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春天心得體會九年級700字

發布時間:2025-03-10

春天心得體會九年級700字(通用33篇)

春天心得體會九年級700字 篇1

  春天,捧在手中,如明鏡般映入心里,春天的故事,也訴說在耳畔。

  ——題記

  春日的帷幕悄然升起,歷經寒冬的黯淡色彩,也逐漸明麗起來。世界,有了光澤,似乎璀璨奪目。平緩柔和地,訴說著春天的故事,蕩漾在耳畔,洋溢在心中,久而不去。

  春說,她是一絲氣息。在漫長無期的動機,白色,籠罩著萬物,似乎給世界披上了一層似有似無的輕紗,寒風凜冽,在大地上肆虐,雨雪無情,盡情在空氣中揮散,直到春,化作一絲氣息,溫暖了每個人的心田,使緊閉的心扉悄然敞開。如同一泓甘泉,淌入每個人的心間。冬季的風,似乎消匿了,雪,停息了,一切都預兆著春的到來。

  春說,她是一抹陽光。風雨平息,樹林中,清晨的薄霧,在迷蒙中尚未散去。春,遲遲未至。突然,露水反射出一道璀璨奪目的光芒。一抹陽光,透過重疊的職業,透過層層迷蒙,映林中,給一切事物都鍍上了一縷金色的光輝,將重重迷霧驅散開來,盈滿春日里的陽光。

  春說,她是一縷清風。湖水清清,波光粼粼。樹的枝葉尚未濃密。在陽光下,和煦安詳。一縷青梗,似乎攜帶著醉人的韻律,由遠至近,拂過嫩枝,芽苞如同瞬間綻放了一般,掠過湖面,激起新浪重重,在湖面蕩漾,劃過一天美麗迷人的弧線;拂過面頰,伴著溫暖的氣息,迎面而來,似乎還留著一抹泥土芬芳與花兒的清香,沁人心脾。

  春說,她是一場春雨。天空逐漸陰沉下來。雨,淅淅瀝瀝的飄落下來,似乎給世界披上了一層迷蒙的面紗。清涼的氣息渙散開來,雨點擊打在窗臺上,譜寫出一曲悅耳的交響樂。待春雨停息,空氣中彌漫著氤氳的清香,彌漫在空氣中,“蕩氣回腸”,淡雅,卻不失韻味。

  春說,她有一段故事,要向我們傾說,傾訴她的心聲,映入我的心里。

  讓我們,在這安謐的氣氛中,靜靜的聆聽春天的故事。

春天心得體會九年級700字 篇2

  經歷了冬的寒冷,迎來了春的腳步,春天的氣息跟隨著春的希望來到了人間,一陣春風吹過,小草探出了可愛的小腦袋,向路邊的行人點頭問好,花兒展開花瓣微笑著向人們訴說著春天帶給我們的故事。

  鏡頭一;花兒和草兒的友誼 在上自然課的時候,不小心把實驗用具碰掉地上,可是這一掉 小蜜峰現,你瞧__蜜蜂旁邊兩個同桌小花和草兒別看上課都挺專心,可它們的腳下卻來了一次對踩大戰:一會兒,穿粉色襪子的小花把腳踩在同桌草兒的鞋子上,把人家擦得綠里透著亮的鞋子給踩成了‘泥巴鞋’,那草兒也不甘示弱,一會兒又把同桌小花的粉色襪子踩成了‘老鼠皮’,但這同桌畢竟是好朋友,小蜜蜂還沒看過癮,他們拍拍各自的襪子和鞋子和好如初了。小蜜蜂的同桌如果不喊小蜜蜂起來,小蜜蜂就差一點被柳樹爺爺的粉筆頭砸到了,看來有同桌就是好。

  鏡頭二;鄰居的友誼小蜜蜂和蝴蝶是花兒樓下的兩個好朋友,兩個人總是形影不離,可仔細一打聽,在以前,兩個人就因為一個不值錢的小玩具鬧得兩家總是見面不說話,有點時候遇到人多的時候還會指桑罵槐,現在兩個小昆蟲長大了,又成了同班同學,所以兩家大人吧,看著兩個孩子這么好,兩家的恩怨化解了,現在他們才真正地知道,與朋友分享的快樂才是真正的快樂。

  鏡頭三;小區的改變自從棚戶區改造以后,蝸牛的小區有了翻天覆地的變化;從以前臭水溝沒人管的小區到現在有嫩綠草坪的社區,從以前垃圾成堆的小區到現在一塵不染的社區;從以前社會秩序混亂到現在和諧文明小區。這一切的變化都在訴說這春天的故事。一股春風吹過,給大地披上了綠裝,百花爭艷,春天真美呀,春天的故事真動聽。

春天心得體會九年級700字 篇3

  清明,媽媽帶我去黃河邊踏青。不知為什么,一提起“踏青”,我總感覺該去有綠色植物的地方。雖然黃河之上便是綠油油的麥田,但身處黃河灘上,卻對麥田有一種遙不可及的感覺。

  黃河水從遠處看是藍色的,但走近了,卻發現是黃沙水。我并不像那些年齡小一點的孩子一樣飛快地沖向黃河灘,而是踱著步子,反復思考著一些問題:春天如此生機勃勃,確是四季中最短暫的;春天能使我們如此快樂,卻在不知不覺中飛快地溜走了。或許,春天就像我們的童年,是一首動聽的歌曲,是一縷晨曦的陽光,是一朵繽紛的花朵,是一枚閃閃發光的貝殼……可童年卻是如此短暫,它只是人生的開始,假如我們的人生為一小時,那童年僅是那開始的十分鐘。

  也許真的像《匆匆》里朱自清所說的:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”

  在黃河邊踏青,似乎并不能真正感受春天的氣息,可又隨時提醒著我們現在是春天:微風、旭日、晴空、碧水……大好春光,走在黃河灘上,用手輕輕捧起一把細沙,看沙子隨著微風輕輕飄走,心中突然有一種說不清、道不明的惆悵:春天?人生的春天?現在——我的童年!春天是四季中最短暫的季節,但卻是四季中最豐富多彩的季節,最如夢似幻的季節,最生機勃勃的季節……但是,春天很短,短得令人猝不及防——總感覺剛開始就結束了,再想想我們的童年,是否也似春天一樣美好而易逝?

  沙子全部被微風帶走,我的思緒也被拉回了現實,真想寫一首詩來形容春天與童年呢:

  問君何為春?

  君答如童歲。

  輕看幼年時,

  勿忘人生春。

  可能詩句并非華麗,但每一句都包含了我的所思所想:人生之春勿荒廢。就像岳飛《滿江紅》中所說的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  我要把握住人生之春的每一分,每一秒,去感悟童年,感悟春天;我要把握住自己的今天和明天,讓人生的春天變得更加春意盎然!

春天心得體會九年級700字 篇4

  這是一個春天。是的,我確信這是一棵樹的春天。那時,我正坐在河畔聽花開的聲音。聽鳥的佇立。我聽的見風的穿梭,也聽見了露水絮絮的低語。

  然而,我正在迷幻,是的,我見到了一棵樹。

  這次初逢,像一朵黑顏色的花朵,在陽光下綻裂。

  這是一棵瘋長的樹,我看見了一只不知名的鳥像葉子一樣停息在樹上。

  光將樹影托的修長,虛偽無法躲藏。它靜的像一個干涸的湖泊,在逝去的日子里委縮,衰退。怯懦的身影隨著風的方向動蕩,它是在尋找遠方的路么?所以留下了深重的皺紋。或許它像蛇發女怪似的,使見到它的人變為石頭。

  我知道它有一顆惆悵的心,但卻把黑暗拒之于門外。時間的淚痕要它遺落在夢里,它無語。

  我像一個旁觀者一樣坐在樹下,翻閱著很久很久以前的故事。感嘆著光陰流逝,斗轉星移,花開花落,物是人非。我將自己的喜 怒 哀 樂投入了這個過程。然后像葉子一樣零落,被埋在了土壤里。我看見了土壤的心跳,輕的像塵灰。

  似乎每一片葉子都是樹瑣碎的思想,我聽見在很近的地方,它們在奔離。像泥土一樣倒下。

  這個春天出奇的熱,泥土加快了呼吸,我的耳朵沒有再聽到聲音。一切即將結束。

  周圍燃起了烈火,像血液一樣在流淌,它越燃越兇,殘毀了葉子。

  春天了,樹醒了,垂蓬著長發,我用它匕首似的枝條打開了內心虛掩的門。我知道,這段枝條的意義,似如一支火柴,燒點著殘余的燈油,將夜分開。

  一陣風吹來,沒有光了,眼皮開始變得沉重。我知道,夢中不會再有樹,因為它的余溫已消散,留下的,僅是一灘灰燼。那時我看見了一只鳥飛了出去,那是一個魂靈么?

  世界孤寂了,它沉默不語。

  很久了,沒有看見有人在樹下乘涼,鳥在樹上唱歌,更沒有再會對這棵樹想入非非的人了。

  在隱秘的樹根下,只有一些石頭孤零零的,默默無聲。

  慢慢地,這棵樹的樹冠盛的遮蔽了陽光,那些沉默的石頭便冷的緊貼地面。

  這棵樹的身影下太深,太寒,太黑,封閉的像是上了枷鎖,無人走過。

春天心得體會九年級700字 篇5

  春天輕輕悄悄地來了,來到我們的校園,送來一份春的禮物:輕輕的春風喚醒了萬物,柔柔的春雨滋潤著一切。于是我們的校園迎來了美麗的春天,到處是一片綠油油,到處是一片生機勃勃的景象,真漂亮!

  走進校園,正前方的大堂擺著各種各樣的盆景,尤如一個個精致、栩栩如生的工藝品。那盆名叫“沙漠王子”的福建茶,向右彎著背,一簇簇的枝葉構成了駱駝的兩個駝峰和頭。名叫“飛流瀑布”的那棵榕樹獨具特色的樹形讓富有生機的青綠葉子好像在潺潺流下。這棵名叫“駿馬騰飛”的榆樹有著細小茂密的枝葉,奇妙的樹形使它像一只在奔騰的駿馬,似乎在昂頭嘶叫。

  校園左邊的操場,草地已經漸漸退去枯黃的外衣。小草叢厚冬裝里悄悄地探出青青的頭來,好奇地打量著這個世界——多么美麗的春天呀!于是它們更努力地鉆出身子。操場成了綠絨絨的地毯。

  環繞校園,各種花兒都開了,爭奇斗艷。體育館邊的和雀花開了,一條條花枝從藤上垂吊下來,花枝上掛滿了青色好像是麻雀般的花朵,遠遠望去,好像一只麻雀布滿枝頭,令人無不驚嘆。草地上的黃花風鈴木開出朵朵黃花,十分鮮艷那些花很像一個個風鈴果然名不虛傳呀!一起風,那一個個“風鈴”都搖晃起來,很漂亮。校園許多角落都有花開了,很多都還讓人叫不上名來。

  校園里許多樹也吐新芽了,最有特色的要數小葉欖仁和紫玉蘭了。小葉欖仁長得像一把雨傘,春天一暖,它就吐出嫩芽了,這些芽長得很快,過一個星期“傘架”就會長成“綠傘”可以為我們遮涼了。食堂邊的紫玉蘭既名貴又優美。春雨滋潤后,鹿角狀的白樹枝發芽了。這些白玉般的樹枝很光滑,不像別的樹粗糙,新出的葉子也像一片片嫩青色的翠玉,真是高貴。

  春天給我們的校園裝飾得如詩如畫。誰能說春天的景色不美麗呢?

春天心得體會九年級700字 篇6

  春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經過一冬,又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

  我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我,抗爭自然。眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:“仁者樂山,智者樂水”今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

  泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!

春天心得體會九年級700字 篇7

  每當人們想跳舞、玩游戲、健身的時侯去哪呢?當然是去青華湖公園啦!

  青華湖公園是歡快的。一進青華湖公園,就是廣場,廣場上有蹦蹦床,小朋友們在上面蹦哇蹦,看得我眼都花了,有碰碰車,小朋友們坐在上面碰來碰去,太有意思了!還有射擊氣球,小朋友們將氣球一個一個啪啪地打碎,好像過年的鞭炮啪啪響……各種各樣的游樂項目讓我們盡情地玩耍,我們開心極了!順著石子鋪成的小路往前走,美麗的青華湖展現在眼前,老奶奶圍著青華湖邊散步邊聊家常,許許多多的柳樹垂下彎彎的枝條,好像一把彎弓。三座彎彎的`大橋,像是小船,大橋下是清澈的湖水,湖水里有許許多多的小魚兒,紅的、白的、黑的……真是格外漂亮呢!青華湖公園是熱鬧的。忙活了一天的大人們來到廣場上跳廣場舞,健身,散心。人越來越多,自然也就越熱鬧。最有趣的是幾個小朋友也跟在后面瞎湊熱鬧,跳了起來,聽著音樂,心里愉快多了,把所有的煩惱拋到九霄云之外去了。

  青華湖公園是安靜的。九點一到,人們就越來越少了,幾乎全回家了。但是也有些人依然在廣場上玩耍。

  青華湖公園啊!你不僅能讓人們拋走所有煩惱,還能讓人們賞心悅目。

春天心得體會九年級700字 篇8

  冬姑娘輕輕地踏著腳步依依不舍地走了。春姑娘悄悄地來了,她帶著春風和春雨來了,帶著收獲的希望和人們的期盼來了。太陽隨著春姑娘的召喚撥開云層,紅撲撲的小臉蛋露了出來,把溫暖灑下人間,萬物復蘇了。

  燕子是報春的使者,它們也隨著春姑娘來了,在寬闊的田野上方翩翩起舞,輕語呢喃;黃鶯氈子吐出的新芽的枝頭歡快地歌唱,百靈鳥也在歡呼著、跳躍著……百鳥賀春的景象真是美不勝收啊!

  田野上盛開著美麗的鮮花,一大早,辛勤的小蜜蜂就三五成群地簇擁在香氣沁人的花叢上,不停地采著花蜜,色彩斑斕的蝴蝶在花叢里飛舞著、嬉戲著。

  在公園里,婀娜多姿的柳樹姑娘站在湖邊,對著靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉的湖水欣賞著自己的那長長的頭發,一陣涼爽的春風輕輕地拂過,柳樹姑娘又擺動著她那柔軟的腰姿,好像在向人們輕輕地點頭。

  在山里,野花開得好不燦爛,姹紫嫣紅,小草也不甘示弱,使勁地往地上鉆,終于,它們探出了小腦袋,翠綠翠綠的,不免讓人覺得有點可愛。小溪也變得比以前清澈多了……

  一陣春雷響過,風來了,雨也來了。蒙蒙的細雨飄飄灑灑,遠遠看去,就像給蒼翠的大山披上了一層薄薄的輕紗。春風吹過,“嘩嘩……”小溪就好像和春風賽跑似的,流得更急了。

  田野里,農民伯伯可忙了!農民伯伯在田里彎著腰,開始播種了,農民伯伯插秧的姿勢是“面向黃土背朝天”,連我們看起來都很累很累。可是,農民伯伯雖然插秧插得滿頭大汗,但他們還是樂呵呵的,把勞動當成了一種快樂。

  啊!春天多美呀,我喜歡春天!

春天心得體會九年級700字 篇9

  今天我們看了一部電影叫《放牛班的春天》,里面一群桀驁不馴,沒有文化的孩子,在一個失意的音樂人馬修耐心的引導下,被改造成聰明懂事的人。

  電影中的校長不僅對孩子不耐煩,還經常對犯錯的孩子施以嚴厲的體罰,比如把孩子鎖在密室里,無視孩子的恐懼,而新調來的馬修老師則完全不同。他對孩子充滿了愛,對犯錯的孩子并不偏心,而是一次又一次的給他們機會。

  在這部電影中,有許多感人的場景。

  場景一馬修老師剛進這個學校的時候,很多同學都不服氣,捉弄他。每次上課的時候,學生們都很吵。馬修老師去校長室的時候,其中一個學生畫了一張馬修老師的照片,還帶了一張他光頭的特寫。偏偏馬修老師又回到老師身邊。他沒有生氣,還為那個同學畫了一幅畫,因為那個同學的鼻子上有一顆紅色的痣。

  鏡頭二:影片結尾,馬修老師指導全班同學唱了一首歌。最有才華的'男孩被擱置一邊,因為他犯了一個錯誤,看起來很孤獨。在第一首音樂結束時,馬修老師突然轉向男孩。男孩很驚訝,但更驚喜。他成功地唱完了。如果是別的老師,學生犯了錯也不會相信,但是馬修先生給了他們很多機會。

  我很想去那所學校,成為馬修先生的學生。

  場景三馬修老師被校長開除的時候,校長下了一道命令:不許學生見馬修老師。于是,孩子們想出了一個主意。馬修先生快到學校門口的時候,突然有幾架飛機從教室窗戶飛下來,都是寫著要放棄馬修先生的。馬修先生一抬頭,教室窗戶里無數的小手在蕩來蕩去,孩子們受不了這位父親般的老師。

  看完電影我才知道,這個“牛郎”指的是那些調皮的學生,那個“春天”的意思是希望,而那個馬修老師就像一個牧民,用他的愛去尋找一群迷途的羔羊,用愛去引導他們。

春天心得體會九年級700字 篇10

  春天,這是一個播種的季節,這讓我想起來我就是在春天出生的,而此刻我又正值人生的春季,若不在這大好時光中播種下人生的希望,那么等到豐收的季節時,我又如何摘下人生的碩果呢?

  記得那是一段普通的回家路,可是那天我卻走得異常失落,春雨一滴滴從天空中灑下,雖在書包中有雨傘但我卻任這雨滴打在我的頭上,那冰冷的每一點水珠都刺激著我的頭皮讓我回憶起來試卷上一道道錯題及一個個紅叉,兩旁的行道樹仿佛正在嘲笑著我的遭遇,春風也在我身邊無情地刮過使我不禁打了個寒戰。

  我正慢慢地走著,步子慢而沉重,好似一個萬惡的罪犯在接受法國無情的審判,而我則是在想如何接受家長的審判。正想抬起頭淋淋雨使自己清醒一點,但卻看見了一株正在盛開的櫻花。我便有些驚異,怎么平常沒見有這么美得景象?噢,原來現在是春天啊。

  我仰起頭看著櫻花樹上那一朵朵白里透紅的小花,每一朵都平淡無奇,可一旦它們在一起形成了一片花海,那么它便是世間最美的景物。我仔細觀察著一顆顆水珠擊打在每一朵花上,但沒有一朵花落下,每一瓣花瓣都只是輕輕抖動,在逆境中仍然將最美的笑容呈現給萬物。

  看著這一株櫻花,我好像明白了什么,春風吹過,我嗅到了春天的味道:春天不僅有美麗,我還聞到了每朵花背后所付出的艱苦努力。

  春天這個播種的季節,在播種的過程中難免遇到逆境或苦痛,可是春天的味道中也同樣充滿了明天的希望!也同樣充滿了光明和挑戰!只有在這個美好的季節中付出了汗水、努力,才能在秋風的稻香中收獲最豐盛的碩果!

春天心得體會九年級700字 篇11

  緊閉的大門,嚴密的高墻,古板狠心的校長,冷酷的教學制度,一群問題孩子,這里就一所被稱為“池塘之底”的法國寄宿學校。

  《放牛班的春天》這部電影主要講述一位名叫馬修的新學監慈祥善良、充滿愛心。他摒棄了學校長期以來的教學方式——體罰、禁閉,用足夠的耐心和愛心,原諒和寬恕每個犯錯的孩子,用愛和音樂感化并拯救了一群稱為無可救藥的學生。

  在馬修老師的關懷下,性格孤僻、敏感叛逆的皮埃爾逐漸走上音樂之路,常用惡作劇整蠱老師的勒菜克主動去照顧受傷的老師;幼小柔弱的佩皮諾不再受他們的欺侮……尤其令我覺得不可思議的是撒謊成性、無惡不作的蒙丹,他在原來的學校用刀捅傷舊學監,馬修老師找他談話時,他往馬修老師臉上噴嘴里的煙。可當警察帶走他時,馬修老師沮喪地說:“等等,我失去了唯一的男中音。”此情此景,我不覺淚水盈眶,這么一個壞孩子,馬修老師卻也不肯放棄,一心還想挽救他、改變他。我深深的感到,馬修老師對待每一名學生都沒有高低貴賤之分,只有無私無窮的愛,他的胸懷是那么的寬廣博大啊!

  前段時間,我在報紙上看到一則新聞:一位后媽媽把孩子打得遍體鱗傷,僅僅是因為他沒完成媽媽給他布置的課外作業而已。當警察來抓媽媽時,孩子卻像馬修一樣,選擇了原諒和寬容。希望這個孩子的善良能喚醒媽媽良知,能融化媽媽內那顆冰冷的心。孩子犯了錯,寬容和愛心就像春天的一抹陽光,給人以溫暖,這比一味地指責和毒打更有效。

  讓所有的家長和老師,人人捧起愛心和寬容,給孩子一片春天吧!

春天心得體會九年級700字 篇12

  讀完《那年春天》這一篇文章,我的眼睛都濕潤了,我被文中的那個小妹妹給感動了。

  故事的大意是這樣的:有一戶人家,家里有四個人,家境很貧窮,到了吃了上頓沒下頓的地步,榆樹皮、爛紅薯,他們都吃過。這時母親打下狠心準備把妹妹送人,正好隔村住的姑姑正好想要一個孩子,姑姑也很喜歡妹妹。最后媽媽決定吧妹妹送給隔村住的姑姑。妹妹哭哭鬧鬧的走了,姑父把妹妹放到地上,就去上了一下廁所,姑父上完廁所發現妹妹不見了,趕忙去找妹妹,可是找了好一會都沒找到。原來妹妹回到家里的柴房了,媽媽去拿柴時,發現了妹妹,大家又驚又喜。

  讀完之后我想起了我家小貓咪咪,爸爸把他抱來時,我第一次看到他時,我就喜歡上了小貓咪咪。我和媽媽都非常保護他,不知怎么了,他的腿受傷了,我替他擦了點藥,包扎了一下,好一點了。可是我要搬家了,我搬家后,咪咪就跑掉了,變成了也也貓,當時他的`傷還沒好,他跑掉之后我非常擔心他,怕他會餓了,沒東西吃,或是怕他受傷死了,他跑掉以后我天天想著他,過了幾個月后,他又回來了,我急忙把他腿上的傷看了一下,一看他的傷已經好了,我高興急了。看了這篇文章后,我深有感觸。是親情的力量讓妹妹找到家,是親情的力量讓咪咪找到我的。親情是多么神圣啊!多久沒見的爺爺奶奶,外公外婆。突然想起來,是多想念他們,多想見到他們啊!

  有親情是多么好啊!讓我們珍惜這純潔的親情。

春天心得體會九年級700字 篇13

  爸爸問我:“你知道春天的味道嗎?”我想了想:“春天的味道是什么呢?”

  春天到了,柔和的陽光照在大地上,一切都變得暖乎乎的,天空中彌漫著一股懶洋洋的味道,這,就是春天的味道。“吹面不寒楊柳風”,春風輕輕地拂面而來,那種涼涼、淡淡的氣息,就是春天的味道。如果下一場綿綿的春雨,打開窗,撲面而來干凈、濕潤的空氣的味道,就是春天的味道。

  春天到了,小草頑強地從土壤里鉆了出來,歡暢地散發自己的青草味。柳樹也發芽了,那是苦苦、澀澀的柳香味,還有那濃濃的玫瑰香、幽遠的臘梅香和若有若無的杏花香……啊!這就是春天的味道。布谷鳥叫了,農民伯伯開著拖拉機,在廣闊的田野上快樂地耕地,你要是走到旁邊,會聞到一股泥土的芬芳,這就是春天的味道。

  春節到了,“爆竹聲中一歲除,春風送暖滿屠蘇”,最好玩的是放爆竹,可以變著法地放水雷、土雷、石雷還有煙花……那股爆竹的硝煙味就是春天的味道。過年了,媽媽會給我買一身的新衣服,從頭到腳都是新的,那新衣服淡淡的香味就是春天的味道。媽媽還會給我包好吃的餃子,里面放一點點的香椿芽,一口下去,滿嘴都是香椿味,讓我想起老家的香椿樹……這就是春天的味道。

  春天到了,我們也開學了,老師發給我們嶄新的課本、作業本,打開書,一股油墨的清香沁人心脾,這不也是春天的味道嗎?

  我問爸爸:“你心目中春天的味道是什么呢?”爸爸說:“春天的味道是愛的味道、希望的味道、欣欣向榮的味道”。

春天心得體會九年級700字 篇14

  一場電影看完,猶如礦業望天一般的音樂之聲回蕩在耳際,久久不絕于耳,一雙雙真摯的眼睛所散發出的童貞之光能點亮人們的心靈。一張張純真的面孔流露出的對自由和博愛的向往和與望發人深省,天籟之音般的合唱好像皎潔的月光驅趕走了黑暗中的恐懼,用愛心去感化孩子心靈又讓我陷入了沉思之中。

  在校長的眼里,這是一群難以馴服的野馬,一群無知的頑童,除了拳腳相加的教育,他們別無他法,連做似的管理方式讓人難以理解和接納,當然孩子們也是不能接受的,自然孩子是教育不好的,他們永遠都是一群不可早就之才,永遠都被人唾棄和責罵。

  克萊門特是一個才華橫溢的音樂家,他熱愛音樂勝過生命,才華難以施展,最終成為一所寄宿學校的學監。記得這樣一個細節嗎?當孩子們都安靜的睡著了以后,他開始了他的音樂創作。當他發現他的創作被還不理解他的孩子們偷走的時候,他發瘋似地找回了他的寶貝,然而他原諒了這群難以管束的學生,當他發現孩子用自己特有的“音樂”嘲笑譏諷他的時候,他沒有生氣,卻出乎意料的發現了那個聲音是“眾里尋他千百度”中所忽然發現的天使。

  他用音樂喚醒了孩子們的良知,他用音樂洗滌了孩子們的心靈,他用音樂獲得了孩子們的理解,他用音樂拉近了它與孩子之間的距離,他的音樂是他用生命譜寫的,就好像他愛孩子是他善良的本性一樣沒有辦法不讓這群在校長的眼里無可救藥的孩子喜歡他,相信他,愛他。當他要離開學校的時候,孩子們用他創作的歌曲為他送行,用他創作的歌曲挽留他,用他創作的歌曲驅趕對即將有降臨到他們身上的厄運的恐懼。歌聲穿透夜空,歌聲穿透田野,歌聲穿透了孩子們的心靈,歌聲把孩子們帶到了另一片天地,歌聲留下的是克萊門他的一片愛心,歌聲改變了孩子們的命運。

  我們的身邊不乏有這樣的學生,他們更需要我們的愛心和理解,更需要我們的關懷和溫暖,我們的一句話也許就能改變孩子一生的命運,我們的一個不經意的動作也許就能讓孩子終身難忘,我們的言行對孩子是多么的重要,我們的舉動對孩子有多么深遠的影響。

春天心得體會九年級700字 篇15

  春光是如此明媚,以至于我不能睜開眼追隨那翱翔的雄鷹;生命是如此美好,以至于我舍不得找出一個理由去逃避生命的責任。

  那每片嬌嫩的綠葉都在春風中顯示自我的存在,好每一朵綻放的花都在陽光的愛撫中展現生命的姿彩,那每一縷風,每一束光都會用這天宇中最柔的手,最暖的心去呵護這春天的種子。

  有人說秋的勉力莫過于能讓人回想起凄美的往事,能讓每一個不善言辭的人變成最富有激情的詩人,而我卻要贊美這春天,這賜予我無限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情!也許我曾有過傷感的過去,曾有過灰色的雨季,也曾有過黯淡的夏天,但現在我擁有的是一個可人的春天,這柳絮紛飛萬物復蘇的春天!也許春天是短暫的,也許春天的陽光不夠絢爛,但我可以在這短暫的溫暖中驅走冬寒,讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅,重新飛翔在自由的天空中!春天,我贊美你,每當陽光穿過花叢葉間,撒下斑駁樹影的時候,一個沐一身陽光,攜一籃綠意的全新的我,正踏著春風珊珊走來。不要抱怨什么,不用悔恨什么,生命本身并不復雜,只是我們的頭腦不夠簡單,我們的眼睛不夠銳利,不能將復雜的東西簡單化,卻能讓簡單的東西復雜化;不用苦苦去追尋生命的真諦,不要將我們年青的心情折皺,春天本身就是生命的詮釋,我要說我們還擁有春天,一切失意都會在春天被融化,一切的傷感都會在花香中逝去,就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧!春天是一個新的起點,我要把我獨特的愛和美剪成一片片玫瑰的花瓣,在每一個雨季過后的日子里撒向人間一片愛。我要說春天我為你流淚,但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽升起的每一天成為一顆顆鉆石,為你帶去一天的光彩;我要說春天我為你而存在,在那一次次黑色風暴的襲擊下,是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復活;我要說春天我會用心去回報你,因為這世界上沒有一種愛能像你給我溫暖般給得公平,沒有一份情能像你一樣,把你的一顰一笑深深的鎖在我的眼里,我的心里,我的生命里!沒有誰能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵,但我已經醉了,我在朦朧中看到了一個沒有自私,沒有嫉妒,沒有饑餓,沒有戰爭的世界,在那里只有一個個單純的軀體在接受你隆重莊嚴的洗禮!

  我愛你春天,當每一片綠葉在春風中閃現的時候,你就正用你醉人的笑意訴說著一個屬于春天的故事!

春天心得體會九年級700字 篇16

  聽,聽到什么好聽的嗎?我聽到了小草沙沙的鉆地聲,樹枝咔嚓咔嚓的發芽聲,我感受到了,這是春天來了,這一定是春天,只有春天才這樣美妙的交響樂,只有春天來了才會萬物復蘇。

  小草們都探出了尖尖的腦袋,“我們回來了,我們又回到地面了。”小草高興地說,“看,雖然我們去年枯萎了,但是我們比打不死的小強還厲害。”快看大樹發芽了,“真舒服”大樹說。接著伸了一個大懶腰,樹上長滿了嫩綠的小芽兒。這個季節花兒們都開了,走在田野上,聽見小蜜蜂說:“真累啊!現在我們都忙不過來了,兄弟們,快來幫我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天開始了忙碌的做起了“采花大盜”這個職務。

  起風了,田野上彌漫著香氣,這是菜花的味道。不知什么時候,一只有著小剪刀尾巴的燕子回來了,不一會兒,成群的小燕子們飛回來了,它們一家開始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。

  春天是最美的季節,它帶來了多少動物啊,有可愛的小燕子和勤勞的蜜蜂,去年枯黃的山林,全部都恢復了它們本來的樣貌,一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果現在去一些栽花的地方,那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出現在眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。

  聽!這些聲音真美妙,它們都各有千秋,啄木鳥把樹木又治好了,這是春天給我們的,這是最美妙的“田園交響曲”,比一切樂器發出的聲音都有好聽,因為這是最干凈,沒有經過任何修改和處理的。它們都來自春天。

春天心得體會九年級700字 篇17

  今天,我們看了一部電影《放牛班的春天》。這部電影通過一個特殊的日記形式向我們展示了1949年俄羅斯發生的事情。這部電影講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國老家參加母親葬禮的故事。他的老朋友給他一本舊日記。看著第一任音樂老師克萊門特留下的日記,皮埃爾慢慢地回味著老師的心情,童年的記憶在自己的記憶中浮出水面。

  克萊門特是一位才華橫溢的音樂家,但1949年在法國農村沒有機會發揮自己的才華,最終成為一所男子寄宿學校的代課老師,那里的學生大多是犯過罪、是難題的孩子。之后,克萊門特發現校長用殘忍的手段統治少年問題,體罰在這里很常見。克萊門特試圖用自己的方式改變這種情況。他知道學校沒有音樂課,決定用音樂打開學生封閉的心。他利用晚上睡覺的'時間創作了一些合唱,開始教學生如何演唱和組織合唱,但事情并不順利。最大的麻煩是皮埃爾,他有一副優美的嗓音,但卻是一個令人討厭的淘氣角色。在克萊門特緩慢的教學下,皮埃爾的音樂天賦被發掘出來,合唱也越來越好。他被校長趕出了學校。別讓孩子們再看到你。

  《放牛班的春天》是一部讓人因喜悅而淚流滿面的電影。

  它不僅告訴我們,無論他們是否犯了罪或少年問題,只要他們打開封閉的心,他們一定能夠糾正自己。作為我,我應該努力學習,做一個有用的人。

春天心得體會九年級700字 篇18

  春風拂綠了垂柳,染黃了迎春花,映紅了桃花……

  春天邁著輕快的步伐,悄悄的走進我們的花園,瞧!你看那多瓣的山茶花,一團團、一簇簇,一朵堆著一朵,好熱鬧。

  綠葉片細小毛茸茸的杜鵑花也開了,你看它那花兒紫色鑲邊粉紅的花瓣,在晨霧里散發出淡淡的清香。

  堡坎上山墻角的迎春花,也是真調皮,順著山墻一縷縷、一條條地綻出放,一個勁的黃,嫩黃、鵝黃、淡黃、淺黃……a近看,像那幼兒園里一張張忍俊不禁的笑臉。

  要說美麗,就數山櫻桃和菊花啦。高雅典潔的櫻花,就像白衣女神那樣圣潔;特別是五顏六色的菊花,爭奇斗妍,有紅的、白的、黃的,多美麗呀!有時還像蝴蝶,有時又像小鳥,只是歡笑著喧嚷著,把這春天的世界打扮得格外美麗。

  還有雪白的白玉蘭,像個秀麗的小寶寶沉睡在春天溫暖的陽光里;淺紫色的紫玉蘭也競相開放,像一只只水晶做的酒杯,五顏六色,美麗得令人驚訝。

  撥開青青的小草,看見一群群螞蟻在尋找食物。小螞蟻黑黑的的身體長長的胡須,挺可愛的,東望望、西瞅瞅,好像它們發現了食物。它們欣喜若狂,馬上跑過去,一只螞蟻的力量太小,只有找伙伴們幫忙,“工夫不負有心人”,終于它們抬著食物高興地走了。

  天上的鳥兒飛回來了,它們在樹上引吭高歌,多好聽呀,好像在接受春天的親吻。

  春天,一個綠的世界,一個五顏六色的空間,充滿生機的世界。那美麗的花兒,飛翔的鳥兒,便是春天美麗的信使。

春天心得體會九年級700字 篇19

  大自然是一位絕妙的魔法師,它創造了一年四季:春天百花爭艷,夏天綠樹成陰,秋天果實累累,冬天粉妝玉砌。在四季中,我最喜歡美麗的春天。

  春天到了,百花爭艷:有的含苞欲放,有的倒掛枝頭……真是千姿百態。花兒的顏色更美,有紅的、黃的、紫的、白的……真是五彩繽紛!你瞧,迎春花也開了,它們好像在吹著小喇叭,向對我們說:“春天來啦!春天來啦!”   小荷作文春天到了,春姑娘帶著漫天飛舞的蜜蜂和蝴蝶,邁著輕盈的腳步向我們走來。她給百花妹妹涂上了口紅;給青草哥哥戴上了綠帽;給大樹伯伯換上了綠衣;還給大地穿上了五顏六色的服裝,抹去那冬天留下的痕跡。穿著燕尾服的燕子姐姐從南方飛回來啦她們在潔白的云朵中穿梭。活潑可愛的小魚弟弟在河水中嬉戲玩耍。  小荷作文網 w

  春天到了,小草弟弟伸了伸賴腰,從泥土里鉆了出來,迎著春風點頭,它得枝條像小姑娘的頭發,迎風飄揚。

  公園里,小朋友在放風箏,你看,他們玩得多快樂!春風把風箏托上了藍天,就像小鳥一樣,自由飛翔。那碧綠的草地就像綠油油的毯子,鋪在大地上。

春天心得體會九年級700字 篇20

  我們的校園在春天里格外迷人,到處都充滿了生機。

  一進校門,最醒目的就是領操臺旁的三棵大松樹,它們長得很高,都快到四樓窗戶口了,它好像想和我們一起上課似的,可是從窗戶進到教室里似乎有點不禮貌,只好側耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔,每一個枝杈上都長著一撮一撮的松針,他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰士一樣守衛著我們的校園。

  松樹后面是一個很有特色的花圃,它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻,墻內種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花,則高貴、典雅,有的花朵含苞待放,有的花蕾滿枝,還有的花葉扶疏,不時還有一股芬芳隨風飄來。也許是今年雨下得太少,月季花到現在還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長,墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的,奇怪的是,葉子的四周帶著軟刺,就像一個個小齒輪。仔細觀察,我發現這些葉子除了枝端的一片,其余都是對生的,它們就像是一對對可愛的雙胞胎。

  花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木,樹上還掛著去年留下的果實,果實上面有許多小刺,被風一吹,它們便輕輕擺動,像一個個帶刺的小鈴鐺。有些樹已經長出了嫩葉,有些卻只長出了一個小芽苞,可能是因為老照不到陽光的緣故吧。

  校園西側長著三棵柿子樹,它們早已長出了嫩綠的葉子,仿佛無數只熱情的小手,在向你招手致意。樹后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎,墻頭的葉子長得密密匝匝,個個仰著頭,好像要對太陽說點什么,墻上的葉子卻有些零星,好像冬眠還沒有睡醒似的。

  我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,輕松地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣,披著融融的春光,迎著悠悠的春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風兒飄得很遠很遠,也許,連鳥兒都聽到了吧,要不,它們怎么會飛起后又落在樹梢上頃聽呢?

  我們的校園是多么的可愛,在這里茁壯成長的我們都感覺到自己是世界上最快樂的人!

春天心得體會九年級700字 篇21

  盼著,盼著,春天終于到了,春姑娘帶著春天的氣息飛回來了。

  我愛那萬紫千紅,生機勃勃的春天。

  春天到了,春姑娘飛回來了,她撥灑著希望的種子飛回來了。那田野里的小草像一個個頑皮的小男孩兒挨挨擠擠地探出了一個個小腦瓜給田野披上了綠色的春裝。它們這兒一叢,那兒一簇。綠帶點兒青,青帶點兒嫩,嫩帶點兒黃。那金黃色的迎春花,盛開著,好似在說:“春天來了,春天來了,大家快醒醒呀!”翠綠的柳樹抽出了嫩綠的枝條,在春風的吹動下,好像那小姑娘的小辮兒一樣,在空中飛舞。柳樹的樹干好似一位亭亭玉立的少女。粉紅色的桃花開了,帶著一股濃濃的清香,綻開著笑臉,異常美麗,那雪白的梨花也和桃花競相開放,像玉石一樣,閃閃發光,玉蘭花也悄悄地盛開了……這真是百花爭艷呀!

  春風不但吹綠了植物,也吹醒了動物,美麗的大雁,排成人字形從南方飛回來了,漂亮的小燕子從南方回來了,看!它們正在辛勤地搭窩呢,那小燕子搭好窩,好在里面生兒育女。那墨綠色的青蛙正忙著,在小溪里教小蝌蚪學游泳呢!還有那冬眠的動物,也都出來覓食,補充營養。春風吹化了冰河,河水解凍,鴨子在河里翩翩起舞呢!真是春江水暖鴨先知;還有天鵝也展翅高飛了。

  春風吹掉了人們的羽絨服,人們換上了春裝,大家開始種植樹木花草,讓大地換上了新裝;清明時節,人們開始掃墓了,我首先想到的就是那為國捐軀的革命先烈,他們是多么的可敬和偉大呀!

  春天,人們要去踏青,可是我們小學生都在盼著去春游,因為那是我們最快樂的事情了;農民伯伯在播種那希望的種子,盼望著“春種一粒粟,秋收萬顆子呢!”一年之計在于春,一日之計在于晨,我們應該珍惜現在的大好時光,不要少壯不努力,老大徒傷悲呀!我們應該聽---爺爺的話:“一萬年太久,只爭朝夕。

  我愛這朝氣蓬勃的春天!它既是萬物蘇醒的日子,有時我們發奮的書的好日子!

春天心得體會九年級700字 篇22

  這篇課文中的主人公安靜是一個生活在黑暗世界中的盲童,但是,雙目失明的她并不氣餒,反而更加熱愛生活,為自己創造了一個屬于自己的美麗的春天。

  或許,生活是索然無味的,或許生活是多姿多彩的,這只不過是你熱愛生活的程度不同罷了。只是我們大家都缺少一顆熱愛生活的心和一雙慧眼罷了。

  如果你有一顆熱愛生活的心,你將覺得世界上有許多可愛之處:明媚陽光,小花默默無聞地散發出令人陶醉的芳香;小鳥悠揚的`歌聲令我們忘記憂愁;如果你有一雙銳利明亮善于觀察的眼睛,你將會感受到大自然的動植物奇妙與驚人的特點,小草,被野火燒過后,來年春天還能發芽生長;柳樹,被砍斷枝條,還會抽出新的枝葉來;松樹,能在風雪中昂首挺立;如果你有......我們身邊不也有這樣的人嗎?忠于職守的交警無論春夏秋冬。嚴寒酷暑始終每天管理交通;治病救人的醫生和護士,他們一次又一次救病人于生死攸關之際;辛勤培育我們的老師,每天深夜還在燈光下為我們嘔心瀝血地批改作業......

  他們用自己那顆火熱的心感受著生活,并創造著美好的生活。

  生命是美好的,漸落的夕陽,怒放的花朵,枝頭歌唱的小鳥無不讓人感受到生命的美好。生命雖然美好但也是短暫的,作者吳玉樓在結尾處寫到過這樣一句話:“誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬于自己的春天。”我希望大家永遠地記住這句話,做一個熱愛生活。珍惜生活的人。

春天心得體會九年級700字 篇23

  有一個簡短的小故事,在大雪紛飛的季節中,陸地上沒有除了白色之外的一絲其他的顏色。一名男子掉進了雪坑里,而他的四只狗在奮力的把他給救上來。待他上來后,卻對狗們在眼睛里閃過了一絲貪婪的眼神。

  春天,是一個充滿希望的季節,同時也是一個殺戮的季節。春天的美麗景色全都是鮮血染成的。我望向趴在窗前的黑貓,想起去年這時的那件事。

  在那條剛剛解凍的小溪的旁邊有一只黑貓,那只貓真是丑。一只眼瞎了,另一只眼也被眼淚糊在一起。雖然毛是黑的,但看起來就十分的臟。而它就在那邊土地上盡力的生寶寶。那只貓原本是有主人的,每當秋收時主人家從來不會有老鼠的一根毛。他們家每年糧食的保存完整性都是數一數二的。可現在,它卻在離家很遠的地方生寶寶。都說貓高貴,可是我看它的樣子,卻隱藏十分痛苦的神情。第二天又來到了那個地方,很慶幸黑貓生出了五個寶寶。我很難想象在依舊寒冷的日子,它是怎么自己一個人生出五個寶寶的。它正在給孩子們喂奶,那個沒有吃到的孩子在被媽媽的溫暖的嘴舔身體。母親應該是很累也沒有吃飯。但她的臉上洋溢的笑容依舊可知。

  第二天我帶了很多吃的來找黑貓。隔著兩三排樹,我看見那只黑貓站起站起又倒下,終于站起,踉踉蹌蹌向前走,又狠狠摔在地上。我急忙跑去孩子呢,一個身穿黑衣的男人掐著五只小貓的脖子向河里走去。“撲通。”我心里懸了起來,我望向黑貓,它依舊重復剛才的動作。不過眼中多了許多淚珠。我趕忙跑過去貓,貓呢!只有那只正在淺處掙扎的小可愛了。我把它救了起來,抱在懷里。當我走過黑貓時,她仿佛在對我說,謝謝。但它還隱藏不了心底的悲傷。

  床上的貓喝水去了,看它生龍活虎的樣子,我十分感謝上天賜它于我。

  我相信四季這么美麗,我不會被它們平添一份鮮血。

春天心得體會九年級700字 篇24

  大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了,春天來了……

  看啊!大地復蘇,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優美,走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。

  春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠存在。

  春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。

  我盼望來年的這個時刻。

  春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發溫暖的光芒。

  春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣。

  對人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農夫忙著犁田,插秧,學生準備開學用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發芽,開花,結果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

  冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始。

春天心得體會九年級700字 篇25

  春天,小草們從大地媽媽的懷抱里探出了嫩綠的小腦袋,小花們都在爭搶著和別人招手。利用植樹的大好季節,我決定去買幾棵果樹回家栽在樓下的花園里。我們很快就到了買花的地方,我高興地沖到花圃里,情不自禁的叫了一聲,哇,好漂亮啊,花圃里的植物種類好多!我仔細觀察了一下,春天已經悄悄地來到了花圃里。有的植物上還是花骨朵、有的才開了一半、有的已經變成了一張張可愛的笑臉,還有的一些綠色植物也長出了綠葉。我準備選一盆植物帶到學校去,我原來看中了一盆叫長壽的花,可爸爸卻說,怎么可能是長壽,肯定只能開一季,估計僅僅是名字叫長壽而已。最好賣一盆綠色的植物,因為綠色的植物生命力強,而且能凈化空氣,學習累的時候,看一看,能夠預防近視,我相信了爸爸的話。我在花圃里轉了一圈,突然,眼前一亮,我看到了一盆形狀特漂亮的蘆薈,盆子的四周布滿了藍色的圓點,下面還帶著一個小托盤,價格二十元,我帶的錢剛好夠。不過蘆薈上面有刺,我不太敢觸碰,爸爸用手摸了摸,放心的告訴我說:“沒事,刺是軟的,不刺人。”我也用手輕輕的碰了碰,果然軟軟的。

  買了蘆薈后,我們就去挑果樹。果樹的種類好多啊,有桃樹、石榴樹、杏樹、海棠樹、柿子樹等等,和爸爸商量后,我們挑選了一棵石榴樹,兩棵柿子樹。回到家后,我就和爸爸動手栽樹了,爸爸負責在樓下的花圃里挖坑,我在一邊幫忙,不一會樹就裁好了,我給它們澆了好多水,相信它們喝飽后,一定會快快地長大、結果。

  栽好樹后,我和爸爸坐在草坪上聊天,這時,我高興的發現,我們去年栽的海棠花,已經滿樹的花骨朵了,我也給它澆了水,看著我親手栽種的小樹在春風里搖擺,我開心極了。眼前仿佛出現:石榴、海棠、柿子樹都長大了,秋天到了,滿樹的果實,我領著小伙伴們,開心的在樹下嬉戲,分享著甜美的果實!

  春天是萬物復蘇的季節,讓我們都動起手來,多栽些樹,美化環境,讓我們的生活中處處綠意濃濃。

春天心得體會九年級700字 篇26

  站在一叢嫩黃色的迎春花前,我感受到了春天的美景,春天的無限風光,讓我沉醉其中。那一叢嫩黃色的迎春花,遠處看,像一位隨風搖曳的精靈,但這“精靈”可是一位先知,因為它是一年最早開的花,可以最早的感受到春天的溫暖。但這樣一位“精靈”也可以被當成玩具,取下一小朵,用手一旋轉,則像一個飛鏢一樣轉起來,一陣風吹過,那般淡淡的清香,讓人聞了,就會沉醉其中。

  櫻花是日本的國花,一串串的,遠看是一位美麗的'南國少女,它的顏色是粉色的,粉色加上一串串花,讓人眼前一亮,仿佛一切的花都比不上她,給人一種珍貴、嬌氣的感覺,如果你親眼看見了,你的心里一定會感嘆道:此景只應天上有啊!可是這樣美麗的花也有缺點,就是招蜜蜂,可能蜜蜂們也被這美麗的花所吸引吧。萬年青可是灌木類最堅強的植物了,抵得過夏天的酷熱,也抵得過冬天的嚴寒,時刻綠著,堅貞不屈,他算是植物界的軍人吧!它雖然沒有迎春花惹人喜歡,也沒有櫻花那樣令人陶醉,但僅僅是這種精神,就深深地感染了我。

  突然一輛車朝我摁了摁喇叭,我急忙走開了,雖然我的人走了,但我的心依舊停留在春天的美景里。

春天心得體會九年級700字 篇27

  3月9日下午,我在郭長吉書記的帶領下,學習了中國兵器工業集團董事長、黨組書記尹家緒撰寫的《春天的召喚》一文。我感慨萬千,新潮澎湃。

  這篇文章主要分五部分講述兵器的春天,每一部分都思想深邃,立意高遠,發人深省,觀念前瞻,春天的召喚像是春天里美妙動人的音符,讓我們想翩翩起舞。這是一首鼓舞士氣,發人深省的詩篇。

  用激情和責任,托起我們的“兵器夢”,我們處在一個充滿激情與夢想的時代,我們必須大步向前打造自己的夢想。我們要想創造輝煌的業績,要想打造我們的“兵器夢”,需要付出汗水和實力。現在時代充滿了挑戰,我們必須擔負起我們的責任。

  我們的“兵器夢”是把兵器工業集團建設成為由眾多好企業組成的具有強大競爭力的優秀企業集團。我們必須用激情、責任與擔當點亮我們的“兵器夢”。任你寒風呼嘯,任你烈日炎炎,任你困難重重,我們都不會有退縮的念頭。不畏艱辛,迎難而上,是我們獨有的風骨,是我們奮進的靈魂,是我們偉岸的胸懷。我們會用我們的激情和責任,托起我們的“兵器夢”。 乘勢而上,搭上發展的直通車。有夢想,還要順勢而為、借勢而發、乘勢而上,否則夢想就會成為空想。我們不要空談誤國。要用自己的實際行動去實現自己的夢想。我們要找到事物的規律行,順勢而上,這樣才能事半功倍。

  善于在做一件事的開端識別時機,這是一種極難得的智慧。我們要善于識別時機,善于借勢,耗費小力氣,做成大事情。對于我們現在而言,要把握住經濟發展的大勢,現在我們的社會越來越信息化,傳統企業也需要與信息化相融合。現在面對激烈的競爭,我們不能退縮,要

  用自己獨特的勇氣和信心,乘勢而上,搭上發展的直通車,開拓出一個個寬闊的市場。 做好“四則運算”,打好結構調整的“組合拳”。現在經濟下行壓力加大,企業生產經營困難增多,部分風險已顯現苗頭,保增長的難度越來越大。我們必須思辨才能改變現狀。面對經濟發展新常態、軍事斗爭準備新要求帶來的挑戰,面對諸多歷史性困難與現實矛盾交織的復雜局面,我們不能畏懼、不能回避、不能懈怠,我們必須找到適應的觀點,合適的方法,對路的思想來解決這些問題。

  我們要意志堅定地推進結構調整,加快轉變發展方式,加快轉換發展動力,實現質量效益型的可持續發展。推進結構調整,關鍵是做好“加減乘除”四則運算,打好“組合拳”。“久經滄海難為水”,難變的是公司的孜孜以求,“除卻巫山不是云”,不改的是我們的一腔熱血。我們會用我們的一腔熱血推進結構調整。

  以改革為動力,加快走向春天的步伐。寒冷的冬天即將過去,我們將迎來溫暖的春天。我們必須以改革為動力,改掉落后的思想落后的觀念,吸取先進的思想。我們要放眼向國際風云,見賢思齊,越戰越勇。

  讓我們的熱血在改革的征程中沸騰,讓我們的青春在改革的洪流中盡情歡暢。

  把簡單的事情做好才是不簡單。

春天心得體會九年級700字 篇28

  “一年之計在于春,一日之計在于晨。”古人留下來的話一點兒也不錯,而我,就在一年之中最好的季節,又在一日之中最好的時間里,和爸爸、媽媽一起來到了滿園春色的太子灣公園。

  真是百聞不如一見,一進大門,我就發出了感慨:春天的公園真美啊!美得讓人看了一次,就再也不敢用正眼去看,生怕把自己的魂都給看丟了;春天的公園真是芳香四溢呀!一株株“盛”著露珠的花兒競相吐艷,香氣撲鼻;春天的公園真艷啊!各種鮮花爭先恐后地開放,姿態各異,鮮艷無比……隨后而來的爸爸、媽媽似乎也與我一樣,陶醉在這美妙的環境之中。我深吸了一口氣,沁人的芳香瞬間“滑”進了我的軀體里,從大腦到心臟,再到肺腑之間,最后與我的身體融為一體,像是整個身體都接受了春天的洗禮一般。

  走過大門,在公園的角落深處,我和媽媽竟然發現有幾株小小的野花也爭相開放著。湊進一聞,哇!真的好香啊!花香朝我襲來,我不禁一愣,沒想到小小的一株野花,竟也能散發出如此濃烈的香味,真是了不起呀!正當我和媽媽在對這不起眼的小野花贊嘆不已時,耳朵里傳來了不遠處爸爸的呼喊聲:“快來呀!來看郁金香!”我和媽媽忙向爸爸的位置尋去,喔!只見一大片姿態萬千、婀娜多姿的郁金香盛地撲入我的眼簾。這里的郁金香組成了一片彩色的花海,爭相斗艷各個都像在精心準備一場選美比賽呢!

  看過了美麗的郁金香,就來到了櫻花的天堂,一朵朵化著素妝的櫻花靜悄悄地在公園的兩旁開放著。我發現櫻花的生命十分短暫,只要一有新的櫻花開放,就會有盛開著的櫻花從天而降,就猶如那曇花一現般艷麗。不一會,就落滿一地,像是又為可愛的大地媽媽增添了一件拖地的長裙……

  從太子灣公園出來后,身上還留有花的余香。雖然人已經出來了,可我的腦海里卻依然還都是生機勃勃的郁金香、素妝的櫻花、頑強的小野花……感受到了春姑娘已經邁著輕盈的步伐向我們緩緩走來啦!

春天心得體會九年級700字 篇29

  春天是無處不在的,然而最美的春天確實在農村。

  蔚藍的天空中,相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著;有的又如萬馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍在空中騰飛,那威嚴的態度,那驚人的速度,那驚心動魄的吼叫聲,令人心神未定!在遙遠之處,隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個個青少年手牽著手,在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開放,散發出陣陣芳香。青青的小草,隨著風的吹拂,拉著手,也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草,一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的`葉子,動物們的勃勃生機,那各色鮮艷的花朵,都像趕集似的相聚一起,湊成了一個五彩斑斕的春天!

  幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來,為春光增添了不少生機和色彩!有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹下面;有的在天空中掠過、盤旋,唧唧地叫著好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之間可愛的小演員;有的橫掠過湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著,剩下的是一圈圈優雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來,跳出洞穴,大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”,一只一聲“呱”,湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!

  蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機的動物們,自然的構成了一幅壯觀、美麗的畫卷!

春天心得體會九年級700字 篇30

  冬天悄悄地走了,來到百花齊放的春天。春天是美麗的,春天是美好的,今天我就去尋找春天的足跡。

  來到高山之間,我看到了一山的綠樹。那些樹大多是松樹,下面是墨綠的老樹葉,頂端已經有了一些新綠,最令我震撼的是一樹樹的垂柳,迎風搖擺,婀娜多姿,令我想起了唐代賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

  田間是一大片油菜地。那些油菜開出了金色的花,放眼望去,一大片的金黃色,底下的翠綠葉子,襯托著一片金黃,就像一大塊翡翠上鑲嵌著一大塊金子。走近一看,春風帶著油菜花向我點頭,一只只蝴蝶飛在油菜花叢中,再定睛一看,還有勤勞的小蜜蜂在油菜花叢中采蜜;一聞,一絲絲花香涌進我的鼻子,真香啊!

  離開油菜地,我來到果園,那里有一片桃林與梨林。遠觀,一片粉云與一片白云互相映襯,美麗極了。進入桃林里面,一朵朵桃花都盛開了,那些桃樹開滿了密密層層的粉紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點兒空隙,陽光下就像一座座噴花的飛泉······再看那些梨樹,一棵棵都開滿了雪白的花,一朵朵雪白的花開滿了枝頭,正是“千朵萬朵壓枝低”,一陣陣春風吹來,那些雪白的花紛紛飄落,梨林里頓時下起了春雪,煞是迷人。

  啊,春天已經悄悄地邁著步子來到我們身邊。

春天心得體會九年級700字 篇31

  一個陽光明媚的早晨,鳥兒歡叫,小草舞蹈,這就是生機勃勃的春天。我踏出了家門,來欣賞春天那美麗的景色。

  哇!我發現了一棵高大的柳樹,粗壯的樹干,細細的枝條。從遠處看就像一位美麗的少女在梳理著自己細長的頭發。如果你仔細觀察,會發現在她的“長發”上,有許許多多嫩綠柔青的樹葉寶寶。它們也像剛出生的寶寶一樣,那樣嬌小,蜷縮依偎在媽媽的懷抱里。風,吹動樹枝在輕輕的左右搖擺,那柳樹像是在說:“仔細瞧!看我的春妝漂亮嗎?”哦!是柳樹那柔綠嬌小的嫩芽告訴我們,春天來了!

  這時,一只小燕子落在了大樹上,嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌,和著柳笛的旋律,好像在說:“春天來嘍!春天來嘍!”是那些活潑機靈的小燕子告訴我們,春天來了!

  嗯,我聞到了一股淡淡的花香。順著香味尋去,噢!原來是桃花姐姐的花苞發出的淡淡的清香。看,那桃樹枝上有許多粉紅色的小花苞,它們像一個個又胖又圓的娃娃一樣,溫柔的躺在桃花枝做成的大床上。

  我正陶醉在這含苞未放的桃花姐姐前,這時,梨花和迎春花不愿意了。他們一個個不服氣的搖擺著,好像在說:“瞧那桃花,開的這么晚,現在還只是小花苞呢!看看我們,梨樹像穿上了潔白明亮的雪衣裳,迎春花像披上了金燦燦的太陽輝的襯衫。我們難道還沒你們好看!”倒是有點道理。看看梨花,興奮地開放著,潔白如雪;看看迎春花,掛滿了整樹的“小喇叭”,黃的發亮,像是有了太陽的光輝,吹響了春天的樂章。各有優點嘛!是迎春花、梨花和含苞未放的桃花小花苞告訴我們,春天來了!

  這時,小草被外面的聲音吵醒了,也爭先恐后地鉆出地面,看著外面美麗的風景,呼吸著新鮮的空氣,愜意的伸展著腰肢,趕緊加入這春天的舞會。是探頭探腦鉆出地面的小草告訴我們,春天來了!

  在油菜花地里,有許許多多活潑蹦跳的小朋友,在歡快地奔跑著、嬉戲著!哦!是他們歡快的笑聲告訴我們,春天來了!

  春天,是孕育生命、積累能量的時節;春天,是萬物復蘇、生機勃勃的時節。春天,我看見你了!你真的來了,美麗的春天!

春天心得體會九年級700字 篇32

  也許是看盡夏的熱情奔放、熾熱強悍;也許是享盡秋的金光燦爛,累累果實;也許是受盡冬的神圣純白,寒風刺骨。此刻,才會覺得春的盎然生機,秀美嫵媚更加地挑人心弦。

  而此刻,春這位有著一雙靈巧雙手的少女,已經撥動了我心頭的琴弦。

  春,美在春雨。如絲,如霧,淅淅瀝瀝,瀟瀟灑灑。雨兒落在田野,剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露,而趕忙探出腦袋。農民伯伯,笑了。雨兒落在草地,剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個涼水澡,而在地下瞬間怒茁出來。人兒們,笑了。雨兒落到電線上,與同鳥兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥兒們,也伴著曲聲,“啾啾”歌唱,“噗噗”起舞。雨兒,使大地萬物全笑了!

  春,美在春風。如柳絮,如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔,舒舒服服。風兒吹到樹林,昏沉了一個冬天的枯葉兒,立刻長出一雙希望之翅,飛回了枝頭,載滿了希望。風兒吹到山泉,凍結了一冬天的冰塊兒,迅速進行分裂,進行歡騰,演奏出一曲曲“叮咚舞曲”,那么悅耳,那么沁人。風兒又吹得花兒,孩兒一一綻開笑靨,發出銀鈴般的笑聲,在山谷叢野久久回蕩,久久傳遞著春到的訊息。

  春,美在春花。如寶石,如眼睛,星星點點,閃閃爍爍。花兒開滿草地,五顏六色,七彩繽紛,如同一塊綠地毯上,突然被幾個壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片,引人注目。花兒開滿小溪,絢麗多彩,各型各態,恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的寶石,在陽光的照射下,閃閃發光。花兒開滿小女孩的發卡,開滿小男孩的紐扣,更開滿藍天,白云,青山,秀水!

  春,美在人們。口中,心中,總是想著“一年之計在于春”。是呀,春是一年希望的開始,充滿著無限的活力。所有夏的施肥,秋的收獲,冬的飽食,都在于春的播種。春華秋實,夏施冬食,春天里的人們,快快搬起鋤頭,播撒希望吧!快快行動哦!

  春,滿是盎然生機,總是秀麗嫵媚。我心頭的琴弦會時刻為你挑動著,因為你,總能為人們彈奏出一首首動聽。悅耳的歌曲!

  ——我愛春天!

春天心得體會九年級700字 篇33

  周五的下午,陳老師帶我們去看了一場電影。看完《放牛班的春天》這部影片,我的心靈受到了強烈的震撼。

  四十八年前,主人公馬修到一家學校擔任代課老師,這個學校被成為池塘畔底,這個學校由調皮的孩子,殘忍的校長,冷酷的教師,嚴厲的制度構成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子,對學校殘忍的“行動—反應”制度深惡痛絕。他熱愛音樂創作,他用愛心關懷孩子,在他的執著下,費盡心思組成了一個合唱團,為他們譜曲,用音樂引導他們的心靈。當然,最后的結果是音樂凈化了孩子的心靈,也對他們的人生帶來了巨大的影響。

  這部影片采用了倒敘的方式,當年合唱團中的領唱莫杭治后來成了指揮家(當然,他的成就是因為當年馬修發現了他在音樂方面的天賦),因為母親病逝回家的時候,當年合唱團的伙伴佩爾諾來找他,給了他一本馬修的日記。馬修在日記中記載了這感人的一切。貝比若當時是個孤兒,總在周六的時候等在大門口,希望父親會來接他。后來馬修被學校解雇了,當他要登上汽車的時候,貝比若一路奔跑趕來,要馬修帶他走,馬修先是拒絕,后來又不忍心,回來把貝比若帶走了。貝比若的執著是有道理的,那天正好是星期六。看了這部影片,感動之余,我也得到了深刻的啟示:在我們的教育教學中,應該看到:學生都有自己的優缺點,關鍵要看怎么去挖掘,怎么去教育,充分挖掘孩子的優點天賦潛能和愛心,孩子才能很好地成長起來。因此這部影片值得我們觀看。

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