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個人心得體會500字左右

發布時間:2024-11-24

個人心得體會500字左右(精選31篇)

個人心得體會500字左右 篇1

  一切都來得太突然,我還沒有體驗夠小學的歡樂,歲月就將我送進了青春的朝氣蓬勃,這個時刻,我迎來了人生的一個重要的開始——初中,新的學校、新的老師、新的同學,一切都那么新。

  軍訓開學第一課,對于軍訓我是很向往的,畢竟這是我第一次參加這樣的活動。當太陽躲在云朵后面時,我們已經排好隊形,開始練軍姿了,別小瞧了練軍姿,它的'規矩多著呢!要做好可不容易,不過一會兒,我就大汗淋漓了,手也不聽使喚,無力地垂下,雙目呆呆地望著前方,我感覺汗一直在順著皮膚往下滑,腳尖前的地板上也有了幾滴水痕。

  一天的訓練下來,我是腰酸背痛,手腳發麻頭暈腦脹,而教官們整齊的隊列表演,讓我想到他們原來學習這些的時候,比我們更苦更累,我想我們只要有勇氣,耐力和毅力,就一定會成功!

  雖然軍訓很苦很累,但這是人生的一次體驗,也是鍛煉意志的良機。

個人心得體會500字左右 篇2

  一個人,無論他(她)到哪座城市,只要內心很平靜,并且有一種積極勤奮、與時俱進的精神,這就是成功的標尺。

  昨天早上來的遂寧,在火車上特別興奮,也特別的期待自己很勇敢地戰勝一次。當然,首先我得感謝心地善良、才華出眾的白老師給了我這么一次難得的機會,對于一個想從事文字的我來說,在這個現實的社會中,有的時候,并不是你想做什么就能做什么的!

  我的語言有的時候顯得柔情、空洞,走新聞這一塊,就必須懂得怎樣去生存之道。要了解的知識寬廣,而且要了解的全面性;文字的風格要多元化,更要博大精深。我想,這跟見什么樣的人說什么樣的話是一樣的道理。

  來到這里,我覺得有一點,我很想學到很多東西,然而,這過程,肯定要慢慢來。

  這是我實習的第二天了。這兩天我就學到了以前從未學到過的東西。由此,這些跟我在學校是不同的,然而,可以這樣說,學校跟社會是兩個不同的概念。

  昨天跟著白老師和高姐姐去天馬公司采訪,我很白癡的問了一個傻問題,給某個部門的經理留下了不好的印象。這我得反思。首先,因為我不了解,只是一時的頭腦火熱起來,就問了。也許,人都是在錯誤中,不斷地成長。

  學到重要的一點,怎樣去看報紙。首先,第一,要看筞劃,第二,要看版式,第三看標題,第四看照片,第五,看內容。可是而知,文字有的時候沒有照片這么吸引人,所以,多看不同的報紙對比,并鉆究,這是一件非常有意思的事情,白老師說。

  確實是這樣的。這讓我受用很多。

  我的命運是好的,認識這樣有智慧的老師和姐姐。有一句說的好,“你是什么樣的人不重要,重要的是你跟什么樣的人在一起學習。”

  今天去記錄公司優秀黨員的頒獎,學到很多的東西。還有生活中的一些細節方面的,高姐姐也很細心的教給我,真的很感動。喝的8小杯的舍得酒,是長輩們敬我和高姐姐的,所以,無論怎樣,我們都得喝。謝天謝地,我喝完還清醒著,并且還和白老師高姐姐去了射洪一趟。

  這我寫的雜。現在我想的是,明天是高姐姐的生日,得和白老師精心地筞劃一下,明天給她一個驚喜。

  因為我們善良,因為我們勤奮,因為我們熱愛文字,所以我們的學習生活很愉快!

個人心得體會500字左右 篇3

  一九七九年九月一號,我上小學了,生產大隊辦的小學,是利用前后兩個村莊地主兄弟們家的場院、谷倉建立的。我去報名的時候,一個中年人在女老師考查了我數算盤珠到100之后,又對我加試了一下。原因他說了,他得知我是誰誰誰家的孩子,誰誰誰弟弟之后,特別考我的。他問,“魚缸里有五條魚,死掉一條還剩幾條?”還沒等我回答,旁邊就有稍大的學兄們七嘴八舌地回答開了。有說四條的,也有說五條的。那個中年老師也沒有說答案,也沒有非要我回答不可。我那時膽小臉皮薄,并沒有回答他,而是馬上和其他人一起出門走了。等開學了,我才發現那個人是小學的校長,邵老師,小學唯一的公辦老師,其他的都是民辦老師。邵老師最小的女兒和我一個班級,老師,也就是她媽媽,翻我們書包和衣服口袋搜查時,她經常幫我們藏玩具,什么紙皮卡、玻璃彈子等,就坐在我前邊,她家兄弟姐妹也頗多,至少四五個吧,住在我們不遠的一個靠近池河灣的村莊里。

  那時候,學校沒有足夠的教室來裝學生,一年級教室里塞了差不多60人,年齡大的15歲,小的如我才七八歲。二年級和四年級不得不放在一間教室里,叫復合班,老師只能半節課教四年級學生,半節課教二年級學生,輪不著的同學低頭看書。也就是說到二年級時,一年級的學生一半以上輟學。教室全部是農村草房子,窗戶又小,且只有向南有窗戶,陰天的時候黑咕隆咚,幸虧幾乎沒有作業,有限的作業在自習課就寫完了。要是現在這樣多作業,我們非得都戴眼鏡不可。學校老師也缺乏,五個年級一個年級一個班,四五個老師,一個人包一個年級班,語文數學歷史地理常識都得教。可是美術音樂就難了,鐵定沒有老師。于是邵校長只好自己來教我們唱歌。我上學的時候,徹底沒有人唱語錄歌了,流行歌曲又沒有,文化荒得狠,大家只好學電影歌曲,校長能教我們的歌曲也只有電影歌曲。把我們半個學校的學生弄進三年級教室,大多數人只能站著,清唱,校長一句,大家跟著調子來一句。一節課下來,竟然也都學會了,我現在還記得唱的是電影《怒潮》里邊的“送別”。

個人心得體會500字左右 篇4

  書籍是我生活中必不可少的伴侶。在假期空閑時有它,我便不再苦悶;在發脾氣時有它,我便不再煩惱;在旅游回家后有它,我便不再勞累;在學習一天后有它,我便不再緊張……

  書在我生活中出現的頻率簡直比碗筷都高,我也深感到,有一種好的讀書方法,是十分重要的。一種好的讀書方式會使自己閱讀與鑒賞文章的能力不斷提高至一種新的境界。讀了這么多的書,我得出了以下幾條讀書方法。

  首先,也是必要的一點,要選準好書,選讀大家推薦的或適合自己的好書。

  朱熹曾說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”讀書時要全神貫注,不能動不動就被外界所打擾。雖然達不到毛主席在菜市場讀書的境界,但要能全身心投入到書中的情景中去。有些文章朗讀起來又別有一番風味,更加如詩如畫,比只用眼看更加美妙。尤其是一些詩句,讀起來更有情調了。

  其次,讀書時手中還應拿一桿筆,及時作批注,寫下文章所用的修辭手法、寫作手法以及自己的理解等,這樣邊讀邊學,更能照應出杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”自己的文章也會越寫越好。根據我多年的經驗分析判斷,我的寫作水平達到現在的境界,有一半是要歸功于此的。

  子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”讀書也應如此,有些書是經典之作,百看不厭,多讀幾遍便會有新的體會,也就會理解得更深,更透徹,等這時再看看自己以前做的筆記,也就有點小兒科了——那時候的理解真是太淺了。

  最后這一點也是讀書前首先要做的,就是要清楚作者生活的時代背景與作者的生活經歷,站在作者的角度去看書,便會有不同的理解與體會,也就能深一層地領悟到文章的主旨和作者的用意所在。

  另外補充一條,讀完一本書,要及時做總結,總結自己所學到的寫作手法與其在文中的作用,以便在以后的寫作生涯中更好地運用。

  以上是我這些年來的讀書方式,“傾囊相寫,讀書方式之精華”。

個人心得體會500字左右 篇5

  通過學習李安喜事跡,我深有體會,李安喜同志過硬的素質、能力和作風,主要體現在五個方面:

  1、信念堅定——“我是國有企業領導干部,為企業創效益、為國家作貢獻,我幸福,我快樂!”

  2、理念引領——“高標準、嚴要求、抓落實、自覺干”。

  3、嚴抓善管——“管理出效益,從嚴管理出大效益,精細化管理出最大效益”。

  4、情系群眾——“領導心中有職工,職工心中有企業”

  5、忘我工作——“我工作、我快樂,我工作、我幸福”。

  我要向李安喜同志學習:向李安喜同志學習,就要像他那樣事事爭先創一流。李安喜同志堅持把“事爭第一”作為一種價值理念來追求,作為一種推動工作的有力抓手來運用,在企業形成了“有第一就爭、見紅旗就扛”的氣勢和態勢,作為我一名中原消防員,特別要學習李安喜同志的信念堅定,做為中原油田的.一份子,為中原保安全、為國家做貢獻,學習李安喜同志無私無畏、直面挑戰、事爭第一的氣概。向鎮海煉化學習,找差距,定措施、自覺干、上臺階,實踐中見到效果,思想認識到位,工作落實到位,努力提高工作能力,學習消防理論知識,用知識武裝頭腦,做到一切從實際出發。

  消防戰斗員是大隊的頂梁柱,要做到軍容嚴整,熟悉轄區的重點單位和布局,要沖的出,拿得下,消防工作的方針是“預防為主、防消結合”預防是最重要的,要做到一切事故都是可以避免的。這是一名消防隊最基本要求。通過這一點要學習李安喜同志的嚴抓善管,做到精細化檢查不出任何差錯。在今后的工作中要從自身的業務理論出發,把好任務關,完善檢查制度,,提高工作積極性,確保生產過程萬無一失。對社區加強平時的熟悉,對油區、灌區的分布圖深入腦海里,服務好油田,服務好轄區。

  努力學習理論知識,熟練掌握業務,在今后的工作中我要以此為學習榜樣,努力提高自己的思想認識和工作經驗。在以后的工作中才能更好的完成上級交給的各項任務。

個人心得體會500字左右 篇6

  在這盛夏,揮手告別高一!

  還記起剛來到這個學校軍訓的時候,自己還是個剛從初中出來的小孩子,什么都不懂,慢慢發現這里有好多自己小學,初中的同學。見了面,都在陌生中帶著熟悉的微笑,又擦肩而過,沒有了任何的印象。在艱苦暴曬中走完了軍訓的生活!高一,這天真爛漫的快樂時代,讓無數的少男少女們為它瘋狂前行。是的,我當然也是屬于這個樣子的,這一點是無可非議的。除了食堂----教室-----宿舍這三點一線地跑,其間不再穿插任何一點多余的東西了。

  高一的作業量從數學角度說就是8科的累加,從物理角度分析是每一科在科目數上的累積,從語文角度看就是應接不暇。當然并沒有“望大地蒼茫”的感慨,因為神游于題海中,公式的演變無窮,中外文化的博大精深,同時知識巔峰之高襯托出自己的渺小,攀越它的決心鞭策我不斷進步。

  高中課堂給我一種新鮮感,同學再不是被灌注知識的機器。我懂得了安排生活,我學會了自己作出正確判斷和抉擇。高一使我脫去稚氣,披上成熟。

  高一讓我明白,人生像是在編織一只水筐,水筐編的愈是精密,以后挑的水就越多。反之亦然。即使最終編成了一只筐也是白搭的。因此編好筐與打好水關系甚大。編好筐是非常之重要的。因為上帝給予了我們同樣的精力和希望,成功者之所以能成功,貴在有堅持不懈,咬定青山不放松的精神。

  高一,有喜有悲,有淚有笑,讓我難以忘懷,也許這才是生活!

個人心得體會500字左右 篇7

  這一年來,我不斷注意提高自身修養,在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,審視自己。成為一名中國共產黨黨員是我人生理想與信念的追求。入黨作為我學習、工作和生活的一種志向,作為自己實現人生價值取向與理想信念的目標,是一項無比神圣而光榮的事。

  這一年來,我認真學習了《中國共產黨章程》和有關“三個代表”的文獻。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質、綱領、任務、思想行動指導原則和為之奮斗的目標與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求,使我再一次清醒地認識到我為什么要入黨這個負有極其深刻內涵的問題。

  雖然,我已經是黨組織的一員了,但還要繼續努力,切實爭取在思想上進一步完全入黨,更加明確地知道自己入黨是為了什么。我認為:入黨就意味著責任與使命,意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本,也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利,不計個人的得與失;為的是任勞任怨,踏踏實實,拋棄個人私利。作為一個黨員來說,就是無論何時何地,在任何條件下都要以黨的事業為重,事事當先鋒、處處作表率,充分發揮好共產黨員的模范帶頭作用,通過自己的先鋒模范作用,來體現黨的先進性。

  這一年來,我注意從平時做起,從小事做起,不怕苦不怕累,腳踏實地,認真工作,經常向老黨員和同事學習經驗、交流心得,認真關心國家大事,在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足,如和黨支部思想交流不夠;自己的業務素質還很薄弱,有待進一步的提高等等。

  我決心在今后的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利,做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產主義的理想與信念,不辱一個黨員的名譽,對得起共產黨員這一光榮稱號,為實現黨的崇高理想共產主義而奮斗。

個人心得體會500字左右 篇8

  學校在師德教育活動中,開展了集體學習與個人自學相結合的方式,從多層次、多角度學習了全國優秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業的崇高性,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業道德修養,正確認清和對待自己應履行的職責。

  通過開展師德師風學習,使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體,他們思想活躍,思維天真,好動,好鬧,工作煩躁時,我會不自覺地把學生的這種習慣當成不懂事,事后想來,這樣的我是不應該的,事實上,學生是一個活的生命體,他們有屬于自己的感覺和要求,優秀的學生人人喜愛,然而調皮的學生也并非一無是處。作為一名教師要有一副放大鏡的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以點帶面促進學生進步,在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來去教育每位學生,要學會用優秀教師的品質激勵自己。

  通過學校開展的`師德師風學習,也讓我發現了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身能力,業務水平。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,要嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

  總體而言,師德師風教育活動的學習中,先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在,即工作是快樂的,奉獻是幸福的!

個人心得體會500字左右 篇9

  作為大一學生,有幸在創新杯這塊天空里馳騁,或許在別人眼里,我和其他兩位合作者都是成功的幸運兒。然而誰又會看到在這之前的日日夜夜,那不孜的身影,那不餒的志氣呢?搞過創新杯的朋友都清楚,“創新杯”就像擺在你面前的一大片土地,如果你要在這土地上有一番業績,你首先必須選擇一塊合適自己的來耕耘,這即是選題;然后就是把你的種子種下去,運用你的頭腦、使用你的技術,早出晚歸、辛勤勞作,一滴汗水一點成功,這樣,到了收獲季節你才能雙手捧著屬于你自己的果實,滿意而歸。

  我們大一的學生,作為一個剛從高考前線退役下來的士兵,每個人都渴望著歇一歇的機會,也有很多同學認為,大學是個輕松快活的樂園,然而,你這么一歇,將會錯過許多美好的東西。入學兩個月后即為創新杯選題的時間,作為大一的你我,可要珍惜這個難得的機會發展自己、表現自己。并且一旦你選擇了就別后退,堅持地走下去。畢竟挫折難免,關鍵的是自己如何面對。

  那下面我就簡單談幾點我的體會吧。

  1、做學問是件艱苦的事,創新杯是與創新意識、創新能力、學術研究接軌的活動,因此,必需作好吃苦、堅持到底的心理準備,以及一種相信自己能行的自信心。

  2、創新杯所耗費的精力與時間較多,因此必須兼顧課堂學習和作品創作這兩大問題間的和諧。

  3、任何事情都應多問多想,多請教指導老師或師兄師姐。另外應主動與指導老師聯系,畢竟,老師也有繁忙要事,一忙起來也會暫時忘記一些事情,因此,要想獲得老師更多的幫助,你首先得主動。

  4、應該知道圖書館是塊藏寶地,不應該浪費它的每一點資源,資料是創新杯活動最重要的資源之一,因此應充分利用圖書館中與本課題相關的資料,并盡量吸收里邊的精華,使之為己用。

  5、創新杯合作伙伴不宜過多,畢竟“人多手腳亂”。而更關鍵的一點即是合作伙伴間應在合作的基礎上明確、合理的分工,這樣既可以避免時間不足等方面的問題,還可以讓每一個課題組成員都真正參與到創新杯實踐中來。

  最后,我要說的一句話就是——創新杯靠的就是你自己長期的“主動”。

個人心得體會500字左右 篇10

  做單要冷靜:一定要在冷靜的態度下下單,不要在心情煩燥或情緒不穩定時做單,尤其在做錯一單后,千萬不要急于奪回損失,而連續做單,那往往會出現連環錯誤,最好的方法是離開電腦,洗個臉,做些別的事,平靜一下心情,再決定是否做單,而且每次做單都個新的開始,不要總以前單的錯單做參照。

  做單有計劃:要有計劃的做單,做單前要明確做單的四個要素:

  方向:做多還是做空。

  建倉價:什么點位入場,不到點位寧可不做。

  止損價:虧多少我出局,止損堅決出局。

  止盈價:賺多少我滿意,達到目標就收,不要過于貪心。

  做單要注意倉位:風險控制是操盤里最重要的原則之一,原則上我們從不建議重倉或滿倉操作,留得青山在,不怕沒柴燒,無論何時都要銘記,不能用全部的家當去搏取收益,要給自己留下更多的機會。

  做單要學習:要在不斷的做單中總結經驗,要多學習一些分析技巧,鍛煉自己的盤感,不要教了學費,還什么都沒學到,其時任何一個新手都會經歷五個時期:

  觀望期:剛剛接觸黃金投資開始感興趣。

  學習期:嘗試著學習黃金投資,并開始做單。

  痛苦期:因知識和經驗的不足,出現了很多錯誤,覺得迷惘、痛苦,很多人在這個階段放棄了。

  成熟期:這時挺過痛苦期的人,已掌握了一定的操作技巧,開始在操作中不斷找回自信了

  收獲期:這時的金民已經完全成熟,有了相當的操作討巧和心理素質,操盤收益變的非常穩定了。

  做單要有信心:要培養果斷的做單習慣,在過程中找到自信,行情往往瞬間即逝,到了計劃的點位要果斷下單,不能反復猶豫,結果沒能進場,甚至事后因后悔而去追趕行情,這樣都會造成盈利減少,甚至虧損。

  做單要有耐心:行情是等出來的,我們無法控制行情,所以只能等待,等待我們計劃中的點位。

  提高心理素質:在掌握了一定的操盤知識后,可嘗試做一些中長線單,這其中就會受到盤中很多波動的影響,會學會習慣這些正常的波動,學會如何擺脫他們的干擾,最終到達我們心中的目標,這就要提高我們的心理承壓能力。

  要尊重市場:要順勢而為,錯了就改,不要錯了還和市場嘔氣,這是和自己過不去,最終的結果就是慘敗而歸。

  合理安排時間:不要整天盯在盤面上,每天按計劃做一兩單就行,做好止損、止盈,不要把所有的時間和精力都放在看盤上,把自己搞的筋疲力盡,頭昏眼花,這樣如何能有好的判斷呢?

  合理安排資金:不要把自己的大部分家當用來投資黃金,甚至全部積蓄,這樣會對自己造成很大的壓力,從而影響我們的心態,造成判斷上的失誤。

個人心得體會500字左右 篇11

  生活就像一本書,可是這本書里卻演繹著與我們截然不同的一種生活,有一天,你會發現,生活很殘酷,扼殺了許多年輕人的夢想,或許,生活就是這樣,平實而沒有浮夸。

  生活就像一場捉弄人的電影,先是給了你美好的希望,然后在狠狠的將你摔在地上,有人終于忍不住了,低著頭輸給了命運,但是我不會,我會倔強的抬起我的頭,笑著說,生活是我自己的,我不相信這苦逼的命運,如果是你你會嗎?

  我有時也痛恨過生活,痛恨過他的不公平,痛恨過他的無情,痛恨過他的殘酷,但是,我們不能屈服,不是嗎,曾經特別喜歡過一句話:現在你不玩命運,將來命運玩你,所以,我要把握好我手中的,去贏得屬于我們的明天。

  生活不是永無止境的探索,有時也需要你用心去聆聽世界的美好,去贏得,去懂得。或許,這就是生活。

  曾經,我認為,生活中的幸福就是有吃有喝,有玩,現在,我認為生活中的幸福就是從認真聆聽自己的聲音開始的,或許你會認為,這不現實,這不是真正的生活,或許,這完完全全只是我認為。也或許,這只是我想要的生活罷了。

  生活不像是藝術,只收藏精彩,不接受平淡。你縱然百轉千回縱然淚流縱然夢里千秋,生活也不會可憐你的一切。我們不必為了今天的煩惱而流淚,這樣只會讓我們看不清眼前的所有,只會圖增煩惱。生命中總有一些不可避免的美麗的錯誤,既然順其自然是大自然的規則,我們又何必強求什么呢?地球也不會因為你而停止轉動,太陽也不會因為你而不發光。縱然你遭遇了人生中最苦的事,你也應該坦然面對,因為那是鍛煉你心志的機會,讓你成長。如果你因此而頹廢,那么你只會讓關心你的人更加傷心。生活不相信眼淚。

  眼淚,對于勝利者來說,是成功時欣慰的喜悅;而對于失敗者來說,卻是軟弱、怯懦的表現。生活不相信眼淚,生活相信不屈不撓的追求和奮斗?

  站在人生的十字路口,我們也許會徘徊不定、猶豫不決。影響我們下決心的因素,往往既不是事情過于復雜,也不是我們的判斷力不夠,而是對于自己即將放棄的選擇心有不甘,既想要魚,又想要熊掌。這時候我們就要明白,沒有舍就沒有得,今天所放棄的,明天可能會加倍回報給你。

  用心感悟生活吧,她會帶給你許多許多……

個人心得體會500字左右 篇12

  說文明話,做文明人!普通話是教師的職業語言,為了進一步提高我校教師的普通話水平,順利通過省語言文字的驗收工作,在各級領導的關心支持下,3月14--15日有幸參加了縣教育局在一小舉辦的為期兩天的普通話提高培訓班,感覺受益匪淺。

  第一、培訓班上市語言文字辦公室張主任為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關的理論知識,她的課親切自然、耐人尋味,她的學識及成長經歷更是讓我佩服,所以在學習時我學的非常專心,通過學習不僅讓我學到了一些寶貴的普通話專業知識,找到了自己學習和發音中的不足,而且對普通話又產生了一些新的認識,從而也提高了自己說好普通話的信心。

  第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態度,通過多種方式培養良好的說話習慣。

  第三、要想說好普通話,還必須從以下幾個方面入手即多學、多記、多讀、多聽、常總結、多練習。多學就是要多學普通話中漢語拼音的基本理論知識;多記就是多用心記拼音字母的發音規律,掌握發音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。多聽就是多聽電視節目主持人專業的播音;常總結就是把遇到的'好方法和難把握的聲調及時整理下來,以便在日常的練習中靈活運用。多練就是多堅持用普通話進行日常會話交流,爭取發好難發音的字、詞、句。

  總之,這次活動的舉辦開闊了視野,對我們一線教師來說是一次難得的促進教師專業化成長的良好機會。我將以此為契機,進一步加強對語言文字的學習,為創建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。

個人心得體會500字左右 篇13

  作為人力資源部的招聘專員,在招聘環節上有許多值得自己注意的問題。

  首先,工作流程中的第一步,用工申請,各部門經理每月在10日之前應該將用工申請提交給人力資源部,這樣方便招聘專員做出這個月的招聘計劃,以便及時盡快完成招聘任務。

  其次,面試的環節,這里分為兩部分,第一部分是招聘專員對于應聘者的基本信息的掌握,和對于應聘者外在的一些條件的觀察、了解;第二部分是部門經理通過溝通對應聘者的一個初步的了解來決定出是否符合崗位的用人標準。這里需要部門經理做一個果斷的決策,用或不用。猶豫不決的后果就是我們給應聘者一個不可靠的形象,甚至對于整個公司信譽度的一個懷疑。

  再次,人力資源部是服務和管理于一體的部門,在對于廠家辦理入職的過程中,招聘專員需要確定廠家手續是否齊全,為以后的工作免除后患。這里希望部門經理可以跟廠家供應商做出良好的溝通,協助人力資源部,最后以達成雙贏的良好合作關系。

  在以后的工作中從自身的角度來看,需要注意以下方面:

  1、尊重每一個前來應聘的人員,一視同仁,耐心解說。并且在溝通的語言上耐心斟酌,爭取做到說話少出紕漏,讓聽者舒心。

  2、跟部門經理做好良性溝通,核對好需要招聘人數和以錄用人數。避免上崗之后找不到人或者已經上崗但是人力資源部卻不知道這種情況出現。

  3、細心。招聘這一環節的細節很多,如果有一點紕漏,就會導致之后的工作出錯。俗話說一步錯步步錯,所以招聘作為人力資源部工作的第一環節,需要我在以后的工作中細心。認真對待每一個細節。

個人心得體會500字左右 篇14

  燦爛的陽光映照在每個人的臉上。此時,我們正在向大家展示軍訓的成果。為期三天的軍訓,在不知不覺中結束了,它教會了我們很多。那整齊的步伐,那昂首挺胸的氣勢,那響亮的口號,無一不在展示我們軍訓的成果。是的,短短的三天軍訓,教會我們的不僅僅是稍息立正,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴精神的洗禮。

  三天兩夜的軍訓,教會了我們什么是堅強的意志,那筆直的腰身挺起胸膛昂揚的氣勢,告訴我們那軍人的颯爽英姿,那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿讓我為之震撼,為之感動。他們將鐵一般的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般堅強的意志!

  俗話說:團結的力量。那創造中和諧美麗的火花,統一而整潔的軍裝,那豪邁而整齊的步伐,伴隨著嘹亮的口號,一排排一列列,是那樣的賞心悅目,振奮士氣。“團結就是力量”已不再是簡簡單單的一句話,它授予我們人生的哲理,告誡我們為人處事的道理,更在軍訓中筑起了一座不倒的城墻,集體的榮譽感讓我們將它表現的淋漓盡致。此次軍訓的每一次活動,無一體現的不是我們這個連隊二十六顆心的團結,這種力量就體現在我們勝利的那一刻,紅色的雙臉,高興的歡呼聲,這更讓我們不禁感悟:團結就是力量。

  也許這斷暫的三天微不足道,但是它卻教會我們:自信、團結、獨立。

個人心得體會500字左右 篇15

  荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

  進入大學的軍訓,對我們來說無疑是一種挑戰,一種磨練,一種人生的體驗。軍訓中,寬敞的馬路過道成了我們的戰場,而在這個戰場上,我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的風景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩,休息中我們認真有趣的學習了平時我們并不熟悉的軍歌,在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。

  無論是流著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。漫長而艱辛的遠航,既有乘風破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,關鍵看你怎樣駕駛自己的生活,軍訓亦是如此,有酸楚的淚水,有苦咸的淚水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,在教官的指導下,我們力求動作規范,嚴謹、有序,單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累,但我們并沒有抱怨,人生的道路總是從坎坷到美景,已是人生苦短,吃這點點苦,受這點累算什么,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸。

  不經歷風雨不能見彩虹,不經歷風雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼,強者就是永不被挫折壓垮。相信今日的我們臥薪嘗膽,明日必將攀月折桂,成功都是血汗的洗染,無悔走完希望每一天。如今,國家的希望,改革的命運交到了我們手中,既然老師說我們是國家的希望,國家說我們是祖國的棟梁,那么我想,我們就應該也一定能撐起祖國的希望,使這希望燦爛閃光。

  軍訓不僅鍛煉了我們的身體,還培養了我們吃苦耐勞的精神,激勵了我們心中的信念,磨練了我們的意志,軍訓讓我們體會到了軍人的價值,軍人的精神,讓我們悟到了“陽光下做人,風雨做事,腳踏實地做事”,更讓我們了解到了世界上最可愛的人。

  走過風雨中的我們,在即將跨入新世紀的門檻時,應該再加點對人生的啟迪,祖國的希望掌握在我們的手中,讓我們攜起雙手,邁出步伐,以堅定的腳步向著創造之路前進吧!

個人心得體會500字左右 篇16

  記憶依稀停滯于溫和的暖陽下。秋風瑟瑟卷起我的衣角,吹走了童稚的孩啼,嚶嚶的咆哮。只留我獨自彷徨于凄冷的街角陽光散射著母親般的溫柔,將我空頓的心一點點飽和。是啊!母親,還記得我蹣跚學步,倚著你柔弱的身軀,一步步向前,直到我有了逐夢的方向。

  在愛的世界里,有溫暖的印記。打開泛黃的相冊,從襁褓中的嬰兒到稚氣未脫的幼年,每一段時期,都有屬于你的一張相片,他們用無聲的行動記錄了你成長的點點滴滴。生命無法捕捉規律,無跡可循。可是,成長的每一寸土壤,都是父母精心呵護的。他們的快與不快建立在你是否可以健康成長。暗了的燈光,撤掉的晚餐,明日又會輾轉。但徒留的遺憾,只會越埋越深。看著老爸日益白掉的頭發,老媽漸漸憔悴的面容,我才番然醒悟,原來我即將成人,他們已經為我奔忙了十八年。很多人生的困苦,他們不愿多講,可是漸漸長大的我卻可以體會。這十八年,載著溫暖永存心尖。

  在成長的世界里,有泥濘的印記。人生曲曲折折,世事難料,不會那么容易便功成名就。即使一條道走到黑,說不準也會遇上驚濤駭浪,但或許也會柳暗花明。江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。在人生的軌跡中,有的人不違初衷,將自己的步履夠造成一個圓,可謂功德圓滿。但也不乏有些人,忘記始終。急功近利尋找捷徑,卻越走越遠。

  人生短短幾十年,來不及回憶便已接近尾聲。我們走走停停,人生便也越走越開闊,越長大,越需要珍惜。

  在記憶的世界里,有歡笑、淚水、沉默這點點墨跡,伴我們成長。也許,你需要的不僅僅是一雙鞋,而是一個無論坎坷崎嶇都愿陪你走的人;也許,你需要的不僅僅是一張照片,而是無論坎坷艱辛都愿陪你的父母;也許你需要的不僅僅是一次經歷,而是自己無論黑暗黎明都愿有堅持的勇氣。

  冬去春來,暖陽下那一抹夏意悄然浮過心頭。步履深深,年華沉淪。在這個世界里,有我們生命劃過的印記,不論是愛亦或成長,這一串串的印痕讓我們越來越好。

  不論時光給你什么,都要接著。需要沉著,需要坦然,需要自己給自己力量!

個人心得體會500字左右 篇17

  春光明媚,鮮花爛漫,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

  風和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學會珍惜和懂得。小草發芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規律,有詩意,自然而美不擋!當你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應萬物,豐富、恬適心靈!

  再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風采盡現;慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

  即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發,知足者常樂,生活真是那么美好!

  感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。

  你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業業、認認真真地工作,做出自己的努力?如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!

  生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚,得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網,玩樂,打球,運動健身,把握尺度,遵循規律,真也非常合美!

  平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

  打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

個人心得體會500字左右 篇18

  前幾天,我參加了第二十屆“相約,聚焦課堂”小學語文教學觀摩研討活動,聆聽了七位專家老師的課,收獲良多,給我留下了深刻的印象,下面就談談我個人的一些心得體會。

  在虞老師上的《在柏林》課中,方法的教授體現得尤為突出。“授人以魚不如授人以漁”,方法比知識更加重要,學習方法是否科學,思維方法是否合理、正確,影響著學生的學習效率的高低。虞大明老師在上課過程中抓住機會,將“漁”的潛力教給學生,使學生不但能夠學會,而且能使學生“會學”,讓學生了解掌握語文的學習方法,發展思維,構成潛力,能獨立解決問題。大明老師的課將學生的主體性體現得十分突出,自我扮演著主導主角,他運用多種教學方法引導學生用心主動地發現問題,思考問題,解決問題。特別鼓勵學生大膽質疑,學生一開始還不敢說出真實的想法,在他的引導下思維也跟著跳躍起來,課堂活躍起來,真正做到了自主探究。

  陳老師的課《總也倒不了的老屋》也給我留下了深刻的印象。這篇課文重點是讓學生學習“預測”,體會老屋的品質。陳老師也善于教授生學習方法。他先通過一個故事,讓學生了解“預測”,再讓學生預測課文下面會發生什么故事,最后出示原文,讓學生通過對比感受預測的收獲,獲得成就感。隨著“預測”的深入,陳老師把課文后沒有的內容留給學生預測,他們寫出的故事精彩絕倫,叫人贊嘆。這是陳老師把他們的自主性挖掘了出來,讓學生學到了學習方法,真正的“授之以漁”。在講老屋的品質時,沒有空洞的講述老屋的品質,而是通過文字的表達,讓學生在字里行間感受到老屋的高貴品質。

  這兩位老師的課將學生的主體性體現得十分突出,他們運用多種教學方法引導學生用心主動地學習,讓學生掌握語文基礎知識和基本潛力,為學生進一步學習打好基礎。

  聽了她們的課后,我深刻地反思自我的教學過程,感慨萬千,在語文的教學過程中,自我雖然也認真投入,但跟他們比,實在還有相當大的差距,我沒有到達必須的高度,很多教學環節設置沒有深度,在點撥功夫上還有所欠缺,尤其是課堂評價語言,我更是單調,沒能很好地激發學生的學習熱情。今后自我必須將所學到的教學方法應用到自我的教學中去,盡快地提高自我的教學潛力,不辜負領導和學生的期望。

個人心得體會500字左右 篇19

  時間過得真快,現在已經到了我們研學的最后一天,剛從學校出發的場景還歷歷在目,六天前,從路橋來到20__多公里外的山東,跟著老師獨自來到這里,我們收獲了很多,見識了很多。

  我們領略了儒家文化,來到了孔子的故居——三孔;來到臺兒莊古城,感受歲月的滄桑,戰爭的可怕;來到五岳之首泰山,親身經歷泰山的巍峨高聳。

  泰山是個文化圣地,也是旅游仙境,那種深沉而凝重的美令人陶醉,那美好的傳說也給泰山披上了一層神秘的面紗。它在歷史上享有著很高的地位,歷代偉大的帝王都要跋涉萬里到達這里舉行封禪大典,祈求泰山神保佑整個王朝國泰民安,五岳獨尊。當我爬上這巍峨莊嚴的泰山,領略那從未有過的風情,站在泰山之巔,向下眺望,萬丈豪氣。

  那臺兒莊的戰士,英勇殺敵,無畏無懼,以國家利益為重,奉獻青春,揮灑汗水,用盡一生來守衛國家,堅定的眼神,矯健的步伐。

  孔廟,肅穆而又莊嚴,處處滲透的圣賢氣息。站在大成殿前,看到的是古老的巍峨建筑,仿佛置身在幾千年前,可以想象,孔子在中國傳統文化中的地位是多么至高無上。我懷著崇敬之心,去體會先生杏壇講學的感受,讓每一段文字啟蒙我,每一個道理引導我。在孔廟中漫步,古樹散發著悠然的香氣,石榴花盛開著,我們聆聽著孔廟的歷史,一起探尋這里的秘密,感受那孔廟獨有的文化氣息。

  拜師禮,我們明白了老師是傳道授業解惑的人,滴水之恩,涌泉相報。我們沒有任何理由不報答老師。老師無私奉獻,為了我們而奉獻青春,建設國家的花朵,雖不是父母卻勝似父母,謝謝我親愛的老師們。

  我們即將離開山東的時候,我深深的感受到,那些耀眼的文化精英出現在齊魯大地絕不是偶然的,那是這片土地幾千年來深厚的積淀和滋養的結果,這是一片神奇的齊魯大地。

個人心得體會500字左右 篇20

  xx年xx月x號我們迎來了x大專旅游的實習。我們x個人懷著激動的心情來到x酒店實x個月。

  xx酒店坐落于風景秀麗的海濱城市x市,是投資集團興建,由知名酒店管理公司“國際”全權管理的一家四星級涉外旅游飯店。

  酒店建筑面積近x萬平方米,其設計現代、簡約,將城市文化與海洋元素進行了有機結合,形成了獨具風韻的酒店格調。

  酒店擁有總統套房、豪華商務套房、商務單標間、無障礙客房等各類高檔客房xx余間。設有大、中、小型宴會廳x余間,以及風格濃郁的西餐廳,整個餐飲區域可同時容納約xx人就餐;擁有各類會議室、多功能廳x個,能夠滿足不同的會議及活動的需求。

  為滿足賓客的多層次需求,酒店還設有商場、商務中心、票務中心、KTV包廂、桑拿按摩保健中心、棋牌室等服務和娛樂設施。

  x酒店酒店將秉承“誠信、廉潔、效益”的企業文化,創新企業理念,以“國際水準,x國特色”的管理優勢打造酒店顯著的競爭實力和贏利能力。x人將會以飽滿的熱情,優質的服務、優雅的環境、現代化的設施設備,做好每一次服務。

  從酒店的理論培訓到服務技能培訓使我對酒店的什么都不懂到對酒店有一定的了解。我被分到了餐飲部。在服務技能培訓過程中,每天都訓練托盤、餐桌服務。托盤中由一瓶啤酒慢慢的加到三瓶啤酒,由靜托到爬樓梯。從五樓爬到一樓,從一樓在爬到五樓,每天來來回回好幾次。第二天在床上爬不起來,一動渾身疼手都腫著還得堅持。因為人力資源部經理李力峰經理曾說過“我們大家是一個團體,缺一個人我們都不是一個完整的團體”

  在酒店中我們學習了在學校學不到的知識,這只是一個開始,在以后的道路中我會更努力的學習。

個人心得體會500字左右 篇21

  10月13日,我參加了市教研室組織的小學語文優質課評選活動的學習,通過這次學習,我學到了很多寶貴的教學經驗,也反思了自己。

  一、聽優秀教師的課堂

  在本次學習中,首先是市教研室的領導通過精心的組織,從各縣學校里面邀請了優秀的教師進,展示了他們全新的課堂,聽課后自己對自己的課堂進行了思考,為什么自己的課堂沒有別人的課堂活躍,關鍵是自己沒有能充分調動起學生學習的欲 望和參與課堂的積極性,同時認識到作為一名一線教師,自己不斷學習的重要性。

  二、培訓后對課堂的思考

  通過學習,自己充分認識到,教質量的教學存在之本,學生進步與否,關鍵在于教師。由于我們當地的實際,大部分學生都是留守兒童,學生在家里缺乏家長的監管,學生“學習——復習——鞏固”的環節,老師在課堂上必須要很好地完成,這就要求老師更多地關注課堂,重視學生情感的激發,關注人文精神的培養。通過本次學習,我認為要把“加強學生情感、態度、價值觀培養”放在首位,把促進學生的發展作為一種義不容辭的責任,讓學生在課堂上感受到了一種親切、和諧、活躍的氣氛,自己成為學生的朋友,學生再也不是呆板、默默無聞的模范聽眾,使他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或互相交流……師生互動、生生互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了充分的鍛煉和展現;另外課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在,讓學生成為課堂上真正的.主人。這樣的教學,既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,在活動中探索,并最終做好復習到鞏固的環節。

  三、培訓后自我的反思

  通過此次培訓后,我自己充分認識到自己日常中存在的不足和如何使自己的教學效率能得到更有效的提高,特別是在參加知識技能的考試,自己還有許多方面需要不斷地提高,特別是專業技能知識方面。自己要通過網絡、向優秀的同行、參加培訓等方式不斷地提高,使自己不斷成長。

  通過培訓學習,自己對教師行業有了一個新的定位,相信自己會在教學的道路上不斷摸索,自己也就會不斷地成長,從而無愧于教師這份良心職業。

個人心得體會500字左右 篇22

  從小學算起,我已經度過了12年的學生生涯。成績雖數不上是的,但我覺得自己學得還比較輕松,這大概受益于我的學習方法吧。

  一、課前的預習

  每堂課前我都要進行預習:語文,把要學的課文看一遍,自己先用筆將重點,要點及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟讀順,這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,而可以很快的進入課文、內容及語法的學習;課前就著手了解這個實驗的關鍵,這樣無論是在老師的演示實驗中,還是自己動手實驗時,都可以有重點的觀察。

  二、課堂的學習

  課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽了1分鐘,課下10分鐘也補不上。所以在課堂上,思想要絕對的集中,跟著老師轉。我因為預習充分,聽起課來就比較輕松,在別人忙于記憶要點時,我的注意力已經轉向了一些細小的地方。這些細節往往是學習時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。充分的預習再加上認真的聽課,一節課下來,往往便可將重點、要點牢牢記住了。

  三、多加思考

  我對于知識不喜歡死記硬背而喜歡加入自己的理解去記憶。多問為什么,深入問題的實質去考慮問題,這樣不但使知識記得牢固,使用起來也比較靈活。在課上,有了問題應馬上記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面的聽課,得不償失,應課后再來思考這些問題。

  只有實在想不通時,才去問老師,如果一有問題,不動腦思考就去問,答案常常會左耳朵進,左耳朵出,遠沒有經過自己思考記得深刻。

個人心得體會500字左右 篇23

  在實習單位的每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結合了,所學來的知識才不是紙上談兵。我相信接下來我會過得更充實,也更有意義。通過這次畢業前的實習,除了讓我對x有限公司倉儲配送業務有了一定的了解,并且能進行基本操作外,在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實人真的工作態度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行,愛一行。這就要求我們要有嚴謹和細致的工作態度并敢于虛心向他人請教。

  其次,我覺得盡快完成自己的角色轉變。對于我們這些即將踏入崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走入社會之后,環境和生活習慣都會發生很大變化,如果不能盡快適應,把自己還當學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度

  例外我們要有明確的職業規劃,所以今后在工作之余還要抓緊時間木里學習物流相關的只是,早日在公司擔任重要職位,相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好地發揮。

  總而言之,這次的實習讓我學到了很多課本以外的知識,同時也提高了自己的能力,積累了一些寶貴的經驗,讓我受益匪淺。

個人心得體會500字左右 篇24

  公司組織了為期三天的集體軍訓,雖然時間短暫,訓練的項目也很有限,但是在本次的軍訓生活中我收獲良多。軍訓中說不可不累是不現實的也是不真實的。夏日酷暑,長時間的曝曬以及高強度的訓練讓我們汗流浹背。不過在不止一點上,我覺得教官是可愛的。且不說我們訓練的強度比起真正的部隊還差了很遠,"日光浴"的時間也很有限,教官還多才多藝,經常給我們帶來歡樂。怎奈何,天氣太過炎熱,增加了不少我們訓練的辛苦。可我,還是感受到了軍訓的樂趣和意義,因為只有在這樣的環境下才能真正磨礪我們的意志,提高綜合素質,培養大局意識與團隊精神,進而提高效率。并要求在訓練面前不講條件,不找借口,不怕吃苦,雷厲風行,令行禁止。看似簡單的要求卻在一次次的轉體間,一次次的行進與停止間,一次次的集合與拉練間,使我清楚地認識到自身的差距與不足。但在精神力量的鼓舞與教官的鞭策下,為集體的聲譽還是盡力做好每一個動作,完成每一個項目。看似短暫的軍訓,而它的意義之大,影響深遠。

  我記得軍隊里有這么一句話,"流血、流汗、不流淚,掉皮、掉肉、不掉隊".這句話無形中成了我的動力而銘記在心,始終激勵著我,鼓舞著我。相比于在蘇丹維和的士兵,相比于在南海巡航的官兵,我們所吃的苦算得了什么,我們所擔的風險又算得了什么。我們只是承受了他們的九牛一毛,難道我們能被"一毛"給壓倒嗎?

  軍訓的每一個動作,每一項內容,都讓我深深地體會到團隊的精神,合作的力量尤其重要。當然比賽只是手段會有輸贏,可是在比賽的背后卻隱藏著一股巨大的力量,一種團結的精神。就如歌里唱的那樣:"團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強。"嘹亮的歌聲直沖云霄,響徹整個演練場地。短暫的軍訓生活在豪情壯志的歌聲中落下了帷幕,這必將永遠激勵著我的人生。

  軍訓短暫而難以割舍,工作漫長而持之以恒,部隊里的團結合作,顧全大局,堅忍不拔,吃苦耐勞,樂于奉獻的精神都應該有意識或無意識地融入到現實的工作中去,從而提高工作辦事效率。只有這樣,我們才能給自己的軍訓生活交上一份滿意的答卷。我深信,它將使我受益終身,無論是在那個崗位上!

個人心得體會500字左右 篇25

  乒乓球對我來說并不陌生,但是從小玩到大。小時候以為自己乒乓球打得好,從小學到初中一直很難比。我高中的時候幾乎不打乒乓球。沒想到上了大學之后還有專門的乒乓球課。我毫不猶豫的選擇了這個班,是因為從小對乒乓球的熱愛和基礎。

  乒乓球課真的很簡單,大部分時間都是我們自己練習,因為乒乓球不同于其他高深的理論,所以不需要老師做什么細致的教學,需要多練習來培養手感。畢竟好久沒打乒乓球了,感覺真的很不好。我不能總是打幾個好球。上了幾節課,發現會玩很多。當然也有剛開始接觸乒乓球的同學。跟著那么多不同年級不同學院的同學一起上課,發現了自己的很多缺點,連小學水平都沒達到。

  我們是由一個可愛的老師教的,他個子不是很高,看起來很善良很友好。他真的很友好,有點幽默。在老師的指導下,我糾正了自己長期以來的握拍姿勢,掌握了如何壓球的要領。在正確的理論指導下,好的基礎最后是有效的,打起來就容易多了。

  老師上課不是很嚴格,不經常罵人,但是每次都有很多學生去上課。我想這就是大家對乒乓球的熱愛吧。因為上午二三班上課,每次上課都要早起,因為從西校區到東校區體育館還是要走很長一段路。每次去上課,也可以鍛煉一下意志力。堅持就是勝利!

  當然,和同學一起練習的時候,也認識了一些不同年級,不同學院的朋友。我們通常一起打球,在課堂上玩得很開心。

  最讓我不甘心的是期末考試,一開始輸給了對方,但當時并沒有被這個結果影響。反正接下來的比賽我更專注了。果然以自己的實力連續拿下幾個同學,最終以2負4勝結束了這學期乒乓球課的考試項目。但最重要的不是結果,而是一學期以來的過程。

個人心得體會500字左右 篇26

  這個20xx年8月3日、333,548日、20xx年8月22日,我有幸參加了"國培計劃(20xx)"——地區整體飛行員訓練隊的脫產替換訓練,在國培計劃學習后給了我很大的啟發。一些對教育教學工作有見解的專家以生動的案例和豐富的知識讓我受益匪淺。

  第一,教育觀念的更新。

  今天的教師應該成為學生潛在素質的開發者。成為教育教學的研究者;成為學生的心理咨詢師和健康帶頭人;成為課程的開發者和建設者;成為學生學習的領導者、推動者和合作者。在課堂教學中,教師必須從挖掘和理解課本中探索教學方法。經過這次培訓,我深刻認識到,作為一名教師,‘愛’是遠遠不夠的,我也不是一名好老師,只有與時俱進,勇于探索創新。

  第二,開闊眼界。

  通過這次培訓,我可以用更廣闊的視野看待我們的教育工作,學習更多提高自身素質和教學水平的方法,從內心深處體會到教育大家的寬廣胸懷和樂觀的工作態度,以及成就一番事業后的幸福感。作為一名教師,尤其是一名寄予厚望的教師,應該懂得發現規律,掌握學生認知發展的規律,在教學實踐中不斷學習、反思、研究。在今后的教育教學實踐中,要在教研中走出自己的路,爭取師生共同發展。我相信如果你努力工作,你會有所收獲。在專家的指導下,你會一如既往的腳踏實地,一步一步繼續堅定的走下去。

  三、加強自身專業素質和文化修養。

  通過培訓,我認識到了學習的重要性,只有不斷學習,不斷提高。只有不斷加強修養,才能勝任教育工作。本次培訓充滿了對新課程理念的深刻解讀,充滿了智慧,開闊了我們的視野。作為教師,要在教學實踐中理解新理念的內涵,掌握學生認知發展的規律,不斷學習,不斷反思,不斷學習,從而豐富自己的內心知識,努力適應社會發展的需要和教育改革的步伐。未來要不斷更新自己,努力提高自己的專業素質、理論水平、教育科研能力和課堂教學能力。所以要付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,敢于在課堂上實踐。我相信,只要我不懈努力,一定會有所收獲。

  總之,在這次培訓中,我真正理解和體會到了一種全新的現代教學理念和教學模式,體驗到了先進的教學理念和模式,讓我的教學思想有了重生的感覺。我會盡我所能,用這個理念來指導我今后的教學實踐,培養更多具有現代社會素質的人才。

個人心得體會500字左右 篇27

  本學期根據學校教育教學工作重點,開展了豐富多采的課外活動,開闊學生視野、豐富知識,提高能力,陶冶情操,開拓創新,為學生身心發展提供廣闊的空間,使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗,發展實踐能力,發展對知識的綜合運用和創新能力,養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。課外活動成效顯著,現總結如下:

  學期初成立了學校課外活動領導小組,由主管領導、班主任共同負責學校的課外活動工作。首先做好宣傳工作,使學校師生進一步了解其意義,踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎上,根據學校實際情況,擬定好活動內容及各種活動項目,安排好輔導老師,培養各種活動的骨干力量;安排好各班活動范圍、活動場地;建立健全實行評比制度,在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,開設閱讀欣賞與趣聞數學、書法繪畫、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動內容。這些課程項目的設置與開發有利于促進學生發展,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。

  我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度:活動前,學校根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創造真正屬于自己的個性空間。

  為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“五定”:一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據;三定活動時間,每周兩課時的固定活動時間;四定輔導老師;五定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點,開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

  在各種課外活動開展的過程中,有時只注重形式的變化,忽略了活動目的的針對性;活動的順利開展,有賴于工作前的準備活動,但活動后的小結,大多數同學懶于表達,有些同學只滿足于“我知道”,而沒有由此及彼,作出更深刻的思考。以上幾點還須在今后工作中改進。

  總之,要全面提高學生的素質,我們要做的工作還有很多,還需要在各級領導的指導下進一步完善、發展、提高。我們得繼續努力創造條件,讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,體驗到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力把我校建設成“全面加特色”的學校,把學生培養成“合格加特長”的二十世紀_人。

個人心得體會500字左右 篇28

  活著或死亡都是一個年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發覺心這本書為背景的電視劇我竟看過,這讓我更真切地體會到了這書的含義。

  《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代,經歷了戰爭,殺伐以及一系列動蕩的生活,經歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只留下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地應對世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當我們的生命已將要走到盡頭的時候,回望以前的一切,才會做到安下心去對待,才會做到清醒的重新認識所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切。

  讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當身邊的人一個個全都被歲月帶走了,那時的我們也許真的會選取一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經歷,澆鑄而成的。數十年后的我呢,我是否能夠應對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對自已的過去是否清楚地明白并且敢干應對,我不敢說。

  這個世界的確不公平,有人能夠享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。應對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說不清到底該怎樣做,我應對的是無法自由選取生活方式的無奈和內心與現實的強烈,盾,在這樣一個狀態下,我一面應付著現實中的瑣碎,而在內心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終期望自已能對世界友好,盡管天性中的倔強與后天構成的反叛也許會導致我走上叛逆的路。

  生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只但是是個過程罷了。我只是期望能按自已的意愿選取一個方式,真實清醒并發自內心的去實現它的價值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個別,也對身邊的人說聲再見。

個人心得體會500字左右 篇29

  昨日,在與另兩家大型培訓公司同臺競標的情況下,本人新開發的24節“企業基礎管理培訓課程”以絕對優勢,被佛山一家大型電子制造企業全部簽單采購。該項目從開始接到客戶電話,到昨日成功簽單,不過一周左右時間,合同簽的非常順利,但培訓需求卻了解的十分艱難,整個過程令人十分感慨!

  剛開始時,我的助理接到該企業一位生產經理的來電,說是想做生產、品質管理方面的干部培訓,想我們盡快傳一些課程資料給他們參考。但因為我們一般不做類似項目,就抱著試試看的態度傳了一些基礎管理、職業化方面的培訓資料,但想不到的是,對方反而激動不已,說他們就缺這樣的培訓,因為現在他們正與一家咨詢公司合作搞生產改善,生產管理方面的課程也上了不少,但一點也沒有改變。也購買了某某知名培訓公司的學習卡,但覺得沒什么用處,那些專家學者大師們講的課程離他們太遠,也聽膩了,根本不能指導企業內部實踐,現在都沒人愿意去聽了。他們需要的是簡單得如同ABC字母般的基礎知識,而不是學術理論。

  通過幾次電話溝通后,我就安排了與對方高層見面。這次,原來與我們接觸多次的生產經理出差,公司總經理與我們見了面,對方說,我們就需要這樣實實在在的職業化培訓課程,因為企業還準備擴張,人力資源明顯缺乏,這次招了一批大學生,想組織一個儲備干部培訓班,為公司發展培養儲備人才,我暈啊,繞了一圈,培訓對象從生產干部培訓又變成了儲干!全變了。

  正在談需求時,董事長先生回來了,一見面就說:姚老師,我聽過你的課,太有用了,這次來了,一定要好好地給我的高層們培訓培訓,否則,就快把我累死了!至此,我都快暈倒了啊!

  后來,我就想了一個辦法,叫對方把要培訓的人員基本資料整理成冊,進行仔細研究分析,再根據幾次不同方式不同層次交流的結果,做了一份培訓方案,才總算了結此事。

  很多時候,企業自己根本不知自己的培訓需求,或者說就沒有培訓需求,就像一個病人不知自己的真正病因一樣。而沒有需求就是真正的培訓需求。像上述過程一樣,每個人的思維方式不一樣、看問題的角度不一樣,表達的意思也不一樣,這個過程的混亂和沒有章法也就是最需要培訓的地方。

個人心得體會500字左右 篇30

  普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的白話文著作為語法規范代漢民族共同語,是我們中華民族的通用語言。

  開始說普通話不怎么好,什么語流音變、聲調、調值、兒化、輕聲都不懂,該翹舌的不翹舌,該送氣的不送氣,分不清z、c、s、zh、ch、sh。特別是有些聲母和韻母的發音還不準確,比如受方言影響l和r、eng和en有時很難區別,由于自己平時根本不用普通語交流,所以有些字的音調已拿不準。說實話,初學普通話給我直觀的感覺就是我的舌頭很變扭,但是現在已經慢慢習慣了。

  我覺得有這么幾條要領:

  第一,學好拼音字母,掌握發音,部位,對于局部個別的發音要反復練習直至完全到為為止。

  第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或則看到一個字后,就要暗暗的朗讀其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三。

  第三,不懂就查。字典是我們的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

  有人說:語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。每天上課用普通話回答問題、下課同學們聊天的時候也要講普通話。早上的時候,見到老師用普通話問好。遇到不懂的請教老師或同學,把它牢牢記住。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。通過普通話的學習,使我受益非淺。自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。

個人心得體會500字左右 篇31

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌所傳遞出來的是無限的正能量。今天,在公務員輪訓班開學典禮上,安化縣人社局局長講到公務員應具備的素質時,將“學會感恩”放在首位。他說作為公務員,我們應該具備很好的心態,要學會感恩,感恩父母,感恩社會。

  孟子提出“人之初,性本善”。人,是有感情的,無論是對人還是事。我是一個很重感情的人,曾記得,在考取如今這個崗位時,瞿院長和李瑞嵐主任冒著炎炎夏日來我家政審,瞿院長見到我,拉著我的手說的第一句話就是“恭喜你,走出了這偏遠的小山村。”她像慈母一樣道出了我的心聲。我知道她在鼓勵我的同時,也在無意中提醒了我要好好工作,將來報孝父母、感恩父母。在心里,我暗暗發誓好不容易端上了人們眼中所謂的“金飯碗”,那么,就必須珍惜這來之不易的工作。

  人的動力來自于滿足。我滿足現有的狀態,感恩社會給我提供了這個施展才華、實現人生價值的舞臺。特別是在刑事審判庭工作的一年多中,更讓我堅定了這一信念。一天周末,我在辦公室,一位年過50即將坐上被告席的公務員在親人的陪同下,顫抖著走到了我的面前,一臉迷茫,他很小心翼翼地說“小胡同志,請你幫幫我吧,我扎實工作30多年,由于一時糊涂,犯下了錯誤,我很后悔,我的家人也很痛心,我真的不想失去這份工作,我請求法官同志能看在我沒有功勞也有苦勞的份上,保住我這份工作,再給我一次將功補過的機會。”說完,這位鐵骨錚錚的男子已老淚縱橫。此時,面對父輩的慚悔,我內心流露出了一絲同情,但我告訴他作為書記員我無權過問、干涉他的案件,只希望他能擺正心態,如實交代。最終,他以免予刑事處罰結案。事后,他又一次來到了我的辦公室,說要感謝我,要謝謝我認真地傾聽他的訴說,另講到他今后一定會珍惜這次機會,在有生之年,發揮余熱,奉獻社會。這樣的事情,我接觸了不止一例,面對紛繁復雜的社會,面對金錢、利益的誘惑,很多公務員因為意志的淡薄而走進了別人設計的圈套。

  事實證明,作為公務員不能被利益沖昏頭腦,必須堅守作為人民公仆的操守。

  在群眾看來,“公務員”是知識分子,是當官的,而真正坐在這個崗位上,我們就必須以群眾為基礎,腳踏實地地做好自己力所能及的事情。“天地雖大,這條路雖難走”。但只要懷著一顆真誠、感恩的心,積極樂觀地面對,那么,所有一切必豁然開朗。

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