黨員理論學習心得體會_學習黨員理論個人感悟與收獲(通用3篇)
黨員理論學習心得體會_學習黨員理論個人感悟與收獲 篇1
最近一段時間,通過認真閱讀、學習、理解、領會《中國共產黨廉潔自律準則》,深深地知道,黨員干部要廉潔自律,是我們黨歷來堅守的錚錚誓言,而且早在黨的七屆二中全會上,毛澤東同志高瞻遠矚地提出了全黨同志必須做好“兩個務必”的著名論述,即“務必使同志們保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們保持艱苦樸素的作風。”目前,在深入貫徹十八大精神,全面實現(xiàn)中國夢的新形勢下,習近平總書記號召全黨,特別是領導干部要時刻保證黨風廉潔自律的工作作風,加強廉政建設和反腐敗工作,促進黨員干部廉潔自律,深入開展反腐斗爭具有十分重要的意義。通過這一段的學習,我有以下體會,不當之處,請領導批評指正。
一、深刻認識遵守廉政準則、保持清正廉潔的重要意義
思想是行動的先導。優(yōu)良的精神文化是指引和約束人們具體行為的強大動力。反腐倡廉工作一直是推動黨風廉政建設的重要工作,從某種意義上講也是對個人思想道德品質的重要考驗。當前,作風問題、腐敗問題對我們黨長期執(zhí)政形成了嚴峻挑戰(zhàn),黨領導下的每位黨員干部也面臨同樣的挑戰(zhàn)。要真正做到清正廉潔,就必須從源頭抓起,從思想根源入手,營造“以廉為榮、以貪為恥”和“鞭撻腐敗、崇尚廉政”的良好氛圍。中央出臺《廉政準則》,就是要以學習思廉、以警示促廉、以紀律保廉,使廉潔意識植根于每位黨員干部的頭腦之中,人人遵守《廉政準則》,牢固樹立正確的價值觀、政績觀和工作觀,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,不斷增強清正廉潔、勤政為民的思想意識,不斷提高拒腐防變的能力,貫徹“為民、清廉、務實”的要求,真正從思想上預防腐敗現(xiàn)象、從紀律上制止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
二、貫徹落實廉政準則,必須與實際工作相結合,立足于本職工作
聯(lián)系到本身實際工作,認真貫徹落實廉政準則,必須要以高度的使命感和責任感做好組織工作調研與信息工作,及時為領導正確決策提供科學的依據(jù),積極為部機關履行好選干部、配班子、建隊伍、打基礎、聚人才職能作用出謀劃策,更好服務和服從于地方經濟社會健康快速持續(xù)發(fā)展。
首先,堅持黨性鍛煉,增強事業(yè)心和責任感。要進一步牢固樹立遠大的理想信念,自覺加強黨性修養(yǎng),增強熱愛本職工作的意識,維護組工職業(yè)尊嚴,保持良好的組工形象。要掌握時代脈搏,弘揚時代精神,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。嚴格遵守和執(zhí)行各項法律法規(guī),時時刻刻都以法規(guī)、紀律作為自己的行為準則,忠實履行職能。
其次,必須加強學習,提高業(yè)務工作水平。認真學習和領會新時期中央有關推進黨的建設偉大工程的決定精神,以及深化干部人事制度改革的有關政策精神,不斷提高政策理論水平,為做好組織工作的信息調研工作打下扎實基礎。同時,要充分珍惜MPA學習的機會,加強公共管理前沿理論的學習,掌握更多更新的公共管理知識,開拓視野,完善知識機構,并理論聯(lián)系實際、學以致用,不斷提高綜合素質和工作能力。
再次,切實轉變觀念,樹立依法、依規(guī)工作的意識。要切實加強對有關法律、法規(guī)的學習,同時加強自我宣傳教育,提高執(zhí)行制度的自覺性,樹立嚴肅紀律,依法行政的觀念,從根本上防范和遏制違法違規(guī)的發(fā)生。當前,要加強對《廉政準則》的學習和掌握,正確領會其精神實質,并嚴格按照《廉政準則》的要求開展工作、加強自我約束。
最后,堅持廉潔奉公,筑牢拒腐防變的思想防線。組工干部是管干部的干部,管黨員的黨員,在黨員干部中應該起模范帶頭作用。這就要組工干部在工作中必須保持公道正派、廉潔自律的形象,自覺“講黨性、重品行、作表率”,遵循“立黨為公、執(zhí)政為民”理念,“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蝕的壁壘,始終保持清醒的頭腦,經受住各種誘惑的考驗,始終保持共產黨員的本色和組工干部的良好形象。
黨員理論學習心得體會_學習黨員理論個人感悟與收獲 篇2
做一名合格的共產黨員,首先要有領先的觀念,創(chuàng)新的意識。時代在前進,社會在實踐中不斷發(fā)展,我們的思想認識也要緊跟形勢,努力學習各類學科知識,不斷進步。“三個代表”重要思想是我們黨面對新形勢、新任務作出的理論創(chuàng)新成果,我們不僅要深入學習這些先進理論,正確領會理論的深刻涵義,更要通過思考吸收、更新自身的觀念,用先進的理論和創(chuàng)新的意識武裝自己的頭腦,勇于并善于根據(jù)實踐的要求進行創(chuàng)新,能夠在實際工作中有所體現(xiàn),才是新時期黨員應該具備的素質。
做一名合格的共產黨員,要努力學習,注重自身修養(yǎng),不斷提高思想境界。“講學習、講政治、講正氣”,我們共產黨員首先要講學習,講學習是講政治的前提,只有通過不算學習,才能變無知為有知,只有不斷學習,才能在政治上保持清醒的頭腦,才能在思想上保持高尚的境界。讀書使人高潔,學習使人聰慧,知識經濟的快速發(fā)展,不能光吃老本,正如逆水行舟,不進則退。當前我們正處在信息時代,新技術和新成果令人目不暇接,作為一名黨員要率先學習,結合自身的特點,學為我所用,為日后工作、生活作出一份貢獻。
做一名合格的共產黨員,還要身先士卒,處處起表率作用,無論任何時候,無論遇到什么困難,都要挺身而出,迎難而上,始終堅信黨的領導。
讓我們聚集在黨旗下,牢記和實踐“三個代表”,充分施展自己的才華,奉獻自己的才智,做一名合格的共產黨員,做一個真正的黨的人。
通過黨課的學習以及與各位老師同學們的交流,提高了我的思想境界,拓寬了視野,使我對如何做一名合格的共產黨員有了全新的認識。主要體現(xiàn)為以下幾個方面:
第一、做一名合格的共產黨員,需要端正入黨動機。首先,通過認真學習馬克思主義理論,對共產主義事業(yè)和共產黨建立一個明確和深刻的認識,把樸素、感性的認識上升到自覺、理性的高度,從而打好正確入黨動機的思想基礎。其次是參與實踐鍛煉,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,進一步端正入黨動機。再次,用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。當一名共產黨員的確是光榮的,但是共產黨員稱號之所以光榮,在于他們以全心全意為人民服務為宗旨,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人利益。共產黨員的光榮是與責任奉獻緊密聯(lián)系在一起的。
第二、做一名合格的共產黨員,應該具備較高的黨性修養(yǎng)、較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,善于運用馬克思主義和鄧小平理論的立場、觀點、方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~研究新問題,解決新問題。做到在“思想上入黨”,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法。
第三、做一名合格的共產黨員,必須加強學習,努力提高專業(yè)知識素質。學習是一個永恒的主題,人生的過程本身就是一個學習實踐的過程。放眼當今世界,科學技術日新月異,不認真學習,就要落伍。當前,黨中央提出要建立學習型社會、人與自然和諧相處的社會。在這種形勢下,如果不努力用科學理論武裝自己的頭腦,不努力掌握先進的科學技術知識,不善于實現(xiàn)知識的更新?lián)Q代,就跟不上時代發(fā)展的步伐。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,應該具備過硬的專業(yè)知識,這就要求大學生黨員要勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,在學習中起表率作用,確立正確的學習態(tài)度。同時,要做到經常與同學們交流學習經驗,樂于幫助后進的同學。
第四、做一名合格的共產黨員,應該樹立為同學們服務的意識。學生黨員要有全心全意為同學服務的觀念。在班級建設方面要積極參加班級活動,增強班級同學的凝聚力,為把班級建設成為一個優(yōu)秀的集體出謀劃策。學生黨員要嚴格要求自己,發(fā)揮黨員的旗幟模范作用。不僅要保持自身的先進性,也要善于用先進性來帶動和開展工作;在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。
黨的理論學習是對我靈魂的一次洗禮,我將牢記與實踐“科學發(fā)展觀”和“社會主義榮辱觀”,充分施展才華,真誠奉獻,以合格共產黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日成為共產黨員。
黨員理論學習心得體會_學習黨員理論個人感悟與收獲 篇3
解決當前機關黨員干部學習問題的對策和措施
1、從提高學習認識著眼,堅持知與行的統(tǒng)一,解決“為什么學”的問題。 提高對學習重要性的認識,在思想上增強自覺性,明確學習,尤其是當前加強學習對廣大機關黨員干部的特殊重要意義:一是提升執(zhí)政能力的需要。要充分認識到機關黨員干部只有加強學習才能把握時代脈搏,不與時代脫節(jié),才能從容應對錯綜復雜形勢和局面,接受不斷發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和困難,也才能統(tǒng)一好思想、凝聚起強大力量,因此要從講政治的高度,加強學習,并通過學習,明辨方向、廓清認識,更好地履行職責。二是加速上虞發(fā)展的需要。正如葉書記在講話中所說,新一輪的發(fā)展需要政府的強勢作為,更需要干部的全力保障,當前,我市正處于城市能級加速提升、產業(yè)重構加速推進的關鍵時期,處于經濟企穩(wěn)回升的重要階段,處于新一輪發(fā)展開始啟動的重要節(jié)點,機遇和挑戰(zhàn)都前所未有,要實現(xiàn)“三新”目標不僅需要干部付出更多的心血與汗水,更需要充滿智慧、善于創(chuàng)新,而這一切都有賴于加強學習。三是提高自身素質的需要。是非明于學習,正氣源于學習,機關黨員干部的素質如何,很大程度上取決于學習,只有重視學習、勤于學習、善于學習,才能領悟人生、明曉事理、辨別是非;也只有通過學習,才能不斷改造主觀世界,樹立正確的政績觀、科學的發(fā)展觀,從而更好地影響人、號召人、凝聚人,進而開創(chuàng)各項事業(yè)新局面。
2、從認清學習目的入手,堅持博與精的互補,解決“學什么”的問題。 要改變知識陳舊、知識空乏的局面,學習內容上要有廣度,也要有深度;要有知識的覆蓋面,而且更要有知識的通透力;更重要的是要能適應需求,解決實際問題。一要爭當理論知識的明白人,提高政治理論素養(yǎng)。理論學習要緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開展,要學習馬克思主義理論,重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和建設和諧社會理論,并注重把握理論的內在聯(lián)系和辯證統(tǒng)一關系,努力提高廣大機關黨員干部的政治理論素。二要爭當行政管理的內行人,提高業(yè)務知識水平。除本行業(yè)專業(yè)知識外,也要學習法律、經濟、科技和心理學等知識,既要學習表象知識,又要學習具體內容,以拓寬知識面,增強工作本領。三要爭當實踐操作的踐行者,提高運用水平。要加強實際工作的業(yè)務知識學習,并學會用所學知識指導實踐,學以致用;要在具體工作實踐中不斷總結方式方法、經驗教訓,作為最生動、最真實的知識加以領會貫通。
3、從解決學習動力上發(fā)力,堅持教與學的齊動,解決“怎么學”的問題。 學習培訓應在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、總結新鮮經驗的基礎上,進一步解放思想,探索新路子,使培訓工作更好地適應形勢發(fā)展和領導干部隊伍建設的需要。一要講究方法,在形式上追求多樣化。要改變過去那種“如雷貫耳”的強制性、灌輸式的教育,倡導“潤物細無聲”的滲透教育方式,使廣大機關黨員干部在潛移默化中接受教育;要增加理論學習的“自選動作”,減少“規(guī)定動作”,把個人自學與集體輔導、報告會、專題講座等有機的結合起來;要探索不同的學習途徑,如開展加強機關效能建設、改進機關工作作風為主題的大討論活動,以討論促學習;理論學習教育還要引進現(xiàn)代化的教育手段,如用電化教育代替開大會,用網絡學習代替集體閱讀,用觀看光盤、錄像帶的方式彌補報告會的局限性,以新的方式和載體,進一步增強理論學習的吸引力。二要分類施教,在對象上突出層次性。對機關一般機關黨員干部要求初步掌握中國特色的社會主義理論體系和黨的基本路線、方針、政策;黨員領導干部要求在理論學習過程中進一步加強研究,深入思考,把理論學習與調查研究結合起來,與研討工作中的重大問題結合起來,及時將學習成果轉化為工作思路,提高用正確的理論指導工作、改造主觀世界的能力。三要聯(lián)系實際,在效果上講求實效性。具體要做到“三個結合”:把理論學習與統(tǒng)一思想、保持一致結合起來,使理論學習成為實現(xiàn)思想統(tǒng)一的有效載體;把理論學習與科學決策、解決問題結合起來,注重以決策對象為中心,從理論高度上進行分析、研討,適時進行前瞻性的謀劃和現(xiàn)實性的務虛,提高科學決策的水平;把理論學習與深入基層、調查研究結合起來,通過兩者的相互滲透,把實際問題“帶”上來,使理論學習進一步指導實踐工作。
4、從終身學習理念上求突破,堅持自律與他律的結合,解決“堅持學”的問題。 要確保學習的終身化和成果的長效性,既要有內在動力,又要有外在約束力,簡而言之,就是自律與他律的結合。一要提升內在動力。就是要端正學習態(tài)度,使之有求知的欲望。要按照學習型干部的要求,結合自身實際認真制訂學習計劃,解決學習無時間、學習沒心境等工學矛盾;要激發(fā)學習主動性,自覺定目標、下任務、自我加壓,平時應勤寫讀書筆記,主動參與各類學習活動中來,變“要我學”為“我要學”,變“被動學”為“主動學”;要克服職業(yè)倦怠,積極沖破“官場潛規(guī)則”,消除人格沖突,緩解角色壓力。二要強化外在約束。即健全機制,在制度上實行約束性。如建立健全第一責任人制度,簽訂學習責任狀,責任內容列入黨委的年度目標考核,并通過平時的匯報、督查,看責任是否到位、任務是否落實;建立健全集中培訓制度,根據(jù)年初統(tǒng)一制訂的教育計劃和培訓大綱,由各類黨校分別對不同對象的機關黨員干部每年進行至少一次的學習培訓等;此外還可以根據(jù)單位實際制定學習聯(lián)系點等制度,形成一級帶一級,一級促一級的良好理論學習機制。三要領導率先垂范。“領”就是帶領,必須率先學習;“導”就是引導,必須先知先覺,所以領導干部必須以講政治的高度,進一步增強對機關黨員干部理論學習教育重要性的認識,帶頭參加理論學習,努力成為勤于學習、善于學習的模范。同時要認真組織好本機關機關黨員干部的理論學習教育,把理論學習工作列入重要議事日程,指定專人負責,做到定內容、定制度、定目標、定措施。