開展全國法制宣傳日活動心得體會2024（精選34篇）

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇1

　　按照區普法辦相關文件要求，結合我轄區實際情況，以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主，制定了法制宣傳日活動方案，認真開展以宣傳統計法律法規為重點的法制宣傳教育活動。現總結如下。

　　一、活動主題和指導思想

　　今年我街道“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，服務科學發展”。指導思想是：全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的xx屆六中全會、十八大精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員轄區內廣大群眾集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動，進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法行政的進程，為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。

　　二、活動步驟和內容

　　弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我街道歷來重視對干部職工法制精神的培養。此次“12.4”法制宣傳日活動，我街道召開會議認真學習了相關文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各部門在這次活動中的職責分工，在全系統范圍內營造了濃厚的法律氛圍，提高干部職工的法律意識。具體活動內容有：

　　三、活動意義

　　通過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法，大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大群眾的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法行政、依法統計的進程，為構建和諧統計營造良好的社會氛圍。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇2

　　一、學習文件，引起重視

　　根據上級文件通知，王校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

　　二、制定方案，全面部署

　　為了使整個活動有序進行，我校根據文件精神，結合我校的工作實際，制定了《安海培基小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結合貫徹落實“xx普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。

　　三、按照方案，開展活動

　　1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。

　　2、為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

　　3、舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。

　　4、高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。

　　5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。

　　6、利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇3

　　隨著《行政許可法》的實施和《全面推進依法行政實施綱要》的出臺，政府法制宣傳工作面臨著越來越緊迫的任務。近年來，我辦加大政府法制宣傳工作力度，將政府法制宣傳作為推進我市依法行政、建設法治政府的重要方面來抓，全方位開展政府法制宣傳工作。

　　一、具體做法有以下方面：

　　(一)提高認識，加強領導

　　我辦把政府法制宣傳作為推進依法行政的一項重要工作。去年9月，我市召開了全市依法行政工作會議，會上對全市政府法制宣傳工作進行了總結，提出了要求，布置了任務，強調了抓政府法制宣傳工作的意義和重要性，并要求各級政府法制機構中要有一名領導同志主抓政府法制宣傳工作，要明確具體人員承擔政府法制宣傳工作，負責做好本級政府法制宣傳工作。

　　(二)內外結合，建立宣傳平臺

　　政府法制宣傳工作不僅要從思想上抓緊，更要在實際上抓好，為此，建立建設好政府法制宣傳陣地非常必要。我們建立了一套完善的政府法制宣傳平臺，并充分發揮了這些平臺的作用。

　　對內，我辦自辦有一套內網，實現本辦辦公資源和信息共享。同時，不定期編印政府法制工作簡報，發送到市委、市政府主要領導和各級政府法制機構，報道交流本市依法行政和政府法制的重大活動，刊登外地政府法制工作先進經驗和有關事跡。

　　對外，一是我們及時把依法行政和政府法制的各種重大活動和重大舉措通過簡報要報的形式發送到市政府外網和省法制辦;二是建立滁州政府法制辦網站，開辟法制新聞、政務公開、復議應訴、執法監督、規范性文件等專欄，配備專人負責管理，不斷改版，不斷創新，及時迅速地更新內容，積極做好對社會各界的依法行政知識和動態報道、公開征求立法意見等依法行政宣傳與政府法制宣傳工作;三是與報社、電臺、電視臺合作，通過《滁州日報》、《皖東晨刊》、滁州電視臺、滁州電臺等新聞媒體把我市依法行政和政府法制的各種重大活動和重大舉措及時報道出去，宣傳依法行政有關知識，宣傳《公務員法》、《行政許可法》、《全面推進依法行政實施綱要》，宣傳我市新出臺的規范性文件。由于宣傳到位，許多群眾以信件、電話的形式積極向我們反映眾多行政執法不當問題或事件，有的群眾甚至把法制辦當作投訴部門，直接跑到單位來投訴，反映問題。

　　(三)組織培訓，增強人員素質

　　政府法制培訓是政府法制宣傳的主要方式之一。我辦十分重視政府法制工作的宣傳、學習和教育，采取各種形式增強行政機關工作人員特別是各級領導干部的法治觀念、行政法律知識，把政府法制工作的宣傳、學習作為推進依法行政的一項經常性和制度化的工作來抓。一是繼續加強領導干部法律、法規、規章和《全面推進依法行政實施綱要》的學習。我辦邀請省辦張武揚主任為市領導進行依法行政專題講座，更新市領導的行政管理觀念，強化行政法治理念。二是制定了《關于印發〈滁州市全面推進依法行政宣傳報道方案〉的通知》和《關于印發滁州市國家公務員行政許可法培訓實施方案的通知》等，按照“統一組織、分級分類、全員培訓”的要求，明確不同層次、不同對象的培訓辦法、培訓內容、培訓時間安排和考核標準，采取多種形式展開全市各級國家行政機關領導干部和公務員分階段、分層次的依法行政知識培訓。全市3多人參加了《全面推進依法行政實施綱要》培訓;舉辦《行政許可法》講座5余場次，專題培訓班四期，邀請了省法制辦以及高校的專家授課，5多名科以上領導干部、6多名機關干部和行政執法人員接受了培訓;舉辦《公務員法》培訓班5場次，6多名公務員參加了培訓。通過培訓，廣大行政機關工作人員，特別是各級領導干部的合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權責統一的依法行政理念，以及用權受監督、違法受追究、侵權要賠償等理念得到了提升。

　　二、建議

　　雖然我市政府法制宣傳工作得以順利開展并取得一定成效，然而，隨著全市依法行政工作的逐步推進，政府法制工作越來越繁重，需要宣傳報道的內容越來越多，人手少與任務重的矛盾將越顯突出，宣傳報道人員素質的提高也越顯重要;此外，政府法制經費中并無法制宣傳的專門經費，這對于我們改進和提高法制法制宣傳工作的質量有一定的影響。希望省法制辦適當舉辦政府法制宣傳人員的培訓班并為基層法制辦配備一些宣傳工具，如電腦、攝像機等，以便我市能更好開展政府法制宣傳工作，推進全市依法行政工作順利開展。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇4

　　20x年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，我所協助轄區內的馬鞍山市實驗中學深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果，讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現法制宣傳進校園活動情況總結如下：

　　一、高度重視

　　司法所工作人員及學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，提前召開動員大會，認真學習了文件精神，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容。

　　二、營造氛圍

　　為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，學校在正門前懸掛“深入開展法制安全教育，爭做學法用法守法公民”的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

　　在學校內部宣傳欄張貼法制宣傳海報，宣傳與未成年人相關的法律法規知識。

　　三.積極活動

　　1、法制講座。11.27日下午，我所工作人員為學生們做了一次關于未成年人教育的法制講座，學生們認真仔細地聽了這次講座，聽完這次講座，很多同學紛紛表示，要做一個知法、懂法、守法的好少年。

　　2、宣傳板報。我所指導學校各班以“安全與法律”為主題，出了一期黑板報，讓學生們通過板報的形式了解法律知識。各班還以手抄小報的形式，把學生們知道的法律常識向同學們做展示。

　　3、升旗講話。開展一次國旗下講話活動。11月30日在每周升旗時間舉行了“法制與安全”的主題講話，讓學生們對法律知識有了進一步了解。

　　4、組織學習：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師以及學生了解更多的法律知識，學校通過政治學習，例會宣傳學習有關法律法規，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。同時利用周五的紅領巾廣播站，組織學生學習了《未成年人保護法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇5

　　根據未x號《未央區教育局關于開展x年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現將具體情況總結匯報如下：

　　一、學習文件，引起重視

　　教育局關于法制宣傳的文件收到后，我們利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

　　二、制定方案，全面部署

　　為了使整個活動有序進行，我校根據教育局的文件精神，結合我校的工作實際，制定了《團結小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，要求各班主任積極搜集資料，大力宣傳我區法制建設的成功經驗，宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就，宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展，宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“x普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。

　　三、按照方案，開展活動

　　1、利用板報進行宣傳，共辦法制宣傳板報12塊。

　　2、利用班隊會進行宣傳

　　12月3日，在全國法制宣傳日的前一天，我校各班開展了法制教育主題隊會，由于學校提前進行了安排，各班班主任非常重視，因此效果特別好。

　　六二班，主題是《學法用法健康成長》。每個學生都搜集了資料，搜集了一些案例，讓學生把自己搜集到的內容講給全班同學聽，同學們深受教育。在搜集資料的過程中，同學們就進行了交流，并且能交換自己的看法，達到了法制教育的目的。

　　六一班，主題是法制宣傳，由中隊長主持，中隊長講案例，然后讓學生判斷正誤，并說出原因，效果非常好;

　　五一班，主題是學法、知法、懂法---------做遵紀守法的好少年

　　為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《少年弒母，心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。黑板布置好，準備充分，得到全體評委的一致好評。

　　四二班，黑板布置好，學生自己搜集材料，材料內容廣泛，包括對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等的宣傳。

　　一二班，主題是《從小要知法》，老師根據學生年齡小的特點，搜集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等，一邊講一邊讀，一邊讀一邊做動作，學生興趣非常高。

　　這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。

　　3、集會宣傳

　　為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日，我校召開了“做遵紀守法的小公民”法制教育報告會，校長給同學們做了法制教育報告，通過大量案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

　　法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。

　　在學生中開展法制教育，是時代發展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇6

　　為深入貫徹落實“六五”普法規劃及其決議，營造良好的法治環境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據市法制宣傳教育領導小組《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組【20xx】號)精神，結合我院實際情況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展情況匯報如下：

　　一、加強領導，高度重視，精心組織

　　我院領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我院實際情況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

　　二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動

　　緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，通過采取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。

　　一是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施“六五”普法規劃的重要意義，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關系。

　　二是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權責任法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規進行學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。

　　三、工作扎實有力，取得良好成效

　　在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，為進一步創建平安和諧醫院創造了有利條件。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇7

　　為了認真貫徹落實黨的xx大精神，推進和諧衛生建設，大力開展黨的xx大關于黨的法制建設和法治湖北建設的學習宣傳，以社會主義法制理念為指導，以傳播法律知識為基礎，宣傳黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的社會主義民主政治制度，引導衛生系統廣大干部職工自覺維護憲法和法律，樹立社會主義法治理念，牢牢把握社會主義法治建設發展的方向。我院高度重視，周密部署，精心安排，認真組織，于2x年12月4日在我院開展普法宣傳活動。

　　1、開展《女職工勞動保護特別規定》及相關法律法規知識競賽答題活動，醫院各科室積極配合，全院337名女職工參加了此項活動。《女職工勞動保護特別規定》是一部加強女職工勞動保護、保障女職工特殊權益的綜合性法規。認真組織實施，把競賽試題和答題卡分發到各臨床科室，科室以集中答題的方式開展競賽活動。并作為職工任職、考核、定級、晉升重要依據之一。

　　通過活動的開展，廣大女職工們對自己的勞動權益有了更具體的了解，增強了維護自身合法權益和特殊利益的意識和能力，提升自我法律保護意識，進一步懂得利用法律武器保護自己的合法權益，也在醫院營造了和諧健康的勞動關系和關心愛護女職工的良好氛圍。

　　2、懸掛全國法制宣傳日標題，“愛國守法、明禮誠信”。在醫院外網發帖《執業醫師法》、《選舉法》等相關法律文書。20名青年志愿者于門診大廳發放法制宣傳資料300余份，通過活動的開展，促進社會和諧，推動法制宣傳教育工作深入開展，使廣大群眾對自己的權益有了更具體的了解，增強了維護自身合法權益和特殊利益的意識和能力，提升廣大公民自我法律保護意識，進一步懂得利用法律武器保護自己，提高了依法維護生命健康權益的法律意識。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇8

　　一、及時傳達省市會議精神

　　首先是向區分管領導匯報省市會議精神及今年的工作打算，爭取區領導對法制宣傳工作的支持。其次是召開各鄉鎮司法所長及普法聯絡員工作會議，并與各鄉鎮和區法制宣傳教育工作協調指導小組各成員單位簽訂全年目標責任狀，對全年工作進行部署，落實責任，分解任務。

　　二、結合實際，制定x年法制宣傳工作意見

　　今年2月份，我們根據省市會議精神，結合區情實際，認真制定《x年法制宣傳工作意見》，并將初稿發放給部分人大代表、政協委員，積極聽取他們的意見和建議，使《意見》更具可操作性。并將聯合區委宣傳部向全區下發該文件。

　　三、強化制度建設，確保法制宣傳教育工作的正常有序開展

　　今年以來我們對以前的各項制度，進行了細化和完善，制定完善了領導干部學法制度、公務員學法考核制度、青少年法制教育基地規范、流動人口學法規范等各項學法制度，為我區法制宣傳教育工作的正常有序開展提供了保證。

　　四、形式多樣，氛圍濃烈，提高法制宣傳教育工作的實際效果

　　1月份，要求各鄉鎮緊緊抓住春節期間流動人口集中返鄉之機，通過文藝演出、發放宣傳資料、組織司法、計生人員進村入戶、召開大規模流動人口迎春座談會等手段多形式開展計生法律法規宣傳活動。2月初，聯合地稅局積極開展《營業稅條例》的宣傳活動。2月20日上午，參加“一書五長”巡回接訪活動。活動重點圍繞涉法涉訴和農村常見矛盾糾紛進行相關法律法規宣傳，活動現場接待群眾咨詢500余人，解決、答復群眾反映各類涉法問題83件，散發《勞動合同法》、《公證法》、《物權法》、《土地承包法》、《信訪條例》、《國土資源管理法》、《礦產資源法》、《基本農田保護條例》、《森林法》、《計劃生育法》以及環保、城鄉居民最低生活保障、當事人訴訟權利和義務、社會養老保險等法律法規政策宣傳資料8000余份，交辦相關單位調查處理18件。積極組織參加3.15消費者權益日宣傳周活動。3月15日，全區組織工商、國稅、地稅、司法等近20個部門在農工商超市門前舉行3.15消費者權益日廣場法制宣傳活動，共接待咨詢群眾近百人，發放宣傳資料3000多份，解答群眾涉法問題近20個，收到了較好的宣傳效果。4月份，大力開展《江蘇省發展新型墻體材料條例》宣傳月活動，用版報、橫幅以及電視、報紙等媒介，大張旗鼓地進行宣傳，使《條例》內容深入人心。

　　1、報紙和電視臺聯動。不僅在《淮陰報》上把《條例》內容以知識問答的形式連載三期，而且電視臺在中央1—10套、省、市、區電視頻道用字幕連續一周滾動宣傳，做到全覆蓋。

　　2、標語和現場聯動。在主要街道、工地、機關等地方懸掛標語47條，在最繁華、人員聚集的黃河廣場進行現場咨詢和宣傳，發放《條例》和宣傳資料200余份，擴展宣傳的廣度。

　　3、城市和鄉鎮聯動。除了在主城區加大宣傳力度，還把觸角延伸到鄉鎮，在各個街道、大道上懸掛標語，力求做到無死角。

　　4、領導和民眾聯動。一方面派專人把《條例》送給各個鄉鎮主要領導和業務人員，并把《條例》主要精神簡明扼要的書面向區、局領導匯報，另一方面深入機關、工地、廣場、街道，接受宣傳的廣大民眾達余人次，確保了宣傳的深度和廣度。為實施從今年5月起實行的新《消防法》和《防震減災法》，4月30日，我區舉辦培訓班，區委常委、常務副區長王向紅親臨培訓班，并對學員們提出明確要求。5月份，區司法局根據季節特點，特制萬把法制宣傳折扇，送發給學校、機關、鄉鎮近百個單位3000余人，造成很大的宣傳陣勢，廣大群眾對這種新的普法方法很感興趣，一致要求象這種別開生面的普法形式要多搞一些。

　　五、認真組織省級、區級“民主法治示范村”“民主法治示范社區”申報工作

　　3月份，組織全區各鄉鎮申報區級民主法治村45個。5月份，我局深入基層了解各村和社區的實際情況，從中擇優選出王營鎮越河村、西宋集鎮新園村、凌橋鄉李庵村、徐溜鎮韓莊村和王營鎮西壩社區五個單位作為第五批省級民主法治示范村、民主法治示范社區申報單位。申報單位確定后，我們深入各村，現場指導，幫助準備資料迎接省市檢查驗收。

　　六、抓好領導干部和公務員學法

　　堅持中心組學法制度。區委中心組在每月一次中心組學習中都安排法律法規的集中學習，并要求領導干部利用業余時間加強法律知識學習，以提高領導班子的法律素質、法治意識和依法決策能力。各鄉鎮、各部門認真開展了與本職工作密切相關的法律知識的學習培訓，努力提高公務員依法行政能力。區人事局下發了《淮安市公務員“五五”普法習題集》近3000冊，并把習題完成情況納入公務員年終考核范圍，使法律知識成為全區公務員的必學內容。

　　七、落實青少年學法

　　依托青少年法制教育基地，充分利用學校法制副校長和輔導員認真開展《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》《義務教育法》、《國旗法》、交通法律法規、禁毒教育等活動。為扎實推進青少年法制教育工作，6月2日-15日，區法制宣傳教育領導小組辦公室、區司法局特別邀請了對青

　　少年法制教育工作具有豐富經驗、江蘇省法制宣傳教育先進個人、義務普法宣傳員潘恒球老先生到10多所學校進行義務宣講活動，聽課學生達多人。潘老針對青少年心理特點，以一個個發生在青少年身邊以及校園內外的鮮活案例，深入剖析了青少年犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、預防犯罪等方面內容，聽課學生深受教育。袁集初級中學扎實開展普法教育，以課堂教學為基礎創造性地開展法制宣傳教育，把法制教育與課堂教育相結合，在思想品德、社會等課程中滲透法制教育。

　　八、加強企業經營管理人員學法培訓

　　圍繞企業生產經營和改革發展，開展多種形式的法制教育和法制培訓，提高企業經營管理人員和廣大職工法律素質。區法院、司法局等部門深入企業，就企業有關法律問題進行解答，并對企業在經濟交往中應當注意的法律問題提出建議。今年司法局還組織開展“送法律進企業”之企業法律咨詢與風險防范系列活動。從今年3月1日至6月30日進行100天的法律服務活動進企業活動，組織律師、公證員、法律服務工作者深入全區200個企業，當好法律顧問，幫助企業科學應對金融危機、積極參與市場競爭、有效化解企業風險。服務內容包括：債權保全，債務清償;征地拆遷，安置補償;履行法律顧問職責;風險評估，企業清產核資、重組服務;面對金融危機法律服務;法律保障服務;公證等企業法律需求;勞動爭議;法律援助。區質監局積極開展送法律法規進工地活動，組織人員對特種設備使用、安裝單位進行《特種設備安全監察條例》、《特種設備質量監督與安全監察規定》等有關質量技術監督法律法規知識培訓，開展特種設備法律咨詢，增強特種設備使用、施工單位法律意識，提高特種設備管理水平及操作人員的法律認識。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇9

　　20x年的12月4日，是我國第x個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，我站圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，使法制的力量深入人心，取得了良好的社會效果。

　　一、指導思想

　　全面落實科學發展觀，深入貫徹學習黨的十八屆四中全會精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全站集中集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念。

　　二、活動內容

　　弘揚法制精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我站高度重視對員工法制精神的培養，此次法制宣傳活動要在全站范圍內營造濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律知識及意識。

　　1、加大宣傳力度。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，我站在收費廣場前懸掛相關橫幅標語，并現場為過往司機發放宣傳資料，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

　　2、組織員工觀看關于“12.4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

　　3、為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容。在學習中，站領導帶頭講學法、普法。通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法收費，依法維權的觀念和意識。

　　4、為積極響應“12.4”法制宣傳日活動，堅持學與用相結合。結合我站工作實際，加強收費員文明禮貌微笑服務收費工作要求。

　　三、活動意義

　　通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的法制意識和權利意識，普及了法律知識，提高了收費服務能力，為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇10

　　我校根據教育局關于開展“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求，結合本校實際，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，現將活動情況匯報如下：

　　1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍

　　2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“12、4”法制宣傳深入人心。

　　3、由學校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這個主題，結合學校實際，開展“紅領巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。包括：走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動，增強社會責任感和民族自豪感。

　　4、12月2日，由法制輔導員為師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。

　　5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織四五年級學生開展了手抄報活動，各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比并把優秀作品在學校櫥窗展示，進一步鞏固了法制教育效果。

　　6、12月3日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷，讓廣大教師進一步增強了法制觀念。

　　總之，在“12、4”法制宣傳日活動中，我校能始終做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇11

　　現代社會是法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應的規定。社會中的每一個人，做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律，目的是為了人民能實現自己的權利與自由，青少年是祖國的棟梁，更應該努力學習，積極向上。

　　最近讀了青少年法制教育讀本，通過讀本，深深增強了我的法律意識，感受了

　　法律的威嚴。讀本中借著一系列案例，告訴我們一個真理：“犯法就要為之付出責任。”青少年觸犯法律的的案件一件件，一樁樁。比如有這樣一個案例，一名青少年因為與同學語言不和而發生激烈爭吵，最后演變為打架斗毆，一名青少年因下手過重而造成另一名同學死亡，最終進入大牢，讀到這，我都不得為這位錯手殺人的同學感到惋惜，大好的青春年華就這樣葬送在監牢中。這樣的青少年還有很多，他們現在被關入大墻之中，后悔莫及。當他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當然現在聽已經太晚了，如果當時聽一下他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家里的，沒有一個人不后悔的，沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機會，他們一定不會再犯罪的。

　　其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架。現在很多少年罪犯都有一個規律是：輟學—流失—染上惡習—犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閑逛或去上網吧結識一些壞人。

　　我們平時要把精力放在學習上，不但要把數學、語文學好，更要把思想品德學好，要從現在開始，從我開始，和人相處要團結友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發展，更要做一個有很好心理素質的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

　　讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇12

　　我們青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，而且呈現低齡化，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，因此法制教育——迫在眉睫!

　　由于我們青少年正是長身體、長知識、人生觀和世界觀逐步形成的時期，在這時期，我們思想認識上逐漸成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以至于在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導致犯罪。比如，在學校周邊電子游戲廳，我認為是很壞的場所，它使我們學生深陷其中，有的學生把零花錢都花在上面，甚至到后來偷家里的錢進行打游戲，為以后的行為打下了不良的基礎。所以希望國家有關部門對這些娛樂場所進行專項整治，為我們學生營造一個良好環境。

　　面對我們現在青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強時，增強法制宣傳教育，用具體事例和活動教育我們哪些行為是不對的、是違法的，同時開展各種有關活動，增強我們青少年依法自我保護能力和全社會保護青少年合法權益的意識。

　　在法律宣傳方面，我們學校也做得很好。開展了法律知識講座，使我們懂得了基本法律知識，同時開展了征文、演講等活動，每周也有法律知識、主題班會等等。讓我們學生充分認識到學習法律知識的重要性。

　　青少年法制教育——迫在眉睫。因此，不但社會、學校組織宣傳法律知識，使我們懂得怎樣做個守法的好學生，而且我們自己也要認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生、好公民!

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇13

　　今日，我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座，資料是“遠離犯罪，保護自我”。這次講座，讓我明白了許多。

　　提到“法”，我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”可是，你真的了解法律嗎?提到法律，立刻給人嚴肅的感覺。有了法律，社會和諧;有了法律，才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負刑事職責的。因為，你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統一從輕發落。但你如果不滿十四周歲，犯罪的話，是不需要負刑事職責的，因為你還年少，無知不能讓你確定是非。

　　這次講座舉了許多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法占有為目的，對財物的所有人或者保管者當場使用暴力脅迫或者其他方法，強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金;數額較大的，一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑死刑。并處罰金火沒收財產。

　　還有盜竊罪，盜竊罪，顧名思義，就是指一非法占有為目的，盜取他人占有的數額較大的財物，或者多次盜竊的行為。

　　故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇，又有可能是泄憤。可是，就這樣，毀了自我的前途，不值得。

　　還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物，數額較大或者其他嚴重情節的行為就是故意毀壞財物罪。根據法律第二百七十五條規定，故意毀壞公私財物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。

　　以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。可是我們應當如何預防呢?要學習文化知識，法律知識。這樣，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培養良好的社會公德和禮貌習慣。做到交好朋友，不與壞人打交道，不進網吧。以免誤入歧途。

　　這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何防止罪案的發生。讓我學會如何保護自我，不去做壞事，不犯罪。我明白了什么是對，什么是錯的;什么該做，什么不該做。不幫忙壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

　　這次講座讓我明白了許多法律知識，讓我受益匪淺，一生受用。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇14

　　在陜西咸陽，通過將法律知識、法治故事與社區秦腔表演、文藝演出等相結合，法治文化氛圍更加濃厚；在廣西寧明，法院開設“大榕樹”普法課堂，法官深入田間地頭講解法律知識；在福建福州鼓樓區，檢察機關開設的“云課堂”覆蓋轄區全部學校，通過一塊塊屏幕傳播法治理念……借助多種形式和渠道，社會主義法治文化正在廣袤的中國大地上生根發芽、開花結果。

　　法律要發揮作用，需要全社會信仰法律。而法律信仰的形成，離不開法治文化的滋養和熏陶。當前，中國特色社會主義法律體系日益健全，法律和制度層面的“硬約束”不斷完善，加快構建社會主義法治文化這一“軟環境”的重要性更加凸顯。不久前，《關于加強社會主義法治文化建設的意見》印發，強調把建設社會主義法治文化作為建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家的戰略性、基礎性工作和建設社會主義文化強國的重要內容。此舉將進一步培厚法治中國的文化土壤，為全面建設社會主義現代化國家筑牢法治根基。

　　此次印發的《意見》，既是深入學習宣傳貫徹習近平法治思想的重要舉措，又是全面推進依法治國和建設社會主義文化強國的必然要求，也是深化新發展階段全民普法的有效途徑。歷史經驗表明，一些領域法治文化氛圍不濃，既有法治實踐不到位的原因，也是法治文化建設薄弱的結果。比如，部分社會成員尊法學法守法用法意識不強，一些政府工作人員依法行政能力不足，信關系不信法、信人情不信法、信鬧不信法的現象在一定程度上仍然存在……凡此種種提醒我們，深入推進社會主義法治文化建設，才能夯實法治觀念、形成法治氛圍、提升法治素養，讓法治成為國家治理現代化的基本途徑、每一個公民的行為準則和生活方式。由此而言，在“十四五”開局之年制定出臺這份《意見》，為社會主義法治文化建設確定“時間表”“路線圖”，正當其時、意義重大。

　　真正管用而有效的法律，不只寫在紙上，更要寫在人們心里。《意見》的一個重點和亮點，就是特別強調基層普法陣地在建設社會主義法治文化中的重要作用和意義。比如，《意見》提出，傳承紅色法治基因，建設一批以紅色法治文化為主題的高質量法治宣傳教育基地；加強基層單位法治文化形象塑造，建設法治“微景觀”；基本實現每個村(社區)至少有一個法治文化陣地，等等。精心打造基層普法的堅實陣地，法治文化才有沉淀和傳播的抓手，才能真正接地氣、潤人心。

　　在一個有著14億人口的發展中國家建設社會主義法治文化，實現人人自覺尊法學法守法用法，是一項長期任務和系統工程。《意見》強調，建立健全黨委統一領導、政府主導實施、部門分工負責、社會力量積極參與的社會主義法治文化建設工作機制，加強法治文化專業隊伍建設等，就是要從組織領導、工作機制、人才培養等方面作出部署，確保社會主義法治文化建設真正落到實處。不久前，人民法院印發指導意見，要求深入推進社會主義核心價值觀融入裁判文書釋法說理，引發廣泛關注，成為司法系統推動社會主義法治文化建設的一次有益探索。實踐證明，各方協同發力、久久為功，社會主義法治文化建設才能穩步向前推進。

　　法治文化重在建設、貴在落地。用法治文化浸潤心田、滋養社會，引導人們增強厲行法治的積極性和主動性，就要從一點一滴做起、從一言一行做起，實現法安天下、德潤人心。相信隨著《意見》的落地實施，我國法治文化建設定能再上臺階，全面依法治國必將取得新的更大成就。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇15

　　在學法用法的過程中，主要有以下幾點體會：

　　一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法.用好法的前提.自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到：

　　第一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進了憲法，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍，才能確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。

　　第二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規范社會主義市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規和規章，其中有80%以上是由政府執行的，特別中央提出以人為本,提倡素質教育的今天，作為教師要掌握學生的成長規律,進行科學的管理是時代的要求。

　　第三是自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學校建設的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風的形成,對學生的成長進步有益,對教師的素質提高同樣有很大的幫助。

　　第四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育，廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生。教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。

　　二、堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，我校堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。法學基礎理論，以及教師法,教育法等有關內容。通過學習，進一步明確了社會主義現代化建設與民主法制的關系，正確理解了依法治國與社會主義經濟發展的關系，依法治國與以德治國的關系，明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!

　　三、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關鍵.學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業順利健康發展。在學法用法過程中，我校堅持學用結合、學以致用，努力做到“研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法”。在用法方面，體會是要做到“三個堅持”：

　　第一是堅持依法進行決策。把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化，實現了決策的科學化、規范化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保了班級管理的持續性和連續性。

　　第二是堅持依法推動工作。教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教,要求學生做到的教師首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用。

　　第三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情.不出問題才不正常。每當這時候,嚴格按照學校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發生。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇16

　　根據x教執〔20x〕71號《關于開展20x年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現將具體情況總結匯報如下：

　　一、學習文件，引起重視

　　根據上級文件通知，校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

　　二、制定方案，全面部署

　　為了使整個活動有序進行，我校根據文件精神，結合我校的工作實際，制定了《x小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結合貫徹落實“x五普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。

　　三、按照方案，開展活動

　　1.利用顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。

　　2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇17

　　我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。

　　一、高度重視，營造普法教育氛圍。

　　利用教學樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神，增強法制觀念”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學樓都能看到，做到根植于心。

　　學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，了解依法治國的相關要求，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

　　二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。

　　在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內容有：

　　1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。

　　2、將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合思品學科特點，大力加強法制教育。

　　3、班級開展活動，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。

　　不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。

　　總之，學校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發揮了法治在社會發展中的規范、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環境。今后，我們將以更加認真負責的態度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇18

　　按照縣委、政府的安排，于20__年5月17日，我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談談我個人學習《憲法、法律》體會。

　　一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法，規定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項立法的依據，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎。憲法我國現行《憲法》自1982年公布施行以來，隨著我國改革開放經濟社會的發展，先后進行了四次修改，充分體現了憲法的穩定性與適應性的統一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現行憲法是社會主義性質的憲法，準確、及時、全面地反映了作為執政黨的中國共產黨的各項政治主張和執政理念。

　　二、憲法施行現狀。回顧我國憲法歷程，一方面依照憲法我國制定了涉及經濟社會等各個領域的法律239部，行政法規690多件，地方性法規8600多件，為推進我國依法治國和保障人權取得了巨大成就。另一方面憲法實施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如：黨委領導中的憲法意識問題，政府負責中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，《黨章》也明確規定要求黨在社會管理事業中應當帶頭樹立憲法意識，依照憲法執政引領依法治國，但在現實社會中，以領導講話、以紅頭文件、以現場辦公等來代替法律規定，違背憲法的現象還時有發生。在制定有關法律法規時，憲法是依據;但在出臺地方政策時，依據的是中央政策; 1

　　政府出臺規范性文件，進行備案審查時，依據的是法律法規。這時憲法被束之高閣，有的還說沒有違背法律，肯定不會違背憲法。法院在審理案件時，從來沒有說違背憲法的。總之我國的憲法目前在實用性和保障貫徹施行、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠。

　　三是積極推進法治建設。認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法制統一的前提下,從首都實際出發,圍繞保證憲法和國家法律實施,推進首都科學發展,保障人民基本權利,開展地方立法,扎實推進科學立法、民主立法,不斷提高地方立法質量。

　　黨的十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發展道路,推進社會主義民主法治建設作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認真學習貫徹黨的十八大精神 ,深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學習貫徹黨的十八大精神工作中繼續抓好對憲法的學習。通過對黨的十八大精神和憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權威。同時要通過對憲法的學習,增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的十八大精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經濟體制,加快轉變經濟發展方式,推進首都科學發展。三是堅持中國特色社會主義政治發展道路,推進社會主義民主政治建設。四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴和權威。特別是要努力提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇19

　　一、活動主題和指導思想

　　二、活動步驟和內容1)、干部和教師宣傳工作。通過法律培訓、配發資料，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校干部、教師進行法制知識宣傳。(于永)

　　2)、充分利用校園廣播、櫥窗，班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。(團委莫獻，學生會)

　　3)學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、團會，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。政教處做好優秀主題班會評選工作。(政教處、各年級組任、各班主任)

　　3)認真布置好宣傳標語，橫幅，靠牌。同時做好千人簽名活動的安排工作。(___主任)

　　4)聘請法律服務所林所長做一次報告，并發動學生走向街頭，宣傳法律法規知識。(于_)

　　三、營造宣傳氛圍：

　　(一)活動內容實施

　　弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對員工法制精神的培養，此次法制宣傳活動要在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣教職員工的法律意識。具體活動內容有：

　　1 )12月4日上午，師生走向街頭，舉辦大型法律宣傳咨詢活動。

　　2)為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周三下午政治學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《教育法》和《中華人民共和國教師法》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在師生中牢固樹立依法治國，依法治教，執教為民，依法維權的觀念。

　　3)為積極響應“12.4”法制宣傳日活動，堅持學與用相結合。結合我校工作實際，把學法和平安校園創建相結合。

　　四、活動意義

　　通過開展系列活動、不但在廣大教師生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執教能力，促進依法治校依法治教的進程，為構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇20

　　憲法是國家根本法，對依法治國具有決定性意義，不斷與時俱進地完善憲法是依法治國的客觀要求，是不斷完善中國特色社會主義制度、不斷推進國家治理現代化的必然選擇。此次修訂憲法適應了新時代黨和國家事業發展的客觀規律，體現了黨心民心所向，符合憲法發展規律，特別是載入國家根本法，體現了黨和國家事業發展的新成就、新經驗、新要求，是鞏固和加強黨領導現代化建設的戰略要求，是新時代依法實現國家長治久安的戰略之舉，對實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重大深遠意義!

　　此次憲法修正案充分彰顯了中國特色社會主義的“四個自信”。11個方面的修改內容都是我們黨和人民在長期革命、建設和改革實踐中，尤其是黨的十八大以來取得的重大理論創新、實踐創新和制度創新，是對創新成果的一次全面總結。學習《中華人民共和國憲法修正案》，一是要堅決擁護憲法的修改。中國特色社會主義進入新時代，社會主要矛盾發生了變化，而要解決新的矛盾，憲法也必須與時俱進，為新時代保駕護航。二是要認清中國共產黨的領導是我國憲法與西方憲法的本質區別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，充分體現了中國共產黨領導的根本性、全面性和時代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了任期限制，這一修改強化了“三位一體”的國家領導體制，有利于黨和國家的長治久安。四是結合農林實際，及時做好憲法的宣傳和教育工作，弘揚憲法精神。要在全系統開展學習憲法、遵守憲法的活動，培養廣大黨員干部職工敬畏憲法、捍衛憲法、踐行憲法的意識，讓干部職工成為憲法忠實的崇尚者、遵守者和捍衛者。

　　《中華人民共和國憲法修正案》獲得高票通過，體現了時代大勢所趨、事業發展所需、黨心民心所向，必將凝聚起全黨和全國各族人民緊密團結在以黨中央周圍、決勝全面建成小康社會實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。我們堅決擁護支持，并將以思想為指引，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，堅持“四個服務”，為經濟社會發展貢獻更大力量。

　　本次修改憲法，是完全符合我國國情需要，符合經濟社會發展實際。作為___的黨建辦主任和工會主席，要以此為契機，引領廣大黨員干部職工堅決守護它的，營造風清氣正氛圍，并且要在今后的工作中進一步強化法制意識，堅決維護職工正當權益，不斷加強法律知識教育，引導大家知法、學法、懂法、用法，引導干部職工緊跟新時代步伐，為推動時代進步，實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇21

　　一、領導重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。

　　為開展好“12.4”全國法制宣傳日及國家憲法日宣傳系列活動，xx區安監局局長及各黨組成員啟動系列活動，制定實施方案，安排布置系列宣傳活動，明確參加系列宣傳活動的人員、車輛，所要宣傳的法律法規知識，購買和印制相關宣傳資料。

　　二、圍繞規劃，有針對性地開展系列宣傳活動。

　　為維護憲法權威，讓憲法家喻戶曉、深入人心，推動全社會尊法學法守法用法，積極弘揚法治精神，掀起了學法、普法的高潮。

　　(一)、制定方案，突出主題，加強領導

　　落實《中共貴港市委關于全面推進貴港法治建設的實施意見》，推進貴港法治建設進程，進一步提高社會治理法治化水平，我局制定出切實可行的《xx區安監局20xx年安全法制宣傳教育活動方案》，并按照方案認真貫徹實施，開展相關活動。

　　(二)、突出重點活動，開展“12.4”宣傳

　　12月4日當天下午，我局人員走上街頭在xx鎮xx街集中開展法制宣傳、法律咨詢活動，發放《中華人民共和國安全生產法》、煙花爆竹宣傳資料及礦山安全生產宣傳資料等3種資料，制作展板1塊，并現場解答群眾法律咨詢。

　　三、完善總結，提高法律知識。

　　通過開展以憲法為核心，不但在廣大人民群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了我局干部職工的`的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國的進程，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇22

　　今天下午風和日麗，學校舉行了一次法制教育活動，讓我從中學會了許多安全法律上的知識。讓我明白，毒品對一些自制力不強的人有很大的誘惑，只要一吸上就很難戒掉了，我們怎么才能不去接近他呢?廖警官告訴我們，只要我們不去網吧，不吃陌生人的東西就不會染上著可怕的毒品，過一個健康人的生活了。 現在我們來說說安全出行的事吧!上帝對每一個人都是平等的，一個人只有一次生命所以我們要珍惜自己的生命，就拿新聞里的那件事來說吧! 一個孩子和媽媽正走去賣菜的路上，一輛卡車撞上了那位6歲的孩子，孩子倒在了血泊中，媽媽看到的孩子死在自己的眼前，不禁驚叫起來。事后，那位驚叫司機起來抓到了公安局，近警方調拆，那位司機酒后駕車，闖了紅燈才使那位6歲的小生命消失，如果司機沒有酒后駕車沒有闖紅燈的話孩子就不會死，如果。。。。。再多的“如果”也救不了這完全調謝的蓓蕾重新開放了。

　　這次的法制教育 會讓我懂的了"要珍惜生命"安全駕駛”’"不要被毒品誘惑”過一個快樂、健康的人生。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇23

　　開展社會主義法治理念教育活動以來，通過一段時間的學習，使自己對開展社會主義法治理念教育活動的意義、目的有了新的認識，并對如何更好地適應新時期工作要求，有了新的理解。

　　中央要求，在全社會開展法治理念教育，這是加強政法隊伍思想政治建設的一項重大戰略舉措，對于始終堅持黨對政法工作的絕對領導地位，始終保持政法隊伍忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色，切實擔負起黨和人民賦予的神圣職責和使命，為維護重要戰略機遇期創造和諧穩定的社會環境，具有重大而深遠的意義。只有開展社會主義法治理念教育，更好地打牢執法為民的思想基礎，才能有效保證忠實履行黨和人民賦予的神圣職責。

　　通過學習深深感受到，開展社會主義法治理念教育，是適應新時期檢察工作新形勢的客觀需要；是確保工作方向的客觀需要，更是解決工作中現實問題，建設高素質工作隊伍的客觀需要。開展社會主義法治理念教育，使廣大干部群眾從根本上解決權從何來、為誰掌權、為誰執法、如何執法等思想問題，有利于引導干群在正確的理念指導下，不斷提高自身素質，增強維護社會主義法制、保障人民合法權益的.能力。

　　社會主義法治理念的核心內容是依法治國。依法治國是我們黨領導人民治理國家的基本方略，我們要樹立依法治國的理念，就是要在工作、學習和生活中，養成自覺尊重法律、維護法律的權威、嚴格依法辦事的意識，保證工作依法進行。

　　學習使自己看到了差距，思想上的提高要對實踐起到指導作用，并通過個人努力實踐來進一步適應實現工作要求，真正達到提高素質和能力的目的。

　　要真正成為一名適應新時期的黨員干部，就必須努力提高自身法律素養。必須熟練掌握相關知識，要學法、懂法，這是對我們每一名干部的最基本要求。自己要在工作中認真學習法律知識，打牢法律基本功，提高法律素養，使尊重和信仰法律的思想意識在頭腦中生根。按照一切執法行為都必須嚴格遵守法律規定的依法辦事原則，在執法活動中，模范遵守法律。在普通社會公眾眼里，執法者就是法律的化身。只有我們自覺尊重法律，模范遵守，時時處處注意維護法律的權威和尊嚴，才能為全社會樹立良好的榜樣，從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來積極的影響。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇24

　　繹如是我的名字，是我學法律的媽媽從《詩經》中覓得：“樂其可知也，始作，翕如也;從之，純如也，繳如也，繹如也，以成”。“繹如以成”指的是連續不斷，最后完成樂曲。好吧，今天我就女承母業，繹如以成給大家來一曲：《聆聽，我的憲法樂曲》。

　　第一樂章，初識憲法。

　　與憲法初次相識，源于我的奶奶。她出生在山村，在她那個年代，讀書是“少數人”的權利，所以奶奶像我這么大的時候，從來沒有走出山村，只認得自已的名字。直到我國第一部《憲法》正式頒布，第九十四條明確規定“中華人民共和國公民有受教育的權利。”奶奶終于有了讀書的機會，后來，奶奶考取了縣城師范中專，成了飛出山村的金鳳凰。畢業時，她卻出人意料地選擇回到了山村，成為一名小學語文教師。我曾經問過奶奶：回到山里，一教就是幾十年的，您不覺得枯燥嗎?奶奶淡淡一笑，思緒仿佛回到從前：嗯，每一屆教的孩子都不一樣，我覺得很有趣。當他們能夠走出大山，放眼世界時，我覺得很值得。

　　奶奶是幸福的，她用平凡的一生，踐行了自已的理想，給予孩子們愛與榜樣，努力讓每一位孩子享受憲法賦予的受教育權。她把憲法的種子播撒開來，也種在了我的心里。

　　第二樂章，見證憲法。

　　“我宣誓，忠于中華人民共和國憲法!”

　　“媽，你在練什么呀?”

　　“我在練習憲法宣誓呢!這是今年憲法修改的重要內容，國家工作人員就職時都要進行憲法宣誓。”

　　“為什么呢?”

　　“國家工作人員負有保證憲法實施、維護憲法尊嚴的職責。憲法宣誓”就是讓自己銘記堅持，讓他人見證監督啊。”

　　“那我也要去見證!”

　　在媽媽憲法宣誓的現場，我聽著她鏗鏘有力的誓詞，看著她制服肩上的國徽，我對媽媽的理解更深了一層。此時，憲法的種子不知不覺間已經萌芽破土、快速成長起來。

　　第三樂章，憲法維權。

　　六年級上學期，班主任安排我和班里最調皮的男生昊天同桌，“五下六上成績對小升初來說最重要了，影響你學習怎么辦!”媽媽火急火燎的要去找老師。我非常著急，因為大家都不愿意跟昊天同桌的話，他就得一個人坐在課室最后面了。急中生智，我跑去書房拿出《憲法》單行本，亮在媽媽面前。

　　“媽媽，您不是法律系畢業的高材生嗎，憲法是不是規定了中華人民共和國公民在法律面前一律平等、國家尊重和保障人權呀?”

　　媽媽一下愣住了。

　　“媽媽，您平時也身體力行、倡導平等的，在家里你提倡男女平等，讓爸爸分擔家務;您送我去上學，培養我德智體美勞全面發展;昊天也有接受教育的權利啊，他只是調皮一點，難道就該受歧視嗎?”

　　媽媽一下臉紅了。

　　“小丫頭，會拿憲法來壓我了。

　　期末考試我的成績首次進入全班前三名，昊天的學習成績也有所提高，媽媽終于放心了。經此一役，憲法已經在我的心里長成了一棵小樹，給予我堅持自己的力量和勇氣。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇25

　　根據我辦實際情況，于11月29日在新興社區開展了計劃生育法制宣傳活動，干部職工積極參與，現將活動開展情況總結匯報如下：

　　一、認真組織，加強領導

　　以干部職工切身利益密切相關的法律法規宣傳教育活動，進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念，為構建法制成華奠定良好的基礎，并對活動的落實進行了籌劃和準備，有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

　　二、圍繞主題，突出重點

　　在宣傳中，緊緊圍繞“深入推進“五五”普法驗收，努力建設“法治成華”這一主題，重點突出對構建法制社會目標任務的宣傳，突出對憲法的宣傳，突出對‘五五’普法規劃目標任務的宣傳。

　　三、積極組織，廣泛宣傳

　　11月29日上午，我辦積極組織領導干部及各個科室成員行動起來，以多種形式，舉行法制宣傳活動。在活動現場，大家紛紛表示，要通過自身的實踐活動，努力提高自身素質，為建設法制成華貢獻力量。同時組織干部職工收看每晚的法治在線等相關節目。在會上組織學習《x市法制宣傳教育條例》等相關法律法規，下午組織了相關工作人員進入新興社區開展了《計劃生育法》宣傳活動，發放傳單400余份，宣傳畫4幅，《計劃生育報刊》70余份。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇26

　　為了增強學生的法制意識，讓學生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，_小學開展了一系列的法制宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結：

　　一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動

　　二、開展法制知識競賽

　　要求各班級以學習《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點，開展一次符合自己班級的法制知識競賽。

　　三、辦一期憲法知識黑板報

　　要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學生全體參與，通過網絡等各種途徑，收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中，學習憲法的基本原則和精神。

　　四、開展“小手拉大手法律進萬家”活動

　　學校將通過印發《致家長的一封信》、“家校通”發送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑，讓學生帶法回家，與家長共同學法，實現學校普法、家庭普法共同發展。

　　五、開展“法與我同行”法制講座

　　12月1日，張校長作了題為《知法、學法，做守法的好學生》的講座，把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田里。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇27

　　當你們走進這座美麗的大學城的時候，看到這些現代化的建筑，你會想起誰呢?我記得當我第一次走進這里的時候，我第一句感嘆是：工人的力量真偉大啊!

　　是的，我說的是有著一億x千萬大隊伍的農民工。他們是現代化的建設者，他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈，一條條筆直的馬路。可是，我卻沒有忘記一位記者在大年三十前一天，走進_市一處工地所看到的情景——

　　在這間三面透風的破房子里，十幾個農民工在瑟瑟發抖。據說他們已經三天沒有吃米飯了，而氣象臺預報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板可以給他們發工資，讓他們回家過年!在相關圖片里，他們頭發凌亂、面容悲愴，目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后，是一座高聳的樓房——一個現代文明的標志物!

　　類似的報道還很多，這些報道一次次地叩問著我們的心靈：這是我們所期望的社會嗎?這是我們農民工應有的生活嗎?

　　警鐘一次次地敲醒，悲劇一次次說明：道德、輿論不是根本的解決辦法。那么，構建和諧社會的路在哪里呢?

　　當我成為一名法律的學生，拿起《中華人民共和國憲法》時，我知道了這個問題的答案。當道德、輿論不足以成為保障人權的有效途徑時，我們應當努力建立一個法制社會，讓憲法關懷農民工，保護農民工，成為農民工心頭的陽光。

　　憲法很薄，也很沉。憲法精神的內在價值是以人為本，而一個和諧社會的重要標志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神，讓憲法之光普照四方，切實地保障每一個農民工、每一個勞動者、每一個公民的權利，建設一個法制的和諧社會。

　　值得慶幸的是，很多人為著這個目標努力著。越來越多的人為農民工發言，越來越多的政府決策有了農民工的聽證人，越來越多的法律頒布實施以保護農民工的權利。我們又看到許多新的報道，農民工的工資有了保證資金，農民工的醫保在逐步推廣，農民工的子女上學有了保障。許多農民工臉上的笑容多了起來，他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下，和諧的社會正展現著她巨大的魅力。

　　同學們，農民工們可能不會去讀憲法條文，他們也可能不懂什么叫和諧社會，但他們和我們一樣，有著對幸福的希望，有著對未來的夢想。我希望，經過全社會人的努力，我們社會可以真正成為一個憲法至上，依憲治國的和諧社會，憲法精神深入人心，成為溫暖每一個公民心頭的陽光。我相信，有一天，農民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天，農民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天，農民工們都能很自豪地向社會大聲說：我們是現代化的建設者，我們的工作平凡，但光榮!

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇28

　　青少年是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍。現在我們是初中生了，已經告別了童年，漫入了人生的一個新階段，在這個階段，我們要有辨別是非的能力以及控制自己的能力。

　　我們從小就要接受法制教育，享受法律給予的權利，但是事實上到底有多少人是真正地了解法律，遵守法律呢?又有多少人掉進罪惡深淵里，再也回不來了呢?

　　有人曾經說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里。”有一個罪犯，名叫“張東方”，他卻辜負了母親為他起這個名字的一片心意。起初，張東方對學習有著濃厚的興趣，成績在班上也是名列前茅，可當他在上高中時，虛榮心促使他格外注重物質上的享樂，學習對他來說，變得不再有意義。于是，他就常常騙母親辛辛苦苦掙來的錢，然后去游戲廳，上網吧，……六年的鐵窗，多么漫長的歲月，多么難熬的歲月，他失去了自己的青春年華，在銅墻鐵壁的監獄中懺悔著自己的罪惡，呼喚著自己的良知。而他的母親一夜間頭發全白了，終日以淚洗面。

　　由張東方的故事，我又想到在我們周圍，不是也有像他這樣，到處收保護費并且如果不給的話，就毆打那些同學;到處騙錢，偷東西，而后去網吧、游戲廳“瀟灑”……我想對那些人說：你們不要一錯再錯了，回頭是岸吧，不要再執迷不悟了，不要再讓自己成為第二個“張東方”了。

　　我又想到去年西安音樂學院大三的學生藥家鑫，于20__年10月20日夜晚，駕車撞人后有將傷者刺了八刀致其死亡，而他呢?在他的腦子里，完全沒有法制觀念，只是想著如何逃避責任，從而走向犯罪道路。

　　同學們，讓我們做一個守法的人，堅持遵守法律法規，宣傳普法教育，讓我們的祖國變得更加和平美好!

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇29

　　“預防職務犯罪”是我認為對于每個太西煤價格調節基金征收工作人員最為應當學習的知識，我們都知道太西煤價格調節基金征收是一個非常特殊的工作，接觸人員復雜，現金經手比較多。說情送禮現象時有發生，這就要求我們每個征收人員時刻警惕職務犯罪，好多征收職工說不清什么是職務犯罪，通過石嘴山市人民檢查院職務犯罪預防處處長趙琴對我們關于預防職務犯罪深入淺出的講解和自己的學習以及參閱相關資料，我認為要學好預防職務犯罪必須要認真理解這么幾個問題“什么是職務犯罪以及它的危害性是什么?”“職務犯罪產生的原因?”“如何開展預防職務犯罪?”

　　1、“什么是職務犯罪以及它的危害性是什么?”

　　相關資料是這么解釋職務犯罪以及它的危害性的。職務犯罪作為一種社會歷史現象，是伴隨著階級、國家、職務、法的產生而出現的，它為歷朝歷代的統治階級所不容，他們都以法的形式將之固定下來，以法的手段懲治之，遏制之，以維護自己的利益和江山社稷的穩固。我國作為人民當家作主的社會主義國家，職務犯罪依然存在，人民痛恨職務犯罪，要求懲治職務犯罪，消滅職務犯罪，以維護自已的利益和國家的長治久安。現代意義的職務犯罪分廣義和狹義兩種，廣義講是指有職務的人利用職務進行的犯罪，狹義講指的是國家工作人員職務犯罪，即國家工作人員利用職務上的便利，進行非法活動，或者濫用職權，或者對工作嚴重不負責任，不履行或不正確履行職責，破壞國家對職務行為的管理活動，致使國家和人民利益遭受重大損失，依照刑法應受到刑罰處罰的行為的總稱。這里僅從狹義上的職務犯罪談起：

　　嚴重的社會危害性是犯罪的首要基本特征，也是其本質特征，職務犯罪自然也不例外，其也具有嚴重的社會危害性。但職務犯罪由于其犯罪主體的特殊性——具有一定職務、掌握一定權力而表現出其比一般犯罪更為嚴重，社會危害性更大的顯著特征。具體表現為：

　　㈠危害多數人的生命財產安全

　　職務意味著責任，意味著管理，其對象涉及人數多，涉及面寬，如果職務行為人嚴重不負責任，不履行或不正確履行職責，或濫用職權，就會損害多數人生命財產的安全。如有關主管領導或工程管理人員嚴重不負責任，不按有關規定履行職責，或徇私舞弊、貪污受賄，就會造成工程質量劣，豆腐渣工程等問題的發生，從而導致工程不能用，甚至倒塌造成人員傷亡等人民群眾生命財產嚴重受損情況的發生，四川虹橋倒塌等一系列類似事件便是明證。

　　㈡造成公共財產的大量流失

　　貪污、挪用等職務犯罪嚴重違反國家的財經紀律及有關法律法規，往往造成公共財產的大量流失，損害國家和人民的利益。因為貪污、挪用行為人往往掌握有一定職權，掌握著數額較大的公共財產管理權、使用權等，如果他們私心嚴重，利欲熏心，就會不擇手段違法違紀，侵吞、動用公款，就會造成大量公共財產的流失，就會造成比盜竊、搶劫、詐騙等犯罪行為更為嚴重的公共財產損失。

　　㈢腐蝕國家的肌體，危害國家的長治久安

　　貪污賄賂、瀆職侵權等職務犯罪，不僅嚴重腐蝕國家肌體和人們的靈魂，敗壞黨風和社會風氣，降低國家和政府的聲譽，嚴重破壞社會主義精神文明建設，而且直接危害國家機關的正常活動，削弱國家的職能。同時，職務犯罪還必然阻礙社會主義民主政治建設的步伐，干擾黨和國家的方針、政策、法律、法令的貫徹和實施，破壞社會主義法制的統一和尊嚴，破壞社會主義市場經濟建設，危害國家的長治久安。

　　危害性二、三點對于我們太西煤價格調節基金征收工作人員應著重注意，要嚴于律己，不受送禮說情等現象的影響，做到應收盡收，保證國家資產不流失。

　　2、”“職務犯罪產生的原因?”

　　職務犯罪作為一種社會歷史現象，其產生的原因很多，也很復雜，但歸納起來，其產生原因可分為內因和外因兩種。

　　㈠內因，即職務行為人自身的因素，包括職務行為人的素質、修養、人生觀、世界觀、價值觀等。可以說，職務行為人的素養、人生觀、世界觀、價值觀決定了職務犯罪發生的內在可能性。很容易理解，如果職務行為人思想覺悟不高，素養差，追求享樂，貪圖名利，則其利用職務或因為職務而犯罪的可能性是隨時隨地都會有的;同樣，如果職務行為人思想覺悟高，素養好，一切以國家和人民利益為重，則其利用職務或因為職務而犯罪的可能性是很小的。另外，我國目前，公民尤其是國家工作人員法律素質不高、不懂法也是職務犯罪產生的重要因素。以行賄和受賄罪為例，行賄人為辦成事，往往認為給受賄人財物是正當的，理所當然的，符合情理的;而受賄人為他人辦成事以后，索要或收受他人財物，往往也認為正常，屬禮尚往來。再以挪用公款罪為例，挪用人往往認為“借”公款用幾天，隨后就還了，沒什么大不了的事，等等。犯了罪還不知道，反而認為正常，這就是法律素質不高，不懂法的具體體現。

　　㈡外因，即引發職務犯罪的外部因素。職務犯罪作為一種社會歷史現象，其種類繁多，形式各異。引發職務犯罪的外部因素很多，也很復雜，但歸納起來，主要有以下幾種其中第2點是導致太西煤價格調節基金征收工作人員職務犯罪的關鍵：⒈不良社會風氣。時下，求人辦事，請客送禮、塞紅包已成社會普遍現象，無論小事、大事，公事、私事，合法之事、不合法之事等等，要想辦成，大都得出點兒“血”。其實，這是一種極不正常的社會風氣，可以說，大家都深惡痛絕，因為我們大家都有求人辦事的時候。在此，我們且不去追這種不良社會風氣，源于何時，緣于何因，但論其實質。言及實質，或許會有很多人認為這是中國人重情義，禮尚往來思想的具體體現。我認為這種認識是犯了邏輯上偷換概念的錯誤，是走到了偷換概念的誤區，或者說是犯了凡事一概而論的錯誤。不錯，重情義，禮尚往來是我們中華民族的傳統美德，但它應是在一定范圍內起作用的，如親戚朋友之間，私人關系之間等等，而對于公務、職務行為來說就不能再以重情義，禮尚往來去行事了，否則，對于受益人來說是投桃報李思想在作怪，對于職務行為人來說是個人官本位思想在作祟，這兩種思想都是前述不良社會風氣的具體體現，是權錢交界的具體體現。從法律上講，在這兩種思想支配下，必然導致行賄和受賄行為的發生。⒉國家公職人員收入普遍不高。目前，受我國經濟和社會發展水平等因素的制約，國家工作人員的收入普遍不高，而社會上先富起來的一部分人則收入偏高或很高，且有時出手大方，這種情況往往導致國家工作人員心理失衡，或利用職權貪污受賄、徇私枉法，或應付工作，失職瀆職。⒊規章制度和監督管理因素。規章制度對于規范國家工作人員的行為，引導其正確履行職權具有重要作用;監督管理對于保障各項規章制度的貫徹落實，減少各種職務犯罪產生的機會具有重要作用。所以規章制度的不健全，疏于或不到位的監督管理很容易導致職務犯罪的發生。如平時我們所說“小金庫是腐敗現象，滋生蔓延的溫床”，其中的“小金庫”實質上就是規章制度不健全，缺乏監督管理的產物，它也是規章制度不健全，缺乏監督管理的一個重要載體。⒋執法因素。反腐敗這么多年了，腐敗不止，懲治職務犯罪這么多年了，職務犯罪時有發生，原因何在?筆者認為除了上述因素以外，執法更是其中一關鍵因素。執法不嚴、違法不究在一定程度上助長了犯罪分子的囂張氣焰。職務犯罪分子更是如此，他們往往認為，憑借其構筑的關系網，犯了罪即使被發現也能擺平而逍遙法外。這是目前很多職務犯罪分子敢于頂風作案，大肆斂財，失職瀆職的心理基礎，在這一心理基礎支配下，他們敢于以身試法，敢于肆無忌憚。執法必嚴，違法必究是遏制職務犯罪的有效舉措，執法不嚴，違法不究則是助長職務犯罪的催化劑。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇30

　　法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。可是有一些人卻以身試法，可是最終還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自我的好奇心太強和自我的控制里不夠，而讓自我吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。

　　今日我們學校請了一位李警官為我們上了生動的一節法制課。使我們進一步走進了法律，增強了法律的知識，并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網吧玩，最終使自我走向了犯罪道路，最終卻害得自我進了監獄毀了自我大好的前途，如果他們的意志力強那么一點點控制一下自我，難道會這樣嗎?

　　這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心，使自我慢慢地走向了犯罪的道路。并且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區，那只會讓你走向黑暗，最終落入法網進了冷冰冰的監獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時時刻刻，細心，細心，再細心，否則便會自廢前程。

　　法律是嚴肅的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，細心使得萬年船。自我要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇31

　　為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合2019年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校把普法教育、依法管理學校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次活動總結如下：

　　一、加強領導，明確分工，落實任務

　　在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由書記任組長負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長，做好各項具體的安排、組織和教育工作，教室領導等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性，引導青少年學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、教室領導、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。

　　二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質

　　通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《小學中學教師職業道德行為規范》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優等生更重要的認識，加強幫教轉化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

　　三、學生法制觀念不斷增強，出現了護法典范

　　我們先后組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時，利用教室教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

　　通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立，出現了護法典范。

　　四、組織豐富多彩的活動，實施立體化教育

　　繼續探索法制教育方法和途徑，力求形式多樣。

　　主動組織對學生父母的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，主動引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教育中的主動作用。

　　在校進行“交通法規和交通安全知識”的圖片展示讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。使學生聽課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的;懂得了什么事應該做，什么事不應該做。

　　我校堅持法制教育與思想政治教育相結合，利用晨會、班會活動，以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識學習，培養學生學法、守法、用法的認識。

　　總之，在上級主管部門的指導下，我們將不斷努力，扎實開展具體工作，勇于開拓創新、探索。加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效，確保我校的違法犯罪率為零，爭創平安學校。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇32

　　學校教師的職責應該是教書育人，但現在教師們不能把全副精力用在教書育人上，要用很多時間搞普九檔案，要用很多時間去做輟學生工作，還要用很多時間去寫一些形式主義的東西。現在的學生是爺爺，老師不敢打、不敢罵，甚至重話有的時候都不敢說，你對他嚴格要求，它就是不買賬，動不動就是不上學了，學生一回家還得教師三番五次地去請回學校，這是什么事？發生輟學情況，有的是家長在里邊推波助瀾，縱容學生輟學，國家為什么不采取一些強硬的措施，讓所有學生不愿輟學、不敢輟學呢？

　　很多教育法律法規里邊都提到：營業性歌舞廳和網吧禁止未成年人進入。這些規定有什么用？特別是網吧，現在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查，但是檢查過后網吧管理人員依然我行我素，很多未成年人的不良行為由此產生。有法不依、執法不嚴、違法不究的現象何時止？

　　要想做一名合格的人民教師，必須知道國家和人民對教師的要求是什么，什么樣的行為是合乎教師行為規范的，哪些是違法的，教育的目標是什么，教師應該擁有的權利和義務是什么，教師應享受什么樣的待遇，教師進修培訓受不受法律保護，法規對學校和家長有什么規定等。

　　只有知法，才能守法。通過學習，我更加堅定我的研究和學習理念，作為一名教師要想做好傳道、授業、解惑的工作，必須不斷學習，不斷和專家名師交流，結合自己的教學實際，改進教學教法，始終站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武裝自己的大腦，用最先進的教學手段，給學生傳授最新的知識和方法，達到最佳的教育效果。

　　在教育的過程中，一定要平等地對待每一個學生，用真心去關愛他們，發現學生的優點，發展學生的長處，使他們能感受到父母般的溫暖，享受到學習的快樂和滿足，過一種幸福的學習生活。決不能像以前那樣，但從學習出發去評價學生，對學習成績好的學生關愛備至，對學習差的孩子漠不關心，甚至冷嘲熱諷，謾罵打擊。因為我們教育的目的是讓每一個學生都能夠健康快樂的成長，都能成為社會做所需的多層次人才，讓學生享受公平的教育資源，而不是僅為了那幾個優秀生。應該把教育辦成發現人才、培養人才的場所，而不是淘汰人才的地方！

　　對孩子的教育一定要注意方式，講究方法。如果方法不當，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生、體罰或變相體罰學生。歧視包括行動上的歧視和心靈上的歧視，比如在教學實踐中，不批改差生的作業，或者根據成績和表現排座位等都屬于行動上的歧視；而對差生不管不問，態度冷漠，則是一種心靈上的歧視。體罰實際上也有兩種，一種是身體上的懲罰，如罰站、抄多少遍知識點等；還有一種是心靈上懲罰，也叫心罰，就比如語言上的諷刺和打擊，對學生的冷漠等。研究發現，心罰比體罰對學生的傷害更大，往往會摧毀它們的意志力，使他們對自己喪失信心、失去斗志，丟掉了拼搏進取的勇氣，這是非常可怕的！

　　在教師的權利中，教師享有帶薪學習進修的權利。可在實際操作中，有些領導能領會法律的精神，通情達理，可還有一些學校的領導卻利用手中的權力阻礙教師外出進修，甚至有極個別地方出現了扣除教師工資福利待遇的情況。還有一部分教師沒認真學習和領會教師法，不知道自己應享受的權利和應盡的義務。只知道努力付出，不知道自己還享有不斷改善自己知識結構的權利。

　　作為教師一定要始終牢記“學高為師，德高為范”的教師座右銘，一方面要樹立終身學習的理念，不斷提高自己的業務能力，不斷通過教學反思，促進自己專業發展；另一方面要不斷按照教師行為規范和教育法對教師語言和行為的要求，加強自身的修養，規范自己的言行，使自己成為一個道德高尚的人，成為一個讓學生尊重的教育者。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇33

　　作為新時代的教師，我們首先要掌握必要的法律知識，如：教師法、教育法等一些基本的法規，這不僅僅有助于教師專業化隊伍的構成，同時也有助于教師維護自我的權益，履行自我的義務。

　　作為學生，他們的人生觀、世界觀都不穩定，容易受到外界的影響。學生作為未來社會建設者的一支重要生力軍，影響學生人生價值觀構成和發展的因素必然是多方面的。作為一名教師，我們不僅僅需要樹立正確的、科學的法律意識，以法律意識正確的理論為指導，更要勇于實踐，在具體的學習生活實踐中培養、構成和提升自我的法律意識。在和學生接觸的過程中，不斷的完善自我的人格，提升自我的法律修養。

　　經過學習，使我認識到，作為一名教師首先自身需要學習法律方面的理論知識，其次要注意在學校的實際教學過程中，不斷的運用法律知識解決一些實際問題，做到防微杜漸，正確處理一些以外事故。使學生在教師的榜樣作用下構成正確的人生觀、世界觀，讓學生度過歡樂的學校時光。

開展全國法制宣傳日活動心得體會2024 篇34

　　我班利用下午第一節課時間，上了一堂法制班會。通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性，作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。

　　可以說，我們每一個人在生活中都會與同學、朋友，以及社會上的人發生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應該能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎么辦。”那個男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發出這么大的.事，太不值了。

　　發言人是一名巧舌如簧的律師，從他精練簡潔的話語中，我深刻地認識到：生活中處處有法律，通常是否觸犯到法律，只是在于人的一念之間。相反，害人之心不可有，防人之心不可無，我們也要懂得維護自我的自身安全，盡量讓自我處于安全地帶，盡可能減少外界對自我的傷害。學校開展法制教育講座，做到未雨綢繆，將法制教育深入每個學生的心中，以防不時之需，為每個人的生命及權益加強保障。

　　講座讓我記憶最深刻的是：詐騙。我們切不可輕易相信別人，做什么事之前，必須要認真思量，正所謂：“三思而后行。”不要掉進陷阱里，被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行為就更不能去做了，是損人不利己的。

　　就說一個真實的案例來警戒大家。

　　有一個人，在路邊撿到了一個灰色膠袋裝著的現金，由于，那個人一時起貪念想私吞這筆錢。可當他卷款而走時，一個中年男子出此刻他面前，狡黠的說：“撿到錢想私吞啊？”中年男子進一步逼他與其平分此等之財，否則報案，鬧得硝煙四起。結果，兩個人平分了這不義之財。俄而，報應隨之一個詐騙團伙。另一個人也因拾到假幣私吞，非而來，拾物平分的中年男子被警方抓獲，隨之楸出法使用，也被控制。原先，那袋灰色膠袋里的假幣是那個詐騙團伙故意設計的，引人上鉤受騙，假裝路平分假幣人，并從他人身上獲取財物。

　　一系列事件，讓我們明白要提高防范意識，不能有私心、貪念，否則就會釀成一系列杯具。抵制誘惑，我們應當樹立正確的人生價值觀和道德觀，要知法遵法。