掛職校長學(xué)習(xí)心得
近幾年來,雙語學(xué)校教師承擔(dān)國家公開課2節(jié),承擔(dān)語文、數(shù)學(xué)、思品、英語、科學(xué)、美術(shù)等省級公開課和優(yōu)質(zhì)課25節(jié),市級語文、數(shù)學(xué)、思品、英語、科學(xué)、美術(shù)、體育、微機等公開課31節(jié),有4名教師獲得市級體育藝術(shù)教學(xué)基本功大賽一等獎,2名教師獲得省級基本功比賽一等獎,1節(jié)數(shù)學(xué)的課獲得國家級優(yōu)質(zhì)課二等獎,在市金點子案例評選中獲得一等獎4個、二等獎1個、三等獎3個,獲得市政府成果獎3個,有17人被評為或重新認(rèn)定為市級教學(xué)能手,有25人被評為區(qū)級教學(xué)能手。
(四)課程教學(xué) 自主學(xué)習(xí)
課堂是學(xué)校教育、學(xué)生獲取知識的主渠道,和諧、人本化的課堂是學(xué)生自主民展的樂土。,雙語學(xué)校以促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),牢固樹立“讓每一個學(xué)生自主和諧發(fā)展”的教育理念,以“凝練核心文化、建設(shè)有效策略、凸顯課堂特色、提升課堂效益”為思路,完善自主課堂建設(shè),落實自主課堂常規(guī),探索有效的評價方法,形成了符合學(xué)校實際、有利于學(xué)生自主發(fā)展的高效自主課堂,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校還充分發(fā)揮“機制建設(shè)”在英語教學(xué)中的促進(jìn)作用,注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境與教學(xué)的有機接合,形成較為科學(xué)的、有生命力的英語學(xué)習(xí)應(yīng)用氛圍,使學(xué)校課程建設(shè)邁上一個新臺階。
如:學(xué)校為促進(jìn)學(xué)生英語能力發(fā)展,以“創(chuàng)設(shè)成功機會,讓學(xué)生體驗成功的快樂”為基本理念,改革評價制度,實行無分?jǐn)?shù)評價,改變過去純粹以筆試成績?yōu)橹鞯脑u價標(biāo)準(zhǔn),做到了評價標(biāo)準(zhǔn)、評價方式多元化,讓學(xué)生成為評價的主體。多元華的評價,幫助學(xué)生了解的掌握了自身的學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)進(jìn)展及相應(yīng)存在的問題,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
可以這么說,xx學(xué)校課堂教學(xué)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式方法,真正實現(xiàn)了輕負(fù)高質(zhì)。xx年6月,xx市攀登英語實驗表彰會塈經(jīng)驗交流會在xx學(xué)校舉行。全國攀登英語試驗負(fù)責(zé)人王文靜到會并指導(dǎo)學(xué)校工作。且,一、二年級16個班通過師生聯(lián)合、家長參與,以“表演、說唱、歌舞、游戲、競猜”等方式,向兄弟學(xué)校和640名家長進(jìn)行了精彩展示,獲得廣泛好評。
(五)滲透德育 仁愛雅行
多年來,雙語學(xué)校一直立足于“教之道、德為先”這一根本,以“自主管理,仁愛雅行”為主題,以學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)為切入點,以生命教育課題為研究載體,優(yōu)化班主任隊伍建設(shè)機制,提升班級管理水平,完善全員育人制度,增強育人效果,深化生命教育課題研究,提高學(xué)生的生命品質(zhì),強化養(yǎng)成教育,優(yōu)化行為習(xí)慣,推行學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自主意識和能力,注重心理健康教育,培養(yǎng)健康品格,品德教育和養(yǎng)成教育雙軌并進(jìn),學(xué)生的愛心、責(zé)任感日益增強,懂得了分享、勤奮,從而樹立起遠(yuǎn)大理想,增強國際意識、集體意識、愛國主義意識,為每一個學(xué)生自主和諧發(fā)展奠定良好的思想奠基。因此,學(xué)校以“抓習(xí)慣、促養(yǎng)成、益終生”為主題,開展了一系列德育工作。
持續(xù)開展教育“主題月”活動是雙語學(xué)校德育工作的一大亮點。“主題月”活動月月有目標(biāo),周周有重點,把工作落到實處。據(jù)悉,開學(xué)后學(xué)校在預(yù)備周就及時召開大隊委會議,聽取隊員對新學(xué)期少先隊實施活動的意見或建議,并選取隊員提供的喜聞樂見的活動形式,精心設(shè)計每一學(xué)期主題活動月,每個主題都要求設(shè)計形式新穎且要切實可行,借助周一升旗儀式、主題班隊會等,將活動育人做到實處,讓學(xué)生自主管理,參與設(shè)計活動,參與組織活動。
如:本學(xué)期學(xué)校主題活動為以下六個主題
“文明禮儀教育月”。教育學(xué)生提升自己的文明禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,爭做文明禮儀小標(biāo)兵。學(xué)校利用升旗儀式等集體活動,在很多細(xì)節(jié)方面都做了引導(dǎo)和要求。如,在校內(nèi)見到客人要停下腳步,立正站好,行標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,向客人問好,然后讓客人先行。各班級結(jié)合自己的班級特點,運用ldo的方式,讓學(xué)生自主討論梳理出作為一個學(xué)生應(yīng)該做到的文明行為。如
:文明女生這樣做,文明男生這樣做。同時,為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,學(xué)校下發(fā)了《雙語學(xué)校文明禮儀知識讀本》,要求學(xué)生學(xué)習(xí),并按照書中要求來規(guī)范自己的一言一行。
“理想信念教育月”。學(xué)校結(jié)合在十八大報告對學(xué)生提出理想信念教育,在新的歷史條件下,要求每一名學(xué)生都要有蓬勃朝氣,昂揚銳氣,浩然正氣,促進(jìn)自身道德品質(zhì)和精神境界的提升,凈化自身的精神家園。 “思想是行動的先導(dǎo)。”作為一名新時代學(xué)生,應(yīng)首先樹立矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗的思想和決心。在日常學(xué)習(xí)和生活中,不斷地加強道德理論知識的學(xué)習(xí)和運用,努力提高自身思想素質(zhì)水平,為建設(shè)社會主義事業(yè)不懈奮斗。如四年級開展了主題為“小目標(biāo)、大理想”的主題班會,在會上,教師引導(dǎo)學(xué)生給自己樹立一個短期的小目標(biāo),通過不斷地實現(xiàn)這些小目標(biāo),一步步踏實地奔向自己的大理想。如六年級就開展了主題活動為“道之以德,齊之以禮,有恥且格。”大討論,讓學(xué)生明白每個人都要用自己道德和禮節(jié)來感召別人,使之達(dá)到知恥而向善的目的。