護士長學習班心得體會(精選5篇)
護士長學習班心得體會 篇1
醫大四院成立五年以來,我們護士長在科主任培訓之后第二次跟隨院領導來到“沈陽市人大代表培訓基地”進行全員集中培訓,這次培訓是有史以來護士長人員參加最齊的一次、無一人缺席,也是暨護士長大輪轉之后的整整一個月之時,在我們“滿月”之即參加院里組織的這次培訓感受很深。
首先是周五晚上的聚餐,院里想的很周到,由各職能科長陪同,大家分別被分配到不同餐桌上,讓護士長們能充分的與各職能科室進行溝通、聯系,其實我們護士長的日常工作也離不開職能科室的幫助,在這里大家坐在一起,也是護士長能表示感謝的機會吧!席間各科系的護士長們不論老、少,還準備了一系列的精彩節目助興,看著臺前婀娜的舞姿,眼前浮現的是護士長們每天在病房忙碌的身影,記得劉松主任說過:一個病房主任不在可以,護士長不在不放心。至少今晚護士長們是放松的,同時也看出她們活潑、好動、積極向上的心態。
第二天的培訓課程于早上8:00正式開始,分別是由八位院領導就自己分管的工作進行不同方面的交流座談。首先是田江宜書記講的“團結包容與協作共榮”,大家在一起工作,一個國家、一個社會、一個科室都是一樣的,沒有團隊精神的組織那將是一盤散沙,將會無所作為,所以團隊內部一定要相互協助、相互包容、坦誠交流,不能相互拆臺、穿小鞋,那樣既制約了科室的發展,也極大方面的影響了員工的工作熱情。我做為太原院區神經內科病房的護士長,輪轉之初聽到不少的傳言,講的是科室內部的矛盾、護理人員的層次、修養問題,從領導者的角度講,首先我要擺正心態,從我做起,提前到崗、按照護士長周、日計劃完成本職工作,下班前檢查當日護理工作質量,最后一個離開病房,做到言傳身教;關心本護理單元職工,有病、事假的護士及時給予問候、幫助,讓職工感受到關懷及人性化的管理,力爭給她們贏造一個溫馨、和諧的工作環境,從而帶動職工工作積極性。正如書記說的“和諧共贏、團結協作,只有科室和諧,醫院才能和諧,各項工作才能順利開展,醫院的戰略目標才能實現”。
其次由另七位院領導又分別從“學科建設”、“服務品牌”、“績效考核”、“后勤保障”、“醫護關系”、“護理管理”等方面做了報告,每個題目擬的都很切合實際,值得大家共同學習、探討、分析。
最后由聞德亮院長講授了“提高戰略執行力,爭做優秀護士長”的報告,目前我院正處于“1.2.3.5.8的發展階段,執行上級分配的各項任務是護士長義不容辭的責任。一個企業有再好的戰略,再詳細的計劃,如果不能將這些戰略規劃執行到底,那么所有的戰略規劃永遠也不可能成為現實。執行力的強弱同時也體現了一個護理管理者的能力,尤其護理部重新換屆以后,許多新的管理辦法出臺,所以做為護士長要帶頭嚴格按照護理部的要求去落實各項措施,緊跟醫院的腳步共同發展。
培訓會后,大家都帶著滿意的笑容離開了“市人大代表培訓基地”,我相信通過這次培訓,每位護士長都有自己不同的感受,都不同層次地提高了自我的認識。這樣的培訓是必不可少的。
護士長學習班心得體會 篇2
首先感謝醫院給我們護士長這個機會,使我們在輕松愉快的心境當中感悟到學習的樂趣,也體會到了醫院對我們的人文關懷以及素質等方面的培養,短暫而緊張的學習使我們內心深受鼓舞、無比震撼,幾位院領導精彩的講說讓我們對醫大四院的發展有了更進一步的認識,對四院為我們搭建的強而有力的平臺更加自信,對自己將來的成長更加明確了方向。
田書記論述的《團結包容與協作共榮》,教會了我們如何做人。上善若水,上德不德,人間正道,大愛無疆,讓我們看到了那博大的胸懷,體會到了那做人的最高境界。做人并非修身更應修心,因為我們是與人打交道的,善心、愛心、耐心、細心正是這種仁愛、博愛的具體體現,這也正是任福明書記所論述的也是聞院長所倡導的親情化服務的真諦。論醫療技術,護理技能我們與醫大一院還存在一些距離,但服務是我們自身隨時捕捉的亮點,在醫大四院發展的今天,著眼于服務,以親情化服務為挈基,更能展現我們與其他醫院的不同,況且只要我們具備以上“四心”,這項工作就會做好。任書記的講說讓我們對親情化服務有了更深的理解。親情化服務就是我院的品牌,品牌就是精神,就是口碑,我們的一言一行就是醫院的名片和聲譽,患者感激的目光就是護理工作質量。
孔江院長論述了護士長應具備什么樣的綜合素質,一個優秀的護士長除具有過硬的業務技術,分析創新能力,還應具備良好的溝通協調能力,并具有良好的心理素質,并列舉了孔子、屈原等古人如何面對挫折,如何在逆境中振奮精神,寫下了不朽的流傳千古的精典著作,讓我們體會到了心理健康的重要性。
王平院長淺談建立和諧醫護關系,說是淺談但我感覺卻受益匪淺,他從四個方面論述了醫護關系由傳統的主導—從屬型,應逐步向交流—并列—互補型轉變,護士長在管理過程中的藝術與技巧,如何協調醫護之間的關系給予相應的對策。通過學習,使我感受到了護士長的作用是橋梁,是樞紐,是調和劑。
張勁松院長特別就學科建設與護理工作做了進一步細致認真的講解,李景林院長論述了教學相長中如何發展護理學科,使我們開闊了眼界,增強了自信心。學科建設是醫院建設的核心,是醫院可持續發展的生命線,科研在于思維,思維決定人生成敗。人和人最根本的差別不是在精力上,也不是在體力上,而在于思維。護理部主任是學科帶頭人,每個護士長都是學術的帶頭人,原來我們總是認為學術、科研對我們來說很遙遠,但只要我們變換思維方式,持之以恒,跟進、跟進、再跟進就一定能夠獲得成功。
此外,溫孚強院長,王鐵軍院長分別在績效考核與后勤保障如何與護理和諧統一分別做了交流,使我們對功效掛鉤,后勤保障部門有了更深一步的認識。
最后聞院長做了總結性發言,并重點論述了如何提高戰略執行力,爭做優秀護士長,他強調在錯誤面前不要找任何借口,借口就是敷衍自己,原諒自己的擋箭牌。服從是一種美德,一個優秀的下屬首先是懂得服從上級,全力支持上級計劃。說到這,我覺得很慚愧,對護理部所要求的工作沒有完全的高效執行,以至于在護理工作中顯得很被動,通過學習我們深知一個高效的執行者應加強道德修養,忠誠負責,誠信廉潔。善于讀書學習,善于動腦思考。
通過以上幾位院領導的培訓,我感到自身很受觸動,也更加有信心。只要自己盡心、盡力、盡自己的本分腳踏實地的做好每一項工作,不斷發揮潛力、開拓思路、善于組織、敢于管理、善于計劃、敢于指揮就能夠做一名優秀的護士長,新時期智慧型的管理者。
短暫而愉快的培訓結束了,我們懷著依依不舍的心情踏上了返程的客車,身體雖有些疲倦,但內心卻久久不能平靜。工作的意義不僅在于滿足生存需要,更在于能為平凡的生活增添價值和色彩。面對年輕充滿活力的護理隊伍,面對醫大四院快速發展的今天,我驕傲,因為我是醫大四院人!
護士長學習班心得體會 篇3
來到普外科擔任護士長工作正值一年,送舊迎新之際,進行工作的總結和來年的計劃,以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。20__年,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,主要做了以下工作:
一、病房護理管理
1.來到普外科工作一年,努力學習?浦R,克服業務上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節假日)時,能身先士卒,直接參與病人護理。
2.按照護理質量的標準,建立各種工作常規。監控并記錄各種質量指標,發現不足及時改進。運用pdca的質量改進方法進行樓層cqi項目實施,在實施中充分發揮護士的積極性,改進深靜脈管理,促進病人評估的規范進行,改進病人的健康教育,改進交接班制度的規范執行。
3.促進病歷的規范記錄,定期檢查,并將檢查結果及時反饋給相關的護士,幫助護士改進規范進行event事件的處理和上報、討論。
二、人員管理
在20__年,本樓層接受新調入同志____,新參加工作同志____,均能安排規范的科室崗前培訓,進行認真的帶教和指導,所有的新進護士均能盡快的適應工作。
1.__年按照護理教育部要求,在收集了科室護士的教育需求的基礎上,共安排護理查房1____,安排業務學習1____。
2.在員工激勵方面,通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結合,幫助護士不斷改進工作,并及時表揚好的行為來弘揚優良的工作風氣。
3.通過授權的方式,鼓勵護士參與科室管理,幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內容,激發護士的工作積極性。
4.支持和鼓勵護士的繼續學習。有1____進行學歷的繼續教育,作為護士長,在工作安排上盡量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習,科室組織外科齊教授進行授課,幫助護士提高英語水平。
5.帶教暫缺缺的情況下,能發揮科室護士的積極性,共同來承擔學生的帶教工作,各種小講課獲得了學生的好評,同時也提高了科室護士的教學能力。
6.安排____護士外出參加學 習班。
三、工作管理
1.按照醫院要求,進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應室領物數量。按照醫院要求,進行收費的規范管理。規范管理科室財務和物品,定期檢查。
2.進行樓層的物品放置調整,使樓層環境更整潔。
3.重申科室的排班及換班制度,促進護士按規范換班。根據病人情況,提供合適的護理人力,保證護理效果和人力的合理安排。
4.積極參加醫院及護理部召開的會議,每月一次召開護士會議,將醫院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨床護士。根據醫院宗旨和目標,引導護士遵循。
5.積極促進護理部與其他部門的合作,幫助普外科主任承擔一些管理工作,促進醫護的協作。
6.作為交流委員會的主要成員,積極參與該委員會的活動,促進該委員會的發展。
四、自身職業發展
在有效完成病房護理管理任務的情況下,努力學習各種業務知識,在各方面提高自己的能力。
1.__年取得了護理夜大本科學位證書以及漢語本科畢業證書。持續進行醫學英語的課程學習。
2.完成了院內picc穿刺的培訓。
3.學習計算機的運用,提高工作效率。
4.在護理部領導的安排下,參加學 習班學__,外出參加學術會議____,應邀外出授課____。
5.論文書寫一篇,通過實用護理的初審。
6.完成醫院規定的繼續教育學分,特別是積極參加各種管理課程。
新的一年,新的開始,來年將更努力的工作和學習,不負醫院的培養。
明年的目標有:
1、繼續學習英語,明年爭取在使用和口語上有很大的提高,能更流利和外國專家交流。
2、在管理的知識和技能上,有更多的進步。改進的途徑有:看管理書,和其他護士長交流,參加管理的課程等等。
3、積極參加科研小組的活動,有1-2篇論文發表。
4、積極支持和參與護理部各項工作。
特別感謝護理部及科護士長給我各種成長的機會,使我不斷的鞭策自己努力學習和改進自我。我將繼續“享受工作,享受生活”。
護士長學習班心得體會 篇4
20xx年9月,我被任命為精神科一病區的護士長。從上任的那一天起,我就深深意識到了所面臨的壓力和挑戰。這一年里,忙碌而充實,在院領導、護理部主任、科主任、及各位前輩的各方面支持和教導下,順利的完成了各項工作。
以前,從未參與過護理管理工作,對管理的實踐經驗可以說是一無所知。通過將近一年來的工作實踐,使我逐漸地,更深層次地認識到了一個護士長的職責。“當好一名護士容易,要當好一名護士長卻不容易。”可以說,這是我一年來最深的體會。以前,作為一名護士時,我只要做好了本職工作,處理好了與病人之間,與護士、醫生之間的關系就好了。而現在,我體會到了一名護士長的職責要比一名護士的職責多得多,也難得多。非常喜歡馬云的一句話,他說:“一個人的胸懷,是被委屈撐大的。”工作越來越多年,經歷的事情也越來越多,現在發現,抵抗委屈的能力也越來越強了。當護士長一年的時間不短,雖然科室有過榮譽,但那是與領導的指導及科室全體同仁的努力是密不可分的。對于我個人來說,真不敢說自己取得了什么成績。這一年來,我只是在努力的適應,認真的完成各項工作任務。
(一)加強安全管理、嚴格執行規章制度是提高護理質量、確保醫療安全的基本保障。每周召開一次護理缺陷小組討論會,每月召開一次護理工作會、科室質控會,對科室護理質量和存在的問題進行分析,提出整改措施。
(二)轉變服務理念,提升服務質量,以病人為中心,創建和諧護患關系;颊呓佑|最早、最多的是護士,護士的一言一行、一舉一動都會給病人留下深刻印象。我以身作則,在科內倡導微笑服務,引導護士轉變服務理念,加強主動為患者服務的意識,嚴禁工作簡單粗暴。對于工作中態度差的同志給予嚴厲批評和處罰,絕不尋思包庇。
(三)積極落實基礎護理,優化工作流程,率先推行7:30上班制。針對精神科封閉病房的環境因素,且精神科男性患者生活懶散,以致病區異味大的問題。率先推出“夯實基礎護理,從消除腳臭開始”。帶動科室同仁積極督促并協助患者做好清潔衛生,且向患者不斷進行衛生知識的宣教。病區環境得到明顯改善。
存在的不足:
(一)管理水平的欠缺。這一年來,總是忙于具體的事物,疏于作為一名管理者的有效管理。
(二)執行力不夠。礙于情面,未真正做到角色的轉變。
(三)協調溝通能力的欠缺。遇到麻煩、糾紛時不能得心應手的去處理,常常是依賴主任。
(四)創新意識不夠。
(五)自身建設方面學習不夠。
下一步打算:
(一)科學管理。結合內訓,加強護理質量管理。護理質量管理是護理管理的核心和重點,是護理管理永恒的主題。
1、要事無巨細,善抓重點。抓重要環節,交接班時、晚夜班時、周末節假日時;抓重要病人,危重病人、新入院病人、疑難和預后不良的病人、身份特殊病人;抓重點護士,新參加工作的護士、發現差錯事故多的護士、個人或家庭出現不幸事件的護士、情緒出現波動的護士。
2、根據科室實際情況,制定切實可行的計劃,依靠護士、發動護士,激活護士的工作熱情,有效實施工作計劃。
(二)適應角色轉變,提高執行力。執行力是管理成敗的關鍵。
1、嚴:要積極進取,增強責任意識;
2、實:要腳踏實地,實干作風;
3、快:要雷厲風行,提高辦事效率,克服拖拉懶散;
4、新:要開拓創新,不斷改進工作方法。
我深知,自己距離一名優秀的護士長還很遙遠。但是,我會去努力,讓自己一步一步成長起來的。努力在科室護理隊伍中,以身作則,起表率作用。今天我懷著一顆感恩的心,在此做述職報告。感謝院領導給予我的指導和關心,感謝所有同事給予我的
護士長學習班心得體會 篇5
20xx年來,在院領導及上級職能科室的正確領導下,在院后勤等行政部門的幫助下,在科室全體醫護人員的支持下,認真完成了20xx年度的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,F將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、加強思想政治學習,提高自身素質。
本人在思想上,能夠認真貫徹黨的基本路線、方針和政策,主動通過報紙、雜志、書籍等方式積極學習《廉政準則》等政治理論,嚴格按照《廉政準則》中的52個“不準”要求自己,并認真撰寫心得體會和學習筆記,使自身思想政治素質有了很大提高,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時,重點加強了工作業務知識和法律法規的學習,為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。
二、恪盡職守,認真作好本職工作。
1、科學合理的排班,培養護理人員的全面素質。
本科室護理人員基本長期從事固定崗位工作,都能很好地完成自己的本職工作,但是如因工作人員病假、事假等原因出現崗位空缺時,很難有比較合適人員進行填充,在20xx年8月科室工作人員配備充足的情況下,有針對性在一部分工作人員中進行輪崗,熟悉其他崗位的工作,為個科室醫療護理工作的順利開展做好了鋪墊,同時,也全面提高了護理人員的整體素質。
2、夯實基礎護理,提供優質服務。
積極響應“優質護理服務示范工程”創建活動,積極組織科室護理人員學習、落實衛生部下發的《住院患者基礎護理服務項目》、《基礎護理服務工作規范》等有關文件,牢固樹立服務意識,由被動式服務轉變為主動服務、在護理工作中創造性開展工作,始終以病人為中心,落實基礎護理,為病區患者提供安全、優質、滿意的護理服務
4、建立檢查考核制度,強化質量控制。
在科室成立了以我為組長的護理質量控制小組,每周有針對性對護理工作開展護理質量自查,建立健全了各項管理制度和考核制度,細化了護理人員的考核細則,每月進行一次匯總并在科室排名,對于排名在前兩名和后兩名的人員根據管理細則給予相應的獎勵和處罰,各項檢查考核制度的建立,進一步的調動了護理人員在工作中相互追趕、比拼的積極性,除此之外,護理質量也得到了進一步的提高。
5、積極開展康復活動,落實全程康復理念。
根據科室患者的實際情況,在科室內開展豐富多彩的康復工娛療活動,主動深入患者聽取患者意見,與患者一起制定康復活動計劃,定期在患者中開展康復技能競賽、生活自理能力訓練等活動。20xx年3月外出學習回來后,與工作人員一起商討學習心得,在科內順利開展了對精神發育遲滯、老年癡呆等患者的模型、數字、字母等康復訓練項目,這些項目的開展對患者的治療、康復起到了積極的作用,縮短了患者住院時間,改善了患者的治療效果。改變了參加工娛治療需去康復科的現狀,為病區承擔工娛治療做出了初步的嘗試,同時,也全面落實了患者自入院到出院的全程康復治療理念。
三、工作中的不足
1、工作的方式方法不夠得當,在工作計劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位,導致計劃中的工作有未按時落實現象。
2、工作中大多只是簡單的執行任務和做好常規性工作,缺少創新精神和意識。
3、基礎理論知識不足,不能夠滿足臨床需要。
四、下一步工作打算
1、加強精神專科知識的學習,努力掌握專業技能。
2、進一步加大科室管理力度,狠抓基礎護理、護患溝通、健康宣教等工作,為爭創市級重點專科、?漆t院等級評審等工作做好準備。
3、在和做好常規臨床護理工作的同時,積極探索新知識、新業務、新技能,有創造性的開展工作。
總之,一年來,我和科主任及全體科室醫護人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫院大局為重,內強素質,外樹形象,不斷提高醫療護理水平,切實為病提供優質的護理服務。在今后的工作中,我會不斷努力,積極進取,為病區的發展,醫院的繁榮發揮更大的作用。