同上一堂航天思政大課心得體會（精選28篇）

同上一堂航天思政大課心得體會 篇1

　　期待已久的“天宮課堂”今天開講啦!本次太空授課將采取天地互動的方式進行，三名航天員在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象，并與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識。觀看之前我最期待的環節是魔力轉身，終于等到葉老師的奇妙“表演”，只見他上半身向左轉的時候，下半身總是向右轉，他得不斷往一個方向甩動手臂，才可以實現轉身。葉老師奇妙的動作激發了我想要親臨現場一試的想法。

　　還有，當看到乒乓球在太空中無法浮在水面，我太吃驚了!在太空中還有多少巧妙的現象會發生呢?我心里有太多疑問想要了解!“天宮課堂”已完全激起了我對神秘太空的憧憬!我為祖國創造的科技之最感到無比自豪!

同上一堂航天思政大課心得體會 篇2

　　中國的太空部門，是目前中國屈指可數的幾個在世界上處于領先地位，對中國的現代化進程有最重大戰略意義的行業之一;中國太空事業的建設者們，以他們的奉獻、創新和輝煌的成就，告訴我們什么才是真正的成功和中國知識分子的風采。中國的航天事業是中國國內各行業中投入和產出比率最高的行業之一，而且對中國的國家利益具有頭等的戰略重要性，難能可貴的是中國的航天部門多年來始終保持著中國革命的精神：以大局為重、艱苦奮斗、發憤圖強、最終成為世界上獨樹一幟的一支重要航天力量。

　　中國航天工業志存高遠，奮發圖強和廉潔報國的行業風貌，應該成為全體中國人共同的精神財富，中國航天人的精神應該像過去的x精神一樣，成為中國現代的進程中所有行業的楷模。

　　中國航天事業所創造的這些有形和無形的財富，是我們這個民族不竭的物質和精神寶藏。

　　當代大學生學習航天精神

　　1、學習航天人的艱苦奮斗、勇于探索、開拓創新的精神

　　由于美國和歐洲頒布的禁令，我國很難從國外獲得關鍵的航天技術，中國也沒有參與國際空間站的活動。航天事業是具有高度危險性的職業，而中國載人航天事業還處在起步階段，其風險之大可想而知。但在風險面前，中國航天員表現出的是一往無前的勇氣，是頑強拼搏的斗志。航天員這次出艙面臨著失壓、缺氧、

　　輻射和巨大溫差等諸多困難。他們用艱苦奮斗、敢于犧牲的精神，向世界展示了中華民族奮發向上的優秀品質;用勇于探索、開拓創新的精神為全國各族人民樹立了榜樣。

　　2、學習航天人極其嚴謹的科學精神

　　神舟七號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國，并以百分之百的發射率和零失敗率，創造了航天發射史上的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟七號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。從每一顆螺絲釘，每一個焊接縫，到我們在電視中看到的宇航員細致的檢查安全系帶的動作，認真地閱讀飛行手冊等，這一切都是高質量、高標準、一絲不茍的，是來不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準有絲毫瑕疵的嚴謹工作作風，保證了“神七”的完美成功，也是我們應該認真學習的。

　　3、學習航天人志存高遠、無私奉獻的精神和高度的責任感

　　漫步太空，這個在當今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學技術，“神七”升天意味著將打破這種局面。當我們沉浸在“神七”帶來的歡樂和喜悅時，當我們為航天事業的輝煌感到驕傲和自豪時，一定要認真學習航天人勇于攻堅、無私奉獻的精神品質，特別是要學習他們在航天事業中表現出來的高度的責任感，學習他們以國家利益為重、志存高遠、為國奉獻、立足本職工作的精神。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇3

　　當航天員們在《同上一堂航天思政大課》為我們時，你是否了解過她為夢想付出的努力?他們是名人，他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。夢想雖然美麗，但如果沒有堅持的勇氣和行動，那么，那份美麗就只能停留在夢境中，而不會成為如今的現實。

　　這讓我想起之前在少年宮中學習的那些日子。我很喜歡發明，爸爸雖然支持，但媽媽卻認為“發明不能當飯吃”，不贊成我學發明。我還記得爸爸說：“放心兒子，你想學就學。這是你的夢想，就算一萬個人反對，自己堅持就對了。”爸爸的這句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學畫的心更加堅定了。我想每個人都有自己的夢想，我夢想著成為畫家，而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍天中勇敢下跳的這份勇氣——因為我恐高。

　　他們的事跡全都告訴了我們一個道理——有夢就動力，有動力夢想才能成功;有夢就要堅持，只有堅持才能成功;有夢就能出彩，只有出彩才算成功。

　　夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難，必須經受多重考驗，甚至會讓我們難受得哭泣，會給我們帶來許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢想的最好途徑。

　　我也有自己的夢想——當一名發明家家。雖然這個夢想看起來很可笑，因為越來越多的人開始玩弄發明，認為發明家不外如是。或者有的人認為發明家只是多余的，不能與時代接軌，不能創造社會價值，但我并不這么認為。

　　我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情欣賞那些有用的發明，去了解過去歷史中發生過的事情，去傾聽古人的心聲，去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會一如既往地堅持，就像他們一樣。

　　夢想是一片鑰匙，她不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢想的鎖。沒有經過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領我們走向成功吧!

　　如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖!

同上一堂航天思政大課心得體會 篇4

　　中國，一個屹立于東方的古老國土;中國，一個地大物博、物多人多的美麗國度。如今，中國也是一個在航天事業上領先許多國家的大國了，我為我是中國人而感到驕傲，感到自豪!

　　今天，我在學校開展的《中國人的航天夢》展覽中，得到了許多以前不知道的知識、訊息，下面我給你講講吧!

　　首先，我國航天事業的元老錢學森爺爺在1956年10月8日擔任我國第一個火箭導彈研究的院長，在不斷的研究中，終在1972年4月24日，在x發射了東方紅第一顆人造衛星，中國成為了世界上第五個發射衛星的國家。又在1988年、1990年、1999年、20__年、20__年分別發射了風云一號、長征二號捆綁式火箭、神州試驗飛船、神舟三號試驗飛船、神舟四號飛船等。20__年10月15日，楊利偉叔叔乘坐神五完成了我國首次載人飛行，20__年10月17日，費俊龍叔叔和聶海勝叔叔也圓滿的'完成了神六的飛行任務，實現了我們炎黃后代千年來的飛天之夢，同時標志著我們中國成為了繼俄、美兩國之后第三個能掌握載人飛天技術的國家，是我們中華民族的驕傲!

　　中華民族日益強大，中國日益富強，我們國家前進的腳步從未停止，我們從原來的貧窮落后進步到如今的強大富裕，我們已不再是昔日的落后小國，如今放眼世界，也有了一席之地，我們的祖國中國泱泱大國，我為你自豪!

　　我驕傲，我是中國人!

同上一堂航天思政大課心得體會 篇5

　　不僅是載人航天，嫦娥探月、天問探火、北斗導航等無不捷報頻傳。中國航天起步晚，起點低，為何還發展快、本領高?

　　“航天夢是強國夢的重要組成部分。”探索浩瀚宇宙，發展航天事業，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢。發展載人航天事業，建造中國自己的空間站，是實現新時代航天夢的必經之路。

　　據統計，在載人航天工程中，直接參與其中的研究所、單位多達上百家，配合單位多達上千家，涉及數十萬科研工作者。“實施載人航天這樣宏大的工程，沒有___集中統攬，沒有全國大協作，是不可想象的。”中國載人航天工程總設計師周建平說。

　　一張藍圖繪到底，一棒接著一棒跑。在距離東方紅衛星發射塔架40多公里的載人航天發射場，新一代航天人正接力開辟攬天征途。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇6

　　載人航天是人類航天活動中系統最為復雜、難度、要求最嚴的系統工程。按照空間站建造任務規劃，今明兩年將實施11次飛行任務，包括3次空間站艙段發射，4次貨運飛船以及4次載人飛船發射，于20__年完成空間站在軌建造，建成國家太空實驗室。之后，空間站將進入到應用與發展階段。

　　每次飛行任務都是一項“大工程”，背后凝聚著成千上萬人的心血智慧。

　　巴丹吉林沙漠深處，酒泉衛星發射中心垂直總裝測試廠房內燈火通明，人影綽綽，工作人員穿行在飛船箭體與測試儀器之間，日夜奔走忙碌。

　　航天事業被形容為“千人一發箭”，任何環節都事關成敗，誰都不能掉以輕心。作為中國航天員進出太空的航天母港，酒泉衛星發射中心用一絲不茍的態度搭建安全的“登天梯”。

　　“數十人的吊裝團隊協同執行任務，每一步操作都不能出錯，吊裝對接誤差更是小而又小。每個產品只允許一次吊裝落位成功，沒有重來的機會，不能有絲毫閃失。吊裝對接火箭，一圈數十個螺栓要一次性全部對準連接。”基地工作人員石創峰承擔吊裝工作，為了做到既快又穩，他自創訓練方法，在吊鉤上系著焊條，操作吊車從高空將其插入啤酒瓶口里。練到最后，他和同事揮動笨重的吊車鐵臂，就像揮動自己的手臂一樣靈活自如。

　　飛行千萬條，安全第一條。中國空間技術研究院神舟十二號載人飛船團隊把保護航天員生命安全作為底線，在神舟十二號發射、飛行、對接、停靠、返回等任務各階段，都準備了確保航天員安全的預案和舉措，還將首次啟用載人飛船應急救援任務模式，全力保證航天員安全往返天地間。

　　只有真正了解載人航天工程的起點在哪里、道路在哪里，才能從歷史中汲取力量，更好地前行。神舟十二號載人飛船將由長征二號F遙十二運載火箭發射，任務準備期間，中國運載火箭技術研究院長征二號F遙十二運載火箭發射隊臨時黨委帶領大家赴東風革命烈士陵園，緬懷聶榮臻元帥、眾多革命先烈的英雄事跡，號召大家以強烈的責任感、精湛的技術和奮勇拼搏的精神完成此次任務，穩操接力棒。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇7

　　作為一名中學歷史教師，我曾帶領班級學生前往北京航天城參觀學習，那次活動極大地激發了孩子們對宇航事業的熱愛和向往。是啊，中國航天事業經過了50多年的發展，取得了輝煌的成就，從古中國的“嫦娥奔月”的登月幻想起就開始孕育了現代航天技術的萌芽，1961年4月，“東方1號”飛船載著前蘇聯空軍少校加加林進行了108分鐘的太空飛行，首次實現人類歷史上第一次載人航天飛行。到20__年10月15日至16日中國第一次把航天員送上太空，這是繼人類歷史上第一次載人航天飛行40多年后，中國首次圓滿成功發射載人航天飛船。使中國躋身于世界航天大國之列。

　　在這成功的背后，我們不得不感謝我們的廣大航天人，正是他們的能吃苦耐勞，勇于奮進，團結一致的精神，使得我國航天事業取得了重大的成就。回顧中國的航天發展史，正是由于中國人民對航天事業不斷的追求和向往，使得中國航天事業突飛猛進，從中國古代發射的“火箭”到近代發射第一顆衛星“東方紅”一號至現代發射的載人航天飛船“神舟”五號和“神舟”六號，體現了中國勞動人民的智慧，更能體現中國人民對科學技術的不斷創新與夢想，反映出“航天精神”始終存在于每一位為航天事業發展工作的人員，存在于每一位愛國的中國人。

　　正是由于“航天精神”的存在，讓每一個人都投身于航天事業，不斷追求技術和發展中國的航天事業，為國爭光，為人類貢獻，在人類史上寫下光榮的一頁。隨著“神舟”五號和“神舟”六號的成功發射，人們越來越關注中國航天事業的發展。航天事業的發展，關系到一個國家的綜合國力。中國作為一個發展中的國家，它的航天事業的發展離不開中國13億人口的艱苦奮斗。“神舟”五號和“神舟”六號相繼成功發射使中國成為世界第三個有能力自主完成載人航天飛行的國家，其成績可喜可賀。

　　因此，作為一名中華兒女，我們深懷愛國之情的同時，要全身心地投入到工作和學習當中去，為中國的現代化建設貢獻自己的一份力量。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇8

　　《同上一堂航天思政大課》正式開始了，應該說，這是中國航天事業的壯舉，它不僅標志著中國已經能夠熟練的運用載人航天技術，也意味著我國的航天科學技術已經向教育領域再一次伸出了橄欖枝。

　　此次，中國航天員們在300公里的太空傳遞科學知識，并用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力，更是激發了無數學生對神秘太空的興趣。師者，傳道授業解惑也。但是，用太空講課的方式親自傳授科學知識，這也只能是人類現代史上才能完成的壯舉。孔子當年杏林游學時又怎會想到有一天，他的后輩會像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業解惑呢?都說“教師是太陽底下最光輝的職業”，而摩根和王亞平卻把這種職業的光輝灑向太空，讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下。如果說浩瀚的宇宙是一本書籍的話，那么強大的綜合國力、扎實的航天技術無疑是打開這本書的智慧鑰匙。

　　中國航天員們的，已經為我們開啟了神奇的太空之旅，他們發出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們身邊每一個人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養，就必須大力發展載人航天和教育事業。而我們也期待此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方去，好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國好聲音”。這次，激發了學生們對學習的內心喜愛，這樣就可以轉化為愛祖國、愛學習、愛科學的樸素情感，讓我們在日常的工作中也少一些說教，多一些用心，激勵培養我們未來的接班人。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇9

　　太空生活趣事多，航天員在太空中要生活六個月，也許你認為在太空中生活一定是快樂的，一定是艱難的。下面就來看一下三位宇航員——翟志剛、王亞平、葉光富在太空中都是怎樣生活的吧!

　　一提到生活，我就有疑問了，我們在地球上睡覺和在太空中有什么區別?因為太空中沒有了引力航天員們睡覺要在睡袋里。有意思吧!

　　吃飯大家并不陌生，在太空中的水和飯都失去了引力會飄在空中，航天員可以在空中吃飯，太好玩了!

　　我喜歡宇宙，喜歡太空，祝航天員們早點歸來，平平安安、身體健康，我們都期盼你們的歸來!上了這一課我明白了我們從小就要樹立遠大理想，將來報效祖國，為了自己的夢想努力奮斗吧!

同上一堂航天思政大課心得體會 篇10

　　航天精神——以大局為重、艱苦奮斗、自主創新、廉潔報國。

　　中國的太空部門，是目前中國屈指可數的幾個在世界上處于領先地位，對中國的現代化進程有最重大戰略意義的行業之一;中國太空事業的建設者們，以他們的奉獻、創新和輝煌的成就，告訴我們什么才是真正的成功和中國知識分子的風采。中國的航天事業是中國國內各行業中投入和產出比率最高的行業之一，而且對中國的國家利益具有頭等的戰略重要性，難能可貴的是中國的航天部門多年來始終保持著中國革命的精神：以大局為重、艱苦奮斗、發憤圖強、最終成為世界上獨樹一幟的一支重要航天力量。

　　中國航天工業志存高遠，奮發圖強和廉潔報國的行業風貌，應該成為全體中國人共同的精神財富，中國航天人的精神應該像過去的x精神一樣，成為中國現代的進程中所有行業的楷模。中國航天事業所創造的這些有形和無形的財富，是我們這個民族不竭的物質和精神寶藏。

　　1、學習航天人的艱苦奮斗、勇于探索、開拓創新的精神

　　由于美國和歐洲頒布的禁令，我國很難從國外獲得關鍵的航天技術，中國也沒有參與國際空間站的活動。航天事業是具有高度危險性的職業，而中國載人航天事業還處在起步階段，其風險之大可想而知。但在風險面前，中國航天員表現出的是一往無前的勇氣，是頑強拼搏的斗志。航天員這次出艙面臨著失壓、缺氧、輻射和巨大溫差等諸多困難。他們用艱苦奮斗、敢于犧牲的精神，向世界展示了中華民族奮發向上的優秀品質;用勇于探索、開拓創新的精神為全國各族人民樹立了榜樣。

　　2、學習航天人極其嚴謹的科學精神

　　神舟七號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國，并以百分之百的發射率和零失敗率，創造了航天發射史上的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟七號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。從每一顆螺絲釘，每一個焊接縫，到我們在電視中看到的宇航員細致的檢查安全系帶的動作，認真地閱讀飛行手冊等，這一切都是高質量、高標準、一絲不茍的，是來不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準有絲毫瑕疵的嚴謹工作作風，保證了“神七”的完美成功，也是我們應該認真學習的。

　　3、學習航天人志存高遠、無私奉獻的精神和高度的責任感

　　漫步太空，這個在當今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學技術，“神七”升天意味著將打破這種局面。當我們沉浸在“神七”帶來的歡樂和喜悅時，當我們為航天事業的輝煌感到驕傲和自豪時，一定要認真學習航天人勇于攻堅、無私奉獻的精神品質，特別是要學習他們在航天事業中表現出來的高度的責任感，學習他們以國家利益為重、志存高遠、為國奉獻、立足本職工作的精神。

　　神七的成功發射不僅為中國的科技進步提供了新的動力，代表航天事業的航天人更為我們樹立了學習的榜樣。它促使當代青年學生更加明確自身肩負的重大歷史使命。作為一名生黨員，我們更應該自覺地在日常生活、學習和工作中踐行航天精神，在科學發展觀的指導下，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!

同上一堂航天思政大課心得體會 篇11

　　神舟十三號返回地球，還給我們帶來了直播。

　　在直播中我學到了許多有用的科學小妙招。

　　在太空中，把一個裝滿水的杯子放在桌子上，然后把乒乓球放進去，用一根吸管把它往水中扎。乒乓球真厲害呀，不但沒有彈出來，反而固定住了，把那個裝滿水的杯子往下倒，杯子里的水和球不僅沒有倒出來，反而一滴也沒漏。

　　還有一個科學小妙招，就是把一個放大鏡放在桌子上，然后從一個擠水袋里面擠水，擠出來的水沒有灑下去，但是卻凝固在了上面，像一個大大的水晶。然后在上面成了一個圓圈，圓圈上可以看到兩個宇航員，一個是正著的.，一個是反著的，非常的神奇。

　　看完這次有趣的視頻，我感受到了科學的神奇。我們要努力學習，爭取當上一名科學家。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇12

　　盼望著，期待著，《同上一堂航天思政大課》終于要和我們見面了，節目把課堂搬到了中國人自己的空間站，由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特別的。

　　長大后我想當一位人民教師，因為現在同學們的作業太多了，在家長看不見的地方，他們因為作業默默哭泣。都說人有三苦：讀書、趕馬、磨豆腐。現在讀書比以前更苦了，所以以后我要讓我們班的同學做到真正的“減負”，讓祖國的花朵笑得更燦爛。

　　春天，我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天，我們一起坐在樹下聊天、談心。秋天，我們一起去看樹葉是如何落下的。冬天，我們一起打雪仗、堆雪人。

　　同學們，理想不是空想，需要我們付出實際行動，加油，讓我們一起創造美好的明天吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇13

　　今天由三位航天員為我們介紹了他們的太空生活，原來太空也有廚房、臥室、健身區等，航天員老師通過視頻帶我們參觀了太空家園。航天員需要面臨離開地球后失重狀態下的許多問題，肌肉萎縮、心血管功能下降，太空輻射，臉變胖等等，但科研人員用企鵝服來解決了這些問題，讓肌肉受到壓力，這種失重實際上是一種微重力，只要從入軌開始，微重力就無處不在。

　　在介紹日常太空生活的同時，還介紹了太空科技，在葉光富叔叔的帶領下，欣賞了細胞生長的研究成果，在顯微鏡下能看見失重的心肌細胞會神奇的一跳一跳地游動，航天員與各地學生代表通過天地通訊系統進行了視頻互動，解答了許多與太空有關等問題，使我們對太空知識有了更全面等認識。

　　在今天這樣一個天宮課堂的專題節目中，讓我們看到了飛天等夢想已經照進現實，中國空間站首次發表各項成果在公開場合內，在今天開展的天宮課堂在未來也會系列化常態化，這使我很興奮，我希望像今天這樣等科普節目越來越多，拓寬我們等知識面。我希望，未來我也可以到太空上做實驗，把我養的植物和動物帶上太空去旅行。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇14

　　作為一名大學教師我和同學們一起觀看了兩個小時的報告，楊利偉英雄詳細介紹了我國載人航天事業的發展，回首了載人航天走過的不平凡歷程，展望了未來。同時也從個人飛天經歷和體會出發，用生動的事例講述了“精神的力量、民族的力量、擔當的力量”在促進載人航天事業快速發展、成就航天夢中所起到的重要作用。

　　載人航天工程是當今世界高新技術發展水平的集中體現，是衡量一個國家綜合國力的重要標志。通過觀看學習，我深刻理解了在實施載人航天工程的進程中，中國航天人員牢記黨和人民的重托，滿懷為國爭光的雄心壯志，自強不息，頑強拼搏，團結協作，開拓創新，取得了一個又一個輝煌成果，也鑄就了特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。

　　50多年來，中國航天事業從無到有、從小到大、從弱到強，走出了一條具有鮮明中國特色的發展道路。伴隨著航天事業的發展，在出成果、出人才的同時，航天科技工業培育形成了航天傳統精神、“兩彈一星”精神和載人航天精神。航天“三大”精神是航天文化在不同歷史時期的具體體現和繼承發展，是偉大的民族精神與航天實踐相結合的產物，是中國航天事業之魂，也是中國航天企業文化之魂。

　　1神舟五號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國，并以百分之百的發射率和零失敗率，創造了航天發射史上的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟五號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。

　　從每一顆螺絲釘，每一個焊接縫，到我們在熒屏中看到的宇航員細致的檢查安全系帶的動作，認真地閱讀飛行手冊等，這一切都是高質量、高標準、一絲不茍的，是來不得一絲疏忽大意的。

　　可以說，航天員在訓練和任務過程中的一些困難，很多情況下沒有一種精神和信仰的支撐是根本無法克服的。

　　為了適應和耐受航天飛行帶來的超重現象，航天員要在地面進行大量的離心機訓練，最大要承受約8個G的過載，也就是相當于你體重8倍的負荷壓在你身上，整個面部會被拉變形，眼淚會不由自主的往外流，自己根本控制不住，全身上下非常難受。訓練中，航天員手里都有一個報警器，只要你感到承受不了時，就可以按響它，讓工作人員把機器停下來，可是直到今天，在18余年的航天員訓練中，沒有任何一個航天員把這個報警器按響過。是什么支撐著他們，我想是一種精神和信仰。

　　而我從事教育職業，應盡心盡責，盡自己最大努力，求得不斷進步，把每一件工作中看起來很小的事情都做好、做精、做細，我們的工作才能出更多的成績，我們自身的能力也才會有所突破。在自己平凡的崗位上默默奉獻、認真負責、一絲不

　　2茍、善始善終，永遠保持主動率先的精神，滿懷熱情地完成每一項工作任務，從而實現自己的人生價值。也正是心中那份精神與信仰，支撐著航天人一路前行、堅持不懈。支撐著航天員忍受一切不適，在任何困難面前都不退縮。作為一個輔導員，我也應勉勵同學們強化責任意識，建立擔當精神，提升能力素質，來實現自己的人生目標，共建中國夢。

　　“我為我們的祖國感到驕傲!這是楊利偉英雄出艙后說的第一句話。如果現在回過頭來讓我想一想還有什么語言能夠代替它，我覺得真的沒有語言能夠代替，當你身臨其境的時候，你真的是為祖國的偉大感到驕傲。所以當我們執行完任務回來之后，祖國和人民給了我們很多的榮譽，我們真的感覺這些榮譽不是屬于哪一個個人的，它更多的是屬于航天人的，更多的是屬于全國人民的。”

　　以上是我提升職業素養，發展教育的一些心得體會。今后我將以此為動力，激勵自己更加刻苦勤奮，兢兢業業工作，為提高教學水平和教學質量，更好的工作。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇15

　　此次東京奧運會，中國奧運健兒不光在比賽成績上交出了高分答卷，更以良好的精神風貌和競技狀態充分展現了“中國精神”、“中國力量”。每個人實現夢想的過程都是一個自我磨礪和淬煉的過程，盡管這個過程充滿荊棘坎坷，但希望總是在前方照亮夢想之路，當個人夢想與國家夢想融合時，便是民族夢想的升華，這就是中國夢。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇16

　　從許海峰的我國歷第一位奧運金牌獲得者，到楊倩的清華00后斬獲東京奧運會首金，我們感受到的是新老交替、代代相傳，是伴隨著祖國的強大而一代代成長起來的青年人在時代的洪流中擔當起的責任。奧運精神，在于拼搏。是夢想的支撐讓老將鞏立姣創造了中國田徑嶄新的歷史，是理想的指引讓肖若騰挺過傷病的困擾，站上夢寐以求的奧運舞臺，是信念的召喚讓馬龍長期活躍在世界乒壇，職業生涯拿到26個世界冠軍頭銜的加冕。在這個全世界矚目的賽場上，他們代表的不僅僅是他們自己，還有他們背后的整個國家和所有人民，為國爭光四個字，在這個時候，成為他們拼搏努力的全部意義。

　　習近平總書記說：一代人有一代人的長征，一代人有一代人的責任和使命。堅定理想信念，感悟奧運精神，作為當代學生黨員，我們要努力學習奧運健兒為國爭光的競技精神，學好本領，努力為國家更好的未來添磚加瓦。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇17

　　12月9日12：00起，央視新聞新媒體將推出6小時不間斷直播，開設多個特色太空小課堂，全程見證中國空間站首次太空授課。直播節目將邀請多位航天系統重量級嘉賓以及網友喜愛的物理老師、科普達人等參與，一起觀看浩瀚太空，品嘗太空食品，揭秘航天員訓練日常、通過趣味物理小實驗學習感受神奇的太空現象等等。

　　櫛風沐沙路，砥礪前行。回首當年方恍然。18年前，楊利偉那一句“神舟五號報告”還在耳邊，舉國歡騰的那一日仿佛就是昨天，18年后，短短一年內，銀河畔又將兩度度留下中國人的足跡。如此成就引得世界矚目，但又談何容易?中國航天人在缺條件、乏設備的艱苦環境下，用中國智慧、中國擔當繪就飛天夢想。在中國航天事業奠基人劉紀原的記憶里，在中國航天事業剛起步時，科研人員吃的是饅頭就咸菜，試驗一去一天，回來滿身是土。執行此次“神十三”載人飛行任務的航天員王亞平則說，對航天事業的熱愛讓她克服所有的困難，戰勝所有的難關，甚至犧牲生命。在問天之路上，中國航天人守得晨星、吹得寒風、坐得冷板凳，行得崎嶇路。肅州風急，逼不退中國人的問天之心;漠北沙糲，卻磨出了航天人的求真之質。

　　神舟乘風起，扶搖直上。千余載飛天夢酣。邁入載人航天時代的第18個年頭，作為中國空間站“天宮”關鍵技術驗證階段的最后一次任務，神舟十三號載人飛船此次飛行意義非凡，可謂為“天宮”放上最后一塊奠基石，之后“天宮”即進入建造階段。“天宮”一名寄托著中國人千年來對未知世界的綺麗幻想，先行者屈原執筆發問：“圜則九重，孰營度之?惟茲何功，孰初作之?”如今，中國人搭乘“神舟”上天一探“天宮”究竟，終圓了華夏千年綺夢，為上古天問求得答案。中國人獨有的詩意浪漫在航天逐夢路上不會缺席，“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，“神舟”應勢而出、乘風而起，恰似鵬鳥氣貫長虹、勢不可擋，賦予混沌長夜以“北京時間”，帶去“北京明白”問候清寂寰宇，紅旗在天宮招展，“中國夢”正光耀宇宙。

　　東風送神舟，攬月逐星。中國問天正在其時。當前，科技進步成為經濟發展的決定性因素，科學技術實力成為衡量國家綜合國力強弱的重要標志。十八大以來，中國建設科技強國步履不停，在各科研領域掀起經久未息的科技創新熱潮。在航天領域，“神十三”憑借“徑向交會對接”和“6個月長期在軌”兩項關鍵技術，在世界范圍內再度打響中國航天品牌。創新不只是靈光一閃，更是厚積薄發。一位火箭設計師曾說過，“中國航天有個傳統，每一次成功的喜悅也就持續一頓飯的時間。對于研制團隊來說，成功不是光環，更不是休止符，而是下一次任務的起點”，對中國航天人而言，成功總是在下一次。待“神十三”歸來，新的探索又將出發，“天宮”的開放還面臨著諸多技術難題，前路迢迢難測。但中國航天人的字典里沒有“后退”，更沒有“畏難”，他們堅信只要咬定目標、腳踏實地、埋頭苦干、久久為功，厚積一定迎來薄發，前路總有光明。

　　天梯亦為人造，有何不可摘星辰?中國航天攬月逐星之路還在繼續，千千萬萬的航天工作者賡續航天精神，攀登科研高峰，奔赴星辰大海，他們的問天之志激勵著我們所有人，愛祖國、追夢想的模樣多么美好，踐初心、擔使命的精神多么可貴。有他們，有你有我，“中國號”飛船行穩致遠，一往無前。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇18

　　不屈不撓、超越自我，是“中國精神”自強不息的的鏗鏘表達。體育健兒無一不是這樣的榜樣，奮攀向上，一往無前。“00后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌，在比賽的最后角逐中，還處于落后的楊倩展現了超出她年齡的穩定，一槍終結了比賽。觀看同上一堂奧運思政大課我感受到了背后的“堅韌”，沒有輕輕松松的成功都是一次次嚴苛執行計劃的努力。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇19

　　課程結束后，同學們熱烈討論紛紛表達了自己內心的感想。本次思政大課，讓我們深刻地感受到了中國共產黨的光輝歷程。在今后學習生活中，我們會自覺做到‘學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極’，始終保持一名優秀大學生的形象，我們要在今后的工作中做到：勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻、盡職盡責，在關鍵時刻，要挺身而出，不怕吃虧，在實際工作和學習中改善自我、提高自我。翻閱黨史，從石庫門到天安門，從紅船到巨輪，一代代共產黨人為了人民幸福和民族復興奮斗不息，在百年的光輝歷程中創造了豐功偉績，寫就波瀾壯闊的奮進史詩。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，百年大黨溫故知新再出發，以昂揚的姿態踏上全面建設社會主義現代化國家新征程，必將從勝利走向新的更大的勝利。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇20

　　被稱為“夢之隊”的中國跳水隊自1984年洛杉磯奧運會以來，已經奪得了40枚奧運金牌。東京奧運會，中國跳水隊派出10人參加全部8個單項的角逐，其中7人是首次參加奧運會。值得一提的是，在這10名選手當中，除了14歲的全紅嬋之外，其余9名隊員全部是奧運冠軍或者世錦賽冠軍。東京奧運會，新老結合的中國跳水隊目標直指8金。

　　在中國跳水隊參加東京奧運會的10名選手中，有6人是“90后”選手，其中曹緣、陳艾森和施廷懋均是奧運冠軍，而30歲的王涵、27歲的楊健和25歲的謝思埸則是首次征戰奧運。

　　東京奧運會將是曹緣的第三次奧運之旅。20__年倫敦奧運會，曹緣搭檔張雁全奪得男子雙人10米跳臺冠軍;20__年里約奧運會，曹緣獲得男子單人3米跳板冠軍。20__年光州世錦賽，曹緣身兼10米跳臺雙人、3米跳板單人和雙人三個項目，最終他收獲2枚金牌和1枚銀牌，成為在xx屆世錦賽上身兼三項還全部得到獎牌的跳水第一人。東京奧運會，26歲的“全能王”曹緣身兼兩項，他將和光州世錦賽冠軍楊健攜手出戰男子單人10米跳臺比賽。此外，他還將搭檔里約奧運會男子單人和雙人10米跳臺雙料冠軍陳艾森，參加雙人10米跳臺的較量。

　　5年前，謝思埸舊傷復發，遺憾無緣里約奧運會。東京奧運周期，他在恢復傷病的同時展現出了高水平的競技狀態。本屆奧運會，謝思埸身兼兩項，將參加男子3米跳板單、雙人項目。“在東京奧運會上，我將努力爭創佳績，續寫中國跳水的輝煌。同為30歲的施廷懋和王涵是這支隊伍中年齡的選手。王涵進入國家隊已經十余年，但一直無緣奧運會。“對于我來說，奧運會是很神圣的地方。”如今，這位老將終于獲得了東京奧運會的參賽資格。在最近一年國內賽場女子單人3米跳板的爭奪中，王涵和施廷懋互有勝負。東京奧運會，兩人將攜手征戰女子單人3米跳板比賽，并搭檔參加女子雙人3米跳板比賽。

　　最終奧運精神，它時時刻刻提醒著我們，時時刻刻鞭策著我們。它就像馬路上的指示牌，總是在我們迷失方向的時候指引我們，使我們找到正確的路。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇21

　　百年奧運夢想成真”，從北京奧運會驚艷世界，看新時代的中國，追夢人意氣風發、闊步向前。20__年夏天，全世界聚焦北京，中國堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大主題，以開放包容的胸懷、昂揚自信的姿態，向世界展示了xx屆精彩絕倫的奧運盛事，讓世界看到一個強大的中國正昂首闊步，邁向新征程。個人夢始終與中國夢有機契合，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，中國人民迎來了從溫飽不足到全面小康的偉大飛躍。新時代的大幕已然拉開，作為新時代的追夢人，要保持“使命在肩，強國有我”的精神狀態，將個人夢想融入國家夢想，不斷拼搏奉獻、開拓進取，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，與祖國相向而進，同心共筑中國夢。

　　體育承載著國家強盛、民族振興的夢想，從“一個人的奧林匹克”到“百年奧運夢想成真”，從“東亞病夫”到“體育強國”，“奧運三問”的歷史昭示我們，這個長長的奧運夢始終與國運相連，體育強則中國強，國運興則體育興。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇22

　　看著一個個為國爭光的體育人接受采訪，曾經也作為體育人的我心里滿是自豪與驕傲，但我心里更多的是感動，在他們取得榮譽的背后，他們真的付出了太多犧牲了太多，我們也應該像他們一樣，去努力，去拼搏，去變得“更快，更高，更強”！

　　楊倩說:“只要過程做好了，結果就不會太差。”我們也不能過度注重結果，要在平時下功夫，一點一滴的積累起來，那么最后的成績一定不會令自己失望。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇23

　　9月25日下午兩點，我準時觀看了“同上一堂奧運思政大課”。聆聽了奧運故事，我深深為自己是一個中國人而驕傲。從北體校友許海峰奪得中國奧運歷的首塊金牌開始，每xx屆奧運會所譜寫的歷史，都在見證著一個體育大國正在世界東方傲然屹立。而這每一步歷史的超越，都是在中國共產黨的領導下，一位位炎黃子孫在我們偉大復興民族道路上，砥礪奮進的足跡。體育承載著國家強盛，民族復興的夢想。體育強則中國強，國運興則體育興。中國健兒們不僅在賽場上爭金奪銀，為國爭光，也在賽場外貢獻自我，傳遞正能量，做出了“中國榜樣”。他們的表現激勵了更多人參與運動，讓奧運金牌“落地”，真正實現“增強人民體質”的目標。如今，20__北京冬奧會在即，中國凝聚了一顆顆中國心，志在獻給世界xx屆精彩，非凡，卓越的冬奧會。使命在肩，奮斗有我！我們要用奮斗的青春，奧運的精神譜寫自己的美好未來！

同上一堂航天思政大課心得體會 篇24

　　瑰麗的舞臺表演，高超的舞蹈技術，透露著時代氣息的數字演繹。從東京到北京，從盛夏到冰雪，不同的賽場同樣的夢想，隨著奧運圣火在中國鳥巢的再次點燃，北京正式成為全世界第一座“雙奧之城”。

　　奧運會不是一個簡單的體育競技比賽，而是一種永遠不變的信念。雖然我們不能向體育健將那樣為國拿金牌，也沒有機會親臨現場，參與奧運會的服務與接待接待工作，但我們可以用文明點綴城市的每個角落，伸出禮儀之手迎接八方來客，弘揚民族精神，彰顯我們的民族文化。憶十四年驚濤駭浪，九萬里風鵬正舉，苔花似的人們必然還是那般百折不撓，十年飲冰，難涼熱血，清澈的愛，只為中國!

同上一堂航天思政大課心得體會 篇25

　　通過學習黨史和新中國史修好人的“心學”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是人修身養性的必修課，也是人的“心學”。要修好人的“心學”，必須認真學習黨史、新中國史。通過學習黨史和新中國史深刻把握黨的建設的經驗和規律。只有深入了解我們黨年的奮斗史、新中國70年的發展史，才能弄清楚黨從哪里來、要往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，深刻把握黨的建設的經驗和規律，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過學習黨史和新中國史增強為民族復興不懈奮斗的精神動力。學習黨史、新中國史，追尋黨的歷一代代革命先輩為了實現中華民族偉大復興不懈奮斗的勇氣、決心和意志，感悟他們的崇高精神境界和優良作風，就能不斷增強為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的精神動力。自中國成立以來，無論是在革命時期還是在建設時期亦或是改革開放和社會主義現代化新時期，我黨始終為人民群眾的利益和幸福生活而不懈奮斗，可以說中國的奮斗史就是一部全心全意為人民服務的歷史。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇26

　　觀看黨史思政大課最讓我難忘的是長征精神。如果由我們去完成兩萬五千里的長征，會不會因為路途的遙遠、地勢的險峻、環境的惡劣、戰爭的殘酷而放棄呢？答案是不敢確定的。然而我們的紅軍戰士卻憑借自己堅強的意志堅持了下來，因為他們有著共同的信念——打敗*、建立新中國。欲知大道，必先為史。沒有哪一次巨大歷史災難，不是以巨大的歷史進步為補償的。作為新一代年輕人我們要嚴格要求自己，嚴于律己，勤于修身，加強理論學習，服從命令聽黨指揮，努力成長為我們的祖國撐起一片天。

同上一堂航天思政大課心得體會 篇27

　　20__年萬千中華兒女歡呼雀躍，就像又回到了20__年一樣。辦好20__年北京冬奧會，堅持綠色辦奧，向世界展示我們的綠色發展理念，給世界帶來和平，帶來歡樂，帶來希望，是我們對國際奧林匹克大家庭的莊嚴！

同上一堂航天思政大課心得體會 篇28

　　冬奧賽場上，短道速滑如風馳電掣，發出令人震撼的速度，花樣滑冰猶如冰上盛開的花朵，美得令人驚心動魄。作為當代大學生，我們更應該伸出禮儀之手，迎接八方來客，用文明點綴城市的每個角落。