2024年度黨員學習內容（精選35篇）

2024年度黨員學習內容 篇1

　　組織好離休、退休、退職黨員的組織生活，是黨支部的一項重要工作。這對于繼續發揮他們的積極作用，使他們始終保持共產黨員的政治本色，具有重要的意義。對于這部分黨員的組織生活，要以既便于管理，又便于這些同志參加為原則，可采取以下方法組織安排：

　　(1)凡就地安置仍歸原單位管理的離退休人員中的黨員，原單位的黨組織應將他們編入相應的支部，定期過黨的組織生活。有條件的，可以單獨成立離退休人員黨支部。黨的關系已轉街道或鄉鎮黨組織的，街道或鄉鎮黨組織應將他們編入相應的支部，并組織他們參加黨的組織生活。

　　(2)居住地離原單位較遠的離退休黨員，黨組織可根據情況，將他們另編支部或小組，由黨委指派專人負責聯系;也可與居住地的街道黨工委聯系，平時在街道參加活動，定期回原單位參加黨的組織生活。

　　(3)對于年老多病、行動不便的離退休黨員，不要勉強要求他們參加組織生活，黨組織可指定黨員負責與他們聯系，向他們傳達黨內文件精神，并反映他們的意見和要求。

　　(4)退職干部黨員和退休工人黨員，由街道(或農村)黨組織負責組織他們參加黨的組織生活。

　　(5)組織離退休黨員過組織生活，要根據他們的特點安排活動。活動要照顧他們的身體狀況，不宜過多。

2024年度黨員學習內容 篇2

　　談心的目的在于溝通思想，化解矛盾，增進團結。因此，黨支部應積極倡導黨員廣泛開展談心活動。

　　談心有個別談心和集體談心。個別談心，是指書記與委員之間、委員與委員之間、委員與普通黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間兩個人在一起交流思想、交換意見的活動。集體談心，是指3人以上在一起交流思想、交換意見的活動。

　　談心一般有以下幾個階段：

　　(1)導入階段。就是把談心對象逐步引入談心的正題。選擇一些雙方共同語言較多的事情進行交談，在寬松的氣氛中使談心對象感到談心者態度誠懇，是真正關心與幫助他。

　　(2)入題階段。就是逐步進入談心主題的階段。當談心對象對談心者消除了緊張心理并產生了親近感之后，談心者就可以談一些不直接涉及談心主題，但又與談心主題有一定聯系的話題，為轉到正題打下基礎。

　　(3)正題階段。就是正式進入談心的主題階段。當談心轉入正題后，思想接觸較前兩個階段要深入得多，情感共鳴更加強。

　　(4)引申階段。為了鞏固談心成果，要依據談心對象不同的認識程度，決定談心或結束或延遲。一般來說，當談心對象思想彎子一時難轉，對繼續交談表現出某種不耐煩情緒時，應提前結束談心;如果對方對問題認識較好，情緒較為輕松時，可適時結束談心。

　　談心應注意以下幾個問題：

　　(1)準備充分，明確談心主題。充分準備是談心成功的前提。一般來說，準備工作要做到“四清楚”：一是思想狀況清楚。談心對象在想什么問題，有哪些思想疙瘩，原來的思想基礎如何，現在思想情緒怎樣，其脾氣、秉性、文化、修養如何等。二是前因后果清楚。談心對象的問題是怎樣產生的，有什么背景，當事人與有關人的關系如何，問題的根本癥結何在。三是社會關系清楚。多渠道、多側面、多角度、全方位地了解談心對象的情況。四是有關資料清楚。包括談心時所需要的思想理論和相關問題的資料，以便談心時能有理有據地引導、說服對方。

　　(2)審時度勢，把握好談心的時機。什么事情可以談，什么事情不可以談;什么時候應該談什么，什么時候不該談什么;什么話題可以直截了當談，什么話題應當緩談;哪些問題應當談得深一些，哪些問題可以談得淺一些等，都要把握好時機。

　　(3)選擇好談心場合與方式。談心目的是要幫助對方解決問題，因此，既要考慮談心的時間，又要考慮談心的場合、方式，不同談心環境、談心方式所產生的心理影響和效果是截然不同的。

　　(4)恰當地運用談心情感。一是真摯誠懇，赤誠相見。談心的一個重要原則是以心換心。要做到以心換心，必須要有飽滿的熱情，情深意長，赤誠相見。二是作風民主，會聽善解。對方講話發表意見時，談心者要善于聽，邊聽邊思考，特別是對不同意見，要讓他把話說完，然后再具體分析，區別不同情況酌情解答。三是堅持原則，不姑息遷就。談心時，不能放棄原則，姑息遷就，不能順著談心對象的錯誤思想，用同情代替說理，用小道理代替大道理，用哄騙許愿換得一時安撫，用投其所好贏得一時信任，用吹捧奉承換取一時感激。四是耐心細致，持之以恒。人的思想的轉變，認識的提高，要允許有一個過程。這就要求談心工作不能搞突擊，急于求成，而應該耐心細致，反復教育。

　　(5)掌握談心的語言藝術。語言是談心的工具，沒有語言也就無所謂“談”了。語言運用得如何，對談心活動來說是相當重要的。一般情況下，在談心過程中應該多些實用、樸實、通俗的語言，深入淺出，做到情、理并茂。這樣，使對方既體驗到談心者對他的關心，又實實在在地解決了實際問題，并從中悟出道理，達到提高覺悟的目的。

　　(6)確定最佳的談心人選。這是一個頗為重要的問題。由于每個人的知識、修養、性格等素質各不相同。不同談心者與之交談的結果往往會有很大差別。所以必須重視談心的人選問題。但是無論是何人，在交談過程中都必須把握好自己，注意自己的態度。

2024年度黨員學習內容 篇3

　　黨員向黨組織匯報思想、工作等情況，是健全和完善黨支部生活制度的一項重要內容，也是密切黨組織與黨員的聯系，加強黨員隊伍管理和監督的一項重要活動。堅持黨員匯報，可以使黨組織及時了解黨員的思想情況，把握黨員的思想脈搏，有針對性地進行思想教育，幫助黨員提高思想覺悟。同時，便于黨組織聽取黨員和群眾的意見和建議，改進支部工作。通過黨員匯報，可以不斷培養和增強黨員的組織觀念、紀律觀念，使黨員經常用黨員標準來檢查、要求自己，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

　　匯報的主要內容有：

　　(1)貫徹執行支部決議和完成黨組織交給任務的情況。

　　(2)近期的思想、工作和學習情況。

　　(3)參加黨支部活動和繳納黨費情況。

　　(4)遵守黨紀和國家法律、法令、政策情況。

　　(5)了解的好人好事和不良傾向，群眾的情緒和要求。

　　(6)對黨組織或任何黨員提出批評和建議。

　　匯報可分為定期匯報、口頭匯報和書面匯報。定期匯報主要是指黨員定期參加黨的支部和小組生活會，在生活會上認真負責地向黨組織匯報自己的思想;口頭匯報是指黨員向黨小組長或支部書記或支委口頭匯報自己的思想;書面匯報是指黨員外出時間較長的，用書面形式向黨組織匯報自己的思想。

　　黨員匯報應注意幾個問題：

　　(1)黨員應主動自覺地向黨組織匯報，同時，匯報要實事求是，不隱瞞自己的觀點。

　　(2)黨支部要教育啟發黨員向黨講真話、講心里話。對黨員匯報的思想情況要認真分析，不能把某些思想活動也當作問題來抓，致使黨員不敢講真話。對黨員提出的意見和建議，合理的要予以采納;對黨員反映的問題，要提出解決的辦法;對黨員存在的不足，要及時熱情地指出和幫助。

　　(3)黨支部必須健全配套措施，及時安排召開組織生活會，針對匯報情況及時做好思想政治工作，對黨員匯報進行記錄。

2024年度黨員學習內容 篇4

　　《新黨章學習筆記》是專門為學習黨的新黨章而制作的，具有很強的針對性。除了中間的筆記頁外，精心設置了個人資料、日歷、工作計劃表、二十四節氣表、電話區號和郵政編碼表、通訊錄等欄目。本筆記是學習新黨章過程中記錄主要精神、學習心得等內容的好幫手。

　　筆記特點

　　專門制作，整體風格、所設欄目針對新黨章的學習

　　內文采用專色印刷，視覺舒適，一改普通筆記本的單調黑色

　　封面精美，采用流行的壓紋工藝，具有良好的質感

2024年度黨員學習內容 篇5

　　近日，xx市委中心組舉行“兩學一做”學習報告會，邀請北京大學馬克思主義學院院長郭建寧就學習系列重要講話精神作輔導報告，市四套班子領導及市直部門負責人參加報告會。目前，邯鄲市縣鄉村全面啟動“兩學一做”學習教育。

　　邯鄲市有基層黨組織20xx9個、黨員52.3萬余名。4月18日，該市召開“兩學一做”學習教育動員會，要求帶著問題學，針對問題改，著力解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題。結合邯鄲實際，該市推出“5435”系列推進措施，即創新落實學習討論、專題黨課、組織生活等五項日常措施，開展四個專項整頓和三項主題實踐活動，構建學習教育五項長效機制，推動“兩學一做”學習教育全面升溫。

　　創新落實五項日常措施。在學習討論方面增加“兩集中”內容，每月組織一次集中學習，每兩月組織一次集中交流。發放黨章手抄本52萬余冊，倡導每名黨員手抄一遍黨章，并撰寫心得體會。堅持“以查促學、以考促學、以述促學”，每月由基層黨組織抽查一次黨員學習筆記，每季度對黨員學習情況進行一次測試，每半年組織黨員就學習教育情況進行陳述匯報。為營造學習教育的濃厚氛圍，該市已安排市級主題宣講30多場次，市縣鄉村四級“微宣講”每天推送學習資料3000余篇。各級領導干部每人確定一個基層聯系點，深入基層黨組織講黨課。

　　開展四個專項整頓。開展領導機關作風整頓，重點整治干部隊伍中的不能為、不想為、不敢為問題，引導鼓勵黨員干部在深化改革、促進發展中積極作為。開展鄉村干部思想整頓，重點整治少數鄉村干部不干事、不公平、不檢點等問題，對違規違紀的，嚴格按規定給予黨政紀處分;涉嫌違法的，移送司法機關處理。開展基層黨員紀律整頓，著力解決一些基層黨員不參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務等問題。開展基層站所形象整頓，解決群眾反映強烈的少數基層干部懶政怠政、執法不公、優親厚友等問題。

　　開展三項主題實踐活動。開展“外學李保國、內學后池村”活動，組織廣大黨員深入學習河北農業大學教授李保國和涉縣后池村黨組織的先進事跡和崇高精神，引導廣大黨員積極踐行“新愚公”精神。開展“前方顯身手、后方作貢獻”活動，突出東區建設、招商引資和精準扶貧等主戰場，引導投身主戰場的一線黨員勇于擔當、攻堅克難;引導各級各單位黨員當好后盾，貢獻力量。開展“深入基層、深入群眾”活動，組織黨員領導干部走進社區、企業、農村，送政策、送溫暖、送服務。

　　構建五項長效機制。探索推行發展黨員評議積分制，從思想、工作、生活等方面設定評議積分，優先吸收積分較高、黨員群眾認可的優秀分子入黨。建立流動黨員“一建兩有”機制，即建立健全流動黨員正常參與黨組織活動的工作機制，確保有活動、有作用。完善黨員教育培訓體系，統籌安排新黨員、流動黨員的教育培訓。推行基層黨員先鋒指數管理，提升黨員管理精細化、規范化水平。拓展黨員“一幫一”志愿服務機制，把黨員干部結對幫扶貧困戶作為“兩學一做”學習教育的重要內容，推動黨員志愿服務制度化、常態化。

20xx年5月黨員學習記錄范文4：5月五查五看內容學習記錄

　　近日，對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，突出問題導向確保取得實際成效，把全面從嚴治黨落實到每一個支部。

　　的指示精神，就是要求全國各級黨組織全面開展“兩學一做”學習教育，讓學習教育、從嚴治黨不留“死角”，采取多種有效措施深入人心，確保學習教育效果。

　　黨組織關系集中排查是中央開展“兩學一做”學習教育的前期鋪墊、基礎性工作，開展黨員組織關系集中排查工作是貫徹落實全面從嚴治黨的要求，要嚴格黨員日常教育管理，是確保“兩學一做”學習教育順利推進的組織保障，重點要做好以下幾點：

　　堅持三個明確，確保任務清、責任清。三個明確(一是要明確時間節點，二是要明確重點對象，三是要明確工作職責)。

　　實行“五查五看”，確保信息準、情況實。“五查五看”內容(一是查黨員名冊，看信息是否準確，二是查看黨員檔案，看資料是否齊全，三是查履職盡責情況，看活動開展是否經常，四是查轉接手續費，看程序是否規范，五是查看現實表現，看作用是否發揮)。

　　開展“雙找”行動，確保聯系上、無遺漏。“雙找”(一是要基層支部直接找，通過找親戚、找關系、找信息、找微群、登門找，二是發揮流動黨組織找，三是通過人際關系找，四是多方聯動共同找)。

　　完善兩個制度，確保管理規范常態化。進一步完善黨組織關系轉接手續，實行兩查一問，查居住證明、身份證、結婚證、查黨員檔案，提醒黨員在有效期內轉接組織關系。

　　進一步深化黨員公開承諾、服務群眾。集中時間、集中人力、集中排查，對黨員檔案材料要集中審查，如入黨志愿書、入黨申請書、政治審查材料，轉正申請書都要做一一補充。

　　只有把黨組織關系集中排查工作做好、做實，全黨總動員，把每名黨員納入黨組織有效教育管理之中，才能確保“兩學一做”學習教育不“死角”。

20xx年5月黨員學習記錄范文5：“堅定理想信念 明確政治方向”學習記錄

　　為進一步增強機關支部黨員的黨性意識、責任意識和宗旨意識，發揮好黨員的先鋒模范作用，提升基層黨組織凝聚力、戰斗力。5月13日上午，中和場鎮機關支部組織開展“堅定理想信念 明確政治方向”黨員專題討論會，機關支部全體黨員共22人參會。

　　會議集中學習了《黨章》，旨在吃透新黨章精神，深入領會其精神實質，更好地把握黨的工作重點，把黨對基層組織建設和黨員干部隊伍建設的具體目標、要求和主要措施與實際工作相結合，將精神踏踏實實地落實到實處。

　　討論會上，機關黨員干部結合個人思想、工作、生活和作風實際，探討交流了心得體會，并紛紛表示，在開展“兩學一做”學習教育中，自我加壓，主動融入，把學習教育當成又一次自我凈化、自我完善、自我提高的過程，真正做到以思想自覺促進行動自覺。

　　最后，秦里軍鎮長強調：學習《黨章》，一是要在提高認識上下功夫，切實增強黨員自身建設的自覺性主動性，更加自覺地把握工作規律，強化政治、思想和組織領導，切實發揮好黨員干部帶動作用;二是要在深化學習上下功夫，機關黨員要通過撰寫讀書筆記等形式，不斷加深對專題學習的理解;三是要在搞好結合上下功夫，把“兩學一做”學習教育內容與日常工作結合起來，以開展學習教育促進各項工作的落實，為全面建設和諧中和場鎮作出自己的貢獻。

20xx年5月黨員學習記錄范文6：咬定青山不放松學習記錄

　　落實黨風廉政建設主體責任，是黨中央站在黨要管黨、從嚴治黨的高度提出的新要求。這不是簡單表態，更不能務虛。自治區黨委書記李建華明確要求，各級黨委要“始終把主體責任扛在肩上”，“牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的理念，把反腐倡廉建設與改革發展穩定各項工作同部署、同落實”，種好“責任田”，守好土、盡好責。

　　黨要管黨不是一句口號，從嚴治黨不是一種姿態。當前，滋生腐敗的土壤依然存在，反腐敗形勢依然嚴峻復雜。任何時候，開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭都不可能畢其功于一役。如果思想認識不到位，不在“常”“長”二字上下工夫，敷衍塞責、置身事外，不僅反腐倡廉難以取得成效，甚至會動搖黨的執政根基，影響改革發展大局。

　　反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。落實黨委的主體責任正是深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作的“牛鼻子”，全區各級黨委只有切實擔負起黨風廉政建設的主體責任，常研究、常部署，抓具體、具體抓，種好自己的“責任田”，以猛藥去疴、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，以咬定青山不放松、持之以恒的韌勁，才能真正把擔子擔起來、把職責履行好;才能防止黨風廉政建設責任流于形式，防止制度成為紙老虎、稻草人;才能在嚴格執行責任追究辦法的基礎上，不斷鏟除腐敗現象滋生蔓延的土壤，讓黨員干部不敢、不能、不愿、也不想腐敗。

　　咬定青山不放松，就要狠抓作風建設。“黨風正則民心齊，民心齊才能事業興”。作風問題從來都不是小事，關系人心向背，更關系黨的執政基礎。落實主體責任，就要繼續狠抓作風建設，不僅要抓，而且要長抓不懈，久久為功，以此扭轉積習甚深的不良作風。要堅持不懈地開展理想信念和中國夢教育，加強黨紀國法教育、警示教育，引導各級領導干部守好思想這個第一道防線。要結合開展教育實踐活動，聚焦“四風”、解決問題，持之以恒地轉作風、改作風，以優良的作風推動發展、造福百姓。

　　咬定青山不放松，就要狠抓嚴明紀律。遵守黨的紀律是無條件的，不能把紀律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。落實主體責任，就要嚴明各項紀律，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要注重用制度管權、按制度辦事、靠制度管人，針對薄弱環節，把沒有建立的制度盡快建立起來，對已有的制度進一步完善，并切實抓好制度落實，把權力關進制度的籠子里。要抓監督，以決策和執行為重點環節，以人財物管理為重點領域，完善監督措施，建立健全有效的監督機制，特別是加強對“一把手”的管理監督，加強對選人用人方面的監督，使紀律真正成為帶電的高壓線。

　　咬定青山不放松，就要狠抓懲治腐敗。“貪似火，無制則燎原;欲如水，不遏必滔天”。落實主體責任，就要始終保持懲治腐敗的高壓態勢。各級黨委(黨組)必須加強對反腐敗工作的統一領導，要堅決查處那些高壓態勢下仍然不收斂、不收手、頂風違紀、群眾反映強烈的領導干部，形成有力震懾。要突出對重要崗位領導干部的監督，抓住典型案例深入剖析，達到查處一案、警示教育一片的效果，從根子上打消腐敗分子的僥幸心理。

　　“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”。作為黨風廉政建設的領導者、執行者、推動者，各級黨委只有敢于動真碰硬，不怕得罪人，不怕當“黑臉包公”，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好黨風廉政建設，切實種好“責任田”，才能確保主體責任不折不扣落到實處，才能推動我區黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷取得新的成效!

　　20xx年5月黨員學習記錄范文7：學習《黨員干部學習記錄本》

　　石屏縣為進一步加強黨員的學習教育管理工作，結合新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》的學習宣傳貫徹和即將開展的“兩學一做”學習教育，編印了《黨員學習記錄本》4000冊，發放到全縣9個鄉鎮和縣直屬6個黨(工)委所管理的黨政機關和事業單位在職黨員、村委會(社區)黨員干部手中。

　　《黨員干部學習記錄本》主要記錄黨員參加“三會一課”和黨內各項主題實踐活動情況;參加上級黨組織的各類學習培訓情況;自學黨報黨刊筆記及心得體會;參加現代遠程教育學習情況;參加黨紀黨規的學習情況等內容。同時，《黨員學習記錄本》編入了《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》的原文內容，是黨員學習和日常記錄的好載體。

　　為確保《黨員學習記錄本》真正發揮好作用，該縣將《黨員學習記錄本》的記錄使用情況，納入全縣基層黨建工作的一項內容進行考評。同時，要求每一位黨員嚴格按照《黨章》要求，從嚴從實規范黨的組織生活，確保黨的活動規范有序，對于不認真進行記錄的黨員，黨組織要及時提醒和批評教育，并要求其限期進行整改。

　　20xx年5月黨員學習記錄范文8：5月兩學一做學習記錄

　　全省“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育已經啟動。開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進 “四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，對于促進廣大黨員堅定馬克思主義立場，提高政治素質，振奮精神，奮發有為，努力克服當前經濟下行壓力，完成各項工作任務，推動福建發展再上一個新臺階，具有十分重要的意義。各級黨組織要按照中央和省委的部署要求，精心組織，狠抓落實，扎實開展好“兩學一做”學習教育。

　　“兩學一做”，基礎在學。掌握馬克思主義基本原理，學習黨的創新理論，信奉黨的政治主張，履行黨員義務，遵守黨規黨紀，是每一位合格黨員應有的要求。這次學習教育的主要任務是學好黨章黨規、學好系列重要講話。

　　廣大黨員應當認真學黨章黨規，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，自覺尊崇、遵守和維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;認真學習系列重要講話和對福建工作的一系列重要指示，深入領會其豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，用于武裝頭腦、指導實踐、推動工作。講究學習方法，落實學習措施，才能取得實效。

　　這就要按照學習教育實施方案的要求，通過圍繞主題開展學習、組織專題學習討論、創新方式講黨課等方式，不斷將學習引向深入。

　　“兩學一做”，關鍵在做。做合格共產黨員，是全體黨員都應達到的要求。

　　黨員的合格標準是有時代性的。做合格黨員，首先要在政治上合格，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上始終與保持高度一致，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”黨員。

　　能否成為合格黨員，很重要的體現就是在工作上，每位黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都應銘記黨員身份，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，為建設新福建建功立業。

2024年度黨員學習內容 篇6

　　時間：20xx年X月8日

　　主題：“三嚴三實”的科學內涵

　　主要內容：

　　在20xx年3月9日參加十二屆全國人大會議安徽代表團審議時，關于推進作風建設的講話中，提到黨員干部既要“嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己，又要謀事要實，創業要實，做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”。

　　“嚴以修身”，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。我們要養成“省吾身”、“志于道”的良好習慣，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，從里到外、從上到下反復照一照，反思自己對組織是否忠誠，對群眾是否尊重，對崗位是否盡責，對工作是否用心，不斷反省自己、改造自己、提高自己。

　　“嚴以用權”，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。

　　“嚴以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

　　“謀事要實”，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。

　　“創業要實”，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　“做人要實”，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。73年前，毛澤東寫下著名的《改造我們的學習》，嚴厲批評了“華而不實、脆而不堅”的風氣。黨員干部做人要實，待人處世要表里如一，在大是大非面前站穩立場，在矛盾問題面前迎難而上，面對歪風邪氣堅決斗爭。要以實立身、以實為守、以實行事，對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責扎實、對人民真情實意，努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。

　　“三嚴”與“三實”相互聯系、相輔相成、不可分割。“三嚴”是根本、是出發點，要守住嚴、防止松;“三實”是目標、是落腳點，要突出實、防止虛。我們要從嚴上要求，向實處著力，真正把“三嚴三實”內化于心、外化于行，使清風正氣一點點積聚起來，使黨員干部的精氣神昂揚起來，以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業發展。

2024年度黨員學習內容 篇7

　　為了認真貫徹落實《中共x市委關于加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神，切實加強婦聯機關領導班子思想政治建設和黨員干部隊伍建設，認真落實先進性教育整改措施，現對機關支部學習作如下安排：

　　一、學習重點

　　xx屆五中、六中全會精神、中紀委六次全會精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關文件、黨建工作業務知識。

　　二、基本要求

　　1、堅持機關干部周四學習日制度。領導分別做到每季度上一次黨課，組織一次業務輔導，舉辦一次學習交流(專題發言)，開展一次社會實踐活動。

　　2、黨小組堅持每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周周五下午。同時參加機關周四集中學習20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。學習堅持簽到制。

　　3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少于30個小時，機關干部每月自學不少于10個小時。

　　4、要自覺記。黨組成員每年不少于3萬字，機關干部不少于2萬字

　　5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課，事前要定好專題備好課。并形成理論學習和研究成果20xx最新黨支部學習計劃工作計劃。

　　6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次，確保時間、人員、內容和計劃的落實。

　　三、加強領導

　　1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。

　　2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實(!)的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。

　　四、學習內容

　　1、學習在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、xx屆x中全會重要講話和《中國共產黨章程》

　　2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要，把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。

　　3、學習重要指示，深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義，努力塑造黨政機關良好形象。

　　4、學習科學發展觀，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。

2024年度黨員學習內容 篇8

　　，繼續鞏固學習和擴大實踐科學發展觀活動成果，堅持黨建工作融入生產經營工作，進一步抓好黨員隊伍建設，加大黨組織建設力度，不斷豐富文明創建工作的內涵，為實現公司經營目標、推動公司和諧健康發展提供堅強的、思想和組織保障。20xx年支部擬開展以下主要工作：

　　一、加強理論學習，提高黨性修養。

　　學習和宣傳黨的XX大精神，全面理解科學發展觀和建設社會主義和諧社會的基本內涵及精神實質，按照“固本、創新、和諧、發展”的總要求，著力打造一支講黨性、顧大局、忠于企業、服務企業的勘查隊伍，努力營造朝氣蓬勃、奮發圖強、百家爭鳴、百花齊放的工作氛圍，推進公司勘查事業和諧、有序、高效發展。

　　二、加強組織建設，提高管理績效。

　　完善組織架構，理順管理流程，提升管理績效。具體方式為支部成立黨小組，野外項目符合條件的成立臨時黨小組，將黨建與一線生產結合起來，讓廣大青年黨員在實踐中鍛煉、成長。

　　三、加強制度建設，確保安全生產。

　　進一步學習和貫徹落實公司生產安全管理辦法，加強職業安全教育，強化地質勘查工作安全意識，讓廣大職工從根本上認識到安全生產問題的重要性，切實保障廣大職工的生產安全;編制應急預案，進一步做好危險源識別、安全培訓和安全三級教育工作，切實保證安全標識、勞保和安全防護用品的資金投入，確保安全生產無事故。

　　四、加大培訓力度，提升勘查能力。

　　充分利用科學技術管理論壇、短期專項培訓、重點項目現場培訓、出隊前集中培訓和收隊后總結交流等多種形式，加大技術知識和管理能力的培訓力度。

　　五、加強項目管理，提升勘查績效。

　　進一步強化項目安全管理意識、風險防范意識和成本控制意識，做好勘查項目預算管理，技術管理，時間、成本和質量管理，降低勘查風險，將勘查效益最大化。

　　六、加強宣傳教育，做好典型示范。

　　加強宣傳教育。加強典型示范和文化引導，繼續弘揚和發展鹿鳴精神，將鑄魂、育人和塑形作為思想工作重心。結合實際，全方位、多角度、寬視野地發掘地勘工作中的閃光點，抓住特點，捕捉亮點，著力抓好宣傳報道工作，為促進地勘公司又好又快發展營造良好的輿論氛圍。堅持正面宣傳、把握正確導向，注重文化引領、突出典型示范，多渠道組織稿件，積極向公司網站、地質勘查報、國土資源報等行業相關報刊發稿，及時報道公司在追求又好又快發展中取得的新業績，努力擴大地勘公司在行業內的影響力。

2024年度黨員學習內容 篇9

　　近日，新疆維吾爾自治區紀委向全區各級黨組織、黨員干部下發《關于共產黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為的處分規定》簡明讀本等廉政教育學習資料，旨在進一步增強各級黨組織和廣大黨員干部黨的意識，教育廣大黨員領導干部自覺加強黨性鍛煉和黨性修養，守住正確人生價值觀念。

　　據悉，在自治區紀委監察廳集中發放的加強廉政教育學習資料中包括：《關于共產黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為的處分規定》簡明讀本、《懺悔錄》、《領導干部操辦婚喪喜慶事宜注意事項》宣傳片、警示教育系列片《蛻變》。

　　廉政教育學習資料使用文字、圖片、漫畫、視頻等多種形式，旨在進一步增強各級黨組織和廣大黨員干部黨的意識、組織意識和紀律觀念，嚴格遵守黨的各項紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律、生活紀律。自治區紀委要求各級黨組織要組織全體黨員干部學習、觀看自治區紀委下發的各類學習資料，強化學習宣傳和貫徹落實，教育廣大黨員領導干部自覺加強黨性鍛煉和黨性修養，守住做人、處事、用權、交友的底線，守住黨和人民交給的政治責任，教育引導黨員干部筑牢“拒腐防變”的思想道德防線。

　　通過參加政治理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。

2024年度黨員學習內容 篇10

　　“只要動動手指，就能隨時隨地學習在第三屆世界互聯網大會開幕式上的視頻講話和xx屆六中全會精神，掌握村里每個黨支部的組織生活開展情況，互聯網黨建真的給基層提供了方便!”昨天，桐鄉市濮院鎮新河村黨總支書記張興強一邊熟練地操作著“桐鄉紅云”APP，一邊高興地說。以前，農村黨員教育管理難，特別是年輕黨員自主學習的積極性不高，現在有了“桐鄉紅云”APP，黨員的教育管理更方便了。

　　作為世界互聯網大會永久舉辦地，近年來，桐鄉市通過綜合運用互聯網技術，持續推進黨建工作理念、思路、機制創新，通過互聯網黨建有效破解了基層黨建工作中的一系列現實難題，實現了互聯網上黨旗紅。

　　桐鄉市委、組織部長陳林根說，互聯網思維和技術手段，賦予了黨建工作新的時代內涵，將黨的政治優勢、組織優勢與互聯網有機結合起來，讓黨建工作能繼往開來、常抓常新，有效激發了基層黨組織和黨員隊伍的新活力。

　　一個互聯網平臺

　　串起數萬名黨員的紅心

　　組織生活14次、集中學習24次、志愿服務13次、捐贈捐助7次，黨組織先進指數108分，黨組織星級為五星……在恒基建設集團，黨支部管理員打開黨建紅云平臺，僅僅操作了幾秒鐘時間，恒基建設集團有限公司黨支部20xx年度的電子黨務體檢報告就生成了。近年來，桐鄉市設立黨組織先進指數和黨員先鋒指數考評指標，對黨組織和黨員進行全程量化考評，黨建紅云平臺和“桐鄉紅云”APP為每個黨組織和每名黨員動態生成“一表式”電子黨務體檢報告。目前，桐鄉已實現黨員積分管理全覆蓋。

　　哪家黨組織的黨建工作比較扎實?哪名黨員的先鋒模范作用比較突出?如今，只需要指尖輕輕一點，就能一目了然。“原來開展黨建績效考評時需要到各個黨組織進行現場資料檢查，費時費力。現在只需要登錄黨建平臺，所有黨組織和黨員的相關情況清清楚楚，為考評提供了重要參考，工作效率明顯提高了。”桐鄉市委組織部副部長、市委“兩新”工委書記范忠偉說，互聯網元素讓黨建工作有了加速度。

　　全面從嚴治黨，要有衡量黨員先進不先進、合格不合格的硬杠杠。自從有了黨員先鋒指數，洲泉鎮屈家浜村黨總支副書記屠敏娟每天都會在黨建紅云平臺或APP上查看自己和村里黨員的積分情況，“黨員們都很關心自己的積分，不想落后，在這樣的氛圍里，包括我在內，大家有壓力更有動力。”

　　恒基建設集團有限公司黨支部書記費愛華是一名有著十多年黨務經驗的“老黨務”，她對桐鄉的互聯網黨建平臺贊賞有加：“原來要學習其他黨組織的先進經驗做法，只能跑到人家那里去學。現在好了，只要點擊‘桐鄉紅云’APP的‘創意組織生活’，就能輕松了解其他黨組織的特色黨建工作，還能隨時隨地在線學習黨務知識。”

　　一個平臺凝聚起數萬名黨員，一個平臺彰顯桐鄉互聯網黨建的扎實成效。借助互聯網黨建平臺，桐鄉將全市20xx多個基層黨組織、4萬多名黨員緊密地連接在一起。

2024年度黨員學習內容 篇11

　　科學發展觀是對一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是xx大精神的靈魂，是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點，黨員學習科學發展觀心得體會感想讀書筆記。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐報告產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧物價的目標要求，進而促進了新形勢下價格工作不斷深入發展的必然結果。

　　要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，這就是用科學發展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習，尤其是干部的學習，以利建立科學工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實踐。

　　通過學習科學發展觀,加深了對科學發展觀的理解和認識,明確了我國全面建設小康社會的目標和途徑。作為一名物價工作者，更加知道價格工作是一項直接關系到千家萬戶的工作。弘揚了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。我們要緊緊圍繞全面建設小康社會的目標做好我們的物價工作，使各項工作有新思路、新突破、新舉措。

　　作為一名黨員，學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執行提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。

　　我們要把學習踐行科學發展觀與當前各項工作結合起來;與謀劃好今后的工作;著力提升我們的工作水平和專業素質，提高服務水平。

　　我們要提升我們的工作水平和業務素質，就應該做到以下四個方面：

　　一要提高學習能力，進一步增強自身素質。

　　我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

　　二要提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領。

　　新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。我們要在廣大職工中廣泛開展“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德教育，樹立熱情服務的宗旨。

　　三要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。

　　隨著改革的不斷發展和深入，物價工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使本職工作再上新臺階，要求我們必須提高創新能力。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。要講發展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對全新的工作。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上。

　　四要提高自律能力，我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。

　　我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規范行為，強化崗位責任。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

　　總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。

2024年度黨員學習內容 篇12

　　局屬各支部：

　　為認真貫徹落實<中共湘潭市委組織部印發《關于對黨員實行積分制分類考核管理的指導意見》的通知>(潭市組通〔20xx〕24號)文件精神要求，推動對黨員實行積分制分類考核管理，現將中共湘潭市直屬機關工委《關于對市直機關黨員實行積分制分類考核管理的實施意見》轉發給你們，請結合實際認真貫徹執行，切實加強黨員隊伍管理。

　　中共市環境保護局直屬機關委員會

　　20xx年5月16日

2024年度黨員學習內容 篇13

　　指出“辦好中國的事情，關鍵在黨”，黨的執政地位和肩負的歷史使命，要求我們治國必先治黨，治黨務必從嚴。黨要管黨、從嚴治黨，既是我們黨的優良傳統和寶貴經驗，也是我們黨的一貫方針。

　　從嚴治黨，首先要嚴格按照黨章辦事。黨章是最根本的黨規黨法，是全黨必須遵循的總規矩。指出，認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，廣大黨員、干部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，以黨章為武器加強黨性修養。“君子之修身，需內正其心，外正其容”，作為黨員干部，必須始終牢記入黨誓言，以焦裕祿、楊善洲等模范人物為榜樣，對照宗旨檢查言行、修正坐標。自覺講黨性、重品行、以實際行動作表率。

　　從嚴治黨，還必須嚴肅黨紀，堅決懲治腐敗。黨的性質和宗旨決定了我們黨與腐敗現象是水火不相容的。當前，一些領域消極腐敗現象高發，反腐敗斗爭形勢非常嚴峻。懲治腐敗，一方面，要堅決查處領導干部違紀違法案件，切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題;另一方面，要加強懲治和預防腐敗體系制度建設，充分發揮制度建設在規范權力運行、防治腐敗中的根本作用。要善于用法治思維和法治方式反對腐敗，加強反腐倡廉黨內法規制度建設，讓法律制度剛性運行。通過加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。

　　打鐵還需自身硬，只有堅持從嚴治黨，不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，才能確保黨始終成為堅強領導核心，始終保持先進性和純潔性，確保黨永葆生機活力。

　　從嚴治黨主題教育活動以來，我認真學習了黨的建設系列講話精神及在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話精神，積極參加主題教育各項活動，對從嚴治黨有了更為深刻的認識和體會。

　　一、從嚴治黨，要求我們不斷提升素養。我積極參加辦理組織的各種形式學習培訓和主題教育活動，不斷強化黨的宗旨意識、意識、危機意識、責任意識、廉政意識和創新意識，確保思想純潔、行為規范、作風優良牢;不斷強化求真務實理念，要求自己時時處處以誠信為本，與人為善，實實在在，埋頭苦干，盡職盡責地干本職工作。

　　二、從嚴治黨，要求我們牢固堅持群眾路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅持群眾路線就是要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作路線，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題;就是要從實際出發，在一線拜師助農，在一線傾聽民意，在一線破解民困。只有從嚴治黨，使黨員干部始終秉持遵章守法、無私奉獻的思想作風，健康正直、潔身自好的生活作風，時刻堅持群眾路線，才能把我們黨密切聯系群眾這個最大優勢發揮好。

　　三、從嚴治黨，要求我們始終遵守黨的紀律。通過此次教育活動，我主動將遵守黨的紀律和加強黨性修養結合起來，始終站穩立場，切實把黨的紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律和廉政紀律的各項規定轉化為自己的行為規范;自覺爭當遵章守法、嚴明紀律的行為典范。

2024年度黨員學習內容 篇14

　　堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神，全面學習貫徹落實科學發展觀，堅持學以致用、以用促學，著力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際，結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題，進一步解放思想、實事求是、改革創新，推動各項工作取得新進展，以優異的成績迎接黨的召開。

　　學習方式

　　堅持集中學習和個人自學相結合，在個人自學的基礎上采取輪訓輪講、以會代訓的方式，進行集中學習輔導，同時還要專題討論交流，通過請進來、走出去等方式開展學習，進一步增強學習效果。

　　學習內容

　　1、深入學習黨的路線、方針、政策。通過深入學習黨的各項路線、方針、政策上來，把大家的力量凝聚到實現年初確定的各項目標任務上來，真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性，在行動上進一步增強執政為民的自覺性，在工作上進一步增強求實開拓的創造性。

　　2、深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內容，不斷加強黨風廉政建設工作力度，增強黨員干部廉潔自律意識。通過學習，提高拒腐防變的能力，把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。

　　學習要求

　　1、要提高認識，加強領導，繼續堅持和完善各項學習制度，形成自覺學習的長效機制，使學習進一步制度化、規范化。

　　2、每位黨員都必須有學習資料和學習筆記，學習后要寫出心得體會。

　　3、確保學習時間。各支部組織黨員集中學習時間每周不得少于2學時，黨員自學每周不得少于3學時。原則上每周五下午為集中學習時間，學習實行簽到制度，確保學習落到實處。

　　4、創新學習方式。堅持集中學與自學相結合，集中學習不得以會代訓。各支部要結合實際，充分發揮網絡的作用，創新學習方式、豐富學習形式、搭建學習平臺。各支部都要確定一個主題上好黨課，也可聘請社會人士進行專題輔導講座，也可借其它形式進行學習。

2024年度黨員學習內容 篇15

　　在全國開展保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨建設史上的一個創舉，教育系統是第二階段展開學習，我們學校黨總支從7月6日啟動以來，經過了集中學習、分支部討論、自學、請鳳城監獄服刑人員現身說法和觀看影片進行警示教育等一系列的活動，現第一階段結束。我對第一階段的學習，現小結于后：

　　第一，勤于學習思考，堅定信念，在思想上保持先進性。思想是行動的先導，思想上的先進是其他各方面先進的前提。要做到在思想上始終保持先進性，就要以與時俱進的品格不斷加強政治理論學習，提高政治鑒別力，增強政治敏銳性，學會用馬克思主義的立場、觀念、方法來認識世界、思考問題，把思想認識統一到黨中央對當前國內外形勢的重大判斷上來，不斷加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和各項方針政策的理解和把握，自覺增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，在思想上行動上與黨中央保持高度一致。要做到在思想上始終保持先進性，就要始終不渝地堅定理想信念。指出：崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力。時代在前進，社會在發展，但符合人類社會發展規律的共產主義理想和適應我國具體國情的中國特色社會主義信念，仍然是當代共產黨人應該牢固樹立的理想信念。在當前我國全面建設小康社會的新時期，共產黨員堅持理想信念的集中體現，就是要學習好、貫徹好、實踐好當代中國的馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并以此來武裝頭腦、指導工作、推動實踐，自覺投身到社會主義現代化建設的偉大征程中去，為推進中國特色社會主義事業和實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

　　第二，勇于開拓創新，提升素質，在能力上具備先進性。能力是思想品質由內向外的延伸和轉化，共產黨員不僅要在思想上保持先進性，更要在能力上具備先進性。能力的高低強弱，直接影響到共產黨員先進性的保持和發揚。邁入信息化時代，終身學習已成為人生存的基本要求之一，在日新月異的當今社會，一個不能堅持學習的黨員就不能稱之為合格的黨員，先進性也就無從談起。黨的xx屆四中全會提出，要努力建設學習型政黨。因此，我一定要按照這一要求，牢固樹立做學習型黨員的基本理念，堅持不懈地廣泛學習政治、學習新課程標準，勇躍參加教育科研，提升素質、增強能力，不斷提高教育教學水平。

　　第三，認真搞好教育教學工作，在工作中發揮先進性。黨員是工人階級隊伍中的先進分子，先進的、優秀的共產黨員永遠都產生使群眾主動靠近黨組織的向心力，作為一名共產黨員，我要自覺增強黨的觀念，樹立爭當先進的責任感，充分發揮先鋒模范作用，落實到教育教學工作中，就是要愛崗敬業，愛護學生，大力弘揚求真務實的精神，腳踏實地埋頭苦干。鄧小平同志講過的一句話令我印象很深刻，他說：世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。因此，我要自覺做到履行崗位職責，做好自己的教學工作，勤勤懇懇、兢兢業業地完成好教育教學任務，以自身的實干精神和自己的教學水平帶動身邊的非黨同志，努力在平凡的教學工作中做出實實在在的業績。由于我校是重點中學，社會期望值較高，今年中考成績未能達到社會對我們的要求，以后我一定盡一切力量把教育教學搞好，滿足上級和社會對我們的要求。

　　第四，樂于服務群眾，無私奉獻，在作風上體現先進性。全心全意為人民服務，是我們黨的宗旨。誠心誠意地為人民群眾謀取利益，是共產黨員先進性的本質要求。在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上講到：我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量就有多重。樸實的語言揭示了深刻的道理。但從現實情況來看，由于多方面因素的影響，目前黨員隊伍中確實存在著一些不容忽視的問題，比如說，有些黨員領導干部淡漠了宗旨觀念，本應是人民的公仆卻在思想上行為上以“父母官”自居，高高在上、脫離群眾、以權謀私、與民爭利的一些行為在新聞媒體上時有反映，偏離了“立黨為公、執政為民”的主旨，也不符合“三個代表”的要求。在新的歷史條件下保持黨的先進性，歸根到底要體現在堅持“三個代表”上，實現人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，是“三個代表”重要思想的根本出發點和落腳點。為此，要堅持克己奉公、無私奉獻，牢固樹立群眾意識，心系群眾，為了群眾，服務群眾，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。

　　第五，嚴于廉潔自律，遵紀守法，在紀律上突出先進性。作為先進分子的共產黨員，只有一身正氣、兩袖清風、廉潔奉公、光明磊落，才能贏得人民群眾的信賴和支持。指出，全黨同志特別是領導干部，一定樹立和保持共產黨人的高尚情操和革命氣節。一個革命政黨，必須有一股浩然正氣，這樣全黨才能具有強大的精神支柱，才能充滿生機和活力。這幾年，媒體常報道一些領導干部在金錢、權力面前，經不起考驗，蛻化變質，跌入了腐敗的泥坑。其中一個重要原因，就是他們放松了世界觀的改造，喪失了共產黨人的革命氣節。為此，我作為一個教師黨員，在教育教學中要做到不體罰或變相體罰學生，以人為本，關心愛護學生，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，認真遵守學校制定的各項廉潔自律的制度規定，自覺抵制腐朽思想的侵蝕和不正之風的影響，加強自身的黨性修養和道德品質修養，始終保持共產黨人的高尚情操和政治本色。要嚴格遵守和維護黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，自覺接受各方面的監督，切實做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣，維護黨的團結和統一。

2024年度黨員學習內容 篇16

　　永葆共產黨員的先進性

　　隨著經濟體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會主義市場經濟體制的逐步確立，廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發生了較大變化，如何加強和改進新形勢下的黨員教育管理，永葆共產黨員的先進性，是我們各級黨組織亟待解決的重要課題。為此，我市積極探索新途徑、創新新方法，從思想教育入手，夯實基礎、提升素質、創新特色，走出了一條適合黨員特點的教育管理之路，取得了明顯的實效。

　　一、基本實踐

　　1、創新方法，著力提高黨員的整體素質。

　　教育形式突出“新”。近年來，我市根據黨員思想實際，設計載體，有針對性地開展各項教育活動，先后開展了“雙學”、“黨員示范崗”、“黨員責任田”、“黨員聯系戶”、“黨員責任區”、“黨員掛牌上崗”、“黨員活動日”、“黨員結對掛鉤”、“黨的溫暖進萬家”、“黨群共富”等活動，并連續20xx年在基層黨組織中開展“創優爭先”活動，連續20xx年開展“為黨增光輝”主題系列活動，連續20xx年堅持每年對農村黨員進行一次冬訓。今年，我市又在全市黨員中興起學習貫徹“”重要思想新高潮，繼續開展“從我做起、向我看齊、對我監督”大討論，在機關部門黨員干部中開展創“四型機關”(學習型、服務型、規范型、文明型)活動，進行作風集中教育整頓，教育黨員進一步弘揚新時期精神，增強實現“兩個率先”和“一個追趕三步走”發展戰略的使命感和責任感，營造黨員立足本職、開拓進取、比奉獻、爭先進的良好氛圍，收到了較好的教育效果。

　　教育手段突出“活”。我市針對農村黨員分布廣難集中、流動黨員流動性大的特點，建立健全了黨員信息網絡，充分利用電教網絡，加強黨員的思想教育，構筑了黨員思想教育體系;開通了黨建網，及時傳送黨建工作新信息，加強與黨員的聯系和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動，每年在鄉鎮、企業、學校、社區放映100場次有教育意義的電影和實用技術科教片，為全市黨員教育開辟了新渠道。

　　教育內容突出“實”。我市在黨員教育中，堅持“理論聯系實際，注重實效”，在機關部門開設了周末課堂，舉辦了英語300句和辦公自動化培訓，著力提高機關黨員干部勝任本職工作的能力;在基層黨員中開展實用技術培訓，努力幫助黨員干部提高綜合素質、練就過硬的致富本領，做學用科技、帶頭致富、帶領民富的帶頭人，做帶頭再就業、帶領再就業的引路人，確保黨員在市場經濟的大潮中不落伍、不掉隊，真正發揮先鋒模范作用。近幾年來，先后舉辦了37期學歷班和400多期實用技術培訓班，共培訓黨員干部4萬多人次，其中2275人獲得學歷證書，3700多人獲得“綠色證書”，2萬多人掌握了1—2門實用技術。廣大黨員學以致用，不少人成為了當地種、養專業戶、示范戶和企業的技術骨干，并把實用技術傳播到村、輻射到戶，帶動群眾一起致富。目前，全市已建立省級農村黨員干部實用技術培訓示范基地2個，揚州市級示范點8個，培植縣級黨員科技示范戶57個，有731名黨員成為種、養業大戶，759名黨員成為農民經濟人，帶動了6725名群眾致富。

　　2、健全機制，始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

　　我市在黨員管理上，著力把好三個環節，提高黨員隊伍建設質量，形成了一套有效的管理機制：

　　一是嚴把“入口”。堅持發展黨員的“十六字”方針，認真制定發展黨員階段規劃和年度發展計劃，把發展黨員工作的著力點放在培養入黨積極分子隊伍上，以鄉鎮和部門基層黨校為陣地，強化培訓和教育，從源頭上保證發展黨員的質量;先后推行了發展黨員“公示制”、“票決制”和“責任追究制”，嚴把“入口關”。XX年至今，全市共有36名發展對象在公示中收到群眾反映，經調查核實后，有24人被認定不具備發展條件，未予發展;有10名預備黨員在轉正公示中收到群眾反映，7人被取消預備黨員資格，2人延長預備期;有一個鄉鎮在發展黨員工作中違規操作，查實后，給相關責任人實施了黨紀處分。

　　二是管好“口內”。堅持和規范組織生活制度，并不斷推動黨員管理制度創新。在非公經濟黨組織中推行黨員思想匯報談心會、黨員議事會、黨企溝通會和黨員技能課新“三會一課”制度;針對流動黨員管理難的特點，研究出臺了《關于加強和改進流動黨員管理的暫行辦法》，按行業成立了19個流動黨員活動管理站，對流動黨員進行有效管理。同時，在市級機關和服務窗口推行黨員掛牌上崗制度，讓黨員亮出身份，接受群眾監督;各基層黨組織還普遍建立了黨員談心談話制度黨員教育培訓調研報告20xx黨員教育培訓調研報告20xx。

　　三是疏通“出口”。建立健全黨內民主監督機制，開展民主評議黨員活動，嚴格處置不合格黨員，永葆黨員隊伍的生機和活力。XX年，推廣菱塘回族鄉民主評議黨員“兩票雙評”的做法，提高了民主評議黨員的質量。二年來，全市共有148名黨員在民主評議黨員中被評為不合格黨員，基層黨組織共發出限改通知書16份，警示通知書34份，有47人經過教育有了很大轉化，2人受到黨內警告處分，14人被撤銷黨內職務，2名信教黨員被勸退，32名黨員被除名，有力地保證了黨員隊伍的先進性和純潔性。

　　3、夯實基礎，不斷拓展黨員教育管理的平臺。

　　基層黨組織是黨員教育管理的主體，是黨員教育管理的具體組織者和實施者，我市以基層黨組織建設為抓手，不斷加強黨員的教育管理。一是加大經濟薄弱村黨組織的幫扶力度。兩年共幫扶28個經濟薄弱村黨支部，培養選拔了196名“雙帶型”村支書，農村基層黨組織的戰斗力明顯增強。優化農村基層黨組織的設置模式，建立村企合一支部43個，村鎮聯建支部19個，在部分鄉鎮探索按行業、產業調整黨組織設置，加強對黨員的教育管理。二是突出抓好非公企業黨組織建設，充分發揮企業黨組織教育管理黨員的職能。全市2475家非公企業中，有165家獨立建立了黨組織、33家聯合建立了黨組織，186家非公企業黨組織關系掛靠農經保障中心、企業管理服務站、個私協會和所在村黨組織;對員工人數在25人以上，只有個別黨員不具備建支條件的非公企業，選派黨建工作指導員，負責黨員的教育管理。全市共從鄉鎮中層以上干部中挑選了162名具有一定黨務工作經驗的同志擔任非公企業黨建工作指導員，使黨組織的管理觸角觸及到了每個黨員，掃除了非公企業黨員教育管理的“盲區”。三是積極探索社區黨組織建設，強化社區黨組織黨員教育管理的職能。下發了《關于加強社區黨建工作的實施意見》，將城區24個居委會重新調整為15個社區，相應成立了黨組織，配備了專職黨務干部，制定了社區黨建工作制度，各社區黨組織普遍開展了與轄區單位黨組織共建、黨員共管活動，使社區黨員教育管理工作有了較大起色。

　　二、主要問題

　　黨員教育管理是一項復雜的系統工程，雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫，創新了不少做法，總結出了一些好的經驗，但隨著形勢的發展，新情況、新問題仍然層出不窮。

　　(1)少數黨員的政治意識有所弱化。市場經濟的二重性對黨員的世界觀、人生觀、價值觀產生了較大沖擊，少數黨員市場觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強，金錢至上、個人至上、利益至上，重利益輕理想，經不住權力、金錢、美色的誘惑，蛻化變質;還有少數黨員精神頹廢，喪失理想信念，陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪說的泥潭。XX年我市有99名黨員受黨紀、政紀處分和刑事處罰，比1995年增加了2.5倍。

　　(2)部分黨員的黨員意識有所淡化。隨著農村勞動力轉移力度的不斷加大和企業改制的不斷深入，外出經商、打工的流動黨員越來越多，流動頻率越來越快，據調查，全市共有2300多名黨員常年在外經商、打工，由于受空間和工作性質的限制，絕大部分黨員不能經常回鄉參加正常的組織生活，不少黨員不僅不主動與所在黨組織聯系、主動向黨組織匯報思想及工作情況，甚至連黨費也懶得交，忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員，失落感強，抱怨飯碗沒有了，生存都受到了挑戰，還要組織關系干什么，既不愿主動參加流動黨員活動管理站組織的活動，又不愿到社區報到，游離于黨組織管理之外，成為“口袋”黨員。少數非公企業黨員雇傭思想嚴重，重經濟效益、輕政治追求，對參加正常的組織活動認識存有誤區，認為效益最重要，參不參加組織活動無關緊要。

　　(3)少數黨員作用發揮不明顯。少數黨員理想信念淡漠，宗旨意識不強，先鋒模范作用不能很好地發揮，在日常生活工作中把自己混同于一般群眾，人云亦云，甘當群眾尾巴;還有少數黨員干部與群眾的關系疏遠，只顧自己致富，不想為群眾謀利，甚至與群眾爭名爭利。從調查情況看，目前農村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數減少的問題，農村老黨員作用發揮不明顯已成為農村基層黨組織的一個棘手問題。

　　(4)黨組織建設相對滯后。一是農村黨組織設置不夠合理，黨員數量多、人員分散、流動性大，加之受活動場所的限制，組織活動難開展。二是非公企業黨組織組建率不高，黨組織的覆蓋面偏窄，影響黨員教育管理的效果。三是社區建設起步晚，黨建工作有待加強。全市15個社區黨支部，有3個是獨人支部，有2個社區靠租房辦公，黨員活動的場地有限，15個支部書記中有6人沒有從事過黨務工作，絕大多數黨支部書記沒有接受過系統的黨務工作培訓，對做好新形勢下社區黨建工作、加強社區黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。

　　(5)發展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強、有一技之長的人紛紛外出經商打工，企業臨時用工比例增多，流動性增大，從而導致了培養發展對象的源頭不足，發展生產一線、青年、婦女入黨的難度加大。發展青年黨員源頭不足，又導致黨員年齡老化程度進一步提高，從調查情況看，許多農村支部老黨員多、年輕黨員少，支部活動缺乏生機和活力。

　　三、思考與建議

　　加強黨員的教育管理，是黨組織的重要職責，也是檢驗黨組織是否有戰斗力的重要標志。黨的三代領導同志一再強調：黨要管黨，從嚴治黨，各級黨組織必須對黨員干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。加強新形勢下的黨員教育管理，要與時俱進，針對新情況，拓展新思路，研究新方法，解決新問題;要針對黨員的分布、流向和職業特點，著眼于提高素質、增強黨性、發揮作用，不斷創新黨員教育管理的體制和機制，提高黨員教育管理的成效。

　　1、要不斷改進和創新黨員教育管理的內容，提高黨員素質，使廣大黨員始終保持先進性，走在時代前列。理論是思想的先導，在黨員教育中，首要的就是要強化理論武裝工作，深入開展以學習實踐“”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，不斷提高廣大黨員的政治素質，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做堅定執行黨的路線、方針、政策的模范。其次，要堅持學理論與學實用技術相結合，著力提高黨員的科技素質和致富能力。共產黨員的先進性不僅要體現在思想覺悟上，而且要體現在業務專長、致富能力上;不僅要有艱苦創業、無私奉獻的精神，還要適應時代發展的要求，做到有文化、懂技術、會管理，成為所在工作崗位上的業務骨干，成為帶頭致富、帶領民富的中堅，成為帶頭再就業、帶領再就業的先鋒。再次，要加強黨員的黨性修養鍛煉，增強宗旨意識。黨的xx大報告指出：“黨除了最廣大人民的利益，沒有自已特殊的利益，黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標準。”要教育黨員牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的群眾路線，時刻把群眾的冷暖放在心上，把為群眾辦實事、辦好事作為工作的出發點和落腳點，甘于吃苦，樂于奉獻。要教育黨員在復雜的環境面前，時刻保持清醒頭腦，自覺抵御各種腐朽思潮的侵蝕，做到自重、自省、自警、自勵，永葆共產黨人的本色。

　　2、要不斷改革和創新黨組織的活動方式，激發廣大黨員參與教育管理的積極性、主動性和創造性。黨員教育管理是黨員隊伍建設的重要內容，是保證黨的“三個先鋒隊”性質的重要措施，是加強黨的建設的最經常、最基礎性的工作。要按照《黨章》的規定和“”的要求，加強新時期的黨員管理工作。一是要嚴格黨內組織生活制度。制度具有根本性、全局性、長期性和穩定性的規范作用，要堅持正常的組織生活制度，并根據新的實踐加以完善、改進和創新，使每個黨員都始終保持“黨員意識”和“先進意識”。二是要認真設計載體，創新黨組織活動的方式和內容。要給合本地、本單位實際，總結推廣多年來在實踐中行之有效的“創優爭先”、“為黨增輝”、“黨員示范崗”、“黨員聯系戶”、“黨的溫暖進萬家”、“黨群共富”、“三爭”等活動形式，并使之更完善、更富有特色，更好地促進黨員自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要采取切實措施加強流動黨員和下崗職工黨員的管理。建立健全流動黨員檔案，發揮家庭在黨員教育管理中的作用，通過家庭與流動黨員保持不間斷的聯系，建立黨組織與流動黨員不定期聯系制度和流動黨員定期匯報思想制度，抓住流動黨員回鄉探親的有利時機，主動登門了解流動黨員在外學習、工作、生活情況和思想情況，及時傳達黨組織工作信息，組織回鄉流動黨員參加組織活動，始終將流動黨員納入組織視線之內。對下崗職工黨員，要多引導、少說教，多理解、少苛求，要把主動關心與嚴格管理結合起來，積極幫助他們解決一些生活上的實際困難，想方設法幫助他們學習一技之長，幫助他們實現再就業;原單位黨組織與社區黨組織要加強協調和銜接，及時主動地幫助下崗職工黨員接轉組織關系。

　　3、要堅持黨員標準，做好新時期發展黨員工作，擴大黨的階級基礎和群眾基礎，壯大黨的力量。發展黨員工作是黨的基層組織的一項經常性工作，也是黨員教育管理的一項重要內容。做好這項工作，源源不斷地把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內來，壯大黨的隊伍，改善黨員隊伍的構成和分布，增強黨組織的生機和活力，這是完成黨的莊嚴使命的現實需要。要針對發展黨員工作中出現的新情況，拓寬思路、創新辦法、強化培養，把發展黨員工作的著力點放在培養入黨積極分子隊伍上，加強對黨員后備隊伍的培養，變過去被動地等人申請為主動積極地宣傳引導群眾向黨組織靠擾，相對縮短自然成長期，為發展黨員備足源頭活水。要突出在生產工作第一線、知識群體、青年和婦女中做好培養、發展黨員工作，壯大黨員隊伍最基本的組成部分和骨干力量。要加大在新的社會階層中發展黨員的工作力度，不斷擴大黨的階級基礎，增強黨在全社會的影響力和凝聚力。要按照“著眼長遠、立足教育、重在培養、個別發展”的要求，繼續做好中學生的培養教育工作，以及他們步入高校或走向社會后繼續教育、培養的銜接工作，引導中學生積極向黨組織靠擾，把條件成熟的青年學生適時吸收到黨內來，增強黨組織在青年學生中的吸引力。

　　4、要按照“黨要管黨，從嚴治黨”的方針，加大對不合格黨員的處置力度，保持黨員隊伍的純結性。黨員教育管理，要堅持思想教育與組織處理并舉，一手抓教育，一手抓處置，兩手抓兩手硬，以凈化黨員隊伍，保持黨員隊伍的純潔。一是要加強對黨員的監督。監督是加強黨員教育管理的有效形式，要把對黨員的監督延伸到8小時之外，擴大到群眾，覆蓋到工作、生活、學習的全方位。二是要加大對不合格黨員的處置力度。對違反黨紀黨規、形象不佳、在考核和民主評議黨員中被評為基本合格和不合格的黨員，基層黨組織要加強教育，幫助(20xx最新小城鎮建設調研報告)其剖析思想根源，指出問題與不足，落實整改措施;對態度不端正，認識不深刻的黨員，一律勸退;對喪失黨員條件，勸而不退的黨員，堅決予以除名，以保持黨員隊伍的純潔性和先進性。

　　5、要加強和改進黨的基層組織建設，夯實黨員教育管理的組織基礎。黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎，基層黨組織建設的強弱直接關系到黨員教育管理質量的好壞。要按照“圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能”的總要求，切實加強基層黨組織建設。要創新農村基層黨組織設置新模式。根據區劃調整后黨員數量變化的實際，提升基層組織層次，打破原有區域界限，按行業和產業設立黨支部或黨小組;繼續推行村企合一、村鎮聯建模式，提高農村基層黨組織教育管理黨員的效能。要積極探索在非公企業開展黨的活動的新途徑。對已建立黨組織的切實加強領導和指導，對未建立黨組織的，切實發揮黨建工作指導員在黨員教育管理中的作用;要在非公企業中大力培養入黨積極分子，壯大組織力量，理直氣壯地開展黨的活動;要創新非公企業黨員教育管理的方式方法，圍繞企業發展開展黨的活動，增強黨組織的凝聚力和感召力，調動黨員參與的積極性、主動性和創造性，充分發揮黨員的先鋒模范作用。要努力構建社區黨員教育管理新體系。把握社區黨建工作的新趨勢，努力構建適合我市特點的以社區黨總支為核心、居委會黨支部為基礎、社區黨員自主教育為主體、社區內其它基層組織共同參與的社區黨員教育管理新模式，并充分利用社區內的各種資源，聯手共育，推進社區黨員教育管理工作向規范化方向發展。

2024年度黨員學習內容 篇17

　　為了切實開展好學校黨組織的“創先爭優”活動，根據上級“創先爭優”活動的文件精神，結合我校實際情況，把“五個好”(即：領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、師生員工反映好)始終作為爭創活動的出發點和奮斗目標，為使活動落到實處，更好地發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推動學校科學的發展，創辦人民滿意教育。特承諾如下：

　　1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以推動學校科學發展、促進學校全面振興為目標，全面落實科學發展觀和黨的xx屆四中全會精神，改革創新，務求實效，凝心聚力，科學發展，團結奮進，爭創一流。

　　2、認真傳達、貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議。認真組織全體黨員全面貫徹落實上級關于開展“創先爭優”活動的具體內容和措施，組織學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要。

　　3、創建安全文明和諧校園。以人為本，求真務實，促進教師、學生、學校和諧發展。

　　4、加強師德師風建設，嚴格執行《中小學教師職業道德規范》。開展師德教育，提高教師素質，樹立良好形象。開展“亮牌示范“活動，公開黨員身份，促進黨員先鋒模范作用的發揮。

　　5、加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲，認真開展崗位奉獻活動，結對幫扶，服務師生。

　　6、抓好四支隊伍建設。一是抓好學校領導班子。全面提高領導班子的思想政治素質、領導水平和業務能力，力求把領導班子建設成為一個精誠團結、通力協作、廉潔自律的堅強領導集體;二是抓好中層干部隊伍建設。著力建設一支能擔當重任、吃苦耐勞、作風扎實、經得起風浪的中層干部隊伍;三是抓好黨員隊伍建設。全體黨員要以“五個帶頭”的標準嚴格要求和對照檢查自己，立足本職崗位，時時處處體現共產黨員的先進性，在教育教學工作中發揮先進模范作用，實現自己的承諾。做好黨員發展和積極分子的培養工作;四是抓好教師隊伍建設。通過各種途徑全面促進教師隊伍素質的提高。

　　7、關心教職工的生活和健康，抓好學校精神文明建設，加強和改進學生德育工作。熱情為師生服務，工作中勇挑重擔，責任明確，分工合作，努力干事，踏實做人。

　　8、嚴格執行義務教育階段的收費政策。杜絕任何向學生亂收費的行為，規范辦學行為，不違規收費，不出現有違師德行為，不出現安全責任事故，讓家長滿意。

　　9、創建好機制。以“教育教學工作”為中心，生動活潑開展黨建活動，完善制度、強化管理，為學校工作保駕護航。

　　10.推行好承諾。以“增強黨員投身創先爭優活動的自覺性和主動性”為契機，在黨員中推行公開承諾制，自覺接受群眾的監督，提高黨員的自我約束力。

　　我們將主動認真接受上級黨組織和人民群眾的監督，認真兌現我們的承諾，用創先爭優活動促進學校各項工作的開展。

2024年度黨員學習內容 篇18

　　黨中央要求通過開展“兩學一做”學習教育，使廣大黨員做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。這“四講四有”體現了黨章對共產黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。

　　“兩學一做”是新形勢下黨的建設的“細胞工程”，目的在于推動全面從嚴治黨要求在基層落地生根，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來

　　黨員素質和作用如何，直接關系黨的肌體是否健康和執政基礎是否穩固。同志把黨員比作“黨的肌體的細胞”，正在全黨開展的“兩學一做”學習教育，可以說就是黨的建設的“細胞工程”。

　　世界政黨史上，那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺，都與其肌體“病變”有關。最典型的是蘇聯共產黨。蘇聯解體的教訓之一，就是黨的基層細胞壞死了，失去功能了。其實，蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的，列寧在十月革命勝利前就對提高黨員質量、發揮基層黨員作用有過許多論述，并作出了不懈努力。他指出：“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要。世界上只有我們這樣的執政黨，即革命工人階級的黨，才不追求黨員的數量，而注意提高黨員質量和清洗‘混進黨來的人’。我們曾多次重新登記黨員，以便把這種‘混進黨來的人’驅除出去，只讓有覺悟的真正忠于共產主義的人留在黨內。”正因如此，布爾什維克黨的戰斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建設的輝煌成就。遺憾的是，蘇共這種治黨理念和舉措后來沒有堅持下去，甚至改弦易轍，黨員數量雖多了但質量下降了，結果出現了 “20萬黨員時建國、200萬黨員時衛國、20xx萬黨員時卻亡國”的現象。

　　我們黨有8700多萬黨員、430多萬個黨組織。這樣一個大黨，要始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，成為世界上最強大的一個政黨，必須堅持全面從嚴治黨，必須教育管理好黨員，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。特別是當前我們黨帶領人民正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，正在協調推進“四個全面”戰略布局，更需要充分發揮每個黨員的先鋒模范作用，充分發揮每個基層黨組織的戰斗堡壘作用。黨的以來，黨中央對全面從嚴治黨作出一系列重大部署。從制定實施八項規定入手，出重拳下猛藥、治積弊整頑疾，特別是以縣處級以上領導干部為主開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，取得顯著成效，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。

　　同時也要清醒看到，嚴肅黨內政治生活、發揚黨的優良傳統和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規矩、營造良好政治生態的任務還很重，加強黨員教育、建設干部隊伍的任務還很重。尤其是對黨員隊伍中存在的問題不能低估，更不能諱疾忌醫。比如，一些黨員存在理想信念模糊動搖問題、黨的意識和黨員意識淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀律觀念和規矩意識缺失問題、道德品行不端問題，等等。凡此種種情況表明，全面從嚴治黨永遠在路上，不可能畢其功于一役，必須以嚴肅認真的態度、久久為功的韌勁堅持不懈地抓，把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固發展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。這次“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、全體黨員。

　　“四講四有”強調的是政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格，使黨員能夠在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨

　　早在改革開放之初，鄧小平同志就指出，我們這個黨要恢復優良的傳統和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，就是做合格黨員。那么，什么是合格黨員?面臨 “四大考驗”、身處“四種危險”，共產黨員應該加強哪些方面的修煉?根據同志系列重要講話精神，黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標志和特質。

　　講政治、有信念，強調的是政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念。同志一再強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。通過“兩學一做”，做合格黨員，首先要解決的是對黨忠誠問題，也就是政治合格問題。政治合格，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”集中體現根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養的試金石。黨章黨規遵守得好不好，同志系列重要講話學得好不好，重要的也是看這“四個意識”有沒有牢固樹立起來。“四個意識”的落腳點是“看齊意識”，要求我們經常主動全面地向看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威、維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。看齊意識強不強，關鍵看行動，就是要始終做到黨中央提倡什么就認真踐行什么、黨中央禁止什么就堅決反對什么，做到令行禁止。

　　講規矩、有紀律，強調的是守紀合格，就是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩。一個組織如果沒有紀律和規矩的約束，就會成為一盤散沙。中國共產黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，講規矩、有紀律是黨員對黨是否忠誠的重要檢驗。毛澤東同志說，路線是“王道”，紀律是“霸道”，這兩者都不可少。同志在談到蘇聯解體時說，蘇聯共產黨作為一個有著90多年歷史、連續執政70多年的大黨老黨轟然倒塌，其中很重要的一個原因就是政治紀律被動搖了，誰都可以言所欲言、為所欲為。我們說的規矩，既包括黨章黨紀國法、規章制度，又包括黨的優良傳統、政治要求和道德規范等。黨員講規矩，就要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非，用紀律和規矩來規范和約束自己的言行。

　　講道德、有品行，強調的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴私德。古人云：“德為立國之基”“德為國之大寶”“德為才之帥”。還有句古話叫求忠臣于孝子門，意思是說一個對父母不孝的人，很難想象他能對國家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素養，評價一名黨員是否合格，“德”永遠居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社會公德和職業道德，私德為家庭美德。從一些黨員干部暴露的問題和查處的案件看，大部分違規違紀黨員干部存在缺德失德問題。做一名合格黨員，就要上好道德修養這一人生必修課，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，時刻用正反兩方面典型教育警示自己，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

　　講奉獻、有作為，強調的是履責合格，就是要踐行黨的宗旨、敢于擔當、善于作為。中國共產黨具有最講奉獻、最講犧牲的政治品格。黨領導人民進行新民主主義革命，所付出的犧牲世所罕見。毛澤東同志說：“中國人死都不怕，還怕困難么?”這正是對中國人民和中國共產黨人犧牲精神的真實寫照。當前改革已進入深水區，需要啃硬骨頭、涉險灘，需要動自己的“奶酪”。一些黨員干部出現“本領恐慌”“為官不為”等新情況，“不會為”“不敢為”“不愿為”的問題比較突出，這些問題的根子還是缺乏奉獻精神和犧牲精神。做合格黨員，就要時刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責任，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，把畢生精力乃至生命奉獻給黨，面對挫折不怨天尤人，面對困難不彷徨退縮，把百姓的安危冷暖裝在心里，及時了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透，讓群眾真切感受到黨的溫暖，努力為人民群眾謀福祉。

　　總起來說，“四講四有”不是抽象的，而是具體的。做合格黨員，“四講四有”缺一不可，少了任何“一講”、缺了任何“一有”，都算不上合格黨員。

　　“兩學一做”是錘煉“四講四有”黨員的重要抓手，必須堅持多措并舉、協同發力，形成上行下效、整體聯動、以學促做、知行合一的總體效應

　　“兩學一做”學習教育，無論“學”還是“做”，都要落到實處、見到實效。

　　落實主體責任。組織開展“兩學一做”學習教育，是各級黨組織及其負責人的主體責任。首先要吹集結號。分層級組織全員培訓，層層傳導壓力，使每個支部都動起來、集結起來。要像同志所強調的那樣，通過黨組織把黨員集合起來，把集結號吹起來。其次要做到心中有數。各級黨組織書記對各自“轄區”進行排查，對軟弱渙散組織和失聯黨員、“口袋黨員”、“問題黨員”要有清單和解決辦法。第三要抓好指導督查。引導基層結合實際，有針對性地確定學習方式、學習重點、學習計劃，創造性地開展學習教育，防止一個模式，防止照抄照搬。注重及時發現和解決苗頭性問題，注重以點上經驗推動面上工作。第四要抓好工作統籌。緊緊圍繞黨的中心工作，堅持兩手抓、防止兩張皮，使廣大黨員立足崗位、奮發有為、敢于擔當、建功立業。

　　強化問題導向。學習教育是為了解決問題，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。對全體黨員，要解決在堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、推動改革發展穩定實踐等方面存在的問題。對縣處級以上黨員領導干部，要重點解決在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨主體責任等方面存在的問題。要堅持具體問題具體分析。比如對“為官不為”問題，就要科學分析其表現和成因，辨證施治：對不愿為、不想為、缺乏擔當的，要加強教育引導，提高其思想覺悟;對不會為、不善為的，要加強教育培訓，提高其能力素質;對看準了卻不敢為的，要為其創造條件、撐腰打氣;對那些胡亂作為、違法亂紀的，要嚴肅法紀、嚴肅處理。

　　打好“組合拳”。“兩學一做”學習教育是一項系統工程，需要運用系統思維，注重措施的綜合性、聯動性、配套性，提高措施組合的科學性。一是堅持以上率下。群眾看黨員、黨員看干部。領導機關、領導班子、領導干部率先垂范，大家就會跟著學、照著做。無論什么職級、什么崗位上的黨員領導干部，都要認真落實黨中央關于學習教育的各項要求，防止“手電筒照人不照己”。二是加強分類指導。要堅持一切從實際出發，把握不同地域、不同類型黨組織特點，聯系不同群體黨員實際情況，把學習教育任務具體化、精準化，給基層黨組織更多自主權和足夠靈活性，充分調動基層單位主動性和創造性，防止一刀切、一鍋煮、上下一般粗。三是加強全程監管。切實加強對黨員的日常管理監督，包括進口把關、組織關系管理、組織生活、黨員教育、流動黨員管理、疏通出口等，都要加以改進完善。要針對新情況新問題補齊制度短板，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來;對軟弱渙散甚至癱瘓的基層黨組織必須加以整頓;對“問題黨員”，要嚴格把握、區別對待，該轉化的轉化，該處置的處置，該清理的清理。四是用好正反典型。充分發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，把“學而優則用”的指揮棒揮起來，激勵廣大黨員與合格黨員要求對標、向優秀黨員靠攏。

　　突出經常性教育。這是“兩學一做”學習教育的基本定位。現在基層黨建有一種現象：黨組織政治功能弱化，正常作用沒有發揮好，日常活動沒有開展，導致問題由小變大、由少積多，再依靠集中教育去解決;而集中教育一過，問題又出現，如此陷入惡性循環。就像人體細胞時時刻刻需要營養一樣，黨員也需要經常性學習教育。學經常了、做經常了，合格黨員也就煉成了。這既符合黨員隊伍實際，也符合思想政治建設的特點和規律。我們要按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，立足于抓常、抓細、抓長，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常黨內政治生活之中。切實落實好“三會一課”、民主評議黨員等制度。尤其要充分發揮組織生活的熔爐作用，用好批評和自我批評這個武器，提高組織生活的質量和水平，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化問題。

2024年度黨員學習內容 篇19

　　以上僅是我這幾天黨校學習的點滴心得體會，在未來的日子里，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。

　　懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨校預備黨員黨課培訓班!在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，感覺自己的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為一個預備黨員，我更加堅定了為共產主義奮斗終身的信念。下面我想主要談談對xx大新《黨章》的學習的一點心得體會。

　　通過對新黨章的學習，結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。

　　黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。

　　xx大黨章修改把科學發展觀寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

　　新黨章關于黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀念、履行黨員職責，保持共產黨員先進性的前提條件和根本保證。

　　新黨章在黨的干部一章中，對領導干部提出了新要求，雖然僅增添了六句話，卻使黨的領導干部必須具備的基本條件，更加符合時代的要求。新黨章提出了認真實踐：三個代表重要思想，堅持講學習、講正氣、講政治。經得起各種風浪的考驗的政治要求，而且提出了具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新的時代要求。

　　通過這次對新黨章的學習和思考，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今后的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應努力做到以下三點：

　　一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作

　　二、保持與時俱進的精神狀態,善于學習,主動接受先進文化,用先進文化武裝自己,并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

　　三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。"從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。對于從事房地產開發建設行業的我來說，就是要在認真扎實地做好工程技術工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,提高業務水平,為國家、為人民建設更多更好的住宅來提高人民的生活水平。這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

　　個人轉載本站內容，請務必保留上面文章來源信息!任何媒體未經許可不得任意轉載!

2024年度黨員學習內容 篇20

　　一、《中國共產黨章程》(節選)

　　(一)黨的性質：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

　　(二)黨的行動指南：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

　　(三)我國的基本國情：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

　　(四)我國社會的主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

　　(五)我國社會主義建設的根本任務：進一步解放生產力，發展生產力。

　　(六)我國基本經濟制度：公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。

　　(七)中國特色社會主義事業總體布局：全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。

　　(八)在新世紀新階段，經濟和社會發展的戰略目標：鞏固和發展已經初步達到的小康水平，到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;到建國一百年時，人均國內生產總值達到中等發達國家水平，基本實現現代化。

　　(九)中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

　　(十)四項基本原則：堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。

　　(十一)黨的領導：主要是政治、思想和組織的領導。

　　(十二)黨章規定，申請入黨的同志必須年滿18歲。預備黨員的預備期為一年。預備期從支部大會通過他為預備黨員算起。黨員應從支部大會通過其為預備黨員之起繳納黨費。黨員的黨齡從轉為正式黨員開始計算。

　　(十三)黨員必須履行的義務：

　　1.認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

　　2.貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

　　3.堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

　　4.自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

　　5.維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

　　6.切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

　　7.密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

　　8.發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

　　(十四)黨員享有的權利：

　　1.參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

　　2.在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

　　3.對黨的工作提出建議和倡議。

　　4.在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

　　5.行使表決權、選舉權，有被選舉權。

　　6.在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

　　7.對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

　　8.向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

　　黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

　　(十五)黨的根本組織原則是民主集中制。

　　(十六)黨民主集中制的“四個服從”：個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，全黨服從中央。

　　二、《中國共產黨廉潔自律準則》(節選)

　　中國共產黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發揚黨的優良傳統和作風，必須自覺培養高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統美德，廉潔自律，接受監督，永葆黨的先進性和純潔性。

　　黨員廉潔自律規范

　　第一條　堅持公私分明，先公后私，克己奉公。

　　第二條　堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。

　　第三條　堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約。

　　第四條　堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻。

　　黨員領導干部廉潔自律規范

　　第五條　廉潔從政，自覺保持人民公仆本色。

　　第六條　廉潔用權，自覺維護人民根本利益。

　　第七條　廉潔修身，自覺提升思想道德境界。

　　第八條　廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風。

　　三、《中國共產黨紀律處分條例》(節選)

　　(一)對黨員的紀律處分種類：警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。

　　(二)對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施：改組、解散。

　　(三)黨員受到警告或者嚴重警告處分，一年內不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高于其原任職務的黨外職務。

　　(四)黨員受到撤銷黨內職務處分，二年內不得在黨內擔任和向黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高于其原任職務的職務。

　　(五)留黨察看處分，分為留黨察看一年、留黨察看二年。留黨察看期限最長不得超過二年。黨員受留黨察看處分期間，沒有表決權、選舉權和被選舉權。受到留黨察看處分的黨員，恢復黨員權利后二年內，不得在黨內擔任和黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高于其原任職務的職務。

　　(六)黨員受到開除黨籍處分，五年內不得重新入黨。另有規定不準重新入黨的，依照規定。

　　(七)對于嚴重違犯黨紀、本身又不能糾正的黨組織領導機構，應當予以改組。受到改組處理的黨組織領導機構成員，除應當受到撤銷黨內職務以上(含撤銷黨內職務)處分的外，均自然免職。

　　(八)對于全體或者多數黨員嚴重違犯黨紀的黨組織，應當予以解散。對于受到解散處理的黨組織中的黨員，應當逐個審查。其中，符合黨員條件的，應當重新登記，并參加新的組織過黨的生活;不符合黨員條件的，宣布除名;有違紀行為的，依照規定予以追究。

　　違反組織、人事紀律的行為

　　(一)違反黨章和其他黨內法規的規定，采取弄虛作假或者其他手段把不符合黨員條件的人發展為黨員，或者為非黨員出具黨員身份證明的，對主要責任者，給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的，給予撤銷黨內職務處分。

　　違反有關規定程序發展黨員的，對主要責任者，依照前款規定處理。

　　(二)違反民主集中制原則，拒不執行或者擅自改變黨組織作出的重大決定，或者違反議事規則，個人或者少數人決定重大事項的，給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。

　　(三)在干部選拔任用工作中，違反干部選拔任用規定的，追究主要責任者和其他直接責任人員的責任，情節較輕的，給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的，給予開除黨籍處分。

　　在選舉中，進行違反黨章、其他黨內法規和國家法律、法規以及其他有關章程活動的，對主要責任者和其他直接責任人員，依照前款規定處理。

　　用人失察失誤造成嚴重后果的，對主要責任者和其他直接責任人員，依照第一款規定處理。

　　(四)拒不執行組織的分配、調動、交流決定的，給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分。

　　(五)在干部、職工的錄用、考核、職務晉升、職稱評定和征兵、安置復轉軍人等工作中，隱瞞、歪曲事實真相或者利用職務上的便利違反規定為本人或者其他人謀取利益的，給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。

　　(六)在考試、錄取工作中，有泄露試題、考場舞弊、涂改考卷等違反有關規定行為的，給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的，給予開除黨籍處分。

　　(七)以不正當方式謀求本人或者其他人用公款出國(境)，情節較輕的，給予警告處分;情節較重的，給予嚴重警告處分;情節嚴重的，給予撤銷黨內職務處分。

　　(八)臨時出國(境)團(組)或者人員中的黨員，擅自延長在國(境)外期限，或者擅自變更路線，造成不良影響或者經濟損失的，對主要責任者，給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的，給予撤銷黨內職務處分。

2024年度黨員學習內容 篇21

　　1.爭當優秀共產黨員，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣

　　2.創先爭優，建設新長興，跨越發展，再創新輝煌

　　3.到農村

　　4.掀起創先爭優新熱潮，開創富民強縣新局面

　　5.一名黨員一面旗，爭當先鋒葆先進

　　6.立足崗位比作為，創先爭優當先鋒

　　7.建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村

　　8.立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒

　　9.宣傳政策我為先，遵紀守法我率先，搞好“雙帶”我爭先，爭重任務我搶先

　　10.創先爭優深推進，科學發展走前列

　　11.農村黨員要提高發展經濟能力和為民服務能力

　　12.圍繞社會主義新農村建設，扎實開展農村保持共產黨員先進性教育

　　13.創先爭優求突破，科學發展促跨越

　　14.農村黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎

　　15.發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，發揮共產黨員的先鋒模范作用

　　16.黨旗高揚創建先進基層黨組織，黨徽閃亮爭當優秀共產黨員

　　17.創建先進基層黨組織，努力做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好

　　18.提高黨員素質，加強村級組織，服務農民群眾，加快經濟發展，促進和諧

　　19.全面推進基層黨建工作創新、夯實黨的執政基礎

2024年度黨員學習內容 篇22

　　根據局黨組學習《黨章》動員階段的安排，這兩天我重點學習了《黨章》，《黨章》是我們黨最根本的黨規黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現了黨員的先進性，其篇幅雖然不長，內容卻十分豐富，寓意也非常深刻，是我們黨以馬克思理論為指導，對革命，建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的。事實表明，黨和國家每前進一步，黨章中就會有相應的反映。20xx年10月，黨的十四大首次把鄧小平同志建設有中國特色社會主義的理論和黨的基本路線及一系列方針政策寫入黨章，增加了建立社會主義市場經濟體制，實行對內對外的全面開放和精神文明建設、民主法制建設等重要內容。1997年9月，黨的xx大確立了鄧小平理論為黨的指導思想，在黨章中明確規定，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，同時還寫進了關于鄧小平理論的論述，規定黨員和黨的干部要認真學習鄧小平理論。這次xx大對黨章的修改，是對十三年來黨的進步更為集中，更為全面的反映。十三年的成就是新黨章的基礎，十三年的經驗是新黨章的根據，十三年的創新是新黨章的源泉，我們黨在總結十三年基本經驗的基礎上，進一步把十三年來的理論成果和實踐成果作了高度概括，集中寫進了新黨章。因此，認認真真靜下來仔細研讀，深刻領會每一部分內容是十分必要的。

　　一、對于建設什么樣的黨的正式規范，黨章是通過對黨的性質、指導思想、理想信念、奮斗目標的各項規定體現出來的。黨章的總綱部分開宗明義地規定了黨的性質：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”與原來的黨章相比，新黨章以“兩個先鋒隊”、“一個核心”、“三個代表”對黨的性質的規定更加科學，是老黨章的發展。xx大關于黨章修正案的決議指出：“這樣表述黨的性質，符合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代的要求，有利于最廣泛地調動廣大黨員的積極性，主動性和創造性，團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義”。黨的實際生活證明，黨章不是“紙上談兵”，黨的性質在很大程度上關系著黨的前進和后退，壯大與縮小，關系著整個國家制度和法律制度的創立，實施和不斷地自我完善。黨的性質對構筑黨的組織、實施黨的主張也有重大的影響，因此，深刻領會黨的性質對我們堅定共產主義理想信念，在實際工作、本職崗位上發揮先進作用意義重大，影響深遠。

　　二、新黨章對于怎樣建設黨的正式規范，主要通過黨的建設的基本要求，黨的組織制度，黨的紀律檢查機關工作，黨的基層組織及地方組織的各項規定而體現出來的。這些規定，為在新形勢下建設好黨、始終保持黨的蓬勃生機和活力提供了保障。需要強調的是，xx大黨章在規定怎樣建設黨的要求中，突出了完善的領導體制，增強黨的執政能力的任務。在總綱及有關條文中規定：“不斷提高黨的領導水平和執政水平，提高防腐防變和抵御風險的能力，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰斗力。”要求完善黨委會領導制度，實行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，規定“加強對黨的領導機關和黨員領導干部的監督，不斷完善黨的督監制度，”并賦予黨的紀律檢查機關以經常性的“對黨員領導干部行使權力進行監督”的職權。新黨章適應新的形勢任務的要求，吸取這些年我們黨自身建設取得的新經驗，對黨的建設和黨的領導一系列問題作出必要的補充，提出更加嚴格的要求，對于全面推進黨的建設的偉大工程，具有十分重要的作用。

　　三、通過學習，我們知道，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。新黨章中第一條規定：“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。”新黨章的這一條的修改，有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，其中，把“其他社會階層的先進分子”納入申請入黨的對象，是一次重大突破，具有重要意義。它符合黨的實事求是的思想路線，有利于調動這些先進分子的積極性和創造性，有利于把全社會各方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力，充分說明了中國共產黨在增強自身先進性和不斷擴大群眾基礎方面不僅高度重視，而且還大膽突破，體現了實事求是，與時俱進的思想路線。

　　四、通過學習，我們知道，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現共產主義的社會制度。這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，樂于在改革發展中開拓前進，樂于用自己的模范行動，在群眾中發揮骨干帶頭作用。如果我們認為自己入黨了，就可以事事比群眾特殊，高于群眾之上，那就大錯特錯了。共產黨員應該始終保持普通勞動者的本色，謙虛做人，各周圍的群眾保持密切聯系。黨章還規定，共產黨員在任何情況下，都不能謀取私利和特權，也是說明黨員永遠是勞動人民的普通一員。這里很重要的是兩個字：“永遠”。就是說，在任何時候，任何情況下，無論地位、條件、環境如何變化，黨員都是勞動人民普通一員這一點堅決不能忘。

　　五、黨章中規定黨員的義務有8條，權利也有8條。黨員的八項義務在先，權利在后。我認為這是因為黨是一個先進組織，除了人民的利益沒有自己特殊的利益，黨員入黨，就是要準備做出奉獻，而不是企圖撈取政治好處。因此，黨章首先規定了加入這個組織的義務。這八項義務中首先規定了黨員必須加強學習，學習一切人類社會先進的理論知識，先進的科學文化知識，先進的業務知識，這是每個黨員為人民服務的基礎。接著，黨員的義務第二、三條又規定了黨員應該在實際工作中，堅持黨和人民的利益高于一切，積極貫徹執行黨的各項方針政策，模范遵守各項法律法規，做群眾的表率，也就是說，除了學習，還要實踐，要理論聯系實際。第五、八條義務規定了黨員必須維護黨的團結統一，對黨忠誠、言行一致，敢于為國家和人民的利益挺身而出。第六、七條實際也是黨的三大作風其中的2項作風，即密切聯系群眾，走群眾路線和批評與自我批評，這是發現我們自身缺點，不斷完善自我的有效途徑。有義務就是有權利，在具體實踐中，應正確處理好這兩者的關系。我的理解是，權利和義務是相互理相成的，某些權利同時也可視作義務，而義務也可視作一種權利。比如黨員權利第三條規定：黨員有權利對黨的工作提出建議，這是權利，但同時也是義務，就是說每個黨員有義務為黨的工作獻計獻策，有義務為黨更好地開展工作，作好調查研究、分析論證、提出合理化建議。再比如權利第四條，黨員有權利在黨的會議上有根據地批評任何黨員，有權利向黨揭發檢舉任何組織、任何黨員的違法亂紀行為，這是黨員的權利，也是黨員的義務。就是說每個黨員有義務同一切腐敗墮落的丑惡現象作斗爭，有義務維護黨的純潔性，有義務本著“懲前毖后、治病救人”的態度真誠地幫助犯錯誤的黨員。從上就是我這兩天的學習得到的一些粗淺的認識，

　　請同志們批評指正。

2024年度黨員學習內容 篇23

　　作為一位學生黨員，應當積極的在思想，本領，作風上找差距，以合格黨員所要求的標準來要求自己。每年的兩會都應當是我們關注的焦點，通過每年舉行的兩會，可使我們能夠在第一時間正確的熟悉到黨和國家的發展要求和工作方向，是我們及時調劑，正確修正本身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神，從而了解國際國內情勢，認清大局，是非分明，站對峙場，果斷擁戴黨中心和國家所做出的科學決策。在平常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神，自覺履行黨員應盡的義務，積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中往。

　　這一段時間，我認真收聽收看了本次“兩會”的新聞專題報導，我堅信，隨著新一屆國家領導人的選舉產生和展開工作，我們的國家和社會發展將更上一層樓，中華民族的未來也更加布滿希看。在本屆會議上，選舉產生了新的國家領導人，順利地實現了新老交替，國家領導層變得更加年輕化、知識化與務實化，有中國特點社會主義事業后繼有人，這令全國人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我堅信，我堅信，中國必定能贏得寶貴的發展時間，把握重要的歷史機遇，繼承和發揚優良傳統，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。

　　通過“兩會”的學習，使我認識到應從學習和生活方面嚴格要求自己，在學習上，除了虛心學習專業知識，還應該擴大自己的知識面，提高自己的某個領域旳精深程度，爭取做到獨當一面。在生活上，我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策鼓勵自己，是自己對工作保持信心和干勁。

　　總之，我們不但要刻苦學習馬克思主義理論，，而且要學習科學、文化和知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。

　　保持自己的優點，克服現有的不足，使自己政治上更成熟，學習上更進步，言行上更符合黨員標準，用實際行動靠攏黨組織。

2024年度黨員學習內容 篇24

　　自今年8月份進入市衛生局工作以來，我在機關里已經度過了整整兩個月的時間，在這兩個月的時間里，我體會到了作為一名公務員所背負的責任和義務。這對于我本人來說，是一個非常大的角色轉變，從原先的一名企業工人到現在的機關公務員，從過去的維護好設備服務于生產到現在的全心全意服務于人民，工作環境和工作內容都有了非常大的變化，這是一個挑戰也是一個機會，它讓我零距離的了解到人民的訴求，也讓我懂得如何為人民服務。當然，我也明白這僅僅是個起點，接下來我還有許多東西需要學習，需要向領導，同事們請教，但僅僅有這些理論上的知識和經驗還遠遠不夠，還需要有思想上的指引，通過這些年的不斷成長，我認為只有成為一名合格的中國共產黨黨員，用黨的思想來指引我前進，才能有質的飛躍，才能更好的為人民服務。

　　今天是新中國成立六十三周年的日子，回首這不同尋常的六十三年，中華民族在中國共產黨的帶領下開辟了具有中國特色的社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。六十三年風雨歷程，中國共產黨也曾遭遇到困難挫折，有過風險考驗，但在每一個歷史關口，旗幟和道路沒有變，改革開放的航向沒變，現代化建設的航船始終沿著正確的方向破浪前行。正是因為有了這六十三年始終如一的堅持，才有了六十三年的輝煌，六十三年的巨變。

　　九十一年崢嶸歲月，九十一年輝煌歷程。中國共產黨作為中國工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊，始終站在時代前列，追求真理、開拓創新，為民族解放、國家富強和人民幸福建立了不朽的功勛。從受人欺凌、任人宰割到完全獨立、屹立世界，從一窮二白、到初步繁榮、奔向小康，從山河破碎、一盤散沙到民族團結、政通人和，中國共產黨帶領中國人民譜寫了中華民族文明史上最為光彩奪目的新篇章。沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國的現代化。可以說，中國近代以來，從來沒有哪一支政治力量像中國共產黨這樣取得如此輝煌的成就，從來沒有哪一個政黨像中國共產黨這樣贏得如此真誠的擁戴。在黨的帶領下，中國人民奮發圖強，為中華民族做出了杰出的貢獻。改革開放，社會主義中國取得了舉世矚目的成就，13億中國人民大踏步趕上了時代的潮流。這樣改變中國命運的偉大變革，已經被世界所公認，為歷史所記載。

　　從20xx年到20xx年，我們黨領導全國人民經受住了每一次重大考驗，它的英明、果決堅定了人民群眾跟黨走的信心。在惡劣條件下，我們黨和政府的態度及行動，體現了黨為人民服務的宗旨、體現了“富民、惠民、安民”的民生觀，反映了保障人民生命財產安全的能力。

　　正如溫所說：“多難興邦!我們要面向光明的未來，昂起倔強的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那顆熾熱的心，向前，向光明的未來前進!”的話讓我不由淚盈于眶，多難更能鍛煉人的意志，更能激發人互愛互助的精神，若人們有了堅強的意志和互愛的精神，必然興邦!吃苦在前，也只有當我們把廣大人民的利益放在首位，我們的人生價值才會熠熠生輝。

　　處于黨的樹陰下，我們乘涼的同時，也要學會給別人幫助。 作為一名公務員，我承諾：我要把自己的青春奉獻于建設中華民族的偉大復興事業之中。我更慶幸我選擇了公務員這個行業，因為新時代的競爭是人才的競爭，持續發展更離不開人才的支撐。在中國共產黨的帶領下，我也要奮發圖強，做好本職工作，為中華民族做出杰出的貢獻。

　　入黨不是一個人某方面先進或者單單為了入黨而入黨;而是一種“信仰”，一種真正地認識到中國共產黨是一個能真正地為人民服務的組織，是一個有遠大目標的組織，你加入這個組織能夠更充分的發揮你的聰明才智，更好的為人民群眾的利益而服務。作為一個向黨組織靠攏的積極分子，更應該努力學習黨的先進知識、先進理論和黨員先進事跡，時刻牢記要用合格黨員的標準來要求自己，明確自己真正的入黨動機是什么?不羞于向他人說出我的入黨動機，就是全心全意為人民服務并為共產主義事業奮斗終身。這不是口號，而是一種政治信仰。

　　我必須不倦學習馬克思主義及其在當代中國的應用，懂得黨的歷史，傳承黨的精神遺產，注重思想改造，堅持不懈地同非無產階級思想作斗爭，樹立起無產階級的世界觀和人生觀，才能具備工人階級先進分子的條件，同時還要經的起黨組織嚴格的考察和考驗，只有經過長期的磨練，才能把自己逐步鍛煉成為一名合格的共產黨員，真正認識到“入黨并不是喊口號，而是一種政治信仰”的意義和價值。

2024年度黨員學習內容 篇25

　　“問題就是時代的口號”，這是馬克思的一句名言。中央領導同志多次強調要帶著問題學習、帶著問題調研，就是要求我們要有強烈的問題意識，把解決問題作為工作的重心。這一要求具有很強的針對性和指導性。

　　帶著問題學習，不僅是學風問題，也是作風、黨風問題。我們黨是在帶著問題向書本、實踐和人民群眾學習中成長、成熟起來的。帶著問題學習，使學習的針對性更強。只有帶著問題學習，才能找到解決問題、做好工作的訣竅。而一個沒有問題意識或問題意識不強的人，學習往往深入不下去，浮于表面、流于形式，頭腦空空、缺乏思考，工作抓不住主要矛盾，最后一事無成。

　　當前，在一些黨員干部中確實存在不愿想問題、不肯去思考、不會干實事等現象。有的把帶著問題學習作為一種負擔;有的對學習敷衍了事、眼高手低;有的干脆把學習當作“鍍金”，實用主義、功利主義嚴重。為什么會出現這些情況?原因主要有三：一是貪慕虛榮。把學習當作裝點門面，裝裝樣子，對問題不求甚解。二是消極懶惰。隨大流，在形勢所逼、組織要求下，抄一抄、背一背，不動腦子，消極應付，沒有學習的內在動力。三是保守求穩。學習中缺乏求索精神，不動腦、不提煉，怕說錯話，怕惹是非。久而久之，問題意識越來越弱，思維日益遲鈍，能力素質隨之不斷降低。

　　新時代提出了許多亟待解決的新問題，迫切要求我們邊干邊學、帶著問題學。首先，在增強問題意識上下功夫。從問題入手，將思考問題貫穿于學習過程的始終，在學習中善于發現問題、勇于面對問題、樂于研究問題、著力解決問題。其次，在學用結合上下功夫。通過學習，結合工作實際查找不足、發現問題，找出工作中的共性問題和個性問題，再把問題分析好、研究透，努力把問題的成因、癥結、危害等找出來、找準確。再次，在解決問題上下功夫。以黨的精神為指導，從各項工作中存在的突出問題入手，把解決問題的過程當做學習的過程，將問題各個擊破，把矛盾逐個化解，從而使各方面工作有所發展、有所創造、有所前進。

2024年度黨員學習內容 篇26

　　一、活動目的：黨章學習小組活動的目的，一方面在于通過對要求入黨的積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育和黨的基本知識與黨的基本路線等方面的教育，引導他們自覺向黨組織靠攏，端正入黨動機，確立為共產主義事業奮斗終身的信念;另一方面在于為大學生提供一個關注政治生活、不斷提高自身思想素質和理論水平的學習陣地，以促進其綜合素質的全面發展。本年度黨章學習小組活動要以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，以學習新黨章為重點，同時結合學習黨的有關重要著作和文獻來進行。

　　二、活動對象：

　　三、活動制度和時間安排

　　1、要成為黨章小組成員，必須向團支部提交一份加入黨章學習小組的書面申請，登記好名單。

　　2、對黨章學習小組成員建立必要的檔案，內容包括：各次活動的出勤情況，各次活動的表現情況，是否遞交入黨申請書及遞交時間，遞交思想匯報的篇數，學習的成果等。上述內容將作為日后推優建黨的重要參考依據。

　　3、各學習小組成員在本年度內至少完成一篇學習心得或思想匯報，交至學校黨支部。

　　4、每周活動不得少于一次，學習時間要有充分的保證，每次活動一般不少于45分鐘(自學為主)

　　四、活動形式

　　1、課堂式學習。

　　主要的形式為黨員給各黨章學習小組的同學們上黨課，包括聽黨課講座、聽先進人物報告會等。

　　2、交流式學習。

　　采用主題演講等形式，組織學員針對黨的認識和當前的一些時事熱點進行討論交流，發表自己的觀點，以深化對理論的思考和認識，提高對黨的認識，提高品德修養。

　　3、實踐式學習。

　　通過走出學校進行參觀、調查等活動，提高運用理論指導實踐的能力，把思想性、知識性和趣味性有機統一起來，增強學習的實效。

　　五、活動內容

　　1、黨章學習小組成立，介紹黨章學習小組的活動目的，明確加入黨組織的流程，教授如何正確規范地撰寫入黨申請書和思想匯報。

　　2、結合《中國共產黨章程》，學習黨的性質、宗旨和組織原則、最終目標和現階段的任務以及黨員的義務和權利等，討論如何樹立正確的入黨動機。

　　3、結合黨的有關重要文獻、著作，討論如何堅定共產主義信念以及共產黨員的黨性修養問題。

　　4、結合《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件，討論黨的紀律和作風建設問題。

　　5、結合上級黨組織下發的學習材料和最新文件精神，學習領會xx大精神和“三個代表”重要思想。

　　六、任務：黨章學習小組由有志于加入中國共產黨的優秀學生組成，并將他們緊密團結在黨組織的周圍，以黨章中的具體理論作為指導思想和行為準則。主旨在于學習黨章中的各項基本內容，并把這一理論運用到實際的學習和工作中，使廣大同學對我們黨有進一步的了解和認識。同時發掘和培養一批具有較高政治覺悟和上進要求的優秀同學，壯大我們黨的隊伍。

　　七、組織管理：

　　以班為單位成立黨章學習小組，由各班團支書或是由組織安排人負責。各班負責人主要負責各小組的點名和檢查學習情況等工作。(有事請假者要以書面的形式寫好請假條。)

2024年度黨員學習內容 篇27

　　根據中心黨委《__主題黨日制度的實施意見》文件要求，抓嚴抓實黨員學習教育將成為今后黨建重點工作，請各支部安排好黨員學習工作時間，于3月31日前按時按質完成黨員培訓學習，并做好學習筆記檢查工作，以備黨委專人抽查。本月學習提示如下：

　　一、集中學習(四次)

　　1. 集中學習《支部生活》中“把‘四個意識’內化于心外見于行”。

　　2. 集中學習《支部生活》中“文化自信，事關國運興衰”。

　　3. 集中學習《支部生活》中“政治立身是黨員干部的類本質”。

　　4. 集中學習《____系列重要講話讀本》第六篇“創造中華文化新的輝煌”。

　　二、自主學習不少于8學時，并按時完成不少于4篇自學筆記。

2024年度黨員學習內容 篇28

　　“四個全面”，是會議以來，，堅持改革開放以來中國特色社會主義的戰略規劃，針對新形勢下的機遇、挑戰和歷史任務而提出來的重要戰略思想和戰略布局。

　　“四個全面”戰略布局的形成。這“四個全面”，每一個都有一個逐步提出、日益明晰的過程。

　　全面建成小康社會問題2019最新黨員四個全面學習心得體會2019最新黨員四個全面學習心得體會。早在上世紀70年代末，小平同志同志就提出了“小康之家”的設想。2019年，黨的xx大提出：“要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。”20xx年，黨的會議要求：“為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。”20xx年，黨的會議將“建設”改成“建成”，進一步提出了到2020年“全面建成小康社會”的任務全面深化改革問題。十一屆三中全會以來，中國的改革開放不斷發展2019最新黨員四個全面學習心得體會心得體會。20xx年黨的會議，進一步提出“全面深化改革開放”的目標。20xx年，xx屆三中全會就全面深化改革的若干問題作出重要決定，提出了全面深化改革的指導思想、目標任務、重大原則，描繪了全面深化改革的新藍圖、新愿景、新目標。國家說，這“是全面深化改革的又一次總部署、總動員”。

2024年度黨員學習內容 篇29

　　走進濰坊商校，我們首先聆聽了副校長對濰坊商校的介紹，通過介紹，我們了解到濰坊商校現在校生6500多名，辦學專業齊全，因優異的辦學成績，吸引了來自全國各地的學生。他們以服務發展，促進就業為導向，知名校友遍布海內外。濰坊商校以突出專業建設為主線，會計、物流、美容美發、汽車維修四大專業成為山東省的名牌專業，獲得多項資金支持。商校通過技能大賽、校企合作，有力的促進了學校品牌建設，承辦了全國多項技能大賽，共獲得全國50多枚、山東省150多枚金牌，成為全國職業教育的品牌學校。學校逐步形成了一支適應現代職業教育的高水平教師隊伍，每個專業都有在全國、全省叫得響的老師，他們老師編寫的教材在全國職業教育使用，多名老師獲得省級特級教師、能工巧匠和齊魯名師，極大的提升了學校科研能力。

　　在濰坊商校，廣大黨員教師在學校領導和工作人員的帶領下，實地參觀了他們的形象設計實驗基地、現代物流實訓中心、中央空調實訓室、電子商務實訓室、網絡實訓室、汽車維修實訓室等實驗實訓場所及教學場所。通過參觀學習，濰坊商校以鮮活、觸動心靈的場面，使我校黨員老師們體驗到了打造全國職業教育戰線的名牌，感受到了金牌的背后是一種精神，一種追求卓越、趕超一流的精神，領悟到了他們的工匠精神，對專業的精益求精精神，明白了他們在金牌的背后，是老師們的無私付出和學生們刻苦訓練。他們全身心的投入，專注于某個專業的發展，才使濰坊商校的老師和學子聞名于全國，走向世界。

　　參過結束后，校長于允鋒同志提出，“兩學一做”，重點在學，關鍵在做，通過今天的學習，我們如何做好結合文章是重點，從商校金牌的背后學到什么是關鍵，每個黨員同志都要深入思考，把學到的精神帶回去、運用好。黨員老師們也紛紛表示，要向“金牌”看齊，牢記標準，孜孜追求，在自己的崗位上爭創品牌、打造名牌，為提高學校的教育教學質量做出奉獻。

2024年度黨員學習內容 篇30

　　我認為這次的培訓目的在于提高我們新黨員對黨的理論、實踐的多方面認識，通過學習讓我們能夠更自覺地加強黨性修養、培養良好的作風，真正成為一名合格的共產黨員。

　　一、學習xx屆四中全會精神，加強對黨的了解和認識

　　黨的xx屆四中全會的召開，具有重要的歷史和現實意義，對于新形勢下加強和改進黨的建設、提高黨的執政能力和水平、鞏固黨的執政基礎始終不動搖具有重大意義。我們認真學習全會精神，領悟實質，結合教育實際，在工作中認真貫徹落實會議精神和提出的要求舉措，切實加強黨組織自身建設、發揮黨組織和黨員的作用、增強黨組織的凝聚力，促進教育事業的蓬勃發展。黨的xx屆四中全會指出，在我們這個十幾億人口的發展中大國，黨在推進改革開放和社會主義現代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。大家認為全會突出強調了全黨必須居安思危，增強憂患意識，這反映了黨在新的歷史條件下的清醒與成熟，是中國共產黨的優良傳統和作風在新時期的發揚和光大。作為一名黨員要自覺貫徹黨的新要求新部署，求真務實、埋頭苦干，保持和發揚黨的優良傳統，努力在自己的崗位上作出貢獻。xx大的解讀，使我加深了對黨的認識，更加明確了作為一名教師，具有良好的職業道德的重要性，因此無論是在教學還是教育工作中，積極落實科學發展觀，帶頭執行學校的各項規章制度。

　　二、學習作風、黨風建設，加強黨性修養，培養良好作風

　　通過學習，我深刻的認識到開展作風建設集中教育活動的重要性和必要性，對我們老師來說，作風建設具有極其重要的教育意義。作風問題是關系我們黨和國家生死存亡的大問題，關系到一個地區教育、經濟發展和各項事業進步，也關系到一所學校的工作落實情況和一個黨員教師的健康成長的問題。作風建設事關黨和政府形象。黨員教師的作風建設可以改善學校的形象，提高工作效率，更好地促使學校中黨員教師投身到為學生服務、為家長服務上來。因為，教師是學生成長的啟蒙者，肩負的責任更加重大，加強黨員教師作風建設，有著更現實的教育意義，這種教育能夠真正觸動教師的靈魂深處，更有利于提高教師的思想認識，進一步調動黨員教師的工作積極性，全身心投入到教學中，不斷創新教學方法，提高工作質量和水平。

　　在培訓中，我們也觀看了一些有志的黨員干部腐化的過程，他們在最初的時候也有著赤忱的報國之心，有著對事業的滿腔熱血，只是在金錢和權利的誘惑中，他們沒有把握住自己，觸犯了道德和法律的高壓線。這些慘痛的事例，無不在我們心中造成震撼。他們本可以用自己的能力建設祖國，報效黨的培養，卻在應該堅持的原則問題前潰不成軍。這些事例更是警示我們，要不斷加強黨風建設，作風建設，不斷學習廉政建設的重要性，徹底做到身正、心正。

　　三、用實際行動詮釋共產黨員的先進性

　　市委黨校李教授的學習實踐科學發展觀——以飽滿的姿態投入‘創先爭優’活動”的講座，使我認識到科學的發展觀在教育事業中體現為堅持以學生為本，促進學生全面發展，建立有利于學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。樹立和落實科學發展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創新發展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。“學習實踐科學發展觀的精髓在于實踐”對于一名教師來說，我覺得，一是要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養。二是學習教學方法來提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。三是要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

　　教師面對的不是冷冰冰的產品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。師德不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實，在日常的教育教學工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們不斷地學習提高自己的職業道德修養，讓我們以良好的師德師風來規范自己，從而去贏得學生的信任，家長的放心，做一名人民滿足的新時代教師。

　　同時三位“德業雙馨”優秀黨員事跡報告中，她們的共同目標，為了學生無私奉獻自己的青春，自己的知識，自己的博愛，讓我深深感受到作為一名人民教師的責任和滿腔熱情，體會到了一名優秀共產黨員先進性，她們就像一面旗幟，引領我不斷前進。

　　他們時刻牢記黨的宗旨，以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習，保持共產黨員的先進性，兼顧了學習、生活和工作上的矛盾。他們對學習的執著、對工作的負責、對生活的樂觀，尤其使我佩服!他們成功背后的酸甜苦辣，尤其使我感動!想起自己有時不懂得如何處理學習和工作的矛盾，因而耽誤了學習，幸虧自己在領導的幫助下找到學習和工作的平衡點。在擔任六年級兩班教學任務和一班班主任工作及校級語文組長任務，工作的事情是非常瑣碎、繁雜的，有時候真的覺得很辛苦，很想放棄，但每次想到這是領導對我的信任和肯定，想到自己作為一名黨員教師應有的責任，我都毅然去肩負起這份工作，努力把它做好。同時，我對學習進行了深刻的反思，調整學習方法，克服懶惰心理。

　　通過新黨員培訓學習，對照自己的承諾，作為一名新黨員還應加強黨性修養，勤于學習，肯于鉆研、團結協作。自身克服懶惰心理，調整學習方法，加強政治理論學習，多看理論書籍、權威性的教育教學期刊雜志，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的思想教育動態。對學習進行深刻的反思，每月把自己在工作實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，撰寫一、兩篇教育教學感悟，享受成功，彌補不足，在總結經驗中完善自我;改變自己不善言談的狀況，在教育教學活動中本著互相學習和團隊協助的原則，把自己的經驗與失敗與老師們多交流、溝通，共同鉆研，發揮團隊精神，帶動語文組，帶動一個年級;關心學校的發展，在各項工作中，從小事做起，用愛心耕耘，用奉獻充實生活，個人利益服從集體利益，扎實工作。發揮黨員的先鋒模范作用，爭做教育教學先進個人和爭創黨員優秀示范崗位。

2024年度黨員學習內容 篇31

　　工委機關各支部、黨校機關黨委：

　　為落實全面從嚴治黨要求，扎實開展“兩學一做”學習教育，進一步加強黨員隊伍教育管理，激勵工委機關全體黨員講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，根據省委組織部《關于實行黨員積分制管理的通知》(云組通〔20xx〕28號)，結合工委實際，現將實行黨員積分制管理的有關事項通知如下。

　　一、基本原則

　　實行黨員積分制管理，堅持圍繞中心、服務大局，立足崗位、重在日常，結合實際、分類管理，量化考評、動態調整，簡便易行、民主公開的原則。

　　二、積分內容

　　黨員積分由基礎分、履職分、扣分構成(即黨員積分=基礎分+履職分-扣分)。

　　(一)基礎分。一般為每年度60分。主要考核黨員履行黨員義務、完成黨組織分配工作，參加黨內活動的情況。按照黨章規定的黨員基本義務和黨組織對黨員的基本要求，圍繞政治信念、紀律規矩、道德品行等內容，設定積分項目和分值。基礎分由黨支部根據實際情況設置合理區間分值。基礎分項目是對一名合格黨員的基本要求，黨員積分以基礎分滿分作為初始積分。

　　(二)履職分。一般為每年度40分。主要考核黨員履行崗位職責、履諾踐諾和在工作中積極奉獻、主動作為，發揮先鋒模范作用的情況。對在職黨員，按照黨員個人崗位職責，根據崗位目標任務設定積分項目和分值。履職分由黨支部根據實際情況設置合理區間分值。履職分項目是對黨員發揮先鋒模范作用的具體量化標準，履職分實行計分制，完成崗位職責賦予的任務，計一定的分值。

　　(三)扣分。實行反向扣分。主要根據黨員不落實和未完成基礎分、履職分相應的項目，在工作中出現錯漏、失誤、不到位、不盡責、不作為等情況，由黨支部核實認定并據實扣分。

　　黨員違反黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，違反國家法律法規等，實行一票否決，積分為零。

　　三、積分流程

　　黨員積分以黨支部為單位按照年度具體組織實施，一般采取以下步驟。

　　(一)黨員申報。黨員每月如實向所在黨支部申報積分事項和積分。黨員在申報個人積分事項時，也可向黨支部報告其他黨員積分事項。

　　(二)支委初評。每月召開支委會或黨支部會，根據黨員履行義務、履職情況，按照基礎分、履職分積分項目以及計分和扣分標準，核實和初評每名黨員的積分事項和積分。

　　(三)黨員大會評定。每季度召開黨支部黨員大會，向全體黨員通報支委會或黨支部初評的黨員積分情況，由參會黨員進行評議，確定黨員積分，并由積分記錄員嚴格填寫《黨員積分登記表》。

　　(四)公示并報送積分。黨支部將黨員積分進行公示，接受黨員、群眾監督。黨員對本人積分有異議的，可向黨支部反映或向上級黨組織申訴，黨支部或上級黨組織應調查核實，核實情況及時向黨員反饋。并在下一次黨支部黨員大會上通報。經公示黨員無異議后，《黨員積分登記表》每季度隨同支部開展“評星授旗”相關材料一并報直屬機關黨委辦公室。

　　(五)計算年度積分。年末，黨支部計算黨員年度積分(年度積分=基礎分+履職得分-累計扣分)，報上級黨組織審核備案。此項工作要在黨支部年度組織生活會前完成。

　　(六)積分審核。直屬機關黨委結合每季度開展“評星授旗”工作，由直屬機關黨委對各級黨組織上報的黨員積分進行審核，對黨員存在扣分情況而黨支部未進行扣分的，將按照標準給予扣分，并將扣分情況反饋各基層黨組織，由各基層黨組織分別反饋黨員本人。黨員對本人積分有異議的，可向直屬機關黨委申訴，直屬機關黨委應調查核實，核實情況及時向黨員本人反饋，并以適當方式進行通報。

　　四、積分運用

　　(一)黨員每季度積分，作為工委機關每季度評選“黨員之星”的主要依據。黨支部在推薦“黨員之星”工作中，應當把黨員積分排名前列的作為“黨員之星”按照名額進行推薦。

　　(二)黨員年度積分，作為民主評議黨員時評定等次的重要依據。在開展民主評議前，黨支部向黨員公布積分情況。年度積分在80分(含80分)以上且排名靠前的黨員，可評定為“好”等次;年度積分在80—70分(含70分)的黨員，原則上評定為“一般”等次;年度積分在70分—60分(含60分)且排名靠后的黨員，原則上評定為“差”等次。年度積分低于基礎分60分的黨員，可列為不合格黨員。

　　年度積分分值與評定等次的相對關系，由黨支部根據本支部設定的基礎分、履職分具體確定。

　　(三)對積分排名靠前的黨員，以及年度內被評為“黨員之星”的，應優先作為評先評優的推薦對象，并在政治待遇、學習培訓、物質獎勵等方面給予激勵關懷。

　　(四)對積分排名靠后、且低于80分(不含80分)以下的黨員，取消評先評優資格，由黨支部負責人對其進行誡勉談話，督促其限期整改提高。

　　(五)對符合相關規定、被認定為不合格黨員的，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，慎重穩妥做出組織處置。

　　五、有關要求

　　(一)加強組織領導。工委機關各支部、黨校機關黨委要把開展黨員積分制管理工作，作為落實全面從嚴治黨要求的重要內容，作為“兩學一做”學習教育的重要載體，作為加強黨員日常教育管理的重要手段，作為落實“三會一課”制度的重要措施，加強領導、精心組織、狠抓落實，確保取得實效。工委機關各支部、黨校機關黨委要在直屬機關黨委制定的《工委機關黨員積分項目、積分及扣分標準》(詳見附件)的基礎上，結合工作實際、特點和黨員崗位等情況，細化評分標準，科學合理設置基礎分、履職分、扣分項目，以及評分、計分、扣分標準，并扎實認真開展黨員積分制管理工作。各支部的積分評分標準于6月10日前報直屬機關黨委辦公室審核，黨校各支部的積分評分標準由黨校機關黨委審核把關后，統一報直屬機關黨委辦公室。

　　(二)建立管理檔案。機關各支部、黨校機關黨委要動態記錄黨員積分變化情況以及得分項目、扣分原因等，形成黨員積分檔案。同時，要按照黨組織隸屬關系，完善黨員基礎信息、建立黨員名冊，確保積分管理工作對象精準。各支部要明確積分記錄員，積分記錄員由各支部組織、紀檢委員擔任，不設支部委員會的支部，積分記錄工作由支部副書記或紀檢員負責，各支部積分記錄員名單于6月10日前報直屬機關黨委辦公室備案。

　　(三)堅持陽光操作。黨支部要定期公開黨員積分管理情況，接受黨員、群眾查詢，讓黨員全過程參與積分管理，清楚個人考核評議結果，確實保障黨員、群眾的知情權、參與權和監督權，確保積分制管理工作公開公平公正。

　　(四)加強統籌協調。黨員積分管理要與年度考核、民主評議黨員等緊密結合起來，在考核內容上融合起來，在工作環節上銜接起來、在時間安排上結合起來，避免“兩張皮”。

　　(五)強化督促檢查。結合工委機關每季度開展“評星授旗”，直屬機關黨委將定期檢查支部開展黨員積分制管理工作情況;直屬機關紀委要采取專項檢查、隨機抽查、適時督查等方式加強督促檢查，及時發現并解決黨員積分制管理工作中存在的問題。對一些好的做法和經驗，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。黨員積分制管理工作開展情況納入年度機關黨建工作責任制、基層黨組織書記述職評議考核內容。

　　原則上工委機關在職全體黨員均納入黨員積分制管理。因年老體弱、長期臥病在床等其他特殊原因，不能正常發揮作用的黨員，可不納入積分管理范圍，具體情況由工委機關各支部、黨校機關黨委結合實際情況研究確定后報直屬機關黨委辦公室備案。

2024年度黨員學習內容 篇32

　　一項項暖心舉措凝聚起互聯網領域黨員

　　這幾年，互聯網已經成為桐鄉最具發展活力的新領域，互聯網企業在這里云集。怎樣助推互聯網企業發展，讓企業員工更有獲得感和幸福感?桐鄉的做法是，互聯網企業在哪里，黨建工作就覆蓋到哪里。

　　依托互聯網創業創新的優勢，桐鄉烏鎮去年成立了全省首個互聯網創客黨群服務站。通過實施“黨員人才、崗位先鋒、村企牽手、組織覆蓋”等四大計劃，構建起黨群組織共同參與的互聯網領域黨建新格局，進一步深化互聯網黨建工作。今年初以來，互聯網創客黨群服務站已經累計舉辦電子商務沙龍、項目對接沙龍、清友會總裁培訓班、新媒體論壇、好項目創新創業大賽等30多場活動，參與者達1100余人次，使黨群服務站真正成為烏鎮乃至桐鄉全市互聯網創客的“娘家”。

　　“烏鎮已在全球互聯網領域留下了鮮明的印記，我們的黨建工作也要成為吸引互聯網創客的暖心利器。”在烏鎮鎮黨委副書記董樹華看來，注重貼心服務的黨建工作，讓來烏鎮創業創新的年輕黨員和職工有了凝聚力和歸屬感。

　　坐落于桐鄉經濟開發區的中國·烏鎮互聯網產業園，是桐鄉發展互聯網經濟的主戰場，目前已經吸引多家互聯網企業入駐，并在今年6月份成立了黨支部。“互聯網產業倡導新技術和新理念，也需要不同企業之間相互交流、一起成長，烏鎮互聯網產業園黨支部正好提供了這樣一個平臺，把園區內的互聯網企業黨員職工凝聚到了一起。”浙江盈米科技有限公司年輕黨員李天成說。

　　而對于活躍在濮院鎮的一群時尚毛衫設計師來說，320創意廣場黨支部則是他們的“娘家”。黨支部書記邱仁明說，320創意廣場黨支部吸納了20多名年輕黨員加入，并經常組織開展活動，為本地毛衫企業的創意時尚設計提供針對性服務，帶動了濮院毛衫產業向高端化發展。

2024年度黨員學習內容 篇33

　　尊敬的共產黨：

　　記得一位哲人曾說過：一個人，一個民族，他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏，更不應該是絞殺自己的繩索，而應當是一面催你挺進、催你跋涉、催你奮斗的旗幟。

　　回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，幾度興衰。從“九.一八”的戰火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皇姑屯事件，“夜漫漫，路漫漫，長夜難明赤縣天”。在這民族危亡的緊急關頭，是中國共產黨揮動著民族興亡匹夫有責的大旗，領導著千百萬革命志士，喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾，拯救了災難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。曾記否，南湖紅船的星星之火，點燃了中國革命的燎原之勢;雪山草地的鋼鐵之師，鍛造出人民軍隊的威武之氣。曾記否，天安門城樓上那雄渾的湘音響徹云霄，中國人民從此站起來了;南海邊那神奇的大手畫了一個圈，改革開放的春風吹遍了大江南北。

　　曾記否，“一國兩制”的偉大構想，迎來港澳回歸;和平共處的五項原則，贏得全球稱道。曾記否亞洲金融風暴中，我們魁然不動，西部大開發讓世人側目;曾記否三峽建設讓神女驚愕，高舉鄧小平理論的偉大旗幟我們意氣風發走進新時代。盡管我們也曾經歷九八洪水的無情和sars病毒的侵襲，但是無數的事實已經證明：共產黨就是中國的一面鮮紅的旗幟，古老的中國在這面旗幟的輝映下由積貧積弱逐步走向繁榮富強，神州大地滄桑巨變，中華民族巍然屹立于世界東方!

　　彈指一揮間，悠悠八十二載。每當站在鮮紅的黨旗下，我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血;我的胸膛中燃燒著對祖國的熱愛。仰望著飄揚的黨旗，我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的從容與堅決;讀懂了徐特立“救亡曾斷指，入黨在危時”的崇高信念;也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨，一腔熱血撒高原”的豪邁誓言。也深深地的體會到“人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。一個人的生命應當是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣，在他臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而斗爭。”的真正含義。

　　歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數先驅已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。黯淡與輝煌伴隨著不朽的豪情，貫穿于我們黨堅韌的求索過程。即使在21世紀的今天，這一切仍貫穿于我們的創業之中。

　　任何國家只有不斷發展先進生產力，才能富強;只有建設先進文化，并且不斷前進，才能成為文明、民主的國家。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿的。回顧我們黨和人民在改革開放以來特別是十三屆四中全會以來的奮斗歷程和輝煌成就，我們感到無比驕傲和自豪;展望新世紀新階段全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的壯麗前景，我們充滿必勝的信心和力量。

　　在這面黨旗的輝映下，黨的xx大指明我們勝利前進的方向，開啟了新的偉大進軍的征程，“三個代表”重要思想開辟了馬克思主義理論在當今中國的新境界，是中國共產黨的立黨之本、執政之基、力量之源，是中國共產黨新世紀的宣言書。

　　在xx大報告中指出“我們要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。”正當我們為自己所處的盛世感到自豪和興奮的時候，正當我們為全面建設小康社會的宏偉藍圖奮發努力的時候，突如其來的sars病毒給我們帶來了一場巨大的災難。

2024年度黨員學習內容 篇34

　　用科學的理論武裝人，是黨的思想理論建設的根本任務。我們黨歷來把思想理論建設作為黨建的首要任務，xx大提出“必須把黨的思想理論建設擺在更加突出的位置”，對新時期開展機關黨員干部理論學習教育提出了更高的要求。近幾年來，區委十分重視機關黨員干部的理論學習，把理論學習作為引導全區黨員干部認清形勢、統一思想、把握機遇、促進發展的基礎性和前瞻性工作，取得了一定的成效，促進了我區經濟社會的全面快速發展。但面對當前四個多樣化的復雜形勢，我區機關黨員干部在理論學習上還存在著諸如重干輕學、重讀輕議、重舊輕新、重唱輕做等問題，需要認真加以解決。

　　一、當前機關黨員干部理論學習存在的問題

　　1、在學習認識上，自覺意識不強，缺乏主動性。在相當一部分機關黨員干部頭腦中還存在著輕視和忽視理論學習的思想，對理論學習認識上不重視，自覺學習意識不強，抱著無所謂的態度，被動的參加理論學習，缺乏學習的主動性和自覺性。少數部門領導干部沒有充分認識到加強政治理論學習的重要性，沒有把理論學習擺在重要位置，學習時間、經費和制度都難以保證。有些領導雖然也認為學習理論不可少，但認為是軟任務，而把經濟工作和其他業務工作當作硬任務，時常出現硬任務擠壓軟任務現象，使理論學習落不到實處。不少領導和干部認為“理論學習空對空，基層工作實打實”，抱著無所謂的學習態度，影響了學習效果。也有的領導和干部認為自己是“老機關”了，平時報紙雜志文章也常看，理論水平蠻高了，產生自滿情緒，對理論學習缺乏熱情。

　　2、在學習方法上，形式手段單一，缺乏吸引性。當前機關理論學習大多采用老辦法，在學習形式的創新上探索得不夠，“一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告”成了機關干部理論學習的主要方式。學習形式以聽、讀為主，內容大多以純理論為主，枯燥乏味，常采用滿堂灌輸的方式，往往是講的人滔滔不絕1小時，聽的人昏昏欲睡60分，講的人照本宣科夸夸其談，聽的人索然無味開小差。即便是聽后的發言討論，往往也是脫離實際的空議論，而且還會常常跑題，最后在對某個大眾敏感話題的哄笑聲中嘎然而止，起不到討論的實際效果。這種單調的學習模式抑制了黨員干部學習的積極性和創造性，最終的結果是使相當一部分的黨員干部產生厭學情緒，對理論學習缺少興趣。

　　3、在學習效果上，過于追求形式，缺乏實踐性。當前機關政治理論學習中，存在著片面強調形式，喜歡做表面文章的現象，愛干面子的活，只求花樣多、活動多、口號新，不注重教育的質量、效益和成果。黨員干部理論學習只求一個到課率，每次理論學習都座無虛席，人人做筆記，看似很認真，其實是課停人走，筆記本一合，萬事大吉。同時在機關理論學習中還大量存在著為了理論學習而學習的現象，往往只是用理論學習裝門面，實際上所學的理論與實際工作完全脫節，起不到理論指導實踐的應有效果。

　　4、在學習機制上，制度不健全，缺乏約束性。從我區機關理論學習的現狀來看，雖然建立了一定的領導、督查、考核機制，但在實際操作中還存在著許多問題，需要進一步加以完善。如干部理論考試是檢驗干部理論學習效果的主要手段，但現在每次考試都是試卷、答案一起發，人人參與，人人過關，成績全優。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學習，還敗壞了機關干部的學風。

　　二、加強和改進機關黨員干部理論學習的對策

　　1、提高認識，在思想上增強自覺性。新時期干部理論學習教育，要注重在方法上有所創新，要尋求新的載體、新的形式，力求教育形式的多樣化，以進一步增強理論學習的吸引力和感染力。要改變過去那種“如雷貫耳”的強制性、灌輸式教育方法，倡導一種“潤物油無聲”的滲透教育方式，使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學習的“自選動作”，減少“規定動作”，把個人自學與集體輔導、報告會、專題講座、知識競賽、演講比賽等有機的結合起來，同時探索不同學習途徑。如開展加強機關效能建設、改進機關工作作風等主題的大討論活動，以討論促學習。理論學習教育還要引進現代化教育手段，如用電化教育代替開大會，用網絡學習代替集體閱讀，用觀看光盤、錄像帶的方式彌補報告會的局限性，以新的方式和載體，進一步增強理論學習的吸引力。

　　2、適應需求，在內容上體現系統性。理論學習緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開展，年初要提出理論學習的指導意見，編印學習參考專題，從內容上體現系統性。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和有關時事政治為重點，深入系統的進行學習，注重把握理論的內在聯系和辯證統一的關系，努力提高廣大黨員干部的政治理論素養，不斷提高分析問題和解決問題的能力。同時要聯系各單位實際工作的需要，在學好上級布置的重大學習內容和課題后，進一步加強經濟、文化、科技、法律等專業知識的學習，拓寬知識面，增強工作本領。通過系統的理論學習，進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把理論學習的過程變成增強黨性的過程，變成自覺抵制各種腐朽思想的過程，變成發揮先鋒模范作用、永葆共產黨員本色的過程。

　　3、分類施教，在對象上突出層次性。黨員干部的理論學習教育區分層次，突出重點，從不同的對象和要求出發開展學習。對機關一般黨員干部要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本路線、方針、政策。要重點抓好黨員領導干部的學習，要求他們在理論學習過程中進一步加強研究，深入思考，把理論學習與調查研究結合起來，與研討工作中的重大問題結合起來，在相關理論的指導下做些有益的探索，聯系各自工作實際撰寫一至二篇有一定深度和指導意義的理論文章或調研報告，及時將學習成果轉化為工作思路，提高用正確的理論指導工作、改造主觀世界的能力。

　　4、聯系實際，在效果上講求實效性。黨員干部理論學習要聯系實際，學以致用。要在把握政策、更新觀念、開拓進取上有新的突破，把理論學習與深入調研、分析情況與解決實際問題結合起來，在實踐中有所創新。具體要做到“三個結合”。一是把理論學習與統一思想、保持一致結合起來。使理論學習成為一個不斷統一思想、保持一致的有效載體，實現思想上的統一。二是把理論學習與科學決策、解決問題結合起來。把理論學習作為謀劃區域經濟社會發展的主要依據，適時進行前瞻性的謀劃和現實性的務虛，注重以決策對象為中心，從理論高度上進行分析、研討，提高科學決策的水平。三是把理論學習與深入基層、調查研究結合起來。堅持把理論學習滲透到調查研究之中，把實際問題“帶”上來，使理論學習進一步指導實踐工作。

　　5、健全機制，在制度上實行約束性。制度是理論學習的一種手段，又是促進理論學習的重要保證。要抓好黨員干部理論學習，必須要求有一套完整而有效的機制，促使理論學習走向制度化、規范化，才能把理論學習的具體任務落到實處。因此，必須建立健全以下制度：一是第一責任人制度。各單位一把手作為理論學習第一責任人，簽訂學習責任狀，責任具體內容列入對黨委的年度目標考核，通過平時的匯報、督查，看責任是否到位、任務是否落實。二是集中培訓制度。根據年初統一制訂的教育計劃和培訓大綱，由各類黨校分別對不同對象的黨員干部每年進行至少一次的學習培訓。集中學習有利于增強理論學習的條理性和系統性，便于廣大黨員干部掌握所學的理論知識。三是理論學習“五個一”制度。要求黨委中心組成員到“五個一”，即讀一本輔導書、記一本筆記、寫一篇調研文章、作一次中心發言、作一次輔導講課。四是理論學習聯系點制度，由區委領導到所在聯系的點，指導、督促基層單位開展理論學習，形成一級一帶一級、一級促一級的良好理論學習機制。

2024年度黨員學習內容 篇35

　　《黨員學習筆記》是我單位專門針對廣大黨員干部所推出的一款學習型工作筆記本，它將當前廣大黨員干部需要學習貫徹的有關黨的精神文件及條例法規，以及黨性基本知識精心編排，既具有學習手冊的特點，又不失書寫記錄的功能。

　　為適應在新形勢下加強和改進黨的建設，全面落實科學發展觀，20xx年《黨員學習筆記》在繼續延用以往編排優點的基礎上，還特別增加了《20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》、《中國共產黨巡視工作條例(試行)》、xx屆四中全會精神及科學發展觀學習等全新內容，同時，為方便廣大黨員干部學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的線路方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育等，我們還特別添加了該部分內容。

　　20xx年《黨員學習筆記》緊緊圍繞“加強和改進黨的建設、打造學習型政黨”的主題，以工作筆記為載體，以當前黨員干部學習和貫徹的各項精神文件及條例法規、必會知識等為內容進行創作編排，是新時期開展黨員干部教育、落實各項工作的創新形式和有效工具。