黨員學習雷鋒精神心得體會（通用9篇）

黨員學習雷鋒精神心得體會 篇1

　　今天看了深圳特區(qū)報刊登：中共中央辦公廳印發(fā)《關于深入開展學雷鋒活動的意見》標題：“促進社會主義核心價值體系建設” 的文章(本博已轉載)。

　　全文共分四個小標題：一、深入開展學雷鋒活動的重要意義。二、開展學雷鋒活動的的總體要求。三、學雷鋒活動的的常態(tài)化項目。四、抓好學雷鋒活動的組織實施。

　　通過學習，深刻的體會到：雷鋒精神是促進文明、和諧社會的必不可少的精神食糧。這篇文章是發(fā)起開展學雷鋒活動的總動員令!

　　通過學習這篇文章，談點個人看法：我認為學雷鋒不但全民要學習，還應提倡黨員干部帶頭認真學習，特別是黨政高級干部更要帶頭、積極參入學習雷鋒精神。黨員干部要通過學雷鋒見行動，認真改造世界觀，把思想真正轉變到“完全徹底為人民服務”上來。要樹立黨和人民的利益高于一切的堅定思想。做到嚴律于己，不貪不腐，兩袖清風，為人民群眾樹立好黨的好干部、人民的勤務員的良好形象。

　　如不特別要求黨政干部認真參入學雷鋒活動，而只是號召青少年、全民與社會志愿服務為載體等群眾性活動是不切合實際與不完美的。為什么這樣說呢?大家知道，從古到今，貪官腐敗、以權謀私、誤國誤民、都是從官場所引起的，官不腐則民不亂、國強民才安。而有些黨員干部講起來卻頭頭是道，自稱問心無愧，當東倉事發(fā)時，人民才幌然大悟：原來他教育我們夸夸其談，他自己卻是個貪官。

　　不是嗎?想想建國以來，黨的高級干部、中層干部等，有多少人邁過了戰(zhàn)爭年代最艱苦的那道坎，卻邁不過金錢美女、貪污腐敗這道坎，將自己送上了斷頭臺。 20xx-01-12中國外逃官員《新華網(wǎng)》才于公開。題目為《近30年我國外逃官員達4000人人均卷走1億元》。由此可見，只有腐敗官員，沒有腐敗百姓。因此，為了挽救那些思想不規(guī)的黨政干部，只有嚴格要求他們認真學習雷鋒精神，參觀雷鋒紀念館等健康有益的活動來認識、改變自己。

　　雷鋒精神也象一劑良藥，那些思想不規(guī)的黨政干部正在滋生毒瘤，他們只有認真學習好雷鋒精神，用雷鋒精神這劑良藥來治好他們的毒瘤，這樣才會使他們有個健康的身體，從而嬴得人民的信賴與擁護，使共和國永遠保持健康發(fā)展。

黨員學習雷鋒精神心得體會 篇2

　　陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，真可謂是風景三月獨好;而在雷鋒精神的激勵之下，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高-潮，織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學...

　　陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，真可謂是"風景三月獨好";而在雷鋒精神的激勵之下，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高-潮，織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學校為單位，開展的學雷鋒活動有組織有成果，以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。

　　雷鋒精神是一種什么精神呢?是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種"愛憎分明不忘本"具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團結在黨的旗幟下，為國家的進步和發(fā)展，為社會主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。

　　1963年3月5日，毛澤東題詞："向雷鋒同志學習。"47年過去了，站在新世紀新紀元的今天，雷鋒精神應該被賦予新的內涵，讓雷鋒精神與時俱進，長青不衰。

　　艱苦奮斗、積極向上的進取精神，所謂進取精神,在現(xiàn)在應該看做是人應該不斷地發(fā)展自已,不斷地豐富自己,努力求取新的知識,思考新問題,不斷超越自我,用積極正確的心態(tài)去進取獲得更大的成就.用60%的努力加上20%的靈感在加20%的進取等于人生的成功。作為當代大學生，應該從自身做起積極進取帶動身邊的同志們集體進取。

　　愛憎分明不忘本堅定意志和昂揚斗志的精神，"對待同志要象春天般的溫暖"，"對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情"。雷鋒同志的無產階級立場多么鮮明!在激烈的階級斗爭中，在日常工作中，許多雷鋒式的戰(zhàn)士，對同志、對人民滿腔熱情，親切關懷，對敵人刻骨仇恨，堅決斗爭。我們作為新時期的大學生，要做到愛憎分明不忘本，實際上就是要明辨善惡是非，懂得飲水思恩，涌泉相報。

　　一種忠于人民忠于黨的精神，忠于黨就是要跟著黨走，堅定黨的指導方針和路線，并積極貫徹實施。忠于人民，就是要樹立全心全意為人民服務的思想。全心全意為人民服務宗旨的內涵，主要包括以下幾點：一是完全、徹底，全心全意為人民服務，而不是半心半意，三心二意，無心無意或假心假意。二是一切言行都從人民的利益出發(fā)，不從個人或小集團的利益出發(fā)，任何時候都把人民利益放在第一位，處處為人民謀利益。三是在處理國家、集體、個人三者利益時，要把國家利益、集體利益放在第一位，個人利益服從人民利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠利益。四是密切聯(lián)系人民群眾，相信人民群眾、尊重人民群眾、依靠人民群眾。對于我們而言，忠于黨忠于人民就是要主動聯(lián)系群眾，在群眾中發(fā)揮積極作用，及時解決群眾的困難，并在群眾中發(fā)揮帶頭作用。

　　一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神。最核心的一個詞就是團隊合作，所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產生了真正的內心動力。團隊合作，同樣被賦予的新的含義，對于我們而言。就是要做到"求同存異，共同發(fā)展"。

　　雷鋒精神，充分展示了社會主義一代新人以馬克思主義為指導，長期孜孜以求社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的高度自覺。雷鋒精神是人類文明的一朵絢麗奇葩，其價值、影響和貢獻早已遠遠超越了它所產生的那個時代，它不僅屬于歷史，更將屬于現(xiàn)代和未來。

　　時代在發(fā)展，世界在進步，雷神精神同樣與時俱進。

黨員學習雷鋒精神心得體會 篇3

　　雷鋒一生工作在平凡的崗位上，沒有令人仰慕的社會地位，也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而，一名普通共產黨員，為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意?一個只有20xx年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質，為什么能夠激勵幾代人健康成長?一場群眾性的學習活動，為什么能夠在幾十年的歷史進程中持續(xù)高漲、歷久彌新，影響和塑造著整個時代的社會風尚?這一切都說明，雷鋒精神之所以代代相傳，不因時代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因為人民群眾推崇它、發(fā)展的時代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠的旗幟!

　　當代大學生如何學習雷鋒?向雷鋒學什么?

　　曾經(jīng)強調：“學習雷鋒，要有一定的活動方式，但更重要的要抓住實質。”雷鋒精神的實質和核心是什么?是全心全意為人民服務。其突出表現(xiàn)為熱愛祖國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學習、助人為樂等精神內涵。這種精神集中體現(xiàn)了“三個代表”重要思想，是中華民族傳統(tǒng)美德與崇高的共產主義道德的完美統(tǒng)一，與當代社會推崇的現(xiàn)代文明高度一致，生動地體現(xiàn)了社會主義思想道德的本質特征，真實地展現(xiàn)了共產主義思想道德的崇高境界，反映了時代的要求和人民群眾的意愿。這是雷鋒精神具有持久生命力的根本所在。

　　雷鋒成長生活在20世紀五、六十年代，雷鋒精神形成在那個時期。在新世紀，雷鋒精神也會有新的表現(xiàn)形式。我們要主動地認識和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式，或者說，學雷鋒活動的方式，以使當代青年大學生能更多地參與、學習。比如，雷鋒同志當時勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費，自立自強來體現(xiàn)。如雷鋒在學習上發(fā)揚“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，在校大學生則要珍惜寶貴時間，勤奮學習。又如，雷鋒同志為人民做好事，不求名利，今天的大學生積極開展青年志愿者活動，甘心情愿地為人民奉獻。不同時代體現(xiàn)雷鋒精神可有不同行為模式，但內核還是全心全意為人民服務。

　　雷鋒同志為什么被人民視為美德的模范而敬仰?最主要的是雷鋒愛祖國、愛人民、忠誠老實、艱苦奮斗，雷鋒的言行體現(xiàn)了中華民族精神。我們今天學習雷鋒精神就是發(fā)揚中華民族的精神。沒有一個民族會不珍視自己民族的精神。作為中華學子，青年大學生要珍惜和弘揚雷鋒精神。今天的大學生如具有自覺的中華人民共和國公民意識，踐行以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為內容的公民基本道德規(guī)范，就是在學習雷鋒和發(fā)揚雷鋒精神。

　　雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神，同時體現(xiàn)著人類的共同美德。正因為如此，世界上不少國家都有人學習雷鋒，甚至在與中國具有不同社會制度的國家也是如此。如一些來華外籍人士了解雷鋒的事跡后，說“我也要學雷鋒。”中華民族具有雷鋒精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活動。志愿者的奉獻、友愛、互助、進步精神，與雷鋒精神是相通的。雷鋒是共產黨員，但共產黨員首先得做好一個普通的人。雷鋒就是這樣的“普通一兵”。學習雷鋒精神完全可以體現(xiàn)在每個大學生都能做到的平凡行動中。作為一個普通的大學生，完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模，力求在為人民作出奉獻的同時，實現(xiàn)自己的人生價值。

黨員學習雷鋒精神心得體會 篇4

　　雷鋒，一個即熟悉而又激勵每一個青少年的名字。在中華五千年的文明發(fā)展歷史長河中，一代代先輩們用他們遺留下的寶貴精神財富激勵著每一代華夏子孫不斷向著中華文明之路前行，而雷鋒精神就是近現(xiàn)代中華兒女的寶貴財富，它永遠是我們要傳承的精神文化。 我們知道，雷鋒只是一個普普通通的戰(zhàn)士，但他用他不普通的行為所事感動著我們后輩。僅僅是日常生活中的普通事件，我們就永遠的把他的名字牢記。雷鋒用他年輕而又朝氣的精神面貌告訴我們，他為別人做的每一件事已成為他生活中的一部分，別人的快樂就是他的工作的最好回報。就是他點點滴滴的生活小事造就了影響我們幾代人的“雷鋒”精神。

　　在世界紛繁的當今社會生活，人們的生活水平在科技文明的進步下日益提高。然而，人們的人生價值觀也在潛移默化地受到了影響。在今天，生活的忙碌，工作的競爭壓力，市場經(jīng)濟的極大發(fā)展也可能會讓人們的內心生活發(fā)生某些變化。如某些人在金錢的誘惑下，產生了“拜金”主義的極端思想，這顯然是文明前進過程中的障礙。在工作中，某些企業(yè)獲工作人員僅追求自身利益最大化而漠視背后那些昔日人民的和善友愛。顯而易見，文明的進步需要讓我們全力抵制這些糟粕思想。

　　現(xiàn)今的社會，雷鋒精神的傳承依然是當代人必須履行的職責。我們今天的社會之所以美好，正是那些好人好事、人們的和諧與友愛塑造出來的;正是有了郭明義等優(yōu)秀的個體通過他們的實際友愛行動，把雷鋒精神下的大愛送到了那些急切需要社會關注和幫助的人們的手中，讓他們感受到了今天社會依然是如此重視關愛他們，不會把他們拋棄;正是這樣的慈善行動，把雷鋒精神的真諦在當今的社會中發(fā)揮得淋漓盡致。

　　作為祖國青少年的我們，傳承中國的燦爛歷史文化，是我們的艱巨而又不可推卸的責任。雷鋒精神告誡我們每一個青少年，作為一位優(yōu)秀的中華兒女，我們那份源自祖輩們的友愛依然是塑造我們自身的有利武器。我們要健康地成長，要有理想前途甚至是能為祖國的文明進步獻上一點力量，品行素養(yǎng)仍是我們要經(jīng)過的一個重要途徑。我們青少年是在社會的愛護下成長起來的，懷有一顆感恩的心，我們會盡我們的力量去回報社會，回報身邊的每一個好人。面對那些好人好事，那些為了救助別人而犧牲了自己生命的英雄們的感人事跡，我們會熱淚盈眶，在他們的身上，雷鋒精神的蹤影顯而易見，雷鋒的名字深深烙在了每一位青少年的腦海中。

　　青少年在社會中成長，在文明文化的熏陶下感悟著社會的生活。在培養(yǎng)自己人生觀之時，生活中遇到的人情世故無疑是會影響到我們青少年身心發(fā)展的。我們在自身發(fā)展同時，在祖國的呵護下，傳承雷鋒精神就是我們應有的使命。我們是祖國人民的新希望，歷史的燦爛輝煌要靠我們去保留與發(fā)揚。我們可能只是一個普通的個體，但是社會是由每一個個體構成的，我們可能只像是一座宏偉大橋中的一顆小小的螺絲釘，但正因為我們這 黨員對每一顆小小的螺絲釘堅守自己的崗位，宏偉的大橋才會在暴風雨中挺拔高聳，無堅可摧。

　　雷鋒精神是我們學習生活的一部分，只有切實通過我們的實際行到，才會有切實的意義。生活中，需要幫助和關愛的人有很多，我們的點滴小事會凝聚成無邊的大愛，讓整個社會變得因愛而溫暖。那些急切渴望受到關愛的人們也會因此有了生活的希望。就像在自然災害中遭遇不幸的人們，正是因為有了像郭明義、志愿者等這樣傳承雷鋒精神的個體或集體把生活的希望帶給了他們，他們有了堅強活下去的信心。

　　在網(wǎng)絡新聞中頻頻熱傳的詞匯：“最美女教師”，“最美媽媽”， “最美……”等詞就是當今雷鋒精神得以傳承并發(fā)揚的生動體現(xiàn)。所有的感人事件背后，都有那些普通而又偉大的人們用自己的行動去證明雷鋒精神永遠是讓社會充滿愛的偉大力量。雷鋒同志雖與我們相隔了50多年，但他的精神財富依然被我們今天的每個人所享用和保存。

黨員學習雷鋒精神心得體會 篇5

　　為貫徹落實黨的精神，深入開展學雷鋒活動，大力學習、宣傳和弘揚雷鋒精神，解放軍總政治部、求是雜志社、中央電視臺軍事節(jié)目中心聯(lián)合出品，解放軍電視宣傳中心、八一電影制片廠、中央新影集團聯(lián)合攝制了文獻電視片《永遠的雷鋒》。該片自20xx年8月15日在央視七套首播以來，引起軍內外強烈反響，被譽為“鮮活的勵志教科書”。

　　《永遠的雷鋒》共六集，每集25分鐘，分別為展示雷鋒軍人形象的《士兵榮譽》，講述雷鋒人格魅力的《平凡本色》，探討雷鋒精神本質的《情系人民》，介紹軍隊學雷鋒情況的《追尋戰(zhàn)友》，展現(xiàn)雷鋒精神社會影響力的《愛心傳遞》，以及倡導大力弘揚雷鋒精神的《心靈召喚》。該片以創(chuàng)新的手法，再現(xiàn)平民化生活化的雷鋒，讓雷鋒精神更加適應時代、貼近群眾，進一步增強了學雷鋒活動的吸引力和感召力，對于新時期深入開展學雷鋒活動、弘揚社會主義核心價值體系發(fā)揮了積極作用，是一部學習、宣傳和弘揚雷鋒精神的精品力作。

　　雖然屏幕上反映雷鋒事跡的影視片已有許多，如電影《雷鋒》、《少年雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等，但這次推出文獻電視片《永遠的雷鋒》，則希望更全面、更深刻地詮釋雷鋒精神，賦予雷鋒精神全新時代內涵。為此，他們將全片劃分為六集，內容分別為展示雷鋒軍人形象的《士兵榮譽》、講述雷鋒人格魅力的《平凡本色》、探討雷鋒精神本質的《情系人民》、介紹軍隊學雷鋒情況的《追尋戰(zhàn)友》、展現(xiàn)雷鋒精神社會影響力的《愛心傳遞》以及倡導大力弘揚雷鋒精神的《心靈召喚》。第1-5集的創(chuàng)作主題兼顧了黨中央今年在關于深入開展學雷鋒活動意見中對雷鋒精神內涵的新概括，分別是：崇高理想和堅定信念，敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)新精神。第六集，則集中綜述了歷代中央領導集體關于向雷鋒同志學習的重要指示及其產生的廣泛社會影響。

　　作為一部大型文獻電視片，無疑需要大量歷史和現(xiàn)實素材來充實。攝制組從今年3月開始，奔赴遼寧、湖南等15個省市，拍攝了200多小時高清素材，收集到國內有關影視制作機構拍攝制作和檔案館、博物館等收藏的雷鋒史料，內容涵蓋雷鋒生前珍貴影像和錄音;喬安山、龐春學、薛三元等雷鋒戰(zhàn)友，易秀珍、王佩玲、張建文等雷鋒工友;沈陽軍區(qū)雷鋒團，阜寧汽車客運總站學雷鋒隊、鄧州“編外雷鋒團”等學雷鋒先進集體;黃祖示等上世紀六七十年代學雷鋒老典型，郭明義等新時期學雷鋒優(yōu)秀代表，以及今年陸續(xù)涌現(xiàn)出的“最美女教師”、“最美司機”、“最美衛(wèi)士”等先進典型。這部六集高清文獻電視片歷經(jīng)半年策劃、拍攝及后期制作，如期趕在雷鋒同志殉職50周年紀念日8月15日前夕完成。

　　一部好的片子離不開好的結構形式和敘述方式，《永遠的雷鋒》的創(chuàng)作有幾個特點：一是敘事基調平實、客觀。在一種平實化、平民化的敘述中，生動還原了一個性格鮮活的雷鋒，以及50年來，在雷鋒精神感召下，中國社會對雷鋒精神生生不息的繼承與弘揚。二是在故事化的敘述中傳遞一種積極、健康、陽光的價值觀。注重情感因素的捕捉與介入、觀眾的心理交流與共鳴，在一種富含情感和親和力的敘述中，將雷鋒精神的普世價值呈現(xiàn)出來。三是在敘事內容的選取中，利用新的故事或視角進行表述，深入挖掘、運用一些鮮為人知的故事，對于觀眾所熟悉的人或故事，也從一種更微觀更獨特的視角進行了新的創(chuàng)作和解讀，對主旋律題材紀錄片的創(chuàng)作進行了一些有益的探索與嘗試。四是注重時代感和現(xiàn)實意義。雷鋒的故事已經(jīng)遠去，但50年來的影響卻延續(xù)至今，今天為什么依然要繼承和發(fā)揚雷鋒精神，以及如何繼承的問題，本片在敘事中做了一定程度的挖掘和呈現(xiàn)，這也是本片創(chuàng)作的現(xiàn)實價值和意義之所在，在歷史與現(xiàn)實的對話中，以影像的方式實現(xiàn)對雷鋒精神的弘揚與呼喚。

　　雷鋒精神是民族精神與時代精神的重要組成部分，體現(xiàn)了構建社會主義和諧社會所需要的道德情操與價值取向。正如澳大利亞攝影師理查德·麥格雷所言：“向雷鋒學習，學習做人是全人類的永久課題。”雷鋒不僅屬于中國，也屬于世界，他永遠激勵著人們去探尋生命的真諦。

　　雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱，任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。正因為如此，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響。我認為，雷鋒永遠是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄托，不能成為金錢、享受的奴隸，美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育，在進入我國社會主義市場經(jīng)濟的今天，我們更應倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。

　　雷鋒精神對凈化社會環(huán)境產生了潛移默化的影響，有人說，社會風氣不正是普遍現(xiàn)象，我們無力改變。這種看法是片面的，要凈化社會環(huán)境更要從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)"三月來，四月走"的情況。

　　學習雷鋒要充分發(fā)揮黨團員的模范帶頭作用，不但自己要學，還要帶動和影響身邊同學去學，共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業(yè)為重，堅持黨和國家的利益高于一切。

　　雷鋒精神對于新世紀的中國共產黨人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與社會主義法律體系相協(xié)調、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系，不僅具有道德實踐精神的生命力，而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐"三個代表"是完全一致的。

　　社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀的大學生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，從我做起，雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設中顯示出強大的生命力。

黨員學習雷鋒精神心得體會 篇6

　　在20世紀，有這樣一個普普通通的共產黨員。他不是什么領導、領袖，也沒有為國家立過什么大功。但是他卻在生活中幫助人民，做了一些微不足道的小事，為人民服務。就這樣他的名字就永遠留在人民心中了。而這個名字也是家喻戶曉的，那就是雷鋒。他的一生雖然只有短暫的20xx年，但是他的精神卻永遠映入了我們的心中。

　　雷鋒還是一個幫助戰(zhàn)友的好同志。隊里，雷鋒有一戰(zhàn)友叫小喬，他的文化素質有點低，一提到學習就頭痛，而雷鋒知道了，就耐心的給他講學習方法。語文過關了，可是算術又難到了。有一次，雷鋒看到了一片毛主席的文章很感動，就找到小喬，講給他聽，激勵他堅定學習的信心。小喬聽了就決定，一定要把算術攻下來。雷鋒還把筆和文章給小喬看。很快小喬的成績提了上去。還有同班戰(zhàn)友小周是一個樂觀的小伙子。可是有一天，他收到了一封信，臉上就失去了笑容。后來雷鋒才知道他的父親病了，還很嚴重，希望寄些錢去給老人治病。雷鋒了解小周的性格，就以小周的名義，寫了封信，寄去了10元錢。后來的回信才讓小周知道是雷鋒寄的錢，感動的不是說什么好。是呀!通過了這一系列的事，讓我們體會到。雷鋒同志關心他人比關心自己還重，對待自己的戰(zhàn)友總是想春天一樣溫暖。

　　而在生活中，學習中，也"隱藏"著許多的"活雷鋒"。撿起一張小紙片;幫助老奶奶過馬路;去敬老院看望老人;在公交車上為需要乘坐的人讓座......這些都是"活雷鋒"的表現(xiàn)。而我也是這樣一個少先隊員。

　　記得有一次，學校舉行了為貧困山區(qū)的小朋友捐款活動。當老師宣布這一活動的時候，我的心思就想到了貧困山區(qū)的孩子：他們的衣服破爛不堪，想上學的孩子沒法上學，吃不好，穿不暖......他們的生活對比起我們，是多么的不堪一擊呀!想到這我真想去看看他們，支援他們，可是我又無能為力。我的心里不禁的顫抖了一下。我一定要用自己的行動去支援他們。我在心里吶喊道。一回到家，我把這件事告訴了媽媽，也決定用自己的零花錢來捐款。寫完作業(yè)，我就把我這個月的零花錢一一照了出來。"五角，一元，五元......"我一元一元慢慢地數(shù)著。"啊，才四十元。"我小聲嘀咕道。媽媽看到了上前安慰道："楠茜，沒事的，四十元也是你對災區(qū)小朋友的一份心意呀!"聽了媽媽的活，我的心也平靜了下來，捧著那"沉甸甸"的四十元錢，小心的把它放進了書包里。第二天早上，我興高采烈的到了學校。到了捐款的時間了。老師一組一組的讓我們上來交錢。輪到我們組了，我高興的把錢交給了老師，之后回到了座位上。那個時候，我的心里別提有多高興了。想著我也為山區(qū)的小朋友做了貢獻呀!

　　做一個有道德的人其實很簡單。或許你撿起了一張紙條，幫助同學，做自己力所能及的事情，或許你就是一個有道德的人。就讓我們一起做一個有道德的人吧!

黨員學習雷鋒精神心得體會 篇7

　　雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

　　雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和精神，必將不斷地發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們心中。雖然在我們的生活和學習中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定自己的人生坐標。

　　每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

　　雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會發(fā)展進步的方向，具有永恒的價值，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)的出的是一個革命戰(zhàn)士、共產黨人為實現(xiàn)共產主義偉大理想奮斗的精神。然而，在當今社會中，“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲，不知從什么時候起，已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時代內涵呢?隨著社會的發(fā)展，中國加入WTO、全球化腳步的加快，我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富…。

　　雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。

　　我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長，是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實質，這種偉大精神將永遠激勵我們繼續(xù)向前。

黨員學習雷鋒精神心得體會 篇8

　　1963年3月，毛澤東等老一輩黨和國家領導人發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。多年來，學雷鋒活動就像一股永不停息的春風，在每個陽春三月吹遍祖國各地。雷鋒精神已成為推動社會和諧進步的一股精神力量，在各個時期都體現(xiàn)著人生價值的真諦、閃耀著人性的光輝。

　　學習雷鋒精神，首先就要準確把握內涵，認識其在當前時代形勢下的意義。雷鋒精神，是心向著黨、向著社會主義的堅定的理想信仰;是全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高精神，言行一致、不圖名利、始終如一;是甘當革命的“螺絲釘”，干一行愛一行鉆一行的敬業(yè)態(tài)度;是刻苦學習、鉆研理論的“釘子精神”;是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。雷鋒精神并沒有過時，相反，在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新時期，更需要大力提倡和弘揚雷鋒精神。因為他產生和傳播的社會基礎仍然存在，適應于社會主義市場經(jīng)濟，能引導人們克服享樂主義、個人主義、利己主義等市場經(jīng)濟負面思想的影響，對人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，構建與社會主義市場經(jīng)濟相適應的思想道德體系，形成良好的社會風尚，具有重要的指導意義。

　　踐行雷鋒精神，必須要結合我們的工作實際，將其轉化為做好本職工作的實際行動。在新的歷史時期，質檢工作實施“抓質量、保安全、促發(fā)展、強質檢”的十二字方針，尤其要體現(xiàn)雷鋒精神的意義所在。抓質量、保安全，需要在聽黨指揮、堅定社會主義理想信念的基礎上，具備高度的事業(yè)心、責任感和奉獻精神，正確把握黨和人民賦予我們的權力，真正擔負和實踐屬于我們質檢人的社會責任。促發(fā)展，就是要以全心全意為人民服務的精神為出發(fā)點，以優(yōu)質高效的質檢工作全力促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展，既要把好關，又要服好務。強質檢，就要有干一行愛一行鉆一行的“螺絲釘”精神和刻苦學習、鉆研理論和業(yè)務的“釘子精神”，不斷加強質檢人自身的思想素質提高和業(yè)務能力提升，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，從軟件和硬件兩個方面提高質檢工作質量和效率。

　　深入落實雷鋒精神，保持黨員的純潔性，提高使命感、責任感，對于紀檢工作來說，顯得尤為重要。在xx屆中央紀委七次全會上就指出：“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，只有不斷保持純潔性，才能提高在群眾中的威信，才能贏得人民信賴和擁護，才能不斷鞏固執(zhí)政基礎，才能實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達、長治久安”，而雷鋒精神本質上就體現(xiàn)了黨的純潔性。我們紀檢干部在保持自身純潔的前提下，更肩負了維護質檢隊伍純潔性的神圣職責，必須以高度的使命感、責任感來對待我們的工作。對人民群眾要像春天般溫暖，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀;對工作要像夏天般火熱，保持昂揚的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，對工作學習高標準、嚴要求，努力學習、愛崗敬業(yè);對享樂主義、個人主義、利己主義等不良思想要像秋風掃落葉一般堅決杜絕，嚴于律己，做思想純潔、作風正派、行為廉潔的表率;對貪污腐敗現(xiàn)象要像嚴冬一樣冷酷無情，愛憎分明、秉公執(zhí)紀，堅決同各種貪腐行為作斗爭，堅決維護質檢系統(tǒng)的純潔性。

　　弘揚雷鋒精神，需要全社會范圍內在制度和機制的建設上加以保證，使其成為人人遵行的道德標桿。要在大力提倡雷鋒精神，首先要從道德和物質的兩方面對踐行雷鋒精神的典型人物形成良好的獎勵和激勵機制，要讓“讓好人不吃虧”。其次，要重視新聞媒體，特別是網(wǎng)絡媒介的宣傳報道，以學雷鋒的模范人物、先進事例、有益經(jīng)驗來正確地教育和引導人們，形成正確的社會輿論導向。最后，學習雷鋒精神不是簡單的“三月來，四月去”，要形成合理的長效機制，要把弘揚雷鋒精神常態(tài)化。

　　社會主義新時代呼喚雷鋒精神，質檢事業(yè)的發(fā)展呼喚雷鋒精神，紀檢監(jiān)察工作更需要雷鋒精神。愿我們個人都牢記雷鋒精神的真實內涵，在樹立個人正確的人生觀、世界觀、價值觀的基礎上，將雷鋒精神融入我們工作的方方面面，以優(yōu)質高效的工作踐行“抓質量、保安全、促發(fā)展、強質檢”的十二字方針，為質檢事業(yè)貢獻我們應盡的力量。

黨員學習雷鋒精神心得體會 篇9

　　從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。

　　我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”

　　一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。

　　雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳�神�?/p>

　　我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

　　學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

　　“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學水平和專業(yè)素質的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。