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2024年干部學習心得體會

發布時間:2024-04-23

2024年干部學習心得體會(通用34篇)

2024年干部學習心得體會 篇1

  7月20日至24日,我很榮幸參加了宜賓市首期大學生村干部培訓班。首先感謝縣委組織部、人事局的關心、培養和推選,還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學習交流的機會,我很珍惜這次難得的機會,每一課學習都認真聽講、仔細筆記,課余時間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學習雖然短暫,但是我從中學到的知識卻是今后工作中長期受益的。下面我將此次培訓的心得體會匯報于后:

  一、重新認知自我,找準了定位

  作為首批大學生村干中的一員,工作已近兩年了。在這兩年里我學到了許多做人做事的道理,也增添了不少新的認識。但是,馬克思主義辯證法告訴我們,事物是不斷發展變化的,我們周圍的環境、工作的內容也一直都在不斷的發展變化著。回顧到職時的計劃藍圖和自我定位,已經不太符合現在新環境、新形勢對我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長在培訓班的第一講中對我們的悉心教導讓我深有醍醐灌頂之感,讓我更深層地明白了大學生村干“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后,我們要努力做群眾喜歡的村干,注重把自己培養成能干、實干、奉獻、廉潔的大學生村干。要正確定位,演好角色,盡己所能造福一方,切實履行好大學生村干的使命。

  二、參觀新農村示范點,開闊了眼界

  7月22日下午,市委組織部精心安排了實地參觀學習的內容,我們有幸參觀了新農村示范點李莊鎮安石社區、涼姜鄉九里社區示范點。通過參觀學習,開闊了思維眼界,將我們的思維從帶有局限性的傳統農村引導到了具有現代氣息的新農村。

  安石社區積極進行產業富民、沼氣利民、道路惠民等各項工程建設,調整產業結構發展了養殖業(養魚、養豬)、種植業(水稻、水果和經濟林),建成了糧—沼—豬—果”生態循環農業核心示范區,依托帥家溝水庫,發展旅游業。接著,我們參觀了安石社區大力引進的生態型項目—云辰喬木園林,該公司總投資約1億元,年銷售產值可達1500萬元,可解決當地勞動力200個左右。將帶上了走生態、旅游發展的道路。九里社區那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實養眼,九里葡萄是涼姜的招牌產品。為老百姓的充分就業與創業找到了實際的產業支撐,真正實現了涼姜鎮人民既能安居又能樂業的目的。專門成立水果協會,主要對種植戶進行技術服務、技術引進、品牌打造、營銷策略和農產品深加工。

  通過參觀發現,這幾個示范區都是立足村情實際,拓展發展思路,積極調整產業結構,大力打造專業品牌,通過產業調整帶動經濟發展,助推老百姓發家致富,在社會主義新農村建設的征程中創造出了輝煌業績。

  體會一:要突破以個體為主進行傳統生產,思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散的舊思維,努力適應生產機械化、生產管理科學化、品種優良化、營銷體系化等現代農業發展要求方向,拓寬農業發展內涵,并通過產業鏈條的延伸,進一步促進農工商各行業協調發展。

  體會二:要突破城鄉界限明顯的局限性,實現了城鄉經濟社會一元化發展,城市中有農業、農村中有工業的協調布局,科學地進行資源優勢互補,有利于城鄉生產要素的流動和整合。

  體會三:“一村一品”是發展現代農業、建設新農村的現實選擇。“一村一品”,是指為了提高整個村的發展活力,充分利用本地資源優勢,因地制宜,自力更生,建設家鄉,挖掘或者創造可以成為本地區標志性的、可以使當地居民引以為豪的產品或者項目,并努力打造“一流”和“尖端”化。

  要發展“一村一品”,就必須通過專業化、特色化、品牌化建設,使一個村或縣、鄉擁有一個或幾個發展水平較高、特色鮮明的主導產業、主導產品和特色品牌,逐步發展成為具有區域特色的產業鏈或產業集群。

  三、學到有用的工作技巧,拓展了思路

  興文縣徐秋華副縣長,通過親身經歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務體會,從新時期群眾工作的特點、重點難點、技巧三個方面為我們講授了“如何做好新時期群眾工作”。我深深認識到:心存百姓是做好農村工作的前提;為群眾辦實事,是贏得民心的保證;公開公平辦事,是我們工作中的處事原則。

  宜賓職業技術學院吳郁魂教授,以農業產業結構調整及農業產業化為專題,通過翠屏區謝壩村、南溪縣長江村發展“一村一品”見成效,重點講了調整農業產業結構要注意“生態、安全”,加大農副產品的加工力度和以信息化帶動農業產業化等方面。我們更加深刻地體會到農業產業化在帶動農民致富上的優越性,特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。

  四、上級的高度重視,堅定了信心

  大學生“村干”,是一個爭議性較強的話題,有人認為當“大學生村干”可以發財;大學生把“村干”作“跳板”,為了以后升遷;“大學生村干”就是免費的勞動力。同時,有的“大學生村干”也覺得待遇不公平、身份太混亂、干事有風險沒保障、前途不明朗、生活艱難、上級主要領導交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性,使個別人有了“混日子”的想法。

  市委組織部精心舉辦的這次培訓班,邀請了很多在學術或工作上有獨特見解和有相當建樹的領導和專家為我們講課,他們在百忙之中的授課,是對我們身份的認同,充分體現了組織、領導對我們的關心和重視,更加堅定了我們扎根基層、服務群眾的信心。這次培訓獲益匪淺,機會難得,希望今后還會有更多這樣的學習交流的機會。

  最后,再次由衷地感謝各級組織、人事部門對我們大學生村干的關心和培養。

2024年干部學習心得體會 篇2

  按照組織部的統一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓。此次培訓采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學校,教學內容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領導們的言傳身教,無一不體現出組織部對我們這批學員的高度重視和培養我們的良苦用心。學海無涯,通過參加此次中青年干部培訓的學習,我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、法律知識,我縣經濟發展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多,此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會:

  一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

  培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓,縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現了縣委縣政府對培訓班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對培訓班學員的關心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,教導我們如何定位人生,如何成長,分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發很大,受益匪淺。通過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。結合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:

  1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性

  由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

  2、從零碎學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性

  當今社會發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

  3、拓展眼界學識,完善知識結構

  此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業、農業、旅游、文化產業現狀及發展思想,共產黨人的精神生命、廉政與職務犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。

  二、通過培訓,使我感到了責任重大

  這次培訓中,幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們的親身經歷,成長過程,對我縣經濟社會的當前形勢以及發展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。六天學習,讓我深刻地認識到,在這個終身學習的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。

  青年干部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,我們必須要發揚自己的優點,改正自己的缺點,積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。今后建水將實現跨越式發展,需要我們勇于站在改革發展的風頭浪尖,需要我們做事業的開拓者,做好每一項工作,經過千辛萬苦,經過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。

  三、修身立德,廉潔自律

  做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養,不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。

  四、強化團隊精神,鍛煉個人意志

  這次培訓班為封閉式培訓,半軍事化管理,安排各組進行文藝節目排練,雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在群體的共同協作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。

  通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

2024年干部學習心得體會 篇3

  秋風送爽,陽光明媚。20xx年9月24日,蘿崗區教育局組織20名中小學教導主任后備干部在華南師范大學(公體樓四樓)進行為期7天培訓的開班儀式。蘿崗區教育局謝主任、王主任也參加了開班儀式,謝主任在大會上給予希望和提出培訓要求。我非常有幸參加這次脫產式學習。在這過去的7天里,我們參加了各種類型的學習,有專家教授講座,有論壇,有游戲參與領悟、有參觀+講座......形式多樣,有理論有實踐,有討論有參與,整個培訓過程安排合理,收獲很大。我感觸很深,這是人生難得進入大學學府學習的好機會。我將認真學習,深入實踐,經常反思,跟隨專家教授們學有所成,學有所用。

  “一份付出,一份收獲。”在華南師范大學參加的蘿崗區中小學教導主任后備干部培訓班,令我最難忘的三節課。其一是第一天王紅教授的“破冰之旅,構建學習共同體”。王紅教授的講課抑揚頓挫,通過一個旅行的故事把大家注意力吸引過來,然后通過個人、小組、集中意見等方式去讓學員們嘗試解決實際困難。在學員們個人分析考慮后,先做出自己的順序判斷,接著綜合小組討論完成;最后呈現專家的意見。原來,這項活動的目的告訴大家,在一個集體一定有一個統領者,而且她要對極重要又不緊迫的事情做出最好的決定,除此還要有秩序統籌安排。其二是駱龍衍教授的“學校教導主任后備干部的心理調適”。首先他邀請各位學員學習唱做“兩只老虎”和表演“烏龜、烏鴉”的小故事;接著,他讓大家玩生命平衡的玩意,體驗生命最后時刻該如何把握人生;最后他把我們分成7個小組40分鐘完成七巧板的拼圖任務。雖然這是小孩子的游戲,但我們在40分鐘內由于不懂游戲規則和統籌計劃,最后以230分獲得歷史最低分數。然后駱老師總結經驗和分析了游戲規則,這時大家才恍然大悟,原來大家是一個集體,要相互協調,同時要按上級任務完成,而我們一接到任務就是急著各做各的,真是亂糟糟一團,最后是以失敗告終。其三是9月29日下午,我們冒著傾盤大雨跟隨廣州市第六中學李穎主任參觀校園。整個過程讓人親身體會六中的豐富歷史文化,同時也領略校園的辦學特色。參觀完畢,再由李主任介紹六中的有效管理和教導主任的工作職責的重要性。看來,一個教導主任要對校長負責,

  與校長達成共識;也要對全體教師負責,為老師排憂解難;更要對全體學生負責,以生為本。教導主任是一個中尖角色,任重而道遠 。

  “有緣才相聚”。20xx年9月29日晚上,我們同行20人在陶園二樓西廳聚餐,建立班委會,魏勉是班長,曲林是副班長;劉劍榮是書記;江莉是學習委員組成。同時,我們也邀請了班主任和助理參加我們的活動。從這天起,我們20人就是一個大家庭,大家互相幫助,共同進步,資源共享。學員們帶著滿腔熱情來華南師范大學院校參加中小學教導主任后備干部培訓,祝愿我們的學習滿載而歸!

2024年干部學習心得體會 篇4

  2月24號,我有幸參加了區委黨校組織的社區支部書記,主任干部培訓班。進行了一次系統全面的社區知識及業務知識培訓。本次培訓活動提高了我自身的業務素質和理論水平,讓我作為一名社區工作者受益非淺。

  經過四天的培訓學習活動,我有以下幾點心得及感想:

  一、社區工作,舉足輕重,責任重大。

  通過這次學習,首先給我的印象就是社區就是一個小社會,社區工作涉及到政府工作的方方面面,責任重大。各部門都對社區工作提出了具體的要求,并對今后工作的開展做了指導,總的感受就是黨和國家對社區工作相當重視,同時經過這半年的工作實踐,覺得社區群眾對社區各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發展不斷提高,對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔子是十分沉重的,加強了我的責任感、使命感。

  二、社區工作要圍繞服務主題。

  服務群眾,方便群眾,造福群眾,是社區一切工作的根本出發點和落腳點。社區工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高,也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發展。我們作為社區工作者,要充分掌握人民群眾的所想所需,本著服務于民的宗旨,開展各項工作。深入群眾了解民情民意,結合我社區工作特點及工作需要,為群眾解決緊急的問題。我社區的各項工作,都要緊緊圍繞著為老年和弱勢群體“服務”這個主題,

  三、開展社區工作,需要新理念、新思路、新方法。

  黨和政府提倡和諧社會,而社區是社會的基本組成部分,是社會的細胞,細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區籌委會所管轄的錦繡東方小區是成都市惠民工程,安置了老東郊21家企業一萬多名的離退職工和下崗失業人員進入我們的社區。

2024年干部學習心得體會 篇5

  的召開必將進一步動員全黨全國各族人民,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。我們一定要認真學習、深刻領會報告的精神實質,切實把報告提出的戰略部署和各項任務全面貫徹落實到各項工作中去。

  黨的舉世矚目,意義重大,影響深遠。報告為我們全黨、全國今后一個時期的發展指明了方向,同時也是今后較長一個時期內,我們的實際工作的綱領性文件。在今后的工作中,我們必將以報告精神為指導,深入落實科學發展觀,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習領會黨的精神,全面貫徹落實科學發展觀。黨的報告讓我感受到鼓舞、振奮、感動。我們要堅守中國特色社會主義道路,雖然這條道路必然是曲折的,復雜的。在財政工作崗位上,我們有信心,用我們自己的方法,解決這些困難問題。

  作為一名中國人、一名中共黨員、一名人民公仆,作為一名財政干部,我要用自己的實際行動學習、宣傳、貫徹精神。要當一名學習帶頭人。認真學習精神,精研細讀,做好學習筆記,認真撰寫心得體會。我要把學習貫徹落實精神,真正地融入到財政工作中,以奮發有為的精神狀態、求真務實的工作作風,和財政戰線上的干部一起,圍繞人民最關心最直接最現實的利益問題,認真履職盡責,加強對中央、省、市各項民生工程、重點項目、支農惠農政策等重點的資金保障,讓黨的優惠政策在基層得到落實,人民群眾得到實惠。

2024年干部學習心得體會 篇6

  我非常榮幸與后備干部培訓班全體共同度過了33天美好時光。由衷地感謝組織為我們提供這樣一個一同學習、交流、進步的難得機會。組織部和黨校領導對這次培訓班高度重視,精心安排了全部課程,細致考慮到每一個環節,使培訓班圓滿完成了全部培訓任務,取得了非常好的效果。一個月的時間雖然很短暫,但自己感覺受益匪淺,體會頗豐。

  一、五天的封閉式軍訓,讓我意識到加強體育鍛煉的緊迫性。

  強健的體魄是一個人的根本,否則即使抱有經天緯地之才也無從施展。沒有強健的體魄,學習和工作將一事無成。只有身體強健,我們才能去實現自我的價值,才能承擔起更加艱巨的工作任務。隨著經濟社會的不斷發展,我們的工作和生活節奏加快,工作任務日益繁重,各種應酬的增多,使我們身心很難吃得消。我從學校畢業參加工作后,集體性的體育活動在逐漸減少,原有堅持晨練的習慣也不知什么時候開始徹底停止了,不知不覺中自己的體型在橫向發展,自己下意識地認為發胖頂多算是“魁梧”點罷了,但我一直對自己的體力很有信心的。從開始上學讀書自認為身體素質不差,3000米5000米的比賽每次都少不了我的身影,可是在這五天的軍訓中,跑500米的距離竟然很吃力了。對于自己身體素質的下降感到十分驚訝的同時也感到慶幸和警醒,從現在開始行動起來,多走路少坐車,多運動少吃喝,盡快把自己的身體調整到狀態。今后不僅要在體育鍛煉中強健自己的體魄,更要磨練和增強自己的意志品質。

  二、黨校良好的學習氛圍,使我受益的同時更加認識到加強學習的緊迫性。

  這次培訓班黨校運用創新的模塊式教學模式,很好地調動了大家學習的主動性和參與的積極性,讓每位學員在學習討論中都有發言的機會。從起初害怕輪到自己發言,到最后自己踴躍發言,可以說打破了自己眾人面前說話緊張的心理障礙。從思考到組織語言再到流暢地表達出來,這本身就是一種鍛煉和提高。通過一段時間學習、研討我發現我們這個班里的同學素質都相當高,有獨到見解、有大局觀念、有超強表達能力的不乏其人,自己感到一種無形的學習壓力。我在開發區工作8年,開發區除了經濟事務外缺乏社會事業等其他政府管理職能,這對工作實踐中學習吸收這方面的知識是一個短板。這次培訓班能接觸到全市各個方面的骨干精英,這是我學習提高的'機會,這個機會不只是單純指暫短的一個月,也包括培訓班圓滿結束后的日子里,我相信在你們這些戰友、同學外加朋友的身上我可以學到更多的知識。

  三、摩爾拓展訓練,讓我豁然悟到了一些道理。

  通過拓展訓練,使我的身心得到了鍛煉,克服心理障礙,戰勝恐懼,超越了自我。當我們懷著好奇的目光來到訓練場時,面對高空中的獨木橋,我曾經出現過退卻、恐懼或做不了的念頭,因為我自感恐高。當教官喊到誰先上的時候,我還是堅決地舉起了雙手。當我驚驚顫顫的站在獨木橋上,面臨那一跳時,才知道這一步對誰都挺難,其實人人都猶豫,四周空空蕩蕩無依無靠的時候,的障礙往往是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!在我們的人生和工作中,我們會遇到很多需要面對的困難,只要我們堅定信心,勇于挑戰自我,勇敢地跨出這一步,我們的人生就能前進一大步,就能將屬于自己的機會牢牢抓住。

  這次活動使我深刻的明白了“水滴只有融入大海才不會干枯,個人溶入團隊方能眾志成城這個道理”。在做游戲當中,當我聽到隊友們熱烈的鼓勵和堅決的呼聲,我非常感動,我為能身處這樣的團隊而驕傲。當我們相互搭起人梯做好支撐,踩著隊友的肩膀翻越畢業墻時,身后有大家熱情雙手在保護著我們,這讓我們每個人都應該清醒地認識到自己是團隊的一員,要有與團隊一起拼搏的精神,人心齊才能泰山移,“給別人機會也就是給自己機會”。

  四、豐富多彩的大連學習和實地考察,即開闊了視野,也充實了頭腦。

  此次培訓,在學習、參觀內容上組織部可謂精心策劃,細致安排,盡可能在短時間內讓大家了解更多信息,學到更多知識。不僅有提高領導內在修養的黨性理論課程,也有針對性塑造外在素養的儀表禮儀的課程,還有聯系實際的現場考察活動。真可謂內容豐富多彩,活動精華實際。專家、教授用通俗易懂的語言和鮮活的事例講授多領域知識,使我們對各類問題有了更詳細和深刻的認識。同時通過參觀大連優秀企業集團,了解了他們艱難而又傳奇式的創業歷程和管理優勢。可以說是開闊了視野,看到了差距,更意識到了責任。雖然我們去的時間不長,但還是頗有收獲,既游覽了金州灣的美麗風景,感受了大連的民俗風情,又學習了旅游、城市建設、經濟建設等領域的發展戰略和理念。他山之石,可以攻玉,相信這次大連的學習考察經歷是我人生閃耀的記憶,所得所獲對我今后工作有重要的借鑒價值!

  “金無足赤,人無完人”,世界上的人和事物沒有絕對的完美,只有通過不斷的學習、探索、實踐、總結,才能彌補自身的不足,尤其是作為后備干部更要嚴格地要求自己,不斷地提高自身修養,儲學鑄能,為迎接更大更強更艱巨的工作任務做準備。

2024年干部學習心得體會 篇7

  一名干部,只有心懷群眾,他的胸襟才是非常廣闊的,不會整天局限在個人私利的小天地里,蠅營狗茍,無所作為;由于他胸襟廣闊,他工作的立意才會高,眼光才會更長遠,工作的成效才會更加顯著,更加符合人民群眾的利益。首先,要樹立正確的群眾觀。要深刻理解“人民群眾是歷史的創造者”的論斷,正確貫徹黨的群眾路線,時刻牢記自己來自人民群眾,自己的目的和任務是為人民群眾服務。其次,要樹立正確的政績觀。要認識到自己的政績是體現在人民群眾物質、精神生活得到豐富和提高上的,而不是反映在上級領導的笑容之中的,更不是靠搞形式主義、擺擺花架子可以樹立的。第三,要珍惜民力。作為執政黨,作為一級政府,我們手中掌握的資源很多,但作為一名好干部,要時刻緊記:這些資源是人民創造的,屬于人民,對這些資源的使用,一定要慎之又慎。我們只有使這些資源保值增值的責任,而沒有任意揮霍、大肆浪費的權利。總之,要做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

2024年干部學習心得體會 篇8

  鄉鎮干部是最基層干部,他們生活在農村,工作在農村,奮斗在農村、奉獻在農村,是行政隊伍中的一支生力軍。高敏德同志就是一位這樣的鄉村基層干部,他作為村黨總支書記,扎根基層農村,堅持黨建引領,實施鄉村振興戰略,創新工作思路,堅持產業富民,倡導文明新風,帶領小村莊成為遠近聞名的幸福美麗新村。

  學習了高敏德同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到各級組織和村民的一致肯定,這與他勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。透過學習他的先進事跡,我覺得在以后的工作中就應做到:

  一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣

  先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切業余時間學習,鉆研教育教學業務知識,使自身工作潛力和業務素質很快得到提高。我要學習他努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的職責感、使命感和緊迫感,像他那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創新和發展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導教育教學工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

  二、要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風

  先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成教育教學任務,他盟不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神,他在平凡的崗位上干出了不平凡的業績,帶領小村莊榮獲了“全國文明村”、四川省“四好村”、“四川省百強名村”、“四川省集體經濟十強村”、成都市“四好村”等一系列稱號,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。透過學習先進,我覺得我就要像他一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

  三、要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質

  先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他透過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他踏踏實實的工作,不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強烈的事業心和職責感去完成每一項工作任務。我要想成就一番事業,就務必得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否貼合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。

  對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都就應持續一種激情,永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。高敏德等優秀共產黨員們的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改善提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

2024年干部學習心得體會 篇9

  目前,全局上下正在集中開展黨的學習討論落實活動,作為安監監系統一名工作人員,我深刻感受到此次活動的重要性。通過這段時間的學習,我主要有以下幾個方面的感想和體會:

  一、解放思想必須進一步深化對鎮情的認識

  要解放思想,作為一名基層黨政領導干部,我認為最基本的就是要進一步深化對鎮情的認識,而且在任何時候我們都必須要對鎮情有一個清醒和正確的認識。就博南鎮而言,一方面要進一步認識清楚目前存在的困難和問題;另一方面也要充分看到自身具備的很多優勢和條件。只有進一步深化對鎮情的認識,才能更好的理清發展思路,才能采取更加有效的舉措,才能不斷“打勝仗”,最終才會促進一個地方經濟社會的更好更快發展。

  二、解放思想必須進一步加強學習

  正確思想的來源是勤奮學習。學習是我們黨執政的生命力和創造力的源泉。解放思想、更新觀念,適應時代發展,必須牢固樹立終身學習的觀念。學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用,在實踐中檢驗和提高。在學習中要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的__大精神和黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業務知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中還要虛心向主要領導、身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習,不斷積累工作經驗。通過不斷的學習,深刻思想意識、提高政治素質、更新工作觀念、創新工作理念、拓展工作思路,以更好適應新形勢下鄉鎮工作的需要。

  三、解放思想必須進一步強化使命感和責任感

  __大提出,要繼續解放思想,推動科學發展,實現經濟社會又好又快地發展。解放思想,更新觀念,必須要進一步加深對黨的__大精神的理解和把握,進一步提高貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,進一步增強推進鄉鎮突破發展的緊迫感的責任感。當前,博南鎮經濟社會發展緩慢,但區位獨特、資源豐富,具有很強的發展后勁,傳統主導產業具有很大的發展潛力,工業方面具有明顯的交通區位優勢等等。

  四、解放思想必須敢于開拓創新

  思路決定出路,觀念決定財富。沒有觀念的更新,就不會有發展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發展的跨越;沒有觀念的領先,就不會有發展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維,束縛著我們的手腳,制約著我們的發展。我認為要搞好基層工作,一是要加強調查研究,進一步掌握村情、社情、民情,有的放矢地開展工作,打開鄉鎮新局面。要把更多的時間和精力花在調查研究,摸清底子,了解情況上,實事求是地謀劃發展。二是要樹立好形象。鄉鎮黨政領導干部處在第一線,開門見山就是和老百姓打交道,是群眾觀察黨委和政府形象的最直接窗口。形象如何、素質如何,群眾看得最清楚,表現不好,群眾就說共產黨不好、人民政府不好,直接關系黨和政府的形象。一定要多做“暖人心、穩人心、得人心”的好事、實事,決不能做傷害、損害群眾利益、感情及損害黨和政府形象的事。

  我們基層干部要在思想上和行動上,要堅持一切以人民利益為重,真正為人民掌好權、用好權,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,切實為群眾辦好事、辦實事。我們更要不斷提高自身的素質和修養,不斷嚴格要求自己和家人,做到“四個方面”、樹立“四種意識”,努力使自己成為勤政廉潔,國家、黨組織和居民信得過的基層好干部、好公仆。

2024年干部學習心得體會 篇10

  我村結合深入開展創先爭優活動,組織黨員干部學習沈浩同志先進事跡,教育引導廣大黨員干部像沈浩同志那樣,勤奮工作,牢記宗旨,把愛民深深烙印在思想里,把親民時時體現在作風上,把為民處處落實到行動中,真正將科學發展觀同本職工作和為民服務結合在一起。

  一、認真組織學習討論,深刻認識沈浩同志先進事跡所蘊含的時代精神。

  20xx年11月6日,鳳陽縣小崗村黨委第一書記沈浩同志因積勞成疾,永遠的離開了我們。沈浩同志是選派干部的杰出代表,堪稱干部作風的典范。在小崗村任黨組織第一書記的5年多里,沈浩憑著對黨和人民的無限忠誠,扎根基層、埋頭苦干,一心為民、無私奉獻,時刻把群眾記掛在心里,讓小崗村的老百姓過上了幸福的日子,不愧是黨的好干部、群眾的貼心人。要認真學習沈浩同志心系群眾、一心為公的公仆意識,真抓實干、謀求發展的創業精神,腳踏實地、埋頭苦干的工作作風,艱苦奮斗、勤儉節約的高尚品格,嚴以律己、公道正派的人生境界。在學習討論中,廣大黨員干部紛紛表示,要以沈浩同志為榜樣,心系群眾、服務發展,勤政廉政、創新實干,時時處處體現共產黨員的先進性,以實際行動踐行科學發展觀。

  二、對照先進找差距,引導廣大黨員干部做沈浩式的好黨員、好干部。

  按照創先爭優活動的要求,對照沈浩同志的先進事跡,結合各自的實際,真正找準自身作風建設方面存在的突出問題,爭做沈浩式的好干部、好黨員。對照沈浩同志心系群眾、一心為民的思想作風,查找公仆意識、服務意識淡薄的問題,看公與仆的位置是否顛倒,工作效率、工作質量是否讓群眾滿意。對照沈浩同志勤于鉆研、積極進取的優良學風,查找學習意識、進取意識淡薄的問題,看是否存在“小績即滿、小富即安”的思想。對照沈浩同志認真負責、講求實效的工作作風,查找實干意識、創新意識不強的問題,看是否存在作風不實、急功近利的現象。對照沈浩同志親民愛民、深入實際的工作作風,查找官僚主義、形式主義嚴重的問題,看是否存在瞎指揮、亂指揮的現象。對照沈浩同志勤儉節約、清正廉潔的生活作風,查找享樂主義、貪污腐敗的問題,看是否自覺加強“八小時”以外的自我監督,是否存在違法違紀現象。

  三、以學習活動為契機,采取措施切實加強全村黨員干部作風建設。

  建立長效機制,了解干部作風方面存在的問題和不足,及時提醒,幫助改進。組織廣大黨員干部深入學習實踐科學發展觀,加強對黨員干部的思想政治教育。創新干部作風建設的有效載體,在全村黨員干部中開展主題實踐活動、學習教育活動,扎實開好民主生活會,深入查找作風方面存在的問題,并認真制定措施切實加以整改。

  四、以沈浩為榜樣,結合自身實際發展本村經濟

  村黨員干部通過學習沈浩同志先進事跡紛紛表示,要以沈浩同志為榜樣,認真學習他的“五種精神”:兢兢業業、勤勤懇懇的精神;扎根農村、艱苦奮斗的精神;心系群眾、發展為民的精神;舍了小家,奉獻大家的精神;解放思想,勇于開拓的精神。通過學習沈浩同志先進事跡,更加了解到農村基層干部要把工作做得更好,關鍵還是要發展經濟、建設為民。農村要發展、農民要富裕,關鍵還在于我們的基層工作,要與時俱進,勇于創新。

2024年干部學習心得體會 篇11

  到新村街道工作一年來,我真切感受到:工作是幸福的,工作任務是大家共同協作完成的,離開了各方面的關心和支持將一事無成。每當我獲得一點榮譽,取得一點成績,我就告誡自己,這既是對我的肯定,也是對我繼續前進的鞭策。我收獲最大的是在自己的工作崗位上,嚴格要求自己,認真審視自己,使我實實在在找到了與周圍同志的差距和不足,領導和周圍同志的一言一行無時無刻不在影響著自己,使我的政治素質和業務能力不斷的得到提高,同時,也培養了我堅持原則,講求團結和開拓進取的優良品質和工作作風。今天火熱的社會實踐,洶涌的改革大潮激勵著我永遠向前。在工作中我發揚艱苦奮斗的作風,不斷增強拼搏意識。對于艱苦奮斗,我的理解是不怕困難,勇于犧牲,克難制勝的拼搏精神,是一種精神風貌的展示和工作態度的體現。要實現各項奮斗目標,特別需要艱苦奮斗的工作作風,為了實現大目標,我講效率,倡導嚴謹的工作方法,建立科學規范的工作程序。講質量,深入調研,鉆研政策法規,抓好工作落實。講團結,協調好同事之間良好的人際關系,創造美好的工作環境。講奉獻,正確處理家庭困難與工作任務的矛盾,從總體上把握工作快節奏、高質量、出成果。

  近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”梁啟超先生說得好,國家的.未來對我們年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做為”。

  我們正生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流動的世界,世貿組織的加入,標志著我國真正融入到無國界的經濟世界,人才競爭必將越來越激烈。古人云:凡事預則立,不預則廢。作為一名當代青年,應該走在時代的前列,主動迎接時代的挑戰,立足本職,奮發有為,努力實現自己的人生價值。我把事業當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與單位利益一致起來,個人目標的實現,就是我對單位和社會的奉獻。

  人站得高些,不但能有幸早些領略到希望的曙光,還能有幸發現生命的立體的詩篇,每一個人的人生,都是這詩篇中的一個詞、一個句子或者一個標點。你可能沒有成為一個美麗的詞,一個引人注目的句子,一個驚嘆號,但你依然是這生命的立體詩篇中的一個音節、一個停頓、一個必不可少的組成部分。這足以使你放棄前嫌,萌生為人類孕育新的歌聲的興致,為世界帶來更多的詩意。朋友們,讓我們做一個奮斗奉獻的人,一個有益于人民的人,一個高尚的人!謝謝大家!

2024年干部學習心得體會 篇12

  20xx年x月,我參加了xx市委組織部開展的大學生村干部培訓會,學習了相關政策方針、農業農村發展、群眾工作、農村黨員干部現代遠程教育等知識,并參觀考察了市級新農村建設示范村,受益頗深。深刻認識到了選聘高校畢業生到村任職的重要意義及如何做好一名大學生“村官”。

  一、選聘高校畢業生到農村任職的意義

  選聘高校畢業生到農村任職,是加強農村基層組織建設,培養有知識有文化的新農村建設帶頭人的需要;是培養具有堅定理想信念和奉獻精神,對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉變就業觀念和實現自身價值的需要,是建設社會主義新農村、全面實現小康社會奮斗目標的必然選擇。

  二、如何當好一名大學生“村官”

  1.要“下得去”。作為一名已經在農村工作的大學生“村官”,應該站在農村的角度來看問題,考慮的應該是農村的事務,打交道的是全體農民,這種角色的轉換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐,要廣泛地接觸農民,了解農民的生活情況和生存狀態,傾聽老百姓的呼聲,知道老百姓最想知道什么,最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神,我們才能找準自己的定位,才能知道自己該干些什么,怎么干和怎么干好,做出真正有益于農民群眾的事情來。

  2.要“待得住”。大學生“村官”到基層后會面臨著一系列的困難:一是辦公條件落后,不可能像城市里有現代化的辦公設備;二是生活條件相對較差,衣食住行不方便;三是農村工作繁雜瑣碎,經常會被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰,同時也是對我們人生追求的一大考驗。如何實現自己的理想,從容的面對這些困難并能很快的克服它們,全身心的投入到農村各項工作中,就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農村能夠干出自己一番事業,對農村農民有所貢獻才不是一句空話。

  3.要“干得好”。國家鼓勵大學生到村任職,就是為了讓大學生能夠運用自己學到的知識,發揮自身優勢帶領農民群眾用知識、用科學來改變農村落后面貌,過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求,在工作中要經常虛心向那些有基層經驗的老干部學習,向那些有農業技能的農民師傅請教,逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子,真正去融入農村,深入農民,幫助農民群眾出謀劃策,傳授科學知識和實用技能,幫助農民掌握脫貧致富的本領,讓農民得到實惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護,才能提高自己在群眾中的威信,才能有助于工作的進一步開展。

  三、今后工作發展的方向

  1.立足服務“三農”。大學生村官到村任職的主要職能是服務“三農”發展。要充分發揮自身作用,扣緊服務“三農”這個核心,著眼長遠,立足實際,充分發揮出知識優勢,為“三農”發展服務。充分發揮自己知識新、觀念新的優勢,把發展農村經濟作為工作重點,在帶領農民致富中展示才華。既要當好學生又要當好先生,學會把握分寸,有選擇地吸收,學習老村官們處理農村工作的方法;同時也要通過自身努力,對老村干部產生潛移默化的影響,達到新老“村官”共同進步。

  2.不斷增強自身素質,加強各方面學習,為更好的開展農村工作打下堅實的基礎。一是要系統學習和掌握國家涉農方面的教育、民政、勞動保障、社會醫療、計劃生育等各項方針政策和法律法規,并認真貫徹執行。向群眾宣講國家方針政策和法律法規的精神實質。二是要做新思想新理念的轉變者,農民貧窮的一個很重要原因是思想僵化,理念陳舊,小農思想根深蒂固,他們需要轉變的不僅僅是經濟思想,還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問題,幫助村民群眾轉變思想,更新理念,倡導文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調研員,整天與農民打交道,了解他們的疾苦,掌握鮮活的第一手材料,扎實細致地調研農村實際情況。四是要做好民事經濟糾紛的調處員。農村耕地、宅基地問題,歷來是老大難問題,處理不好影響團結,妨礙經濟發展,破壞和諧,要利用掌握的法律知識公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發人。充分利用知識廣、信息多的優勢尋找致富門路,結合當地實際,多出點子,幫助村民脫貧致富。

2024年干部學習心得體會 篇13

  市局決定在全系統開展干部作風整頓教育活動,是建設史上的一個創舉。通過開展干部作風整頓教育活動,使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。干部要鞏固執政地位,完成新的執政目標,必須繼續保持先進性,按照“三個代表”的要求加強最新最全的免費寫作網站黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動,是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。

  我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。

  開展干部作風整頓教育活動,是加強我局黨干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。

  通過余局長“開展加強和改進干部作風活動”動員報告、市局中心組學習會議精神和局黨委干部思想作風建設制度,并經過一段時間的“干部作風建設教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須遵守三臺局黨機關作風建設“十條規定”和弘揚“五種作風”,并且以提出的“六個堅持”為標準,認真落實省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個方面:

  一、 強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。

  強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上營造出一門心思干事業。同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業績。

  二、強化干部意識。

  強化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

  三、提高黨員素質。

  提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

  四、發揮干部作用。

  一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、 哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。

  五、 樹立干部形象。

  一要樹立為民形象,多做加快發展的事。只有加快發展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來,用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

  六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

  江在xx大報告中指出:“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,為群眾辦實事,辦好事”。也許有的黨員同志會認為:現在是市場經濟了,人人參與競爭,我只要干好本職工作就不錯了,哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌,競爭意識增強,但是,我們萬萬不能忘記:我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。 全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。

2024年干部學習心得體會 篇14

  黨的xx大報告,是新時期又一個堅持解放思想、改革開放的政治宣言書,鮮明地回答了當代中國舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么樣的發展目標繼續前進的根本問題,為黨和國家的各項工作指明了前進方向。

  這次會議全面地部署了推動科學發展,促進社會和諧,實現全面建設小康社會奮斗目標的歷史任務,系統地闡述了以加強黨的執政能力和先進性建設為主線的黨的建設的總體布局。這次會議將是一次中國共產黨黨內民主的生動實踐,將以發揚黨內民主、促進黨內和諧為特點載入史冊。

  我作為一名紀檢監察干部,對胡在報告中所強調的反腐成果充滿了自豪。在過去的幾年里,全國紀檢監察部門在黨中央的正確領導下,堅定不移的與現象做斗爭,取得了令人矚目的成績。查處一批嚴重違法違紀案件,懲治了一批分子。通過這段時間的案件查處工作,我深刻的體會到,只有通過查處案件,而且是旗幟鮮明的查處案件,才能使我們黨的永遠保持純潔和先進性,保證國家的長治久安。如果我們的案件檢查工作失之于偏、失之于軟,那黨規黨紀就會成為一紙空文,沒有任何約束力和威懾力。在我們的案件檢查工作過程中,當分子被繩之于法時,老百姓拍手稱快,更讓我看到了我們紀檢監察工作的意義所在。

  同時,我也深刻的感覺到,現在的案件檢查工作難度越來越大。因為現在的形式越來越多樣化,違紀手段也越來越隱蔽。這使我們清醒的認識到,未來的反腐工作,任重而道遠。要認真學習各種專業知識,在案件查處工作中充分鍛煉自己、不斷提高自己,以實際工作來踐行xx大精神。

2024年干部學習心得體會 篇15

  一、指導思想:

  堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,高舉建設有中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,以認真學習黨的xx大精神、xx屆四中全會為主線,團結和帶領全校黨員干部,以建幸福和諧校園,辦人民滿意教育為主要工作目標,為完成20xx年學校工作任務和目標,開創天門中學黨建工作新局面而努力奮斗。

  二、主要教育內容:

  本次冬訓分兩個專題教育進行

  第一專題教育:

  認真學習黨的xx大精神,準確理解和把握xx大的主題、主要精神、目標和要求,深刻領會xx大提出的重大觀點、重大戰略思想和重大工作部署,著重學習以下幾個方面:高舉中國特色社會主義偉大旗幟的鮮明主題;科學發展觀的精神實質和實踐要求;全面建設小康社會的新目標和新要求等,不斷增強黨的執政能力,增強黨員干部為加快和推進幸福江陰、和諧利港建設的信心和決心。

  第二專題教育:

  引導廣大黨員充分認識黨的xx大提出的 “優先發展教育,建設人力資源強國”戰略意義,自覺肩負起推動利港鎮教育事業發展的重大歷史使命,充分認識我鎮、我校教育發展的先進經驗和做法,正視我校教育改革工作中存在的問題與不足,把優先發展教育、促進教育的科學發展當作今后工作的重點來抓,認清形勢,與時俱進,著力推進教育現代化建設的不斷深入。

  三、冬訓的方式

  具體步驟

  冬訓工作從20xx年12月上旬開始到20xx年2月下旬結束,總體上分三個階段。

  1、學習階段(20xx年12月10日至20xx年元月15日)。學習材料由黨支部根據冬訓內容準備。各鄉鎮黨委、村黨支部要把集中學習與分散學習相結合,制定詳細的學習計劃和日程安排表,重點抓好集中學習和培訓。理論學習從20xx年12月10日開始,20xx年元月15日結束,總體上不少于20天,其中,集中學習不少于7天,專題培訓不少于2次,切實做到時間、人員、內容、材料、效果五落實。

  2、民主評議階段(20xx年元月16日至2月10日)。每個黨員要對照年初簽訂的黨員目標管理責任書,在對一年來的思想、工作、作風等情況全面總結、自我查擺的基礎上,逐個進行民主評議。民主評議階段,鄉鎮黨委書記、副書記要巡回進行檢查,指導工作,確保質量。

  3、總結表彰階段(2月11日至2月底)。在民主評議的基礎上,根據查找出的問題,制定整改措施,并制定20xx年度黨員和支部工作計劃。之后,對通過民主評議評選出的優秀黨員和先進黨支部進行表彰,成績突出的上報上級黨組織進行表彰獎勵,并妥善做好不合格黨員的處置工作。冬訓結束后,各鄉鎮黨委要做好總結工作,務必于20xx年2月25日前向縣委組織部寫出書面總結報告。

2024年干部學習心得體會 篇16

  從5月17日至5月26日我在深圳經理學院參加深圳對口支援的經濟理論與實踐培訓班學習,以理論學習結合實地考察的學習方式,主要學習了深圳市經濟社會發展的先進經驗、工作經驗及發展思路、深圳市在短短30年的時間里,從一個小漁村發展到今天擁有1400多萬人的現代化大都市,其許多地方是非常值得我們學習和借鑒的。

  在這為期10天的學習中,使我受到很大的啟發,當然也學到許多實用的知識,無論是曾真老師講的《工業化城市化的相關問題》還是殷勇老師講的《轉變經濟增長方式與產業結構調整》、還是常虹老師的《金融與招商引資》以及辛海老師的陽光心態與情緒管理》等,都講得深入淺出理論聯系實際,讓人受益匪淺,深圳市的發展成果參觀,順德發展博物館的參觀等,更是將理論知識與現實實際緊密結合在一起。既站在全局的高度,又貼近實際,針對性強,信息量大,這次學習讓我耳目一新,受益非淺。主要有以下幾方面的體會:

  一、借鑒深圳發展經驗,加快畢節試驗區的發展

  通過這次學習提高了理論水平,理清了工作思路。通過對專題的理論學習,使我們在思想認識上有了進一步提高。使我們再次理清了思路,牢固樹立了項目意識,把抓產業發展作為經濟工作的中心環節,調優產業結構,以產業項目增強后勁。認真總結深圳市成功發展的經驗,學習借鑒他們先進理念和做法,進一步開闊視野、拓寬思路,積極創新畢節開發模式。使我感到畢節的發展要按照全面、協調、可持續發展的要求,統籌推進城市與農村、經濟與社會發展,努力提高經濟效益、社會效益和生態效益。要創新體制機制,實行政府宏觀調控和市場配置資源基礎性作用相結合,推進體制機制創新,加快構建投融資、政府服務、人才服務等各類服務平臺,為產業發展、人才集聚、流動提供良好的環境。要創新政策措施,一方面做好政策對接工作,用足用好國家的政策,另一方面要制定地方配套政策措施,形成政策的集成效應。加快畢節試驗區的發展,我們一定要從全局和戰略的高度,深刻認識畢節試驗區發展所處的戰略地位、面臨的重大機遇和肩負的歷史使命,以責無旁貸的責任感和時不我待的緊迫感,堅持高起點規劃、高水平建設、高效益開發,在提升整體實力、完善生產力布局、促進區域發展、強化與周邊地區合作等方面發揮更大作用,為全市發展大局作出更大貢獻。

  二、緊抓發展戰略機遇,加大科學開發力度

  畢節如何把潛在的、靜態的資源優勢轉化為顯性的、動態的發展優勢,以優良的載體支撐開發開放,一定要遵循經濟發展規律,以產業發展為核心,以提高人民生活為引擎,通過科學合理的規劃、合理的投入、大項目的聚集,形成合理的產業群。要抓住國發2號文件出臺等一系列宏觀政策的有利時機,充分合理科學利用資源優勢,加快建設,發展現代農業產業,以產業發展推動經濟建設,實行開發與保護并舉,推動農業大開發、大突破。要按照又好又快發展的要求,主動策應政策支持,不斷優化發展要素,著力突破制約瓶頸,切實增強內生動力,轉換常規思維,選擇科學路徑,實施科學開發,高起點走出一條具有畢節特色的發展之路。

  三、拓寬知識面,更加有利于為社會經濟發展服務

  這次學習使我拓寬了視野,增長了知識,更新了思想觀念。通過對深圳市經濟社會發展情況及經濟工作經驗、發展思路等知識的學習,使我提高了對市場經濟發展的認識,充分感受到無論什么時候、干什么工作,都要充分尊重客觀實際,尊重市場經濟發展規律,不能盲目追求、盲目崇拜、更不要搞脫離實際、做表面文章的政績工程,要科學地、嚴格地按市場經濟發展規律運作,不斷解放思想,更新觀念,實事求是,敢于實踐,大膽創新,才能使的各項經濟建設得到長足發展。畢節要發展,就要加快推進城鄉一體化,著力優化區域空間布局,積極提升城鎮發展水平,扎實推進新農村建設,提高統籌發展水平。要把加強生態環境保護貫穿于畢節發展的全過程,大力推進生態建設,切實加強污染防治,加快發展循環經濟,增強可持續發展能力。要大力推進改革創新,堅持政府推動和市場引導相結合,堅持開發和開放相結合,堅持發揮資源優勢和增創智力優勢相結合,堅持增強內生動力與借助外力相結合,充分激發本地區發展活力。堅決不能走先破壞后治理的老路。

  四、以科技創新推動經濟社會發展

  這次深圳學習,讓我的感觸最大、體會最深的就是深圳市經濟所揭示的發展規律,我認為:深圳市無論是政府還是企業,都堅持以經濟建設為中心,緊抓發展不動搖,一切從實際出發,努力探索有自己特色的發展路子。以解放思想為先導,抓住發展機遇,大力發展鄉鎮企業,積極發展開放型經濟,大力調整經濟結構,大力發展社會生產力,不斷地為經濟發展提供強大的動力。始終堅持“兩手抓、兩手硬”的方針,促進了經濟與社會、城市與農村、物質文明和精神文明的協調發展。

2024年干部學習心得體會 篇17

  湖南省永州市冷水灘區結合農村黨員培訓工作實際,科學設置培訓內容,采取靈活多樣形式,著力為農村黨員上好“四課”。

  上好“選修”課。由區財政出資40萬元,開設“陽光工程”培訓班19期,設置病蟲害防治、蔬菜園藝、食用菌種植、農產品加工、沼氣利用、農機駕駛與維修、畜禽繁殖七個專業,從農口系統和永州職業技術學院聘請23名專家學者授課。參訓學員由村黨組織優先從干部村組干部、黨員致富能手、重點發展對象、入黨積極分子中推薦,學員可根據自己的喜好和特長選擇培訓項目,學習1-2門致富技術。目前已開課5期,培訓學員1040名。

  上好“流動”課。開展“送課下鄉”活動,實行理論學習和農業技能培訓相結合。由區委組織部牽頭,組織區委黨校、科技局、農業局、畜牧局的有關教授、專家組成宣講團深入13個鄉鎮巡回辦班,重點宣講黨的xx屆六中全會精神和省第十次黨代會、市第四次黨代會精神,宣講楊善洲、李林森等先進典型的事跡,解讀有關農業生產方面最新出臺的政策法規,培訓冬季蔬菜種植、農肥生產等農業技術要點。

  上好“網絡”課。充分發揮遠程教育優勢,組織各終端站點及時下載、收集黨的xx屆六中全會、省市區黨代會等會議精神和有關文件材料作為黨員冬訓的重點學習內容,把上級精神及時傳達到基層。為方便農村黨員學習,增強學用實效, 及時將致富信息、勞務信息、商品購銷信息等下載到各個站點,作為冬訓的自選內容。為了讓農村黨員學有動力、行有目標,區委遠教辦將全區農村先進基層黨組織和優秀共產黨員事跡拍攝制作成專題片,發放到各站點,用身邊人、身邊事教育黨員不斷比學趕超、創先爭優。

  上好“手機”課。依托黨員信息數據庫,建立農村黨員手機短信平臺。將勞務信息、技能培訓、全區經濟發展形勢、政府各部門工作動態、涉農有關政策、流動黨員管理要求、創先爭優等方面的內容列入《手機報》短信要點,每天精心編寫短信內容,通過中國移動和中國聯通短信平臺為全區8600名農村黨員贈閱《手機報》,使黨員在閱讀中認清發展形勢,了解政策,及時掌握各類信息,在各行各業中發揮模范帶頭作用。

2024年干部學習心得體會 篇18

  十分的榮幸,我參加了我們教師教育學院的這一期的入黨積極分子培訓班的學習。很快,為期一個月的學習結束了。雖然只有短短一個月的學習時間,但是從中我受益匪淺,感受頗豐,學習到了很多以前沒有接觸過的知識,以此充實了自己的理論基礎,開拓了自己的視野,并且豐富了自己的精神世界。

  中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”、“一個核心”和“三個代表”,全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質。中國共產黨的指導思想包括:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系。中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性.黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。

  黨的性質闡明了黨具有的先進性,提出了黨新時期所應發揮的代表性,繼續貫徹了黨的群眾性。明確了黨在中國特色的社會主義建設中核心地位和將發揮的主導作用。黨的最高目標是實現完美的、理想的社會制度——共產主義制度。而要達到這一目標,需要我們多代人堅持不懈的努力。這是一個循序漸進的過程,而現階段黨的任務是完善人民的物質和精神世界,為以后的發展做必要的準備,具體來說就是建設有中國特色的社會主義,實現國家的現代化,實現國家在世界的崛起和富強。

  這一期的入黨積極分子培訓班的學習使我的印象非常的深刻,比起先前上過的學院骨干培訓等,這次的學習方式非常的新穎。除了由其他學院的老師來給我們進行理論知識的講授外,還開展了觀看電影,分班討論等形式的學習。特別地,這次學習還培養了我們的實踐精神,在班主任的帶領下進行了實踐活動,真的使我們收獲頗豐啊!另外,學院還為我們提供了互相交流的平臺,通過互聯網,我們各個學員對上課的內容分別進行了評論,從中,我們互相交流互相學習都學到了不少的東西。

  通過這次學習的一個更重要的收獲就是更加深刻地了解了中國共產黨。不僅僅是從我們黨的光輝歷史,更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務,雖然我們不能夠做到完美,但是我知道:如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我說的,而是偉大的共產主義者馬克思說的。

2024年干部學習心得體會 篇19

  組織部門是黨委選人用人的重要職能部門,組工干部擔負著黨委建設、干部管理、基層黨組織管理等重要職責。組工干部隊伍素質和能力的高低決定著組織工作的水平,因此,在全區組織系統開展的“四比一提高”的大學習大討論活動中,從自身做起,要爭做 “四型”組工干部。

  一、持之以恒,爭做學習型組工干部。 學習,是社會發展的需要,時代進步的需要,是組工干部增強黨性、做好本職工作的主要方法, 學習是安身立命、履職盡責的根本。組工干部是管干部的干部,要努力打造學習型組工隊伍,切實增強學習的責任感和使命感,以更高標準、更嚴的要求來對待學習、加強學習。一是提高學習的認識,增強學習的緊迫性和自覺性。不學習,就退化,理論學習是組工干部一切學習的前提和基礎,要深入學習科學發展觀,馬克思主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要切實增強自身水平。二是注重學習方法,博學而有專攻。 政治學習和業務學習要雙管齊下,特別要深學政治理論,精學業務知識,每天都應當堅持讀書看報,上網瀏覽,主動了解組織工作新成果,并且有針對性地進行學習和掌握,把履行崗位職責所需的各方面知識牢牢掌握好,進一步拓展工作的思路,不斷加以創新工作,下真功夫、做實功夫,激發學習潛能,提高知識的吸收理解能力和處理能力,做“復合型”人才。三是養成學習習慣,滴水穿石見實效。要做善于學習、終身學習的組工干部,要把學習作為人生的第一需要,拓寬學習渠道,隨時隨地,向書本學習、向群眾學習,打造學習型組工隊伍。注重學習,貴在自覺,貴在堅持。學習是循序漸進的,沒有止境的。組工干部要“活到老,學到老“。組織部門肩負重任,工作千頭萬緒,忙是必然的。但再忙也不能放棄學習、忽視學習。中華民族歷來重視學習,組工干部要發揚歷代仁人志士刻苦學習的精神,自覺地與“玩風太盛、學風不濃”的不良現象作斗爭,做講學習的表率。要盡力克服娛樂應酬,把更多的時間和精力集中到學習知識、提高素質上來。

  二、開拓進取,爭做創新型組工干部。做一名創新型組工干部,首先要樹立創新意識。組工干部要深刻理解創新的重要性和必要性,正如所說,創新是一個民族的靈魂,是一個民族興旺發達的不竭動力。無論何時,組工干部都要將創新二字牢牢刻在心上,做一名創新型組工干部。其次要培養創新精神。組工干部不僅應樂于創新,而且應敢于創新。也許,并不是每一次創新的嘗試都能取得理想的結果,但組工干部絕不應止步于某一次或某幾次失敗的創新,而應該吸取教訓,總結經驗,不斷地向著成功而努力。做一名創新型組工干部,最后要提升創新能力。僅有創新意識和創新精神是遠遠不夠的,組工干部還要不斷提升自身的創新能力,因為這是成功創新的重要保證。

  三、勤奮敬業,爭做務實型組工干部。 作為組工干部,要講究黨性、注重品行、內強素質、外樹形象。組工干部能否求真務實,對一個地區和一個單位的黨員干部起著重要的作用,甚至影響整個黨員干部隊伍求真務實作風的形成。因此,組工干部必須認清形勢,身體力行,努力勤奮敬業的堅持者,做求真務實的示范者。

  組工干部要做求真務實的表率,不是停留在口頭上,而是付諸于實踐中。一是要與時俱進的思想和奮發有為的精神狀態, 能夠把握組織工作的發展態勢和面臨的挑戰,以服從服務大局的戰略眼光和開拓創新的勇氣搶抓機遇,直面挑戰,戰勝困難,要有一種百折不撓、愈挫愈奮的精神,永葆一名組工干部應有的蓬勃朝氣,推進組織工作的進步和發展。二要密切聯系群眾。組工干部 時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,從 群眾中來,到群眾中去,察民情,體民意,辦民事。要講究工作方法,堅持以人為本,做到實事求是,真心解決問題,把群眾的利益維護好,努力讓組織放心,令群眾滿意。 三是要公道正派,秉公辦事。公道正派是衡量組工干部的一把尺子,秉公辦事是對組工干部的紀律要求。做到公道正派,秉公辦事,就要嚴格執行干部工作紀律,在干部工作中堅持原則,嚴格按《干部任用條例》辦事,要有愛才之德,識才之功,諫才之策,育才之能,用才之技。科學合理地使用干部,用好的作風選作風好的人,為黨和人民把好選人用人關 。四是要嚴謹細致,勤奮敬業。組織工作千頭萬緒,政策性、原則性都很強,稍有不慎,就會給黨的事業帶來損失。組工干部要以對黨、對人民高度負責的精神,堅持事業高于一切,以執著的敬業精神,兢兢業業、踏踏實實地做好每一件事情。不論工作大小,都做到嚴謹細致,一絲不茍,力戒漫不經心,隨意為之,保證認真負責、高質量地完成好每一項工作任務。

  四、嚴明紀律,爭做廉潔型組工干部。做一名廉潔型組工干部,首先要樹立廉潔意識。廉潔是對一名組工干部最基本的要求,組工干部應該在內心中堅定這樣的信念:作為一名組工干部,我們的職責只能是為民謀利,絕不是與民爭利,更不能是奪民之利。做一名廉潔型組工干部,其次要恪守廉政準則。群眾對于組工干部是信任和愛戴的,組工干部應該堅決維護自身的形象, 以李林森等同志為榜樣,將清正廉潔貫徹到底。 俗話說:公生明,廉生威。 一是要嚴守政治紀律。 俗話說“流水不腐、戶樞不蠹”,一屋不掃何以掃天下。要經常打掃思想上的灰塵,掂量自己的言行,檢查自己的工作,做到目標一致,思想統一,言無異聲,行動同步, 古人曰:"以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。組工干部要 做到“人可言我不可言,人可辦我不可辦,人可行我不可行,人可做我不可做”;要慎微慎獨慎欲慎終,管住自己的心,不起貪欲,管住自己的手,不亂辦,管住自己的腿,不去不該去的地方,管住自己的嘴,不亂吃;要自重自省自警自勵,做到經濟上不義之財不拿,紀律上法制觀念不忘,自我教育上監督不松,干部選拔上任人唯親不搞,努力樹立組織部門清正廉潔形象。

2024年干部學習心得體會 篇20

  一、紀檢監察干部更要嚴以修身。嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,尤其要堅定理想信念,修身養性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能更好地自我修煉完善。嚴以修身就是要守得住心,欲修其身者,先正其心,守得住心就是要有一點氣節,莫被欲望亂了心。我們要用鐵的紀律打造忠誠可信、剛正不阿、服務人民、秉公執紀的紀檢監察干部隊伍,就要寧心正氣,把欲望關進自律的籠子里,寧可清貧自樂,不作濁富多憂。

  二、紀檢監察干部更應嚴以用權。嚴以用權,就是要用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特殊化,不以權謀私。作為一名紀檢監察干部只有將自己放在與群眾平等的位置,堅持情為民所系,權為民所用,利為民所謀,才能得到百姓的信任與支持。

  三、紀檢監察干部必須嚴以律己。嚴以律己,就是要心存敬畏,手握戒尺,慎獨慎微,勤于自省,遵守黨紀國法,清政廉潔。嚴以律己是領導干部必備的思想作風和道德品質,常懷律己之心既是對黨的事業高度負責,也有利于個人的健康成長。

  四、紀檢監察干部務必謀事要實。謀事要實,就是要從實際出發,使點子、思路、政策、方案符合實際情況,符合客觀規律,符合科學精神。不好高騖遠,不脫離實際。作為紀檢監察干部要緊緊圍繞市委、政府的總體安排,聚焦中心任務,扎實推進防腐倡廉建設。一要服務大局。加強對市委、政府重大項目、重點領域、重要資金的落實情況的監督檢查,確保各項任務落到實處。二要嚴肅懲戒。堅持“老虎”“蒼蠅”一起打。三要落實責任。四要轉變作風。五要抓好專項治理。

  五、紀檢監察干部踐諾創業要實。創業要實,就是要腳踏實地,真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績,樹立正確的政績觀,堅持一步一個腳印,自覺抵制浮夸風及形象工程,明實情、施實策、出實招、求實效,當求真務實的實干家。

  六、紀檢監察干部固守做人要實。做人要實,就是對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人,說老實話,干老實事,襟懷坦白,公道正派。要認清紙上談兵不如下馬服務,喊破嗓子不如做出樣子的道理,實實在在深入到群眾中去,扎扎實實為民辦實事,樹立起群眾心中的“親民”形象。

2024年干部學習心得體會 篇21

  為了深入學習實踐,不斷提高領導干部的政治理論素養、科學決策水平和領導創新能力,為實現“北方水城,中國沁州”的戰略目標提供堅強的組織保證和人才支撐,12月19日至12月27日,沁縣縣委在省委黨校舉辦了一期“黨政領導干部提升執政能力”培訓班。全縣120名鄉鎮黨委書記、副書紀、縣直單位一把手參加了培訓。

  通過培訓,我們深刻認識到:學習應當成為做好工作的第一需要,更應當成為個人成長的第一需要。雖然學習時間比較短,許多內容還在消化理解中,但我深感耳目一新、受益匪淺。

  1、武裝了頭腦,增長了知識。這次培訓,聘請知名專家、教授就科學發展觀與構建和諧社會,縣域經濟發展與體制、機制創新,產業結構調整、基層黨組織建設、策略與風險防范,建設服務型政府,領導藝術等內容進行了專題講座。通過培訓,同志們涉獵了多方面的知識,對一些重大理論和實踐問題有了進一步的理解,對國際國內政治、經濟形勢有了進一步的把握,對面臨的挑戰和任務有了進一步的認識。大家普遍認為,這次培訓是一次很好、很及時的“充電”、“加油”,學到了許多新觀點、新理念、新方法,獲得了很多有價值的信息,聽到了一些基層難以聽到的聲音,為今后工作指明了方向。

  2、開闊了視野,拓寬了思路。這次集中培訓,大家緊緊圍繞縣域經濟發展,深入學習了當前國際、國內政治經濟形勢,對轉變經濟發展方式,推動產業結構優化升級以及我國周邊形勢有了更深層次地認識,掌握了如何培養人格魅力、建立和諧的、當好班長、帶好隊伍等方面的領導藝術,明確了建設服務型政府的著力點、基本要求,學到了轉變政府職能、優化政府組織結構、健全行政運行機制方面的一些先進方法和有力措施,提高了行政執行力。在教學方法上,培訓首次采用互動參與教學,情景模擬教學大家反映,這次培訓,對大腦是一次徹底的清洗,拓寬了知識面,打開了眼界,大長了見識。

2024年干部學習心得體會 篇22

  市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動,進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性和與時俱進,鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,達到塑造形象、促進工作的目的。

  通過局“開展干部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,并在以下幾個方面改進提高:

  一、 強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作

  強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

  二、強化宗旨意識和服務意識

  要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識,把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

  三、加強學習提高自身素質

  只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業知識,才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領,處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。

  四、努力樹立新形象

  要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統,個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節約,遵紀守法,接受監督。

  總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進一步統一到完成中小企業和非公有制經濟發展的各項目標任務上來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我市中小企業和非公有制經濟健康快速發展而不懈努力。

2024年干部學習心得體會 篇23

  老干部理論組召開了學習、宣傳、貫徹精神座談會,展開了xx社區第一輪學習精神的序幕。社區離退休老干部、黨委、紀委班子代表共計17人參加會議,街黨工委高書記應邀出席,社區邀請老黨員李曉波同志為大家講解報告重點。

  學習中,李曉波簡練的概括了報告為“一個主題、一個特色、一個科學發展觀、一個民生、一個目標”,重點強調了兩個“五位一體”:建設中國特色社會主義的五位一體,即經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設;黨的建設的五位一體,即思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設。作為一名黨員,該如何去學習貫徹會議精神呢?李曉波說:“首先得要認真學習和解讀胡的重要報告,準確把握的基本精神、重要主題、和主要內容,以及里面所蘊含的新觀點、新要求,這是學習和貫徹的前提。把握“科學發展觀”重要思想是的靈魂,也是我們工作必須長期堅持的指導思想。把握走中國特色社會主義道路是我黨一貫堅持的目標,也是帶領全國人民在新階段繼續奮進的政治宣言和行動綱領”。除此之外,李曉波還讓大家學習到如何讀報紙和政治刊物、如何提煉中心重點、如何理論聯系實際等。

  座談會結合報告摘錄和理論組指定的學習計劃展開討論。結合報告的全文,與會人員用“期待”、“信心”、“機遇”、“跨越”、“強大”幾組詞奏響了在民眾心中的共鳴。報告吹響了向20xx年全面建成小康社會宏偉目標的進軍號角,謀劃出“五位一體”的中國特色社會主義事業總體布局,是一次高舉旗幟的大會,繼往開來的大會,團結奮進的大會。老同志們更是從自身經歷的中國歷次黨代會的實際情況,全面抒發的創新點和卓越性,肯定了中國共產黨的正確領導。

  座談歷時兩個小時,會議現場氣氛融洽,各種觀點和心聲的碰撞,達到了很好的學習效果。通過學習,我明白了,不管新老黨員,只要是社會中的一員,就要為社會建設盡自己的一份力量,讓自己發揮余熱,如上街當義務交通管理員,義務向導。平時多做些為人民服務的活動,只要身體力行的、方便廣大人民群眾的好事,我們都可以去做,這就是我做為一名老黨員的看法。

2024年干部學習心得體會 篇24

  前幾天,非常榮幸的參加了我縣校級后備干部培訓班學習,首先我要感謝學校及教育局領導給我這么學習的一個機會,還要感謝各位教育局領導、進修學校的領導、干訓部各位老師對我們培訓班學員的關心指導,感謝你們為我們創造了一個學習的機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。

  本次培訓,在縣教育局領導的高度重視和黨辦的精心組織下,歷時六天圓滿結束。我堅信各位學員滿懷希望而來,必將滿載收獲而歸。

  通過豐富多彩的培訓活動,大家進一步明確了學校的辦學理念,更新了教育觀念,豐富了管理理論,提高了綜合素質,激發了改革創新的動力和活力,增強了依法治教、以德治校的辦學思想。為輝南縣教育的發展,打造了一支高素質的后備干部隊伍。

  在培訓期間,大家嚴格自律,虛心好學,勤于思考,深入研討,勤于鉆研、爭做學習型后備干部的模范,為今后的工作夯實了基礎。下面談一些自己的體會和收獲:

  一、辦學理念得以提升

  培訓中,在老師的精心指導下,逐漸提升了我們的辦學理念,那就是確立了“以人為本”的理念,讓每一個學生都獲得成功。讓學生在快樂中學習,學到快樂;在生活中學習,學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍,實現人與人、人與自然、人與社會的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學校是學生成長的樂園,溫暖的精神家園。

  二、管理水平得以提高

  管理是讓人工作的藝術,能限度的調動下屬的工作積極性,授權不僅是提高工作效率和效能的重要途徑,也是對下屬的信任與支持的體現,還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學校”,我深以為然。將學校的制度化與人文情懷有機結合起來,實施人性化管理。教師是學校的主人,讓他們全員參與到學校的文化建設與學校的發展規劃中,參與到學校重大事情的決策討論中,增強他們的主人意識。

  短短的六天培訓結束了,我們學習了很多,收獲了很多,大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累,兢兢業業的服務意識,到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業精神中,都會對學員們產生深遠的影響。我們堅信,有教育局領導的正確領導,有進修學校領導及老師的不懈努力,有我們這些新鮮血液的注入,我縣的教育事業必將會蓬勃發展。

  我們也必將帶著責任上路,帶著對教育事業美好未來的渴望與尋求,不斷錘煉自己,不斷提升自我,用我們的睿智讓輝南縣的教育充滿無限希望!

2024年干部學習心得體會 篇25

  27日,街道社區干部培訓班開班了。街道黨工委本著“下去一把抓,上來再分家”的原則部署社區干部開展社區工作,不搞形式主義,務求實效。通過一天的認真學習,我受益匪淺。

  黨政辦主任同志講述了黨建工作知識要點。主要從發展黨員基本程序、黨支部設置情況、黨員管理、預備黨員的權利與義務以及社區干部如何履行職責、合理合法地蓋章等問題展開了講解。剛剛進入社區,接觸黨建工作的我聽后收獲頗豐。我知道了社區黨建工作的內容、制度、意義等知識要點,獲得了她多年來從事黨建工作的寶貴經驗,進一步明確了我今后的工作目標。

  城管辦副主任同志講解了如何做好城建工作。顧主任指出城管工作是動態管理工作,要充分抓住重點,長效保持。顧主任針對衛生管理、秩序管理、市政管理、違建及市容市貌管理、市場管理等方面提出了城建工作方向。他要求社區干部要理順管理體制、強化社區督查,強化保潔員隊伍管理,圍繞物業公司、業主委員會與居委會的工作關系,健全管理配套基礎設施建設,營造宜人宜居的社區環境,整體提升社區管理水平。

  街道主任向我們傳授了街道網格化管理的豐富經驗。徐主任指出自從社區網格化管理啟動以來,通過合理調整社區規劃,進一步優化整合社區公共服務資源;通過構建“一心兩體”社區組織架構,進一步厘清了社區黨組織與社區居委會、社區公共服務中心之間的關系,較好地發揮了社區黨組織在社區工作中的領導核心作用;通過建立社區共建協調委員會、“兩新”黨建工作指導委員會和黨員服務群眾聯絡委員會三會,最大程度地調動了轄區內的各類組織和社會人、單位人參與和推進社區建設的積極性;通過實行網格化管理服務新模式,密切了社區與居民的群眾,造就了一支“一專多能”型社區干部隊伍,實現了從“居干動嘴居民跑腿”到“居民動嘴居干跑腿”的喜人變化。他強調,社區網格化管理使社區干部每人都有“責任田”,每人都是“責任人”,杜絕了以往各部門各自為政、配合不力的現象,形成了工作合力。一是通過網絡化管理的建立,搭建起社區干部廣泛聯系群眾、宣傳群眾、組織群眾、凝聚人心的平臺;二是通過網絡化管理的實行,以百姓需求和管理需要為核心,通過構建統一的受理渠道,建立統一的資源調度和協調機制,有效整合各部門原先分散的管理和服務資源,支撐各部門的協同工作;三是以信息化手段為支撐,打破傳統的部門和空間界線,實現信息資源共享,在網格化管理中實現及時發現、反應靈敏、處置有方和管理高效。社區干部每天走街串戶與居民“零距離”接觸,他們上連黨和政府,下接社區居民,使居民身邊的“小事”,變為政府案頭的大事,用汗水和心血,給社區帶來幸福和歡樂,人們在享受服務中,找到了幸福感和歸屬感,受到居民群眾的好評,同時也增強了社區干部的責任感,加強了社區干群的凝聚力和向心力,推動了社區服務上水平,促進了社區工作的開展,為構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社區起到了積極的作用。

  機關干部同志為我們上了一堂信息寫作課,為我今后在撰寫社區報道的質量和檔次上都提升了一步。他指出寫好信息報道,要抓住“新”、“實”、“虛”、“準”、“快”、“精”、“深”七大點,真正做到:真實具體、反應迅速、觀點明確、語言簡潔。使讀者覺得報道實實在在,可感可信。

  通過培訓,我覺得要做好一名優秀的社區干部,成為一專多能的復合型社區干部為居民服務,今后走到路還很長,但我會不斷努力、不斷進行人生積淀。

2024年干部學習心得體會 篇26

  通過這次黨校學習,使我成長了不少。這是一種思想上進步,我更加成熟了。而且在黨校學習這段時間我感覺每天都過得很充實,不僅僅是因為我們有課堂作業和要黨校培訓,更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺,你會發現你在做每一件有關的事情時都是精力充沛的。在這一過程中,我體會到了快樂。那是一種忙碌中的快樂,是投身于一件自己覺得有意義的事情中的快樂。我永遠都不會忘記。

  我們追求的不僅僅是一個結果,更是這一個過程。而這個過程就像我們看到的那樣,是忙碌而美好的。回憶是美好的,但是我們只能抓住生命的此時此刻,因為過去已經成為歷史,而未來又不在這里,如果我們不能很好地抓住現在的話,那么我們又怎么能觸摸生命呢。“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”自由如此重要,甚至超過生命和愛情。那么自由到底是什么?這是一個很值得思考的問題。我認為自由有兩個方面,一個是身體上的,還有一個是精神上的。兩者之間,我還認為精神上的自由才是真正的自由。精神上,也便是我們的思想上。我們要把共產主義事業當成是我們的信仰。而在行為上,只有我們自己確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動時,我們的行為才是自由的。

  馬克思生前生活很艱難,熟悉馬克思的人說,是能量、意志和堅定的信念造就了他。馬克思說,自己的特點就是目標始終如一,他對幸福的理解是斗爭。馬克思去世前三年,一位美國記者在英格蘭海濱碰到他,問他請教生命的法則。馬克思沉思良久,雙眼望著大海中翻滾的波濤,堅定地回答:奮斗。奮斗精神貫穿了馬克思的一生。對于一個革命家來說,這一點必不可少。回顧波瀾壯闊的二十世紀,高舉馬克思大旗的斗士們掀起了一次又一次的革命狂潮,整個地球為之震撼。天搖地動之余,我們不能忘記,馬克思革命思想建立在深厚扎實的學問之上。時至今日,他對資本主義的描述,解釋和批判仍在幫助我們認識世界。不僅如此,馬克思還發現了現代資本主義生產方式和它所生產的資產階級社會的特殊的運動規律。由于剩余價值的發現,這個問題就豁然開朗了,而先前無論資產階級經濟學家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一個半世紀過去了,馬克思的經濟學說并沒有隨著時光的流逝而過時。相反,隨著全世界被經濟全球化所裹挾,馬克思再次走近世人,告訴我們辨別世界的方法。不信就不妨讓我們重溫《共產黨宣言》對資產階級和世界市場的論述。對于我們來說這是一個很有意義的事情,這樣做不僅使我們更加深刻地學習共產主義知識,而且也能提升我們的專業水平,從另一個角度看我們也就提升了自己為人民服務的能力。

  這次的培訓對我們進行了比較系統的黨的基本理論、基本知識和基本路線以及黨的優良傳統和作風教育,使我們在加入黨組織前進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權力,明確黨員應具備的條件,端正入黨動機,初步確立為共產主義事業而奮斗的世界觀。黨的基本理論和基本知識是做一名合格共產黨員,所必須要學習和具備的,不懂得黨的性質、綱領、指導思想和宗旨,不了解作為一個共產黨員的權利、義務和歷史責任,就不可能在實際行動中成為一名合格的共產黨員。

  同時我充分認識到學習的重要性,端正學習態度,明確學習目的和任務。懂得了培訓學習的根本目的是貫徹從嚴治黨,同時也是提高入黨積極分子自身素質的需要。我們要在學習中密切聯系自己的思想實際,提高思想覺悟、提高自身素質。

  最后我想說的是:感謝黨組織給我這次學習的機會,讓我在各方面都得到了提升。在接下來的時間里我會更加努力,用自己的實際行動去追求自己的理想!

2024年干部學習心得體會 篇27

  當前,“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育正在全體黨員中陸續展開。筆者認為開展“兩學一做”學習教育,是黨中央持續鞏固深化作風建設成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題,推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重要舉措,其目的就是教育引領廣大黨員始終牢記黨的宗旨,保持黨員本色,增強各項本領。作為黨員干部,在“兩學一做”學習教育中提升個人黨性修養、礪練為民服務本領,模范踐行黨員干部忠誠、干凈、擔當要求,應注重以下五個方面:

  一是要有看齊意識,務求政治合格。

  自黨的以來,貫徹落實八項規定、黨的群眾教育路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中,率先垂范,為全黨同志做出了標榜。“兩學一做”學習教育重點在“學”,關鍵在“做”,要把堅定的理想信念作為修身立業之本,通過學習黨章黨規、學習系列重要講話,從根本上筑牢理想信念、補充精神之“鈣”,在不斷的學習中認真檢查自己的思想靈魂、政治定力,檢視自己在大事大非面前的實際表現,進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,自覺向以書記同志看齊,切實從思想深處解決好信仰信念問題,把對黨的忠誠鑄入思想、融入靈魂。就是要著眼作風建設常態化的要求,突出問題導向,集中解決好群眾反映強烈的“四風”問題、“不嚴不實”問題和發生在群眾身邊的腐敗等問題,引導黨員干部在學習教育中把自己擺進去,在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸于行,一項一項抓落實、不達標準不收兵,真正樹立起讓人民群眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員干部良好形象。

  二是要有進取精神,立大志做大事。

  什么是“大事”?孫中山先生講:“就是無論哪一件事,只要從頭至尾徹底做成功,便是大事”。鄧小平同志當年復出時也曾說過:“我這次出來工作,不是為做官,是為了做事”。在新一屆中央政治局同中外記者見面時指出:“我們的責任,就是要團結帶領全黨全國各族人民,接過歷史的接力棒,繼續為實現中華民族偉大復興而努力奮斗,使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林,為人類作出新的更大的貢獻。”新一屆中央領導集體心目中的大事就是實現中華民族偉大復興,就是使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林,就是為人類作出新的更大的貢獻,這是立大志做大事。焦裕祿、楊善洲、吳金印等優秀黨員領導干部在群眾中享有崇高威望的根本原因,不在于他們做了多大的官,而是他們做出了在常人眼中認為是小事,而群眾看來是大事的業績,體現出了黨員領導干部立志做大事、而不是做大官的權力觀和拼博進取、實干興業的政績觀。志當存高遠,事須躬而為。只要我們秉承“創新、發展、共享、綠色、環保”理念,在黨中央的正確引領下,腳踏實地,埋頭苦干,在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕,就一定能夠在新常態下爬坡過坎、行穩致遠,黨的“十三五”規劃所確立的目標一定能夠實現。

  三是要有擔當責任,甘于奉獻付出。

  為官意味著責任和擔當,預示著奉獻和付出。焦裕祿同志到蘭考上任前,堅定地向黨組織表示:“不改變蘭考的面貌,我決不離開這里”,他團結帶領全縣人民頑強拼搏、奮發圖強,創造了蘭考發展史上的一個奇跡。同志在俄羅斯索契接受俄羅斯媒體專訪時說:“我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作占去了。”從個人風趣的自問自答中,我們能夠充分領略到作為國家元首他犧牲自我,為民請命的崇高人生境界和勇于擔當、甘于奉獻的光輝形象。“當干部就應該能吃虧,能吃虧自然就少是非”豫劇現代戲《村官李天成》中里的唱段,不僅唱出了黨員干部需要有既能吃苦又能吃虧、既能受累又能受氣的胸襟、肚量和心態,更需要有一種敢于犧牲個人名利,為黨的事業勇于奉獻的精神。做不到這一點,為官就會感到憋屈、難受和尷尬,就會偏離為民服務的宗旨。開展“兩學一做”學習教育,就教育引領全體黨員干部在學習繼承我們黨的優良傳統中敢于擔當、在服務群眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神,主動向看齊,牢固確立政治意識、大局意識、核心意識,自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設的偉大征程中,始終保持共產黨人的精氣神,樹立黨員干部“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”良好形象。

  四是要有大局觀念,注重團結協作。

  近日,就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求,對全面加強黨委(黨組)領導班子思想政治建設、作風建設和能力建設,切實提高貫徹執行民主集中制自覺性,更好發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用進一步指明了方向。同時也是對我們黨優良傳統和工作方式方法的傳承。我們每位黨員領導干部,尤其是主要領導和班子成員,要能夠自覺地認識到自己是集體的一分子,要充分發揮每個成員的作用,增強大局意識,加強思想溝通,善于從團結中得到力量,從合作中找到方法,從集體中獲得快樂,真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍,確保領導班子和各項工作高效、協調運轉。只有營造了心齊氣順、團結奮進、干事創業的氛圍,我們上下之間、彼此之間才能相互搞好配合,補位而不越位、搭臺而不拆臺,真正形成有向心力、凝聚力、競爭力、戰斗力的團隊,才能始終樹立黨員干部先進性、純潔性的良好形象,當好引領廣大群眾實現中華民族偉大復興中國夢的“火車頭”和“示范兵”。

  五是要有自律意識,主動接受監督。

  廉潔自守能提升生命價值,放縱私欲是自毀錦繡人生。廉潔自律是一種美德,也是共產黨人的基本道德要求。嚴于律己,就是要心存敬畏,手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省、遵守黨紀國法,做到為政清廉。焦裕祿同志從不利用手中的權力謀私利,生動體現了共產黨人嚴于律已的高尚情操。作為黨員領導干部,嚴于律已、守住底線就要依據《黨員干部廉政準則》的要求,“日省其身,有則改之,無則加勉”,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不干的自己堅決不干;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權力、守住信念、道德和法紀防線,認真履行黨風廉政建設的職責,自覺接受來自紀律和法律的監督、黨內與黨外和監督、組織與群眾的監督、社會與媒體的監督,習慣于在監督下用權、工作和生活,真正做一個干凈無私、充滿陽光的黨員干部。

2024年干部學習心得體會 篇28

  我和組織工作還是很有緣的,在鄉鎮工作時客串過一段時間組織干事,近段時間再次客串政工科長的角色,并有幸參加了組織工作培訓班。四天的培訓,讓我對組織工作有了全新的認識,對組工干部這一特殊的群體有了更深了解,增強了我對組織工作的興趣和熱情,學到了不少拿回去就能用的知識和技巧,也讓我切實體會到了組織工作的樂趣所在。

  一、提升了對基層組織工作的認識

  我身邊有幾位朋友在組織部門工作,他們常常需要犧牲休息時間加班加點,認識的幾位基層組工干部更是要經常跑基層解眾憂。以前就知道他們忙,也不知道他們在忙些什么,通過學習和接觸,我對基層組織工作的內容和意義有了理性的認識。

  基層組工干部的工作雖不制定大政方針,但在實踐中為大政方針的發展提供動力和依據;雖不直接參與經濟建設,但為經濟建設提供有力的組織和人才保障。雖不直接推薦干部,但享有推薦這些干部的知情權、參與權和監督權。基層黨組織的執政能力是黨的整個執政能力體系中的重要組成部分,是黨的執政能力建設的落腳點。只有每一個基層黨組織都健全而充滿活力,整個黨的組織才能堅強有力、朝氣蓬勃。

  作為權力機關的服務機構,我們人大常委會機關擔負著為人民代表大會服務、為人大常委會服務、為機關自身建設服務、為離退休老同志服務的重任,擔負著促進經濟和社會事業發展、推進民主法治、保障公平正義、服務基層群眾等重要職責。由于人大所處的這樣的特定地位,決定了人大機關黨組織在推進人大工作中的重要地位和作用。我認為:

  人大機關黨組織應該是推進人大工作的組織者。機關黨組織是黨在機關的全部工作和戰斗力的基礎。機關黨組織要通過開展政治學習、嚴格黨員管理、加強黨內監督,促進黨員干部牢記黨的宗旨,堅定理想信念,遵守政治紀律,提高道德修養,保持清正廉潔。要不斷增強機關黨務管理,協調利益關系,開展群眾工作,激發機關的創造活力,處理內部矛盾,維護機關穩定和諧的本領,發揮好機關黨組和支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為推進人大工作提供堅強的組織保證。

  機關黨組織是做好人大工作的實踐者。機關黨組織要協助好人大常委會領導和各工委的工作,提高效能,轉變作風,履行好管理、服務、協調的職責,通過發揮黨的政治優勢、組織優勢和制度優勢,聯系和服務機關黨員干部,教育和引導黨員干部搞好人大工作,從而從各方面凝聚人心、集中民智,調動各方積極因素。

  二、如何當好一名組工干部

  通過培訓,讓我知道了要當好一名組工干部必須具備以下幾點基本的素質。

  一要有一定的理論知識和業務知識。作為一名基層組工干部,要重視知識更新,隨時掌握中央、省、市在各個時期的大政方針政策,以及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論知識,理論上與時俱進,不斷刷新自己,不當“落伍者”。要做好自己的本職工作,還要求組工干部首先必須精通黨務知識,熟悉相關業務。每位組工干部要業務要學得精益求精,具體事情要辦得滴水不漏。

  二要用心工作。用心工作,首先要真心投入。用心去履行責任,只有全身心地投入了,工作才不會被動,才會主動。組織工作很繁瑣,可以說是涉及到各個角落,既有全局性工作,又有非常具體的工作,如統計數字,流動黨員摸底等等,每一項工作都要求我們必須投入精力,嚴謹細致,否則就不會做好。其次要細心做事。組織工作是一項非常嚴謹細致的工作,任何環節都不容許出錯。如果不細心,出了小錯,可能就是致命的政治性錯誤。

  三要有強烈的創新意識。沒有創新,就沒有亮點,就不會有突破,要想干好組織工作,必須做一個有激情、有活力的組工干部。就不能墨守成規,要主動去結合工作實際,在實踐中多想為什么,探索工作新思路、新方法,做一個敢于試驗,善于探索的組工干部,爭取把小試驗變成大亮點。要敢于借鑒外地的一些方法和措施,結合本單位實際,實現創新和突破,并且做一個有心人,及時總結創新成果。

  三、關于人大機關組織工作的思考

  聽了關于基層組織建設的講座,要以xx屆四中全會精神為指導,堅持圍繞加強黨的執政能力和先進性建設,全面推進機關黨的建設。黨的路線、方針、政策,國家法律、法規,要靠各級機關和廣大黨員干部來貫徹、施行和落實,人大常委會機關黨組織要有所作為,還必須緊緊圍繞加強黨的執政能力建設和先進性建設,來推進機關黨的建設,要逐步建立健全永葆先進性的長效機制,切實解決機關黨員干部中存在的一些問題,教育引導廣大黨員干部牢記宗旨,扎實做好本職工作,充分發揮機關黨組、支部的戰斗保壘作用,發揮好黨員先鋒模范作用,為推進人大工作做出新的貢獻。要抓好人大常委會機關的組織建設和干部隊伍建設,著力提高黨組和支部建設整體水平;要注重把對黨員的教

  育、管理、監督與服務有機地融為一體,使黨組織的工作更加體現時代特點,更加貼近機關和人大工作實際;要不斷加強人大機關黨員干部隊伍建設,努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良的干部隊伍。

  聽了關于老干部工作的講座,我們在以后的老干部工作中,要更加認真做好機關離退休老干部工作。人大常委會機關離退休老同志有23名,各位老領導、老同志為我市經濟社會的發展,為推進民主與法制建設,為堅持和完善人民代表大會制度,推進依法治市打下了堅實的基礎,沒有他們的辛勤工作,創造條件,就沒有今天我們的發展。我們一定要在政治上尊重老同志,生活上關心老同志,工作上請教老同志。要依法保護好、維護好老同志的合法權益,只要有國家法律法規和政策規定而當前又有條件辦到的,我們都要盡力為老同志做好工作。

  人大在干部監督上即是監督主體,個體也是被監督對象。聽了關于干部監督工作職責任務及有關政策介紹的講座,人大常委會機關黨組織在今后的工作中,一定要堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,要加強對黨員干部的黨風廉政建設教育,要切實加強黨風黨紀教育、思想道德教育、社會主義榮辱觀教育,促進黨員干部筑牢思想道德防線,自覺遵守黨的紀律。要做到警鐘長鳴,常抓不懈,教育我們的黨員干部做廉潔奉公的表率。

  聽了關于學習貫徹干部教育條例培養高素質干部人才隊伍的講座,我們要堅持把干部的學習放在重要位置,機關黨組織要始終堅持不斷用黨的新理論武裝黨員頭腦,圍繞建設社會主義核心價值體系,定期或不定期地深入開展理想信念、形勢政策、社會主義法治觀念、思想道德以及文明誠信等主題的教育活動,促使機關的黨員干部不斷提高思想理論水平,做到保持政治上的清醒和堅定,自覺貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領,自覺貫徹落實市委、市人民代表大會和市人大常委會作出的決議、決定。要努力建設學習型機關,組織機關干部認真學習法律法規,認真學習人大工作理論和業務知識,增強服務經濟社會發展的能力和水平。

  市人事局郭局長作為專門負責公務員相關管理工作的領導,對《公務員法》有著自己獨到深入的見解,加深了我對公務員法的理解。科學發展的講座,讓重溫了參加第二批學習實踐活動所學的知識,又一次受到了教育。公文寫作知識的講座,陳主任用自己的親身體會告訴我們公文寫作的要點和應該注意的問題,受益匪淺。

2024年干部學習心得體會 篇29

  x月,我參加了xx市委組織部開展的大學生村干部培訓會,學習了相關政策方針、農業農村發展、群眾工作、農村黨員干部現代遠程教育等知識,并參觀考察了市級新農村建設示范村,受益頗深。深刻認識到了選聘高校畢業生到村任職的重要意義及如何做好一名大學生“村官”。

  一、選聘高校畢業生到農村任職的意義

  選聘高校畢業生到農村任職,是加強農村基層組織建設,培養有知識有文化的新農村建設帶頭人的需要;是培養具有堅定理想信念和奉獻精神,對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉變就業觀念和實現自身價值的需要,是建設社會主義新農村、全面實現小康社會奮斗目標的必然選擇。

  二、如何當好一名大學生“村官”

  1.要“下得去”。作為一名已經在農村工作的大學生“村官”,應該站在農村的角度來看問題,考慮的應該是農村的事務,打交道的是全體農民,這種角色的轉換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐,要廣泛地接觸農民,了解農民的生活情況和生存狀態,傾聽老百姓的呼聲,知道老百姓最想知道什么,最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神,我們才能找準自己的定位,才能知道自己該干些什么,怎么干和怎么干好,做出真正有益于農民群眾的事情來。

  2.要“待得住”。大學生“村官”到基層后會面臨著一系列的困難:一是辦公條件落后,不可能像城市里有現代化的辦公設備;二是生活條件相對較差,衣食住行不方便;三是農村工作繁雜瑣碎,經常會被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰,同時也是對我們人生追求的一大考驗。如何實現自己的理想,從容的面對這些困難并能很快的克服它們,全身心的投入到農村各項工作中,就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農村能夠干出自己一番事業,對農村農民有所貢獻才不是一句空話。

  3.要“干得好”。國家鼓勵大學生到村任職,就是為了讓大學生能夠運用自己學到的知識,發揮自身優勢帶領農民群眾用知識、用科學來改變農村落后面貌,過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求,在工作中要經常虛心向那些有基層經驗的老干部學習,向那些有農業技能的農民師傅請教,逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子,真正去融入農村,深入農民,幫助農民群眾出謀劃策,傳授科學知識和實用技能,幫助農民掌握脫貧致富的本領,讓農民得到實惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護,才能提高自己在群眾中的威信,才能有助于工作的進一步開展。

  三、今后工作發展的方向

  1.立足服務“三農”。大學生村官到村任職的主要職能是服務“三農”發展。要充分發揮自身作用,扣緊服務“三農”這個核心,著眼長遠,立足實際,充分發揮出知識優勢,為“三農”發展服務。充分發揮自己知識新、觀念新的優勢,把發展農村經濟作為工作重點,在帶領農民致富中展示才華。既要當好學生又要當好先生,學會把握分寸,有選擇地吸收,學習老村官們處理農村工作的方法;同時也要通過自身努力,對老村干部產生潛移默化的影響,達到新老“村官”共同進步。

  2.不斷增強自身素質,加強各方面學習,為更好的開展農村工作打下堅實的基礎。一是要系統學習和掌握國家涉農方面的教育、民政、勞動保障、社會醫療、計劃生育等各項方針政策和法律法規,并認真貫徹執行。向群眾宣講國家方針政策和法律法規的精神實質。二是要做新思想新理念的轉變者,農民貧窮的一個很重要原因是思想僵化,理念陳舊,小農思想根深蒂固,他們需要轉變的不僅僅是經濟思想,還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問題,幫助村民群眾轉變思想,更新理念,倡導文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調研員,整天與農民打交道,了解他們的疾苦,掌握鮮活的第一手材料,扎實細致地調研農村實際情況。四是要做好民事經濟糾紛的調處員。農村耕地、宅基地問題,歷來是老大難問題,處理不好影響團結,妨礙經濟發展,破壞和諧,要利用掌握的法律知識公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發人。充分利用知識廣、信息多的優勢尋找致富門路,結合當地實際,多出點子,幫助村民脫貧致富。

2024年干部學習心得體會 篇30

  “德才兼備、以德為先。”這是我們黨在新時期選拔任用干部的標準原則,也是新時期從事干部工作的重要指導方針。以德為先,同時還是創先爭優活動的重要指導方針及根本原則和目的要求。

  一、以德為先,是創先爭優活動的指導方針。

  德,有著特定的價值內涵。德,即指品德和修養,涵蓋了誠信、仁義等一切美好品行的道德范疇。包括為人正直、善良、誠懇,又具有強烈的責任心、進取心和事業心。古人十分重視“德”這一價值屬性。《周易?系辭》說:“地勢坤,君子以厚德載物。”意指道德高尚者能承擔重大任務。這充分說明了“德”的重要性。“德”的價值原則,被孔子發展為“道之以德,齊之以禮,有恥且格”的王道原則;被孟子發展為“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本原則;被《禮記?大學》發展為“大學之道在明明德,在親民,在止于至善”的道德綱領。“德”成為中國倫理的核心概念,成為中華民族文化的核心概念。

  以德為先是古人選拔人才的定理。司馬光在《資治通鑒》中指出:“才者,德之資也;德者,才之帥也”。“德”,是“才”的方向和靈魂,是“才”發展的內部動力;“才”,是人得以發展的成功的基本條件和基礎。二者之間,“德”是首要的、第一位的,選拔人才必須“以德為先”。

  以德為先是各行各業行事的標準。古人在立身治國上都十分講究以德為先。如提倡“修身、齊家、治國、平天下”,“以德治國”,招賢納才“德才兼備”,均是以德為先!今天,我們也把德放在各行各業之首。如從小學到大學,都要求學生做到“德、智、體、美、勞”共同發展,也是以“德”為先!從公務員條例到公務員法,都強調對公務員進行“德、能、勤、績、廉”的考察,還是以“德”為先。

  以德為先為創先爭優提供了一種價值取向。“創先爭優”活動要求在全黨內創建先進基層黨組織,爭做優秀共產黨員。這一活旨在弘揚黨的優良傳統和優良作風,旨在續激發各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性。“先”、“優”兩字充分體現了這一活動的價值屬性和政治屬性,也鮮明地體現了“德”的價值屬性。因此,以德為先為是創先爭優活動的重要指導方針和價值取向。

  二、以德為先,是創先爭優活動的根本準則。

  高尚的品德如磁石、如號角、如清風,總是為人所尊重、所贊許、所仰慕,從而能夠產生強大的吸引力、感召力和凝聚力,進而產生堅不可摧的民族精神,使之永立于不敗之地,正所謂“任他風吹浪打,勝似閑庭信步。”

  以德為先是我黨歷來倡導的行事原則。縱觀我們黨的歷史,毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階級革命家,繼承中華民族傳統美德,否定傳統道德中為剝削階級、統治階級利益服務的內容,使其匯入到社會主義思想道德體系中去。如在井岡山時期,毛澤東同志就對我們黨的道德核心、道德原則、道德規范等方面進行了系統闡述,他提出的“真心實意為群眾謀利益”思想就是中國革命道德實踐的開端,也是社會主義道德建設之源。

  周恩來同志以自身崇高的權力道德觀在全國各族人民心中乃至國際上產生強烈的影響力,這種影響力來自于領導者自身高尚的共產主義品德和操守,是職位權力無法比擬的一種強大的影響力。

  鄧小平同志強調:“中國要出問題,還是在共產黨內部。對這個問題要清楚,要注意培養人,要按照‘革命化、年輕化、知識化、專業化’的標準,選拔德才兼備的人進班子。”

  在20xx年全國組織工作會議上提出,在干部選人用人上要堅持德才兼備,以德為先。在第xx屆中央紀委第三次全會上,又進一步提出,努力使各級領導干部成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導干部,充分發揮模范帶頭作用。這“二十四字”要求既繼承了中華民族的傳統美德,又體現了中國共產黨的先進性,為加強新時期黨員干部隊伍思想道德建設提出了任務,指明了方向。

  以德為先為是黨員干部處事的根本法則。但丁說過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”人的核心競爭力是什么?是道德、健康和知識,而其中道德猶為重要,位居人的核心競爭力之首。道德,是一個人的行為準則,它決定人生的方向,方向一錯,全盤皆輸。因此,在創先爭優活動中,黨員干部無論從事什么樣的工作,面對什么樣的工作環境,均要遵循以德為先的準則。

  黨員干部在急難險重任務中必須以德為先。現在常說的急難險重任務有很多,比如信訪維穩、城市建設、招商引資、大型活動、新農村建設等。在這些任務中都要遵循以德為先的準則。

  黨員干部在災害關鍵時刻時必定以德為先。曾指出,對干部思想政治素質的考察,尤其要看關鍵時刻的表現,要看能不能經受名、利、權、色的考驗,能不能做到把黨和人民的利益擺在高于一切的位置上。黨員干部在承擔艱巨工作、處置突發事件等關鍵時刻,要以德為先,要有清醒的政治頭腦,端正道德品行,要有臨危不懼的處置的能力;在抵御自然災害、以及不抗拒的自然力面前,要以德為先,要有身先士卒的表率行動和獻身精神;在項目工程、婚喪嫁娶等金錢誘惑面前,要以德為先,不要吃拿卡要,受賄斂財;在職級調動、榮譽表彰等與個人利益緊密相關之時,要以德為先,要有開闊的胸襟和良好的品行。

  黨員干部在對待個人名利上必將以德為先。一個干部對待個人名利的態度,往往更能在工作范圍以外的生活與社交中得到具體體現。黨員干部在分管的部門單位、在聯系的群眾和服務對象上,要做到以德為先,要有較高的政治品德水準,有良好的職業操守,有較好的的家庭美德以及正直的社會公德。

  三、以德為先,是創先爭優活動的目的要求。

  在基層黨組織和黨員隊伍中開展創先爭優活動,其目的就是培養、發現、樹立先進典型和榜樣模范,并且運用發揮先進、優秀、榜樣的無窮模范帶頭作用,從而弘揚中國共產黨的優良傳統和優良作風,進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯系;進一步推動黨的建設更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發展方式、促進經濟社會又好又快發展,大大增強黨組織和黨員的先進性。

2024年干部學習心得體會 篇31

  短短兩天半的培訓,在我心里產生的震蕩卻是永恒的。雖無法用語言表達,但內心情愫的激越,早已翻江倒海。我非常榮幸,能以福興中學后備干部的身份,與全縣教育系統的精英,一起親耳聆聽幾位前輩、專家的精彩講座,真是受益匪淺。這次培訓我開拓了思維、提升了理念、改變了心態、明辨了方向,是真真正正的一次業務上的錘煉;實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今后的工作和生活中我會繼續努力,慢慢品味培訓過程中的點點滴滴。現就本次培訓談一下心得。

  一、 學習借鑒、體味反思。

  (一) 落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄。

  第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻,我的心里就產生了一股強勁的力量。于海軍校長,把他的講座分成了五個部分,即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據,言辭誠懇的情感,獨具創新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多癥狀,到現在的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中,于海軍校長的認真、扎實、務實的工作作風,十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。

  聽完了于校長的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長,但感受了一校之長所肩負的責任。這是為了學校,更是為了學生發展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際,來付諸我的班級教學,讓自己在實踐中借助他人的經驗慢慢成長。

  “落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄”,于海軍校長用他的智慧和勇氣,帶領五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。

  (二)黑土地培育的帥才虎將

  這是我第一次接觸姜臣校長,給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰斗激情;霸氣老練的將才能力;執著的敬業精神,都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務于農村的基層工作人員來說,姜校長的歷程是我們學習借鑒的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋,從一名普通教師慢慢成長起來,其中經歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。

  從他的講座中,我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗,懂得了積蓄力量,厚積薄發、加強自身修養、保持健康心態、踏實而勇敢地努力工作,并在工作中不斷鍛煉自己,做一名有思想、有能力的帥才虎將。

  (三)做一個有思想、懂業務、善于管理的領導。

  提到肇源的教育,熟悉的人都會知道,這里有一所重點高中——肇源一中,每個和一中似識非識的人都知道,一中有一位好校長,好領導,好朋友---徐云生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統的知名人士,更是一名權威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界,其融會貫通的知識體系,獨特細致的思考角度,不斷不學習的進取精神,大愛無邊的境界,更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任,一定會把“以學生管理為核心,抓學生的學習習慣,向學生的學習作風要成績,促進學生身心健康”等理論,貫穿到我的班級管理中。

  肇源一中也是我的母校,那里曾經有過我的歡笑與淚水,今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶,更給我注入了一股學習、工作、生活的堅實動力。

  (四)與改革同行,青春永駐。

  新一輪課程改革猶如春風,吹遍各地。作為農村教育的踐行者,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改,楊校長學習借鑒了他山之經驗,并結合二中實際情況,探索出了一條符合學校特質的發展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導,他當過文化局局長、旅游局局長,雖已年近知命,但還保有青春的激情。可見作為新課改的探索者、實踐者、領導者,他是最具革新力與進取力的典型模范。

  從楊校長的講座中,我真正認識到了自己的不足。無論是視野還是

  學識,都望塵莫及。實際教學中,沒有達到課改要求的環節不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣,我一定會在課改中努力充實自己,認清課改的形勢。不但關愛每一個學生,還要教會學生學習的方法。教育無止境,教學無定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索積極實踐,永葆青春。

  (五)在平凡中提升自己

  實際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語文教師,一名班主任。現實中更沒有奢望組織的厚愛,因為我心里明白,只有努力踏實做好自己的本職工作,團結同事,為學校負責、為教育負責、為學生負責,才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓更新了我的的理念,提高了認識,學到了經驗,那么,最后一次的培訓則是開闊了我的心胸,凈化了心靈。

  最后一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物,常局長語重心長,滿懷殷切地講解:“為什么要建設后備干部培訓隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關系,以及干部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中,我更加清晰地認識到,成長道路上,心態的重要性。面對得失,要始終保持“謙虛謹慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自己“高調做事,底調做人”,并隨時處理好逆境與順境的辯證關系。

  平凡的工作崗位,有著不平凡的意義,我會在這份平凡中,潔身自好,保有自己的性格,不斷修煉心境,做一名實實在在的共產黨員。

  二、 努力方向

  1、 勤于學習,提升自我。只有在學習中充實自我,才能不斷進步;才能在教育教學戰線上站穩腳跟;才能在課程改革中找到航向。

  2、 團結同事,和諧共處。“團結就是力量”,工作中我要與同事和諧共處,相互團結,彼此共進,更要將本次培訓精神傳達給他們,使之形成資源共享,一起構建文明書香校園。

  3、 勇于探索,做好本職。教學中不能滿足已有成績,亦不能固步自封,我會努力探索相關知識理論,完善自己的教學。把愛心敬業獻給學生和學校,全心做好我的本職工作。

  4、 健康身心,踏實做人。擁有健康的身心,就會擁有美好的生活。無論是工作,還是生活,我都要擺放好心態,心懷坦蕩,扎實勤奮,努力做自己。

  這次培訓是短暫的,然而他給我的反思是深刻的。總之,我要感謝福興中學的同事和教育局黨委給我的這次學習機會,更加感謝幾位講者的傾心付出。經過幾天的給力,我悟出了作為一名教育工作者,我要經得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,更要懂得肩要有擔當;胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。

  新春將至,我想借此篇心得作為我一年的體悟總結,其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學員新春萬福、吉祥如意!

  短短兩天半的培訓,在我心里產生的震蕩卻是永恒的。雖無法用語言表達,但內心情愫的激越,早已翻江倒海。我非常榮幸,能以福興中學后備干部的身份,與全縣教育系統的精英,一起親耳聆聽幾位前輩、專家的精彩講座,真是受益匪淺。這次培訓我開拓了思維、提升了理念、改變了心態、明辨了方向,是真真正正的一次業務上的錘煉;實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今后的工作和生活中我會繼續努力,慢慢品味培訓過程中的點點滴滴。現就本次培訓談一下心得。

  一、 學習借鑒、體味反思。

  (一) 落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄。

  第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻,我的心里就產生了一股強勁的力量。于海軍校長,把他的講座分成了五個部分,即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據,言辭誠懇的情感,獨具創新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多癥狀,到現在的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中,于海軍校長的認真、扎實、務實的工作作風,十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。

  聽完了于校長的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長,但感受了一校之長所肩負的責任。這是為了學校,更是為了學生發展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際,來付諸我的班級教學,讓自己在實踐中借助他人的經驗慢慢成長。

  “落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄”,于海軍校長用他的智慧和勇氣,帶領五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。

  (二)黑土地培育的帥才虎將

  這是我第一次接觸姜臣校長,給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰斗激情;霸氣老練的將才能力;執著的敬業精神,都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務于農村的基層工作人員來說,姜校長的歷程是我們學習借鑒的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋,從一名普通教師慢慢成長起來,其中經歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。

  從他的講座中,我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗,懂得了積蓄力量,厚積薄發、加強自身修養、保持健康心態、踏實而勇敢地努力工作,并在工作中不斷鍛煉自己,做一名有思想、有能力的帥才虎將。

  (三)做一個有思想、懂業務、善于管理的領導。

  提到肇源的教育,熟悉的人都會知道,這里有一所重點高中——肇源一中,每個和一中似識非識的人都知道,一中有一位好校長,好領導,好朋友---徐云生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統的知名人士,更是一名權威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界,其融會貫通的知識體系,獨特細致的思考角度,不斷不學習的進取精神,大愛無邊的境界,更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任,一定會把“以學生管理為核心,抓學生的學習習慣,向學生的學習作風要成績,促進學生身心健康”等理論,貫穿到我的班級管理中。

  肇源一中也是我的母校,那里曾經有過我的歡笑與淚水,今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶,更給我注入了一股學習、工作、生活的堅實動力。

  (四)與改革同行,青春永駐。

  新一輪課程改革猶如春風,吹遍各地。作為農村教育的踐行者,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改,楊校長學習借鑒了他山之經驗,并結合二中實際情況,探索出了一條符合學校特質的發展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導,他當過文化局局長、旅游局局長,雖已年近知命,但還保有青春的激情。可見作為新課改的探索者、實踐者、領導者,他是最具革新力與進取力的典型模范。

  從楊校長的講座中,我真正認識到了自己的不足。無論是視野還是

  學識,都望塵莫及。實際教學中,沒有達到課改要求的環節不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣,我一定會在課改中努力充實自己,認清課改的形勢。不但關愛每一個學生,還要教會學生學習的方法。教育無止境,教學無定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索積極實踐,永葆青春。

  (五)在平凡中提升自己

  實際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語文教師,一名班主任。現實中更沒有奢望組織的厚愛,因為我心里明白,只有努力踏實做好自己的本職工作,團結同事,為學校負責、為教育負責、為學生負責,才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓更新了我的的理念,提高了認識,學到了經驗,那么,最后一次的培訓則是開闊了我的心胸,凈化了心靈。

  最后一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物,常局長語重心長,滿懷殷切地講解:“為什么要建設后備干部培訓隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關系,以及干部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中,我更加清晰地認識到,成長道路上,心態的重要性。面對得失,要始終保持“謙虛謹慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自己“高調做事,底調做人”,并隨時處理好逆境與順境的辯證關系。

  平凡的工作崗位,有著不平凡的意義,我會在這份平凡中,潔身自好,保有自己的性格,不斷修煉心境,做一名實實在在的共產黨員。

  二、 努力方向

  1、 勤于學習,提升自我。只有在學習中充實自我,才能不斷進步;才能在教育教學戰線上站穩腳跟;才能在課程改革中找到航向。

  2、 團結同事,和諧共處。“團結就是力量”,工作中我要與同事和諧共處,相互團結,彼此共進,更要將本次培訓精神傳達給他們,使之形成資源共享,一起構建文明書香校園。

  3、 勇于探索,做好本職。教學中不能滿足已有成績,亦不能固步自封,我會努力探索相關知識理論,完善自己的教學。把愛心敬業獻給學生和學校,全心做好我的本職工作。

  4、 健康身心,踏實做人。擁有健康的身心,就會擁有美好的生活。無論是工作,還是生活,我都要擺放好心態,心懷坦蕩,扎實勤奮,努力做自己。

  這次培訓是短暫的,然而他給我的反思是深刻的。總之,我要感謝福興中學的同事和教育局黨委給我的這次學習機會,更加感謝幾位講者的傾心付出。經過幾天的給力,我悟出了作為一名教育工作者,我要經得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,更要懂得肩要有擔當;胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。

  新春將至,我想借此篇心得作為我一年的體悟總結,其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學員新春萬福、吉祥如意!

2024年干部學習心得體會 篇32

  短短兩天半的培訓,在我心里產生的震蕩卻是永恒的。雖無法用語言表達,但內心情愫的激越,早已翻江倒海。我非常榮幸,能以福興中學后備干部的身份,與全縣教育系統的精英,一起親耳聆聽幾位前輩、專家的精彩講座,真是受益匪淺。這次培訓我開拓了思維、提升了理念、改變了心態、明辨了方向,是真真正正的一次業務上的錘煉;實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今后的工作和生活中我會繼續努力,慢慢品味培訓過程中的點點滴滴。現就本次培訓談一下心得。

  一、 學習借鑒、體味反思。

  (一) 落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄。

  第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻,我的心里就產生了一股強勁的力量。于海軍校長,把他的講座分成了五個部分,即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據,言辭誠懇的情感,獨具創新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多癥狀,到現在的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中,于海軍校長的認真、扎實、務實的工作作風,十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。

  聽完了于校長的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長,但感受了一校之長所肩負的責任。這是為了學校,更是為了學生發展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際,來付諸我的班級教學,讓自己在實踐中借助他人的經驗慢慢成長。

  “落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄”,于海軍校長用他的智慧和勇氣,帶領五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。

  (二)黑土地培育的帥才虎將

  這是我第一次接觸姜臣校長,給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰斗激情;霸氣老練的將才能力;執著的敬業精神,都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務于農村的基層工作人員來說,姜校長的歷程是我們學習借鑒的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋,從一名普通教師慢慢成長起來,其中經歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。

  從他的講座中,我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗,懂得了積蓄力量,厚積薄發、加強自身修養、保持健康心態、踏實而勇敢地努力工作,并在工作中不斷鍛煉自己,做一名有思想、有能力的帥才虎將。

  (三)做一個有思想、懂業務、善于管理的領導。

  提到肇源的教育,熟悉的人都會知道,這里有一所重點高中——肇源一中,每個和一中似識非識的人都知道,一中有一位好校長,好領導,好朋友---徐云生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統的知名人士,更是一名權威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界,其融會貫通的知識體系,獨特細致的思考角度,不斷不學習的進取精神,大愛無邊的境界,更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任,一定會把“以學生管理為核心,抓學生的學習習慣,向學生的學習作風要成績,促進學生身心健康”等理論,貫穿到我的班級管理中。

  肇源一中也是我的母校,那里曾經有過我的歡笑與淚水,今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶,更給我注入了一股學習、工作、生活的堅實動力。

  (四)與改革同行,青春永駐。

  新一輪課程改革猶如春風,吹遍各地。作為農村教育的踐行者,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改,楊校長學習借鑒了他山之經驗,并結合二中實際情況,探索出了一條符合學校特質的發展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導,他當過文化局局長、旅游局局長,雖已年近知命,但還保有青春的激情。可見作為新課改的探索者、實踐者、領導者,他是最具革新力與進取力的典型模范。

  從楊校長的講座中,我真正認識到了自己的不足。無論是視野還是

  學識,都望塵莫及。實際教學中,沒有達到課改要求的環節不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣,我一定會在課改中努力充實自己,認清課改的形勢。不但關愛每一個學生,還要教會學生學習的方法。教育無止境,教學無定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索積極實踐,永葆青春。

  (五)在平凡中提升自己

  實際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語文教師,一名班主任。現實中更沒有奢望組織的厚愛,因為我心里明白,只有努力踏實做好自己的本職工作,團結同事,為學校負責、為教育負責、為學生負責,才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓更新了我的的理念,提高了認識,學到了經驗,那么,最后一次的培訓則是開闊了我的心胸,凈化了心靈。

  最后一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物,常局長語重心長,滿懷殷切地講解:“為什么要建設后備干部培訓隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關系,以及干部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中,我更加清晰地認識到,成長道路上,心態的重要性。面對得失,要始終保持“謙虛謹慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自己“高調做事,底調做人”,并隨時處理好逆境與順境的辯證關系。

2024年干部學習心得體會 篇33

  黃驊人普遍這么認為,“提了副局(科)級,才算當干部”。在黃驊,“提副科”與科舉時代的“進士及第”幾乎具有同樣的意味。因此,從哪個角度上講,這次能被提拔為副科級干部都是人生當中一樁大事、美事和幸事。然而,人生如意、官場得意之時,卻萬萬不可“忘形”。尤其是對自己的“進步”起碼得有三個認識:

  一是職位“進步”,“能耐”也得“進步”。俗語講:“打鐵須當自硬”,又道是“藝壓當行人”。一躍成為副科級,會有許多雙眼睛時刻關注,這其中有領導的厚望,有親人的期盼,更有新同事的拷問。能不能迅速熟悉業務、能否迅速進入角色,成為新業務的行家里手,是“進步”之后面臨的第一關。如果,職位進步之后對新的業務長期眼前“一抹黑兒”,甚至“外行”指導“內行”,難免就會被下級看不起、工作一團糟,更有負于組織的栽培、領導的厚望。如此一來,這樣的“進步”,還不如“原地踏步”。

  二是職位“進步”,“狀態”不能“退步”。對于絕大多數黃驊人而言,“副科級已經是開創家族干部歷史新紀元”的事情。因此,個別人提拔后產生了歇口氣、混日子等消極思想,失去了未提拔以前的銳氣、朝氣和正氣,繼而出現了不同程度的惰氣、暮氣和邪氣,工作長期不在“狀態”。這是一種可怕的思想“蠕蟲病毒”,必須及時殺毒。新提拔干部要學習孫中山先生的名言“不求做大官,但求做大事”,淡泊名利、志存高遠,把“干凈、干事、干成事”做為自己的思想追求,倍加珍惜中青年這段寶貴的人生時光,倍加珍惜副科級這個寶貴的工作平臺,倍加珍惜趕上了黃驊“五年翻兩番”的火熱時代,真正干成幾樁領導認可、群眾叫好、同事挑“大拇哥”的事業,才不愧于自己人生。如果擁有了這份心態,“再進步”應該只是個水到渠成的問題。

  三是職位“進步”,“為人”得走“正步”。在黃驊,副科級雖然職位不高,卻或大或小地擁有了一些權力。網上曾有名言“在中國,擁有權力是對人品、定力最大的考驗”。這話也許有些道理。這樣的畫面不是沒有演出過:“可以簽字吃飯了,喝酒于是喝濫了;可以報銷發票了,小手于是伸長了;可以說話算數了,花活兒于是學會了;有朝一日露餡了,全家于是瞪眼了!”因此,所有新提拔干部都要時刻自警,牢記“做官先做人”的真諦,千萬不要在誘惑面前走錯了步子,“一失足而成千古恨”。我們相信,只有在做人上挺起胸膛走“正步”,才能穩如磐石不“跌步”,才有機會乘運而起邁“大步”!

  紅軍長征過婁山關時,毛主席覽巍巍之雄關、懷革命之壯志,做詩云:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如雪”。其胸懷、眼界何其壯哉!對于中青年干部而言,提拔副科無異于人生征途中的一道“婁山關”,但愿所有“進步”干部都能立雄心壯志、敞豪情胸懷,而今邁步從頭越,踏上人生新征程!

2024年干部學習心得體會 篇34

  20xx年4月,我有幸加進了泗水縣小學中層干部培訓,在7天時間里、我和泗水縣小學中層干部一起在子路中學上課,七天的時間最然短暫、可教育局領導、各位專家的講授讓我獲益很多,全新的理論觀點讓我開闊了事業,為今后的工作奠定了基礎,現總結一下本人的心得體會:

  一、進一步加強了對學習首要性和迫讀書心得體會切性的熟悉,21世紀是常識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其常識更新、常識折舊日益加快,一個國家、一個民族、一個人,要適應和跟上現代社會的成長,唯一的體例就是與時俱進、不斷學習、不斷進步,培訓班上、縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領導都深刻論述了學習的目的和意義,只有通過不斷學習、才能了解和把握先進的教育理論和體例,取他人之長補本身之短、只有如許、才能不負黨和人民的重托培訓心得體會,更好地做好本職工作、

  二、進一步加強了對學校中層干部的熟悉,學校中層是承前啟后、承前啟后、承點啟面的中堅和首要氣力,中層干部的中字、說明他在中間、既是領導、又是教師、兼有領導者和下屬的雙重身份,中層干部除具有治理職責、崗位職責以外,還起到上傳下達的感化、假如不能闡揚其應有感化,則會對學校的治理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙,中層干部是學校治理團隊中的首要條理,是領導教師、學生學習心得體會按照學校的規劃和部署。創作發現性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學校教育教學治理、實現社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。

  三、充分熟悉到了要不斷加強素質、能力的培養和熬煉,一是要不斷強化年夜局意識和責任一是,要樹立教育第一位的一是,局部服從整體、個人服從團體、不越位、不拆臺、及時補位,始終保持健康向上、高昂有為的精神狀況,加強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責、勇挑重擔、群眾路線心得體會鍥而不舍地突擊學校教育延續健康成長,二是要加強溝通、勇于協調,要學會溝通與協調、要善于與領導、其他中層、教師、家長和社會各部分進行溝通,要學會尊敬別人、放下架子、不利于團結的話不說、不利于團結的事不做、要當好校長的得力助手、積極主動地開展工作、要經常反思工作、學習和生活,把反思看成一種文化、通過反思、及時發現本身存在的題目,三要敢于吃虧、吃苦、吃氣,三吃 是一種高尚的自我心得體會犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣、為人處世要心胸開闊、寬以待人、要多體諒他人、遇事多為他人拍照、即使別人犯了毛病、或者。

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