《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感（通用31篇）

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇1

　　陳思誠導演的《唐人街探案》系列的電影自從上映之后，就一直廣受觀眾們的好評。劉昊然在劇中飾演的高智商偵探秦風與王寶強飾演的唐仁，是一對搞笑的偵探組合，在前面兩季中就破了兩樁懸案。這次《唐人街探案3》即將要在大年初一上映，也讓很多觀眾都表示非常期待。近日，《唐人街探案3》的預告也出來了，其中最讓大家好奇的還是在唐探2中留下來的疑惑，會不會全在第三部解決了呢?最讓大家關注的還是，在新的預告中秦風入獄，更是讓大家感到好奇。

　　眾所周知，秦風在前面兩部破案的時候，一直都有表示著能有如此高智商破案，會不會來一次完美的犯罪，這次的預告似乎秦風還真的要準備完成一次完美犯罪，因此被日本警方逮捕入獄了。不過小編覺得這只是秦風要破案，所以故意設計入獄的。而在上一部中，留下了一個極大的懸念，就是常年排名在第一的偵探Q到底是誰呢?在第二部中，原本觀眾和秦風都以為Q是宋義，但是最后發現搞錯了，宋義在第二部案子破了之后就不見了，不知道第三部會不會再次出現。

　　也有網友根據網劇的劇情推測Q或許不是一個人，而是一個組織，這個組織包括宋義等人，而在第三部中將是通過一個案子，也是秦風、唐仁、kiko等人與Q這個組織的人的智力對抗。此前就有網友透露，在第一部中的張子楓和潘粵明，也會在第三部中出現，但是潘粵明在第一季中的角色已經自盡去世了，不知道這次潘粵明會帶來怎樣的新角色呢?總而言之，大家對于唐探3的期待還是很高的，也希望唐探3的票房能夠大賣!

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇2

　　由陳思誠編劇、執導，王寶強、劉昊然主演的電影《唐人街探案3》曝光“鬧東京”版預告。延續電影《唐人街探案2》片尾的線索，唐仁、秦風此次空降東京。

　　預告一開篇，二人就受邀來到日式泡湯館，被一群黑幫按在水中泡澡，唐仁操著標志性口音搶答問題的畫面，十分好笑。

　　伴隨著日本偵探野田昊“Welcome to Tokyo”的歡迎語，由唐仁、秦風領銜的“亞洲偵探聯盟”也正式開啟了東京之旅。

　　在預告片彩蛋中，面對身形魁梧的相撲選手，上一秒還戰斗值滿格的唐仁，下一秒就被反派KO，倒在了秦風懷中，此時卻還不忘留下“遺囑”：“幫我照顧好小林醬、泰國的阿香、還有美國的英英。

　　一股唐探式喜劇熟悉感撲面而來的——

　　電影將于20__年大年初一公映。

　　陳思誠導演在采訪中表示：“東京是推理熱土，有很多經典的偵探人物誕生在這里，這次來到日本，我們想要做一個本格的案件，推理也會有所升級。”

　　據悉，電影《唐探3》此行來到東京，不僅將本格與密室融合，打造了一個高難度案件，還解鎖了很多東京名景。

　　陳思誠導演直言：“東京是一個信息量非常豐富的國際都市，此次拍攝克服了很多難題，在秋葉原、澀谷、新宿等地都有拍攝，拍了很多世界影史上幾乎沒拍過的地方。”

　　陳思誠導演還表示，要在電影中帶給大家沉浸式的東京體驗。“《唐探3》中的大場面特別多，但這種場面感，它是沉浸式的，要把更真實的東京情景展示給觀眾。”

　　對此，陳導坦言，“為了打造繁華街頭的真實感，這次用到了大量的群眾演員，加在一起會有上萬人。”

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇3

　　《唐人街探案3》有些低俗的笑點，但幸而不多，正常的笑點不少，隔不了多久就讓我捧腹大笑一次，我心想能這樣開開心心地笑笑也算值回票價了。然而看到后面我發現，在捧腹之余還有一種緊張感，而且這種緊張感越來越強烈。一開始寶強涉案，我感到更多的荒誕離奇的喜感，但隨著劇中甥舅倆對劇情的深入，我感到更多的則是疑惑、好奇、緊張。

　　陳思誠還是比較懂得這系列人的口味，再假大空不從案件本身下手，僅僅依靠唐氏嘴炮就想拿到高票房恐怕不行，所以這次的宣傳上唐探3特意精準的點名核心“密室，本格推理，東京。”吊足了唐探粉絲們的胃口。

　　一個好的影片能不能爆最主要是看口碑，口碑掉了再牛的班底和IP也會遇冷。根據目前唐探系列釋放出的預告片和部分海報，大致猜測一下唐探3的主線。

　　第一，拍攝技巧提升，IMAX全程拍攝，這與去年相比是有進步的，從美感程度上來說，唐探3似乎還是要爭取最大的視覺體驗，唐探2里提到的作案元素風水主題也算是將影片整體提到了一個宏觀的層次，這次也一樣，有專門提到“會具有日式理念上的東西，遵循地域特征，來個大鬧東京”。

　　第二，推測出的日式元素的細節。紋身，溫泉浴室，風衣，從服裝到街景鮮亮的顏色，各種圖案隱喻，很可能在拼湊中得出案件線索。

　　第三，街頭廣告牌，地圖，海報與案情的聯系。海報顯示秦風和唐仁拿著一張大大的地圖，這不得不想到這個地圖在案件里的重要性，還有最開始釋出的街頭廣告牌里，將每個人物都做了一張個人廣告牌，必然暗藏玄機。就連最后的唐人街探案幾個字也戲劇般的做在了廣告牌上。

　　第四，CRIMASTER世界偵探排行榜中的人物陸續現身，這也是一直以來挖的最大的坑，這個春節相比是必須要填上了，排名第一的Q 即將現身，這個預告也安排了。所以會出現新的矛盾點碰撞，還是會選擇強強合作，如果Q 設定為終極反派，那么野田昊召集其他人現身，就回成了圈內斗毆，這體量和世界觀就一下小了，所以不大可能是反派，那么就是強強聯手，共同對抗強敵，這么看來，敵人要足夠強大，他是日本人，所以擅長本格作案，他又是朋友，想揭開他的面具，需要在很多細節上找線索。

　　第五，場面更大，導演提到請了相當多的群眾演員，街頭戲該是以人為本了。雖是大場面戲碼，但看到街頭開卡丁車，灑紙幣，就猜到了不會太血腥，唐探系列最終還是要照顧春節檔的喜慶，國情民心，回是大團圓吧。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇4

　　在最新預告中，劉昊然飾演的秦風入獄，長澤雅美飾演的小林杏奈遇襲，另外，出演網劇版《唐人街探案》的邱澤和張鈞甯也以主角身份出現。看來，陳思誠導演下了一盤大棋，網劇播完電影上映的日子，大電影和網劇實現了真正的聯動，這在國內電影史上算是一次不小的嘗試和挑戰。

　　預告中，隨著唐仁與秦風一路闖關破案，Q的懸念也越來越緊抓人心。“誰第一個出現在我面前，誰就是Q”,在這句臺詞之下，《唐探》系列的重要角色一一亮相，可以說每一個人都是觀眾的重點猜測對象。Q是否就藏在其中，Q背后又有什么秘密，預告的信息量極大，吊足觀眾胃口。

　　此次《唐人街探案3》將于大年初一上映，繼曼谷、紐約之后，唐人街神探唐仁、秦風這一次前往東京破案，“世界偵探排行榜”中的偵探們也齊聚東京，加入挑戰，一場亞洲最強神探之間的較量爆笑展開。

　　整部電影除了笑料十足外，還十分燒腦，從第一部里的密室殺人到第二部里的連環殺人，可以說讓觀眾在笑的同時，思路也跟著緊張的破案節奏一起走，對于喜歡偵探的觀眾來說，看的也很過癮!

　　不得不說，陳思誠很會把握現在年輕人喜好，探案、喜劇、愛情、懸疑這些青春熱血元素都能結合運用得恰到好處，此次《唐人街探案1》里出演思諾的演員張子楓，將在第3部里回歸，大家應該對第一部影片結束前，張子楓飾演的思諾坐在病床上露出的詭異笑容嚇的印象深刻。

　　另外，網劇里新增加了一個叫林默的偵探，在“CRIMASTER世界偵探排行榜”上排行第四，是個孤兒，跟Q之間也有很深的瓜葛，他的最終目的就是找到那個手腕紋有Q標志的殺手。

　　而網劇中，利用了林默的lvy，不但是笑臉的幕后操控者，還可能跟林默母親當年被殺的事情扯上關系。因為林默依稀記得lvy的耳后紋身跟“Q”標志有些相像。

　　從網劇的內容和電影預告的內容來看，對于曾經在電影《唐人街探案2》中出現的神秘角色Q再次出現了，不管是在網劇中還是電影中這依然是非常神秘的，或許是一個人也或許會是一個組織。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇5

　　軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

　　今天是軍訓的開始，大家都滿懷熱情，雖然很累，但是沒有人選擇放棄，就在快要放棄的時候也都堅持了下來，這就是一種精神，一種我們年輕人應該有的精神，站了很久的軍姿雖然很累，但是我們很開心，教官雖然嚴厲卻不是溫和，晚上大家一起學疊被子，一起拉歌，這種時光不能說不歡快但確實需要幾分毅力。

　　我想這是人生中很難忘的一次經歷，大家彼此攙扶共同走過，以后回味起來一定會是一段最美的時光。

　　其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇6

　　我讀了一本有意義的課外——《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。

　　這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖，而且可以驅散你的種種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字，不需要令人厭煩的說教，就能讓你學會愛——愛家長、愛老師、愛同學、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學生的視角，向大家介紹了自己的小伙伴們——品學兼優的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學生的信。信的內容十分豐富，每封信都透出家人那份真摯的愛，讓你感到家的溫馨。除此之外，老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優秀作品。從一個個故事中，讓我們和主人公一起，學會勇敢、學會堅強、學會熱愛自己的祖國。這里有個故事很讓我感動：是講一個“小抄寫員”，因為他的家境很貧困，盡管父親多年來一直辛苦工作，也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，并說自己可以代他抄文件。父親不讓，怕影響孩子的學業。于是，每次等父親睡熟時，他就悄悄地起床，幫父親抄寫文件。時間一長，父親就知道了，他沒說什么，只是摸了摸孩子的頭。是的，一切盡在不言中啊!

　　讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機，一個人養成了讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇7

　　分析一下班會課的歷史和現狀，不難看出，班主任老師對班會課往往“操心”太多，放得不夠，而要想使班會活動發揮它的教育作用，真正成為學生自我教育的活動，取得教育實效，就唯有把班會的自主權交給學生，讓學生成為班會的主人，提高學生在班會活動中的參與度。班主任要充分發揮主導作用，給以適當的點撥、指導，而具體的工作要讓班委會發動全體學生一起去做。一次有益的班會活動，它的教育性是貫穿于準備、開展這整個活動過程中的。

　　首先，讓學生圍繞學校教育中心自己確定班會內容，要求人人獻計獻策，如果被采納利用，就授予“班級小主人”的稱號。可以說學生的智慧是無窮的。比如：圍繞如何開展勞動教育，學生在班主任的引導下，提出了許多活動內容，有進行家務勞動的“今天我當家”和“家庭勞動卡”活動，有自我服務方面的勞動技能競賽和包餛飩、野炊等勞動，也有關心他人的“為小弟弟小妹妹包書皮”、為老師做椅墊活動。還有服務社會的打掃公共場所，擦欄桿等公益勞動，可謂全面周到，豐富而充實。又比如：學生圍繞“知我家鄉，愛我家鄉”教育，提議讀《吳江英烈》。學生們分成小組尋找知情老人，了解家鄉英烈的故事，我和班委會一起設計了一堂生動的班會課--吳江英烈知多少。后來，這個班會活動獲得了江蘇教育雜志社舉辦的“三熱愛班隊活動”征文三等獎。可見，發揮了學生自主性和創造性的班會活動是卓有成效的。

　　其次，讓學生組織主持整個活動過程，從內容的選擇，節目的編排，程序的安排以及串聯詞的寫作，全部交給學生，但老師始終參與，做好“扶”和“導”的工作。記得學校開展主題班會評比的時候，我班選定了“夸夸我們的家鄉”這個主題，方案確定，同學們紛紛行動起來，有走訪老人、了解家鄉歷史的;有拍攝照片反映古鎮新貌的;有搜集圖片資料、名勝古跡材料的……更讓我記憶猶新的是我和學生一起“創作”快板，“改編”了有關歌詞，使這個活動自編自導自演，充分發揮了學生的主體作用，收到了良好的教育效果。又比如：為了祭掃革命烈士墓，學生人人自制了小白花、小花環，人人讀一個革命烈士故事。有了人人參與的活動準備，活動時對先輩們的崇敬之情就油然而生了。班會活動讓學生積極參與，極大地激發了學生對班集體的認同、理解和創造性并因積極投入而得到了成功的體驗。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇8

　　已經上了五天網課了!但感覺怎么也上不夠。仿佛第一節網課就在幾小時前。我己經徹底投入了進去。每天都早早起床，坐在電腦前，等著上課，每天都有新知識去學習，都有新題去研究，真得，從那天開始，我的每天都更充實了!老師們錄的精彩視頻，精心準備的小“禮物”(卷子)都讓我感覺到每一節課都很充實。

　　有了老師的監督，家長的陪伴，再多的困難也會過去，相信春天總會到來。再說疫情算什么，停課算什么?我們停課不停學!就算疫情也別想阻止我們學習的腳步!

　　同時我也要感謝老師們，尤其是許老師，時刻監督著我們，是你們犧牲你們的個人時間，來充實我們的寒假，由衷地感謝每一個為學生而操勞的老師，謝謝你們......

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇9

　　前幾天的時候其實是三八婦女節，我才剛剛反應過來，真的突然覺得心里就不是滋味。我的母親是一個含蓄而又內斂的人，她的個性和性格使然，她也不像別人家的母親一樣，什么會在我失落的時候給我一個擁抱，什么每天早上一個吻一個我愛你，什么每天從不對我發脾氣，是的，這些她都沒做過，她甚至連一句我愛你，我還記得從小到大一次都沒有聽到過，我失落的時候她只會對我說上一句繼續努力，不是多么動聽的話，可有時候我就是有了動力，不過我也從來沒覺得那就是愛，那個時候的我還真是聰明過分了。只記得每次看到別人家的母親對自己的孩子溫柔的笑容的時候，再回過頭看看我的母親，她的臉上甚至沒什么多余的表情，看的表情也就不過是眼睛柔和一些，嘴角向上翹了翹一些罷了。很多時候，她更不善于表達，可記得有一次，我們學校組織夏令營三天，是的就只有三天，可那次，她第一次和別人家的媽媽一樣對我長篇大論，啰嗦不斷，一些根本算不上事的事情她竟然也讓我注意，什么晚上早點睡覺，什么不要挑食，原來我在她眼底，竟然還是一個這樣的小孩子嘛？還記得我三天后回來的時候，我依舊光彩照人可我卻發現三天之后的她卻是憔悴了許多，仿佛一夜之間樹葉被抽干了汁水一樣，臉色有點白，看上去又瘦了一點，嘴唇也是發白的，總之看上去狀態很不好，這讓我很奇怪，看她眼眶紅紅的略微有一點腫，見到我就突然緊緊的擁住了我，輕輕的對我說：“怎么樣還好嗎？”我幾不可聞的點了點頭，發出鼻音“嗯……”我好像突然就看懂了母親的愛，那種潛藏在我生活中的愛，不停的滋潤著我，只是我從沒有想去探尋過。

　　三八婦女節的時候更是如此了，別人的母親都讓自己的孩子送祝福和禮物什么的，可是我母親在那天卻總是一言不發的，因為我本身學習壓力最近也挺大，一忙竟然都把那么重要的節日給忘了，真慚愧，也十分可笑，那天的時候我甚至連一句媽媽你辛苦了，那么簡單的一句祝福我甚至都沒有送上去，看著她依舊對我無微不至的照顧，我第一次心懷愧疚……

　　真的，有時候我們的父母可能真的不會奢求我們的給予，那是他們的無私，可我們不回報，這卻叫自私。媽媽，下一個三八婦女節，我陪你過！

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇10

　　這幾個月來，我收獲了很多東西，也存在很多不足。

　　專業方面：如上面所述，對工地的運作有了一定的了解，懂得框架結構的施工流程、監理的義務、權利等。

　　思想方面：成長了很多，一個人在一個城市面對和處理了很多事情。感覺心態很重要，快樂與不快樂只在一念之間。在工地上雖然有些不屬于監理的工作，但我還是做了。比如在模板上標注鋼筋的信息以方便施工，不屬于監理的工作，也比較辛苦，因為天氣比較寒冷，風很大，不過還是堅持下來，就當做學習和鍛煉意志了。

　　不足方面：工作經驗不夠，與人溝通太直接，還不夠婉轉。感覺在學校學的東西只是皮毛，與實踐還差了很大一截。在以后的工作中我會更加努力，多問、多學、多做。根據工作需要逐步深入學習各項專業知識，不斷總結經驗，提高個人業務，為公司做更多貢獻。

　　實習過程中遇到的問題是施工單位有時不合作，不知道是否應該采用強硬的態度，但又擔心與施工單位弄僵。

　　雖然女生做監理很少，因為相對比較辛苦，日曬雨淋、爬上爬下，具有一定的危險性。不過我不怕辛苦，因為工地是第一學習現場，只有在工地才能學得更多東西，并能鍛煉堅持的意志和吃苦的精神。吃得苦中苦，方為人上人，所以我一定會堅持，學習更多的知識，爭取成為優秀的監理員。

　　關于新學期的打算，除了做好監理的本職工作、深入學習專業知識外，我將正式開始練習工程量的計算，每計算一章的工程量，便復習一次計算規則。繼續采用手算，加深對計算規則的熟悉，等到這個工程完工以后繼續深入學習預算，把自己培養成掌握監理專業造價專業都精通人才。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇11

　　在學習了《斑羚飛渡》后，我被斑羚們團結互助的精神深深地震撼了。斑羚門在種族滅亡之際，居然可以想出犧牲一半拯救另一半的方法，但在深深思考之后，我陷入了沉思：在文章中，手拿獵槍的人類充當了什么樣的角色?

　　人類充當的是屠殺者、逼迫者的角色。是人類，把一大群斑羚變得瀕臨滅絕，使世界上的多少物種走向了滅絕?想著從懸崖上掉下的一只只老羚羊，我的心中就感到悲痛萬分，也感到了狩獵者的可惡。人們不食用野生動物就會死去嗎?答案是否定的。我已經14歲了，但從未吃過野生動物。食用野生動物不一定能的到更多的營養，有可能還會使我們患上寄生蟲病：在山區中的野味餐廳，菜價不光高的嚇人，而且還不衛生，蛇的皮下寄生蟲成團，廚房中蒼蠅亂飛……

　　動物是我們的朋友，請大家不要傷害它們，讓人與動物和諧相處!

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇12

　　為全面有效地完成決策管理系統數采日報工作，我認真執行《中華人民共和國統計法》、《云南省統計法實施細則》和《煙草行業統計工作管理辦法》，努力學習統計學原理及相關專業知識，嚴格按照《國家煙草專賣局行業卷煙生產經營決策系統運行管理辦法》的要求做好工作。

　　決策管理系統由產品數碼跟蹤系統、工商數據采集系統、數據中心三部分組成，旨在及時、準確、全面地采集生產經營數據，逐步構建行業統一信息平臺，實現行業"系統集成、資源整合和信息共享"，為行業宏觀調控提供決策支持。

　　為保證決策管理系統安全、穩定、可靠運行，充分發揮決策管理系統的作用，數據的審核工作顯得尤為重要，省公司對數據質量和上報時間的管理非常嚴格。從事統計工作十余年，我日漸一日地感覺到：數據是統計工作的靈魂，確保數據質量是統計部門和統計人員的天職，統計業務水平的高低是影響統計數據真實性的基礎原因，職業道德更是一個重要的因素，這就要求統計人員要全面熟悉、了解并掌握數采上報的相關要求和工作流程，以嚴謹、求真、務實的工作態度完成任務。每天對三個系統的數據進行認真核對，若有差異必須及時查找原因進行改正，由于零售戶退貨、商商調劑、罰沒煙、新品上市及操作失誤等原因而影響到數據與真實情況出現差異時，應及時與營銷中心、物流中心負責人匯報，查找原因，與有關人員聯系，做好手工修正、數據補報，確保數據的一致性與連貫性。

　　省局（公司）要求各地州公司高度重視數據上報工作，加強管理，梳理及明晰業務流程，建立數據上報問責制，明確責任、責任到人，對于工作嚴重失誤的要追究責任，省局（公司）將定期通報數據上報情況。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇13

　　一雙水晶鞋，一個勤勞、善良的女孩，一位和藹的仙女教母，一群可愛的小動物，合在一起就發生了生動感人的故事，這就是《灰姑娘》。第一次聽到這個故事是在一年級的時候，那時灰姑娘在我的印象中，只是一個勤勞的女孩。現在，當我再次讀這本書時，便有了不同的想法。我曾問過別人：灰姑娘的人生是怎樣的?有人說是幸福的，有人說是從悲到喜。我認為灰姑娘是一個幸運的女孩，灰姑娘的幸運完全靠那位教母幫助她的，在她遭遇各種痛苦，百般無奈時，教母及時出現，幫助灰姑娘，這樣曲折的經歷，在我看來是再神奇不過了，每次讀到這里，我都松了口氣!不過話又說回來，仙女教母會幫助她，是因為會姑娘心靈美，勤勞、善良， “好人有好報”也就是這個意思吧!

　　其實，在生活中也是這樣的，許多勝利者都是默默的努力他們并沒有打扮的花枝招展，可是卻有著令人驕傲的成績，所以，人還是實在點好。最后，我只想說：“成功只屬于有準備的人。”學學灰姑娘吧，做個幸運的人!

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇14

　　“空中課堂來了”一周過去了，我們與老師們視頻相見了一周，電腦替代了黑板，網絡頭像代替我的前后桌……一場疫情，讓我們開啟了全新的學習方式。

　　我對網課一點不排斥，甚至覺得有點好玩兒，老師們的語音授課，班主任的視頻考勤，以及全天候的關注，讓我覺得似乎與平時差別不大。作業還是需要及時提交，背誦默寫不能停歇，錯題講解難題分析一點也不落下，而且，還可以反復回看。更不用說，下課的時候，許老師還會變身給每個人送一盅“心靈雞湯”，可謂用心良苦。

　　其實這種學習方式，老師們更加辛苦，我們確實應該投入全部精力，認真對待學習這件事，不辜負老師和家長的信任與付出才是!

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇15

　　《青鳥》這本書是比利時的著名文學家莫里斯·梅特林克的作品。這本書以自己的玄妙深邃和明晰平易成為梅特林克著作中最獨特的一部。我細細地品讀了這一篇暢銷世界的名篇佳作。

　　這本書主要講小男孩狄狄和小女孩美狄在圣誕節前夜做夢的時候，為了尋找治療仙女貝里呂娜女兒疾病的青鳥，與面包、火、水等一起踏上了探險之路的故事。他們路經思念之鄉、夜宮、森林、墓地、幸福花園和未來之國后醒了過來，發現青鳥就在他們的家里。鄰居的女兒生了重病，請求狄狄和美狄把青鳥送給她。小姑娘得到了青鳥后病就好了，青鳥卻飛走了。原來，仙女的女兒根本就沒有生病，仙女是要讓孩子們懂得怎樣追求真正的幸福。

　　當我讀完這本書時，我一遍一遍地問自己：幸福是什么？對于我們小學生而言，幸福好像就是作業全部做完，躺著看電視。可是這本書說，幸福的真諦是：欣賞我們的思想和周圍的簡單完美的快樂。

　　為什么這樣說呢？首先理解一下什么叫簡單完美的快樂。舉個例子來說吧，想象就是一種簡單完美的快樂。它是很簡單，你只需要一雙遠望的眼睛和思維開闊的頭腦就足夠了；它非常的完美，你可以把看到的東西變成另一幅美麗的畫。當我看著我的家的時候，我就想像著衣柜里的衣服在熱情地跳著華爾茲；燈光像一個美麗的少女走在每一個家庭里傳著她的愛；冰箱里，肥肥胖胖的面包笑著擠了出來，它身上的面粉像是圍繞著他的一團團的霧……

　　我經常發現，當我做這些事情時，我的心里會不由自主地萌發一種快樂之感。這種快樂，是除去復雜的困惑、不完美的.缺憾以及心靈深處的邪惡雜質后留下的純粹的快樂。

　　《青鳥》這本書用自己引人入勝的故事情節和字里行間蘊藏著的幸福密碼讓我喜歡上了它，它真是一本好書！

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇16

　　原本快樂的新年，卻讓可惡的病毒所傳染，讓人感到人心惶惶，高齡73歲的李蘭娟院士得到消息后，立馬趕到病毒傳染源頭地區——武漢，她盡自己的所有能力搶救每一位傳染病人。并說道：“我打算長期在武漢，與武漢的醫務人員共同奮斗。”

　　李蘭娟自1986年開始人工肝治療、肝衰竭研究。是人工肝事業的開拓者，承擔和主編發表了大量國家重點項目課題。20__年非典期間，李蘭娟院士更是多次親赴第一線，為撲滅疫情做出了很大貢獻。在前年的首屆蕭山人大會上，李蘭娟院士曾作為鄉賢代表上臺發言，她說：“不論是在什么崗位上，總不會忘記自己的家鄉，我為自己是蕭山人而驕傲。”

　　如今，這位院士自1月18日起就同鐘南山院士等人受國家委派武漢，提出了對疫情的預判，尤其是武漢要采取“不進不出”措施。隨后，她果敢向中央建議“武漢必須封城”。還有許許多多為疫情奮斗的英雄們，英雄，其實哪有什么英雄，不過是一群再普通不過的人們，在生死抉擇面前穿上厚厚的防護服，做著自己所能做的一切，在疫情面前用生命捍衛著生命。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇17

　　疫情下，高校的思政課堂是怎樣的?

　　當談到中國精神，浮現在學生眼前的不單是知識點，還有一個個堅守在戰“疫”一線，默默付出的身影;當提到疫情防控體系建設，也不是囿于課本上的概念，而是源于生活的感悟。

　　近日，不少福建高校開啟思政“云課堂”，高校黨委書記進課堂講學、疫情防控成了思政課的“活教材”，讓福建大學生對當前形勢和思政課有了更深的認識。

　　一份投影PPT、一個話筒、一方鏡頭、一根網線，構成了福建林業職業技術學院萬人齊聚的思政“云課堂”，鏡頭這端的主講人，是福建林業職業技術學院黨委書記萬泉。

　　“針對此次疫情，今天就由我給大家上一堂戰‘役’公開課，和大家談談如何科學應對疫情，確保平安有序。”近日，福建林業職業技術學院黨委書記萬泉準時出現在“云端”課堂，以“科學應對疫情，確保平安有序”為題，在線為全院學生、全體專兼職輔導員、思政課教師上了一堂別開生面的思政課。

　　在這堂課上，除了向學生們介紹如何做好家中和返校途中科學防控，萬泉也談起自己經歷這場疫情后的一些體會和思考，有關生命、自然、規矩、健康、習慣、感恩、家庭和國家。

　　“關于生命，疫情給我們上了生動的一課，我們必須認識生命，尊重生命，珍惜生命。大學生要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣，充分發揮生命的創造力，在為社會作貢獻中努力提升生命的價值，在創造中書寫人生的壯麗篇章。”

　　“關于自然，唯有尊重與和諧才是應該秉持的理念。作為林業院校的學生，我們更要牢固樹立生態文明意識，知林愛林、熱愛自然，刻苦鉆研農林專業知識，積極投身到脫貧攻堅和鄉村振興的偉大事業中，全面推進福建山水林田湖草綜合治理，促進生態福建的建設。”

　　“關于感恩，在最美‘逆行者’的感動中，讓我們懂得常懷感恩之心，并努力爭做一個充滿愛、傳播愛、奉獻愛的人。”

　　疫情發生以來，全國人民萬眾一心、齊心協力共同戰“疫”，心往一處想、勁兒往一處使。

　　萬泉對學生們說，“抗擊新型冠狀病毒的斗爭，充分體現了中國特色社會主義制度的本質及優越性。只有在社會主義的中國，才能集中力量辦大事，真正體現一方有難、八方支援、萬眾一心、眾志成城，譜寫抗擊病毒的新時代凱歌，讓我們不斷堅定中國特色社會主義的制度自信。”

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇18

　　一代人有一代人的理想，一代人有一代人的擔當。我們這代的青年人經歷了03年非典，08年地震，19年的新冠肺炎疫情，從社會對我們的質疑到我們能夠肩負起國家的期望，為社會貢獻自己的力量。我們在用自己的方式或在專業領域或在社會需要的地方身體力行的發揮我們新一代青年人的力量。重大的歷史事件必伴隨著重要的機遇，一百多年前一場以青年為代表的反帝反封建愛國運動引領了人們思想解放，開創了新文化紀元，一百多年后一場突如其來的疫情讓青年人更堅定自己的理想和信仰，讓青春為祖國綻放。今天的“讓青春為祖國綻放”網上主題團日活動讓我聽到了許多當代青年人的故事，也為我們展示里青年人的勇氣與擔當。總書記來陜考察時的講話中指出‘西遷精神’的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走。我們必將樹立遠大理想，奮發有為，不負時代，做愛國愛黨奮進有為的青年，做新時代追趕超越的新青年。五四精神，由我傳承。

　　今年是無比特殊的一年，全世界都生病了，這讓我不禁想起梁啟超先生曾經說過的一句話，他說，今日責任不在他人，而全在我少年，少年強則國強，少年富則國富。我們通過觀看共青團的直播活動，深刻的了解了五四精神與五四思想，也深刻意識到我們身上肩負的大任。尤其是在疫情期間，涌現出了一批青年人，他們在疫情爆發期間，用自己的微薄之力為祖國做出了巨大的貢獻，他們是我們的榜樣，也是青年人應該有的樣子。我們要努力用青年人的力量讓祖國變得更好。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇19

　　這周本應開學, 但是卻被一場“新冠肺炎”的疫情打亂了。為了能正常上課, 我們選擇了網絡授課, 來了一場別開生面的開學。老師的授課方式雖然發生了變化, 但風格還如同在教室里上著上著, 便感覺回到了學校, 回到了教室 回到了老師旁邊。這里雖然沒有了以往同學們的激烈討論, 沒有了同學們的歡聲笑語, 同學們相隔甚遠, 但只要聽到彼此的聲音就如同是近在咫尺。

　　非常感謝老師的精心準備和精心錄制, 為了保證視頻無雜音, 您選擇在晚上進行。感謝我們的班主任, 白天您一刻不離的看護著我們晚上還要為我們批改作業。經常是我的手機已經關機時, 父母收到了你批改完作業的信息。此刻, 我只想對您說聲：“老師, 您辛苦了 !”

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇20

　　隨著一聲聲“老師再見”，一周的“空中課堂”就這樣結束了，我竟然感覺有些“意猶未盡”，一天的時間仿佛變短了。

　　因為疫情，現在本應坐在教室的我們，只能每天對著電腦、手機與老師和同學們見面了。網絡連起了你我他，這與往日不同的新的上課模式，讓我帶著些許新奇與期待。每日不用爸爸媽媽和鬧鐘的提醒就早早起床，做好一切準備，然后在老師“釘釘”的呼喚聲中開啟新的活力一天。朗朗的讀書聲讓我仿佛又置身于教室之中，老師關注的目光一直都在，同伴們攜手并肩的努力一直都在。

　　今天早晨，許老師又給我們開了一個簡短的班會。有的同學和我一樣，認為時間過得很快。我想，如果一個人能夠聚精會神地做某一件事情，時間就不會變得漫長了。因為他將自己的全身心都投入到這件事中，因而感受不到外界的干擾，才能在寧靜中感受更多，收獲更多。我希望自己能夠做到老師常說的“慎獨”，即使沒有老師的監督、父母的陪伴，我也應當自主、用心地去對待老師們布置的作業。相信這是一次對自己極大的考驗，也是鍛煉自己的良好機會。

　　當然，網絡學習也讓我們的老師們更加辛苦，備課、上課、批改作業，各種新的網絡手段全都用起來了，總是忙碌到深夜。課堂上還要關注到我們每一個人，及時解決我們的問題。許老師還會細心提醒我們做眼操、做運動，給我們發送“心靈雞湯”，讓我們學起來更有勁。點點滴滴，潤物無聲，我們只有更加勤奮努力，用優異的成績來回報老師們的辛勤付出。

　　希望疫情快點過去，我就又可以看到敬愛的老師們和親愛的同學們了!

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇21

　　烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。

　　在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。

　　有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。

　　我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。

　　天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

　　活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。今天是暑假的第二天，我非常的高興。可是外邊下起了雨，我就不能出去玩了，很可惜。12：00一過，我就起床了，第一件事是開電腦，第二件事是關手機，這樣BOSS就找不到我了，哈哈，我很喜歡這個辦法，因為它是我自己想出來的。這幾天，班上的黨員都在接受保持先進性教育，大家都叫他們“保先”，看到他們每天忙忙碌碌，我十分佩服。我也要向他們學習，更加刻苦努力，天天向上，為我國早日實現四個現代化貢獻自己的力量。我的口號是：“發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，光耀中華！”

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇22

　　有的人崇拜明星，有的人崇拜哥及，而我卻崇拜我的老師。

　　在夜晚幫我們批改作業的那個人，是誰在上課傳授知識的那個人是誰?教我們做人的道理的那個人是誰?啊，那就是我們的老師，那位不辭辛苦的老師。

　　老師就像我們的媽媽。有一天放學后下著大雨，爸爸又逮了打來學校的電話，說我們今天外出了，你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說完就掛了。我一下愣住了，我急得團團轉，我心想下這么大的雨我怎么出去啊?這是有的同學來到教室，我問他們有傘沒有，他們都說沒有，就是老師走了過來說走去我辦公室吃我說這不行，老師，老師說走吧走吧，于是我就到了老師辦公室，我吃著那碗飯，是那樣的香，那樣的甜，那樣的美味，仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里，感受到了老師對我的愛。

　　我崇拜我的老師，因為他是寬容的老師，我崇拜我的老師，因為他是善良的老師，我崇拜我的老師，因為她是自信的老師，我崇拜我的老師，因為他是有愛心的老師。

　　我想對我的老師說老師，您辛苦了，我愛您!

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇23

　　轉眼又到三月，春回大地，節日也隨之而來。很快“三八”婦女節就快到了，我正為要準備什么禮物給媽媽而煩惱。好巧，這次的小記者活動，水晶老師教我們做天然的護手霜，正好給我解了煩惱。

　　活動一開始，水晶老師就給我們講解了護手霜的作用和方法，可以保護我們的雙手。讓我想到了外婆，奶奶和媽媽的手，每年到了冬季，都會粗糙開裂，好疼。我也好想給她們做一款護手霜啊，多想讓她們的手白白嫩嫩，水水的。我迫不及待的等著老師教我們制作了。

　　我聚精會神的聽著老師的一步步講解，做著筆記：護手霜的材料不多，需要自己喜歡的干花浸泡油、純凈水、維E、甘油、乳化劑和玻尿酸。干花可以選擇玫瑰花，金盞花，洋甘菊等。玫瑰花有美白功能……材料需要有比例……在調和護手霜時，按照比例混合材料，然后就是最后環節不停地攪拌……老師詳細的介紹著，我一步步的記錄著，生怕落下什么，回頭做不出來。原來要自己動手制作純天然的護手霜，需要材料和配比恰當。還可以挑選自己喜歡的氣味。太神奇了。

　　老師講完后開始讓我們自己動手了，聞著撲鼻的為玫瑰花和金盞花香，我有點按耐不住的激動，想趕緊試一試了。于是我領到容器后，趕緊用酒精棉花將容器消毒干凈，因為老師告訴我們，容器不干凈，護手霜就不健康，反而浪費了材料和時間。然后在老師那領了我喜歡的1、5毫升我喜歡的玫瑰味浸泡油，少許甘油，接著又按序加入了玻尿酸、乳化劑、純凈水和維E膠囊顆粒中的維E油，添加完材料，就等我開始攪拌了。

　　原本以為我一絲不茍的完成了前面的步驟，后面肯定簡單了，因為只需要攪拌即可。然而我卻始終不能將材料攪拌凝固。就在我泄氣的時候，聽到老師安慰的說：“小朋友們千萬要耐心，用一只手扶住容器，一只手握著牙簽，耐心的攪拌，不要氣餒，一定不要泄氣，一直攪，差不多15——20分鐘，一般肯定能凝固，手勢力度輕的話，時間稍微在長一點一定可以。”我深呼吸，讓煩躁的心靜下來，繼續快速攪拌。終于，功夫不負有心人，終于，我的容器里也開始凝固了，這讓我看到了希望，繼續堅持攪拌，終于做成功了。太開心了，水晶老師還給我們的容器貼上了小記者的標志，瞬間，一款護手霜便變得高大上了。

　　看著自己做成功的護手霜，我弄了一點在手上試了下，玫瑰的花香濕潤潤留在手上，太好聞了，我小心的蓋上蓋子，放進包里，帶回家送給媽媽做節日的禮物。通過自己做護手霜，也告訴了我，做任何事千萬不能心急，要耐心，要循序漸進，更需要有堅持不懈的心。遇到事情和困難，要自信，要永不言敗。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇24

　　2月28日，我和衛生部長馮曉整理當月衛生分數時，談起了她的新聞專業，她說正好現在有一個采訪老師的活動，可以鍛煉一下。我向來對這樣的活動感興趣，于是在她的介紹下。我加入了采訪組。

　　閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。

　　當晚，采訪組負責人、保送清華新聞專業的鄭珮給我們每個人安排了任務。我負責延德元老師和苗翠強校長的采訪與撰稿工作。

　　3月1日上午我和延老師約定當晚進行采訪。延老師起初還很謙虛，說自己的經歷沒有什么可以值得采訪的。但是，當晚我和馮曉、周蓉蓉、宋峙鋆來到他的辦公室時，他已經準備好了一份簡歷。和延老師的交談時間大約有四十五分鐘，和后來一些老師的采訪時間比起來并不算長，但這四十五分鐘卻讓我印象極為深刻，也許是因為這是第一次，也許是由于我對剛剛開啟的這一片世界感到最充分的新奇。在這短短的四十五分鐘里，我們像輕松的聊天似的，從延老師的童年到他的大學，從他開始工作到如今成績斐然，從教育到家庭，從酸楚奮斗到甜美果實，我們談得很盡興，而我們四位延老師的學生，也都是收益良多。這是第一次采訪，或許我們缺少經驗，但我們的這次采訪，確實讓我初步了解了延老師以及他所代表的那個時代的人們的生活經歷。或許，有些經歷與感悟我們早已在書中看到過，但當面對自己的班主任老師，尤其感到這種經歷與感悟的真切、真誠。

　　采訪在第二節晚自習開始不久就結束了，回去以后，我又把錄音聽了一遍，然后動筆寫稿。第四節自習，我交給了同去采訪的另外三名同學，他們提出了修改建議。第二天，鄭珮說：初戰告捷。

　　我為我們的成果感到高興，接下來的幾天，我又和采訪組其他成員鄭珮、許瀚藝、王寶寧、周蓉蓉、宋峙鋆、馮曉一起，采訪了其他一些老師。

　　和苗校長幾次約定時間，但作為副校長和教育處主任的他，工作實在太忙，一直找不到一個合適的機會。我們最后約定在了3月9日的下午采訪。但到了那天，又有德國訪問團來訪，因此不得不推遲。第三節晚自習，我和宋峙鋆、周蓉蓉還有慕名而來的同學丁川、郭大朝、胥逸萌一起，來到了剛剛送走德國客人的苗校長的.辦公室。

　　和苗校長的那次交談，同樣使我印象深刻。我們師生之間的親切交流持續了兩個多小時，直到晚自習第四節結束，我們還在興頭上。但是同學們要休息，苗校長也要像往常一樣去查學生宿舍了，所以我只好打斷了我們的談話，提前結束了采訪。

　　教授政治課的苗校長說起話來，條理清晰，思路清楚，從他的中學到大學、再到工

　　閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。

　　作，還有調動，他娓娓道來，我們竟然沒有插話、"挑刺"的機會。而讓我印象最深刻的兩個瞬間，是他談起學生社團和自己的女兒時。學生社團，使他倡議和主導素質教育的新模式，如今也可以說是他教育教學的新成果，是他事業的閃光點；而女兒，則是事業之外的家庭的核心，對自己的值得驕傲的優秀的女兒，他感到十分欣慰。他的目光與語氣語素的變化告訴我們，這是一個真情為家、為工作、為事業的男人。

　　我們的整個采訪活動，持續了大約一個月，我們共計采訪了二十多位教師，而我，參與了其中的大多數。一路走來，我想有幾個關鍵詞可以概括老師們的共同特點：真誠、奮斗、責任感。而我也有幾個詞語可以形容我的感受與心情：感動、感謝、感佩。

　　我相信這段經歷，將是我人生中最為寶貴的財富之一。因為，這是人生與人生的交融，是智慧與激情的傳遞。而教師，正是這個傳承事業的載體。有人說教師是蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，而我想教師應該是太陽，給萬眾以光芒，還自己以滿天下的桃李。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇25

　　11月9日，我參加了沿小家長會，由中國智慧家庭教研組孫保平教授作了題為《讓孩子愛上學習的》報告。

　　孫教授報告分為四個部分：一是激發孩子的好奇心，二是保護孩子的自信心，三是激發孩子的興趣，四是培養孩子的習慣。

　　如果一個孩子厭惡學習，只想象爺爺奶奶一樣，過著早上起來鍛煉、打太極拳、提著籠子遛鳥的退休生活，表明孩子對學習沒有興趣。興趣是孩子能夠廢寢忘食，伏頭做作業;興趣是孩子不管走到哪，都不忘抱者一本書在看;興趣還是孩子休息日不是吵著要父母帶去公園玩，而是帶到書店看書買書。

　　孩子對學習有沒有興趣，關鍵在于父母。首先要關心孩子的學習，家庭里營造學習氛圍，而不是比娛樂室還熱鬧，不是打麻將就是搞朋友聚會，不是電視開得音響極大，就是家庭成員三天兩頭吵鬧，這樣的家庭，孩子沒有心情，也沒有心思學習。

　　為人父母，要為孩子營造一個良好的環境，在孩子做作業的時候，家庭要保證絕對安靜，讓孩子能安心、凈心;要監督孩子學習，在孩子做作業的時候，要在不遠處陪著，防止孩子邊做邊玩;要指導孩子學習，孩子的作業是孩子的事，讓孩子獨立完成，大人不能代替，大人只能指導，不能直接說出答案，否則會讓孩子產生很深的依賴思想，把作業當成大人的事。

　　同時，家長要帶頭學習。社會日新月異，家長不加強學習，哪怕孩子的作業，也會把家長難住。家長要多看孩子的書，了解孩子學習的內容，這樣能更好地指導孩子。家長還要掌握多方面的知識，平時多積累一些資料，對孩子的學習會有幫助。

　　好孩子是夸出來的，家長要不斷地鼓勵孩子，表揚孩子，哪怕是一小點進步，也不吝嗇微笑和贊美，讓孩子對學習有興趣，對知識有渴求，讓孩子對知識始終有一顆好奇的心，去激勵孩子不斷學習，不斷進步。

　　在日本，學生從幼兒園開始就被要求進教室要脫下皮鞋放整齊，再換上白色的室內鞋;有一次國際會議，來自世界數個國家的大使館武官，在停車場停車時，不約而同地，每一輛車，車頭都是朝外的……這些，都是習慣的力量。習慣的力量是強大的，當孩子養成一個良好的學習習慣，當孩子愛上學習，而不是把學習當負擔的時候，可以說，孩子的學習成績不愁不會提高，因為，絕大多數孩子的智力是正常的，天才和蠢材只站了百分之一，而大部分孩子的學習，是可以通過學習，獲得提高。關鍵在于，我們做父母的，是否一如既往地重視孩子的學習?是否一如既往地鼓勵而不是責罵孩子?是否一如既往地激發起了孩子的潛能?

　　當個孩子不容易，當個父母不容易，當數十個孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問題，要關心孩子的學習，尊重孩子，關心孩子，鼓勵孩子，做孩子的好朋友。我想，這是我這次家長會最大的心得，寫出來與大家共勉，也和大家一起學習，一起進步。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇26

　　假期里，我讀了許多《論語》故事。給我印象較深刻的是：“三人行，必有我師焉”。意思就是說：若幾個人走在一起，那么，其中必定有可以當做老師的人。

　　在日常生活中，我們每天都要接觸很多人。而每個人都有他一定的優點，值得我們去學習，能夠成為我們的老師。

　　就說說我們班上吧。在這49人的集體里，就有游泳猛將、繪畫能手、書法好手、象棋高手……有的鋼琴彈得非常棒，有的能歌善舞，有的跑步飛快，還有的閱讀能力超強……

　　我們就應該向身邊的這些同學學習，學習他們的長處，才能不斷提高自己。這樣，我們就像是萬綠叢中的小苗，在陽光的照耀下，雨露的滋潤下，不停地吸收著大地豐富的養分，這樣才能茁壯成長。

　　高山，是一塊塊的小石頭堆積起來的。大海，是一點一滴的水珠匯聚起來的。你若想要有高山的情懷和大海的淵博，那么，就要從平凡的人身上汲取他們的點滴之長。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇27

　　歲歲的團年飯，我們都是在這搭吃，這次爸爸提儀，我們打破通例，決定到外面吃一頓團圓飯，顯示我們的買賣紅興隆火。

　　1月22日晚上，爸爸，母親，弟弟，外祖父外婆還有我，來到位于不雅音橋的北京烤鴨店吃團圓飯。一進烤鴨店，濃濃的香味迎著臉而來，一看周圍，燈籠高掛，彩燈光亮四射，一片濃濃的節日景象。烤鴨店的周圍用的是光亮四射閃光的玻璃墻，椅子是用白的色彩的高實木做成的，天華板上吊著一盞盞璀燦的玻璃燈，讓人感覺有一種說不出的華麗的感覺。

　　這家店的買賣通興隆，顧客很多，餐廳里一片熱鬧的景象，許多顧客都在一路大聲談笑，全般餐廳看起來就是一片歡樂的海洋。我們來到坐位上，爸爸笑瞇瞇地接過了公務員遞過來的菜單點了菜。紛歧會，許多美味佳肴就被擺上了桌，有雞，鴨，魚，肉，蝦……，應有盡有，讓我禁不住吞了幾下口水，看患上眼睛都直了。

　　晚餐起頭了，大家紛紛舉起本身手中的酒杯，不約而同地說著祝福的話語，表達著本身對新的一年的美好祝愿，頓時，酒杯互相碰撞的聲響也“叮丁鐺鐺”地響成為了一片，干杯然后，我把手伸向了久已經看好的烤鴨，遽然，一陣子閃光燈，我昂首一看，是爸爸把我貪吃的樣子照了下來，全家人再次笑開了……。

　　這真是一個快樂的除夕夜，一個布滿祝福和笑聲的除夕夜!

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇28

　　我是出版社支部的一名普通黨員，在黨的群眾路線教育實踐活動期間，我和出版社支部的其他黨員一道，主動開展群眾路線的理論學習和應用實踐，把群眾路線的理論、原則和方法，應用到辦報實踐中，推動編輯出版工作貼近教學、貼近師生、貼近生活，把形式活潑、內容精彩、特色鮮明的作品奉獻給讀者。在辦報實踐中，我深知堅持群眾路線的必要性和意義，注重從自身做起，積極開展群眾路線教育實踐活動。

　　一、堅持群眾路線，推動出版社“常辦常新”

　　作為報的編輯，深知出版社的生命在于“服務教學改革的能力”“滿足讀者需求的程度”“提供教學素材的功底”“創新表達水平”，而這些功能與目標的達成，最終要落實到版面的定位和欄目的設置以及作品的精選。如何在各年級限定的知識框架內，要做到常辦常新，這就需要編輯做好選題策劃，深入基層學校，走進教師和學生，組選優秀鮮活的稿件。

　　在組稿工作中堅持群眾路線，就要接地氣，通下情，虛心向一線師生學習。就“**大篷車”欄目的組稿采訪來說，我帶著原本構思好的版面欄目組配方案，到**市實驗學校約稿，原本設有宣傳學校的固定欄目，但實驗學校的老師請求取消該欄目，他們想把更多的版面用于刊發學生的作品和學生的活動報道。我頓時醒悟，與其不厭其煩的贊美學校如何好，倒不如刊登更多學生的作品，關注學生的成長。

　　在學校、家庭、社會三位一體教育模式的建構潮流中，報如何反應表達和引領這種潮流，及時回應學校、家庭和學生的積極探索，設置什么樣的欄目，組選什么樣的文章，作為版面編輯，最初我心里是沒底的，通過走訪基層學校老師，同教研員交流之后，逐步確立了“小課題研究”“親子互動”“生活中的”等特色欄目，進一步拓寬了報的關注面和受眾人群，豐富了優秀稿源，其中“親子互動”欄目刊發的《我是漂亮的尺子》，圖文并茂地反映了作者的家庭親子活動，生動介紹了身上尺子的合理用途。在此文刊發后不久，蘇教版二年級教材改版，正式把“我們身上的‘尺’”列入教材，這在基層學校中反響積極，群眾路線統領辦報實踐，讓報辦報理念教材建設，引領小學課程資源建設。

　　二、堅持群眾路線，凸顯報紙的育人功能

　　報作為特殊的教育產品，只有產品滿足讀者需求的程度高，內化并提升讀者素養的效果好，才算是較好地實現了產品的價值和功能。反過來思考，如何科學定位產品，讀者最有發言權，以報來說，讀者至少包括學生、教師、教研員和家長。他們對報都有各自的價值訴求，這些價值訴求會對報產品的規格和樣式產生影響，如何做到科學鑒別，合理取舍，就需要堅持群眾路線。

　　堅持群眾路線，一是多方聽取意見和建議，既要了解學生閱讀情況，又要聽取教師的使用反饋，還得采納教研員服務課改的建議，同時也不能忽視家長的意見。多方聽取意見和建議，甄別哪些是多數人的意見，哪些是少數人的觀點，為改進報紙提供決策依據。二是注重發揚從群眾中來到群眾中去的方法，指導基層的讀報用報實踐，注重把各地好的經驗和做法總結分類，進行宣傳和推廣，用先進地區學校經驗解決落后地區存在的同類問題，編輯記者的積極介入，用群眾的創造和智慧反作用于群眾的困難和問題，推動讀報用報良性運作。三是堅持群眾路線可以開闊思路，提升認識，正確甄別讀者的各種訴求，吸收合理建議，摒棄偏頗想法，不斷優化我們的產品。

　　近年來，報編輯同志們，不斷吸收合理建議，不斷改進優化版面欄目，“創新實踐活動”“快樂的活動”“**大篷車”等優秀版面欄目的創設，都是堅持群眾路線取得的成果。

　　三、堅持群眾路線，才能提增品牌影響力

　　報兩個效益的實現在很大程度上受發行量的影響，發行量用具體的數字表征著出版社的品牌影響力，如何不

　　斷提升品牌影響力，提高發行量，提升兩個效益，需要堅持群眾路線，只有接地氣，才有厚根基，才能集聚正能量，才能不斷提升出版社的品牌影響力。

　　(一)堅持群眾路線，了解基層教研需求。從實踐來看，很多基層學校有教研培訓需求，教育局有培訓意愿，往往因為沒有對口的智力資源支撐無法落實。編輯通過基層采訪，為區域教研活動的舉辦牽線搭橋，舉辦區域教研活動，無形中提升了品牌的區域影響力。

　　(二)堅持群眾路線，編輯要了解學校宣傳和教師專業發展的訴求，通過典型宣傳、重點報道，服務學校宣傳和教師的專業成長。在今年的尋找最美鄉村教師行動中，我采訪了邳州市邢樓鎮耿莊小學教師郁雪群，《最美“向日葵”老師》刊發在20xx0424期《江蘇教育報》上，后《光明日報》也進行了報道，目前郁雪群已入圍全國20xx年度“尋找最美鄉村教師”前30名。當教師成長為名師，當學校發展成名校，編輯的影響力，出版社的影響力就根植于此，可謂友誼地久天長。

　　(三)堅持群眾路線，了解學生讀者的需求，當前很多學校致力于校園文化建設和學生活動設計，這些設計是否科學，是否有助于學生成長，在多大程度上有助于學生的成長。作為編輯可以牽頭眾多辦學特色校，開展**校園文化建設研討會，引導基層的校園文化建設和活動設計。

　　四、群眾路線實踐體會

　　堅持群眾路線是提升出版社品牌影響力的重要途徑，是出版社特色優質發展之路。在堅持群眾路線實踐中，作為編輯，我要完全摒棄了不敢深入基層，害怕深入基層的顧慮，樹立開展群眾路線教育實踐活動的緊迫感，加強學習，提升理論素養，做到學習、實踐無止境。

　　(一)加強學習永無止境

　　“攻崇惟志，業廣惟勤”，作為報的編輯，要樹立影響力和感召力，沒有過硬的理論功底和豐富的實踐經驗是不行的，所以我要不斷加強學習，一是認真學習中國特色社會主義理論體系，用先進理論武裝頭腦，樹立政治意識、大局意識。二是學習研究教育教學理論，樹立行業的話語權。三是向基層學校師生學習，學習一線的教育教學實踐經驗。只有不斷學習，才能不斷提升綜合素養服務教育報刊事業。

　　(二)反復實踐永無止境

　　理論和業務水平有沒有提升，服務師生的能力有沒有增強，查擺和解決問題遇到哪些瓶頸，作為編輯，只有堅持群眾路線，深入基層，反復實踐，用群眾的力量鼓舞自己，用群眾的想法啟發自己，用群眾的智慧提升自己，才能有效破解和提升個人所遇到的問題，力求在在實踐中查擺問題，在實踐中解決問題，在實踐中優化提升，把“從群眾中來，到群眾中去”落到實處。

　　在群眾路線教育實踐活動中，我對編輯職業的認識也在加深，編輯不僅是一種態度，還是一種精神，更是一種價值觀，而這些都在深入基層，走進讀者中不斷錘煉，不斷升華。到基層組稿采訪，交流的是想法，沉淀的是心得，收獲的是認同，堅持群眾路線是推動辦報實現“三貼近”的“法寶”。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇29

　　作者到大自然去訪問朋友。作者先去訪問古橋，然后又走進了樹林，訪問了鳥兒、露珠和樹。作者把自己也聯想成了樹，腳下長出根須，頭發長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液。作者后來又去跟他的朋友們打招呼，有山泉，有溪流，有瀑布，有懸崖，有白云，還有云雀。在雷陣雨過后，作者帶著滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色，回家了。

　　作者和大自然非常親密，在作者眼里，這一切仿佛都是有生命的人一樣，和作者非常默契。

　　作者在寫這篇散文的時候運用了很多修辭手法，還運用了很多好詞好句，把他的朋友寫得活靈活現、充滿生機。把我們平時不重視地事物寫得美輪美奐、生動形象。

　　我也有過這樣的經歷，在離我家不遠的四褐山使我也像作者那樣，感受到了大自然的生機勃勃。在我爬山時，每次都能看到很多的小鳥、小蟲子、不知名的花朵，這些景物都給我帶來了無窮的樂趣。每當我看見小鳥在天上飛時，我就把自己也想象成一只小鳥，在天空上自由自在地飛翔。每當我看見小蟲子在地上爬時，我把自己也想象成小蟲子，出門去旅游。每當我看見那些絢麗多彩的花朵時，我也把自己想象成花朵，為人們展示出我們的絢麗多彩。

　　在讀了這篇文章后，給我的啟發太大了，我希望我以后也能運用作者這種寫作手法，寫出更優美的佳作。

　　讀書讓我體會到：天下萬般事，惟有讀書高。只有讀書才能讓我們成熟;只有讀書才能讓我們快樂成長;只有讀書才能讓我們成為祖國的棟梁。書，與我形影不離;書，是我一生的伴侶;書，我與你不離不棄。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇30

　　優秀員工心得體會

　　時間飛逝，歲月如梭，轉眼間我來友誼新天地已經三年了,在此期間，我由一個對社會一無所知的學生變成一個合格的員工。

　　當初進入工作崗位時，我什么都不懂，對崗位、操作的概念理解只限于書面，從來沒有親身操作過，對于空調技術更一竅不通。我知道友誼集團是一個大型商廈。是一個人人向往的行業，進入友誼新天地是我的榮幸。在領導和師傅們的教導下鼓勵下，我學到了很多的專業知識。記得剛開始的時候我對工作中一些問題總是不能得心應手，工作效率也不是很高。但是在各位領導和師傅們的幫助下，我每天擠出一定的時間不斷充實自己，堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，努力提高綜合素質，不斷加強思想工作和技術操作方面的一些知識，嚴格遵守各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論，師傅們教我怎樣維修機器和保養，經過一段時間的鍛煉和學習，我也開始慢慢的獨立操作，并能夠管理好自己的責任區。

　　我在這三年期間，為了給企業減少費用。我和師傅們對空調風機進行注油，對有磨損的電機進行更換軸承。為了制造一個更好、更舒適的賣場環境，對機器的濕片進行清洗，對新風井道進行清理。夏季為了提高直燃機制冷效果，我們提前對冷卻塔進行清理，并且對冷卻塔進行沖洗、刷漆、注油。冬天為了防止空調水管凍裂，我們把所有的外圍商鋪的所有的空調管路進行拆卸和封堵。每次和師傅們把每一項工作完成之后我心理總有一種說不出的喜悅。

　　回想這三年在工作中既有辛酸也有快樂，過去的三年風風雨雨似乎都浮現在眼前，我非常感謝師傅們對我的栽培，讓我在人生中得到了最寶貴的工作經驗和社會經驗。增強人與人的溝通能力明白了很多的做人道理，在工作中不斷的完善自我。

　　總之，在上級領導和師傅們的關心幫助下，我的各方面都有了很大的進步，技術方面也得到了較大程度的提高。雖然有了一定的進步和成績，但是在一些方面我還是存在著不足。

　　在今后的工作中，我會認真的做好每天的工作，把學到的技術體現在工作中，在工作中能采取積極主動，能夠參加每項工作。更加嚴格要求自己，時刻牢記“責任、狀態、奉賢、危機”八字方針努力工作回報企業。有時候也會遇到一些技術方面不懂的問題，還是會虛心請教。在以后的工作中我會更加強自身學習，提高自身素質.要堅持每天在多擠出一定的時間不斷充實自己，端正態度，改正方法，廣泛汲取各種知識，并把所學運用到工作中，在時間中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服輒嘗淺止，一只半解傾向。爭取把自己工作上的不足掌握的更加透徹，為服務一線工作做出更大的貢獻。

　　最后感謝楊總又給了我一次機會，我為自己能夠在這樣一家具有雄厚實力，發展如此之快的企業而感到驕傲和自豪。在今后工作中我將加強自我管理意識，勇于開拓創新，不斷提高自我能力，在企業領導的帶領下使自己的工作達到一個更高的層次。以后我依然努力工作，我會用虛心的態度和飽滿的熱情做好工作，我信心百倍，一定要成為一名更優秀的友誼員工。讓我們攜手共創友誼的美好明天。

《唐人街探案3》觀后感怎么寫,《唐人街探案3》觀后感 篇31

　　早晨一縷陽光照到我的床上，我一改往日的慵懶，利落起床收拾好房間，準備好水果，準備迎接一批年青的久違的客人—我的們，喜悅之情溢于言表。

　　昨天夜里我失眠了，輾轉反側，時光倒流到20xx年，我擔任藝術特長班班主任，們的一顰一笑都活靈活現在我的眼前，無數的往事歷歷在目。

　　八月里火辣辣的太陽照到學校的操場上，孩子們頭頂烈日參加高一新生軍訓，站軍姿，踢正步，齊步走……那時的孩子們稚氣未脫，生龍活虎。雖然特長班的孩子們也和其他班的學生們一樣在汗流浹背，認真執行教官的口令，但是我敏銳地觀察到這批孩子與眾不同：大多數孩子動作懶散不標準，眼神迷茫缺乏自信，學生眼睛中充滿桀驁不馴，有的男生滿口臟話，有的女生穿著高跟鞋，有的女生濃妝艷抹。

　　那時我的心情很復雜，當時任教二十年的我倍感困惑，不自己需要運用哪些智慧，來感化教育這些心靈世界有些貧瘠的孩子們。樹立自信。多數學生之所以選擇特長生的道路，是因為文化課成績一般，經過中考文化課的洗禮，心里挫敗感很強。所以，從高一開始每日帶領學生讀書提高素質，增加內涵，鼓勵學生們希望是人生的一筆的財富，任何時候都不能放棄。

　　開學伊始，每天都指導一些學生把地拖得一塵不染，一個月下來全班同學都會拖地，拖地本是校園生活的一件微不足道的小事，我巧妙地用作恢復學生的自信，平靜心情。現在學生們每每提起仍津津樂道，經過拖過的地像鏡面一樣清爽。

　　激勵學生。學生進入高二以后，專業課要占據大量的時間，很多學生每天晚上學習專業課，十點到家很疲憊，文化課無暇顧及，所以，從高二上學期開始我每天晚上十點鐘準時給全班同學發短信，以此激發學生的學習熱情，我希望我的愛如涓涓細流溫暖著這幫孩子。

　　寬容學生。我知道每個孩子的身上都承載一個家庭的希望，作為教師對學生不能輕言放棄。教育目的是讓孩子們的精神稟賦得到健康的成長，不是讓學生心靈受到壓制和傷害，教育應是一種熏陶，不是嚴規戒律。

　　我以博大的父母情懷看待發展中的學生，我欣喜地看到他們的進步，寬容看待他們所犯的錯誤。鼓勵特長學生個性張揚，引導學生做事控制情緒，講究原則。多少學生每當談及此事對我充滿感激，認為我堪稱他們健康成長中渡他過河之人。

　　如今看到我的學生們，內心的一種自豪感激蕩在胸中。半年的大學生活的歷練，他們越發穩重成熟。女孩子安靜漂亮，男孩子英俊瀟灑，青春的火焰洋溢在他們的心中，拼搏的步伐永遠不會停止，我相信勝利的鮮花一定會綻放！

　　祝我的學生們永遠優秀。師生之情永遠真摯。