2022年全國防災減災日活動心得體會(通用19篇)
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇1
今年全國防災減災日主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。
應急管理部有關負責人介紹,今年5月12日是我國第12個全國防災減災日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。近日,國家減災委員會辦公室、應急管理部發出通知,安排部署今年全國防災減災日有關工作。
這位負責人表示,各地區、各有關部門要根據疫情防控的不同情況,通過網絡公開課、新媒體直播、在線訪談等多種形式,面向社會公眾普及各類災害事故知識和防范應對基本技能;要強化災害風險網格化管理,開展全面系統的災害事故隱患排查,提出有針對性的整治措施;要建立健全基層應急物資保障體系,確保物資有序調度、快速運輸、高效配送、精確溯源;要統籌推進基層應急能力建設,促進鄉鎮(街道)政府專職消防隊、企業專職消防隊、志愿消防隊、災害信息員等多元力量發展;要加強應急避難場所建設,滿足轄區居民緊急避險和臨時安置需求,修訂完善基層各類應急預案,因地制宜開展線上等多種形式的演練活動。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇2
為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強我司員工對自然災害的防范意識,根據集團公司文件精神,我司領導高度重視,及時安排部署,認真扎實地開展了防災減災宣傳活動,取得較好成效,現將活動開展情況匯報如下:
一、加強領導,精心組織。
成立了防災減災宣傳活動工作領導小組,由公司總經理、工會主席汪孝東擔任組長,工會副主席李遠鹿為副組長,其他各科室、子公司負責人為成員,質安部統籌協調,組織實施各項工作,明確職責,落實專人。廣泛發動員工積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能。
二、強化責任,積極自查。
結合“防災救災日”活動,工會辦積極開展災害風險隱患自查工作,特別對度假區垃圾收運工收集垃圾時不按規定配掛安全帶的問題進行了整改,對污水管網工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規程進行了培訓。完善了公司應急預案的編制工作,強化了預案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除,做好各類突發性事件應對準備工作。工會還組織成員召開“防災減災”會議,進一步明確了應急救援的責任分工。
三、積極宣傳,提高意識。
5月上旬新區公司工會辦了一期防災專欄張貼在公司辦公樓外墻,通過員工觀看,讓員工學會了避險知識,讓他們充分了解各種災害事故的發生與自救措施,火災的產生及火場逃生等知識。同時還召開會議,開展了“防災減災”安全知識講座,提高了防災減災意識。
通過此次“防災救災日”的活動,使我們進一步提高了防災減災意識,落實了應付突發事件的防范措施,而且也提高我們實際應對和處置突發安全事件的能力,也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇3
根據縣教科局對20-年防災減災日的文件要求,結合我園工作實際,于10月17日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F將活動開展情況總結如下:
1、幼兒園自接到文件通知后,園領導召開會議安排、部署20-年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機,立足實際、因地制宜。20-年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師幼全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的.安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇4
今天,媽媽帶我去科技館參觀“防震減災”科普展。通過模型、圖片、文字等,讓我知道了什么是地震,以及為什么會發生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動的現象。
還使我了解了地震前會有些預兆的,如魚兒驚慌地往水面上跳起來,還有井水會冒起了大大小小的氣泡,有時還會變顏色,變味道。
當地震發生時,在室外要原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬不要跳樓逃生,也不要到陽臺上去,應迅速用書包保護頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過后,在老師的指揮上向教室外面轉移。
參觀了“防震減災”科普展后,我覺得要堅強樂觀地面對困難,不要被困難嚇倒。平時,我們要多學習關于地震和救護的知識,還要做好應對地震的準備,這樣,發生地震了才不會驚慌失措。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇5
那個讓人難忘的下午,當我們安心的在教室學習時,誰也不曾想過,無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無情的災難奪走了無數人的生命和健康,就在那一瞬間,無數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。
就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災減災日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠提醒人類——防災、減災!災難顯然是無情的,但這又能怪誰呢?只不過是人類在吃自已種下的惡果。好好的保護自然環境,這便就是保護了我們人類自己啊!而這,我們更應該從小做起
!首先少砍伐樹木,多植樹造林,然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環保意識,要正確認識環保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇6
災難給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。
據調查,全國有許多地方發生大地震,如1976年唐山大地震,20__年汶川大地震等,均有數十萬人死亡和受傷。其實,有些災害是可以預防的。地震發生前,會有一些預兆。比如馬等動物會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發生地震。
如果發現動物有這些反,F象,必須先辨真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。災難其實不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來的損失,讓我們行動起來,共同預防災害發生,使我們的明天更加光明燦爛。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇7
地震,是一種常見的自然現象,是地殼運動的一種表現,即地球內部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。據統計,全世界每年發生地震大約500萬次。其中,絕大多數地震很小,不用靈敏儀器便覺察不到,約占地震總數的99%,其余的1%,約5萬次,才會被人們感覺出來。一般情況下,5級以上地震就能夠造成破壞,習慣上稱為破壞性地震,平均每年發生約1000次;7級以上強震平均每年18次;8級以上大震每年發生1—2次。
為什么會發生地震
地球時時刻刻都處于運動變化之中,地球的運動變化產生許多力,其中最主要的“防震減災”。
地震有前兆嗎?
地震和風雨等自然現象一樣,是有前兆的,是可以預測預報的。
震前動物異常
地震前動物比人先知先覺的科學道理目前尚不完全清楚,但是震前動物的異,F象在我國古代地震資料中早有記載。
震前植物異常
震前植物異,F象與氣溫、地溫變化有一定的關系。震前氣象異常
臨震的氣象異常種類繁多,形式多變,主要包括震前風、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等,是非常豐富的。震前出現蘭、白閃光,紅綠光。
震前地下水異常
地震發生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、冒泡、打漩、發渾、發響、變溫、變味、浮油花或引起化學成份的變化等,都是地下水震前的異常現象。
地震發生時應沉著應震,立即采取行動避震。假如你的行為鎮定自若,就會獲得安全,躲過災難,否則,就會造成不必要的損失。
地震后被埋壓怎么辦
震后,余震還會不斷發生,你的環境還可能進一步惡化,你要盡量改善自己所處的環境,穩定下來,設法脫險。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇8
為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒佑腥俗,不脫節。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”,既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發展觀,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、扎實做好學校“防災減災日”各項工作
1、完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
2、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇9
從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災害的襲擊,從唐山大地震到四川汶川特大地震,從去年的青海玉樹地震到云南干旱,再到一個個數不清的大風、暴雨、水災、泥石流……大家不難發現,當今社會上,許多人缺乏對各種自然災害的了解,因此導致在災害中慌亂不堪,束手無策。災后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增強我們學生對自然災害的認識及防范自救能力,今天中午,學校組織我們小記者來到古方社區防災減災科普活動中心參觀。
剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的展板,一個蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光,嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽,讓我不由得心生憐憫之情。
進入展區,只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時,如何做到防雷擊……墻壁上張帖著一張張介紹自然災害的圖片。最右邊,擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去,它好像知道有人來了,突然說起了話,為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前,社區的一位叔叔走了過來,親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細端詳著,這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導線。這樣,只要一按機器上的按鈕,這四根導線便會釋放出電流,發出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。
展區的最里面,整齊地擺放著一件件救災用具,有野宿要用的帳篷,睡覺用的棉被,雨天用的雨靴,挖石頭用的鐵鍬……上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了我的注意,一個救援人員正在為一傷者做人工呼吸,上面還寫了兩行大字“警鐘長鳴抓防范,積極防災保平安”,我想,這不正是我們所應該做的嗎?
這次活動對我們來說太有意義了,從一個面積不大的參觀中心,我們學到了很多的防災減災知識,真是受益匪淺。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇10
地球——我們共同的家園,這個充滿生機的星球,它養育了我們人類以及各種各樣的生命。然而,在這充滿昂然生機的自然界,我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,存在著種.種危機和災難,甚至威脅著自然界的所有生命:地震、洪水、大風、火山噴發……這些東西也不是完全沒有辦法,我們不能等著它們的侵犯,我們要保護好自然環境,想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害,這是我們人類所能夠做的最大的貢獻!
隨著現在的科技水平在不斷提高,人們的生活水平也在不斷提高。人類為了自己眼前的一點利益就對生態環境產生了破壞。日益積累,就算地球再了不起;也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流、山體滑坡、一些因為砍伐樹木過多而導致的洪水以及大面積土地沙漠化等等一系列的自然災害,人類是完全有這個能力預防的。
在此我衷心地向生存在我們這個可愛地球上的人類提出兒點意見。
一是人人心中要有環保意識,要正確認識環保的重要性。
二是少砍伐樹木,多植樹造林。
三是盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾。我們現在的地球;災難危機四伏,我們的生活處處受到它的襲擊,但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環境,這便宜就是保護了我們人類自己啊。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇11
我們將以此次集中宣傳活動為契機,結合本地實際,積極推進防震減災科普教育基地建設,建立防震減災宣傳長效機制,調動全社會的積極性,創新防震減災宣傳模式,營造防震減災良好氛圍,認真做好各項防震減災工作。
一、制定宣傳方案,確保措施到位。
為切實做好“防災減災日”各項宣傳教育工作,我局于年初制定下發了《關于印發〈全市防震減災宣傳教育活動方案〉的通知》,就做好全市防震減災宣傳教育活動進行了認真部署,并聯合市教育局、科協等部門制定下發了《關于進一步強化學校防震減災宣傳教育活動的通知》,進一步加強學校防震減災宣傳教育活動。各市區、開發區根據通知要求制定了詳細的方案和落實措施,確保宣傳效果。
二、加大學校宣傳力度,提高學校防震減災知識普及率。
市及各市區、開發區地震、教育、科協等部門根據年初制定下發的文件要求,組織全市各級各類學校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應急疏散救護演練。5月9日下午,市地震局組織工作人員到經區實驗小學開展地震科普知識宣傳活動,學校組織開展地震應急疏散演練。5月12日上午,市地震局、教育局、科協、高區科技局、高區教育局等部門在神道口中學開展“紀念汶川地震三周年暨高區神道口中學地震疏散演練活動”;顒悠陂g,神道口中學開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護知識講座為主要內容的防震避災救護安全教育系列活動。各市區、開發區其他學校采用防震減災專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式,廣泛開展學校防震減災宣傳教育活動,組織開展地震應急疏散演練活動600余次。
三、創新科普宣傳形式,開展特色宣傳活動。
“5.12”期間,市地震局及各市區、開發區地震主管部門開展了形式多樣、內容豐富的防震減災宣傳活動。5月11日上午,市地震局、教育局、共青團市委以及市應急辦、科技局、地震局、教育局、共青團市委、紅十字會等部門在市第二中學舉行了全市地震志愿者隊授旗儀式暨學校地震應急疏散救護演練活動。副市長出席現場活動,并為區、區、工業新區7支縣市區地震志愿者隊伍授旗。同時在市第二中學組織開展了市學校地震應急疏散救護演練及地震群測群防、防震減災科普和應急救護知識培訓。5月10日上午,市地震局、紅十字會聯合三星電子舉辦了企業地震科普知識講座。5月12日,市地震局會同紅十字會、民政、安監、公安、衛生、消防大隊、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強防震減災意識,提高自救互救能力”為主題的防災減災宣傳活動。5月12日上午,市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動,向群眾發放《公共安全知識手冊》及《省防震減災條例》讀本,全面普及防震減災法律法規和地震科普知識。近期,還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災法律法規和地震科普知識專題講座,強化防震減災宣傳進機關。
四、完善行政審批工作機制,開展防震減災法律法規宣傳。
以完善地震行政審批工作機制為契機,在全市范圍內開展防震減災法律法規宣傳教育活動,建立了行政審批和防震減災法律法規宣傳相結合的工作機制。5月10-12日,通過市行政審批中心和市防震減災指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個全國防災減災日宣傳標語和防震減災科普知識,并通過行政審批窗口向辦事群眾發放防震減災知識明白紙,進一步加大對相關建設單位和辦事群眾的宣傳力度。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇12
20__年5月12日,這是中國人無法遺忘的傷痛。就在這一天,四川汶川發生8.0級地震。強大的能量將汶川撕成碎片。在那場災難中,不僅僅是四川汶川,全國各地都有震感,無數生命被埋于廢墟之下。然而就在這樣一場浩劫中,有一所學校卻是無一人死亡。這似乎是一個奇跡。
20__年3月11日,日本發生9.0級地震,福島核電站爆炸,死亡人數27475人。而在汶川地震中死亡人數則為277028人。
是奇跡嗎?仔細分析一下,不難發現造就這兩個奇跡的原因:防震減災聯系。日本是一個島國,又恰恰處于地震帶上,每年的地震次數數不勝數。也正因為如此,日本的學校每年都要演練地震時的疏散逃生,平時更是常!皩崙稹保灾劣诿鎸9.0級的地震時不慌亂無序,不會造成很多意外事故。與日本相比,中國似乎太過平靜。在“五一二”中造成死亡的更多的是踩踏事故,或是不知道如何躲避而釀成的悲劇。四川的安縣桑棗中學,全校近千名師生無一傷亡。原因很簡單,桑棗中學的校長每年都要進行防災的疏散演練。剛開始沒有人重視這件事情,有的人甚至以為它是多余的。
我們生活在一個神秘的地方——地球。在科技逐步發達的今天,我們依舊不知道何時會有地震,何時會有火災。我們只能事先演練,防患于未然。在很多時候,面對突發情況,人們會不顧一切地沖向房外,這是一種本能,卻會害死很多人。
人的恐懼心理會促使人們不假思索地做出反應,而這種反應往往是錯誤的。
生命如花,我們不是超人,面對大自然=的考驗,我們需要提前做好準備。我們依賴自然,所以我們要敬畏自然,大自然絕不暴躁,但考驗絕不溫柔。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇13
災難無處不在,但你知道怎樣防災才能減少損失嗎?每年的7、8、9月,在北半球的熱帶海面上,氣溫常高達27℃以上,大量的海水被蒸發到了空中,就會發展成一個低氣壓中心,使周圍的冷空氣不斷流入下方補充其空位,形成一個逆時針旋轉的空氣漩渦,這就是熱帶氣旋。此時,只要氣溫不下降,這個熱帶氣旋便會越旋越強大,最后形成臺風。
臺風氣旋中有一個極為像眼睛的圓洞,那其實叫“臺風眼”。在“臺風眼”的中心,氣壓比周圍要低得多,一旦這個“臺風眼”停留在海上時,便會使海水掀起滔天巨浪費,翻覆船只,甚至造成海水倒灌。有人會想:臺風既然那么強大,難道當它到來時,人們就只能坐以待斃,束手無策了嗎?其實,不以為然,只要在臺風來前做好防臺措施,損失自然而然就能減少。
防臺措施:
1、由于臺風過后,蔬菜水時的供應無法像平常那樣充足,價錢自然會上漲,所以事先應買些根莖類蔬菜水果,這樣就不用擔心飲食不均衡了。
2、不要隨便外出,如在外,應注意避開危險的招牌掉落在地上的電線。
3、應收起屋外懸掛的花盆、棚架等,以免落下打傷人。
4、住在地勢地洼區的居民,應注意積水情形,盡早遷移到地勢較高的地方。
5、臺風離開后,應立刻打掃房屋四周的衛生,以防止傳染病的滋生。防災減災,從我做起!
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇14
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,根據區教體局《關于做好20_年防災減災日有關工作的通知》,我校研究制定了防災減災日活動實施方案,將5月10日至14日定為防災減災宣傳教育周,組織開展了一系列的安全教育活動。現將活動周情況總結如下:
一、高度重視、精心策劃
學校安全領導小組對此次活動高度重視,提前召開了各部門協調會議,根據學校實際情況,組織制定出科學合理活動方案,將各項活動分工責任細化,確保活動有效開展。
二、活動完成情況
1、開展“紅領巾講安全活動”。
學校紅領巾廣播站開設安全教育專欄,每天早上、中午定時播放安全教育知識,為安全教育開辟了新途徑。
2、組織安全知識競賽
以“普及防災減災知識,提高自救自護能力”為主題,隨機抽取3-5年級每班5名學生進行安全知識競賽,共有55名同學參賽,比賽評選出成績優異30人,授予“安全小衛士”稱號。
3、召開安全班隊會,組織收看安全教育視頻,學習防震知識。
各班召開防震安全主題隊會,集中收看防震教育視頻,學習防震知識。通過看視頻,廣大師生深刻體會到地震的危害性,更加清醒地認識到在發生災難時,掌握科學的應對措施和逃生技巧的重要性。
4、安全隱患排查及整改
結合校園安全隱患“大快嚴”專項整治行動,學校安全領導小組安排總務、保衛科對學校校舍、用電線路、樹木、排水系統、室內外設施、廁所、圍墻等進行一次細致的隱患排查,對發現的隱患進行了及時整改,確保學校各項設施安全。
5、組織全校防震應急疏散演練。
學校于5。12日上午,全體師生開展了防震應急疏散演練。演練分為緊急避險和應急疏散兩個環節,為保障演練效果,學校提前布置,精心準備。全校師生用時2分15秒疏散完畢,通過演練使師生應急避險能力都有所提高。在演練結束后,學校分管副校長進行安全教育講話,重點講解了防震逃生技巧、知識,使全體師生對防震的認識有了進一步提升。
6、扎實開展“防溺水”專題教育活動。
為扎實做好“防溺水”教育,學校利用安全教育平臺,組織學生收看安全教育視頻,完成平臺專項活動。同時,學校聯系淄博城際救援隊,來校給部分學生開展“防溺水”安全教育講座,使學生對防溺水的重要性有了更高的認識。
通過本次“防災減災日”活動周,全校師生提高了安全認識,加強了安全知識的學習,提高了防災避險的能力,活動取得了較好的效果。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇15
5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。我院領導高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。通過“防災減災”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學院工作的重中之重,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力,普及推廣防災減災和自救互救的技能,確保校園安全穩定。
一、提高認識,加強領導管理
建立以院黨委書記為組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、5月12日,我院印發了《樹立正確防災減災意識,提高應急避險自救能力-致全院學生倡議書》,進一步營造防災減災的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識。
2、5月14日學院邀請太原市政安消防培訓中心的老師對學院各年級消防員進行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓。
3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災救災的知識。
4、學院各專業班級召開“防災減災、自救自護”的主題班會,讓學生們互相交流自救互救知識。
5、學院給每個宿舍印發《防災減災測試題》,普及防災救災的知識。
6、預計在5月底舉辦“材料學院應急避險大演練活動”,開展演練。此次逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。
三、取得效果
1、通過對各種災害避險知識的學習,拓寬了學生的安全知識面,加強了學生們的安全意識,提高了學生的自我保護能力。
2、學院安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。這些活動落實了師生應付突發事件的防范措施,也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了師生防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇16
以“預防為主、防御和救助相結合”作為防災減災工作方針,認真貫徹落實街道關于開展防災減災工作的安排部署,結合我社區實際情況,開展了形式多樣的防災減災宣傳工作,F將防災減災工作總結如下:
一、開展“防災減災”宣傳活動。
開展了“防災減災日”集中宣傳活動。通過圖片展示、咨詢、發放資料等方式針對公共安全、突發事件、應急救援、衛生防疫、自救互救等內容進行集中定點宣傳。結合日常生活,通過專題講座、社區廣播、校園傳媒、宣傳欄、黑板報、宣傳畫等有效形式,宣傳黨和政府關于防災減災的重大政策措施、普及防災減災知識,切實提高廣大學生的安全防范意識和災害自救互救能力
二、多次開展為受災地區籌集善款活動
落實辦事處工作精神,積極行動配合,開展了“情系玉樹,重建新家園”捐款活動、“一方有難,八方支援”為舟曲災民獻愛心活動,“送溫暖、獻愛心”為青海貧困地區捐獻冬衣活動,利用張貼通知,小廣播、公益日宣傳等多種方式進行動員,社區居民和社會單位積極參與獻愛心捐助活動,全年共計捐款53045元,捐獻各類衣物1113件。
三、動員轄區相關社會單位開展防災減災專題活動。
動員轄區中學、小學、幼兒園、物業通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動,開展了形式多樣的防災減災宣傳主題活動。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇17
5月12日下午,四川省的汶川地區發生了8級地震。通過不間斷的電視新聞,我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學校,正在上課的學生們一瞬間就被無情的災難奪去了生命,還有很多的學生還在學校的廢墟中呻吟,呼救……看到這一些,我難過地流下了眼淚。
汶川地區大地震,事先沒有預報,人們也毫無思想準備,對此,我感到很奇怪。因為我在《十萬個為什么》中知道,在地震發生前會有很多的預兆,比如:在地震前常有小地震,許多動物在臨震前會表現出驚惶不安的異常狀態。更重要的是我們國家在地震預報上是比較先進的,現在還有了先進的觀察儀器和衛星圖像,可這次沒有一點預報,這是為什呢?看來我們在預報自然災害上還有很大的差距啊!
當地震來臨時,我們該怎么辦?震時是跑還是躲,我國多數專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來臨時,我們正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,等地震停止后,應當有組織地撤離。如果地震來臨時,我們在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。震后應當有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下,一定要堅強,不要嚇得大減大叫。要保存體力,利用一切資源自救。面對災難,我們要保持求生欲,不要被災難嚇倒。
地震是一種自然災害,雖然不能人為的制止和改變,但可以通過了解、認識和掌握一些相關的知識、常識來進行自救,最大限度的減少地震所帶來的災害,保護自身安全。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇18
為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐新時代精神。學校領導結合我校的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以魏增林校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F就我;顒忧闆r總結。
一、領導重視,活動到位
為了確;顒勇涞綄嵦,我校成立了由魏校長任組長的領導小組,并召開安全形勢分析研判會和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳,營造氛圍
(一)我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
(二)舉行“防震、防溺水、交通安全、防火宣傳教育”活動,我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,創建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,各班舉行“防震”“防溺水”等安全教育主題班會,各班主任老師通過安全教育平臺組織學生100%完成防溺水專題答題活動,每個周末和節假日,各班都對家長發周末安全提醒和假日安全提醒,并向全體家長發出“防溺水”倡議書和承諾書,全體家長簽字交班主任處保存,并通過安全教育課向學生傳授安全知識和自救互救技能。
三、認真籌劃,活動多樣
根據市教育局文件精神,學校以“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。比如:我校開展“防震減災”疏散演練,增強安全意識。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
2022年全國防災減災日活動心得體會 篇19
為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒佑腥俗,不脫節。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義
(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園 遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。
近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”,既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發展觀,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、扎實做好學!胺罏臏p災日”各項工作
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容,安排一定課時進行學習教育,積極開發防災減災教育資源、創新防災減災教育形式,編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力,提高中小學生防災減災素養。5月12日上午10點正,我校開展一次<<防災減災>>專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是:震前動物有預兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急,不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮靜,不要擁擠。(4)遠離高大建筑。震后事項:遠離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援?梢杂妹、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應想辦法與外界聯系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災減災知識競賽。
(2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。