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赴外地考察學習心得體會

發布時間:2024-03-19

赴外地考察學習心得體會(通用34篇)

赴外地考察學習心得體會 篇1

  20xx年x月x日至4月x日,我有幸參加了州委組織部組織的紀組宣干部赴江蘇培訓班,并分別到南京、鎮江、常州、無錫、蘇州等地進行了參觀學習考察。通過學習理論和實地參觀,我感受到了發達地區的發展思想和經驗理念,也親眼目睹了他們的強勁發展態勢,使我受益匪淺,感受頗多。

  學習理論,增長了知識

  在江蘇南京農業大學學習期間,主要學習了:建設核心價值落實科學發展、人際溝通技巧與媒體應對、依法行政依法管理、領導干部心理健康與調適、國防知識講座等五個方面的內容。通過各位授課老師的講解,使我對以前只知皮毛的知識有了更深入的了解和掌握,給我感觸最深的是鄭永蘭教授給我們上的人際溝通技巧與媒體應對,她從體態語言技巧、日常交談語言技巧、領導者與媒體的關系、領導者應對記者的策略和技巧、不同

  采訪形式及相應的溝通技巧、危機管理中領導溝通技巧等方面講述了人際溝通和對新聞媒體應對措施。內容既新穎易懂,又符合我們宣傳思想文化工作的實際,為我在今后的工作中能夠更好的完成領導交辦的工作指明了方向。在這次培訓中,我能夠認真聽好每一堂課,做好筆記,所學內容極大地豐富了我的知識面,使我受益匪淺。

  實地參觀,增長了見識

  在南京、鎮江、常州、無錫、蘇州等地我們參觀了許多旅游景點和企業、給我感觸最多的就是每個參觀點都是以文化為支撐的,充滿了濃厚的文化底蘊,不僅讓開闊了眼界,更使我學到了很到的歷史文化知識。尤其是蘇州的永聯村給我留下了更深刻的印象,“行為居民、思為社區,以人為本、真誠服務,便民利民、共建和諧”是永聯社區提出的口號,整個社區服務就是嚴格按照“口號”來執行的,社區的綜合服務場所幾乎包括了居民的所有需要,從交費到看病就醫、文體娛樂一應俱全,讓

  社區居民不用跑來跑去就能迅速順心順利的辦成自己想辦的事情,讓每位社區居民時時處處都能體會到家的感覺。通過實地參觀,使我增長了見識,開闊了思路。 他山之石,可以攻玉。這次學習考察時間短,內容多,感受深,收獲大。在今后的工作實踐中,我一定以實事求是,以人為本,科學發展的正確理論來武裝頭腦,將自己所學習到的經驗、理念、觀念應用于工作實踐之中,扎扎實實地做好本職工作,做出自己應有的貢獻。

赴外地考察學習心得體會 篇2

  隨著教育改革的進一步深化,現代學校教育管理已成為教育行政部門共同關注的問題:為了對新的教育思想、教育理念、教育管理有深層次的探究與學習。我有幸參加了教育局統一組織赴江西、湖南、湖北、河南、陜西五省共四所學校為期十三天的學習考察。通過實地學習考察,使我耳目一新、深受啟發。我深深的感受到此次隨團考察,對于提高自身素質具有很大的幫助作用,引發了我更深層次的思考,在我的內心產生了最大的震撼,使我受益匪淺。在此,僅將我此行的考察學習體會真實地寫出來,作為我們不斷學習,借鑒先進學校辦學經驗,探求學校發展的一個參照。

  一、營造和諧、向上的校園文化氛圍,激勵引導師生健康發展 作為一名學校領導,我也清楚的懂得:校園是陶冶學生情操和培育學生成長的搖籃,優雅、整潔、現代化的學校環境有利于學生的健康成長和學習,因此我們學校也比較注重校園環境和文化建設,但在實踐的設計和操作中,常常覺得有很多不足和困難,尤其是作為鄉鎮中心校規模較小,可用于校園環境和文化建設的資金較少,如何平衡兩項建設的關系,用最少的投入發揮最大的作用,一直是一個不容易把握和解決的問題。此次有幸隨團考察五省四所先進學校,讓我從中受到了一些啟發,獲益匪淺。

  此次考察活動給我影響最深的是蔡陵云陽中學,學校校園環境建設十分突出,整體形象大氣壯觀,格調高雅。教學區、辦公區、生活

  區、運動區布局合理,綜合設施高檔、齊全。校園環境集科學性、文化性、審美性于一體,亭榭、畫廊、雕塑,相映成趣;綠地、假山、人工湖,觸目皆春。校園網、多媒體教室、微機室等現代化教學裝備完善,圖書館藏書豐富。蔡陵云陽中學我們看到,圖書科技樓、教學樓、實驗樓、行政樓、報告廳、體育館、田徑運動場宏偉漂亮;多媒體教室、電子閱覽室、計算機房、語音室和心理咨詢室等現代化教學設施設備先進,校園網絡四通八達;學生公寓、教師宿舍樓和食堂等生活輔助設施齊全;校園內環境幽雅,河、湖、橋、路縱橫交錯,綠化景觀令人賞心悅目。光就學校校園環境建設程度足令我們嘆為觀止。

  二、現代的教學理念,科學高效的教育管理和教學改革

  在沒到蔡陵云陽中學之前,我一直認為“先學后教,堂堂訓練”僅是一個課堂教學模式,具有嚴格的時間界限。通過聽報告,聽課方知,“先學后教,堂堂訓練”不僅僅是一種教學模式,更是一種前瞻的教學思想,其實質是:課堂教學過程中都讓學生去學,去探索,去實踐,而教師在其中只是“向導”“路標”起著“引路架橋”的作用。這里的“先學”就是教師用簡潔的語言提出本節課的學習目標并提出自學的有關要求之后,學生帶著問題在規定的時間內自學相關的內容,自學的形式可以看例題、讀課文、看注釋、做實驗,發現疑難問題做上記號,做與例題相關的習題等。“后教”就是學生在先學的過程中,教師通過巡視掌握學習情況,發動學生通過討論質疑,交流發言等方式來解決“先學”中出現的問題,對所學內容有疑難的學生相互合作,達到“兵教兵”的目的,“當堂訓練”就是達標檢測,讓學生在課堂上完全獨立地快節奏地完成作業。可以看出,在蔡陵云陽中

  學的課堂上,有一條非常明晰的主線,就是活動貫穿于整個教學活動的始終,充分體現學生的主體地位,教師的“導”緊緊圍繞著學生的“學”,學生的“學”每一步都離不開老師。

  如果把蔡陵云陽中學的課堂教學模式比作一面旗幟,那么它的管理就是一位勇敢的旗手,從蔡陵云陽中學的管理檔案以實地考察情況,可以了解到蔡陵云陽中學嚴明的責任制,蔡陵云陽中學以常規管理要求為準則,以教學為中心,制定了各類人員的崗位職責,各項工作管理考核評比獎罰制度,逐步形成民主、科學嚴密的調控機制。既有備、講、改、輔、考的過程管理目標,也有學生鞏固率、合格率、畢業率、優秀率的“四率”指標,更有學生德育、教師業務進修和傳、幫、帶的工作要求。考試一直是人們關注的熱點,也是蔡陵云陽中學實踐教學責任制考核的主要內容。他以從提高蔡陵云陽中學教學質量的目的出發,改進考試方式,控制考試頻率,講究考試效果。另外,蔡陵云陽中學每人都有一本考核簿,功過得失逐一記載,據此量化打分,以分計獎,獎罰分明,這樣敢抓善管,把制度規定中的教學全程、常規,逐步內化為教師學生的習慣盡快形成了好的教風、學風、校風。

  三、對今后學校工作的幾點思考:

  這次學習與考察活動的所聞所見,對于我無疑是一次徹底的洗腦和充電。我帶著疑問在觀摩與取經與找到答案,對照我校的現狀在實地考察中,時時都在思考如何加快我校的發展,縮短與先進學校的差距,回來以后這一段時間以來,我一直也在對照與比較中苦苦的思索,想了很多:

  1、立足學校實際,努力提升校園文化氛圍和品味,優化育人環境。

  本次所考察學習的四所學校都無一例外的打出了“文化立校”的旗幟,校園環境和文化建設各自不同,但卻各有過人之處。反思我們目前的學校現狀,雖有文化,但是零碎的、不系統的、甚至是殘缺的,教師團隊缺少共同的價值觀,學校許多倡導與決策教師很難及時認同,人際關系緊張,官本位思想嚴重,學習氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。學校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,加班加點、封閉高壓這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。

  我想,對于我們學校,今后必須要精心打造好學校文化,要用健康、激勵人的學校文化統領學校各項事務,作為學校發展的導向和真諦。文化建設雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,從現在做起,從自身做起,加強校內群眾性文化團體的建設。隨著不斷積淀的文化的生成,學校特色將日益明顯,學校將有無限發展的可能,因為精神的力量是無限的。

  2、科學細化教育教學常規管理制度,把科學、嚴格的管理作為提高教學質量的保證

  與所參觀的學校相比,我們現在的教育教學常規管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內,我們要結合我校具體學情的基礎上,充分的發揚民主重新審查制度各項制度及要求。

  3、改善教師工作和學習條件,立足校本培訓和教研,提高教師隊伍綜合業務素質,提高教育教學質量

  在提高教師隊伍素質方面初步打算是做好以下工作:抓好學歷補償教育、苦練教學基本功、增派骨干教師外出學習、大膽使用青年教

  師等,前期首先要設法改善一下教師平時工作和學習的環境,由于我校地處偏僻,交通信息不便,教師能外出學習進修的機會相對較少,所以初步設想是,想先爭取一點資金給老師建一個電子備課室,讓教師能利用計算機和網絡資源加強學習和教學準備,提升自身素質。

  其次是要積極立足校本教研和培訓,加強教師間的橫向學習,提升教師隊伍的整體素質。準備嘗試蔡陵云陽中學的做法,鼓勵師徒結對,以老帶新,以高帶低,縮短青年教師的成熟周期。

  感謝領導給了我這次考察與學習的機會,使我真切的了解到了發達地區先進學校的教育現狀,有機會解讀了先進的教育理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發了我們的許多教育靈感。相信在我校今后的工作中必將產生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!

赴外地考察學習心得體會 篇3

  20xx年4月17日至21日,我有幸參加了在貴州大學繼續教育學院舉辦的20xx年天峨縣領導干部素質能力提升培訓班。在短短的幾天時間里,我聆聽了專題講座、參加了貴安新區現場實踐教學、參觀了貴州現代農業展示區—白云蓬萊仙界現場教學等活動。我們都在緊張與愉快中學習,在交流與思考中收獲。

  一、總體感受

  這次考察學習值得我學習和借鑒的東西太多,收獲很大,感受很深、體會較多。一是頂層設計較高。貴州的發展離不開頂層設計,從發展中我們看到,貴州的區域經濟社會事業發展規劃、各種優惠政策、單位和部門的工作思路,乃至一次招商引資、一次調研等日常公務活動都在精心設計,做到層層設計,充分發揮各職能部門作用,用足用活部門優惠政策。二是干部執行力到位。從考察學習中我們看到,貴州的領導干部無論從事任何崗位,無論做什么工作,都滿懷著熱情、帶著情感去做,而且竭盡全力、盡職盡責地做好,部門之間相互配合。從他們的學習、工作中看到誠實的態度和負責、敬業的精神。三是城市規劃到位。我們所到的地方,城市規劃都堅持了“先規劃,后建設”的原則,通盤考慮,綜合協調,做到一張藍圖畫到底。都按照“統一策劃、統一規劃、統一設計”的思路進行打造的,做到整潔、美觀,讓人耳目一新。四是旅游、農業開發相結合。貴州近幾年,無論是旅游還是城市建設、經濟發展都遠遠比我們想像的要好、要快。通過考察學習,讓我感受到貴州的旅游除了感受到交通便利,景區整體景觀更具規模和服務功能更加完善外,最主要是將農業進行綜合生產開發相結合,每個地區的旅游都要找準自己的特點和突出本地特色產業來打造,做到自然風光、特色農業和文化底蘊完美結合。

  二、感想和建議

  我縣是邊遠山區縣,經濟社會發展水平落后,通過這次考察學習,看到貴州經濟快速發展的同時,結合我縣的實際情況,提幾點不成熟的建議:

  (一)人才隊伍是關鍵。英國經濟學家哈比森在《作為國民財富的人力資源》一書中指出:“人力資源是國民財富的最終基礎,一個國家如果不能發展人民的知識和技能,就不能發展別的任何東西。”可見,對于貧困落后山區縣的我們,人才問題更是制約經濟發展的瓶頸。我們之所以發展緩慢,與其他縣市差距大,關鍵還在于人的因素,在于干部群眾干事創業的能力和水平。我們縣無論干部,還是群眾,無論行政管理者,還是企業經營者,大多數顯得思想僵化、因循守舊,不善于抓機遇,不敢闖,不敢干,存在等待觀望,徘徊不前。因此,我們要建立健全人才機制,多引進專業技術人才,建立一批思想解放、敢干、敢拼、敢闖、敢冒的人才干部隊伍。

  (二)工業強縣是重中之重。工業是國民經濟的主導力量。我縣作為傳統農業縣,不論從近期還是長遠看,工業化這一課補不上,結構就難以優化,經濟就很難翻身。因此,我們要依托龍灘水電站優勢的電力資源,積極推動桂黔(河池-黔南)跨省合作區河池天峨園區建設,加快推進竹木加工區、綠色食品加工區建設。加大引企入園力度,進一步壯大園區經濟。大力發展特色農產品深加工業,引進一批農產品加工項目和企業,重點發展竹木深加工和綠色食品深加工,推動工業產業提質升級。

  (三)招商引資是突破口。招商引資是增加投入、加快發展的重要捷徑。貴州的`成功崛起經驗主要是招商引資這方面做得好。我們應該要進一步完善招商引資的各項政策,認真借鑒外地先進經驗,在土地、稅費、審批等方面提供更加優惠的政策,千方百計把事情辦成,把項目引進。對招進來的企業要認真做好服務工作,使其留得住、能賺錢、長得快、長得大。

  (四)加快生態旅游發展。貴州的發展一半以上是靠旅游,我們可以結合縣情,大力發展旅游事業。以巴馬長壽養生國際旅游區建設為契機,加快創建廣西特色旅游名縣。大力推動與新奧集團合作發展紅水河全域旅游,切實做好跟蹤服務對接,爭取更多旅游項目落地我縣。并完善好拉號巖(公昌)紅色旅游景區、拉黑盤陽河源景區等4個項目的前期工作,啟動龍灘水電站創4*景區提升規劃等工作。積極推進龍灘大峽谷創5*景區以及三堡桐花山、云榜四鄉村旅游區等工作。繼續辦好廣西天峨紅水河文化旅游節,大力宣傳螞拐文化、生態文化、水電文化、銅鼓文化、長壽養生文化。

  (五)推進生態特色農業。貴州將特色農業融入旅游發展產業,促進了當地老百姓農業增收、農民增效。我縣也可以大力推進生態特色農業,在核桃、龍灘珍珠李、食用菌、庫區生態養殖、特色家畜家禽養殖的農業產業上加大推進力度,努力實現特色產業全覆蓋。鞏固提升已授牌的各級示范區,爭創自治區級桃李向陽、市級果香六美、縣級龍灘壩首和下老當陽以及鄉級坡結、三堡現代特色農業示范區,使每個鄉鎮都創建有1個鄉級示范區。

  通過這次考察學習活動,我的思想得到了新的認識,也深感自己身上責任重大。在今后的工作中,我將結合自己的工作崗位,主體服務,以強烈的責任感和飽滿的工作熱情,真抓實干,恪盡職守,認真履行好工作職責,爭創工作業績。

赴外地考察學習心得體會 篇4

  為借鑒先進城市的城管工作經驗,4月9日至10日,在局長的帶領下,區城管局組織部分管理人員赴上海世博園區和杭州江干區進行了為期兩天的實地學習考察。作為多年從事環衛工作的專職管理人員,我對上海杭州的城區道路清掃保潔及環衛作業人員管理情況予以了重點關注。

  通過橫向比較查找差距,在學習借鑒中創新思路,針對性地解決目前自身存在的問題是本次考察學習的主要目的,上海杭州的一些具體管理模式與思路,代表了城市發展的前沿水平,先進的管理理念與責任意識讓我感觸良深。城市道路的規劃設計、行人及車流量大小、沿街店面的經營方式、市民整體文化素質的高低等因素,從客觀上決定了完成環衛道路保潔工作的難易程度,而環衛作業人員主觀能動性的發揮,譬如工作態度及靈活性的運用等,也是確保道路整潔的關鍵。據觀察,上海杭州的主要干道上,包括公交站點等地,很難見到白色污染物,沿路兩側也沒有垃圾袋的堆放現象,環衛作業人員手拿畚箕或小桶,見到白色污染物和煙蒂用鉗子隨手揀起。由于管理到位,環衛工人交頭接耳或站立不動的現象也很少見到,城市道路總體整潔系數較高。

  的確,目前存在的一些管理體制和管理理念、基本保障等方面的問題,已制約了市容環境衛生管理工作開展的`質量和效能,如何進一步理順管理工作機制,已成為提高城市管理效能的關鍵所在。在此次迎接世博會召開和創建寧波文明城市三連冠活動中,作為環衛班子成員之一的我深感責任重大。今后,我們將以上海杭州的道路保潔模式為標桿,比對差距,從以下幾方面著手全面提升環衛作業水平:一是改變觀念,創新思路。二是加強業務考核,積極探討有效地提升工作潛能和提高工作效率的管理方法,建立起合理的“人性化管理”實施與評價體系,科學地、嚴格的進行考核。三是做好職工思想工作。在嚴格循章辦事、相互尊重的前提下,做好相互間的坦誠溝通,引導和發揮職工的主觀能動性。四是加強常態化管理,通過統一規范的管理標準,有效解決常態保潔與突擊保潔質量差異大、各區塊保潔質量上的不均衡等問題。

赴外地考察學習心得體會 篇5

  4月中旬,我隨學校參觀考察了邵原鎮實驗小學和新安縣xx小學。雖然這次考察學習活動已經結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深。疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期校長工作應具備一定的技巧和素質。下面我就談談這次考察學習的一點感受和體會。

  一、校長要有先進的辦學思想

  考察期間,我深深地感受到了兩所學校領導人對教育工作的執著追求和對教育工作的深深情結。xx小學的張營校長雖年已58歲,但仍能夠安于寂寞、孜孜以求,邵原鎮實驗小學的郭長太校長“跑、拼、搶”、“敢為人先”的工作熱情,讓我領略到了一個教育大家的風范,他們的教育理想和那份對教育的執著之態很是讓我產生共鳴。他們的教育目標,就是對學生的一生負責,培養品德、極具愛心、有良好習慣和可持續性發展的具有終身學習能力的人。他們的一切教育活動都是圍繞這個目標開展的。所以我覺得作為校長,就應該站在如何培養人,培養什么樣的人的高度來管理學校,確立學校的辦學思想。

  一所學校的發展,校長是責無旁貸的,校長是學校的靈魂。近觀其人便可知其學校的底蘊是否深厚,到學校若能走上一遭便也可知學校管理及質量的高低,那都是其內涵建設的一種潛意識的外化。平時我們都要求教師課堂上需要激情飽滿的,對一所學校來說校長更應該是激情常駐的,那種對教育理想、教育信念的執著與追求,將是支撐教育發展的牢固基石,致力于構造學校人文環境和關愛師生的人文情懷是學校發展的最根本。立足實際、準確定位,挑戰自己、超越自己,將是快速發展、永不停歇的制勝法寶。

  教育不是一件急功近利的事情,他是一個慢過程,端正教育思想,是校長的第一責任。實踐證明,全面發展育人的學校,它的教學質量一定不會低,學校本身和它所培養出來的學生一定具有可持續發展性。在推行素質教育中,“教學要以培養學生獲得終身學習的能力為終極目的”。教師的所有聰明才智都應該用在讓學生“愿學、會學、學會”六個字上,培養學生“敢于質疑,善于提問”,為學生提供思維、興趣空間和發展空間。“尊重學生”應成為今天學校工作的出發點,具有愛心比具有知識更重要,學生首先是一個快樂人的人,這種尊重教育是“人本”思想的具體體現。

  校長只有掌握先進的教育思想,站在教育的前沿上,緊緊抓住了“人本”規律的核心,深刻的理解教育,方能辦好一所好學校。

  二、把課堂真正還給學生

  xx小學的課堂教學改革當是最為精彩的一面,真的是顯現出了張校長和其教師群體的高瞻遠矚和博大胸懷,那種豪情、那種勇氣確是令我感到了由衷的嘆服的,也真的是讓我看到了曾是自己想象過的、文章里所表達和展示過的真實的課堂和真的教育。課堂上學生以小組的形式學習,教師和學生一樣也在學習,而課堂上看到的組織者卻是一個個不同的學生,他們的課堂真的是活躍的、高效的,老師退到了暗處在看著每一個學生在表演、在進步。老師真的由單純意義上的演員變成了亦演員亦導演的角色,可能其導演的定位更準確、更到位,促成學生成長進步的作用發揮的更為充分。

  對比我們的課堂,他們的課堂學生成了真正意義上的主人,學生的學習是那樣的無拘無束,他們勇敢的承擔了責任、張揚了個性、鍛煉了能力,顯得自主、生動、活撥、有效率,也為學生的終身學習、終身發展提供了不可想象的遠大前景,其意義深遠將是無法比擬的。

  培養學生的自主學習能力將是我校課堂改革的重點。

  三、加強家校聯合

  xx小學的家長學校特別值得學習,“家長監考、家長進課堂”等等。他們的家長學校真的是原滋原味,體現著一種樸素、一種自然、一種真實的需求,因而也真的推動著學校的'發展、促進著師生的成長與進步。我們開展各項工作也需學習xx小學的務實之風,要的是一種真正的心靈需求、一種發自內心的源動力,一種教育的境界、一種一往無前的創新精神。

  實際上并沒有哪一種模式可以說是萬能的、經久不衰的,再好的東西也是總有其地域性、時間性所限制的。我們要學習的不是他們的具體做法,而是要吸收其先進的教育理念,充分發揮家長的作用,加強家校聯合。

  教育的發展就在于運動、在于成長,在不斷的創新與發展中才會有平衡所顯現、才會立于不敗之地,一切要源于自己發展的實際了,“做最好的自己”才是圖謀能夠永恒發展的根本。

  四、具有特色的“校園文化”是學校發展的靈魂。

  參觀每所學校,一走進校園都會被特有的校園文化氛圍所包圍:“會說話”的墻壁,“有靈性”的小草,教室內讀書角里琳瑯滿目的圖書,仿佛聞到了彌漫在空氣里濃濃的書香;瀏覽著學校幾年來豐碩的教育教學成果,就會讓你深深感覺到,這里是老師和學生們享受成功喜悅的美好舞臺……可以這樣說,每一座學校都是一座設計精美的園林,一樹一草都成景,一磚一瓦皆育人。真是校校有特色,處處有文化。在追求教育均衡發展、和諧發展的今天,學校的辦學特色倍受社會的關注,特色就要有特色的校園文化的支撐。如何才能構建“適合自己的”校園文化?值得我們做深刻的檢討和反思。

  反觀我校,目前還面臨著諸多問題和困難,如:學校校舍環境有待進一步改善、教師結構性矛盾尤為突出、教師的業務水平和教學藝術亟待提高。

  學無止境,反思更重要,在學習中提升,在反思中實踐,進步是必然的。

赴外地考察學習心得體會 篇6

  20xx年4月17日至21日,在縣委陸書記的帶領下,我隨同天峨縣20xx年領導干部素質能力提升培訓班第一期全體學員到貴州大學學習培訓和考察。在貴州五天的學習培訓和考察中,通過聽、看、訪,使我在一定程度上感受到貴州的基層干部理念新,執行力強,貴州的各項事業發展速度快,有如機會和感想。

  一、聽的體會

  首先聆聽了貴州大學教授和專家講授的農村電商發展-----機遇與現實的問題。可以說是第一次在課堂上學習電商的起源和發展趨勢。在理論上認識到電商在農村有明顯的市場廣闊性,消費有明顯新生性和非均衡性,電商的創業主體具有明顯的青年性和產業再造性。教授建議電商事業各地要實事求是,不要一涌而上。根據我縣的資源優勢,專家建議我縣走生態旅游、生態養生和有機農產品的發展之路,這樣才可持續發展,才為子孫后代造福。

  其次是特色小鎮開發運營與旅游IP導入。在教授的理論傳輸和實際案例說明,使我在一定范圍和程度上理解特色小鎮的關鍵在于產業培育,特色小鎮不僅是以特色產業為引擎的泛產業聚集結構,也是以旅游為引擎的泛旅游產業聚集結構。我縣在當前開展的名鎮、名村、名屯的示范項目工作中,要充分體現產業的發展項目和旅游IP的'導入,為打造天峨旅游名縣提供良好的標桿和基礎。

  二、看的體會

  通過參觀考察貴陽市貴安新區、貴陽市白云區蓬萊仙界、黔西南州貞豐縣、安順市普定縣秀水村、安順市興東大健康產業園和大興東國際旅游城,使我在感觀上覺得貴州的發展速度驚人。20多年前我在下老鄉黨委工作時經常與貴州同行來往,總覺得他們至少落后我們20年,對比之下總有一種自豪感。現在我們與貴州比,特別是基礎設施建設和旅游開發、招商引資等事業上,我們已被趕超,相形之下即有一種自卑感。

  三、訪的體會

  通過訪老師、訪企業主和訪當地群眾,體會到貴州在旅游開發、基礎設施建設、特色城鎮建設、產業園區開發等領域的投融資模式、經營模式非常值得我們借鑒。

  四、建議

  1.以發改部門牽頭,相關部門具體負責,建立天峨縣年度項目庫,并開展前期工作備案;

  2.充分利用我縣負債率低的優勢,加大融資力度,多渠道解決項目資金問題。

  3.根據不同的項目來選擇合適的建設模式,如EPC、PPP、等模式。

赴外地考察學習心得體會 篇7

  我們初一初二年級全體教師于20xx年4月21日上午帶著激動、期盼的心情,帶著教學中存在的困惑、疑問趕赴杜郎口中學進行實地考察學習。雖然以前曾聽去過杜郎口的老師講過那里的情況,也曾從網上看過介紹杜郎口教學的情況,但身臨其境的感覺帶給我更多的思考和收獲,確實讓我受益匪淺。感謝校領導給我這次外出親赴杜郎口中學實地考察的機會現在我就將這次參觀學習后的感想作如下總結:

  我聽得最多的是展示課,在展示環節中,他們分組展示,相互交流討論之后,所有同學湊到一起再聽每個小組的代表的講解,在這位同學講完之后,其他同學可分別發表自己的不同意見、方法,有的同學還會對他提出疑問,還有的同學在幾位學生講解后對他們的解題方法提出評價或總結規律。“學生是課堂的主宰,是學習的主體”在這里得到了充分的詮釋。杜郎口中學的課堂猶如一篇好的散文,做到了“形散而神不散”。由某一知識點串聯出很多知識,發散性思維得到很好的訓練。學生們上課形態各異,干什么的都有,好像很散亂,但他們都圍繞著學習目標而動,精力。中,所以神并不散。老師們充分相信學生,尊重學生的個性差異,給他們創設了充分展示自我的平臺。學生們積極參與,全身心投入,進入了學習的'忘我境界,真正把學習當成了一種樂趣,一種享受。

  教師為主導,學生為主體,把課堂真真正正的還給了學生。老師輕松了嗎?不是的。因為“功夫在課外”,老師的任務更重了。只有充分預習,才會有豐富多彩的課堂展示。要使學生在課堂上的活動有意義,一定要加強預習。學生的預習實際上是在教師指導下的自學,幫助學生明確目標任務、引導學生掌握學習方式方法,學生用雙色筆作預習筆記,在規定的課堂時間內完成。翻看他們老師的備課用的是8K 的活頁紙,書寫工。,項目全,且都用紅藍兩色筆作了標記。預習提綱包括:預習目標、預習重點難點、預習過程、預習方法、拓展提升、學生突發問題的設想等由于教師備課充分自覺地把學生帶入了一種想學、能學、搶著學的氛圍之中。使學生們不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。

  反思我個人的課堂教學,雖然也試著把新課改理念應用到課堂教學中,也做過一些嘗試,但是仍擺脫不了教師講為主導,滿堂灌,對學生不放心,學生被動地聽,使學生感覺課堂枯燥無味,學生并沒有成為學習的真正主人,還是被動的接受者,無論設計的課有多精彩,有多新穎,學生還是在你的引導下步入你所設的陷阱之中,你所設計的,并不一定是學生所迫切需要解決的,學為主體沒有得到真正的落實。杜郎口中學為我們提供了一個活生生的樣板。學校組織我們學習杜郎口中學教改經驗的目的,就在于如何結合我校實際探索出一條適合我校發展的教改之路,把課堂真正還給學生,讓學生成為學習的主人,煥發出課堂的勃勃生機。當然,說起來容易,做起來難,這需要我們轉變觀念、統一思想、共同努力,需要做大量的準備工作,才能轉變為現實。

  杜郎口中學的模式畢竟是杜郎口中學根據自己的實際情況探索出的,我們在學習時不必全盤照搬,而必須結合我們自己的教學情況、學生情況加以改革。

赴外地考察學習心得體會 篇8

  5月18日至19日,郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學習。此次一行雖兩日時間,節奏安排的非常緊湊,但受益頗深。

  18日,我們到達青島港后,對青島港進行了參觀,主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:

  一、精細化管理要細到每一個點

  青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統科學的方法來領會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,讓員工能夠有章可循。這些細節都值得我們借鑒。

  二、認真的程度值得我們學習

  青島港每天參觀的人數很多,但在我們參觀的時候,青島港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態。這種認真的習慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設活動中,在團隊建設中,很受啟發。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。

  三、學習培訓的環境

  青島港的培訓學習工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓室,讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓非常新穎,利用設備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設備的內部結構和運行原理,讓職工們能夠更好的學習,幫助其更好的理解。在我們日常的工作中,也對職工進行培訓,但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓的層面,真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構,還要向青島港學習借鑒。

  這幾點心得,是我學習后的感受,回來之后還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優點借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。

  在參觀結束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩,參觀了海底世界,19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光,海風吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的嶗山,蔥嶺風光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設的更加美好。

  祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!

赴外地考察學習心得體會 篇9

  這次我們主要考察了文化旅游,酒店服務,KTV的設計經營管理以及洗浴的裝潢服務,從中尋找發現我們在管理經營服務中存在的問題,真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰不殆。考察一路下來使我感受最深的就要性,無論是從旅游,酒店,KTV還是洗浴,都在給顧客營造一種舒適,溫馨愉悅的休閑環境,從設計的大氣輝煌,到給人的清新悠閑,如果沒有好的服務都會變成華而不實的空中樓閣。21世紀競爭愈加激烈,如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出,物質享受已經不在是人們所缺少的,他們需要的的是從外到內的一種貼心服務關心。的營銷專家深圳市感恩文化發展公司的董事長李羿峰這樣說過,21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業的明天?除了人力和財力,還有什么決定企業的存亡?有銷售無服務,那是自斷其路;有資金無服務,那是自尋短見;有技術無服務,那是自毀前程;有品質無服務,那是自斷經脈。21世紀就是服務定乾坤,服務定天下的時代,此刻的娛樂休閑場所硬件設備都相差不大,差就差在服務上。我們公司的硬件設備已經是淄博第一,如果我們在軟件上提升一個新的層次,我們的企業明天會更有競爭力,將不敗與淄博,不敗與天下!

  這次考察很有幸也很高興,讓我結識了很多的公司上層領導及各部門的同事,讓我領略了他們非凡的人格魅力,更使我感受到我們就是一個團體,相親相愛的一家人,在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好,為公司創造更多的價值!

赴外地考察學習心得體會 篇10

  參加校長任職資格培訓班以來,我們分別去了龍港四小、新紀元學校、泰順和溫州育英等學校進行考察學習,期間我們參觀了校園風貌,聆聽了學校經驗介紹,學習了學校教育教學、校園文化創建方面的成功經驗,我切實感受到了這幾所學校先進的辦學理念、濃厚的校園文化及豐碩的辦學成果。下面我來談談自己的一些體會:

  一、特色辦學引發新思考。

  20xx年11月24日,我們一行人赴龍港四小教育集團進行考察學習,聽取了陳廣東校長的報告,我深感受益匪淺,體會良多。給我留下印象最深的就是雖然學校有77個教學班,學生很多,但能通過堅持“特色辦學”,成功打造了屬于自己的獨特教育名牌。龍港四小經歷多年的摸索和總結,創建了經典誦讀、藝術教育、英語教育等學校品牌,這所學校無疑是成功的學校,形成了自己的特色,打響了自己的品牌。由此我想到,學校其實只需要打造一個特色品牌就可以成就一方新天地,像我們一提“尊重教育”,馬上就想到安陽實驗小學;一說“寓言教學”就會想起紅旗實驗小學一樣,它們就是有了特色,而我們眾多學校其實是沒有什么特色的,如何特色辦學和怎樣特色辦學將成為今后我們思考和追求的話題。

  二、校園文化感受高品位。

  考察溫州育英學校的時候,我們都感受到一種高品位的文化享受,小校園,“大文化”。學校在建設與發展的過程中,重視的不僅是校舍和教育設施的建設,更重要的是獨特校園文化的建設。校園文化和辦學傳統使這所學校處處都有教育功能,時時都有教育機會,該學校利用一切可以利用的空間,學生書吧、生化實驗室、學校菜園、科學實驗基地等讓我們記憶猶新。李校長的《育英賦》,正副校長一個寫詞一個譜曲寫校歌,校長如此有才,也讓我印象深刻。我想,校長要成為學校文化的倡導者,要有超前的教育理念,做一個讀書人,文化人;學校應打造為人才成長的搖籃,出名師,育名生,辦名校。反觀自己的學校,感覺校園文化建設方面的缺乏,這也是下階段我要努力的目標。

  雖然考察時間很短暫,然而這幾所學校給我們的啟發都是很大的、是長遠的。感謝王老師和進修學校為我們提供了這樣一個開闊視野、轉變觀念、重新定位、深入思考的機會,也相信大家都會學有所思、學有所獲。

赴外地考察學習心得體會 篇11

  20xx年7月8日至10日,我參加了為期3天的由市旅游局組織的全市景區創a培訓班。實地考察了十堰市鄖西縣五龍河、上津古鎮、天河景區(櫻花谷)和全縣旅游基礎設施建設等,并聽取鄖西縣旅游局、五龍河景區、天河景區介紹了創a工作經驗。通過實地考察和聽取匯報,開闊了眼界,增長了見識,對旅游發展中的具體問題有了更深的感悟與理解。之后,召開了總結會,參培人員分別發言,談體會,講創建打算等方式進行了行業交流。市旅游局規劃與產業發展科科長許也進行了專題講課,給大家講解了《旅游景區質量等級的劃分與評定》國家標準、創建意義、創建程序、創建細節及創建迎檢等知識。使景區創建過程成為看得見、摸得著的東西,這讓看標準、對表格枯燥的工作形象化、美景化,更是一次享受的課程。

  徐士彪副局長在培訓班總結講話指出,我市的景區創a要重點做好三個方面工作,一是要解放思想,統一認識,增強信心;二是要明確目標,強化落實,力爭突破;三是要加強領導,狠抓落實,力爭創建取得實際效果。

  此次培訓雖然時間不長,但內容豐富,形式多樣,收獲很大,既學到了鄖西縣創a級景區工作的先進經驗,又進一步提高了對景區標準的理解和認識,堅定了對a級景區創建工作的信心和決心,收獲豐碩,受益匪淺。

  現結合學習考察感受,對樊城區景區創a工作談談自己的幾點想法和感受:

  一、支持現有景區的復擴建,加快景區創建升a工作力度。米芾作為北宋著名的書法家、畫家、書畫理論家,是中國書法藝術的.杰出代表,其書法不僅在當時享有很高的聲譽,而且對后世影響深遠,學者眾多。襄陽作為米芾的成名之地,有“米襄陽”之稱,后人專門修建了米公祠紀念他。20xx年,市文物局已制定關于米公祠周邊環境整治工程方案,文物部門負責擴建米公祠,深入挖掘文化內涵,將其打造成我市的品牌文化旅游景區。我們將積極支持現有3a景區米公祠的復擴建工程,做好周邊土地征收,并以米公祠為核心興建米芾文化創意產業園,早日將米公祠打造成為4a級景區。

  二、以重點文化旅游項目建設為抓手,推進樊城旅游風景區建設力度。為深入貫徹落實市委、市政府加快旅游產業發展的戰略決策,助推“四個襄陽”建設,把樊城建設成輻射帶動力強的區域性現代服務業中心,完善旅游產業要素,繁榮旅游市場,推進樊城旅游業健康快速發展。以一批重點文化旅游項目建設為抓手,加快推進我區旅游項目建設力度。

  1、打造米芾文化創意產業園區。米芾文化博大精深,是中國傳統文化的精髓。《文化襄陽概念性規劃》中,把米公祠周邊400畝地,規劃為米芾書法園區,我們將以此為契機,通過建設米芾藝術酒店、主題影院、藝術家工作室、創意孵化園等文化產業項目,把此地打造成集書畫文化展示、交易、文化創意和文化休閑于一體的國家級創意產業示范園區。項目進度,今年5月項目已簽約。

  米芾文化創意產業孵化園項目,是由襄陽金鹿源實業有限公司擬聯合深圳中聯廣通資產管理有限公司投資8.5億元,在離米公祠很近的原米公飯店地塊,建設米芾文化創意產業園起步區——孵化園項目。目前,項目征遷已完成60%。

  2、普陀堰生態旅游區項目。該項目位于牛首鎮普陀堰水庫及周邊區域內,南承武康鐵路,東接襄荊高速,控制面積7500畝,其中水面面積1700畝,土地面積5800畝。項目擬建高端體育訓練場、商務度假區、風情小鎮、商務休閑區、水上運動區等集生態觀光、休閑度假、康體娛樂、時尚生活為主要發展方向的國際化生態公園。項目由北京世紀金源集團開發,總投資180億元,目前,已投資2億多元。

  3、中豪襄陽國際商貿城項目。該項目作為未來襄陽唯一的大型綜合性國際商貿城,是湖北省重點項目,襄陽市委市政府重點招商引資項目,總投資100億元。將按照全球領先的“第7代市場模式”構建,打造一座集“商貿交易、生產加工、物流倉儲、電子商務、旅游文化”五位一體的現代化商貿新城。該項目也是襄陽市“兩改兩遷政策”和“44家批發市場外遷行動”的主要承接平臺,被列為我市“七省通衢”的獨特門戶優勢為依托,將旅游觀光、購物、休閑娛樂、餐飲配套等多種資源整合起來,形成商業集中效應和旅游產業的高效凝聚模式,項目的運作采用了一種全新的“產業文化”理念,以產業文化為切入點,轉變經濟發展模式,改變老的商業業態形式,實現企業與社會的共贏。對于提升我區現代服務業檔次,拓展我區商業、旅游業、服務業等多種業態市場具有積極的促進作用。

赴外地考察學習心得體會 篇12

  那天我們參觀了由陜西省五建承建的陜西省婦幼保健院及金華新都匯兩個項目工程,我就對金華新都匯項目工程的參觀學習后談談自己的感受,工地負責人帶我們參觀了現場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。

  首先我們來到了的是省五建的金華新都匯施工的現場,省五建的管理人員告訴我們,要我們先參觀后座談的方式來進行參觀。我們一進工地,給我的第一感覺是施工現場的場地不大,但他們能合理利用場地,施工現場干凈、整潔、物料堆放整齊、現場布置有序,標語標牌放的得體到位,接下來我們來到了樓層,在這條通道上是材料堆放及樣板區,搭設有工棚、材料對方有序,并做了相應的保護原材料措施,不得不說的是他們搭設的樣板,嚴格按照規范搭設,每個樣板,嚴格按照規范搭設,每個樣板上都有張貼相應的施工工藝和規范操作,體現出整個項目部認真和嚴謹的工作態度,更要我感嘆的是他們的成品保護意識深厚,每個墻面角都用包角處理,并在這些細節上處理的一點瑕疵也看不到,混凝土工藝也很標準,用手摸上去沒有棱角,沒有低凹的感覺;在參觀途中,省五建的管理人員給我們講解,他們利用建筑垃圾來制造出水泥磚,這樣給自己公司節省了一些成本也合理利用了建筑垃圾,他們用自己的智慧蓋著這座高樓,要我真是感嘆不已。參觀完工地之后,他們的管理人員還為我們講解了本工程的一些基本工程情況、施工的前期策劃和管理目標,他們層次清晰,施工階段明確,責任分配到位,在項目部還制定了考核制度并將培訓與考核相結合的管理模式,管理人員在本工程中擁有獨立住宿,獨立就餐,獨立辦公。擁有完備的設備投入,其信息化管理;移動終端隨時隨地地了解工程現狀;遠程視頻。標準化管理;風險、資料同一管理;質量控制:專項施工方案審核;實行樣板制管理;公司質量投訴專線。監理試件一一見證取樣,現場實體取樣。投資控制:變更、支付公司化;方案優化。進度管理:進度計劃和理性分析;審核總控進度計劃;

  在參觀完工地之后,要我深有感觸。最深的感觸就是人家的管理得當,工藝新穎、安全質量理論與實踐應當相結合。說實話我對施工工藝不是很懂得人,但他們的施工現場是要我一看就懂,在這些整潔、規范、美觀的背后埋藏了他們辛勤的汗水與偉大的智慧,讓我覺得在以后的工作中,需要更加嚴謹的態度去對待本職工作,施工過程資料緊跟施工進度報驗,監理審核,并做好隱蔽驗收,我做好資料整編及歸檔工作,盡自己最大能力去完成領導交辦的任務,共同和公司的管理人員做好項目部工作,把我們的公司建設的更好。

赴外地考察學習心得體會 篇13

  10月16一20日,我們一行8人在崀山培英學校李東明副校長的帶領下先后考察了河北石家莊精英中學、衡水市二中、衡水中學、衡水十三中、河北武邑中學。雖然行程匆匆,但我收獲頗多,下面,我談點淺薄的體會與看法與各位同仁共勉。

  一、學校管理層面

  考察的這些學校,有公辦也有民辦,在學校管理上各有優點,各具特色。歸納起來,大概有以下幾個亮點,值得我們學習。

  1、領導率先垂范,身體力行。

  衡水中學從領導到教師只做加法不做減法,個別副校長兼班主任,中層干部親臨高三教學一線。衡水二中凌晨5點半跑操,值日行政在校門迎接老師、同學。

  2、后勤工作細致扎實,老師無后顧之憂。

  衡水中學積極幫助年輕人組建家庭,撮合婚姻。教師生日學校委托專門人員送生日蛋糕并附上祝福。教師父母生日,學校也置辦禮物,讓教師請假兩小時親自送達。校內各種后勤工作緊密服務教學,保證老師充足的工作時間。

  3、教學管理工作精細有序,學生成績穩步提高。

  考察的五所學校在教學上都釆用分層教學。不同類型學生區分不同班級,安排不同教師任教。

  衡水中學、衡水二中有專門奧賽班、高考精品班。嚴格把脈課堂教學,尤其重視青年教師成長。衡水中學、武邑中學集體備課后,年輕教師先說課,經備課組認可,方可進課堂。

  精英中學高一高二年級采用"導、思、議、展、評、用"6+1課堂模式,學生熱情高漲討論熱烈。

  武邑中學常規教學抓得細,抓得實,統一教學進度,二次備課要求學案更改或批注25%。教研組長及學科帶頭人每年都要在高考之后的暑假研究當年高考全國ⅠⅡⅢ卷,并在研究之后自己命題給老師測試,尤其是計劃本年度上高三的年輕教師必須達到相應要求。

  在學案及試卷使用上,考察的學校除衡水十三中外,幾乎都是不用存題,舊題,他們都有強大的教研團隊。

  武邑中學,衡水中學,衡水二中,精英中學在導學案使用上特別注意疑難問題的處理,注意課堂效果反饋。尤其是武邑中學,他們課堂前10分鐘處理上節課習題疑問,周考內容必須是本周所學,不一定考整張試卷。

  月考除聯考外,高一高二基本上把周考內容再強化鞏固。高三制訂詳細的備考計劃,各學科命題老師在學校提供的網站內組題,改題(學校購買第一范文網、菁優網、中華教育網等)或自己原創。

  4、學生管理既大膽放手又細致入微。

  考察的這些學校在學生管理上都有一個共性,那就是充分挖掘學生潛能,激發學生激情(衡水十三中說法“激爆激情”),充分相信學生,但又時時掌控學生。

  精英中學激情跑操、課間操小型班會很具特色;

  衡水十三中課前激情唱歌,擊桌高吼,課間候操大聲誦讀等做法都值得借鑒。

  衡水中學,衡水二中學生自主管理,自覺性強,他們家委會協助班主任參與班級日常事務。

  班主任工作時間長,武邑中學把任課教師也部分參與管理,設置副班主任。學校活動多,通過活動加強班級凝聚力,提高學生素養。

  二、教師層面

  考察的這幾所學校,教師敬業精神強,思想覺悟高。衡水中學從行政到老師對工作安排都不講半個"不"字,主動挑重擔,自覺干工作。衡水二中、精英中學、武邑中學,他們教師管理基本自覺化,他們把教書當作職業也是事業,無怨無悔。

  精英中學教師流動性大,年輕教師多,但學校強化培訓,教案模式化,可操作性強;武邑中學特別注重新入職教師培訓,師徒結對;衡水十三中師資較弱,但激情高昂;衡水中學、衡水二中整體師資水平高,單打獨斗能力強,都是研究性人才,專業化人才,但是他們也特別注重團隊合作,集體發展。

  三、學生層面

  精英中學是石家莊三流學生,衡水十三中是衡水市三流學生。衡水中學是衡水市乃至全省全國學霸聚集地,衡水二中是僅次于衡水中學的二流學生,武邑中學在衡水中學、衡水二中狹縫中生存,可是能做到與他們比肩而行,規模大(全校有17000余人),管理好,也頗有聲譽。

  參觀的這些學校都把自己的學生管理得相當好,都具特色,學生有理想,愛國,愛校,他們得到了不同程度的提升,實現了自己的人生理想,他們在學校練就的本領為他們將來美好人生奠定了基礎。

  四、它山之石,可以攻玉

  考察的這些學校都是全國有名的中學,有的是甚至是全國前10強學校。這些優秀的高中教育群落匯聚河北,各有特色,很多方面值得我們學習借鑒。

  1、職業精神,責任擔當意識。

  教育是職業也是事業,是謀生手段,也需要教育情懷,奉獻精神,強化行政教師責任擔當意識,發揮主人翁精神。

  2、做精做細做實,才能做強。

  工作大處著眼,小處入手,做到細致,做到扎實,才能提升自己,壯大學校。

  3、權責利到人到位。

  行政也好,教師也好,既要分工明確,又要加強合作,有權力,有責任,也講利益,三者和諧,同時并舉。利益到位,責任才能到人,權力才發揮作用。

  4、鍛造自己學生,努力拔尖;壯大學校名氣,爭取掐尖。

  教學質量是學校辦學的生命,生源質量是學校的生命線。只有拔尖自己的學生,才能去掐尖學生。只有形成良性循環,才不會有惡性現象。

  5、強化服務意識,知情知意知心。

  學校一切工作都要以服務教學為中心,讓教師安心工作,扎實工作,創造性工作。學校領導做到對教學知情對學生知意對教師知心。

赴外地考察學習心得體會 篇14

  20xx年8月13日---22日,我隨國元集團和兄弟公司領導赴新加坡學習考察,在國立大學學習了《新加坡治國經驗》、《國有資產管理與淡馬錫控股》、《建立新加坡金融中心的措施與成就》、《金融產品創新》、《全球金融危機及中國契機》、《信用金融衍生品風險管理》、《創新思維與創造力》等10多門課程。考察參觀了新加坡城市展覽館、植物園、市政建設等場所,所見所聞都給我留下了深刻的印象,感嘆新加坡國家建設、社會和諧取得的巨大成就。

  一、總體印象

  新加坡是東南亞的一個島國,位于馬來半島南端,面積僅有714平方公里,大小島嶼60多個,本島東西長46公里,南北寬23公里,國土面積只是肥東縣的三分之一,常住人口518萬人,其中:華人占74%,馬來人占13%,印度人占9%。在這樣一個面積狹小、人口稠密、資源匱乏、多民族混居的小國家里,經過短短的四十多年時間,由一個第三世界貧窮落后的地區發展成為第一世界的領跑成員,創造了世界經濟發展的奇跡,堪稱人類文明進步的典范。

  新加坡市容整潔,綠樹成蔭,無愧是一個花園式的城市國家。行走在大街上,你很難看到地上有煙蒂等雜物,沒有隨地吐痰的不文明行為,非常干凈。市民舉止禮貌,言談文明,素質都很高。我們在新加坡的十余天時間里,沒有看到市民闖紅燈的現象。交通狀況也非常好,車速相對較快,流量大,駕車人員都能自覺遵守交通規則,主動避讓行人。尤其讓我們感到奇怪的是,新加坡的馬路上見不到一個交警,而車輛都是在有序通行。據當地人介紹,文明行車已是新加坡市民的良好習慣,交警只是在發生交通事故的時候才會出現在馬路上。

  新加坡實行“居者有其屋”政策,政府以組屋的形式幫助市民解決住房問題,通過科學的建設規劃,合理的準購制度,完善的配套設施,使85%的國民居住于政府組屋當中,老百姓購買組屋住宅,每套政府需要補貼數萬新幣。

  新加坡城市建設不僅僅地面上給我們留下了深刻的印象,地下的建筑也讓我們難忘。我們住在烏節路的商業區,地面上高樓林立,地下也是非常繁榮,基本都是負兩層的商業門面,地下建筑之間相互連通,商鋪鱗次櫛比,形成一個巨大的商業圈,以購物、餐飲為主,人流量非常大。不僅如此,地下商場都與地鐵站相連,非常方便。也讓我們體會到,為什么新加坡人口密度很大而街上行人并不是特別多的原因。

  目前,新加坡是全球五大外匯儲備國之一,全球第四大金融中心,全球第二大集裝箱貨運中心,人均國內生產總值達6萬余美元。已遠遠超過了“亞洲四小龍”的其他三個地區。

  二、學習體會

  新加坡的成功令世人驚嘆,必有其內在的道理,通過在新加坡的學習考察我有一些粗淺的體會。

  1、確立為民眾謀福利的理念。新加坡政府在制定決策時,以民眾的需要為追求,處處事事為老百姓考慮,不是與民爭利,而是讓利于民。組屋建設就是政府拿錢為百姓建房,讓民眾居者有其屋,為了引導家庭和諧,對在父母住宅附近購買組屋的政府還給予獎勵;在市政建設上通過立法的形式進行長遠規劃,每20xx年及5年一次的檢討修正,也為規劃更加合理的運行提供了制度保障;馬路邊的人行道為行人留下了足夠的空間,人性化設計非常明顯;個人所得稅不僅名義稅率較低,實際扣除項也很多,吸引了大批人才到新加坡工作。據上課教授介紹,在新加坡相當于50萬元人民幣的年收入實際稅率僅3%左右。

  2、堅持對外開放的政策。由于新加坡只有彈丸之地,僅靠自身的資源和人才是難以發展的,新加坡的成功是開放型經濟的成功。新加坡走的是產業國際化道路,推動以服務業為主的國際化發展,形成現代制造業、現代石油化工業、現代金融業、國際化的航運業和物流業。新加坡走的是借助外力發展自己的道路,為吸引外來人才,新加坡政府舍得投入,制定了大量優惠政策,在全球范圍內廣納賢才,引進了一大批專家、尖端人才和創業者,為引進的人才創造良好的工作和生活環境。以航運業為例,國際航班在新加坡機場停機只需要繳納很少的費用,可能是世界上最低的國家,不僅促進了新加坡航空業的發展,也為新加坡的旅游業發展提供環境,每年外來游客達1300多萬人。

  3、重立法更重執法。如果說花園一樣的城市面貌是新加坡的外在形象,那么嚴厲的法律、嚴格的執法,就是對新加坡內在本質的一種認識。規范的法制環境是社會正常運轉的準則,新加坡法律調整的范圍非常廣泛。從政府權力、商業往來、交通規則、旅店管理,一直到公民生活的各個方面,幾乎無所不包,正是得益于如此完備的法律制度,新加坡才有了井然社會秩序和幽雅潔凈的生活環境;給我留下深刻印象的不僅僅是新加坡完善的法制,更重要的是嚴格執法,只要是觸犯了法律,不管是普通百姓還是政府高官,不論是國人還是他國公民,都同樣會受到嚴厲的處罰,而且沒有徇私的余地。老師在課堂上播放的鞭刑視頻畫面給我們留下來深刻的印象,讓人感覺到違法行為需付出高昂的成本。據說,在新加坡違規抽煙要被罰款1000元新幣,亂丟垃圾罰款500元新幣,我在新加坡這段時間沒有看到市民違規抽煙、亂丟垃圾的現象,這似乎已成為新加坡市民的自覺行為。

  4、多元化的包容文化。新加坡是以華人為主體,馬來人、印度人和歐美人等組成的多人種、多民族國家,在1965年建國初期,民族矛盾十分突出,影響社會穩定和國家發展。后期,新加坡政府采取了多元化的政策來化解民族矛盾,如,在議會選舉中,規定每個選區必須有非華人的人員;組屋分配中充分考慮各種族人員的配比,防止種族人員大量聚集,讓各民族文化相互交融;在語言使用上,確定以英語為官方語言,同時,保留各民族自己的母語語言;在勞動用工上,各種族平等,并適當照顧少數民族人員等。所有這些措施,都為新加坡各民族人員共居營造了良好的環境,使新加坡成為一個和諧的大家庭。

  5、面孔上中國人骨子里英國人。這是國立大學教授給我們形容在新加坡華人的一個說法,這種說法雖然不是十分準確,但卻反映了新加坡華人的理念、思維和習慣已經發生了很大的變化。由于新加坡有著英國100多年的殖民統治歷史,受英國文化的影響很深。目前,在新加坡的華人已經到了第三代甚至第四代,遠離祖國大陸,除了在家庭里還受到傳統語言和儒家文化熏陶外,在社會上則感染著不同民族的風俗習慣和文化禮儀,他們看上去和中國人有一樣的面孔,但說出來的基本都是英語,有的甚至不會說華語,他們的言行也很有英國人的典雅和紳士。我覺得這是民族融合、社會進步的一種表現。

  三、工作啟示

  這次新加坡學習考察使我開闊了思路,增加了見識,使自己能更多地以國際化的視野來觀察和思考問題。

  1、以創新的思維指導工作。新加坡的發展道路無疑是成功的,也是一般人難以想象的,在世界經濟發展史上是一個奇跡,我覺得這主要得益于新加坡政府的創新舉措,探索了適合本國特點的發展模式。信托業經過近幾年的快速發展,已經到一個關鍵的時期,如何保持公司業務的可持續發展?如何控制好經營風險?都需要以創新的思維來對待和處理,探索適合國元信托發展的業務模式。

  2、加大內控制度的執行力度。新加坡不僅法制健全,更重要的是嚴格執行,真正做到了令行禁止,有人曾說:新加坡的整潔市容是靠罰款罰出來的。公司作為一個組織,不僅需要完善的規章制度,更需要以嚴格的執行力來保證各項制度貫徹落實,讓每一個員工都能領悟違規需要付出的成本,增強合規創造價值的意識,營造一種良好的合規文化。

  3、加強對金融創新產品的學習。這次培訓學到了很多金融衍生產品知識,進一步了解了金融衍生品在亞洲金融危機以及次貸危機中的杠桿效應,學習了衍生產品的交易結構等。金融衍生品是信用發展的金融工具,信托公司作為金融創新的平臺,需要我們了解和掌握金融產品創新的知識,通過培訓促進了我們在這方面的學習、思考,在有效控制風險的前提下,盡可能把創新產品運用到信托業務實踐中去。

  4、努力營造和諧的企業文化。新加坡是一個多民族融合的國家,民眾安居樂業,能充分享受國家發展的成果,社會和諧穩定,市民也都有很高的素質,這是新加坡政府努力打造和諧社會的結果。企業作為一個組織,作為社會的一個組成部分,也是一個大家庭,需要通過制度、規范、管理、引導、教育等手段,培養員工與企業共榮共存的理念,讓員工分享企業發展的成果,共建和諧的大家庭,為企業發展營造良好的氛圍。

赴外地考察學習心得體會 篇15

  警團公司為爭創陜西省文明工地,提高員工的安全意識、管理理念,8月12日,組織建筑公司全體人員前往陜西省第五建筑公司智慧城項目部及中天建筑公司項目部進行參觀學習。

  作為標準化樣板工地,主要對其工地建設、安全管理、現場質量等進行了深入學習。

  一、現場管理標準化

  盔入工地,首先映入眼簾的是干凈、整潔的臨時辦公區,統一的標準給人的是一種舒心的感覺。形象的大壩工程簡介、進度圖一目了然,工地的工作面場清、料凈,施工場地也經過通道硬化處理,外側排水溝施行有組織排水,道路排水通暢,工地無積水現象。材料堆放區及樣板區,搭設有工棚,各種成品、半成品及周轉材料的堆放井然有序,并做了相應的保護原材料措施,操作間機械設備都采取了相應的防護措施。

  二、安全管理嚴格化

  在進入施工區通道左右兩側利用有效的墻面設置安全文化長廊。內容豐富,設有“七牌三圖”、公司及項目部文化、安全警示掛圖,各種安全警示標牌采用目視化制作,圖文并茂,對員工起到了警示作用,有效的提高了員工的安全意識。堅持班前教育活動,勞務隊每日上班前針對當天工作內容,將施工中所存在的安全隱患進行安全提示,使員工在當天施工過程中安全意識得到加強。

  盔入施工現場,有溫馨提示正確佩戴安全防護用品,安全通道防護棚頂部采用雙層竹芭防護,兩邊采用定型網片封閉,通道內還懸掛有目視化安全警示標志,對每天危險源進行提示。這些規范警示性的標示,給工人營造了一個良好的.、安全的、文明的工作環境。

  三、質量管理標準化

  實行“樣板化”引路制度,注重以點帶面,并以此為目標統一操作程序、統一做法、統一質量標準,實現以點帶面整體提高。河口水庫項目部加強過程質量控制,堅持“每周循環月月總結”制度,在過程中對存在的質量問題及時整改糾偏,圖文并茂、通俗易懂,及時有效的糾正施工過程中不正確的做法,杜絕質量缺陷的發生。

  通過這次參觀學習,對于我來講有很多感觸,在這些整潔、規范、安全、美觀的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺得自己在以后的工作中,需要以更加嚴謹的態度對待本職安全工作,盡自己的最大能力完成安全生產任務,力爭本項目部在全體人員的共同努力下,達到此次參觀項目的安全管理水平。

  在參觀學習中我認識到我們項目安全管理的不足,分析產生這些不足的原因,對于主觀原因我們加強落實,制定切實可行的改正方案,客觀原因,盡量避免。雖然差距不小,但是我們應該有信心,做基礎做起,相信我們項目部會有較大的發展。

赴外地考察學習心得體會 篇16

  6月23日公司組織部分領班級以上管理干部赴江寧“粵鴻和”酒店進行了實地考察學習,通過這次考察學習對我的觸動很大,體會深刻,同時感到了前所未有的強烈震撼和壓力,也進一步增強了危機感、緊迫感和責任感。沒有比較就沒有差距,粵鴻和的服務真正做到了以人為本。

  質量是企業的生命,聯系目前的現狀,我們的服務質量有待進一步提高。就如何改善我們的服務質量,提升酒店形象,增強競爭力,下面談談我的一些觀點。

  作為人力資源部的負責人,雖然我沒有直接參與員工的招聘工作,但我認為,在我們挑選酒店新員工時應該做到“寧缺毋濫”,必須將新員工是否具有親和力作為入選的必備條件。因為沒有親和力的員工顯然無法與客人進行良好的溝通,更無法給予客人更多的關注,而我們現在在招聘員工時只是求數量而不求質量。培訓是提高服務質量的保證,我們應該堅持員工先培訓后上崗的原則。當每一位新員工進入酒店后,我們首先要做的是對他們進行入職培訓,向他們灌輸我們的酒店是以人為本的經營理念,是讓顧客滿意為奮斗目標,要讓他們知道他們也是酒店的主人。要讓新老員工了解工作的要求,增強他們的責任感,減少客人的投訴并減低員工的流動率。在給員工進行培訓的`同時,也不能忽視對我們的領班、主管甚至部門經理的培訓,我們的中層干部如果不能給員工作為榜樣,勢必會造成“上行下效”,這樣就會使得個別員工在缺少監管的情況下,一點一滴的減少酒店的親和力,使酒店在不知不覺中失去了很多顧客。對酒店員工進行培訓,以提高員工素質來提高服務質量是酒店應長期重視的一個問題。目前,我們酒店在培訓的具體指導和內容上還僅局限于原始狀態“千篇一律”,沒有體現培訓帶來的實效,從而使培訓工作流于形式,這樣既浪費了人力也浪費了時間,又收不到良好的效果。嚴格的管理體制是管好酒店的首要條件,無論是部門經理還是主管、領班、員工都應有明確的崗位職責。員工只有切實履行規章制度,按照崗位規范和程序進行操作,我們的服務才能得以提高。

  進入公司6個多月以來,隨著工作逐步的開展,我發現自己越來越忙,曾經有一度我對自己管理工作長生了懷疑,也失去了信心,因為我發現,我竟然不知道該如何去做一些更重要的事情,同時也深刻體會到光憑目前的知識和素質是遠遠跟不上酒店發展的需要。我想,以這次外出考察學習為契機,虛心學習,加強與其它部門、員工之間的溝通與交流,調整自己的工作心態,做到謙虛謹慎,小局服從大局,個人利益服從集體利益為指針,為實現公司的銷售目標而努力工作!

赴外地考察學習心得體會 篇17

  八天的考察學習時間匆匆而過,經過這短暫而又充實的考察學習,我的感受頗多,若要對這八天做一個總結,只有一句話--出發時輕輕松松,是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的,是收獲與責任。臨行前,我對這次考察學習充滿了期待,步履輕快飛揚;考察學習后,我多了一份思考,腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言,此次考察學習的目的在于觀摩先進,尋找差距,彌補不足。為此為我們安排了參觀縣局、農產品氣候品質認證示范點參觀學習,讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮,使我們在考察學習中進一步認識自己,認識自己所扮演的角色,更認識了這一角色的重要性和發展的必要性,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,這種動力是一種使命,是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。

  在這次考察學習中,不管是景點參觀還是建設示范點參觀學習,給我的感受和反思都很多,下面我就簡要談談我的體會。

  一、感受和諧打造和諧

  6月24日,我鎮第二批參觀學習團開始啟程,沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下,途經景東、鎮遠、寧洱、普洱,最后到達景洪市。在這幾百公里的行程中,雖然暈車一直侵襲著我,但沿途如畫般的風景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,不能錯過呀,不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為無量山鎮安全生產辦公室成員,山道交通管理是我必備的經驗,這正是我現場觀摩學習的機會呀。山道非常狹窄,行車特別的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他們的文化渲染是那么的濃烈,是那么的到位,使每個經過山道的駕駛員都有一種守護安全的責任感,沿途的一個個顯眼的安全警示標語就像一個個安全守護衛士在提醒著、監督著每個駕駛員是否珍愛生命,是否貫徹落實以人為本的科學發展觀一樣。看到這些,我不禁想起了一句古語“久入魚肆,不聞其臭;久入蘭室,不聞其香”,這不就是說明環境育人的道理嗎,我們應該盡力去打造一個交通安全文化環境,讓我們的駕駛員也在安全文化環境下受渲染,去自覺地遵守交通規則。

  6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野。這是一個人與自然和諧相處的典范,古樸的民族風情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。這不正是我們要學習的嗎,我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,它們曾經一度是那么的鐘靈神秀,那么的生機勃勃,相信這里也曾經是一片和諧的世界,那現在為何黯然失色,我們作為無量山鎮的建設者,理應反思我們的建設思路和管理模式。我們理應堅持經濟建設與環境保護協調發展的原則,把無量山鎮也打造成又一個和諧社會示范點,當然就得加快產業結構調整,大力發展綠色產業,加大環境保護力度,努力去營造人與自然和諧的局面,我相信在黨委政府的正確領導下,我們一定能成功,一定能把無量山鎮打造成一個綠色產業旅游文化基地、經濟建設與環境保護協調發展示范基地,我相信會有這一天,而且我能等到這一天。

  二、抓住機遇創造機遇

  6月26日下午我們驅車到達了云南第一村“大營街”,由于時間的關系我們來不及細致的參觀大營街的風貌和了解大營街的發展歷程,幸好鎮領導為我們搞到了一張介紹大營街發展歷程的光碟,回到政府后領導及時組織了全鎮職工收看。這不僅是大營街發展的歷程,更是我國小康社會建設的一個例證。從這一鮮活的建設例證中我們可以感知,大營街能步入小康社會,我們也能步入小康社會,我們不可以照搬大營街的建設模式,但可以學習大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創新精神。

  我們在今后的發展中要不斷加強教育,不斷地注入改革創新的新活力,團結協作,積極尋找戰略伙伴,努力去尋找機遇、創造機遇,我相信在我鎮黨委政府的正確領導下,我們有這個潛力,更有這個實力把無量山鎮建設成為物產豐富、鄉風文明的全面小康社會。

  三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源

  6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮。彝人古鎮位于云南楚雄市經濟技術開發區永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝,總建筑面積100萬平方米。該古鎮齊聚了吃、購、住、游、住五大功能,它不僅體現了彝族文化的靈魂,更為旅游產業的發展提供了無限的'資源。該古鎮不僅給楚雄人民提供了經濟上的創收,更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,這充分體現出現代社會的發展需求、消費需求,在物質的必要需求達到基本滿足的今天,人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,楚雄彝人古鎮讓古老的彝人習俗復活在喧鬧的現代社會之中,讓所有到彝人古鎮旅游的人們都流連忘返,這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,更給當地的經濟發展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我們具有,但品牌文化我們需要去打造,這不僅是歡迎客人的儀式,更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且這些彝人習俗就在我們身邊,我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,但我認為品牌文化建設也必須為經濟建設服務,我們應該盡力去尋找二者之間的切入點。我相信,我們的領導也在考慮如何讓古老的文化為現代經濟發展做貢獻,但這不是一朝一夕的事,我們一定要有耐心,更要有信心,相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界,成為現代社會的消費需求。

  此次考察學習碩果累累,要在有限的篇幅上展現得淋漓盡致是不大可能的,現在散散數言,僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人,就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當然,這篇總結中我沒有提到我鎮建設的許多優點,因為我是帶著一個取他人之長,補自己之短的心態去考察學習的。我堅信只要帶著一個學習的心態去看待每一件事情,我們都會有收獲,同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲,我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。 考察學習心得體會

  潔凈的環境,精細化的管理、規范化的工作流程,嚴謹、細致的工作態度,忙中有序、一絲不茍的工作精神,“只為成功想辦法,不為困難找理由”的工作理念,這些就是黔西電廠留給我的深刻印象。隨著接待人員的邊說邊行,不經意間就來到了鉗工比賽現場,電氣二次比賽現場等,看到的是師傅們認真的做著自己的題目,隨即進入資料室、廠房、總控室、工具室參觀,處處無不給人耳目一新。通過與工作人員進行細致的溝通與交流,深知了他們工作標準之高、管理制度之嚴、基礎工作之實。隨著接待人員的引導,我們來到了會議室,聽取電廠領導對該廠的介紹,從中對他們的創新理念,發展之路有了更全面的了解。

  短短的幾小時參觀學習,卻讓我大腦思索了幾天,同是發電行業,自然條件、員工文化層次大同小異,而現實差異卻不得不讓人膛目結舌,也許有人會說:他們資金雄厚,硬件建設投入大,這固然是一方面,標準化建設、一流創建離不開資金作后盾,但資金不是天上掉下來的,支撐他們的是一種精神,“爭創一流”的精神,把這種精神溶化在企業文化建設、安全生產管理、經營管理、設備維護管理等各個方面,要靠科學管理來實現,他們的經驗和做法很值得我站去研究和學習。

  學什么、如何學?總的來說要結合正在開展的“學習實踐科學發展觀活動”,轉變思想,更新觀念,理清我站的發展思路,振奮員工精神,正視差距,在目前電站未完工程及設備缺陷較多的情況下。一是常抓不懈地把牢安全生產關,扎實開展反違章、事故預想和反事故工作,杜絕一切安全事故的發生。

  二是針對當前運行中存在的困難,努力尋找突破口,不等不靠地做好設備消缺工作,做到有水就能發電,確保全年目標任務的完成。三是狠抓作風建設,建設一支有思想、技術過硬、作風優良、進取心強的高素質員工隊伍。

  只要我們振奮精神,凝聚全站職工的力量,虛心學習和借鑒他人的先進管理經驗,一股作氣謀發展,一定能縮小差距,創造美好的團坡明天。

  考察學習心得體會

  8月2日,在聯社張主任的帶領下,我們30余位基層負責人對平安高精鋁業和藏文化館進行了為期一天的參觀考察,通過聽取介紹、參觀廠區、座談交流等形式,使我個人的認識有了較大的提高,開闊了視野,并為市聯社能支持這樣的高科技企業和文化企業而感到自豪。

  在參觀青海平安高精鋁企業時,得知這個企業是年產20萬噸高精鋁板的國內高科技企業,是我省重點發展企業,該企業建設周期長,規模大,員工隊伍全部是經過專業培訓的大學生,市聯社給該企業發放款4億元支持企業發展的同時,也會給聯社帶來巨大的經濟效益和社會效益。

  在藏文化館參觀考察時,切實感受到他們先進的辦館理念、嚴謹的企業管理、執著的研究精神以及所取得的成果。市聯社支持青海這樣的特色民族企業,是一種貸款投資方式的一種轉變,也是通過文化企業對自己的一種對外的宣傳,通過對藏文化企業的參觀了解,對他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學習。

  這次參觀考察的時間雖然較短,但收獲甚大,既加深了我對企業文化和藏文化的認識,也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。

  當前,信用社正面臨著農商行改制的關鍵時期,我們大家都應齊心協力,克服困難,努力將農商行改制成青海一流的零售型精品銀行,我深信我們的明天會更美好

赴外地考察學習心得體會 篇18

  我作為優秀黨務工作者參加了機關黨委組織的赴陜北考察,經歷了一次紅色游。我們這次考察的重點是革命圣地延安。

  延安是我的向往。不只是賀敬之“幾回回夢里回延安、雙手摟定寶塔山……”詩歌的激勵;也不僅僅是黃河源頭壺口瀑布美麗風景的吸引;更不是止于三秦大地自然風貌、歷史名勝的探訪。我對延安的向往是對中華民族解放的先行者們、是對中國共產黨民-主革命時期的領袖和無數英烈的膜拜。

  延安的紅色游是我的緬懷之旅。讓我更近更深切的明白:延安是紅軍長征的落腳地,是勤勞勇敢的老區人民用生命和鮮血哺育了中國革命;延安是中國共產黨領導抗日戰爭的總后方,在極其殘酷的條件下,廣大軍民開展了自己動手、豐衣足食的特大生產運動,為奪取革命勝利奠定了物質基礎;延安是毛澤東思想從形成、發展到成熟的圣地,毛主席關于中國革命的政治路線問題、軍事問題、黨建問題、哲學問題等一系列具有代表性的理論著作大多是在延安撰寫的;延安是黨的“七大”召開的紀念地,這次黨的代表大會把毛澤東思想正式確立為黨的指導思想,從此在我們黨的歷實現了馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍;延安以及西柏坡還是解放戰爭時期我們黨的指揮中樞和戰略后方,黨中央和毛澤東主席在這里運籌帷幄,作出了關系中國革命前途命運的一系列重大決策,為奪取全國政權奠定了堅實基礎;……這次觀訪延安的每一個窯洞,每一座山坡,每一處舊居,包括我們走過的每一條道路,見到的每一顆樹木,聞到的每一縷氣息,無不讓人感受到偉大的延安精神。在這片神奇的土地所孕育的延安精神是我們黨的傳家寶,是中華民族寶貴的精神財富。我們今天的形勢和條件同延安時期相比發生了很大變化,但中國共產黨人無論現在和將來都要堅持和弘揚延安精神。

  延安的紅色游是我的感悟之行。短短幾天的行程,通過導游的介紹,同伴的討論,多處的瞻仰,使我對延安精神的內涵有了更清晰的認識。是延安時期的中國共產黨及廣大人民群眾養成了自力更生、艱苦奮斗的創業精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業是靠艱苦奮斗不斷發展壯大的。回顧黨的歷史,從在上海成立到井岡山時期,從遵義會議到延安時期,從西柏坡到奪取全國政權,從新中國成立到改革開放新時期,我們的每一個成就、每一次勝利,都離不開艱苦奮斗。特別是在延安時期廣大軍民靠自力更生、豐衣足食的精神和行動,掙脫了重重包圍。從此艱苦奮斗成了我們黨的優良傳統和政治本色。是延安時期的中國共產黨人形成了全心全意為人民服務的精神。我們黨歷來把為中國廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨,在延安時期又響亮地提出了“為人民服務”的口號并在全黨認真實踐。那時的陜甘寧邊區政府,被譽為“民-主的政治,廉潔的政府”。中國共產黨就是以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護和支持。是延安時期的中國共產黨人培養了理論聯系實際、不斷開拓創新的精神。延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經驗,成功地推進馬克思主義中國化、在理論上實現第一次歷史性飛躍的時期。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。可以說,沒有開拓創新,既不會有延安精神,也不會有毛澤東思想。今天我們要在新形勢下弘揚延安精神,仍然要堅持與時俱進、開拓創新。是延安時期的中國共產黨人確立了實事求是的思想路線。用實事求是來概括我們黨的思想路線,也是在延安時期。幾十年的革命和建設告訴我們,只有解放思想,才能達到實事求是;只有實事求是,才是真正地解放思想。在改革開放不斷推向深入的今天,我們要做好任何一項工作依然要堅持實事求是的思想路線。

  延安的紅色游更讓我留戀。我留戀寶塔山威武不屈的英勇主義,留戀楊家嶺平等求實的民主風氣,留戀延河水純潔浪漫的革命情操,更留戀當年窯洞里映出的燈光,以及燈光里照耀的理想和抱負。

赴外地考察學習心得體會 篇19

  7月1日至10日,我有幸參加了我縣領導外出考察學習活動。此次學習活動是我縣創新干部教育培訓機制的體現,選派了66名干部赴浙江大學進行學習培訓,并赴浙江娃哈哈集團、山東蒼山縣和臨沐縣進行實地考察。我十分珍惜這次學習考察機會,在聆聽授課時,專心聽講、及時消化;在點上參觀時,仔細觀察、主動請教;在交流探討時,踴躍發言、熱烈討論。這次學習考察,不僅增長了學習經驗、開闊了眼界、增長了見識、啟迪了思維,更有一種茅塞頓開、耳目一新的感覺。現談一點體會,與大家交流。

  一、學到了理論

  這次學習,時間雖然不長,但所學課程設置科學合理,內容豐富,主要有《領導干部的工作智慧和人生追求》、《縣域經濟發展與經濟轉型》、《城鄉詳細規劃理念與浙江經驗》、《民營經濟發展》、《招商引資的理論與實踐》等十個專題。翁禮華教授在講授《領導干部的工作智慧與人生追求》中,對領導者的職能作了更科學的定位,向我們傳授了做事先做人的道理,讓我深受教育。他講到新時期賦予領導者的宏觀職能就是為人民服務和構建和諧社會,領導者的微觀職能是管人管事管協調,使我更加明確了作為一名黨員干部的人生追求與價值取向,強化了為人民服務的宗旨意識。郭祥才教授做《堅持科學發展觀》的輔導時,給我們講授了科學發展觀的時代背景、豐富內涵、本質特征、發展目標等,讓我進一步領會了科學發展觀的內涵。顧益康教授講授的《統籌城鄉發展與美麗鄉村建設》讓我們進一步明確了統籌城鄉發展的重大意義和美麗鄉村建設的科學內涵。通過認真聆聽浙江大學教授的講授,再結合實地考察,從理論到實踐,無不使我們深受教育和啟發,增強了我們的理論素養,拓展了我們的知識面。

  二、學到了經驗

  在考察中,我們看到了浙江、山東人思想解放、艱苦奮斗的創業精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創新的創造精神。我們開闊了視野,認識到了差距。

  臨沭縣是山東沂蒙革命老區的一個縣,是臨沂市九個縣中面積最小的一個縣,在歷史上更曾經是貧困縣,現轄 2個鄉鎮,300個行政村。就是這個不起眼的小縣城近年來卻聲名鵲起,名揚大江南北。臨沭縣工業經濟發達,已基本形成化工、機械、復混(合)肥、五金、柳制品、食品、釀酒、紡織等優勢支柱產業,并涌現出金沂蒙、金正大、史丹利、常林一批龍頭骨干企業。臨沭縣小型手扶拖拉機、醋酸乙酯等生產能力全國第一,復混(合)肥年生產能力達1000多萬噸,被國家質檢總局授予“全國爭創優質化肥生產基地先進縣”稱號,并是五金錘類和航海索具類產品生產、出口基地和脫水蔬菜制品大縣。臨沭縣的經驗是:一是大力實施“工業強縣”戰略,擴張經濟總量。始終把工業經濟作為建設經濟強縣的重點來抓,著力培植大企業、大產業、大品牌。

  二是強力推進招商引資和項目建設,增強經濟發展后勁。一方面,大力向上爭取項目,持續加大項目建設力度。另一方面,充分發揮領導干部的引導推動作用、個產業招商辦的牽頭作用和企業的主體作用,下大力氣推進招商引資。

  三是加快推進城鎮化進程,城鄉統籌發展。四是著力發展現代農業,推進新農村建設。圍繞發展現代農業、增加農民收入,在鞏固糧食生產的同時,大力發展優質、高產、高效、生態農業。五是加強以民生為重點的社會建設,發展各項事業。

  蒼山縣位于山東省最南部,與江蘇省邳州市相鄰。總面積1800平方公里,耕地面積140萬畝,山區和平原各占一半。現有17個鄉鎮(街道)、1個省級經濟開發區,147個行政村,143萬人口。近年來,蒼山縣以“區域經濟特色化、特色經濟產業化、產業發展規模化”為指導思想,突出蒼山特色優勢,做足特色產業發展文章,逐步形成了以蔬菜精深加工、輕工制品等特色產業格局,有力地推動了縣域經濟發展,獲得了山東的南菜園、中國大蒜之鄉、中國牛蒡之鄉、中國蔬菜之鄉、中國果菜無公害十強縣等美譽。蒼山縣深入開展好項目、大項目、重點項目建設幫扶工作,以抓好抓項目建設帶動就業、增加稅收、加快轉型、促進升級,全面提高縣域經濟發展質量和速度。其主要經驗:

  一是以項目建設廣泛帶動就業。蒼山縣對全縣項目進行認真梳理排查,通過召開項目建設動員會和調度會,及時傳達項目建設進度情況,并安排部署下步項目建設工作重點,有力地推進了項目建設的進度,實現了項目建設快、帶動就業好的良好局面。

  二是以項目建設擴張縣域經濟。蒼山縣緊緊圍繞抓好項目建設,促進經濟社會又好又快發展這一中心目標為根本,重點突出好項目、大項目和市級重點項目的幫扶工作,不斷加快項目建設速度,使其成為蒼山縣域經濟發展的新增長極。

  三是以項目建設加快轉型步伐。為進一步加快經濟轉型步伐,蒼山縣在把好項目建設關的同時,通過大力引進一批科技含量高、市場前景好、環境污染少的項目,以服務業項目為突破點,不斷優化項目結構,從政策上、審批上、用地及資金上給予大力支持,加快項目實施力度,使縣域經濟發展結構更加合理,進一步加快轉型步伐。

  四是以項目建設加快產業升級。蒼山縣突出抓好蔬菜產業、現代物流、礦業經濟三大支柱產業,并建立健全三大支柱產業項目建設幫扶力度。對蔬菜產業實施“三品三化”建設,不斷提高產業技術和產品質量,對現代物流發揮龍頭帶動作用,加快物流園區建設步伐,加快物流產業信息化提升工作,加快推進礦產資源整合,大力推進礦業精深加工項目建設,啟動礦業循環經濟產業園建設,凝聚發展礦業經濟的合力

  三、主要啟示

  他山之石,可以攻玉。浙江、山東的好思路、好經驗、好做法值得我們借鑒,給我很多啟示。

  (一)加強干部隊伍教育培訓是耿馬經濟發展的保障。

  這次學習感悟和收獲頗多,開闊了視野,打開了思路,激發了學習熱情,引發了我對一些社會問題的思考。同時,也讓我深切地感受到我們不僅知識匱乏,而且知識面比較窄。我們必須用科學理論來武裝自己,使自己在今后的工作中保持清醒的頭腦,把握好政治大方向,提高駕馭全局能力,以適應新形勢變化的要求,真正在工作中做到開拓進取、與時俱進。在當代世界風云變幻的形勢下,在當代中國改革開放和社會主義現代化建設的偉大變革中,我們不熟悉、不了解的東西很多,要適應新形勢的變化和發展,就必須堅持學習、學習、再學習。學習必須有良好的學風,堅持理論聯系實際,發揚創新精神,落腳點是要學以致用。要始終緊跟時代發展潮流,不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開辟新境界。這次學習的很多課程都啟發我們,只有跨出固有的框框、跳出習慣思維,才能找到新的工作方法和措施,才能提高領導藝術和領導能力,才能增強全心全意為人民服務的本領。現在,耿馬縣正在推進橋頭堡建設。大手筆建設,需要有大氣魄,不同尋常的創業精神。這就需要加強人才資源建設,夯實發展基礎。我個人以為,要徹底改變我縣的貧困落后面貌和狀況,首先干部是第一要素。要提升干部素質,就需要加強干部培訓工作。類似的培訓,我們相關部門應多組織。

  (二)擴大對外開放水平是耿馬經濟騰飛的必由之路。

  我們要學習浙江、山東立足全國、放眼世界的寬廣視野,不斷提高對外開放的層次和水平,大規模引進外資,鼓勵和引導企業積極開拓國際市場,支持一些傳統優勢產業向境外轉移,形成多層次、寬領域的對外開放新格局。過去,耿馬由于開放、創新的意識不強,沒有樹立大開放促進大發展的理念,加之,受境外局勢的影響,外向型經濟發展滯后,致使改革開放的氛圍不濃,沿邊開放水平較低。中央的沿邊開放和面向西南開放橋頭堡的重大戰略部署,為耿馬帶來了無限發展的空間和機遇,為推動耿馬走出大山、面向海洋、實現跨越發展,提供了重要的戰略機遇,耿馬從對外開放的末梢推向了對外開放的前沿。我們要抓住“橋頭堡”戰略的實施機遇,抓好孟定邊境經濟合作區建設,促進我縣外向型經濟發展,開創對外開放新局面。

  (三)抓好產業項目是加快耿馬縣經濟發展的關鍵。

  項目是耿馬經濟發展的核心力量。要以項目建設廣泛帶動就業,以項目建設擴大縣域經濟,以項目建設加快轉型步伐,以項目建設加快產業升級。要從配套基礎設施、配套產業基地、培育市場品牌、健全服務體系等方向入手,加強對基礎性、長遠性、戰略性、前瞻性項目的謀劃,強化項目規劃、儲備和申報,實施一大批投資規模大、科技含量高、市場前景好、引領作用強的重大產業發展項目。特別是項目投資主管部門,要加強項目規劃與項目協調服務工作,加強與項目相關部門的溝通,實現規劃一批、儲備一批對產業發展能起推動作用的大項目、好項目,并積極向上爭取落實。同時,要安排必要的項目前期費,加大項目前期工作投入與招商引資力度,認真研究完善并聯并審制度,使項目不停留在規劃層面而真正能落地建設,形成產能,不斷增強產業發展后勁。

  (四)拓寬融資渠道是加快耿馬縣產業發展的保障。

  縣區要有工業項目,關鍵是要招到商,引到資。要充實產業招商隊伍,進一步豐富招商形式和招商內容,通過利用外資和區域合作、激活民資和現有企業延伸做大等途徑,努力提高招商引資的成效,促進項目在工業園區落地生成。要把招商引資作為統籌雙邊、多邊開放合作的關鍵舉措,作為提高利用外資,借助外力加快發展的重中之重,以產業招商為重點,引資、引技、引智并舉,突出招強引優,優化資源配置,以大項目引進大投資,大投資拉動大增長。構建招商平臺,創新招商方式,強化項目儲備包裝,突出隊伍建設,增強要素保障,加強協調服務,吸引更多客商入耿發展。繼續實施“山海合作”計劃,大力引進央企、省企、民營企業和其他戰略投資者,以招商引資放大沿邊開放的投資乘數,激活民營經濟活力,推動縣域經濟爭先進位,拉動全縣經濟增長。推進對緬合作,拓展沿邊開放深度和廣度。堅持均衡、普惠、共贏發展方向,加強與緬甸互利合作。

  學先進、找差距、謀大事、求大變,需要跳出耿馬看耿馬。通過這次學習培訓和參觀考察,我更加堅定了做好工作的信心,更進一步增強了發展的緊迫感和責任感。在以后的工作中,我將反復思考,把學到的精神、經驗和做法運用到具體工作中,為全縣經濟社會又快又好發展貢獻力量。

赴外地考察學習心得體會 篇20

  20xx年8月12日至24日,本人有幸參加了集團組織的新加坡國立大學現代金融企業高級管理人員研修班,比較系統的學習和了解新加坡治國經驗,淡馬錫的管理模式,企業管理和高效激勵以及金融產品創新和信用金融衍生品風險管理等一系列知識,完善了自身的知識結構和開拓了眼界,更重要的是引發自己的思考,現將學習過程中的幾點思考和心得提出來,供大家商榷。

  一、憂患意識

  新加坡建國短短36年,是一個面積只有712.4平方公里的城市小國,沒有資源,連飲用水都從鄰國購買。但是,新加坡用了不到40年的時間,發展成為世界第一大貨柜碼頭,第二大電子中心,第三大煉油中心,樟宜機場和新加坡航空公司連續十多年蟬聯世界第一,成為了東南亞的工業中心、貿易中心、金融中心、旅游中心和交通中心,亞洲四小龍之首。之所以新加坡可以取得如此成績,是因為這個國家從領導到平民充滿了憂患意識。他們知道新加坡要在夾縫中求生存,要時時謹慎,不敢有絲毫放松。正是這種憂患意識,她抓住了第一次產業轉移,躋身亞洲“四小龍”,也正是因為這種憂患意識,她抓住中國崛起的機會成為中國第五大投資國,牢牢站穩“四小龍”之首,也正是這種憂患意識,她以開放心態,善待世界各地到來的人才,為其持續發展,做好人才準備。結合我們自己的集團和公司發展,應該可以看到相同的精神——憂患意識,也正是這種精神推動集團,完成了證券公司上市、農業保險成立、信托和投資順利分立這一系列的成績。但我們也應該看到隨著集團的不斷發展壯大,這種憂患意識有淡化的趨勢,我們應該清醒,在中部地區將國元發展成為全國性的金控集團,就像新加坡在夾縫中發展起來一樣的處境,我們必須從上到下,充分意識到這個目標實現的難度。只有充分意識,并將這種意識植入每個人心中,才能使大家清醒認識到我們今天取得的成就是那么脆弱。我們必須低調,我們時刻面對充滿變量的市場,不能有半點松懈,不能有絲毫的自滿,只有這樣,公司上下才能保持敏感的市場判斷,不做井底之蛙,不斷學習,保持公司的創造力,以開放的心態迎接各種挑戰。如果這樣,國元可以在激烈的市場競爭中,立于不敗之地。

  二、激勵的重要性

  在上《高效的激勵管理》課的過程中,通過對斗牛士案例的討論,斗牛士通過斗牛,滿足了各種需求,生理、歸屬感、成就感、自尊、自我實現……但真正一次又一次促使斗牛士走進斗牛場的原因不是物質的需求,而是滿足他個人的精神需求,按照馬斯洛的需求理論,人類的需要是5層次的,由低到高包括生理需求,即人類最原始的需求如吃、穿、住、醫療等;安全需求,勞動安全、職業安全、生活穩定、希望免于災難、希望未來有保障等;社會需求即個人渴望得到家庭、團體、朋友、同事的關懷愛護理解;尊重需求即自我尊重、自我評價以及尊重別人;自我實現的需求,滿足這種需要就要求完成與自己能力相稱的工作,最充分地發揮自己的潛在能力,成為所期望的人物。這是一種創造的需要。有自我實現需要的人,一定是竭盡所能,使自己趨于完善。斗牛士走進斗牛場是滿足尊重、自我實現的需求。通過學習,我意識到我在過去工作中,過多看中了物質激勵(前兩種需要),而忽略了精神層面的激勵。作為公司的管理干部,我是否了解員工的高層次需求,是否能疏導這種需求,更重要的是我們是否充分的意識到為員工提供滿足這種高層次需求的舞臺。這是我們作為管理人員必須認真思考的問題,也許是我們一個簡單的表揚和稱贊,讓員工產生巨大的工作熱情。因此,在今后我們在制定獎勵和考核方案中,應該在如何讓員工產生歸屬感,如何讓員工得到尊重,如何為員工提供滿足自我實現需求方面增加考慮因素,讓員工像斗牛士一樣充滿熱情的去工作。

  三、金融創新和風險管理

  通過學習,我了解了期權、遠期、期貨、互換/掉期,特別是了解掉期/互換,這也是近幾年金融創新的重點,出現各種掉期合約或和掉期有關的零售產品,如信用違約互換(CDS)等。了解目前比較新的金融產品,其背后實質的原理。通過這種學習,金融衍生工具是把雙刃劍,金融衍生工具本身是“中立的”,關鍵是如何運用它,在運用它時,如何進行有效金融管理,不能因噎廢食,不去了解它。如何運用好它?設定內部風險監控機制是關鍵,培養一批誠實能干的專業人員是管理風險的重中之重。

  四、其他

  在學習過程中,感觸很多。如介紹新加坡成功經驗中的,即五百年殖民地,四大制度,一個文化,八種市場成熟度讓我覺得她的成功是一種必然。還有淡馬錫成功模式,盡管我們不能完全原樣搬來中國,但它的核心意義還是值得我們學習的。特別是我們國元投資公司在組成小額貸款公司和典當公司等子公司的過程中,應該在董事會的組成和結構入手,加強公司治理,如引入外部董事,包括專家和其他企業家,真心實意聽取外部董事的意見,建立團結、有凝聚力的領導班子。建立嚴格的內控制度和審計制度,用上市公司的標準嚴格要求自己,用制度化、規范化、流程化的工作制度來指導和處理日常工作的經營活動,不護短,盡可能早的發現事故苗頭,將風險控制在萌芽狀態,高度重視專業化,做大做強核心業務,才有核心競爭力。最后,學習淡馬錫的管理文化,即契約文化、合同文化、法制文化,努力使我們自己在社會上表現出誠信度高、公平度高的和諧局面。

  總之,在這次學習過程中收獲很多,許多知識還需要在今后工作中不斷消化和吸收,希望集團多組織這樣的學習和培訓,對本人自身的發展和提高是非常有益的。

赴外地考察學習心得體會 篇21

  今天我們參觀了由陜西省五建承建的陜西省婦幼保健院及金華新都匯兩個項目工程,我就對金華新都匯項目工程的參觀學習后談談自己的感受,工地負責人帶我們參觀了現場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。

  首先我們來到了的是省五建的金華新都匯施工的現場,省五建的管理人員告訴我們,要我們先參觀后座談的方式來進行參觀。我們一進工地,給我的第一感覺是施工現場的場地不大,但他們能合理利用場地,施工現場干凈、整潔、物料堆放整齊、現場布置有序,標語標牌放的得體到位,接下來我們來到了樓層,在這條通道上是材料堆放及樣板區,搭設有工棚、材料對方有序,并做了相應的保護原材料措施,不得不說的是他們搭設的樣板,嚴格按照規范搭設,每個樣板,嚴格按照規范搭設,每個樣板上都有張貼相應的施工工藝和規范操作,體現出整個項目部認真和嚴謹的工作態度,更要我感嘆的是他們的成品保護意識深厚,每個墻面角都用包角處理,并在這些細節上處理的一點瑕疵也看不到,混凝土工藝也很標準,用手摸上去沒有棱角,沒有低凹的感覺;在參觀途中,省五建的管理人員給我們講解,他們利用建筑垃圾來制造出水泥磚,這樣給自己公司節省了一些成本也合理利用了建筑垃圾,他們用自己的智慧蓋著這座高樓,要我真是感嘆不已。參觀完工地之后,他們的管理人員還為我們講解了本工程的一些基本工程情況、施工的前期策劃和管理目標,他們層次清晰,施工階段明確,責任分配到位,在項目部還制定了考核制度并將培訓與考核相結合的管理模式,管理人員在本工程中擁有獨立住宿,獨立就餐,獨立辦公。擁有完備的設備投入,其信息化管理;移動終端隨時隨地地了解工程現狀;遠程視頻。標準化管理;風險、資料同一管理;質量控制:專項施工方案審核;實行樣板制管理;公司質量投訴專線。監理試件一一見證取樣,現場實體取樣。投資控制:變更、支付公司化;方案優化。進度管理:進度計劃和理性分析;審核總控進度計劃;

  在參觀完工地之后,要我深有感觸。最深的感觸就是人家的管理得當,工藝新穎、安全質量理論與實踐應當相結合。說實話我對施工工藝不是很懂得人,但他們的施工現場是要我一看就懂,在這些整潔、規范、美觀的背后埋藏了他們辛勤的汗水與偉大的智慧,讓我覺得在以后的工作中,需要更加嚴謹的態度去對待本職工作,施工過程資料緊跟施工進度報驗,監理審核,并做好隱蔽驗收,我做好資料整編及歸檔工作,盡自己最大能力去完成領導交辦的任務,共同和公司的管理人員做好項目部工作,把我們的公司建設的更好。

赴外地考察學習心得體會 篇22

  3月17-22日,我有幸參加了縣里組織的赴山東、江蘇、上海等地的考察與學習,重點考察了這些發達縣市的招商引資、項目建設、旅游開發、城市建設與管理、新農村建設情況。

  為期一周的學習與考察生活,不僅使我們看到了發達地區在改革開放和現代化建設中所取得的巨大成就,而且使我們解放了思想、更新了觀念、學到了經驗、找到了差距、明確了方向,從而進一步增強了加快發展的決心和信心,這次外出考察在以下四方面體會最深:

  一、思想上觸動很大。

  雖然我縣這些年經濟發展很快,社會各項事業都得到了長足的進步,這些曾讓我們引以自豪和驕傲,但通過考察與我縣同類型的濟源、鄒城、桐柏等城市,我們發現在城市建設與管理、城市規劃、生態建設等不同方面均存在一定的差距,與全國百強縣龍頭江陰市、昆山市相比,差距很大,壓力很大。

  二、城市建設必須堅持規劃不動搖,一張藍圖繪到底。

  只有堅持規劃、維護規劃、提升規劃才能樹立規劃的權威性,才能把城市建設好。

  三、要進一步解放思想。

  經營城市,開發城市,必須進一步解放思想,引資要具有戰略眼光,在城市建設中我們必須引進具有實力和社會責任感的大開發商,連片開發,不搞小打小鬧,只有像長垣縣那樣引進宏力集團等開發商連片開發,才能整體提升城市形象,完善城市社區化功能。

  四、調整產業結構、大力發展三產服務業。

  長垣市地上、地下沒有資源,但長垣走出一條不依靠資源發展之路,全國百強縣龍頭江陰市、昆山市也是如此。我們應轉變觀念,去除沒有資源就沒有發展依托的落后觀念,大力發展加工型、科技型、出口加工型新型產業。同時發展現代物流業及三產服務業,調整我縣產業結構比例。

  這次考察是為謀劃新發展、實現新突破、實施新跨越而做的思想準備,我們要以這次考察為契機,緊緊圍繞縣委、縣政府“兩區一帶一部”的發展戰略,充分發揮我鎮交通便利,設施完善,商業繁榮的優勢,按照“強力推進‘一帶一區一廊’建設,實施好十大項目,服務好十項縣重點工程,落實好十件惠民實事”的經濟發展思路,加快推進強鎮富民進程。

  總之,我們要借助此次學習考察的東風,大力弘揚求真務實精神,一步一個腳印,為加快城關發展做出應有的貢獻。

赴外地考察學習心得體會 篇23

  20xx年10月19日清晨,石家莊一中班主任團隊趕赴北京,進行了為期兩天的參觀學習。在參觀北京廣渠門中學時,“宏志媽媽”這個集體給我留下了深刻的印象,教育是愛的藝術,桃李不言下自成蹊。

  1995年,廣渠門中學在全國率先創辦了宏志班,專門招收北京地區生活貧困、品學兼優的學生免費完成高中學業。宏志班的學生是一個特殊的群體,學生的情況比較復雜,在他們不屈的意志背后摻雜著隱隱的自卑,加上家境的影響,一些學生性格閉塞、孤僻。面對這樣的學生,學校認為,要用愛來溫暖他們,修補他們受傷的心。“宏志媽媽”應運而生,宏志班的班主任都是女老師,她們像媽媽一樣對學生關心呵護。一屆又一屆的“宏志媽媽”們培養了一批一批德才兼備的“宏志生”。德育工作首先是一種道德關懷,它要求教師以生動的`情感、豐富的生命去觸發學生的情感、潤澤學生的生命。“宏志媽媽”們不但在物質上給學生以資助、學業上給學生以指導更在情感和心靈上給孩子以慰藉,讓孩子們在一個有愛的集體里成長,使宏志班的孩子們成長為德才兼備、懂得感恩的人才。正是有了一批又一批的“宏志媽媽”才有了宏圖寄黨恩,志遠為國強的宏志班傳奇。

  教育是生命影響生命的事業,教育的目的指向學生的幸福。作為一名班主任,我要向“宏志媽媽”學習,關懷學生,做好德育工作,用真情澆灌苗圃,用行動指引未來之星,桃李不言下自成蹊。

赴外地考察學習心得體會 篇24

  為推動“講大局、強責任、提能力、抓落實” 活動的深入開展,針對公司物業管理的實際情況, 20__年_月_日,在領導的組織安排下,我們一行前往__公寓進行參觀學習。這是公司成立以來,首次開展相關部門及業務對口人員對本公司物業管理進行相互交流、相互學習,意在取長補短、共同提高、創新模式、共謀發展。此次觀摩學習,給我留下了深刻的印象。

  當我進入__公寓管理區域時,給我第一感覺就是干凈整潔的外部環境和著裝整齊、嚴肅認真的保安工作形象,此情此景讓我感受到了什么是細心、細致的物業服務。在公寓物管辦公室里,我看到了那些分文別類、存列有序的物管檔案,隨機查閱發現軟硬件檔案管理科學規范、流程細化入微、管理核心明確。這些都體現著物管從業人員積極向上的工作態度、嚴謹細致的工作作風和規范化管理的工作力度。參觀中,我們不停地詢問管理細節情況,并認真聽取了__公寓物業管理處負責人對環境保潔、治安防范、秩序管理、生活設施、文化娛樂、績效考核、檔案建制、后勤保障等物管項目的詳盡介紹。通過現場觀摩交流,我受益匪淺,感慨萬千,體會自當溢于言表。

  三點體會:

  首先感觸很深的還是__公寓智能化的管理體系,從人員去向、文件往來、公告信息、安檢維修、物資配額、進庫出庫、后勤保障等方面擁有的信息軟件系統,在網絡上實現了明晰、快捷的辦公系統,管理程序讓人一目了然。

  再者是管理人員敬業奉獻的精神讓我感動。__公寓只有兩棟樓,但來自全國各地務工人員大約五、六千人左右,晝夜倒班的工作性質致使人多事雜,給管理帶來了讓人難已想象的壓力。針對這種情況,四名女同志在主管負責人的帶領下同心協力、克服困難,勇挑重擔,主動放棄節假日休息時間,延長服務時段,確保24小時服務隨叫隨到,辛勤的的工作贏得了服務對象的贊譽。她們以崗為家、以業為重的精神,讓我深受鞭策和鼓舞。

  其次是標桿成就了管理模式。__的管理模式是在__集團嚴格細化的督促中逼出來的工作動力。值得一提的是__管理的每個項目都經過專門的認證,十分切合__內部的管理要求,也為我們在今后物業管理模式上形成了一筆巨大的財富。使我們在管理過程中提高了業務水平,創新了管理機制,挖掘了自身的潛能,作為身在其間必然得益匪淺、為我所用。

  二、兩點思考

  1、__集團的服務理念、企業文化、管理機制在長期的演變過程中已經根植于__體制之中,形了強大蓬勃的生命力,通過與其對標,便可窺見一斑見全貌。__集團在企業管理模式上為我們提供了許多寶貴的經驗,給我們帶來了極大的工作啟發,這一精神財富為今后從事更多業態的管理奠定了基矗因此,我們應結合自身的特點對__的管理模式予以恰當的“移植”、摸索和創新,從做好服務品質入手,打造行業品牌形象。

  2、隨著物業的發展,物業服務的格局也在不斷的重塑,因此,我們在強化企業內部管理的同時,應加強對物業管理人員業務技能與素質的培訓,不斷提高從業人員的業務水平。物業管理不同于其他行業,有時它對員工道德素質的要求要高于專業素質。所以在對員工進行專業技能培訓的同時更應注重個人素質方面的培訓,注重培養他們與人溝通、協作的能力。當企業管理者的標準高于被服務對象的標準時,服務質量才能得到持續提升。只有培訓出一支高素質的人才隊伍,才能充分體現管理能力。

  三、一點認識

  通過對__公寓的參觀、學習與交流,我認識到現代企業的發展不僅與企業的資本、人才,技術有關,更重要的是企業規范化管理。作為一名物業工作人員,我從中學到了很多知識。此次觀摩不但為我的專業學習與發展指明了方向,而且讓我清楚的認識到,以我現在的業務水平和工作經驗是很難做好物業管理工作的,因此,我應更加努力學習,在學習中勤動腦、善思考,不斷優化知識結構,拓寬知識層面,把自己煅煉成為真正熟悉業務、勝任工作的“多面手”,為公司的發展貢獻自己的力量。

赴外地考察學習心得體會 篇25

  XX年6月14日—16日,我們利用3天的時間組織了別開生面、特色鮮明的外出考察活動,這次活動針對性強、效果突出、明顯。具體感受總結為以下幾點:

  第一,內容豐富。外出參觀考察時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發展的主旋律,通過觀摩考察,奏響了提速前進的音。

  第二,形式新穎。境內觀摩,大家互比互學,領略了發展亮點;外出考察,把目光投得更遠,奔赴兄弟地市和各縣區經濟最前沿,做到了內外兼顧,遠近結合。

  第三,氣氛熱烈。各級領導干部懷著飽滿的熱情,通過參觀學習,共謀發展,共商大計,總結過去,描繪未來,展現出奮發進取、積極向上的精神風貌。

  第四,收獲顯著。這次,我們集中三天時間,組團赴、等地考察,目睹了一些地市、近幾年來的巨大變化,感受了經濟社會發展的濃厚氛圍,學習了他們推進科學發展的成功經驗。這次考察的內容,可以概括為以下幾種類型:

  一是現代化高新技術產業。在,我們看到了“綠色農業、環保工業、山水城市、生態”建設給**人民帶來的實惠:XX年全*生產總值達到90.03億元,規模以上工業企業達到94家,規模以上工業實現增加值33,1億元,各類果品面積達到67萬畝,糧經比例達到1:9,果品年產量達到7億公斤,高檔果品達到46萬畝,有19個品種獲得無公害綠色食品認證。培育了以匯源飲料、海達食品2家省級龍頭企業為代表的農產品加工營銷企業110家,農產品加工儲藏率達47%。

  全縣外商投資企業發展到27家,自營進出口權企業發展到48家,出口產品50多個品種,XX年實現出口創匯1.05億美元。考察團一行先后考察了、民樂園和股份有限公司、**集團,股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業首家上市企業,XX年實現銷售收入8.26億元、利稅達2億元,該企業是國家重點高新技術企業、國家火炬計劃企業、中國醫藥工業50強、全國先進包裝企業。

  **集團于XX年成功在新加坡上市,實現融資1250萬美元,該企業是一家集半合抗原料、制劑及中藥生產為主的綜合制藥企業,是國家重點高新技術企業,位列全國醫藥工業企業50強和山東省醫藥行業前6名。公司設有博士后科研工作站,先后獲得21項專利、34個新藥證書、85個仿制生產批文,是目前全國規模的頭孢類原料藥生產基地。XX年實現銷售收入6.63億元、利稅達1.16億元。

  二是**縣傳統文化建設。當我們踏上這片開發開放的熱土,無論是在、文化旅游區,還是在旅游景區,所到之處,無不讓人領略到悠久的歷史文化和光榮的革命傳統氛圍,該*于5月29日—31日成功舉辦了第二屆中國文化旅游節”,節會以為主題,舉辦了8項主題活動,共邀請國家、省、市領導和各地嘉賓1000余名出席。節會向各大旅行社推介旅游景點11個,簽定合作合同60余份;招商引資簽約項目32個,實現了“文化搭臺,經貿唱戲”的目的。

  三是莒南縣現代農業建設。莒南縣充分發揮資源優勢,以發展現代農業為核心,大力推進“五化”,積極發展效益農業、生態農業。培育重點龍頭企業省級3家、市級31家,創建綠色食品花生標準化生產基地32萬畝,發展無公害農產品生產基地32萬畝,無公害產品達到12個,該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農業博覽會金銀獎,給現代農業發展插上了騰飛的翅膀。該縣也先后榮獲全國科普示范縣、全國經濟林建設先進縣、全國食品工業強縣及全省農業產業化先進縣、全省村鎮建設先進縣等榮譽稱號。

  四是**縣**鎮**村新農村建設。**村有1400余畝耕地,670戶,2380人。該村是聞名的造紙專業村,全村有民營企業168家,XX年完成工業產值2.3億元,實現利稅2760萬元,上繳稅金720萬元,農民人均收入達到5980元。該村聘請省規劃設計院設計了村莊總體規劃,新規劃分生活居住區、文化娛樂區、綠地廣場、民營經濟園四部分。

  XX年該村每戶補貼2萬建樓費用,啟動了小康示范村建設工程,目前已建成新型小康住宅樓80余棟,逐步實現了綠化、美化、硬化、亮化、凈化的目標,該村先后榮獲市級先進黨組織市級民營經濟明星村、市級小康建設示范村等榮譽稱號。

  短短幾天考察時間內,大家一路風塵仆仆,一路學習取經,一路深入思考,得到了許多有益的啟示:

  一是必須牢牢抓住第一要務。最近幾年各地都一直發展的很快,許多工作走在了全省的前頭,但他們始終不滿足、不松懈,始終咬定發展不放松,聚精會神搞建設。即使現在已處于一個很高的平臺上,他們仍然保持著強烈的危機感、緊迫感,推進科學發展的勁頭一刻也沒有放松,奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經驗告訴我們,在任何時候、任何情況下,發展始終是第一要務,必須時刻緊抓不放。

  二是必須始終堅持解放思想。我們的共同感受是,所到之處各地的經濟社會發展之所以又快又好,除有國家政策支持外,很重要的一條就是他們思想解放。多年來,他們敢于突破,敢于創新,敢于進取,在改革方面一直走在全省乃至全國前列,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好了機遇。事實證明,觀念變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則命運變。我們只有不斷地解放思想,不斷激活加快發展的內在動力,才能不斷縮小與發達地區的差距。

  三是必須精心培育工業支柱。我們所看到的繁榮昌盛局面之所以能在改革開放的大潮中迅速崛起,得益于他們始終把工業發展放在突出位置來抓。經過多年的努力,做強了支柱產業,特別是培育了制藥、生物科技及其它電子設備等先進制造業,撐起了經濟發展的一片藍天。他們的、等知名企業,都是長期重視工業發展所培育起來的骨干企業。他們的發展歷程使我們認識到,只有大力發展支柱產業,千方百計加快工業化進程,才能搶上經濟發展的快車道。

  四是必須大力發展鄉鎮村級經濟。**鎮**村堅持優勢發展,著力打造制造業,無論是鎮一級還是村一級,都把精力集中在發展經濟上,既創造了民營經濟發展的成功范例,又推動了整個經濟快速發展。**鎮**村的經驗告訴我們,鄉鎮村位置重要,潛力巨大,前景廣闊,是大有可為、大有作為的。我們對鄉鎮、村的發展充滿了信心。

  通過考察學習,大家一致認為:臨淵羨魚,不如退而結網;心動更要行動。我們有決心、有信心在經濟社會發展的滾滾浪潮中,乘風破浪,奮起直追,開創平邑更加美好的明天。

赴外地考察學習心得體會 篇26

  《福建教育》我自01年參加工作以來,由于職業的原因,我倍加看書、看報,并逐漸對教育書刊有所涉獵,其中我最喜歡翻看《福建教育》這本雜志。因而,幾年來每期《福建教育》我必看。

  一本書刊或雜志能夠成為讀者的朋友,其實是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《福建教育》就是我的摯友。它的文章精短實用,可讀性強,內容實在,在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教學方法,我都通過《福建教育》汲取。

  如今,作為一名中學歷史教師,我更加希望能在教學方面得到一些切實具體的幫助,《福建教育》將怎樣處理教材難點,怎樣設計創造性教學方案等都為我想到了。同時《福建教育》推出了 “名師感悟”、“教學 110”等,這不僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術,還讓我們認識和了解到像于永正、李吉林、徐根容、竇桂梅等教育界的精英人物及他們先進的教育理念,感染和滋潤著無數語文教師的茁壯成長,也為許許多多的青年語文教師架起了走向成功的.橋梁,是培育教師成長的搖籃。

  《福建教育》十分樸素平實。務實、樸實、平實是其魅

  力的源泉。樸素、精致、人文是其獨具的特點。園丁故事動人,教學點評中肯,教案設計新穎,教學隨筆精致。貼近教改前沿,是中學歷史教改的先行者。

  在如火如荼的新課改大潮中,《福建教育》褒揚對學生的尊重;褒揚對生命的呵護;褒揚人格平等基礎上的情感交流;教育我們用心靈撫慰心靈,用生命喚醒生命,用智慧啟迪智慧。每當我傳授知識給學生卻看到學生要懂不懂的目光時,是你又給了我信心;每當遇到教學中我自己也弄不太明白的知識時,是你為我雪中送炭;每當我想在教學上有所突破、有所創新時,是你做我的探路燈,讓我有所創想,有所閃光。

赴外地考察學習心得體會 篇27

  5月10日,我組織業務骨干到順義殯儀館,對殯葬規范化管理和殯儀服務標準化建設進行考察學習。

  我非常珍惜這次學習機會,在去考察之前,認真總結了我館存在的問題,做到帶著課題去學習,帶著問題找答案。通過考察學習,全面系統地了解了順義殯儀館殯葬管理的先進經驗和做法。順義殯儀館先進的服務理念、優良的工作作風、嚴謹的規章管理制度、優美的工作環境給我們留下了深刻印象,使大家深受觸動,同時,也看到了我館與具有現代理念的殯儀館的差距。此次考察讓我開拓了視野,發現了差距,增長了見識,受益匪淺,現將心得體會匯報如下。

  一、順義殯儀館規范化管理的經驗和作法

  順義區殯儀館現有職工94人,年火化量4500余具,多年來,全館干部職工牢記“喪主至上,服務第一”的宗旨,勇于擔當,銳意創新,不斷規范殯儀服務。規范管理具體作法為:一是以學習教育為抓手,提升職工整體素質水平;二是以制度建設為根本,打造標準化管理標桿;三是以方便群眾為宗旨,形成特色為民服務體系,不斷優化殯儀服務。四是帶頭深化殯葬改革,緊抓“綠色、科技、人文”殯葬改革主題,推出多項綠色服務項目,制定個性化、人文化告別儀式,借助多媒體推動殯葬服務向科技轉變,努力建設群眾滿意的服務型窗口單位。

  二、順義殯儀館殯儀服務流程合理順暢

  (一)業務流程規范化

  從業務接待、業務辦理到各項殯儀服務項目的實施做到任務分解細致,人員分工明確,崗位相互獨立又環環相扣,這樣不僅提高了工作效率,而且讓群眾辦理業務時感到井然有序,彰顯了殯葬管理的規范化。

  (二)管理控制規范化

  順義殯儀館組織機構完善,職責劃分明確,做到了崗位清、責任明。例如:每天值守人員輪流負責區域安全巡查工作,并佩戴“安全員”臂章;職工宿舍注明居住人的姓名、宿舍負責人等,真正做到把責任落實到人,大大提升了職工的責任意識和安全意識。

  (三)殯儀環境園林化

  走進順義殯儀館的大門,不論是院內環境還是殯葬設施的坐落優美而又布置得體,給人以輕松和諧的感覺,絲毫沒有恐懼之感。除此之外,宣傳殯葬文化的字畫、詩詞隨處可見,不僅增加了殯葬服務的文化品位和美的內涵,治喪群眾能從優雅的治喪環境和現代化殯葬文化相融合的氛圍中感受到科學、新型喪葬禮儀所帶來的完美。

  (四)殯儀服務標準化

  順義殯儀館經過多年的探索,形成了一套以殯葬管理、崗位流程和服務保障為核心架構的標準化體系,覆蓋了單位管理和服務全過程。比如在告別環節的請靈、禮兵護靈、孝子上香以及專業人員毛筆書寫橫幅挽聯等特色業務為告別儀式增添了標準化殯葬文化色彩。

  三、參觀考察啟示

  對延慶殯儀館來說,今后的殯儀服務不能僅滿足于治喪群眾基本的“火化、告別、骨灰存放”,而是要隨著群眾日益增長的多元化需求,應在提升殯葬服務品質上下功夫,在提升公眾的滿意度上下功夫。讓群眾從我們的殯儀服務過程中,能獲得更多的滿足感和獲得感。這是我們今后發展的目標和根本遵循。具體做法為:

  (一)健全制度,細化機構內部標準,確保殯儀服務質量。

  參照《殯葬服務術語》《殯葬服務規范》《殯葬滿意度評價標準》等行業標準,健全機構內部標準體系。明確從接到喪屬電話到遺體進館,再到穿衣整容、冷藏、告別,最后到火化后離開殯儀館的一整套標準化管理細節與服務流程,形成標準化管理制度體系,確保各項行為的規范化操作和程序化流轉。

  (二)加強殯葬人才隊伍建設,不斷提升殯儀服務水平

  一是加強教育培訓,提高殯葬職工綜合素質。首先,做好職工宗旨意識的教育,引導職工認清當前形勢,擺正心態對待所從事的工作,教育職工嚴格遵守行業規則,增強遵章守紀意識。通過從正面引導,促工作作風轉變,使殯儀服務達到規范化。其次,定期組織職工開展業務技能培訓,不斷提高職工專業技能。讓一線職工多參加殯葬行業技能大賽,通過競賽促使殯儀服務的規范提高。最后,加強職業道德教育。引導職工牢固樹立 “民政為民、民政愛民”的理念,樹立愛崗敬業精神,當好人生終點站的.文明使者。二是整合殯葬工作崗位,做到人盡其才,物盡其用。在單位內部實行輪崗制度,競爭上崗,做到“能者上,庸者下”,激發員工的工作積極性。三是加強凝聚力,營造良好的工作氛圍。定期組織集體活動,加強員工間互動與協作,創造和諧的工作環境。通過加強殯葬隊伍建設與管理,提升殯儀服務水平。

  (三)以創新促發展,加強軟硬件建設,滿足群眾的精神需求。

  堅持問題導向,找準我館存在問題,推進思想觀念創新、方式方法創新。要針對群眾的消費層次和消費需求,多開展標準不等、形式多樣的多元化服務。利用拓展服務種類的方式,增強殯葬事業發展的活力。以及籌劃好殯葬文化墻、黨建、黨風廉政建設文化展板。搞好殯葬“軟硬件”建設,以適應當前殯葬形勢的發展。

  今后,我們將進一步學習現代殯葬管理理念,遵循管理標準化建設思路,持續提升殯儀服務質量,努力為延慶殯葬業營造一個規范、和諧、文明、優質的治喪環境。

赴外地考察學習心得體會 篇28

  20xx年xx月xx日-xx日,我們數學科組外出到xx中學學習考察。這次外出考察活動我們做了充分的準備、目的性強、效果明顯,xx中學優良的學風、校風及老師的奉獻精神給我留下深刻的印象。具體感受總結為以下幾點:

  首先感謝學校領導給了我們一次外出學習兄弟學校在管理和備考方面的寶貴機會。桂林是瑤族自治縣,位于桂林東南,距桂林108公里,人口28萬,經濟欠發達,但民風純樸,尊師重教。xx中學是廣西有名的縣級重點中學,03年被評為廣西首批示范性高中,近年高考重本率都在20%以上,近十幾年幾乎每年都有人考上清華或北大,目前北大27人,清華24人。

  二、xx人民和非常重視教育,投入大量資金建設xx中學及或設獎學金。對考上清華或北大的學生,一次獎勵5萬元;對優秀的高一、高二學生免學費,還可以每學年得到1萬元或八元千的獎學金。在老師方面,除了感情留人,學校想辦法幫助解決住房問題,及提高工作津貼方面也做得不錯。學校強化管理,嚴格要求,如學校要求不準帶手機回校,如被發現就停一個星期課。

  三、學科備考與教學,我們文理數學分別聽了兩位數學老師的課,并進行經驗交流。xx中學數學科實行三輪復習。在輔導資料方面,他們只定外面的電子版資料給老師,所有試題是老師根據電子版資料改編而成。xx中學的老師非常敬業,集體備課,群策群力,努力打造高效課堂。他們的課堂(45分鐘)要求:學生有興趣聽、容量要夠大、能啟發學生的思維。xx中學自習和晚修的時間較多,如上午共四節課,但在第二第三節課期間有一節25分鐘的自習課,學生很好的完成課外練習。對學生嚴格要求,分層教學,對優生從高一開始進行跟蹤輔導。對中考成績拔尖而留在本校的考生在高一就安排導師帶,對尖生進行學科輔導和心理輔導,如20xx屆考上北大的考生(廣西第九名),在高三對弱科英語有針對輔導,最后高考從80多分上到110多分。另外他們數學每兩周考一次周測(兩小時),平時一周一測(周六晚上1小時)對所有內容考查,但以復習過的內容為主。

赴外地考察學習心得體會 篇29

  20xx年10月11日星期六下午,我校一行9人到標桿校--沙河二小學習、取經,我們各自帶著自己的任務出發。

  走在并不平坦的鄉村道路上,下午3:00多鐘到達了沙河二小。首先映入眼簾的是學校的東邊的萬里長城圖和紫藤長廊,參觀完校園后才得知這是一個廁所。連學校的廁所都打造得如此極致,可見在學校管理和學校特色發展方面的用心之處。帶著任務取得每個人都興致盎然,在韋校長的帶領下,我們一行先后參觀了農家故院、百人鼓號隊、農娃樂園、書法坪和十二生肖墻注圖等。特別是學校的榮譽墻可謂是功不可沒,也可見在學校的管理中學校的成績。

  參觀后又聽了韋校長的樸實有力的匯報,覺得整個學校的管理都那么井然有序。農字特色做得很好,這也是一個延續的過程,我們要學習的是標桿校在做事方面的持續性和發展性。也可見學現在特色創建方面有自己的角色定位,也有長遠的規劃。經過這次學習,我覺得我們學校要發展必須每個人都要有主人翁的意識,每個人都要有積極的處事態度,每個人都干好自己的本職工作。做到這樣,我們的中心小學在未來的發展中才能有所建樹。

  參觀完沙河二小后,要積極找準自己學校的特色發展,我認為要從鄉土體育方面著手打造,由玩想到學,由玩變為我要學,在玩中學、在學中玩,真正實現學校的育人目標。另外我們要重點打造“夢想書吧”、“教師書畫苑”及“學生發展中心”,讓教師在書海中修身養性,陶冶情操;讓學生在教師的悉心關懷下茁壯成長。

赴外地考察學習心得體會 篇30

  非常感謝縣教育局的領導為我們提供了這樣一個學習進步、開拓視野、參觀考察的好機會,通過幾天的參觀和聽課,五所學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、領導及師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深、收獲甚豐。下面我就從以下幾個方面談談這次參觀考察及聽課學習的一點心得和感受。通過對比學習中,除去對知識的學習和吸收,更多的是自我的反思。我想這次學習引發的反思能成為我不斷前進的動力,能成為成功的敲門石,把學到的知識技能轉化成自我前進的內驅力,這樣才會在教學中有所幫助。

  一、學習教師的敬業精神和工作觀

  在各校的課堂聽課活動中,教師教態都十分規范,課堂組織緊張有序,當堂訓練扎實有效,而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業精神已經在教師身上得到完美展現。他們一定做出了艱辛的努力,才會有今天的收獲。敬業本質上就是工作觀,他們的工作觀值得我們學習,

  二、學習高效課堂的打造

  新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在各學校的課堂中體現得十分到位。他的教學理念十分先進,在聽課的過程中發現學生的自主學習意識已經內化為他們自己的行動。教師巧妙的創設情境,學生在情景中積極主動地參與學習活動。小組合作交流、班級合作交流。教師引導學生以準確簡練的語言,對課堂知識進行總結、評價、反思。有利于培養學生學習的興趣和信心。有利于培養學生初步的創新精神和探究能力。讓學生學會了合作。

  三、感受校園文化氛圍和品味

  青島嶗山區實驗小學的校園環境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設計別具一格,凸現了本班特色。校園環境優美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現著教育者為學生才能的展現和拓展所作的努力與良苦用心。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現著良好而又務實的育人氛圍,無不體現著素質教育旺盛的生命力。學校凸顯出來的管理風格和辦學特色倡導的“育人為本、德育為先、質量立校、和諧發展不謀而合。同時我也受到啟發:學校所有的教研工作其實都是為了學生的發展,以后應多多開展師生同臺競技的活動,把孩子們成長的足跡、快樂的精彩瞬間以校本課程成果的形式及時展示出來,給學生以成功的體驗又能濃厚校園文化氛圍。

  四、感受科學精細化常規管理和特色創建

  青島嶗山區實驗小學在“以和聚力,以美育人,促進師生主動愉悅多元發展”的和美教育理念引領下,全力打造和美教育特色學校。學校圍繞“以和聚力”(學校文化規劃與實施、和美教師團隊打造、和諧外部氛圍營造)和“以美育人”(以美養德、以美啟智、以美健體、以美怡情)兩大體系整體推動學校變革,不斷提高辦學質量,促進師生“主動、愉悅、多元”發展,臻達“和而不同、美美與共”的教育境界。學校堅持科研興校,以校本研修為切入點,實踐“主體參與體驗式多元培訓”模式,實施鍛造工程,使教師的專業化水平不斷提升,使學生在和美教育所創設的獨特的教育教學氛圍中,體驗到學習的樂趣、思維的力量、合作的愉快、創造的喜悅、運動的舒暢、收獲的愜意,綜合素質得到全面發展,個性特長得到充分展現。

  五、感受融洽的師生關系

  通過聽課,我感受到他們課堂的師生關系特別和諧,教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心,只有走進學生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。”和諧的師生關系,會使課堂上出現輕松愉快的、生動活潑的氣氛,學生情緒好,反應敏捷,思維活躍,從而調動教學雙邊的積極性,提高了課堂教學效率;另外,師生關系也是學生精神生活的重要方面,它會對學生的精神面貌產生深刻的影響,和諧的師生關系不僅有助于學生形成某種行為準則,而且對學生的個性形成和發展都能發揮積極作用。

  感謝局領導給了我們這次考察與學習的機會,使我真切地了解到了的教育現狀,有機會解讀了先進的教育、教學理念,獲得了許多先進的教育改革信息,觸發了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產生巨大而深遠的影響。最后再次感謝為我們提供寶貴學習機會的各級領導。

赴外地考察學習心得體會 篇31

  一、參觀紅色基地,感受愛國情懷

  考察第一站:中共一大會址—紅船。xx年前,中國共產黨第一次全國代表大會在南湖的一艘畫舫上完成了最后議程,宣告中國共產黨成立。“一大”會議閉幕,代表們當夜分散離開了嘉興,革命的火種被帶向全國各地。從此,中國革命的航船從南湖揚帆啟航,中國的歷史開啟了全新的篇章。

  “追憶紅色足跡,弘揚‘紅船精神’,立足崗位,奮勇前行”“不忘初心,弘揚‘紅船精神’,堅定理想信念”……滿滿一墻的留言,是全國各地的游客們一筆一畫留下的感悟。

  張憲義曾經說過“‘紅船精神’穿越時空、歷久彌新。我們要做好‘紅船精神’的研究者、傳播者和踐行者,挖掘出更多鮮活事例,豐富展陳的內涵,大力弘揚‘紅船精神’,不忘初心,繼續前行。”

  二、優秀企業參觀:震撼科技發展、感受企業文化底蘊

  考察團歷經四天先后參觀了銀江股份有限責任公司、杭州娃哈哈集團、天堂硅谷資產管理集團、云棲小鎮、義烏國際商貿城、浙江甲骨文超級碼科技股份有限公司、萬事利集團有限公司。

  赴浙江學習考察后,感慨萬千,我認為浙江發展的主要特點和經驗:一是經濟實力雄厚。突出表現在經濟增速快,運行質量高,發展氣魄大,人民生活水平高;二是產業特色鮮明。工業所占比重大,且已形成塊狀經濟,知名企業和大個企業較多;三是體制機制靈活。浙江在發展過程中,比較早地認識到了單一所有制的弊端,比較早地進行了市場取向的改革,形成了靈活的機制優勢和舉全民之力、集社會之財推動發展的良好局面。為此,我在本次考察中有幾下幾點感悟:

  1、要在思想上再放膽。黨的xx大報告強調,必須毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟,必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展。十屆人大二次會議通過的憲法修正案,也作出了國家保護非公有制經濟合法權益,鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展,對非公有制經濟依法實行監督和管理的明確規定。理論是實踐的指南,思想是行動的先導。當前,我們要進一步解除一切思想禁錮,切實消除一切發展民營經濟的疑慮,堅決擯棄一切對民營經濟的偏見,樹立“發展民營經濟光榮、為社會做貢獻有功”的思想觀念,像浙江人那樣,放心放膽放手發展民營經濟。

  2、要在認識上再提高。當前,我國大力提倡發展以股份制為主要形式的混合所有制經濟,大力提倡發展多種所有制經濟。民營經濟因其自身所具有的與生俱來的天然優勢,近年來在中國蓬蓬勃勃,發展極快。因此,必須奮起直追。對于民營經濟來說,能發展多快就發展多快,能占多大比重就占多大比重。民營經濟自主投資、自主經營、自負盈虧、自擔風險,具有機制靈活、適應市場能力強等特點,是爆發力的經濟增長極。在促進經濟增長、擴大就業和活躍市場等方面發揮著重要作用。

  通過此次考察團為期四天的學習,優秀企業先進的管理理念、濃厚的企業文化,讓考察組的每一位成員都深受震撼。我們要好好總結此次考察學習的經驗及精髓,應用到未來的企業管理及規劃中,為經濟的發展增磚添瓦,再創輝煌!

赴外地考察學習心得體會 篇32

  20xx年12月11日到17日,林甸縣教育局組織全縣中小學校長、教導主任到長春市東北師范大學和東北師范大學附中、附小等地進行考察學習,前往長春學習前夕,林甸縣教育局組織召開了考察學習動員大會。會上,局領導對考察學習作了嚴格要求,進修校對本次活動作了周密部署。在這次活動中我受益匪淺,感觸很多:

  一、我的收獲

  1、領導的講話為今后的學校管理工作指明方向。

  市教育局、縣教育局等領導的講話,從客觀存在的思維角度分析了我縣小學教育教學管理及教師專業成長存在的突出問題,深入淺出地闡明事理,嚴肅認真地作了要求,為所有學校管理者注入一劑強興劑。我想,查找并整改阻礙學校發展現實存在的問題已經刻不容緩。

  2、學習東北師大教師的敬業精神。

  敬業作為中國傳統道德規范之一,是教師必須具有的優良品質,敬業精神和品質,對于教師是至關重要的,在教育工作中要“敬事而信”和“敬業樂群”。在東北師大學習時,深入拜見教師日常工作記載資料,每一事每一字都體現出兩校教師嚴謹的工作作風的崇高的敬業精神。

  3、學習東北師大先進的校園文化。

  校園文化建設是學校育人工作的重要一環,走在東北師大及附屬學校的校園中,看到豪華的高樓林立,但感觸到的是一種井然的秩序感,一種催人的節奏感。他們的校園文化并不復雜,卻別具匠心,文化走廊里列出影響中國發展的歷史人物、中國歷史朝代進程表及中國當代經濟、軍事、等方面的成就,讓學生們感觸悠久、燦爛的中華文明,這些展示無疑激發學生強烈的愛國熱情。教學樓的宣傳畫,以“愛我學校”為主題,將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現于學生眼前,每一個細節都彰顯著他們獨特的視角。

  4、學習東北師大及附屬學校先進的管理理念

  在考察學習時,不僅親眼目睹他們的管理成效,還聽取了多位校長的工作經驗介紹。學校能否在良性軌道上運行和不斷發展,取決于學校領導層的管理理念是否更新、決策是否睿智、執行是否有力。從各方面看,校領導的管理工作是實事求是、銳意進取的,用自身的工作踐行著科學發展的理念。

  5、學習東北師大及附屬學校的高效的自主學習。

  新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在兩所小學的工作記載中體現得十分到位。他們的理念都十分先進,他們在自主學習意識上作了許多卓有成效地工作。

  6、師徒結隊,為學校長遠發展提供動力。

  他們在培養教師專業成長中,采用師徒結隊的方法,促進教師的教學技能不斷提高,學校規定了一些師徒之間必須完成的工作指標,如果沒完成,師徒互受“株連”,久而久之,一種強化的培養人才手段就被內化成老師自求進步的精神動力,兩校把教師不斷成長、學校長足發展落到實處。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,這是一種不斷發展的戰略思想。

  7、圍繞“三維目標”,深入開發工作。

  從教師的教案設計、學生的學業成績、學生實驗基地、宣傳欄等處,無不體現出他們在學生的培養方面,緊扣“三維目標”開展工作,看到學生們的作品及學校的思想教育成果展示,發人深省,值得借鑒。

  8、古詩詞誦讀,洋溢出對中華文化的贊嘆之情。

  東北師大附屬小學學生文學素養的發展,沉淀良好的校園文化,自編校本教材,分年級要求誦讀篇目,每學期朗誦20首古詩詞,這一做法并持之以恒地得到推廣,同時得到上級多個部門的肯定。

  9、教學管理貫徹“以人為本、和諧發展”思想。

  教師是學校的頂梁柱,師資力量建設是學校發展的永恒主題,兩校通過教師民主議事會和教職工代表大會制定了許多規章制度,對教師行為作了嚴格規定,但更多地卻散發出管理的人性關懷。在校園中鼓勵教師以主人翁姿態敢說話、說真話,為學校發展提供智力支持,充分為每位教師提供實現人生價值的平臺。同時開展多種活動,以此來潤滑老師們的思想。

  二、我的思考

  1、教師“招考選拔制”,醞釀著教育發展的不公平。

  一所學校,有沒有學生和教師選擇于你,是檢驗學校現實狀況是否適應社會發展需要的試劑,這毋庸置疑。但學生和老師的選擇,也有受到地區差異和其他客觀因素的影響。牛頓曾說:“如果我看得更遠的話,那是因為我站在巨人的肩膀上”。這虛懷若谷的話語,也令我們發達地區學校深思。

  2、送課下鄉,立足于“實”,著眼于“久”。

  東北師大附小展開了送課下鄉活動,這項工作非常有必要開展。從另一角度看,貴校師資基本集結了水城縣的教育行家里手,這些教育教學楷模們的送課下鄉應該秉承“持久、成效”的觀念。

  3、領導班子應成為“為師之師”。

  無論是哪所學校,學校領導要有“上得天堂,下得廚房”的才能。學校領導除有先進教育思想、運籌帷幄的管理手段外,還應在教學技能、文化知識、社交禮儀上恨下功夫。這樣,“旗幟形象”才能在風雨飄搖中堅不可摧。

  4、抓住“軟件帶硬件,硬件促軟件”。

  東北師大及附屬學校出色的管理促進學校步入良性發展快車道,但硬件設施不能適應老師和學生教和學的需求,如果學校充分利用好區域和人文資源,學校的硬件設施定會更上一層樓。

  5、“創特色”以“全面發展”要有機結合。

  教育改革風起云涌,每一學校都在為學校發展努力探索,尋找出路,創自己的特色是學校發展歷程中的“招風牌”,但不能只是空架子,或者曇花一現,學校是否辦得好,除了有特色外,更重要的是要出現“特色成效”和學校得到全面發展。

  總之,教育需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。我今后一定努力學習先進學典型,力爭使自己更快地成長!

赴外地考察學習心得體會 篇33

  首先,十分感謝局領導給我創造了此次外出學習考察的機會。短短四天時間,一路風塵仆仆、一路參觀考察、一路驚羨不已、一路發奮立志,大家邊學習邊思考,邊思考邊討論,反思自我,查找差距,衡量本局的發展狀態,謀劃迎頭趕上的辦法措施。所考察工商局(所)經濟實力雄厚,發展意識超前,改革思路新穎,創新機制靈活,基層建設步伐大,干部精神狀態好,處處充滿生機和活力,所見所聞讓人耳目一新,帶給我們的不僅是眼界的開闊和心靈的震撼,更重要的是加深了我對轉型建設的理解和深思,真的是不虛此行,對開闊視野、啟迪思路、推進今后工作大有裨益。下面,我按照考察分工,著重就市場規范方面學習體會匯報如下:

  一、考察感受

  現場參觀了××區工商局工商分局和××市工商局分局等單位,參加了工作座談會,外地工商給我留下深刻印象。

  亮點一:工作流程精細化。工商給我的第一印象就是工作次序清晰、條理規范。××市工商局印發的《工商服務指南》內容十分全面,基本涵蓋了工商部門的各項日常工作,且通俗易懂,結構分明,讓前來辦事的人一閱便知,既節省了群眾辦事時間,又提高了工商工作效率。從宣傳光碟到匯編成冊的軟件資料,從辦事大廳詳細的工作流程到職能科室規范的工作制度,工商通過點點滴滴的細節,讓人感受到細致入微的服務,通過規范化的監管服務,全面提升了工商形象。

  亮點二:教育培訓差異化。首先,領導班子做表率,工商要求領導班子做到勤思考、常總結、善管理、全教育、勇決斷、敢負責。思想工作常抓不懈。其次,差異培訓練新兵。針對不同對象采取不同的教育方式,制定有差別的學習目標,實行合理的差異化,提升新老同志的工作能力和業務素質。

  亮點三:日常考核常態化。工商提出日常監管考核“六率”,分別是無照經營控制率、食品安全監管率、重點行業監管到位率、申、投訴辦結率、經濟戶口系統運行率、目標任務完成率。通過指標量化,細化日常監管工作,將日常監管工作落實到各個責任人,真正做到獎懲結合、賞罰分明。工商局創新性提出干部分類管理制度,對在不同位置、不同年齡階段提出的差異化的工作

  要求,并通過考核給予一定的獎勵。干部分類管理體現了以人為本的科學思想,調動了干部學習工作的主動性和積極性。通過干部分類管理制度,工商局有效提升了干部的業務素質和工作能力,提高了隊伍整體水平。

  亮點四:分類監管規范化。在無照經營和食品安全監管上,工商采取分級分類的監管模式,建立三類監管區域,明確各職能部門的`工作職責。同時加強與地方政府的溝通配合,搞好工作宣傳,充分利用新聞媒體的力量,爭取社會各界的理解和支持,將無照經營和食品安全監管工作深入到轄區群眾的心中,營造良好的工作氛圍和工作環境。

  亮點五:監管服務創新化。在××市工商局,我們了解到該局發出了全國第一張農民合作社營業執照、全國第一張農民土地股份合作社營業執照,自主研發了《外企出資監管系統》、《電子監管地圖系統》等等舉措。窺一斑而知全豹。工商在工作中十分強調工作創新,并通過大膽改革、創新舉措,不斷提升服務監管水平,將服務和監管有機結合,為××地區的經濟又好又快發展提供了強有力的保證。

  二、幾點思考

  學習借鑒先進經驗,關鍵是要緊密聯系實際,著眼解決問題,做到真學、真信、真懂、真用。通過學習考察某省工商局有關局(所)的經驗和做法,結合貴池工商的實際,建議將市場規范工作的總體思路定位為:轉變觀念,提高素質,創新基層工商所市場監管制度和方式,及時整合人力資源,完善績效考核制度和激勵約束機制,努力構建市場監管執法長效監管機制,促進工商所實現高效能監管,提高服務區域經濟的水平。具體做好以下幾個方面的工作:

  (一)明晰監管層次,創新監管方式。一是監管工作推進層次化。工商部門面對龐大的監管群體,在管理工作中不能搞“一刀切”,必須突出工作重點,堅持監管層次化,推進實施分行業、分時段監管舉措。二是市場監管痕跡化。即:抓好行政監督、檢查和服務指導記錄制度建設,要求無論是市場監管還是行政執法、行政指導、服務發展、消費維權等都要做好相應的檢查記錄,這樣既能體現工作效果,又為考核提供依據,同時還可為追責提供證據。不僅有利于階段性工作的檢查督促,而且有利于整個工作的順利實施與完成。三是專項整治常態化。專項檢查和整治要經常化,建立長效監管機制,做到整規結合、糾建并舉,使市場痕跡化的監管模式與市場巡查制相結合,做到有長效的監管制度、長效的監管手段、長效的監管措施等,采取在檢查督導的同時,按既定的工作標準、程序規范到位,做到工作不留死角、不留空擋。

  (二)強化績效管理,明確監管責任。建立工商所工作人員市場監管績效考核管理機制,明確每個人的監管職責。即結合全年工作總體目標,制定客觀、明確的監管職責量化標準,將監管職責分解、細化、落實到個人,并簽訂《監管目標責任書》作為今后績效考核的主要依據。以績效促管理,解決基層監管任務不明確的問題,將監管任務達標率落實到個人。

  (三)拓展執法廣度,推進執法深度。在以前的工作基礎上,學習研究各行業的特點,拓寬監管視野,努力在商標、廣告、合同等案件上有新的突破,加強涉外案件的辦理力度,擴大執法幅度,提升執法影響力。應該引導每位同志拓寬知識面,結合工作興趣,培養在某一方面或某一類案件上的執法能力,將每位同志培養成“一專多會”的全能型執法人員。

  (四)加強法律法規學習,提高案件質量。案件質量是執法工作的保證。既要加強實體法的學習,也要重視程序法的領會。既要維護法律的公正性,也要體現法律的公平性。具體到實際中,從案源的發現開始,重視案件的程序性和證據的鞏固,切實做好案卷的裝訂工作,認真規范每一份案卷材料,確保每一起案件都是鐵案。

  (五)加大監管宣傳力度,增強執法震懾力。隨著信息多元化的不斷發展,我們要轉變思想,破除宣傳工作“無用論”、“多做少說”、“只做不說”等片面思想,加大監管宣傳的力度,加強正面引導和反面警示,提高執法的震懾力,營造人民群眾參與監管、經營戶自覺自律的良好氛圍。

  三、工作啟示

  結合此次外出考察學習,針對當前烏沙工商所工作實際,我們要著重從以下幾個方面開展好市場監管工作:

  (一)抓住重點行業不松手。總結以前工作的經驗成果,繼續加大對食品、農資等行業的監管力度,努力提高監管覆蓋率,提升監管水平。

  (二)兼顧一般行業不放手。充分發揮工商監管職能,利用商標監管、廣告監管、質量抽檢、消保維權等職能,加強對一般行業的監管,促進市場秩序規范。

  (三)全面推進層次化監管機制。克服監管力量不足等諸多困難,變應付式的被動監管為積極的主動監管。同時,創新監管方式,分行業、分時段對不同行業進行有的放矢的重點監管。

  (四)抓落實促監管。將監管任務完成率落實到每個網格責任人,進一步細化、量化。從主動服從、預警教育、行政處罰三個層面鎖定監管目標,力促監管到位、市場規范。

赴外地考察學習心得體會 篇34

  此次考察讓我感嘆外地發展的迅速,主要總結為以下三點:

  一、他山之石、可以攻玉。我們要汲取本次考察成果,努力在結合文章上下功夫,使這次考察成為更新理念、改進工作的契機。

  二、找準定位,取長補短。我們苦竹人文資源稟賦深厚,既有岳飛精忠文化的養馬村,也有千年香樟的xx村,還有產業發展如火如荼的xx村,各有各的特色,但一個重要的問題是檔次低,都沒有形成“聚寶盤”效應。從xx村來看,我們還要在發掘文化資源,擴大旅游產業鏈,讓游客既能玩,又能學,更可以休閑,養生,康養,形成一體化的游玩產業鏈條。

  三、以人為本,更新理念。這次考察一個最重要的收獲就是群眾要參與進來,群眾得實惠,得利益,振興才能長久,產業才更有生命力,農村才有希望。要充分發揮群眾主動性,充分發揮能人回鄉的積極性,以產業留人,以資源留人,以鄉情留人,把人留在農村,鄉村振興才有前途。

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