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三年級植樹節(jié)心得作文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-30

三年級植樹節(jié)心得作文(通用5篇)

三年級植樹節(jié)心得作文 篇1

  今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹節(jié),祖國人民為了紀(jì)念孫中山先生為國家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國增添新綠的日子。

  在植樹活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機(jī)會(huì)越來越少,也由于植樹活動(dòng)的堅(jiān)持開展,可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹節(jié),終于身臨其境,把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹,在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹活動(dòng)的開展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材,“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn),

  在年復(fù)一年的植樹活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動(dòng),但幾個(gè)月過后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結(jié)果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節(jié)到來之際,奉勸“植樹節(jié)”的活動(dòng)能夠管理堅(jiān)持到最后,或許植樹節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機(jī)勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

三年級植樹節(jié)心得作文 篇2

  今天是植樹節(jié),正所謂一年之計(jì)莫如樹谷;十年之計(jì)莫如樹木;百年之計(jì)莫如樹人。我們要多多植樹,創(chuàng)建綠色家園!

  我雖沒能植樹,但我可以載一盆花呀!今天,在媽媽的幫助下我把我家的仙人球移植到了另一個(gè)花盆里,新的一年,新的植樹節(jié),應(yīng)該有心得植物!所以,我家陽臺又多了一盆花!我想:等到它載活了,在帶進(jìn)教室,讓教室也能變成綠色的教室,我們坐在那里學(xué)習(xí),多舒服,多開心呀……如果世界各地的人都能栽一棵樹,一朵花,那么就沒有那么大量的毒煙,廢氣擾我們新鮮的空氣,也就沒有種.種的肺病……也就不會(huì)有那么多的動(dòng)物滅絕,被保護(hù)!!

  讓我們攜起手來,大自然的環(huán)境需要我們?nèi)巳藖韯?chuàng)造,如果不植樹的話,有可能沙塵暴……等現(xiàn)象會(huì)把我們卷走,甚至沒命……想要青山綠水,就得時(shí)常種樹。種樹皆待春,春至難久留。君看朝夕花,誰免離別愁。

三年級植樹節(jié)心得作文 篇3

  每當(dāng)3月12日來臨之際,有些機(jī)關(guān)單位總是大隊(duì)人馬出動(dòng),既開現(xiàn)場動(dòng)員大會(huì),又拍電視新聞,搞得轟轟烈烈的。栽樹之時(shí)熱熱鬧鬧的,栽上之后便冷冷清清的,形成鮮明的對比。致于成活率多少,就無人過問了;成活之后是否要施肥,是否要派人去管理、保護(hù),那就更甭提了。所以,難怪人們“年年植樹,不見綠蔭”了。

  不是說不能搞植樹活動(dòng),而是應(yīng)該要注重植樹的實(shí)效了。筆者曾親歷過,在浙閩交界的分水關(guān)一塊荒山地上,那些年頭,被蒼南、福鼎兩地的共青團(tuán)組織聯(lián)手打造一片“友誼林”。兩地團(tuán)組織每到植樹節(jié)這天總是運(yùn)來好多樹苗,要求我們學(xué)校團(tuán)員學(xué)生放下功課去栽樹。那情景真是叫人難忘,開來了一長排的小轎車,請來了許多大人物,團(tuán)旗插遍了山崗,場面可謂壯觀?墒鞘嗄赀^去了,這塊山頭還是只見青草,不見樹蔭。何也?就是缺乏管理和保護(hù)啊。這樣怎能叫樹木綠蔭遮地,庇福后人呢?

  要使“年年植樹見綠蔭”,就必須在栽樹之后加強(qiáng)培育管理。某些領(lǐng)導(dǎo)要從實(shí)際出發(fā),多考慮一些實(shí)際問題,多做一些有益的實(shí)事,這樣的“樹蔭”比什么都好。如果一味地想利用植樹節(jié)為自己的政績做文章,很風(fēng)光地坐著小轎車,前呼后擁而來,鏟上一鍬泥土,栽上一棵樹苗,唱了幾句高調(diào),上一回電視新聞,然后便拍拍手走了。致于樹苗能不能成活,那就聽天由命去吧!這樣的人,干的盡是勞民傷財(cái)?shù)氖拢肋h(yuǎn)也不能為老百姓植出一片蔭澤后人的樹林來的。

三年級植樹節(jié)心得作文 篇4

  在植樹節(jié)開展全民義務(wù)植樹活動(dòng),說起來容,做起來卻很難。

  難就難在植樹地點(diǎn)的選擇。雖然各地都有很多山需要植樹,但是需要植樹的山大多在很遠(yuǎn)、很偏僻的地方,而組織節(jié)日植樹活動(dòng),組織者總想在交通方便、離城鎮(zhèn)近的地方植樹,而不想在偏僻的地方植樹。交通方便、離城鎮(zhèn)近、需要植樹造林的山場總是很少。

  難就難在植樹活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。要在植樹節(jié)開展植樹活動(dòng),組織者首先要選擇好植樹山場,選擇種植的苗木,一般還要先挖好種樹的樹穴;其次是參加植樹的人員的組織,人少了沒氣氛,人多了太擁擠;還有就是要考慮開展活動(dòng)時(shí)車輛停放、人員進(jìn)山安全路線、人員離開的安全路線、植樹節(jié)的天氣情況等。

  難就難在植樹的質(zhì)量難保證。植樹節(jié),呼拉拉一大幫人上山,雖然都有林技人員現(xiàn)場指導(dǎo),但總是顧得東顧不得西。雖然一二小時(shí)就在一大片山場植上樹,但組織者還得在節(jié)后雇人重新整理種植一遍。

  因此,在植樹節(jié),能種樹的人參加種樹。種不了樹的人,就開展一些綠化宣傳、綠化募捐等活動(dòng)。只要在植樹節(jié)這一天,全民都感受到節(jié)日的氣氛,全民都積極參與其中就行了,不一定每個(gè)人都要上山種樹。

三年級植樹節(jié)心得作文 篇5

  星期六早上,我正在家寫作業(yè),突然聽到樓下的昭佳喊:“梓啊,不早了,該走了!蔽衣犃,哦,我今天是要和昭佳去植樹的啊,我怎么給忘了啊。想完,我就拿早就準(zhǔn)備好的工具,匆匆的下樓去了。   我們先去花木場買好樹苗,然后到花園的空地上,到了那里,早就有很多人在那里植樹,個(gè)個(gè)拿著自己精心挑選的樹苗在種。我們也找了一快地方,先挖好一個(gè)坑,然后昭佳扶樹,我來填土,填好了,我就跑去拿水,昭佳接過水,為樹苗澆水。

  就怎樣我們用了一個(gè)下午,終于把樹種好了。雖然很累,但是,看到樹苗在微風(fēng)中微笑,我們很開心!

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