關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

　　把“兩學(xué)一做”抓好 “十三五”開(kāi)局提供組織保證思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)就跟著第一范文網(wǎng)小編的腳步一起去看一下關(guān)于關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文吧。

關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇1

　　從教育實(shí)踐活動(dòng)到三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育再到當(dāng)前正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，中央連續(xù)打出從嚴(yán)治黨“組合拳”。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，廣大黨員干部要正確對(duì)待“學(xué)與做”、“小與大”、“少與多”這三對(duì)辯證關(guān)系，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，讓學(xué)習(xí)教育“管心”又“管事”，真正打造一支自上而下一般齊、紀(jì)律要求一樣嚴(yán)、發(fā)揮作用一樣好的鋼鐵隊(duì)伍。

　　正確看待教育的“學(xué)”和“做”。學(xué)是做的前提，做是學(xué)的實(shí)踐。開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的目的，就是通過(guò)強(qiáng)化最廣泛范圍內(nèi)黨員的學(xué)習(xí)，提升黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用。

　　當(dāng)前，一些基層黨支部在發(fā)揮先鋒模范作用、創(chuàng)新黨員管理模式等方面做出了不少有益的探索，但也有一些基層黨支部存在管理失之于寬、失之于軟，組織生活規(guī)定動(dòng)作不到位、自選動(dòng)作等于零，三會(huì)一課落實(shí)不到位，引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用不明顯等問(wèn)題;一些基層黨員入黨后放松了自我教育自我管理，不僅不能成為“領(lǐng)頭羊”反而成為“害群馬”的現(xiàn)象客觀(guān)存在。這些問(wèn)題敗壞了黨的形象，引起了基層群眾的不滿(mǎn)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是通過(guò)學(xué)解決思想上的問(wèn)題，通過(guò)做解決實(shí)踐中的問(wèn)題，真正讓廣大基層黨員群眾都能感受到從嚴(yán)治黨帶來(lái)的新氣象。

　　正確看待支部的“小”和“大”。黨支部是基層組織里最小的單位，但又是多名黨員的集合體，位于黨的組織層級(jí)的“隊(duì)尾”，但其工作水平又直接關(guān)系到支部?jī)?nèi)黨員的組織生活質(zhì)量。，毛澤東同志在三灣改編時(shí)就提出了著名的“把支部建在連隊(duì)上”的論述，為強(qiáng)化黨的建設(shè)、發(fā)揮組織作用奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是支部重要作用的一個(gè)切實(shí)體現(xiàn)。

　　基層黨支部是黨組織和黨員聯(lián)系的具體“銜接點(diǎn)”，肩負(fù)著上傳下達(dá)、管理教育黨員的重要作用，更是把從嚴(yán)治黨落實(shí)為從嚴(yán)管理黨員的關(guān)鍵所在。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展到每個(gè)具體的支部，就是讓從嚴(yán)治黨的精神真正灌輸?shù)近h組織的每一個(gè)基層“細(xì)胞”里來(lái)。作為基層黨支部，既要在學(xué)習(xí)教育中做好中央規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，更要立足支部實(shí)際開(kāi)展豐富多樣、富有成效的自選動(dòng)作，真正把經(jīng)常性教育落實(shí)到位，當(dāng)好從嚴(yán)治黨精神的“傳聲筒”和“服務(wù)器”，把支部?jī)?nèi)的每一個(gè)黨員管理好、教育好、服務(wù)好。

　　正確看待黨員的“少”和“多”。教育實(shí)踐活動(dòng)，讓從嚴(yán)治黨統(tǒng)一了全黨的思想;三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育，抓住了縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”;當(dāng)下開(kāi)展的“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育，正是把從嚴(yán)治黨思想的標(biāo)桿從“關(guān)鍵少數(shù)”的隊(duì)首向絕大多數(shù)的隊(duì)尾延伸的實(shí)踐活動(dòng)。從嚴(yán)治黨沒(méi)有例外，做合格黨員也不能有特殊。作為基層黨員，要始終把黨章黨規(guī)當(dāng)作標(biāo)尺，把系列講話(huà)當(dāng)作指引，把合格黨員當(dāng)作基準(zhǔn)，真學(xué)真懂、真信真用、把自己打造成黨組織在基層的一個(gè)“螺絲釘”，站好自己的崗位、發(fā)揮應(yīng)有的作用，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨的先進(jìn)性，以自我要求鞏固黨的純潔性。

　　治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)黨組織要強(qiáng)化主體責(zé)任，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo);每一個(gè)支部、每一個(gè)黨員都要牢固樹(shù)立沖在前、不掉隊(duì)的思想，把中央部署的規(guī)定動(dòng)作落實(shí)到位，把基層組織的黨內(nèi)生活開(kāi)展到位，把打造合格黨支部、做合格黨員的要求落實(shí)到位;通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、管在日常、嚴(yán)在日常，真正讓學(xué)習(xí)教育開(kāi)展的“管心”能力更強(qiáng)，“管事”效果更好。

關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇2

　　開(kāi)啟“十三五”新征程，全面從嚴(yán)治黨邁出新步伐。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，是中央的要求，也是人民的期盼。

　　近日，對(duì)在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，深刻闡明“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)，為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了方向。6日召開(kāi)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神，作出相關(guān)部署。以習(xí)重要指示精神為指南，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確保取得實(shí)際成效，是我們必須完成好的重要政治任務(wù)。

　　求木之長(zhǎng)者，必固其根本。加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的基礎(chǔ)上，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場(chǎng)，保證全黨始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，使我們黨真正成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。

　　扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確保取得實(shí)效，突出問(wèn)題導(dǎo)向是關(guān)鍵。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，就要落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。只有帶著具體問(wèn)題學(xué)，針對(duì)具體問(wèn)題改，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，才能學(xué)到精髓、做到實(shí)處，讓基層黨組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，讓黨的根基更加堅(jiān)實(shí)牢固。

　　針對(duì)一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀(guān)念淡薄等問(wèn)題，要以黨章黨規(guī)明確標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立規(guī)范，以系列講話(huà)加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，從而把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線(xiàn)劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。針對(duì)一些基層黨組織軟弱渙散、黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問(wèn)題，要堅(jiān)持和落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，針對(duì)新情況新問(wèn)題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。

　　抓而不緊，等于不抓。確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，落實(shí)主體責(zé)任是重要保障。各級(jí)黨組織書(shū)記要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊(duì)伍，這是責(zé)無(wú)旁貸的政治責(zé)任，也是開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的重要?jiǎng)恿Α８骷?jí)黨組織負(fù)責(zé)人心中有責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，層層落實(shí)責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，就能抓緊抓實(shí)抓好主體責(zé)任，讓廣大黨員學(xué)得深、悟得透、干得實(shí)。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，層級(jí)多、范圍廣，堅(jiān)持區(qū)分層次、分類(lèi)指導(dǎo)是重要方法。目前，全國(guó)基層黨組織多達(dá)400多萬(wàn)個(gè)，所處的環(huán)境、條件和面臨的問(wèn)題、任務(wù)各有不同。只有堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，才能一把鑰匙開(kāi)一把鎖，防止走過(guò)場(chǎng)和形式主義。從針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員的不同情況作出要求，到根據(jù)黨員人數(shù)、黨員流動(dòng)性等合理安排，再到發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，都是為了具體化、精準(zhǔn)化地抓好學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

　　“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一，把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來(lái)、同做好本職工作結(jié)合起來(lái)，我們就能凝聚起8700多萬(wàn)黨員團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴之力，在決勝全面小康的歷史進(jìn)軍中不斷取得新勝利。

關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇3

　　近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通知指出，開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

　　解放思想，實(shí)事求是這是我們黨一貫以來(lái)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們不斷取得經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新成效的重要法寶，更是這個(gè)急劇發(fā)展變化時(shí)代需要廣大黨員干部必具的“定力”。如何更好地堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，筆者認(rèn)為，當(dāng)前要把中央關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處，堅(jiān)持把黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)作為解放思想的基石，不斷夯實(shí)黨員干部的思想基礎(chǔ)和行動(dòng)指南。

　　學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，處理好解放思想與嚴(yán)守底線(xiàn)的關(guān)系。黨員干部既要有解放思想的創(chuàng)業(yè)干事熱情，也要有嚴(yán)守底線(xiàn)的政治意識(shí)。這兩者并不矛盾，而是相互有機(jī)融合，相互促進(jìn)，并成為一個(gè)黨員能否合格，能否“優(yōu)秀”的重要檢驗(yàn)。一方面，黨員干部必須具備大膽干事，創(chuàng)新開(kāi)展工作，創(chuàng)造性取得成效的工作魄力，另一方面，廉潔奉公是黨員干部的生命線(xiàn)，是必須恪守的底線(xiàn)，逾越了這一紅線(xiàn)和突破這一底線(xiàn)，必會(huì)走向“破紀(jì)”與違法的深淵，得不到人民群眾的信任，更談不上做到解放思想創(chuàng)業(yè)干事。因此，處理好解放思想與嚴(yán)守底線(xiàn)的關(guān)系，需要我們深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，把認(rèn)識(shí)提上來(lái)，把思想夯實(shí)下去，把定力進(jìn)一步增強(qiáng)，為解放思想謀事創(chuàng)業(yè)儲(chǔ)備強(qiáng)勁根基。

　　學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，拓寬解放思想謀劃工作的空間。黨員干部要把學(xué)習(xí)作為提升素質(zhì)能力的必需以及作為終身努力的追求，這既是學(xué)習(xí)型黨員干部的體現(xiàn)，也是黨員干部與時(shí)俱進(jìn)適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。由于黨紀(jì)條規(guī)處于“生命線(xiàn)”的重要位置，各項(xiàng)出臺(tái)實(shí)施的黨紀(jì)條規(guī)充分表明黨中央以及各級(jí)黨委政府在推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、廉潔建設(shè)等堅(jiān)定立場(chǎng)和方向，所以，每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該在學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)方面有“增量”，不斷豐富黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)的“容量”，在“擴(kuò)容”中緊緊把握中央及各級(jí)黨委政策精神，緊緊把握解放思想的尺與度，緊緊把握謀劃全局工作開(kāi)展的合法、依規(guī)循紀(jì)之路，從而拓寬解放思想謀劃工作的空間，使解放思想的這一匹駿馬跑得更健穩(wěn)。

　　無(wú)規(guī)矩，不成方圓;人不學(xué)，無(wú)以明理;黨員干部不明黨紀(jì)條規(guī)，難以守好防線(xiàn)，難以做到己身率眾，難以為打好解放思想謀取工作更大實(shí)效之硬仗做出貢獻(xiàn)。基礎(chǔ)不牢，大廈將傾，底線(xiàn)不守，前程盡毀。堅(jiān)持把黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)作為解放思想的基石，通過(guò)系列深入學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律和嚴(yán)明紀(jì)律，透徹地把《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)條規(guī)內(nèi)化于心，外化于行，這必將鞭策我們?cè)诮夥潘枷胫�路上進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣，努力激發(fā)熱情和干勁，充分發(fā)揮先鋒模范作用，從而做到勇于擔(dān)當(dāng)作為，勇于創(chuàng)造奇跡，勇于摘取解放思想的豐碩成果。