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建團100年五四精神學習心得體會

發布時間:2024-06-25

建團100年五四精神學習心得體會(精選31篇)

建團100年五四精神學習心得體會 篇1

  最近幾周,我有幸參加了團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自我的團員身份,同時也是當頭一棒,因為這次的團課學習提醒著我應當重視審視團員形象和職責。

  經過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

  中國共產主義青年團是中國_領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國_的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國_的綱領,把_作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主禮貌和諧的社會主義國家,為最終實現共產主義而奮斗作為團員的奮斗目標。

  作為一名合格的團員,在享受自我的權利的同時,更應當履行自我的義務,努力_的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,進取參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。理解國防教育,增強國防意識,進取履行保衛祖國的義務。虛心向人民群眾學習,熱心幫忙青年提高,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

建團100年五四精神學習心得體會 篇2

  只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

  102前,一群青年人扛起救國大旗。102年后,一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回,當20_年的青年遇上1919年的青年,他們會有怎樣的時代合音。

  “愛國”是永恒不變的精神“基因”。102年前,在民族危亡的生死關頭,一群青年人奔走呼號,那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心。無論身處哪個時代,愛國,融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當以先輩為榜樣,堅持和弘揚愛國主義精神,為社會主義建設添磚加瓦。

  “奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬,中國實現了從家國未定到國富民強,從救亡圖存到偉大復興,靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代,作為新時代青年當立鴻鵠之志,以高度的事業心和責任感,立足本職崗位,為國家富強、民族振興矢志奮斗。

  “擔當”是永恒不變的青年“態度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”,面對山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人擔負起救世濟民的重任,這一擔,擔起的是“民族脊梁”。作為新時代青年,當自覺擔負起為國家謀發展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命,不負期待、不負青春。

  與歷史對話,是銘刻、是接力,更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行。新時代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神,肩扛強國重任,為中華民族偉大復興貢獻力量!

建團100年五四精神學習心得體會 篇3

  青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”,這是對中國青年的肯定,更是對新時代青年的期許。青年干部作為青年一輩的翹楚,當如鳴鏑先鋒,發揚五四精神,擔負時代使命,弘揚家國情懷,在實現中華民族偉大復興的道路上,猶如離弦之箭,堅定信心、砥礪前行、激發潛力、勇挑重擔,綻放絢麗之花,不負青春韶華。

  “準確站位”,堅定理想信念,站穩人民立場。射箭之前,要調整站姿、穩住下盤,雖然看似簡單,卻是最重要的開始。青年干部當增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,保持政治敏銳,提高政治素養。“位卑未敢忘憂國”,無論在多么平凡的崗位上,始終懷抱對祖國的熱愛之情,把為人民服務的宗旨內化于心,切實融入到人民群眾中去,真心實意為人民謀幸福。在今年的疫情防控戰中,無數“80后”“90后”不問前路、沖鋒陷陣,不計報酬、不論生死,只為心中那份信念、肩上那份責任,真正做到了把人民群眾的生命安全放在首位。

  “張弓滿弦”,練就過硬本領,蓄勢精準發力。準確站位后,搭箭勾弦、滿弓瞄準、集中注意力,達到身弓合一的境界。青年是苦練本領、增長才干的黃金時期。青年干部要珍惜時間學習、理論武裝頭腦、融會貫通運用。

  “離弦而飛”,舞動青春之姿,不斷奮斗前進。瞄準目標靶心,離弦疾馳而去,保持拼搏狀態,做到一箭中的。青年是時代最靈敏的晴雨表,奮斗是青春最亮麗的底色。青年干部應該不畏艱難、不怕挫折、不懈進取,有干勁、有韌勁、有闖勁,以問題為導向、有的放矢,敢于擔當、攻克難關,勇立潮頭、爭做先鋒,在經歷一次又一次磨礪后淬煉才能,完成一段又一段旅程后升華境界,勇攀一座又一座高峰后實現價值。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”青年干部要站穩人民立場,胸懷遠大志向,涵養真才實學,適應時代潮流,舞動青春旋律,好似“離弦之箭”,為決勝全面小康和決戰脫貧攻堅而接續奮斗。

建團100年五四精神學習心得體會 篇4

  有人說,青春是一首歌,回蕩著輕快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,描繪著靚麗,浪漫的色彩………青春啊,青春,在和平年代,她是多么的美好;充滿了斑斕的色彩,充滿了奇幻的夢想,充滿了美好的愿望。而就在一百零一年前的今天,1919年的5月4日,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,有這樣一群意氣風發的熱血青年,不堪忍受懦弱的清政府,不堪忍受外國勢力的入侵,毅然掀起了五四愛國運動的大旗。如今“五四運動”已經作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。

  在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽和忠心。今天,無數革命先烈的鮮血換來了難得的和平。我們從小就生活在這樣一個幸福的國家,偉大的國家,我們應該懂得感恩,懂得回報,懂得只有國家更強大,人民才能更幸福!這就要從小做起,從現在做起,從一點一滴做起,努力學習,練好本領。因為我們是新時代的少年,是祖國的后輩力量,祖國明天的興衰榮辱取決于我們!“少年強,則國強,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲。少年雄于地球,則國雄于地球!”我們偉大的祖國經歷了很多的磨難!可細數中華民族的發展史,我們哪一次沒有頑強戰勝困難!

建團100年五四精神學習心得體會 篇5

  還記得當時那轟動全國的五四運動,無數青年先進知識分子,憑借著一腔愛國的熱血,不畏艱難,振奮起人民的斗爭精神,讓人民覺醒。“五四”風雷激蕩百年,喚起我輩青年的五四精神。

  五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。

  李大釗曾言:“人生的目的,在于發展自己的生命,可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。”字里行間,無不流露出勇于犧牲的精神品質。

  現在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國的維和部隊中,有多少年輕人懷著愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路,他們敢于捐軀,獻身為國家的精神,令我們每個人敬佩與感動。

  五四精神,是謂敢為人先,勇于探索。

  我國天眼設計師南仁東,敢于接下全球未造過的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼,推進了我國在太空領域的進一步探索。“蛟龍”潛艇首席設計師林聰也是如此,勇于接下艱巨任務,創造奇跡。青年一代,當學習先賢的優良品德。不斷發展自己,成為國之人才。

  五四精神,是謂無私奉獻,堅守信仰。

  “生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十余年,面對艱苦的環境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領土,不為名利,只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

  百年之后,斯人去,然話語猶在,縈耳邊。五四運動雖然已經結束,但五四精神依舊長存,依舊時時激勵我們。身為新一代的青年,我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動來標明自己的愛國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅守信仰,無私奉獻,以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

建團100年五四精神學習心得體會 篇6

  1919年5月4日,一群熱血青年在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的愛國群眾運動。趙家樓的沖天火光燃燒成光耀千秋的“五四”精神,激勵著一批批有志青年將個人命運融入民族獨立、人民解放、國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫壯麗的歷史篇章。

  今年是五四運動102周年。我們要紀念五四運動、發揚五四精神,加強對五四運動和五四精神的研究,為奪取偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

  五四運動是我國近現代具有里程碑意義的重大事件,五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富。“青年興則國家興,青年強則國家強。”當前,國內外形勢正在發生深刻復雜變化,我國發展處于重要的戰略機遇期,前景十分光明,挑戰也十分嚴峻。五四運動所體現的百折不撓、自強不息的民族精神永不過時,所創造的救亡圖存、振興中華的愛國主義精神永不過時。作為新時代的有志青年,要在中國共產黨的領導下,在五四精神的感召下,以朝氣蓬勃的創新活力、英勇無畏的責任擔當、積極熱血的青春風采,譜寫中國青年運動的華彩篇章。

  弘揚“五四”精神,要樹立遠大理想。理想是人生的導航,指引著前進的方向。歷史和現實告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。作為國家的未來、民族的希望,青年人應當“胸懷天下、志存高遠”。要樹立遠大理想,把個人的奮斗與國家的前途、民族的命運、人民的幸福結合在一起,在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的出彩人生。要在感悟時代、緊跟時代中珍惜韶華,自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己,做到志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓,在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業華章。

  弘揚“五四”精神,要練就過硬本領。青年如果光有理想,但能力跟不上,仍然不能有太大的發展,不能為國家貢獻自己的力量。青年必須始終牢記自己學習的重任,把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養,當作提高自身能力的現實需要和時代要求。要認真向書本學,堅持讀原著、學原文、悟原理,切實把更多的精力放在學習理論上,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。要虛心向群眾學,拜人民為師,放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,切實增強為民服務意識,真心對群眾負責,熱心為群眾服務,誠心接受群眾監督。要積極向實踐學,主動到脫貧攻堅一線、重點工程一線等“吃勁”崗位和艱苦地區去鍛煉,不斷經風雨、見世面、壯筋骨、長才干。

  弘揚“五四”精神,要崇尚實干擔當。“空談誤國,實干興邦。”在充滿機遇和挑戰的新時代,廣大青年要不做“過客”,不當“看客”,勇做先鋒。要緊跟時代步伐,著眼于經濟社會和自身發展的需要,把愛國熱情轉化為報效祖國、服務群眾的實際行動,爭做創業創新的排頭兵,爭做實干興邦的先行者。要腳踏實地,從小事做起,高擎“五四”精神的火炬,爭做崇尚實干、敢于創業的新青年,以昂揚的斗志和飽滿的熱情,扎實工作,開拓進取,創造出無愧于青春、無愧于時代的的嶄新業績。要堅持學以致用,把學到的理論知識充分運用到工作中,提高分析和解決問題的能力,認真履職盡責,主動擔當作為,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

建團100年五四精神學習心得體會 篇7

  20__年的五月四日,是第102個青年節,五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子里,我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

  五四運動距今已有102年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

  我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中,我們不需要中斷學習去衛國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發展貢獻力量。

  早晨漫步在校園之中,可以看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場,同學們意氣風發、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學生的幸福與責任。

  無疑,我們只有努力學習才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

  國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標,但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!

  而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!

  為此,我們只能努力地學習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀。做一個優秀的具有時代精神的文明中學生

  讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己的力量,發揮青年的智慧與風采,乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!

建團100年五四精神學習心得體會 篇8

  當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創新和承擔建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任,已經愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。全校廣大團員青年只有在共青團組織的帶領下,大力弘揚五四傳統,發揚創新精神,唱響“永遠跟黨走”的主旋律,積極投身到推進全面建設小康社會、竭誠為“三農”服務、參與學校跨越式發展的偉大實踐中去,才能完成時代賦予我們的光榮使命。

  弘揚五四傳統,發揚創新精神,要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖,牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。團員青年是中國特色社會主義事業的建設者和接班人,用科學的理論構筑強大的精神支柱既是時代的要求,也是社會主義事業后繼有人的希望所在。全校青年應進一步增強歷史責任感和時代使命感,不斷深化理論學習,提高政治理論素養,把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想同_大精神緊密結合起來,同改革開放和現代化建設的新實踐、新發展緊密結合起來,切實理解和把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質,為將來報效祖國打下堅實的理論基礎。

  弘揚五四傳統,發揚創新精神,要求廣大團員青年發憤學習,勇于創新,把專業學習同社會實踐結合起來,把創新精神同科學態度結合起來,把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學生要珍惜在校學習期間的大好時光,夯實專業基礎和技能,積極參加社會實踐活動,在實踐中豐富閱歷,在實踐中了解國情、社情、民情和農情;要積極參加學術科技和創新創業活動,努力培養自己的創新精神、創業意識和實踐能力;要大力開展優良班風、優良學風等創建活動,努力建設優良校風。希望各級團組織要進一步加大工作力度,全體學生骨干要充分發揮先鋒模范作用,采取有效措施和形式,幫助身邊的青年學生端正學習態度,激發學習熱情,形成“比、學、趕、幫、超”和“崇優評先促進”的良好學習氛圍,營造有利于青年成長成才的良好環境。青年時期是學習的黃金時期,學習已成為人生第一要義,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學習科學文化知識,為創新創業奠定堅實基礎,為終身學習提供永不枯竭的資源。

  弘揚五四傳統,發揚創新精神,要求廣大團員青年培養優良品德,弘揚文明新風,把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業融入國家和民族的大業,把實現自身價值與服務祖國人民統一起來。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下,每一個大學生都要加強品德修養和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系。國家提出“以德治國”的舉措,就是要求我們大力弘揚中華民族的傳統美德,樹立時代新風。當代青年作為新世紀的主人和先進文化的傳播者,有責任、有義務為社會主義物質文明、精神文明和政治文明的協調發展作出自己應有的貢獻。

  弘揚五四傳統,發揚創新精神,還要求各級團組織和共青團干部按照“三個代表”的要求,勤于學習、善于創造、甘于奉獻,不斷加強團的自身建設,轉變工作作風,改善服務手段,增強服務效果,察青年情,知青年意,解青年難,做團員青年的貼心人,把青年緊緊地團結在黨的周圍,鞏固黨的青年群眾基礎。當前,隨著時代的發展,共青團工作出現了新情況和新問題,團員青年的需求有了新變化,全校各級共青團組織要樹立科學的發展觀,主動適應時代需求,代表和維護團員青年的切身利益,求真務實,與時俱進,不斷拓展工作領域和服務空間,帶領團員青年砥礪進取,昂揚奮進。

  同學們,青年朋友們!五四運動點燃的革命火炬,已經傳到當代青年手中;五四先驅振興民族的崇高理想,將通過當代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期,繼承和發揚五四光榮傳統,堅定理想信念,牢記時代使命,勇于開拓創新,堅定不移地跟黨走,在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌

建團100年五四精神學習心得體會 篇9

  昏黃和煦的暖黃色陽光在地上打下一塊塊斑駁的光斑,窗外是鈷藍色的天空,像一塊巨大的油彩。

  我們的青春這樣鮮艷而悲愴。濃墨重彩的年華。

  ——題記

  沉沉的暮色劃過天邊,鈷藍色的天空純凈得似一片冰冷的湖。在這樣倉皇又悲壯的黃昏里,我們背著書包,穿著校服,行色匆匆。黃昏里每個人都是一張平靜的臉,看不出是悲是喜,神色肅穆。我們的青春像一紙華麗的篇章,每個人在上面書寫自己的文字,不必強求每個人都能看懂,冷暖自知便可。

  我記得張愛玲說過的,青春是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子。不得不說,青春是如此的嘈雜。人來人往,誰也讀不懂誰的悲傷。

  鋼琴十級的少女,我們看見她們穿著白色的裙子坐在鋼琴邊,手指纖細若絲線。她們享受著別人對她們傾慕的目光。她們是如此美麗優雅,在她們的青春里,留下了許許多多的記憶。或許是小時被逼著彈琴被打手心。或許是背不出琴譜而低聲哭泣。或許是在手指凍得冰冷的冬天練習,凍得麻木的手指敲擊在琴鍵上會感到鈍鈍的疼痛。

  因為成績好而光彩奪目的那一些人。我們看見他們捧著大紅獎狀笑得無比光鮮。看見他們深受老師的寵愛。是人之驕子。我們沒有看到,他們的青春被厚厚的書本填滿,他們用我們看電視的時間讀一本五六百頁的外國名著。他們行走在黑夜里,一杯咖啡就可以讓他們支撐到天亮。

  青春是如此殘忍。如一場角逐。我們用我們的青春做賭注,用一生去承擔,付出時光和汗水,用一只又一只碳素水筆寫無數密密麻麻的公式,用無數杯咖啡換來一個冷冰冰的分數。在所不惜。所有的空白里只剩下我們書寫的那些文字,誰也不會懂。沒人能經歷和自己一模一樣的青春年少。安慰捉襟見肘,唯有冷暖自知。在寂靜的黑夜里,不過是想一想。閉上眼睛,便是瞬間變得黑暗的視野和逐漸變得清晰的未來。

  我們不會悲傷,因為悲傷深處空無一物,所執著著的東西是信仰。若是失去了信仰的支撐,青春便變得搖搖欲墜。在無數個模模糊糊的黃昏,日光打在我們身上,鍍上了一層金色。我們抬起脖子,看見天空的一瞬間便想起了信仰。很多很多的人說,青春是最美麗的劍,但若沒有這煉獄般的寒窗苦讀,便無法鑄造出最鋒利的劍。當我們走過很長一段路以后,驀然回首,原來我們也曾那樣執著過,如此便是一生。

建團100年五四精神學習心得體會 篇10

  有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

  我想問一下各位,你們對青春是如何理解的`呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!

  同學們,還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

  是的,作為中學生的我們,在生活中,我們并非要為發揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校里,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動。

  所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!

建團100年五四精神學習心得體會 篇11

  1919年,有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結,把山東問題交給日本支配。當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出,他們肩負著“反帝、反封建”的偉大任務,與工人階級的一起,在愛國精神的引領之下,與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭,并取得了這次運動的光輝勝利。

  5月4日那一天,學生界發起北京全體學生大會,并舉行愛國_,被捉學生達二三十人。可是,沒有一個學生屈服。是什么讓學生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的賣國行為;面對武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕,表現得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  中國現代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的學生,也越發的增多,城內的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!

  同學們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。

  可是如今,卻有人提出了這樣的觀點:中國人如果是讓日本人統治,可能會過得更好。

  五四時期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業的準備;我們這時期的先進青年,卻以一種病態的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。

  祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應該要像愛父母,愛家一樣去愛國。

  真正的愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中,而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作為,報效祖國。

  讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧!

建團100年五四精神學習心得體會 篇12

  中共中央政治局4月19日下午就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第十四次集體學習。

  作為一個青少年應該志氣高遠,不斷充實自己的知識,鍛煉自己的意志,讓青春在時代的步伐中綻放光彩,不斷堅定自己的理想信念。我們要堅定樹立遠大理想和奮斗目標,與理想和期待共同成長。我們必須學習范仲淹的精神“先天下之憂,后天下之樂”,心是天下之事,不求功名利祿。積極響應時代的呼喚,立足自己的工作,努力工作,從自己做起,從一點一滴做起,從身邊的小事做起,用自己勤勞的雙手,成就屬于自己精彩的人生。不應該怕吃苦,愿意吃苦,愿意努力,不斷克服困難,接受訓練,提高個人能力,不斷開拓自己的新世界。青春只有一次,要活得努力,活得熱烈。青年理想、青年活力、青年奮斗,是中華民族精神和中華民族力量的生活所在。

建團100年五四精神學習心得體會 篇13

  五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。

建團100年五四精神學習心得體會 篇14

  共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯系青年的橋梁和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹_要精神,就要統一思想,抓住機遇,切實加強自身建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

  團的xx大提出,要廣泛開展_為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署,是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性,也是保持團組織先進性的必然要求。

  我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。_的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

  通過學習,堅定理想信念,增強團員意識,發揚優良傳統,認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

建團100年五四精神學習心得體會 篇15

  代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結束了戰爭,帶來了和平。

  古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。經過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

  優秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

  優秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰來自于他們內心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強,使他們斗志昂揚,使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發揮出驚人的力量。

  優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表,人美美在內心。所謂“內心”,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創造力的動力源泉。

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。作為青年中的一員,作為新時代的青年干警,我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業,把“執法為民,穩安天下”作為我們事業的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中,融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  當青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!

建團100年五四精神學習心得體會 篇16

  五四運動的發生距現在已近_年,也許有許多人會說已經離我們已經太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的不正確的,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動,發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念,發揚五四精神,用自己的切實行動來發揚愛國主義精神是又極其重大作用。

  是的,作為大學生的我們,應當如何認識愛國主義,怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?

  在生活中,我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校里,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,就像的學生資自愿服務西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候,遵守社會的各種規章制度,做一名遵紀守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。

  所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

  五四青年節即將到業,這是我們青年一代自己的節日。_年以來,我們從不同的角度重溫歷史,緬懷先烈,詮釋歷史,傳揚著那種自強不息、廣開言路、堅持首創的精神。當它傳承到我們這一代,五四精神依然堅持思想解放,將銳意改革的雄渾氣魄與科學實踐發展觀相結合,彰顯著五四精神的核心,培養嶄新而獨立的人格,培養中國的“新人”。五四精神迫切要求我們學習,然而在深化五四精神的認識之前,我想我們更應該增強三種意識:一是增強政治意識。中國共產黨開創了中國的新局面,并一步步引領我們建設更美好的生活。她貫徹落實的每項政治任務都指引著我們不斷前進。我們只有切實增強政治意識,提高政治敏銳性,才不會迷失方向。作為學生干部,我們需要比一般同學更具有政治覺悟性。才能理解國家方針,了解學校動態,發揮干部應有的紐帶作用,帶領同學配合學校的發展建設,以主人翁的精神攜手共創美麗九院。二是增強機遇意識。這次的學習,我們是站在精神層次進行交流,將先進思想的精華貫徹到我們的學習生活當中。通過五四精神以及科學實踐發展觀的學習,提升自身學習和工作能力。

建團100年五四精神學習心得體會 篇17

  “為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。這是中共創始人之一、北大校友李大釗的奮斗與擔當。黨的十八大以來,總是把五四的時間留給青年,這是對廣大青年的巨大鞭策。通過學的講話精神,不僅給我們鼓勵,同時也給我們指明了今后發展的道路。我們要像_所希望的那樣,做扎根人民、奉獻國家的愛國者;不怕困難、勇于開拓的奮斗者;求真學問、練真本領的求知者;有理想、有學問、有才干的實干家。

  作為一名大學生,我們不僅要認真學_的講話展望未來,實現中華民族偉大復興的中國夢,廣大青年生逢其時,也重任在肩,理應勇做擔當民族復興大任的時代新人。牢記青年應扛起的歷史使命和時代責任,更要勇擔重任,自覺融入到實現中華民族偉大復興中國夢的進程中去,為國家的社會主義現代化建設、為實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量

建團100年五四精神學習心得體會 篇18

  一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。82年來的歷史已經證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

  我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業,我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業。

  我們還要發憤學習,用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

  我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來,創新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。

  最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”不經歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學到的知識去開創新事業,為社會造福,為我們的宏偉事業加磚添瓦。

建團100年五四精神學習心得體會 篇19

  梁啟超先生曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

  五四運動,我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;要勇于奉獻,“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

  歷史的腳步永不停息,社會的發展奔騰向前,在五四精神的指引下,中國社會已經發生了翻天覆地的變化,五四先驅們追求的理想正在變為現實。讓我們一起唱響新時代的青春之歌,弘揚“五四”精神,爭做時代先鋒!

建團100年五四精神學習心得體會 篇20

  青年是祖國的未來、民族的希望。近代以來,我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在此次突然爆發的疫情中,廣大青年站了出來積極投身抗疫戰爭中,為祖國貢獻出自己的力量。在革命戰爭年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期,廣大青年響應黨的號召,向困難進軍,向荒原進軍,保衛祖國,建設祖國,在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創業。

  當代青年要樹立理想信念,勇于擔當時代賦予的歷史責任,勵志勤學、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。們要繼承和發揚五四精神,堅定理想信念,樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,腳踏實地做好每一件事,不斷錘煉自己,提高自己,

  在五四精神的指引下,作為基層青年黨員,要堅定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領、腳踏實地,知行合一,這方才能在新時代潮流中奮勇前行。青春是一個人一生最寶貴的時間,猶如朝日,猶如初春。因此,青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的;青春不是靠天馬星空的幻想,青春是要靠腳踏實地的奮斗;青春的成長不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成長,青春是心中永遠不凋零的花朵。

  青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為新時代的青年教師,更要繼承和發揚五四精神,練就過硬本領,不斷的磨練自己,提高思想覺悟,用心、用情做好自己的本職工作,在三尺講臺上發揮自己的光和熱,以青春之名續寫時代華章。

  作為新時代的中國青年,一定繼承和發揚五四精神。堅持責任、擔當、愛心的工作信念,全心全意為學生服務,始終牢記教書育人的神圣使命,堅持認真、務實地工作每一天,堅持不斷學習,不斷進步,無私奉獻,燃燒青春。

  當代青年在歷史背景的熏陶下,要義無反顧地肩負起弘揚和傳承五四精神的責任和使命,實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

建團100年五四精神學習心得體會 篇21

  又是五月四日,__年前的今天,青年學生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統治,青年學生用沸騰的鮮血與敵人奮戰,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”。青年學生的革命由此展開。“五四青年”的稱謂也隨之誕生。此后陸續有青年學生英勇就義,魯迅筆下的劉和珍便是其中之一,但是青年學生的鮮血沒有白流,革命的勝利就是對他們最好的撫慰。如今,時代的腳步依然從未停止,時代的鐘聲一次次敲響,時代仍需要“五四青年”。

  我們是“五四青年”,我們愛祖國,我們都是一棵茁壯成長的小樹,不能參天,就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁,就做一名愛國的“五四青年”。

  我們是“五四青年”,我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的,去世時年僅22歲,但他樂于奉獻,舍己為人,他的“釘子”精神是時代的驕傲,“一滴水能滋潤一寸土地,一線陽光能照亮一份黑暗,一顆糧食也能哺育有用的生命”,這就是對“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么,自己卻毫不貪,中國有如此青年,亦足矣!我們都是一顆釘子,每一次付出都是一次錘打,釘子陷得越深,我們與人民也就越親。我們是無私奉獻的“五四青年”!

  我們是“五四青年”,我們有理想。理想是荒原,孕育著崛起,只要你肯開墾;理想是細流,孕育著深邃,只要你肯堅持;理想是土壤,孕育著收獲,只要你肯耕耘。我們為了理想不斷拼搏,跌倒了,就爬起來,不怕苦,不怕累。楊利偉有理想,他從小就夢想飛上外太空,一年年的磨煉,他的身體已飽受考驗,但他從未停止,理想的風帆從未倒下,隨著“神舟五號”的飛天,楊利偉的理想也一躍而起,在遙遠的外太空開得那么閃,那么燦爛。楊利偉成了中國航天史上的“第一人”。我們有抱負,我們夢想有一天能成為醫生,拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察,保衛國家;我們夢想有一天能成為老師,捧紅祖國的每一朵花!

  我們是“五四青年”,我們自信。沒有誰注定會成功,也沒有誰注定會失敗,我們不相信命運,我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下,仍然抱著“我能行”的信念,不能走就躺在床上學習,無數個日夜,造就了她不平凡的一生。她自學了多國語言,并翻譯了多本外國名著。奇跡的發生,在于她自己的創造。相信自己,我們就是祖國的未來!

建團100年五四精神學習心得體會 篇22

  我們要弘揚革命先驅的五四精神,堅定遠大理想。我們要永葆革命青春,努力奮斗前行,履行好我們年齡段的這一代人的責任和使命。

  在找準奮進新目標中弘揚“五四精神”。新時代新征程上,一批又一批新時代青年正為打贏打好脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會奮斗拼搏,有的堅守在脫貧攻堅第一線,有的奮戰在守邊固邊興邊的最前沿,有的闖蕩于創業創新的新領域……他們的青春故事,或傳奇,或平凡,但都像那清晨初升的太陽,無不傳揚著愛國、進步、民主、科學思想的溫度與力量。積極引導廣大青年在五四精神激勵下,為打贏打好脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。作為新時代的青年,擁有廣闊而又淵博的知識,站在新時代新征程新起點上,更應該胸懷大志、報效祖國,以一己之長奉獻于國家和人民。

  在擔當實干新作為中弘揚“五四精神”。天行健,君子以自強不息。一代人有一代人的使命,新時代的今天,我們從未離中華民族偉大復興如此之近,全面小康大幕開啟,民族復興曙光在前,新時代要有新的氣象,我們更需秉持“五四精神”特質,完成我們這一代人的使命,創造銘刻史冊的輝煌。千里之行,始于足下。青年既要有只爭朝夕的干勁,也要有功成不必在我的歷史耐心,一心一意謀發展,咬定青山不放松,一個問題一個問題地解決,一個腳印一個腳印地前進,防止畢其功于一役的浮躁、只求短平快的功利、大干快上的盲目,在下一番苦功真功中求得新突破。站在新時代新征程新起點上,廣大青年要有新氣象新作為,將其畢生所學,運用。

建團100年五四精神學習心得體會 篇23

  “五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的.偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉折點。為此,我們應明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

  “五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉變了中國的社會性質,使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

  從“五四”運動至今,-年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關,在這漫長的九十周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發揚“五四”愛國運動精神。

  人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。

建團100年五四精神學習心得體會 篇24

  _年5月4日,在北京、天津、濟南等地,青年學生沖出校門,率先點燃了反帝愛國的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國。為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意志風發的青年們發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一副最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經駛入了二十一世紀,我國改革開放和社會主義現代化建設已經進入一個新的發展階段。

  作為新時代的我們,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力拼搏的態度實現人生的價值,在我們每個人心里,都不容置疑的攜刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的祖國。

  同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最狀美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!讓我們高舉五四火炬,用理想導航,用青春做帆,從現在起航,去擁抱明天的朝陽,去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水,以滿腔的熱情,去開拓,去創造,去擁抱新希望,去迎接這個機遇與挑戰并存的世紀!

建團100年五四精神學習心得體會 篇25

  今年是五四運動103周年。這場偉大的反帝反封建的愛國主義革命運動,是中華民族勇于開拓、勇于奮斗、勇于擔當的民族精神的生動寫照。

  經過五四運動洗禮,越來越多中國先進分子集合在馬克思主義旗幟下,1921年中國共產黨宣告正式成立,中國歷史掀開了嶄新一頁。”。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住各種考驗的精神支柱。只有理想信念堅定的人,才能始終不渝、百折不撓,不論風吹雨打,不怕千難萬險,堅定不移為實現既定目標而奮斗。

  五四青年節即將到來,我們以弘揚五四精神,續寫我們的青春。我們何其有幸,生活在一個如此和平和幸福的時代,可以擁有公平的機會,可以實現人生的信仰與理想。青春因奮斗而美麗,我們都是不斷奮進,不斷努力的追夢人。不忘初心,方得始終。在青春的歲月里,雖然我們經歷了一次次挫折,一次次彷徨和一次次失敗,但五四精神始終鼓舞著我們不放棄、不拋棄,以昂揚的斗志迎接每一次挑戰與困難,以堅定的信仰鑄就每一次成功與輝煌。

  我們跋山涉水,抵達的不是遠方,而是內心最初出發的地方。人生的意義不僅僅在于享受成功的喜悅,更重要的是要以高度的使命感與責任感,為民族復興樹立青春理想,踐行五四精神。

  黨有號召,團有行動,不忘初心,牢記使命。新時代的青年人,不應止于詩和遠方,更應有夢和家國。讓我們繼續弘揚五四精神,續寫我們無悔的青春華章!

建團100年五四精神學習心得體會 篇26

  弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想。

  五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

  五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

  作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

  二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

  三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。

建團100年五四精神學習心得體會 篇27

  今天是中國共產主義青年團建團__周年的日子,也是五四運動爆發__周年的日子。

  雖然,五四運動爆發距今約數百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。

  為了紀念五四運動,設立了五四青年節,它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,對各行各業的喚醒。

  提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。

  那么作為大學生的我們該如何發揚這種精神?

  首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

  當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。

  我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。

建團100年五四精神學習心得體會 篇28

  光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。

  那什么是“五四”精神呢?我認為就是愛國和理想.

  愛國,是五四運動的導火線,而五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身,表現出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創造一個科學技術等物質上強大的國家,更要努力構建中華民族優秀的非物質文明。

  理想,“五四”經歷了的風風雨雨。但現實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠,重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學會勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實現自己的志向和理想而奮斗到底!

  為實現自己理想的例子不勝枚舉!超女總冠軍李宇春,是大四學生。在短短的幾年內他成為了愛心大使。4月中國紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實很多!感動中國人物孟祥斌,他的見義勇為行為感動了我們!11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒,去市區購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年,縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面,交到救援人員手中,自己卻再次沉入水中!2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去,給我們我那一個溫暖的啟示!他用自己的生命延續了別人!512大地震中無數個鮮血的生命為救他人,為祖國沒留下任何豪言壯語,悄悄離去!他們的行為感動了我們,感動了我們身邊的每一個人!

  有人說19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的實際!“遠去足音凝重,再創輝煌更汗心”中國經歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記我們仍是個發展中國家,還有許許多多的地方有詩完善和發展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊梁。

建團100年五四精神學習心得體會 篇29

  上世紀初,在飽經滄桑、滿目凋敝的舊中國,優秀的熱血青年以昂揚無畏的姿態掀起了一場聲勢浩大的愛國主義運動。猶如早春平地一聲驚雷,彰顯出巨大精神力量,代表著誠實、進步、積極、自由、平等、創造、和平、互助是一曲青春的贊歌。五四運動高舉民主與科學的大旗,以反帝反封建為主要內容,令當時陰云密布、暮氣沉沉的中華大地為之一振。

  曾經波瀾壯闊的五四運動已經離我們遠去了,然而“五四精神”卻長存于國人心中,歷史的車輪滾滾向前,歷經近百年滄桑變幻,全體中華兒女拋頭顱、灑熱血,今天,我們的人民共和國正以昂揚的姿態屹立在世界東方。在新的時代背景下,在13億國人齊心協力將改革開放推向縱深,全力打造富強、民主、文明、和諧社會,實現中華民族偉大復興的過程中,繼承并弘揚五四精神,仍具有特別重要的意義。

  我們深切地感受到,以新__屆黨和國家領導集體對于新時期大學生成長教育的高度關注,殷切希望他們繼承五四精神,為早日建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而努力奮斗。

  伴隨著社會文明的步伐,機遇與挑戰并存。環顧四周,我們可以清晰地看到,國際形勢空前復雜,以美國為首的一些西方國家面對中國的迅速崛起,心生膽怯,繼而推行飽藏禍心的所謂“亞洲戰略”,不斷以種種借口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢,打亂中國來之不易的和平發展的大好局面;在國內,歷經多年改革開放和快速發展之后,受全球經濟發展趨緩的沖擊和影響,局部行業和領域出現疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發展不平衡等一系列客觀存在的問題也時刻影響著我們前進的步伐。

  天下興亡,匹夫有責,要成功應對當下的局面,保持持續、健康、高速發展,充分發揮廣大青年,尤其是大學生們的愛國熱情與聰明才智必不可少。誠如梁啟超所言,“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”

建團100年五四精神學習心得體會 篇30

  “五四”青年節是我們青少年不會忘記的節日,它代表了祖輩,父輩們的心血。有人說“80后”是享樂的一代,但我們對前輩們也充滿尊敬,他們為了祖國的復興,拋頭顱,灑熱血。每當看到或聽到他們的事跡,我總會涌出熱淚。

  網絡成為我們青少年祭奠英雄的途徑之一,各地青少年在學校,團委的組織下,通過組織各種形式的主題活動,利用網絡平臺文明祭奠,共同緬懷先烈。

  我們當代青年,應把自身結合于實踐,我們要繼承和發揚“五四”光榮傳統,始終堅定理想信念,積極響應黨和國家的號召,艱苦奮斗,創新進取,努力為黨和國家貢獻青春。

  我們當代青年,應以英雄模范為榜樣,緊抓奧運歷史機遇,堅持與時代同步伐,與祖國共命運,與人民齊奮斗,為自己的國家付出自己的力量。

  席卷全球的金融風暴給我們的就業帶來了很大的影響,我們必須做好“過苦日子”的思想準備。捂住錢袋子是最好的應對措施,今年是鼠年,學習牛的精神,踏實肯干,默默耕耘,不動搖,不懈怠,不折騰,做企業的要變換思維,內部挖潛,凝心聚力,過日子的要學會看菜吃飯,量入為出,勤儉持家。

建團100年五四精神學習心得體會 篇31

  讓五四精神燭照奮斗青春心得體會

  當愛國需要有人拋棄安逸的生活,當進步需要有人攀登價值觀的頂峰,當民主離不開基層的無私奉獻,當科學離不開冷板凳上的堅守,我們的青春,究竟能不能慷慨付出,為中華青年的奮進歷史再添一把火,讓五四精神縱情燃燒?

  每到五四青年節,身邊的年輕人總會跟平時有所不同,尤其是在大學校園里。走近他們,你能實實在在地感受到,青年正在努力將夢想中的“詩和遠方”變成現實。

  前幾天,網上流傳一個段子。甲問乙:明天買什么股票?乙不耐煩地斥責:只認錢,不要忘記詩和遠方!甲掛斷電話,搜索“詩和遠方”的首字母,買入以之為代碼的某只股票。第二天,這只股票漲停。這當然是個有些荒誕的故事,但無論是諷刺的還是批評的,卻都不約而同地懷念著“詩與遠方”背后的理想、精神。

  大學精神是社會精神的體現和反映,當國家和民族最需要的時候,更呼喚著代表青年的大學精神引領社會精神,不斷去爭取美好的未來。近百年的風云變幻,“五四”這個詞似乎已經超越了它所誕生與嵌入的歷史,成為一種“超時空”的永恒存在。在今天的絕大多數人眼中,“五四”是專屬于年輕人的文化圖騰,在五四精神的'感召之下,一代又一代的中華青年熱血沸騰,追逐與實現對理想主義的想象。

  五四精神體現了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀。總書記講過,愛國、進步、民主、科學,都是我們今天依然應該堅守和踐行的核心價值,不僅廣大青年要堅守和踐行,全社會都要堅守和踐行。

  今天的中國不再是1919年的中國。但我們不會忘記,正是“五四”的覺醒與吶喊,為中國人喚起了沉淪已久的民族精神,帶來了從未有過的現代意識。在今天這個新的時代里,五四精神不應當是停留在觀念或表達層面的口號與儀式,而應當變成一種以理想主義精神引領實際行動的行為模式,一股讓年輕人實實在在地投入創造文明活動的推力。

  作為五四新文化運動領袖之一,魯迅先生曾說“然而在現世,則無聊生者不生,即使厭見者不見”,又說“其實世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,這實在是對今天有些人與“五四”之間若即若離關系的最好詮釋。自怨自艾和顧影自憐的生活狀態,在腳踏實地的行動熱情面前顯得如此羸弱。懸浮在意念樓閣中的人們,哪怕將“愛國進步民主科學”喊得再響,終究是對五四精神及其代表的社會進步事業的偏離。

  因此,我們要年復一年地紀念五四青年節,因為五四精神能在“詩和遠方”與實實在在的社會進步實踐之間,建立牢固的紐帶。當愛國需要有人拋棄安逸的生活,當進步需要有人攀登價值觀的頂峰,當民主離不開基層的無私奉獻,當科學離不開冷板凳上的堅守,我們的青春,究竟能不能慷慨付出,為中華青年的奮進歷史再添一把火,讓五四精神縱情燃燒?

  距離實現中華民族偉大復興的目標越近,青年越不能懈怠,越要加倍努力,越要為之奮斗。今天對“五四”的正確紀念方式,應當是在看似一地雞毛的瑣屑生活中,重新挖掘那種令自己“知行合一”、并以理想直接引領進步行動的力量;應當是努力去創造,去改變,去腳踏實地地探索世界,以熱情洋溢的行動,把理想變成現實。

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