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學習重溫焦裕祿精神心得體會

學習重溫焦裕祿精神心得體會

  XX年3月,重訪蘭考時明確提出,學習弘揚焦裕祿精神,要重點學習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。還指出,教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,要見賢思齊,把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。在當代社會,焦裕祿依然是我們廣大黨員干部的楷模,是我們學習的典范。

  一、時刻不忘群眾,堅持為民服務,是焦裕祿精神的實質所在。

  重溫焦裕祿精神,是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神:牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著人民,唯獨沒有自己”的公仆精神;勤儉節約、艱苦創業,“敢叫日月換新天”的奮斗精神;實事求是調查研究,堅持一切從實際出發的求實精神;不怕困難、不畏風險,“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神;廉潔奉公,勤政為民,為黨和人民事業鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻精神。如今,我們的國家和社會生活都發生了巨大的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。“服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業奉獻“五大作風”,是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括,既繼承了黨的優良傳統,又具有鮮明的時代特征。提出的“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述,是對我們加強黨性修養和作風建設的明確要求,作為一名黨員干部,都要謹記在心,持之以恒地融入到我們的生活、學習和工作中。

  二、學習焦裕祿精神,就是對照榜樣這面鏡子,端正衣冠、審視自我、深入剖析、完善改進。

  弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線實踐活動的重要內容,是“照鏡子,正衣冠”的生動教材。樹立這面“鏡子”來對照自己更好地查擺自己的問題,找出個人的差距,堅決抵制歪風邪氣,弘揚正氣、正風,進一步堅定立場,改進作風。焦裕祿同志是我們學習的榜樣,他的精神實質就是為民,是密切黨群關系的最好典型。通過焦裕祿這面鏡子,我們更要反思自己,檢查自己,激勵自己。新聞工作者想要真正記錄人民的生活,體會到社會和時代的脈搏,必須深入基層、深入生活。只有扎根基層,才能真正了解什么是群眾最關心的話題,才能說出老百姓自己的話、說實事求是的話、說富有生活氣息的話,增強新聞報道的時代感、現實感,不斷提升新聞報道的真實性、感召力。

  三、學習焦裕祿精神,最終目的是為了更好地為群眾服務,踐行馬克思主義新聞觀。

  要將焦裕祿精神與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來、與改進作風結合起來、與黨風廉政建設結合起來。學習焦裕祿精神,新聞工作者要踐行好馬克思主義新聞觀,就是對照標桿這面旗幟,始終將人民群眾放在心中,真正把廣大群眾視為自己的親人,以心換心,扎實開展工作。要始終以“為人民謀福祉”為工作目標,不懼困難,無私奉獻。既要有全心全意、堅忍不拔的苦干意念,也要有尊重規律、講究科學的巧干方法。始終牢記黨員公仆身份,廉潔自律,對懶散作風、“差不多”思想說不;對阿諛奉承、曲意逢迎說不;對“四風”說不。嚴格按照“三嚴三實”要求,做信念堅定、為民服務、敢于擔當、清正廉潔的好干部。

  四、堅持“三貼近”,深化“走轉改”,同樣是學習焦裕祿精神、踐行宗旨意識的實質體現。

  群眾路線是新聞工作者的“生命線”,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,是我們踐行群眾路線的根本要求,也是做好新聞工作的根本要求。實踐證明,在復雜多樣的社會態勢下,新聞工作者親臨一線、親身體驗、親自感受,比什么都重要。越是和群眾聯系緊密,媒體就越受歡迎,脫離群眾,媒體就失去了發展的根本。因此樹立以人民為中心的工作導向,就明確了新聞宣傳的工作重心。導向正則方向明,方向明則思路清。新聞宣傳涉及眾多領域、題材、事件和問題,但都應該永遠以人民利益為重。牢牢把握這個重心,新聞宣傳就能站得住、站得穩,走得正、走得遠。

  為此,我們必須堅持“三貼近”,深化“走轉改”,努力踐行馬克思主義新聞觀,融入基層群體、體驗百姓生活,不僅要解決好“說什么”、“報什么”的問題,還要著力解決好“怎么說”、“怎么報”的問題。要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗

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