學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)(通用19篇)
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇1
作為一名普通基礎(chǔ)社區(qū)工作者黨員,結(jié)合本人社區(qū)工作職責(zé)和實(shí)際,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的認(rèn)識(shí)體會(huì),個(gè)人感覺要牢記黨的光輝歷史,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),忠誠(chéng)黨的事業(yè),堅(jiān)守初心使命。真正把學(xué)習(xí)融入主題教育之中,在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中,堅(jiān)定理想信念,牢記初心使命,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以理論清醒確保政治堅(jiān)定,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署。必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話、重要指示批示精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精氣神,始終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,始終弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入基層社區(qū)工作,按照總書記重要指示要求做好社區(qū)工作。必須強(qiáng)化宗旨意識(shí),站穩(wěn)立場(chǎng),多與社區(qū)居民交流、積極開展居民工作,主動(dòng)傾聽社區(qū)居民訴求,努力化解社區(qū)矛盾。
平時(shí)學(xué)習(xí)要切實(shí)把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史緊密結(jié)合起來,做到真學(xué)真懂真信真用,做到知史愛黨,知史愛國(guó),常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志;要學(xué)出堅(jiān)定的理想信念,用紅色基因的精神養(yǎng)分堅(jiān)守初心使命,內(nèi)化為開拓奮進(jìn)的不竭動(dòng)力;要學(xué)出對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),要學(xué)出深厚的為民情懷,切實(shí)把初心使命落實(shí)到為社區(qū)居民群眾解憂解困解難上,不斷提升社區(qū)居民幸福感安全感;要學(xué)出過硬的紀(jì)律作風(fēng),把政治建設(shè)擺在首位,不折不扣貫徹中央、市區(qū)委、街道決策部署,做到政令暢通、令行禁止。服務(wù)好社區(qū)居民群眾。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇2
黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是我們黨和國(guó)家、我們中華民族的寶貴精神財(cái)富。學(xué)習(xí)“四史”,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。我們要通過學(xué)習(xí)“四史”,增強(qiáng)歷史意識(shí),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,做到知史愛黨、知史愛國(guó),進(jìn)一步增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇3
懷著無比崇敬的情緒,我讀完了《共產(chǎn)黨宣言》這本不朽的偉大著作。雖然我在年紀(jì)很小的時(shí)候就在各種文章中看到過無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界等《共產(chǎn)黨宣言》中的名句,但我對(duì)這些話的含義,對(duì)馬克思、恩格斯的思想?yún)s不了解。此刻在完整閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》后,我對(duì)馬克思主義有了更深層的認(rèn)識(shí)。列寧在1895年評(píng)價(jià)《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)說:這本書篇幅不多,價(jià)值卻相當(dāng)于多部巨著。它的精神至今還鼓舞著、推動(dòng)著禮貌世界全體有組織的正在進(jìn)行斗爭(zhēng)的無產(chǎn)階級(jí)?梢姟豆伯a(chǎn)黨宣言》對(duì)推動(dòng)世界歷史、哲學(xué)發(fā)展的重要作用。即使在生產(chǎn)力高速發(fā)展的這天,了解馬克思主義思想仍然是十分重要的。
《共產(chǎn)黨宣言》的第一部分向我們介紹了資產(chǎn)者和無產(chǎn)者,論述了馬克思主義的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說,是全文的基礎(chǔ)。馬克思一針見血地指出至今一切社會(huì)的歷史都是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史,并且向我們闡述了社會(huì)主義將代替資本主義的必然性。資產(chǎn)者彼此間日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)以及由此引起的商業(yè)危機(jī),使工人的工資越來越不穩(wěn)定。機(jī)器的日益迅速的和繼續(xù)不斷的改良,使工人的整個(gè)生活地位越來越?jīng)]有保障;單個(gè)工人和單個(gè)資產(chǎn)者之間的沖突越來越具有兩個(gè)階級(jí)的沖突的性質(zhì)。則向解釋了資產(chǎn)階級(jí)必將與無產(chǎn)階級(jí)發(fā)生階級(jí)斗爭(zhēng)的原因。馬克思基于科學(xué)理性的決定使他敢于預(yù)言:資產(chǎn)階級(jí)的滅亡和無產(chǎn)階級(jí)的勝利是不可避免的。這極大地增強(qiáng)了我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的信心。
《共產(chǎn)黨宣言》的第二部分是對(duì)無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人關(guān)系的全面解釋。這一部分向我們闡釋了共產(chǎn)黨人堅(jiān)持的是無產(chǎn)階級(jí)共同的不分民族的利益,并且要*資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,由無產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)的目標(biāo)。共產(chǎn)黨的理論是消滅私有制,并且還要使各國(guó)無產(chǎn)者聯(lián)合起來,加速資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的滅亡。而《共產(chǎn)黨宣言》的第三部分則有力地批判了各種偽社會(huì)主義,揭露了反動(dòng)的社會(huì)主義、保守的或資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義的丑惡本質(zhì),并分析了它們出現(xiàn)的歷史條件。這一部分向全體無產(chǎn)階級(jí)展示了偽社會(huì)主義與社會(huì)主義的本質(zhì)區(qū)別,也避免了無產(chǎn)階級(jí)受到其他階級(jí)反動(dòng)宣傳的蠱惑,有著很好的輿論導(dǎo)向作用!豆伯a(chǎn)黨宣言》的第四部分闡明了共產(chǎn)黨人對(duì)各種反動(dòng)黨派的態(tài)度,證明了共產(chǎn)黨人對(duì)努力爭(zhēng)取全世界民主政黨之間的團(tuán)結(jié)的決心,也向全世界的無產(chǎn)階級(jí)發(fā)出了革命的吶喊,鼓舞人心。
歷史雄辯地說明,沒有《共產(chǎn)黨宣言》就沒有馬克思主義;沒有馬克思主義就沒有中國(guó)共產(chǎn)黨;沒有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)和改革開放的這天。馬克思主義之所以穿越一百多年的時(shí)空依然活力四射,是因?yàn)樗跉v史發(fā)展過程中被不斷賦予新的內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷被注入新的活力。正如馬克思和恩格斯在德文版序言中說的:隨時(shí)隨地都要以當(dāng)時(shí)的歷史條件為轉(zhuǎn)移。
我們作為祖國(guó)新一代的建設(shè)者,應(yīng)當(dāng)樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的理想,認(rèn)清自己的歷史使命。我們要不斷追求更加有好處的生活,堅(jiān)定信心,相信我們期盼的共產(chǎn)主義的明天必須會(huì)到來,相信我們的世界將變得更加完美!
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇4
歷史是文化的傳承,累積和擴(kuò)展,是人類文明的軌跡。歷史是好的教科書能讓我們追尋歷史的腳步,頁(yè)頁(yè)翻看那些鐫刻在時(shí)間之輪上的印記這些印記帶著經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和智慧,能夠指導(dǎo)我們此刻的行為,也能指引未來的方向。
作為一名中共黨員,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員的必修課。
黨史能告訴你,從1921年7月23日成立以來整個(gè)發(fā)展過程的全部歷史,包括中國(guó)共產(chǎn)黨歷次代表大會(huì)的情況黨章的不斷完善過程黨在各個(gè)不同時(shí)期的組織建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命和建設(shè)的發(fā)展歷程和全部史實(shí)的記載。
新中國(guó)史能告訴你,1949年10月1日的開國(guó)大典,前后以1978年的中國(guó)共產(chǎn)黨xx屆全會(huì)為標(biāo)志,可分為毛澤東時(shí)代(1949年至1978年)與以現(xiàn)代化建設(shè)及改革開放為主題的鄧小平及后鄧小平時(shí)代(1978年至今)。
改革開放史能告訴你,40多年來,黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民解放思想,實(shí)事求是,開辟中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新道路,開創(chuàng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,不斷與時(shí)俱進(jìn),開辟創(chuàng)新,經(jīng)受住各種艱難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史",我們從歷史中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也獲得前輩們智慧的結(jié)晶,從一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取工作的思路和方向,也從智慧結(jié)論中得到工作科學(xué)正確的方法理論。真正通過學(xué)習(xí),了解歷史事實(shí);通過思量,理清歷史脈絡(luò);通過驗(yàn)證,把握歷史規(guī)律;通過總結(jié),得出歷史結(jié)論。
從歷史中,我們看到此時(shí)的中國(guó)此時(shí)的中國(guó)人民的生活來之不易,更應(yīng)當(dāng)學(xué)好歷史用好歷史,努力去書寫更美好的未來。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇5
“四史”浩繁,印刻著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。我們要用“大歷史觀”的視野去觀照黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,認(rèn)識(shí)到新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。歷史是的教科書,在疫情肆虐的今天,我們更要時(shí)常回頭看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇6
總書記勉勵(lì)廣大黨員特別是青年黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義原理,結(jié)合黨史、新中國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史、改革開放史,借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)歷史,來指導(dǎo)我們現(xiàn)實(shí)生活的工作,來使得我們更加堅(jiān)定的堅(jiān)持社會(huì)主義,開創(chuàng)時(shí)代最新篇。“以史為鏡,可以知興衰”,中華民族歷來重視從歷史中汲取興亡之道,吃一塹,長(zhǎng)一智。從過往里探索前進(jìn)之途。共產(chǎn)黨人更是延續(xù)此優(yōu)良傳統(tǒng),昂首走在民族復(fù)興國(guó)家興盛的康莊大道,不忘回溯崢嶸歲月的坎坷征途。“學(xué)史使人明智”,作為青年黨員的我們應(yīng)緊隨黨的步伐,響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,學(xué)習(xí)革命先輩艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史經(jīng)驗(yàn),繼承英雄兒女甘灑熱血的不朽信念,在中華民族偉大復(fù)興的新征程中,奉獻(xiàn)我們的智慧,揮灑我們的青春,創(chuàng)造屬于我們的歷史。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇7
黨的xx屆全會(huì)指出“加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育,加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)黨和人民在各個(gè)歷史時(shí)期奮斗中形成的偉大精神。”我們要從學(xué)習(xí)“四史”中汲取智慧和力量,不斷增強(qiáng)自身的思想自覺和行動(dòng)自覺;學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史能夠幫助我們堅(jiān)定理想信念和使命責(zé)任,我們要在革命先烈的光輝過往中始終保持堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,自覺為了共產(chǎn)主義最終理想和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而不斷實(shí)踐。同時(shí),學(xué)四史可以使我們這一代人理解擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)與內(nèi)涵,立足新時(shí)代、新征程、新使命,迎接新時(shí)代新的任務(wù)與責(zé)任,走好新時(shí)代新的道路與未來。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇8
都說歷史是的教科書,也是的“清醒劑”。90后的我出生在一個(gè)和平年代,享受著改革開放的成果,歷史對(duì)我來說似乎有些遙遠(yuǎn),但“欲知大道,必先為史”,學(xué)習(xí)“四史”是黨員干部的一門必修課,心有所信,方能遠(yuǎn)行。
通過學(xué)習(xí)黨史,我知道了紅色政權(quán)從哪里來,更加珍惜我們黨開創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信:通過學(xué)習(xí)新中國(guó)史,我知道了我們用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化進(jìn)程,現(xiàn)今綜合國(guó)力顯著提升,人民生活顯著改善是多么來之不易:通過學(xué)習(xí)改革開放史,我知道了改革開放是我們黨的一次偉大覺醒,是中國(guó)人民和中華民族發(fā)展一次偉*,推動(dòng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大飛躍:通過學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史,我知道了我們黨成功實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷最深刻最偉大的社會(huì)變革,為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。只有了解這些前因后果,我們才能更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
通過學(xué)習(xí)“四史”,我更加清楚到我們從哪里來,到哪里去,深刻感悟到紅色政權(quán)的來之不易。在知史中愛黨、在知史中愛國(guó),不斷厚植著我的愛黨愛國(guó)之情懷,讓初心薪火相傳,將使命永擔(dān)在肩。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇9
學(xué)習(xí)“四史”與習(xí)近平總書記的重要講話精神,是我們大學(xué)生黨員,尤其是歷史系學(xué)生的職責(zé)與使命。我們不只要了解基礎(chǔ)史實(shí),更要認(rèn)識(shí)到這些歷史事件背后值得學(xué)習(xí)的革命精神。身為即將畢業(yè)走上教育崗位的師范生,更要將“四史”中的精神內(nèi)涵融匯于課堂中。將德育與歷史教育結(jié)合起來,以樹立科學(xué)的歷史觀為基礎(chǔ),讓青年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史。讓學(xué)生通過歷史事件掌握其深層的歷史內(nèi)涵與民族精神,并學(xué)習(xí)到黨史、改革開放史、新中國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史中的正確經(jīng)驗(yàn)。如通過我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展史了解到理論指導(dǎo)與理論創(chuàng)新的重要性,通過改革開放史了解到改革開放與獨(dú)立自主統(tǒng)一的重要性等深刻內(nèi)涵與正確經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇10
“四史”教育是筑牢黨員干部的思想根基,是增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量。學(xué)習(xí)“四史”不僅要結(jié)合其所屬時(shí)代背景學(xué)習(xí),更要立足于實(shí)踐、立足于當(dāng)下世界發(fā)展學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)“四史”應(yīng)堅(jiān)持在唯物辯證法的歷史觀指導(dǎo)下進(jìn)行,例如,要將改革開放史置于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的大背景中學(xué)習(xí),1978年xx屆全會(huì)的召開揭開了改革開放的序幕,城市的經(jīng)濟(jì)體制改革、農(nóng)村的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國(guó)推廣開來。隨著城鄉(xiāng)改革的進(jìn)行,對(duì)外開放也進(jìn)一步擴(kuò)大,從經(jīng)濟(jì)特區(qū)到沿海開放區(qū),多層次、有重點(diǎn)、點(diǎn)面結(jié)合的對(duì)外開放格局逐漸形成。這不僅是中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐,更是馬克思主義與中國(guó)國(guó)情的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)了世界社會(huì)主義理論與實(shí)踐的融會(huì)貫通。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),中國(guó)共產(chǎn)黨代表著最廣大人民根本利益,以服務(wù)人民為宗旨,一步步引領(lǐng)著中華民族走向復(fù)興。在黨史中,我們涌現(xiàn)了一批批為人民、為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)的優(yōu)秀同志,在攻堅(jiān)扶貧戰(zhàn)中,他們披星而來、戴月而歸,只為走訪調(diào)查完每一家貧困戶;在疫情期間,他們勇往直前,毅然奔赴抗疫的第一“戰(zhàn)場(chǎng)”,成為“抗疫前線的中堅(jiān)力量”。
“星星之火,早已燎原”,今年正是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,作為一名中共黨員,我們要緊扣“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),堅(jiān)定理想信念,厚植愛國(guó)情懷,發(fā)奮成長(zhǎng)成才,增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神與斗爭(zhēng)能力,以實(shí)際行動(dòng)迎接建黨100周年!
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇11
歷史是過往的長(zhǎng)河,而我們亦是歷史長(zhǎng)河的沙粒,它滾滾向前,我們也追隨而至。我們正處在一個(gè)百年未有之變局之中,正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代。
而這種變化正是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民奮斗出來的,想當(dāng)初在南湖那一葉小小帆舟居然誕生出了現(xiàn)在14億中國(guó)人的執(zhí)政黨、九千多萬黨員的政黨。這一步步走來,是一代又一代的共產(chǎn)黨人奮斗出來的。很榮幸我也在去年成為了一名正式黨員,這是我的成長(zhǎng),是黨組織接收了我。
加入組織后,更多的學(xué)習(xí)讓我知道了新中國(guó)的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,是有許多的挑戰(zhàn)。就現(xiàn)在來說,我們正在經(jīng)歷后疫情時(shí)代。如今,疫情并未結(jié)束,世界各地疫情還未得到有效控制,每天感染人群還是很多,但只有中國(guó)這個(gè)人口龐大的國(guó)家得到了有效控制,而這樣的結(jié)果是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民取得的,我黨又一次在面對(duì)大災(zāi)難時(shí)彰顯出了強(qiáng)大的執(zhí)政能力。而我也在這次疫情下成長(zhǎng)了,小時(shí)候有聽過非典,那時(shí)候還小沒有什么感覺,現(xiàn)在才理解疫情的可怕。每一個(gè)人的生命是脆弱的,但是每一個(gè)人又可以將自己的生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)到化,可以去犧牲自己拯救他人,把愛傳遞下去;可以克制自己不添亂,把穩(wěn)定發(fā)展下去;可以堅(jiān)持信仰不放棄,最終得到勝利。
我們始終會(huì)消散在這歷史長(zhǎng)河,但我們這代人創(chuàng)造的歷史將永遠(yuǎn)銘刻傳誦下去。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇12
通過對(duì)“四史”的學(xué)習(xí),我了解到我們國(guó)家的艱難成長(zhǎng)史,從站起來到富起來,再到強(qiáng)起來,一路來之不易。我更清晰地知道,中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同,始終將“人民至上”的理念放在首位。而今年的疫情就讓我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)一直是中國(guó)人民最重要的保障,最可靠的依托。在疫情期間,各級(jí)黨組織高度重視疫情防控,采取一系列措施防控新冠肺炎;同時(shí),無數(shù)青年黨員“逆行者”不畏艱險(xiǎn)、毅然決然地奔赴防疫一線;大學(xué)生黨員們也不甘落后,在家鄉(xiāng)協(xié)助當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹窟M(jìn)行人員登記、上門走訪進(jìn)行信息收集工作……在危難時(shí)刻,大家萬眾一心、眾志成城的精神深深撼動(dòng)了我的心靈,他們將全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神發(fā)揮得淋漓盡致。身為一名共青團(tuán)員的我,也從新時(shí)代青年黨員身上看到了對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng),讓我意識(shí)到自己要不斷學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),提高自身的思想政治覺悟,將自己的前途命運(yùn)與黨、國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系到一起,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份青春力量!
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇13
“偶見一老翁,髯須俱白,面似魍魎……”少時(shí),他寫下寥寥數(shù)百字,記述了一位老人在社會(huì)動(dòng)蕩中淪為乞丐的不幸遭遇,訴說著自己對(duì)家國(guó)命運(yùn)的憂慮。長(zhǎng)大后,他用那雙執(zhí)筆的手扛起了槍,但發(fā)自肺腑的報(bào)國(guó)情懷,卻沒有一絲絲改變,他用生命證明了自己報(bào)國(guó)的決心。他,就是楊靖宇將軍。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要把紅色基因一代代傳承下去。緬懷先烈,我們心情澎湃;赝癯,我們繼往開來。作為新時(shí)代青年,我們將繼續(xù)傳承楊靖宇將軍的艱苦奮斗、百折不撓的擔(dān)當(dāng)品質(zhì),不斷攻堅(jiān)克難,承擔(dān)起時(shí)代重任。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇14
近日,我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過研讀四史深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定初心理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形,古事所以如今”。作為一名在校學(xué)生團(tuán)內(nèi)干部,在四史學(xué)習(xí)過程中,我愈加清醒地認(rèn)清世情國(guó)情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“社會(huì)治理,以人為本”的工作理念,把服務(wù)意識(shí)放在首位,不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,力求使自身工作有良性、健康的發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過四史學(xué)習(xí)我更加明確了社區(qū)工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)勇?lián)姑瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微博的力量。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇15
“四史”是一以貫之的黨的思想史、實(shí)踐史,而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的!八氖贰眱(nèi)容雖各有側(cè)重,但整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的歷史。
年初的這場(chǎng)疫情,讓所有人猝不及防。在最危難的時(shí)刻,共產(chǎn)黨員奔赴一線,在未知的風(fēng)險(xiǎn)之前,他們英勇無畏,這便是對(duì)初心和使命的踐行。不管是醫(yī)護(hù)、科研、教職人員,還是基層各個(gè)崗位上堅(jiān)守的人,每個(gè)人都是英雄,這才是真正的“群體免疫”。一線的普通平凡人,為我們筑牢了這一道堅(jiān)不可摧的保護(hù)屏。
通過這次的四史學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國(guó)家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史。四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng),提高我們的工作能力,同時(shí)在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,最終提高自我能力。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇16
當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦,沒有親身體驗(yàn)過國(guó)家從站起來到富起來的巨大變化,但是通過學(xué)習(xí)“四史”,我們可以了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,弄清楚我們從哪里來、到哪里去,更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。
我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐。在“四史”的學(xué)習(xí)過程中,我愈加清醒的認(rèn)識(shí)世情國(guó)情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,從中汲取智慧和力量。
通過此次學(xué)習(xí),我更加明確了以后學(xué)習(xí)生活中的目標(biāo)、方向,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇17
習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),“歷史是的老師”、“歷史是的教科書”,學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國(guó)主義教育的重要組成部分。只有不斷學(xué)習(xí)四史,才能更加了解歷史,增強(qiáng)理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念,方能始終做到。歷史是前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯,記述了他們治理社會(huì)和國(guó)家的思想與智慧,記述了他們經(jīng)歷的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。通過對(duì)歷史的重溫和回顧,我們感慨時(shí)代與人民力量的同時(shí),欽佩在心中油然而生,更加堅(jiān)定了信念。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是新時(shí)代青年的必修課,讓我們?cè)诎l(fā)展的道路上、以史為鑒,明確努力前進(jìn)的方向,時(shí)刻謹(jǐn)記實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命,開創(chuàng)屬于我們的時(shí)代!
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇18
中共黨史是政黨史,是專史。其主要內(nèi)容,一是怎樣執(zhí)政,提出社會(huì)主義革命、建設(shè)與改革開放的理論、路線、方針和政策,二是執(zhí)政黨自身的建設(shè)。新中國(guó)史是中國(guó)現(xiàn)代史,是中國(guó)人民建立政權(quán)、鞏固政權(quán)、探索與發(fā)展中國(guó),使中國(guó)走向了民主、富強(qiáng)、自立的一段發(fā)展史。
中國(guó)改革開放史講述了黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民解放思想,實(shí)事求是,開辟中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新道路,開創(chuàng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,不斷與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。
讓“青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”。新時(shí)代中國(guó)青年要傳承紅色基因,樹立理想信念和對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,到人民群眾中去,到新時(shí)代新天地中去,讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華,讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!
學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 篇19
我們?cè)诰上開啟的新青年學(xué)習(xí)四史活動(dòng),通過中國(guó)大學(xué)生在線微信公眾號(hào)以答題的形式對(duì)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”進(jìn)行更加深刻的學(xué)習(xí)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史中各有側(cè)重的內(nèi)容但是總體來說就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福。只有深入學(xué)習(xí)“四史”,才能堅(jiān)守初心使命。作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該跟著黨走,學(xué)習(xí)更先進(jìn)的思想。在答題中,我了解到了之前沒有聽過的英雄故事,更加了解到我們中國(guó)的發(fā)展離不開這些有志之士的奉獻(xiàn)。
深化“四史”學(xué)習(xí)教育,希望可以切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),讓更多人走進(jìn)紅色歷史,了解紅色歷史,傳揚(yáng)紅色精神,學(xué)習(xí)經(jīng)典,讓中國(guó)爭(zhēng)取走上無法撼動(dòng)的強(qiáng)國(guó)地位。