2024觀看一句誓言一生作答心得體會（通用11篇）
2024觀看一句誓言一生作答心得體會 篇1
新時代新要求，守住初心，始終把人民放在第一位。牢記初心，全心全意為人民服務(wù)這個宗旨。人民是歷史的創(chuàng)造者，國家的興旺發(fā)達，本質(zhì)上就是人民通過不斷的艱苦奮斗實現(xiàn)的。我們要深深扎根于人民，人民的支持和擁護，是我們勝利前進的不竭力量源泉，樹立牢固的公平意識。人民才是我們的衣食父母，脫離人民群眾，失敗就在眼前，絕不可以漠視群眾，輕視群眾，把群眾的疾苦置之腦后，視而不見。
不忘初心，就是不忘我們的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當。新中國成立70周年之際，回顧我們走過的征程，輝煌燦爛。但是，我們的偉大事業(yè)仍在繼續(xù)，我們的廣大干部仍需要勇于擔(dān)當，艱苦奮斗。我們?nèi)〉贸煽冸x不開前輩們的櫛風(fēng)沐雨，作為后來人應(yīng)該主動接過擔(dān)子，以強烈的使命感和責(zé)任感去干事創(chuàng)業(yè)，為人民服務(wù)解決難題。推動黨的路線方針政策落地生根，真抓實干，攻堅克難，為社會主義偉大事業(yè)做出自己的貢獻。
開展主題教育是守初心守根本的重要舉措，為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨的初心使命。守住初心，守住根本，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”做到“兩個維護”，筑牢信仰之機，補足精神之鈣。把主題教育深入進行，撲著問題去看準方向，把腐蝕我們執(zhí)政根基，危害人民利益的腐敗問題、“四風(fēng)”問題、官僚主義、形式主義等堅決予以整治懲處，不斷增強人民的信任和信心，夯實我們的執(zhí)政之基。
2024觀看一句誓言一生作答心得體會 篇2
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平強調(diào)，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就要夯實理論知識。要帶頭積極投入“不忘初心、牢記使命”主題教育的大課堂，夯實理論功底，力求融會貫通，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與組織工作相結(jié)合，學(xué)以致用，真正轉(zhuǎn)化為自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力。對照黨章、對標先進，查擺自身差距問題，不斷思考、不斷改進，提升自身綜合素質(zhì)。在擔(dān)當作為上想辦法、謀實招，在服務(wù)群眾上高標準、嚴要求，在解決難題上“敢”字為先，勇?lián)姑�，切實做到在政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀律，始終保持“忠誠干凈當擔(dān)”的組工干部本色。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就要加強基礎(chǔ)建設(shè)。堅持將加強基層黨的建設(shè)工作、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)作為貫穿社會治理的一條主線，大力推動城市基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。推進黨的基層組織設(shè)置和活動方式創(chuàng)新，加強基層黨組織覆蓋面，積極搭建區(qū)域聯(lián)動、全面協(xié)調(diào)的組織平臺和黨群活動服務(wù)平臺，實現(xiàn)黨建聯(lián)抓、活動聯(lián)辦、難題聯(lián)解。發(fā)揮黨組織在社會治理中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，廣泛聽取群眾意見建議，暢通訴求表達渠道，推動平安建設(shè)，共建和諧家園，增強群眾的幸福感、獲得感。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就要傳承紅色基因。從紅色基因中汲取養(yǎng)分，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民理念，大力弘揚井岡山精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)，深入踐行黨的群眾路線。主動把自己擺進去、把職責(zé)和工作擺進去、把思想和行為擺進去，自我審視，換位思考，查找和糾正自身存在的問題。推動紅色基因薪火相傳，將紅色基因內(nèi)化于心、外化于行，做紅色革命、紅色精神、紅色傳統(tǒng)的傳播者和捍衛(wèi)者，堅定理想信念，錘煉黨性修養(yǎng)，提高能力素質(zhì)，涵養(yǎng)為民情懷，強化責(zé)任擔(dān)當，走好我們這一代人的長征路。
2024觀看一句誓言一生作答心得體會 篇3
大學(xué)生村官工作是xx大以來黨中央做出的一項重大戰(zhàn)略決策，主要目的是培養(yǎng)一大批社會主義新農(nóng)村建設(shè)骨干人才、黨政干部隊伍后備人才，同時，也希望大學(xué)畢業(yè)生能夠利用自己的文化知識提升基層治理水平、幫助村民脫貧致富。如今，全國已有幾十萬的大學(xué)生村官工作在他們的崗位上發(fā)光發(fā)熱。從身殘志堅的郝新江到抗震救災(zāi)的文國云，再到耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦玥飛，隨著隊伍的不斷壯大，大學(xué)生村官也越來越引起社會的廣泛關(guān)注。
有的人對大學(xué)生村官寄予厚望，把他們視為建設(shè)新農(nóng)村的生力軍，但也有的人提出質(zhì)疑，認為“大學(xué)生村官不接地氣、難以扎根基層”。如何回應(yīng)這些質(zhì)疑?還需要大學(xué)生村官制度和大學(xué)生村官自身用實際行動來回答。
大學(xué)生村官計劃實施至今，在推動農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展方面做出的成績有目共睹。例如從大學(xué)生村官成長為“第一書記”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的桂千金。還有廣西陸川縣烏石鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長、陸河村黨總支部書記、大學(xué)生村官梁麗娜，他們都是大學(xué)生村官的優(yōu)秀代表，用實際行動和群眾的滿意度回應(yīng)了質(zhì)疑。
當然我們不能否認，從象牙塔到偏遠鄉(xiāng)村的環(huán)境轉(zhuǎn)變、缺乏對基層工作了解和知識儲備、身份上“非官”“非農(nóng)”的尷尬處境、期滿后的出路問題，都是大學(xué)生村官的困擾。針對這些問題，一方面要不斷完善大學(xué)生村官錄用制度和分流導(dǎo)向制度，拓寬大學(xué)生村官的上升渠道，讓他們“心頭有夢”，充分調(diào)動積極性。另一方面，通過培訓(xùn)指導(dǎo)、考核獎懲、經(jīng)驗幫帶等有效措施，幫助大學(xué)生村官“腳踏實地”，為他們的發(fā)展保駕護航。
“敢問路在何方，路在腳下。”也許途中荊棘叢生，也許會有風(fēng)霜雨雪，希望大學(xué)生村官們不負祖國的重托，不負群眾的希望，堅定理想信念，不忘初心，一路前行。
2024觀看一句誓言一生作答心得體會 篇4
什么是初心?說起初心，令我想起了這么一個故事。一位中國臺灣作家在香港大學(xué)演講時說起啟蒙歌曲，在場的一位香港學(xué)者說，我的啟蒙歌曲是《我的祖國》。隨后，不知誰開了頭，整個大學(xué)禮堂不約而同地合唱起這首歌，深情而整齊的歌聲響徹大廳……那一刻，我熱淚盈眶，因為我體會到對我們國家，對這片土地的熱愛是被刻在每個中國人骨子里面的。
所以，要問初心是什么，我想，這就是初心。是六十多年前，上甘嶺戰(zhàn)士們的心愿;也是九十多年前，南湖那艘小船上十幾個年輕人的心愿;更是現(xiàn)在，十四億中國人的共同心愿!
環(huán)顧我們身邊，日漸崛起的新城市，日益綠色健康的新產(chǎn)業(yè)，十八大以來，砥礪前行的五年中，我們化繭成蝶，漂亮的環(huán)境，洋溢的笑臉，見證了五年的蛻變。生活在祖國懷抱的我，每天都在切實地感受，這些變化帶來的美好、愜意和幸福。而這一切，都離不開黨和政府的英明領(lǐng)導(dǎo)，離不開各行各業(yè)人民不忘初心地努力。
誠然，你我他，所從事的工作、所處的環(huán)境可能不同，但同在黨旗下前行，我們所期盼的中國夢是那樣的一致。我們的夢想是國家富強，是人民安康，是百業(yè)興旺!正是因為我們的夢想是那樣的樸實而崇高，所以不忘初心，繼續(xù)前行的步伐才會是那樣的執(zhí)著而堅定。
不忘初心，我們愿承擔(dān)更多的使命，書寫為民解難的樸實篇章;不忘初心，我們愿揮灑更多的汗水，催生為民服務(wù)的豐碩果實;不忘初心，我們愿將最美的青春托付與黨，共同描繪中國夢的宏偉篇章!
2024觀看一句誓言一生作答心得體會 篇5
大學(xué)生村官扎根基層，工作直接面向基層老百姓，他代表了政府的形象，是政府與群眾溝通的橋梁，所以基層工作中，應(yīng)本著“以人為本，一切以老百姓為中心”的理念，通過踏實熱情的工作，讓老百姓充分感受到國家陽光政策的溫暖，給老百姓帶來生活、生產(chǎn)方面的實惠。把簡單事做到最好就是不簡單，把平凡事干到極致就是不平凡。
當好大學(xué)生村官，服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟，在這里譜寫一個小人物的青春故事，做最簡單最平凡的事�！盎A(chǔ)不牢，地動山搖”，農(nóng)村是基礎(chǔ)，作為大學(xué)生村官，工作中勤勤懇懇，態(tài)度積極主動，一切以人為本，積極發(fā)揮參謀助手作用，真心扎根農(nóng)村、真情融入群眾，在做好本職工作的同時，不斷的學(xué)習(xí)和提高自己，積極學(xué)習(xí)基層工作的方式方法，創(chuàng)新工作方法。
有了方向，堅定信心，發(fā)揮才學(xué)，相信我們的大學(xué)生村官們幸福之路就不會遙遠，加以踏實肯干，一定能夠干出一番事業(yè)，打造出屬于村官的康莊大道。要結(jié)合自身實際，盡情發(fā)揮才學(xué)。大學(xué)生村官未來出路，需要結(jié)合自身的實際，進行理智認真的思考和選擇。大學(xué)生村官五大出路，其實從一定程度給村官們提供了未來的方向。利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己文化素質(zhì)。
以自己的實際行動創(chuàng)造著一名大學(xué)生村官的精彩，在農(nóng)村這片沃土上實現(xiàn)自己的價值，過一個不平凡不簡單的人生。農(nóng)村工作是對大學(xué)生村官品德和意志的磨練，也是快速積累工作經(jīng)驗、提升工作綜合能力和素質(zhì)的有效途徑。農(nóng)村工作覆蓋面廣，千頭萬緒，時時刻刻都面臨各式矛盾和困難的考驗。要“沉下身”。當前城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距較大，大學(xué)生村官初出校門來到基層，往往會出現(xiàn)心理落差。
把農(nóng)村作為課堂，能從群眾身上積累到書本上學(xué)不到的經(jīng)驗;把農(nóng)村作為平臺，充分運用所學(xué)知識，并使之得到檢驗和升華;把農(nóng)村作為起點，能使自己成長的基礎(chǔ)更加扎實，并且學(xué)會在實踐中解決矛盾和問題。
大學(xué)生村官在廣闊的基層大舞臺上，也要不斷的漲才氣，才能與時俱進、跟上現(xiàn)代化農(nóng)村建設(shè)的步伐，邊走邊看邊實踐，大學(xué)生的村官腳步才能更扎實，才能更好地揮灑一腔熱血。
2024觀看一句誓言一生作答心得體會 篇6
遙觀巍峨高山，初雖懼，但吾心以恒，終將克之。從邁出校門到步入社會，進入大學(xué)生村官這個行業(yè)已經(jīng)2年多了，深入基層仔細總結(jié)，我覺得我們當前最緊缺的就是社會經(jīng)驗與處理事情的辦法，基層中許多新的矛盾與問題需要我們用新的方法去解決，面對新的問題，我們或許會手足無措，倍感焦急。每當此時，我們應(yīng)當靜下心來多角度勤思考、多實踐，找到解決困難的最好辦法，這樣才能讓自己不斷成長、不斷進步。
遇事勤思考，便能有所悟。我們大學(xué)生村官都是懷著一顆炙熱的心到基層一線工作，都很想多為基層做好事、解決基層所遇到的問題，但每當基層工作遇到難題，我們第一反映常常是被這些難題所嚇到。如果此時心太急，不僅想不出辦法解決問題，自己的積極性也會受挫。所以，不管遇到多難的問題，我們要靜下心來，多分析、多思考，多從群眾的角度去思考，學(xué)會借鑒他人經(jīng)驗與領(lǐng)悟總結(jié)，終會探索出一些最適合解決問題的辦法。要時刻謹記著有時候不是你不夠優(yōu)秀，而是你太急了。
勇于實踐，才能見實效。我們大學(xué)生村官到基層一線工作，思想還沒有被條條框框所禁錮，要努力追求創(chuàng)新的想法與思考。我們不能僅僅只停留于“想”，經(jīng)過綜合各方面因素后，只要能科學(xué)可行，都要努力去落實自己的想法，大膽的去嘗試。無論是產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新還是農(nóng)村發(fā)展方向的改變，我們只有勇于實踐，敢做為，才能見到實效、才能真正為農(nóng)村、農(nóng)民的改變推波助力。
不忘初心，牢記使命，方得始終。不急不燥，不卑不亢，珍惜當下。大學(xué)生村官這個特殊的群體，要求著我們不只是做好工作，還要努力學(xué)習(xí)，更好地為基層做貢獻，對組織負責(zé)，對自己負責(zé)�？粗車耐路�(wěn)定下來的越來越多，我們這個熱鬧的群體越來越小，自己開始越來越著急。工作開始多了份煩躁，生活開始多了份壓力，把自己逼得越來越緊。這時候不妨把自己得節(jié)奏放緩慢些吧，人生路上我們一直在找命運給自己的安排，殊不知此時此刻就在安排里。許多時刻，我們都需要多一點從容，心不動則人不妄，過好自己的生活，因為你的優(yōu)秀足夠讓自己相信你想要的一切，從來虛左以待，終將如期而至。
我們大學(xué)生村官是一股充滿著無限青春活力的基層建設(shè)力量，在當下將改革進行到底的道路上我們要積極充當先鋒隊，從自己做起、從小事做起，擁有一顆奉獻的心。沒有比人更高的山，只要我們大學(xué)生村官不忘初心、砥礪前行，我們終將征服擋在我們眼前的高山，克服困難、不斷成長，無悔這一段青春。
2024觀看一句誓言一生作答心得體會 篇7
習(xí)近平總書記提出不忘初心，繼續(xù)前進，我們大學(xué)生村官要不忘初心，不忘“我是誰，為了誰”，時刻保持積極向上、斗志昂揚服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)群眾的精神，以“公正、公平、公開”的原則來處事，多請教、多溝通，相信任何困難都是有辦法解決的。因此，我認為，作為基層村干部，大學(xué)生村官可以圍繞四個字開動腦筋：
一、找準一個“位”字。作為村主要負責(zé)人，要充分認清自己的位置，清楚自己的職責(zé)，防止自身思想拋錨。要牢牢把握好村經(jīng)濟社會發(fā)展的方向盤，重點在定好方向、謀好路子、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)各方利益上下工夫。
二、克服一個“怕”字。在工作中，難免會遇到重要、緊急的工作任務(wù)或十分棘手的問題。越是關(guān)鍵時刻，一定要沉心靜氣，放開膽子。要知道，正是一次次直面困難的勇氣，才讓我們積累了豐富的經(jīng)驗，讓我們逐漸變得成熟、穩(wěn)重。
三、突出一個“干”字。“空談?wù)`國，實干興邦”。一個“干”字，雖然筆畫少，但它的重要意義不言而喻。在農(nóng)村，跟百姓說一萬句，不如辦一件事。所以，大學(xué)生村官在農(nóng)村最有效的工作方法就是“實干”，特別要圍繞實際“干”。
四、注重一個“情”字。萬事總講“情和理”，農(nóng)村工作3年多讓我領(lǐng)悟到：在不違反上級方針、政策的情況下，很多時候處理問題時不能太死板、過分鉆牛角尖。特別是針對村上的特殊群體更要多用心、多付出真情，真正做到“于理于情”都說得過去。
最近，我觀看了一部以農(nóng)村工作為題材的電視劇——《馬向陽下鄉(xiāng)記》，它講述了一個完全沒有農(nóng)村經(jīng)驗的市公務(wù)員，變身村第一書記，通過克服惡劣環(huán)境、融入當?shù)厝罕姟ьI(lǐng)大家致富，最終從青澀走向成熟，從挫折走向成功的故事�？赐旰�，我深受觸動，內(nèi)心久久不能平靜。
說實話，我很崇拜馬向陽，我也希望自己能夠成為像他一樣的“村官”，在工作中擁有積極樂觀的心態(tài)、遇事不慌亂、善于溝通、敢于創(chuàng)新，像他一樣擁有長遠的眼光和寬廣的胸懷，真正做到不忘初心，不負當下!
2024觀看一句誓言一生作答心得體會 篇8
不忘初心，牢記使命就要守得住初心。作為一名基層干部，我們要深知人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，在群眾工作中始終堅持從群眾在來，到群眾中去，始終牢記為民服務(wù)的思想，深入基層，融入群眾，關(guān)心群眾，幫助和改善民生。
不忘初心，牢記使命就要擔(dān)得動使命�！盀楣俦苁缕缴鷲u”，作為一名基層干部，要主動擔(dān)當，主動作為。要牢記“空談?wù)`國實干興邦”堅持知行合一，真抓實干，做實干家�；鶎庸ぷ骷姺睆�(fù)雜，在基層這個大舞臺上要撲下身子，耐得住寂寞，在基層這個大社會中磨礪自己，在基層這個大熔爐中鍛煉自己。
不忘初心，牢記使命就要找得到差距。在工作崗位上，有差距很正常，但是我們不要氣餒，而是要找到不足和差距，向榜樣看齊，向先進學(xué)習(xí)，用新要求嚴格約束自己，不斷縮小差距，彌補不足，跟上基層大部隊。
不忘初心，牢記使命就要抓得好落實。基層干部要有以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，積極聽取群眾的呼聲和心聲，對待工作實事求是，對于工作中發(fā)現(xiàn)的問題，要立即整改，明確時限和責(zé)任，認真整改，真正把上級精神貫徹好、落實好，真正為百姓謀福利，不斷增強群眾的幸福感。
2024觀看一句誓言一生作答心得體會 篇9
在黨的生日來臨之際，“不忘初心，牢記使命”主題教育正在全國各地展開。習(xí)近平總書記強調(diào)，“主題教育本身要注重實際效果，解決實際問題�！币虼�，開展主題教育要嚴格按照中央的決策部署進行，決不能搞形式主義，“高高舉起，輕輕放下”走過場，必須引起高度重視，時刻警惕的未雨綢繆。
主題教育要見實效，就要重視理論的學(xué)習(xí)突出主線重點。通過讀原著，學(xué)原文，悟原理，自覺對表對標，及時校對偏差，有針對性的把目前工作中存在的突出問題進行集中解決，把問題搞清楚，解決其中難點，切實提高辦事干事效率。
主題教育要見實效，就不能害怕暴露出問題缺陷。中國共產(chǎn)黨走到了今天從勝利走向勝利，就是有敢于直面問題，勇于修正錯誤的顯著優(yōu)勢和特點。對找到的問題要認真反思，找到根源所在，明確改進的方向。而不是找到問題不去解決，懸在半空，避重就輕，這樣是與此次主題教育相違背的，應(yīng)該進行嚴厲的批評教育。要能改的立改一時半會，解決不了的要盯住不放，直至解決。
主題教育要見實效，就要與當前的工作重點相結(jié)合起來。主題教育的重要意義在于，看清當前形勢需要，是黨的建設(shè)的重要組成部分。教育廣大的干部，樹立正確的政績觀，真抓實干，開展主題教育不僅僅是聽了課，也要看到實實在在的進行履職盡責(zé)中的進步，工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。要著力解決人民群眾的煩心事，把實效作為重點來抓，力戒形式主義，官僚主義，不搞華而不實的動作，才能贏得人民的滿意，主題教育才會真正的有效。
2024觀看一句誓言一生作答心得體會 篇10
今年是新中國成立_周年，也是我們黨在全國執(zhí)政第_個年頭，在這個時刻開展主題教育，正當其時。開展主題教育，是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的十九大確定的目標任務(wù)的迫切需要。
這次主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結(jié)帶領(lǐng)人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重大的意義。
不忘初心，牢記使命就要一枝一葉總關(guān)情�！靶┬∥岵苤菘h吏，一枝一葉總關(guān)情。”干部首先要心中有人民，堅持以人民為中心，要深刻踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，堅決杜絕“不以善小而不為”的錯誤思想�！吧讲辉诟�，有仙則名”，同樣的，官不必做得多大，只要心中有民，初心為民，服務(wù)人民，那就是廣大人民群眾心目中的好干部。有的干部任職一方，但只考慮自身利益，有的甚至把手中的權(quán)利用作謀取不正當利益的“工具”，根本談不上為人民百姓謀幸福，對于這類干部，迫切需要通過主題教育來得到錘煉。
不忘初心，牢記使命就要絕知此事要躬行。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！庇械母刹肯矚g表態(tài)多調(diào)門高、滿嘴跑火車，行動少落實差、邀功跑在前。殊不知，“世上無難事，只要肯登攀。”干部就是要干上級部署下來的事，要帶頭干認真干盡力干，要充分發(fā)揮先鋒模范作用，遇到急難愁的事更是要親力親為，撲下身子躬身實踐。如果干部不帶頭，嘴邊掛著“你們給我上!”那么何談干部帶頭，談何示范引領(lǐng)?主題教育就是要錘煉干部擔(dān)當意識、鍛造擔(dān)當品格，積極引導(dǎo)身邊員工朝著黨的十九大繪就的宏偉藍圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實而拼搏奮斗。
不忘初心，牢記使命就要只留清氣滿乾坤�！安灰丝漕伾�，只留清氣滿乾坤�！庇械母刹繌囊婚_始加入黨的隊伍動機就產(chǎn)生了偏差�！饵h章》規(guī)定：“黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆，要做到忠誠干凈擔(dān)當�！比朦h，是一種思想遵從，是理想信念的使然，是對共產(chǎn)主義信仰的向往，是自覺想為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨的干部當時刻牢記“個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”。中國共產(chǎn)黨的干部是甘愿默默無聞、隱姓埋名、與世隔絕地工作，從來不會考慮個人得失安危，是甘愿舍小家為大家的，心中唯一“計較的”就是我能為祖國人民做多少貢獻、盡多少力，還需要努力多少時間才能幫助祖國人民過上幸福安康的生活，僅此而已。主題教育就是要錘煉干部不求回報的擔(dān)當意識，時刻牢記共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的擔(dān)當品格。
2024觀看一句誓言一生作答心得體會 篇11
不忘初心的教師首先是甘于奉獻青春。春風(fēng)化雨育桃李，潤物無聲灑青春。從走出師范校門，踏上工作崗位的那一刻開始，每一名老師都會在心中默念：我要把我的青春奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。偉大的祖國需要教師奉獻，火熱的生活需要教師奉獻，可愛的孩子需要教師奉獻。
不忘初心的教師其次是堅守和信念。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。一項運動，一件事情，一個職業(yè)，做得久了，難免單調(diào)和重復(fù)。堅守需要的就是不要停下來，你或許會繞過去，或許會搬走擋住你的石頭，但夢想一直在你前方。逆境勝境都是心境，得意失意不必在意。這就是堅守力量的源泉。
不忘初心的教師再次是責(zé)任和良心。一個好教師的責(zé)任和本事就在于，一方面幫助學(xué)生用最少的時間、最有效的方法學(xué)習(xí)創(chuàng)造，另一方面最大限度地拓展素質(zhì)教育的空間。做人要有良心，憑良心做人、憑良心辦事，是幾千年來中國人做人處世的箴言。教師的職業(yè)良心是誠信之心、感恩之心、豁達之心、敬業(yè)之心、尊嚴之心、慎獨之心。作為從事人類靈魂工程師的教師職業(yè)，更要清醒的認識到“慎獨”之心的重要性，無論是在生活中、工作中還是在教學(xué)過程中，無論是在人多還是人少的地方，無論別人是否看見或聽見的地方，于細微之處，于無聲之處，于無人之處，也依然能夠按照師德規(guī)范行事。
不忘初心的教師還應(yīng)該是為人師表。子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。學(xué)是師之骨，德為師之魂。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者，也是道德的實踐者和示范者。黨員教師既是教師，又超越教師，因為有黨性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。