學習《少先隊改革方案》心得體會（精選7篇）
學習《少先隊改革方案》心得體會 篇1
為了更好的服務少年兒童的快樂生活，促進少先隊員全面、健康成長， 3月17日上午，惠濟區石橋小學少先大隊組織全體輔導員集中學習了《少先隊改革方案》。
全體輔導員佩戴鮮艷的紅領巾，采用“紅領巾先鋒我來當”的方式，為大家朗讀《少先隊改革方案》，并隨機進行交流討論。
中隊輔導員表示，他們會嚴格恪守黨的教育方針，教育引導少年兒童聽黨話，跟黨走，做到五愛教育，并尊重隊員們的主體地位，激發隊員們自信自強，積極創新的精神。最后，全體輔導員一起呼號，表達為立足少先隊崗位的執著和決心，愿意為少先隊事業而努力探索、創新。
通過此次活動，輔導員們深刻領會了上級精神，并將在工作和生活中落實好《少先隊改革方案》激發斗志，揚起風帆，為實現中華民族的偉大復興擼起袖子加油干！
學習《少先隊改革方案》心得體會 篇2
關心少年兒童的成長，對少先隊工作高度重視。要結合認真學習領會習近平總書記關于少年兒童工作的重要指示和中央關于群團改革的部署要求，堅持黨的領導，把握增強思想性、先進性、自主性的正確方向，全面推進少先隊工作改革創新，更好引領廣大少年兒童聽黨的話、跟著黨走，準備著為實現中國夢接力奮斗。
李源潮說，“十年樹木，百年樹人”。少先隊工作對于樹人特別是立德樹人，少先隊起的是長遠作用、基礎作用。少先隊活動要以育人為本，把立德樹人、以情感人、以美動人融合起來，在全面育人中切實發揮打基礎、管長遠的積極作用。要教育引導少年兒童打下“五愛”政治情感的基礎，確立少先隊聽黨的話、跟黨走的政治方向。“五愛”教育要在吸引少年兒童上多下工夫，多組織健康的、傳播社會主義核心價值觀的夏令營，吸引廣大青少年參加。教育引導少年兒童打下人生觀的基礎，廣泛宣傳革命先輩、英雄人物、科學家、發明家、勞動模范的立志故事，使少先隊成為孩子們向上的夢想搖籃。教育引導少年兒童打下社會主義道德的基礎，開展“手拉手”“獻愛心”、網上推選“最美少年”等活動，使助人為樂、集體主義精神發揚光大。
要以促進少年兒童全面發展為主線，推進少先隊工作改革創新。要總結這些年參與德育工作的經驗，主動融入國民教育，發揮少先隊思想育人優勢。增強少先隊的自主性和創造性，激發少先隊組織活力，使少先隊成為培養孩子們自主精神和民主規則的大學校，成為培養創造思維和創造能力的大學校。少先隊活動要把重點放到激發少先隊員的自主性、創造性上來，放手鍛煉小骨干。建好搞活大、中、小隊和紅領巾小社團，管好用好青少年宮，發揮好少先隊的陣地作用。要適應社會信息化、信息網絡化、網絡隨身化的時代特點，積極建設“網上少先隊”，為少先隊工作插上互聯網的翅膀，把未來網打造成“網上少先隊”的示范。利用新媒體、動漫等開發紅色教育資源，讓更多孩子在網上就能實際體驗學習革命精神。借鑒群團改革“專掛兼”經驗，壯大少先隊工作力量。繼續抓配備、抓培訓、抓工作考核、抓專業發展，建設高素質少先隊輔導員和工作者隊伍讓少先隊輔導員在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。加強與少先隊輔導員、少先隊員的直接聯系、直接服務。
以立德樹人為根本，推進少先隊工作改革創新。牢牢把握少先隊的基本定位、根本任務、工作主線，堅定信心、敢于擔當，全面推進少先隊改革開好局、起好步。加強制度保障，突出學校主陣地，提升服務能力。努力通過改革推進少先隊工作制度化、專業化、時代化、系統化和與學校教育的特色差異化發展，讓孩子們受益，讓輔導員受益，讓家長、學校、社會都感受到少先隊改革帶來的新氣象、新面貌、新變化。為少先隊事業無限奮斗，讓每個生命都陽光燦爛！
學習《少先隊改革方案》心得體會 篇3
4月26日，我區召開《少先隊改革方案》輔導學習會議。
前不久，共青團中央、教育部、全國少工委聯合印發《少先隊改革方案》，對少先隊改革做出全面部署。方案從6大方面提出了19項改革措施，標志著少先隊改革全面啟動。
會議指出，《少先隊改革方案》是貫徹落實中央關于加強和改進黨的群團工作，深化群團改革的重要舉措。各級少先隊組織和廣大少先隊工作者要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決把思想和行動統一到中央精神上來，統一到改革的部署要求上來，增強推進改革的思想自覺、政治自覺和行動自覺，爭做少先隊改革的促進派和實干家。要加大對《少先隊改革方案》的宣傳力度，及時將文件傳達給校領導和少先隊工作者，讓大家了解和知曉改革內容，學透文件精神。
會議強調，要讓少先隊員更喜歡少先隊，增強光榮感和組織歸屬感，提高少先隊吸引力、凝聚力；要讓輔導員更熱愛少先隊，增強獲得感，進一步提高專業化能力水平；要讓學校更重視少先隊，增強少先隊集體和活動的活力；要讓家庭和社會更支持少先隊，發揮少先隊的橋梁和紐帶作用，提升少先隊的服務能力和影響力。
學習《少先隊改革方案》心得體會 篇4
為認真貫徹落實少先隊黃南州工作委員關于轉發共青團中央、教育部、全國少工委《關于印發少先隊改革方案的通知》和《共青團中央教育部全國少工委關于認真學習貫徹李源潮同志在全國少工委七屆三次全會上重要講話的通知》精神，4月20日上午，團縣委組織干部職工認真學習了《少先隊改革方案》。
學習會上，與會人員深入學習領會《少先隊改革方案》的精神實質，深刻領會少先隊改革的重大意義、指導思想、基本原則、主要目標和改革措施，進一步明確了改革方向，掌握了新形勢下少先隊工作的新要求、新做法。
全縣各鄉鎮團委、各學校團組織通過播放PPT、集中學習、交流研討會等多種形式認真學習了《少先隊改革方案》。在坎布拉九年一貫制學校，大隊輔導員利用PPT，向全體輔導員解讀了《少先隊改革方案》，號召大家參與到少先隊改革創新的濃郁氛圍中，做好思想及行動上的準備，扎實推進少先隊改革，明確具體措施，引領全體隊員聽黨的話、跟黨走，準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢而接力奮斗。
隨后，輔導員們各抒己見，紛紛暢談了自己的心得體會。馬春梅老師說：“通過學習《少先隊改革方案》，我一定從思想上、行動上強化堅持黨的領導，牢記隊的使命，服務隊員成長，打牢基層基礎，積極繼承創新，一切工作以基本原則為出發點。”德青措老師說：“《少先隊改革方案》為我們指明了方向，明確了道路，找到了工作的支點，我期待通過此次少先隊改革，豐富校園生活，開發隊員潛能，使少先隊組織成為孩子的`心靈家園。20xx，擼起袖子加油干！”。
學習《少先隊改革方案》心得體會 篇5
通過學習少先隊改革方案，使我學到了很多理論知識、心理學知識和實際操作方面的方法，獲得了一些最新的輔導員工作新動向，也領略了許多輔導員老師在少先隊工作方面的`一些優秀的、精彩的、成功的案例。學習結束后，我的心久久不能平靜。我在不停地思考，在新時期新形勢下，怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導員呢？少先隊改革方案學習到的東西和我個人的理解，談一些自己的看法：
一、不斷學習，提高工作水平和業務能力。
俗話說“活到老，學到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣大少先隊員，更應不斷地學習各方面的知識，不斷充實自己，通過學習、實踐、總結、升華的過程不斷積累經驗，靈活運用學到的知識，根據實際情況加以改造和實施，使其變成屬于自己的經驗。
二、協調處理好各方面的關系。
對于輔導員工作來說，需要面對的除了與孩子們的關系外，還應協調好與領導的關系、與家長的關系和與社會的關系。協調好與領導的關系，爭取領導對工作的支持；協調好與學生的關系，使學生都能積極配合輔導員的安排，使活動的順利開展得到保障，這些都很重要。另外，協調好與家長的關系，爭取家長對學校開展的少先隊活動的理解和支持；協調好社會的關系，最大限度地利用社會、社區來搞活動和進行宣傳也很重要。各方面的關系協調好了，不但能保障少先隊活動順利地開展，還能取到事半功倍的作用。
總而言之，通過學習，使我對少先隊改革方案工作有了系統的認識，對于今后如何組織活動，開展工作，指明了方向。我會以此次學習為起點，精心策劃，大膽創新，努力開創班級少先隊工作的新局面。
學習《少先隊改革方案》心得體會 篇6
對青聯改革的原因，全國青聯負責人是這么說的：與形勢和任務相比，青聯還存在著青聯委員中名人名流多、基本群眾青年代表少、新領域新群體代表少，聯誼交流活動多、思想引領和行動引領的活動少，委員自己聯系多、聯系和服務廣大青年少，青聯組織整體在經濟社會發展大局中的作用發揮不夠充分等問題。
針對上述問題，《全國青聯改革方案》從6個方面提出了25項改革措施。
聚焦青聯存在的“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”問題，方案提出嚴格程序標準，增強委員的廣泛代表性;明確到20xx年全國青聯十三屆全委會時，基層和一線代表在委員會、常務委員會中的比例分別提高到75%、70%以上，繼續提高工人、農民、農民工和服務業一線勞動者委員的數量。積極吸納新媒體從業人員、青年社會組織骨干、留學歸國青年、自由職業者等群體中的青年代表。與此同時，建立委員履職規范及履職評價制度，建立委員退出機制。
針對委員自己聯系多、聯系和服務廣大青年少，方案提出，調整退出部分不符合形勢任務需要的會員團體，主動培育吸納有廣泛影響力的新興青年社團，拓寬會員團體在青年中的覆蓋面。同時，建立委員直接聯系青年制度，完善委員服務青年工作機制，建立委員提案建議制度，加強兼職青聯工作者隊伍建設。
方案還提出，擴大普通青年直接參與青聯工作的渠道,創新扁平化工作方式,邀請青年代表列席青聯全委會和常委會,代表和有序表達青年的利益訴求。吸引更多青年參與到青聯改革中來,工作設計聽取青年意見,改革過程接受青年監督,改革實效請青年評議。
值得一提的是，方案明確,由團中央書記處將青聯改革納入共青團中央改革范疇,一體謀劃、整體推進、統籌實施。在改革過程中將強化共青團引領,鞏固共青團在青聯中的核心會員地位,切實發揮共青團在把握正確方向、主導委員提名、確定工作主題、物色工作骨干、協調會員關系方面的主導作用。
學習《少先隊改革方案》心得體會 篇7
中央辦公廳印發的《共青團中央改革方案》明確要求“同步推動青聯、學聯、少先隊改革”。少先隊改革也是必不可少的一部分。
全國少工委負責人介紹，當前，少先隊組織和少先隊工作脫離少年兒童實際、與時代發展不相適應的問題比較突出，少先隊員的光榮感和組織歸屬感不強，輔導員隊伍專業化程度不夠，少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力不夠。
針對問題，改革方案提出，在領導體制機制方面，重點是完善少先隊代表大會和少先隊工作委員會制度。縣(區)級及以上少代會代表中，少先隊員代表比例要占50%以上，成人代表中一線代表比例要占60%以上。各級少工委基層一線委員比例要占50%以上，健全少工委運行和決策機制，完善議事建言和日常工作機制。
在建設上，方案提出鞏固中小學少先隊組織基礎，完善中小學少先隊基本組織制度，規范基礎隊務，加強學校少先隊標準化建設;實施活力工程，活躍少先隊大、中、小隊。加強初中少先隊和團隊銜接，以團前教育、推優入團為重點開展工作。
在專業支持上，方案提出構建“專業輔導員+志愿輔導員”基本工作隊伍;制定少先隊輔導員專業標準，規范輔導員選拔、配備、聘任和調整，完善任職資格、工作考核、專業發展相關政策，推進輔導員職稱評聘“雙線晉升”。
不僅如此，方案還提供了更有力的支持保障，提出推動將少先隊工作和改革納入黨委、政府相關制度安排;將少先隊工作納入基礎教育綜合改革范疇，納入各級政府教育督導，納入學校工作總體布局。