《紅色家書》個人學習心得(精選5篇)
《紅色家書》個人學習心得 篇1
“別了,親愛的,我的情人,不要傷痛,努力工作,我在地下有靈,時刻是望著中國革命成功,而你是這中間一個努力工作的戰斗員!
這段平靜而又溫暖的話,出自革命烈士劉愿庵1930年5月6日寫給妻子周敦婉的遺書。第二天,這位時任中共四川省委書記巴蜀雄才,這個時年35歲的年輕生命,就永遠離開了他的親人、他的戰友和他所熱愛的人間。
在生命的最后時刻,劉愿庵同志沒有人之將死前的悲傷,沒有革命未競時的哀嘆,沒有受盡折磨后的呻吟。他的遺書,是未將文件銷毀擔心同志受牽連的深深自責,是勸妻子把全部的愛灌注到革命事業上的期望,是將遺體獻給醫院解剖的真誠囑托,是一個無私的、忘我的、真正的革命者的情懷。
劉愿庵同志是千千萬萬為革命捐軀的先烈中的一位,他們中有夫妻同赴刑場的,有父子先后就義的,有兄弟共赴國難的,他們都是時代的先驅,是堅貞不屈的共產主義信仰者。
《中國共產黨歷史》載,大革命失敗后的_年3月至1920__年上半年,據不完全統計被危害的共產黨員和革命群眾達31萬多人,其中共產黨員2.6萬多人。而自1840年以來,為了反對內外敵人、爭取民族獨立和人民自由幸福而犧牲的人民英雄,更是數不勝數。
這是中華民族的悲劇,也是中華民族的壯歌!都t色家書》選取了30位烈士的獄中書信呈現于眾,烈士的絕筆重現了一個又一個鮮活的、沉靜的、勇敢的、無畏的生命,展現了他們胸懷天下、心為家國的大格局,他們是革命者的優秀代表,他們的血肉奠定了中華民族崛起的基石。
如今,硝煙早已散去,通過69年的社會主義建設,通過40年的改革開放,舉國上下一片欣欣向榮的景象,中國已經走進了_階段。今日之中國是一個強大的中國,是一個自信的中國,是一個昂首闊步的中國,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。
誠然,接近并不等于到達,復興之路是光輝燦爛的,但也是荊棘密布的。革命戰爭年代,無數仁人志士犧牲生命來爭取勝利;社會主義建設時期,則需要無數仁人志士默默奉獻來創造輝煌;可以說,奉獻精神就是新時代的犧牲精神。只要我們不斤斤計較于小我,把自己的聰明才智無私地奉獻給社會,中華民族的偉大復興一定可以實現,中國人民對美好生活的向往一定可以實現。
烈士劉謙初給妻子的遺書最后兩句是:
你的快樂,也就是我的快樂;
你的幸福,也就是我的幸福!
不久的將來,當我們民族達到了真正復興的時候,當中國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的時候,我們可以用下面的話告慰先烈之忠魂:
吾國強大,我快樂,你亦快樂;
吾民安康,我幸福,你亦幸福!
《紅色家書》個人學習心得 篇2
這些家書的紙張大小不同、質地各異,穿越烽火年代,又經數十載歲月洗禮,能夠保留至今,殊為不易!胺榛疬B三月,家書抵萬金”。血脈親情是永遠割不斷的,這一封封家書的背后則是一段段血淚交織的感人故事。
過去人們常說共產黨員是鋼鐵戰士,其實共產黨人也是血肉之軀,也有父母子女、兄弟姐妹,也有喜怒哀樂、愛恨情仇。然而所不同的是,他們有一種堅定的革命信仰,無法顧及自己的家庭,甚至犧牲生命。這種鐵骨柔情的一面在家書中表現得最為明顯。
在革命戰爭年代的家書中有一個常常表達的情感,就是參軍或參加革命工作成為職業革命者以后,就不能在家里盡責盡孝了。仗一打就是幾年、幾十年,有的沒有再見到家人就犧牲了,有的直到1949年革命勝利后才與家人聯系上。這期間他們的內心充滿了矛盾和糾結,但最終還是小家讓位于大家,小愛讓位于大愛。
從一封封浸透著歷史滄桑的家書中,我們仿佛能夠聞到各個時代的氣息,感觸到家書作者的心臟不停地跳動。從這個意義上說,那些逝去的先烈是永生的。在中國革命的各個歷史時期,有許多普通的共產黨員,為了實現救國的理想付出了鮮血和汗水,他們的價值觀和黨的宗旨是一致的。從他們留下的紅色家書中,我們可以觸摸到他們的思想軌跡,從中獲得的不僅是震撼、銘記,還有奮進前行的力量。
讀紅色家書有感學習心得體會五
讀完這封家書,我被深深的震撼了。家書充滿了作者愿為信仰而獻身的革命豪情,而家書背后則是一段段血淚交織的感人故事。在大革命時期,一位母親為了革命,為了更多人的幸福,依然扔下了自己不滿3歲的幼兒。她也愛自己的孩子,她用飽含深情的筆記錄下思念幼兒的點點滴滴。在這封家書里,我們讀到了濃烈的母愛和一絲絲的無奈。
過去人們常說共產黨員是鋼鐵戰士,其實共產黨人也是血肉之軀,也有父母子女、兄弟姐妹,也有喜怒哀樂、愛恨情仇。然而所不同的是,他們有一種堅定的革命信仰,無法顧及自己的家庭,甚至犧牲生命。小家讓位于大家,小愛讓位于大愛。這種鐵骨柔情的一面在家書中表現得最為明顯。
為了更多孩子得到母愛,她放棄了自己的孩子。這時多么崇高的一種愛。在品讀中深刻體會到,堅定的理想信念是共產黨人強大的精神力量,是共產黨人賴以生存的精神家園和主心骨
天底下母愛是最細致、最無私、最易體會到的。我們的職業是教師,怎樣對待我們的學生, 我不由想起老師的愛猶如母親般的愛這句話。
教師對學生的愛,簡稱為“師愛”,可以說師愛就是師德的靈魂,沒有師愛,師德無從談起。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業。教師職業道德的高低,關系到教育的成敗、關系到把學生培養成什么樣的人的原則問題。“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學生的愛“在本質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。
讓我們學習革命先烈,好好愛自己的“孩子”。
《紅色家書》個人學習心得 篇4
我懷著對黨深厚的感情,對那個年代仁人志士深深的敬意,細細品讀了《紅色家書》。從那百余份浸透著滿滿柔情的家書中,我不但感受到了戰火的記憶、無窮的思戀、殷切的祝福、親情的溫暖,還感受到了人生的哲理。
在那個沒有網絡,沒有微信,沒有手機,沒有短信的年代,親人間感情的交流與寄托只能依賴家書,就像杜甫的詩中所描繪的那樣“烽火連三月,家書抵萬金”可見家書在那個革命戰爭年代是多么的珍貴,親人的一次相會,一個轉身,可能就是永別,因此那個年代的人更加珍惜在一起的點點滴滴,F代人每天疲于應付著快節奏的工作與生活,開口閉口都離不開一個“忙”字,常常在不知不覺間忽略了親人間的感情和交流,時光如梭,莫讓親情成遺憾!
品讀《紅色家書》,不僅可以加深我們對先輩的敬仰和懷念,還教育我們怎樣做人,怎樣做事,怎樣處理各種復雜的社會關系。
真誠、包容、幽默、不斤斤計較、理解,這些都是先輩們通過《紅色家書》向我們傳遞的正能量,做到了這些你會發覺一切的不同,平時遇事多進行換位思考、多想想對方的感受,這真的很重要,最重要的還是要微笑。
《紅色家書》個人學習心得 篇5
“要發揚‘擠’和‘鉆’的精神”“要結合工作需要學習,做到干什么學什么、缺什么補什么”。團干部的能力素質直接關系黨的路線、方針、政策在青年工作中的落實,也直接關系到團組織在青年中的影響力。要多讀書、讀好書,學習同做好本職工作相關的新知識新技能,不斷完善履職盡責必備的知識體系,豐富專業知識。要增強青年工作本領,堅持青年主體地位,把握青年群體特點,用好群眾工作方法,不斷增強青年獲得感、認同感、歸屬感,把團員青年緊緊團結凝聚在黨的周圍。
作為新時代的團干部,既是全面建設社會主義現代化國家新征程中的參與者、經歷者,也是奮斗者、收獲者,我們要牢記職責使命,聚焦主責主業,以更加飽滿的精神狀態、更加務實的工作作風推動共青團工作再上新臺階,在新的趕考之路上用奮斗的青春書寫精彩華章!