燈塔大課堂第十六課心得體會總結(精選3篇)
燈塔大課堂第十六課心得體會總結 篇1
“其作始也簡,其將畢也必巨。”近日,主席在決戰決勝脫貧攻堅座談會上發出克服新冠肺炎疫情影響、凝心聚力打贏脫貧攻堅戰、確保全面建成小康社會的最新號令。
以初心立信心,任爾東西南北風。疫情狂風驟雨的時候,黨和國家迎難而上,各級黨組織和廣大黨員挺身而出,一個個紅色堡壘固若金湯、一面面黨旗高高飄揚。在全面建成小康社會的決勝之年,疫情這場“大考”,我們答得頑強且堅定。沒有什么能阻止中國行穩致遠、繼續前行的腳步,到20__年全面建成小康社會,是我們黨向人民、歷史作出的莊嚴承諾。誓言錚錚,初心不改。正因為今年只剩下300天,對打贏脫貧攻堅戰,我們絕對不松勁、不懈怠、不停頓,那些“貧中之貧、困中之困”的硬骨頭,定要舉全國之力、全國之智,戰旗獵獵,不勝不還。
以磨礪煉韌勁,放使干霄戰風雨!叭胫ヌm之室,久而不聞其香!睖厥译m好,只能生長嬌花;
溫水雖適,只會困死青蛙。黨的干部應是夙興夜寐,實干興邦的。在前進道路上我們面臨的風險考驗只會越來越復雜,甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪,今年的疫情考驗算是一個,也正是這樣的考驗讓黨員干部尤其是年輕干部浴火淬煉,加速成長。僅僅月余,疫情前線那些摘下口罩帶著血痕的昔日稚嫩的臉,儼然配上了沉靜的成熟表情;
一份份來自火線的入黨申請,帶著“紅”的熱烈和“綠”的青春。疫情防控中,貧困地區基層干部更展現出較強的戰斗力,他們日常是“扶貧隊”,拉起來就是戰疫隊。他們既在疫情防控中穩定民心,保障群眾生活;
又在疫情防控形勢積極向好變化時,響應號召,抓住時間節點和工作重點,關注勞動力外出務工、扶貧產品銷售、幫扶工作等最易產生問題和困難的工作上想辦法、找出路。
以科技助奮斗,好風憑借力。目前,農網供電可靠率達到99%,深度貧困地區貧困村通寬帶比例達到98%,科技扶貧有了更多的硬件支持?萍汲晒c地區自然資源、發展需求和群眾訴求有機結合起來,應運而生的蔬菜大禮包按需投放對口地區、微信助力花農賣花、餐廳歇業時期的服務員轉崗成為臨時外送員、網上招聘會面試會、空中學生課堂,信息的交流、需求的交換,讓虛擬世界的云產業蓬勃地發展在現實世界中。相比“送米”“撒錢”等簡單直接的做法,科技扶貧不受地區限制、能更敏銳高效地利用大數據尋找脫貧的路子,精準施策、定向脫貧,產業、產品、技術有了去處,外界的需求盡快得到了滿足,兩相歡喜?萍挤鲐,因為對知識的需求,也使得農民的科學文化素質得到了空前提升。
以宣傳感民心,萬眾一心共進退。在疫情最嚴峻的時候,各級各部門充分發揮互聯網作用,利用手機、電視、led流動屏、走字屏等常見的載體,做好防疫宣傳,穩定民心;
而在脫貧攻堅再動員、再部署的階段,線上線下宣傳依然要發揮傳達領袖指令,鼓舞士氣的作用。只有獲得民眾理解和支持,民心所向,對標對表,統一步調,復工復產,才會在今年剩下的10個月里讓奮斗之花越開越艷,既定目標不偏不倚,所有愿景一一實現,取得疫情防控和脫貧攻堅雙勝利。
燈塔大課堂第十六課心得體會總結 篇2
教學中的第一個環節是備課,包括備教材,備學生,備方法。,在我講課前幾天必須把課備出來,在備課的過程中,多看參考書,各取精華所在。備好課后,根據學生情況不斷修改。若課程允許,我盡量抽時間去聽有豐富經驗的老 師的課,并向他請教該課要注意
的地方,向他學習教法。從中獲益匪淺,這使我在往后的日
子里更注重聽課了。由于對學生情況知之甚少,因此在正式開學以前,我盡可能多些了解我 所教的四個班的情況,包括熟悉學生的姓名,座位情況。向班主任了解整體和個體的基本情 況,除學生的家庭,思想等情況外,在教學過程中,對于學生掌握知識的情況更要清楚。對 于物理科來說,與數學的聯系最大。記得在開學后不久,由于缺乏經驗,當講到一題需要運 用到數學知識的計算題時,才發現學生對冪函數的運算不大熟悉,這樣子就打亂了我的教學 計劃。
經過這次教訓后,總結經驗,凡是牽涉到一定的數學知識,我都會先問及數學老師和 一些中等層次的學生的掌握情況。例如:學習“密度”那節書,需要用到體積單位的互化, 而單位互化是一個較為重點的內容,但經了解,學生對這一內容的記憶不深,只有少許印 象。
根據這個情況,我就在展開新內容之前,把體積單位的換算,用同學們熟悉的長度單位 換算,推導出來。一是加深學生的印象,二是為接著下來的新課掃清障礙。正所謂教無定 法,我利用空堂的時間,除了聽物理科的課外,還聽其它科的課,包括語文,數學,英語 等,從中學習不同的教學方法及在課堂上如何管理學生的辦法。接下來就是上課,對于學 生,上課是最重要的。這是教師傳授知識的過程,怎樣利用好課堂的40分鐘呢?我是在師 的“填鴨式”下成長的,對于學習還有些經驗,而教學就沒有任何經驗可言。為了能盡快適 應和成長,除了多聽課外,還堅持在每節課后寫教學后記,小結每節課的教學情況,有哪些 地方做得教好,有哪些地方是欠缺的,需要以后注意,在教學的過程中不斷總結經驗。在教 學初期,上課時覺得課堂氣氛不夠活躍,鑒于這個情形,我利用課后時間,找課外書,找有 關物理小趣味的內容閱讀。而且在講課時不斷調整自己的講課技巧,盡力活躍課堂氣氛,讓 學生在輕松,歡愉的氣氛中學習。
為了減輕學生的負擔,我盡能減少作業量,把大多的練習 放在課堂上,一來可以在課堂上及時鞏固知識,二來可以從學生的練習中及時得到反饋并補 救。這也可避免有少部分學生抄作業的習慣。對于交上來的作業我都會爭取在該班上下一節 物理課前批改完畢,發下去。在批改過程,不止單單寫上一個分數,還會把學生錯的地方圈 起來,對于問題較多的地方會及時評講。對于個別基礎較差的學生,利用課余時間進行個別 輔導。
這些成績較差的學生大多基礎不好,所以必須有耐心,細心地進行指導,在這個過程 中,不斷讓他樹立信心。由于物理這科是這個學期才開設的,且不需要太多的基礎,只要上 好課,做好作業,是可以有較大的進步的。就像有一個女同學,接受能力較差,但她比較勤 奮,我不斷的鼓勵,幫助她,終于,在中段考后的一次測驗中,打破了以往的不合格局面她
也在此中不斷增強了學習物理的信心。
燈塔大課堂第十六課心得體會總結 篇3
今天我和一媽一媽一觀看了《機器人總動員》這部電一影。故事講的是因為人類的拼命制造垃圾,和不斷的開采能源,地球已經奄奄一息了,表面覆蓋在一層垃圾,地球的外部也全是衛星一層接一層,石油耗盡,所有的能源耗盡,天也不再是藍藍的藍天,而是黃乎乎的天,沒有綠樹,沒有鮮花,人類在地球上無法生存。
而人類卻毫無之心,制造了太空船真理號繼續在天空娛樂,制造太空垃圾,可是不知不覺人類已經離開地球255642天了,人類已經繁殖幾代了,現在真理號上的所有人都沒有見過地球,都非常像回到地球,一個偶然的機會讓他們都回到了地球。這時人類開始悔改了,開始清理垃圾,一愛一護地球。
我寫這篇博文的目的是告訴和提醒大家,過年了垃圾制造的越來越多。據報道,我的'家地方青島緊緊一個市南區,平時的垃圾排放量是一天600噸,而現在是一天900噸,一天900噸不小的數字!現在我們在家里可以低碳環保一些,減少能源消耗,保護地球,因為如果我過渡破壞地球的話,我們的將來很可能就會是《機器人總動員》里的一樣。減少能源消耗,從現在開始,從現在做起。