全民國家安全教育日學習心得600字(通用31篇)
全民國家安全教育日學習心得600字 篇1
人民與國家就像浪花與海,緊緊相連又心心相印。海是千千萬萬朵浪花,浪花離了 海便會干涸消逝。
國家是人民的集合體,人民的思想就會在 國家的行為方式或處事準則上表現出來。一百多年前,人民是木訥遲鈍的,像晚年的祥子或阿Q一樣暮氣沉沉,大多沒有 思量能力也無條件去培養。有 照片記載,八國聯軍侵華時,是 中國老百姓指揮著聯軍從下水道侵入,又看戲一般看著他們砍殺 中國官兵。被這樣的百姓支撐著的封建王朝窮途末路,立即走向滅亡。時光流逝,一百多年后,社會安定,國家迅速發展,給人們帶來廣闊的視野與開闊的展示空間,培養出了 一片具有 新思想,自主能力的 中華人。這些人長大就會比上一代人的思想更深邃,理念更全面。貧瘠的土地經過從鄧稼先,錢偉長開始的一代又一代人的耕種,慢慢變得肥沃而健康。國家被帶領著走向更光明更完善的未來,被世界所贊嘆與羨慕。
國家的發展也會為人民帶來優質的生活條件和反哺。晚清時,民不 聊生,無論是征收的重稅苛稅還是官府不 完善管理下的自然災害或兩者齊下,都足以摧毀一個脆弱的個體家庭。具體事例如太平天國,說明人民的無望匯聚與互和會帶來新的社會矛盾。對于政府來說,外來帝國主義的侵略與內部的矛盾多重疊加,顧不 得攘外安內,腐朽的封建制度就在 一片火海 中走向了 終結。雖然這是歷史發展的必定規律,但與其內部的問題無不 關聯。而此刻 不 同,人民擁有 了 更良好的生活環境,能夠豐衣足食自我完善,就不 考慮在 食不 飽力不 足的年代殫精竭慮分配的糧食問題,或不 被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個角度看,人民安定齊心向前,國家又會得到發展,而與第一段所說的構成良性循環。
國家發展變得強盛,就會在 國際上擁有 一席之地,進而提升人民的國際地位,使得他們不 再是“東亞病夫”或是“華人與狗不 得進入”大牌所針對的對象,而是被尊敬與平視的 中國乃至世界公民。這個名譽有 多重要,在 對照 中可鮮亮體現。敘利人的歸屬是飄蕩不 定的,往往被聯想為惶惑不 安的難民。他們興許在 別處擁有 名譽和財富,可別說未老莫還鄉,就算老死下葬在 異國他鄉也不 能回家安息,因為等待的是未收復的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉 孩童 一切,令人斷腸。而 中國人就像堅固的風箏,不 管飛多遠還能回到令人魂牽夢繞的家鄉,因為那里是被捍衛的,被保護得結結實實的 中國的領土,而這有 多值得驕傲。
所以國家和人民本是一體,像一個封閉圓環上的兩個對立點一樣分不 清彼此。人民的顏面即是國家的顏面,國家代表著無數 中國國民,給他們提供堅實的后盾,溫暖的家園。人民強,國強,人民為之自豪。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇2
20__年4月15日是第__個全民國家安全教育日,為切實提高全體師生的國家安全意識,進一步加強小學生的法律意識和安全意識,接受法制教育,自覺遵守法律。根據__縣教育局《關于開展第__個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,__小學于4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。
該校聘請了__縣__鎮派出所的呂所長和張警官,為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統宣講了國家安全觀戰略思想內容,國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義,重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》,使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全,加強師生的法制教育。
據悉,為確保宣傳活動扎實有效,該校成立了以校長許__為組長的學校全民國家安全教育日宣傳工作領導小組,負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。該校采取多種形式形式進行宣傳教育:利用國旗下的.講話,進行一次有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率;利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語,以營造濃厚的輿論氛圍;將《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖主義法》等有關法律上傳到學校教師群和家長群,供師生和家長瀏覽閱讀;組織一次安全疏散演練;開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會,集中開展國家安全教育。
本次活動該校高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,確保活動順利開展;把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,抓細、抓實;充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。本次活動的開展,讓同學們認識到,我們無論在校內校外,都應遵法守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇3
生活中最重要的是什么?是平安!平安關系到我們的生命。可在平常的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得猶如兒戲一般,心里知道,行動上卻很不在乎。作為小同學我們應當多理解一些平安常識,實實在在地把"平安'裝在心中并付諸行動中。生命在你手中,生命在你腳下。交通平安是特別重要的。每個人都應當仔細遵守交通規章,稍不注意就可能釀成大禍。我就親眼目睹了這樣一起車禍。在一個十字路口,一輛疾駛的摩托車和側面駛來的面包車相撞,慘劇發生了。摩托車后座上的女子倒在了血泊中,一條鮮活的生命就這樣失去了。像這類的交通事故時有發生。同學們,我們肯定要嚴格遵守交通法規,不要圖一時的便利,而讓一些不愿看到的事發生。
電,是人們生活中必不行少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調、電飯鍋......都是我們常用的電器,給人們的生活帶來了極大的便利。但是,用電要講科學,講平安,否那么也會出現危急的。同學小明家客廳的電燈壞了,時亮時滅。小明常常拿一根細鐵棍敲打敲打燈泡蓋,燈又重新亮了。直到有一次,小明敲打時感覺突然手麻了一下,燈泡開頭冒火花,他才意識到了危急,停頓了自認為聰慧的做法,找電工進展修理。去年我們小區還有一起因不良用電引起的家庭火災。當時的場面觸目驚心,一個好端端的樓房燒得面目全非,主人也因躲避大火跳樓而摔斷了腿。可見用電平安是多么重要。同學們,平安用電常識可肯定要記牢呀!
夏天飲食衛生平安非常重要。腐爛變質的食物肯定不要吃,燒烤類食品要少吃,冷飲瓜果也不要暴飲暴食。隨著天氣越來越熱,雷擊、暴風雨等災難也會威逼人們的生命。在我們身邊還有很多很多平安隱患。一個小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫,一個小小的螺絲釘可能使整個腳手架倒塌,一個小小的沖動可能使一個甚至幾個幾十個家庭支離破裂,人財兩空全部的這一切或許就是一個小小的不經意造成的。一件小事或許就是一件大事的開端,一個小小的隱患可能會造成一個宏大的災難,匯合成千上萬人的生命平安。平安連著你我他。同學們,為了您和您家人的平安,為了別人和別人的家庭美好,讓我們時刻牢記平安,從我做起,從小事做起,準時發覺發生在我們身邊的平安隱患,讓平安常駐我們心中!
全民國家安全教育日學習心得600字 篇4
國防與國家是兩個息息相關的詞語。只有國防強盛,國家才能興旺。
翻開歷史的畫卷,一幅幅畫面歷歷在目。清朝的不平等條約有成千上萬。這是為什么?是國防不強。世界上大大小小的國家幾乎都想來侵略中國,瓜分中國。一八四一年,中英簽訂了第一個不平等條約——《廣州合約》,從那以后,各個國家都想來侵吞中國,共簽下了一千一百多條不平等條約。
翻開歷史的第二頁,這一頁記載下了日本軍隊在南京的大屠殺。一九三七年十二月十三日,日本人開始猖狂屠殺。僅僅一星期的時間,就殺害了三十多萬中國同胞。南京路上,血流成河、橫尸遍地。這一頁頁、一個個畫面留下了中國人的恥辱。這都是因為國防不強而付出的慘重代價。
再翻開歷史的新畫卷,我們可以自豪地說,國防強大了,科技發展了,中國強盛了,世界上再也沒有國家敢來侵略中國了。
回顧20__年的閱兵儀式:海陸空二百三十萬雄兵。在海面上,一艘艘軍用船只飛馳而過。一排連著一排,仿佛在海面上劃過一條條白色的線,從遠處看去,好像一條白銀似的圍巾從遠方漂來。北京天安門廣場上,一隊隊士兵邁著整齊地步伐雄赳赳氣昂昂地走過。坦克、無人飛機、導彈……一樣樣新型武器展現在我們每個中國人的眼前,展現在全世界人民的眼前。再看天空,直升飛機、轟炸機、殲滅機……各種各樣的飛機排著整齊的隊伍飛向天空,那是多么的雄偉、多么的壯觀、多么的驚天動地……
這一頁頁歷史的畫卷,這一個個事實的記載,充分說明了:國防強則國強。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇5
國家安全教育日到來之際,各地國家安全教育活動正廣泛展開。全社會對國家安全的熱切關注和積極響應有力證明,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力量。
患生于所忽,禍起于細微。歷史一再啟示我們,沒有意識到風險本身就是最大的風險,越是前景光明,越是要增強憂患意識。當前,我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,所覆蓋的領域比歷史上任何時候都要寬廣,內外因素比歷史上任何時候都要復雜,各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。任何一個領域出現安全問題,都有可能“牽一發而動全身”,影響到國家和民族的發展,乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞,為國常道”,我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。
國家安全一切為了人民、一切依靠人民,沒有人是“局外人”和“旁觀者”,提升全民意識、動員全民力量、凝聚全民共識才是防范化解各類安全風險的“銅墻鐵壁”。幾年來,從繁華都市到邊境村寨,從校園課堂到社區街道,從各級機關到企事業單位……各地以群眾喜聞樂見的形式開展國家安全知識普及和交流,全民國家安全教育漸入佳境,越來越多的人意識到國家安全與社會生活息息相關,全社會國家安全意識水平得到極大提升,全民國家安全責任顯著增強。下一步,還要推動國家安全教育工作向深里去、向實里去,進一步筑牢國家安全的群眾基礎。
更好集全民之智、舉全民之力維護國家安全,思想上要真重視、行動上要真落實、舉措上要真見效。要抓住全民國家安全教育日這個開展工作的好契機,推動國家安全教育常態化、長效化,將國家安全的知識變成人人必備的常識,融入日常生活;要密切跟蹤國家安全領域的新動向新態勢,及時向社會公布相關經驗和典型案例,幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范;要做好宣傳和輿論引導,創新表達方式和傳播手段,充分調動人民群眾維護國家安全的積極性。讓每個人都能享受到國家安全的紅利,讓每個人都承擔起維護國家安全的責任,共同構筑護衛國家安全的“萬里長城”。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇6
為提高我校組織和全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下:
學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語,張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文,提高全體師生的國家安全意識。
學校出一期宣傳專欄,并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識,提高廣大干部職工的安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感。
學校利用學生集會、班會,上好國家安全法律知識課,采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則,宣講國家安全和保密的基本常識,提高廣大群眾的安全防范意識。
此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感,為構建和諧桃源,促進全縣經濟社會健康發展營造良好的`法治環境。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇7
《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂,該節目將同步在長江云、湖北日報網(荊楚網)、湖北日報新聞客戶端網絡直播。次活動的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動采取收看網絡直播的方式,其目的在于教育引導學生們牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造一個國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。
在《國家安全法》宣傳教育中,中學生中進行國家安全知識教育的目的,旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人,將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任,要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,刻苦學習科學文化知識,把培養起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現在做起,為把偉大祖國建設得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學習,學習,再學習。
國家安全牢不可破了,個人安全就有了穩定的大環境,我們對人生的籌劃,以及個人成就的積累,就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多,正面力量的成長不斷在對付、抵消它們,應當說整體形勢還是緊巴巴的。
通過學習我深有體會,要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇8
朋友們,當你行走在路上,看到街頭那春風拂面的笑容時,你是否因為他們其樂融融的完美生活而心生快感當你看到古稀老人含飴弄孫的情景時,你是否因為他們情緒舒暢的盡享天倫之樂而愜意滿足當你看到甜蜜的愛侶相擁漫步在花園時,你是否會因為他們的幸福與美滿而送上完美祝愿當我們欣賞眼前這一幕幕美景時,我們可曾想過沒有嫣然綻開的花蕾,哪有飄香可人的溫馨沒有安全穩定的環境,哪有這舒心寧靜的綠色家園
生活如此,我們的事業同樣如此。安全保證著鐵路國民經濟大動脈的暢通,保護著我們在鐵路跨越式發展的道路上馳騁前進。這天,我們在那里聚首,暢談“安全”這一永恒的主題。那么,安全到底是什么在我來看,安全就是在平凡的崗位上立足本職,盡忠盡責。
職責是什么職責是一種使命、一種義務。一種持續鐵路持續穩步發展的使命,一種保證國家和人民生命財產安全的義務。回首百年,職責在鐵路發展歷程中無處不在。
一代代鐵路人胸中無限恪守的職責,伴隨著我們行進在安全生產的漫漫歷程中,走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長、走到這天。
這天,我們不禁要問,安全與職責到底有著怎樣的聯系,安全為什么需要我們在平凡的崗位上盡職盡責。我想說:
職責是一種激情。一種為國家、為民族、為事業奮斗不息的激情。因為有激情,我們的心中才能不斷升騰出追求事業的渴望,因為對事業的渴望,才讓我們在平凡的崗位上安心工作,奉獻到底。
職責是一種力量。在隱患危及安全的關鍵時刻,它激勵我們在危難面前挺身而出,用行動去阻止事故的發生。
職責又是一種志氣。當我們飽嘗事故教訓的苦澀失敗后,沒有因此輸掉重塑安全輝煌的決心,而是堅信自己的實力,從頭做起,頑強而不可戰勝。
職責還是一種斗志,一種勇于進取、敢于勝利的精神。這種精神足以讓我們在安全難題面前游刃有余,把一線工人的潛力和水平顯現得淋漓盡致。
職責是天,是鐵路安全生產賴以生存的源源動力;職責是我,是我用無限激情時刻持續的高度警惕;職責是擎起的利刃,具有斬斷一切事故根源的力量與鋒芒。因為有職責,我們才足以從微小的細節中發現事故的隱患;因為有職責,我們才能夠從不斷變換的安全問題上積累進步的經驗。
朋友們,我們都是來自鐵路運輸生產戰線最前沿的戰士,對自己的事業與未來都曾有著一份完美的憧憬。我們曾向往駕駛萬噸巨龍馳騁祖國大地,在轟轟烈烈的事業中實現自己人生的價值。然而,我們此刻是平凡的,我們的崗位也是平凡的。但是,我想告訴大家,驚天動地固然壯美,潤物無聲更具回味。一個微不足道的小兵在安全生產的天空里,不用光芒萬丈,只要職責不熄,哪怕只發射出一點點光輝,也足以成為一顆耀眼的明星。
朋友們,安全生產需要我們的職責,安全生產更加依靠我們的職責,讓我們在苦過、累過的日子里,繼續譜寫如歌的歲月。讓未來去見證我們的誓言吧:于無聲處創造自我價值,為鐵路安全竭盡綿薄之力,用青春的職責去譜寫鐵路事業更加輝煌絢麗的篇章。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇9
4月15日是全民國家安全教育日。家是最小國,國是千萬家。有國才有家,國家安全為大家、靠大家,每一個人、每一個細節、每一個方面都至關重要。這讓人不禁想起--曾說“要懂得‘100-1=0’的道理”,在國家安全層面,一個小小的錯誤很可能摧毀全局。因此,每一個人都要增強國家安全意識,每一個細節都要實時關注,每一個方面都要抓細抓實,不斷提高國家安全能力。
“100-1=0”,1是每一個人,需要人人增強國家安全意識。--強調:“我們黨要鞏固執政地位,要團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義,保證國家安全是頭等大事。”國家安全可以為人民美好幸福生活提供保障。能夠更好地為人民服務,保障人民利益。只有每個人都高度重視、認真學習國家安全觀的系統思想,才能真正學深悟透其基本內涵,應用于日常工作實踐。只有在日常工作中踐行國家安全觀,全面提升防范風險意識,才能把國家安全教育的相關內容學以致用,真正做到維護安全不懈怠。
“100-1=0”,1是每一個細節,需要實時關注嚴謹認真。“千里之堤潰于蟻穴。”“細節決定成敗。”在維護國家安全中同樣適用,一個小小的細節出錯,就很可能在不經意間危害到國家安全。若想防止類似的錯誤發生,就一定要用嚴謹認真的態度代替得過且過的想法,用高度的使命感與責任感實時關注生活、工作中的每一個細節,既做好自己,也監督好他人。在這個過程中,既要解決好發展進程中面臨的共性問題,也要妥善處理好在疫情防控、脫貧攻堅等關鍵時期所面臨的特殊安全問題,始終堅持塑造和維護國家安全。
“100-1=0”,1是每一個方面,需要內外聯動抓細抓實。國家安全觀內涵豐富,包括的重點領域很多。如果想維護好國家安全,就一定要盡可能的把政治安全、國土安全、經濟安全、社會安全、網絡安全、外部安全等方面,通過全民國家安全教育,讓大家了解掌握。聚焦重點、統籌兼顧,會謹慎小心、多加防范。要將政治安全作為首要任務,謀劃和推進各領域國家安全,統籌傳統安全和非傳統安全。以學促知、以知促行,筑牢國家安全屏障。
“前進的道路不可能一帆風順,越是前景光明,越是要增強憂患意識,做到居安思危,全面認識和有力應對一些重大風險挑戰。”要以全民國家安全教育日為契機,發揮好“100-1=0”的提醒警示作用,讓每一個人的國家安全意識得到提升、每一個細節得到實時關注、每一個方面落細落實,切實維護好國家安全主陣地、主戰場。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇10
安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子里,根據上級通知精神及我校實際情況,特向同學們提出以下幾點要求:
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,現在有的同學染發,男同學留長發、女生帶首飾、等,這顯然與我們學生的身份不相稱。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇11
異常是“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常僅有幾步,當人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運,播下一個行動,你將收獲一種習慣,播下一種習慣,你將收獲一種性格,你將收獲一種命運。”
當我們漸漸長大,才發現,年輕的心是那么脆弱,那么容易沖動。那所謂的成熟不是成熟,是自以為的成熟。我們渴望生活在一個充滿和諧而又充滿愛的社會,然而,總有一些不如意,總有些悲痛的事發生。也許,在我們審視別人的時候,更多的`是需要問問自我的心:在生活中,你學會寬容了嗎?在生活中,你學會尊重了嗎?
也許,是年輕的心太過單純了,缺乏細膩的情感,也許,是不以往歷過生離死別的痛苦,才忽視了生命的寶貴。每個人都應當珍惜生命,因為你不僅僅是為自我活著,更是為你所有愛你的人活著。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”那么,這世界更多了一份和諧,多了一份安寧。
偶爾去圖書館,翻看幾本戰爭年代的故事書,那些為了和平而犧牲的人們感動著我們,那些為光榮的事業而獻身的事跡觸動著我我們,我想:那是凈化心靈的一種方式,是提高自身覺悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試。
年輕的心,要學會堅強,風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,只要你有心,就必須能夠找到想要的風景!
年輕的心,應當是充滿愛的,像一輪太陽,能給人無限的溫暖;像一泓清泉,給人絲絲甘甜;像一陣春風,給人帶來無限的完美。
當法制意識占據了我們年輕的心時,我期望每個人都用心對待,這世界必須更加完美!
別說自我不幸福,知識你還沒感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會發現幸福真的不是遠在云端的小鳥,她句跳躍在你身旁,你甚至能夠一數身上的翎毛只要用心,用心去感悟。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇12
緊張辛苦的一個學期已經結束了,在我們歡慶收獲季節的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以下兩個方面做起:
一.安全第一,防范意外。
提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年在這個季節里都會發生許多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。
二.遵紀守法,行為文明。
要養成自覺遵守交通規則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。
我們也要勞逸結合,過一個愉快的假期!
全民國家安全教育日學習心得600字 篇13
“千里長堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。”安全是生命之源,安全是健康之本,容不得半點僥幸和絲毫偏差,只有善于小中見大,才能做到防微杜漸。綜觀以往校園安全事故的發生,不同程度存在疏忽所致,大意所為。為此,學校要牢固樹立憂患意識,堅持做到居安思危,時刻繃緊弦,攥緊拳,以咬定青山不放松的韌勁,抓嚴、抓實、抓細安全教育。要將安全教育從細微處抓起,從我做起,通過設置警示牌、組建安全小衛士、開展安全小講座、模擬防護小演練等多種形式,深入開展各類主題安全教育活動,真正把安全教育同養成教育的有機結合作為一種常態,貫穿到教育教學的每個環節,貫穿到每個細小的日常工作、生活當中,把促使廣大中小學生的安全意識和防范能力在潛移默化中得到提升。
新時代引領新征程,在全面建設社會主義現代化國家的新時期,校園安全教育必須順應時代潮流,將校園安全作為國家安全的一個重要支撐,不斷推進理念、方式、手段創新,把安全教育牢牢耕植于廣大中小學生的心中,確保校園持續安全穩定。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇14
在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際,Y市淄川二中通過一系列內容豐富、形式多樣的遠程方式開展了全民國家安全教育宣傳活動。
開展主題班會。結合安全教育平臺,各班開展“總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會供應頑強保障”網絡主題班會。各班班主任組織學生學習了“何為國家安全”“危害國家安全的行為及相關罪名”“如何維護國家安全”“誰來保衛國家安全”等國家安全相關法律學問內容,在班會中同學們靜心傾聽,用連麥的方式暢談自己對國家安全的熟悉以及國家安全與個人的關系,以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關,每個人都應當為國家安全貢獻自己的力氣。
進行豐富多彩的專題活動。開展了征文、手抄報、書法、學問競賽等形式多樣的國家安全教育活動,學生用畫筆、文字宣傳國家安全學問,書寫個人感悟,每名學生都熟悉到國家安全的重要性,熟悉到國家安全人人有責。學生紛紛表示要牢固樹立國家安全意識,自覺維護國家安全。
通過活動的開展,不僅增加了廣闊學生的國家安全法意識,培育了關心和維護國家安全的思想,更使學生了解到觸犯國家安全條例的危害,提高了學法、懂法、守法、用法的意識,增加了全民國家安全責任。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇15
4月15日的到來,我國將再次迎來我們一年一度的“全民國家安全教育日”。這個節日不同于往常我們過的一些節日,因為這個節日更深的意義是“教育”。
眾所周知,“安全”是一個人類社會的永和話題,它是集財產安全、生產安全、人身安全等一體的一個全面的概念。不管何時何地,我們總是不能脫離這個話題的。
毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹落實_的總體國家安全觀,培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現實,和平與發展是當今世界的主題,求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展,在國家安全領域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。
春回大地,生機勃勃,風光無限!然而我國所有人經歷了一漫長而又艱難的的寒假,原本這個時候作為大學生的我們應該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學期,可是一場疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國家安全沒有關系呢!我們的的國家可是每一位中國公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責任”,我們全中國的做到了全面封城,各級各層人民都落實到了個人,過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會。全國各地醫生,志愿者奔往疫情嚴重地區支援。所有人就像一股繩一樣凝結在一起,結果很是可觀,通過所有人的共同努力,我們很快度過了難關。當我們全都服從命令暫時封鎖城市時,有些外國友人對我們投來了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運共同體這個詞語,就在這時,疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個人安全問題累積成了國家安全問題、甚至是國際安全問題。
跨進21世紀的中國正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進取,必將在本世紀創造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國的錦繡河山中激發熱愛之情,也要認識到我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識;既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國近代以來的落伍而傷痛,從而轉化為奮發圖強為實現中華民族偉大復興而奮斗的強大動力。
如果說國民人身安全是國家穩定的基本,那國防安全便是國家強大的根本,國防教育事業是每個中國人都引以為豪的事業,國家安穩,人民才有了生命的保障。
國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益;維護好了國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價。
對我們大學生而言,就是要深入了解和掌握國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都遵紀守法,在利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁!
全民國家安全教育日學習心得600字 篇16
我躺在床上,回想著昨天上午的演習:昨天上午上完第一節課,我們正準備沖出教室時,突然老師走進來說:“大家準備好,第二節課不上課了,改為安全演習,大家一定要配合那些指導員的話!”
到達場地后,我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經常玩耍的操場等地方變成了各種安全儀器拼成了一個新的“安全世界”!
說完后給我們兩個假人試驗,我們全部試驗完畢后,還讓老師也做一次,老師拒絕了,我們就在那里起哄,最終老師還是沒逃過這一劫。
然后我們去了學習使用滅火器的地方,講了滅火器的用法后,給了我們兩個滅火器來實驗,全班實驗完后,指導員說:“滅火器分泡沫,水,一壤化碳等幾種,使用滅火器時要看火災起因,不可隨意拿滅火器直接噴,比如:電器著火,拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會觸電,得用一壤化碳滅火器或其他不導電的滅火器才不會被電到。明白了沒有?”“明白了!”
我們進入到那輛車里雙手握緊抱頭,并蹲在角落。但即使是這樣,我們也還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震震得左搖右晃的,還好沒受傷。不過我想我們恐怕都忘不掉四級地震的時候!也忘不記指導員說的每一句話!
若把人生比作一棵樹,安全則是這棵樹的根部。根部不穩了,樹如何高高挺立?根部若毀了,樹如何再挺拔起來?若把人生比作一本作業,安全則是那唯一的筆,筆沒了,如何繼續寫下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本,安全乃是第一。
剎那間,整個教室充滿了歡呼聲:“耶!不用上課了!”“太好了,我們自由了!”
首先我們去學習有人溺水了,該怎么做?指導員說:“先把兩只手互相重疊,再把重疊的手放在那個溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右,按壓完后,人工呼吸兩次,再把之前的步驟重新做一次就可以了。”
接著我們看了一個關于火災如何逃生的視頻,然后給我們一張表格,讓我們填家里有沒有起火災的危險,最后我還真的發現了一個隱患:電烤箱旁有易燃物。這個發現讓我震驚不已,同時讓我暗暗發誓:我一定會保證不會有火災的隱患在我的家里!
最后我們去了最后一個地方——地震預防的地方。指導員說:“地震時,要尋找能躲避上方因為地震所掉下來的巨石的地方或障礙物,還可以到角落那里躲避,不過最多只能四個人,因為再多的話就算沒砸到,被困在地下時也會缺氧甚至窒息死亡。還有一點,地震時,無論什么時候都必須雙手握緊抱頭,不要松開抱頭的雙手,因為那樣的話,手不夠結實。接下來,你們將會進入到那輛車那里體驗四級地震,記住不要忘了我剛才說的話。”
全民國家安全教育日學習心得600字 篇17
學校組織了一次法制教育活動,我受益匪淺。大會主要講解了犯罪的表現與對周圍的人造成的傷害。通過幾個近期的案例,讓我真切的感受到犯罪不僅僅會對自己造成危害,更會傷害到被害人的家屬、自己的親人與社會等。大到社會,小到詞語,兩位警察叔叔也講的生動形象。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的.根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。因此,我們每位初中生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇18
持之以恒的.抓好公共安全。公共安全是國家安全的重要體現,一頭連著經濟社會發展,一頭連著千家萬戶,是最基本的民生。要牢固樹立安全發展理念,自覺把維護公共安全放在維護最廣人民根本利益中來認識,放在貫徹落實總體國家安全觀中來思考,放在推進國家治理體系和治理能力現代化中來把握。堅持問題導向,高度重視并切實解決好公共安全面臨的一些突出矛盾和問題,織密織好全方位、立體化的公共安全網。完善農產品質量安全監管體系,保障食品安全。切實加強食品藥品安全監管,用最嚴謹的標準、最嚴格的監管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責,加快建立科學完善是食品藥品安全治理體系,堅持產管并重,嚴把質量關。堅持以防為主、防抗結合的方針,堅持常態減災和非常態減災相統一,全面提高全社會抵御自然災害的綜合防范能力。堅持以人為本,生命至上,全面抓好安全生產責任制和管理、防范、監督、檢查、獎懲措施的落實,努力推動安全生產形勢實現根本好轉。堅持創新創新社會治安防控體系,優化公共安全治理社會環境。
堅決打擊恐怖主義。要下重手、出重拳,給暴力恐怖勢力一毀滅性打擊,堅決把暴力的囂張氣焰打下去,堅決擠壓暴力恐怖活動空間,以震懾敵人、鼓舞人民。筑起銅墻鐵壁,老鼠,積極引導社會輿論和公眾情緒,動員全社會力量來維護國家安全。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇19
以前,八國聯軍侵入中國,我們中國人用冷兵器;日本帝國主義入侵中國時,我們中國人是小米加步槍的抵抗,可見,當時的中國是多么弱小啊!
以前,如果中國強的話,南京就不會尸橫遍野、血流成河!現在,中國以前強了,也有了和平。可日本、美國更加強了。由于各種復雜的原因,中國臺灣向美國購買了大批武器,不知是要和誰開戰,但是,這清楚地告訴我們:在21世紀還是有戰爭成分的,可人民喜歡天下太平、喜歡安居樂業呀!你不喜歡戰爭,可別人偏偏要來欺負呀!你有什么辦法呢?哎!這不都是我們國防事業太差太弱的原因嗎?
中國的國防需要強大啊!的確,我國國防事業還有待提高,目前確實還不屬于強國。中國國防需要大量高科技軍事人才和精良武器。我們熱愛和平,不去侵略別人,但是我們要不被別人侵略就需要有強大的國防實力。因此,我們不僅要發奮學習科學知識,還應該從小積極培養國防意識。
我們應把國防的強弱看成是自己的事:國家的興亡,百姓的安寧,都和我們離不開。我們要極力支持國防科技的發展,國防和我們這一代人關系很大,這也關系著國家的和平和百姓的生與死。
希望我們的國防事業要更強,我們就應該加倍努力學習,長大以后才能為祖國開辟一塊新的國防天地,為祖國和人民撐起一片和平的藍天。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇20
校園是我們成長的搖籃。在錢塘小學開展的普法教育中,我學習了《全國青少年普法教育讀本》。在書中我認識了一位叫法律的朋友。媽媽告訴我:“法律是國家制定的規則,它告訴大家什么應該做,什么不可以做。”法律這位朋友我們不僅不應該陌生,而且還應該由衷地感謝他。他既是一位好伙伴也是一位大衛士,從小到大他都不知不覺地保護著我們。當我們不經意地出現了闖紅燈、欺負同學、破壞公物等行為時,好伙伴就會立即善意地提醒:“這樣不行,一旦做了違法的事情就會受到相應的懲罰。”當我們遭受暴力、敲詐、欺騙等不法行為時,大衛士就會義無反顧地為我們撐起一把保護傘,讓我們的生命和財產不受侵害。我們的健康成長一直離不開這位好朋友約束和保護啊!
《全國青少年普法教育讀本》還提到:“普法教育必須從娃娃抓起。”我也覺得:校園開展普法教育很有必要,就像人需要氧氣,植物需要水一樣重要。普法教育能讓我們更加全面地認識法律這位朋友,并結交成為最好的朋友。老師也經常教育我們:“要學好法律,做到知法、守法,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,用法律約束自己、保護自己。”大家都能共同知法守法,才能讓陽光彌漫整個校園,讓校園更加純潔而美麗。
雖然我只是一名小學生,但是,我也很想為“普法教育,打造零犯罪校園”做出我的一份貢獻。我不僅要學好科學文化知識,也要學習好法律知識、和法律交為好朋友,把遵紀守法表現在我的言行舉止,從小做起,從現在做起,做一個知法、學法、懂法、守法的小公民!
同學們,你們準備好了嗎?讓我們一起行動起來,讓校園更加美麗,讓天空更加純凈!
全民國家安全教育日學習心得600字 篇21
4月15日,是國家安全教育日,更準確的說法是全民國家安全教育日,由20_年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規定的,今年的4月15日是_個全民國家安全教育日。說到國家安全,你的第一反應是不是也覺得那是很“高大上”的事?在這里只能說你的第一反應是不準確的,你身邊出現的很多行為都可能涉及到國家安全,只是沒有留心而已!
而通過這次組織學習國家安全教育的活動中,校長和重領導在臺上講話,強調了以“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責”的全民安全教育主題,學校還組織全校教師認真學習了《國家安全法》和《中華人民共和國反間諜法》中的重要內容,7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規定,國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,增強全民國家安全意識。
通過學習,我們在提升全民國家安全意識的同時,借著全民國家安全教育日的契機,給孩子們一次深刻的安全知識普及的大好機會,為我們講述國家安全的重要性,提高我們國家安全意識。
國泰民安是人民群眾最基本最普遍的愿望,我們不僅僅要在這一天學習國家安全知識,而應該融入現實的每一天里,好好保護我們的`祖國!
全民國家安全教育日學習心得600字 篇22
深秋的陽光照在那條橫幅上,我的眼有了些許的感動,這是一則有關警示安全的文字:“安全人人抓幸福千萬家”“安全兩天敵違章和麻痹”。當季節的風吹黃柳葉時,秋已到了最深處,一些習慣性的回顧,總結就變得活躍起來。只是無論如何,平安健康都是大家說的最多的語言,萬物之源,生命是最初,也是最終的財富。
踩著季末的時光,一些與安全有關的話題就拉開了帷幕。近期,“百日安全”活動正在紅紅火火地開展,伴隨著活動的深入,內心總有一個疑問:安全是什么,怎樣才能確保安全?這個看似簡單又承接著一切幸福源泉的字眼,多少讓人有些后怕。因為,幸與不幸,往往在一念之間,若你重視安全,時刻就會把安全放在心間,你就是幸福的,你的家就會充滿歡聲笑語;若你無視安全,就會把它拋在腦后,也許災難就會降臨。
有一句話說得好:安全生產你管我管大家管才是平安,事故隱患你查我查人人查方可安全。我雖然沒有直接從事與安全有關的工作,可我心底有一副安全的圖畫。一副是家人畫的,一副是工作中自己臨摹的。
家中的安全就是你出門時,母親的一句:注意安全,愛人的一聲:早點回來,孩子一聲親切的呼喚;是你踩著暮色回家時那個還亮著燈的小屋、是那個給你開門人的一抹微笑、是孩子一個歡喜的擁抱、是那一桌子的菜肴飄香,是一家人的團團圓圓。家里的安全像一條涓涓長流的河水,沒有盡頭,卻始終叮咚作響,時刻敲打著心扉。
工作中的安全,是遵守一條條規章制度,牢記崗位操作規范流程,是作業現場養成良好的工作習慣,是熟練規范掌握機器設備操作的技能,是交接班時的及時溝通和規范記錄,是一點一滴的認真和負責,它更是是堅持安全發展、科學發展、關愛生命的一種理念展現。工作中的安全是一本十分容易懂卻時常被忽視的書,這本書溫馨也悲傷,需要我們用一生來閱讀和理解。
人這一生,從出生到成年,在家的日子越來越少,工作占據著主導,因此就注定要在工作中格外遵守章程,只有這樣才能杜絕和預防安全事故的發生,與幸福相伴。“百日安全”活動的開展在注重結合現場實際的同時也形成了安全合力,引起了企業各層領導的高度重視,全體職工的積極參與,為安全生產工作營造了濃濃的氛圍,提高了廣大職工的安全意識和安全理念。
其實,安全工作說到底是一個群防群治、群策群力的工作,需要每一個人的協同配合和共同努力。“一人把關一處安,眾人把關穩如山”只有每一個人都養成良好的安全習慣,樹立起起“人人為我,我為人人”的安全生產理念,遵守規章制度,嚴格操作規程、養成良好習慣、提高專業技能,安全這場持久的戰役才能更穩固。
黃昏時分,夕陽映在那條安全橫幅上,心又一次被感動。是安全構筑了我們美好的家園,成為連接幸福的堅實紐帶。那么,就讓安全住在心間,成為永恒的朋友,一生不離不棄。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇23
4月15日,我國的“全民國家安全教育日”到來之際,淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動。
一是扎實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識,增強國家安全意識,教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務,用實際行動踐行社會主義核心價值觀。
二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義,并從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵,不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識。
三是開展“國家安全,從我做起”的主題班會。通過學習交流,增強同學們對國家安全知識的了解,清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務,更加清晰地意識到維護國家安全人人有責,同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。
四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂,并緊扣國家安全主題,通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性,拓寬了學習范圍,鞏固了學習效果。
開展“全民國家安全教育日”主題學習活動,旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化于心,外化于行,積極踐行社會主義核心價值觀,從我做起,從現在做起,爭做講文明、守法紀的好公民,為實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇24
安全,是一個永恒的教育話題,也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災人禍。今天是安全教育日,為了加強我們的安全意識,學校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳,一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因為缺少安全教育,抱有"車會讓人"的錯誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時,也帶來了不盡的痛苦。現在,交通事故乃是這種事故中的"頭號殺手",每年交通事故的經濟損失相當于一年一次"汶川大地震",而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。
除了交通事故,火災也令我記憶頗深。在火災來臨時,若是沒有掌握科學有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實,在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此,在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進,因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不可逃避的,只要掌握科學的自救方法,就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應該珍惜生命,掌握自救知識,樹立安全意識,讓生命的樂章悠揚,讓青春的夢想飛翔!
全民國家安全教育日學習心得600字 篇25
祖國是我們心中的燈塔,照亮我們前進的步伐;祖國是我們自信的源頭,賦予我們無窮的力量;祖國是我們堅強的后盾,幸福的港灣。
回顧歷史,幾十年間風風雨雨,多少英雄烈士拋頭顱,灑熱血。被敵人嚴刑逼供下,寫下了《可愛的中國》;鐵血將軍陳樹湘,在敵軍的圍剿封鎖下,與戰士一起殺出重圍,為掩護戰士們而壯烈犧牲……一個個可歌可泣的故事,讓我們認識到了老一輩革命家為中華民族的解放事業、為了保衛國家安全,寧可犧牲自己的頑強精神和堅定信念。
在中國發展與建設的過程中,也正是由于許許多多但求耕耘、不問收獲的默默付出者,祖國才能有今日之輝煌。在張富清這里,家國理想便是戰場上的保家衛國、拼死搏斗、從不畏懼。戰爭年代,中國堅定地守護民族主權與領土完整;和平時期,白衣天使用行動證明救死扶傷是他們的責任,人民警察用熱血說明保護社會安全是他們的義務,軍人用生命保護國家安全也證明了他們承擔的責任。面對香港暴亂時,每個人都團結抨擊香港廢青,懷著一致反對危害國家安全行為的高昂氣勢。
眾所周知,近來發生在我們國家的一大危害——新冠肺炎疫情爆發。每個人都拿起了自己心中的武器,不約而同,心有靈犀,默默地保護著這片大地上的中華民族。有一群人在防疫一線:為避免交叉感染、節約穿防護服時間,將一頭長發剃成光頭的90后護士單霞,除夕夜告別久未謀面的女兒,脫下紅裝換武裝的軍醫劉麗,因長時間超負荷工作,臉被口罩護目鏡壓著傷痕累累的護士蔣小娟;湖南95后護士胡培布滿血痕的手寫滿責任擔當,22歲的護士朱海秀因怕流淚導致護目鏡模糊,拒絕了給家人報平安,兩次出征的抗疫“高齡”護士蔡衛敏,奮戰在防疫一線的“男丁格爾”歐飛宇……小人物在不同的崗位貢獻自己微小的力量。
中國的力量不只單單體現人們所見,更突顯于這背后體系的強大。這份強大的來源是國家安全。中國的國家安全,是以人民幸福安康為前提,以人民安全為宗旨。這樣明確的目標,無需更多言語,無需任何實例,就足以將溫“暖”暖入人們的心。這就是每個中國人民擁有的背后力量。
“國無防不立,民無兵不安”“國防國之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察”。國防是國家生存與發展的安全保障。國家的生存與發展,離不開國家的主權獨立、領土完整、安全統一和穩定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分割,還是實現祖國統一、促進國家的長治久安和人民的安居樂業,都不能沒有強大的國防。
“國家興亡,匹夫有責”。我們每一位學生是祖國未來的建設者和保衛者,是祖國的希望。我們將美好的祝愿送給建設國防的戰士與學者們,讓我們以“翼以塵霧之微,補益山河”;以“螢燭末光,增輝日月”的奉獻精神投身祖國建設,讓我們以“愿以我血獻后土,換得神州永太平”的愛國精神踏上國防發展的征途。讓社會上的每個人都有國防安全意識,都感受到國防的力量、國家的力量!
“一世忠貞興故國,滿腔熱血沃中華”,乘“國防”巨浪,勇立潮頭,揚盛世之帆!
全民國家安全教育日學習心得600字 篇26
在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際,淄博市淄川二中通過一系列內容豐富、形式多樣的遠程方式開展了全民國家安全教育宣傳活動。
開展主題班會。結合安全教育平臺,各班開展“總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”網絡主題班會。各班班主任組織學生學習了“何為國家安全”“危害國家安全的行為及相關罪名”“如何維護國家安全”“誰來保衛國家安全”等國家安全相關法律知識內容,在班會中同學們靜心聆聽,用連麥的方式暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關系,以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關,每個人都應該為國家安全貢獻自己的力量。
舉行豐富多彩的專題活動。開展了征文、手抄報、書法、知識競賽等形式多樣的國家安全教育活動,學生用畫筆、文字宣傳國家安全知識,書寫個人感悟,每名學生都認識到國家安全的重要性,認識到國家安全人人有責。學生紛紛表示要牢固樹立國家安全意識,自覺維護國家安全。
通過活動的開展,不僅增強了廣大學生的國家安全法意識,培養了關心和維護國家安全的思想,更使學生了解到觸犯國家安全條例的危害,提高了學法、懂法、守法、用法的意識,增強了全民國家安全責任。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇27
鎧甲,[辭海]的解釋為“古代軍人打仗時穿的護身服裝,多用金屬片構成。”在古代,鎧甲是將士們上陣殺敵的必備品,興許它比不上幾千年以后的防彈衣那般刀槍不入,但同樣起到了舉足輕重的作用。
諸位可莫要以為我要在鎧甲上滔滔不絕大做文章了。言歸正傳,我要講的是21世紀中國所“穿”的另類“鎧甲”。這副鎧甲不僅無堅可催,而且科技含量還很高呢!大家應該已經猜到這副鎧甲的大名了吧?——對,沒錯,就是新中國國防!
前人視禮儀為維護國家的安全力量,必須嚴格遵行,謹防逾越。當今社會,國防的定義早已演變成了為保護國家主權領土完整和安全防御外來的武裝侵略和顛覆而采取的一切措施。現代國防是各種斗爭形式的角逐。它既是國家行為,又是國際行為,也因此有了多層次的目標。
當鴉片戰爭的第一聲槍炮聲響起時,薄弱的綜合國力不堪一擊的抗敵能力讓大中國吃盡了苦頭,常年的戰事紛爭使人民陷于水深火熱之中。值得慶幸的是,隨著新中國的建立,黨和國家領導人的重視令中國由此走上了一條建設國防復興華夏的道路。
新中國國防以國家為主體,以捍衛國家主權統一維護國家安全保衛國家領土完整為目的。采納軍事政治經濟外交委手段,以抵御侵略和武裝侵略及顛覆。
刀光劍影中鎧甲能報戰士的平安,臨敵再無后顧之憂,贏敵的機率也就大為提高。如今,新中國“穿”上國防這副鎧甲,不但安全系數直線上升,得到了鞏固和加強,同時自身也取得了不少成就,例如,建立和完善了具有中國特色的武裝力量領導體制,形成了門類齊全綜合配套的國防科技工業體系以及國防后備力量等都獲得了長足的發展。
好一副新中國鎧甲!看國力看軍威,70周年國慶閱兵,既展示了我軍現代化正規化建設的巨大成就和嶄新風貌,又展示了中國軍隊維護國家安全與統一促進世界和平與發展的強盛信心,其展現“中國力量”令全世界為之驚艷!
當然,單憑國家獨自努力那是遠遠不夠的,作為新世紀中國公民的我們也要主動與國共進退,全面普及國防教育,將國防與民防人防有機互補。惟獨當“三防“密切相連相輔相成的時候,“鎧甲”才干發揮出它最大的威力!
最后,我號召大家:要增強國防觀念,掌握常備的國防知識,學習必要的國防技能,發揚愛國主義精神,自覺履行國防義務,胸懷祖國,從而推進國防事業的發展!
全民國家安全教育日學習心得600字 篇28
為貫徹落實“加強防災減災,加強避險意識”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了一系列的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質,現將有關情況匯報如下:
一、精心準備,確保安全教育日活動取得成效
我校為了確保安全教育日活動取得成效,學校安全教育日活動領導小組,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,明確職責分工,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經費保障,有效地保障了活動的組織實施。
二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動
(一)結合上級文件精神,有組織的開展了一次安全疏散演練。
我校召開專門的班主任工作會議,進行專項動員活動,學校結合所處的位置,校園設施布局,制定適合學校的應急逃生疏散示意圖,并將其張貼在學校醒目顯著的位置,供廣大師生熟悉了解。在確保安全的前提下,學校制定周密的計劃,精心組織,于3月30日利用課間操時間,組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,并能主動遵守各項安全行為規范。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇29
國防,是一門求生學問,也是國家的防務,為捍衛國家主權、領土完整,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。
國防伴隨國家的產生而產生,服務于國家利益。丘吉爾有一句名言:“我們沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益。”此言—語中的。國防直接關系國家的安全、民族的尊嚴、社會的發展。
現代國防又叫社會國防、大國防、全民國防,包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規諸多方面,是一個龐大而復雜的系統。從最高元首到每個公民,從軍事到政治、經濟、文化、教育、科技和意識形態都與之密切相關。
現代國防以軍事力量為核心,還包括有關的非軍事力量;它重視國家的戰爭潛力,特別是戰時的動員效率;它還是以經濟和科技為主的綜合國力的競爭。現代隊伍是知識和科技密集的武裝集團,強調質量建軍勝過“人海戰術”。和平時期國防的作用是威懾,要求不戰而勝;戰時國防的責任是實戰,目標是勝利。
觀看國家安全教育日心得體會2
犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過:有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,已經走進你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
全民國家安全教育日學習心得600字 篇30
今年4月____日是第____個"全國中小學生安全教育日",我校根據區教育局、中心校的要求,結合工作實際,認真開展了"安全教育日"活動,現總結如下:
抓好學校常規管理和教育,是減少和避免學校安全事故的前提。根據《中小學生安全管理辦法》要求,結合我校實際,重點做了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,落實責任
"安全重于泰山"。安全教育日活動是創建"平安和諧校園"的重要組成部分。學校領導對安全工作高度重視和認真負責,把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程,并在"安全日活動領導小組"指導下開展活動。
____小學20____年學生安全教育日活動領導小組
組長:______
副組長:____
組員:全體教師
二、圍繞主題,開展活動
(一)深入開展了"安全工作責任落實年"春季戰役活動,建立和完善了學校安全管理制度,根據學校實際情況,落實了每個教職員工的安全管理責任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。
(二)學校結合今年教育日主題,組織廣大師生認真學習了《道路交通安全法》、《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關的一些法律法規,使全體師生增強了交通、自護安全意識,提高了自我保護能力。
(三)充分發揮輔導員的作用。輔導員針對性地對學生進行了安全教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關安全常識的教育,幫助學生樹立了深刻的安全防范意識。
(四)充分利用宣傳陣地。學校通過校園廣播、宣傳標語、國旗下講話、櫥窗、黑板報等,用寓教于樂的形式豐富了"安全教育日"活動。各班級還通過形式多樣、內容豐富的途徑如班會、手抄報、實踐活動課等,對學生進行了安全教育。
(五)在學生中積極開展了自覺抵制"三無"食品活動,使學生養成安全飲食的良好習慣。
三、加強聯系,齊抓共管
對學生的安全教育是一項學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統工程。學校通過開辦家長學校講座、召開家長座談會、定期家訪等方式,對學生家長進行了培訓,提高了家長的安全意識,幫助家長掌握了必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養學生良好的交通安全意識。
學校加強了與社會的聯系,積極主動爭取公安、消防、交通、衛生等部門和社會各界的支持與幫助,充分發揮他們的職能優勢,緊密配合,凈化周邊環境,共同做好學生的安全教育工作。
通過安全教育日活動,增強了全校師生的安全意識,培養了學生的自我保護能力,為創建平安和諧校園做出了積極貢獻。
全民國家安全教育日學習心得600字 篇31
讓我印象最深刻的是影片和我們盡到的義務這兩個內容。影片中講以一個叫小名的男孩,今年8歲。一天放學后跟爺爺去買飲料的路上,發現書包落在超市里,就回去拿。但因為這樣,發生了車禍,是他的右腿失去知覺的事。當我看到爺爺痛苦的表情,我的心不僅被抽了下,眼淚嘩嘩的流下。小自強憑借自己的意志力和堅強,最終有所好轉。一個8歲的兒童,在最痛苦的時候你,竟一滴眼淚也沒流,努力配合治療。這要有多大的勇氣啊!如果是我,早已對生活沒希望,更別說勇氣,連勁兒都提不起來。他讓我認識到交通事故是多么的血腥,多么痛苦,也讓我懂得應怎樣遵守交通規則。
還有我們在生活中應盡到的義務有:提醒大人們酒后不駕車,駕車不喝酒;提醒家人開機動車要帶頭盔;超載車應盡量不坐;不闖紅燈,不跨護欄。我爸爸接我放學時,開著摩托車把我和兩個妹妹接回家,已經超載了。而且還沒帶頭盔。我已經意識到這種行為是觸犯了交通規則,而且很危險,所以我會提醒爸爸以后要帶頭盔,超載了叫其他人車我或者妹妹。
今天的這堂講座,讓我受益頗多,不僅學會了很多交通安全知識,還記住了一個口訣:左瞧瞧,右望望,寧停三分,不爭一秒。