扔回大海。有人走過來說：誰還在乎那一兩條小魚，這么多，你扔得完嗎?小孩沒有停手，邊重復(fù)著動作邊答：這條在乎，這條也在乎!每一條都希望自己能回歸大海。我想，我的能力雖然有限，但可以像那位撿魚的小孩一樣，多救治一個，社會的負擔(dān)就少一個，世間的歡快就多一分!”

　　朱麗華相信聚沙成塔的力量，個體的力量雖然如螢火之渺小，但只要匯聚起螢火蟲之光，定能光芒萬丈，照亮一片美麗的精神天空!也因為抱持著這樣的信念，幾十年來，只要國家需要、社會需要、腳底下的這塊土地需要，凡有召喚，她必率先響應(yīng)、帶頭踐行，高擎初心的火炬，顧大局、識大體，彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨員的新魅力：

　　1990年，嘉興籌建南湖革命紀念館，當(dāng)時月工資只有58元的她，毅然捐款116元，相當(dāng)于奉獻出了兩個月的薪資所得;

　　20xx年，嘉興籌建南湖革命紀念館新館，她二話沒說捐款1萬元;

　　20xx年，四川汶川大地震，她主動交納了10萬元“特殊黨費”，說是無論如何要為抗震救災(zāi)奉獻綿薄之力;

　　每年的寒門學(xué)子結(jié)對，都有她的身影，今年她一次性拿出36.8萬元，結(jié)對46名寒門學(xué)子;

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　　朋友問：“朱醫(yī)師，你對自己吝嗇得要命，一件白大褂穿了10多年，腳上那雙新布鞋只花了20多塊鈔票還嚷嚷著嫌貴，對國家、對別人卻那么慷慨。你的錢都是血汗錢，靠平時每一分一秒的推拿辛苦積攢的，何苦呢?值得嗎?”

　　“不能這么說!吃水不忘挖井人，我一個盲人，能有今天發(fā)光發(fā)熱的機會，也是這個偉大的時代成就了我。在我最無助的時候，是黨和政府向我伸出了援手，讓我去培訓(xùn)，幫我安排了工作，后來又借著改制的東風(fēng)，盤下了福利院的推拿診所，帶著一群盲人朋友過上了亮堂堂的生活。我不能光享受人家給予的光亮，還要讓自己成為發(fā)光體，既照亮自己，也照亮別人，這樣的我才不負紅船旁共產(chǎn)黨員的稱謂!”朱麗華說，我們雖不像太陽那樣光芒萬丈，讓光輝溫暖萬物、普照大地，但可以做一個發(fā)光體，用真誠、純粹、善良和寬廣，讓世界變成美好的人間。

　　想讓世界變得更美好的朱麗華總害怕給他人帶來麻煩。去年4月27日，在母親去世25天后，她簽下了器官捐獻書。她說：“活著從醫(yī)幾十年，死后器官捐醫(yī)學(xué)，我愿骨灰撒大海，不占人間一寸土，將把此生獻祖國。”

　　最是尋常見真情，最是細節(jié)顯品格。因為不幸，朱麗華的眼睛從光明走向黑暗;因為自強，她的心靈從黑暗重新走向光明。她把初心融進靈魂，把信念化為行動的力量，帶著夢想追光，帶著情懷造光，帶著使命發(fā)光，在最平凡的崗位展現(xiàn)堅毅與自強的力量，傳遞奉獻與擔(dān)當(dāng)!

2022感動中國人物葉連平先進事跡學(xué)習(xí)心得 篇18

　　在湖南省懷化市溆浦縣顏家垅村，一座希望小學(xué)近日落成。二年級的教室里，孩子們通過多媒體一體機，認真聆聽1300公里外鄞州第二實驗小學(xué)教育集團李藝老師的授課。

　　“我非常感謝周秀芳老師和她的團隊，她為我們學(xué)校默默無聞的奉獻，讓這個新教學(xué)樓落地而成。”顏家垅興華希望小學(xué)校長謝平說。

　　顏家垅興華希望小學(xué)是寧波鄞州退休教師周秀芳牽線建成的第29所希望小學(xué)。當(dāng)天共有10所希望小學(xué)舉行了集中落成儀式，這些學(xué)校坐落于溆浦縣統(tǒng)溪河、深子湖、龍?zhí)丁⒕�坪、觀音閣、沿溪、低莊等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，將惠及近600名當(dāng)?shù)貙W(xué)子，方便他們就近入學(xué)。

　　20__年3月初，懷揣支教夢想的周秀芳從寧波前往溆浦縣，當(dāng)她輾轉(zhuǎn)來到九溪江鄉(xiāng)桐林小學(xué)門口時，眼前的情形讓她震驚——在一棟簡陋的木房里，16個孩子認真地聽一位60多歲的老師講課，這位老師是桐林小學(xué)唯一的老師。

　　周秀芳當(dāng)即決定留在湖南支教。此后，她把先進的教育理念帶進了鄉(xiāng)村學(xué)校。走訪貧困學(xué)生時，她會偷偷給學(xué)生家長塞錢;給學(xué)校買電腦，讓留守兒童可以和在外務(wù)工的父母視頻通話。她還將在湖南的所見所聞做成幻燈片，發(fā)到由她的學(xué)生們組成的聊天群里。

　　今年上半年，寧波寧海91歲的王春文老人看到周老師千里支教幫困的愛心事跡后，被她的精神深深打動，一次性拿出250萬元捐建5所希望小學(xué)。截至目前，由王春文老人捐建的5所希望小學(xué)也已全部建成。

　　“王老先生，您看到了嗎?您捐建的希望小學(xué)今天落成了，那么多的小朋友、那么多的好心人都來了!”希望小學(xué)落成典禮上，周秀芳第一時間通過視頻連線將好消息傳遞給了王春文老人。

　　作為根植湖南溆浦山區(qū)的“愛心搬運工”，周秀芳不僅期盼著山區(qū)孩子能在安全舒適的環(huán)境里上課，還希望他們都能享受到公平有質(zhì)量的教育。在周秀芳奔走呼吁下，鄞州區(qū)白鶴街道等集體和個人先后捐獻了36臺交互式多媒體教學(xué)一體機。

　　“這些設(shè)備讓學(xué)生有更多實踐操作的機會，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓山區(qū)孩子可以跟大城市的孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。這是我5年前就有的心愿，現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。”周秀芳說。