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3,5學雷鋒個人心得與體會

發(fā)布時間:2024-06-01

3,5學雷鋒個人心得與體會(通用30篇)

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇1

  今天,我們在來老師的帶領下,到社區(qū)里搞了一次別開生面的“學雷鋒做好事”活動。

  到了社區(qū)里,來老師就讓我們去打掃衛(wèi)生了。我們分工明確,我是擦宣傳欄等。有些同學馬上就開始干活了,我也急急忙忙地跑到宣傳欄前面開始上下左右地擦。韋浩宇是最累的,他是拿畚箕裝垃圾,只要有人要畚垃圾,就要叫他過來,所以他東奔西跑,熱得大汗淋漓,被風一吹,冷颼颼的。有些同學也是跟我一樣擦宣傳欄的,他們不是累,而是冷,因為現在的水非常冷,拿在手上擦起來,手都快被凍住了。掃地的人也很累,他們東掃西掃,沒有一個閑著的。還有撿垃圾的也很累,我就不說了。

  我終于知道雷鋒在做好工作的`同學,還要做好事是多么辛苦,多么累,我們要向他的精神和行動學習。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇2

  為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆五中全會精神,進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,助力全國文明城市(縣級)創(chuàng)建,現制定20xx年xx縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下:

  一、活動目的

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,廣泛普及“行善立德”志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,助推全國文明城市創(chuàng)建。

  二、活動主題

  學雷鋒我行動

  三、活動時間

  20xx年全年,3月份為集中活動月。

  四、活動內容

  1、開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后,駐靖部隊、各醫(yī)院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(qū)(小區(qū))等地,開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)干部職工、社區(qū)群眾、中小學生20xx余人,在城區(qū)主要街道開展“軍民齊攜手,凈化城”志愿服務活動。

  2、開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底,利用廣播電視臺、新聞網、城區(qū)電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者,在城區(qū)主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。

  3、開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份,各省、市、縣級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)組織志愿者服務隊,深入到結對共建村、社區(qū)、福利院等服務基地開展志愿服務活動,讓老人們感受到社會的溫暖。

  4、開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法,廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動,切實關心和幫助留守兒童,讓他們感受到黨和政府、社會的關懷,促進他們健康快樂成長。

  5、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份,由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會,安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會,并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地,倡導中小學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起,做有益于他人、學校、家庭和社會的好事,展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動,即:徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動,積極營造學校助人為樂的良好氛圍,從小培養(yǎng)青少年服務社會、奉獻社會的精神。

  6、開展感恩教育活動。4月份,由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的'養(yǎng)育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。

  7、開展義務植樹活動。3月12日前后,縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門結合全民義務植樹節(jié)活動,組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區(qū)公園、綠化帶及村鎮(zhèn)街邊路旁開展義務植樹綠化活動。

  8、開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動,進一步提高全縣公民的法律素質,養(yǎng)成學法、守法、護法、用法的良好習慣。

  9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位,特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要制定詳細的學雷鋒活動實施方案,建立學雷鋒活動常態(tài)化機制,把學雷鋒活動融入到精神文明創(chuàng)建全過程,定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)的重要依據。

  五、活動要求

  1、加強組織領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動,特別是3月份集中月活動,將志愿服務工作作為文明縣城創(chuàng)建的重要內容,制定活動方案,指定專人負責,安排好內容,確保活動正常開展。

  2、加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道,充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介,大力宣傳學雷鋒志愿服務活動,營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。

  3、及時總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動計劃表)于3月3日前報縣文明辦,并及時報送活動開展情況。集中活動月總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有材料用A4格式),電子版上傳郵箱:。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇3

  學習雷鋒精神是新時代需要。隨著,“學雷鋒做好事”深入人心,不少未成年人甚至成年人片面認為學雷鋒就是做好事,對雷鋒精神的豐富內涵了解不深。雷鋒精神是在實踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神,其精神實質包含服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。黨的xx大以來,習近平總書記就學習弘揚雷鋒精神多次作出重要指示,“雷鋒是我們‘民族的脊梁’”。在開啟第二個百年奮斗目標新征程上,我們依然面臨眾多困難和挑戰(zhàn),一方面是人民群眾對美好生活的追求,另一方面是發(fā)展不平衡的問題,這些問題都是必須面對而且要解決好的。雷鋒精神蘊含的奉獻、敬業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實質正是我們奮進新征程、建功新時代的精神力量,是解決新時代發(fā)展問題的強大指引。在新時代發(fā)揚雷鋒精神、踐行雷鋒精神,就要把全心全意為人民服務放在首位,堅守社會主義偉大事業(yè),創(chuàng)新驅動發(fā)展,創(chuàng)新引領未來,增強干事創(chuàng)業(yè)熱情,始終以雷鋒同志為榜樣,努力做黨和國家事業(yè)的合格建設者。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇4

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  一個公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇5

  三月,學雷鋒活動月。

  現在是一個英雄缺失的年代,在商業(yè)利益的推動下,我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如,雷鋒。這個只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務的好同志!

  雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡,我和我的同學們以幫助別人為樂,心底里以為那就是學雷鋒。現在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,它包含著一種炫耀和弘揚——被老師和他人所表揚!

  作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點,但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

  回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇6

  今天,是學雷鋒紀念日,而我今天真正做到了一件學雷鋒好榜樣的事!

  我在大馬路上,意外的撿到了一錢包,打開一看,里面裝滿了好多鈔票,我數了數整整一萬元;我原本想把它帶回家給老爸老媽,可又想到今天是學雷鋒紀念日。于是我就拿到了警察局,警察叔叔夸我是個好學生,并獎勵我我50元錢,我心里比吃了糖還要甜。

  我今天確確實實做了一件好事,我心里真高興!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇7

  我一直在思索一個問題,什么是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

  我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

  今天在放學的路上,我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

  但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學好本領,長大后匯報社會。如醫(yī)生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

  我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇8

  春天來了,學雷鋒叔叔的日子也來了,老師教我們學習雷鋒的精神幫助別人做好事。

  當老爺爺、老奶奶過馬路的時候,我總想過去扶他們過馬路,可是最后我只想著卻沒有真正的行動。每當我看到有小偷偷錢包的時候,我真的很想大聲喊:“抓小偷啊!”可是到最后我只是看著,什么都沒有做,默默地走開了。今天老師教我們帶著紅領巾的小學生都應該向雷鋒學習。如果人人都能做到像雷鋒一樣,這個世界就會變得更美好。

  在放學回家的路上,我看到有人順手把垃圾扔到了地上,我連忙上前把垃圾撿起來扔進垃圾桶里。我心里美滋滋的,終于明白為什么雷鋒這么喜歡做好事了。原來是這么美好的一件事。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇9

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛恨分明不忘本……”大家聽到這首歌,一定都會非常的熟悉,沒錯,這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔,而由洪源創(chuàng)作的“學習雷鋒好榜樣”被中華兒女唱響的半個世紀,讓中華兒女記住的,并不是這首歌的旋律,而是雷鋒精神永遠在我們中華兒女的心中!

  人們都說,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒日記里曾記載過,“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這本雷鋒日記記錄的都是雷鋒的話語,一經出版,全國掀起了一片“學雷鋒”熱潮。雷鋒立馬成為了茶前飯后的話題,家喻戶曉。這個普普通通的中國共產黨士兵,用他短暫的人生,幫助了多少人啊!

  雷鋒,全心全意為人民服務的楷模,年僅22歲。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容,“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

  雷鋒精神,值得我們每一個中國人去學習!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇10

  3月5日正值兩會召開之際,我們迎來了又一個學雷鋒紀念日。雷鋒,一名普通的中國士兵,卻以短暫的xx個春秋書寫了中國人的形象,經久不衰地感動著一個民族,激勵著一代又一代中國人。他在日記中寫道:“我們的國家不富裕,還有困難,一定要發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。我每花一分錢都很自然地聯想起過去的生活,告誡自己不能忘本。”這些話在20世紀60年代適用,在今天,仍然有著重要的現實意義。

  經過改革開放多年的努力,我們成功走出了一條中國特色的扶貧開發(fā)道路,扶貧開發(fā)工作取得顯著成就,得到了國際社會的普遍贊譽。然而,我國的脫貧攻堅形勢依然嚴峻,目前全國還有5000多萬農村貧困人口。到20xx年穩(wěn)定實現農村貧困人口不愁吃、不愁穿,農村貧困人口義務教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障,并不是一件容易的事。這樣的基本國情,決定了我們必須經過一個長期艱苦奮斗的過程。即便將來人們生活水平提高了,過上了富裕生活,也還是要堅守雷鋒那樣善于過緊日子、艱苦奮斗的作風和精神。

  雷鋒處處做到勤儉節(jié)約、艱苦樸素,他經常少領部隊配發(fā)的服裝等生活用品,穿破的衣服補好了再穿,同時救濟更困難的同志。鄧小平同志曾說過:“為什么過去很困難的局面我們都能度過?根本的問題是我們的干部、黨員同人民群眾一塊苦。”艱苦奮斗,在革命戰(zhàn)爭年代需要,在改革開放、全面建設小康社會的新時期,同樣需要。

  目前,我國經濟總量位居世界第二位,但人均國民生產總值仍處于世界后列。我們應該像雷鋒那樣,繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),錘煉艱苦奮斗的精神,始終保持共產黨人的本色,保持旺盛的革命斗志;像雷鋒那樣,立足本職、踏實工作,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  學習雷鋒好作風,就要像雷鋒那樣堅持“在工作上,要向積極性的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊”。正如習近平總書記所說:“工作作風上的問題絕對不是小事。”“如果不堅決糾正不良風氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。”切實改進工作作風,決不能淪為一句空話。我們要在日常的工作和生活中牢記歷史的經驗教訓,嚴格遵守中央八項規(guī)定,從節(jié)約一滴水一度電、不浪費一粥一飯開始,從節(jié)省辦公用品開始,狠剎浪費之風。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇11

  雷鋒,這個名字很耳熟,他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天,雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴,但是他的生命已經停止雷鋒這個名字我永遠銘記在心里。

  一顆友善的心;他沒有那么富裕,但他很節(jié)省,就算再窮,他也會努力的賺錢;他的父母在他小時候就過世了,從此他就很獨立,很懂事;

  它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會出手幫助;他的朋友遇到困難時,他都會像一個天使一樣,打敗了惡魔;他不像每個解放軍戰(zhàn)士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。

  從小到大,我只以為他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,之后我向同學借了《雷鋒日記》,想多多了解他。

  一周過去了,我也把書看完了,我終于了解他是個什么人,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因為他的行為,他所做的事情。他有著一顆偉大的心啊!,每一天,每一年,時時刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參加了,我不想得到榮譽,不想被人家稱贊,更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個人,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到!

  我在車上做了一件好人好事:

  今天上學時,看見一個老爺爺帶著一個孩子,別人讓了小孩子坐,卻沒讓座給老爺爺,我心里十分難過。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺爺,臉上滿面春風的說。不用了不用了!我過幾站就到了,還是你做吧!您坐吧,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵,謝謝你啊!小孩子!你真懂事!沒有,我只想像雷鋒一樣,做一個小雷鋒而已,我覺得你就是個小雷鋒,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友。謝謝老爺爺!

  我做這件事情,我覺的非常高興!因為能像雷鋒叔叔一樣,做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個人的品質的,必須得自愿,我就算是一個,不對嗎?

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇12

  1963年的3月5日,各種期刊都在頭版顯著位置刊登了毛主席“像雷鋒同志學習”的題詞。從這一天起,一個學習雷鋒的活動在全國范圍內以排山倒海之勢蓬勃興起。之后每年的3月5日也就成了學習雷鋒的紀念日。

  雷鋒他常說:我愿永遠做一個螺絲釘。我們是國家的主人,應該處處為國家著想。人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒同志短暫而平凡的一生是“毫不利己,專門利人”的一生,是全心全意為人民服務的一生,是忠于祖國,忠于黨,忠于人民的一生。

  那雷鋒精神到底是什么?我覺得雷鋒精神就是一種“釘

  子”精神,是一種面對困難,不畏艱險,迎難而上的精神;雷鋒精神也是一種艱苦樸素的精神,是一種愛勞動,勤儉節(jié)約,從小事做起,不鋪張浪費的精神;雷鋒精神還是一種助人為樂的精神,是一種團結友愛,善于合作,熱心幫助他人的精神。雷鋒精神的實質就是愛,愛他人,愛生活,愛工作,愛黨和祖國,他幫助了別人,溫暖了朋友,同時也快樂了自己。

  但是在現今社會當中,學習雷鋒的人越來越少,助人為樂的人也越來越少。社會上一方面出現了“雷鋒叔叔不在了„„”,社會“誠信道德”嚴重缺失,“偽劣假冒”猖獗等現象。還有一些好心人常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不是被人當成

  “傻冒”就是被人認為另有所圖。媒體上也時常出現英雄流血又流淚的報道,也讓更多的人收起助人之心。另外一方面,越來越少的人愿意把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去。時間就是金錢成為許多人人生的信條。如果做好事一旦成為一種炒作,一種交易,甚至成為某些人騙錢坑人的手段,雷鋒精神也就失去原本的光澤。

  今天我們倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,因此,全社會學習雷鋒精神,對于構建和諧社會仍有著不可估量的積極的時代意義,不僅不可以忽略,而且應當弘揚光大。而我們作為新時代的大學生,更應該學習雷鋒精神,將其發(fā)揚光大。

  學習新時代雷鋒精神,我們應該從平時小事做起,說實話,做實事,踏踏實實工作,真心實意待人,而且一直堅持下去。我們也要做到每天產生一個對別人有益的思想,每天說一句對比人有益的話語,每天做一件對別人有益的事情。我們要時常想到在我們?yōu)閯e人服務的時候,也有許許多多的人在為我們服務,必須明白,生活在這個世界上每個人,誰都無法離開別人而獨立生存,必須明白,幫助別人就是幫助自己。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇13

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同志做起。

  雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

  每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

  (一)釘子精神

  做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是工作,更要有探索精神。對于我們,為鐵路保駕護航我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

  (二)一心為公

  雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為一名警察,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

  (三)團結一致

  雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習工作,更要學習他這一點。敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在所務建設和管理中都涌現了一批敢于為集體奉獻的中堅力量。以所為家,所榮我榮,所恥我恥

  (四)全心全意為人民服務

  雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。作為人民警察更是全心全意為人民服務的踐行者。

  (五)正義的雷鋒

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習、工作的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇14

  學雷鋒,重要的是弘揚雷鋒精神。雷鋒是一個時代的楷模,是我們“民族的脊梁”。雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現。59年來,雷鋒精神早已融入我們的血液,內化于心,外化于行,鐫刻在一個民族的文明基因中。無數人勇立潮頭,守正其身、兼濟毫厘,將雷鋒精神落實到具體實在的行動之中,推動了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展,推動了社會文明程度的提升。

  堅定信仰,是雷鋒精神的珍貴價值。堅定共產主義理想信念,是雷鋒作為少先隊員、共青團員、共產黨員,一心一意跟黨走,追求進步、獻身社會的思想源泉、根本動力。他生在舊社會,遭遇悲慘,卻幸運地成長在新中國,哪怕從人類最樸素的感恩情感角度出發(fā),雷鋒都會毫不動搖地做一名共產主義戰(zhàn)士。新時代弘揚雷鋒精神,就要教育引導廣大青少年夯實理想信念根基,爭做時代新人,讓雷鋒的種子生生不息,雷鋒精神代代相傳。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇15

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神,它不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣,他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么,他是誰?他就是———雷鋒!

  在今年的三月,我決定去幫助別人,做一個”小雷鋒“。

  在一個晴朗的下午,我在村里的道路上散步。突然,一個熟悉的身影出現在我眼前,我仔細一看:這不是孫婆婆嗎?她怎么摔倒在地上了?我急忙跑過去,將孫婆婆扶起來。著急的問:“孫婆婆,您沒事吧?“孫婆婆溫柔的說”沒事!老了不中用了!”“孫婆婆,您沒有老哦!“孫婆婆笑瞇瞇地說:“呵呵!你嘴真甜!“我高興的說:“孫婆婆,我?guī)湍岵税?”“恩!好啊!“

  到了孫婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦額頭上的汗珠,孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水,說:“小姑娘,謝謝你啊!”我邊喝水邊說過、:“沒事,我就當鍛煉一下!”孫婆婆開心的笑了起來!

  等我回家后,媽媽也聽說了這件事,表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!

  雷鋒,你是中國的英雄;雷鋒,你是我的榜樣;雷鋒,你是不朽的傳奇;雷鋒,你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔,我要向你學習,用自己的力量去幫助他人!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇16

  有一個人,他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義;有一個人,他省吃簡用,卻整日為著別人著想;有一個人,他有著一顆善良而又堅定的心……這個人,就是雷鋒。

  在3月5日的雷鋒日,我們身邊會出現一些活雷鋒。

  我的一位朋友,她叫盧雨柔,她就是一位活雷鋒。在一個陽光明媚的午后,我和幾個同學準備騎車出去玩。當我們到齊了以后,才發(fā)現車不夠。可是我們騎車又不能帶人,那樣不安全。“我的車給你吧!”盧雨柔說。當聽完她說這句話時,我懵了。沒想到她能把她的車給別人騎,而自己卻走路。這一天,她不光只做了這一件事,連我們吃完零食的垃圾也是她扔的。我問她為什么,她卻說:“你忘了,今天是學雷鋒日”。

  雷鋒曾經說過:“人的生命是有限,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”是啊!身為一名少先隊員,我們就應該學習雷鋒那樂于助人的精神。當你在需要幫助的時候,有一個人幫助了你,助人為樂不求回報,那受助者呢?又會回報什么,一句“謝謝”,在他有困難的時候幫助他,還連一句“謝謝”都沒有。你受過別人幫助,就應該學會反過來幫助別人,只有這樣,你才可能受到別人的尊敬和敬佩。

  當你在別人身邊摔跤了,有人會熱心地扶你一把;有人會在你面前嘲笑你;還有人會對你視而不見。而在我們這個時代,有人會說:“都什么年代了,還談雷鋒”羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,而這么有才智的人都不知道“知恩圖報”真是讓人大失所望啊!

  當我看完《雷鋒》這本書時,我才知道:我們要記住雷鋒,要記住那些曾經幫助過我們的人。我們要做一個充滿愛心、樂于幫助的好學生,要做一個懂得感恩的人。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇17

  3月2日上午,我有幸參加市直機關工委在市圖書館學術報告廳舉辦 “學習雷鋒主題教育專題講座”,講座由市直機關工委書記吳玉南主持,市委黨校副校長王昌雄教授主講。

  講座中,王校長從生活細節(jié)上指出學雷鋒無處不可無時不可,并以實際例子出發(fā),為大家講解在學習生活中如何學雷鋒并充分肯定了開展學雷鋒活動的深遠歷史意義,站在全面實踐“三個代表”重要思想,加快北海三年跨越發(fā)展的高度,深刻分析了新形勢下開展學雷鋒活動和青年志愿者行動的現實性和緊迫性。對如何弘揚雷鋒精神,深入持久開展好學習雷鋒活動,為推動北海經濟社會發(fā)展和物質文明、精神文明建設具有一定的啟迪和指導作用。

  吳玉南書記最后對講座作了總結并提出了具體要求。吳書記指出:通過講座,教育和引導市直屬機關全體黨、團員大力弘揚雷鋒精神,形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒”的良好氛圍,以雷鋒同志為榜樣,自覺立足本職積極向上,無私奉獻,為奮力奪取北海三年跨越發(fā)展工程全面勝利作出新的貢獻。吳書記要求:一要開展形式多樣的學習活動。在一線窗口開展“學雷鋒、樹新風”的窗口服務活動,以此推動和促進學雷鋒活動深入持久發(fā)展。二要廣泛開展社會志愿服務。要積極開展扶老助殘,幫困解難、應急救助、便民利民、倡導文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境的社會志愿服務活動,促進學雷鋒活動具體化,經常化。三要加強對學雷鋒活動的宣傳報道。要充分利用各種載體,大力宣傳報道“雷鋒”事跡,為活動開展營造良好的輿論氛圍。

  通過這次講座,使我深深體會到雷峰同志的精神已經不僅僅是中國人民學習的行為模范,而是全世界的楷模,雷鋒這個名字慢慢地被世界人民而熟知。雷鋒同志雖然已經離開我們很久很久,但是他的精神還在影響著我們一代又一代的人。雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

  雷鋒同志曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,我們學習雷鋒就是要學習他的“螺絲釘精神”;就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇18

  雷鋒是一個家喻戶曉的偉人。他的身上,有許多優(yōu)秀的精神值得我們學習,但是,最讓我感嘆的莫非是他助人為樂的精神。

  有一次雷鋒從營口乘火車到兄弟部隊作報告,下車時,大北風刺骨的刮,地上蓋著一層雪,顯得很冷。雷鋒見到一位老太太沒戴手套,兩手捂著嘴,口里吹一點熱氣溫手。他立即取下了自己的手套,送給了那位老太太。老人家望著他,滿眼含著熱淚,半天說不出話來……

  僅僅是這樣的一件小事,就體現出雷鋒高尚的品質。雷鋒不愧為我們學習的好榜樣,然而現在……“就是這個小伙子撞的,哎呦!痛死了!”一個老太太哭訴,旁邊的一個小伙子滿臉委屈:“我是好心扶她的!”

  就是這樣的事比比皆是。

  如果繼續(xù)這樣,人們也不愿幫助別人了!

  做一件好事很簡單,可難的是做一輩子的好事!雷鋒叔叔就做了一輩子。我們要像他學習。

  記得有一次,一位老太太上了我乘坐的那輛公交車,可是座位已經坐滿了。這個八旬老太只好站著。車上的人有的把頭扭過去,有的故意在互相交談,有的直接拿出手機玩,個個裝作沒看見。就這樣過了好幾站,一個小男孩終于忍不住站起來,對老太太說:“奶奶,你坐!”老人才露出了欣慰的微笑,只是一個小小的動作,卻以足夠感染身邊的人。

  在社會上,樂于助人的人很多。但是有時候,我們需要的僅僅是讓雷鋒的精神占據一小塊心靈,構起一片心靈家園。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇19

  明天是學雷鋒日,我決定去做一件好事。我想我就去公園撿垃圾吧,我便立刻行動。撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了。看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,心想:哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生呀!我才撿一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒,我已是氣喘吁吁,大汗淋漓,就脫去了外套,披在肩上。

  隨后,我又俯下身子繼續(xù)撿垃圾,又撿了一袋。這時,我看見了環(huán)衛(wèi)工人,不禁思緒萬千,環(huán)衛(wèi)工人起早摸黑地清潔城市的衛(wèi)生,而我只是干了2個小時就腰酸背痛,真應該多加鍛煉。不過,想到自己學雷鋒做了一件好事,又暗暗開心!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇20

  老師曾經跟我們說過,每年的3月5日是學雷鋒日,雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后,我終于明白了。雷鋒,是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質,值得我們去做一個精神高尚得人。

  雷鋒叔叔的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克,激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的,更是世界的。

  黨規(guī)黨紀與國法。黨規(guī)一詞,我們可以從《黨章》第四十四條中找到,該條指出:“黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是:維護黨的章程和其他黨內法規(guī),檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況”,這里的“黨內法規(guī)”即是“黨規(guī)”,而且從整句的意思看,“黨章”也應包括在“黨規(guī)”之中。

  組織開展班級制作學雷鋒專題板報活動。板報通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記,對雷鋒精神的感悟展現在板報內容中,為了讓板報內容精致有特色,學生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報制作中,使得板報豐富而具有很高的學習價值。

  他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業(yè),一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去老師常說:“學習雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到,雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰(zhàn)士?是因為他從小樹立了遠大的理想,而我,直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么,所以我沒有目標,生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士,不僅是他從小樹立了遠大的理想,還因為他從小嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我,雷鋒是沈陽軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士,書中介紹了很多他的故事,但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次,雷鋒從外面趕回部隊,當時天正下著大雨,地上全是爛泥,雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著,小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘,問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向,但是雷鋒卻說是和老大娘一路的,一直把他們送到了家,連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用,連襪子都是補了又補,可當他聽到哪里受了災,誰有困難,他就寄去自己節(jié)省下來的錢,還不留下名字。

  另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習,總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他卻拿著書到隊部去閱讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會。

  讀了《雷鋒的故事》這本書,我要以他為榜樣,學習他助人為樂的品質,在學校主動幫助同學,做好事不留名。關心比我們困難的孩子們,拿出自己的壓歲錢,積極參加學校組織的愛心捐贈活動,把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,除了課堂上認真聽講、積極發(fā)言,課外還要多學多練。在學習上不怕困難,有釘子一樣的鉆勁,不會的問題一定要搞明白。

  雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇21

  時光留下厚重的琥珀汁水,定格住剎那間的悸動心傷,宛如新雨初霽,靜聽一朵花開的聲音。而在轉眼間,雷鋒日又到來了。

  他,如一片綠葉,還記得雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”而他,則很好的詮釋了這句話。

  他這枚綠葉呵,襯出了多少受到打擊的花?這枚綠葉,又為多少花遮住了風霜雨打,日曬雨淋?

  他,是我們心中的英雄,民族的英雄,是人民的楷模,是人類的模范。他雖然年紀輕輕卻是愛國,他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神,值得我們學習,他的行為,值得我們參考。

  他熱愛群眾,關心戰(zhàn)友,把“無私奉獻,專門利人”看成是人生的幸福與快樂。他的釘子精神,將多少人定在了正義的墻上?感染了多少的人?

  他,就是雷鋒,人民的雷鋒,為人犧牲奉獻不計回報的雷鋒。

  “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,看到這句話的時候,我的心中就產生了一種對美德的崇敬之意,這句話總能讓我想起雷鋒,他的精神。

  他曾說過“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”,這就是他的精神,這就是他的寫實與代言。

  毛主席以前說過:“要向雷鋒同志學習。”,僅這一句話,就足以見得他對雷鋒同志的評價之高,更襯托出了他的精神的難能可貴。

  讓我們向雷鋒同志學習吧,學習他的精神,學習他的熱血,學習他的奉獻。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇22

  雷鋒是什么?雷鋒是萬千戰(zhàn)士中一個靈魂閃著光芒的普通人;雷鋒精神是什么?雷鋒精神是每個人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么,如此說來,我們每個人都得以成為活雷鋒,而我們學習雷鋒精神的過程,便是擴充我們心靈的過程。

  做一個有道德的人,就從學習雷鋒精神開始。在我看來,雷鋒可謂是當時社會中最無私,最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺得,要做一個有道德的人,就要像雷鋒一樣經常舍己救人。但當我不斷長大,我發(fā)現,身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時間的推移而“改朝換代”,不變的卻是從那個年代就流傳下來的雷鋒精神。這時我才明白,原先要做一個有道德的人,僅僅學習雷鋒的善舉是不夠的,更重要的是學習雷鋒的精神。所有人都想成為一個有道德的人,但大部分人都只是光說不做,原因就在于他們缺少一種為人民服務的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒,是一個時代的象征,是人民的榜樣。在他的身上,我們能夠找到太多的道德——節(jié)儉,勤勞,樂于助人……但是,或許我們不明白,其實我們每個人的心中都蘊含著這些道德,只是被現實的大門塵封了而已。雷鋒精神就好比打開大門的鑰匙,如果我們能拿到這把鑰匙,打開那扇塵封的大門,那么,總有一天,我們也能夠成為一個有道德的人,成為新一代的雷鋒傳人!

  而學習雷鋒精神,就要從身邊一點一滴的小事做起。現代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做出什么驚天動地的大事來。只需要在別人有困難的時候,伸出自己的援助之手;只需要再看見不道德的事情時,出手制止……雷鋒精神,就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹,我們經常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風吹落的被子;拾起腳邊的垃圾;在公共汽車上讓座給老人;在每個可憐的人的心田灑下一縷陽光……或許,有人會說,這些事情都是小事,不足以體現感動全世界的雷鋒精神。但是他們并不明白,隨著時間的推移,雷鋒精神早已不是那一兩個人的舍己救人,而是全人類發(fā)自內心地對弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個人的力量不足以改變整個世界,但全人類從身邊的小事開始做起,就足以使雷鋒精神照亮整個世界!別看這些都是小事,只要你心懷善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。

  其實,我們每個人的靈魂深處都住著一個活雷鋒,每當我們做出一件善舉,他便會亮一點。所以,讓我們向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!從身邊的小事做起,伸出我們的援助之手,去幫忙別人。哪怕只是一點點善意,也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮;哪怕只有一點點微弱的光,也足以照亮我們在這個污濁世界的道德之路!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇23

  在今年的“學雷鋒,掀熱潮,弘揚雷鋒精神”活動中,我們組織了全園的師生學習雷鋒做好事。

  首先,調整布置本月活動內容,重點在幼兒園開展向雷鋒學習活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進事跡,沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人,并不知道雷鋒的先進事跡,我當時沒有多說,就到每個班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們:“小朋友們聽說過雷鋒這個人嗎?孩子們回答:“聽說過。”我接著又問:“你們知道雷鋒是怎樣的一個人,他是做什么的?”有幾個孩子回答:“他是個人”。我又到中班去問同樣的問題,中班的孩子異口同聲:“他是打雷的!”我又到小班去問:“雷鋒是做什么的?”小班的孩子鴉雀無聲,無動于衷,臉上一片茫然。當時,我震驚了,孩子對于雷鋒居然一無所知!我感覺到這既是我們老師的失職,更是我這個做園長的失職。

  我們天天在說,現在的孩子是個寶,個個都是小“皇帝”,我自己也有了小外甥,更是理解了家長的愛子之心,現在的孩子只知道索取,不肯付出,對于孩子的愛德教育應該是我們全社會的責任,孩子一生下來就像是一張白紙,我們在上面畫什么是什么,孟母三遷不正是說明了這個道理。孔子說:人之初,性本善,是說人剛出生時本性都是善良的,只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產生了差別。倘若不進行教育,善良的本性就會改變。就看我們怎么去教,怎么去影響孩子,學雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動中,學雷鋒不只是雷鋒三月來四月走,學雷鋒要經常性,為此,我園制定了學雷鋒活動方案:

  1、要求每位老師從自身做起,向雷鋒學習,引導孩子們了解雷鋒的先進事跡,學習雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。

  2、讓每個班級建立學習雷鋒檔案,把每個孩子助人為樂的事每周進行記錄和宣傳。

  3、每個月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節(jié)目。

  兩個周下來,我看到:小朋友的鉛筆掉到地上,其他的小朋友主動地撿起來;小朋友跌倒了,有人把他扶起來;就連寶寶班的孩子都知道:誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水,打架的更是少了,變了!變了!我看到現在孩子們的表現,欣慰地笑了!

  通過學習雷鋒的活動,使我進一步了解了學習雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識,更要注重思想品德的教育,要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇24

  學習雷鋒,好榜樣每當聽到這首歌,我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些舍己為人的人。

  如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你會提上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可你想過沒有,盲人的這一多此一舉,除了避開了自我的不幸,也方便了別人的行走。同時,也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

  人生的旦夕禍福,誰都預料不到,行走世間,誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風和雨?而幫忙,讓我們能夠相扶相助。當你付出真誠的愛和關懷,就會有同樣的人為你在風中撐起一把傘,為你在寒風中送上貼心的愛。

  朝陽出來了,潮水為它梳妝:新月上來了,群星為他做伴;春天綻開了;綠葉為它映襯天地萬物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個社會群眾中,每個人猶如大海的一滴水,離開了大海,誰都會干涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤別人的同時,自我也不會干涸。只要人人都獻出一點愛,世間將變成完美的人間。正如詩人艾青所說:在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人,只有相報相擁才能帶來溫暖。

  非典中,如果沒有人與人之間的互相幫忙,沒有醫(yī)護人員的舍己為人,我們又怎樣會戰(zhàn)勝非典?地震中,如果沒有人與人之間的相互關懷,沒有相互扶持,汶川又怎樣會在短時光內重建?

  學會幫忙,它會使你的人生充滿期望。讓我們在黑夜的道路上多點亮一盞燈,幫忙身邊每一個需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛,我們要用它去尋找光明。

  還記得汶川地震中那個沒有雙腳的乞兒嗎?他的舉動讓我們看到了什么?大方?做作?還是真誠的助人之心?我想:其實大家心里都有數。所以,不管你的潛力有多大,關鍵是你有沒有一顆真誠的心!只要你是真心實意的,別人就能感受的到。大家都獻出一點幫忙,那到最后,這個幫忙還會是以小來結束嗎?

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們在別人需要幫忙的時候,伸出你的關愛之手,為社會增添一點光彩吧!給永遠比拿愉快!讓我們用心行動起來,做一個現代社會里的活雷鋒吧!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇25

  陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表45周年紀念日,也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續(xù)弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍,構建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會,安排部署學雷鋒活動,這是本學期我校德育工作的重要內容之一。

  雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

  一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關懷。雷鋒深知:是共產黨,毛主席給了他幸福的生活,送他上學,培養(yǎng)他成長。因此,他懷著對共產黨、毛主席的無限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當通信員,在縣委當公務員,在團山湖農場開拖拉機。一七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一八年,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節(jié)約標兵,沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月,當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇26

  3月5日是雷鋒紀念日,就在這一天,偉大的毛主席以前親筆提詞“向雷鋒同志學習”。今年的這一天,我們學校四年級的同學走出校園,到社區(qū)中舉行了一場撿垃圾活動。

  我們班去了梅隴九村。一進大門,我們就發(fā)現草地上有許多食物的包裝袋,我們便把它們撿了起來。又走了一會兒,我們看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾,可我發(fā)現,這些垃圾并不是從垃圾桶里溢出來的。我心想:這必須是人們?yōu)榱朔奖悖瑥倪h處扔過來,沒投中的。我們把這些垃圾扔進垃圾桶后,繼續(xù)往前走。之后,我們又發(fā)現了許多垃圾:有糖紙,有餐巾紙,有塑料袋,甚至還發(fā)現了干枯的仙人掌,壞了的大蘿卜,摔碎了的藥瓶……

  透過這一次學雷鋒的撿垃圾活動,我深深地體會到,要想讓自己有一個安逸、舒適、美麗的生活環(huán)境,自己首先得學會垃圾分類和保護生態(tài)環(huán)境。這樣,我們的生活也就會更加快樂、完美。而且,這下我當了一回“活雷鋒”,幫忙了梅隴九村的居民們,真心地感受到了幫忙他人的快樂。其實,雷鋒紀念日一年只有一天,可我們要把每一天都當做雷鋒紀念日來看待,每一天都從小事做起,真心誠意地幫忙他人,每一天都做活雷鋒。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇27

  雷鋒,是一個令人敬仰不能忘懷的名字;學習雷鋒精神,是時代青年的正確選擇和不容辭的責任。我校組織學雷鋒系列活動,體會是:只有立足本職崗位不斷增長本領,才能把好事做得更到位;只有緊跟時代維護發(fā)展大多數人的利益,才能使好事做得更有價值;只有保持良好心態(tài)不計得失,才能把好事做得更持久。

  雷鋒是一面旗幟,永遠閃耀著不滅的光輝。精神是可以變成強大的物質力量的,正是雷鋒精神這不滅的精神源泉,激勵著一代一代的熱血青年,勇往直前,成為楷模。作為學校一名黨員,在教學中我認真、勤奮,努力做好自己的每項工作。此次學習雷鋒活動,讓我心靈受到極大的`震撼。雷鋒是一個平凡的人,但是又是偉大的,他在學習中發(fā)揚的釘子精神激勵著我!在平時的工作中我也有懶惰的一面,學習中也有不思進取的時候,此時雷鋒的釘子精神像一場及時雨讓我學會了擠時間,鉆時間。每當參加各種活動時,雖然緊張、忙碌,但最多的卻是收獲了知識,還收獲了快樂、自信。我深深的發(fā)現只有自己不斷提高,教學才會變得更加輕松、有趣!從心里我感謝此次學校精心組織的活動。

  學雷鋒,能力、水平、素質、境界,這些都不能少,同時還要擺正心態(tài),誤解面前正確對待,無私付出心甘情愿,危險到來義不容辭,榮譽歸屬無謂有無。斤斤計較于付出回報,患得患失于榮譽的有無多少,自己很累,人生觀也容易扭曲,更是對雷鋒精神的誤讀。付出后得到榮譽能謙虛謹慎,而付出后沒有掌聲響起,沒有鮮花簇擁,是否也能處之泰然,一如既往呢?顯然,這種面對,需要更穩(wěn)健的心態(tài)和良好的素養(yǎng),需要對雷鋒精神的更深刻的領悟和闡釋,當我們?yōu)閷W雷鋒標兵的事跡感動的時候,激情澎湃見賢思齊之余,是否也應該捫心自問:當“好心沒有好報”的時候,我能守定嗎?我能目標始終如一不。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇28

  雷鋒這個名字,中國人可謂家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。

  “全心全意為人民服務”,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。盡管學雷鋒月的時間很短,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。相信再社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

  在新學期開學之際,我們xx屆計算機xx班同學在團支部、班委的帶領下,開展了豐富多彩的學雷鋒活動,這些活動教育了同學,讓同學們自覺做好有利于他人的事。

  為了學習雷鋒精神,弘揚毫不利己專門利人美德,同時也為了使全校廣大師生更好的學習工作環(huán)境,我們班二十余名同學在寒風中拿著鐵鍬清除第一教學區(qū)附近的冰雪。由于得不到陽光的照射,冰雪難以消融,使得很多師生在此處滑倒,造成了不良的影響。經過了一個多小時的艱苦奮戰(zhàn),終于將冰雪清除干凈,還老師同學一個適宜的環(huán)境。

  現在經濟在發(fā)展,社會發(fā)生了巨大的變化,雷鋒精神的內涵也已經發(fā)生了新的變化,因此需要創(chuàng)新“學雷鋒”的形式。

  學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想,就要發(fā)奮學習科學文化,就要始終堅持艱苦奮斗,就要大力弘揚文明新風。具有極強的時代性和指導性,我們應根據四個“就要”精神,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,創(chuàng)造性地開展學習雷鋒,努力提高自己,把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活,使之成為人們的精神修養(yǎng)和自覺的道德追求,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!

  雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,是中華民族的道德標桿,是全國人民學習的榜樣。50年來,學雷鋒活動在全國各地蓬勃開展,涌現出了一大批雷鋒式的先進集體和模范人物,產生了廣泛而深遠的社會影響,如普通的鞍鋼工人郭明義。

  新形勢下深入開展學雷鋒活動,有利于堅定人們的理想信念。當前,全球思潮交流交融交鋒更加頻繁,國內社會意識日益多樣多元多變,迫切需要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位。深入開展學雷鋒活動,可以幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定廣大干部群眾建設中國特色社會主義的理想信念。

  有利于培育人們的愛國情感。雷鋒把個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊密聯系在一起,處處以國家、民族利益為重。深入開展學雷鋒活動,就是要引導廣大社會成員像雷鋒那樣,在祖國和人民最需要的時刻挺身而出、不怕犧牲。

  有利于增強人們的創(chuàng)新意識。當前我國正處于全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期,尤其需要教育引導廣大干部群眾像雷鋒那樣積極進取、銳意創(chuàng)新,堅持用科學理論和各種有益知識武裝自己、提高自己、完善自己。

  有利于提升人們的道德境界。隨著經濟社會的發(fā)展,一些領域道德失范、誠信缺失,一些社會成員思想道德滑坡,人生觀、價值觀扭曲的現象客觀存在。深入開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒公而忘私、助人為樂的寶貴品質,對于推動公民思想道德建設具有重要意義。

  今年是雷鋒同志逝世xx周年,雖然半個世紀過去了,但提起雷鋒,相信每一個人都會有一種油然而生的親切和感動。到底是什么原因,讓雷鋒這個普通的戰(zhàn)士能夠感動億萬中國人,其實長久傳唱的一首歌曲已經告訴我們,學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,艱苦樸素永不忘,愿作革命的螺絲釘,全心全意為人民。顯然,雷鋒精神的實質和共產黨人的本質不謀而合。

  雷鋒之所以去世xx年之后依然能被我們所懷念,所認可,就因為他始終對黨忠誠,時時刻刻維護黨的形象和利益。而這種精神正是當前一些黨員干部所欠缺的,沒有對黨的忠誠,就會忘卻黨的宗旨,就會迷失方向,背離黨服務人民的路線方針,就會走上腐敗墮落的不歸路。

  雷鋒之所以去世xx年之后依然能被我們所尊敬,所推崇,就因為他始終樸素不忘本。艱苦樸素是黨的優(yōu)良作風,正是有了這種作風,黨才能在極端艱苦的條件下集中力量,戰(zhàn)勝困難,使黨的事業(yè)得到發(fā)展的推進。所以在任何時期,任何條件下,艱苦樸素的作風都不能丟,只有始終和基層群眾融為一起,和他們同甘苦、共榮辱,才能贏得群眾的信任。

  雷鋒之所以去世xx年之后依然能被我們感覺親切、溫馨,就在于他始終有一種螺絲釘式的服務精神。雷鋒是一個共產黨員,他走到哪里,好事做到哪里,如果每一個黨員干部都能像雷鋒那樣,心無雜念,甘當一個螺絲釘,俯首甘為孺子牛,全心全意為人民服務,那么黨的形象自然會更加光輝,黨群之間的關系自然會更加親密,我們的這個社會也會更加和諧。

  學雷鋒就要走進雷鋒的精神世界,把握雷鋒精神的實質。雷鋒對待事業(yè)和工作有著強烈的主人翁責任感。他說過:“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。”

  這是雷鋒對國家、對人民具有強烈責任意識的具體表現。學習雷鋒,就應以國家主人翁的負責精神干事創(chuàng)業(yè)。作為國家工作人員,有自己的工作崗位,承擔一定的工作職責。干好工作、成就事業(yè),就應像雷鋒那樣,自覺自愿履行責任,為國家著想,對他人負責,為社會做出自己的貢獻。

  學雷鋒的前提就是要做好本職工作,“自己門前雪”尚不能掃干凈,豈能管得了“他人瓦上霜”?學雷鋒應該立足崗位學雷鋒,如果每個人能干好自己的本職工作,加強責任意識,在工作過程中自然就逐漸提高了自己的覺悟。

  作為人事司機構編制管理處的一員,我要堅持“人民質檢、執(zhí)法為民”宗旨,堅持“抓質量、保安全、促發(fā)展、強質檢”工作方針,真抓實干,開拓創(chuàng)新,努力做好質檢總局直屬系統(tǒng)機構編制管理工作。要學習雷鋒銳意進取、敬業(yè)奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的人。要刻苦學習、發(fā)奮工作,要像雷鋒那樣,在學習上永不滿足,永不懈怠,具有“釘子”的鉆勁;在工作中愛崗敬業(yè),盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇29

  在全國再次掀起學習雷鋒期間,局黨組和支部安排和組織大家向雷鋒同志學習,雷鋒是個名字,更是一種精神。

  雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,是社會主義核心價值體系的生動詮釋。雷鋒精神體現了中華民族的傳統(tǒng)美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色。在新的歷史條件下,雷鋒精神仍然具有強烈的時代意義和深厚的群眾基礎。廣泛深入地開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,可以教育引導黨員干部堅定理想信念,可以增強為零售戶及消費者服務的自覺性和堅定性,可以加強機關作風建設,可以增強黨員干部公仆意識和服務意識。

  雷鋒這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在我的心中,一個儼然軍人的形象,一種溫暖的力量,他影響了我的童年以及我成長的每一個腳印,很多次選擇。半個世紀過去了,在雷鋒精神的感召下,我國涌現出無數雷鋒式的先進人物,他們繼承和弘揚雷鋒精神,為其注入了新的內涵。雷鋒精神的時代內涵,集中體現為服務人民助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

  這次學習,我認識到雷鋒精神的實質,就是學習他全心全 意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻,把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。這種服務人民助人為樂的奉獻精神,是為人民服務人生觀的重要體現。只有樹立為人民服務的人生觀,發(fā)揚服務人民助人為樂的奉獻精神,人們才能對人生的目的有更深刻的理解,切實把人民利益放在首位,時時處處為人民著想以人民利益為重;才能以正確的態(tài)度對待人生對待生活,始終對祖國和人民具有高度責任感,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑。

  學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個人都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。 學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。切實增強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習同自己業(yè)務有關的專業(yè)知識和業(yè)務等方面的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。

  作為一名扶貧戰(zhàn)線的職工,我也肩負著國家的扶貧攻堅任務,只有良好的奉獻精神才能引導我正確的人生觀,因此我要把服務人民助人為樂的奉獻精神繼續(xù)發(fā)揚光大,在服務人民奉獻社會的實踐中創(chuàng)造人生價值。始終堅持把“三農”工作作為全省工作的重中之重、把扶貧開發(fā)作為“三農”工作的重中之重、把農民增收作為“三農”工作和扶貧開發(fā)的“重中之重”,圍繞解決改善基本生產生活條件、拓寬基本增收門路、提高基本素質“三個基本問題”,采取開發(fā)式扶貧、搬遷式扶貧、救助式扶貧“三類扶貧措施”,抓好整村推進、勞動力轉移和產業(yè)化扶貧“三項重點工作”,推動扶貧開發(fā)上了新臺階。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇30

  每年三月都是學習雷鋒活動月,上周學院學生黨員工作站也開展了一系列活動,如組織全體黨員學習雷鋒生前事跡和雷鋒日記的精神,觀看當代雷鋒精神的體現者郭明義等人的視頻等。從中,加深了黨員同志對于雷鋒精神的理解,尤其是其全心全意為人民服務的精神。雷鋒說:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!他說到并且做到了!在這三月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同志做起。 雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

  (一)釘子精神

  做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們認真深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是工作,更要有探索精神。對于我們,刻苦努力學習我們更要有不言放棄的釘子精神。

  (二)一心為公

  雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為一名中共黨員,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

  (三)團結一致

  雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習工作,更要學習他這一點。敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在所務建設和管理中都涌現了一批敢于為集體奉獻的中堅力量。以所為家,所榮我榮,所恥我恥

  (四)全心全意為人民服務

  雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。

  但是,我認為就像王興東說的學雷鋒要有平常心,不能"雷鋒是個筐,什么都能裝",比如"計劃生育學雷鋒"這樣的口號就說不通,雷鋒沒結婚也沒孩子呀!我覺得平常心也應體現在:別讓活雷鋒的榮譽給郭明義等好心人帶來太大壓力,應該靠志愿者團體做的事,不能壓在一個人身上,要不然他受得了,他的家人受得了嗎?我們往往容易把我們心目當中的英雄塑造得高、大、全。我們有時可能感覺雷鋒離我們很遙遠,他是英雄,他是神。我們怎么做都不可及,于是有些人就只是心理上或口頭上覺得應該學習雷鋒,要去學習雷鋒,可總是不采取實際行動。其實,我們應該明白作為真實存在過的人,作為有血有肉的人,這是不可能的,因為他真的不是神!所以我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,時代在發(fā)展,世界在進步,雷神精神同樣與時俱進。 我們會把他作為生活和學習、工作的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

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