先進事跡心得感受（精選29篇）

先進事跡心得感受 篇1

　　幼兒教師的主要任務不僅僅是“傳道授業”，除必要的教育教學活動外，很大部分精力是用在照顧幼兒身上，不同的幼兒有不同的性格特征，對待幼兒又不能一味的批評教育，更多的是靠耐心照顧，幼兒教師要比任何學段的教師更有耐心。沒有耐心，做不了幼兒教師。這種耐心是由愛而發，這種耐心就是默默奉獻。

　　有一種美，叫細心。幼兒教師，管的是幼兒的喝水、入廁、洗手，日復一日，事無巨細。每天對幼兒的吃、喝、拉、玩，都要細心觀察，悉心照顧。從幼兒吃飯怎么樣，午睡怎么樣，有沒有特別的表現，都做到心中有數。特別是對身體不舒服的幼兒，更要做到勤觀察，多撫摸、多詢問，做好觀察記錄，及時與家長做好溝通、交流。她們用心中的柔情，給予幼兒細致入微的呵護。對平常人來說，細心是一種好習慣。而對幼兒教師來說，細心是一種責任。

　　其實我從小并沒有當幼兒教師的夢想，相反的是我并不喜歡教師這個職業，覺得一輩子直到退休都做一名教師，太沒有意思了。但是當我真正選擇了這個職業，走入幼兒園看到一張張天真、可愛的笑臉沖著你叫“老師好”時，我感受到了前所未有的滿足與喜悅，我頓時覺得其實最一名幼兒教師也挺好，

　　我們班有幾個小朋友很調皮。有一個小朋友，在平時的時候，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跑來跑去，有好幾次他趁老師沒有注意到他的時候，跑到外面操場上玩。我的搭班唐老師總會拉住他，耐心的和他交流，分散他的注意力，但一不注意，他又向遠處跑去，唐老師緊緊追著，生怕他一不小心摔倒了。我們班有一個小朋友喜歡打人，有一次他跑到后面就為了搶玩具，把別的小朋友臉給抓傷了，唐老師急忙查看被抓的小朋友的臉，他趕緊讓阿姨帶他到醫務室去消毒。幸虧傷的不嚴重，等放學的時候他耐心細心的向他的家長匯報了，家長非常通情達理，但是也使我們更感到自己肩負的責任，也認識到要盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子，便會贏得孩子的愛戴，家長的理解。

　　唐老師在我班級里，讓我感受到想讓孩子們喜歡你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們融合在一起，多關心他們，多注意他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。

　　每個孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的，那我們就要以愛為核心，細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的`孩子，學會觀察，對班內每一個孩子的情況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。

　　做最美的幼兒教師，應該要有愛心、細心、耐心、責任心，在今后的工作中我會不斷完善自己,爭取也成為別人眼中的最美教師。

先進事跡心得感受 篇2

　　剛才袁七星同志帶領著我們大家一起學習了以下龍進品同志的先進個人事跡，下邊就由我來談以下我個人的心得體會：

　　“時代先鋒”法官龍進品的事跡隨著各大媒體的突出報道，傳遍了全國各地。

　　我也認人真真地看完了他的事跡，看的時候充滿了感動與欽佩，看完后深感認同和深受啟發，在平凡的崗位上，把平凡的工作做出不平凡的效果，這就是不平凡之人。

　　我是農村長大的孩子，吃過苦，也經歷過很多波折與辛苦。以前總以為，我們不懈努力、辛苦打拼，為了什么?不就是“鯉魚跳龍門”——從農村走進城市，改善生活環境，追求安穩舒適點的生活嗎?在農村生活了十幾年后，再回到農村，確實需要勇氣。而像龍進品這樣扎根基層，為民辦事，化解糾紛，18年如一日以真情維護民族團結，用法律構建和諧鄉村，那就不光是勇氣能做到的了，那是一顆愛民護民的赤子之情，那是俯首甘為儒子牛的無私奉獻之心。龍進品的事跡深深感染了我，讓我覺得自己的渺小，使我改變了以前那種自私和狹隘的想法，我想也感染著人民群眾和廣大法官，特別是給了我們基層法院工作人員莫大的鼓舞，鼓舞我們以龍進品為榜樣，扎根基層，創先爭優。

　　具體來講，我覺得要學習他的“三得”精神：

　　一是能夠“沉得下”，長期扎根于邊遠山區解決少數民族民事糾紛。基層法院的法官注定辦不了揚名的“大要案”，更多時候，法官們需要離開法庭，走進社區或者送法下鄉，這就需要我們“沉得下”，需要我們拋開市井名利，拋開浮華虛榮，安心工作，切實服務于民。

　　二是能夠“耐得住”，風雨無阻堅持19年。“人貴有恒”，偶爾做一件令人感動的事，不足為奇，但要持之以恒，長期以往，甚至十幾年如一日，那就很難很難。靠一時的熱情不行，靠一直的忍耐不夠，最需要的是一種強大的精神力量，需要一顆熱愛這片熱土、熱愛普通百姓的心。正如龍進品所說“一個人在這塊土地上生活的時間長了，就會舍不得這塊土地，更舍不得這片土地上生活的人們，我的根就在這里。”

　　三是能夠“干得好”，做到辦案千件零改判、解紛萬起零投訴。面對基層法院案件多、人手少的現狀，辦案法官要不斷加強學習，提高辦案效率和辦案質量，用公正的裁判換來人民群眾沉甸甸的信任，以“精品鐵案”化解矛盾糾紛、推進社會法治進程。

先進事跡心得感受 篇3

　　曾幾何時，相對于“白領”貴族而言，“藍領”似乎成為沒文化、收入少、社會地位低下的代名詞，連電視里的廣告詞都在大肆宣傳“讀雙n，做白領”，仿佛只有做白領才是事業的成功，做白領成為當今人們趨之若鶩的選擇。然而，李斌——上海液壓泵廠數控機床調試工，一位地地道道的“藍領”族卻用事實向世人展示了藍領事業的輝煌。

　　他，熟悉金屬加工全工種技能、數控機床全機種應用，機械、電氣、編程、維修各種工藝樣樣精通;他，成功開發了5種類型17臺進口機床的加工功能，促進了機械電氣行業對新技術的運用;他以超載崗位需求的知識和信息儲備成為數控機床談判桌上的高手;他是上海液壓泵廠的品牌，是美國同行業公司總裁重金求聘的對象;他的名字被作為上海高等技術院校的命名;他以一線工人的身份，接過上海師范大學兼職教授的聘書，走上高校的講臺，在全國引起轟動……

　　回顧李斌的成長之路，我們聽到最多的就是四個字“讓我試試”，學徒期間，他首次“讓我試試”，使車床速度加快了，工作效率提高了;出國務工時，他再次“讓我試試”成功掌握了被外企視為技術機密的數控機床編程調試技術;從此李斌一發不可收，外國工程師要價1萬美元的設備問題他輕松解決了;被打入“冷宮”十幾年的進口設備他成功修復了;功能單一的洋機器被他獨立改造升級了;甚至連生產廠家工程師解決不了的問題他都最終解決了……

　　每一次“試試”都讓李斌有了新的技術突破，而原本只是技校畢業的李斌卻為這每一次突破付出了非常人所能及的努力，“學習、學習、再學習”的理念為他奠定了扎實的理論功底，干一行、鉆一行、精一行的工作作風讓他積累了豐富的操作經驗，他以“崗位需要什么我就學什么，企業需要什么我就補什么”的精神境界實現了由一名操作型工人到知識型工人再到專家型工人的兩次飛躍，積累了能夠在數控領域自信地說出“讓我試試”的足夠資本。

　　專注于心，方能成就于事。如今，集全國勞模、五一勞動獎章獲得者、全國十大能工巧匠等多種榮譽于一身的李斌依然鐘情他的一身藍裝，用他的話說“不是當官才會有出息，不是做白領才能有成就，新時代的產業工人只要努力，一樣能實現自己的人生價值。”

　　掩卷沉思，在對李斌欽佩之余，我又看到了被譽為當代產業工人楷模的王為民、許振超以及我們平頂山的張瑋、吳如等一大批藍領中的佼佼者，“鐵人式的好工人”王為民自掏腰包做實驗，為觀察實驗情況曾經從傍晚到天明冒雨趟泥往返油井幾十公里;打破了集裝箱裝卸世界記錄的“金牌工人”許振超，曾經為練就“一鉤準”的絕活，整整一年的時間在反復重復著“對鎖眼—起鉤—吊箱—落箱—摘鉤”這一系列單調的動作;在我們平頂山市，全國勞模張瑋為補充自己欠缺的基礎理論知識，在進修期間曾夜夜挑燈讀書，一年半的時間光提神用的清涼油就用了幾十盒;平煤集團的“井下猛虎”吳如在礦山工作25年，每年下井330天以上，每個班要在井下干12小時以上，從來升井不空手，每次回收廢品15公斤以上，累計回收物資折價100多萬元……他們都是普通的“藍領”一族，他們都在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，他們都有一個共同的特點，那就是：肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人不能鉆的技術，肯動別人不愿動的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的業余時間，肯舍棄別人不能舍棄的利益，肯奉獻別人不能奉獻的一切……

　　如果沒有對本職工作的熱愛，沒有主人翁的責任感，沒有堅韌不拔的毅力，沒有新一代產業工人對知識的不懈追求，我相信李斌他們也會象有些人那樣整日抱怨當工人沒有前途、抱怨機遇沒有降臨到自己的身上而庸碌一生。從李斌他們身上，我看到了一個勞動者的高大形象，看到了新時期知識型產業工人的光輝風采。

　　李斌他們的個人財富與那些“白領”的成功者相比，也許還顯得很清貧，但他們精湛的技術卻正轉化為源源不斷的社會財富，為我國早日實現小康社會貢獻著力量!而他們自身的人格魅力更是一筆巨大的無形資產，影響和帶動著中國千千萬萬個產業工人愛崗敬業，無私奉獻，創造“藍領”事業更大的輝煌!

　　——此文獲得勞動社會保障部、中華全國總工會、共青團中央聯合舉辦的“全國職工學習中國高技能人才楷模讀書征文活動”征文三等獎

先進事跡心得感受 篇4

　　通過瀏覽網頁了解莫振高校長的事跡，我產生了許多思考。莫老師說“沒有愛就沒有教育”!多么樸實的一句話，但是又是那樣的鏗鏘有力。的確，沒有愛怎么可能會有教育?愛是教育的基石，愛是教育的源泉。對這個“愛”的解讀，我想到了兩個層面的含義。一個是老師對學生們的愛。一名老師，當他真的把學生當做自己的孩子一樣的愛，那么他對孩子的期望也是切切實實的，而不是一味的追求成績，更是關心每一位學生的發展。

　　一個老師只有真真正正的.愛他的學生，他才會不遺余力的傾盡畢生所學，授之以漁，而非授之以魚。因為，他更希望他的學生，他的孩子們有真正的學問，掌握真正的本領，而不是那些似懂非懂的理論。另一個愛，是老師對教育事業的愛。教育作為一項職業，它有它的職業要求，所謂“干一行愛一行”，我想作為一名教師，首先是因為他愛教育，其次是因為他有很好的知識底蘊實施教育。所謂，見賢思齊，見不賢而內自省。通過對莫老師事跡的學習，我們也客觀的反思自身存在的問題。可喜的是，我們也像莫老師一樣，用愛來教育，但是我們做的遠遠不夠。作為年輕老師，我們有對教育的想法，對孩子們的期望。可是，對教育的耐心缺少了一點點。雖然有愛，但是愛的還沒有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們在教育路上的榜樣，我們要學習莫老師那種用愛來教育的精神，關心每一位學生，幫助每一個孩子的成長!

先進事跡心得感受 篇5

　　12月2日21時,云南農職學院組織全體師生通過各種方式觀看了“時代楷模”發布活動,大家被朱有勇院士的先進事跡深深感動了。夜闌人靜時,校園里、行政樓、學生宿舍,師生們仍在興奮熱議。大家表示,朱有勇院士是始終“不忘初心、牢記使命”的榜樣,是廣大教師學習的楷模。學院全體師生將在朱有勇院士崇高品格的鼓舞下,牢記育人初心,不忘報國使命,扎根云嶺大地,著力培養知農愛農新型人才,辦好人民滿意的教育。

　　一顆初心,始終躍動。云南民族大學審計處副處長,云南民族大學駐彝良縣海子鎮中溝村扶貧第一書記、工作隊長張昆說,朱有勇院士把自己多年的科研成果無償提供給農民朋友脫貧致富,與農民打成一片,手把手傳授技術,心貼心助推脫貧,切實踐行了共產黨人的初心和使命,是我們身處精準扶貧一線干部的學習榜樣。

　　“作為一名高校教師,作為一名具體負責扶貧工作的工作者,我深深為朱有勇院士的精神和行為所感動和激勵。我們將以朱有勇院士為榜樣,用情用心用力,堅決打贏脫貧攻堅戰,為全面決勝小康而努力,我們更將不忘初心、牢記使命,不懈努力奮進。”昆明醫科大學扶貧辦主任李建明表示。

　　“他始終牢記共產黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅事業,主動來到深度貧困的‘民族直過區’承擔扶貧任務,帶領村民發展特色產業,改變了當地貧困落后的面貌。”昆明理工大學馬克思主義學院研究生趙曼曼表示,要學習朱有勇院士不怕苦、能吃苦的精神,不斷積累知識,提高自己的學術修養,把學術研究立足于實踐,學有所專,學有所用,服從國家需要,把自己的知識貢獻給社會主義現代化建設。

　　云南大學保護生物學專業博士研究生王佳冠表示,要深入學習朱有勇院士的先進事跡和崇高精神,要努力學習科學知識,加強創新實踐,將個人的學習研究與農村農業的發展需求緊密結合,不怕吃苦、不怕受累,不辜負朱院士“把科研論文寫在大地上”的要求和囑托。

先進事跡心得感受 篇6

　　“環環，能回來嗎?爺爺過世了……”2月1日下午2點，__區__鎮機關干部__接到了母親遠在山東的電話。

　　__現為疫情檢測及信息報送組組員，負責__鎮有湖北旅居史人員的數據統計以及報送，湖北旅居史人員的數據統計工作是此次疫情防控工作的重中之中。自疫情發生后，她連續每天工作超過15個小時，再也沒有回過岳陽的家。她和丈夫都是山東人，家中有兩個年幼的小孩，其中有一個還才剛剛會蹣跚學步，丈夫是岳陽市特警大隊的警員，疫情發生后，他也投入到了疫情防控的第一線，每天都在岳陽市火車站執勤，也同樣沒有時間回家，對于遠在他鄉打拼的他們，兩個年幼的孩子也只能交由年邁的婆婆照顧。

　　孩子們想念母親的時候，會不停地撥打她的電話，而她經常性沒有時間接聽，中午好不容易抽出稍許的空閑時間通過微信和孩子們視頻，聽著手機那頭孩子們殷切地叫著“媽媽、媽媽”，問：“媽媽你什么時候回來陪我們?”她笑著說：媽媽最近工作有點忙，工作一結束就會回去陪你們了，你們在家要聽奶奶的話，多洗手，不要出門。”叮囑完這些后，她匆忙掛斷視頻，扭過頭去，眼里充滿了淚水，這兩天婆婆也有點感冒了，但是沒有辦法，兩個小孩還是只能由婆婆照顧，收拾完心情后，她又立馬投入到工作中去。

　　領導得知__爺爺去世的消息后，立即找她談話，想讓她回去奔喪，被她果斷拒絕了，她說“我如果現在回去了，我們鎮這個統計工作就得重新找人接手，現在正是疫情防控的關鍵時期，統計這個工作又是繁雜的，新人上手不容易，如果數據出現錯誤，我們鎮的疫情防控工作就很被動。爺爺過世的事情，我心里很難受，但是疫情這么嚴峻，不能因為我個人的原因影響到鎮里的工作，我申請繼續堅守”，下午下了班后，她給母親回了電話：“媽，現在疫情形勢嚴峻，我現在負責的工作比較重要的，我要是現在回去了，我們鄉鎮的工作就斷了，爺爺過世我應當立馬回去，但是在這非常時期，我只能當個不孝的孫女了，我相信爺爺也會理解我的。”說完后她痛哭流涕。

　　百善孝為先，按常理，親人的去世，她應當第一時間趕回去，送送爺爺，陪伴家人，安慰親戚，但是由于現階段疫情防控工作形勢嚴峻，戰斗在疫情防控一線的她，依然選擇堅守崗位，這種堅守是對人民的拳拳赤子之心，舍棄小家，愿與大家一起共同戰斗，托起信心與希望，堅決打贏這場沒有銷煙的防控戰。

先進事跡心得感受 篇7

　　20世紀60年代，草王壩人在政府的支持和黃大發帶領下，第一次大規模修渠，卻因技術等原因，耗時10多年也沒修成。

　　不少人打起了退堂鼓，但黃大發不肯服輸。1989年，年過半百的他到附近的水利站，一邊幫工一邊學習。3年多時間里，只有小學文化的他從基礎學起，下苦功夫，硬是掌握了許多水利知識。

　　1990年臘月，天寒地凍。為了修渠資金，黃大發趕了兩天山路。等找到原遵義縣水利局領導時，已滿身是泥，一雙舊解放鞋磨破了，露出凍得發紫的腳趾。“草王壩大旱，地里顆粒無收，我要帶領群眾修渠引水。”黃大發從破爛不堪的挎包中掏出立項申請報告。

　　當時，遵義縣一年的水利資金不過20萬元。據初步測算，從水源地取水到草王壩要經過大小9處懸崖、10多處峻嶺，水渠需要從離地幾百米高的大土灣巖、擦耳巖和灰洞巖的懸崖峭壁上，打出半幅隧道，需要五六萬個工時。草王壩才一兩百個勞力，怎么完成這么大的工程量?

　　黃大發撂下一句話：“一年修不成，修兩年;兩年修不成，修三年。哪怕我用命去換，也要干成!”

　　1992年春，引水工程終于開工，57歲的黃大發帶領200多名鄉親，浩浩蕩蕩奔赴工地。有次炸山出現啞炮，黃大發準備前去查看，有人突然大喊“要炸了”。情急之下，他用隨身的背篼罩住自己，碎石塊剎時滿天飛。萬幸的是，碎石只擊破了背篼，擦破了他的手臂。

　　1993年，工程進行到異常險峻的擦耳巖，垂直300多米高，放炮非常危險。黃大發第一個站出來，帶幾名黨員上到山頂，把繩子拴在大樹上，再系到腰上，順著石壁慢慢往下探，尋找放炸藥的合適位置。

　　“共產黨員怕犧牲能行嗎?先烈們拿身體去堵槍眼，我們做事就要有這種精神。”黃大發說。

　　1994年，水渠的主渠貫通。清澈的渠水第一次流進草王壩，村里的孩子跟著水流跑，村民們捧著渠水大口地喝：“真甜啊，真甜……”從沒見過黃大發流淚的村民發現，老支書躲在一個角落里，哭了。

　　1995年，一條跨三重大山、10余個村民組，總長9400米的水渠全線貫通，草王壩徹底告別了“滴水貴如油”的歷史。村民以黃大發的名字命名這條渠，叫它“大發渠”。

先進事跡心得感受 篇8

　　最美清潔工桔紅色的帽子、馬甲、長褲，再加上一個掃把和簸箕——這種打扮在街頭巷尾很是常見。他們，就是一群默默奉獻的清潔工。

　　坐233路公交車時，我總能看到一個和藹的清潔工大媽。大媽約莫50多歲了，個子不算高，皮膚為紅褐色，大概是因為長期在太陽下工作，被曬的吧。見到她的時候，大媽時常是低著頭，認真地清理地面上的垃圾。盡管路邊塵土飛揚，仍然一絲不茍。就是在烈日的暴曬下也是如此。一次，我放學有些遲，車站已有一些人在等待了。這是，有一個年輕的媽媽帶著自己的兒子來到了車站附近，手里還拿著一個用過的食品方便袋。看起來正準備扔進不遠處的垃圾桶里。“扔在我這里!”突然，一向沉默寡言的清潔工大媽對年輕的母親說。“沒事兒，沒事兒，垃圾桶近著呢!”

　　年輕母親笑了笑說。“反正我也是要倒的，就扔這兒吧!”大媽有意把簸箕往前伸了伸，堅持著……最終，年輕母親把方便袋扔到簸箕里，感激的笑了笑。看到眼前的一幕，我有些發怔。這平凡的清潔工大媽身上帶的，是怎樣質樸的人格啊!

先進事跡心得感受 篇9

　　五年之前，“90后”這個詞的色彩在社會中或許并沒有那么鮮明奪目，甚至還一度被貼上了“自私、另類、特立獨行”等貶義的標簽。隨著近年來涌現出許許多多的優秀90后人物，“90后”不再是讓人失望的詞語，而是能夠肩負起社會的新力量。而前不久最美90后教師陳瑩麗的事跡，再讓我們心懷感動的同時，也為其他的教師作出了表率。

　　2019年3月底，一次腹痛就診，陳瑩麗被意外查出罹患肝癌。由于癌細胞已擴散，上海專家建議她家人放棄手術。因家人的善意隱瞞，陳瑩麗雖然覺得病情不輕，卻不知自己已身患絕癥。可她的身體實在虛弱，盡管記掛著學生，還是很不情愿地向學校請了病假。

　　陳瑩麗是鎮安學校僅有的兩位社政老師之一。就在她請病假時，另一位老師請了產假。學校從城里借調來的代課老師分身乏術，幾堂課后便離開了。眼看再過一個月——6月17日、18日，就是中考的日子，不知陳瑩麗真實病情的校領導找到了她。

　　陳瑩麗面臨著人生艱難的抉擇。她作出的決定對自己過于無情：忍受病痛，重返課堂。家人試圖勸阻的一切努力，都沒有起效。120公里，是從陳瑩麗家到鎮安學校來回的距離。這條長長的路，承載著一個鄉村教師的堅持。

　　在沖刺中考的最后一個月里，陳玉臣開著車，往返接送身體每況愈下的女兒。

　　從辦公室到教室，不過10米。但是，最后一個月里，扶著墻、弓著身、捂著肚子……原本朝氣蓬勃的陳瑩麗走得越來越吃力。面對同事的詢問，她總是笑著回答：“沒事，我在吃中藥了。”這也讓同事們輕判了她的病情。

　　6月14日，是九年級（1）班也是陳瑩麗生命中最后一堂社政課。“那節課上，老師說：‘我聲音小，響不起來，希望體諒一下。’”學生盧曉琪的印象里，當時陳瑩麗臉色蒼白，臉頰凹陷，瘦得脫了形。那天，全班學生都很安靜地聽她講評了最后一張卷子。

　　當他們再得知陳瑩麗的消息時，已是噩耗。最后一堂課之后，陳瑩麗的病情迅速惡化，撐了一個月，還是走了。

　　26歲，正是人生中最美的年華，但是誰的26歲又會比陳瑩麗老師更美麗呢？“任何東西，都要有點靈魂”，這是陳瑩麗老師生前的口頭禪，或許正是這句口頭禪，才支撐起她那瘦弱的身軀重返講臺，將教師的職責履行到底。同學們的中考成績也許會有高有低，但是我們相信有陳瑩麗這樣的老師，每一位同學都會傾其所有去交出一份讓自己也讓陳老師滿意的答卷。

　　生如夏花之絢爛，在最美的年紀將自己獻身給教育事業，你的愛崗敬業、你的樂觀豁達將會為一批又一批的教師做出榜樣，你的堅持、你的執著會鼓舞所有的90后向你學習，你并沒有離大家遠去，在大家心里，你永遠活在那個最絢爛的年紀。

先進事跡心得感受 篇10

　　連日來，武漢市委原常委、組織部長楊漢軍的先進事跡傳遍神州大地。他像一個陀螺一樣高速旋轉，最終倒在了他心愛的工作崗位上，把一生都獻給了黨、獻給了人民、獻給了他熱愛的武漢。他崇尚“把官做淡、把事做精、把人做大”的理念彰顯出強大而深厚的人格力量。

　　要汲取他把官做淡的奉獻精神。梳理楊漢軍生命中的最后13天，他完全就是一個“超級獵頭”，一個為了武漢發展集聚人才的“超級獵頭”。其實，他完全可以安排別人去跑這10天1.8萬公里的行程，但他完全沒有把自己當官，只是把它當作自己的分內事。黨員干部要學習他把官做淡的奉獻精神，始終保持對黨和國家事業的進取之心，始終保持對人民賦予權力的敬畏之心，始終保持對個人名利地位的平常之心，不以物喜、不以己悲，堅決杜絕那種沒有著落的空談、不切實際的妄談，以“一枝一葉總關情”的情懷，抓住關系社會發展、民生福祉的關鍵事，立足本職、扎根奉獻，以實實在在的成績給予群眾更多獲得感。

　　要汲取他把事做精的工匠精神。一天之內，全國各大媒體聚焦武漢選拔“獅子型”領導干部，反響熱烈。但很少有人知道，楊漢軍在這項工作背后做出的大量而又細致的工作。17個調研組、137家單位、4000多人次談話記錄，他一組組談、一個個核，并要求每位候選人都要有2-3件實例佐證，最終才圓滿完成。黨員干部要學習他把事做精的工匠精神，不僅在學習中要專注耐心，注重在讀原文中悟原理，在執著鉆研中融會貫通，還要在工作中專注耐心，以嚴謹的態度對待工作的每一個環節，規范地完成每一道“工序”，把工作當作事業來做，實現職業取向和價值取向的高度統一，為實現“中國夢”貢獻自己的力量。

　　要汲取他把人做大的擔當精神。自古忠孝難兩全，但楊漢軍“有愛、有情、有義、有擔當”。他有對群眾的大愛，武漢市委組織部聯系幫扶的貧困村新洲區鳳凰鎮毛沖村，在楊漢軍的直接關心幫扶下，以前的貧困戶年均收入突破5000元，成功脫貧;他有對妻子的真情，“在妻子住院時，無論多晚，他都會到病床旁邊，陪她說幾句話”;他有對家人的大義，“兒子29歲了，沒有工作，他從來沒跟組織開口”，“93歲的老父親，只要有時間，楊漢軍就會下廚為老人煮面條，端到床前”，這些都反映了楊漢軍為官、為夫、為父、為子的擔當。黨員干部要學習他把人做大的擔當精神，時刻把群眾放在心上，把人民群眾賦予我們的權力用來造福人民。要嚴格要求自己，決不用手中的權力來牟取私利，放棄小我、成就大我，做一個有愛、有情、有義、有擔當的人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。楊漢軍雖然離我們遠去，但他的精神力量必將得到傳承和發揚，也必將影響和指引著更多人前進在實現自己人生理想的道路上。

先進事跡心得感受 篇11

　　有一個名字，在今年傳遍了整個中國，這個名字便是：王瑛，王瑛是南江縣委、縣紀委書記，她的 事跡感染了很多人，她高尚的情操和人格魅力被很多人稱贊，一直想學習她的先進事跡，可是一直沒什么時間，這次趁有時間很仔細的學習了她的先進事跡。這次根據縣紀律的安排，6月6日晚我認真觀看了《永不凋零的巴山紅葉―記四川省南江縣原縣委、紀委書記王瑛》 專題片，看著她的一言一行，敬意油然而生，心情久久不能平靜，多么了不起的女性，多么好的同志，她的崇高精神真正應當發揚光大!縣紀委這次在科學 發展觀學習 實踐活動中要求我們學習王瑛同志的生平事跡，自己真正感覺受益匪淺、觸動很深， 工作開展的十分適時，也非常必要。

　　首先，要以王瑛同志為“標桿”，全面發現自身存在的不足，端正自己、促進工作。以前感覺自己在工作中已經很敬業了，但與王瑛同志相比又有了很大的差距;以前感覺自己因為工作需要經常犧牲節假日奉獻的比較多，但與王瑛同志相比卻又是那么微不足道;以前感覺工作中很講原則，但與王瑛同志堅持原則敢與碰硬的氣慨相比又遜色許多。對照王瑛同志，發現自己要學得地方太多、要做的工作也太多。今后，我要不斷加強理論學習，提高自己的理論水平，用理論去指導實踐。工作中，我會進一步端正態度，結合深入學習實踐科學發展觀活動，認真學習，用科學發展觀武裝頭腦;認真分析，仔細審視自身的缺點和不足;認真整改，進一步提高思想水平、業務水平和綜合能力。王瑛同志的事跡深深地激勵著我，工作再苦不算苦，工作再難不算難，做到順境中戒驕戒躁，逆境中不屈不撓。用“科學發展觀”來指導工作實際，落實到每一項任務中，細化到具體的行動中。

　　其次，要以王瑛同志為“明燈”，把她精神品質融進靈魂里，體現在工作生活中。王瑛同志忠誠黨和人民的事業，勤勤懇懇、兢兢業業，忘我工作、無私奉獻，嚴于律己、秉公執紀，雖身患絕癥仍努力工作，直到生命最后一刻，如春蠶、似蠟炬。她以實際行動詮釋了一個優秀共產黨員的精神風貌和時代風范。通過深入學習，我深刻認識到，向王瑛同志學習就是要學習她特別講大局的 政治品質、特別講付出的奉獻精神、特別講實干的優良作風、特別講紀律的高尚情操。她清正廉潔，模范遵守紀律，要求別人做到的她自己首先做到，要求別人不能做的，自己首先不做。工作中兢兢業業，任勞任怨，心系群眾，積極為當地 經濟 社會發展保駕護航。面對王瑛同志這盞“明燈”，如何學習?我覺得首要的是應當把她精神品質融進靈魂里，把她的思想品質、工作作風帶到工作生活中，牢固樹立和認真實踐科學發展觀，立足本職工作，加強學習、改進作風，促進縣政府辦公室工作再上新臺階。

　　王瑛同志以對黨和人民的赤膽忠心書寫壯麗的篇章，無怨無悔地把一生獻給了崇高的紀檢監察事業，以自己的模范行動踐行了一名共產黨員的崇高追求和堅定信念。王瑛同志走了，雖然人生短暫，卻閃爍著永恒的光芒。

先進事跡心得感受 篇12

　　xx社區位于市中心繁華路段，共有3581戶，常住人口10056人，社區生活設施便利，文化氛圍濃厚，是一個和諧友愛、環境優美、治安良好的文明社區。近年來，xx社區黨總支部堅持不懈地貫徹執行黨風廉政建設制度，以人為本，全面貫徹落實科學發展觀，大力弘揚開拓創新、求真務實、勤政廉潔的精神，切實增強黨員干部的拒腐力，提高黨總支部的凝聚力，打造一支勤政、廉潔、群眾認可的黨組織，使全社區呈現出學風濃厚、服務熱情、文明和諧的新局面。近年來，xx社區獲得了“xx市文明社區”、“xx市巾幗文明崗”、“廣東省科普示范社區”等多個榮譽稱號。

　　一、抓思想建設，做好四個堅持

　　一是堅持開展黨風廉政的宣傳工作，建立健全學習制度、完善“三會一課”制度，堅持每個月組織一次黨課，集中學習。不定期組織黨員開展志愿服務活動，在活動實踐中開展黨風廉政的宣傳，營造了廣大黨員積極參與黨風廉政大宣教氛圍。二是堅持與群眾打成一片，重視黨員群眾的來信來訪，及時處理和上報，加大力度開展矛盾糾紛排查，及時解決遇到的問題，提高班子成員的責任感。三是堅持民主集中制原則，重大事項集體討論決定，努力增強工作人員的凝聚力和工作能力，提高工作的積極性，在工作和學習中沒有出現過推諉、扯皮現象。四是堅持教育經常化和做好記錄，組織黨員干部努力學習各項法律法規，解決了黨員干部的思想作風、學習作風、工作作風等方面的問題。

　　二、開拓創新，突出特色

　　（一）搭建載體，開展廉政文化建設

　　一是開展廉政法規教育，為廉潔筑牢基礎。

　　xx社區黨總支部以“講”、“看”、“寫”的形式開展學習廉政法規。“講”即講黨課，為黨員上黨課，講黨紀，重點幫助黨員干部學習《反腐倡廉教育讀本》、《廉潔準則》等材料，派發黨政宣傳冊子200多冊，提高黨員干部的廉政意識。“看”即觀看廉政警示片，利用黨員活動室和遠程教育設備組織黨員干部觀看警示教育片，增強黨員干部的黨性觀念、紀律意識，筑牢黨員干部員拒腐防變的思想防線。“寫”就是寫學習心得體會，學習中，黨總支部提倡黨員干部把在學習　過程中所體會的事情寫下了，既能理清學習思路、增強遵紀守法意識，又能提高自己學習能力。

　　二是開展黨性剖析，解決黨員干部思想上的突出問題。

　　圍繞“找準問題、解決問題”的原則，積極開展黨員干部黨性剖析活動。首先通過黨員干部自己找，對自己工作、學習、作風及理想信念、宗旨意識、遵紀守法等方面找準自己在黨性方面存在的突出問題；再次是召開民主評議生活會，采取黨員干部互評的方式，對黨員干部的黨性進行評議；最后是整改，黨員干部對照自己的問題做出整改，并聽取群眾意見，接受群眾監督。例如，有部分年輕的黨員以工作原因為由，較少參加黨組織生活，學習的意識也減弱，黨總支部不定時以電話或上門形式為其進行指導。通過黨性剖析后，這部分黨員認識到參加組織生活意義以及學習的重要性。

　　（二）創新服務，創建廉潔精品

　　“黨員奉獻日”和“黨員服務周”活動是xx社區黨總支部與駐區單位共同開展的一種黨員志愿服務活動，是xx社區黨員干部勤政廉潔的實踐體現。結合開展創先爭優的活動要求，xx社區黨總支部不斷提高黨員干部服務水平，豐富志愿服務形式，將更多的社區黨員、轄區企事業單位資源引入服務范圍，讓黨員在社區發展、服務居民的具體實踐中體現勤政廉潔的重要性。寒暑假期間，xx社區黨總支部開展“黨員奉獻日”和“黨員服務周”活動，組織駐區單位和個人參加，有錢出錢有力出力。駐區單位場管理處在“黨員奉獻日”活動中資助100元購買活動工具和材料。退休黨員x老師在社區服務中心免費為社區小學生提供軟、硬筆書法教育，共開展了20個課時，參加活動的學生受益匪淺，也得到家長的好評。

　　（三）黨務公開，培育勤政廉潔陣地

　　去年，xx社區黨總支部的公開宣傳欄全部統一規范的換上了新的黨務公開資料，透明地向轄區黨員群眾公開了社區的黨務工作。黨務公開工作定期、及時公開黨務工作情況，在黨群之間搭建溝通交流平臺。為使黨務工作在公開內容上實現最大化、透明化，xx社區黨總支部按照領導班子構成及分工、全局工作、為民辦實事、組織管理和工作計劃總結等多個方面全面向黨員群眾公開，做到內容詳實、形式美觀、通俗易懂，讓轄區黨員群眾方便快捷地了解黨組織的黨務工作情況，接受黨員群眾的監督，培育勤政廉潔陣地。

　　（四）開展“扶貧幫困”活動，在志愿服務中勤政廉潔

　　xx社區黨總支部積極組織黨員干部開展“扶貧幫困”活動，近兩年來共協助扶貧助學特困學生9人，“真情圓夢”助學困難學生2人，慈善助學愛心救助學生1人，協助特困家庭申請城市最低生活保障3戶和低收入家庭1戶，為殘疾人提供上門服務和健康教育宣傳共計75人。在社區黨員干部中開展“扶貧幫困”活動，發放助學金共6000元，慰問困難黨員共10人次，慰問金合計20__元，切實幫助黨員群眾解決生活中的實際困難和問題，讓黨員在志愿服務中勤政廉潔。

　　三、整治環境，提升社區文明

　　xx社區是一個老城區，原來周圍環境條件差，并且社區居民生活習慣差異大，鄰里矛盾糾紛多。為解決好這一問題，提升社區文明，xx社區黨總支部加大轄區環境綜合整治力度，努力使社區環境實現“綠、亮、凈、美、優”。一是成立社區環境衛生治理工作小組，制定了相關的衛生整治工作方案，主要目標是以解決影響環境衛生的亂排亂倒、亂貼亂畫、亂搭亂建、亂擺亂放等問題；二是積極開展“愛衛”活動，組織黨員志愿者對社區周邊衛生死角堆放的垃圾進行了集中清理，對轄區范圍內的道路、工地、沿街建筑物、公共設施、集貿市場的環境衛生進行清理，對社區內亂涂亂畫和亂張貼的現象進行集中的處理；三是組織義務監督員、保潔員和黨員志愿者對轄區范圍內的環境衛生進行日常的清潔維護，成立黨員環境衛生先鋒崗，定期對轄區衛生情況進行督查；四是對組織社區黨員干部開展入戶宣傳創建文明城市的宣傳活動，向居民群眾派發宣傳單張和小冊子，宣傳不要從樓上亂扔垃圾，隨地吐痰等，使居民群眾認識到維護環境整潔要從我做起，養成良好的生活習慣，共同建設和諧美好的生活環境；五是從公民道德、傳統美德、社會公德、家庭美德、個人品德等多方位入手，在居民群眾中開展爭創“文明家庭”、“五好家庭”的活動，通過活動，改善環境衛生，融洽鄰里關系，提高居民隊伍素質和提升社區文明程度。

　　四、探索黨代表工作室，做黨員干部的貼心人

　　在開展創先爭優活動期間，在黨工委的領導下，xx社區黨總支成立黨代表工作室，開展黨員接待工作，經過一段時間的運作，取得了階段性的成效，社區黨員的意愿表達更順暢。據統計，黨代表工作室目前已經接待社區黨員的來電來訪30多人次，成功為黨員辦理的事情有20多余件。接待談心的社區黨員有20多人次，為黨員婦女維權的有11件，處理的矛盾糾紛有16件。例如，退休黨員因中風而下肢殘疾，多年來行動不便，加上經濟困難，一直沒有得到很好的康復治療。去年開展黨代表接待工作的時候，帶著希望前來社區向黨代表反映情況，小白同志馬上聯系區殘聯，并為他辦理免費的康復治療，現在可以出門散步，還可以參加春節茶話會，他非常感謝黨代表的關心和幫助。

先進事跡心得感受 篇13

　　在抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的關鍵時期，8名來自市人社局的機關干部奔赴__社區，支援社區疫情防控工作。他們深入居民區一線，以飽滿的工作狀態參與無物業小區道口的值守，與社區干部和志愿者一起，全力保障社區居民平安健康。

　　用“店小二”精神把優質服務帶到群眾中去。__和__(福祿居委會)：由于一個手表廠部分辦公地點在沿街居民這幢樓，所以在查看出入證時需格外仔細。碰到倒垃圾的老人時，我們會幫老人把垃圾倒了;碰到拎著重物的居民，就幫忙拿一下。通過這次一線疫情防控工作，我們體會到了社區工作人員的責任與擔當。在窗口，我們是人事人才“店小二”;在疫情第一線，我們同樣要用“店小二”精神把優質服務帶到群眾中去。

　　從敗下陣來到融入社區。__(__居委會)：現在居民出入小區會主動出示出入證并積極配合測溫檢查。但第一天時，額溫槍偶爾失靈，我便手忙腳亂，居民也多有煩躁情緒。吃了“敗仗”后，我主動與進出人員打招呼，及時更換額溫槍，提醒和幫助居民取快遞，慢慢地工作開展起來便順暢多了。這告訴我：一線群眾工作不簡單，只有積極開動腦筋，主動投入真情，才是得到大家的理解和認可。

　　社區是我家，再苦再累也值得。__(明園村居委會)：測溫、詢問出入居民，登記外來人員，一天下來，幾乎沒有停歇的時間，連額溫槍都偶爾罷起工來。但看著社區志愿者和熱心腸的居民主動加入值勤工作，我感受到了“社區是我家，再苦再累也值得”的正能量，同時也感受到了大家對打贏這場疫情防控阻擊戰的信心。

　　值守中，我們認真檢查出入證，耐心登記外來人員和車輛，并協助做好快遞歸類。看到沒戴口罩的居民，我們都會提醒要帶上口罩，聽到勸說后大多居民都會返回家中重新戴上口罩再出門。對于每個小區而言，疫情防控工作不能掉以輕心，我們每一個人要以持久戰的態度做好防護工作。

先進事跡心得感受 篇14

　　王瑛生前系四川省巴中市南江縣縣委、紀委書記，自參加工作以來，特別是在南江縣工作的十多年來，她始終牢記黨的宗旨，愛崗敬業、忘我工作、無私奉獻，在身患絕癥的情況下仍然堅持工作，直到生命的最后一刻。 十多年來，她牽頭辦理疑難案件、典型案件50余起，為國家挽回經濟損失1000多萬元，體現出她的浩然正氣;她教育幫助處分的干部50多人，其中5人成績突出的重新走上工作崗位，并創造“五個零”的工作方法，體現出她的博愛胸懷;她工作20xx年，先后資助11名貧困學生，將2萬元獎金資助無錢讀大學的黃霞讀書，體現出她的慈善心靈;她奔波20多天，多方籌資支持沙灘村建起“連心橋”，體現出她的務實作風;她在信用社貸款8萬元，支持兒子在國外學習深造，體現出她的兩袖清風;她病情確診后的兩年四個月里，除10次在化療外，都在工作崗位上，有194天在抗洪搶險、抗震救災、案件查處的工作現場，體現出她的執著追求;她自己曾經作出了子宮癌切除手術，五年前她丈夫右手患骨瘤病做了假骨移植手術，兩年前她70多歲的母親身患乳腺癌一直靠化療生存，體現出她的生活艱辛;她牽頭辦起“背二哥”公寓，解決進城務工“背二哥”餐風露宿問題，體現出她的民本理念;她在“5·12”汶川大地震后第二天，就不顧醫生勸阻，強行從醫院病床上趕回南江，深入燕山、高塔、八廟抗震救災一線，并批示處理涉及抗震救災舉報36件，解決群眾具體困難14起，體現出她的奉獻精神;她任副縣級干部20xx年，從沒提過自己的職級待遇，并放棄提正縣級機遇，謝絕組織照顧，一直堅持在紀委書記崗位上，直到生命最后一息，體現出她的良好心態。……

　　這一樁樁、一件件具體的、生動的、實在的、感人的事例，會讓每一個人的靈魂受到一次洗禮和凈化。我為王瑛同志堅于信念、忠于職守、勇于創新、敢于斗爭、勤于愛民、樂于奉獻、甘于清苦的事跡而感動。

　　王瑛同志是全鄉廣大干部職工的一面光輝旗幟，她用生命詮釋著“生如夏天之燦爛，死如秋葉之靜美”;她用實際行動履行了紀檢監察干部的神圣職責，踐行了“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”的錚錚誓言，實現了共產黨人的人生價值。

　　王瑛同志是我學習的榜樣，我作為一名領導工作者，一定要以王瑛同志為楷模，心系事業，情系百姓，做一個樸實、吃苦、感恩的四川人，做一名人民滿意的公務員。一是學習她始終保持堅定的理想信念，始終保持共產黨人的本色，始終保持昂揚向上的斗志與激情。二是學習她對黨和人民的忠誠，始終牢記為人民服務的宗旨的高尚情懷，真正把群眾的呼聲放在第一位，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，時刻把群眾的冷暖放在心上。三是學習她忠于職守、堅持原則、公道正派的高尚品質。四是學習她忘我工作的奉獻精神和嚴謹細致的工作作風，始終保持工作熱情，踏踏實實工作。五是學習她恪遵操守，特別講付出的奉獻精神，自覺遵守和執行黨章黨紀，履行領導干部廉潔自律的承諾，正確對待權力和金錢，保持樸素、平和的心態，不攀比、不貪污、不浪費，做本本分分的清白人。

　　既然選擇了當公仆，就要勤勤懇懇地奮斗在黨的事業和社會主義現代化建設第一線。選擇忘我，選擇無私，我作為一名黨員領導干部，始終把立黨為公、執政為民作為自己的天職，樹立先進性理念，堅持先進性標準，經常反思自己的思想和行為，以求在工作中不斷凈化自己的靈魂，全面提升自己的素質，努力增強自己依法行政的能力。

　　隨著改革開放的不斷深入，城鄉統籌戰略將進一步得到推進和落實，城鄉建設事業的發展將進入一個新的更加輝煌的階段。讓我們黨的工作者既感到驕傲，也深感責任重大。面對新形勢、新機遇、新要求，我更應該自尊自勵，要進一步加強學習，轉變觀念，提高綜合素質。要認真按照提出的“大力倡導勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康八個方面的良好風氣”的要求，全面加強和改進自己的思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風;按照縣委周書記提出的“用活頭腦，用活人才，用活資源”的要求和“‘一把手’要努力實現‘六個轉變’”的要求，努力做到勤于學習、勇于創新、甘為人梯、樂于奉獻，全身心投入社會主義建設事業中，為全縣經濟社會又好又快發展做出積極的貢獻。

先進事跡心得感受 篇15

　　張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中。她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困地區教育特點的方法。她沒有子女，生活節儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給了學生和孤兒。她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛她們。

　　在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的：當她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學的高中，就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節處涂完治療風濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學”時，我的內心受到了極大的震撼。同為教師，自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。

先進事跡心得感受 篇16

　　作為金銀潭醫院黨委副書記、院長，身患絕癥的張定宇同志忠誠履職、勇于擔當，在新型冠狀病毒肺炎阻擊戰中，沖鋒在前、身先士卒，用實際行動踐行了新時代共產黨員的初心使命，書寫著對黨和人民的忠誠。作為黨員教師，我們要學習張定宇同志面對疫情沖鋒在前、挺身而出的精神，學習他勇于擔當、恪盡職守的責任擔當，學習他舍身忘我、無私無畏的愛民情懷，堅守平凡崗位，干好本職工作，做愛崗敬業的典范。

　　要學習張定宇同志面對疫情沖鋒在前、身先士卒的精神。為打贏疫情防控阻擊戰，張定宇同志雖患絕癥卻仍不下火線，也顧不上被感染的妻子，他用因患漸凍癥而一瘸一拐的腿，夜以繼日地奮力與病毒賽跑著。疫情發生以來，張定宇同志一直堅守在急難險重的崗位上，帶領全院醫護人員連續奮戰30多天。他曾說：“我必須跑得更快，才能跑贏時間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。”作為黨員教師，我們要以張定宇同志為榜樣，見賢思齊、自覺內化和完善自身品德，身先士卒做表率，不忘育人初心，牢記育人使命，把高標準履職盡責作為基本要求，時刻不忘教書育人的神圣職責，做教書育人的表率。

　　要學習張定宇同志關鍵時刻恪盡職守的責任擔當。共產黨員、院長、醫生，這是張定宇同志的三重身份。張定宇同志從醫33年，他曾隨中國醫療隊出征，援助阿爾及利亞;四川汶川地震第三天，他帶領湖北省第三醫療隊出現在重災區什邡市;20__年除夕，他以“無國界醫生”身份出現在巴基斯坦的蒂默加拉醫院;今天，他又戰斗在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的前線……他和同事們的身影，總是會出現在重大事故和災害發生的現場。張定宇同志曾說：“無論哪個身份，在這非常時期、危急時刻，都沒理由退半步，必須堅決頂上去!”

　　敢于擔當是一種責任、一種精神、更是一種能力，是黨員的基本政治品格和素質要求。作為黨員教師，要勇于擔當，全力履行自己的職責義務。在疫情防控面前，我們也應迅速行動、科學應對。不僅要做好個人衛生防護，起好帶頭作用，引導人們正確對待疫情防控，也要做好宣傳教育，豐富人們的疫情防控知識，引導科學地進行疫情防控，同時還要保持應有的清醒和冷靜，成為謠言的止者，為疫情防控營造良好的氛圍。在教育教學工作中，我們要堅持守正創新，樹立優良的學風，科學施教，勇于創新，用自己堅定的信仰信念作為指引和支撐學生成長發展的精神支撐，著力培養擔當民族復興大任的時代新人。

　　要學習張定宇同志舍身忘我、無私無畏的愛民情懷。張定宇同志在自己身患絕癥、妻子被新型冠狀病毒感染的情況下，仍堅守抗擊疫情最前線30余天，他的感人事跡贏得社會各方人士點贊。當有公益基金人員聯系張定宇，表示將向他和他家人捐贈100萬救助金時，卻被張定宇婉言謝絕。張定宇心中，只有急需幫助的醫護人員和病患者，希望把捐助款捐給更多需要幫助的醫務工作者和廣大患者。作為黨員教師，我們要學習張定宇同志作為醫護人員的“無我”初心，學習他舍身忘我、無私無畏的愛民情懷，自覺加強黨性修養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把培養新時代的人才作為自己的天職，把學生的進步當做對我們最大的回報，堅守平凡崗位，把自己的智慧和愛心無私地奉獻給我們的學生，做愛崗敬業的典范。

先進事跡心得感受 篇17

　　作為一名普通的人民教師，我要以王老師為榜樣，將王老師留給世間的“愛”謹記心間，將這份“愛”傳承，并用這份“愛”溫暖我教育的每一位學子，王老師雖然隨著冰冷的江水永遠的離開了我們，但是他愛的火焰將永遠不滅，照亮教育系統每一位老師前行的路，引導中華大地每一位莘莘學子不斷前行。我亦將立足本職工作，堅定理想信念，，在平凡的崗位上做不平凡的教育事業。提升自身政治素養和師德素養，以實際行動，心懷大我，無私奉獻，做德才兼備的新時代好老師。

先進事跡心得感受 篇18

　　外一科護士、急診科護士、急診科副護士長、婦科副護士長，這條自己深愛的護理之路__已走了17年。多年來，繁忙、瑣碎而又高強度的護理工作，從未動搖過__當好“白衣天使”的決心。也正是源于這份勤勉和敬業，她多次被評為“優秀帶教老師”、“優秀護士長”。

　　“寧要真實的零分，不要虛假的百分”

　　20__年，__大學畢業后進入市人民醫院從事護理工作。從當初護理學院那個懵懂的學生，到穿上潔白的工作服，戴上漂亮的燕尾帽，成為一名真正的護士，回憶起剛剛入院的那段經歷，__說：“現在想想剛畢業就可以進入外一科和急診科從事護理工作，是件非常幸運的事。”

　　眾所周知，外一科尤其是急診科的護理工作稱得上“臟”、“累”、“急”、“危”、“重”，護士每天、每時、每刻都置身于緊張而忙碌的工作狀態中,且工作隨機性大,無預見性,突發事件多。而__說，也正是在這樣的工作環境下，充分鍛煉了自己的應急能力和搶救能力以及團隊協作能力。“寧要真實的零分，不要作假的百分”，一直把這話當成座右銘的她對各項業務稱得上“較真兒”。“因為護理工作容不得半點馬虎，一些細小的問題往往會影響到患者的治療和康復。”她刻苦學習各項規章制度，嚴格遵守各項操作流程，熟練掌握各科專業知識和操作技能，將急診工作流程爛熟于心。20__年，因為各項業務表現突出，__成功競聘急診科副護士長，20__年9月擔任婦科副護士長并主持科室工作。

　　__告訴筆者，近年來，婦科微創手術不斷開展，而作為護士也應不斷學習新的護理理念和知識，為此，除每月兩次雷打不動地帶領護士們進行業務學習外，__也會和護士們參加醫生們每周舉辦的業務講座，“這是一個業務知識積累的過程，要與醫生更好的配合，那就要緊跟他們的步伐。”為提高年輕護士搶救技術水平，派N2級及以下護士到急診門診進修學習，通過學習，不僅增強了年輕護士的急救意識及學習的積極性，也使得護士的整體水平素質得到不斷提升。

　　“我們要對得起患者的信任”

　　人們常說任勞容易，任怨難，而進行護理工作往往會遇到這樣的問題，個別患者和家屬有時會因為對工作的誤解態度惡劣。面對這些，__常和年輕護士們說：不管病人有著怎么的情緒和態度，但他們對我們有最基本的信任，因為他把最寶貴的生命托付在我們手里，只要將心比心，就沒有解不開的結。”

　　20__年，本來32張床位的科室不斷加床后，一度增致近50張床位，一天夜里凌晨一點多，一位宮外孕患者來后因加床問題，家屬沖著值班護士嚷嚷起來：“別人怎樣我不管，我們不能住在走廊里，必須要住進病房。”雖然值班護士一再解釋，因為最近住院增多，一時無法滿足所有患者的需求，但患者不依不饒，護士只好給__打了電話。

　　看到情緒急躁，不停在走廊來回謾罵的患者家屬，__打開自己辦公室的門后，領著患者家屬來到辦公室門前說：“對不起，因為床位緊張，暫時無法將您安置到病房，您看我的辦公室怎么樣，如果合適就先來我的辦公室住吧，等有床位時，會及時給您調過去。”情緒激動的家屬面對__的這一舉動，突然安靜下來。“不用，不用了，哪能住進您辦公室，我們再等等吧”。一場“沖突”就這樣被__一個小小的舉動化解。“大多數患者和患者家屬完全理解我們工作的不易，只要用心和他們交流，讓她們看到你確實是在真心為她們著想，她們總會理解。”

　　在查房中__發現，不少患者對手術存有嚴重的恐懼心理，在手術前的幾天便開始焦慮不安，有的甚至茶飯不思，她通過了解發現，這是因為患者由于對手術包括手術環境的陌生而導致的。“單純依靠護士講解，她們沒有直觀的認識，會覺得很抽象，聽不下去”如何讓她們清晰地了解手術的這個過程，讓__著實費了腦筋，在一次外出學習的過程中，她發現有些大醫院會讓手術患者在術前進行參觀，對自己的手術環境進行一個全方位的了解，消除陌生感，如今__又有了新的想法，希望可以把手術的過程進行拍攝，然后通過集中宣教的方式，讓她們對自己的手術做到心中有數，從而消除患者對手術的恐懼感。

　　“穿起這身護士服，就要擔起這份責任”

　　17年的護理工作，__早已習慣于把平凡的護理崗位當成戰斗的崗位，把每一次搶救患者生命，守護患者健康的實踐，都當成爭分奪秒的戰斗。

　　20__年的一天臨近中午，__在巡視病房時發現一位手術后患者，突然煩躁不安，接著呼吸困難，心率增快，根據多年的臨床經驗結合患者病程及臨床表現__判斷這是大出血并休克癥狀，馬上叫來醫生，組織科室人員迅速投入到搶救中，抽血、配血、取血、輸血，建立靜脈通道，__和護士們在積極和緊張中度過了三個小時，直到患者的生命體征平穩，她將患者護送到了ICU病房才安心。此時已是下午兩點多。來不及吃飯，__又投入到新的工作中。“我下班都沒個固定時間點，照顧家庭的事根本指望不上。”__苦笑說。

　　而家人似乎也早已習慣了這一切。孩子四歲時，她去齊魯醫院進修三個月，照顧老人孩子的重擔全都落在了丈夫身上。老人有個頭疼腦熱從來不來麻煩她，總是就近打針吃藥，而她總是在老人病愈后才知道消息。家庭的集體出游常常被一個突如其來的電話打亂，開車就往回跑的情況不是一次兩次。以至于女兒有時不解地問“別人的媽媽都在工作，可為什么你的工作卻這么忙?”“穿上這身護士服，媽媽就要擔起這份責任。”__堅定地告訴女兒。

　　一個星期前的周末，因為親人生病已經守在病床前一晚上沒有合眼的__，拖著疲憊的身體回到科里時看到滿眼的患者，回家休息的念頭瞬間打消了。“40多個患者，只有三個責任護士，作為護士長，我哪能看著她們忙碌，自己卻一走了之。”當她發現科室有護士帶病工作時，便給這位護士進行調休，讓她在家可以多休息兩天，而她似乎忘了自己也是病人，為了不影響科室正常工作，她將輸液時間調整到了晚上。

　　榮譽面前不伸手，責任面前不推脫，困難面前不退縮，__在平凡的崗位上踏踏實實做好每一項工作，用積極向上及嚴謹的工作作風，感染和帶動著科室的護士們，在她的帶領下，科室連年獲得“優質護理管理病區”。

先進事跡心得感受 篇19

　　武漢鼎同志是一名退休干部，退而不休，奮斗不止。30多年來，他退休不退崗，數十年如一日幫扶當地貧困群眾脫貧致富。他先后在清水河縣5個鄉鎮，15個行政村，30多個自然村開展幫扶，帶領貧困群眾推廣農牧新品種、新技術，優化產業結構，帶動當地12000多人脫貧致富。他每月拿出部分退休金扶貧，幫助貧困學生和孤老病殘100多人。黨的十八大以來，耄耋之年的他長期駐村幫扶3個貧困村。目前，100多戶300多貧困人口脫貧，他仍然堅守一線，帶領群眾鞏固脫貧成果。

　　無論脫貧這條路多難走，總有人在這條道路上不斷前行。在學習了全國脫貧攻堅模范先進事跡后，被這些脫貧攻堅道路上感人的事跡所深深折服，在他們的精神感召下，更加堅定自己的決心！

　　人民始終是要擺在首位的，尤其是人民群眾的利益，更加要重視起來。作為一名基層的脫貧干部，更加要學習這些先進的事跡，來勉勵自己。脫貧這條路不好走，但是必須走，真正讓百姓脫貧致富使我們每一個工作人員的目標。在基層，雖然平凡，但是意義重大，作為群眾最信賴的人，必須要扮演好自己的角色，真正為百姓做實事。

　　我看到全國脫貧攻堅先進個人武漢鼎的事跡，他用自己的身體力行，在自己的的崗位上無私奉獻。武漢鼎同志，帶領大家共同致富，這是一種胸襟，更是一種責任與擔當！我們身邊的這些真實存在的脫貧攻堅的例子，值得每一個人來學習！

　　不怕苦不怕累，敢于在自己的崗位上奉獻自己的年華！這個事業是偉大的，正是有了這武漢鼎這樣優秀的全國脫貧攻堅模范，我們就有了人生色指引，號召這所有的脫貧攻堅路上的同志向他們學習！世上無難事，相信早大家的共同努力下，一定可以打贏這場脫貧攻堅戰，實現全面建成小康社會。

　　這些全國脫貧攻堅模范是榜樣，也是精神的源泉，更是人民和國家迫切需要的。我們要爭做新時代優秀的干部，發揚吃苦耐勞、不斷拼搏的精神，助力脫貧攻堅。同樣，無論在什么職位，都要一心一意完成自己的工作，在自己的工作崗位上發光發熱。

先進事跡心得感受 篇20

　　“每一個孤兒背后都有一個悲劇性的母親，有殺死家暴丈夫獲刑的母親，有因重男輕女陋習導致分娩死亡的母親，有與丈夫感情不和離家出走的母親。”在擔任“兒童之家”院長過程中，張桂梅對女孩接受教育的重要性認識得愈發深刻。

　　這讓她意識到，貧困的女孩成為貧困的母親，貧困的母親又將養育貧困的下一代，“惡性循環一直存在。”

　　班里女孩本就不多，張桂梅發現，總有女孩讀著讀著就不見了，她去大山里找，發現有的女孩十幾歲就嫁人了。

　　“只要母親的素質高，孩子的素質就高。要解決偏遠山區的貧困問題，就必須從提升婦女素質入手。”由此，張桂梅萌發了創辦一所免費女子高中的想法。從20__年起，她開始為這個看來“根本無法實現”的夢想而四處奔走。

　　“要辦一所免費女子高中?你是不是有神經病?”張桂梅的“宏偉藍圖”遭到不少人的質疑，但張桂梅沒有放棄，為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。

　　為籌集資金辦學，張桂梅求過很多人。一次，張桂梅到昆明某企業尋求幫助，未等她把辦女子高中的構想說完，企業的領導就叫保安趕她走，“見我不走，保安就放狗咬我。”看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想到自己的委屈，張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時候，疲憊、無助的她坐在街頭，靠著墻根睡了過去，醒來時已是萬家燈火……

　　“20__年1月7日，姐姐從哈爾濱打來電話，說哥哥病危，一直喊著我的名字，盼著見我最后一面。恰好當時宣傳部通知我9日到中央電視臺錄制節目。我想北京離哈爾濱近，可以去看看哥哥了。”但到了中央電視臺后，熱情的編導找了位企業家和張桂梅對話，爭取幫她解決女子高中的困難。

　　一邊是山里的娃，一邊是彌留的兄，張桂梅艱難抉擇。當她把節目錄完，等來這位企業家承諾給女子高中提供50～100萬元資助的同時，也等來了哥哥已經火化的消息……

　　那種錐心之痛，張桂梅至今難忘。

　　在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下，張桂梅的辦學夢想最終實現。20__年8月，全國第一所全免費的女子高級中學建成。9月1日，來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進了女子高中的校園。

先進事跡心得感受 篇21

　　1991年，朱麗華開始多了一個身份——師傅。“盲人”是她收徒弟的唯一條件。一旦接收，不但安排吃住，還免收學費。28年來，已經有100余人在她手把手傳授下走上就業的道路。

　　有人不解：“朱醫師，你每培養一個徒弟，就樹立一個競爭對手。何苦呢?”

　　聽到這樣的感嘆，朱麗華很淡然：“賬，不能這樣算。安置一個人，解放一家人，影響一大片。人活著，有的東西是無法用金錢來衡量的。再說，我無兒無女，能走到今天，是黨和政府培養了我、成就了我，我不能光想著自己。”

　　穿過歲月的風塵，朱麗華面對苦難時所展現的豁達與堅毅，感染并帶動了許多人。47歲的陳永明就是其中一位。

　　陳永明在麗華推拿診所已經干了16年。同樣，如果不是朱麗華，他不敢想象自己的人生會是怎樣一種活法。

　　清瘦的陳永明患有嚴重的心臟病和強直性脊椎炎。20__年病情惡化，他輾轉于各個醫院之間，醫生們都說治愈無望。

　　朱麗華的診所接收了他。朱麗華一有空就給他推拿。一個月，人能起來了;兩個月，腳能下地了;半年，可以拄著拐杖走路了……“20__年我們診所搬家，我跟永明說，搬家拐杖不要忘記了，他說，我早就不用了。我一驚，什么時候不用的，我哪里曉得啊，我又看不見……”朱麗華說這句話的時候，特別開心。陳永明病情好轉后，也學習推拿按摩，現在在麗華推拿診所做著管理工作，每個月4000多元的收入，成了家里工資最高的“頂梁柱”。

　　正是朱麗華的愛，給了吳阿姨、陳永明等經歷磨難的人們一雙“眼睛”、一縷陽光、一種希望。朱麗華用行動告訴他們，人生最大的災難，不在于過去的創傷，而在于把未來放棄。一個人即便身處困境，也可以用毅力，用希望，用全部的心力，去拯救自己于水火之中，拯救靈魂于黑暗之中!

　　當發光者：

　　“我要當好新時代的光明使者”

　　命運以痛吻了朱麗華，而朱麗華報之以歌。

　　如今的朱麗華已不滿足自己是一個追光者和造光者，她要當一個發光者，做一個正能量的人，就像夜明珠，在陰郁中賜予別人光亮。

先進事跡心得感受 篇22

　　滕啟剛，男，漢族，1964年1月出生，1982年9月參加工作，1995年11月加入中國共產黨，生前系鞍山市千山區人民法院行政審判庭庭長、四級高級法官。20__年6月4日突發疾病去世，終年57歲。

　　滕啟剛同志深入學習貫徹_，認真踐行_，全身心投入黨和人民的審判事業，是公正為民的好法官、敢于擔當的好干部，是政法隊伍教育整頓中基層法院涌現出的先進典型，是新時代遼寧政法戰線的杰出代表。他一生愛黨、一心為民、一貫公正、一身正氣，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，是滿滿的正能量、感人的好典型。他扎根基層法院30年，把對黨的忠誠融入每個崗位、每次審判，矢志追求公平正義。他把群眾的利益看得最重，常說老百姓打官司不容易，能調解的要盡量調解，審理的886件民事案件中，調撤率達68.9%。他潛心鉆研業務，一步步成長為同事們眼中“行走的法律辭典”。近三年，主持審理的362件行政案件，結案率100%，平均審理時間僅為法定審限的四分之一。他敢擔當、善作為，排除外界干擾，堅持秉公辦案。身為院審判委員會委員，不怕得罪人，不當老好人，討論案件時直言不諱發表意見，力求找到最客觀公正的審判方案。20__年，鞍山市千山區組建行政爭議調處中心，他主動牽頭負責調處中心工作，110件行政爭議糾紛得到有效化解。他嚴格要求自己和家人，從不利用權力為自己和親屬謀取私利。他愛人下崗，不找組織、不托關系，自己幫助愛人擺攤自謀生計。一名親戚因搶劫被判刑，他嚴詞拒絕講情。多年來，他累計審理案件1958件，無一違紀違法舉報，無一冤假錯案。生前曾榮獲“全國法院優秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”等30項榮譽，榮立個人三等功3次，帶領團隊榮立集體三等功3次。

　　為表彰先進、弘揚正氣，激勵和引導全省黨員、干部在遼寧振興發展中充分發揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用，省委決定，追授滕啟剛同志“遼寧省優秀共產黨員”稱號。

　　省委號召，全省黨員、干部要向滕啟剛同志學習，學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格，永遠信黨愛黨為黨，自覺把人生追求與黨和人民的事業緊緊聯系在一起，用實際行動體現信仰信念的力量;學習他踐行宗旨、一心為民的公仆情懷，堅持不懈為群眾辦實事做好事解難事，在為人民服務的實踐中不斷增進與人民群眾的感情;學習他敢于斗爭、勇于拼搏的進取精神，直面問題，決不“繞道”，努力創造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業績;學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚情操，明大德、守公德、嚴私德，清清白白做人、干干凈凈做事，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

　　全省各級黨組織要把學習滕啟剛同志先進事跡同深入學習貫徹_關于東北、遼寧振興發展的重要講話和指示精神結合起來，同學習貫徹黨的十九屆_精神結合起來，同學習貫徹省第十三次黨代會精神結合起來，同做好當前改革發展穩定各項工作結合起來，采取多種形式廣泛開展學習宣傳。要引導黨員、干部全面貫徹_，堅定捍衛“兩個確立”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，大力弘揚偉大建黨精神，站穩人民立場，牢記初心使命，立足崗位、履職盡責，清正廉潔、敢于斗爭，埋頭苦干、勇毅前行，為奮力開創遼寧全面振興全方位振興新局面作出新的更大貢獻!

先進事跡心得感受 篇23

　　1.主動探究調動學生們學習積極性的方法

　　作為老師，要想一切辦法使學生愿意主動聽你的課，且方法還應該多樣多彩，使課堂生動精彩，讓學生對你的課感興趣，只要將學生們的興趣抓好，不管老師能不能看到學生，她們都會自覺的學習，而且效率還更高。比如，劉芳老師，當她看不見時，她上課就采用說、學、逗、唱，她幾乎變成了相聲演員，課堂上充滿歡聲笑語。她說"眼睛不好，上課就一定要生動，才能把幾十雙眼睛吸引到我這兒來。"并且，這這想法也得到了證實，她的班級成績不僅沒有因為她眼睛的問題而退步，反而教出了兩個語文單科中考狀元，在白云三中至今無人超越。這讓我受益良多啊!

　　2.讓工作、生活充滿愛

　　不管自己從事什么職業，生活條件如何，我們必須要有一個健康的心態，那就是"愛",我們要善待身邊的每一個人，每一件事，用心做，講真誠，論踏實，認認真真用心去體會。例如，劉芳老師當班主任教育學生時，總是用實際行動去打動學生們，而不是吼也不是罵更不是打，而是用自己的實際行動慢慢的感化她們，比如說，常與學生談心，做學生們的朋友，真誠地使學生們信任自己，而且還給學生建立"成長記錄檔案".或者當學生很需要幫助時，站出來給予物質或者精神方面的幫助，建立良好的師生關系，其中，在她的學生中，很多孩子都管她叫劉媽媽，多么親切啊!

　　3.做一個有毅力的人

　　放眼看去，其實，每一個成功的人士背后都有一個共同的特征：有堅強的毅力跟恒心。我們每一個人都可能給自己下定一個目標，可是真正堅持下來的卻沒有幾個，劉芳老師之所以能有今天的成功跟她多年堅持是分不開的，其中，有多少艱苦心酸，只有她自己才知道，而她卻能一直堅持著。我想這點應該是大家都應該向劉芳老師學習的地方。

　　總結：

　　總之，對劉芳老師的事跡我感慨萬千，自己與劉芳老師相比，應該感到更幸運，劉老師為了更好，更樂觀的生活，能克服那么多的層層阻礙，而我又有什么理由懶惰呢?行動起來吧，讓今后的生活充滿色彩!劉芳老師，你就是我的楷模!

先進事跡心得感受 篇24

　　您很累，但還在努力的工作;您很苦，但從來不向我們訴說。您雖然是大千世界中一個渺小的角色，但是，如果沒有您，我們就只能生活在一個臭氣沖天的環境里，地球將變成一個荒涼的星球……

　　啊，我向您致敬!不管是刮風、下雨還是烈日當空，都能在大街小巷上看見您的忙碌的身影，您穿著橙黃色的工作服，推著綠色的垃圾車，揮動著破舊的掃把，在默默地工作著。

　　啊，我向您致敬!雖然您扮演著一個不起眼的角色，但您也是一個重要的人物。在春節的時候，我們都回家吃年夜飯了，而您呢，依然還在空無一人的大街上打掃著衛生。您雖然想念著您的親人，但您還在努力地清理每家每戶的門前衛生;您一定很焦急，想快點下班，但您還是盡力把保潔工作做到最好啊。有了您無私的奉獻，我們才能在清新的環境中迎接嶄新的一年!

　　啊，我向您致敬!在寒冷的冬天，我們還在溫暖的被窩里睡大覺，而您卻在凌晨4點頂著寒風在街道上開始了一天的工作。在炎熱的夏天，我們在房里享受著空調冷氣，您卻在驕陽下清潔衛生，汗水都濕透了您的衣衫。在傾盆大雨里，您披著雨衣，仍然堅持工作……

　　如果能讓環衛工人放一天假，讓按摩師給您捶一下背，讓您泡一下那勞累的雙腳，讓您用護手霜滋潤一下您那長滿老繭的雙手，那該多好啊!

　　環衛工人，您是我心中最可敬的人，我向您致敬!我向您致敬!我向您——致敬!

先進事跡心得感受 篇25

　　為深入貫徹落實“兩學一做”專題教育，積極向先進典型人物學習。6月24日，局機關組織開展了以“學習魏登殿、潘業全精神，激發工作熱情，爭做合格黨員”為主題專題學習，局機關全體干部職工參加了會議，會議由局黨委副書記、副局長李美波同志主持。

　　會議首先學習了魏登殿、潘業全兩名同志的先進事跡，他們的模范事跡和崇高的敬業精神感人至深，生動詮釋了當代中國共產黨人的優秀品格，為廣大干部群眾樹立了學習的榜樣和標桿。李美波同志號召大家，學習魏登殿同志，就是要學習他對黨忠誠、永葆本色的政治品格，把青春歲月奉獻故鄉、奉獻群眾、奉獻給黨的事業;學習他艱苦奮斗、決戰貧困的實干作風，面對貧困路上的種種困難，發揚戰天斗地的愚公精神，鑿天路、造土地、興產業、打基礎，帶領群眾走上致富路;學習他回漢一家、共同富裕的民族情懷，在民族大團結中互助互贏互享，在脫貧致富的道路上不落一人;學習他一身正氣、無私奉獻;一塵不染的道德情操，不貪圖公家一分一厘，不拿取群眾一針一線，不接受別人吃請送禮。學習潘業全同志，就是要學習他忠于職守，愛崗敬業，工作上堅持高標準嚴要求;學習他認真負責，默默奉獻，在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，做出了突出的貢獻;學習他身先士卒，深入一線，一天到晚，一年四季同環衛工人戰斗在一起、工作在一起，為國家衛生縣城的創建、鞏固不懈奮斗的精神;學習他不向命運低頭，不離不棄，克服常人難以想象的困難，八年如一日照顧身患重病、癱瘓在床的妻子的大愛情懷。

先進事跡心得感受 篇26

　　連日來，八師石河子市文體局黨委全面開展向程永革同志先進事跡學習的活動，掀起文體系統學習程永革同志先進事跡熱潮。通過學習程永革同志的事跡，大家進一步堅定了做好各項工作的決心和信心。

　　2月19日，石河子市歌舞話劇團召開學習程永革同志先進事跡座談會，學習程永革同志對藝術的追求精神，學習他用生命詮釋“戲比天大”的人生意境。通過專題學習，與會人員普遍感受到程永革同志作為身邊的榜樣，事跡真實、生動、親切、感人，更具有感召力、凝聚力。

　　石河子市歌舞話劇團團長李向陽說：“永革是我們身邊的優秀黨員，臺上，他是英雄人物;臺下，他是一位好領導、好演員。戲里，他唱的是一腔正氣;戲外，他行的是剛直不阿、廉潔奉公。無論是作為演員，還是領導干部，永革始終做到表里如一、率先垂范。他為人低調、做人嚴謹，雖然他離開了我們，但我們在今后的工作中會把他敬業奉獻的精神傳承下去，多出優秀的作品，用心為打造‘文化名城’名片做出自己的貢獻”。

　　自1987年就和程永革一起共事的歌舞話劇團演唱隊隊長駱漢泉含淚說道：“永革是我的好兄弟，這么多年，我們一起排練、演出，他的敬業精神一直留在我的腦海中，他的藝術才華和人品都給我們留下了深刻的印象。作為藝術人才，他盡職盡責，用自己的生命演繹出人生的追求。雖然他已經離我們而去，但是他難能可貴的責任擔當和執著敬業的奉獻精神一直感染著我們，我們也將在今后的工作中，以他為榜樣，演好戲、做好人。”

　　2月20日，石河子市群藝館黨支部組織召開學習程永革同志先進事跡座談會。

　　石河子市群藝館黨支部書記曹文號召全館人員要學習程永革同志表里如一的高尚品德，學習他爭先創優的進取精神，學習他“戲比天大”的責任擔當，學習他一心為公的優良作風。

　　石河子市群藝館辦公室主任關山海說：“程永革同志是我們身邊看得見、摸得著、樹得起的好榜樣,值得我們每個人學習。無論是作為演員,還是基層領導干部,程永革始終做到表里如一,率先垂范。他在群眾心目中留下了只講組織紀律、不要組織照顧、舍己為民的優秀黨員形象。”

　　據了解，在程永革同志生前工作過的石河子市豫劇團，全團上下都以他為榜樣，紛紛表示要學習他爭先創優的進取精神，愛崗敬業、無私奉獻的高尚品格。

　　石河子市豫劇團原團長、國家一級演員任桂花說：“永革同志曾經是我的搭檔，我們從認識開始，我就覺得永革同志是一個對待工作認真敬業，生活當中也是真誠對人。這么多年作為一名基層黨支部書記，他始終按照黨員的標準嚴格要求自己，他身上有很多閃光點特別值得我們學習、發揚、傳承下去。”

　　石河子市豫劇團演員隊隊長王水林說：“程書記雖然離我們而去了，但他給我們留下的精神財富、愛崗敬業、戲比天大這種文藝工作者的優良品質，我覺得對于我們現在的文化工作者是一種莫大的激勵和鞭策。”

先進事跡心得感受 篇27

　　正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻的人梯和渡船”……但是,教師沒有辜負人民賦予他們至高無上的榮譽。

　　“5，12”汶川大地震，在突如其來的災難面前涌現出了許多可歌可泣的英雄人物，其中也包括我們的同行，在地震中用自己的血肉之軀為學生撐起生存空間的教師們，每讀一次他們的事跡都使我們熱淚盈眶，他們用生命詮釋了師愛的最高含義，用行動樹立了一塊無字的師德豐碑。5月12日，汶川地震中最牛的校長葉志平，校舍在此次汶川大地震中也遭遇重創，但由于平時的多次演習，地震發生后，全校2200多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創造了一大奇跡。還有許多許多……同行們你們用自己的行動詮釋了什么是愛與責任，什么是新時代的師魂。

　　作為一名普通教師他們在危難時刻，堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學生的拼搏奉獻精神令我們欽佩。許許多多的教師，他們在地震過后，在不知自己親人生死的情況下，甚至有的已經失去了親人，承受著巨大的痛苦，在廢墟中尋找著自己的學生，這種忘我的精神怎么不令人敬佩呢!同是教師的我們，盡管我們沒有遭受如此的災難，我們要以他們為楷模，把自己的愛融入到學生的學習和生活中去，幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關，積極健康的成長。通過學習我要把英雄教師的崇高精神融在心里，大愛無言。昨天，他們還是普普通通的老師，拿著微薄的工資，日復一日地在做著雖然神圣卻毫不起眼的教書育人的工作。然而今天，他們就用血肉之軀筑起了一段永遠不倒的愛之長城，用他們的實際行動上了一堂無聲之課，點亮了通往未來的希望之路，用他們的行為告訴孩子們如何面對苦難學會堅強。所謂“一日為師終身如父”，哪里還需用語言去做矯情的表達?

　　我們要向葉志平同志學習，就是要學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業的崇高精神;學習他堅定信念、愛崗敬業、勇于進取的拼搏精神;學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。立足本職工作，以大局為重，把為教師服務作為自己工作的宗旨。深入教學一線，學習現代教育理論，努力創新，以適應現代教育需要。努力使自己成為一名合格的人民教師。

先進事跡心得感受 篇28

　　袁老去世的消息令人痛惜，我們終將沒有等到媒體的二次辟謠。今天上午，一則“雜交水稻之父”袁隆平今天去世的消息全網炸裂，好在媒體隨后進行了辟謠，直到噩耗再次傳來，我們依然希望“這不是真的”。對袁老稍有耳聞的人都會明白，先生的離世是我們的哀痛，更是國家的損失。

　　兩個夢想：一個是禾下乘涼夢，第二個夢是雜交稻覆蓋全球夢。“全球有一億六千萬公頃稻田，如果一半有八千萬公頃(種雜交水稻)，那現在的情況，每公頃增產兩噸，可以多養活五億人口。”他的奮斗夢，讓他守護了“把飯碗掌握在中國人自己手上”這句話近70年。

　　稻菽千重，禾下留夢。袁老雖然離開了我們，但他的夢并沒有結束。今天下午，長沙市民夾道送別袁隆平院士靈車，齊喊“袁爺爺，一路走好”，這場面與“十里長街送總理”異曲同工。大家打開朋友圈，總有幾條動態屬于袁老，留言支持降半旗的聲音隨處可見。“從今以后珍惜每一粒糧食”的`質樸表達，像極了晚輩對彌留長者告別……民眾的自發行動說明了一切。

　　袁老曾說，“人就像種子，要做一粒好種子。”他把自己遍灑在祖國大地之上，也把他的兩個夢余下的部分留給了我們來完成。始終端在自己手里，就算我們中的大多數不能把農研的冷板凳坐熱，但我們能做到光碗、光盤，一日三餐、必不相忘。我們此后都會做一粒“好種子”，喜看稻菽千重浪。

先進事跡心得感受 篇29

　　心有所信，方能行遠。共產黨員為黨的事業而奮斗，不惜流血犧牲，靠的就是一種信念，為的就是一種理想。“燃燈校長”張桂梅，就是這樣的人，讓華坪女子高中的師生們遠方有燈、腳下有路、眼里有光，讓理想信念迸發出改天換地的強大力量，為山區女孩追夢人生鋪起了一條光明大道。

　　這是拔掉窮根的堅定信念。華坪縣地處金沙江腹地，山區面積占97%，2/3以上的大山在海拔1500米以上，散居著傈僳族、納西族、彝族等民族。走出大山、改變命運、過上好日子，是山里人世世代代的夢想、心心念念的追求。

　　山里人窮，窮在意識落后、文化落后。與教育和貧困打了半輩子交道，張桂梅最懂山里孩子的渴望，最懂這片山。1996年8月，張桂梅到華坪縣中心學校任教，“女生比例很低”、“很多女孩讀著讀著不見了”的現象，引起她的極大不安。通過不斷的家訪她發現，在家務農、外出打工或早早嫁人，是大多數當地女孩的共同命運。面對山區教育的“錐心之痛”，張桂梅認為，“女孩的教育問題解決不好，就會陷入貧困女孩—貧困母親—貧困下一代的惡性循環，所以救一個就是救三代!”水激則石鳴，人激則志宏。“我把那些姑娘一個個往回撈，哪怕我自己出錢，也一定讓她們讀書!”在那片貧瘠的土地上，張桂梅孜孜不倦地播種教育脫貧、創造美好新生活的希望，并將這一希望撒向云嶺山鄉。

　　張桂梅始終秉持著對教育事業的癡心和執著，創造了貧困山區教育史上的一個又一個奇跡，詮釋了一名共產黨員對基層教育工作的責任和擔當，用堅韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天。圖為20_年5月21日，張桂梅在課堂講述自編的故事，調動學生們的學習興趣。華坪縣委宣傳部供圖

　　這是拿命來拼的堅定信念。越是在艱苦的地方，信仰越容易生長;越是經風雨的考驗，信仰越歷久彌堅。幼年喪母，青年喪父，中年喪夫，還身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等20多種疾病，經歷了數次病危搶救。張桂梅忘我工作的同時，忍受著常人無法承受的心靈傷痛和身體病痛。連續的命運重擊，怎么挺過來?靠堅定的信念!困難沒有將張桂梅打倒，反而成了她燃燒自己的柴火。

　　理想就在崗位上，信仰就在行動中。1997年4月，張桂梅被查出身患腫瘤。沒錢治病，舉目無親。她決定瞞著病情，把初三畢業班帶到畢業，這一拖就是3個多月。后來，學校了解到她帶病教學，送她去醫院做手術，當時取出來的腫瘤重達2公斤，非常危險。“我是老師，講臺就是我的生命，只要還有一口氣，就要站在講臺上!”她的事跡傳開后，華坪縣各級干部、老百姓主動給她捐款，一位到縣城開第七次婦代會的代表也捐出僅有的5元回家路費，這樣的善舉，極大地溫暖了她的心，給她以新的生命力。人在難處最知暖。“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事。”從此，張桂梅的人生就與山區教育事業深深融合一起，燃燒自己、照亮學生，她用拼命精神，換來了貧困山區女孩人生命運的轉折。

　　這是教育報國的堅定信念。貧困山區教育起步晚、資源少、底子薄。有好心人勸導她：“張老師，女孩輟學問題在貧困山區具有普遍性，各級黨委政府會逐步解決的。”張桂梅卻回應說：“我們等得起，可孩子們的成長等不起，她們可都是國家和民族的未來、山區的希望，女高早辦一天，就能少讓一批山區女孩輟學，就能多為山區發展點燃一分希望啊!”張桂梅只是一名鄉村教師，但她在教育工作中關注時代、關注社會，她的心中有強烈的家國情懷。

　　教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來，我國教育事業蓬勃發展，尤其貧困地區學生的受教育水平全面提高，離不開無數個像張桂梅一樣的優秀人民教師的努力奮斗。從邊疆到內地，從鄉村到城市，從高山到海島，涌現出張麗莉、李保國、黃大年、張桂梅等一大批優秀人民教師，一棒接一棒，一代接一代，提高人民教育素質，促進人的全面發展，不斷為筑牢民族振興和社會進步的基石做出貢獻。