2024組織春游心得體會(huì)（通用5篇）
2024組織春游心得體會(huì) 篇1
星期五，我們?nèi)ツ虾河�，還捎帶放風(fēng)箏，那里風(fēng)景如畫，美麗極了。
那美麗的風(fēng)景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風(fēng)拂來(lái)，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著翠綠的腦袋，身高體健的楊樹(shù)，它看起來(lái)是那么舒服，看著那綠色，似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻王國(guó)，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過(guò)的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時(shí)還傳來(lái)飛翔音樂(lè)家—小鳥的歌，那么動(dòng)聽(tīng)，美妙。
你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎?更何況還有那可愛(ài)的小草在你腳下!
踏著軟軟的小草兒走下堤，穿過(guò)正在和風(fēng)伯伯說(shuō)悄悄話的楊樹(shù)林，又一種景象出現(xiàn)在我眼睛中。
眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛(ài)的小野花，像一塊綠色的地毯，有花紋，不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個(gè)較高的山丘上，踩著柔軟的草兒，放眼望去：風(fēng)還是在輕輕的吹拂著，草兒鞠了個(gè)躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠(yuǎn)的天空上傳來(lái)一聲聲鳥叫.啊，這是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是，遠(yuǎn)處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細(xì)細(xì)品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑!藍(lán)天上，白云上，還有那小鳥清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開(kāi)了，你一定會(huì)看到這美麗的地方。
春游后，我的腦海里還有這清風(fēng)吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著一顆沉醉的心!
2024組織春游心得體會(huì) 篇2
我還沒(méi)跨進(jìn)教室的大門，便聽(tīng)見(jiàn)了我們班里發(fā)激烈的討論聲。當(dāng)我步入教室時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的拿出自己的食品，比誰(shuí)的多，誰(shuí)的好。有的同學(xué)好像口水都快流下來(lái)似的，忍不住偷偷吃一些。
時(shí)間快到了，我們跟車來(lái)到了人民公園。大家在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到“空中戰(zhàn)機(jī)”旁，排著隊(duì)依次坐到了戰(zhàn)機(jī)上。開(kāi)始了，大家有些緊張。這些戰(zhàn)機(jī)有時(shí)高得嚇人，有時(shí)比較舒服。要結(jié)束時(shí)，為了安全，我們等到它完全停下來(lái)以后，才安安全全地下來(lái)。我們又玩了“美人魚”、“豪華寶馬”、“碰碰車”等其中令我印象最深的是“美國(guó)奇樂(lè)兒”，我們先脫下鞋，跑進(jìn)了兒童的天堂，我通過(guò)“重重機(jī)關(guān)”來(lái)到了蹦蹦床，我們?cè)S多人圍成一個(gè)圈在上面跳。不知怎么回事?幾分鐘后，我們便頭昏腦轉(zhuǎn)。但是我們?nèi)匀挥X(jué)得不過(guò)癮，就又跳了一會(huì)兒。我在這里仿佛回到了童年，想起小時(shí)候那活潑亂跳的鏡頭。
最后，我們參觀了動(dòng)物園。同學(xué)們見(jiàn)到的老虎和非洲獅好像睡覺(jué)似的，又仿佛聽(tīng)到它們?cè)诼裨梗骸坝舆@么多客人，把我累得腰酸背痛�！痹趧�(dòng)物園中，最有趣的要數(shù)猴子了。我們?cè)谒鄼谕�，全神貫注地看著猴子的一舉一動(dòng)。一位同學(xué)扔下一個(gè)果凍，猴子抓起果凍，好奇地看了看，用手撕開(kāi)，沒(méi)有成功。它又用嘴咬，蓋子松動(dòng)了，然后再用手撕，便能夠吃到果凍，果凍吃了一半，不想吃，就扔掉了。猴子吃到食物，便沿著鐵繩，爬到了處。
看完后，我們來(lái)到一個(gè)小小的山坡上吃午飯。最后，我們又跟著車戀戀不舍地離開(kāi)了人民公園。
2024組織春游心得體會(huì) 篇3
星期六的早上，天下了一點(diǎn)點(diǎn)蒙蒙細(xì)雨，我們寅寺鎮(zhèn)中心小學(xué)在團(tuán)縣委副書記胡理平還有二十多名志愿者的大力支持下組織了一次“春雨潤(rùn)心田，志愿當(dāng)先鋒”活動(dòng)。
我們學(xué)校的張校長(zhǎng)、姜主任、趙老師、王老師一路精心陪伴在我們學(xué)校的二十名留守兒童的左右。還有那些志愿者叔叔、阿姨他們給我們買了書包、文具等很多學(xué)習(xí)用品。此刻我的眼睛濕潤(rùn)了，心里暖暖的，讓我感覺(jué)到自己真的好幸福。
捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，我們坐著汽車高興地來(lái)到了春游的第一站——孔子雕像。在姜主任、趙老師的帶領(lǐng)下，我們懷著無(wú)比驕傲的心情瞻仰了他，并在此照相留念。緊接著我們來(lái)到了濟(jì)寧市黨性教育干部基地。
我們重點(diǎn)參觀的是中都民俗館。它里面有八個(gè)展廳,收集展示5000余件實(shí)物展品。走進(jìn)民俗館,這里有按民國(guó)年間的婚禮場(chǎng)景布置的婚禮廳,在婚禮廳的墻上,貼著不同時(shí)期的結(jié)婚證書展品,展品時(shí)間跨度為民國(guó)時(shí)期至今,其中有最早的紅紙墨書手寫式結(jié)婚證書,也有民國(guó)時(shí)油墨印刷式結(jié)婚證書,還有現(xiàn)在的小巧型結(jié)婚證書。
手藝廳絕對(duì)是令人驚嘆的展館。在手藝廳的墻角,有一尊頭發(fā)花白的老人蠟像,“他”在焗碗,這是一尊小爐匠蠟像。我們又隨著解說(shuō)員來(lái)到了生禮廳，迎面撲來(lái)的是一幅菩薩畫。西邊還有一個(gè)用蠟像做的小孩，在他的身旁放了很多的物品，看他會(huì)拿什么，就能預(yù)知他的將來(lái)。這就是我們所說(shuō)的“抓周”。
在這些展廳里，我深刻感受到了獨(dú)特的當(dāng)?shù)匚幕�。時(shí)間過(guò)得好快，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓人充滿好奇的地方。春游活動(dòng)雖然只有這僅僅的幾個(gè)小時(shí)，但它讓我記憶深刻。我想對(duì)關(guān)心我們農(nóng)村留守兒童的領(lǐng)導(dǎo)、老師、志愿者叔叔、阿姨們說(shuō)聲“謝謝你們大家為我們這些留守兒童所給予的關(guān)心和幫助。我會(huì)努力學(xué)習(xí)將來(lái)回報(bào)你們大家,回報(bào)我們的祖國(guó)�！�
2024組織春游心得體會(huì) 篇4
春天的腳步近了，萬(wàn)物生光輝，在這美好時(shí)光流逝中，我踏著腳步去郊外去尋找春天的氣息，在通往目的地的同時(shí)我還在欣賞路旁的景色，黃油油的油麥菜在陽(yáng)光的照耀下更引人注目，仿佛有一種慕名的感覺(jué)，那種給視覺(jué)帶來(lái)的沖擊，似乎讓我感受到不尋常的體驗(yàn)，陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑脫下來(lái)，樹(shù)木為我塑造出那種光與暗的強(qiáng)烈對(duì)比，來(lái)到郊區(qū)，在蔚藍(lán)的天空與河流的映襯下，顯得十分舒服，春天的感覺(jué)就像我此時(shí)的感覺(jué)吧!暖暖的!舒服的!開(kāi)心的!無(wú)憂無(wú)慮!多好!
走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。
撿起一片落葉，仔細(xì)觀察，那細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
悠悠的白云!那潔白的身影，讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。春游，春游。
走在茂密的樹(shù)林間，那濕濕土地上，灑滿了落葉，走在上面，似乎感受到了自然的呼吸，嘩;嘩，風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)葉的沙沙聲，
踏在這段充滿生氣的旅途上，沉酣在這無(wú)盡的美景之中。微風(fēng)，從我的臉頰上拂過(guò)，給春送來(lái)一絲新綠。隨之而來(lái)的是那飄溢的花香，那樣的花香，仿佛是花蕾等待了整整的一生——直到今天，它等不及了，像是要將所有的香味都吐露給春，綻放生命的熱烈——卻只在瞬間。
上帝對(duì)每個(gè)生命都是公平的，在給予我們寶貴生命的同時(shí)，也給予了我們所該有的責(zé)任。
2024組織春游心得體會(huì) 篇5
透過(guò)春游不僅僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的情緒，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè)，本次我們并選取了《深圳野生動(dòng)物園》一日游，天真愛(ài)幻想的孩子們能夠透過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的情緒是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有完美的回憶，有說(shuō)不完的話題，在春游后透過(guò)我們家長(zhǎng)和孩子的反饋表，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織潛力、繪畫的表現(xiàn)潛力、親子間的情感傾訴潛力等。
我幼兒園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，三百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽(yáng)光、感受游戲、感受運(yùn)動(dòng)、感受放風(fēng)箏帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。