深入學習兩學一做心得體會范文

　　“兩學一做”是黨員增強黨性的重要內容，同時也是黨建的一項重要內容，下面是第一范文網小編精心整理的20xx深入學習兩學一做心得體會范文，供大家學習和參閱。

　　20xx深入學習兩學一做心得體會

　　思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的xx大以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇，今年在全黨打開“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中活意向常常延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

　　要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。

　　要把“兩學一做”履行到黨上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

　　要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統一、團結一致。

　　要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創履行和踐行五大展開理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。

　　20xx深入學習兩學一做心得體會范文

　　“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中向經常延伸的重要舉措。活動自開展以來，在黨內引起巨大反響。作為一名新黨員，我深刻感受到了黨帶領中國人民克服困難，一步步由勝利走向勝利的艱辛歷程，我也感受到了當今社會中對黨質疑和黨員素質良莠不齊的現狀，在喜悅中也有一絲憂慮。在實際中，深刻感受到了“兩學一做”活動恰逢其時，作為一名黨員更要學會擔當，永做時代先鋒。

　　學黨章黨規，筑牢思想防線。黨章黨規是我們黨對黨組織和黨員的基本規范，在黨組織建設中，是指引黨員的規范的綱領性制度，并隨著時代的發展也在不斷的進步和完善。當前我黨擁有八千七百萬名黨員，是世界第一大執政黨。但在黨員隊伍中，絕大部分黨員能夠按照黨章的要求，加強自我管理、自我約束，但是還是存在一些黨員自身要求不高，特別是一些黨員干部工作上“不做為、亂作為”、生活上奢靡腐化、為人上喜歡搞團團伙伙、拉幫結派，在黨內外造成了惡略的影響。其實，這些“問題黨員”其實最根本的原因是思想防線出了問題，喪失了黨性，禁不住金錢、權利的誘惑，從而變成了我們黨的“蛀蟲”。學習黨規黨章，看似在尋本溯源，其實抓住了黨員行為規范的根本，只有牢記黨紀黨規，時刻對自己高標準、嚴要求，就能夠筑牢思想防線，時刻警醒自己，在面對誘惑時，能夠知道很多情況下是“不敢”、“不能”和“不想”。

　　學系列講話，緊跟時代潮流。系列講話代表了最新治國理政的思想戰略成果，涵蓋了改革發展、治黨治國等多個領域，具有極其豐富的內涵和實際的指導意義。在黨的建設中，我黨始終跟隨時代脈搏，與時俱進，開拓創新，無論是革命戰爭還是在改革發展中，總能高瞻遠矚，帶領廣大黨員和人民群眾取得了舉世矚目的成就，并在這片熱土上，催生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發展觀”等先進理論。系列講話，體現了我黨最新理論成果，也是和以往理論成果一脈相連，充分體現了當代共產黨人的道路自信、理論自信、制度自信。

　　因此，我們要深入學習系列講話精神，緊握時代脈搏，為黨和社會主義建設增磚添瓦。 做合格黨員，注重知行合一。做合格黨員，是“兩學一做”的落腳點，是針對群體黨員的實際行動的考量。在“兩學”的基礎上，重點突出黨員的一個“做”字，因此一定要在“做”字上面下功夫，在做的方面注重知行合一。“知行合一”的思想是明代王陽明“心學”的精髓思想，其實就是要求廣大黨員在工作生活要言行一致，時刻保持與黨中央的高度一致。要有大局意識和全局觀念，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人、做群眾的貼心人。

　　“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。我們要在“三嚴三實”的學習基礎上，提高黨性認識和道德修養，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在“十三五”規劃和實現“中國夢”新的偉大征程上，為教育事業的發展而努力奮斗!

　　關于20xx深入學習兩學一做心得體會

　　農村黨員中開展“兩學一做”活動，是非常有必要的，全體黨員應高度重視，通過學習，提高全體農村黨員思想認識，更好的為人民服務，做一名合格的共產黨員。

　　“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

　　“兩學一做” 即“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。村支委深入踐行“兩學一課”，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和 “三嚴三實”專題教育成果，進一步解決基層黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性具有重要意義。“兩學一做”對象是全體黨員，但是對于農村年輕黨員外出務工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對于依托“三會一課”的“兩學一做”的教育內容就要做到“靈活多樣”，不能搞一刀切。

　　對于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因人制宜”。對于具有接受過初中以上文化教育的年輕黨員，要通過書籍材料及共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺自學黨章黨規及系列講話，并在“三會一課”黨員活動中輪流講黨課。對于受教育程度較低的基層老黨員要通過聽黨課，觀看學習視頻等中老年黨員樂于接受的形式進行學習。并通過結合自己的基層工作及思想情況對照“兩學一做”講黨課。

　　對于外出務工及在村的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因地制宜”。對于外出務工的基層黨員要通過微信平臺推送村委“三會一課”組織生活學習內容，通過發送短信方法，讓外出黨員學習了解，黨章黨規及系列講話基本內容。對于在村基層黨員要依托“三會一課“經常組織黨員在村委學習討論“兩學一做”。同時通過農家書屋為基層黨員提供自學“兩學一做”。

　　那么如何在農村黨員中推進“兩學一做”學習教育，我認為重要從以下三個方面來做：

　　一、要在理想信念上下功夫

　　曾說過，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決徹底世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。人的“三觀”緊密聯系，只有樹立了正確的“三觀”，才能正確引導人們做事，才能更好地促進社會的發展，讓人民過上更好的生活。“兩學一做”能夠引導黨員干部學黨章黨規，學習系列重要講話，通過學習，將理論與實踐結合起來，才能真正做好一名合格黨員。在農村黨員中如何更好地組織黨員學習，從而提高他們的思想認識，我認為應該充分利用開展“三會一課”的時間，主動組織黨員學習，應成立領導小組，由專人負責，上黨課時可以由多個人組織學習，豐富內容。學習完之后，讓黨員進行討論，同時談談自己的認識，及以后如何做一名合格的黨員。

　　二、制定具體的規章制度

　　沒有規矩不成方圓，黨章和黨規是黨員干部必須遵循的基本行為準則，任何一個黨員都應該遵守，認真履行黨章賦予的權利和義務，要嚴格執行黨紀黨規，村兩委班子必須起帶頭作用，認真落實“三嚴三實”要求。同時在學習教育活動中，應嚴格要求黨員在組織學習時，必須參加，有特殊情況的必須請假，無故缺勤超過三次給予通報，超過三次給予警告并上報上級黨組織，從而能提高全體黨員的自覺認識，摒棄懶散無動于衷的思想，引起全體黨員對此次學習教育的高度重視。

　　三、充分發揮黨員的先鋒模范作用

　　開展“兩學一做”學習教育的目的，其實就是要求黨員明確自身的價值，提高黨員的認識，轉變思想作風，努力做到全心全意為人民服務，應把“兩學一做”學習教育的成效落實到體現黨員先進性，發揮黨員先鋒模范上，在農村黨員中應由村黨支部書記帶領，主動發揮黨員的先鋒模范作用。制定連帶幫扶責任制度，對困難群眾給予幫助，黨員應常到村民家中走動，了解實際情況，對有困難的群眾及時給予幫助，不能解決的報村委，經兩委會討論幫助政策，無法解決的報上級黨組織。全體黨員應該團結一致，同心同力帶領村民致富，讓村民都能過上好日子。

　　總之，在農村黨員中開展“兩學一做”活動，是非常有必要的，全體黨員應高度重視，通過學習，提高全體農村黨員思想認識，更好的為人民服務，做一名合格的共產黨員。

　　基層學習“兩學一做”只有結合基層實際根據不同農村黨員的特點，指定靈活多樣的學習方式并靈活運用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學習“兩學一做”同時根據本村黨員情況又要有側重點。農村黨員學習只有結合實際，創新學習形式才能讓“兩學一做”在基層真正取得實效。