舞蹈學習心得體會600字(精選9篇)
舞蹈學習心得體會600字 篇1
十二月份開始進行專業的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。
后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內心潛藏的激情重新迸發出來,我投入其中,開始進行一些業余的舞蹈訓練。可能是天生就和舞蹈結緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發現我所處的環境太局限,我所接觸的老師已經無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學校,更專業的地方去獲取更多的知識和更大的進步。
很慶幸,我來到了現在的學校——力紳健身學院。我們的老師都非常好,他們優秀,專業,認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢。可以被打敗,不能被打倒。
一開始訓練的時候,我總想很快的學習舞蹈,想快速的學習很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不厭其煩的告訴我們,打好基礎的重要性。開始鍛煉體能的時候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。
如果我們以后出去教別人了,一節課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現在可以體會到老師們的良苦用心了,我們以后學習的路還很長,可以說是活到老,學到老。現在打好了基礎,以后我們才能更好的學習新的技能和知識。
學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教導,我已經取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更規范。
我現在還處在專業舞蹈培訓的初級階段,以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅持。“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。
舞蹈學習心得體會600字 篇2
在漫漫人生旅途當中,挫折也許是每個人不得不上的必修課。在我學習舞蹈的進程中,也經歷了挫折,使我久久難以忘懷。的雛鷹是經過每天的艱苦練習才學會了飛翔,我也特訓是經過了每天的艱苦練習才學會了舞蹈。
每當我看到電視機里面的小朋友在臺上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺就好了。于是,我就讓媽媽幫忙報了自告奮勇一個舞蹈班,在少兒舞蹈夜校中,我和其他中學生一樣,在明亮、寬敞的宿舍中排練認真排練著舞蹈基本功,有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一個上午下來,常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的頸痛,經常會哭鼻子,可是每當這個時候,我都會想起在臺上翩翩起舞的小朋友。其實,他們不也是經過這樣每天的有練習便艱苦機會登上舞臺的嗎!于是我咬住牙,勇敢的`挺了過來。因為進步的快,我被老師調到了大班,有一次,為了迎接國家的等級考試,由于時間緊迫,白天學校上課,晚上自己一人就在家中抓緊訓練。面對一件件難度較大的分解手勢動作,我咬咬牙關,堅持一個一個高標準地去做,反復練習。當我練習高標準的下腰時,突然,“啪”地一聲,一個踉蹌,絕不我不小心往后重重地摔了一跤,肋骨受傷了……我整整躺在床上休養了七天,這是我有生以來遇到的的挫折,我打算就此放棄舞蹈練習了。可是這時的我已經烙下愛上劉天祺了舞蹈,無法割舍了。想著電視機里的小朋友,再看看病床上的我,我心里矛盾極了!
在我躺在床上休養的這幾天休養中所,媽媽時時刻刻地陪伴著我,慈愛地照顧著我,情仇并給我講述有關激勵的愛情故事。媽媽說,人的一生當中,如果沒有一點挫折,沒有一點起伏,不去學習,不去開創,生活就像一杯熱茶一樣,索然無味,那還有什么意義呢?挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵人,成就人生。做事情當更不能半途而廢呀。比如,古代文人蒲松齡,年輕時期考試屢屢失敗,生活貧困潦倒,遭受了免遭平常人難以忍受的挫折,但是,蒲松齡人窮志堅,激勵前進,終于寫出了中國成名作短篇小說文言短篇小說《聊齋志異》,聞名遐邇。又比如,文學家吳承恩,在科舉考試中屢遭苦難,可以說是一生潦倒,但他并沒有放棄,孜孜不倦地立足于寫作,終于寫出了中國文學作品第一部浪漫主義神話小說《西游記》,流芳百世……
經過了這四年的艱苦練習,我終于成功的站在了我夢想的舞臺上了。在鉆研舞蹈的過程中,也讓我明白了一個含意:“梅花香自苦寒來”。所以說,人遇到挫折并不可怕,我們小朋友從什么地方摔倒,就勇敢地從什么地方爬起,只要做事不半途而廢,什么事都會成功。
舞蹈學習心得體會600字 篇3
談談自己教學中的些許感受,與眾多的同行一起分享、探討,進而不斷地改進,使我們的少兒舞蹈事業更加富有朝氣,使我們的孩子更富激情地投入到舞蹈這片廣闊的天地中。
先來談談教材的選擇和制定吧。首先在音樂上我采用了孩子們喜聞樂見、耳熟能詳的卡通、影視歌曲,同時加上曲中人物一些特有的動作,使孩子在做一些局部的練習時,不至于覺得枯燥,并且在不知不覺中提高了她們的表演能力。
比如中級班的頸部練習,我采用了影視歌曲《濟公》,因為我覺得前移頸這個動作配上這首音樂,很適合體現濟公瘋顛的形象,加上讓孩子盤腿坐,雙手胸前合十立掌,閉上眼睛跟隨音樂做前移頸動作,就好像一群小濟公端坐在菩薩面前念經的樣子,既滑稽又可愛。孩子們也樂此不疲,不斷地重復練習著,儼然把自己當成了濟公,表演得惟妙惟肖,這樣整個課堂氣氛就活躍了,教學也取得了事半功倍的效果。
其次在內容上,我注重動作與形式的結合。把桿練習在少兒舞蹈訓練中是最為枯燥的,如何能讓孩子在那方寸之地規范地完成動作而不覺得乏味呢?唯有在形式上尋求變化。首先我讓全班同學兩兩配對,分成兩大組。少兒舞蹈培訓第一組同學上把做練習,第二組同學作為小檢查員,找自己相對的伙伴進行檢查,并給予適當的糾正。因為有了督查的形式,把上的同學為了不讓檢查員挑毛病,總能把功作做到規范到位,把下的同學也通過對同伴的檢查,對動作的要點加深了理解,等到自己上把時,也力爭比同伴做得更好。就這樣,她們再也不覺得把上練習枯燥乏味,而且還帶有一股當小老師的自豪感呢!
舞蹈學習心得體會600字 篇4
時光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學期的練舞也即將排舞結束了。與上學期相比,我對排舞又有了毛序認識,我自認為自己也略為進步的。以前記步子就夠我累的了,現在我好像摸著門道了,開始跟著音樂踩點找感覺了。可惜樂感不強,老踩不到正點。還有就是人太僵硬,扭動不起來,所以從前挑不出那種美感,這是我還需亟待改進的。
全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術與美的結合。理工學院大學體育本著發展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質的原則,為我們設立了排舞這門課。作為大學必須課的體育對我們的身體素質鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的就是因為想培養一下自己的氣質,通過整季學期排舞的`學習,我發現我更加愛運動了,由于以前那時學習壓力很少運動,感覺自己的體質不多都下降好多,現在每周整整兩個小時的健美操訓練正好為我提供了鍛煉的兩個機會。不但如此,還使我的身體協調能力有了增強,樂感也變好了,還可以調整呼吸,增強毅力。學習排舞給我的大學生活增添研讀色彩,使我更加自信,讓我的心情變的非常愉快,每個關節甚至得到舒展。學習排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥放松學習生活之余使身心獲得的,每次上排舞課,不管有多累,心情都會非常的舒暢,因為每個毛孔都在流汗排毒。女孩都很愛美,這門課對自身形體的塑造和培養刻劃有很多幫助,編舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓連綿不斷時而節奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的強身健體,同時,它還是一種力與美的享受,經常練習,還能加深人體的靈敏,柔韌素質,或使身體更加協調健美,有助于身體的全面發展。跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入學習,尤其是晚上睡的很晚時,這時我便試著做得好早操,練習一些平時鉆研過的動作,大腦就會很快興奮有意識了,身體各機能部分的功能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為一天的勞動和學習準備良好的肌肉條件,另外常跳排舞對身體的練舞幫助是非常大的,它能提高神經系統的功能,并對心腦血管系統內也有良好的影響。
健康是每個人的財富,美麗又是每個女孩子的愿望浪漫與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢幻,所以選課時我太慶幸被選上選課了,心理上才就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動感的同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人落荒而逃,而且動作稍微到極點難做,每次回去都得便琢磨一下才會做的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?急著健康又要健康的漂亮,當然要通過不懈的努力辛勤去實現它。生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質,排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學會堅強,學會努力,選它,學它,我很開心,很滿足,我從中受益匪淺。
舞蹈學習心得體會600字 篇5
本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得石頭太多。在舞蹈學習中,極激發了我對舞蹈的熱愛。同時,我更有了一種把品味這類美的體驗傳播給學生們的愿望。而此場培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。薩溫齊對于一向朝氣蓬勃的我來說,能參加這次培訓非常高興和激動。但對于舞蹈水平一般的我,要學好并能夠教授學生,還真是有一定困難非常大和令人擔憂的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感觸感受美、追求艷一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的`韓更激發了我美熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把品味這類美的體驗傳播給學生們的愿望。雖然舞蹈專業技能有累有幸苦,但陶冶了我們的品格,真是美在其中,樂在其中。
舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家謝林所說“有促進健康的教育工作,有促進認識的教育,還有促進鑒賞力和美的教育。精神力量最后一種教育的目的在于培養我們感性和這的整體達到盡可能的和諧。”正如趙老師所開展的這個卡思特舞蹈教師培訓活動,對參加舞蹈培訓的老師們是一個很難能可貴的本錢,對接受老師們進行舞蹈美育培訓的學生也是一個寶貴的機會。
通過這幾次的專業培訓,我覺得我不僅學到了專業的知識和技能,還從許多老師身上學到了教育技術手段教學的很多方法,今后,我將把普及教育培訓中所學的知識和技能運用到這項在工程學生舞蹈培訓當中去,為進一步提高學生的綜合素質而努力奮進!
舞蹈學習心得體會600字 篇6
20xx年10月開始,我有幸參加了內江卡思特舞蹈學校的教師舞蹈培訓。在這里,我由衷的感謝學校了給黨政我們這樣一個難得的培訓學習機會,也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學習過程中使我受益匪淺,學習到黨務了許多在正常的組織工作和生活當中難以學習到的東西,同時也認識了許多的'數學老師,從他們身上也學習到了許多難能可貴的東西。
此次卡思特現階段舞蹈培訓到目前進行了大半年,老師們的舞蹈培訓形式多樣,內容豐富,整個培訓下來,感覺與以往了解到的培訓有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很科學素養薄弱的舞蹈文化素質,就提升了我對生活的積極態度,對于和隊友之間的團結、互助、相互學習也有了盡可能深刻的體會。
在培訓學習中我深感自己的不足,東齊縣的知識和技能太多,通過這次培訓,當更激發了我對舞蹈的熱愛,更感受到了舞蹈的美。在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多感悟是找到感覺的關鍵。我在培訓中,看到小華趙老師和其他老師們的優美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供也許了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是通才綜合藝術,它是用人體語言來表現情感世界辭匯的動態藝術。它可以豐富人的情感,發展人的想象力,增強人的自信心和自豪感。舞蹈體能訓練要講究科學,讓人在愛好中學習基本功。這次舞蹈技能鍛煉更是為我們提供了一個感受美,追求美的一個廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生的愿望。當然,在中才也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔,雖然忽略了在舞蹈的集體訓練中能舞蹈給我們帶來什么,趙老師告訴我們,舞蹈訓練的目的不是為了比賽,除非而應該把芭蕾教學當成一種方式,一種途徑,把育人作為目標,讓在一個集體中學會怎樣與人相處,怎樣敢于面對困難,提升自己綜合評價素質,縮小鄉村孩子和生態村城市孩子之間的差距。
舞蹈學習心得體會600字 篇7
我贊嘆華夏文明的始祖為我們留下了太多太多的文明,留下了太多太多的藝術。我們寧夏的,雖然是個新興的城市,但但文化底蘊卻十分深厚,各族人民熱愛生活,熱愛勞動,更熱愛藝術,熱愛舞蹈。作為市文化館的業務館長,在我的肩上一直承載者一種傳承先進文化的使命。這些年來我對具有濃郁地方特色的民族舞蹈也進行了一些整理和挖掘,帶領著各縣鄉館站的同行們,用舞蹈去裝點美麗的生活,去豐富燦爛的地方文化寶庫。
這次,我們就是帶著塞上江南的深情,走上了這個藝術之都,站在了中國舞蹈藝術的一個新高端,得到了當代舞蹈大師的精心點撥,讓我們的心頭的那盞燈頓時明亮起來。有人的地方就應該有舞蹈,不同的地域,不同的民族舞蹈,豐富了舞蹈的形式,風格和內涵。這正是新時代,我們所有文化工作者所應該承擔的一種責任。
在這次培訓班上,我還榮幸的校方指定為班長,雖然這是一個臨時性的崗位,我為自己能夠給同學們提供一些服務感到欣慰,更為能夠幫助老師完成一些上傳下達的任務感到幸福。所以,連日來我一直樂此不彼。在即將分別的日子里,我對老師的信任和同學們的配合表示真心的感謝。應該說,這次重慶職業藝術學院為我們這次培訓班的成功舉辦,花費了大量的精力,做了周到的安排和部署。不論是課時的安排,還是課間活動的安排;不論是食宿的安排還是觀看校內外的演出,都做到了環環相扣,組織嚴密。學校畢業班的表演的《翠花》頗見藝術功力和感染力。由重慶芭蕾舞劇團演出的《追尋香格里拉》,更是一部高品質的演出,是難得一見的高雅藝術盛宴。
傳承藝術的道路還遠還長,那是人類生生不息的渴望。通過這次培訓學習,我一定把最先進的舞蹈理念帶回去,和我的同行們慢慢消化理解,為xx市的群眾文化活動的有序開展,做出一個文化工作者應有的貢獻。同時,也希望重慶職業藝術學院的教育教學工作取得更加輝煌的成績,為培養更多的基層職業文化藝術人才再立新功。
最后,歡迎各位老師、同學到來做客,來交流。
舞蹈學習心得體會600字 篇8
上了一年的體育舞蹈課,當考完試聽著歐老師作總結時,心情是百味雜陳的。記得大一即將結束時選大二的公體課,因為喜歡、因為好奇,所以自己擠破頭似的和幾百人爭著選體育舞蹈,選上的時候整個人都在歡呼雀躍。體育舞蹈的確有著很多美魅力吸引著我,它集娛樂、運動、藝術于一體,是文明社會里的一種高雅活動。在國標舞和拉丁舞之間,我更喜歡拉丁舞,它隨意、休閑、放松,有較大的自由發揮空間,它是一種具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式,所以我一直都覺得跳拉丁的女生很美,很有氣質。現在才真正懂得,拉丁給我的,是釋放自己身心和美麗的理由,于是我愛它。
因為喜歡,所以我一直抱著很大的激情在學習拉丁舞。 剛開始學習時,老師給我們展示了要交給我們的舞蹈動作,很美!那種美是與眾不同的,它充滿了活力,柔美中帶著剛毅,無論是音樂還是舞蹈,都富有激情,強烈地感染和震撼著你,使你有一種立即融入的沖動。我很喜歡這種美,在帶給你力量的同時又帶給你美的享受,那才真的是力量與美的結合!而事實上,它對學習者身體強度要求很高,也很難學,對我來說,特別難的是扭胯的動作,剛開始怎么都扭不起來,跳不出拉丁的感覺。在同班同學中,有些人漸漸在困難中退縮,沒有了學下去的勇氣。我開始挺不適應的,有時心里會暗暗難過,也會沮喪,覺得學習拉丁舞確實困難重重。我曾想過放棄,但又不甘心,因為我真的很喜歡!所以我一直在堅持,在堅持的過程中我慢慢領悟到了扭胯的要點,所以慢慢也能扭出感覺了,有了很多意外的收獲。
印象中最深刻的還是體育舞蹈比賽,在老師的要求下我們班上的同學幾乎都參加了,我和舞伴參加了巾幗組業余牛仔舞的比賽,現在還無法忘記焦急準備比賽的擔心、準備過程中的沮喪和困難、準備好之后的喜悅心情、在比賽中舞伴的緊張失誤、得到小組第三名的開心與失落,更無法忘記老師給我們一個展示和釋放自己,痛并快樂著的機會。在那一刻,在學習當中遇到的困難和挫折,全都笑著對我們說:“你們是贏家”!
一年下來,體育舞蹈讓我形體得到了校正,含胸駝背的情況有所緩解,走路的姿勢也有了適當的改進,特別是整個人的氣質有了一定的提升,現在連自己都覺得在拉丁的學習過程中自己變得越來越漂亮。隨著大二體育舞蹈課的結束,我們大學生涯的體育課也結束了。但是拉丁對我的意義會一直存在,我想我以后還是會常常跳拉丁,因為拉丁舞學的是一種精神境界,一種心態,一種行為習慣,一份自信的美麗,一個釋放自己的理由!
舞蹈學習心得體會600字 篇9
大一下學期,開始選課的時候發現選項竟然只有足球、舞龍和體育舞蹈,頓時就心寒了,一度不想去選了,直接交給強大的“隨機”吧,但偶然一次機會碰到一位學長,在他的慫恿下,我選擇了體育舞蹈,而結果也是讓人開心的,幾天后的查到了我已經選中了體育舞蹈,所以就開始了我這一學期的課程。 在這一個學期里,我們主修了華爾茲,輔修倫巴。
每天課程的進程就是開始做熱身運動到后來的動作復習到最后的新動作的學習。分配完舞伴之后的幾節課,老師先沒有直接教我們直接跳舞,而是從很基本的手上和腳上的鍛煉開始,先是如何邁步子和把握節拍等基本的,讓我們找到跳華爾茲的感覺,再是手臂的伸展、前后步、方形步等,用這些基本步來讓我們進一步的找跳華爾茲的感覺,以及在跳舞的過程中把握肢體升降、連貫和自然。之后的幾次課程就一點點的增加動作—左右轉體、錐形步、迂回步、擺蕩步等等等。我覺得老師整體的思路是從基本到復雜,從小的細節到大的整體感,尤其是跳到最后,跳舞越來越注重抓感覺而不是只停留在死走套路,比如轉體開始規定的90度,變到后來的45度或是135度,我覺得這種讓我們擺脫死模式的方法很好。
一個學期下來,我的收獲當然也是很多的。首先,雖然我在跳舞過程中對動作過渡的升降把我的不是很好,但總的來說,我的肢體協調性和開始相比絕對是有所改善,動作也不是開始那樣的僵硬,而是變的自然順暢了很多。而且對體育舞蹈有了新的認識—舞蹈并不是想象中的那樣簡單,它需要我們很多方面的鍛煉。我也很喜歡體育課上一邊聽著優美的音樂一邊隨樂起舞的感覺。對華爾茲這個詞匯也經歷了從無到了解再到大致掌握的過程。
當然,在這我對老師的課程也想提出幾個小的建議。首先是作為體育課,我覺得老師應該對課程增加一些體質訓練,在課的最后抽出適當的時間到操場上進行鍛煉。第二個就是老師如果增加一些符合跳舞節拍的音樂,我覺得本學期主要用的只有一首曲子,時間長了容易厭煩。而且長時間只用一個曲子也容易跟著曲子形成比較固定的動作,對抓住跳華爾茲的舞蹈感覺不是很有利吧。第三個就是我覺得老師可以在大家練習的時候多增加對每一個組合的單獨指錯和糾正,畢竟在大家前面一塊教可能會讓我們有很多小的細節錯誤不良習慣。第四個是我覺得如果在課程中拿出一點時間來進行每節課程學習成果的展示與小組比拼,我覺得這樣可能會增大大家的學習積極性吧。
以上就是我對本學期體育舞蹈課程的感受、收獲和建議。雖然開始有些抱著拿學分的目的去的,但一學期下來我真的很開心學習這門課程。哈哈哈,趙老師可是我接觸體育舞蹈的啟蒙老師啊,希望老師的課程能讓更多的人認識和了解體育舞蹈,給更多的人帶來開心和歡笑!