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畢業心得

發布時間:2024-03-19

畢業心得(精選32篇)

畢業心得 篇1

  時光飛逝,轉眼間一個月過去了,我的暑期幼兒教師實踐也就結束了。回首這一個月,一切歷歷在目。時間過的好快,從事幼兒教師一個月,這當中的酸甜苦辣有很多,也讓我了解了幼兒教師的辛苦!就當自己和正式的幼兒教師交談的時候,她們總會很詫異地和自己說,大學本科生來做這樣的事實在是太大材小用了,而我每次總是微笑對之。因為從來在我意識觀念里,我不以為什么工作是低賤的,我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我一直認為“吃得苦中苦,方為人上人”,我一直認為“萬丈高樓平地起”。我相信,自己在每一秒所做的努力都會在下一秒起到積極的作用,所以我認真對待每一秒。因此,我并不覺得,一個大學生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情。

  著手實踐的前幾天是培訓,樹立一定的幼教思想。

  幼兒的安全問題是每一個幼兒教師最關注的問題,現在的幼兒越來越活潑了,時常就會發生摔倒及碰撞的事情,一個不防,有幼兒就要摔倒在地了,因此我們對于幼兒的安全問題要時時關注,一刻都不能離開他們。有時,我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動,他們就可以少發生摔倒的現象了!但有時又會感覺,一直看著他們會很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子們的安全問題,他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天,我覺得這些都是值得的!

  通過觀察,發現幼兒在參加幼兒暑期補習班的前十來天,能很輕松地就學會了很多我和搭班老師所教的知識,這讓我這個帶班的實習老師覺得心里很甜,一種小小的成就感在我的心里回蕩。 我知道這只是開頭的,幼兒都新鮮的事物總是充滿著好奇,當他們對此熟悉后,就會漸漸銳減原有的興趣。

  在接下來的那些天,幼兒的表現漸漸讓我產生一種力不從心的感覺。就當自己每次都準備好教具,打算給幼兒好好上課的時候,竟發現幼兒適應環境之后,就不大喜歡聽我的課了,偶爾特別吸引他們的課,他們才能停下來好好的聽,其余的時間都是很活躍的。

  這曾使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學方法有問題,在經過很搭班老師的探討,我明白幼兒喜歡自己回答,不需要老師總是插嘴說話,再者通過看了很多老師的課,使我學會了很多上課的方法。

  我知道,無論做什么事,都會遇到或多或少的困難。我相信,在面對挫折和困難時,人們更贊許的不是結果是否如人意,而是如始至終你時候全力以赴了,你是否真的用心了。我相信,只要一直用心的去對待,一定可以學到很多東西。

畢業心得 篇2

  帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場,長長的跑道,高高的籃球架……但是現在卻沒有那種感受。

  在操作上漫步,呼吸著泥土的芬芳。想起六年前的那個秋天,我剛邁進小學的一個美好的開始……秋,本來就是我頗為喜愛的季節,秋雖落葉,卻洗去了這大地的塵埃,帶來了我這一生最美好的開始!我繼續在操場上徘徊,想再感受一次這純真的關懷……

  今天,我和全班同學站在‘六一’的大舞臺。我們義氣誦到:“初中的大門在向我們招手,臉上,卻是含淚的微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學們的歡聲笑語……”我想“也許,魚離開水,游向大海時,他們的心卻需要時間來承受!這就是我的小學生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開始!”

  昨天,我在教室里認認真真的聽趙老師講課。她說:“同學們,我是你們的老師,可俗話說,一日為師,終生為父!理所當然,我也稱得上是你們的母親!但,六年的美好時光飛逝而過,我也必須將你們送到另一位母親手里!魚,總是要離開水,游向蔚藍的大海……”面對趙老師的這些話,我不明白:“為什么要到另一位‘母親’那兒去?為什么要游向蔚藍的大海?”但是,我不能反抗,我只能帶著疑惑離開,離開這當年我所憧憬。熱愛的小學。

  明天,我變邁出了這童年的門檻,向童年告別。我給了自己一個苦澀的微笑,卻感覺嘴里有咸咸的味道,才知道已流了淚……愛哭,本來就是女孩兒的天性,可流淚的感覺卻是一言難盡!我也很難判斷出,這淚,到底是欣喜還是悲傷?

  畢業后將到陌生的學校,面對陌生的老師、同學。以前的一切只能美好的記憶!

畢業心得 篇3

  現在距離中考已經過去了十多天了,成績也已經出來了,馬上就要填報志愿了。這次中考還是沒有考出我平時的成績,有些平時成績沒我好的同學中考成績都比我高,有的高出幾分,有的高出十幾分。

  老師說x號就可以查成績了,但是那天還不可以查。我是第二天查到的,其實雖然表面上沒什么,但心里還是很緊張的,一晚上都沒睡好。第二天很早就醒了,查了自己的成績。我其實對這個成績是很不滿意的,因為這并不是我的水平。但我想考試狀態也是成績的一部分吧,而且現在結果也已經出來了,我也只能接受。好在我還是能夠考上自己想去的學校的,爸爸媽媽說只要我在高中好好學,高考考好就行了。

  三年時間已過,回顧這三年的學習生活,雖然中途出現過迷茫的時候,但我很快就調整好了自己的狀態,重新投入學習。這三年我的成績一直都在班里的前幾名,是老師心中的好學生。雖然在中考的時候沒有發揮好,但也沒有太差,至少能夠進自己想去的高中。我已經完成了自己的一個目標,接下來就是在高中階段好好的學習,考上自己理想的大學。在這個暑假,成績還沒有出來之前,我玩得很開心,因為很久沒有這么放松過了,還沒有作業要寫。但在成績出來之后,我要為之后的學習做打算了。我現階段偏科已經很嚴重了,若是上了高中之后只怕情況會更加的嚴重,所以在這個假期需要花一點時間在學習上,不能只顧著玩。

  三年前第一次進入這個校園的時候,內心是無比的激動的。自己從小學生變成了初中生,就長大了許多。小的時候就想著趕快長大,不想在大人眼里還是一個小孩子。但上了初中之后就覺得長大也沒有那么的好,至少學習壓力變大了。要同時學七八個課程,還不能偏科,分數要比較的平均。老師說高中的壓力更大,因為要同時學習九門課程,同樣的最好也不要偏科。所以雖然中考過去了,身上的擔子放下來。但不久之后,又有一個更重的擔子要來了。

  這三年,跟老師和同學也都建立了深厚的感情,到了要分別的時候,其實非常的舍不得。在大家一起聚餐的時候,我看到班上的很多人都哭了,大家應該都挺不舍的吧。這三年,感謝我的所有的任課老師,感謝我的同學們,謝謝你們對我的教導和陪伴。希望大家之后都變得更好,各自珍重。

畢業心得 篇4

  同學們,你們還記得嗎?我們一齊在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動腦筋解決,那時我們多么歡樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一齊鍛煉,春游的時候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

  敬愛的教師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,教師安慰。孩子笑,教師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變為成熟。從膽小變為成熟!每當看到你托疲憊的身體來上班,我就有說不出的心酸。

  再見了母校等我長大的地方,等我回來我必須會好好的報答母校的。

  不知不覺,已經過去六年了。這六年來我們幸苦而歡樂,充實而美麗,雖流過淚水,卻也伴著歡笑。六年,2100多個日子,是多么的漫長,但也是彈指一揮間。漫長是因為這六年里,有我們無數的回憶,而短暫是因為六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫長,而應對今日的離別,卻又是那么短暫。我們必須還記得剛入校時我們的雄心壯志,科學實驗室、教室里教師的諄諄教誨,運動場上我們灑下的汗水,美術室里我們的幅幅作品等等。

  還有我們那敬愛的教師,是她們告訴我們“贈人玫瑰,手有余香。”是她們教導我們“誠信是為人之本。”是她們教我們學會了分析與思考,是她們讓我們學會了合作與競爭。

  同學們讓我們立下誓言:今日我以作為__學子為榮,明天__將以我們為榮!

畢業心得 篇5

  二千一零年的夏天,我們在聊大的梧桐樹下相識,帶著未脫的稚氣為高考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜,彼此的關心是那夏日的清涼!在單調的大學生活中,遇見你們是最美的跡遇!

  周婷你還記得你在宿舍衛生間唱的那些歌嗎?那些一直在耳邊回響的歌會讓我想起你那單純的笑,是那樣的真摯!

  王艷花平時我都叫你二姐,現在回家了沒機會叫了感覺挺懷念的。總會想起你用文字寫下我們內心深處不敢說的話,看到那些文字會讓我們感受到一種震撼人心的力量。

  單晨瑩我最喜歡叫你單了,那是一種別樣的親切,總會在不經意間想起我們每晚一起關燈睡早晨一起進班讀書的情形,在無聊的假期中那會是一種別樣的快樂!

  楊素鳳和我家靠的最近,你是活潑開朗的代名詞,有你的地方總會充滿歡聲笑語,有你在我們的大學生活變得多姿多彩!還有關無舍友都知道吧!)的外號后面的故事會值得我們用一生去回憶!

  花曉丹你是我們中的范集人,每當我們受點委屈就會抱怨范集,你總會笑著反駁,那時的我們是多么的快樂,你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方。董秀你是我后兩年的同桌,三年的相處我們彼此都能猜透對方的心思,于是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉,那么的平靜。并不是所有的溝通都需要語言,有時無言的交流更令人感動!

  楊雪那個愛看韓寒和郭敬明小說書的書的你,深受他們影響,你的語言文字中也透露著淡淡的憂傷,那是我最喜歡的感覺,你是智慧的結晶體,散發著耀眼的光芒!

  孫婷婷雖然你后來離開我們宿舍了,但我們這個集體永遠有你,你是我們快樂的音符中的不可缺少的一個!

  班主任王建泳老師,我們宿舍是班里扣分最多的宿舍,而您每次總會放過我們,實在生氣了就讓我們拖地,我們從來沒有跟您認錯,今天我代表我們宿舍的同學和您說句:老師謝謝您,你的寬容讓我們在緊張的生活中享受的自由,老師您辛苦了!

  寫在后面的話:我們的未來還不確定,但要記住彼此都會是彼此傷心時的安慰快樂時的祝福!分別了,但情不斷!

  高中學生畢業心得體會范文5

  心心念叨著畢業,就能結束這苦了三年的高中生涯,能夠在這無邊的學習壓力下解脫開來,而這一天,真的來了。高中三年,吃盡了苦的三年。學習兩個字重重的壓在了我們這些高中學子的身上。從高一到高三,不知道被家長念叨了多少回,不知道被老師又重復了多少次。很多次都被繁多的作業弄的想要放棄,但想了想還是堅持了下來,畢竟這只是一時的困難,人生路上還有那么的挫折,還有許多未知而美好的風景在等著我去尋訪,怎么會被眼前這一塊小石頭給絆倒。

  高一的時候,剛進高中,對很多事情都感到陌生,那段時間有些孤僻,不知道該做些什么,整天就在發呆走神,上課也好,下課也好,思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標一樣,做什么都提不起興趣。作業完成差,背書也背不下來,英語單詞也沒記幾個,就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對勁,和我好好的詳談了一番,我才有所改變,當然的改變是因為認識了很多的朋友。因為有了朋友,所以我開始變的開朗起來,因為有了朋友,我不再是獨行的一個人,和他們交談,讓我重新對學習有了興趣,對生活有了興趣。很感謝他們,陪伴了我三年的時間,這期間的苦與樂都有他們的身影,給我支持,給我希望。

  高二文理分科的時候,我和幾個朋友們分開了,因為重新分班的緣故,我們幾個人竟是各自被分了一個班,一時間讓我很不適應。但我很快就振作起來,畢竟我不再是高一那個孤僻的我了,在高二,我認識了新的朋友,而和老朋友們的關系也沒有因此而斷開聯系,我們互相介紹著新認識的朋友,讓這個溫馨的小集體長大了幾分。

  高三是最累的一年,幾乎時時刻刻都處在緊繃的狀態。晚上熬夜已經成為了日常,每天睡眠時間6個小時,讓我有些厭學,甚至一度有了不想讀書,而是外出打工的想法,但好在朋友們都勸解了我,和他們的一番交談,讓我漸漸放棄了這個想法,而是咬緊牙關繼續苦讀,如今高中終于是結束了,我們,也要各自奔赴前方了。

  諸多不舍,都在高考結束慶祝會上的快樂里隱藏著,沒有人說不開心的話,盡管知道離別就在眼前,但這份朋友之間珍貴的情誼,不會因為我們去了各自的大學,去了不同的城市而斷開。

  感謝有你們。

畢業心得 篇6

  轉眼間,輕松愜意的校園生活就已經成為了過去的歷史。隨著大四畢業的的臨近,我也開始了在大學階段最后的學習任務——實習。

  所謂實習,就是在實踐中學習。經歷了大學三年的學習和累計計,我也逐漸開始自己到了一個“瓶頸期”,盡管還在不斷的學習著專業的知識,但不僅不能像過去一樣有很多的收獲,甚至在有些基礎上還在不斷的松懈!這一直在讓我感到頭疼。但如今,這次的實習卻給了我機會,一個突破自己的機會!

  一、實踐的體會

  所謂“源于實踐,歸于實踐”想要學會真正實用的知識,我們必須投身于實踐中去!而在這次,實習顯然是給我們帶來了一次很好的機會!通過在實習中的鍛煉和學習,我掌握了__崗位的工作能力。并且,通過實際的工作鍛煉,我不僅鍛煉了在培訓中掌握的知識和能力,還對自己過去在學校中掌握的能力進行了“實踐”,并將其融入了工作中!不僅提升了我的工作能力,更使得我的經驗和知識得到了精煉和壓縮,變得更實用,更有效,最終取得了自身的突破。

  有了工作,我就有了方向。如今,經過實踐,我感到自己又重新燃起了學習和奮斗的欲望!熱切的希望能通過不斷的學習讓自己的這份工作更上一層樓!

  二、環境的艱辛

  雖然說很“辛苦”,但其實我過的也還算不錯。通過對環境的適應和學習,我已經能較好的在生活中獨立的照顧自己了。但畢竟比起大學階段的學習來說,在社會的這段旅程實在是非常的辛苦。沒有食堂,剛走出校園的我必須節省伙食,為此,我學會了自己做飯。沒有洗衣機,為此,我學會了定期自己動手清洗衣物……走出了大學,我才發現外面的生活并沒有自己想象的這么美好,至少在一開始的時候我確實為很多東西的缺乏而感到煩惱。

  但也正是這份煩惱和需求催生了我在生活中的學習,因為這份鍛煉,我已經能在工作中較好的獨立生活,并適應生活和工作的環境變化。

  三、人際圈子

  走出校園,我認識了許多的人。又我的領導、同事、鄰居……走出校園,我才發現世界中的人際圈子不僅僅是校園!而在人際上的擴張,也讓我在社會的工作和生活上得到了很多額外的收獲。無論是領導和同事傳授給我的經驗,還是身邊鄰里教會我的一些生活技巧,這些在社會中都是十分實用的能力,并幫助我更好的適應這個社會,適應這個環境!

  如今,實習雖然已經結束,社會的道路才剛剛打開!我會繼續在這條道路上走下去,積極的走下去,讓自身得到更多的成長!

畢業心得 篇7

  讀書的時候總是覺得時間過的緩慢,每一分鐘都是煎熬,又總是需要到了失去時才發現時間其實是走的非常的快的,考試的時候是這樣,畢業的時候也是這樣。大學四年里面跟一群朋友在學校或勤奮與學習,或貪圖于娛樂,也有留戀于與女友的戀愛中間,雖然每個人的大學生活過的不同于其他人,但是到了畢業要離別的.時候才發現原來我們每一個的都會陷入到不舍離別的傷感情緒中間。盡管平時總是嬉皮笑臉著的,但到寢室里第一個室友拖著行李箱去趕回家的高鐵的時候,才反應過來原來四年過去了啊,我們又到了要要跟熟悉的環境和熟悉的人說再見的時間了。即使現在交通已經非常便利了,也還是在懷疑這來自五湖四海的朋友,等到上班了之后又有多少的見面聚會的時間了,可能是再也碰不到互相叫兒子的人了,再也碰不到把煙和錢放在寢室回來一分錢沒丟煙卻一根不剩的事情了。

  四年的時間真的能夠讓人變化非常的大,還記得剛剛來學校報道的時候,面對來迎新的志愿者學姐都是滿臉的不好意思,去報道的一路上都沒有幾句話,僅有的都還是學姐問的問題,回答起來也都還是直男般的把話題聊死的那種,經過軍訓,咬牙切齒的看著操場上面喝著飲料吃著西瓜來來看戲的的學長學姐,卻又不知什么時候自己變成了那個看到好看的異性學弟學妹熱情去迎接的人了。那個熱衷于看別人在大太陽下面軍訓的人也悄悄地變成了自己,再到后面就是看著大二、大三的學弟學弟圍觀大一學弟學妹軍訓時的淡然,微微一笑想起曾經自己也是這樣子做的,同樣的位置做著同樣的事情,卻已經換了一批又一批的人。

  曾經的自己還是那個在社團里面學長學姐叫個不停的萌新,現在已經變成了別人口中的學長學姐,成為了很多人嚴重的大師兄,那個時候的自己在社團里面賣力地表現自己就是為了等到大二大三的時候當上負責人,現在看著手下的學弟學妹從自己接下社團的工作,想起之前懂得自己,其實也是那么回事。雖然現在想來是挺無聊的,但是當時的自己也是挺樂在其中的。回想之前稚嫩青澀的自己,不僅有些傷感,原來這些都已經變成過去的回憶了啊,自己也到了要跟校園里面的生活說再見的年紀了。或許,下一個要離開宿舍趕高鐵的就是我了吧。

畢業心得 篇8

  在幾個月的實習里,我學會了適應生存環境,樂觀面對生活,還提高了自己的交流能力,知識技能和動手能力,我知道這些給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,以獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會把你拒之門外的。

  人總是在失敗中才會成長,不經歷風雨怎能看見彩虹啊,所以在面對失敗時我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會努力去做到,因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺嚴格要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

  短暫而充滿意義的幾個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著同事們和領導耐心的指導與提醒,我的動手能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節起。刻刻牢記操作規范,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。

  努力總會得到果實,在這幾個月的工作里,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。每一次的設計中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解設計的流程,特別是在每一次的設計時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一個步驟及其需要注意的一些問題。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。然而實現自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善于總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

  雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現自己的人生價值拼拼!

畢業心得 篇9

  那些最溫柔的校園時光

  校園生活很平靜,以致于很多同學有時會想要出去嘗一下工作的滋味。只是年少的我們還不懂,這種平靜是多大的享受。一個和我一樣離開廣州實習的同學,在某個周末回學校后發出這樣的感慨:“只有回到學校,時間才顯得溫柔。”是啊,也只有離開了學校,才懂得她的溫柔。

  記得大一的法理課上,劉誠老師就跟我們講“自由懶散而又浪漫的靈魂”,而在追求“自由之思想、獨立之人格”的中大,這似乎不難實現。就算是在被稱為孤島上的“中東”,即使沒有參天古樹、紅磚綠瓦的浪漫,也不乏充滿青春氣息的自由。獨具中東特色的美食、晚上的內環、周末的活動等等,無處不留有我們“不羈”的蹤跡。

  校園時光的'溫柔,最主要的更是因為大學還是一個象牙塔,學校有一種不愿讓學生受傷的天性。“學校能容忍的社會未必能容忍,老師能原諒的老板未必能原諒”,校園總對我們報以最大的寬容。我在畢業論文的后記中寫過這樣一句話,“望著窗外這晚春初夏的景色,感受著早晨校園的靜謐,內心期許但求溫和從容,歲月靜好。”即使有多么不愿意,我們還是要脫離這樣一種溫柔,帶著母校的祝福和期望,繼續前行,再出發。

  那些年,我們一起讀過的法學院

  中大法學院里那些個性鮮明的老師,足以成為我們記憶中一道亮麗的風景線。大一入學報到時,就聽師兄師姐說起過法學院老師們的趣事、語錄,本科四年里上過大部分老師的課之后,我也真正領略到了老師們的獨特魅力。而研究生期間,與導師還有專業內的老師深入接觸后,對我們的老師也有了更多了解。我的導師楊建廣老師,在學術上是一位治學嚴謹、造詣深厚的學者,在生活中是一位寬容處世、謙愛平和的長者,能成為楊老師的弟子真是我學生時代一件幸運又幸福的事。蔡彥敏老師敏銳的觀察力讓我們為之崇拜,充滿人生智慧的話語也深深地觸動和啟發著我們。郭天武老師對我們十分關愛又不失嚴厲,敦促我們養成多讀書、讀好書的習慣。謝進杰老師淵博的學識和理論功底讓我們領略到知識的深度和廣度。

  回憶那些年我們一起讀過的法學院,更是少不了種種有特色的活動。從迎新開始“尋找粉紅色的我們”,再到院運會上的“流動的粉色海洋”,可真是“拉風”了一把。還有研究生期間的法學院研究生舞會、中大“星海之聲”五·四合唱節等等。現在回想起來很慶幸自己都參加了這些活動,雖然當時只能在繁重的課業之外擠出時間進行排練,但是期間的收獲都很有價值。

  在法學院的最大受益,莫過于在六年的學習時光中培養成的思維和邏輯習慣。死記硬背的法律條文永遠是一潭死水,也無法跟上日新月異的步伐,但只要我們懂得條文背后的法理,遇到具體問題時懂得去“找法”,用法律人獨特的邏輯去分析事物和現象,我們的思維才不會僵化、認識才會深刻。

  致我們終將分別的可愛的你們

  “誰的青春沒有淺淺的淤青”,誰的大學能沒有點點遺憾,但我常常想,我在大學期間認識的同學好友、收獲的友誼已填補了很多其他方面的遺憾。在學期間我身邊的同學、好友都相互給予了彼此最真的友情,一起解決迷茫、一起分享快樂。而同門師兄弟姐妹之間也常常在學術討論和生活交流中,變得更加融洽。

  我最可愛的朋友們,畢業后我們就要分開,各自踏上新的人生旅程。不管是國外讀博士深造,還是在國內不同的城市工作,我相信無論走到哪,我們都會帶上在校期間這份彌足珍貴的記憶。校園生活漸入尾聲,望六月底道出那一聲“珍重”時,我們都能更泰然!

畢業心得 篇10

  隨著畢業典禮最后一句話的落幕,我的眼眶有些濕潤了。這三年,每一點每一滴都在我的腦海里重復播放。不管是清晨、午后、還是夜晚,每一個時刻的記憶此刻都很清晰。我舍不得這里,同時我也舍不得同窗三年的同學們,還有那辛勤的老師們,他們都深深的刻在了我的腦海里,但畢業終究是無法抵擋的。不管今后我們會在何方,我都相信我們之間的聯系都不會剪斷,我會記住這三年,也會把這三年收藏在我的時光膠囊里,好好的珍藏。

  還記得當初高一剛進來時,大家一個個進行自我介紹,有的同學開朗,有的同學靦腆,那時候我們就給對方一個很確定的印象。但隨著我們慢慢的了解,慢慢的融合,我們仿佛都變得一樣起來,我們不再呈現自己更多的特點,同學之間的相處越來越融合,以至于都讓我們忘了之前自己的樣子。那是我們團結、友愛的象征,也是我們友誼的見證。這三年,最讓我懷念的不是奮斗的經歷,而是大家在我生命里劃過的每一線。我們因為緣分相聚,也因為緣分分別,這一場特別的緣分,讓我感慨良多,直至在這結束的末端,都讓我感慨到了人生遇友的難得。

  我舍不得這份同學情誼,同時也舍不得這份師生之情。如果說畢業注定是傷感的,我也認為沒有任何不妥。人都是有情感的動物,我們懂得愛,懂得珍惜,也懂得難舍。老師們就像我們校園之中的父母,平時出現任何問題,老師都是最緊張的那一個。一開始,我認為這是責任,但是到了這三年的盡頭,我相信老師對我們的不止是責任,更是一份愛吧。我會記住那些最美好的瞬間,記錄每一個人在我這美好時光里留下的痕跡,也時刻的想念著大家給我帶來的快樂和感動。

  這次我是真的要畢業了,雖不知高考之后我會遇到一個怎樣的世界,但現在我只想做的就是珍惜此刻,此刻大家還在我的身邊,我也能夠感受到大家的溫度。以后我們再相聚的日子會越來越少,或許我們分散于天涯,所以現在才是我最應該珍惜的時間。畢業是一場離別,同時也是另一場緣分的開啟,我會好好的把握機會,不辜負自己的青春之光,也不辜負這一路上所有的積累和努力。

畢業心得 篇11

  今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,我想對所有教過我的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。現在的我,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。但是,不論走到哪里,我們都曾是_學校的學生。今天我已學校為榮,明天我希望自己能成為學校已我為榮的人,我永遠不會忘記:小學生活,我們共同走過!再見了,我的母校!

畢業心得 篇12

  大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在這里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

  大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

  在大學里,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發展。在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

  總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。學校有許多很好的教育環節讓人受益匪淺。如大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。

  大學,自我奮斗固然是基礎,但合作更是關鍵。在這幾年里,我遇到的挫折和困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝荊楚這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

畢業心得 篇13

  轉眼6月10日了,還剩16天就中考了,我卻仿佛感覺昨天才剛結束百日誓師大會,前天剛邁入初二,大前天才踏進這所學校。

  還記得剛踏入這個班級,初一(11)班,一切對我來說是這樣的新鮮而陌生,一張張未曾見過,洋溢著笑容的臉——我的同學。我都忘了是怎么和你們熟識的,依稀記得,誰把我寫在紙上貼在桌角的名字念錯了,念的十分好笑,你們一堆人笑了起來,卻聽不出嘲諷,聽到的,只有友善。就這樣莫名的,我們認識了,直到成為朋友。

  從不認識到認識的過程,大概是世上最奇妙的了。

  恩……記得在入學時我給老師留一下了很深的印象?啊,對!入學第一天,第一節課,坐在中間的我耐不住寂寞與好奇,左一句右一句的講,現在想來簡直跟喋喋不休的八哥一樣。咳咳,入學第一天第一節課就上課講話,想必老師您肯定對我印象深刻了。看著您那無奈的神情,我也很無奈啊。

  初中這三年,我成績進步又退步,想來想去,全是自己貪玩的結果,看來只能在中考前幾天好好努力復習,指望著中考考個好成績來回報您的教誨。

  三年時光,說長不長,說短不短,但足以讓我記住你們了。雖然不至于每位同學都認識,但沒有與任何一位同學的關系是不愉快的。謝謝你們這三年的同學友誼。

  三年時光,說多不多,說少不少,但改不了老師們你們對我這三年的教育之恩。雖然你們有的是初二才開始教我們;有的是從初三開始教我們;但都是老師。俗話說:“師傅如父。”謝謝你們這三年的教育之恩。

  即將初中畢業了,離別之際,我只想說,感謝你們這三年的陪伴,謝謝你們。

畢業心得 篇14

  還記得六年前媽媽牽著我的小手,把我帶進了這個美麗的校園。如今,6個春夏秋冬已經漸漸過去,還有短暫的三個月就要和這些曾經一起快樂過一起痛苦過的同學們分開了,心中有著淡淡的不舍。

  清楚地記得,和同學們一起的春天,上課無精打采,下課卻熱烈地討論“春哥”;清楚地記得,和同學們一起的夏天,被驕陽曬到汗流浹背的同學們在冷飲小店前爭搶冰淇淋,卻又一次次遇到漲價的尷尬情況;清楚地記得,和同學們一起的秋天,腳底踩著枯葉,心中一遍又一遍的重復“老師好壞,又是那么多作業”;清楚地記得,和同學們一起的冬天盡管手和臉凍到沒感覺,但依然在雪白的操場上打雪仗。

  臨近畢業,我的內心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠分別廣闊無垠、遇事淡定、成績優異的大班長_X,優柔寡斷、喜歡哭的紀律委員_X,被稱為“大頭”的學習委員_X,身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員_;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員_,胖乎乎、可愛的文藝委員,這些熟悉的身影一直出現在我腦海里,讓我的不舍更強烈了。活力四射的小學生活,那段歲月是美妙的-------課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識的快樂。也有人說悄悄話,開小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時,同學們用心靈去感受文學,去點燃自己的文學夢想。體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說話談。雖然有時會摔倒,但我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來。課后,女生,風趣調侃,交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧,不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍,但我知道:畢業不是一種結束,而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發,相聚在祖國美好的未來。

畢業心得 篇15

  白駒過隙,時光一梭再梭,終于還是到了大學畢業的日子了,大學的四年生活,好像剛剛開始就結束了,所有的不舍都融入到了心頭,手里拿著自己的畢業證,思緒慢慢地回到自己剛來大學的時候,剛來時的自己,還帶著高中時候的一些稚嫩,而現在的我已經要步入社會,從學生轉變成職業人士。

  回首往事,在我高中時期,就一直想象著大學的生活,憧憬著大學的校園,在高中就為了自己理想的大學奮發圖強。而現在我已經將自己的大學生活過完了,我已擁有了四年美好的回憶。記得一直向往大學自由的我,在進入大學后,慢慢發現大學不是自由,而是學會自律的地方。

  大一,懵懵懂懂的過完了一學年,只知道按照學校安排的時間走,上課的時候老老實實地去教室上課,安排的休息時間,我就是在寢室安心的休息。大學是自由,因為有很多的時間可以自己支配,可是過完大一這一學年,我才發現自己與別人的差距為何如此的大,明明我們是同樣的學習,學習的是同一門功課,到大一結束后我才有感悟,自己與別人的差距到底在哪里。那時的自己恨不得給自己一巴掌,為何這么的遲鈍。

  大二,吸取了大一時的經驗,合理地安排好學校給我們的空余時間,在大學沒有老師的管理,沒有老師的督促,沒有家長的勸導,所有的學習都要靠自己的主動去爭取,如果自己不去合理地利用自己的空余時間,就會落后別人很多很多,被別人甩在后面一大截。從大二開始就要規定自己的小目標,明確清楚地知道自己要做什么,而不是再把大把大把的時光浪費在在寢室睡覺上。

  大三忙碌卻又愉快著,大三的課程不如大一大二那樣輕松,幾乎每天的課程都安排的滿滿當當,在大三我們需要學習的有很多,因為要為我們的大四實習做準備,不至于讓我們大四的實習那么的迷茫,不知所措。所以,在大三,老師將我們大四時所要學習到的書本知識都傳授給我們。

  大四,我們在為今后真正步入社會,做一名真正的職業員工做準備。大四的實習,給了我很多的啟示,知道不管做什么工作都需要認真細心,對自己的工作要有責任心,我也知道實踐是多么的重要,只有實踐才能讓自己明白在學校學習的東西其實不算什么,要知道如何學以致用才是關鍵。

  大學四年過得真的很快,措不及防,但這四年依舊是我無比珍惜懷念的日子。

畢業心得 篇16

  幾年的學習,讓一個原本任性調皮的我變成了一個冷靜沉著的我。之所以我的改變會這么大,是因為我知道做一名教師,我就不再是一個可以隨意任性,隨意發脾氣的小孩了。以前總這樣,是因為我從來沒想過,這樣的行為會給別人帶來什么,但是自從我開始對未來有了幻想之后,我便開始有了改觀了。

  之所以說教師“以身示范”便是要從自己的言行舉止開始,一位教師,傳授的不僅是知識,還有各個方面的能量,比如說我們的形象,比如說我們的行為,比如說我們的言辭。這些都是我們作為一名教師應當具備的。從那以后,我不再沾染各類不文明用語,也不再做一些讓人好笑的動作和舉止。但我從未在這樣的約束之中而失去自我,因為我知道,我是一名教師,同時我也是我。

  這幾年的學習,讓我改變最多的還是教師這份事業所給我傳輸的能量。以前喜歡教師是因為教師在講臺上總是最耀眼的那一個,教師是一份很光榮的事業,也是一份很有責任感的事業。我想成為這樣一個人,也想變成一個能夠為這個社會做出奉獻的人。后來慢慢的學習之后,我喜歡教師是因為這份事業不僅會為這個社會帶來價值,也會給我自己帶來改變和提升。

  大學四年,我經歷了很多次的兼職,不管什么兼職都有做過。但讓我印象最深的就是,知識才能給人帶來財富。相比其各類兼職來說,家教這份兼職才更加的得體,也才更加的公正。既不是廉價的勞動力,也不會損害他人利益。這是最為吸引我的一點,也是我最著迷的一點。未來的道路還有很長,這次畢業也就意味著我即將走上真正的教師之路了,我會做好準備,也會帶著決心,一路走下去!

畢業心得 篇17

  自去年九月正式進入班后,我認識了很多和我一樣對這個專業有著極大興趣的同學,一年來我們在一齊上課,一齊參加各種社科活動,經過一年的和諧相處,同學之間都建立了極為深厚的同學情感,這也讓我對我們的學校我們的專業有了更大的期翼,相信我們一個專業的同學在一齊努力,必須能為我們自我和我們的專業爭取到一個更完美的明天。

  說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自我的高中同學,那一個個與自我一同浴血奮戰了三年同窗好友,與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷,所以,大一年里與他們之間的聯系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個大學生都不會將時間白白浪費在無聊的休閑中,與以前的同學之間的互相問候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力,同時體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學參加了創業基金活動,在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動的主題。

  我們討論活動的步驟,我們分擔不一樣部分的創意修改,并且進行實施,在這期間我們有過分歧,也有過爭執,更有過大家的不歡而散,可是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅持,是我們到處拉贊助時的相互鼓勵,是我們一齊等待鑒定結果時的忐忑和握在一齊的手。最終大家明白未透過時我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。

  我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學,又有這樣與我志同道合的大學同學,我的大學生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時又擁有了共同實現夢想的執著與歡樂,同學們都說大學生活是人生中最完美的時代,因為你有實現夢想的資本。我用我已經完成的一年的生活來告訴自我我自我沒有錯過自我本就最最自豪的年華。

  大一是段充滿夢想的歲月,我進入大學之后成功的進入了校級部門社團聯合會和幾個自我心儀的社團,并且堅持著做了一年,在這期間我完成了職務本身賦予我的職責,并且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學,我們與副部長建立了很好的關系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長,使我們每一天都生活在被需要的歡樂之中,所以我們透過我們每人的學生工作都找到了自我存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應對未知的困難。

  豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分,可是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動,而就應自我做自我的活動,哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地,分別根據自我的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導,一方面鍛煉了自我的潛力,一方面實現自我的大學經濟獨立的夢想,同時經營派生出來的伊依米DIY飾品店,充分利用了自我的課余時間來安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經歷的道理,相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。

  當然我要說大學不僅僅是對自我的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對自我未來發展方向的一次重要選取,這就是我們的專業選取,應對專業的選取我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑,認為大學不用學習,其實恰恰相反,一年里我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是就應有增無減的,應對更深更廣的學習額度,調整好身體和精神狀態,隨時從周圍學到自我能夠用到的東西,應對更為復雜的就業形勢,我相信我們的專業水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者,是畢業等于失業的傳說永久成為別人的經歷我們自我的傳說。

  但我務必說,由于開始的對未來的迷茫,我沒有很快的把握好方向,所以在這個方面上我做的不夠好,但經歷了一年生活的我已經有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯誤想法,相信我接下來能將更多的精力放到自我的專業學習上頭,讓自我在大學中真正的沒有遺憾。

  經過這次的年度總結我發現了很多我很成功的地方,可是更發現了自我很多地方的不足,我會在后續的三年里將不足補齊,讓自我的大學生活過的充實多姿多彩。

  對于未來三年我有一個比較詳細的計劃,分別從生活上和學業上給自我訂立了不一樣的目標。都說“讀萬卷書,行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的,每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復雜的關系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎上會做的更好!

畢業心得 篇18

  從小到大,我一直都有一個堅定的理想,那就是成為一名教師!而我的決心就是在教師的道路上堅持下去,發展下去,實現自我價值,實現自我抱負。所以在當初填專業的時候,我選擇了我們師范大學。后來來到大學之后,進行專業學習之后,我愈發的覺得自己沒有做錯決定,也愈發的肯定了這一條道路。所以這次面臨畢業,我也有很多的感慨,更是對將來有了更多的期待,希望這一次畢業能夠為我和我的人生都帶來目標,帶來精彩。

  幾年的學習,讓一個原本任性調皮的我變成了一個冷靜沉著的我。之所以我的改變會這么大,是因為我知道做一名教師,我就不再是一個可以隨意任性,隨意發脾氣的小孩了。以前總這樣,是因為我從來沒想過,這樣的行為會給別人帶來什么,但是自從我開始對未來有了幻想之后,我便開始有了改觀了。

  之所以說教師“以身示范”便是要從自己的言行舉止開始,一位教師,傳授的不僅是知識,還有各個方面的能量,比如說我們的形象,比如說我們的行為,比如說我們的言辭。這些都是我們作為一名教師應當具備的。從那以后,我不再沾染各類不文明用語,也不再做一些讓人好笑的動作和舉止。但我從未在這樣的約束之中而失去自我,因為我知道,我是一名教師,同時我也是我。

  這幾年的學習,讓我改變最多的還是教師這份事業所給我傳輸的能量。以前喜歡教師是因為教師在講臺上總是最耀眼的那一個,教師是一份很光榮的事業,也是一份很有責任感的事業。我想成為這樣一個人,也想變成一個能夠為這個社會做出奉獻的人。后來慢慢的學習之后,我喜歡教師是因為這份事業不僅會為這個社會帶來價值,也會給我自己帶來改變和提升。

  大學四年,我經歷了很多次的兼職,不管什么兼職都有做過。但讓我印象最深的就是,知識才能給人帶來財富。相比其各類兼職來說,家教這份兼職才更加的得體,也才更加的公正。既不是廉價的勞動力,也不會損害他人利益。這是最為吸引我的一點,也是我最著迷的一點。未來的道路還有很長,這次畢業也就意味著我即將走上真正的教師之路了,我會做好準備,也會帶著決心,一路走下去!

畢業心得 篇19

  還有不到三個月的時光,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,但是轉眼間,自我就要離開了。珍惜著每一天的時光,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,此刻快畢業才懂得把握,期望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。

  以前,看到許多批學哥和學姐,一批之后一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業考試,應對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。

  母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,期望您的學生越來越多。

畢業心得 篇20

  這個學期一來,距離我們的畢業季已然不遠了。以前,我瞧著我的學長學姐畢業前不舍的分離,眼眶里還含著晶瑩的淚水,那時候我還不明白,畢業了,應當高興才是,因為畢業也就意味著自己又將進入人生中一個新的階段,也意味著自己又長大了。

  可是,如今,當我也踏入了畢業季的時候,我才知道,高興是有的,但是不舍更濃。我們在這個畢業季里要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切,包括我們的朋友、同學、還有老師,甚至是我們所熟悉的環境。告別總帶著一種傷感,那是我們對現階段里我們身邊所有一切的不舍。尤其是我們的校園,這些年來,校園里的每一個角落都有著我們身影。有歡笑,有激動的吶喊,也有傷心時的哭嚎,我們活得青春飛揚,活得肆意無悔。

  如今,踏入了我們的畢業季,盡管心里不舍,盡管眼眶帶淚,但是我們依舊要朝著自己的目標努力前行,在這最后的時光里,奮斗出一個最棒的自己。

  在這畢業最后的時光里,我們要做的事情,最主要的事情還是我們的學習。不到畢業最后的時刻到來,我們就不能放松我們的學習。這幾年來的學習,我們為的不就是畢業最后的這一場考試嗎?所以,我們必須緊抓我們的學習,讓我們這些年來所學到的所有的知識都發揮出最大的成果,讓我們迎來一段最美勝利之戰。

  最終,我想說的是,我們的畢業季是來臨了,但是我們人生的畢業季一直都在我們的明天,我們要努力的抓好我們的每一個今天。只有今天的努力,才能迎來我們畢業時的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個今天,認真的完成每一個今天里的任務。

畢業心得 篇21

  今天陽光嫵媚,我們將在這兒舉行六年級畢業典禮。我是個轉學生,五年級才轉學到湛江四小六(7)班這個團隊,但是,這里卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。

  再回望一次身后的大榕樹,他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親,有時還會不失風度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺的枝葉下玩耍。有時你見到我們玩得高興,還用手擺出幾個造型逗我們開心。有一次放學,我在榕樹爺爺的遮擋下玩捉迷藏,那時已經很晚了,已臨近六點。榕樹爺爺您似乎生氣了,便特意地落下幾片樹葉到我身旁,我這才看了看天色,回家了。榕樹爺爺,我的成長離不開您默默地關心、呵護。如今,我要與您告別了,我會時刻提醒自己,不讓您再為我操心了。

  再回望一次含辛茹苦的老師們,您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑。老師,您們還記得嗎?您臉上原來光亮柔滑,可是,因為我的頑皮,一不小心,便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當我遇到難題,您便會悄悄地來到我跟前,為我一一排除困難,我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您傾訴,您總會給我指點迷津。老師,沒有您的教育就沒有我的現在。老師,感謝您,您永遠銘刻在我心中。

  再回望一次無話不談的同學們。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻。我們守望相助,除了父母,你們便是我最親的人。或許是上帝的安排,或許是命運,或許我們今生有緣做手足。我們形影不離,在中山街上永遠都可以見到我們肩并肩、手挽手的身影。“天下沒有不散的宴席”,我們就要奔向初中,但你們永遠留在我記憶最深處,無論是天涯海角還是朝夕相處,我們的友誼永遠不會改變。

  再望一回母校,感謝您,是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養育了我,在您的每一角落都珍藏著我的腳印,如今,我要離開您了,請帶上我最美的祝福。

  在這千鈞一發的時刻,還有一步之遙,我便離開了校園,我不禁淚如雨下。在我臨走之前,我想說:“尊敬的母校,敬愛的老師,親愛的同學們,再見了,我們以后有緣一定會重新相聚的,感謝你們。”

畢業心得 篇22

  時光荏苒,轉眼間的三個春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從此刻開始綻放,綻放開來的是勒杜鵑,綻放開來的是牡丹花,祖國未來需要的花朵。我不想說再見,我不想離開您,培育我的溫室廈門康橋裕發雙語幼兒園,引導我們成長的園長,栽培我的教師們感激你們無微不至的呵護了我們三年,難分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠會牽掛著您,因為您是我奔向夢想的取蒙恩師!

  我記得小孩初入園時,在學校門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽!我實時回頭看著孩子也留下了熱淚!產生了擔憂;然而當時那種場面您感觸在心底;表面卻富有經驗的一邊安撫媽媽離開,一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉移了!這時;您的秀發被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關愛所理解,開始了幼兒園的新生活。小班時當孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時,孩子說:“媽媽你看我今日得了小紅星,教師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說:“孩子你真棒,真乖”。內心感觸到孩子在短時間理解了您,是您同樣付出母愛感動了孩子。

  從小班到大班,孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上,體現出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙提高的象征。一次次親子活動,看見孩子們展現學到的本領,一次次家長見面會,聽您十分熟悉的介紹每個孩子在園的表現情景并告訴我們應怎樣輔導自我的孩子,作為家長內心感到欣慰。在此我只能說:“教師!三年來您辛苦了”。看到一張張照片,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴,學習的片段讓我們家長感動,也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長,每一個細節深深銘刻在了我們的心中,我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩教師。孩子們即將經歷學業中的第一個轉折點----升入小學。孩子經過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩的小寶寶了,此刻長得又壯又健康;孩子已經不是入園時那個不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識和道理,有了自我的夢想,能獨立發表自我的意見了。我們認為孩子在這所富有科技辦學的幼兒園培育了三年是孩子學業良好的開端,相信這些花朵就從那里揚帆起航必須會開遍世界各地實現自我的夢想。愿我們的孩子謹遵教師們的教導,始終以刻苦學習,克服困難伴隨自我成長完成學業融入社會。夢想是彼岸,學業則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟------啟航吧!孩子!

  再見了!親愛的教師,感激您辛勤地教育我們!既在學習中教給我們知識,在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩,堅強。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵;在我們淘氣時,給我們許正確的引導;在我們成功時,給了我們很多贊許。我們的心會一向會牽掛著您。您們對我們的關愛,培育。永記在心,教師,再見了!!今日您為我們灑下的顆顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為中華民族引導世界繁榮的接班人。

畢業心得 篇23

  白駒過隙光陰如梭,彈指一揮間,初中三年的時光飛馳而過。而你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長成有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年。同學們,回眸往事心濤翻滾久久難平。求學之路雖然平坦康莊,但是三點一線的學習生活和讀書、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學們之間的友誼、同學們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。

  我清楚的記得,剛上初一的頭一年,從四面八方攢聚而來的我們,羞答答怯生生,神秘而好奇地走進一年一班的教室,有趣的故事隨即發生,那是全班同學自我介紹的場面。劉麗生在南方長在北國,說起話來南腔北調,一開口就把大家逗笑:“我叫‘牛’麗,看看,來不來就把‘劉’說成”牛“。老師看著點名簿傻眼,而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課,那好像是初一下學期,男生和外班踢球,女生助威。比賽進行到中場,對方的攻勢加強,球老在我方的門前轉,全班的同學都著急,最著急的是霍玲玲,她見足球滾到場外,甩掉布衫抱起球來就往對方的球門跑,”停,停——“裁判連吹哨子帶呼喊,好不容易才阻止這場不倫不類的進攻。比賽登時暫停,全場一片嘩然,別說同學們,就是看熱鬧的校長都被逗得哈哈直笑。初二元旦時,那個聯歡會大家還記得不?人人出節目,輪到尚偉的時候,他縮頭縮腦,實在謄不過去,竟然喊起”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運動會前夕,我們練習跳兔子舞,全班同學都不打怵。就是李強犯愁,190斤的大托,怎么能跳得起來呀!再加上沒樂感,好嘛,大喇叭一放音樂,李強臀部亂扭,兩臂瞎晃,這哪里是跳兔子舞,分明是刷狗熊。沒辦法,老師只好饒他。一晃,這些美好的往事都成過去。它們連同許許多多往事一起都幻化成精彩的連載,永遠定格在我們青春的腦海里。

  如今,同學們就要分別。離別的滋味是苦澀的,但是長大的我們又不能不躊躇滿志的奮力前行。因為我們要上高中,上大學。祖國在召喚師長在期盼。同學們,我親愛的兄弟姐妹門,生在上個世紀末頁的我們能在一個學校一個班里讀書,有幸成為同窗學友,這是多么大的緣分吶!珍惜吧,同學們,記住吧同學們。記住那在公元20__——20__年間,在木蘭二中校園里我們三年一班同學演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧!同學們,于茲,我懇請大家,勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提議:當我們引吭高唱《畢業歌》的時候,切記:誰也不許哭!

畢業心得 篇24

  幼兒園師生帶著喜悅、眷戀和希望,在快樂E廣場為20班舉行了隆重熱烈的畢業典禮。對于大班的孩子們來說,這是一個難忘的日子,因為今天的畢業典禮象征著這些孩子幼兒園生活的結束,他們將從現在開始進入生活的學習階段。

  畢業慶祝會上,小朋友、家長、老師各展才華,唱畢業歌曲,表演英文兒童劇、親子舞蹈、健美操表演、小品等精彩節目。

  笑聲和嘀嘀咕咕充滿了整個會場,畢業典禮上師生間的深情涌動。在這個畢業典禮上,老師、家長、孩子都有了全新的認識和定位。教師是畢業典禮的引導者、策劃者和組織者。父母是積極的參與者,孩子才是舞臺上真正的主角。從主持人到文藝演出,孩子們可愛的身影和稚嫩的聲音無處不在,充分體現了他們的成長、快樂和自信。孩子們的表現讓父母非常感動。孩子們在這里成長壯大,孩子們獲得了幸福,父母獲得了希望。最后一首歌

  《今夜無眠》將整個演出推向高潮。

  畢業典禮結束了,這是一次相聚的盛會,也是一次離別的盛會,孩子們的幼兒園生活,在這里劃上了一個美麗的句號!孩子們,你們馬上就要走了,會去一個另外的一個環境,老師們希望你們有機會常來看看這里,這里永遠都是你們的家。最后祝20——屆畢業的小朋友們在以后的日子里能開開心心、健健康康、幸幸福福的!

畢業心得 篇25

  也不是沒想過畢業這一天是什么感受,可真正畢業的這一天,卻不是和我之前想過的一樣,現在真正畢業的感受是:啊,原來我也要成為一個高中生了,我的初中就這么結束了。

  不知道未來高中的畢業和大學的畢業甚至研究生的畢業會是如何,我只知道此刻我的畢業,就像是拿到了一張去往高中的通行證,馬不停蹄的,又將開始新階段的學習了,除此之外,沒有了其他更多的感受了。

  或許每一個初中生的畢業都是如此吧,象征著我們將要跨入更高的學府學習了而已。我是很享受我的初中生活的。我是一個熱愛學習的初中生,這使得我的初中過得非常愜意。有一個一定要考上重點高中的目標,也有一定要成為一個知識淵博的人的理想,這使得我的初中生活過得似乎沒有什么壓力。所有的,對于別人來說可能算是壓力的事情,對于我來說,都變成了一種動力,變成了一種我要飛得更高的動力。

  也正是這樣一種動力使我考上了我們這里的重點高中,這讓我的初中生活,可以說是沒有留下任何遺憾吧!我很慶幸自己是一個熱愛學習的初中生,不然我的初中畢業也不會像現在這樣感到滿足和快樂吧!

  初中三年里,我一直都是我們班的班長,這讓我與其他的同學相比起來,更多了一份作為班級干部的經歷,這也使得我的初中畢業多了一層班級干部畢業的感受。我不知道在高中生活中,我還能不能當選為班長,但初中三年的班長讓我多了一份責任感,一份對所有同學都關愛的責任感。這在初中畢業這一天回看起來,我的初中更可以說是沒有留下任何遺憾吧!我希望我的同學們未來都能夠開開心心在自己的學校里過好自己的高中生活,如果是跟我一個學校或者班級繼續深造的話,我還是愿意像一個班長一樣去照顧別人的。這是我初中三年已經養成了的習慣了。

  對于畢業的感受,或許也就這些了,更多的,我還是處在一種對高中生活的向往之中。我希望自己把更多的時間和精力都放在未來的高中生活中,我希望自己能夠在高中生活中取得更大的成績,畢竟我初中如此努力地學習,為得也就是能在高中學習中占有一個有力的位置,向我那更加遙遠的未來前進吧!

畢業心得 篇26

  時光永遠停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我們還在一起為了理想而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾無數次企盼與幻想,希望時光倒流,回到六年前,再當一回天真爛漫的小同學,懷著對小學生活的憧憬與向往,對老師的崇敬,與同學從相識到知己。

  六年后的現在,我們懷著深深的遺憾,為何不好好珍惜過去的荏苒時光。親愛的同學們,請你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許將來,你與他們各奔東西,每當你身感孤獨與無助,請從記憶的長河之中打開專屬于這六年美好時光的匣子,回想大家在一起的歡笑淚水,這時你會發現,你其實并不孤單你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊······

  雖然我們身處各地,但是我們有著相依相連,永不分離的心!

  十二年寒窗苦讀,已經走至一半,剩下六年,等待我們的是更為嚴峻的挑戰。我們是同伴,亦是對手,一次又一次的逃避,一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿······真的,要說再見了嗎?

  還有多少歡樂與憂愁沒有與同伴分享,還有多少困難與疑惑沒有找老師解答······現實如此殘忍,時光卻要我們去面對!

  滴答滴答,一分一秒,最后的時光也要結束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無惜!

畢業心得 篇27

  當我提筆寫下這篇“命題作文”時,宿舍外的木棉正絲絮翻飛。木棉是羊城的市花,而我卻在廈大才得以賞玩其四季變化。正如離開中大整一年后的今天,我才能夠逃脫出來,以局外人的視角回顧在中山大學生活的點點滴滴。

  說來好笑。與來到廈大時的皈依與淡然截然相反,中大是我四年來時刻準備逃離的地方,并且這種想法在大三校外交換時變得更加強烈。那一份“生活在別處”的熱望現下想來著實幼稚,卻反而成為我生命中的`張力。雖然最終命運出人意料的將我送到廈門這座城,但正是彼時為逃離中大所做的一切疊加起來,才塑造了今天這個自我。而坐在畢業離開大學城北的地鐵上,我才幡然醒悟,四年來心心念念的“逃離”很可能只是一場暫時的“出走”。無論當初愛也好,厭也罷,與這所學校、這片熱土間的聯系萬縷千絲,難割斷,更不舍斷。

  我從來不是一個Think big, do big的人,因此少了很多功勛可供憑吊,可謂“差強人意,乏善可陳”。對于中大的記憶,永志不忘的是初入學時劉誠老師“通識教育”的理念。因了那份認同,很多時候,我得以恬然享受圖書館中一書一茶一韶光。經典,不見得懂了,但總歸翻過讀過幾本,給了我很不一樣的體驗和視野,鍛煉了我獨立思考和解決問題的能力,主動學習和終身學習的想法。于我而言,回顧所來涇,這難得的純粹與安然竟是比學術競賽、社團活動更為寶貴的財富,甚至在某種意義上決定了我今后的職業規劃。如今談及中大學習生活的日子,滿滿都是惜福和感恩。

  “出走”之后,不僅可以向外的觀察,更可以在審視與比較中修正對中大法學舊有的一些偏見和主觀,逐漸理解了中山大學“自由之思想,獨立之精神”的難能可貴。四年的鍛煉讓我能在現今的人生路上保持一份內心的鎮定和對理想的信心,既不會以理想的名義厭棄生活,也不會以生活的名義嘲笑理想。即使終歸平凡,也不會甘心放棄對愛與正義的追求。

  上一站,大學城北;下一站,心懷感恩,盡我所能。

畢業心得 篇28

  中考已經結束了,帶著興奮又緊張的心情,我來到學校參加畢業典禮。

  幸運的是,這回我的成績不錯,考上了重點高中。但對于這個結果,我不知道該哭還是笑。雖然上了重點,但是學費很高,即使用獎學金去抵,也還剩下好多啊。家人一定會為我的成績而感到高興,但是也不免為學費發愁。我也想給家里省點錢,但是又想讀重點,唉,真郁悶啊!

  算了,先把這些拋開吧。今天是我和同學們最后一次待在學校,心中充滿了不舍,以前朝夕相處,一起奮斗,一起努力,一起犯錯的同學今天就要告別了。即使我們可能考進了同一所高中,但也不一定在一個班了,所以今天,我們要痛痛快快地“玩”一場。我與幾個同學聊起了三年來的點點滴滴。“對呢,我記得那時候老師很生氣……”“嗯,那天愚人節是從小到大過得最開心的一次愚人節……”“唉,想想中考前,我們辛苦地奮斗,現在終于實現了目標,我想,我真的永遠也忘不了……”如果時光可以倒流,那該多好。我不想和同學們分開,但我相信,分離就是為了再一次重聚,只是當我們重聚的時候,我們還是現在這個樣子嗎?

  “明日復明日,明日何其多。既然那么多,不妨再托托。”這是以前我們學習的狀態。那時候,我們總是埋怨著老師太嚴格,作業太多,現在想想,那時我們真的太傻了。果然,生活就是一個不斷發現自己以前是個傻子的過程。即使是在現在,我在學習上也會有些粗心大意,但俗話說嘛,桃花不必太密,明月不必太圓,留兩三點殘缺,看上去更美。

  我拿著錄取通知書跨出大門,手提袋中的獎狀很鮮艷……

  呀,我怎么還在幻想!抓緊時間奮斗吧——紀念中學,等我!

畢業心得 篇29

  大四畢業生都知道,最后一個學年開始,就意味著畢業季來臨,同時也代表投個人簡歷、找工作的日子到了。身為一個已經入職的畢業生,想給學弟學妹們談談我大學畢業后的一些體會和感想,希望能對正在求職的你們有些幫助。

  在去年這個時候,我已經找到了一份不錯的實習,是媒體行業。由于實習方向停留在媒體行業,因此,當我找工作時,就集中投遞簡歷往知名公關、廣告公司市場方向的職位。除此之外,由于對金融經濟等相關行業的喜愛,還順便投遞了“四大”和一些咨詢公司。在我看來,職業規劃明確,有目的地投簡歷是相當重要的。  由于“四大”每年招聘啟動得都比較早,對它們也有些許崇拜,于是我到朋友的學校參加了宣講會。雖然明白“四大”對“名校學子”青睞有加,但宣講會現場的火爆氣氛還是激發了我嘗試的勇氣。所以,在之后,我便投遞了簡歷,進行網申。

  不久,我等來了德勤的筆試通知,當時又驚又喜!那份通知樹立了我的信心,使我意識到應該為隨后的筆試好好準備一番。此后的日子里,我如饑似渴地扎進了論壇上“四大”的筆經(筆試經驗)資料,也常和老師、學長交談,尋求經驗。

  德勤筆試并不涉及任何專業知識,只限于考察邏輯思維和性格測試,我很順利地通過了筆試關。也在這時,我的媒體路突然被堵上了——我被通知,原本可以確定留下的職位被削減。當時我的心情很糟糕,但也是這個變故讓我感到一份緊迫感,更重視德勤接下來的面試。德勤面試那日,同一房間有8名面試者、2位面試官,大家共同就一個案例討論,最后每人給出總結陳詞。8人中,僅我與另外一個男生是本科,其余6位女生都是碩士,且多為金融相關專業,還不乏海歸。說實話,我從沒遇到過這樣的場面:一個文科生面對一群“精英”,分析著我很陌生、但他們熟悉的商業案例。因此一開始,我這個“小本”(本科生)相當緊張、畏首畏尾,在大家集中討論開始時,我甚至有些不知所措!

  隨著討論推進,我拼了命地轉換角色,調整狀態。慢慢地,我開始能夠集中精神聽大家的討論內容了。當重新回看案例后我發現,所有人的注意力都被一個很有表現欲的同學帶到了一個錯誤的方向!我覺得這可能是因為大家都有一些緊張,才會對這位同學率先的發言和引導紛紛表示贊同。基于文科生對文字的敏感,我開始提出一些與那位同學發言相左的意見。討論過半時,我打破了那位同學“一人唱戲”的格局,提出了我認為的漏洞。彼時,其余同學也似乎忽然領悟,調轉槍頭重新討論起來。我事后想,可能是這個獨到角度,給面試官留下了印象。面試官并不一定是要選擇表現最閃耀的同學,很多時候是觀察大家是否能契合成整體,互相幫助,這樣才能較好地完成實際工作中的每個項目。

  最終,我獲得了“四大”的Offer,也決定一門心思投身這個行業。我的感覺是,認準目標為之努力,在哪里都是適合自己的“好工作”。我想把以前實習老師告訴我的話轉達給學弟學妹,“大學對于每個人的意義不光是書本上的知識,而應是給每個人搭建一

  個學習的框架,走出大學后的人生應該是自主學習的過程,沒有教導、沒有老師,大家憑借這個框架去汲取必要的知識,來適應社會。”  此外,我建議學弟學妹,可以適當地走出校園,尋找一些實習。不要在乎上下班的時間多久、給你的補貼少得可憐,因為之后你會發現,實習帶給你的視野遠比物質重要。

畢業心得 篇30

  五一一到,馬上就是高考了,作為一個原本的差生最后考上了一所還算不錯的學校,我對于高三這個非常時期還是有一些新的體會的——當然,成績十分優秀的人大多都有自己的良好習慣,所以這些也只不過是我站在差生的角度上的一些理解罷了。

  首先,我的第一點心得體會是“端正自己的學習態度”;

  雖然這個基本上已經是老生常談了,不過這的確是很重要的一點。很多人都覺得我家里有錢,我家里有誰誰誰的關系,就算考不好也可以找到一個好工作——在現在這個社會上可能這樣的確沒錯,但是好的成績不代表你就不可以讓誰誰誰幫忙找工作,相反,你的成績越好你就越容易找到工作,就算是同樣的一份工作也更容易讓人信服不會讓人懷疑你的能力,而且,除非你把學習的時間用來自主創業,否則比起浪費在玩游戲娛樂之類的事情上,用來學習不是幫助更大么?

  然后就是我的第二點心得體會,“你絕對不能把自己只是當做一個差生,或者滿足于自己是個差生”,這一點也非常非常重要!差生之所以是差生有很多原因的,一個可能是理解力學習能力確實不如其他人,二是自己學習的方法不對影響到學習效率,三是學習態度不夠端正,另外還有就是受到其他方面的影響,沒有足夠的時間用來學習。很多情況下其實并不是你不夠出色,而是你認為自己不夠出色所以你才不夠出色,如果你一直都認為你是個差生那么你就永遠只是個差生。自信和自卑都是會累加的,做好一次就會做好第二次,所以作為一個差生,你首先要做的就是盡自己最大努力邁出成功的第一步,只要成績進步一次你更自信了,也就更有動力繼續去學習,也就是說,看到自己的進步,這一點很重要。

  至于怎么看到自己的進步呢?這就涉及到了學習方法的問題了,也是我接下來要說的。

  我的第三點心得體會,那就是“不要忘記自己是一個高三生,也不要把自己當做是一個高三生”。作為一個差生,基礎肯定很薄弱,成績也肯定會很差,如果急于求成期待一下子考滿分不現實,所以稍微設置一個小一點的目標,多向成績好的人請教,一步步地鞏固自己的基礎更能夠提高自己。作為一個基礎薄弱的差生,把自己當成高三生來學習是沒有意義的,這個時候把自己當成什么都不懂的高一生或者初中生重新學一遍學過的東西顯然更有助于穩固基礎(所以我當初是從初中的書重新看起的,你們未必要做到這樣不過至少基礎穩固了成績不會太差)。

  不過高三畢竟是高三,只有一年的時間學習過去好幾年的東西時間肯定很緊,而且短時間內大量學習深奧知識不如長時間重復穩固基礎然后在這個基礎上進一步加深更有效率,所以就算還是比不過一直以來的好學生也不要氣餒。每次成績提高一兩分都是很值得慶祝的,但是千萬不要因為成績有所進步就懈怠了,戀愛、小說、手機、網絡之類的問題很容易就能抹消掉你的所有努力,所以在高三的時候能不接觸就不接觸,就算放松也可以選擇聽一些舒緩的音樂,既不影響學習也可以放松心情,在還能幫助自己入睡讓自己第二天更有精神以免疲勞過度。所以我的最后一點心得體會就是,“可以緩慢的前進,但是絕對不要停頓和后退”。

畢業心得 篇31

  時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶……

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個月了,想起過去種.種往事不禁感概萬千。

  在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學;忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給我們講課,為我們操心。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,心中涌出一絲絲感動與不舍……

  在這不到半年的時間里,我們要好好學習,即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業了,眼下我們應該為初中打好基礎,為升學考試做好準備,為我們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

畢業心得 篇32

  剛畢業,我就懷念起了在學校的時光,對學校的所有的事情,點點滴滴都充滿了懷念,每當自己在生活或是工作當中出現任何的不如意的時候,每當自己內心充斥著對校園時光的懷念的時候,我都不禁的感嘆歲月的流逝,但是我也懂得過去的日子和時間是不會再回來的,也更加的激勵我把握現在的時間,做到不留遺憾,不后悔,我們才會更好的去完成自己的工作,更好的去生活,去為自己的目標而努力。

  畢業之后,自己最大的感受和體會就是校園真的是一個非常的安逸的地方,是自己不管是做什么都堅定的后盾,在學校的時間里也是非常的舒適,但是我卻是在畢業時候,在時間過去之后才意識到這些,才后知后覺的感受到學校的美好,以前在學校的時候,不管自己在外面或是在學校怎么瘋怎么玩,自己終究還有一個宿舍讓我睡,讓我休息,學校和宿舍就像是我的避難所,但是現在,在這個快節奏的城市當中,只要自己稍微的不努力就會被淘汰,每個月都要為了自己那占據了很多的工資的房租而煩惱,沒畢業的時候,自己還可以肆無忌憚的朝父母伸手,總覺得那時候父母為我們的付出是理所應當,直到現在我們才知道,自己也不再好意思向父母開口,每每父母打電話來為問我在外生活和工作是否順利的時候,自己也都會咬著牙,擠出笑容來告訴他們不用擔心,自己一切都好。

  我也在畢業的這些日子里,深深的感受到了生活和歲月在催著我長大,自己也在慢慢的變得懂事和成熟,以前無憂無慮的自己也已經不復存在了,現在自己也開始變得有所顧慮,不管是做什么樣的事情,我也會三思而后行,因為我知道現在自己不管是做錯了什么,都需要自己去承擔后果,自己去彌補損失,已經沒有人會來幫你收拾爛攤子。在生活當中遇到的所有的事情也只能自己去堅持的解決,去盡力的做好,最能依靠的只有自己,所以我也感覺自己在畢業的這段時間里,成長了很多,盡管成長的路上只有自己一個人,但是我也會堅持下去的,人總要學會成長,一直逃避也不是辦法,所以我也會積極的去迎接自己的長大,去面對生活中的各種難題,通過自己的努力將自己的生活變得更好,自己的能力得到更好的提升。

  畢業帶給我的遠遠不止這些,未來,我也會揚帆遠航,朝著美好的未來堅持不懈的去努力,去付出,一點一點的進步和成長。

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