2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)(通用34篇)
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇1
你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂(lè)、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái),既做好人好事,又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇2
“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人!盎钪褪菫榱耸箘e人過(guò)的更美好!崩卒h是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。沒(méi)有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的革命不會(huì)成功;沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇3
通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí):
1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團(tuán)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月,“學(xué)雷鋒月”中,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的'不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。
4.我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過(guò)學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
5.學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇4
雷鋒,對(duì)于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。
憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的狀況,都“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對(duì)敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情;對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)坦白,永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民!边@是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無(wú)自私自利之心,在他看來(lái),“個(gè)人和群眾的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依靠于祖國(guó)的繁榮,如果損害了祖國(guó)的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!”正因?yàn)槿绱耍卒h時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國(guó)的利益為重,把毫不利己專(zhuān)門(mén)利人看作是最大的幸福和快樂(lè),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰(shuí)活著,怎樣做人”的問(wèn)題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益,犧牲個(gè)人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終持續(xù)著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。
雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來(lái)看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的'繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!
這天我們來(lái)把握雷鋒精神,要突出的有這么五個(gè)方面:
一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位,是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫忙他人為最大快樂(lè),這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí),也是我們這天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位,但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在這天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們這天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本,這天盡管我們國(guó)家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們這天仍然需要,要本著這種精神來(lái)從事這天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類(lèi)共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng),已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神禮貌的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。
雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇5
又是一度陽(yáng)春三月,清風(fēng)和著陽(yáng)光陣陣襲來(lái),像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,“雷鋒”這個(gè)響徹東西南北的名字,再一次如春風(fēng)般拂面,三月是生機(jī)勃勃的,又是溫柔的,它悄悄隱藏在土地,是嫩芽破土而出一瞬間的驚喜,也是希望。
“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想!币咔槊媲,我們每一個(gè)人都在戰(zhàn)斗,將對(duì)國(guó)家的支持落在行動(dòng)上,這就是一種雷鋒精神。數(shù)月疫情牽動(dòng)人心,我們有的人選擇閉門(mén)不出;有些人毫不猶豫選擇了“逆行”,有的是通宵達(dá)旦在外奔波的警員們;有的是大戰(zhàn)幾天幾夜不眠不休的醫(yī)務(wù)人員們;是加班加點(diǎn)趕制物資的工人們;是心系百姓奔赴一線的父母官……我們都在用自己的方式,用行動(dòng)支持國(guó)家。
“不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百煉難以成鋼!鄙n勁的松柏是如何在石礫陡崖間鳥(niǎo)瞰群山手擒星辰呢?它比山石還堅(jiān)固,它遒勁的根須,直向大山深處,任山石擠壓,任風(fēng)沙雕琢。雷鋒出生貧苦,生活異常艱辛,艱苦奮斗是他最真實(shí)的寫(xiě)照。人就是這樣,當(dāng)以一種堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)、樂(lè)觀向上的心態(tài)去構(gòu)筑未來(lái)時(shí),眼前就會(huì)呈現(xiàn)一片光明;反之,將思維困于憂傷的樊籠里,未來(lái)就變得暗淡無(wú)光了。經(jīng)歷得起磨練,也就是受到了上帝的青睞。
“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳!敝黝}教育余溫未散,守初心,踐使命,該如何將這滾燙初心,深深烙在心底,達(dá)到內(nèi)化于心,外化于行?這是我們一身的必修課。靜下心來(lái),放空自我,想想來(lái)時(shí)的路,或找尋自我價(jià)值,或?qū)崿F(xiàn)理想抱負(fù),只有永遠(yuǎn)保持著初心,一路披荊斬棘,再遠(yuǎn)不忘來(lái)時(shí)的路,才能愈行愈遠(yuǎn)。也許我們都是這大千世界里一枚小小的螺絲釘,注定是要將這斗爭(zhēng)精神融于血脈,將這“釘釘子”精神貫徹始終,永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是偉大的,但他也是平凡的,他可以化作我們每一個(gè)平凡的人,就如同這陽(yáng)春三月視線里的“志愿綠”,如火紅般的朝陽(yáng),活躍在每一個(gè)角落。那時(shí),前方的路,陽(yáng)光不再拘謹(jǐn),璀璨地照耀在這個(gè)春和日麗的三月。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇6
雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和精神,必將不斷地發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。雖然在我們的生活和學(xué)習(xí)中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠(chéng)和熱心,用雷鋒精神來(lái)定自己的人生坐標(biāo)。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的:
一、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神;
二、艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神;
三、熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神;
四、舍己為人的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)然,我們中學(xué)生更要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,善于擠和鉆。就像魯迅所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
你可曾有一雙襪子補(bǔ)過(guò)十多次?你可曾在炎炎夏日為了節(jié)省幾元錢(qián)而喝涼白開(kāi)?你可曾有過(guò)一件打補(bǔ)丁的衣服?這又是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方——勤儉節(jié)約,F(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是蜜糖寶貝,爸媽百般疼愛(ài),真是“抱在懷里拍掉了,含在嘴里怕化了”。你可曾想過(guò),在你無(wú)理取鬧想要一件心儀的玩具時(shí),在你大手大腳地花父母的血汗錢(qián)時(shí),你可曾知道,這些錢(qián)是來(lái)之不易的呀!
人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會(huì)著想,我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá),我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇7
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(1)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(2)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
(3)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(4)正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
(5)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇8
如果你是山,你已站成了一種尊嚴(yán),讓山花燦爛,山風(fēng)拂面,讓每一處角落都滲透夢(mèng)的語(yǔ)言,讓你的價(jià)值在太陽(yáng)底下展現(xiàn);如果你是水,你已流成了一種磅礴,讓小船遠(yuǎn)航,魚(yú)兒歡暢,讓每一股細(xì)流都一往無(wú)前,讓你的價(jià)值迎風(fēng)吟唱。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。在春回大地的陽(yáng)春三月里,祖國(guó)的每一個(gè)角落都再度掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng),既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù),更是對(duì)雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召的47周年之際,我院掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮。
在班里同學(xué)的積極響應(yīng)下,我們集體來(lái)到學(xué)校籃球場(chǎng),對(duì)其進(jìn)行了徹底的清潔;顒(dòng)中同學(xué)們積極努力,認(rèn)真清掃籃球場(chǎng)垃圾,撿拾雜物,忙得不亦樂(lè)乎。同學(xué)們分工明確、團(tuán)結(jié)合作,出色的完成了各項(xiàng)清掃任務(wù),使籃球場(chǎng)面貌煥然一新,充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生的文明素質(zhì)。
雖然我們的活動(dòng)并不突出,但通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,我們不但積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更重要的是,我們把雷鋒精神在心中生根、發(fā)芽,帶給更多與我們有著相同志向的新一代大學(xué)生,讓雷鋒精神在我們身邊永存。
正如毛主席所說(shuō)學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進(jìn)事跡,也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長(zhǎng)期一貫地做好事,而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神。
雷鋒的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的精神風(fēng)尚。
作為新一代的大學(xué)生,我們更加有義務(wù)和責(zé)任讓雷鋒精神在我們身邊發(fā)光發(fā)熱。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇9
雷鋒的名就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落。
雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神,無(wú)論過(guò)去和現(xiàn)在都是我們精神文明建設(shè)最核心的內(nèi)容。一段時(shí)期以來(lái)一些學(xué)生對(duì)共產(chǎn)主義的信念發(fā)生動(dòng)搖,艱苦奮斗,大公無(wú)私、助人為樂(lè)等高貴品質(zhì)和傳統(tǒng)美德有所淡漠。雷鋒精神被認(rèn)為“過(guò)時(shí)”了。根據(jù)學(xué)生的這種思想狀況,我們認(rèn)為,當(dāng)前必須在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng)。這是培養(yǎng)一代新人的需要,也是學(xué)校教育改革,加強(qiáng)德育工作中的一項(xiàng)重要途徑。幾年來(lái)我們?cè)谶@方面做了如下一些工作。
一、宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感
學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡,認(rèn)識(shí)雷鋒同志,對(duì)他產(chǎn)生崇敬的情感。我們通過(guò)思想品德課和有關(guān)教材向?qū)W生宣講雷鋒的事跡,學(xué)習(xí)毛澤東主席、周恩來(lái)總理等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞等。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得及學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,喚起學(xué)生感情的共鳴。如在上《不要忘了過(guò)去》一文后,有學(xué)生在“我和雷鋒比童年”的心得中寫(xiě)道:“雷鋒叔叔所以成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗麖男【蜔釔?ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),有一個(gè)悲慘的童年。和雷鋒叔叔相比,我的童年是幸福的,從小沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,愉快地生活,茁壯地成長(zhǎng)。我要更加熱愛(ài)黨,熱愛(ài)偉大的祖國(guó)、熱愛(ài)今天的幸福生活、珍惜幸福的童年,為中華的騰飛而努力學(xué)習(xí)”。有的同學(xué)學(xué)習(xí)了《助人為樂(lè)》一課后,“懂得了一個(gè)人生活在社會(huì)里,不僅需要?jiǎng)e人的幫助,而且更應(yīng)該樂(lè)于幫助別人。當(dāng)看到別人有了困難就要向雷鋒那樣欣然相助”。
我們還通過(guò)少先隊(duì)組織形式,組織演講雷鋒的事跡。聘請(qǐng)當(dāng)?shù)伛v軍武警戰(zhàn)士為校外輔導(dǎo)員,定期來(lái)校參加“紅領(lǐng)巾”們的隊(duì)日活動(dòng),講雷鋒的故事。在學(xué)生中樹(shù)立起雷鋒的偉大形象。如1987年3月正值紀(jì)念黨中央和毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召24周年之際,我們與校外輔導(dǎo)員——消防武警戰(zhàn)士一起組織了雷鋒事跡演講活動(dòng),以滿腔的熱情從雷鋒的童年講到成長(zhǎng)為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;從雷鋒對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)講到大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù);從刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,科學(xué)文化知識(shí)的釘子精神講到勤儉樸素、艱苦奮斗;從嚴(yán)守紀(jì)律講到腳踏實(shí)地干事業(yè)的“螺絲釘”精神等,演講報(bào)告結(jié)束后,雷鋒同志的感人事跡和他的精神鼓舞著同學(xué)們決心做八十年代的小雷鋒,紛紛寫(xiě)信給輔導(dǎo)員表示要以實(shí)際行動(dòng),使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大、代代相傳。
二、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),寓學(xué)雷鋒教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中
為了使雷鋒精神在八十年代少年兒童身上發(fā)揚(yáng)光大,在宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感的基礎(chǔ)上,開(kāi)展多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng),把思想性、知識(shí)性、趣味性同學(xué)雷鋒結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中接受教育、陶冶情操,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。如針對(duì)小學(xué)生直觀性強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)雷鋒愛(ài)祖國(guó)、爭(zhēng)當(dāng)‘四有新人’的活動(dòng)。在每周學(xué)校的升旗活動(dòng)中,教育學(xué)生愛(ài)國(guó)旗,敬國(guó)旗,懂得國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征。組織學(xué)生搜集祖國(guó)之最,壯麗山河及建設(shè)圖片在學(xué)校展出;參觀工廠、葛洲壩、名勝古跡等。舉辦“我愛(ài)祖國(guó)”,“我愛(ài)家鄉(xiāng)”書(shū)法、繪畫(huà)展覽以及“祖國(guó)在我心中”歌詠會(huì)等。由于這些直觀活動(dòng),吸引力大、感染力強(qiáng),在幼小的心靈上深深印下祖國(guó)的偉大形象,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。激勵(lì)學(xué)生象雷鋒那樣為共產(chǎn)主義發(fā)奮學(xué)習(xí),立志為祖國(guó)的明天作貢獻(xiàn)。另外,我們還成立了“為五保老人送溫暖”、“關(guān)心小同學(xué)”、“環(huán)境保護(hù)”、“園丁服務(wù)”、“維修公物”等各種形式的學(xué)雷鋒小組,活躍在校內(nèi)外。通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們“心中有他人”、“心中有集體”的集體主義觀念。
我們還針對(duì)小學(xué)生榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)雷鋒創(chuàng)文明班級(jí)”和“爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展遵守交通規(guī)則和公共秩序、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、預(yù)防事故,相信科學(xué)等“小紅花競(jìng)賽活動(dòng)”。比一比看誰(shuí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》記得多做得好,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法,照《規(guī)范》做人,爭(zhēng)當(dāng)“紅花少年”,爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。促使學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神同培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感。
在開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,我們還特地舉辦了學(xué)雷鋒讀書(shū)讀報(bào)故事會(huì)、演講會(huì),讀書(shū)心得交流會(huì)、智力競(jìng)賽等活動(dòng),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)增添新內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生在這些活動(dòng)中全面理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只局限于為社會(huì)做好事,而是按照國(guó)家教育方針的要求,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。幾年來(lái),全校有10名學(xué)生榮獲共青團(tuán)中央“紅領(lǐng)巾積極分子”獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀,15名學(xué)生獲共青團(tuán)湖北省委的“讀書(shū)獎(jiǎng)”,有10名大齡“三好學(xué)生”,優(yōu)秀隊(duì)員通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)光榮地加入了共青團(tuán)組織。
三、樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,使學(xué)雷鋒活動(dòng)持之以恒。
在新的形勢(shì)下,為了使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣仍然是有效方法。少年兒童富于模仿性,不斷地向他們提供學(xué)雷鋒的榜樣非常重要。當(dāng)代的朱伯儒、張海迪及粉碎北京_暴亂的“共和國(guó)衛(wèi)士”都是學(xué)習(xí)雷鋒的光輝典范。我們采用不同的形式向?qū)W生介紹他們的動(dòng)人事跡,使同學(xué)們學(xué)有榜樣,學(xué)生身邊典型的宣傳,利用同齡人的先進(jìn)事跡教育同齡人,這樣學(xué)習(xí)雷鋒的教育就會(huì)更有說(shuō)服力。如1983年由7人組成的第一屆學(xué)雷鋒小組在校園出現(xiàn)后,我們就抓住這個(gè)典型,利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡,樹(shù)為榜樣,號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),使大多數(shù)學(xué)生從他們身上找到了學(xué)雷鋒的途徑。于是一屆又一屆的學(xué)雷鋒小組相繼涌現(xiàn),傳遞“學(xué)雷鋒接力棒”。助人為樂(lè),拾金不味,為集體做貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。有的學(xué)生拾到千元的存折、有的學(xué)生拾到百元的現(xiàn)金、有的拾到各種類(lèi)型的手表,都原物歸原主。
通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長(zhǎng),促使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇10
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家里寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中職生,我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,讓我們反思一下自己的言行:見(jiàn)到老師是否主動(dòng)問(wèn)好,是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué),學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì)說(shuō),我沒(méi)有。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,講文明,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,就主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快,主動(dòng)去勸說(shuō);同學(xué)遇到困難,主動(dòng)去幫忙;撿到錢(qián)幣或物品,主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)說(shuō)出不文明的語(yǔ)言、做出違規(guī)的行為,我們及時(shí)阻止,提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí),我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走?傊M力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲說(shuō)“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去,越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào),而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人,我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處,雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之,無(wú)則加勉為原則,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓雷鋒精神永駐人間!
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇11
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就不禁想起老師常提起的雷鋒精神中的釘子精神,我始終不知道釘子精神到底是什么意思,只知道它是老師督促我們學(xué)習(xí)的一個(gè)四字詞語(yǔ)罷了,直到在我的身邊多了一個(gè)叫德剛的轉(zhuǎn)校生。
聽(tīng)說(shuō)他才12歲,是跳級(jí)到這兒的,我不知道為什么他這么小就上六年級(jí),于是,就開(kāi)始在暗中觀察他的“一舉一動(dòng)”。
我發(fā)現(xiàn)了,他在下課的時(shí)候,從不與其他同學(xué)交頭接耳,只坐在那兒靜靜地看書(shū),下課了大家都去玩兒的時(shí)候,他也只坐在那兒寫(xiě)著什么,嘴里還默默讀著。有一次遇到不會(huì)的題,我們都會(huì)問(wèn)老師,只有他一次次演算,不輕易放棄。冥思苦想,思索了半天,終于,眼睛一亮,迅速寫(xiě)出了那道題的答案。他常?荚嚸星懊,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一絲松懈。終于,我也明白了,老師一直說(shuō)的釘子精神,不就像德鋼同學(xué)那樣,勤奮刻苦、努力鉆研、永不服輸?shù)木駟?
三月,春意盎然,雷鋒的精神,也如春天的第一場(chǎng)雨,澆遍人間的每一個(gè)角落。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇12
三月的和風(fēng)吹拂著臉龐,看著歷史書(shū)上雷鋒叔叔笑著的臉龐,我不禁起,今年是雷鋒逝世五十周年。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人,曾有“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”是故事。他就像顆永不生銹的“螺絲釘”,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生。
望著雷鋒叔叔的畫(huà)像,我不由的想起了我身邊的那位“小雷鋒”。這位“小雷鋒”,就是我們班的蔡景虹同學(xué)。
蔡景虹的學(xué)習(xí)很好,是我們班的英語(yǔ)科代表,那年段前五名的光環(huán)總是在她身邊閃耀。但她并不驕傲,并不覺(jué)得自己高高在上,總是樂(lè)此不疲的幫助著身邊的人。
每天放學(xué),總會(huì)有許多同學(xué)圍在她的身邊,向她請(qǐng)教!安叹昂,今天的英語(yǔ)作業(yè)是什么?”“蔡景虹,這段英文你幫我翻譯一下吧!”“蔡景虹,這篇英語(yǔ)課文的重點(diǎn)在哪里?”……面對(duì)同學(xué)們各種各樣的問(wèn)題,她從沒(méi)有露出一點(diǎn)兒不耐煩的樣子,親切的為同學(xué)們解答著。你看,這時(shí)她正一手拿筆,一手在書(shū)上寫(xiě)著句型,給一位同學(xué)講解著課文;沒(méi)過(guò)多久,她又開(kāi)始耐心的給同學(xué)們重復(fù)著老師布置的作業(yè)。
蔡景虹的樂(lè)于助人不僅僅表現(xiàn)在同學(xué)之間,在日常生活中也是如此。
就拿上次說(shuō)吧。我和蔡景虹從學(xué)校大門(mén)走出來(lái),看到花圃旁邊擺了張桌子,便饒有興致的走去看看,原來(lái)是宣傳安全的呀。我們覺(jué)得有關(guān)安全的宣傳挺重要,便停下來(lái)聽(tīng)宣傳人員講說(shuō)。聽(tīng)到一半,突然就刮起了風(fēng),把桌上的宣傳單刮得滿地都是。這迫使宣傳人員不得不停下講說(shuō),去收拾地上的宣傳單。我看了看滿地的宣傳單,努了努嘴,想走。只見(jiàn)蔡景虹彎下腰幫著宣傳人員一同撿著傳單,我有些驚訝,拉了拉她,小聲的說(shuō):“別管閑事,咱們走吧……”“什么叫別管閑事,”她起身,打斷了我的話,“看到別人遇到麻煩我們就要盡我們的能力幫忙,怎么會(huì)是閑事呢?”我被她的話語(yǔ)給說(shuō)的一愣,隨之就意識(shí)到,對(duì)啊,作為一個(gè)中學(xué)生就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng),怎么能說(shuō)這是閑事?想著想著,我也加入到撿傳單的行列中。
望著蔡景虹那陽(yáng)光的笑臉,我的眼前漸漸的浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的畫(huà)像。雷鋒叔叔,您看到了嗎?“小雷鋒”們正在發(fā)揚(yáng)您助人為樂(lè)的精神。雖然您已逝世,但您的精神會(huì)永遠(yuǎn)流傳!
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇13
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆。做為擔(dān)保公司的一份子,要努力學(xué)習(xí)擔(dān)保業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì);也要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、管理、財(cái)務(wù)等其他方面的知識(shí),拓寬視野,完善個(gè)人綜合素質(zhì)。
學(xué)雷鋒就要學(xué)習(xí)他勤學(xué)愛(ài)崗、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的時(shí)代精神。在日常的工作中要樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和全程學(xué)習(xí)的思想觀念,把個(gè)人自學(xué)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力和水平。
學(xué)雷鋒就要勤儉節(jié)約。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但我們還需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要牢記:“在工作上,要向積極性的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起,從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開(kāi)始。在工作和生活中我們要勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。
學(xué)雷鋒就要學(xué)他舍己為人的貢獻(xiàn)精神,“做件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫(xiě)到的,他也是這樣做的,他不顧個(gè)人安危背學(xué)生過(guò)段水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護(hù)送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。這種種一切怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容!現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代需要雷鋒精神,需要他無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。這樣我們的事業(yè)就會(huì)發(fā)達(dá),我們的國(guó)家就會(huì)更加的強(qiáng)大。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇14
xx年3月5日,我們09人力班舉行了以愛(ài)在你我身邊,學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中,大家踴躍發(fā)言,在融洽的氣氛中,我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵,也對(duì)周?chē)娜撕褪掠辛烁钜粚拥恼J(rèn)識(shí)。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂(lè)的精神,都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的;而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
其實(shí),在絕大多數(shù)國(guó)人心目中,學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂(lè)的公益活動(dòng)。不論其緣起如何,經(jīng)過(guò)四十年磨礪,如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過(guò)的符號(hào)”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字:‘做好事!’。這顯然比用“政治掛帥”或“無(wú)私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”,來(lái)得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時(shí)代精神”還是“民族精神”;“雷鋒精神”與今日市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會(huì),是“對(duì)立”的、“互補(bǔ)”的,還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。
通過(guò)這次活動(dòng),我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注,互相幫助的情感,很多同學(xué)動(dòng)情地描述了自己身邊的`好人好事,讓全班為之動(dòng)容。雖然有時(shí)感動(dòng)藏于心里就好,但是,把感動(dòng)說(shuō)出來(lái),能更好地觸動(dòng)身旁的人,也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友,兄弟姐妹,父母之外,還有許多為了我們,默默付出的人,她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們,我們應(yīng)該感謝他們,珍惜他們。有時(shí),感謝的一句簡(jiǎn)短的話可以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
愛(ài)就在你我身邊,發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)的小故事的時(shí)候,別忘記也深思一下,或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們深呼吸,那都是那么的美好。
雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設(shè)的重要方面,培養(yǎng)青年的主要途徑,傳播精神文明的重要形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,將愛(ài)進(jìn)行到底。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇15
首先應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的品質(zhì)并以此來(lái)提升自己,通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)不難得知樂(lè)于助人是值得自己學(xué)習(xí)的品質(zhì),那么便要將這項(xiàng)品質(zhì)貫徹到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活之中,用心觀察身邊是否有需要幫助的人并采取相應(yīng)的行動(dòng),而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的時(shí)候得到幫助,通過(guò)換位思考不難明白樂(lè)于助人對(duì)于創(chuàng)造美好社會(huì)的重要性,試想每個(gè)人都能夠具備這方面的品質(zhì)將會(huì)迎來(lái)多么美好的局面,在這一天到來(lái)之前還需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化自身綜合素質(zhì),只要自身具備樂(lè)于助人的品質(zhì)將能引領(lǐng)更多人參與其中。
其次應(yīng)該根據(jù)自身職能好好發(fā)揮所處崗位的作用,雖然自己并未踏上工作崗位卻應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,牢記學(xué)生身份的重要性并珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中不難明白能夠擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很不容易,這些都是源于老一輩人的不懈奮斗才能夠擁有的,那么我們便應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生的職責(zé)并在校園生活中好好表現(xiàn)自己,無(wú)論是知識(shí)的學(xué)習(xí)還是校園活動(dòng)的參與都應(yīng)該有著積極的表現(xiàn),在我看來(lái)這也是具有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)之一,那么又有什么理由縱容自身的懈怠呢?為此需要行動(dòng)起來(lái)并將雷鋒作為自己學(xué)習(xí)道路上的榜樣。
最后需要為集體事業(yè)的發(fā)展而奮斗從而做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),雷鋒能夠?yàn)榱松鐣?huì)發(fā)展做到無(wú)私奉獻(xiàn),那么身為新時(shí)代學(xué)生的我們?yōu)楹尾荒軌蚓邆溥@樣的大局觀呢?努力幫助他人并致力于成為優(yōu)秀的學(xué)生,朝著這個(gè)方向奮斗才能夠創(chuàng)造令人滿意的成就,希望每個(gè)人都有這種甘于平凡的心并成為集體事業(yè)中的螺絲釘,注重生活中的細(xì)節(jié)并努力改善自身的學(xué)習(xí)效率,只要有著這方面的信念便能為了事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出相應(yīng)的力量,趁現(xiàn)在好好努力才不會(huì)在校園生活中留下任何的遺憾。
總之這次在學(xué)雷鋒活動(dòng)中讓我學(xué)到許多實(shí)用的知識(shí),我會(huì)將其牢記于心并在今后的學(xué)習(xí)生活中指引自己,期待這份追求能夠通過(guò)自身的努力將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際,我也會(huì)謹(jǐn)記學(xué)雷鋒活動(dòng)中所領(lǐng)悟的各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇16
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?雷鋒,一個(gè)在人們心中一直呼喚的名字。他是社會(huì)主義時(shí)期一代新人的杰出代表,全心全意為人們服務(wù)的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們大家應(yīng)學(xué)習(xí)他那干一行,愛(ài)一行的“釘子精神”,認(rèn)真做好每一件事,不馬虎,不粗心,自己選擇的事就應(yīng)勇于負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、勤學(xué)好問(wèn)、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、善于動(dòng)腦;學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,修正自己的思維方式;心胸寬闊,理解體諒,嚴(yán)于律己,寬以待人;積極參加集體活動(dòng)……這些都是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì),養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神,我每次遇到難題都缺乏耐心,更沒(méi)有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后,我覺(jué)得以后無(wú)論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,都要迎難而上,世上無(wú)難事,只怕有心人。遇到困難不退縮,要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,也腐蝕了時(shí)代肌體。
學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一次微小的讓座,一句溫馨的話語(yǔ)……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來(lái),以實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神吧!
我深信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加溫馨、更加精彩。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇17
人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。說(shuō)起雷鋒,大家都很熟悉,他就是那個(gè)熱愛(ài)幫助別人,卻連買(mǎi)一瓶汽水給自己喝都不舍得的大好人。他幫助別人的事,真的是說(shuō)也說(shuō)不完呢!
那天剛好下雨,雷鋒外出要去沈陽(yáng)。為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭、披上雨衣就上路了。在路上看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去,雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒就把她們送到家里。那位婦女到家后,感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”
在沈陽(yáng)車(chē)站轉(zhuǎn)車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看著一個(gè)背著小孩的中年婦女。他一打聽(tīng),知道了這位婦女從山東去吉林看丈夫,可是車(chē)票和錢(qián)丟了,沒(méi)法去看丈夫了,就用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚,萬(wàn)分感動(dòng)地說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”
在我們身邊,也是有許多的雷鋒的。在公交車(chē)上,即使人有多少,都會(huì)有好心人起坐,給老人、小孩、病人、殘疾人,還有孕婦讓座,讓他們坐下來(lái)坐公交車(chē);
有一次我坐公交車(chē),竟把錢(qián)落在家里了,一時(shí)不知所措,站在售票員前低著頭,臉通紅通紅。售票員向我問(wèn)清了事情,就說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這次就讓我免費(fèi)坐吧!我坐在了一個(gè)位子上,這個(gè)位置的旁邊是一位大姐姐,她一邊提醒我以后不要再忘記帶錢(qián),一邊把錢(qián)遞給了售票員,幫我付車(chē)錢(qián)。當(dāng)時(shí),我真覺(jué)得羞愧,我怎么會(huì)忘了帶錢(qián)呢?不過(guò)我也很高興,有人幫助我,這是我第一回遇到的事,她和售票員都是活“雷鋒”!
我要學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在幫助別人的過(guò)程中我也同樣得到快樂(lè)。我要和雷鋒一樣,做一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的人,把“幫助”之花傳遞給每一個(gè)人的心中,讓世界處處充滿幫助,處處充滿快樂(lè)!
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇18
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,那天老師通知我們到校外去搞公益活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隊(duì)伍浩浩蕩蕩得出發(fā)了
我們先到普陀老汽車(chē)站對(duì)面,打掃衛(wèi)生,兩個(gè)同學(xué)一組,我們先去一個(gè)公寓,“喝!這里很干凈不用撿了”烏博陽(yáng)大聲叫道,再幾個(gè)老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到滿是垃圾,果皮的地方,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在“瘋撿”垃圾,我也加入了這個(gè)行列,一聽(tīng)曹老師說(shuō):“誰(shuí)垃圾撿的多,我就給誰(shuí)拍照”一瞬間,等我緩過(guò)神來(lái),垃圾都被撿了個(gè)精光,老師說(shuō):“不要搶”這下垃圾大賽應(yīng)該結(jié)束了吧?老師說(shuō):“把你們的垃圾拿來(lái),給我看看”只見(jiàn)烏博陽(yáng)拿出鼓鼓的垃圾袋,曹老師說(shuō):“我們下一個(gè)目的地是,學(xué)校一路撿過(guò)去,”一到對(duì)面,同學(xué)二話不說(shuō)又撿起垃圾來(lái)。
有的已經(jīng)滿頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學(xué)臉上掛著一絲微笑,記得雷鋒同志有這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。這也是我的座右銘。
晚上我和外婆去買(mǎi)金魚(yú)?吹絼偞驋卟痪玫牡孛嬗肿兊呐K兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說(shuō):“有些人對(duì)環(huán)保意識(shí)還不夠!
正像社區(qū)的公告欄上寫(xiě)的:新區(qū)你我他,衛(wèi)生靠大家,從我做起,現(xiàn)在看我的行動(dòng)吧!
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇19
在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái),既做好人好事,又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇20
多少年來(lái),雷鋒精神一直激勵(lì)著全國(guó)人民,尤其是青少年健康成長(zhǎng),涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)模范人物,推進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的向前發(fā)展。
今天,面臨新世紀(jì)新階段新任務(wù),更需要大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)思想道德建設(shè),為實(shí)現(xiàn)黨的xx大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),思想保證和精神動(dòng)力。
雷鋒精神與社會(huì)主義思想道德建設(shè)緊密相連,有著內(nèi)在的統(tǒng)一性,兩者都體現(xiàn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容,對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和政治文明建設(shè)具有巨大的能動(dòng)作用。
首先,雷鋒精神體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的根本要求。
雷鋒精神是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雷鋒同志的高尚品德的集中概括,其實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒同志數(shù)年如一日,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、工作匯報(bào)毛澤東思想和黨的路線方針政策,以及本職工作的實(shí)踐,樹(shù)立了為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高理想,解決了怎樣做人,為誰(shuí)活著這個(gè)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的根本問(wèn)題,懂得一個(gè)人活著,就應(yīng)該像白求恩同志那樣,把自己的畢生精力和整個(gè)生命為人類(lèi)的解放事業(yè)———共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出,認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,決心把自己有限的生命,投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去。
為此,他把全心全意為人民服務(wù)看作是人生的快樂(lè)和幸福,不僅在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,而且走到哪里就為人民服務(wù)到哪里,為群眾排憂解難,辦了大量的實(shí)事、好事,受到黨和人民的高度贊譽(yù),成為全黨、全軍和全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。
雷鋒同志這種樹(shù)立崇高理想并為之奮斗的品德,體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的根本要求。
黨的xx大報(bào)告提出,要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,建立社會(huì)主義思想道德體系。
其中,在全社會(huì)形成共同理想和精神支柱,就是這一思想道德體系的根本要求。
為此,在大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)思想道德建設(shè)中,要堅(jiān)持不懈地深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、論文寫(xiě)作基本經(jīng)驗(yàn)和三個(gè)代表重要思想的宣傳教育,引導(dǎo)人們樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
要教育全體人民,像雷鋒同志那樣,對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)無(wú)比熱愛(ài),為祖國(guó)的富強(qiáng)、中華民族的全面復(fù)興和人民的幸福而艱苦奮斗。
其次,雷鋒精神包含了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容。
雷鋒同志不僅樹(shù)立了崇高理想,而且還處處遵循和體現(xiàn)集體主義原則,以高度主人翁的責(zé)任感對(duì)待工作和勞動(dòng),用自己的言行樹(shù)立了社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德規(guī)范。
在處理個(gè)人與集體的關(guān)系,以及人與人之間的關(guān)系上,他總是把黨的利益、國(guó)家的利益和人民的利益放在個(gè)人利益之上,處處為黨和人民分憂,時(shí)刻想著國(guó)家的困難,人民的困難,在生活上向水平最低的同志看齊;他對(duì)待同志像春天般的溫暖,處處關(guān)心同志、幫助同志,毫不利己專(zhuān)門(mén)利人,關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。
同時(shí),雷鋒同志對(duì)待工作像夏天一樣的火熱,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,向積極性的同志看齊。
組織上分配干什么,他都不講條件,不講報(bào)酬,一心一意地去做。
在他一生經(jīng)歷的農(nóng)、工、兵三條戰(zhàn)線上,都取得了顯著成績(jī),獲得黨和人民給予的很多榮譽(yù)。
雷鋒同志的這些高尚品德,不僅包含了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容,而且繼承和弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
這就要求在大力弘揚(yáng)雷鋒精神、推進(jìn)思想道德建設(shè)中,要認(rèn)真貫徹黨中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在全社會(huì)倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。
要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。
特別要加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育,使他們健康成長(zhǎng),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義四有新人。
要把先進(jìn)性和廣泛性結(jié)合起來(lái),積極引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。
要教育全體人民,像雷鋒同志那樣,關(guān)心集體,關(guān)心同志,助人為樂(lè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人。
再次,雷鋒精神的形成過(guò)程表明了推進(jìn)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本途徑。
從雷鋒的生平事跡和雷鋒日記中可以看出,雷鋒精神的產(chǎn)生不是偶然的,它是在黨的教育培養(yǎng)和馬列主義、毛澤東思想指引下,在社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐中產(chǎn)生、形成的,它體現(xiàn)了全黨和全國(guó)人民為建設(shè)社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的革命氣概和高尚品德。
雷鋒同志對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策,積極參加當(dāng)時(shí)黨所領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)政治活動(dòng),樹(shù)立了對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰,對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)無(wú)比熱愛(ài)的政治立場(chǎng)。
他把馬列主義、毛澤東思想比作糧食、武器和方向盤(pán),如饑似渴地學(xué)習(xí),不惟明字句,而且得精神。
通過(guò)學(xué)習(xí),懂得了人生的目的和意義,并付諸實(shí)踐。
雷鋒的成長(zhǎng)還離不開(kāi)各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的教育培養(yǎng),以及同志間的關(guān)心幫助,離不開(kāi)英雄模范人物先進(jìn)事跡的激勵(lì),同時(shí)更離不開(kāi)他在思想上、寫(xiě)作政治上、工作上和生活上對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
所有這些方面,都是推進(jìn)思想道德建設(shè)不可缺少的。
今天,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,推進(jìn)思想道德建設(shè),這同雷鋒所處時(shí)代相比,在具體的教育內(nèi)容和教育方式上雖然有許多不同,但是在教育的基本途徑上是一致的。
這就是,思想道德建設(shè)必須緊緊圍繞現(xiàn)階段黨的中心任務(wù)即經(jīng)濟(jì)建設(shè)來(lái)進(jìn)行,服從和服務(wù)于黨的中心任務(wù);必須把以科學(xué)的理論武裝人放在思想道德建設(shè)的首位,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,用于武裝黨員、干部和群眾頭腦,指導(dǎo)行動(dòng);必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,把思想道德建設(shè)同各項(xiàng)實(shí)際工作結(jié)合起來(lái);必須把思想道德建設(shè)寓于各項(xiàng)群眾性活動(dòng)之中,尤其要同在全國(guó)廣泛開(kāi)展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合;必須發(fā)揮榜樣的作用,用英雄模范人物的先進(jìn)事跡激勵(lì)全體人民,樹(shù)立昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,抵制各種腐朽思想的侵蝕;必須以人為本,尊重人、關(guān)心人、幫助人,善于做啟發(fā)、引導(dǎo)和激勵(lì)工作,增強(qiáng)思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
總之,雷鋒精神是永恒的,它具有強(qiáng)大的生命力和感召力。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇21
每年的三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,人們都會(huì)在這一天做好事,體驗(yàn)雷鋒精神;每年的三月都學(xué)雷鋒紀(jì)念月,人們都會(huì)在這一月做好事,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
在今年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日中,大家七年級(jí)全體同學(xué)去了“南嶺公園”開(kāi)展“學(xué)雷鋒,世界因我更美麗”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
路上,同學(xué)們興致勃勃,興高采烈,向目的地出發(fā),有不少同學(xué)在行進(jìn)中,隨手撿拾路邊的垃圾,處處踐行雷鋒精神,大家約走了二十分鐘,到達(dá)了目的地,三月的陽(yáng)光讓大家每個(gè)人都滿頭汗水,但大家的熱情高漲,老師將大家按人數(shù)分了組,每組發(fā)了一個(gè)黑色垃圾袋,大家便向指定地點(diǎn)出發(fā)。
大家在“南嶺公園”拾撿了許多垃圾,主要是一些白色垃圾。因?yàn)榘咨鴮?duì)環(huán)境污染巨大。有些同學(xué),為了拾一片廢紙,被小刺刺進(jìn)了手指;有些同學(xué)為了拾到一個(gè)煙頭,被樹(shù)枝劃破了手臂;有些同學(xué)為了拾一個(gè)塑料袋,踏進(jìn)了虛土中扭傷了腳……
一個(gè)多小時(shí)后,大家看見(jiàn)了明顯潔凈了許多的“南嶺公園”,大家都欣慰的笑了——汗水沒(méi)有白流……
回來(lái)的路上,大家高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”的歌曲,嘹亮的歌聲盤(pán)旋在天空,引得路人紛紛側(cè)目。
做一件好事并不難,難得的是用一生去做好事。雖然這一次的活動(dòng)大家表現(xiàn)的極為出色,令“南嶺公園”的環(huán)境煥然一新,但這并不難,難的是,堅(jiān)持下去,每年,每月,每周,每天去做好事。學(xué)雷鋒,不能只是在每年的“學(xué)雷鋒紀(jì)念月”去做好事。學(xué)雷鋒,應(yīng)在每時(shí)每刻提醒自己,向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,學(xué)習(xí)他的作風(fēng),時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著去做力所能及的好事,小事。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇22
“世界上最光榮的事――勞動(dòng),世界上最體面的人――勞動(dòng)者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫(xiě)出雷鋒對(duì)工作的熱情,對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容,以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神,他說(shuō)得對(duì),學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里,都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)。但當(dāng)我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū),只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車(chē)時(shí)拿出書(shū)來(lái)看:回家后,可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái),我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長(zhǎng)日久,不出一個(gè)月,我就可以有更豐富的知識(shí)了,有更多的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說(shuō)得好,詩(shī)百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我的'警句,也是我人生的真諦。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇23
他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
暖春三月,雷鋒的實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng),雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉,感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人,樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣,自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái),送上愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇24
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。每年三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
。ㄒ唬┽斪泳
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此的見(jiàn)證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
。ㄈ﹫F(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。
。ㄋ模┤娜鉃槿嗣穹⻊(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
。ㄎ澹┱x的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
現(xiàn)在是一個(gè)英雄缺失的年代,在商業(yè)利益的推動(dòng)下,我們不由得懷念過(guò)年過(guò)去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子;懷念過(guò)去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了?那些帶給時(shí)代感動(dòng)的英雄真的被人遺忘了?例如,雷鋒。這個(gè)只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務(wù)的好同志!
作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué),我們喜歡、追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任?鬃釉唬骸昂笊晌,焉知后來(lái)者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是正因?yàn)橛辛宋覀,這個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩。回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,愿雷鋒精神與我同行!
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇25
20__年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表59周年紀(jì)念日,多少年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),雷鋒精神早已融入中國(guó)人的生活、工作、學(xué)習(xí)乃至信仰中。新時(shí)代,向雷鋒同志學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為一種常態(tài),要融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),融入各行各業(yè)具體工作中,融入廣大公民日常生活,要鍥而不舍、久久為功,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州。
雷鋒精神是什么?概括起來(lái)就是助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)集體以及釘子精神。雷鋒精神是優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承,是社會(huì)主流價(jià)值觀的體現(xiàn),是現(xiàn)代文明的客觀要求。大力弘揚(yáng)雷鋒精神是推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要舉措,要克服每年三月“一陣風(fēng)”,堅(jiān)持常年常態(tài)化開(kāi)展。要作為各行各業(yè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,以活動(dòng)為載體,將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行,從而提高全體公民的文明素養(yǎng)。
學(xué)雷鋒精神,要努力踐行助人為樂(lè)。樂(lè)善好施,助人為樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德。一方有難,八方支援,遇到天災(zāi)人禍或自身難以解決的難處,更有熱心者鼎力相助。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),在國(guó)家發(fā)生的重大災(zāi)難時(shí),每一名中華兒女都能挺身而出,慷慨解囊。幫助別人,快樂(lè)自己,新時(shí)代每一位有能力的社會(huì)公民都要積極參與社會(huì)公益事業(yè),弘揚(yáng)志愿者精神,讓助人為樂(lè)成為新風(fēng)尚。
學(xué)雷鋒精神,要始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢!币粋(gè)國(guó)、一個(gè)家在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期都注重節(jié)儉,在經(jīng)濟(jì)狀況得到好轉(zhuǎn)后,往往會(huì)丟掉勤儉的傳統(tǒng)美德,出現(xiàn)鋪張浪費(fèi),盛行奢靡攀比,長(zhǎng)此以往,國(guó)家就會(huì)衰敗,家道就會(huì)中落。因此,毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上,要求全黨在勝利面前要保持清醒頭腦,在奪取全國(guó)政權(quán)后要經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。__年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境,今后我們還要繼續(xù)。
學(xué)雷鋒精神,要不斷增強(qiáng)集體觀念。“離開(kāi)集體,就不可能成功;要獲得成功,只要處處依賴集體。”增強(qiáng)集體觀念與增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”一脈相承。人民日?qǐng)?bào)推文《善待你所在的單位》指出:“如果你是小草,單位就是你的地,如果你是小鳥(niǎo),單位就是你的天,如果你是一條魚(yú),單位就是你的海,如果你是一只狼,單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場(chǎng),家庭離不了你,但你離不了單位!”“單位是你和社會(huì)之間和他人之間進(jìn)行交換的橋梁,單位是你顯示自己存在的舞臺(tái),單位是你美好家庭的后臺(tái),單位是你的競(jìng)技場(chǎng)、練兵站、美容室、大學(xué)校!單位是你提升身價(jià)的增值器,單位是你安身立命的客棧,單位是你和你的另一半對(duì)峙的有力武器,單位是你在家庭和社會(huì)上的發(fā)言權(quán)!”所以要熱愛(ài)單位、熱愛(ài)集體。
學(xué)雷鋒精神,要大力發(fā)揚(yáng)釘子精神!搬斪泳瘛敝鄣氖轻斪颖旧砭哂械摹皵D”和“鉆”的特質(zhì),多被用于個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作,是一種學(xué)習(xí)觀、工作觀和人生觀!搬斪泳瘛睂(duì)于個(gè)人搞好學(xué)習(xí)和工作十分重要,因此要把握精神實(shí)質(zhì),體現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作之中。要不斷“鉆”,把學(xué)習(xí)工作的內(nèi)容鉆研透徹,使自己成為行家里手;要銳意進(jìn)取,不斷前進(jìn);要善于“擠”,“擠”出更多時(shí)間用于學(xué)習(xí)和工作,“擠”開(kāi)更多的阻力和困難,不斷接近成功的目標(biāo)。發(fā)揚(yáng)“釘子精神”要同“釘釘子精神”結(jié)合起來(lái),不僅要不斷鉆研、不斷進(jìn)步,還要鍥而不舍、持之以恒,這有這樣,個(gè)人才能發(fā)展,事業(yè)才能進(jìn)步。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇26
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨!蔽覍(duì)雷鋒的認(rèn)知是從這句歌詞開(kāi)始的,這句朗朗上口的歌詞的旋律至今還回蕩在我的腦海。雷鋒日就要到了,我不免又要想起那個(gè)精神抖擻的青年,那張善意可親的面容,那雙炯炯有神的眼睛里所散發(fā)出來(lái)的光芒。
雷鋒同志是“雷鋒精神”的開(kāi)創(chuàng)者,正是他的所作所為影響了一代又一代的青年,他的精神被一輩輩的青年所發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒精神不會(huì)失傳,會(huì)永遠(yuǎn)在時(shí)間的長(zhǎng)河中發(fā)光發(fā)熱。
作為青少年的我,十分敬佩雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)我更要向他學(xué)習(xí)。雖做不到“全心全意為人民服務(wù)”但可以做到全心全意為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)、老師服務(wù);雖做不到“愛(ài)憎分明的立場(chǎng)”但可以明辨是非,堅(jiān)守自我原則,絕不誤入歧途;雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行,信守承諾。
雷鋒精神并不只在我們嘴里,它體現(xiàn)在我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師們利用休息時(shí)間為我們批改作業(yè),備課,講題;工人們利用休息時(shí)間為我們修理水管,不辭辛勞;醫(yī)生們?cè)谥苣┛丛\手術(shù),一絲不茍;軍人們?cè)诔σ箷r(shí)戍守邊疆,保家衛(wèi)國(guó)……他們都是雷鋒精神的傳承者,都是我們最可敬的人,都是“最可愛(ài)的人”。
雷鋒樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是今天人們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在班里面,我應(yīng)該抽出一些自己的時(shí)間給向我請(qǐng)教的同學(xué)講解題目,同學(xué)們有困難的時(shí)候雪中送炭,在他人心情不好的時(shí)候細(xì)心安慰。這些瑣碎的小事是人間真情,也是雷鋒同志的“過(guò)去”。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)習(xí)“釘子精神”。雷鋒同志曾說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。”我在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)間極其緊湊,有些事情根本沒(méi)有時(shí)間去做,比如讀書(shū)。通過(guò)“釘子精神”我知道了,時(shí)間啊,不是自己就擺在你眼前的,是靠我一點(diǎn)一點(diǎn)的擠,一點(diǎn)一點(diǎn)的找才有的。假如一個(gè)課間能做一道數(shù)學(xué)大題,那一上午就能做滿一頁(yè),一天就能做兩頁(yè),一周就能做十頁(yè),一個(gè)月呢,兩個(gè)月呢……時(shí)間越積越多,你做的事也越積越多了。
雷鋒是我們心中那個(gè)永遠(yuǎn)可敬,可愛(ài)的人,是那個(gè)永遠(yuǎn)笑容滿面的小伙子,是那個(gè)永遠(yuǎn)盡職盡責(zé)的人民子弟兵,是永遠(yuǎn)的雷鋒精神。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇27
3月5日是全國(guó)的學(xué)雷鋒日,雷鋒精神感動(dòng)著全中國(guó)人民,人們都以向雷鋒學(xué)習(xí)為榮,人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀(jì)念雷鋒這位英雄人物,用自己在日常生活中助人為樂(lè)的精神詮釋雷鋒精神。
多少年來(lái),許許多多的模范,榜樣將雷鋒精神在不同的歷史時(shí)期被豎立起來(lái),在每一個(gè)中國(guó)人的心中,雷鋒精神已經(jīng)完全升華成為一種無(wú)窮動(dòng)力的信念,例如國(guó)名同志的先進(jìn)事跡展現(xiàn)了新時(shí)代的雷鋒精神。
雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開(kāi)創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
在3月3日和3月4日這兩天,我積極參加了班級(jí)和學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng),在班級(jí)我和我的同學(xué)們?yōu)樾?nèi)居住的居民清掃了樓道,在學(xué)校里面,我們也把7舍西側(cè)的樓道進(jìn)行了清理,我自愿參加了學(xué)生干部擦亮沈農(nóng)的活動(dòng),對(duì)研究生部和教務(wù)處的衛(wèi)生進(jìn)行了全面的清掃,在活動(dòng)中,我積極肯干,天氣很冷,但我干的卻是熱,因?yàn)槔卒h精神溫暖了我的心,在幫助別人之后,我已經(jīng)不覺(jué)得累了,我的內(nèi)心很充實(shí),很滿足和自豪。
在3月5日,這具有重大意義的日子,我想到了和學(xué)到了很多的東西,尤其是結(jié)合我的專(zhuān)業(yè),我有更多的感觸,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),是一項(xiàng)充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)精神的民族,是沒(méi)有前途的。雷鋒精神是推動(dòng)我們社會(huì)進(jìn)步的巨大精神財(cái)富,我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時(shí)代同行,以飽滿的激情、與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),并將其代代相傳下去。這是時(shí)代的需要、人民的呼喚,也是廣大積極進(jìn)步青年的需要。
我會(huì)在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做學(xué)雷鋒的先進(jìn)標(biāo)兵。時(shí)刻接受黨組織的考驗(yàn)。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇28
說(shuō)到雷鋒,大家必須都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn),一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡,有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生,然而在中國(guó)永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī),那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的.前進(jìn)中吸取養(yǎng)料,與時(shí)俱進(jìn),在新的時(shí)代,新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè),以他的光芒,溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們,激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自己,全心全意為人民服務(wù)。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車(chē)上為老人讓位,看到地上有垃圾主動(dòng)撿起,看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn),大家都不求回報(bào),只求有個(gè)和平安定,人人互幫互助的完美社會(huì),所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,共建完美社會(huì)。
世界上好人多。從小到大以來(lái),我見(jiàn)過(guò)許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校,因?yàn)樗龘斓降牡且槐染揞~!據(jù)說(shuō),那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有許多錢(qián)!銀行卡,身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢(qián)包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫(xiě)了一張大大的感謝信貼在我校門(mén)口,校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對(duì)自己的要求。我期望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒,做好事,弘揚(yáng)雷鋒精神。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇29
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車(chē)票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的'生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好……
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇30
雷鋒同志曾在手稿中寫(xiě)道:“毛主席的教導(dǎo)告訴了我,要得到群眾的擁護(hù),就得從關(guān)心群眾做起!闭诮(jīng)歷疫情考驗(yàn)的廣大黨員干部,想必對(duì)這句話有著更深刻的感悟。
黨員干部原本也是普通人,也是血肉之軀,也是家庭的一份子。但當(dāng)人性中的良知與共產(chǎn)黨員的使命同頻共振;當(dāng)一顆為民的拳拳初心遇到“民生之多艱”,一種為國(guó)為民而自我奉獻(xiàn)的意識(shí)便悄然生長(zhǎng)。若不是真心實(shí)意地關(guān)心群眾的身體健康,若不是為了億萬(wàn)百姓的生命安全,我們很難理解那些義無(wú)反顧的逆行、夜以繼日的奮戰(zhàn),以及不懼生死的.勇氣。
盡管在疫情面前,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因失職被問(wèn)責(zé)懲處。但更多黨員干部,仍堅(jiān)持奮斗在戰(zhàn)“疫”一線,吃苦在前,沖鋒在前,不計(jì)得失,不求回報(bào)。正是這些黨員干部的挺身而出、英勇奮斗,給了廣大民眾戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心,也凝聚起守望相助的社會(huì)合力。
滄海橫流,方顯英雄本色。歲月靜好時(shí),他們?nèi)缫槐K盞蠟燭,默默在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱;危難來(lái)臨之際,這些星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮便立刻匯聚起來(lái),如太陽(yáng)般迸發(fā)出耀眼的光芒。沒(méi)有人天生就是英雄,雷鋒也不例外。當(dāng)我們?nèi)セ仡櫪卒h的一生,能發(fā)現(xiàn),其實(shí)就是作為人的善良和作為黨員的使命完美地融合在一起,歸結(jié)起來(lái)就是“心中裝有人民,才能為人民服務(wù)好,才會(huì)得到人民的擁護(hù)”。
雷鋒,曾給我們種下過(guò)一顆叫做“奉獻(xiàn)”的種子,如今這顆種子長(zhǎng)成了千萬(wàn)棵為民遮風(fēng)避雨的大樹(shù)。風(fēng)暴來(lái)臨,不懼不屈;風(fēng)暴散去,不矜不伐。黨員干部,有了這樣的無(wú)私與坦蕩,才可以說(shuō)真正讀懂了雷鋒精神,才真正有資格得到民眾的擁護(hù)。戰(zhàn)“疫”曙光初現(xiàn),但越是吃勁時(shí)越不可懈怠!靶闹醒b著人民,不獲全勝不收兵”,這應(yīng)是每一位黨員的堅(jiān)定,也是我們對(duì)雷鋒同志的紀(jì)念。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇31
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的人物,用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵(lì)了一代又一代的血青年。雷鋒,這兩個(gè)不單是表示名字的字眼,已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。
如今,時(shí)代在變,曾經(jīng),我們仰慕的雷鋒竟變成了人們口中的傻子,救人者被誣陷成肇事者,扶老人過(guò)馬路被說(shuō)成是誘拐,為求自保學(xué)習(xí)雷鋒精神的人自然也就少了。在我們身邊“雷鋒”越來(lái)越少,可世界上的雷鋒卻原來(lái)越多。有一個(gè)日本企業(yè)家說(shuō):“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!倍嗌倌昵,我們將飲茶之風(fēng)推廣到了日本,日本將“茶”發(fā)揚(yáng)光大,而我們國(guó)家懂得品茶的人越來(lái)越少,換個(gè)角度思考,是日本將“茶”這門(mén)文化替我們保存了下來(lái),而今,難道連這種崇高的雷鋒精神也要?jiǎng)e的國(guó)家替我們保存嗎?
在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,我們——新時(shí)代的接班人,應(yīng)該將雷鋒精神永遠(yuǎn)的保存下來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明雷鋒不是三月里來(lái),四月里走,學(xué)習(xí)雷鋒的人也并不是所謂的傻子!
雷鋒精神體現(xiàn)在很多方面。
在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要有雷鋒精神,雷鋒日記中有這樣一句話:“對(duì)待工作要像夏天一樣火熱”,這句話詮釋了他對(duì)于工作的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)亦是如此,我們首先要愛(ài)學(xué)習(xí),才能有充分的動(dòng)力去學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),從而找到學(xué)習(xí)的一些方法,更好的學(xué)習(xí)。工作更需要這種精神,將來(lái),我們踏上社會(huì),可能每個(gè)人都會(huì)有不同的工作,但是,無(wú)論對(duì)待怎樣的工作,都應(yīng)該干一行,愛(ài)一行,至少在那個(gè)工作領(lǐng)域中,你就是那一行的狀元,只有這樣的工作態(tài)度,才能讓自己快樂(lè)的工作。
在生活中,我們也需要有雷鋒精神。說(shuō)到雷鋒精神,人們可能更多的是想起他助人為樂(lè)的事。的確,學(xué)習(xí)雷鋒需要我們用自己的愛(ài)心,去感動(dòng)身邊的人,為他人付出,不求回報(bào),只有這樣,才能讓世界成為愛(ài)的世界。
在集體中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫(xiě)道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!彼,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,如果每個(gè)人都只是做自己的任務(wù),而不關(guān)心集體的話,那又何談團(tuán)結(jié),何談發(fā)展呢?
在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè),學(xué)習(xí)他的團(tuán)結(jié)集體,學(xué)習(xí)雷鋒精神!
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇32
雷鋒,一個(gè)印刻在歷史長(zhǎng)河上的一個(gè)耀眼的名字,吸引了多少人的目光,多少人把他作為目標(biāo),以他作為榜樣。這個(gè)偉人,不是貴族,不是有錢(qián)人。依靠著自己的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨之心,建設(shè)祖國(guó)的雙手,幫助別人的行動(dòng),被世人所稱頌。連都說(shuō)過(guò)一句話:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
我從小就聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事,我很好奇為什么雷鋒叔叔在一次次的困難、麻煩、甚至是生命關(guān)頭,他都會(huì)勇于面對(duì)?我去問(wèn)爸爸,他給我的答案就是:雷鋒叔叔靠的是自己愛(ài)國(guó)愛(ài)共產(chǎn)黨的赤子之心。之后,我上學(xué)背上了書(shū)包,我學(xué)到了越來(lái)越多關(guān)于雷鋒叔叔的事跡。他的故事,他的日記,他的格言……我最喜歡雷鋒叔叔的這句格言:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你一粒糧食,你是否哺育了一個(gè)生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)你那美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里?我們不應(yīng)該只是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者!”從這句話中我學(xué)到在社會(huì)上不應(yīng)該無(wú)可限量的支付者。
雷鋒,一個(gè)普通的中國(guó)人,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,為何會(huì)成為中國(guó)人所懷念、所崇敬、所學(xué)習(xí)的“千古佳談”;為何會(huì)以其短暫的一生譜寫(xiě)無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇;為何豎起了一座不朽的豐碑,是全國(guó)人民的學(xué)習(xí)榜樣。我想正是因?yàn)樗邆涞膫ゴ缶窈蛢?yōu)秀品質(zhì)凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德,閃耀著社會(huì)主義道德光輝。這是我們中國(guó)人民共有的精神財(cái)富,我們沒(méi)有任何理由不把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,哺育和激勵(lì)一代又一代人的成長(zhǎng)。
“全心全意為人民服務(wù)”這就是“雷鋒精神”。在這個(gè)美好的祖國(guó)大家庭里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的索取者,我們應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)!
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇33
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
在我身邊有這么一個(gè)雷鋒。那件事發(fā)生在__年3月6日,那件事讓我非常難忘。
那是一個(gè)星期天的下午。我和朋友去電影院里看電影。走進(jìn)去,電影已經(jīng)開(kāi)始了,電影院里很黑,我只看得見(jiàn)電影,其它的我全都看不見(jiàn)。我拍摔倒,便扶著兩邊的椅子。走到一半,我很害怕,于是蹲了下來(lái),我邊蹲邊走,我心想:要是叔叔阿姨踩到我怎么辦?我靠著左邊的椅子走。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了聲音,我左顧右看,原來(lái)左邊的一個(gè)叔叔再喊我!靶∨笥选笔迨逍÷暤睾啊K咽稚炝顺鰜(lái),我拉著他的手站了起來(lái)。我的手雖然很涼,但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。后面的燈光忽然亮了起來(lái),觀眾們都往后看,包括我。就在我轉(zhuǎn)頭的那一瞬間,那位叔叔對(duì)了我笑了笑,我禮貌的笑了。那位叔叔的笑,多么的純,多么的慈祥,多么的溫暖。他的笑里包含著樂(lè)于助人、善良……這部電影我覺(jué)得不好看,便走了。這部電影雖然不好看,但我收獲了許多許多的東西。
我們身邊有許許多多的雷鋒,一件小事發(fā)現(xiàn)一個(gè)雷鋒,一件小事發(fā)現(xiàn)一個(gè)好人。
2024年學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 篇34
學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先就要準(zhǔn)確把握內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)其在當(dāng)前時(shí)代形勢(shì)下的意義。雷鋒精神,是心向著黨、向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的理想信仰;是全心全意為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,言行一致、不圖名利、始終如一;是甘當(dāng)革命的“螺絲釘”,干一行愛(ài)一行鉆一行的敬業(yè)態(tài)度;是刻苦學(xué)習(xí)、鉆研理論的“釘子精神”;是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),相反,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)期,更需要大力提倡和弘揚(yáng)雷鋒精神。因?yàn)樗a(chǎn)生和傳播的社會(huì)基礎(chǔ)仍然存在,適應(yīng)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),能引導(dǎo)人們克服享樂(lè)主義、個(gè)人主義、利己主義等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面思想的影響,對(duì)人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,構(gòu)建與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,具有重要的指導(dǎo)意義。
踐行雷鋒精神,必須要結(jié)合我們的工作實(shí)際,將其轉(zhuǎn)化為做好本職工作的實(shí)際行動(dòng)。在新的歷史時(shí)期,質(zhì)檢工作實(shí)施“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”的.十二字方針,尤其要體現(xiàn)雷鋒精神的意義所在。抓質(zhì)量、保安全,需要在聽(tīng)黨指揮、堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念的基礎(chǔ)上,具備高度的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,正確把握黨和人民賦予我們的權(quán)力,真正擔(dān)負(fù)和實(shí)踐屬于我們質(zhì)檢人的社會(huì)責(zé)任。促發(fā)展,就是要以全心全意為人民服務(wù)的精神為出發(fā)點(diǎn),以優(yōu)質(zhì)高效的質(zhì)檢工作全力促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展,既要把好關(guān),又要服好務(wù)。強(qiáng)質(zhì)檢,就要有干一行愛(ài)一行鉆一行的“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、鉆研理論和業(yè)務(wù)的“釘子精神”,不斷加強(qiáng)質(zhì)檢人自身的思想素質(zhì)提高和業(yè)務(wù)能力提升,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,從軟件和硬件兩個(gè)方面提高質(zhì)檢工作質(zhì)量和效率。
弘揚(yáng)雷鋒精神,需要全社會(huì)范圍內(nèi)在制度和機(jī)制的建設(shè)上加以保證,使其成為人人遵行的道德標(biāo)桿。要在大力提倡雷鋒精神,首先要從道德和物質(zhì)的兩方面對(duì)踐行雷鋒精神的典型人物形成良好的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制,要讓“讓好人不吃虧”。其次,要重視新聞媒體,特別是網(wǎng)絡(luò)媒介的宣傳報(bào)道,以學(xué)雷鋒的模范人物、先進(jìn)事例、有益經(jīng)驗(yàn)來(lái)正確地教育和引導(dǎo)人們,形成正確的社會(huì)輿論導(dǎo)向。最后,學(xué)習(xí)雷鋒精神不是簡(jiǎn)單的“三月來(lái),四月去”,要形成合理的長(zhǎng)效機(jī)制,要把弘揚(yáng)雷鋒精神常態(tài)化。
社會(huì)主義新時(shí)代呼喚雷鋒精神,質(zhì)檢事業(yè)的發(fā)展呼喚雷鋒精神,紀(jì)檢監(jiān)察工作更需要雷鋒精神。愿我們個(gè)人都牢記雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵,在樹(shù)立個(gè)人正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,將雷鋒精神融入我們工作的方方面面,以優(yōu)質(zhì)高效的工作踐行“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”的十二字方針,為質(zhì)檢事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)盡的力量。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。