2024年的黨員學習日活動總結(精選31篇)
2024年的黨員學習日活動總結 篇1
在全國開展保持共產黨員先進性教育活動,是我們黨建設史上的一個創舉,教育系統是第二階段展開學習,我們學校黨總支從7月6日啟動以來,經過了集中學習、分支部討論、自學、請鳳城監獄服刑人員現身說法和觀看影片進行警示教育等一系列的活動,現第一階段結束。我對第一階段的學習,現小結于后:
第一,勤于學習思考,堅定信念,在思想上保持先進性。思想是行動的先導,思想上的先進是其他各方面先進的前提。要做到在思想上始終保持先進性,就要以與時俱進的品格不斷加強政治理論學習,提高政治鑒別力,增強政治敏銳性,學會用馬克思主義的立場、觀念、方法來認識世界、思考問題,把思想認識統一到黨中央對當前國內外形勢的重大判斷上來,不斷加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和各項方針政策的理解和把握,自覺增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性,在思想上行動上與黨中央保持高度一致。要做到在思想上始終保持先進性,就要始終不渝地堅定理想信念。指出:崇高的理想信念,始終是共產黨人保持先進性的精神動力。時代在前進,社會在發展,但符合人類社會發展規律的共產主義理想和適應我國具體國情的中國特色社會主義信念,仍然是當代共產黨人應該牢固樹立的理想信念。在當前我國全面建設小康社會的新時期,共產黨員堅持理想信念的集中體現,就是要學習好、貫徹好、實踐好當代中國的馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并以此來武裝頭腦、指導工作、推動實踐,自覺投身到社會主義現代化建設的偉大征程中去,為推進中國特色社會主義事業和實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
第二,勇于開拓創新,提升素質,在能力上具備先進性。能力是思想品質由內向外的延伸和轉化,共產黨員不僅要在思想上保持先進性,更要在能力上具備先進性。能力的高低強弱,直接影響到共產黨員先進性的保持和發揚。邁入信息化時代,終身學習已成為人生存的基本要求之一,在日新月異的當今社會,一個不能堅持學習的黨員就不能稱之為合格的黨員,先進性也就無從談起。黨的xx屆四中全會提出,要努力建設學習型政黨。因此,我一定要按照這一要求,牢固樹立做學習型黨員的基本理念,堅持不懈地廣泛學習政治、學習新課程標準,勇躍參加教育科研,提升素質、增強能力,不斷提高教育教學水平。
第三,認真搞好教育教學工作,在工作中發揮先進性。黨員是工人階級隊伍中的先進分子,先進的、優秀的共產黨員永遠都產生使群眾主動靠近黨組織的向心力,作為一名共產黨員,我要自覺增強黨的觀念,樹立爭當先進的責任感,充分發揮先鋒模范作用,落實到教育教學工作中,就是要愛崗敬業,愛護學生,大力弘揚求真務實的精神,腳踏實地埋頭苦干。鄧小平同志講過的一句話令我印象很深刻,他說:世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有。因此,我要自覺做到履行崗位職責,做好自己的教學工作,勤勤懇懇、兢兢業業地完成好教育教學任務,以自身的實干精神和自己的教學水平帶動身邊的非黨同志,努力在平凡的教學工作中做出實實在在的業績。由于我校是重點中學,社會期望值較高,今年中考成績未能達到社會對我們的要求,以后我一定盡一切力量把教育教學搞好,滿足上級和社會對我們的要求。
第四,樂于服務群眾,無私奉獻,在作風上體現先進性。全心全意為人民服務,是我們黨的宗旨。誠心誠意地為人民群眾謀取利益,是共產黨員先進性的本質要求。在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上講到:我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重。樸實的語言揭示了深刻的道理。但從現實情況來看,由于多方面因素的影響,目前黨員隊伍中確實存在著一些不容忽視的問題,比如說,有些黨員領導干部淡漠了宗旨觀念,本應是人民的公仆卻在思想上行為上以“父母官”自居,高高在上、脫離群眾、以權謀私、與民爭利的一些行為在新聞媒體上時有反映,偏離了“立黨為公、執政為民”的主旨,也不符合“三個代表”的要求。在新的歷史條件下保持黨的先進性,歸根到底要體現在堅持“三個代表”上,實現人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益,是“三個代表”重要思想的根本出發點和落腳點。為此,要堅持克己奉公、無私奉獻,牢固樹立群眾意識,心系群眾,為了群眾,服務群眾,誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。
第五,嚴于廉潔自律,遵紀守法,在紀律上突出先進性。作為先進分子的共產黨員,只有一身正氣、兩袖清風、廉潔奉公、光明磊落,才能贏得人民群眾的信賴和支持。指出,全黨同志特別是領導干部,一定樹立和保持共產黨人的高尚情操和革命氣節。一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣全黨才能具有強大的精神支柱,才能充滿生機和活力。這幾年,媒體常報道一些領導干部在金錢、權力面前,經不起考驗,蛻化變質,跌入了腐敗的泥坑。其中一個重要原因,就是他們放松了世界觀的改造,喪失了共產黨人的革命氣節。為此,我作為一個教師黨員,在教育教學中要做到不體罰或變相體罰學生,以人為本,關心愛護學生,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,認真遵守學校制定的各項廉潔自律的制度規定,自覺抵制腐朽思想的侵蝕和不正之風的影響,加強自身的黨性修養和道德品質修養,始終保持共產黨人的高尚情操和政治本色。要嚴格遵守和維護黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律,自覺接受各方面的監督,切實做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣,維護黨的團結和統一。
2024年的黨員學習日活動總結 篇2
黨的xx屆六中全會提出了建設社會主義和諧社會的重要思想,即建設“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”。目前我國已進入改革發展的關鍵時期,經濟體制深刻變革,社會結構深刻變動,利益格局深刻調整,思想觀念深刻變化。岸景色秀麗,沿岸建造的的新式住宅,使城市增添時尚的都市氣派,這些使人深刻感覺到撫順謀求和諧發展的錚錚動力。
科學的發展觀在教育中體現為堅持以學生為本,促進學生全面發展,建立學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。在所有的教育資源中,教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以,要把教育納入科學的現代發展體系,教師這種資源的挖掘與利用就是最關鍵的突破口。那么,在這樣的時代背景與要求下,教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色,對傳統教育觀下的教書匠要辯證反思,重新思考自己的角色定位。
一、教師在傳播科學發展觀中的雙重身份
首先,教師自身是傳播科學發展觀的受眾。科學的發展觀這樣一種理念,既是自下而上的歸納,又是自上而下的演繹。作為個體,教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的,不可能在短期內上升為理性,用以指導行為是含糊的,有著明顯的缺陷的。作為受眾,教師在接受科學的教育發展是要面對一些傳統理念的挑戰的,這些傳統的東西根蒂是比較牢固的,這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾,教師要結合教育實踐,將科學的發展觀內化成自己的教育理念,形成立足學生終身發展的教育指導思想,沖破單一評價模式,構建多元化的評價體系,始終用賞識的眼光來認識我們的教育對象,對待學生堅持做到關愛、尊重、理解、寬容、激勵,讓學生在陽光下成長,在表揚中成才,在和諧的氛圍中全面發展。這樣的理念才是教師對科學發展觀的準確、深入的理解。
其次,教師本身也是科學發展觀的傳播者。一所好的學校就象是一臺高效的播種機,傳播科學的思想,并輻射到社會的方方面面。在這項工作中,教師這個群體扮演著十分重要的角色,承擔著重大的歷史使命。就中學而言,教師作為施教者其教育對象主要是涉世未深的青少年,他們既是缺乏科學辨別能力的弱者,又是善于接受新事物的強者,恰當地利用這個特點,是我們在青少年當中傳播科學發展觀的前提。
社會的發展最終依賴并體現為人的發展,這是在科學發展觀中堅持以人為本的根本原因。所以,教師在傳播中應慎重地引導學生認識到自身對于社會全面發展所肩負的責任,從而對自身的發展產生強烈的欲望。當我們把問題歸結為人的時候,學生也將汲取科學觀念的營養,逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、成長觀、發展觀,這也就是我們在青少年中傳播科學的發展觀所要達到的最直接的目的。
二、教師是倡導終身學習的模范科學的發展觀強調的是一種可持續的發展。
教育的可持續發展顯然應最終歸結為人的可持續發展,而人的可持續發展靠什么,靠終身學習,而教師就是倡導終身學習的模范。終身學習,準確地說是人的一種內涵和修為,終身學習不是急功近利的學習,不是糊弄別人也糊弄自己的一種學習形式,如函授班、研修班等,終身學習也不是限定于某種內容的學習,它就是人的一種需要,一種終身的需要。
科學發展觀強調的是一種和諧的發展。這一思想指導下的辦學就要求創建寬松、平等、民主的校園氛圍,構建和諧的校園,為學生的健康發展創造良好的環境。教師在這個過程中發揮著不可替代的作用,是創造和諧的使者。和諧的第一要件是平等。沒有平等就不可能有和諧。無論什么樣的學生,他們都有平等地享受教育的權利,我們有責任將優秀教育資源平等地奉獻給他們。假如教師的微笑也是一種教育資源的話,我們就有必要讓它成為所有學生共享的資源。和諧需要寬容。教師不可能要求只面對不犯錯誤的學生,學生是年輕的、單純的,這就決定了他們不可能不犯錯誤,一犯錯誤就打死,就全盤否定,這是形而上學的方法,是不科學的。教師需要有一種成熟的心態,一種辯證的思維方式包容學生的錯誤,因為包容不是縱容,而是比某種懲戒方式來得更為有效的教育方法只有寬容,才能為師生的對話與交流打下良好的基礎,創建良好的平臺,這樣的校園才是和諧的,學生的發展才是和諧的發展。
2024年的黨員學習日活動總結 篇3
通過學習,使我明白了科學的發展觀是指堅持以人為本,堅持全面、協調、可持續發展的理念。落實科學的發展觀,是貫徹三個代表重要思想的具體體現,也是實現建設全面小康社會目標的根本要求。在當前復雜多變的國內國際形勢下,落實科學發展觀,構建現代發展模式,促進社會的全面發展無疑具有深刻的歷史意義。
(一)加強理論學習,努力提高政治思想素質。
加強理論學習的系統性,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想這一理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。同時糾正過去存在的放松學習的現象,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜下心,主動深入加強理論學習。并把所學理論運用到實際工作中去,在實踐中充實、豐富和發展自己。把學習理論同解決實際問題相結合,努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫,全身心投入到實際工作中去,在實踐中去檢驗自己,提高自己。
(二)強化宗旨觀念,不斷提高業務工作能力。
努力提高自己的宗旨意識,增強為人民服務的觀念,強化自己的服務能力,各項工作都以人民滿意為目標,提高業務工作能力。要加強業務知識的學習,在用水管理方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應新水利形勢發展的需要,不斷更新知識結構。同時,加強團結協調,將協調處室的工作重心放在抓落實、求實效上,準確把握具體事項的落實情況,深入分析落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為領導決策提供有針對性的建議。
(三)開拓創新,不斷提高服務意識
新時期新形勢下的水利工作具有新的特點和新的要求,需要以求實創新的精神,大膽的實踐和探索才能圓滿完成各項工作任務。作為主管領導,在今后的工作中,我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現狀,大膽工作,不斷總結和完善已有的工作經驗,提出新思想,拿出新舉措,干出新業績,不斷開創生態水網工作新局面。
(四)廉潔自律,永葆共產黨員的良好形象
牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一,保持思想道德的純潔性,正確對待金錢、名利,寧靜致遠,苦中求進,從小事做起,防微杜漸,廉潔自律,做一個無愧于黨、無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。
2024年的黨員學習日活動總結 篇4
學生觀看全國“兩會”直播,學習“兩會”精神是有必要的,只有將專業知識與國家的方針政策結合起來,理論聯系實際,才能更深入的掌握所學知識,同時這也有助于學生明確未來自身的發展方向,更好適應社會需求,為社會主義現代化建設貢獻力量。此外,兩會中提及的創業創新是她比較關注的話題。我校近年來一直大力弘揚創新文化,厚植創新沃土,致力于調動我校學子的創業創新積極性,她認為學生應積極主動抓住機遇,充分利用國家與學校提供的多樣的優質資源,提高創新能力,為社會事業注入新力量。
“作為一名母親,我一直在關注著教育服務供給的問題,只有加強教育供給側改革,才能滿足和釋放大量的教育需求,實現教育均衡發展。而作為一名教師,我還關注著教師的待遇問題,希望政府能夠進一步完善相關政策”,商務外國語學院的老師劉寧表示,“近年來學校出臺的政策越來越多,給老師和學生提供了很多機會。比如學校爭取了更多國家的項目,很多老師與同學在區內和全國大賽上獲獎,學生們的思維越來越活躍,眼界也越來越開闊。相信我校的教育事業會有更美好的未來。”問及兩會對教學計劃的影響,她答道:“教學不是孤立的,四六級改革加大了考察新聞部分的比重,我上課時會把兩會的相關內容融入到課程中,并鼓勵同學主動了解兩會,進而與同學們分享。這不僅是為了等級考試而做的改變,我更希望的是同學們能進一步學習兩會精神,進而為社會主義現代化建設貢獻力量。”
“兩會期間談及教育的內容不少,但給我留下最印象深刻的是‘教育的精準扶貧’這一話題。我來自農村,因而能深刻體會到農村教育與城里教育的差距黨員學習20xx兩會精神活動總結黨員學習20xx兩會精神活動總結。相信在不久的將來,兩會中提到的進一步完善教育資助制度,保障貧困家庭的幼兒有機會接受學前教育,統籌教育資金和項目向貧困地區傾斜等政策一定能實現,貧困地區的孩子一定能有更好的成長環境。”來自財政1441班的虞干妹說到。
“在認真聽了所做的《政府工作報告》之后,感覺的報告字字切中經濟社會發展要害,句句關注廣大群眾民生”,經濟1342班學生楊健如是說。特別是報告中那句“從根本上說,發展的不竭力量蘊藏在人民群眾之中。9億多勞動力、1億多受過高等教育和有專業技能的人才,是我們最大的資源和優勢”更是讓其堅定了在不遠的將來為祖國貢獻一份力量的決心。他說:“我想我們當代大學生處在一個充滿機遇的時代,我們應該有針對性地認真學習專業知識,同時更多地聯系社會發展,最終達到學以致用,在不斷的探索中規劃設計自己的未來,努力為國家、為社會發展盡自己的力量。
2024年的黨員學習日活動總結 篇5
一個人要經過許多事情,有的轉瞬即逝,有的卻刻骨銘心,永世難忘,而且時間過得越長,印象就愈加深刻,比如這次上韶山。
我們首先參觀的是西露天煤礦,站在觀望臺上,用高倍望遠鏡觀看礦坑卻看不到坑底,規模非常宏大。西露天煤礦曾為我國的經濟發展作出了巨大的貢獻,隨著經濟深化改革的進行,西露天煤礦在不斷的進行技術方案改造,提高商品煤的生產能力,使這歷史悠久的老礦煥發青春活力。西露天煤礦是撫順經濟的形態的縮影,這讓我們意識到城市經濟的發展不能僅依靠原始的資源輸出,還要不斷的提高生產加工技術,不斷提升產業的層次,這樣才能獲取更多的經濟效益。工業發展的同時還要考慮對區域環境的影響,只有人與自然和諧發展才能促進良好的經濟發展環境,若隨處挖煤會造成嚴重的地基沉降,給城市居民生活環境造成惡劣的影響。可喜的是煤礦周邊的環境在不斷的改善,棚戶區改造后的嶄新住宅展示著煥然一新的和諧生活。
按照區委統一部署和要求,我局借黨員活動日之機,組織全體黨員到鎮社區開展走訪活動,并幫助社區居民麥收。通過走訪活動,進一步增強了廣大黨員干部“艱苦奮斗廉潔從政”的意識,促進了黨風廉政建設的有效深入開展。
按照區委統一部署和要求,我局借黨員活動日之機,組織全體黨員到鎮社區開展走訪活動,并幫助社區居民麥收。通過走訪活動,進一步增強了廣大黨員干部“艱苦奮斗廉潔從政”的意識,促進了黨風廉政建設的有效深入開展。
作為一名普通教師,生在和平年代,在黨的紅旗下成長,更應該清醒地認識到自己肩負的責任,更應該把為人民服務的宗旨放在首位,而現在做為教育工作者的我們,首要的就是學習,掌握為人民服務的本領。
短短的一天韶山游結束了。這一天讓我獲益頗多。我覺得自己更進一步的了解了這位偉人。一個人之所以偉大不是他為自己得到了什么,而是為別人做了些什么。他不但是偉人,一個萬人敬仰的大英雄,而且是一個丈夫,一個父親,一個兒子,一個簡單過著清貧生活的平凡人,也許正是這樣一種平凡襯托出了他的不平凡,此時主席已從一位偉人的形象變成了我心目中一個和藹可親的老人了。
2024年的黨員學習日活動總結 篇6
9月2日下午,一0六團加工廠召開“強黨性、強法治、強責任、強基層” 專題教育座談會,廠黨支部召集全廠12名黨員參加了會議。
會上,大家首先學習了《師市在團處級以下黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層” 專題教育實施方案》,廠黨支部書記楊曉瑜就開展“四強”專題教育活動提出五點要求。
一是團處級以下黨員干部必須領會吃透此次專題教育精神,把思想和認識統一到兵師和團黨委安排部署上來,不打折扣,不遺余力落實好、執行好各項安排部署。
二是以支部為單位,進一步細化活動方案,明確工作措施,豐富活動載體。支部組織全體黨員對“四強”專題教育實施方案進行學習傳達,對實施方案中四個專題里所羅列的學習內容分階段認真組織黨員學習。同時每位黨員要在每個專題學習階段撰寫1-2篇心得體會,黨支部進行督導檢查。
三是按照“抓書記,書記抓”的工作思路,要切實履職盡責,以此次活動為契機,不斷提高支部戰斗堡壘作用,深刻領會認真總結,要按團《實施方案》中的要求組織全體黨員召開專題民主生活會,認真查擺自身存在的問題,認真進行剖析、整改。
四是臨近年底,各項工作思緒多、任務重、壓力大,要將“四強”專題教育活動同“三嚴三實”專題教育及企業各相工作統籌推進,形成“兩不誤,兩促進”各工作格局。同時,黨員干部要時刻注重自我素質的提高完善,要敢于擔當、勇于負責,服務基層,奉獻基層,努力成為基礎黨組織強基固本的推動者。
五是企業黨支部要從嚴要求,做好階段自查,有效傳導壓力,激發動力,堅決防止和杜絕形式主義,加強正面宣傳和輿論引導,營造良好氛圍,把抓黨風、促政風、帶民風貫徹于教育活動全過程。
2024年的黨員學習日活動總結 篇7
敬愛的黨組織:
八月一號是建軍節,今年是建軍第88周年,作為一名入黨積極分子我感慨良多。
回顧88年輝煌歷程,在中國共產黨領導下的人民軍隊之所以能夠從無到有、從小到大、從弱到強,從一個勝利走向又一個勝利,戰勝一個個艱難險阻,跨過一道道溝溝坎坎,靠的就是科學理論的正確指引。在科學理論指引下,人民軍隊在艱難困苦中發展壯大。88年前,當南昌起義、秋收暴動先后遭遇挫折,起義部隊面臨生死存亡之際,毛澤東為把以農民為主要成分的軍隊建設成無產階級性質的新型人民軍隊。一部人民軍隊的發展史,就是在毛澤東軍事思想指引下不斷成長壯大的歷史。這些科學理論貫穿著一條耀眼奪目的“紅線”,就是伴隨著歷史進程,不斷推進的中國化的馬克思主義軍事理論。它猶如一面偉大的旗幟,引領著人民軍隊披荊斬棘、闊步前進。
在走過了輝煌但艱辛的建軍歷程之后,中國人民解放軍最終在黨的領導下,鞏固了實力并且得到了很大的發展。現在中國人民解放軍已經發展成為我國乃至是世界上極具戰斗力的軍隊,是中華人民共和國的武裝力量,是全心全意為人民服務的人民軍隊。
在科學理論指引下,人民軍隊走上中國特色精兵之路。20世紀七八十年代,和平與發展代替革命與戰爭成為時代主題,我國進入了改革開放新時期。人民軍隊面臨著如何在長期和平環境中進行革命化現代化正規化建設等一系列新問題。
在科學理論指引下,人民軍隊步入跨越式發展道路。20世紀90年代,以信息化為標志的新軍事變革迅速興起,戰爭形態開始由機械化戰爭走向信息化戰爭,中國的改革開放也進入全面建設社會主義市場經濟體制的新階段,人民軍隊建設環境發生了重大改變。
在科學理論指引下,人民軍隊駛入又好又快發展軌道。新世紀新階段,人民軍隊迎來了進一步發展的重要機遇期。站在時代發展和戰略全局的高度,提出了以科學發展觀為根本指導方針,履行新世紀新階段我軍歷史使命,推動國防和軍隊建設又好又快發展的思想。圍繞大力加強軍隊思想政治建設、積極推進機械化條件下軍事訓練向信息化條件下軍事訓練轉變、堅持國防建設和經濟建設協調發展等重大課題,作出一系列重要論述,進一步深化了對國防和軍隊建設發展規律的認識。
在科學發展觀指引下,人民軍隊全面建設取得了令人矚目的新成就:思想政治建設進一步加強,軍事訓練扎實推進,后勤改革成效顯著,高技術含量的武器裝備獲得長足發展,體制編制改革穩步推進,適應信息化戰爭需要的新型軍事人才茁壯成長,軍隊與國家、社會的協調發展日益推進,人民軍隊全面建設駛入科學發展軌道。
88年輝煌歷史告訴我們:只有在科學理論指引下,人民軍隊才會有正確的前進方向;只有在科學理論指引下,人民軍隊才會有強大的精神支柱;只有在科學理論指引下,人民軍隊才會始終充滿生機活力;只有在科學理論指引下,人民軍隊才能肩負起神圣的歷史使命。偉大的事業需要偉大的理論,偉大的理論成就偉大的事業。在紀念建軍88周年之際,回顧人民軍隊發展壯大的歷程,我們更加堅信:一支在科學理論指引下的人民軍隊,必將所向披靡、無往不勝!
即使現在還身為學生的我只能了解我們黨的軍隊的發展和成就,但這同時也表達了我對成為黨員,為人民服務的決心與覺悟。我雖然還是一名學生,但我會努力學習,學有所成,將所學運用到社會主義建設上來,為發展出力,這也是在間接的為人民服務。所以我現在就會以黨員的標準要求自己,樹立正確的人生觀、價值觀,把為人民服務當作自己的責任與義務,踏踏實實學習,勤勤懇懇工作,努力成為合格的建設者和接班人。在此懇請黨組織指正批評。
此致
敬禮
匯報人:
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2024年的黨員學習日活動總結 篇8
1、產品模塊
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榮譽室
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2、產品加入流程
在手機瀏覽器的地址欄中輸入手機地址,選擇與手機操作系統匹配的程序,可直接進行下載。也可直接通過電腦訪問。
下載后,進行注冊,注冊審核通過后即可登錄。在不同平臺登錄,個人信息是同步的。
3、產品特點
產品創新形式,以新媒體方式展現,喜聞樂見,寓學于樂,增強學習樂趣,促進黨員自我教育,其主要特點如下:
1).搭建黨員學習社區平臺,營造“學、比、趕、超”良好氛圍。
2).答題過程更多動畫,豐富游戲趣味性,寓學于樂。
3)更完善的排行機制,簽到、答題、出題、幫助他人都可以得分計入排行榜中。
4)增加社交功能,答題過程可以場外求助。
5)核心區建設及黨建相關政策和精神第一時間傳達給黨員,宣傳渠道靈活化,及時化。
6)黨員活動、榮譽室,更多精彩……
4、支持客戶端
產品主要支持IOS、Android手機客戶端及PC端。
2024年的黨員學習日活動總結 篇9
我們教師黨員要善于學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。
作為一名黨員,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
為提高機關全體黨員干部的政治理論修養、思想道德素質和業務水平,促進機關政治、業務學習工作規范化、經常化,特制定如下規定:
(一)黨員必須切實加強政治、文化、業務、政策、理論等方面的學習,不斷提高馬列主義理論水平和政治業務素質,適應不斷變化的形勢對本職工作的要求。
(二)黨員學習采取以黨支部、黨小組為單位的集體學習和黨員個人自學相結合的辦法。以支部為單位的集體學習一般每月不少于一次,以黨小組為單位的集體學習一般每周不少于一次(一個晚上或一個半天),黨員個人要堅持經常自學。
(三)黨支部組織集體學習的內容主要是:1、黨中央、國務院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及領導人的重要講話;2、黨章及重要的時事政治;3、市委和市直機關工委指定的學習文件;4、重要的經濟理論和專業知識。
(四)黨小組組織學習的主要內容是:1、中心的工作制度和工作程序;2、市以上各級領導人的重要講話;3、重要的文件和報刊文章;4、現實工作迫切需要的理論和專業知識;5、有針對性的思想教育內容;6、圍繞提高服務水平進行工作分析、理論研究、文章評析等。
(五)黨員個人自學的內容主要是:1、馬克思主義的經典著作,毛澤東、重要論著和“三個代表”重要思想、科學發展觀;2、重要的理論文章;3、本崗位所必需的專業知識及其他相關知識或技能。
(六)各種類型、不同內容的學習,都要堅持理論聯系實際的學風,注意把政治學習、業務學習與堅定共產主義理想信念、提高職業道德、促進廉潔勤政、推進改革開發的現實結合起來,與市委、市政府各個時期的中心工作結合起來,學以致用。
(七)黨支部和黨小組組織的集體學習,要采取靈活多樣的方法,如輔導、座談、邊學邊議、交流心得等。必要時,還可以根據形勢發展的需要,聘請外單位專家講課,或觀看相關專題電教片(帶)。
(八)黨員學習要制定半年或年度的具體計劃和配檔表,突出重點,做到時間、內容、人員三落實,每半年進行一次總結。
(九)黨支部和黨小組組織的集體學習,都要建立考勤制度,指定專人記錄和考核。全體黨員要遵守學習制度,嚴格學習紀律,不遲到,不早退,不曠課。
2024年的黨員學習日活動總結 篇10
通過對報告和關于開展黨的群眾路線實踐教育活動講話精神的一次次學習和領會,我從思想上深刻認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的偉大意義和重要性。切實體會到報告中所指出的:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”的深刻含義。
在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講到“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗”。的講話深刻的闡明了群眾路線是黨的生命線重要意義。走好群眾路線,密切群眾是事關黨的前途和命運的大事。
面對黨員干部隊伍當前的現狀,黨中央看到了問題的所在。在我國發展與改革面臨拐點的關鍵時刻,黨中央審時度勢,果斷部署在全黨開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。適時啟動黨員隊伍自我教育、自我凈化、自我校正程序,是非常及時、相當關鍵的,也充分體現了中央的群眾情懷、憂患意識。
但是,隨著經濟社會的逐步發展、物質財富的日漸豐富、生活水平的不斷提高,理想信念動搖、享樂主義、奢靡之風、官僚主義等腐敗之風、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、干部隊伍。有的黨員干部發生角色錯位,由“公仆”變為“主人”,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部瞧不起群眾,認為群眾無知、愚昧,層次不高,怕接觸群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部冷漠群眾,對群眾反映的問題漠不關心,至人民群眾而不顧,自己卻損公肥私、腐化墮落,將務實清廉、為人民服務的工作原則和宗旨拋到腦后。這些歪風邪氣雖然僅存于黨內少數成員身上,但這些行為,卻損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,深深的傷害人民群眾的感情,影響了黨在人民群眾中的地位,降低了人民對黨的信任度,也削弱了黨同人民群眾的血肉關系。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題”。從的講話中可以看出黨中央加強黨要管黨、從嚴治黨、凈化黨員隊伍、整治不正之風和頑疾的決心和信心。
我們作為教師隊伍中的一名黨員,在黨新的歷史發展階段,特別是在當前社會轉型期和矛盾凸顯時期,更需要我們每一個黨員肩負起新的職責、新的使命。更加要帶頭密切聯系群眾、走好群眾路線,更加牢固樹立“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾、是我們黨永葆生機的力量源泉”的思想意識。自覺投身于黨的群眾路線實踐教育活動中去。
2024年的黨員學習日活動總結 篇11
回首觀過去,抬頭望未來。縱觀《20___政府工作報告》,再次深度體現科學發展觀,科學發展觀是對中國共產黨的三代領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。是通風馬克思列寧主義、_思想、_理論和“_”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
一、以人為本
惠民利民,改善民生。工作報告提出“省長負責菜園子,市長管好菜籃子”,負責好,落實到位。民以食為天,安全的食品,方便的購買通道無疑會讓人人滿意。加強蔬菜運輸管理,做好質檢安全,全面擴展市場。加強宏觀調控,控制物價平衡穩定。
加強文化建設,提高人文精神。報告中指出,優秀文化是一個民族生生不息的血脈。中華五千年歷史,文化領域博大精深。挖掘古文化特色,引進外國文化優點,創建新世紀特色文化領域。文化產業無疑是國家經濟支柱之一,廣播影視、新聞出版、文學藝術產業鏈,不僅促進經濟,更能加強人文精神。
保障醫療,促進和諧。國家大力發展合作醫療體系,充分體現關注民生。讓有些地區看病難、看病貴的現象不再發生,讓群眾有病看得起,有病及時治。有些疾病還給予免費治療,這些措施都有效降低了傳染病擴發傳播。保障了人民的生命健康安全。生命無憂患促進大發展。充分體現以人為本,保障民生。
二、科教興國,人才強國
加大教育投資,培養人才資源。報告提出,發展教育經費預算達到國民生產總值4%,國家高度重視教育發展。促進東西部均衡發展,無疑會提高國民文化素養提高。資金落實到位,重視重用人才。
輔助民辦學校,擴大學習領域。民辦學校逐步增多,與國家的支持鼓勵分不開。民辦入學條件相對較低,青少年多了一條求學之路。專業領域的培養,各方面人才進行培訓,充分發揮民辦學校的作用。
充分利用人才資源,提高整體作用。完善人才培養體制各高校發揮應有的作用。實現人才輩出,人盡其才,才盡其用的良好社會環境。大力培養創新創業型人才,鼓勵創業,激勵創新,科學理智的做事。
三、促進經濟平穩較快發展
經濟的發展與國家強大密不可分。報告指出,經濟轉型,穩步發展。現在的經濟體系各行業有點失衡,全面發展才能保持穩定。創新轉型可以增進產業鏈的多元化,進一步完善經濟體制,實現快速發展。
經濟創新,尊重人才。目前經濟領域相對比較完善,但是一個好的、新鮮的項目很快也能得到認可。物質文化滿足的同時大家都對新事物充滿好奇,這無疑是新項目獲得發展的先機。引進人才,往往新人都有獨特的思維方式,這也是創造新經濟先決條件。
提高效率,降低成本,保持物價穩定。引進新科技,加快生產總量。降低運輸成本,完善零售稅金,實現真正的生產者與消費者共盈。減少兩者間的矛盾,正確的引導輿論方向,對虛假信息嚴加管理。加強監管,抵抗對零售企業亂收費現象,進一步穩定市場。和諧的相處,互相理解,這樣的體制才能加以完善。 經濟體系強大,國力才能更加昌盛。企業有目標的前進,群眾有理智的選擇。宏觀調控發揮作用,讓人民滿意,企業更好的發展
四、科技進步,綜合國力提升
科技領域的進步可以帶動各領域發展。報告中提出多方面的發展都要提高科技水平來進步,科技的重要顯而易見。提高生產效率,必須提高科技水平;增加農作物產量,需要提高科技水準;培養人才的目的,也是用來科技創新。
科技領域的發展無可替代。無論是發展企業還是提高生活水平,不斷的出現新科技能得到綜合提升。神州系列升天,衛星逐步增多,這都是科技進步的前提下發生的。新科技引領新時代。
五、人與自然和諧共處
保護環境,人人有責。報告中依然提到了環境問題,這是世界共同關注的話題。人活于世,離不開自然環境。人類要生存,但是也不能破壞自然而獨自存活。國家保護動物正在減少,許多物種已經滅絕,這些時刻提醒人類要以身作則,和平共處。對外開放勢不可擋。落后就要挨打,閉門自保只能落伍。報告提出,提高對外開放的質量與水平,順應時代發展。在龐大的世界經濟體系下,國際地位的提高必須表現應有的力量。
2024年的黨員學習日活動總結 篇12
勤奮學習,是黨員干部增強黨性、提高本領、做好工作的前提,也是我們黨與時俱進、永葆生機的不竭動力。我們黨歷來把思想理論建設作為黨建的首要任務,黨的xx屆四中全會在《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》中,明確提出加強學習型黨組織建設的要求。這對新時期開展黨員干部理論學習教育提出了更高的要求。面對新形勢和新任務,切實加強黨員干部的理論學習教育,已成為提高黨的執政能力,推動科學發展,早日實現“中國夢”、“赤水夢”的共同思考。
一、加強理論學習的必要性認識
加強理論學習,是提高黨員干部隊伍素質的需要。黨員是黨的肌體細胞和活動主體。沒有高素質的黨員干部隊伍,提高黨的執政能力、推動科學發展就會成為一句空話。提高黨員干部素質,特別是思想政治素質和科學文化素質,關鍵在于扎扎實實、卓有成效地學習。廣大黨員干部只有加強理論學習,掌握馬克思主義的基本原理和中國特色社會主義理論體系,才能打牢理論功底,用先進思想理論武裝自己的頭腦,保持政治上的清醒和堅定,提升思想境界和道德修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;只有加強理論學習,掌握科學文化知識,才能不斷提高知識水平和工作技能,增強為人民服務的本領。
加強理論學習,是不斷解放思想與時俱進的需要。隨著經濟社會的快速發展,必然對加強黨的自身建設提出了更高要求。如果不解放思想、與時俱進,不抓緊學習新知識、增長新本領,就不可能適應新的形勢和任務的要求,特別是當前全省“十破十立”大討論活動就是解放思想的貴州化。廣大黨員干部只有一如繼往學在前、干在前,不斷調整思維、轉變觀念、創新發展,才能促進全市思想大解放、作風大轉變、項目大突破、發展大提速、工作大進步,積極為我市實施“北聯南靠”,實現“兩個率先”創造后發趕超的強大動力。
二、當前黨員干部理論學習中存在的問題
對照新形勢新要求,在全市的黨員干部理論學習中,存在著一些亟待解決的問題。
1、學習意識不強,缺乏主動性。少數領導干部沒有充分認識到加強政治理論學習的重要性,沒有把理論學習擺在重要位置,工作重點一向放在追求“利益化”、“數字化”,而淡化黨員干部思想建設工作并存在擱置行為,時常出現硬任務擠壓軟任務現象,使理論學習落不到實處。也有的黨員領導干部自認為理論水平可以,產生自滿情緒,對理論學習缺乏熱情。
2、學習載體單一,缺乏吸引性。當前機關理論學習大多采用老辦法,在學習形式上探索創新不夠,仍存在“一張報紙、一杯茶”的機關干部學習的模式。內容大多以純理論為主,枯燥乏味,往往是講的人照本宣科,聽的人索然無味。單調的學習模式抑制了黨員干部學習的積極性和創造性,使部分黨員干部產生厭學情緒。
3、存在形式追求,缺乏實踐性。在黨員干部學習中,存在著片面強調形式,喜歡做表面文章,不注重學習教育的質量和效果。對黨員干部學習只求一個簽到,看似很認真,其實是課停人走,沒有圍繞學習專題結合實際開展討論思考。同時在機關理論學習中還存在著為“理論任務”而學習的現象,往往只是將學習裝門面,沒有真正發揮好理論指導實踐的應有效果。
三、對新形勢下加強黨員干部理論學習的思考
按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求,以提高全黨思想政治水平為基本目標,不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得實效。結合當前黨員干部理論學習中存在的問題,應做好以下工作:
1、加強黨員干部理論學習要在思想觀念上實現突破
思想是行動的先導。不斷更新學習理念,才能為有效推進黨員干部理論學習提供思想基礎。一要確立終身學習的理念。現代科技、知識的發展日新月異,要跟上時代的步伐,就要不斷學習、終身學習。為此,必須不斷提升黨員學習的內在動力,在黨組織內形成自覺學習、終身學習的良好風氣,使學習成為黨員的一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。二要確立團隊學習理念。以組織為依托,把黨員組織起來開展團隊學習,通過互相學習、相互交流、共同探討,有效激活潛在的團隊智慧,發揮團隊整體協調能力。三要確立工作學習一體化理念。把學習作為科學決策的重要途徑,作為謀劃工作的重要方法,對所學習的內容能進行獨立、深入的思考,調動想像力,善于發現事物之間的聯系,把感性認識升華為理性的整體認識,創造性地運用于實踐。
2、加強黨員干部理論學習要在載體上實現突破
深入推進黨員干部理論學習,要在創建學習型黨組織中,不斷優化載體,創新方法,激發和調動黨員干部終身學習的積極性,為此,應做好三方面工作:一是創新學習模式。在當前的中心組學習、干部夜校、支部學習、每周學習等基礎上,應結合實際進一步融入中心發言、討論學習、主題輔導、知識講座等學習內容,豐富學習載體,充分調動人人講學習、人人參與學習的積極性。二是強化自主學習。把自學作為提升能力的主渠道,引導黨員干部尤其是領導干部在工作之余多讀書、讀好書、善讀書,鄭重地拋開“當官容易讀書難”的社會詬病。三是發揮好信息化學習。運用網絡優勢,不斷豐富和完善我市“手機報”、“時政速覽”等網絡載體,開設專題性學習網站、網上論壇,做好“干部E校”等,促進學習與交流。
3、加強黨員干部理論學習要在長效機制上實現突破
加強黨員干部理論學習,要通過加強制度建設,形成長效學習機制,使“軟任務”變成“硬約束”。 一是要建立組織推動機制。認真落實抓學習、促學習的工作責任制,形成黨委統一領導、宣傳部門牽頭協調、有關部門分工負責、各級黨組織積極參與的工作機制。二是要建立健全學習機制。建立健全黨委中心組學習制度、黨員干部在職學習制度、學習考勤制度、學習檔案制度等在內的規章制度,推動學習的經常化、規范化。三是要建立考核機制。本著貼近實際、便于操作的原則,科學界定學習考評內容,將理論學習和考核結果分別列入領導干部述職和宣傳思想年度考核內容,納入領導班子建設目標績效考核體系,作為考核領導班子、選拔任用干部的重要依據。
我們一定要充分認識加強黨員干部理論學習,努力創建學習型黨組織的重大意義和深刻內涵,大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,使廣大黨員干部的學習能力不斷提升、理論素養不斷增強、先鋒模范作用充分發揮,積極為推進新時期黨建工作奠定堅實的思想基礎。
2024年的黨員學習日活動總結 篇13
作為一位學生黨員,應當積極的在思想,本領,作風上找差距,以合格黨員所要求的標準來要求自己。每年的兩會都應當是我們關注的焦點,通過每年舉行的兩會,可使我們能夠在第一時間正確的熟悉到黨和國家的發展要求和工作方向,是我們及時調劑,正確修正本身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神,從而了解國際國內情勢,認清大局,是非分明,站對峙場,果斷擁戴黨中心和國家所做出的科學決策。在平常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行黨員應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中往。
這一段時間,我認真收聽收看了本次“兩會”的新聞專題報導,我堅信,隨著新一屆國家領導人的選舉產生和展開工作,我們的國家和社會發展將更上一層樓,中華民族的未來也更加布滿希看。在本屆會議上,選舉產生了新的國家領導人,順利地實現了新老交替,國家領導層變得更加年輕化、知識化與務實化,有中國特點社會主義事業后繼有人,這令全國人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我堅信,我堅信,中國必定能贏得寶貴的發展時間,把握重要的歷史機遇,繼承和發揚優良傳統,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。
通過“兩會”的學習,使我認識到應從學習和生活方面嚴格要求自己,在學習上,除了虛心學習專業知識,還應該擴大自己的知識面,提高自己的某個領域旳精深程度,爭取做到獨當一面。在生活上,我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策鼓勵自己,是自己對工作保持信心和干勁。
總之,我們不但要刻苦學習馬克思主義理論,,而且要學習科學、文化和知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。
保持自己的優點,克服現有的不足,使自己政治上更成熟,學習上更進步,言行上更符合黨員標準,用實際行動靠攏黨組織。
2024年的黨員學習日活動總結 篇14
作為一位積極分子,上學期,我有幸參加了中醫藥大學經濟與管理學院第五期入黨積極分子培訓班,并十分榮幸的作為09心理學習小組的組長,更使我誠惶誠恐,不敢絲毫懈怠,努力聆聽學習。這次學習,使我有機會進一步學習黨的基礎知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心
而且在黨課學習期間,通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課(尤其是關工委馬老師的親身教育課)通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:(1)要有堅定的共產主義信念。這一點早有了,就像自己一直喜歡中國人民解放軍一樣,一直想考入軍校一樣,畢竟軍隊是個出黨員英雄的熱土;(2)要全心全意為人民服務。這一點說難也難,要想一個人沒有點私欲基本不可能,成家之前要想著孝敬父母,成家之后不能不關心妻兒子女,馬老師就告訴我說,努力為人民服務吧,關鍵的時候能站出來,有心有熱情做事,家里能支持就好了;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。
1通過黨課的學習,我對黨的宗旨、黨員的責任與義務,有了更進一步的認識最全黨課學習心得體會精選3篇最全黨課學習心得體會精選3篇。對于如何樹立黨員形象問題,有的同學認為,黨員的形象應體現在大事上,而不必太拘泥于一些生活的小事。我覺得不太正確。當然,在一些大是大非面前,黨員應有堅定的立場,明辨是非,挺身而出,維護黨和人民的利益,這是義不容辭的責任,也是黨章中規定的黨員義務。但是我們大多數人不可能每天在干大事,你的形象更多的是要通過平時的一言一行來體現,而這也是你在大事中具有威信的前提與基礎。所以我覺得我們應將黨的優良作風體現在日常的生活學習中,并努力使之成為自己的一種習慣,而不是想到自己是黨員,才去做。我們應自覺地將 為人民服務 作為自己實實在在的行為指向和規范,自覺地將 為人民謀利益 作為自己的責任
對于我們,首先要努力做好身邊的小事,學好自己的專業知識,積極投身于實踐,使自己成為創新型人才;同時,還要努力帶動周圍的同學,形成良好的學習風氣,生活風氣,在新形勢下,更好地為人民謀利益。
2通過黨課的學習,我的思想再次有了巨大的改進最全黨課學習心得體會精選3篇心得體會。我覺得,對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨,作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前,要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應該從小事做起,從身邊做起。在學生會工作,以全心全意為同學服務為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想,隨時隨地不忘體現先鋒作用;在學習生活中,盡量多與每個同學接觸、交流,努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀,這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時日,堅持不懈,必定受益良多,他就像一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個個驛站,使我走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定!
3通過黨課的學習,認識到成為一個黨員的光榮性。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。今天的黨員有新的特點和意識新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調教約束規范自己的言行,在實際工作中時間先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。改革開放以來,我們也發現不少貪污分子。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現共產主義,社會主義事業奮斗終身。所以現在我們就要樹立好目標,為實現共產主義而努力奮斗。
從現在開始就要以身作則,保持先進性意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性,經常地和主要的是反映在本職工作上最全黨課學習心得體會精選3篇最全黨課學習心得體會精選3篇。所以我們現在就要能夠愛崗敬業,努力學習,用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣。用黨員的標準來要求自己。
今天面對改革開放的新形勢,黨員既要具有強烈的現代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創造意識,即要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自己的自主性,和自己的能動作用。我想新一代模范士兵- 向南林是我學習的對象,他的名字在他所在部隊盡人皆知,他就是沈陽軍區某高炮團修理連班長 向南林。一個普通士官當兵8年,立下二等功3次,三等功1次;有人說他肯 鉆 :僅有高中文化的他,燈下苦讀40多本理論書籍,記下60多萬字的學習筆記,掌握6種專業的修理技能,發表學術文章9篇,成為部隊赫赫有名的技術 大拿 ;有人說他很 幸運 :被部隊樹為學習貫徹科學發展觀標兵,在沈陽軍區召開的學習貫徹科學發展觀經驗交流會上,作為唯一的士兵代表介紹經驗事跡;有人說他有 才 :作為部隊的一名文藝骨干,他精通6種樂器,參與軍地演出100余場次,10余幅書法作品在軍內外獲獎;有人說他心眼 好 :出身普通農家的他,卻用自己微薄的軍貼費,連續3年資助福利院兒童 他每天都努力,想著一個兵升到軍官要多難,想著自己在大學里生活的那么好,我就更加沒理由不想他一樣努力了,考上軍校研究生是個夢想,既然知道任務任重而道遠,就更應該去珍惜了。
以上就是我通過的黨課學習所領悟到的知識,總而言之,這次黨課我受益頗多,學習到很多以前并不了解的知識,同時也使我的思想境界有了極大的飛躍。雖然這次黨課帶著我們的無限懷念而結束,但是它卻始終再我們的心里不停的進行著,為我們以后的發展指明方向。成為一名中國共產黨黨員的期望也愈加強烈,在以后的學習中我要改正自己的不足,也決心以實際行動早日入黨,為國家軍隊發展奉獻自己的力量。
2024年的黨員學習日活動總結 篇15
3月1日,政治與公共管理學院黨委在博知樓102教室召開了全體黨員學習會,繼續深入推進“兩學一做”學習教育活動。
會上,全體黨員學習了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,政管學院黨委書記譚斌作了學習輔導。
會議傳達了校院兩級黨委對20xx年上半年黨建工作的部署和要求,就開展20xx年民主評議黨員工作進行了動員部署,宣讀了政管學院黨委關于20xx年下半年預備黨員轉正和新發展黨員的決議并舉行了新黨員入黨宣誓及教育活動。
通過本次大會,政管學院全體黨員統一了認識,進一步堅定了理想信念,增強了共謀政管學院建設發展的責任感和使命感。
2024年的黨員學習日活動總結 篇16
一、指導思想:
認真學習xx大精神,落實科學發展觀, 充分發揮黨員先鋒模范作用,為學校爭創黨風建設示范點而努力。
二、主要工作目標:
1. 按照共產黨員的要求和準則,做嚴格自律的模范。
2.不斷提高自身各方面能力,做學習、工作的模范。
3.發揮黨員先鋒作用,做樂于奉獻的模范。
三、具體措施:
1 .繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不段豐富和提高自己,不斷進步。繼續學習黨的重要思想及論述,深刻領會精神實質,用先進的理論武裝自己的頭腦。每天關心國家大事,無論多忙都要堅持每天通過各種渠道來了解國家大事,堅持讀書、讀報,豐富自己,時時保持清醒的頭腦,學習黨報上宣傳的積極分子、先進模范、優秀黨員的事跡,保持較高的政治覺悟;繼續積極參加社區黨員活動,積極認真地參加黨員學習,不斷增強黨性修養,樹立“一名黨員一面旗幟”的形象。
2.按照"合格加特長"的要求,立足本職,爭先創優,爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加音樂工作室的活動,積極探索,不斷創新;今年訂了很多教育類的書籍,堅持每天讀書;除了多讀書外,也要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課,認真做好六認真工作;用耐心愛心細心對待孩子,做好家園聯系和溝通工作,讓家長放心;周六做好水墨畫興趣班的輔導工作,平時擠出時間認真練習書畫,認真參加美術家協會的研討和創作活動,對待工作不怕苦,不怕累,敬業奉獻,保質保量地完成工作。在工作中,起到先鋒模范作用.樂于奉獻,樂做分外事:為學校公共區域的環境的布置獻計獻策,獻出自己的一份力,讓園內環境更美麗親和。
3.在生活中時時處處保持模范的行為,處處弘揚團結,說有利于發展和團結的話,做有利于發展和團結的事,在群眾中堅持正確的輿論導向。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。雖然,自己渺小如水滴,但是滴水可以穿石,無數水滴也可以凝聚成海,只要每一顆水滴都閃露自己的光亮和奉獻出自己的力量,一定會凝聚成力量強大的海。為我們的海盡一份力奉獻一點光,是一名黨員的快樂;為我們的海建造一座燈塔,為船只樹立先鋒形象,是一名黨員的職責;做一名有理想,有責任,勤奮努力的黨員是我的目標。
2024年的黨員學習日活動總結 篇17
隨著市場經濟的深入發展,廣大農村黨員對教育培訓的需求日益多樣化。這就要求我們不斷改進教育培訓形式,在加強政治理論學習的同時,實行開放式教育培訓。實踐證明,科學、靈活、多樣的教育培訓形式,能有效增強教育培訓效果。
第一、要結合時代發展要求開展教育。在現階段,既要對黨員進行黨性教育,加強政治理論指導,強化黨員干部的群眾意識;又要對黨員進行國際、國內的形勢政策教育,幫助黨員認清形勢,提高辨別是非的能力,堅定不移地擁護貫徹黨的路線、方針、政策;還要開展科技、經濟、法律等各種形式的教育,著力解決個別黨員政策法律水平低、應對市場經濟基本功差等問題。
第二、要結合農村工作實際開展教育。建立一塊教育陣地,基層黨校、村黨員活動室要切實做到有領導組織、有教學計劃、有專兼職教員、有固定場所、有教學設備、有必要的活動經費和活動內容;要充分利用冬春農閑時間,對廣大農村黨員集中進行比較系統的冬訓和春訓;要制定一個合理計劃,同時,要建立一套完善的制度,注重計劃的落實。
第三、要結合農民黨員特點開展教育。把開展農村黨員教育與解決黨員生產生活實際問題相結合,盡可能地幫助他們解決實際困難,使他們感受到黨組織的溫暖。特別是要加強對困難黨員在資金、技術等方面的幫扶,使他們增強脫貧致富奔小康的信心。充分發揮科技示范培訓基地的作用,把課堂搬到基地里,對農村黨員進行實用致富技術培訓。把“致富能手”、“土專家”請進課堂,“現身說法”,傳授致富經驗和技術,增加教育培訓的吸引力和實用性。另外,有條件的還可組織黨員外出學習等形式,開闊眼界、轉變思維,切實促進教育培訓效果的轉化。
第四,要利用現代網絡信息化教育方式開展好農村黨員教育工作。可充分利用遠程教育的豐富資源,組織農民群眾學習種植、養殖技術,收看農民致富典型先進事跡,在網上收集技術成熟的農產品介紹給農民,為他們提供農產品市場行情等,切實為農民群眾致富服務。另一方面,要不斷完善電教網絡,充分發揮黨校、支部活動室等教育主陣地和主渠道的作用,采取靈活多樣的辦班形式,針對不同對象,安排不同班次,勤辦班,辦短班,堅持常年活動。真正把全縣的農村黨員教育培訓工作,提高到一個新水平。
第五,組織農村黨員靈活多樣開展學習。在農村,以黨支部、黨小組為單位,采取適當集中、專題輔導、宣講小分隊巡回宣講、觀看遠教課件、大學生村官領學等喜聞樂見的方式,并開辦手機課堂、網絡課堂、流動課堂、田間課堂、家庭課堂“五大課堂”,引導農民黨員廣泛學習,增強學習教育的針對性。
2024年的黨員學習日活動總結 篇18
具體活動內容: 12 月 1 日,涼風習習,陽光明媚,在這樣一個風和日麗的早晨,我們黨章學 習小組組織參觀了黃埔軍校舊址。 黃埔軍校舊址位于廣州市東南的長洲島,它北對黃埔魚珠,南連虎門,西扼河 南新洲。全島面積 6 平方公里,山巒起伏,地當要沖,自古就筑有多處炮臺,隔江 與魚珠、沙路炮臺并峙,構成長洲軍事要塞,是兵家必爭之地。 進入黃埔軍校舊址,首先映入我們眼簾的是幾艘戰艦,龐大的戰艦讓我們頓時 感到了濃重的軍事氛圍。 正對著戰艦就是黃埔軍校大門。它沒有華麗裝飾,又沒有石雕玉琢,也不是高 大壯觀,只有潔白粉墻映襯著尖頂的莊重校門、一塊題寫校名的簡單橫匾和門后生 機勃勃卻肅立不語的古樟。校名“陸軍軍官學校”幾個大字顏筋柳骨、顧盼自雄,校 門兩旁的圍墻上斑剝地寫著孫中山先生的遺囑“革命尚未成功,同志仍需努力”。在 我們的眼里,名列世界四大著名軍校之一的黃埔軍校門是如此的簡樸和深邃。 我們從大門進入,先進入第一排房舍第一展館——《黃埔軍校史跡展》。 展覽通過 200 多張照片,100 多件文物,以“黃埔歲月”、“軍校變遷”、“情系黃埔”三個 部分,生動再現了黃埔軍校的輝煌,和黃埔師生英勇奮戰,不怕犧牲的精神,在統 一廣東、建立廣東革命根據地、北伐、抗日戰爭中所立下的彪炳青史的赫赫戰功。 我們認真地聽著講解、看資料、文物,并不時地拿出相機出來拍照。
隨后,我們又興致勃勃地參觀第二排房舍第二展館——《黃埔群英油畫館》。 它與廣東省美術家協會合作,創造性地用油畫的形式再現黃埔軍校的將帥和名人。 共展出 42 幅油畫作品,包括孫中山、廖仲愷、蔣介石、周恩來等黃埔名人,讓我 們用更感性、更具體的方式認識英雄薈萃的黃埔軍校。 緊接著就到第三排房舍第三展館——北伐戰爭中的黃埔人。
這幢排房舍是一座 頗具嶺南特色的日字形二層磚木建筑,坐北朝南,走廊、樓梯相連,和校門同樣樸素。軍校設立的政治部、教授部、管理部、軍需部、軍醫部等按序安排其間。樓底 層改為花廳,供會議和娛樂,二樓有校長室及各部領導的辦公室。后部則以學生課 室和宿舍為主,里面只有一排排鐵架床,教室里也只有簡單的長桌椅。我們深刻地 體會到了
當時學員的艱苦生活, 向他們堅忍不拔、 艱苦奮斗的精神表示深深地敬意, 同時我們立志刻苦學習、珍惜擁有、為未來奮斗的目標。 到這里,我們的黃埔軍校一行就到尾聲了,我們都很不舍地離開了這個給我們 帶來許多知識許多感觸的歷史古跡。但是,通過黃埔軍校的參觀,黃埔軍校傳遞的 嚴謹、奮斗、堅韌的崇高精神久久在我們心頭縈繞,同時,我們會堅定地將黃埔精 神傳承下去并發揚光大。 活動總結: 團支部第二次黨章學習小組活動是一次成功的寓教于樂的活動。 在有趣的集體 出游參觀黃埔軍校的活動中,我們不僅學習到黃埔軍校的歷史文化,也深深感受到 崇高的黃埔精神。同時,集體活動不僅在我們繁忙的學習之余給我們的生活添上了 快樂,也起著增進友誼增強團支部凝聚力的作用。我們將學習黃埔軍校歷史和有趣 的集體活動有機結合,黨章學習活動效果總體不錯。我們團支部會繼續努力,充分 準備接下來我們這學期黨章學習小組最后一次活動,爭取使同學們在學習中享受歡 樂,爭取給我們這學期的黨章活動畫上圓滿的句號。 活動備注:無 成員意見或心得:這次參觀黃埔軍校,我們受益良多。感受到了革命的先輩們 的黃埔精神,心中的熱血沸涌翻騰。更感受到了先烈們勤儉節約,艱苦奮斗的高尚 節操。歲月荏苒,時光飛逝,先輩們已經逝去,但是我們心中跌宕,心中悵然,心 中澎湃。生于憂患死于安樂,現在的我們更要努力奮斗,努力學習。為了人民,為 了黨,不斷充實自我,不斷提升能力,建立憂患意識。實現自己的人生價值。
2024年的黨員學習日活動總結 篇19
參加和支援西部大開發領導小組2日在京召開第八次全體會議。X局委員、副、參加和支援西部大開發領導小組組長出席會議時強調,要深入貫徹落實黨的精神和決策指示,堅持以理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以更大的決心、更自覺的行動、更有力的舉措,繼往開來,把援建工作抓緊抓實,不斷抓出新成效。
指出,對參加和支援西部大開發作出一系列重要指示,為援建工作進一步指明了方向,提供了根本遵循。我們要深刻學習領會黨的精神和的重要指示,充分認識到西部地區繁榮發展穩定關系國家安全和發展戰略全局,充分認識到參加和支援西部大開發是體現我軍性質宗旨、提升遂行多樣化軍事任務能力的重要實踐,切實站在強國強軍高度增強做好援建工作的使命感責任感。
強調,要切實把國家實施西部大開發戰略的新部署轉化為援建工作的具體行動。要把保障和改善民生作為重中之重,著力幫助群眾解決最關心最直接最現實的利益問題。要全力維護邊境地區安全,不斷鞏固軍政軍民團結和民族團結。要在推動軍民融合式發展上有新拓展。各級要以求真務實精神抓好各項援建工作落實。
回首20xx年,中國已然寫下輝煌的答卷。面對前所未有的機遇和挑戰,面對復雜的國內外形勢,黨中央團結帶領全黨全軍全國各族人民齊心協力,銳意進取,中國特色社會主義事業呈現出舉世矚目的勃勃生機。
這是我們黨在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議,胡在報告中梳理了20xx年間在全面建設小康社會新征程上揚帆遠航的發展脈絡,進一步闡釋了中國特色社會主義理論體系和實踐科學發展觀的重要意義。
2024年的黨員學習日活動總結 篇20
尊敬的黨組織:
春暖花開、鳥語呢喃之際,文學院對黨懷著無限向往的莘莘學子迎來了本周的黨課:中國共產黨人應有的人生價值觀,在純潔又熱烈的掌聲中,來自政法學院的老師開始了*澎湃的講演。
我們在高中的時候就學過,人生的價值是由奉獻和索取兩部分組成的。二者構成一個統一體,缺一不可。曾經說過:“一個中國共產黨員,第一,他是普通人;第二,他是普通人中的先進分子。”普通人的人生價值是奉獻和索取的統一體,而共產黨員是把奉獻放在第一位的,這是共產黨員先進性的體現,更是共產黨員對人民、對社會的大愛的體現。
樹立正確的人生價值觀是個人適應社會發展的根本需要,中國共產黨員必須端正人生價值觀才能實現自己的人生價值。中國共產黨員是人類歷最進步的階級即工人階級的先進分子。中國共產黨員的目標和宗旨要求共產黨員限度地實現自己的人生價值。這就要求每一個中國共產黨員要以實現偉大理想為精神支柱,以為黨和人民的事業無私奉獻、全心全意為人民謀利益、推動人類社會歷史不斷進步,作為自己人生最崇高的追求和的價值。馬克思以實際行動告訴我們:“那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認他們是偉人;那些為多數人們帶來幸福的人,經驗贊揚他們為最幸福的人。”所以說,中國共產黨員都應該銘記于心:人生的真正價值在于對社會的奉獻。
我們身邊一直活躍著這樣一群全心全意服務人民奉獻社會的先進分子,文學院黨委副書記馮老師就是我們的榜樣。在上大學期間,馮老師雖然家庭條件并不好,但自立自強,難中助難,先后發起成立了“愛心基金”和“圣兵愛心社”,資助經濟困難的中小學生他本人被評為全國“三好學生”,獲得“國際青少年消除貧困獎”。工作以后,馮老師對工作任勞任怨,公而忘私,對待學生滿腔熱情,關懷備至,將自己奉獻給學生,奉獻給社會,真正實現了自己的人生價值,是我們學習的好榜樣。
通過這次黨課的學習,我入黨的愿望更加迫切,我將全心全意服務人民奉獻社會謹記于心,在日后的學習生活中會堅定不移地實施,以真正實現人生的價值。我會堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在黨的教育下,成長為一名優秀的黨員,投身社會主義現代化的偉大事業中去!
2024年的黨員學習日活動總結 篇21
組織好離休、退休、退職黨員的組織生活,是黨支部的一項重要工作。這對于繼續發揮他們的積極作用,使他們始終保持共產黨員的政治本色,具有重要的意義。對于這部分黨員的組織生活,要以既便于管理,又便于這些同志參加為原則,可采取以下方法組織安排:
(1)凡就地安置仍歸原單位管理的離退休人員中的黨員,原單位的黨組織應將他們編入相應的支部,定期過黨的組織生活。有條件的,可以單獨成立離退休人員黨支部。黨的關系已轉街道或鄉鎮黨組織的,街道或鄉鎮黨組織應將他們編入相應的支部,并組織他們參加黨的組織生活。
(2)居住地離原單位較遠的離退休黨員,黨組織可根據情況,將他們另編支部或小組,由黨委指派專人負責聯系;也可與居住地的街道黨工委聯系,平時在街道參加活動,定期回原單位參加黨的組織生活。
(3)對于年老多病、行動不便的離退休黨員,不要勉強要求他們參加組織生活,黨組織可指定黨員負責與他們聯系,向他們傳達黨內文件精神,并反映他們的意見和要求。
(4)退職干部黨員和退休工人黨員,由街道(或農村)黨組織負責組織他們參加黨的組織生活。
(5)組織離退休黨員過組織生活,要根據他們的特點安排活動。活動要照顧他們的身體狀況,不宜過多。
2024年的黨員學習日活動總結 篇22
近日,就在京召開的“兩學一做”學習教育工作座談會作出重要指示,深刻闡明了“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務,為開展學習教育指明了方向。“兩學一做”學習教育是加強黨的思想教育的又一項重要部署,是推動全面從嚴治黨的有力抓手,為協調推進“四個全面”戰略布局提供了重要支撐。
“兩學一做”要學在經常,做在平常。
在“兩學一做”學習教育的總體要求中,與以往不同的是明確了“兩學一做”學習教育不是一次活動。既然是教育那就要經常學習、經常教育,學習黨章黨規與系列重要講話,深刻領會其思想內涵,教育引導廣大黨員干部勠力同心、奮發圖強、干事擔當,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實“五大發展理念”提供堅強組織保證。
“兩學一做”要學在基層,做在基層。
強調要整頓不合格基層黨組織,堅持和落實行之有效的制度。基層黨組織是黨的執政之基、力量之源,是黨密切聯系群眾的橋梁和紐帶。我們要抓好“兩學一做”學習教育這一有利契機,集中摸排基層黨組織,切實整頓軟弱渙散基層黨組織,夯實基層黨組織建設和黨員隊伍建設,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。
“兩學一做”要學在實處,做到深處。
各級黨組織擔負著組織開展“兩學一做”學習教育的主體責任,要認真學習、抓好貫徹。繩在細處斷,冰在薄處裂。“兩學一做” 學習教育就是要把廣大黨員思想上、作風上、工作上的“細處”、“薄處”對其“加粗”、“加厚”。這就要求各級黨組織既要當好指揮員、又要做好監督員,解決以往學習教育中存在的突出問題,確保學習教育取得實實在在的成效,把全面從嚴治黨要求貫徹到基層,植根于每一名黨員心中
2024年的黨員學習日活動總結 篇23
作為一個教師黨員,加強理論學習,提升綜合素質,要樹立終身學習理念,起好表率作用。
1、采取多種形式開展學習活動,在全面準確,廣泛深入上下功夫,引導廣大黨員干部職工準確把握科學發展觀的科學內涵,著力解決影響制約科學發展的突出問題,不斷提高科學發展的能力,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
2、領導班子和領導干部要在全面準確掌握鄧小平理論和"三個代表"重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。要將經濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發展、新成果列入學習的范圍,努力掌握做好本職工作所必需的知識和能力。
3、學習五個方面知識,提高五個方面能力。學習現代經濟知識,提高駕馭市場經濟能力;學習科技知識,提高自主創新能力;學習社會管理知識,提高管理社會的能力;學習法律知識,提高以法辦事的能力;學習科學發展觀知識,提高以人為本的全面協調可持續發展能力。
4、學習縣委、縣政府要求學習的有關文件、材料及重要工作安排,交通運輸廳黨委、運管局黨委要求學習的有關文件、材料及重要工作安排;以及交通管理、運管業務的各項政策、法規、交通發展新技術、新知識等等。
5、適時邀請市委黨校、縣委黨校等部門的專家教授結合“創先爭優”活動及“公民道德建設月”、“七一”黨的生日進行專場授課。
6、集中觀看中組部要求統一收看的《人民的好兒女》等大型系列宣傳片,并適時組織外出徒步、觀摩等活動。
2024年的黨員學習日活動總結 篇24
20xx年4月7日,管理系黨總支在6棟101室召開了管理系黨總支學生黨員大會。
會上,管理系系辦主任蘇小強主任宣讀了評選優秀黨員和預備黨員轉正評議等一系列規定的內容和范圍的文件。接著,管理系黨總支書記劉元俊書記表達了他對預備黨員和正式黨員的要求,強調黨員要嚴格要求自己,“用行動證明共產黨員是好樣的”——劉書記如是說。劉書記還通報了接下來的工作安排,并表示高度重視院五四大合唱比賽,希望黨員起帶頭作用。扎實做好自身工作。最后,王翔老師宣布大會結束。
本次會議使黨員對優秀黨員等評選活動有一定的了解,并對自身的模范帶頭作用有了更明確的認識。
2024年的黨員學習日活動總結 篇25
在新的一年里,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下,認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉鄧小平理論偉大旗幟,解放思想,實事求是;進一步認真貫徹落實黨的xx大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點,加強黨支部自身建設,提高黨員思想、政治素質和綜合素質,更好地發揮黨員先鋒模范作用,特制定如下學習教育培訓工作計劃:
一、指導思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大精神,認真落實農村工作會議精神,扎實開展“三個代表”重要思想教育活動,切實提高黨員的思想政治素質,引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮斗目標而努力工作。
二、學習教育制度:
1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰斗力,我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會,每年召開一次民主生活會,組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片,每2個月組織上一次黨課。
2、黨員培訓制度20xx年黨員學習計劃表20xx年黨員學習計劃表。黨員將進行定期培訓、輪訓,學習黨務知識和上級黨委、政府的有關文件精神,并結合電化教育,每年黨員受訓不少于7天。
3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員干部給予限期改正。
三、學習教育方式:
學習鎮黨委有關文件;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課,并進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜志;組織黨員學習一些先進典型事例等
四、學習教育內容:
學習馬克思、列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神;等中央領導同志的有關重要講話精神;學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神;學習黨的各項路線、方針、政策及決議;學習黨的基本知識;學習上級黨委、政府文件精神。觀看電教片,并組織全體黨員干部進行討論,談觀后感,撰寫學習心得20xx年黨員學習計劃表工作計劃。
2024年的黨員學習日活動總結 篇26
4月26日上午,我與黨員同志們一起觀看了電影《楊善洲》,心里久久難以平靜。影片對楊善洲和他的先進事跡進行了生動的描述,情真意切、感人至深。楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得所有人學習的榜樣。
楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸大亮山艱苦創業,義務植樹造林,一干就是20xx年,建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場,最后將林場無償移交國家。李源潮同志曾經指示:“楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園,一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他的先進事跡和思想境界十分感人。他是老干部中突出的優秀共產黨員。要把楊善洲同志作為創先爭優的重大典型予以宣傳。”
俗話說,做好事做實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志,就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園,一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終保持清正廉潔的公仆本色。作為新時期的黨員領導干部,我們應該以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。
通過學習,我深刻體會到,要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。作為新時期的共產黨員,我們應該以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻;發揚愛崗敬業,艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創新,為黨的事業甘于奉獻自己的一切的精神。時代在發展,社會在進步,崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細地做好身邊每一件事情,為國家和社會做出一名共產黨員應有的貢獻。
2024年的黨員學習日活動總結 篇27
今年,決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作為一項任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍,為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。
廣大黨員要深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員干部的首要品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做上的明白人。
現在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的紀律和規矩,嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命,才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
2024年的黨員學習日活動總結 篇28
我很高興能被推薦去上黨課。經過黨校培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,并在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,能給自己創造入黨條件的。今后,我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。
首先,我談談學習期間對黨的進一步認識。在黨課的大課堂中,我們不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及演講教員旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風采。中國共產黨,一個沉甸甸的名字。自1921年光榮誕生以來,中國共產黨經歷了左傾思潮的洗練,白色恐怖的絞殺,帝國主義的打擊,血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下,反而使之越發鮮紅欲滴最全黨課培訓心得體會最全黨課培訓心得體會。中國共產黨以星星之火燎燃了廣闊草原,以小米加步槍驅逐了紅太陽的鐵犁,以農村的群眾了英市的紙老虎。因為有了中國共產黨,中國人民站起來了。 中國共產黨,一個金燦燦的名字。自1949年建國以來,偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況,頂住了帝國主義和霸權主義的敵視和孤立,挺住了各種內亂分子的舞弄云雨,最終使我國以矯健的步伐、高壯的姿態挺立于世界強國之林,東方的巨龍傲視群雄。因為有了共產黨,中國人民富起來了。中國共產黨,一個響當當的名字歷史的長河滔滔不絕,前進的車輪隆隆不止,中國共產黨領導全國各民族將奏響新世紀的凱歌,響徹云霄,永不泯滅。因為有了中國共產黨,中國人民騰飛起來了。在這轟轟烈烈的陣容面前,我能做些什么呢?我該做些什么呢?金無足赤。我們的人均國民生產總值還遠不足樂觀,我們的科技勢力與我國的地位仍不相稱。我能做的,是翻開手中的書本,走進實驗室,去學習,去研究,去創造,去貢獻一份綿薄之力。人無完人
最全黨課培訓心得體會心得體會。我們大學生在自身思想政治素養和道德修養方面存在欠缺。我該做的,是用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務的思想,以求最終加入中國共產黨,去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。
其次,使我認識到了學習黨校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別,在黨校這個 大熔爐 里,全體學員飽嘗了一頓 理論大餐 ,接受了一次 精神洗禮 ,思想上 充 了 電 ,行動上 加 了 油 。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的 加油站 ,必將對個人今后的工作產生積極而深遠的影響。在個特殊的歷史時期,提高理論素養、加強黨性修養已是時代的要求。
2024年的黨員學習日活動總結 篇29
一、認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的“十六字”方針,按照《發展黨員工作細則》和縣直機關發展黨員規定的程序,做到成熟一個,發展一個。
二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、基本路線教育,使他們懂得黨的性質、宗旨等,端正入黨動機。
三、對沒有聯系人的入黨積極分子,黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養聯系人,經常同他談心,幫助其進步。同時,注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。
四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子,參加縣直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班,經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的,不得發展入黨。
五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育后,方可列為發展對象。
六、接受新黨員,必須嚴格按照黨章規定的程序辦理,在聽取黨支部、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上,召開支部黨員大會討論,采取舉手或無記名投票方式表決,贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。
七、預備黨員預備期為一年。預備期內,黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式,對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿后,黨支部要在廣泛征求群眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上,按時作出能否轉為正式黨員的決議,并報上級黨組織審批。
黨員政治生日談話計劃
一、談話主體。談話主體包括談話人和談話對象兩個方面。談話人一般為黨員所在支部負責人。談話對象則為支部所屬黨員,重點要突出近幾年新發展的黨員、不合格黨員、受上級表彰或處分的黨員、新提拔擔任干部的黨員。
二、談話時間。一般應在每位黨員入黨周年紀念日的一周內進行。
三、談話程序。
(1)黨支部在黨員政治生日前一周通知談話對象,確定談話時間和地點,做好談話準備工作;
(2)黨員以書面的形式向支部提交一年來思想、工作、生活、學習等方面的情況匯報;
(3)由談話人代表黨組織向談話對象祝賀“政治生日”,談話對象重溫入黨誓詞;
(4)正式談話。
四、談話內容。(1)肯定黨員在本職工作、思想品質、道德修養、生活作風、廉潔自律、團結務實、工作事業心、社會責任感以及開展批評與自我批評和發揮先鋒模范作用等方面取得的成績,指出存在的問題和不足,指明其今后努力的方向;(2)聽取黨員對黨支部工作的意見和建議;(3)掌握黨員的思想動態,了解黨員學習、工作、生活等方面存在的困難和問題。
五、談話方式。談話一般采取個別談話的方式進行,對政治生日相同或相近的黨員,也可組織集中談話。
2024年的黨員學習日活動總結 篇30
黨支部:
為進一步落實從嚴治黨要求,從嚴規范黨內組織生活,扎實開展好“兩學一做”學習教育,發揮黨支部在從嚴教育管理黨員中的主體作用,不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。根據市委組織部《關于嚴格落實“黨員學習議事日”制度的通知》(宜組通〔20xx〕40號)和縣組通〔20xx〕72號《關于開展“黨員學習議事日”活動的實施方案》要求,結合我場實際,決定在全場中開展“黨員學習議事日”活動的學習計劃,現就有關學習計劃如下:
一、總體要求
開展“黨員學習議事日”活動計劃,以黨支部為基本單位,以組織生活為基礎,以加強黨員日常管理為依托,統一主題、統一內容,組織全體黨員開展各類黨組織活動,結合“兩學一做”學習教育要求,推動“三會一課”等黨內組織生活常態化、規范化、制度化,把全面從嚴治黨的要求嚴到每個支部、每名黨員;進一步增強黨組織和廣大黨員的政治責任、黨員意識,促進黨員履行義務、發揮作用。
二、學習時間與形式:
(一)1月4日議程:學習《中國共產黨廉潔自律準則》;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(二)2月5日議程:學習《中國共產黨紀律處分條例》 ;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(三)3月1日議程:學習《中國共產黨章程》總綱和第一章、第二章(第一條―――第十七條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(四)4月5日議程:學習《中國共產黨章程》第三章―――第十一章(第十八條―――第五十三條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(五)5月2日議程:學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(六)6月2日議程:討論“七一”表彰優秀共產黨員事宜以及困難黨員走訪慰問事宜和學習縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(七)7月1日議程:組織收看收聽在慶祝大會上的講話和“七一”表彰優秀共產黨員以及走訪慰問困難黨員;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(八)8月1日議程:學習《中國共產黨巡視工作條例》和縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(九)9月1日議程:學習《習關于新形勢下黨內政治生活的落干準則》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(十)10月9日議程:學習《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(十一)11月1日議程:討論召開領導班子民主生活會、組織生活會,方法步驟;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(十二)12月1日議程:學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;召開領導班子民主生活會、組織生活會,
三、活動方式。
按照“三會一課”要求,“黨員學習議事日”活動學習計劃每月以支部為單位組織,黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的,須經本人申請、組織同意,并由黨組織確定專人對其聯系。外出流動黨員,要充分利用“網絡黨支部”,QQ群、微信、短信等平臺發送學習通知,告知學習內容、郵寄學習資料,靈活有效地開展活動。
四、組織領導
一要明確工作責任。各黨支部要認真落實管黨治黨主體責任,支部書記要切實履行好“第一責任人”的責任,把開展“黨員學習議事日”活動學習計劃擺上重要議事日程,做到親自謀劃、親自部署、親自推動,要堅持以身作則、以上率下,每月“黨員學習議事日”活動學習計劃要以普通黨員身份帶頭參加所在支部的主題活動,使組織開展“黨員學習議事日”活動學習計劃的過程真正轉化為統一思想、深化認識的過程,轉化為錘煉黨性、服務群眾的過程,轉化為破解難題、推動發展的過程。
二要統籌推進落實。各黨支部要把“黨員學習議事日”活動學習計劃與“兩學一做”學習教育相結合起來。要通過統籌活動主題、統一審核計劃、派員參加指導、跟蹤督查問效等方式,建立起場黨委抓統籌指導,黨委抓組織推動,黨支部抓具體落實的“黨員學習議事日”活動學習計劃制度運行體系。各黨支部要組織結合自身實際,將本支部各項黨內活動納入“黨員學習議事日”活動學習計劃統籌安排,認真研究謀劃活動內容和活動形式,年初提出全年計劃,每月細化具體方案。要建立健全活動臺賬和資料,及時梳理活動中的意見建議,合理解決黨員訴求,活動動態要及時向上級黨組織報告,主動接受監督,提高活動實效。
2024年的黨員學習日活動總結 篇31
近日,固原供電公司所屬18個黨支部組織黨員以集中學習、公開承諾、簽名活動等形式,全面啟動了該公司“兩學一做”學習教育。
該公司各基層黨支部組織黨員傳達學習了寧夏電力公司政工工作會議精神和固原供電公司20xx年政工工作要點,對“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”活動進行了安排部署,要求黨員時刻銘記黨員身份和責任,以學習促工作,加強黨性鍛煉和黨性修養,始終保持共產黨員的先進性、純潔性,以實際行動做務實肯干的表率、創新進取的表率、用于擔當的表率、轉風樹形的表率和樂于奉獻的表率。
該公司450余名黨員先后以學習充電、自我完善,作風轉變、率先垂范,高效執行、勇于奉獻等內容為主,進行了“兩學一做”承諾,并將黨員承諾內容在黨員活動陣地予以公示,有效發揮組織和群眾的監督作用。各黨支部組織黨員在春檢現場、營業大廳等場所組織開展黨員身邊無違章(無投訴)簽名活動,要求黨員切實在企業安全生產、優質服務、黨風廉政等中心工作中發揮先鋒模范作用,以此帶頭轉作風、反違章、強服務。
據悉,該公司將以“兩學一做”學習教育為契機,在全公司深入開展作風建設年活動,通過黨員示范崗、黨員責任區、功能黨小組、黨員“一帶一”、共產黨員服務隊、青年志愿服務隊以及道德講堂等載體,積極營造“重學風、強執行、樹新風”的濃厚氛圍,切實以“兩學一做”活動為契機,不斷加強黨員黨性修養、轉變工作作風、提升全員執行力、促進中心工作再上新臺階。