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黃詩燕事跡學習心得體會

發布時間:2024-10-14

黃詩燕事跡學習心得體會(精選33篇)

黃詩燕事跡學習心得體會 篇1

  把群眾當親人

  “砸鍋賣鐵,也要讓百姓住上新房”

  “3年時間,黃書記一共來了我家19次。”鹿原鎮上村村村民張連軍說。

  張連軍是九龍工業園縣級集中安置區的第一批居民。搬得出、穩得住、能致富,在黃詩燕建議下,他成為安置區的物業工作人員,妻子和女兒也實現了就業。

  經摸底發現,炎陵縣20__年有1.49萬戶村民的住房存在安全隱患,全部解決需投入6億元,而炎陵當年財政收入僅7億元。連主管的住建局負責人都覺得,這是一個不可能完成的任務。

  黃詩燕態度堅決:“砸鍋賣鐵,也要讓百姓住上新房!”

  始建于上世紀60年代的縣委大院,陳舊、樸素。為了籌資,老舊的縣委大院一直沒裝修。整合縣里各項涉農資金,握指成拳。“大家統一認識,不建新大院,把錢花到老百姓最需要的地方。”縣長文專文回憶。

  難關終于闖過。全縣1250戶貧困戶易地搬遷住進新房,2543戶貧困戶實現安居,6122戶土坯房得到改造。

  副縣長盤曉文記得,設計易地扶貧搬遷住房時,農民出身的黃詩燕提出,要給群眾留一塊菜地,一個小雜屋。“為了讓我們住得安心,給每家配了60平方米的菜地。”張連軍說,“什么事都給老百姓考慮到,這樣的縣委書記,就是群眾的親人!”

  如今,在炎陵,最舊的建筑是縣委大院,最漂亮的是學校、醫院。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇2

  對人寬對己嚴

  他住的宿舍很逼仄,9年沒有添置一件新家具

  9年來,黃詩燕翻山越嶺,腳步遍布全縣120個村莊、3900余戶貧困群眾家里。

  果農張福明說:“書記在我家住,臨走要給餐費,他說這是紅軍的傳統。”

  張福明手機里存著不少與黃詩燕聯系的短信。得知他家的橘子口感不好,黃詩燕請專家引進新品種。得知老張要來縣委坐一坐,黃詩燕站在樓梯口迎接。

  “你不像個當官的。”張福明說。

  “我本來就是農民!”黃詩燕回答。

  20__年春節,張福明去給黃詩燕拜年,帶了五六斤花生和一條煙。沒想到遭到黃詩燕的“一頓罵”,“老張,你買煙干什么,拿回去退了。”

  溫和的黃詩燕,偶爾也發火。20__年,炎帝陵景區里,一位叫賣土特產的大娘被保安攔下推搡。

  黃詩燕撞見,急忙叫人上前制止。“發展旅游要平衡好景區管理與周邊貧困群眾的關系,要優先吸收他們在景區工作。”黃詩燕批評負責人。

  于是,30多位貧困農民經過培訓后在景區上崗。

  對人寬,對己嚴。炎陵縣委辦副主任劉明華至今談起黃詩燕書記,還有些哽咽:他住的宿舍很逼仄,9年沒有添置一件新家具,宿舍里的東西,連熱水器、床、暖壺等,都是之前留下來的。

  如今,炎陵縣貧困戶已全部脫貧。今年10月,黃詩燕被追授為“全國脫貧攻堅模范”。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇3

  20__年6月25日,炎陵縣迎來第三十任縣委書記黃詩燕。

  從市委副秘書長、市委辦主任派下來,別人說他是“鍍金”,黃詩燕卻不理會。驕陽似火,他戴上一頂草帽就下鄉了。

  山路泥濘,60多公里山路,車走了3個多小時,到了離縣城最遠的策源鄉梨樹洲村,這里地處湖南第一高峰酃峰下,是當時全株洲唯一的“無電村”。村干部訴苦:全村25戶80余人,年人均純收入僅1000余元。

  山多地少,出路在哪?黃詩燕提出,農業發展重點抓好生態特色產業;用好生態山水自然資源,發展全域旅游;以特色種養產業和旅游產業推動精準扶貧。

  在村里調研,黃詩燕看到不少老鄉家里種了黃桃,但經濟效益卻不好。學農出身的黃詩燕發現,這里海拔高、氣溫低、空氣濕、多沙土,種農作物十種九不收,長出來的黃桃卻很甜。

  在黃詩燕倡議下,炎陵縣成立了黃桃產業辦、黃桃協會。從20__年開始,縣里組織的有關黃桃大大小小的活動,黃詩燕不知參加了多少場。黃桃大會,主動站臺;江浙推銷,主動帶隊。他提議將當地黃桃統一定名為“炎陵黃桃”,并申請國家地理標識產品,打響了品牌。

  有人善意提醒,縣委書記公開為產品代言,會不會引來非議?他坦然說:“為老百姓脫貧站臺,我怕什么!”

  終于,黃桃從炎陵的深山溝,走向全國各地。目前,當地種植8萬多畝,20__年產值11億元,黃桃有關收入占全縣農民農林牧漁業收入的40%;近六成貧困人口靠種植黃桃實現穩定脫貧。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇4

  蹚出一條產業路

  他力主發展黃桃,20__年全縣近六成貧困人口因此穩定脫貧

  去年11月23日晚,黃詩燕乘車3小時,從株洲家中趕到縣里,感覺異常胸悶。24日上午,他在縣醫院檢查身體,發現心電圖異常。同事和妻子都勸黃詩燕回株洲做檢查。

  “縣里事多,來來回回耽誤時間,先挺一挺再說吧。”黃詩燕說。

  從上任起,黃詩燕就一直這么拼。為了趕上長沙、深圳兩地招商引資活動,他一天工作16個小時;為了推廣炎陵黃桃,他跑遍每一個城市推廣點、每一個鄉村展臺……

  20__年6月,組織選派47歲的黃詩燕到炎陵縣任縣委書記。擺在他面前的是一個難啃的骨頭:炎陵地處井岡山西麓,既是革命老區,又是欠發達地區;貧困人口比例高,到20__年全縣有建檔立卡貧困人口26761人,貧困發生率達16.57%。

  分析縣情后,黃詩燕鮮明提出守望“兩座山”:守“綠水青山”,望“金山銀山”;農業發展重點抓好生態特色產業,比如特色水果、茶葉、藥材、花卉苗木等;用好生態山水自然資源,發展全域旅游;以特色種養產業和旅游產業推動精準扶貧。

  “后來看,黃書記主抓黃桃產業,抓對了。”分管農業的炎陵縣副縣長盤曉文說。20__年炎陵黃桃只有5000畝,學農出身的黃詩燕認為,炎陵縣黃桃優勢種植區與貧困村高度重合,縣里高寒山區,海拔高、氣溫低、空氣濕,多沙質土壤,種植農作物“十種九不收”,卻適合黃桃生長。

  從20__年開始,黃詩燕始終如一為炎陵黃桃站臺,大大小小的活動不知道參加了多少場。

  終于,黃桃從炎陵的深山溝,走向各地。當地目前種植8萬多畝,20__年產值11億元,黃桃有關收入占到全縣農民農林牧漁業收入的40%;4784戶14152名、近六成貧困人口靠種植黃桃人均年增收8800元以上,實現穩定脫貧。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇5

  鞠躬盡瘁抓脫貧

  8年多時間,他走遍了炎陵的每一個村

  20__年8月,炎陵縣在湖南省國家扶貧開發重點縣中第一批脫貧,不少干部直呼“沒想到”。

  “炎陵脫貧摘帽,是我們向20萬老區人民兌現的一個莊嚴承諾。”黃詩燕說。

  20__年起,黃詩燕幫扶大源村,幾乎一個月進村一次。“隔三差五就能見黃書記到村里來!”曾昭華老人說。

  道路硬化、電網改造、路燈安裝、自來水,圖書室……幾乎凡是村民提到的生產生活上的困難,黃詩燕都盡力去協調解決。如今,大源村青山環繞,新居白墻黛瓦掩映在綠樹叢中,水泥路直通農家院,果樹遍布山間,猶如一幅山水畫。這個霞陽鎮最偏遠、最落后的大村,成了遠近有名的風景村。

  “山高不如腳背高,路長沒有腳板長。”這是黃詩燕經常說的一句話。湖南海拔最高的山在炎陵,海拔1500米以上的山,炎陵最多。8年多時間,黃詩燕走遍每一個村,翻越了炎陵的每一座山,有的村子多次去。“120個村他都去過,差不多每個月都有一周,他在村里走訪貧困戶。”縣民政局局長吳集會說。

  脫貧攻堅傾注了黃詩燕全部心血。大到扶貧產業選擇、重大文件制訂、重要舉措出臺,小到貧困戶建檔立卡手冊,他逐一梳理、逐一審定。

  “黃書記很早提出來,要化繁為簡,把各種表格整合成一本簡潔明了的扶貧手冊。”縣委辦副主任陳德望說,“扶貧手冊完成后,從20__年到現在,炎陵一直都在用這本手冊,國家、省里來評估考核,都說這本冊子做得好。”

  20__年—20__年,全縣累計脫貧6647戶22907人,54個貧困村全部退出,貧困發生率由16.57%降至0.54%。20__年2月通過脫貧攻堅湖南省檢查驗收,在全省5個同類縣中,貧困發生率最低(0.6%)、群眾認可度最高(98.49%);當年6月通過脫貧攻堅國家檢查驗收,錯退、漏評“零反饋”。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇6

  就在5月22日1:07時,袁隆平爺爺逝世了。聽到這個消息,我的心久久不能平靜。

  袁隆平爺爺已經91歲了,他獲得稱號,中國雜交水稻之父,曾任湖南雜交水稻研究中心主任。他曾說過,我的雜交水稻不僅屬于中國,也屬于全世界。生命不息,我將繼續追尋,為了夢想永不停息。許多年前我做過一個夢,夢見我們實驗田的超級雜交水稻,長得比高粱還高,籽粒像花生那么大,這雖然是只是一個夢,可袁隆平爺爺卻把這個看成了現實,把夢當做自己奮斗的目標。

  袁隆平爺爺一生研究雜交水稻,俗話說民以食為天,以前的人們有許多人,因為吃不飽而餓死,可正是因為有了袁隆平爺爺發明出了雜交水稻,就活了幾億人民,大家都十分感激他。

  袁隆平爺爺雖然只是一個大官,可他一生勤儉節約,他理發總是到一家小店花個三五塊錢,不像那些富人十分奢侈,不懂得勤儉。

  就在袁隆平爺爺火化的那一天,全長沙市沒有一家開燈,為的就是悼念袁隆平爺爺,沒有袁隆平爺爺我們就不會有糧食吃。

  袁隆平爺爺不僅是中國的功臣,也是全世界的功臣,就連聯合國都在悼念他。我們要致敬袁隆平爺爺,他一心向國為國做貢獻的偉大精神,他值得我們每一個人學習。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇7

  11月17日,本報報道重慶市巫山縣下莊村村委會主任毛相林,數十年來扎根基層一線,積極投身脫貧攻堅,展現了黨員干部強烈的責任擔當、真摯的為民情懷。近日,中宣部授予毛相林“時代楷模”稱號,他的感人事跡在當地引起熱烈反響。

  “20多年前,毛相林帶領著下莊人一錘一鑿,鑿通出山路,現在又帶領村民邁向致富路。這種無私奉獻的為民情懷、愚公移山的堅韌精神,值得我們年輕干部學習。我們要為人民群眾做實事,在奉獻中實現自我價值。”重慶市巫山縣下莊村駐村干部周勇說。

  “學習了毛相林同志的事跡,我內心久久不能平靜,深深地被打動。”重慶市南川區廟壩村第一書記宋建峰說,作為駐村第一書記,從毛相林身上學到很多。在關鍵時刻,一定咬緊牙關,沖鋒在前,向黨和人民交上滿意的答卷。

  重慶市巴南區圣燈山村扶貧干部謝志耕說,下莊人脫貧摘帽,毛相林這個帶頭人起了重要作用。他要以毛相林為榜樣,時時處處為群眾著想,讓老百姓過上好日子。

  重慶市綦江區退役軍人事務局優撫科科長謝邦金說:“毛相林是當代黨員的優秀代表,我們要認真學習他不等不靠、艱苦奮斗的精神,引導退役軍人為家鄉發展貢獻力量。”

  重慶市委黨校馬克思主義學院副院長方旭表示,激發人民群眾脫貧致富內生動力至關重要,毛相林等下莊人不等不靠、艱苦奮斗,為我們樹立了榜樣。

  西南政法大學哲學系本科生崔冬赟表示,青年大學生要學習毛相林的奮斗精神,立志到基層去,將青春的“小我”融入到社會的“大我”中去,讓青春之花在廣闊天地綻放。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇8

  我一直有兩個夢,一個是禾下乘涼夢,一個是雜交水稻覆蓋全夢……

  一片土地,一把稻米。一片顆粒無收的土地,哭聲直上千云霄。一把稻米,那會是幾十人,乃至百余人的生命。“不可能了,不可能了。”

  一片土地,1100公斤。夏日的風吹過稻田,小小的稻苗隨風擺動,似乎是一片夏日的悠閑。可小小的稻苗永遠也不會知道,一位老人不再會開著小車在田間,小心地培育它們。

  小苗們會努力長的很高,長的很大,要像高粱一樣高,穗子要像笤帚那么長,結出的稻米要像花生米一樣大……不會再有人為饑餓所迫,因為“我的畢生追求就是讓所有人遠離饑餓。”

  我們害怕偉人的離去,我們害怕后來的人們不記得他們,害怕他們真的變成課本上的一行文字。最可怕的事情,是遺忘。我們害怕他們只知道假大空的概念和意義,不知道他們真正的付出了多少,真正的為什么值得我們記住。我們真的不會忘記。

  功在當代,利在千秋,一粥一飯思來之不易!

  一位老爺爺,笑的那么和藹,那么開心,開著他的小車,行駛在田埂上。田里的稻苗,比高粱還高,穗子比掃帚還長,稻米像花生一樣大。爺爺笑著,我們跑去告訴他,超級稻長遍了全球各地,他還是笑著,笑的那么和藹,那么開心……

黃詩燕事跡學習心得體會 篇9

  袁隆平,一個幾乎家喻戶曉的名字。這位世界“水稻之父”創造的奇跡倍受全世界人民的矚目,也造福了全世界。

  袁隆平生于1930年9月1日。上世紀60年代初,他目睹了農民們糧食短缺的現狀,于是決心改良水稻品種,探索科技興農之路。在他的科研團隊一次次努力下,終于發明出了水稻新品種——雜交水稻。

  袁隆平的精神是令我們敬佩和感動的。在當時,這種設想是需要勇氣的。因為要沿著當時被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學說進行探索。但袁隆平不怕困難,決心改良品種。并且袁隆平不迷信權威,按照米丘林、李森科的經典理論,水稻作為自花授粉的植物沒有雜交優勢,實驗沒有任何意義。袁隆平卻要親自試驗,用自己的雙手和大腦,開拓出一條新的科技之路。這條路從一開始,就困難重重,但科技創新精神和報效祖國的精神一直激勵著他堅持不懈地努力,他下定決心一定要和饑餓和災荒作斗爭,解決農民們的溫飽問題。袁隆平以他持之以恒、堅持不懈的意志和精神克服了重重困難,終于發明了新一代水稻品種——雜交水稻!

  袁隆平的精神是值得我們學習和效仿的,在日常的學習生活中,我們也要有這種態度。比如遇到難題時,我們要堅持不懈地鉆研,練鋼琴時,要知難而進……我認為,不論做什么事情,只要認定要做了,就要奔著目標前進,永不后退。而且我們也要有袁隆平先生報效祖國的精神,要從小好好學習,長大后立志成為國家的棟梁。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇10

  我有許許多多敬佩的人,可我最敬佩的人還是“袁爺爺”。袁隆平爺爺曾多次公開表示“我畢生追求就是讓所有人遠離饑餓”,他做到了。

  一九六零年,罕見的天災,帶來了嚴重的糧食饑荒,袁隆平爺爺看到不知有多少人餓死在路邊。

  上世紀七十年代,袁隆平爺爺成功研制出第一代可大規模推廣的雜交水稻,產量比普通水稻增產幾百斤。讓幾百萬人遠離了饑餓。

  袁隆平爺爺一生鉆研水稻,一年三百六十五天,有三百多天都泡在田中,他有兩個夢,一個是禾下乘涼夢,一個是一雜交水稻覆蓋全球,讓世人遠離饑餓。“禾下乘涼夢”是超級雜交稻,長得比高梁還高,種子有掃帚那么長,谷粒有花生米那樣大,他和同事,助手們坐在瀑布般的稻穗下乘涼。

  袁爺爺一生甘做一粒種子,熱愛祖國,一心為民,造福人類的崇高品質,徝得我們學習。如今,他已經遠離了人世,但他的精神與世長存。我做為一名學生,首要任務是好好學習,長大后要為袁隆平爺爺未完成的兩個夢想做出貢獻。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇11

  為了進一步發揚王紅旭同志不畏艱險、舍小家為大家的英雄精神。學校按照區教育局的工作部署,積極開展了向王紅旭同志學習活動。

  20__年6月1日,在重慶大渡口萬發碼頭長江段,面對兩名兒童(一人五歲,一人六歲)意外落水,重慶育才小學王紅旭老師丟下自己3歲的孩子,奮不顧身跳進長江進行施救。很快水里的異常也引起路邊群眾的汪意,大家齊心協力一起幫忙救人。大家通過手牽手的接力方式,成功協助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起,經檢查,兩名兒童生命都沒有大礙,可是王紅旭老師因為救起1名女童并將其遞給共同施救的同伴,轉身繼續營救另1名被沖入江中的男童過程中,回游途中體力嚴重不支,瞬間被卷入江中,不幸罹難,生命永遠定格在了35歲。

  王紅旭同志出身教育世家,一家三代均為老師。在教學工作中注重培養學生健全人格和強健體魄,他始終把學生放在第一位,關心關愛學生,及時為學生排憂解難,是學生的良師益友,深受學生喜愛。20__年以來帶領校田徑隊取得優異成績深受學生和同事的好評。王紅旭老師一腔赤誠愛黨愛教,以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡感人至深。通過對王紅旭老師先進事跡的學習,我被王紅旭老師在危難時刻舍己救人、用生命托舉生命的大愛精神深深感動著。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內涵,讓我們深刻的感受到了人性的光輝、

  作為一名普通的人民教師,我要以王紅旭老師為榜樣,將王洪旭老師留給世間的“愛”謹記心間,將這份“愛”傳承,并用這份“愛”溫暖我教育的每一位學子,王洪旭老師雖然隨著冰冷的江水永遠的離開了我們,但是他愛的火焰將永遠不滅,照亮教育系統每一位老師前行的路,引導中華大地每一位莘莘學子不斷前行。我亦將立足本職工作,堅定理想信念,不忘初心,牢記使命,在平凡的崗位上做不平凡的教育事業。提升自身政治素養和師德素養,以實際行動,心懷大我,無私奉獻,做德才兼備的新時代好老師。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇12

  1月,一場以向張桂梅學習為主題的“感恩行動”在麗江市迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力。張桂梅為何與"感恩”產生聯系,她的感恩情懷源自何處?記者從她的人生軌跡中找到了答案。

  出生于1957年的張桂梅,年輕時不僅長得非常漂亮,而且性格開朗,能歌善舞,對生活充滿憧憬。她原本有一個幸福美好的家庭,夫妻雙雙在大理市的一所中學教書。但正當夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時,不幸卻突然降臨到他們的頭上,她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病,她東奔西走到處借錢,能夠借到錢的地方都借了,該花的錢都花了,但丈夫的病還是不見好轉。1995年,身患癌癥的丈夫離她而去,張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來,在同事的幫助下,她決心重新振作起來,為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環境,1996年8月,張桂梅從大理調到華坪,在這片完全陌生的.土地上開始了新的工作和生活。

  新的環境賦予了張桂梅新的生機。來到華坪民族中學后,她承擔起4個畢業班的政治課教學工作。她所教的班級有的在前院,有的在后院,相隔100多米,早上、晚上、前院、后院,她來回奔走,天天如此,好像忘記了疲倦,享受著工作的快樂。可就在這時,不幸再次降臨到她的頭上。1997年4月,張桂梅感覺身體消瘦得特別快,臉也變得特別黑,但肚子卻越來越大,硬硬的摸上去像塊石頭,疼痛難忍。到醫院檢查,結果嚇了她一跳,原來肚子里長了一個腫瘤。醫生要她馬上住院治療,否則后果就不堪設想。但是,想到承擔的4個畢業班的學生再過幾個月就要參加中考,在這個節骨眼上怎么能扔下他們不管呢!一邊是學生的前途,9年的期盼;一邊是自己的生命,怎么辦?

  張桂梅經歷了太多的磨難,但這些磨難更加激勵起她對生活的愛和希望。想想那些學生期盼的目光,她咬緊牙關,回到學校把檢查結果鎖進抽屜。這一切,她沒有告訴任何人,一直堅持到把學生送進考場才住進了醫院。1997年7月,張桂梅做了腫瘤切除手術。手術后,醫生要求她必須注意休息,最少要調養半年。可是為了學生,她在手術后的第24天,又走上了講臺。

  張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地。縣政協委員來學校視察,校長在匯報時,介紹了她的情況。聽了介紹以后,所有委員馬上起立向她三鞠躬,并當場為她捐款6230元。縣里召開第八次婦代會,全體代表和縣領導都為她捐款。希望她好好治病。對此,張桂梅眼淚奪眶而出:“病無情,人有情,這是一些多好的人啊!”

  發生在丈夫和她自己身上的兩次磨難,使她想到,人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀!如果沒有華坪人民,她的生命將無法延續。她說,她的生命屬于華坪,把全部精力奉獻給華坪人民。正是由于這種感恩的心態和情懷,張桂梅把人間最偉大的母愛獻給了他的學生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇13

  作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區農村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學知識、學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優良傳統,用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

  女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區條件艱苦,再加上張桂梅對工作要求嚴格,很多年輕教師難以適應。建校才半年,17名教師中有9名辭職,教學工作近乎癱瘓。

  焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中,有6名是共產黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來,重溫了入黨誓詞,誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花,他們被張桂梅的無私打動,他們要和張桂梅一起,把女子高中辦好,把大山里的女孩送入大學。

  留住了教師,還要留住學生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學生的家在偏遠山區,有的地方只能靠步行到達,但張桂梅要求自己“要親自到每一個學生的家里去看看”。

  與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺記者王秀麗,對家訪的路心有余悸。“在路上,我害怕得腿發抖,甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時,我連車都不敢下,害怕自己會不小心跌下山崖。”

  張桂梅也害怕。一次,她坐鄉政府工作人員的摩托車上山,“不敢低頭,摩托車稍微歪一點,就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來,張桂梅在大山里走了近12萬公里,對1345名學生進行了家訪。家訪途中,她摔斷過肋骨、發過高燒、迷過路,還曾因身體虛弱暈倒在路上。

  為了把兒童之家和女子高中順利辦下去,張桂梅不得不四處籌款,但這條路同樣艱難。

  一次,張桂梅到昆明某企業尋求幫助,未等她把話說完,企業領導就叫保安趕她走。張桂梅不走,保安就放狗出來追咬,小腦萎縮的她不能很好地保持平衡,衣服被狗撕破,腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。

  還有一次,她在街頭募捐,被人認為是騙子,有人還朝她臉上吐口水。離開人群后,疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去,醒來時已是萬家燈火。

  后來中央電視臺經濟頻道邀請她到北京錄制了一期節目,這期節目為她募到了100多萬元。

  然而,沒人知道,她才到北京就接到哥哥病危的電話,哥哥想在彌留之際見見離家幾十年的妹妹。張桂梅思前想后,最終決定去錄制節目。她怕錯過時間人家就不讓她上節目了,她怕不上節目就會失去籌款的機會。等她錄完節目,哥哥已經過世。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇14

  在張桂梅看來,貧困山區的落后,主要是教育落后,其中女孩的受教育程度更低,由此形成了“低素質女孩———低素質母親———低素質下一代”惡性循環。張桂梅認為,只要母親的素質高,孩子的素質就高。要解決偏遠山區的貧困問題,就必須從提高婦女素質入手。由此,她萌發了創辦一所免費女子高中的夢想。20__年起,她就開始為這個看來“根本無法實現”的夢想而四處奔走。

  “要辦一所免費女子高中?你是不是有神經病?”張桂梅的“宏偉藍圖”招來的是許多人的質疑和辱罵。但張桂梅并沒有放棄,為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。

  為籌集資金辦學,張桂梅求過很多人。一次,張桂梅到某企業尋求幫助,未等她把辦女子高中的構想說完,該企業的領導就叫保安趕她走,“見我不走,保安就放狗咬我,很多工人還出來看笑話。”看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的'委屈,張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時候,疲憊、無助至極的她坐在街頭,靠著墻根睡了過去,醒來時已是萬家燈火……。

  “20__年1月7號,姐姐從哈爾濱打來電話,說哥哥病危,一直喊著我的名字,盼著見我最后一面。”“恰好當時宣傳部通知我9號到中央電視臺錄制節目。我想北京離哈爾濱近,可以去看看哥哥了”。但到了中央電視臺后,熱情的編導找了個企業家和她對話,爭取幫她解決點女子高中的困難。一邊是山里的娃,一邊是彌留的兄,張桂梅艱難抉擇。當她把節目錄完,等來這位企業家承諾給女子高中50至100萬元資助的同時,也等來了哥哥已經火化的消息……。那種錐心之痛,張桂梅至今難忘。

  籌建學校的日子,張桂梅異常艱難、身心疲憊,但她始終義無反顧,矢志不渝,在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下,她的辦學夢想最終實現了。20__年8月,全國第一所全免費的女子高級中學建成。9月1日,來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進了女子高中的校園。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇15

  照中共華坪縣委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動的安排,我參加了張桂梅同志先進事跡報告會,學習了張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事,使我深受啟發,受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

  一、深刻領悟張桂梅同志先進事跡所彰顯的精神內涵

  張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感,體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵,深刻地感動了我。

  一是堅定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢,她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧,促進現代文明建設,讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。

  二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區的孩子,讓他們分享人間最美好的親情,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的__大代表,集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。

  三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區母親素質和促進教育公平”,沒有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬苦,創辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區的丁王民小建設教學樓,充分體現了她無私的愛國為民情懷。

  四是卓越的敬業奉獻精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中,愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神,鉆研學校教學和管理,身體力行,教學成績突出。

  二、以張桂梅同志為鏡,深入查找自身存在的不足

  對照張桂梅同志的先進事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強學習,加強世界觀改造,改進工作作風,提高工作效率,更多更好地為人民服務。

  一是在理想信念方面。在推進工作中遇到困難和問題時,自己往往感到信心不足;對推進貧困地區發展,改變貧困地區面貌,調整經濟結構,轉變發展方式,有時往往產生畏難情緒,缺乏足夠的信心。

  二是世界觀、人生觀、價值觀、權力觀需要進一步改造。有時認為人生就是要出人頭地,人生的價值就是要有所作為,受人尊重,要有社會地位,這些都是沒有牢固地樹立共產黨的人生追求就是全心全意為人民服務的人生觀、價值觀的表現。

  三是在為民務實的作風方面。有時調查研究不夠,深入基層接地氣不夠,傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠,推進工作不力。為人民服務的宗旨意識樹得不牢,有時思考問題作決策時,考慮群眾的切身利益不夠。

  四是在敬業精神方面。創新意識有待進一步提高,工作思路有待進一步拓寬,特別是面對困難和挑戰,咬定青山不放松,長期堅持,鍥而不舍的精神還不強,還有差距。

  三、以張桂梅同志為榜樣,全力整改自己的缺點

  一是加強學習,堅定理想信念。要終堅持把政治理論學習、政策業務學習作為必修課,堅持用科學的理論武裝自己,不斷豐富學習內容,拓展學習領域,提高學習效率。堅持不懈地加強黨性修養和黨性鍛煉,堅守共產黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹牢理想信念。

  二是樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀。正確對待權力、金錢、名利,在工作上不斷增強工作的預見性和創造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔當的勇氣,勇于拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前。

  三是改進工作作風,為民務實清廉。以全心全意為人民服務為出發點,經常開展自我批評,虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調查研究,體察民情,了解民意,切實解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

  四是認真負責,勇于擔當。在工作中始終保持昂揚向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態,努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮,在重點工作、重大項目建設、資金爭取等勇于擔當,特別是在當前煤炭產業發展面臨困難,一方面要保增長,一方面又要保安全、保穩定,尤其是要完成國家小煤礦關閉的任務,困難很大,任務艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結合實際,出臺措施和辦法,一抓到底,抓出成效。

  總之,通過學習張桂梅同志的先進事跡,自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到,何況受黨培養多年的領導干部?我必須認真履行為人民謀福祉的諾言,努力工作,奮斗、奮斗再奮斗。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇16

  俗話說,民以食為天。生存是人類永恒的主題。自從人類誕生以來,它從未停止過對食物的渴望。俗話說,人是鐵飯是鋼,一頓飯不吃餓得慌。足以體現糧食于人們而言的重要性。一個國家要想在世界上立于不敗之地,首先要解決的是人民的溫飽問題。

  上個世紀,災難來臨,饑荒嚴重,人們的生活受到了嚴峻的考驗。懷著對國家和人民的擔憂和對生存的迫切期待,一個博學多才的人踏上了培育新水稻品種的漫長研究之路。他,就是偉大的雜交水稻之父——袁隆平。

  黑瘦,顴骨突出。白雪在青絲間染色。手掌寬大粗糙。袁隆平國工程院院士的袁隆平,他的形象就像一個普通的農民。他也笑著說,再怎么打扮也是農民。

  與其他院士坐在室內享受國家津貼的院士不同,袁隆平是一個在田里努力了一輩子的農民。

  袁隆平堅韌而執著。在探索雜交水稻的道路上,他遇到了太多的困難和太多的失敗,但他從未放棄。他有博愛,胸懷寬厚,憐憫蒼生,以身赴湯蹈火。袁隆平為了尋找一株自然突變的雄性不育株,在田間,頭頂毒陽,腳踏爛泥,一穗一穗地仔細尋找。

  他用粗糙的大手撫摸稻穗,向深沉的黑土地傾訴夢想。

  20世紀70年代,國家投入大量人力、物力和財力推廣種植雜交水稻。種植雜交水稻后,產量大幅增加,受到全國無數農民的高度贊揚。此后,雜交水稻引起了全世界的關注,世界各國紛紛引進種植。雜交水稻養活了中國和世界。

  袁隆平成功了。他成功的原因值得我們深思和探索。袁老說他信奉這樣一個公式:努力+汗水+靈感+機遇=成功。首先,知識——袁隆平畢業于西南農學院;其次,汗水——幾十年如一日對雜交水稻的研究;其三,靈感——依據對遺傳學已有的較深的認識,論證出“鶴立雞群”的稻株是“天然雜交稻”;其四,機遇——發現了一株雄花花藥不開裂、性狀奇特的植株。這幾點,他都具備了,所以他成功了。而這四點其中,最可貴的莫過于“汗水”,試問有誰能堅持把一生的時間都花在田里?若是幾個月,或許有人能堅持,若是幾十年,都怯了。袁隆平做到了,所以成為“雜交水稻之父”的不是別人,而是他,袁隆平。

  袁隆平是專注而敬業的。一次在接受記者采訪時,沒多久,袁隆平便起身告退,“水稻長了,要到田里去了。”是這般的樸質的話語,滿溢出對名利的淡泊與對本業的鉆而不倦,如何不教人感動!如今的人們,已經被社會上的浮華迷失了眼睛,靈魂覆滿塵埃,空洞而貧乏。袁隆平獲得成功的道理與我們能否獲得成功,本質上是相通的,我們企望獲得成功,卻總是不愿付出,與成功屢屢擦身而過,終不可得。

  他一生只做了一件事情,并把這件事做到了極致。說他拯救了世界也并不為過。

  “我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓。”

  ——這是他澤被蒼生的胸懷。

  這位老人,現已過古稀之年。他仍然用他的生命燭光照亮著世界,關注著農業,將一生獻之天下蒼生。在他身上,彰顯出了中華民族源遠流長、盛而不衰的傳統美德——孜孜以求,鉆之彌堅的探索精神,博愛無私,敬業樂業的奉獻精神。他用他的智慧,支撐了世界以億計的人民!

  如果沒有雜交水稻的發明,很難想象我們依靠什么存活至今。我們每個人,都應懷著最誠摯的謝意與最真摯的感動,向袁老致敬!

黃詩燕事跡學習心得體會 篇17

  “榮譽不屬于我個人,屬于整個中國”

  在袁隆平連連獲獎載譽歸來后,有媒體的記者采訪他時問道:“對于您的貢獻,您自我作何評價”

  他平靜地說:“這不是我個人的榮譽,是我們中國的榮譽,我只是一個學科帶頭人,一名代表。我講一個故事:1997年8月,我去墨西哥參加作物遺傳與雜種優勢利用的國際討論會,并被授予先驅科學家榮譽稱號。這次會議有60多個國家的600多位科學家參加,其中12位是中國人。我因為簽證的關系,遲去了兩天,在舉行儀式的頭一天午時才到。我到了后,那12個中國人喜出望外,說,袁教師你最之后了,我們急死了,你來了之后,我們的地位就提高了。因為在5名被授予先驅科學家稱號的人之中,其余4名都是美國人。那一刻,我深深體會到,榮譽不屬于我個人,屬于整個中國。”

黃詩燕事跡學習心得體會 篇18

  丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生兒女,全身心投入到教育和慈善事業上。20__年,張桂梅一邊在民族中學當老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。剛建院,第一天就收了36個孩子,最小的僅有2歲,最大的也才12歲。“因為孩子太小,一把屎、一把尿是很平常的事,想干凈也干凈不起來。”原本最愛漂亮、最愛干凈的張桂梅,就這樣被這群孤苦伶仃的孩子改變了。

  20__年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅先是領著孩子們賣鞋、賣花,后來到處籌措資金,在籌措資金過程中,很多人甚至認為她是騙子,還驅趕她,給她吃閉門羹,但她并不氣餒,她說:“求人很丟人,但孩子們如果生活得不好,我這個院長更丟人。”正是憑著執著的信念和無私的大愛,她放棄了假期閑適的生活,為籌集資金奔忙。籌款期間,張桂梅累了就在路邊歇一會兒,渴了就討口水喝,餓了就啃幾口干糧,20__年至20__年的寒暑假,張桂梅為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切的辛苦,都值了!

  張桂梅的無私大愛,感動著無數人。一生無兒無女的'她,被評為“全國百名優秀母親”“中國好人”。其中《中國好人》頒獎詞這樣評價張桂梅———他鄉的生活提純著您溫暖的善良;人生的苦難從未撼動您執著的堅強;沒有孩子,卻被幾百個孩子稱呼為“媽媽”;日子清苦,內心卻總能安享另一種陽光……

  堅韌頑強,執著追求一輩子張桂梅同志始終秉持著對教育事業的癡心和執著,創造了貧困山區教育史上的一個又一個奇跡,詮釋了一名共產黨員對基層教育工作的責任和擔當,用堅韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇19

  她,是一名人民教師,但是她卻在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事業。她樂于奉獻,心系群眾,扎根祖國邊疆,默默獻身教育事業,同時她更是一位信念堅定的共產黨人,她就是麗江華坪女子高中的校長張桂梅。

  在觀看張桂梅同志的事跡視頻時,我的眼眶就一直是濕潤的。我為她愛崗敬業,無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅持在三尺講臺上而敬佩。

  我們學習張桂梅,就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己,為黨和人民的教育事業淡泊名利、無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德、治學嚴謹,為追求學術鍥而不舍、求真務實的精神;學習她珍愛生命、堅忍不拔,為戰勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當代知識分子學習的楷模!

  榜樣的力量是無窮的,在今后的工作學習中,我將會以張桂梅作為學習的標桿,用她的精神來鼓舞自己獻身教育,無悔于黨的囑托,無悔于我的青春。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇20

  說到奉獻,你會想到誰?是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原,還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹?是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,還是“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的陸游?

  在當代,又涌現出了這樣一位楷模,她是一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子的希望之光,譜寫了一曲蕩氣回腸的愛的奉獻之歌。從教數十年,她愛崗敬業,無私奉獻,不因崗位平凡而漫不經心;從教數十年,她兢兢業業,勤勤懇懇,不因工作繁忙而叫苦叫累;從教數十年,她不忘初心,默默耕耘,全身心投入到教育事業中;從教數十年,即使身患重疾,即使步伐顫顫巍巍,她從未退縮,從未放棄,以驚人的毅力,克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上。自然擊她以風雪,她報之以歌唱;命運置她于懸崖,她饋人間以芬芳。她是崖畔的桂,雪中的梅,她就是華坪縣民族中學教師張桂梅。

  她堅守為人師表、立德樹人,愿做一名有溫度的“領路人”。

  在思想上,她忠誠黨的教育事業,不忘“為黨育人”初心,牢記“為國育才”使命,有強烈的愛國精神和奉獻精神;在工作中,她本著學校利益高于個人利益,堅定個人利益服從學校利益的信念,兢兢業業、勤勤懇懇做工作;在生活里,她時時刻刻注意自己的言談舉止,以自己的“言”為學生之師,“行”為學生之范,言傳身教,動之以情,曉之以理,導之以行。

  她信仰以愛之名、用心育人,甘做一名有溫度的“暖心人”。

  華坪縣的學生,有些是留守兒童,有些是單親家庭長大的孩子,甚至還有些是孤兒。為了做到特殊學生排查到位、困難學生幫扶及時,放學之后,她經常抽空去學生家里串串門,和家長拉拉家常,聊聊育兒經。一天天的接觸,一戶戶的走訪,她很快摸清了班里每位學生的家庭情況,掌握了困難學生的第一手資料,為后續幫扶工作的開展奠定了堅實的基礎。憑著自己對工作的一腔熱血,對學生無微不至的照顧,無兒無女的她成了華坪兒童之家眾多孤兒的媽媽。

  她深感教育扶貧、責無旁貸,望做一名有溫度的“扶智人”。

  _曾說過,扶貧必扶智,讓貧困山區的孩子們接受良好教育,是扶貧開發的重要任務,更是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。縱使條件艱苦,她從未打過退堂鼓,沒有資金就奉獻出自己的工資,工資用完了,就四處“化緣”去籌措資金,甚至不惜提前支取自己的喪葬費。路很難走,但她走的很有力量,她無非是想讓她的孩子能夠擺脫貧困,用知識助自己立于高山之巔,于群峰之巔俯視平庸的溝壑,用學識助自己為人杰,站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。

  愿以寸心報華夏,且將歲月贈山河。作為人民教師,我愿以張桂梅老師為楷模,一支粉筆傳授知識,兩袖清風嘔心瀝血,三尺講臺立德樹人,四季耕耘無怨無悔,在清貧中收獲純真,在奉獻中享受安樂。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇21

  學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻,在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。

  學習張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業,在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

  廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業榮譽和肩負的職責使命,始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。

  各級教育部門和各級各類學校要精心部署、認真組織開展向張桂梅同志學習的活動,要將學習活動與決戰決勝脫貧攻堅相結合,與慶祝第x個教師節相結合,通過組織專題學習、集中研討、座談交流等方式,充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地,線上線下和校內校外聯動,迅速掀起學習張桂梅同志的熱潮。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,引導和教育師生厚植家國情懷,要深入宣傳張桂梅同志先進事跡,大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷,進一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇22

  2月26日我們觀看了中央電視臺楊善洲先進事跡報告會的實況錄像,心里久久難以平靜。5位講述者從不同的角度對楊善洲和他的先進事跡進行了生動的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住熱淚盈眶。楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得每一個共產黨員學習的崇高品質與奉獻精神。作為新時期的一名共產黨員、一名公務員,我們更要認真地仔細地學習,在心里建起屬于自己的“共產黨人的精神家園”。

  一、學習他鞠躬盡瘁、不懈奮斗的革命精神

  向楊善洲同志學習,要求我們立足本職崗位,腳踏實地,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。在實踐中開拓創新、努力奮斗,不斷磨練自己意志。

  二、要學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品格堅定的理想信念,是共產黨員的立身之本、成事之基、動力之源。楊善洲同志正是懷著對黨的忠誠、對家鄉和人民群眾的無比熱愛,把全部精力人民.我們要像楊善洲同志那樣,忠誠于黨的事業,堅定共產主義信仰 本 和走中國特色社會主義道路,讓共產黨人的理想信念在心靈深處牢牢扎根。

  三、學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷.楊善洲始終堅持黨和人民的利益高于一切,用實際行動完美詮釋了共產黨員和人民公仆的深刻含義。他光明磊落,心里裝滿黨和人民的利益,唯獨沒有自己,就像一滴平凡的水,卻折射出萬丈光芒。我們要時刻提醒自己是一名共產黨員、一名人民公仆,在工作中認認真真的為老干部服好務。

  四、學習他艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風.楊善洲同志一輩子節衣縮食、生活簡樸,兩袖清風,清正廉潔,從不以職務之便為家人和身邊工作人員謀取任何私利。

  我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的貢獻.

黃詩燕事跡學習心得體會 篇23

  昨天,爸爸說袁隆平爺爺去世了。電視里好多人都在向袁隆平爺爺致敬,有很多人冒著雨、排著長長的隊伍,只是為了向他獻上一束花,表達自己的哀思。還有很多人在馬路上追趕著袁隆平爺爺的靈車,一邊追著一邊喊著:”袁爺爺,一路走好!”。還有的人在朗讀自己為袁爺爺寫的詩,念著念著就失聲哭了起來。

  我知道袁爺爺是研究雜交水稻的大科學家,但是我沒想到全國各地的人們都在掉念著袁爺爺。我問爸爸,爸爸告訴我說,他小時候買糧食和在外面吃飯都需要糧票。那會兒一畝水稻的產量大概只有八百斤,后來種上了袁爺爺研究出來的雜交水稻,一畝地的產量能達到3000斤。使得我們國家在耕地不斷減少的情況下,解決了我們十四億人口吃飽飯的問題,從而讓我們國家在糧食問題上可以自給自足。爸爸和媽媽在看電視轉播時也流下了眼淚,雖然他們是偷偷地流淚,但是他們用紙巾擦眼睛的動作讓我知道他們流淚了。

  我覺得當一名科學家真的很受人尊重,我上課要認真聽講,長大了當一名像袁隆平爺爺一樣的科學家,做一名對社會有用和有貢獻的人。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇24

  連日來,隨著媒體的廣泛報道,老軍人李文祥的事跡在中原、在全國各地傳頌,感動、震撼、陶冶著無數受眾的心靈。李文祥的故事,讓我們領略了一種別樣杰出、豐富的人生,讓我們切切實實目睹了革命老前輩的不凡品格。革命戰爭年代,出生入死;和平建設時期又是這樣安貧樂道不問索取;從不炫耀成績,于樸實無華中埋頭實干……“這就是你們身上體現出來的平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感的‘三平’精神!”省委書記盧展工一語中的。

  一個沒有精神的時代,注定是一個平庸的時代、一個無所建樹的時代。我們處于一個市場經濟時代,物欲膨脹、極端利己等市場經濟副產品讓一些人迷失了自我,喪失了精神,李文祥的事跡,對許多人來說顯得十分遙遠、陌生。但人是需要一種精神的,正如一個國家、一個民族需要堅實的脊梁。遠的不說,在我們中原大地上,就誕生了并不斷涌現出一代代為人民拋頭顱、灑熱血的英雄,一批批鞠躬盡瘁、死而后已的志士,一群群甘于平凡、埋頭苦干的“孺子牛”……正是有了他們,中原大地始終浩氣勃發,河南發展始終動力澎湃!

  李文祥老人的精神,就是新時期“三平”精神的寫照,是“普普通通、踏踏實實、不畏艱險、俠肝義膽”的河南人的典型,值得大力弘揚、認真學習。浴血奮戰求解放,甘做村官為黎民,我們要學習李文祥心系人民的情懷。功名利祿面前淡泊,苦難憂患面前挺身,我們要練就李文祥無私奉獻的風骨。位卑未敢忘憂國,即便在最基層的崗位上也做到“守土有責”,報效國家人民,我們要接過李文祥那火熱的責任感。不圖虛名,不慕浮華,只為多干實事,造福一方,我們要好好傳承李文祥那務實重干的作風。

  中原經濟區如何建?領導干部作風如何轉?答案不是抽象的理論,它就寓于千百萬優秀中原兒女的實際行動中,寓于他們身上蘊涵著的偉大精神中。李文祥身上體現著鮮明的時代精神,他給我們樹立了一面鏡子,一個楷模,一個標桿。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇25

  張桂梅同志是新時代共產黨員的優秀代表,是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。

  師者,所以傳道授業解惑也!陽光下最崇高的職業莫過于教師——他們用心靈陪伴心靈,用青春點燃青春,用夢想照亮夢想。

  教育是國之大計,黨之大計,為實現“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,教育更是發揮了重要作用,教育功在當代,利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事,對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分適齡兒童無法正常入學,對上學的渴望也只能是一種奢望,但張桂梅,一個62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路,實現了華麗轉身,她就是人間的“天使”。

  做好一件事情并不難,難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費女子高中,面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵,她都不予理會,牢記自己的初心,勇挑教育的重擔,為改變貧困山區教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現實情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了,這不僅僅是一所學校,而是無數貧困女孩改變命運的希望之門,在她的辛勤付出之下,女子學校取得了可喜成就。

  張桂梅,由一名普通的中學老師,義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長,再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長,這一個個身份的轉變和疊加,對她來說不僅僅是一個稱謂的改變,更是一份沉甸甸的責任,身患疾病的她,面對當地組織的關心和照顧,都化作了她為當地教育事業做努力貢獻的動力,她不為名利,不圖回報,只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運,她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。

  十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實踐創造了一個又一個教育奇跡,她知行合一,身體力行,用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課,是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇26

  第一次看到麗江華坪女子高中張桂梅校長的事跡是在20-年11月的學習強國平臺上,起初也只是當作一條新聞點開的,但看完后內心被深深的震撼了。我在網上搜索了很多關于張校長的報道,甚至當時就有一種沖動,我要帶女兒去那所學校看一看,看看別人是怎么學習的,我已經和我家的丫頭說了此事,可惜的是受疫情影響,暫未成行。1月5日,在參加黨員學習時和大家一起再次觀看了張桂梅校長的事跡,我感覺心情難以平復,必須要寫點什么。

  我們大部分人可能對于貧困這個詞沒有什么太深的印象,即使年少時家里生活條件不太好,在父輩的努力下,我們后來的生活也是蒸蒸日上,但在很多地方,貧困仍然存。20__年我曾經去過云南,當時坐著北京212途經貧困山區的學校時,所看到的場景讓人記憶深刻。當時臨近中午,年長一些的學生用幾塊磚頭支起飯盒用樹枝生火燒飯,做好了再分給年紀小的學生一起吃,他們住的房子即使在白天都是黑乎乎的,孩子們聚在一起,他們睜大了眼睛看著你,那種眼神讓任何人到了那里都會有一種想法——要把自己身上所帶的能幫到他們的東西都給他們,當電視中的畫面真實的出現在你面前時,真的讓人無法忘懷。但你能給的東西總會用完,用完了又該怎么辦?

  -強調:消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕,是社會主義的本質要求,是中國共產黨的重要使命。為了脫貧,中國共產黨帶領人民持續向貧困宣戰,并且決心在脫貧攻堅的路上決不落下一個貧困地區、一個貧困群眾。

  張校長扎根云南從事教育幾十年,她看到了貧困給學生們的求學之路帶來的羈絆,特別是在一些地區,重男輕女的思想仍然存在,女孩子十幾歲就會出嫁,貧困以及守舊的思想中斷了她們的求學之路。“授人以魚不如授人以漁”,張校長走的就是以學脫貧之路。辦一所免費學校,這個想法在常人看來近乎瘋狂,先不說別的,我們又有誰敢有這樣的想法。但張桂梅校長不但想了,而且促成了,20__年11月,麗江市委、市政府決定啟建麗江華坪女子高級中學。這所女子高中不僅是一所免費的學校,而且招收的學生不論基礎,不設“門檻”,甚至第一屆的學生有的成績只能考幾分,這樣的成績誰能想到她們通過自己的努力能在三年后的高考中達到綜合上線率100%。雖說社會上難免會對華坪女子高中的學習方式有雜音,但對于山里的貧困女生來說,只有學習才能讓自己邁入更寬廣的天地,才能讓自己徹底的擺脫貧困。

  我們要記住華坪女子高中是一所公辦學校,在這所學校里求學的同學從沒有忘記對黨和國家的感激,而張桂梅校長是用一名共產黨員的初心和信仰托起了華坪女子高中同學們的“知識改變命運”的夢想。

  最后,讓我們一起記住麗江華坪女子高級中學的高三誓詞:我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!

黃詩燕事跡學習心得體會 篇27

  有人曾說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日,堅韌執著、勵精圖治,勤儉節約、無私忘我,、獻身扶貧,為群眾辦好事、辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。

  堅韌執著、勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教。在任教期間,她全身心投入教學,為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力,又當老師又當母親,不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態和生活起居,為了學生們能夠走出大山,她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費為學生們補課,因操勞過度導致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們取得了優異的成績,學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

  勤儉節約、無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間,全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校里,學生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病,她帶學生看病并自己掏醫藥費。總之,只要學生們缺什么只要她有,她都能解決。在兒童之家,她義務成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中,自己未留下一分一毫。

  、獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區的教育,她心系群眾,勤儉節約,幫助困難學生,帶學生看病,給學生添置衣物,對貧困家庭進行家訪,為孩子們爭取學習機會。她前前后后為山區的孩子們、為慈善和教育事業投入了100多萬元,其中包括自己的工資、獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻給了教育,并無怨無悔。

  我們要知道“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現我們的目標,需要英雄,需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執著、勵精圖治,勤儉節約、無私忘我,、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員、干部真正把堅定的理想信念化作、奉獻一生的實際行動。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇28

  袁隆平,無黨派人士,1930年9月7日生于北京,籍貫江西省德安縣,中國雜交水稻育種專家,中國研究與發展雜交水稻的開創者,被譽為“世界雜交水稻之父”;在5月22日1:07時,袁隆平爺爺逝世了。聽到這個消息,傷心極了。

  袁隆平爺爺91歲。曾任河南雜交水稻研究中心主任。在學習當中,我聽他說過,我的雜交水稻不僅屬于中國,也屬于全世界。生命不息,我將繼續追尋追尋為了夢想永不停息,聽說袁隆平爺爺夢想超級雜交水稻長得比高粱還要高。雖然只是一個夢想,但是袁隆平爺爺在不停的奮斗。袁隆平爺爺把這個事情看作了現實。。

  袁隆平爺爺在沒有從事雜交水稻研究的時候,家里已經非常有錢。可袁隆平爺爺。從未享受。連剪頭發也要去三五塊錢一次的店里。雖然袁隆平爺爺家里很有錢,但是他不像那些富人一樣奢侈,而是繼續努力從事國家的事業。

  袁隆平爺爺這一生都在為國家的事業而努力奮斗。袁隆平爺爺是中國的工程,也是全世界的工程,他從事水稻職業讓我們所有人都吃上了美味的飯。連聯合國也在紀念著他。不僅是中國,還有其他國家也都非常的紀念他。讓我們向他致敬,努力成為他這樣的人。為國家而奉獻。我們努力學習吧。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇29

  歲月不居,不知不覺間,已經到了上有老下有小的年紀。一些時候,自覺不自覺地,會出現幾分精氣神不夠提振、春困秋乏的現象,表現為對日常工作的“撞鐘”思維,表現為寫稿上的“吃老本”心態。午休時間,學習《典故后面有故事》第九集:這位“90后”讓世界1/5的人吃上飽飯,頗有晨鐘暮鼓、當頭棒喝之感,一時間,睡意全無,思之良久,竟汗流浹背,其神采令人“心甚向往之”。

  不想當將軍的士兵不是好兵,平凡人也要用心追夢,不可甘于平庸。偉大時代由偉大人民在黨的領導下共同創造,這世界沒有天生的英雄,有的只是平凡人堅守中的不平凡,有的只是平凡人奮斗出的不平庸。人民院士袁隆平的成功來自于數十年間,一以貫之的不懈追夢,這夢想背后,是但求百姓食無憂的父母之心,是世間再無餓殍人的凌云之志,是忠誠于黨和人民事業的赤子之心。為此,他不斷攀登科技興農新高峰,創造了這一領域的歷史高度。20__年11月2日,團隊研發的雜交水稻,雙季畝產突破1500公斤大關,適應不同氣候、不同土壤、不同水質的新型水稻取得一個又一個突破,解決了世界1/5人口的溫飽問題,讓中國人把自己的飯碗端得牢牢的,把心放得穩穩的。“老驥伏櫪,志在千里”,袁隆平的追夢人生令人欽敬,令人擊節贊嘆。

  不敢比就沒有進步,對照先進,學然后知不足,知恥近乎勇,善莫大焉。夢想,有著催人奮進的力量。關于夢想,從一個90歲的大科學家口中道來,更加具有激蕩人心的力量。和袁隆平“放在古時可以修廟”的偉績比起來,或許,作為普通黨員的我,似螢火微光可以忽略不計。但90歲的袁隆平依然時刻警醒自己,“不能躺在功勞簿上睡大覺”,依然醉心于提升雜交水稻產量,醉心于科技興農大業。這份一生一事、一以貫之、慎終如始的激情、活力,巨大的張力、韌力,宏大的決心、毅力,著實令人心折。作為新時代的黨員干部,豈可坐井觀天、故步自封?豈可因為一時的遭際就一蹶不振,豈可因為一時的困難就止步不前?黨員干部當在融入黨和人民事業的奮斗中,一天有一天之得、一天有一天之進益——青春豈可無夢,人生豈可不追夢!

黃詩燕事跡學習心得體會 篇30

  6月1日,是王紅旭老師家人永難遺忘的一天。就在這天,本該陪3歲孩子開開心心過節的王紅旭老師,因救兩名落水兒童不幸遇難。

  事發地點在重慶大渡口萬發碼頭長江段,一對兄妹(一人六歲,一人五歲)意外落水。在此危急關頭,重慶育才小學的王紅旭老師飛奔入水,行動十分果斷,沒有一絲猶豫。

  最終兩個孩子被救了起來,但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走,永遠地離開了他深愛的人間。

  意外無情,人間有愛。

  當發現兩名兒童意外落水后,周圍的群眾迅速自發開展了救援行動。大家手拉手,筑起了一道守護生命的 人墻 。

  而在“人墻”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手,在滾滾江水中站穩。接著,從王紅旭老師手中傳遞出一個女孩,人墻立刻接力,大家一個一個地傳遞著生命,將女孩托舉到安全地帶。

  接著,王紅旭老師又救起了那個男孩。

  兩個孩子脫離了危險,然而人群還沒來得及慶祝,王紅旭老師就因體力不支被江水卷走。

  救援工作一直持續到6月2日下午,在距離落水點三十多米的江中,救援人員發現了王紅旭老師,但他已經沒有生命特征了。

  事發現場的人回憶說,如果王紅旭老師放棄救小男孩,他一定能活下來,但他一直沒有放棄救人。

  王紅旭老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲,她說,在最后關頭,他自己都快沒有體力了的時候,他還不忘把兩個孩子往岸上推。

  這已經不是王紅旭第一次救人了,早在上大學時,他就曾經救過落水者。

  在大家眼中,他是一個熱心助人、有活力的好老師,工作負責認真,待人友善。當他離去的噩耗傳回學校時,全校師生都陷入了悲痛中。

  6月3日,晚上八點,王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區寶山堂殯儀館舉行。數千名群眾自發前來悼念,人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。

  舍身有義古渡英杰救幼童,江水無情育才園丁鑄大愛 ,低垂著的挽聯讓悼念廳氛圍更加肅穆。

  在江邊,也有群眾悼念,獻花寄托哀思。

  同時,重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授王紅旭為“重慶好人”。

  據了解,王紅旭老師是家中獨子,還有個剛滿三歲的孩子。

  他救起了別人的孩子,但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!

  他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象,他的家人正在遭受著多大的痛苦,要花多長時間才能走出悲痛。

  我們無意去責怪任何人,這是一場誰都不希望發生的悲劇。

  但是在悲痛之余,仍要提醒大家,特別是在暑假即將來臨的當下,身為家長一定要提高安全意識,讓孩子遠離危險,防止意外。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇31

  在教育系統內部,每位教師對“張桂梅”這個名字并不陌生,她的先進事跡,彰顯出一名普通黨員和一名教師的高尚人格和精神魅力。她對黨忠誠,踐行四好老師要求的榜樣,支援邊疆建設,無怨無悔。她創辦免費女子高中,堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學理念,幫助山區女孩改變命運,為國家輸送一批又一批的莘莘學子。在她身上,充分體現了一名共產黨員的精神品質和至誠至深的家國情懷。她堅守教育報國。牢記立德樹人使命,扎根貧困地區40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上的諾言。”托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心與希望,托起無數家庭和學生“知識改變命運的夢想”,她無私的大愛感染著我,激勵著我要做學生熱愛、人民滿意的優秀教師,做無愧于時代的好老師。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇32

  “已近耳順之年,始終無畏歲月,我相信我還是從前那個孜孜不倦、追求公平正義的少年。”

  這句話是滕啟剛法官對自己初心的詮釋,也是他一生堅守信仰的縮影。_年6月4日,遼寧省鞍山市千山區人民法院行政審判庭庭長滕啟剛,因病去世,時年57歲。他一生堅守信仰,為公為民,先后獲得“全國法院優秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”“調解能手”等30項榮譽。斯人已逝,可他的話語仍然鏗鏘有力,久久地撞擊著每一個法律人的心靈。

  我們要牢記我們為了實現理想信念而出發。

  堅定的理想信念是共產黨人終身的課題。滕啟剛法官對黨的忠誠和熱愛不僅僅翻涌在他的心底里,更是流淌在他的每個舉止之間。他在申請入黨時曾激動的說:“我是農民的兒子,能有今天,一切都要感謝黨和人民培育了我。愛黨于我而言,是一種鐫刻進生命里的情感”;他最愛唱的歌是《最美的歌兒唱給媽媽》,每當唱到“是你領我走上光輝的人生路”時,就禁不住掉眼淚;在幫助當事人解決問題時,他也會態度誠懇的告訴當事人:“我不僅是法官,我還是一名共產黨員。”

  心中有信仰,腳下有力量。滕啟剛把對黨的忠誠牢記在心中,落實在行動上,為理想和信念不懈奮斗,書寫了無愧于黨和人民的精彩答卷。在他身上我們感受到了熾熱的赤子之心,感染著我們不斷堅定理想信念,為前行之路提供源源不斷的能量。

  我們要牢記我們為了捍衛公平正義而出發。

  公平正義是人民群眾的內心期待,也是共產黨人追求的崇高價值。在千山政法系統廣泛流傳著一個8倍放大鏡的故事,這是一個法律人尊重法律、捍衛公平正義的最好的例證。_年,在一起案件中,王某因沖突動手打了任某,由于關鍵證據監控視頻極不清晰,難以辨認實際情況,公安機關沒有做出行政處罰,任某因此把公安機關告到法院。面對這樣復雜的情況,滕啟剛買來8倍放大鏡,頭幾乎貼著視頻一幀一幀細致察看,眼睛看紅了、看出了淚水,幾分鐘的視頻看了3個多小時。終于,他捕捉到了王某抬手打人的動作。法院判決公安機關重新作出行政決定,對打人者給予行政處罰。

  滕啟剛法官以實際行動堅守了公平正義,司法公正的基因早已浸潤他的靈魂血脈,他的生命如同炬火,照亮我們捍衛公平正義的旅途。

  我們要牢記我們為了踐行為民初心而出發。

  滕啟剛法官常說一句話:“法官辦理一個案子,也許就是當事人的一生”,他說他是農民的孩子,深知老百姓打官司的不容易,因此他把自己的電話對外公開,隨時接受群眾的咨詢、傾聽他們的訴求。有時他剛開完庭就接到群眾電話,長時間傾聽累得直打盹,但手里還依然握著電話。_年冬天,滕啟剛接手了一個贍養老人糾紛案件,老人到法庭求助。滕啟剛深知一紙判決解決不了問題,下決心做好子女工作。當時正值寒冬,天空飄雪,鄉間道路崎嶇泥濘,他踩著積雪到幾個子女家了解情況,擺事實講道理,耐心的調解終于贏得了老人子女的尊重和信服,他們答應輪流贍養老人。對于滕啟剛來說,調節工作始終圍繞一個核心,就是用心去調解、用情去疏導、用法去解疑,以百姓心為心,讓法律以柔和的方式走進群眾生活。

  對老百姓,滕啟剛法官總有一顆“柔軟”的心,他愛到群眾中去,愛聽老百姓說話,他把幫助群眾解決問題、增進百姓福祉扛在肩上、抓在手中、記在心里,用真情和實績贏得了人民群眾的信任和稱贊。滕啟剛法官立起了一座精神豐碑,豐碑上鐫刻著司法為民的錚錚誓言,時刻提醒我們走好腳下的路。

  我們要牢記我們為了擔當責任使命而出發。

  “滕啟剛法官在生活中開朗活潑,親切和藹,但一到討論案件時就像換了一個人,十分嚴謹認真”,滕啟剛法官總給人留下嚴謹的形象,他對于研究案件的細致程度甚至可以用“苛刻”來形容,他總說“只有到現場找真相,才是我們法官敲響法槌的底氣。”_年,一家礦山公司因尾礦發水造成耕地和果樹被淹,因為對賠償金不滿,幾十戶村民涌到法庭討說法。在評估過程中,滕啟剛頂著30多攝氏度的高溫,不顧污染物對皮膚的傷害,一下子踏進10多厘米厚的污染層,不斷提醒鑒定人員,這里的污染物更厚一些,那里需要再測量……最終村民獲得了合理的補償,雙方都沒有上訴。

  我們常問:“究竟什么是擔當?”我想擔當就是面對困難,不逃避,不推諉,勇于挑起重擔。滕啟剛法官將一生的美好光景都奉獻在了司法事業上,直到生命的最后一刻,他仍然在伏案工作,這就是擔當。他的一生猶如一本厚重的書,每一次翻看總能汲取營養,讓我們每一個旅人重整行囊,披荊斬棘,乘風破浪。

  天地英雄氣,千秋尚凜然。人的生命原本脆弱,有些人卻成為歷史長河里閃耀的星標,人的精神原本渺小,有些人卻穿越時空在你我心中留下了一座永恒的豐碑。滕啟剛法官以熱血赴使命,以行動踐諾言,他以生命做贊歌,讓我們每個尚在路途中的行人,不忘出發時的初心,在新的征程上砥礪前行。

黃詩燕事跡學習心得體會 篇33

  張桂梅同志頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。張桂梅同志愛崗敬業,無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,因材施教,她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧。

  我們要學習張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想,帶頭貫徹落實科學發展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現實意義。

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