看完少年派的奇幻漂流心得總結(jié)（精選3篇）

看完少年派的奇幻漂流心得總結(jié) 篇1

　　昨天，我在鳳凰匯觀看了3D電影《少年派奇幻漂流記》，這是李安導(dǎo)演的新作，應(yīng)屬于科幻片。是根據(jù)全球暢銷作家揚馬泰爾的同名小說改編的。這部電影講了動物園長的兒子派與家人被迫離開印度，帶上動物乘上輪船去加拿大的太平洋之旅的故事。在途中輪船遇上了一場可怕的風暴，船上的人包括派的父母、哥哥都被無情的大海吞噬了，派僥幸逃脫，乘上了一艘救生船，同他一起逃出的還有一匹斑馬、一只猩猩、一只鬣狗和一只老虎。試想動物被鎖在籠子中，誰還顧得上去放它們出來?后來，別的動物都被老虎吃了。派靠著他和家人、女友在一起的美好回憶和對生活的憧憬頑強地拼搏，同兇猛的孟加拉老虎相依為命。有些類似于魯濱遜漂流記，但不同的是魯濱遜在島上過得不錯，派卻一直驚心動魄。

　　為了活命，派開始釣魚給老虎吃，并想方設(shè)法訓(xùn)練它。可老虎畢竟是野獸，哪能那么容易被馴服?一次，他們遭遇了飛魚群，派手忙腳亂，頭、身、腳上全是魚鱗，老虎卻手舞足蹈，起勁地抓著魚。老虎和他之間的感情與日俱增，派和老虎開始和平相處了。

　　這艘堅強的小船就這樣經(jīng)歷無數(shù)風雨，飄泊到了一座小島上。到處是活潑的狐獴，生活似乎又充滿了希望。晚上，派睡在樹上，老虎卻意外地跑回了船上。后來，派明白了，晚上，這兒會有許多水母散發(fā)出淡藍的光芒，像美麗的星空，但湖水又會產(chǎn)生一種讓所有動物喪命的強酸，變成毒潭。于是，派決定盡快離開可怕的食人小島，繼續(xù)尋找大陸。

　　求援無望的他，又經(jīng)歷著烈日、風暴的煎熬，奄奄一息地爬上墨西哥海灘。而骨瘦如柴老虎理也不理采精疲力盡的派，頭也不回獨自走進了叢林。老虎似乎不懂“恩情”，動物終究是動物嘛。

　　人的`一生猶如在大海中漂泊，要有堅定的信念支撐你去與猛獸般的人去搏斗，與惡劣的環(huán)境去拼搏，不能只是幻想，要創(chuàng)造條件，尋找與環(huán)境相對應(yīng)的策略，也就是求生法則。

　　按影片中第二個假設(shè)，如果同船的不是動物改為互不相識的人，結(jié)局會怎樣呢?人類的自私、嫉妒、殺戮會暴露無遺?甚至還不如與動物相處嗎?還是會相互幫助共同活下去?或是只有一人存在時才有可能活下來?這些都讓人值得去思考。

看完少年派的奇幻漂流心得總結(jié) 篇2

　　人生旅途中需要沉淀的情感和告別的人林林總總，而成長也恰好也是段手握著單程票的旅途，閱讀著不會重復(fù)的風景，邂逅著不斷加入又不斷告別的面孔，絕大多數(shù)的這些最終只會靜悄悄的擦肩而過，最終像理查德。帕克那樣，即使并肩經(jīng)歷了生死，走過了--，依然頭也不回的消失在叢林里，而沒留機會和時間讓彼此道聲珍重。

　　像時間的鐘，日日夜夜，分分秒秒都在催促我們的腳步，可我們是否曾有意識的道聲珍重。然后讓心靈溯時間的逆流而上，透過竹篙攪動的漣漪，窺視那一刻我們遺落的，錯過的，是不是我們支離破碎掉的夢想，或是踏入這個社會后被不斷磨礪棱角時散落的曾經(jīng)晶瑩剔透的純真內(nèi)心碎片，亦或是倒映出的那張稚嫩的四處碰壁后的青澀苦笑的面容。

　　又像這個被音樂浸染的冬日夜晚，錯過了白晝，卻忘記與陽光道別，放下了匆忙和壓力，卻忘記與堅強道別，踏著成長的腳步獨行，卻又忘記與青春道別，而撫著父母那斑白的雙鬢，卻是否又要忘記或是即將錯過與他們無私的愛的道別。

　　時光自私和執(zhí)著的流逝，白晝與黑夜的輾轉(zhuǎn)交替間，我們就開始不斷的跟童年，少年，青春道別，有的來得及說聲珍重，有的就這么揣著傷口，擦著淚痕懵懵懂懂的走過，而成熟的想起這些青蔥歲月時，那個白衣飄飄的少年已然只空留美麗的背影，決然而去……

　　開始學(xué)習(xí)珍惜吧，也開始學(xué)會道別……在這個末日的夜晚，明天的太陽一定會升起，跟瑪雅人謀劃的末日道別，開始珍惜我們的涅盤重生，珍惜伸手觸摸到的每個家人和朋友，學(xué)會愛他們，學(xué)會在恰當?shù)娜魏螘r候，輕輕的與他們經(jīng)過的每個感情的小萌發(fā)，每個倒映笑容的小溫暖，每個透著流光的小淚滴，輕輕的說聲珍重。

看完少年派的奇幻漂流心得總結(jié) 篇3

　　《少年派》大概講述一印度少年，出生於動物園里面的家庭。父親是動物園園長，母親是植物學(xué)家。在經(jīng)濟不景氣的生存環(huán)境下，園長決定將動物出售其他國家，同時舉家遷移。這個遷移行動通過船只的運送，而未到終點遇到海難，而只生存下來的只有派和幾種動物。而重點說的是能夠走到終點并生存下來的兩者：派和老虎。

　　片中有幾點很有意思的：

　　1、派的名字：派叫便辛，名字起源于法國一個盛名的游泳池，但叫印度的小便是同音(我的理解)，所以同學(xué)們都叫他綽號“小便”。派一直都這綽號無計可施，無法改變同學(xué)們甚至他哥哥對他這樣的稱呼。在某年開學(xué)時派用行動去抹掉這個侮辱性的稱呼，就是用記憶“π”(圓周率)的數(shù)字來征服了大家，而改叫他為“派”。(從這點我覺得派是個能夠戰(zhàn)勝別人的人)

　　2、派的宗教傾向：同一時間派同時相信不同的宗教，有印度教、___和伊斯蘭教。這些宗教在他身上似乎沒有發(fā)生任何的沖突。這種多種宗教傾向同時出現(xiàn)派身上，得到了哥哥拉維的取笑。而父親希望他能理性去看待這個世界，而不是利用信仰，因為父親自小有過呼喚神而沒被神眷顧的經(jīng)歷。而母親的態(tài)度是讓派能夠真正去了解不同的宗教，尋找適合他自己的信仰，而不是盲目去相信。

　　3、派的磨難：除四種動物和一個人類逃離船外，在船上的所有生命體全部遇難。而四種動物和一個人類是導(dǎo)演或者說是作者所安排的。我看到的畫面就是這個樣子。一條鬣狗、一只斑馬、一只母猩猩，一只孟加拉虎“理查德-帕克”，還有派。鬣狗很殘暴，殺死了斑馬和母猩猩，老虎后來出來殺死了鬣狗，這個過程中，派只有驚恐與痛苦。他對鬣狗暴行沒有給予任何的行動，他只害怕它會咬死自己，看到鬣狗咬死斑馬和猩猩派毫無還架之力，充滿著無奈感和無力感。只剩下派和老虎了，派更加感到絕望!之后因為害怕老虎對他會做出傷害行為，他情愿棄船而蝸居於自己搭的浮木上。餓極一時的老虎不顧一切跳進海中捕魚，筋疲力盡的老虎想爬回船時，派為了自己的安全曾一度想把老虎殺死。在與虎的眼神交流過程中，他放棄了這種殺生做法，他從虎眼中看到了什么，看到了真誠嗎?看到了哀求嗎?看到了對生命的不舍嗎?還是看到了跟他一樣的絕望與無助?后來有貨船經(jīng)過，派的求救信號沒讓船員們看見，失去了一次的補救機會。再遇暴風雨，看到閃電亮了半邊天，派在呼喚神，祈求神給把他帶走，最終他還是失望了，神還是沒有聽到絕望的呼喚。派最終還是要靠自己，為讓自己與虎呆在同一船而能平安相處，他必須馴服老虎，無師自通的他成功了。當派和老虎快餓死時，出現(xiàn)了一個島，這個島讓他們有個喘息和歇息的機會，而在這寧靜和安詳?shù)膷u上，派看到了孤獨的死亡，派決定離開這座殺生命於無形的迷人小島。再后來他們終于被水流帶到了海岸邊，終于回歸到人類的世界里。虎躍進沙灘，頭也不回消失於森林深處，而派被人發(fā)現(xiàn)并將他送到醫(yī)院。被救起的那刻他嚎啕大哭，是為虎的`離開時沒有回頭?是為自己終于能夠生存下來了?是覺得神終于眷顧他了?還是絕后逢生的哀嘆?

　　4、在醫(yī)院，派的磨難有兩個版本：一個人他與動物依賴生存的故事;一個是船上生存有四人，其他三人都被殺，派是最后留下唯一的一個。

　　這部電影給我最大的感觸，人的磨難絕不會因為你的絕望而減少，只有自己才能救自己。由小便到派的轉(zhuǎn)變，也是靠的是自己。派的成長是他能夠在絕望的漂流中生存下去的主因，他懂得調(diào)整和改變自己，懂得利用環(huán)境并適應(yīng)環(huán)境，信仰也是他生存的依賴之一。

　　我更相信第一個故事是真相。沒有老虎，派沒辦法生存下去，老虎是派的生命的預(yù)警，不論生或死，兩者互相依賴著生存，缺一不可。如果真要從兩種故事版本中得一個結(jié)果的話，就成了一個無窮盡的源由追溯，例如：先有雞蛋還是先有雞。