小學生關于我愛閱讀的心得（精選35篇）

小學生關于我愛閱讀的心得 篇1

　　每個人的愛好各不相同，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，有的喜歡旅游，有的喜歡拉二胡，有的喜歡……如果你問我最大的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你：讀書!

　　我不但喜歡讀書，而且讀起書來就會入迷。記得有一次，媽媽要出去買菜，臨走時對我說：“今天天氣不好，我走后要是天下雨了，你把涼曬在外面的衣服收到屋里。”我說：“你放心好了。”

　　媽媽走后，我拿起剛放下的書《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來，“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個個動人的故事看得我入了迷。

　　不知什么時候，窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴，但我由于被書中的主人公所吸引，絲毫沒有察覺，沉浸于書的世界里。

　　這時，媽媽渾身濕透地從外面買菜回到家，看到涼曬在屋外的衣服淋在雨中，屋內的我還在看書，便走到我身邊說：“你真是一個小書迷。”

　　我喜歡讀書，因為讀書增長了我的知識，開闊了我的視野。同時，讀書還可以陶冶人的情操，提高人的文化素養。

　　我喜歡讀書，一本好書猶如一葉輕舟，它能載著我在知識的海洋里蕩漾、傲游。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇2

　　偉大的文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經做過這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，魚兒上了岸。我喜歡書，所以，我讀書!我快樂!

　　讀書是有趣的，它可以開闊你的知識，提升你的眼見。在書的海洋里，是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是：足不出戶，便可遨游天下，悠然領略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。

　　記得那一年秋天的一次經歷，才讓我真正領會到——書，我離不開它。

　　那一天，我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多，知道得多。一個小伙伴說：”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城。“緊接著，一個小伙伴迫不及待地說：”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想，站起來說：”我知道地理學是由東漢班固于公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神，不僅自豪感油然而起。從那時起，我和”書“結下了更深的友誼!它，成了我最知心的朋友!

　　它與我，不僅是朋友，也是我的好老師。例：上課需要的資料，不懂的問題，想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發。

　　它除了能給我知識上的快樂，滿足，還能給我心情上的補充。比喻說——漫畫書，它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫，每次都令我開懷一笑……

　　讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書中學會分清”美丑“，識別”善惡“，明辨”是非“。它讓我離成長更近，離成熟更近……那一次，我參加了演講比賽，一點都不緊張，一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

　　親愛的同學們，熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗;因為，讀書會使你開心，會使你體會到書的魅力。

　　朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

小學生關于我愛閱讀的心得 篇3

　　書，如茫茫人海中的燈塔，總能在我迷茫時正確指明方向;書，是一位無聲的良師，總能無私地教我用心感悟生活，幫我解決許多心中疑惑;書，更是一位充滿智慧的益友，開拓我視野，給予我力量和幫助。

　　記得我接觸的第一本名著是《父與子》，年幼的我識字不多，但卻從這本無字漫畫中感受到了書帶來的樂趣。書中的父子倆充滿正義，天性樂觀，讓我在捧腹大笑的同時明白了熱愛生活，懂得了感恩，學會了愛。也正是這本書，讓我從此與書結下了不解之緣。

　　上學了，學校旁有一座繪本館，老媽給我辦了一張借書卡，其他小孩子每天只借閱圖書一兩次，而我卻可以達到三四次，就連繪本館的阿姨都夸我“看書的速度真快”!那些日子里，一放學我便鉆進繪本館，先貪婪地讀上兩本，然后在老媽催促下借上幾本，回到家里連鞋子都顧不得換下，就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時我還不肯罷休，雖然嘴上應著“馬上”，但手卻還捧著書，直到看完一章節才依依不舍地放下。其間，我有時會遇上不認識的字，便請老媽來幫忙。親子共讀，讓我從不同的故事中悟出了許多道理，它就像一條幸福的紐帶讓我與書緊緊綁在了一起，也讓我更急于多認字，迫切渴望獨立閱讀。

　　漸漸地，我不再留戀淺顯易懂的繪本，《淘氣包馬小跳系列叢書》是我轉型為校園小說迷。從馬小跳到小貓，從笨笨豬到駱駝爸爸，從男生日記到非常女生，每一本都讓我愛不釋手，仿佛手中有一股無形的魅力吸引著我，讓我百看不厭。

　　伴隨著歲月的腳步，我的閱讀范圍慢慢擴大。我為《小屁孩日記》中格雷的糗事而發笑，為《城南舊事》中英子的純真而感到童年的精彩，為《少年大拯救》中小偵探楊小白的機智而贊不絕口，為《長襪子皮皮》中皮皮的力大無窮而驚嘆，為《青銅葵花》中啞子的執著而感動，為《狼圖騰小狼小狼》中小狼不屈不撓的靈魂而震撼……

　　最是書香能致遠!書是智慧的源泉，讓我在失落中快樂起來;書是知識的寶庫，讓我的寫作水平不斷提高。讀書就是一種享受，讀書的感覺真好!

小學生關于我愛閱讀的心得 篇4

　　我是一個愛讀書的女孩，經常一看就是一整天。為了看書，我還與家人發生了一些小沖突呢!

　　有一次，我正在津津有味地看書，媽媽叫我吃飯，我沒聽見，媽媽一連叫了三遍，我始終聽不見，原來我看書入了迷，等下午我看得脖子痛時，才感覺有點餓，便翻箱倒柜地找起來，媽媽正好過來，我便對媽媽陪著笑臉說：“媽媽，我肚子餓了……”“要吃東西，是吧?”媽媽打斷我的話，問道。我笑著點了點頭，媽媽無奈地搖了搖頭，并用手點了一下我的頭，說：“你呀，真跟你爸一樣，是個書呆子。”

　　還有一次，爸爸帶我去精華書社買書，他問我要什么書，我說要故事書，而爸爸卻要跟我買《數學黃岡大試卷》，我沒好氣地白了爸爸一眼，心想：不想買就直說嘛，干嘛問我要買什么書，卻又要給我買別的書呀，我見爸爸不給我買，就坐在地上，不理他。爸爸見狀，只好無可奈何地苦笑著，終于，我如愿以償地捧著書回家了。

　　我喜歡讀書，經常為書中的主人公悲慘命運，淚如雨下，又被主人公的滑稽逗得捧腹大笑……我就是這樣的愛讀書的小女孩。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇5

　　我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。

　　為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。

　　工具書對我很有幫助。作文輔導書上的精妙好詞、好句，讓我在習作的海洋里揚起風帆;成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……

　　小說令我十分感動。《我要做好孩子》中主人公的`母親望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉變，讓我明白了許多道理;《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發，解讀了世界上的溫情，觸動了我的心弦……

　　科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰勝了萬惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測的深海旋渦，進入了美麗的水晶城……

　　書用它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛讀書，好書伴我成長。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇6

　　今天早上，我們小記者在老師的帶領下到馨百圣盛大地影城去看《名偵探柯南沉默的15分鐘》。

　　我們出發了，在車上向外看，柳樹被風吹來吹去好像在向我招手，小鳥唱著婉轉的曲子，花兒好像在向我點頭。不過這些對我都不重要，重要的是馬上到達目的地。我懷著盼望而好奇的心大約走了10分鐘，雖然只有10分鐘，但對我來說是漫長的。

　　這部電影主要講述了柯南在軌道下面發現有定時炸彈，這個炸彈的時間是15分鐘，這個人想用炸彈破壞列車和炸死市長。柯南又遇到了8年前一個案子，他把兩個案子一比，非常肯定是一個人所為。馬上又有幾個案子接踵而來，他細心思考了每一個環節，最終把所有案子連接在一起，并找到了兇手，兇手非常狡猾。最終還是把炸彈引爆了。

　　時間是15分鐘，時間過后，大壩被炸毀，如果炸毀，大壩的水就會把村莊淹沒。他想了一會兒，想出了一個拯救村莊的好辦法那就是制造雪崩，使洪水受雪的沖擊改變流動路線。在這個與洪水賽跑的過程中，他差一點被洪水吞噬，不過他拯救了村莊，但是自己被大雪覆蓋，最后在小蘭等的拯救下，柯南沒有被雪崩吞噬生命。

　　柯南這種不惜犧牲自己的生命的精神，非常值得我們學習，學習他為了別人，奮不顧身的精神。現實生活中也有這樣的事例，如;有一個人掉到了水中，有人不顧自己的安危，舍身跳入水中拯救溺水的人。

　　今天我收獲了許多，讓我明白了遇到困難要機智靈活、細心觀察、認真思考、不顧個人安危，心里時刻想著別人，做一個向柯南聰明、勇敢、機智的精神。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇7

　　剛放寒假，爸爸帶著我們一家去了騰沖玩，順路我們就去了玉龍雪山。玉龍雪山位于云南省麗江市玉龍納西族自治縣境內，麗江市區北面50KM處。玉龍雪山海拔5596M，是國家5A級風景名勝區，云南省級自然保護區。

　　一大早，爸爸就叫我起床：“快起來了，今天去玉龍雪山!”我聽了后就趕緊起床。要知道昨天因為大風玉龍雪山的主索道(上主峰的唯一通道)被迫關閉了，我們臨時改行程去了虎跳峽，今天要是再不能上去就太遺憾了，上帝保佑，玉龍雪山的索道今天終于開了!

　　我們坐著纜車上了玉龍雪山，滿山白雪皚皚，上面很冷，空氣稀薄，并且雪反射的光也把我的眼給刺痛了，我趕緊戴上墨鏡。很快我就被玉龍雪山的美景給吸引住了，我趕緊往上爬，爬到了一半時，我看見了一些人在雪上往下滑，我也去那兒玩，而且我還堆了一個微型雪人。玩完了，就往上爬。爬到了玉龍雪山頂，但是感到一陣惡心，媽媽說是高原反應，休息一會兒就好了。但是也有很多人因為身體素質的原因，不得不吸氧。我太佩服我自己了，居然在海拔4600多米的高峰一點事都沒有，這都是平時認真鍛煉身體的結果啊。我還在下山時拿了一個瓶子，裝滿了雪。可當我下山以后，便發現瓶子里的雪化成水的卻很少。

　　玉龍雪山還有一處值得去的地方就是美麗的藍月谷，一片藍藍的湖水靜靜的躺在金黃的陽光下，導游說這個湖水是真正的雪山水，可以直接飲用的。我可不敢喝，因為我發現藍月湖的岸邊還有沼澤。我看到藍月湖的第一映像是像家鄉的九寨溝的海子，如詩如畫，讓人流連忘返。更有趣的是在藍月谷我們遇到了一頭小牛，頭上角才剛剛長出來，毛茸茸的，很乖，并且它的性格很溫順，我和它照相它一動也不動的站在那兒，很是合作。那只小牛還把頭扭過來，用角頂著我。

　　時間過得真快，我們要離開美麗的玉龍雪山了，讓我再深深的呼吸一口清新的空氣，再看看那被白雪覆蓋著的玉龍雪山，別了，美麗的玉龍雪山，如果有機會，我還會再來玩的。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇8

　　老師，如果您是那湛藍深遠的天空，我就是那藍天中自由飛翔的小鳥;如果您是那廣闊無際的草原，我就是那草原上的一棵小草;如果你是那肥沃的土地，我就是那土地中，一朵含苞待放的花朵……

　　記得有一次，那天剛上數學課，我就犯了老毛病——和同桌說悄悄話。突然，一個粉筆頭落到我的桌子上，我膽戰心驚地抬起頭，不敢看您。“認真聽講，不要影響別人。”魏老師用責備的眼光看著我，溫和的說。然后繼續上課。下課鈴響了，我急忙站起來，想躲開您，卻被您叫到身旁，您和顏悅色地說：“以后上課要認真聽講，不要和同學說話，這樣自己學不會，還影響了別人……”

　　老師在您的教導下，我才能茁壯成長。老師，您的工作是神圣的，也是最辛苦的。您為了我們不辭辛勞，默默地奉獻著，在這個特別的日子里，我在這里向您說一聲：“老師，您辛苦了!”

小學生關于我愛閱讀的心得 篇9

　　舉期是我最快樂的時光，因為可以做許多平常因為某些原因不做不了卻一直想做的事，也算是對自己的一種放縱。然而這個假期，卻讓我內心受到了觸動，我不再感到輕松。我一下子有了一些學習的沉重感。

　　那是回到老家的一周以后。那天，我和往常一樣與暫住在奶奶家的表姐一起看電視。表姐突然跟我說她今天晚上有事，會晚點回來，讓我和奶奶先吃飯，不用等他了。我聽了，心不在焉的“哦”了一聲，表示知道了

　　到了晚上，表姐果然沒有回來。吃飯的時候。飯桌上只有我和奶奶兩個人，不免有些沉悶。吃著吃著，我忽然一抬頭，看到奶奶面前的飯和菜竟一口沒動，想了想。以前沒吃吃飯的時候也是，奶奶總是看著我吃。自己則是等我吃完以后才動筷子，以前一直沒注意，今天便覺得很奇怪，就問到：“奶奶。你怎么不吃呀?看我干嗎?”奶奶聽了。先是一愣，才回答我說：“我還不餓，大孫女先吃。”“為什么每次都是我再吃。這回我不吃了，你先吃。吃完我再吃。”我那股鉆牛角尖的勁上來了，稍有些不服氣的說道。“快點吃。聽話，等會菜就涼了。

　　大孫女吃飽了，就有力氣學習了。到時候考上一個好大學，我就高興!”聽了奶奶這些話，我有些不屑，就不再說話，埋頭吃起飯來。而奶奶仍然和原來一樣，等我離開飯桌后。才吃起飯來，飯后我坐在桌子前學習，奶奶坐在我旁邊，看著我，說了一句：“這些字我都不認識了。上學好啊。大孫女要是能考上大學，呵呵，我就高興啊。”我聽了這句和吃飯時一模一樣的話。卻沒有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑，他們小時候家窮，上到高中就不上學了，奶奶剛剛那話，不僅僅是單純的希望我考上大學。而是對后輩的一種希望啊。

　　就在那一刻，我心里不再反感奶奶讓我好好學習的話，我從那句話中讀出了奶奶的愛，讀出了奶奶的期盼，我覺得我的身上有了一種對奶奶愛的責任感，這種責任感以前從未有過，它讓我更加勤奮，更加努力。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇10

　　“爆竹聲聲一歲除，春風送暖入屠蘇。”本應是一片歡樂海洋的中國，卻只聞戰鼓錚錚，不聞鞭炮陣陣，成為了白天行人寥寥，夜晚萬籟俱寂的“空城”。

　　20__年1月30日，一陣可怕的“病毒風”以迅雷不及掩耳之勢席卷整個武漢，并向全國蔓延。一時間“新型冠狀病毒”這個詞仿佛烏云般籠罩在中國上方，壓得人們喘不過氣來。然而就在這人人自危的時候，一群不計報酬，不論生死的科研工作者和醫務人員挺身而出，與病毒正面開戰。

　　是什么讓84歲高齡的鐘南山院士毅然前往一線?是什么讓無數醫生護士主動放棄休假與家人團聚的機會?是為了能讓患者盡早康復出院;是為了中國10多億人民的安全;是為了堅守那“若有戰，召必回”的鏗鏘誓言。于是他們轉身離開，不是朝著家的方向，而是疫情最嚴重的武漢;不是年夜飯桌前，而是需要他的地方。看著一封封請戰書上鮮紅的指印，不覺間，淚水已奪眶而出。他們面臨著可能被感染的風險，在生死之間來回穿梭，為我們筑起一面堅固的“長城”。

　　愛美乃是女人的天性，但一位來自武漢的護士單霞卻動手剪掉了自己及腰的長發“光頭明志”。當她的朋友知道后為她哭時，她微笑著安慰她們，說：“我早就想在年前換個發型了，只是與預期的有些不同，再說頭發沒了還可以再長。現在的首要任務是在保護好自己的同時，能救更多的人。”看到這里，我不禁覺得這身白衣穿得太過沉重。

　　當然，在這場沒有硝煙的戰爭中，最值得我們敬重的是鐘南山院士。非典是中國人抹不掉的共同記憶。面對非典疫情，鐘南山主動請纓：“把最危重的病人轉到我這兒來”，這淡淡的一句話，無異于平地驚雷般的“向我開炮!”在這之后，我們看到的便是他以66歲的高齡，持續工作救治患者的身影。如今沉寂17年之久的瘟魔再次叩響了中國的大門，向中國發起猛攻，84歲的鐘南山身披鎧甲掛帥出征，全身心投入到打贏疫情防控阻擊戰中。

　　除了這些奮戰在一線的醫務工作者，還有許許多多和他們一樣可愛可敬的人，他們是社區工作者，是普通的環衛工人，是一線執法人員，為居民測體溫，進行相關宣傳，殺菌消毒，摸排登記等，他們都在用行動爭當疫情防控的參與者。

　　我們也應該向那些正在與疫情做戰斗，與死神搶人的醫務人員學習，學習他們舍小家為大家的精神，面對突如其來的疫情，盡獻自己的綿薄之力。

　　爆竹聲聲一歲除，春風送暖入屠蘇。相信吧，待到春暖花開，我們定能繁花與共!

小學生關于我愛閱讀的心得 篇11

　　時間過得飛快，轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

　　今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了，大家都覺得不認識了，兩位老師對我來說，都是面目一新呀!

　　我有一種喜悅的心情，因為今天是開學的第一天嘛!

　　我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

　　開學第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學習。

　　開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因為平時的現在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現在，我卻在教室里、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇12

　　今天，我觀看了《美育云端課堂》，觀看到了我們中國的偉大壯舉。

　　作曲家：李小兵教授，作曲了——《我們》，有兩百多名音樂家在線歌唱，歌聲動聽，曲調優美，其中，有一句歌詞觸動了我的心靈“一起面對風和雨”多么簡單的一句歌詞，可它卻凝固著我們中華民族上下約幾十億人團結的心，在音樂快結束時，一整個屏幕的名字、單位標志，頓時讓我震撼，那些數不清的字幕，是這首樂曲的參與者，也是在為這首樂曲默默奉獻的人，我發自內心地佩服他們。

　　“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮......”咦?這不是冼星海先生寫的《黃河大合唱》嗎?我小時候就聽過，那時我就深深記住了“保衛家鄉，保衛華北，保衛黃河，保衛全中國”，劉小瑛奶奶今年93歲，她講述了自己11歲時參加的《黃河大合唱》的演出，在那時，她就在自己幼小的心靈里播下了一顆愛國的種子，長大后，多次指揮了《黃河大合唱》，還開展了近幾年指揮演唱的片段，她的精神嚴肅，雖然已經93歲，但她指揮時，仿佛讓我覺得她還是那個年輕時的劉小瑛奶奶，讓我很佩服。

　　郭淑珍奶奶是一位93歲的女高音家，她展示了近幾年歌唱的《黃河大合唱》聲音還是那么動聽、優美，這歌聲讓我知道了黃河是偉大祖國的象征。

　　偉大的國家是養育我們的母親，偉大的祖國是我們的驕傲，我們是祖國含苞待放的花朵，祖國等著我們開放，為它爭光添彩，使它繁榮昌盛。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇13

　　經過16天的激烈拼搏，本屆北京奧運會在今天圓滿結束。中國運動健兒又一次取得了歷史性的突破，奧運金牌獲得51枚，金牌榜排名世界第一。作為每一個中國人，都應該向各位運動健兒表示祝賀，希望他們在20__年倫敦奧運會上的成績更上一層樓。

　　北京時間晚上8時，閉幕式正式開始。之前的10秒，場外燃放起了絢爛的煙花，為閉幕式的開始進行倒計時，這也為閉幕式掀起了第一個高潮。在倒計時結束之后，空中燃放巨大的煙火，煙火組成一個圓字，寓意北京奧運會圓滿結束。此后，全體起立，奏中華人民共和國國歌，升中華人民共和國國歌。在升旗儀式結束之后，閉幕式的演出正式開始，將進入到第一個環節：相聚。相聚最引人關注的是“倫敦8分鐘”，這8分鐘充分體現了英國的風土人情。

　　在倫敦8分鐘之后，第二幕文藝演出“記憶”開始表演，運動員走上飛機的旋梯，以微笑告別北京。在臨別的瞬間，他們回頭凝望，北京奧運會的圣火熊熊燃燒。男運動員打開手中畫卷，奧運會一幕幕場景浮現在鳥巢上空。隨后，場地內響起本屆奧運會會歌《我和你》，北京奧運會的圣火也在歌聲中緩緩熄滅。

　　令人回味良久的閉幕式，讓大家記住北京、讓世界記住中國……開幕式給人的感覺更多的是期待，閉幕式則會讓人覺得戀戀不舍。同時，奧運圣火的熄滅，也正是為了明天的燃燒，為了我們能在20__年再次相聚于英國倫敦！

小學生關于我愛閱讀的心得 篇14

　　昨天下班后去觀看了《我和我的父輩》這部電影，電影講述了《乘風》、《詩》、《鴨先知》、《少年行》四個小故事。每一個故事都讓人記憶猶新，而最讓我感動的是“乘風”這個故事。故事講的是一對父子為了百姓的生命安全和革命的勝利犧牲自己的故事，父親是八路軍一個騎兵團的團長，他的兒子叫乘風。在一次轉移途中遇到一個剛被日軍轟炸過的村莊，在一個地洞里發現了村民，在經過商討后父親團長決定把村民們一起轉移到安全的地方。就在他們帶著村民轉移的途中，日軍根據電報追蹤到了他們的位置追了上來，緊急情況下，團長父親為了保護所有村民的安全，決定犧牲正在打探消息的兒子乘風小分隊幾個人，發出信號把日軍引到乘風那邊，團長父親帶著村民順利轉移，而兒子乘風小分隊則在返回途中被日軍包圍，乘風小分隊知道自己跑不掉了，但是他們并沒有投降，而是英勇地沖向鬼子做最后的戰斗，在槍林彈雨中以命相搏，最終全部犧牲。團長父親走進蘆葦叢里，跪地跪地哭泣。

　　這一刻，我淚崩了。生在亂世，外敵入侵，家仇國恨，父子親情也只能隱忍在心，乘風吃“大掌柜”的醋，吃村民孩子的醋，抱怨父親從未像對村民孩子那樣對待過自己，看似頻繁的責罵和訓斥，戰地上隨手拾起的艾草，哪一個細節不是在呈現父親對兒子的愛，父愛如山，只是無言！影片末尾反攻開始，讓人揪心的一幕再次上演，冀中騎兵團的大旗在硝煙彌漫的戰場上一次又一次的乘接，在戰場上高高飄揚、騎兵團的戰士們將全部的悲痛化作刀刃，狠狠的刺向敵人的胸膛，我的心熱血沸騰，八路軍勝利了。

　　我們生在這個和平的年代，在這個新的歷史條件下，繼承中華民族傳統美德，弘揚時代精神是我們每個中國公民的責任與義務，我們要做一個對國家、對社會有用的人。中華民族的歷史長河中，曾涌現無數的英雄豪杰，他們為我們中華民族的偉大勝利而壯麗犧牲，這就正好印證了哪有什么歲月靜好，只不過是有人為我們負重前行！

小學生關于我愛閱讀的心得 篇15

　　我懷著美麗的夢，翻開《愛麗絲夢游仙境》逐漸，左邊的頁數多了起來，只覺得一股濃濃的味道鉆進我心坎里，敲擊著心靈。

　　她，愛麗絲，竟神秘地鉆進了書的世界，探索、困難、喜悅、茫然，她的夢是那么真實，繽紛，盡管有失敗，也沒有放棄生的權利，努力去追尋自己的夢。

　　也就是這樣一個女孩，讓我想到了我自已。我也有自已的夢，也曾經沉醉在夢境中的喜悅或哭泣中。就在那一次，我在書房中癡癡地望著天空，想長大以后擁有一個最舒適的職業，每天沐浴在陽光下，拿起筆記錄生活，成為一名充滿朝氣的作家，可是我在一個挫折中卻以為自己永遠不可能做到了，差點放棄了那美好的夢想以為它是那么的遙不可及。愛麗絲就在這時闖入我的生活，她可以勇敢樂觀，為什么我不可以?夢境雖然遙遠，雖然并不真實，可是心卻是真的，只要有心，什么事做不到呢?

　　我十分記得這樣的一句話，“有夢的人已經很少了，敢追夢的人更少。”因為夢想和現實總是有差距的，夢中的仙境究竟有多遠?

　　不知什么時候天空已掛滿星辰，低頭看手中已經被自已抓了很久的《愛麗絲夢游仙境》，卦面上的愛麗絲笑著和姐姐坐在紅紅的楓樹下，楓葉紅通通灑了滿地……我不由地笑了，和愛麗絲一樣的笑。

　　再次仰望天空，眼神不會迷茫。北方的北斗星將會隨著季節而改變方向，而人生的方向不會因為時間而改變。愛麗絲已經從夢中醒來，而我的夢想，則是剛剛開始……

小學生關于我愛閱讀的心得 篇16

　　洛陽牡丹甲天下。每年的四月份，春姑娘帶著和暖的春風來到了洛陽的每片土地，她揮動著長袖，所到之處，牡丹盛開，洛陽頃刻間成了花的海洋.

　　五一放假期間，媽媽帶我和老家來的兩個哥哥去隋唐遺址園看了牡丹。

　　我們隨著人群來到一個景點，只見一朵朵牡丹花爭奇斗艷，顏色各異，我心中突然有一種說不出的美妙，趕緊給哥哥介紹起來：“哥哥你看，這就是聞名世界的牡丹花，你看它的葉子青翠欲滴，它的花姿態優美，雍容華貴，儀態萬方，顏色各異——紅的像火，白的像雪，粉的像霞，就像一個個美麗的小仙女;它的花香清香宜人，令人心曠神怡。”

　　哥哥從來沒見過這么漂亮、這么高貴典雅的'牡丹花，睜大了眼睛四處觀看。看著這么漂亮的花，我就纏著媽媽給我們照相，“咔嚓、咔嚓”，隨著媽媽不停地按下快門，記錄下了這永恒的美麗。

　　我們隨著人群來到了另一處景點，一條狹窄的石板路擠滿了游客。這里的牡丹開得更是絢麗奪目，枝葉特別茂盛，顏色格外繁多，花朵碩大，有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、綠色的……一陣微風吹過，陣陣清香便撲鼻而來，讓人心曠神怡，心中有多少煩惱也會煙消云散。看!綠色牡丹呈“黃綠”，它的顏色近似剛長出的嫩綠的樹葉;顏色深紫發黑的自然是黑牡丹“冠世黑玉”，它是比較名貴的品種;花瓣最多的牡丹要數“魏紫”，一朵就約有六七百片花瓣;最紅的牡丹是“火煉金丹”，它的顏色近似國旗紅;最令人矚目的牡丹當然非“二喬”莫屬，它一朵花上有兩種顏色，很是特別，深得游客的關注和喜愛。

　　這時，其中一位哥哥說：“早就聽說過洛陽牡丹花會，今天可真是大飽眼福了。每年都這么多人嗎?”我自豪地說：“今年可和往年不一樣，今年洛陽市被評為‘全國文明城市’，主要的交通要道都重新修過，原來窄窄的馬路，如今變成了寬闊的大道。路兩邊的房子也翻修成了古典型，被燈光一照顯得金碧輝煌;兩旁的路燈亮得不能再亮，把黑夜照得像白天一樣。道路通了，人們出行就方便了。

　　這次游牡丹園，讓我對牡丹花的喜愛又增加了一點，國色天香的牡丹花，我——愛你!

小學生關于我愛閱讀的心得 篇17

　　一條緩緩流淌的白江，一段默默悲傷的往事......

　　邊城，在沈從文筆下哭泣。這是一座美麗卻籠著一層紗的城，它在歡與悲的交界，獨自徘徊。

　　白江，是夾雜在山與岸之中的，要想出城到外邊去，只能乘渡船。那是艘不大的渡船，由一個老頭子擺渡。他有一個孫女叫翠翠，翠翠媽在生下她時就死了，翠翠爸也在不久后自殺，只留下老頭子獨自照顧翠翠。雖說只留下祖孫二人，日子過得倒也甜蜜。在翠翠十三四歲時，已出落得清秀美麗，得到城里許多人的追求，特別是船總的兩個兒子——大老和二老。可是，因為種種原因，大老在水中淹死，二老遠走他鄉。翠翠的親人——爺爺，也在電閃雷鳴的夜晚，靜靜地死去了。書的末尾，翠翠被接到了船總家，苦苦地等待二老回家......

　　無論最終二老是否回來，在我看來，都不可能成就一段他與翠翠的美好姻緣。因為二老對于翠翠的愛并不是真愛。真愛是經得起種種磨難與考驗的，譬如金庸筆下的楊過與小龍女，他們之間有過漫長的分離，也有生死的考驗，最終卻不離不棄，這才是真愛。或許二老仍愛著翠翠，但是他能放掉自己同胞兄弟的恨，放掉一切，放掉所謂的面子嗎?他既然已經下定決心去了桃園，那么即使有朝一日回來，說不定也已是有家室的人了。在以后的日子里，翠翠必將過著寄人籬下的生活，如林黛玉一般。船總收養她，是因為二老，如果二老不歸，難道他們就會輕易地把他嫁出去嗎?他們只會讓她等，等那個或許再也不歸的人。

　　《邊城》是在悲與歡之間搖曳不定的，沈從文用略帶憂傷的筆觸，描繪著這一段純美的初戀。每每讀完《邊城》，腦海中總會浮現出翠翠的影子。

　　《邊城》，一座飄忽不定的城,一段憂傷的故事，訴說著人世的不公和命運的哀嘆.....

小學生關于我愛閱讀的心得 篇18

　　我小時候就對游泳非常感興趣，但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長什么樣，終于有一天機會來了。舅舅打電話要帶我去游泳，我高興地叫起來：“太好了，終于可以去游泳了。”

　　我穿好游衣帶上游圈，風一般的跑向游泳池邊，我看到大人小孩都在游泳。

　　我的心開始癢癢了。我迫不及待的想跳進水中。把腳放進水里，“啊，好冰呀!”雖然水很冰，我不會被嚇退的，慢慢我試著把身子泡進水中，過一會，我不冷了。

　　我準備正式開始游泳了，我試著憋氣，我猛吸一口氣，再到水里呼氣，我連續做這樣的動作，突然不知怎么搞的，呼氣在水面上，吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水，差點被淹死了。

　　我學會了憋氣。開始向前游去，我學蛙泳，可是沒有前進，反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著，我創造了另一種游法——狗刨試，雖然名字有些難聽，但是游起來也很快。

　　我今天好高興呀!這是第一次，讓我非常難忘，我以后要多多游泳，成為一名冠軍。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇19

　　誠信猶如一潭幽靜的泉水，不喧囂，不爭辯，以它獨有的方式于浮華亂世展現芳華，凈化貪婪與市儈的人心。

　　大千世界，我們踽踽獨行，三千弱水，我們漸漸迷失了自我，不斷尋找回憶，企圖找到最初的自己，哪知，我們缺少的僅僅是最簡單的誠信。找回誠信，方能找到真正的本心。

　　悠悠中華五千年，誠信者如閃爍的繁星，在歷史的長河中熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法;荊軻言出必行，明知死路卻毅然前行;曾子殺豬，以身作則，為兒子樹立一個誠信典范;韓信落魄潦倒，受漂母恩，終以千金相還;宋慶齡與幼童相邀，即使大雨滂沱，仍然準時赴約。

　　而縱觀當代，仍不乏將誠信作為自己人生準則的人。徐勵寒劃壞寶馬，面對高額的賠償，他選擇了直面而非躲避，用行動演繹90后的誠信;馬玉劍面對死亡，首先想起的，卻是將錢推給顧客，用行動讓“誠信十年”畫上了圓滿的句號;吳乃宜年過八旬，背負喪子之痛的同時，也毅然背負起了兒子80多萬元的債務，用行動彰顯了誠信的價值。

　　誠信似雨露，潤物無聲卻不可或缺;誠信似和風，微微吹拂卻帶來春意，喚醒希望;誠信似火苗，星星之火卻可燎盡黑暗的荒原。誠信看起來微不足道，實則彌足珍貴，它不單關乎道德，更關乎一座城市甚至一個國家的命運。

　　誠信使走投無路的人看到希望，而欺騙只能使輝煌走向衰亡。周幽王烽火戲諸侯，只為美人一笑，欺騙的后果，是五年后幽王自刎，褒姒被俘;尼克松害怕競爭，制造了“水事件”，欺騙的后果，是本來勝券在握的他引咎辭職。

　　可見，不誠信者，人不幫，天不助。

　　反觀當今社會，不誠信者亦不再少數。“瘦肉精”、“毒膠囊”、“毒奶粉”等等諸如此類的食品安全問題，反映的無不是商家缺少誠信，危害消費者。誠信缺失，人們不得不付出高昂的成本，監督商業生產，不得小心翼翼，不敢隨意飲食。

　　不誠，何以得信。美國學者福山曾說：“一個國家的福利極其參與競爭的能力取決于一個普通的文化特征，即社會本身的信任程度。”當我們抱怨社會冷漠，缺乏信任時，可曾想過，隔閡是我們的不誠信所致。誠信對待別人，方能得到信任的回報。

　　孟子曾說：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。”立身于世，為的不過是求的一方好名聲，何不誠信待人，利人利己，無愧于心。唯有如此，我們的社會才會告別冷漠;惟有如此，實現大同社會才會成為可能。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇20

　　計算能力的培養歷來是小學數學教學的基本內容，培養學生的計算能力也一直是小學數學教學的主要目的之一。計算能力是小學生必須形成的基本技能，它是學生今后學習數學的奠基，所以計算教學在小學階段至關重要，那么計算教學應如何扎實而不失靈活的進行呢現將自己教學中的點滴體會談一談，愿與大家共同商討。

　　傳統的'計算教學往往把計算教學與解決問題分割開來，純粹為了計算而教，使計算教學與現實明顯脫節。教師往往設計了內容豐富的情景吸引學生的學習，在教學過程中又沒有較好地把握情景與教學之間的合理關系，一味地讓學生收集信息提出數學問題，沖淡了計算方法的教學，導致計算課與解決問題課分相混淆，從而忽略了計算教學的重要性。

　　傳統教學的計算只注重計算結果，忽視算理的推導，學生的學習只停留在算對、算快的層面上。我自己總是認為，要使學生會算，首先必須明確怎樣算，也就是加強法則與算理的理解，在教學時，教師應以清晰的理論指導學生理解算理，在理解算理的基礎上掌握計算方法，不明白算理的算法是機械算法，對計算技能的形成是不牢固的。比如，在發現學生計算題有錯誤時，我們經常會說是學生不細心，不認真，其實認真觀察，才會發現，還有相當一部分學生不是這個原因，而是他根本不知道怎樣去算，這也就是當時沒有理解算理，而機械算法的見證吧。

　　總之，計算教學任重而道遠，不是一朝一夕就能提高的，這就要求我們在教學中不斷總結經驗，不斷改進教學方法，找出更適合小學生個性發展的計算方法。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇21

　　這幾天讀了《最后一頭戰象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動物。不過，我很喜歡。

　　書中講述了在抗日戰爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰場。最后，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有。我想它一定是無法割舍戰爭時光，無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。這是一頭“純潔”的戰象。

　　嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是并肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。

　　嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在!

　　讀了這本書，令人回味無窮，促人深省，動物尚且有如此的高尚情懷，我們人類是否應該有更深的理解和感悟!

小學生關于我愛閱讀的心得 篇22

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學，心中充滿留戀之情。

　　忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長。

　　忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。

　　忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!

　　將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶。

　　六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發現，“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

　　感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論著那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!

　　感謝敬愛的老師!是你們，讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發現了你對我們的愛!

　　數學老師?老師，您嚴謹細致，您的每一次的談話都會敲醒我們沉睡的警鐘，您的溫柔和藹總是讓我們動容。

　　英語老師?老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生。

　　體育老師?老師，您在我們眼中親切活潑。

　　我們的班主任?老師，您的金玉良言我們現在還記得，您對我們的關心與呵護讓我們舍不得離開您!

　　感謝你們，親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!

　　師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶!

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會在以后的學習中加倍努力，取得更好的成績!

　　真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

小學生關于我愛閱讀的心得 篇23

　　今天媽媽說想和我一起去看電影，我們一眼就看中了《烈火英雄》這部電影。

　　這個電影的主演有黃曉明，杜江和譚卓，主導演陳國輝，電影是由真實消防英雄事跡改編的，主要劇情是：一場濱海城市石油碼頭的管道爆炸，牽連了整個原油儲存區，一座儲油量高達10萬立方米的儲油罐已經爆炸并且泄露，泄露的原油隨時可能引爆臨近的油罐，火災不斷升級，爆炸接連發生，然而這還都不是最恐怖的，火場不遠處佇立的危險化學物儲藏區，像躍躍欲試的魔鬼等待著被點燃，剎那便能帶走幾百萬人的生命，威脅全市、全省，甚至鄰國的安全。在這樣的危難時刻，一批批消防隊員告別家人，趕赴火場。

　　最后，這個電影非常感人，我建議大家去看一看。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇24

　　我在暑假讀了一本書，名叫《親愛的笨笨豬》，它的主人公就是可愛的、樂于助人的笨笨豬。

　　在文中我最喜歡笨笨豬和它的好朋友乖乖熊，因為他們倆總喜歡在暗中幫助別人，還不留真名，所以我喜歡他們倆。

　　在我的腦海里，一直留著他們幫助山羊爺爺蓋房子的事，久久不能忘懷。事情是這樣的：在那個刮風和下雪的夜里，好心得笨笨豬和乖乖熊看到山羊爺爺的房子被風刮破了，不能低于寒冷;所以異口同聲地說“我們應該給山羊爺爺蓋一間暖和的房子!”說完他們就開始行動了。乖乖熊和笨笨豬扛著一把大斧子就向山林去了，他們倆深一腳、淺一腳的在雪地里走，準備到樹林里尋找蓋房子所需的木頭。尋找了很久才發現蓋房子所需的木頭。它就在一棵大樹下，緊挨著樹干的地方，有幾根碗粗的木頭，正是蓋房子的好木材呀!于是，他們倆立即掄起大斧子，三下兩下就把木頭砍掉了，并帶到山羊爺爺的房子旁，開始建房行動。他們速度很快，不一會功夫就架起“人字“形狀的房頂，再鋪上柴草，房子很快就蓋好了。

　　就在這時，山羊爺爺回來，笨笨豬和乖乖熊說：“山羊爺爺，請看，這就是您的新家!”山羊爺爺聽后，激動的一句話也說不出來了。這時，他們倆高高興興地離開了山羊爺爺的家。我每次讀這一篇文章時，都會情不自禁的再讀幾遍呢!因為我非常喜歡這本書，喜歡這本書是因為笨笨豬和乖乖熊無私奉獻精神，深深地打動了我的心，所以我很喜歡這本書中的主人公和它的好朋友，也很想把這本書推薦給大家看。

　　這就是我暑假讀的一本書，也是我最喜愛的一本書—–《親愛的笨笨豬》。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇25

　　今天，媽媽給我買了一本《三字經》。我可開心了，回到家，我一口氣就讀完了。

　　其中，令我印象最深刻的是“香九齡，能溫席;孝于親，所當執。”

　　它的意思是：東漢時有個叫黃香的人，從小就非常孝順。他九歲時，常常在冬天父親還沒上床睡覺之前，自己先躺在冰冷的床上，把被子溫熱了才請父親睡覺。夏天他就先用扇子把席子扇涼了，才請父親歇息。

　　讀到這里，我慚愧地想：我和黃香相比，真是天地之別呀，生活中的我，放學回到家，就一屁股坐在沙發上看書，過著“飯來張口”的生活，從來沒有想過為父母分擔一些家務呀。爸爸媽媽平時既要上班，又要無微不至地照顧我，多么辛苦呀!

　　可是，我卻沒能象黃香那樣孝順父母。我要好好向黃香學習，多幫爸爸拖地，幫媽媽洗碗……做自己力所能及的事情。

　　《三字經》教會了我做人的道理。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇26

　　健康是永恒的話題。20__年春節是個特殊的春節，本該親朋好友團聚的日子，我們卻選擇了蝸居在家，與人保持距離，各自安好。這樣，隔絕了病毒的傳播，也算為抗擊新冠肺炎做出了貢獻，這是我們在守護自己的健康。

　　有這樣一群人，他們舍小家顧大家，奔赴在抗擊病毒的第一線，他們愿意在萬家團圓的時刻拋開家人，全身心投入抗“疫”工作一線。這些最可愛的白衣戰士是父母的孩子，也可能是孩子的父母，卻依然默默承擔起抗“疫”的重擔，奔赴戰疫的最前沿。用生命救助生命，這是他們在守護人民的健康。

　　還有這樣的人，一副簡單的口罩，一面鮮紅的旗幟，日夜值守鑄就了社區、村莊的堅固城池，為打贏這場防控阻擊戰做出了自己的貢獻。何止這些，還有投遞貨物的快遞小哥，“停課不停學”辛勤在線上教學的老師……這些人都在為抗擊這場疫情而努力著，他們同樣是在守護著大眾的健康。

　　作為一名小學生，我也同樣是這場戰“疫”的參與者。此刻，我想說：人生就像一棵樹，健康是這棵樹的根。只有守護好根，大樹才能枝繁葉茂，春華秋實;只有擁有健康，人們才能幸福生活。

　　守護好你、我、他的健康，武漢才能健康，中國才能健康!

小學生關于我愛閱讀的心得 篇27

　　今天是20xx年在學校的第一天生活。我非常的高興，因為今天我要在學校保持好的心情，在以后的日子里我就能興高采烈的上學開心快樂的回家。

　　別說今天我真的很高興。是因為我們上體育課時老師讓我們跑步是按男女組來跑的，男生先跑，女同學后跑。聽老師說我們越野賽要跑800米。輪到我們女同學了，老師的一聲令下我們就開始跑了，我從后面直沖向前，跑了一圈我非常的累就開始小跑了，又跑了一圈我覺得來勁了，又從人群中沖了出去，并到了最短的道，跑了一圈很累，又小跑了半圈，等到我離終點很近的時候我就開始加速了，可就在我遙遙時王梓涵從我背后沖了出去，最后王梓涵得了第一我得了第二。

　　雖然我沒得第一可是我還是很高興。在上美術課時候老師把上次沒有做完的肚兜讓我們做完了，老師教我們怎樣做手工，我學的非常認真，很快就學會了。畫花紋時我很仔細，美術課上完了我把做好的肚兜拿給老師看，老師表揚我做的很好。我的心里別提有多高興了。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇28

　　《數學課程標準》強調：計算是數學的重要組成部分,要求學生在計算方面達到熟練正確會三個層次。因而,必須重視小學生計算能力的培養。

　　今年學校讓我帶一年級，我發覺有些學生總是出現計算錯誤，如25=6，7-4=2，5-0=0等計算中的錯誤問題，我便思考，難道這只是粗心大意的問題嗎是不是我們的孩子計算能力不足方法不對因此，如何培養提高學生的計算能力就成了小學數學教學的重要問題。

　　接下里我淺談一下我的一些關于如何提高小學生的計算能力。

　　一、重視對口算能力的培養

　　培養學生的計算能力，要重視基本的口算訓練，口算既是筆算、估算和簡便運算的基礎，也是計算能力的重要組成部分。只有口算能力強，才能加快筆算速度，提高計算的正確率。因此，每位同學都要打好口算基礎，加強口算訓練，提高口算能力。

　　我們班每位學生都有一本口算題卡，我要求不僅要算對，更要快一點完成，我會讓孩子們寫生他們做完一頁口算題卡的時間，盡力養成又對又快的好習慣。

　　二、重視對估算能力的`培養

　　在我曾經教授的三年級課堂計算學習中，在計算前可進行估算，使學生合理靈活地運用多種方法去思考問題。在計算后對結果也進行估算，可以使學生獲得有價值的檢驗。

　　三、注重計算方法，數學思維的訓練

　　有些計算學習對于學生來說其實很簡單，就算老師不教，大部分學生也會算。但是作為教師，決不能只滿足于學生會算，而是讓學生從解決問題的過程中明白算理，總結出法則，參與到知識形成的整個過程中。

　　比如學生知道23=5，我會把32=5進行對比教學，雖在一年級不學習加法交換律，但是我也要給學生一些方法，根據三個不同的數字寫出四個不同的算式，如給出2、3、5，除了能寫出以上兩種加法算式，還有兩個減法算式如5-3=2，5-2=3。在我講分與合時，老師先列舉6的兩種分法，并且按順序分，如6可以分成1和5,6可以分成5和1，示范結束后教給學生自己寫出其他的分法。為了更好地發展思維，我還讓學生在每種分法下面寫出四種算式。

　　作為一名數學老師，在課堂中要重視演示與操作，幫助孩子用對不同的方法，循序漸進提高他們的數學思維和計算能力，我相信對于低年級孩子的學習很有幫助的。

　　合理的計算方法。當計算出現錯誤時讓孩子認真檢查計算過程，把錯誤的題寫在錯題本上反復練習。長時間訓練能使孩子養成較好的學習習慣。

　　第二、理解運算法則，正確運用運算法則

　　運算法則的掌握是孩子準確靈活的進行計算，形成熟練的運算技能的基礎。要理解好法則牢記法則才能運用好法則!

　　第三、加強練習，提高計算的正確率

　　練習是提高計算能力的基本途徑，要提高計算能力，必須加強練習。選擇好的題型針對練習，提高孩子的計算能力。只要孩子養成良好的學習習慣，讓孩子理解并運用運算法則，再加上針對性的練習就一定能提高計算能力!

小學生關于我愛閱讀的心得 篇29

　　星星火炬，代代相傳。在少先隊70年輝煌的歷，涌現出了無數的先進典型，今天的少年一定要繼承革命先烈的優良傳統，從熱愛祖國做起，努力學習，健康成長;從熱愛家鄉做起，勤儉節約，保護環境;從熱愛父母做起，獨立自主，勇擔責任;從熱愛伙伴做起，手拉著手，快樂前行。

　　少年兒童是未來的主力軍，少年兒童是未來的生力軍。正如國家領導人所言，“我國社會主義現代化、中華民族偉大復興的中國夢，將來要在你們手中實現”。所以，作為新時代的社會主義接班人，站在新的歷史起點，唯有珍惜時光，不負韶華，努力學習掌握科學知識，提高內在素質，練就過硬本領，讓自己成為一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，在實現中華民族偉大復興中國夢的道路上才能越走越順，越走越遠。

　　“志向是人生的航標。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。”70年來，中國億萬少年兒童在星星火炬的照耀下，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。他們一代代成長，一代代成才，成了科學家、藝術家、教育家、軍事家，成了祖國建設隊伍中的優秀人才……我們相信，沒有鴻鵠之志，沒有腳踏實地，沒有頑強奮斗，沒有拼搏努力，就沒有日后的成人成才，就沒有日后的搏擊長空。

　　圓夢中國，責在少年。我們始終堅信，“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。所以，站在新時代的起點，少年要重任在肩，勇于追夢、敢于圓夢。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇30

　　英國著名童話作家劉易斯·卡羅爾有一部作品，名叫《愛麗絲漫游仙境》。這本書曾經風靡了整個世界，成為一代又一代孩子乃至成人最喜愛的讀物。這幾日，為了深刻體驗一下這好評如潮的《愛麗絲夢游仙境》，我仔細將它讀了一遍，仿佛又重新回到了那充滿童真的世界。

　　《愛麗絲夢游仙境》講述的是小姑娘愛麗絲為了追趕一只白兔而掉進了一個神奇的地下世界的故事。在這個世界里，喝一口水就會縮得如同老鼠般大小，吃一塊蛋糕又會變成一個巨人。她還遇到了一大堆稀奇古怪的人和動物：渡渡鳥、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素田魚、鷹頭獅、公爵夫人。

　　愛麗絲還在一扇小門后的大花園里發現了一整副非同尋常的撲克牌，牌里有紅桃王后、紅桃國王和紅桃杰克等等。在這個奇幻而又瘋狂的世界中，似乎只有愛麗絲才是唯一清醒的人。她不斷探險，不斷認識自我，不斷成長。當她終于長成為一個“大”姑娘的時候，猛然驚醒，才發現這一切原來都是自己所做的一場夢。

　　讀了這本書，我對主人公愛麗絲充滿了喜愛。我覺得愛麗絲是一個非常有個性的小姑娘，她善良、可愛，在生活中始終充滿了好奇心，而且無論在什么情況下都能夠自力更生。那么，在我們的現實生活中，有沒有像愛麗絲這樣充滿童真的人呢?這份可貴的童真現在是否隨處可見呢?第一范文網

　　我們現在已是六年級的學生了，在不知不覺中是不是已經丟失了某些原來曾經一直伴隨著我們的東西呢?這一連串的問題接二連三地從我的腦海中蹦了出來。是啊，我們在不斷地成長著，也許我們以前和愛麗絲一樣，同樣擁有天真純潔、愛幻想的特點。可是，隨著時間的推移，現在我們回過頭來想一想：在成長的過程之中，我們可貴的童真是不是也在一點一點地減少了呢?

　　記得以前我還讀過另一部小說。小說的主人公和愛麗絲一樣：個性鮮明、善于幻想。一條林陰道在她看來是“潔白的歡樂之路”;一個池塘在她看來是“水晶湖”;而一朵普通的花兒在她看來則是十分美麗的“白雪女王”。這部小說是露西·蒙格瑪麗的名著——《綠山墻的安妮》。我希望大家多讀讀這類小說，從小說的主人公上發現自己曾經擁有，而現在已經快要失去的那份童真。

　　在生活中，如果我們給自己多一份歡笑，快樂的心情就會遍地開花;如果我們給自己多一點幻想，新的發現就會接踵而至;如果我們給自己多一份童真，一切悲傷和煩惱就會不消自溶。我希望我每一天都充滿歡樂，充滿幻想，充滿童真。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇31

　　假期是我最快樂的時光，因為可以做許多平常因為某些原因不做不了卻一直想做的事，也算是對自己的一種放縱。然而這個假期，卻讓我內心受到了觸動，我不再感到輕松。我一下子有了一些學習的沉重感。

　　那是回到老家的一周以后。那天，我和往常一樣與暫住在奶奶家的表姐一起看電視。表姐突然跟我說她今天晚上有事，會晚點回來，讓我和奶奶先吃飯，不用等他了。我聽了，心不在焉的“哦”了一聲，表示知道了

　　到了晚上，表姐果然沒有回來。吃飯的時候。飯桌上只有我和奶奶兩個人，不免有些沉悶。吃著吃著，我忽然一抬頭，看到奶奶面前的飯和菜竟一口沒動，想了想。以前沒吃吃飯的時候也是，奶奶總是看著我吃。自己則是等我吃完以后才動筷子，以前一直沒注意，今天便覺得很奇怪，就問到：“奶奶。你怎么不吃呀?看我干嗎?”奶奶聽了。先是一愣，才回答我說：“我還不餓，大孫女先吃。”“為什么每次都是我再吃。這回我不吃了，你先吃。吃完我再吃。”我那股鉆牛角尖的勁上來了，稍有些不服氣的說道。“快點吃。聽話，等會菜就涼了。

　　大孫女吃飽了，就有力氣學習了。到時候考上一個好大學，我就高興!”聽了奶奶這些話，我有些不屑，就不再說話，埋頭吃起飯來。而奶奶仍然和原來一樣，等我離開飯桌后。才吃起飯來，飯后我坐在桌子前學習，奶奶坐在我旁邊，看著我，說了一句：“這些字我都不認識了。上學好啊。大孫女要是能考上大學，呵呵，我就高興啊。”我聽了這句和吃飯時一模一樣的話。卻沒有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑，他們小時候家窮，上到高中就不上學了，奶奶剛剛那話，不僅僅是單純的希望我考上大學。而是對后輩的一種希望啊。

　　就在那一刻，我心里不再反感奶奶讓我好好學習的話，我從那句話中讀出了奶奶的愛，讀出了奶奶的期盼，我覺得我的身上有了一種對奶奶愛的責任感，這種責任感以前從未有過，它讓我更加勤奮，更加努力。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇32

　　今天媽媽帶我去電影院看了《奇幻森林》這部電影，里面很多動物，特別好看，不比之前很火的《瘋狂動物城》差哦。

　　整個故事講的是小男孩毛克利成長于狼群，然后被老虎追殺，被迫于森林中逃亡最后成功化身武松的故事。主角不是想挖坑躲起來，是在向代表大自然的大象表示崇敬。巨蛇告訴了毛克利他自己的身世，也險些要了他的命。

　　盡管故事簡單，但導演不像國內《小門神》，用一個復雜的形式講一個簡單的故事，而是張弛有度，絲般順滑，一氣呵成。順帶告訴我們，敬畏自然不僅僅是一個毫無意義的單詞。

　　真實的布景，細膩的畫面，栩栩如生的動物，細致入微的表情。每一個場景，每一棵樹，每一朵花，每一處瀑布，都堪稱完美。無論是幽暗的沼澤還是茂密的叢林甚至奔流的瀑布，在大銀幕上都如此逼真。

　　《瘋狂動物城》上映在前，其特效已經讓不少專業人士直呼絕望，喊著要跳樓。《奇幻森林》這方面等于是在那棟大樓底下的地表上，還安放了鋼鐵制作的荊棘，就怕你死的不徹底。

　　電影很好看，大家快去電影院看吧。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇33

　　今天，我和姐姐、弟弟、爸爸、媽媽、姑姑一起去了海洋館，我非常興奮。

　　來到門口，我和姐姐迫不及待的跑去買票，那的人很多，天花板上掛著許多大魚真嚇人!

　　我們來到熱帶雨林，首先看到了一個大瀑布，我和姑姑從石洞上面的吊橋過了這個大瀑布。過了大瀑布，就是魚的天下了，那里魚很多，有電鰻、血鸚鵡、刀片魚……它們的名字非常奇怪。

　　我們又看見了江豚、海豚、白鯨龐大動物。不過，如果說最厲害的水下動物鯊魚是必不可少，鯊魚有一種叫護士鯊個頭很小，它應該是鯊魚里最小的種類吧!

小學生關于我愛閱讀的心得 篇34

　　清明節前后，也是踏青的好時候，可以帶著孩子走進遠山近水的田園村落，沐浴清新秀美的自然風光，感悟魅力十足的春天。孩子們還可以奔走于田間地頭，放飛心情。

　　最重要的是，通過與大自然的這種親密接觸，可以增強孩子的五官感受能力。爸爸媽媽可以以自然界提供的天然色為教材，給孩子講述各種顏色的特點，讓孩子增加對顏色的認識和了解;可以讓孩子閉目傾聽風聲、松濤聲或是鳥鳴蟲叫聲，訓練孩子的聽覺能力和辨別聲音的能力;還可以讓孩子在小溪邊玩水，在花叢中玩耍，在廣場放風箏……通過這些活動，常常會引起孩子們無限的好奇。

　　從節令的意義上說，正值我國大部分地區氣溫回升，由寒變暖，降水量增多，草綠木長，一片盎然生機。為什么叫清明，古人說：“萬物生長之時，皆清凈明潔，故謂之清明。”正是空氣質量的時候。也是春耕生產的大忙時期。清明前后，點瓜種豆，植樹造林，正是所謂“一年之計在于春”的關鍵時刻。

　　現代人是從掃墓祭祖、懷念先烈、春游、環保、健身、接受革命傳統教育這幾個方面過好清明節的。此時正是一年里不冷不熱，花紅草綠，天空晴朗的好時光，是郊游踏青的好機會。從唐人詩句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”來看，清明春游古已有之，而且相當給力。清明一詞始見于《淮南子》，但春秋時代的孔子就曾寫過“暮春浴乎沂”的文字，可見踏青春游要比清明節早得多。杜甫的“三月三日氣象新，長安水邊多麗人”，說得是唐朝的踏青春游，那時候已是各年齡層次人都適宜的大眾化的體育活動。

　　經過漫長的嚴冬禁錮，從戶內到戶外，從城區到郊外，回歸自然，迎著春風，擁抱綠色沐浴陽光，呼吸著新鮮空氣。青草綠竹，蝶飛蟲鳴生機盎然，令人心曠神怡，給人以生機勃勃積極向上的力量。

　　踏青選擇春季有一定的科學道理。春回大地，陽光明媚，陽氣上升，萬物復蘇。從人體的生理特點分析，這個季節血管擴張，新陳代謝加快，機體各方面的功能加強。陽光充足，通過其中的紫外線照射有利于鈣的吸收，戶外活動有利健康，這對老年人和兒童更為重要。

　　春游踏青優選的地方是有山有水，環境幽靜，景色宜人，樹豐草茂的綠色環境。不但自然景觀美，也要人文景觀相匹配，既要享受大自然的恩惠，也要學到知識，受到教育。所以人們把踏青當作運動，也當作養生。春天里萬木爭榮，充滿勃勃生機，人隨春生，平添好動向上的心情。野外散步可以調氣血，養精神，去煩惱，達到寧靜致遠之功。

　　踏青春游本身就是一個認識自然，充實和積累知識，拓寬思路的過程。古往今來人們熱愛踏青，喜歡春游也基于這個道理，甚至于流連忘返。宋代的張先在《玉樓春》的詞里就有“芳洲拾翠暮忘歸，秀野踏青來未定”，說得就是這種情景。結合踏青旅游參觀革命遺跡，古跡名勝也會受到傳統教育，學到歷史知識。當然，春游踏青是運動，也應當注意休息，要勞逸結合，不能過分地勞累。

小學生關于我愛閱讀的心得 篇35

　　這部電影是首部展現特大火災，消防員營救時的壯觀場面。

　　它講述了濱海市海港碼頭發生輸油管道漏油而引發爆炸，消防員們努力奮戰在一起，死守油罐全力滅火的故事。

　　消防員是個偉大而危險，并且重要的職業。他們赴湯蹈火，保家衛國，錚錚鐵骨盡顯英雄本色。

　　為什么說是個偉大的職業？因為他們不顧一切地救火，甚至不顧自己的性命。他們總把生的希望留給老百姓，把死的災難留給自己。

　　為什么說是個危險的職業？因為消防員在每次救火時，都有可能受傷，如果火勢大的話，都會有生命危險，就比如在這個電影中，一共有4位消防員不幸身亡，在這場重大火災中只死了4位，我覺得已經很了不起了，而且這部電影是根據事實改編的，它真實的發生在大連市，而我這個暑假去的大連，真讓人玩的膽戰心驚。

　　為什么說是個重要的職業？因為如果沒有消防員，世界會變成什么？一片被火燒盡的廢墟，地上將全是人們的尸體。由此可見，消防員這個職業對我們是如此地重要。

　　我還記得有一次，消防員們去森林里救火，去了40位消防員。火是被撲滅了，可換來的卻是40位消防員的尸體和家人們朋友們的'哭泣聲。

　　消防員中，有年輕的，有中年的，還有老年的。可他們都是英雄，我們應向他們致敬。

　　在這部電影中，消防員的口令：中隊有我，有我必勝！最后也讓我知道了這部電影要以烈火英雄為題的原因，它真實地反映了消防員烈火無情，英雄無畏的精神。

　　這部電影不僅僅反映了消防員戰士的堅毅與勇敢，更體現了新時代青年的擔當精神。