大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得（精選35篇）
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇1
首先，我明確了我每天的工作，主要有，班級(jí)群信息的及時(shí)回復(fù)，學(xué)生和家長反饋的問題及時(shí)解決溝通，晨讀打卡提醒、課前到位、監(jiān)督匯報(bào)、作業(yè)上交情況總結(jié)等，對(duì)于語文學(xué)科的備課熟悉教材、布置作業(yè)、檢查生字詞抄寫鞏固、檢查聽課筆記、檢查朗讀音頻、檢查背誦視頻、批改習(xí)作練筆等。下面我就自己在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中具體是如何去做的簡要說一說吧，作為一名班主任，在班級(jí)管理工作方面，我主要做了以下幾點(diǎn)：
第一，確保每名學(xué)生都參與到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中來，每位學(xué)生至少有兩名家長進(jìn)入群，這樣便于及時(shí)溝通了解監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，沒有參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生一一電話聯(lián)系家長，了解原因，說服家長主動(dòng)監(jiān)督，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
第二，明確學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)時(shí)間表、作業(yè)完成時(shí)間結(jié)點(diǎn)，發(fā)布告知家長和學(xué)生，大家一起按照規(guī)定的時(shí)間安排學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)并及時(shí)上傳，有時(shí)間觀念，養(yǎng)成一個(gè)守時(shí)的好習(xí)慣。
第三，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。把語數(shù)兩科教材電子版、練習(xí)冊(cè)電子版、對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)鏈接等提前發(fā)布，告知家長和學(xué)生，大家做到心中有數(shù)，也方便家長了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而更好地檢查子女作業(yè)、監(jiān)督子女的學(xué)習(xí)。
第四、與家長保持聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)異常情況，針對(duì)學(xué)生不學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)的問題，了解原因，一起想辦法解決，共同管理學(xué)生在家的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，因?yàn)槿昙?jí)學(xué)生，心智尚不夠成熟，自制能力差，在家相對(duì)寬松的環(huán)境學(xué)習(xí)，家長的監(jiān)督管理起到很大的幫助作用。
第五，采用統(tǒng)一的學(xué)習(xí)軟件，大家統(tǒng)一進(jìn)度，告知學(xué)生家長統(tǒng)一下載釘釘軟件用來上傳各科作業(yè)，這樣上傳作業(yè)的圖片秩序井然，老師一對(duì)一批改反饋，效果也比較好。
其次，我簡要說一說作為一名語文老師我在工作當(dāng)中是如何去做的。
第一，必須要熟悉語文教材，鉆研教材，明白重難點(diǎn)，才能在輔導(dǎo)時(shí)做到心中有數(shù)。
第二，布置作業(yè)，布置作業(yè)要有針對(duì)性。作業(yè)的目的是促進(jìn)知識(shí)的消化，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)理解，作業(yè)是鞏固知識(shí)的重要途徑，作業(yè)難度應(yīng)適中。語文作業(yè)布置內(nèi)容包括朗讀課文、背誦古詩詞日積月累，生字詞抄寫鞏固、聽課筆記、課堂作業(yè)、單元綜合練習(xí)、每周習(xí)作練筆等。每天的語文作業(yè)時(shí)間，我是這樣安排的早上8：20—：8：40早讀，9：00開始網(wǎng)課學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)筆記。中午適當(dāng)休息，下午14：00開始學(xué)習(xí)。
第三、作業(yè)批改是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況最好的檢驗(yàn)，為了驗(yàn)證學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果，作業(yè)必須全批全改，并且每天進(jìn)行總結(jié)，把容易出錯(cuò)的地方在班級(jí)群里集
體強(qiáng)調(diào)、糾錯(cuò)，每天對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)完成認(rèn)真優(yōu)秀的同學(xué)在班級(jí)群里進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，并進(jìn)行累計(jì)積分獎(jiǎng)勵(lì)，(獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)品等開學(xué)再發(fā))，用來激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。對(duì)于作業(yè)不完成學(xué)習(xí)懈怠的同學(xué)，及時(shí)聯(lián)系溝通，提醒家長注意監(jiān)督。
以上是開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作中我的一些不妥的做法，歡迎大家的批評(píng)指正，我相信在的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)眾多的老師中，有許多多多的好老師，經(jīng)驗(yàn)豐富，做的比我更
好，我應(yīng)該多向她們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。災(zāi)難面前，我們都渺如微塵，但每一個(gè)生命都值得被守護(hù)，病毒阻擋了孩子們返校的進(jìn)程，卻阻擋不了孩子們對(duì)知識(shí)的渴求。疫情雖然還未過去，但我們已經(jīng)迎來春暖花開，重返校園了，相信接下來不久，全國的孩子們都可以像我們一樣坐在窗明幾凈的見到我們的老師和同學(xué)們。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇2
對(duì)于之前未曾接觸過的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我一開始是手忙腳亂的：不同的課程不同的上課平臺(tái)、上課模式，短短幾天加入了十多個(gè)課程群……但想到我們的一堂課,背后有“從頭學(xué)起”的任課老師的辛勤備課,有輔導(dǎo)員的貼心叮囑，有網(wǎng)絡(luò)工作人員的日夜維護(hù)，慌亂的心安靜了下來,學(xué)習(xí)安排步入了正軌。
其中《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的騰訊課堂直播讓我收獲頗多：我們現(xiàn)在所學(xué)的機(jī)械原理主要研究機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)分析、和機(jī)器動(dòng)力學(xué)這三個(gè)方面，和《理論力學(xué)》中的知識(shí)點(diǎn)有部分重合，老師會(huì)結(jié)合已有機(jī)械實(shí)物進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解，同時(shí)每堂課都會(huì)找一個(gè)同學(xué)全程互動(dòng)，保證同學(xué)們的問題能及時(shí)反饋給老師。目前我們學(xué)到了平面連桿機(jī)構(gòu)，不管是畫運(yùn)動(dòng)簡圖還是求自由度都有一定難度，做這些題一定要仔細(xì)分析，不要想當(dāng)然，動(dòng)筆動(dòng)腦跟著老師思路走，課下認(rèn)真完成作業(yè)，相信這門課我們都會(huì)學(xué)得很好。
良好的課堂環(huán)境離不開每一個(gè)人的付出：感謝“主播新手們”的認(rèn)真?zhèn)湔n和積極答疑，豐富知識(shí)儲(chǔ)備的路上因?yàn)橛薪處焸兊膸椭叩酶幼孕?感謝年級(jí)輔導(dǎo)員及時(shí)發(fā)布線上教學(xué)注意事項(xiàng)、組建線上學(xué)習(xí)服務(wù)小組，構(gòu)筑扎實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)的旅途因?yàn)橛休o導(dǎo)員的陪伴而走得更加安心。而我，也會(huì)在認(rèn)真學(xué)習(xí)、用知識(shí)報(bào)效祖國的路上堅(jiān)定地走下去!
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇3
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地紛紛開展停課不停學(xué)的工作，有些家長認(rèn)為停課不停學(xué)就是網(wǎng)上上課，網(wǎng)上直播。教育部相關(guān)有關(guān)負(fù)責(zé)人也回應(yīng)了：“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課，其實(shí)只要是有助于學(xué)生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過這幾天的實(shí)踐也可以看到，我們網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學(xué)生學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我們學(xué)生興趣愛好的一個(gè)提升。而現(xiàn)在進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課，只是一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，是讓孩子們有一個(gè)接受的過程，加深印象。
這幾天在師問上的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多線上授課的技巧和方法，提高我使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)的能力，也讓我對(duì)線上授課有了更新更深的認(rèn)知。停課不停學(xué)，不僅是上網(wǎng)課，更應(yīng)是保障學(xué)生正常學(xué)習(xí)的方式，強(qiáng)行網(wǎng)上直播課，一方面會(huì)增加師生負(fù)擔(dān)，另一方面對(duì)家長的生活和工作的節(jié)奏也是一種打亂，因此我認(rèn)為更好的執(zhí)行停課不停學(xué)需要學(xué)校、老師、家長的三方面的配合才能更好的在疫情期間，為學(xué)生保駕護(hù)航。因此，教育工作者必須放大格局，站在兒童的立場，從促進(jìn)少年兒童身心全面健康發(fā)展的視角，完整正確地理解“停課不停學(xué)”的策略部署。不僅要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)，使他們不能因?yàn)橐咔榈⒄`學(xué)業(yè)，更重要的幫助孩子積極地參與生活，樂觀地面對(duì)生活，認(rèn)真地思考生活;讓孩子懂一點(diǎn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)一種科學(xué)精神，會(huì)一些閑暇本領(lǐng)。這應(yīng)該是“停課不停學(xué)”的真正含義所在。
學(xué)校層面，應(yīng)根據(jù)校方自身實(shí)際制定出比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，能起到總的指導(dǎo)作用，讓老師和學(xué)生都有一個(gè)明確的教學(xué)與學(xué)習(xí)方法，有多樣化適合學(xué)校自身情況的授課方法。
老師自身層面，更應(yīng)肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，有初心和使命感，在國家危難之際，彰顯教師風(fēng)采，雖然放假不能上班，在家一樣可以工作，針對(duì)自己的學(xué)生要每位學(xué)生都考慮到，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通，在疫情期間做好傳道受業(yè)解惑，多加強(qiáng)網(wǎng)上授課的能力，通過更好的方式方法與學(xué)生交流、互動(dòng)、傳授知識(shí)。
家長層面更應(yīng)該，戒驕戒躁，聽從學(xué)校合理安排，不盲目的為學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，對(duì)孩子的心靈健康成長進(jìn)行開導(dǎo)，為孩子的健康生活保駕護(hù)航。
一邊是殘酷無情“戰(zhàn)疫”前線，一邊是每個(gè)人都需要做好自己的后方;一邊是疫情實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的無情上升，一邊是全國上下萬眾一心、眾志成城;一邊是冬天的盡頭，一邊是春天的起點(diǎn)。疫情終將會(huì)結(jié)束，桃李依然花萬里。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇4
中國式現(xiàn)代化道路之新，在于有別于西方現(xiàn)代化。西方現(xiàn)代化是依靠資本主義社會(huì)形態(tài)實(shí)現(xiàn)的。但是，資本主義的現(xiàn)代化具有難以克服的弊端：由于社會(huì)大部分物質(zhì)生產(chǎn)力以資本的形式掌握在少部分人手中，生產(chǎn)目的不是滿足人的全面發(fā)展需要，少部分人、少部分國家的發(fā)展以大多數(shù)人、大多數(shù)國家的欠發(fā)展為條件，這種現(xiàn)代化不可能成為全體人的現(xiàn)代化。中國式現(xiàn)代化道路把西方發(fā)達(dá)國家順序推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化“串聯(lián)式”發(fā)展過程改造成工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“并聯(lián)式”發(fā)展方式，讓科技發(fā)展由“跟跑”逐步轉(zhuǎn)向“并跑”和“領(lǐng)跑”階段，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
中國式現(xiàn)代化道路之新，在于以新理念引領(lǐng)新實(shí)踐。中國式現(xiàn)代化道路堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕；為資本設(shè)置“紅綠燈”，既發(fā)揮其發(fā)展生產(chǎn)、創(chuàng)造財(cái)富、提供就業(yè)的積極作用，又克服其消極作用；把社會(huì)主義制度和市場經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來，加快完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，使市場在資源配置中起決定性作用，更好發(fā)揮政府作用；遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，提出創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，以消除西方現(xiàn)代化過程中對(duì)自然、社會(huì)及國家關(guān)系造成的消極影響；倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，走和平發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)互利共贏；
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇5
走自己的路，是中國特色社會(huì)主義道路、中國式現(xiàn)代化道路、中國式現(xiàn)代化新道路共有特征，即“走中國自己的路”。其涵義是：選擇什么樣的道路要依據(jù)中國國情，我們走的是中國自己的路，不是他國的路，尤其不是西方式現(xiàn)代化道路；在道路問題上，要把“中國自己”確立起來；在中國道路問題上，鞋子合不合腳，自己穿了才知道；走自己的路是黨百年奮斗并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的歷史結(jié)論，旨在破除中國道路問題上的教條主義、本本主義與獨(dú)斷主義、拿來主義。
中國特色社會(huì)主義道路，是走自己的路在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的具體體現(xiàn)，是黨和人民在走自己的路問題上歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就，源于走自己的路，又發(fā)展了走自己的路。內(nèi)涵是：走中國自己的路；賦予走自己的路以新的具體實(shí)踐和理論內(nèi)涵，即中國特色之路，中國特色本身具有豐富內(nèi)涵；在走自己的路的歷程中，我們摸索出了一條基本經(jīng)驗(yàn)，既要堅(jiān)持社會(huì)主義根本原則，也要適合改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的國情；這條道路來之不易，要倍加珍惜。
中國式現(xiàn)代化新道路，是現(xiàn)代化道路的具體實(shí)現(xiàn)形式，是從對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的繼承與發(fā)展、提升與概括角度講的，植根于中國特色社會(huì)主義道路，又發(fā)展中國特色社會(huì)主義道路。植根于中國特色社會(huì)主義道路，就是說中國特色社會(huì)主義道路本質(zhì)上就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化道路，中國式現(xiàn)代化新道路是從中國特色社會(huì)主義道路中內(nèi)生出來的，中國特色社會(huì)主義道路是源，是基礎(chǔ)；發(fā)展了中國特色社會(huì)主義道路，是說把“中國特色”轉(zhuǎn)換為“中國式”，把中國特色社會(huì)主義道路提升為現(xiàn)代化道路，同時(shí)又突出了“新”。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇6
學(xué)習(xí)，首先要勤學(xué)，才能運(yùn)用。在勤奮的基礎(chǔ)上來談?wù)搶W(xué)習(xí)方法，才能夠有明顯的成效。首先我想告訴大家一句話：“勤奮鑄就一切”。只要你付出努力，再加上有良好的學(xué)習(xí)方法，你的成績就一定能夠有所提高。
第一：課前認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。把將要學(xué)習(xí)的知識(shí)先通讀一遍，大致掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)，并懂得提出疑問，帶著問題去上課，若問題在課上已得到解決，那便要及時(shí)消化鞏固，若沒有，應(yīng)在課后去請(qǐng)教同學(xué)或老師。
第二：提高課堂學(xué)習(xí)效率。上課時(shí)要專心聽講，跟上老師的思路，善于發(fā)言，積極舉手回答問題，認(rèn)真做好課堂筆記，劃出重點(diǎn)知識(shí)，進(jìn)行歸納。
第三：課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作。充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)，每節(jié)課下課后的十分鐘可以用來復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，另外中午和晚自修前這段時(shí)間也可以用來復(fù)習(xí)鞏固。
第四：考試前整理好資料進(jìn)行復(fù)習(xí)�？记拔覀儜�(yīng)做好充分準(zhǔn)備，把各科資料整理好，將自己平時(shí)比較不懂的問題多看幾遍，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)與消化，掌握解題技巧。
第五：考試時(shí)認(rèn)真作答。試卷剛發(fā)下來后應(yīng)先將題目瀏覽一遍，注意考試時(shí)間，做題前一定要認(rèn)真審題，分析題意后做答，回答則要完整規(guī)范，字跡要工整。寫作文前應(yīng)先構(gòu)思好，不要急于下筆，理清思路后再動(dòng)手。
第六：考試后應(yīng)做好反思總結(jié)。進(jìn)行錯(cuò)題集歸納整理，清楚自己哪方面的知識(shí)有遺漏，進(jìn)一步鞏固。
以上便是我對(duì)課前，課上，課后，考前，考時(shí)，考后這六個(gè)時(shí)間段的所采取的學(xué)習(xí)方法，謝謝大家!
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇7
張繼先，湖北省中西結(jié)合醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學(xué)科主任，20__年12月27日，她最早發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情苗頭，并和院方一起堅(jiān)持上報(bào)。
事后諸葛亮誰不會(huì)，如果這樣會(huì)怎樣，放馬后炮于事無補(bǔ)。人生沒有如果，疫情越早發(fā)現(xiàn)越有利于控制，張繼先是真正的英雄，最早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)，果斷地采取了有效防護(hù)措施，所在科室到目前為止沒有一個(gè)醫(yī)護(hù)人員感染，無病人交叉感染，第一個(gè)小伙也痊愈出院。
張繼先為什么那么牛?第一扎實(shí)的基本功。能當(dāng)上科主任挑大梁，沒有過硬的技術(shù)根本不可能勝任，她絕對(duì)是鳳毛麟角。有一種職業(yè)越老越吃香，那就是醫(yī)生。54歲，張主任正處在職業(yè)的黃金年齡，有精力又有閱歷。成為不了麻醉師的我，雖離開了醫(yī)院但我最敬佩的就是醫(yī)生，我的同學(xué)大多都考上了研究生，博士，事業(yè)個(gè)個(gè)做得風(fēng)生水起。正應(yīng)了一句話：吃了學(xué)習(xí)的苦中苦，方為職業(yè)的人上人。
第二經(jīng)歷是真正的財(cái)富。20__年抗擊“非典”時(shí)，時(shí)年37歲的她就是江漢區(qū)專家組成員，每天的任務(wù)就是下到各個(gè)醫(yī)院排查疑似者。從那個(gè)時(shí)候懂得了什么叫公共事件，什么叫群體事件，對(duì)此類事件有了第六感，可以理解為直覺，變得特別的敏銳。一下子來了四個(gè)華南海鮮市場的，肯定有問題，這就是“非典”時(shí)期鍛煉出來的思維。為什么我們要選擇迎難而上，為什么困難背后是機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥谐粤艘粔q才能長出一智。
第三責(zé)任和使命。對(duì)一個(gè)老師來說，如果把教書當(dāng)成了謀生的手段，那你只是一個(gè)教書匠，稱不上人民老師。同理，對(duì)一個(gè)醫(yī)生來說，如果把看病當(dāng)成了一種謀生的手段，那你很可能只是一個(gè)庸醫(yī)，根本稱不上白衣天使。責(zé)任心越強(qiáng)，能力才會(huì)更強(qiáng);能力越強(qiáng)，責(zé)任就越大。張主任排除了流感后，馬上意識(shí)到這是一種新型的傳染病�？滩蝗菥彛呢�(zé)任心讓她在第一時(shí)間選擇上報(bào)，并且持續(xù)上報(bào)，置自身風(fēng)險(xiǎn)于不顧。建立了9張隔離病床的隔離病房。
同時(shí)勸退其他呼吸道慢性病住院病人，從而避免了交叉感染。讓同事戴上了N95專業(yè)防護(hù)口罩，穿上自購的“隔離服”，在最大程度上保護(hù)了他們的安全。這一次她把一生的眼淚都流光了：心痛同事，太辛苦了，她哭了;手段用盡，還是挽救不了一些重癥病人，她哭了;口罩、防護(hù)服不夠，她哭了。痛哭之后，又一頭扎進(jìn)病房。一個(gè)月來，睡眠嚴(yán)重不足，體力嚴(yán)重透支，她一直在竭盡全力。是什么在支撐著她?一種責(zé)任，一種使命，一種信仰。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇8
夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自我。
站在人生的第一個(gè)十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕，我們每一天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與歡樂的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，僅有拼搏，有時(shí)無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，
想起在一個(gè)六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或以往手拉手地暢談心事，卻也許終究抵可是拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們僅有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自我勇敢的承諾。也許在未來的路上僅有自我，即使路上布滿津薊，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落可是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，可是我已經(jīng)努力過，我無悔。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福必須會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，可是千萬不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無所畏懼為了自我最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績無關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因?yàn)槲覀兦啻�，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎�，就注定�?duì)未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂章。
青春夢(mèng)想屬于你和我!
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇9
站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，一幅“十四五”和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍(lán)圖正徐徐展開，一份“全會(huì)”攻略已然送達(dá)。而我想問的是，在未來的十五年里，作為一名青年黨員，我們能為祖國、為人民、為自己做些什么?
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在“固本”上花氣力。一朝入黨，終生為黨。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，是我國各項(xiàng)事業(yè)順利前進(jìn)的根本保證�！笆濉睍r(shí)期，抗洪前線，無數(shù)軍人戰(zhàn)士主動(dòng)請(qǐng)纓，沖鋒在前;扶貧一線，千萬黨員干部不畏艱辛，直面挑戰(zhàn);防疫戰(zhàn)場，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員不計(jì)得失，默默奉獻(xiàn)……正是因?yàn)橛幸粋�(gè)強(qiáng)有力的政黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民努力拼搏，才有了“聚沙成塔”的凝聚力和“眾星拱月”的向心力，才讓我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力躍上新的大臺(tái)階，五千五百七十五萬農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，糧食年產(chǎn)量連續(xù)五年穩(wěn)定在一萬三千億斤以上，城鎮(zhèn)新增就業(yè)超過六千萬人，基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過十三億人……我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，這一決定性成就不是憑空變出來的，更應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，如今正經(jīng)歷百年未有之大變局，未來尤須堅(jiān)毅前行，要想實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。作為一名青年黨員，更應(yīng)始終牢記黨員身份，對(duì)黨絕對(duì)忠誠，以“功成不必在我，建功必須有我”的自覺擔(dān)當(dāng)，融入“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)中，逢山開路、遇水架橋，為中國的高質(zhì)量發(fā)展注入“新力量”。
打磨一副鐵肩，在“謀實(shí)”上動(dòng)真格。《荀子·修身》有言：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成�！奔词孤烦淘俳�，不走也不會(huì)到達(dá);即使事情再小，不做也不會(huì)成功。習(xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào)，幸福是奮斗出來的。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開實(shí)干和奮斗，天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿坎坷，會(huì)有不少困難和意想不到的難題。作為一名青年黨員，必須要立足崗位，拿出“乘風(fēng)破浪、披荊斬棘”的闖勁，使出“抓鐵有痕、踏石留印”的干勁，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)，在摸爬滾打中增長才干，打磨一副鐵肩，做起而行之的行動(dòng)者，不做坐而論道的“清談客”，不做怕見風(fēng)雨的“泥菩薩”，才能在紛繁復(fù)雜中準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局。同時(shí)，要始終時(shí)刻保持干事激情，畢竟“十四五”規(guī)劃藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)絕非一時(shí)一日之功，也不是一朝一夕能至，需要我們自覺養(yǎng)成好習(xí)慣，一步一個(gè)腳印，一年接著一年干、一件一件抓落實(shí)，久久為功。
“置頂”人民利益，在“為民”上下功夫�！疤岣呷嗣袷杖胨健薄叭嗣裆罡用篮�，人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展”……在剛結(jié)束的xx屆全會(huì)中，“人民”一詞出現(xiàn)了23次，構(gòu)成了全會(huì)公報(bào)的一大亮點(diǎn)，那就是人民至上貫穿始終。從3月份文件起草組成立到全會(huì)勝利召開，習(xí)近平總書記多次到基層傾聽各方聲音，相繼主持召開經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域?qū)＜�、科學(xué)家、基層代表座談會(huì)等六場“問計(jì)會(huì)”，開創(chuàng)我國五年規(guī)劃編制首次“網(wǎng)絡(luò)問策”，讓億萬人民共同參與、共同見證、共同推動(dòng)，為我們樹起了“頂層設(shè)計(jì)和問計(jì)于民相統(tǒng)一”的榜樣，也真正彰顯了我黨人民至上的價(jià)值追求。猶記得電影《第一書記》中有這樣一句話，“你是共產(chǎn)黨員，你是第一書記，肩負(fù)著組織的重托、領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的期盼，只有盡心盡力好好工作”。這句話道出了黨員干部的使命。作為一名青年黨員，幸運(yùn)的我們與這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)代不期而遇，更應(yīng)有把人民放在心上，拜群眾為師，把根扎得再深些、把心放得再沉些、把泥沾得再多些，在夜以繼晝中做一名服務(wù)群眾的貼心人，向黨和人民交出合格答卷。
廣闊天地，大有作為;涓流成海，眾木成林。藍(lán)圖已繪就，方向已明確。要想實(shí)現(xiàn)這一藍(lán)圖，尤需廣大青年黨員初心如昨，持之以恒地續(xù)寫實(shí)干，爭當(dāng)新時(shí)代的為民奮斗者!
“夢(mèng)，須有，穿流年，奮勇直前，青春之你我，為青春之家國，志存高遠(yuǎn)走一生。腳踏實(shí)地走一程，為青春之家國，青春之你我，勇往直前，穿經(jīng)年，需有，夢(mèng)�！逼诖�2035年的到來，期待兩個(gè)十五年的奮斗目標(biāo)最終都得以實(shí)現(xiàn)!
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇10
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大二，在一年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘�，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講，做好記錄， 隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對(duì)不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇11
小學(xué)的時(shí)候,就有不少同學(xué)問我:“你是不是上過有關(guān)唱歌的課啊,你唱得好有特點(diǎn),好像是學(xué)過�！蔽揖驼J(rèn)為,這種藝術(shù)不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個(gè)人的音樂之路不會(huì)變成歌唱家啊之類的,但是有夢(mèng)就要去追求,我就是在追求藝術(shù)。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”,說是因?yàn)槲业穆曇粝胥y鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會(huì)喜歡唱很快的節(jié)奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術(shù)是不在于聲音的好壞的。
當(dāng)然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯(cuò)的。這是為什么?因?yàn)樗囆g(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)!
現(xiàn)在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現(xiàn)在,這是藝術(shù)的流傳,也就是說藝術(shù)是恒久的，生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時(shí)候,我們旁邊的一個(gè)學(xué)校的指導(dǎo)老師在不停的叮囑學(xué)生唱歌時(shí)發(fā)聲的要點(diǎn),還嚴(yán)厲的瞪著眼珠子說不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)……我就納悶了,為啥要這么嚴(yán)厲、這么粗暴呢?搞得學(xué)生多緊張啊,我看到幾個(gè)學(xué)生的額頭都冒汗了。當(dāng)然最后的成績還是我們學(xué)校的高。現(xiàn)在的歌手上臺(tái)當(dāng)然也緊張,但他們都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學(xué)生就會(huì)在唱歌時(shí)努力想老師教的要點(diǎn),以至于唱不出真感情。
藝術(shù)是一種享受，一切享受中最迷人的享受。你如果不去認(rèn)真享受藝術(shù),而是把拿手的好技藝當(dāng)作是一門藝術(shù),那你在認(rèn)識(shí)藝術(shù)的開始就錯(cuò)了。不能過多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術(shù),變成平淡無奇的生活了。藝術(shù)本身就是一種表現(xiàn)美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現(xiàn)自己本身的魅力,也是體現(xiàn)心靈的美麗……
你有沒有過疑問?為什么藝術(shù)家叫做藝術(shù)家呢?你會(huì)說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯(cuò)的。他們之所以被稱為藝術(shù)家,是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么羅斯福說:每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。因?yàn)檫@個(gè)世界缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會(huì)欣賞,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上更多的美麗啊!
有特色的歌曲,有給人想象空間的繪畫,這才是出特征的藝術(shù)呢。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇12
今天，我懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我眼前的景象令我大吃一驚：樹上著許多紅紅的小燈籠，墻上掛著許多的卡通人物…….，不僅學(xué)校變了，可同學(xué)們也變了：同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著�；眨┲率娇顦拥男７�，有說有笑的進(jìn)入校園……我完全的進(jìn)入了另一個(gè)世界。在我完全的陶醉在景物之中時(shí)，我突然想到：我是學(xué)校尼勒伢合唱隊(duì)的隊(duì)員，我們今天還要化妝登臺(tái)演出呢!我得回教室交作業(yè)，去青少年活動(dòng)中心三樓器樂室化妝呢!
交完作業(yè)后，我來到了器樂室，老師給我們化好妝以后，排好隊(duì)型，來到了開幕式的現(xiàn)場。我們和各兄弟學(xué)校的合唱團(tuán)坐在舞臺(tái)上等待我們的演出。
很快開幕式開始了，由周金亮叔叔給我們主持，旁邊是領(lǐng)導(dǎo)坐的位置，每一位的領(lǐng)導(dǎo)給我們致詞：“秋天是收獲的季節(jié)，瓜果滿園，金谷飄香。在這美好時(shí)刻，我們期盼已久的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的順利召開，學(xué)校各職能部門和全校師生進(jìn)行了繁忙的籌備工作，各班級(jí)以高度的熱情進(jìn)行了節(jié)目準(zhǔn)備和練習(xí)。值此文化藝術(shù)節(jié)開幕之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會(huì)各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向?yàn)榛I辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、同學(xué)們表示崇高的敬意和親切的問候!
文化藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同節(jié)日。我們的活動(dòng)宗旨是搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，共由九個(gè)活動(dòng)板塊組成，在為期一個(gè)多月的時(shí)間里，我們將陸續(xù)舉辦“星光燦爛”文藝演出、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展、美術(shù)展、手抄報(bào)展、“走近高士其”活動(dòng);舉行廣播操比賽、書法比賽、“我與書”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩、精彩紛呈，不僅為師生搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活，增長知識(shí)，陶冶情操，有利于培養(yǎng)全體同學(xué)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
文化藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的同時(shí)，我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，就更加貼近學(xué)生的生活和校園的實(shí)際。今后我們將不斷搭建新的平臺(tái)，把藝術(shù)節(jié)作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作不斷引向深入，并以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。
老師、同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對(duì)我校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對(duì)我校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱，在展示藝術(shù)才華的同時(shí)，我希望全體同學(xué)表現(xiàn)出高層次的文明修養(yǎng)，尊重每一個(gè)參賽者，給他們以真誠、熱烈、鼓勵(lì)的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華，賽出水平、賽出風(fēng)格;希望全體同學(xué)正確處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng)，為力爭把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會(huì)而努力!
今晚，是藝術(shù)的盛會(huì)，是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉，讓每一個(gè)孩子都有放鴿的藍(lán)天，讓真善美的種子植根在每一個(gè)孩子的心田，讓每一個(gè)孩子都擁有自信、快樂的童年。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利!祝老師同學(xué)們心想事成、萬事如意!祝本屆文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!�！薄詈蟮囊晃活I(lǐng)導(dǎo)宣布開幕：“我宣布西江中心小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕。”這時(shí)，禮炮“轟”的一聲炸起，禮花搞的我們身上和頭上到處都是，不過我們挺高興的。
第一個(gè)節(jié)目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》，“童話里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮，做好表情，別提有多高興了。
演唱完后，退場，我們集中到青少年活動(dòng)中心，等待我們的下一個(gè)登臺(tái)的節(jié)目，我仔細(xì)的停舞臺(tái)上的表演：有唱的，有跳的，有彈奏的，更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!
準(zhǔn)備到我們的節(jié)目了，我們排好隊(duì)到活動(dòng)現(xiàn)場，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目還沒有到，所以我們?cè)谙旅鏁簳r(shí)等待，我正看著一個(gè)節(jié)目------詩歌朗誦，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！敝螅蟻硪粋�(gè)老爺爺，給孩子們說做人的道理，孩子們這才醒悟過來，正在面前的是------賀知章老爺爺，“哦，我知道了，您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都?xì)g呼起來，“爺爺，我們還會(huì)背您的詩呢!，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄昂⒆觽儯銈儾焕⑹怯霉ψx書的孩子.”最后，老爺爺走了，孩子們跟老爺爺告別。
經(jīng)典誦讀過后，就是我們的節(jié)目了，一首《歌唱祖國》，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”，周金亮叔叔最后說道：“同學(xué)們，西江中心小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在結(jié)束了，我希望同學(xué)們以后能健康快樂的成長。”
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇13
看完“青春新征途，奮進(jìn)十四五”黨的xx屆全會(huì)，擁有了下面的感悟，登高望遠(yuǎn)，初心不變開啟新征途。開好局，才能起好步。放眼中華民族復(fù)興的偉大征程，xx屆全會(huì)恰是一個(gè)承前啟后、繼往開來的時(shí)間里程碑，一邊是即將揮就的百年史詩，一邊將開啟第二個(gè)百年的恢弘篇章。作為新時(shí)期的團(tuán)員干部，思想上要做到“登高望遠(yuǎn)”，胸懷大局，在大局中找準(zhǔn)位置，以大局為準(zhǔn)，為黨而奮斗，為國家而奮斗。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇14
在此次調(diào)查活動(dòng)中對(duì)于我自身來說可謂是受益匪淺，從最初的確定主題，再到后來的實(shí)施和操作，在這一系列的過程中無不滲透著我們的汗水和心血。在此我將我的一些心得和體會(huì)分三個(gè)方面進(jìn)行論述：第一，操作過程中的協(xié)作很重要；第二，要有一個(gè)具體實(shí)施的方案及積極進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)；第三，我對(duì)于調(diào)查結(jié)果的看法和建議。
最初的確定主題可謂是件不容易的事，我們商量了將近兩天，一直難以達(dá)成統(tǒng)一意見，后來的操作過程中分歧也一直存在著。直到這時(shí)我才突然意識(shí)到團(tuán)隊(duì)一起做一件事的不易，因?yàn)槟愕目紤]到多數(shù)人的意見，而不是簡單的將一個(gè)人的意志強(qiáng)加給他人，在這之中溝通最為重要，在我看來我們每一個(gè)組員都有必要學(xué)會(huì)聆聽他人的意見，而不是純粹的堅(jiān)持個(gè)人已見，忽略他人的存在和意義。這是一個(gè)小組的事不是某一個(gè)人的事情，每個(gè)人都有自己的權(quán)利和義務(wù)。每個(gè)人的責(zé)任就是把分內(nèi)的事情做好，每個(gè)人的權(quán)利就是均可以發(fā)表自己看法和建議。
主題確定了就開始操作實(shí)施了，操作實(shí)施的首要任務(wù)是解決如何操作的問題，即拿出一個(gè)具體的實(shí)施方案來，通過一系列討論我們最終把方案制定出來了，并且各人都有自己的任務(wù)要做，這樣做是我所贊成的，我以為凡事首先的準(zhǔn)備工作是非常重要的，做好了準(zhǔn)備工作會(huì)收到事半工倍的效果，有句話“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”說的就是這個(gè)道理。每個(gè)人的任務(wù)分配好以后就是步入真正操作的階段了，在這階段中我們每個(gè)人都進(jìn)行了大量的資料搜集工作還有進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查人員聯(lián)系確保調(diào)查的對(duì)象的穩(wěn)定性可靠性。接下來的工作就是進(jìn)行相關(guān)問卷調(diào)查和相關(guān)人員采訪座談了，在這之中我們尤其感受到了一個(gè)良好的調(diào)查方案的重要性，比如在采訪上我們所設(shè)計(jì)的采訪問題就顯的特別重要，一旦問題沒設(shè)計(jì)好這將會(huì)造成采而無用，用而沒采的狀況，不僅浪費(fèi)了自己和他人的時(shí)間，還勞而無功，累個(gè)半死的。除此之外我個(gè)人還覺得調(diào)查方案中涉及到的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在調(diào)查方案中我們要明確我們需要哪些數(shù)據(jù)，需要將哪些數(shù)據(jù)計(jì)算成百分比或?qū)⒛男⿺?shù)據(jù)只需統(tǒng)計(jì)出來而無需計(jì)算成百分比等等的情況，不然我們將會(huì)做一些無用功，我們不能小看這些數(shù)據(jù)，對(duì)于它們的統(tǒng)計(jì)可不是一個(gè)簡單的工作，一不留神就會(huì)弄錯(cuò)的，而且其工作量之大、工作程度之復(fù)雜并不是我們想象的那么簡單。
最后談?wù)勎谊P(guān)于調(diào)查結(jié)果的一些看法，關(guān)于我們這次的“臺(tái)州學(xué)院大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查”的結(jié)果可以顯示：當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)狀況總體還是比較合理的，但局部也會(huì)存在一些問題。
其合理體現(xiàn)在絕大多數(shù)大學(xué)生花錢還是有節(jié)制的，不會(huì)有很多月初就是月光族的情況，也不會(huì)有很多為追求時(shí)髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢的辛苦和不容易，他們當(dāng)中很多人都有進(jìn)行一系列的資金的開源以減輕父母的負(fù)擔(dān)的想法，并且很多人都付諸了實(shí)施，比如努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金呀、兼職呀等等，可見當(dāng)前大學(xué)生并不是“養(yǎng)兒不知父母恩”的一代，他們有著很強(qiáng)的自我責(zé)任感。
看到這可喜的一面時(shí)，我們同樣不可以忽視大學(xué)生消費(fèi)存在的一些局部問題，比如消費(fèi)結(jié)構(gòu)的不合理，很多人花費(fèi)在購物、娛樂、戀愛上的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于日常生活和學(xué)習(xí)的費(fèi)用，這種情況大有人存在，而且不是少數(shù)，這就造成了當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)的物質(zhì)化而非精神化，即花費(fèi)在物質(zhì)享受上的錢財(cái)過多，花費(fèi)在改善精神世界和知識(shí)水平上的資金過少的問題。除此之外還有消費(fèi)沒有計(jì)劃想花就花的問題，事先做好計(jì)劃的情況少之又少，而有記帳行為的情況更少，很多人反映向來沒有記帳的習(xí)慣。而且在面對(duì)自己熱衷的方面能不能控制自己這個(gè)問題上很多人將近一大半的是
選擇會(huì)控制不住而大肆花錢，對(duì)于這個(gè)問題我想我們不能小看的，要引起我們的重視，常言道“了解自己的第一步就是認(rèn)識(shí)自己”只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己在消費(fèi)上存在的一些問題時(shí)我們才明白該如何去改進(jìn)，如何讓自己走向更深一步即學(xué)會(huì)理財(cái)。再次，我想說的是當(dāng)前很多大學(xué)生對(duì)于消費(fèi)的意識(shí)也許存在一個(gè)誤區(qū)，即消費(fèi)就是花錢，其實(shí)以我目前的認(rèn)知認(rèn)為其實(shí)消費(fèi)在某種程度上來看也是一種投資行為，只是有的人投資在沒有回報(bào)的事物如零食和娛樂等等上面，而有些人卻投資在知識(shí)和技能的改善上面，不過好像后者的人數(shù)少之甚少。
末我想說的是我們有必要在消費(fèi)這個(gè)問題上好好了解下自己，至少是這個(gè)，當(dāng)然全面的去了解自己那最好了。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇15
教書育人是每個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé)，在這段時(shí)間里，我真正地體會(huì)到教書育人的深層含義。體會(huì)到了作為一名老師不易，做一名合格的老師更是難上加難。
來學(xué)校實(shí)習(xí)的原因其實(shí)是想要通過教師資格證的面試，而作為一名非師范專業(yè)的`學(xué)生，我覺得自己缺少的是上課的經(jīng)驗(yàn)，所以我就借著這次機(jī)會(huì)來到了一小實(shí)習(xí)。
很幸運(yùn)遇到了一位非常厲害的老師帶著我實(shí)習(xí)，李水蓮老師，這也讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多，通過聽老師上課，慢慢地知道怎樣才能上好一堂課。當(dāng)然也少不了老師對(duì)我的耐心指導(dǎo)，寫好了教案拿給她看，每次她都會(huì)認(rèn)真地幫我批改，然后把整堂課的流程和我講一遍，應(yīng)該怎么講才能讓學(xué)生聽懂。這也使得我從最開始上課“小白”到真正意義上的明白了一堂好的課到底是怎么樣的。
聽了一周的課之后，老師準(zhǔn)備讓我講一堂課。于是我開始備課，借鑒各種教案，然后把寫好的教案拿給老師看，讓她幫我批改，改好后，我在家里開始模擬上課。懷著特別激動(dòng)的心情，我走上了講臺(tái)，開始了自己人生中的第一堂課——《噸的認(rèn)識(shí)》。老師說今天這節(jié)課由我來給大家上，同學(xué)們都特別的激動(dòng)開心。最開始我的心情還是特別的緊張，但由于同學(xué)們的配合，慢慢地我也就隨之放松了。不知不覺中一節(jié)課竟然就過去了。由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，上課沒有激情，融入不了課堂中，不夠關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律方面，課堂出現(xiàn)了“講課內(nèi)容重復(fù)，講課重點(diǎn)不全面，師生配合不夠默契，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不多”等等。針對(duì)出現(xiàn)的問題，老師給我提了很多意見，幫助修改教案，她沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補(bǔ)自己的不足，我在家開始練習(xí)怎么上課，聽其他老師的優(yōu)秀講課視頻，怎樣才能有激情有感情的融入課堂中去。
終于在第二堂課的時(shí)候有所改善。有了第一次上課的經(jīng)驗(yàn)，第二次老師再安排我上課時(shí)，由于認(rèn)識(shí)到了自己的不足，所以就開始改善，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，把教案給指導(dǎo)老師看。很明顯，第二次課比第一次上課就有了很大的進(jìn)步。但是在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的紀(jì)律問題，當(dāng)時(shí)老師就告訴我，教學(xué)生還要有方法。適當(dāng)?shù)膽土P和獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合，恩威并施才能在學(xué)生中建立威信。老師說我最大的毛病就是不夠關(guān)注學(xué)生，因?yàn)槿昙?jí)的小孩子很好動(dòng)，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學(xué)效果。她說上好一堂課最重要的就是要關(guān)注到全體學(xué)生，沒有關(guān)注學(xué)生的一堂課就等于白上了，上課要有激情，要真正地融入到課堂當(dāng)中去，你有激情有感情了，學(xué)生就會(huì)在你的帶領(lǐng)下真正的走進(jìn)課堂學(xué)會(huì)知識(shí)。
由于上課的次數(shù)多了，漸漸地我有了很大的進(jìn)步了，開始關(guān)注學(xué)生了，上課也開始有激情了，也融入到了課堂當(dāng)中了。其實(shí)上好一堂課真的很難，并沒有想象中的那么容易，我們要面對(duì)課堂當(dāng)中很多突發(fā)情況，學(xué)生是好動(dòng)的，除了關(guān)注學(xué)習(xí)還要關(guān)注到各個(gè)方面。
在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)為做一名好的班主任的確很難。由于學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。所以班主任不但要完成復(fù)雜而又繁瑣的教學(xué)工作，還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。所以要想成為一名優(yōu)秀的班主任也很不容易。
整個(gè)實(shí)習(xí)期間，使我真正體會(huì)到了做一位老師的樂趣。同時(shí)，我由衷的感謝老師對(duì)我的指導(dǎo)，很幸運(yùn)能碰到一位這么好的老師，如果沒有老師的細(xì)心指導(dǎo)和耐心指教，就沒有這么大的進(jìn)步。這段經(jīng)歷也將會(huì)是我人生當(dāng)中很難忘的經(jīng)歷。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇16
握牢駐村工作“接力棒”
時(shí)光飛逝，交通系統(tǒng)駐xx鄉(xiāng)xx村工作隊(duì)輪換已半年有余，今天在完成駐村干部考核后，靜下來想一想，拋開工作開始回憶起許多駐村生活的點(diǎn)滴……
我身邊只有母親一位至親，離開家里老人去100公里外工作，著實(shí)讓我有些措手不及。但我也清楚，不能辜負(fù)局黨委對(duì)我的信任與期望，不僅要去，還要干好!20xx年我去過一次xx村，印象中xx村沒有公路，沒有磚房，地處第六積溫帶，三伏天早晨起來就有露水。去年7月我開車帶著兩個(gè)隊(duì)員去村里報(bào)到，沿著硬化路途經(jīng)“十里白樺林”，穿過xx村新建大橋，一眼望見的是脫貧攻堅(jiān)勝利后的新面貌。
第一頓飯是在年過八旬的脫貧戶家中吃，山野菜簡單焯過水，加點(diǎn)鹽和熟油，主食就是饅頭和粥，從兩位九零后隊(duì)員臉上的愁容看得出農(nóng)村生活的簡樸。老爺子是位熱情的老黨員，在與其攀談中掌握了家里的情況，還了解到xx村近年來翻天覆地的變化。我們的駐地就在村委會(huì)，這里沒有生活用水，一切都要從零開始，作為隊(duì)長不僅要謀劃村屯發(fā)展還要照顧好兩名隊(duì)員，說句良心話，那時(shí)候我想到的是放棄，所有的一切都是一團(tuán)亂麻。
還記得駐村第一天夜里，我獨(dú)自坐在駐地的水泥臺(tái)階上，仰望著星空，無力感籠罩全身。無聊中我打開上一輪駐村工作隊(duì)檔案柜，有幾本相冊(cè)引起了我的興趣�？吹酵聜円酝鸟v村點(diǎn)滴，對(duì)于xx村的歷史變遷有了直觀的感受，頓時(shí)內(nèi)心使命之火熊熊燃燒，正是他們的成績給我注入了無限的力量，我要握牢這承前啟后的“接力棒”。
群眾利益無小事，一枝一葉總是情。在走訪過程中了解到脫貧戶楊廣成要搭建牛棚，但因正處農(nóng)忙時(shí)節(jié)缺少人手，我隨即帶領(lǐng)隊(duì)員與村“兩委”放下手中工作，一起來到楊廣成家中。選位置、清雜物、搭棚子，經(jīng)過一番忙碌牛棚終于搭建好了，楊廣成臉上舒心的笑容，帶給我無與倫比的成就感;臨近立冬，脫貧戶閆立波找到我說“家里住房背陰面透風(fēng)嚴(yán)重，想找工作隊(duì)幫助搭建防寒棚”。工作隊(duì)丈量尺寸后購買了鋁架與塑料布，不到2個(gè)小時(shí)，保暖棚就建好了，完工后聽著閆立波的連連稱贊，我才知道，做人民群眾點(diǎn)贊的貼心人其實(shí)并不難。
腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。半年來從走村入戶了解情況到規(guī)范支部組織生活，從田間地頭搶秋收到搭建越冬防寒棚，一件件事關(guān)群眾切身利益的“急難愁盼”問題得到解決，我們?cè)诔砷L的同時(shí)收獲了群眾的認(rèn)可與支持，xx村村民的樸實(shí)熱情以及對(duì)遜克交通一如既往的信賴，都讓我深受感動(dòng)。接下來的駐村工作中，我將以更加質(zhì)樸的情懷，扎扎實(shí)實(shí)開展駐村工作，兢兢業(yè)業(yè)為村民辦實(shí)事，立足本職，勇挑重?fù)?dān)，為當(dāng)前的鄉(xiāng)村振興工作貢獻(xiàn)力量!
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇17
5月3日，在北京大學(xué)建校110周年之際，冒雨來到北大考察，問候了全體師生和海內(nèi)外校友。在講話中對(duì)北大師生提出了殷切希望：當(dāng)前要把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、支持奧運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)。
“位卑未敢忘憂國”，面對(duì)“”分子破壞奧運(yùn)的行徑，面對(duì)西方某些媒體歪曲事實(shí)的報(bào)道，億萬中國人民用自己的言行表達(dá)了自己的憤慨和不滿，讓我們?cè)俅胃惺艿街腥A民族的團(tuán)結(jié)與力量，感受到每個(gè)中華兒女對(duì)國家和民族那濃烈而純凈的熱愛。毫無疑問，這種愛國熱情是彌足珍貴的，是一種值得贊賞的偉大情感。但是，要使愛國熱情發(fā)揮積極作用，使之成為一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量，我們還必須將愛國熱情納入理性的通道，使這種愛國熱情更加理性、寬容和開放，更加符合國家和民族的利益。
古老的中國經(jīng)歷了多少坎坷與磨難，如今，她正走在大國崛起的征途中。經(jīng)過30年的改革開放，中國發(fā)生了天翻地覆、日新月異的變化，綜合國力不斷增強(qiáng)，在國際上發(fā)揮著越來越重要的作用。我們應(yīng)該意識(shí)到，中國已經(jīng)不再是往日那個(gè)貧窮、落后、愚昧的那個(gè)中國，而是一個(gè)文明、發(fā)展、強(qiáng)大的的新中國。作為世界公認(rèn)的大國，我們的心態(tài)理當(dāng)更加開放、包容、理性、自信，在愛國熱情的表達(dá)上也當(dāng)如此。當(dāng)今的世界是一個(gè)廣泛聯(lián)系的世界，改革開放已成為我們的基本國策。在這種世界格局背景下，一方面，我們要堅(jiān)定自己信念，走自己的路，讓自己真正強(qiáng)大起來;另一方面，我們必須加大改革步伐，以更加開放的意識(shí)與胸懷，融入世界，共享人類文明成果。
沒有什么比愛國情感更為珍貴，也沒有力量什么比理性更為強(qiáng)大。愛國熱情與理性并不矛盾，我們需要愛國的熱情，我們更需要愛國的理性，這是引導(dǎo)愛國熱情，使其發(fā)揮更大功效的客觀條件。中國是一個(gè)法治國家，是一個(gè)文明國家，廣大愛國公民表達(dá)維護(hù)祖國統(tǒng)一的情感和反對(duì)“”的訴求，均應(yīng)依法進(jìn)行、理性進(jìn)行。愛國熱情既體現(xiàn)在對(duì)祖國、對(duì)民族、對(duì)人民的深厚情感上，更體現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實(shí)際行動(dòng)中。只有在法律的框架下，合法有序地表達(dá)，才是理性的愛國;只有把自己的事情辦好，把自己的國家建設(shè)好，才是最大的愛國。
對(duì)于我們每個(gè)人而言，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)守崗位的動(dòng)力，做好本職工作，在自己的崗位上踏實(shí)勤懇地創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，這才是最好的愛國方式，這才是一個(gè)崛起中的大國國民應(yīng)有的理性與智慧。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇18
國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。中國的國家公祭日是12月13日。從今年起，每年12月13日，我國將舉行國家公祭活動(dòng)。
2月25日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議通過了全國人大常委會(huì)關(guān)于確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日的決定草案和關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案，確定9月3日為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，設(shè)立12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。
值此日本右翼勢(shì)力不斷抬頭、安倍政權(quán)的仇華傾向日益顯著之際，由全國人大以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日，正當(dāng)其時(shí)。
自安倍政權(quán)上臺(tái)后，圍繞釣魚島主權(quán)問題展開的中日爭執(zhí)不斷升級(jí)，從而導(dǎo)致中日關(guān)系急轉(zhuǎn)直下。安倍政權(quán)將中國視為“假想敵”，發(fā)表了一系列“中國威脅論”，在外交、軍事等各方面展開攻勢(shì)，大幅度增加防務(wù)費(fèi)用，并且發(fā)表一系列否認(rèn)日本侵略歷史的言論，說什么“關(guān)于侵略的定義，不管是學(xué)術(shù)界還是國際上都尚無定論”。名古屋市長河村隆之更是直接否認(rèn)南京大屠殺。日本廣播協(xié)會(huì)(NHK)經(jīng)營委員百田尚樹今年2月3日在東京街頭的公開演講中聲稱，根本不存在南京大屠殺，一時(shí)間，各種各樣否認(rèn)南京大屠殺的言論甚囂塵上。
每當(dāng)從日本傳來否認(rèn)南京大屠殺的言論時(shí)，我國外交部都會(huì)及時(shí)予以回應(yīng)，但對(duì)方往往不予理會(huì);近幾年的12月13日，南京各界都會(huì)集中在大屠殺遇難者紀(jì)念碑前舉行公祭，但因?yàn)槭堑胤叫约o(jì)念行為，其影響尚不能跨越國界。現(xiàn)在，全國人大將12月13日這天法定為國家公祭日，到時(shí)，國家領(lǐng)導(dǎo)人將與全國各地民眾一道公祭死難者，告訴全世界，中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記死難同胞，同時(shí)正告日本當(dāng)局，企圖借否認(rèn)侵略歷史為軍國主義招魂的伎倆注定落空，其影響必將波及國內(nèi)外。
南京大屠殺死難者國家公祭日的重要性和歷史意義，堪比世界各地設(shè)立的二戰(zhàn)紀(jì)念日和公祭日，包括聯(lián)合國20__年確定的“國際大屠殺紀(jì)念日”，波蘭的奧斯維辛集中營解放紀(jì)念日，德國的大屠殺受害者紀(jì)念日，俄羅斯的衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，以色列的大屠殺紀(jì)念日，美國的珍珠港事件紀(jì)念日等，這些紀(jì)念日的最大價(jià)值就是讓侵害者和受害者及其后人不忘歷史，敬畏生命，珍視和平。
我們?cè)缭撛O(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日了，這不僅是為了回?fù)羧毡井?dāng)局的需要，也是為了教育本國公民的需要。由于某種原因，自1949年到上世紀(jì)80年代初，“南京大屠殺”這個(gè)歷史名詞極少被各方面提起，說起南京和大屠殺，只知道雨花臺(tái)，不知有南京大屠殺。及至1982年，在日本篡改教科書的刺激下，中國學(xué)者才想到“要對(duì)南京大屠殺進(jìn)行研究”。然后，才有1985年建成的“南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。該館館長朱成山曾感慨：“沒有日本否定歷史，還沒有南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館!”
國人常以“忘記歷史意味著背叛”的名言告誡自己，要正視歷史，但如果我們自身在這方面做得還很不夠，又怎能理直氣壯地斥責(zé)別人健忘或有意抹殺歷史呢?
現(xiàn)在，中國終于有了第一個(gè)國家公祭日，其設(shè)立不僅表明中國政府和人民永遠(yuǎn)記得30多萬死難同胞，也表明我們沖破了觀念的束縛，具有了還原抗戰(zhàn)歷史真相的勇氣和胸懷，彰顯了前所未有的開明、大度和自信。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇19
在“三八”國際婦女節(jié)到來之際，中宣部、全國婦聯(lián)、國家衛(wèi)健委、政治工作部今天(7日)聯(lián)合發(fā)布“一線醫(yī)務(wù)人員抗疫巾幗英雄譜”。向所有奮戰(zhàn)在抗疫一線的巾幗英雄致敬。此次發(fā)布的“一線醫(yī)務(wù)人員抗疫巾幗英雄譜”共20人。她們是：
夏思思、郭琴、何雯、葉黎文、甘如意、蔡志芳、毛永輝、夏瑩、趙培玉、郭敬、王冰、劉宇航、佘沙、宋彩萍、陳靜、仲月霞、路美、江曉靜、徐輝、曹玲玲
據(jù)悉，目前全國有超4萬名醫(yī)務(wù)人員支援湖北，其中女性占多數(shù)。她們訓(xùn)練有素、醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚;她們不畏艱險(xiǎn)、夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，展現(xiàn)了救死扶傷、醫(yī)者仁心的崇高精神，用實(shí)際行動(dòng)書寫了中國女性敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事。
此次發(fā)布旨在向奮戰(zhàn)在抗疫一線的女醫(yī)務(wù)工作者表示崇高的敬意和親切的慰問，為她們送去“三八”國際婦女節(jié)的祝福，并號(hào)召全國廣大婦女以她們?yōu)榘駱�，�?jiān)定信心、同舟共濟(jì)，立足崗位、爭做最美巾幗奮斗者，為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)巾幗力量。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，當(dāng)前疫情防控已經(jīng)到了最吃力的階段，姐妹們，請(qǐng)你們堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“越是艱難越向前”的奮斗精神，在守望相助、關(guān)愛一線中發(fā)揮“巾幗”力量;在聯(lián)防聯(lián)控、群防群控中發(fā)揮積極作用;在“生死一線”、“死亡戰(zhàn)場”中發(fā)揮斗爭精神，拼盡全力筑牢防控疫情的銅墻鐵壁，不獲全勝?zèng)Q不收兵。
沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，正因?yàn)橛辛四銈兊哪瑘?jiān)守、辛勤付出，我們看到了戰(zhàn)“疫”曙光，姐妹們，加油!
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇20
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還是個(gè)新生事物，如同罩著一層神秘的面紗，使不少人望而卻步，不知自己是否能夠適應(yīng)這種全新的學(xué)習(xí)模式。隨著家用電腦的普及，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)愈來愈呈現(xiàn)出其特有的優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)資源豐富，學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，其教學(xué)資源亦日趨成熟。網(wǎng)絡(luò)不只是新新人類的寵兒，而已演變成為大眾的學(xué)習(xí)媒介。
本人于xx年春季參加網(wǎng)院的英語學(xué)習(xí)，迄今已一年有余，并榮獲了北網(wǎng)院xx屆優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有了一定的了解。北外網(wǎng)院為學(xué)生提供了非常全面的學(xué)習(xí)平臺(tái)，每一位學(xué)員都可以根據(jù)自身要求，有選擇的利用其中的部分資源，便可以順利完成學(xué)業(yè)。
本人在網(wǎng)院學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，積極參加面授輔導(dǎo)課，認(rèn)真聽講，作筆記，在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到有備而來。每天登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件，做到聽讀互換。每學(xué)完一個(gè)單元，便及時(shí)填寫學(xué)習(xí)記錄卡，對(duì)一個(gè)單元的學(xué)行即時(shí)的檢驗(yàn)。認(rèn)真完成作業(yè)并按時(shí)提交，這也是回顧已學(xué)知識(shí)點(diǎn)的很好的途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知，掌握網(wǎng)院動(dòng)態(tài)。登錄學(xué)習(xí)論壇，瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子，汲取所需。
此外，本人每學(xué)期初都會(huì)按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個(gè)大概的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)盡量按計(jì)劃進(jìn)行。偶有調(diào)整，但是并不影響整個(gè)學(xué)習(xí)情況。本人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于自我約束和自我管理，網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源，只要按照網(wǎng)院要求，根據(jù)自己所需善加利用，必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇21
“你可知Macau不是我真姓?我離開你太久了，母親!”《七子之歌》里的呼喚，在1999年12月20日終于成真，被譽(yù)為“海上花園”的澳門，正式回歸了祖國的懷抱。再過兩天，12月20日，又到了澳門回歸周年紀(jì)念的重要節(jié)日，這不僅僅是全國人民的慶祝，還是全世界一切愛好和平的人民反殖民主義勝利的慶祝。
在紀(jì)念這一歷時(shí)一百多年年取得的偉大勝利時(shí)，我們應(yīng)該回憶起包括澳門人民在內(nèi)的全國人民艱辛地反帝國主義和殖民主義的斗爭，并向那些流血犧牲的英雄們致以崇高的敬禮!如果這些烈士們的英魂在天有靈，他們會(huì)說：“請(qǐng)你們報(bào)以這個(gè)時(shí)代所給予你們的正義、勇氣和熱情，懷著流淌在血脈中的一個(gè)民族的無限力量，學(xué)我們的榜樣面對(duì)任何擺放在面前的嚴(yán)峻考驗(yàn)，即便獻(xiàn)身于此也能得到無愧于心的滿足。——我們從不懷疑寄予后來者的信任�！闭沁@些革命先輩們所做出的努力，使得我們得以重見這個(gè)偉大的國家繁榮起來。
多難興邦，在經(jīng)歷了近代以來種.種落后挨打的困局之后，中國人民比誰都懂得如今安定團(tuán)結(jié)的局面是多么來之不易。今天，我們比歷史上任何時(shí)候，都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。局面來之不易，猶當(dāng)砥礪前行。
習(xí)近平總書記曾經(jīng)在慶祝澳門回歸祖國23周年大會(huì)暨澳門特別行政區(qū)第四屆政府就職典禮上的講話中說：“繼續(xù)推進(jìn)‘一國兩制’事業(yè)，是中央政府、特別行政區(qū)政府和包括港澳同胞在內(nèi)的全國各族人民的共同使命，無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們對(duì)‘一國兩制’方針的信心和決心都絕不會(huì)動(dòng)搖，我們推進(jìn)‘一國兩制’實(shí)踐的信心和決心都絕不會(huì)動(dòng)搖!”這一論斷表明了中央的決心，闡明了國家的利益，必將為澳門的發(fā)展注入了一劑“強(qiáng)心針”。祖國統(tǒng)一，是中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的重要組成部分�！耙粐鴥芍啤卑酥腥A文化中的和合理念，體現(xiàn)的一個(gè)重要精神就是求大同、存大異�！耙粐鴥芍啤笔轻槍�(duì)中國臺(tái)灣提出來的，現(xiàn)在香港、澳門相繼回歸，一國兩制的成功實(shí)踐，也將為未來的中國臺(tái)灣提供鏡鑒。
身處這個(gè)時(shí)代，每個(gè)中國人都有責(zé)任為國家的事業(yè)添一塊磚、加一塊瓦，加一分熱、發(fā)一分光。祖國的繁榮，也必將為譜寫更加輝煌的“一國兩制”篇章，凝聚磅礴的時(shí)代力量。十九年后的今天，我們或許可以自豪地說，澳門持續(xù)發(fā)展的繁榮從根本上是必須在中國收回澳門之后才能實(shí)現(xiàn)的，如果將我們的眼光放得更遠(yuǎn)大一點(diǎn)，看至幾十年、數(shù)百年以后，吾輩之人又將開創(chuàng)出何等繁盛之景象。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇22
有人說：南京大屠殺是國難;有人說：南京大屠殺是國恥。
我想說：早點(diǎn)把日本滅了，以后就不會(huì)有今天讓人心情沮喪的公祭了。
否認(rèn)罪責(zé)意味著重犯。日本人到現(xiàn)在仍然不認(rèn)罪，起碼意味著他們還想重犯。我們沒有理由再給他們機(jī)會(huì)。
民族戰(zhàn)爭從來就不是國家個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)人好戰(zhàn)的問題!我們不要在今天還用這樣的話自欺欺人。說什么要把統(tǒng)治者和人民區(qū)別開來的廢話。試問：怎么區(qū)別?
拿破侖橫掃歐洲時(shí)，法國人哪個(gè)不興高采烈?希特勒發(fā)動(dòng)二戰(zhàn)時(shí)，哪個(gè)德國人不在支持作戰(zhàn)?甲午戰(zhàn)爭和侵華戰(zhàn)爭，全體日本人不都是全力以赴嗎?我參加過1979年對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，全體中國人有誰不支持用武力教訓(xùn)幾年前的好朋友呢?反觀越南人，男女老少有誰不對(duì)入境的中國軍人恨之入骨呢?
民族戰(zhàn)爭只要發(fā)生，就是你死我活!恰恰中國和日本不可避免將發(fā)生新的戰(zhàn)爭，而且為期不遠(yuǎn)。我這么認(rèn)為。
有人說，曾幾何時(shí)，一衣帶水的中日兩國人民還在共度蜜月期，世世代代友好下去不行嗎?我要說：不可能!
為什么?
先從兩國之間國情上看。
1972年，中華人民共和國和日本國建立外交關(guān)系時(shí)，中國大陸的GDP是日本的1/5。中國需要日本的資金和技術(shù)，日本需要中國的市場。我們這個(gè)年齡的人都記得，成家過日子的時(shí)候，能夠買到原裝進(jìn)口的日本電冰箱、電視機(jī)等，是多么興奮的事情。所謂蜜月期就是指的那個(gè)時(shí)候。
現(xiàn)在，中國大陸的GDP已經(jīng)是日本的兩倍，到中國共產(chǎn)黨成立100周年的時(shí)候，成為日本的5倍，應(yīng)該不是問題。今天的中國，無論鋼鐵還是所有家用電器都嚴(yán)重過剩，不但不需要從日本進(jìn)口，而且還需向外傾銷呢!以高鐵項(xiàng)目為代表，中國和日本在全世界范圍拼得頭破血流的競爭愈演愈烈。說句直白話：在用逼死對(duì)方的勢(shì)頭搶飯碗!
在國際關(guān)系上，沒有永遠(yuǎn)的朋友和敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。利益之爭的最后手段是什么?
再從國際大格局上看。
最懼怕中國撼動(dòng)其霸權(quán)的是美國人。為了遏制中國的發(fā)展，美國人之惡毒，已經(jīng)到了無所不用其極的地步。如果中國沒有強(qiáng)大的核武庫，伊拉克、南聯(lián)盟等國的悲慘命運(yùn)早就降落在中國人的頭上了，這絕不是危言聳聽!日本人夾在中國和美國之間，沒有中間道路可走，只能是美國的馬前卒。
最后來看看日本人的內(nèi)在原因吧。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇23
我也曾想過，假如我們不繼續(xù)讀書，不去學(xué)更多的科學(xué)技術(shù)，我們也能做些什么？現(xiàn)在有太多的人就是因?yàn)樽约夯蛩说挠绊�，就放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然我們會(huì)在社會(huì)上有許許多多的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但是在學(xué)校里學(xué)的才是社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)，我們才能更好地立足于社會(huì)；才能更好地為社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)；才能讓父母放心；才能讓自己放心。
雖然現(xiàn)在風(fēng)靡的暑假打工，讓我們更好地認(rèn)識(shí)了社會(huì)的生活，也讓我們?cè)谏鐣?huì)之中得到一個(gè)絕好的磨練機(jī)會(huì)；也會(huì)讓我們更珍惜我們的學(xué)習(xí)生活的。
也許是初生牛犢不怕虎，我們不怕什么，排除了所有的障礙，開始了“江湖生活”我們也有掙不了了的時(shí)候，也想放棄，可是我們總會(huì)想想我們當(dāng)初的夸夸其談，夸下我海口，害怕一旦放棄；害怕那時(shí)要面對(duì)別人的冷嘲熱諷；害怕家人的責(zé)難；所以我們不會(huì)有太多的人會(huì)選擇放棄的，也就告誡還繼續(xù)讀書的人要珍惜讀書的機(jī)會(huì)，我們就會(huì)有了后悔的感覺了。
鳥兒大了總是要飛走的，這是恒定的規(guī)律，沒有什么是可以逆轉(zhuǎn)的。高中畢業(yè)了，我們就長成了大人，這就代表著我們有了自由的理由了。
我也不否認(rèn)，有相當(dāng)一部分的人僅僅是為了逃離父母——特別是母親那永不休止的嘮叨——只為了一份寧靜。暑假對(duì)于他們是多么的漫長，何況還面臨著這些。
毫無疑問的，就有了太多的人選擇了暑假工作了。開始了我們的江湖生活。
但是，事與愿違，我們往往是做不到的，人生地不熟的我們就會(huì)想念過去的那些我們?cè)谝黄鸬男〈蛐◆[；想念父母——甚至是他們的厭惡的雷聲了——想家了。總是變法子聯(lián)系親朋好友，打電話回家，也開始理解父母了，學(xué)會(huì)去珍惜每一個(gè)與父母相聚的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)將越來越少了。
對(duì)于學(xué)生的暑假打工，人們的意見不一。但是，認(rèn)為能鍛煉孩子獨(dú)立自主的能力的人還是不少的，而我就是其中的一位，也許你會(huì)說我沒資格——因?yàn)槲沂莻�(gè)學(xué)生，但這是人人都能評(píng)說的事，誰都有發(fā)表意見的權(quán)力。但我不是一個(gè)資深的人，甚至可以說是毫無社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)人，也許是我妄大，把事情說太好了，對(duì)這些太樂觀了，但是我們對(duì)生活不就是要這樣樂觀的態(tài)度嗎？
對(duì)人對(duì)事，我們不但要樂觀，更要理性。我們要看到事情的雙面性，是事情就會(huì)有好與壞的兩面甚至是多面性的。沒有什么是完美的，一定有一點(diǎn)一點(diǎn)的遺憾的，這是沒有什么例外的。但是我們總不能怕這怕那的，這樣的話我們就被綁上了手腳，只能是一事無成。
暑假社會(huì)實(shí)踐打工是家長們永遠(yuǎn)喜怒參半的話題，很多的家長的是想提又不敢提，而這往往只能是我們一時(shí)心熱的想法，這時(shí)就有了集體外出打工，父母就開始又喜又憂。
怎么說，暑假打工不失為一種我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的方式，它能讓我們?cè)谒矔r(shí)之間明白了父母的良苦用心，才能更好地懂得去珍惜來之不易的幸福，更好地去讀好書。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇24
今天，我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對(duì)中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠躅^上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢(shì)洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對(duì)措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等�？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。
看完這個(gè)全國大學(xué)生疫情防控思政大課后，一定會(huì)注意疫情，增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠(yuǎn)是國家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇25
20__年9月25日，我們班全體學(xué)生觀看了由教育部社科司、國家體育總局宣傳司指導(dǎo)下，人民日?qǐng)?bào)社、體育部、人民網(wǎng)共同組織的《同上一堂奧運(yùn)思政大課》，學(xué)習(xí)聆聽奧運(yùn)健兒的奮斗故事，共同感悟中國精神與中國力量。
奧運(yùn)思政大課中，13位英雄的中國奧運(yùn)健兒們以頑強(qiáng)拼搏的姿態(tài)和自強(qiáng)不息的品格，傳遞出奮斗拼搏的精神力量。他們中有集多重榮譽(yù)為一身的中國前射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰，也有在20__的東京奧運(yùn)會(huì)上璀璨奪目的射擊運(yùn)動(dòng)員楊倩，還有新中國第一代籃球國手中的領(lǐng)軍人物張長祿等等，一幕幕振奮人心的比賽場景，奧運(yùn)健兒分享奧運(yùn)路上的澎湃心聲以及運(yùn)動(dòng)健兒們對(duì)新時(shí)代大學(xué)生的親切寄語與殷切期望等，讓學(xué)生們熱血沸騰，更加深刻領(lǐng)會(huì)到奧林匹克精神，那份精神是對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛，是在每次遇到對(duì)手時(shí)的全力以赴以及熱血拼搏，也是一次次比賽中對(duì)自我的超越與追逐。一個(gè)小時(shí)的直播過程中，同學(xué)們都聚精會(huì)神，認(rèn)真感悟著，這一堂思政大課再一次讓學(xué)生們感受到了中國的精神與力量。
國家領(lǐng)導(dǎo)人曾說：“重大賽事最令人感動(dòng)的未必是奪金牌，而是體現(xiàn)奧運(yùn)精神。這正是中國人講的自強(qiáng)不息�！眾W運(yùn)的征程還在繼續(xù)，享受奧運(yùn)精神，展現(xiàn)大國風(fēng)范的理念將繼續(xù)并永遠(yuǎn)在每個(gè)國人心中沸騰、燃燒。不管怎樣，我們也要學(xué)習(xí)這種奧運(yùn)精神，這種吃苦精神。只有這樣，將來才能更好的報(bào)效國家，更好的報(bào)答社會(huì)!奧運(yùn)精神永存!
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇26
這次調(diào)查的人群中，比較多的是來自大三的同學(xué)，也有一部分是其他年級(jí)的。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的大學(xué)生的月生活費(fèi)是500—1000，極少數(shù)的大學(xué)生生活費(fèi)會(huì)低于500或者高于1000.由此我們可以猜想到，大多數(shù)大學(xué)生家里經(jīng)濟(jì)狀況大致穩(wěn)定在溫飽和小康中，少數(shù)略貧窮或者富裕。
而大多數(shù)家里的月收入不超過5000，這個(gè)和大學(xué)生的生活費(fèi)相比較，我們可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)大學(xué)生家里是多么支持自己的孩子上大學(xué)。也許對(duì)于我們上一輩的人來看，只有上了大學(xué)，有了豐富的知識(shí)，才能有出入，以后工作能賺大錢。我們對(duì)比家庭成員中最高收入與最低收入的差距時(shí)發(fā)現(xiàn)，一般都會(huì)超過1000—5000人民幣，說明家里總是有個(gè)賺錢比較多的，而他往往就是大學(xué)生未來畢業(yè)要超過的那個(gè)目標(biāo)吧。另外，我們發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里做過兼職的人很少，往往只有那么家里的確比較清貧的學(xué)生回去賺額外的生活費(fèi)。另外一個(gè)原因就是，家里希望孩子能把時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上，而不是什么打工。
值得一提的是，大家對(duì)政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持，也許是因?yàn)檫@個(gè)對(duì)減小貧富差距還是有一定的作用的。
很多人都表示家里的收入是在上漲的，我們覺得這個(gè)是不言而喻的，因?yàn)楝F(xiàn)在的物價(jià)在上漲，假如收入沒有同時(shí)上漲，怎么可能是繼續(xù)以前生活或是有提高呢。此外，當(dāng)我們問到是否能保持收入支出平衡，合理分配收入時(shí)，大家都很茫然，都說不確定，要視情況而定。
總之，通過這次調(diào)查，我們從對(duì)我校大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體的調(diào)查中可以認(rèn)識(shí)到很多。大家家庭的收支及分配不平衡，助學(xué)金方面學(xué)生間有較多的矛盾，農(nóng)村和城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)差距依然不容樂觀。希望在未來幾年內(nèi)能有所好轉(zhuǎn)。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇27
xx年，受到國家“汽車下鄉(xiāng)”、“購置稅優(yōu)惠”、“以舊換新”、“節(jié)能減排補(bǔ)貼”等一系列優(yōu)惠政策的疊加效應(yīng)，中國汽車市場一直呈現(xiàn)“爆發(fā)”狀態(tài)，以汽車類銷售企業(yè)為主要結(jié)構(gòu)的區(qū)零售市場也因此捧出了一份亮麗的年報(bào)，繼年以超過36%的同比增幅超越鼓樓躍居第一之后，年，區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額再度以同比25.9%的全市第一名的增幅傲視“群雄”。
一、貿(mào)易市場運(yùn)行的基本特征
�。ㄒ唬┛偭恐鸺緮U(kuò)大，增速持續(xù)收窄
—12月我區(qū)實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額168.9億元，同比增長25.9%，增速連續(xù)12個(gè)月列居全市第一，高于全市平均水平4.6個(gè)百分點(diǎn)，連續(xù)領(lǐng)跑全市。其中，限上貿(mào)易業(yè)完成零售額116.5億元，增長33.48%；限上住宿業(yè)完成0.03億元，增長406.13%；限上餐飲業(yè)完成0.8億元，增長62.3%;限下企業(yè)和個(gè)體戶完成51.57億元，增長11.09%。
從分季情況看：零售市場呈現(xiàn)一季高速開局、二季增幅收窄、三季趨于平穩(wěn)、四季尾月上揚(yáng)之特征。一季度，正值佳節(jié)，重要的是去年同季受金融危機(jī)影響基數(shù)小，一季度實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額38.8億元，比增33.2%；二、三季度受黃金周快速拉動(dòng)及汽車銷售基數(shù)轉(zhuǎn)大的變化，零售市場雖旺盛，但增速從5月開始就下降到2字頭，消費(fèi)品市場分別實(shí)現(xiàn)零售總額40.8億元和43.6億元，同比分別增長25.1%和26.5%；四季度受“十一”黃金周和以及新車銷售持續(xù)回升，消費(fèi)品市場實(shí)現(xiàn)零售總額45.7億元，總量創(chuàng)歷史新高，同比增長25.9%。
�。ǘ└鹘宙�(zhèn)銷售穩(wěn)步發(fā)展，二鎮(zhèn)一園核心地位突出。
全區(qū)消費(fèi)品市場保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額各月增幅均在24.9%以上，其中，絕對(duì)值居前的二鎮(zhèn)一園共實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額106.8億元，占全區(qū)總量的63.3%，對(duì)全區(qū)消費(fèi)品零售額增長貢獻(xiàn)最顯著的是城門鎮(zhèn)、蓋山鎮(zhèn)和高新園區(qū)，對(duì)全區(qū)零售總額增長的貢獻(xiàn)率分別為35.2%、19.68%和16.8%。
�。ㄈ┮�(guī)模效應(yīng)日漸顯現(xiàn)，限額以上貿(mào)易企業(yè)貢獻(xiàn)加大
全區(qū)限額以上批發(fā)零售餐飲業(yè)零售額全面增長，帶動(dòng)整個(gè)消費(fèi)品市場的快速增長。據(jù)限額以上批發(fā)零售餐飲企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：全年限額以上企業(yè)實(shí)現(xiàn)零售額達(dá)117.3億元，占全區(qū)零售額的69.4%，比重比去年同期有上升2.9個(gè)點(diǎn)，且增速也比去年同期提高了11個(gè)點(diǎn)。全年限額以下企業(yè)及個(gè)體戶實(shí)現(xiàn)零售額近51.6億元，占全區(qū)零售額的30.6%，不但比重比去年同期下降2.9個(gè)點(diǎn)，且全年限下增幅由去年的17.2%下降至本年的11.09%。
�。ㄋ模┢囦N售對(duì)限上零售總額增長的貢獻(xiàn)率超過八成
全年限額以上汽車企業(yè)的銷售實(shí)現(xiàn)了快速增長，實(shí)現(xiàn)零售額97.7億元，同比增長27.7%，拉動(dòng)社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長19.3個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)零售總額增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到74.6%，對(duì)限上零售總額增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到85.3%。
（五）住宿餐飲業(yè)零售額占全區(qū)份額低于全市平均水平
雖然全區(qū)的住宿餐飲業(yè)這幾年得到了快速發(fā)展，全年全區(qū)住宿和餐飲業(yè)共實(shí)現(xiàn)消費(fèi)品零售額0.8億元，同比增長62.3％，占全區(qū)零售額總量的0.4％，其比重比去年同期上升0.04個(gè)百分點(diǎn)，但比全市平均水平低7個(gè)百分點(diǎn)，全區(qū)餐飲業(yè)有待加快發(fā)展。
二、支撐消費(fèi)較快增長態(tài)勢(shì)的主要因素。
汽車消費(fèi)支撐消費(fèi)市場有力增長。目前，限上企業(yè)汽車零售已成為我省限上批發(fā)零售業(yè)零售額重要組成部分和拉動(dòng)因素，全年限上汽車企業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速增長，實(shí)現(xiàn)零售額97.7億元，同比增長27.7%，拉動(dòng)全區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長19.3個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)限上零售總額增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到85.3%，汽車成為穩(wěn)定支撐全區(qū)消費(fèi)品市場的中堅(jiān)力量。
上半年在國民經(jīng)濟(jì)繼續(xù)向好與產(chǎn)業(yè)政策利好延續(xù)的雙重因素推動(dòng)下，我區(qū)汽車市場旺銷，在限額以上批發(fā)零售企業(yè)中汽車類商品零售額達(dá)44.7億元，同比增長35.8%，其中中高檔車的高速增長無疑是最吸引眼球的，我區(qū)銷售大戶的華夏汽車城，之星汽車，中升豐田，均有40%以上增長；建發(fā)汽車、盈眾潤達(dá)汽車、永達(dá)汽車、遠(yuǎn)翔斯巴魯汽車、中汽南方汽車均銷售翻番。
下半年汽車銷售依然保持旺盛狀態(tài)。尤其是進(jìn)入9月份以后，政策對(duì)汽車市場的帶動(dòng)效應(yīng)已有所減弱。購置稅減征、汽車下鄉(xiāng)、以舊換新等政策的有可能退出，刺激消費(fèi)者在第四季度突擊購車。尤其是在12月份，受取消年購置稅優(yōu)惠政策的影響，1.6以下轎車全線缺貨，一、二、三、季度在車價(jià)上的優(yōu)惠政策大部分取消，全線車型價(jià)格堅(jiān)挺，基本沒有優(yōu)惠。但車市火爆，12月份當(dāng)月實(shí)現(xiàn)17.4億元的全年最高峰值，超月平均水平14億元3.4億元。
三、年消費(fèi)品市場走勢(shì)判斷
年是國家十二五規(guī)劃的開局之年，從當(dāng)前全區(qū)消費(fèi)品市場運(yùn)行趨勢(shì)看，考慮到全區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)整體向好的格局不會(huì)有大的改變，全區(qū)消費(fèi)品市場發(fā)展的有利因素依然存在。從全國看，國家擴(kuò)大消費(fèi)的宏觀政策指向依然明確，一系列舉措，既有利于增強(qiáng)消費(fèi)者信心，擴(kuò)大國內(nèi)即期需求，又有助于改善居民支出預(yù)期，增強(qiáng)消費(fèi)后勁。從我區(qū)看，隨著我區(qū)著力打造海西中心城區(qū)的發(fā)展要求，加上汽車銷售近期仍可作為是消費(fèi)品市場的主要推動(dòng)力，預(yù)計(jì)全區(qū)消費(fèi)品市場仍將保持平穩(wěn)、良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。年全市社消計(jì)劃是增16%，按我區(qū)這幾年市下達(dá)任務(wù)來看，基本上會(huì)高一個(gè)點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)不會(huì)超18%，這個(gè)任務(wù)我們還是有實(shí)力完成的，但對(duì)我區(qū)計(jì)劃年社會(huì)消費(fèi)品零售總額增速將要提高到28%的目標(biāo)任務(wù)的完成確實(shí)存在巨大困難。究其原因：
(一)受年金融危機(jī)影響，年增速虛高。
年年初，當(dāng)金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響日益加大時(shí)，國內(nèi)汽車出現(xiàn)疲態(tài)，增速放緩。以車市作為市場主體結(jié)構(gòu)的區(qū)首當(dāng)其沖，限額以上汽車企業(yè)出現(xiàn)多年未見的負(fù)增長，降幅28.19%。全區(qū)40家企業(yè)中有21家出現(xiàn)銷量下滑，下降面達(dá)52%。直到年5月份車市才向好企穩(wěn)。年上半年基數(shù)是從低走高的。年上半年我國汽車類企業(yè)一路飄紅，同比增長35.8%，比上年同期增長27.1年百分點(diǎn)。但至5、6兩月增幅收窄，因?yàn)槟晟习肽晔袌霰憩F(xiàn)是前低后高，年勢(shì)必相反，是前高后低，這是受基數(shù)影響的結(jié)果。所以年我區(qū)零售市場零售售額逐月走高，但速度卻從年初36.6%逐月走低至年終的25.9%。
�。ǘ┠�，汽車銷量將仍保持上升的勢(shì)頭，但增幅將趨緩，車價(jià)將穩(wěn)中有降。因?yàn)槲覅^(qū)支柱產(chǎn)業(yè)汽車銷售年將遭遇“兩大阻力”。
一是連續(xù)兩年消費(fèi)需求的集中釋放，提前透支了今年的汽車消費(fèi)。年5月后、年，受國家4萬億投資拉動(dòng)、購置稅減征、節(jié)能車補(bǔ)貼、汽車下鄉(xiāng)、以舊換新等政策的影響，汽車銷量呈“井噴”式發(fā)展，提前透支了年的汽車消費(fèi)，但持續(xù)的上漲不可能一直保持，銷量將在今年的一個(gè)適當(dāng)時(shí)期得到遏制。車市增速放緩，車企擴(kuò)大產(chǎn)能，結(jié)果必然是激烈的市場競爭，汽車價(jià)格大幅下降的情況在今年有可能呈現(xiàn)。預(yù)計(jì)年1月汽車銷量因去年底積壓的大批訂單將被抬高，呈現(xiàn)較高增長。但后汽車市場將出現(xiàn)走低。
二是本市城市規(guī)劃影響，汽車市場沒有新增點(diǎn)。自年我區(qū)汽車走廊建設(shè)叫停，市里調(diào)整城市規(guī)劃，限制區(qū)汽車走廊的規(guī)模，致使一批有意落戶的大型汽車企業(yè)另擇他處。年曾有中升雷克薩斯車因無法落戶而投向馬尾，馬尾社消因其加入而迸發(fā)活力，當(dāng)年取得較高的增長�，F(xiàn)在的汽車走廊的境遇是在一些企業(yè)的自行消亡后也無法注入新鮮的血液。沒有新增企業(yè)替換意味著增長點(diǎn)限制，增長自然無力。支柱產(chǎn)業(yè)的增長不利，嚴(yán)重制約了全區(qū)零售完成速度。
�。ㄈ┬略銎髽I(yè)力小單薄，推動(dòng)作用不大。
有實(shí)力的新增企業(yè)永遠(yuǎn)是增長的不竭動(dòng)力。年我區(qū)動(dòng)建汽車走廊以來我區(qū)的消費(fèi)增長一直靠推出新的汽車企業(yè)支撐。年是近來來提升企業(yè)數(shù)最多的一次，提升了15家限上企業(yè)，但其中11家還是原有的汽車企業(yè)。年我區(qū)有望新增限上企業(yè)有特易購、永輝分店預(yù)凈增4億元（年底才可能開業(yè)的萬達(dá)廣場和紅星美凱龍對(duì)今年影響不大），即便這兩家開業(yè)產(chǎn)生的零售額也不及大型汽車銷售企業(yè)，曾經(jīng)在年時(shí)我區(qū)當(dāng)年新增了一家賓聯(lián)汽車，其對(duì)我區(qū)的零售額貢獻(xiàn)相當(dāng)于當(dāng)年新造了3座的寶龍廣場。這說明我區(qū)消費(fèi)品市場結(jié)構(gòu)單一，新（非汽車類）的消費(fèi)增長點(diǎn)不濟(jì)，未能形成對(duì)全區(qū)增長的有效推動(dòng)。年我區(qū)的社消計(jì)劃若是28%的話，全社會(huì)社消的目標(biāo)值為216.2億元，按限下基數(shù)不調(diào)低可增長11%計(jì)算，限下市反饋數(shù)可分得57.2億元，可知限上零售額應(yīng)完成159億元，年限上完成了117.3億元，限上應(yīng)實(shí)現(xiàn)增長35.5%，應(yīng)增限上零售額41.7億元，完成這個(gè)增量任務(wù)對(duì)于年目前只顯現(xiàn)的4億元凈增量來說無疑是嚴(yán)峻的。
預(yù)計(jì)年月汽車銷量因去年底積壓的大批訂單將被抬高，呈現(xiàn)較高增長。但后汽車市場將出現(xiàn)走低。隨著基數(shù)的逐月走高，社消增幅可能走高開低走，可能重演年后高增長后放緩的周期性特征。年可能出現(xiàn)高基數(shù)高增速后的回落調(diào)整。展望年，區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)千帆競發(fā)，社消發(fā)展時(shí)不待我，背負(fù)著年的增長輝煌，昂首面對(duì)年社會(huì)消費(fèi)品市場增長的巨大挑戰(zhàn)，我們必須做好汽車增長和調(diào)整消費(fèi)品市場結(jié)構(gòu)這兩篇文章，著力破解社消發(fā)展中遇到的瓶頸問題，開拓奮進(jìn)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，爭取新一輪更高的發(fā)展。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇28
今天下午，我與全國大學(xué)生共同上了一堂生動(dòng)且意義重大的疫情防控思政課。通過這次特殊的線上授課，我有了許多認(rèn)識(shí)與感想。
新型冠狀病毒感染肺炎疫情蔓延以來，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，基層群眾也聯(lián)合起來，投入疫情防護(hù)的工作中。而一些身為醫(yī)護(hù)人員的黨員也積極投身一線的救治工作中去，不眠不休無私為人民群眾服務(wù)，與死神搶人。中國之所以在短短數(shù)月內(nèi)控制住疫情，依靠的是國家的統(tǒng)一指導(dǎo)，基層工作者的無私奉獻(xiàn)和國民眾志成城抗擊困難的堅(jiān)定信念。
在以往我經(jīng)歷的二十年里，這是我第一次參與到如此殘酷的疫情中，可這次疫情也讓我看到了中國偉大的民族凝聚力，無數(shù)白衣天使，人民警察在一線，在武漢，在所有疫情嚴(yán)重的地方拼搏，他們對(duì)得起自己身上穿的衣服，他們是國家和人民當(dāng)之無愧的守衛(wèi)者 ，“心中有信仰，腳下有力量”。疫情中有無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生，警察，志愿者，但更多的是像我一樣的普通民眾。
在此次疫情中，中國共產(chǎn)黨采取了堅(jiān)決有力的措施，抑制疫情擴(kuò)散，力保人民群眾的生命安全與身體健康，使疫情向好發(fā)展，全國多個(gè)省市已連續(xù)多日沒有出現(xiàn)新增感染病例，這體現(xiàn)了我黨在重大公共衛(wèi)生危機(jī)面前不畏艱難險(xiǎn)阻，一心朝著打贏這場疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)不斷努力。
作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對(duì)措施�？赐赀@個(gè)全國大學(xué)生疫情防控思政大課后，一定會(huì)注意疫情，增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠(yuǎn)是國家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
一場疫情防控思政課給我?guī)淼倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我相信自己也會(huì)有更多新的思考!
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇29
為確保實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)任務(wù)，打贏脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn)，花溪區(qū)石板鎮(zhèn)在打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時(shí)，“五個(gè)到位”扎實(shí)做好脫貧攻堅(jiān)工作，確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
工作安排及時(shí)推進(jìn)到位。各村各部門各包保責(zé)任人認(rèn)真開展脫貧攻堅(jiān)成效鞏固“回頭看”工作，仔細(xì)開展問題查找、短板補(bǔ)齊工作，做好本村范圍內(nèi)貧困戶及邊緣戶動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作。
特殊群體及時(shí)幫扶到位。加強(qiáng)老弱病殘貧困人口幫扶，明確由包保責(zé)任人、村組干部包保到戶、幫扶到人，負(fù)責(zé)非常時(shí)期防疫知識(shí)宣傳、基本生活保障、身體健康情況監(jiān)測(cè)等工作，做到應(yīng)保盡保，確保不漏一戶、不落一人。
各項(xiàng)工作有序開展到位。按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的工作要求，該鎮(zhèn)制定謀劃年度脫貧攻堅(jiān)工作要點(diǎn)。針對(duì)花溪區(qū)近期開展的脫貧攻堅(jiān)走基層、大普查工作，石板鎮(zhèn)高度重視，制定《石板鎮(zhèn)20__年脫貧攻堅(jiān)走基層、大普查工作方案》，成立專班，進(jìn)行全面普查，并針對(duì)交叉檢查組發(fā)現(xiàn)的問題立即整改，同時(shí)對(duì)全鎮(zhèn)37戶貧困戶及邊緣戶再次走訪排查，發(fā)現(xiàn)問題立行立改，繼續(xù)推進(jìn)扶貧工作。
良好氛圍及時(shí)營造到位。該鎮(zhèn)組織全體幫扶責(zé)任人，在走訪排查時(shí)發(fā)放相關(guān)宣傳資料，做好貧困戶情緒疏導(dǎo)工作，勸導(dǎo)建檔立卡貧困戶在疫情防控期間“盡量不外出，出門戴口罩”“勤洗手，多通風(fēng)”“不扎堆，不走親訪友，不聚會(huì)”提高防控意識(shí)。倡導(dǎo)包保干部通過電話、微信、短信等聯(lián)系幫扶的方式，進(jìn)一步了解貧困戶的身體健康情況、生產(chǎn)生活情況，確保隔離不隔心、隔離不隔幫扶。
切實(shí)做好監(jiān)督檢查到位。該鎮(zhèn)紀(jì)委統(tǒng)籌抓細(xì)抓實(shí)疫情防控期間脫貧攻堅(jiān)監(jiān)督檢查工作，對(duì)貧困戶政策落實(shí)情況進(jìn)行“再監(jiān)督”，督查鎮(zhèn)各級(jí)各部門進(jìn)一步壓實(shí)脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任;督查脫貧攻堅(jiān)走基層大普查工作發(fā)現(xiàn)的問題整改;督查扶貧檔案是否規(guī)范有序，資料內(nèi)容是否真實(shí)精準(zhǔn);督查幫扶措施是否能夠根據(jù)貧困戶的實(shí)際情況及時(shí)跟進(jìn)，防止政策落實(shí)原地不動(dòng)、打折扣、偏離方向;從工作進(jìn)展中查找是否存在作風(fēng)浮漂、形式主義等阻礙扶貧工作推進(jìn)的行為，確保扶貧工作扎實(shí)開展。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇30
在我校升旗廣場進(jìn)行了長壽區(qū)青少年普法教育活動(dòng)，作為班主任，我始終隨學(xué)生一道認(rèn)真聽講，收益頗多。這次活動(dòng)使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在學(xué)法過程中，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。
作為班主任，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在學(xué)生中帶好頭。班主任如果帶不好這個(gè)頭，自身法制觀念不強(qiáng)，會(huì)直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成。
二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。
這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能做好教書育人工作，使學(xué)生健康成長。因此，在今后的工作中，我將把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。同時(shí)，還要堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，不搞“土政策”，使學(xué)生知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸。
三、注意研究青少年犯罪的成因，預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
當(dāng)我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時(shí)，很是吃驚。因此，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。
那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?
主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、反抗性的`矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜，所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
此外，社會(huì)文化對(duì)青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化、港臺(tái)文化對(duì)青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。社會(huì)的主流文化是健康向上的，對(duì)青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用，但色情、暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺(tái)文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會(huì)上起著極壞的影響，誘導(dǎo)著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀(jì)的今天，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施，它是一個(gè)比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由，普及面更廣的媒體。但從負(fù)面意義上講，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點(diǎn)可能是——由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互動(dòng)性、廣泛性等功能特點(diǎn)，使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實(shí)生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實(shí)施其違法犯罪的空間和手段。因此自從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來，到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認(rèn)為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬��？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此，何其殘酷。
大學(xué)生，已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是最大的學(xué)問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強(qiáng)化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇31
“國家興亡，匹夫有責(zé)”，中華民族之責(zé)任，全在我少年!我們回顧，中華民族上下五千年璀璨的歷史;我們驚嘆，老一輩革命英雄戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場上橫刀立馬的滿腔熱忱!
我們今日所有的成就與輝煌，都離不開革命先輩的奮斗，都離不開三軍的有勇有謀!我們應(yīng)該對(duì)他們肅然起敬!
回眸，我華夏上下五千年的歷史，有過繁榮，更有過衰敗，但，在危難關(guān)頭，總會(huì)有華夏兒女挺身而出，我敬佩他們的勇氣，我更敬佩他們的愛國之赤膽忠心!在中國的那段艱苦歲月中，錢學(xué)森放棄了優(yōu)越生活，回到祖國潛心研究;“為中華之崛起而發(fā)奮讀書”的周恩來為人民做出了巨大貢獻(xiàn)。我們立志要做這樣的偉人!
作為社會(huì)主義接班人的我們，應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)，更應(yīng)了解歷史，規(guī)劃未來，讓強(qiáng)軍夢(mèng)不再是夢(mèng)，為祖國創(chuàng)造出一個(gè)更輝煌的明天!
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇32
20__年1月20日，北京開始出現(xiàn)2例新型冠狀病毒感染_。從那以后武漢_開始蔓延到全國，截止20__年1月29日，除西藏(1例疑似)之外，全國各省市皆已出現(xiàn)確診病例，各省市啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)，政府及專家建議群眾在家中不外出不聚會(huì)。截止20__年1月29日17時(shí)，確診病例6078例，疑似9023例，死亡人數(shù)132人。面對(duì)與日俱增的數(shù)字，更讓我震驚的是在政府及專家、醫(yī)護(hù)人員的努力治療，與死神斗爭的同時(shí)出現(xiàn)的，例如鐘南山已被感染，喝酒抽煙可以預(yù)防病毒，某醫(yī)院不收感染病人等謠言及偽科學(xué)。作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生，我已學(xué)習(xí)《防疫與檢驗(yàn)》等專業(yè)科目，可以分辨一些偽科學(xué)的真假;在宣傳普及預(yù)防新型冠狀病毒的方法時(shí)能做到專業(yè)，使人信服。作為一名學(xué)生黨員，我認(rèn)為我身體力行的做到的不信謠，不傳謠，科學(xué)正確的宣傳預(yù)防新型冠狀病毒的方法，并以身作則的引導(dǎo)身邊人正確聽取、宣傳專家意見，引導(dǎo)其他人相信科學(xué)。但是同時(shí)在自己所在的農(nóng)村，由于個(gè)人力量不足，在封村以后并未能再次為人民服務(wù)，只是在自己家中，未能完全做到一個(gè)共產(chǎn)黨員的“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻(xiàn)精神。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇33
最難戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那么自卑也堅(jiān)強(qiáng)。——題記
在上大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我第一次讀了《平凡的世界》這部小說。從那時(shí)起，我開始喜歡上了這個(gè)英年早逝的作家路遙先生，后來我讀了他的《煩惱人生》等作品。路遙的小說多是農(nóng)村題材，但又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市交叉地帶發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過他們反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
這其中我最喜歡他的《平凡的世界》。每每有時(shí)間我都要重新去讀，感想好多，可真要寫讀后感，卻又真的不知道該怎么樣去落筆。很害怕自己的拙劣的文字解讀損害了路遙先生的本意。勞動(dòng)者是幸福的，無論在哪個(gè)時(shí)代�！镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要有一顆火熱的心在，只要熱愛生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
首先，我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處著眼，作者刻畫出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時(shí)代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，我認(rèn)為孫少平這個(gè)人物是全篇文字的主線，通過他的成長和成熟的經(jīng)歷，展現(xiàn)給大家面前的是那個(gè)時(shí)代整整一代人對(duì)生活的憧憬與無奈。他受過了高中教育，他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它，相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種戰(zhàn)勝自我，重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏，因?yàn)槟且彩且环N精神。戰(zhàn)勝困難，擺脫束縛，讓人們對(duì)美好生活的向往，如何的體會(huì)生活中間的親情、友情、愛情，學(xué)會(huì)生活，懂得珍惜，對(duì)于我們這一代人，也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到了平凡，也選擇了平凡。
其次，這部小說給我的感觸就是對(duì)農(nóng)民的'深刻理解�，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)民經(jīng)過的日子，農(nóng)民的現(xiàn)在和未來他們也不會(huì)關(guān)心。但我是從農(nóng)村走出來的，我對(duì)農(nóng)民有著一種特殊的感情和理解。而且間接知識(shí)也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂，讀完這部小說從某個(gè)意義上說我們也經(jīng)歷過了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。也能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛的農(nóng)民的平凡與偉大。
我們生存的現(xiàn)實(shí)年代，每一時(shí)刻都在告別貧困的困擾，可生存環(huán)境的改變，面對(duì)層出不窮的新事物，面對(duì)不段涌現(xiàn)的新課題，在普通人的視線里，生活似乎也不是那么平坦得一馬平川。面對(duì)新的困難，一樣會(huì)有新的無奈;面對(duì)新的理想，一定會(huì)新的彷徨;面對(duì)新的世界，也一樣會(huì)有新的自卑心理在作怪，人類的懦弱是本性，任何人都不能逃避。
人類在征服自然改造世界的旅途中，只有在困難和挑戰(zhàn)面前，積極的去面對(duì)，才會(huì)有發(fā)展，才會(huì)有未來。困境里的自卑，無奈中的反抗，積極中的進(jìn)取都是社會(huì)文明進(jìn)步過程中不可缺少的激勵(lì)因素。
在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅(jiān)定的理想和信念，有執(zhí)著的追求和渴望，我們就應(yīng)該像孫少平那樣，學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我，找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn)。
有人說：人生的敵人就是自己，那么人性里的自卑并不可怕，為理想而拼搏的路上，有這樣的自卑陪伴，我們并不會(huì)失落，只要正確的面對(duì)它，轉(zhuǎn)為堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，那么，自卑中的所得都是勝利和擁有的感覺，自卑里的堅(jiān)強(qiáng)都是催人奮進(jìn)的凱歌，戰(zhàn)勝自我，自卑也堅(jiān)強(qiáng)!就如薩迦格言所說的火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒一樣，哪怕在平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇34
通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，使我的思想有了飛快的提升，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀�！�
核心價(jià)值體系建設(shè)的實(shí)質(zhì)是價(jià)值共識(shí)建設(shè)，從構(gòu)建宏觀層面的“核心價(jià)值體系”到進(jìn)一步凝練“核心價(jià)值觀”，是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值建設(shè)的題中之義，也是價(jià)值觀念自身發(fā)展的規(guī)律使然。核心價(jià)值觀是國家的“穩(wěn)定器”、社會(huì)的“方向盤”、民族的“主心骨”，十八法倡導(dǎo)以“三個(gè)倡導(dǎo)”號(hào)召培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面體現(xiàn)了這些基本原則。五四青年節(jié)上習(xí)在北大的講話，極大的鼓舞了廣大青年，社會(huì)主義價(jià)值體系應(yīng)堅(jiān)持把教育人，引導(dǎo)人，鼓舞人與尊重人，理解人，關(guān)心人結(jié)合起來，把人文關(guān)懷送到社會(huì)的每個(gè)角落，輻射到社會(huì)的每個(gè)角落，輻射到社會(huì)的方方面面，使人們充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，感受到生活在其中的幸福，進(jìn)而自覺地進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，要適應(yīng)群眾的接受習(xí)慣和心理特點(diǎn)，根據(jù)不同對(duì)象，有針對(duì)性的地開展工作，解決群眾的思想疑慮和困惑。在我國社會(huì)情況發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化，思想政治工作面臨大量新情況、新問題的形勢(shì)下進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。必須凸顯人文關(guān)懷，采取疏導(dǎo)說服教育的辦法。
當(dāng)然，我也深刻的學(xué)習(xí)了習(xí)在同各界優(yōu)秀青年代表座談上講話，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代要有理想，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，因此，作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴的學(xué)習(xí)，既扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)及及時(shí)更新知識(shí)，既刻苦鉆研理論又掌握經(jīng)濟(jì)技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適宜的素質(zhì)與能力。
前輩先賢期待了百年的現(xiàn)代化之夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)，十八大提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”，號(hào)召積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，如同一面旗幟，鮮明的亮出了國家民族和個(gè)人的精氣神。在這樣的核心價(jià)值觀引領(lǐng)下，我們當(dāng)代青年必將凝聚起最廣泛的社會(huì)力量，實(shí)現(xiàn)國家和民族的偉大復(fù)興。
大學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得 篇35
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。金色的季節(jié)里我們相逢于襄樊學(xué)院。不知不覺中，進(jìn)入大學(xué)生活已有三個(gè)月了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，三個(gè)月的時(shí)間，一眨眼就過去�；仡欉@三個(gè)月的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對(duì)我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。其實(shí)我認(rèn)為上大學(xué)我最大的收獲就在于我思想上的轉(zhuǎn)變，以下是我這幾個(gè)月的心得體會(huì)：
大學(xué)，一個(gè)青春洋溢的季節(jié)，一個(gè)夢(mèng)想起航的港灣。不知不覺中，猶如彈指一揮間，越過初中，飄過高中，帶者滿臉青澀的我，整裝而行，第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去尋夢(mèng)，踏入人生又一道起跑線——大學(xué)。曾幾何時(shí)，聽哥哥姐姐吹噓著大學(xué)好似一個(gè)天堂，一個(gè)自由的圣地。無拘無束，也是精彩人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是哪個(gè)時(shí)候開始努力，努力向大學(xué)迸進(jìn)，向著天堂撲翅，青澀的臉龐露出幾分淡淡的無知和愚昧，也正是這青澀的臉龐，這傻呼呼的樣，開始了我的大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)，我原把它當(dāng)作我到達(dá)圣地的第一步，腦子里想著，經(jīng)過三年的苦戰(zhàn)煎熬，應(yīng)該放松身心，在這天堂自由的發(fā)揮。盡情的瀟灑——然而，面對(duì)紛雜如社會(huì)的校園，我取消了我的初衷，開始明白，大學(xué)仍需努力的認(rèn)真學(xué)習(xí)，并不是所謂的自由的圣地。我不希望我的大學(xué)旅程平平庸庸，碌碌無為。
有人說：相逢是首歌。是的，我們的相逢是首歌，是一首美妙動(dòng)聽的歌。而我們的大學(xué)生活更是一首由自己譜寫的歌。報(bào)名是前奏，軍訓(xùn)是開始，而以后的學(xué)習(xí)和生活是高潮，畢業(yè)則是結(jié)束。要想雄渾壯麗，每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的開始，我必須給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。
可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都表現(xiàn)很好時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的不堪，不是輸給了別人，而是自己，輸給了自己那些輕松自在的回憶。
軍訓(xùn)，大學(xué)生活的第一課，人生難得的一課。每天伴著黎明前的星星，我們響應(yīng)著號(hào)聲奔向操場，和著深夜的月光我們拖著疲憊的身軀挪向宿舍。與太陽進(jìn)行著對(duì)抗賽，與大雨進(jìn)行著耐力的比拼。似火的驕陽下我們依舊筆直的站立，滂潑的大雨中我們繼續(xù)匍匐前行。任憑汗水把軍裝浸透，任憑雨水把頭發(fā)打濕，毫不退縮，堅(jiān)強(qiáng)不屈。整整一個(gè)月，身心疲倦，不問學(xué)習(xí)，不問生活，然而總是忙碌著的。
軍訓(xùn)生活將是一種可貴的體驗(yàn)，是人生中難得的一筆財(cái)富，它像一條條將要遠(yuǎn)航的船在剛進(jìn)入海洋是遇到的一股風(fēng)浪，堅(jiān)持過后，我們這些船在更長的里程中才會(huì)更好地應(yīng)對(duì)急流暗礁，更好地乘風(fēng)破浪。
想起了濃濃的苦咖啡，軍訓(xùn)的日子好像�。∧菢由羁痰目辔�，但有烙下了特殊的溫暖的香味，厚重坦然。好像懂了點(diǎn)生活，路途漫漫，真得靠自己了。是苦是甜，自己是可以扭轉(zhuǎn)的，換種心態(tài)，繼續(xù)拼搏那就是甘甜。
那片綠茵草地，是我大學(xué)起步的開始，我不在乎曬黑的皮膚，那是我生活的亮點(diǎn)；我不在乎熾熱的溫度，那是我情緒的高漲；我不在乎清一色的軍裝，那是我生命的絢色。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
白巖松的痛并快樂著被很多人用了上千回上萬回了，但是對(duì)于我而言，這句話是對(duì)大學(xué)軍訓(xùn)最佳的詮釋，疼痛著人們會(huì)很難遇到的疼痛，快樂著非同一般的快樂。這是我學(xué)生時(shí)代最濃墨重彩的一筆。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會(huì)的競選，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，自己也在不斷地成長。雖然目前在學(xué)生會(huì)待了幾個(gè)月了，但是這幾個(gè)月里，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會(huì)有回報(bào)的。在動(dòng)畫系這個(gè)大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。
大學(xué)不是完全放松的，每個(gè)人都在力爭上游。還有許多要考要背的書籍和科目。于是當(dāng)晨曦的第一屢陽光還沒穿透濃陰射向大地，蒙蒙的霧色還籠罩著大地之時(shí)。我們已經(jīng)來到了那片林蔭之處去晨讀。朗朗的讀書聲，似一曲曲悠揚(yáng)的歌聲沖破黎明的寂靜。坐在一個(gè)個(gè)石凳上用這種方式開始忙碌且充滿色彩和生活氣息的一天，心中充滿的是對(duì)未來的信心和激情。大學(xué)學(xué)習(xí)靠自己，老師不再耳提面命，于是學(xué)習(xí)成了自覺。如若沒有課程，同學(xué)們選擇不同的方式學(xué)習(xí)，要么去自習(xí)室復(fù)習(xí)，要么去圖書館充電。鴉雀無聲的寧靜，沒有嬉戲打鬧，只有埋頭苦讀；沒有大聲的吼叫，只有低頭沉思。一張張富含青春氣息的臉上展現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)難懂的表情，復(fù)雜的笑容無不向人滲透著對(duì)科學(xué)的執(zhí)著，對(duì)知識(shí)的敬慕，對(duì)人生的苦思。坐在那具有深沉氣息又富含學(xué)術(shù)氣息的自習(xí)室里，捧著一本略微發(fā)黃的書，在散發(fā)著幽幽墨香的文字中，尋找自我的追求；游弋于象牙塔知識(shí)的海洋中，領(lǐng)略先人的智慧，品位歷史的結(jié)晶，吸取他們身上所具有的光芒。