黨員學習心得體會例文薈萃(通用30篇)
黨員學習心得體會例文薈萃 篇1
黨員要像個黨員,就不能不尊崇黨章,就不能沒有為人民服務的宗旨意識,就不能不嚴守政治紀律和政治規矩。怎樣才算是合格黨員?能夠用“四講四有”來衡量;能夠用黨章來衡量;能夠用黨規黨紀來衡量;能夠用習近平總書記系列重要講話精神來衡量;能夠用群眾的評價來衡量。
一、思想上做與時俱進的模范
認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,進一步學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論"三個代表"重要思想并深入學習實踐科學發展觀。講黨性、重品行、作表率,進取主動參加單位組織的各項黨員活動,明確作為一名共產黨員,必須把實現共產黨的遠大夢想與學習、工作的實際緊密結合起來。
二、學習上刻苦努力見賢思齊
堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,進取參加單位組織的各種學習,利用業余時間自我學習,不斷夯實自我的理論水平,提高業務本事,在工作中不斷改善,不斷提高,朝一個優秀的干部,一個優秀的共產黨員的目標不斷前進。能夠抱著學習的態度,虛心向各位領導和老同志請教,從工作中學習知識,用學到的知識來指導工作。針對自身的不足,時刻提示自我“怕什么就去做什么,不愿意什么就去做什么”,克服自我的懼怕和惰性心理。
三、工作上認真做好本職工作
我們組工干部作為“管黨員的黨員”其一言一行都會直接影響到黨在群眾心目中的威信和組織部門的形象,能夠說每一個組工干部所肩負的職責都重于泰山,由不得我們存有一絲懈怠之心、半點僥幸心理,作為年輕組工干部必須立足本職,奮發進取,潛心學習,踏實工作、盡職盡責,以認真負責的態度對待每一項工作,認真研究上級文件精神,把黨的方針政策貫徹到位,做到卓有成效地開展工作。要按時做好領導交辦的各項工作,同時進取協助其他同志完成任務。
四、情操上要堅持高尚情操
共產黨員不僅僅要有良好的職業道德,并且還要有良好的社會公德和高尚情操,努力在各個方面成為全社會的表率。在業余時間和社會活動中,也要嚴格要求自我,培養健康的生活情趣和進取向上的道德情操。以高尚的人生追求不斷激勵和鞭策自我,并擔負起引領、影響和帶動他人的表率作用。堅持黨和人民的利益高于一切,正確行使人民賦予的權力,依法辦事,清正廉潔,勤政為民,堅持黨的群眾路線,自覺理解黨和群眾的批評監督,做到自重、自省、自警、自勵。
五、宗旨上要堅持全心全意為人民服務
黨的宗旨是“全心全意為人民服務”,做好組織工作的落腳點還是為了讓群眾過上更加完美的生活,我們在自我從事的工作中,要堅持解放思想,求真務實,與時俱進,開拓創新。要講實話,辦實事,求實效。我們應當時刻心系群眾,將群眾的衣食冷暖放在心上,主動深入群眾,認真聆聽群眾的心聲,想群眾之所想,急群眾之所急,異常是在群眾生產生活遇到困難時,更應當進取挺身而出,盡自我的努力幫群眾渡過難關。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇2
5月*日,按照《開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》要求,公司結合實際制定了開展“兩學一做”學習教育實施方案和運行表,現以時間為線,將“兩學一做”學習教育整體安排梳理如下:
5月*日 公司黨委對“兩學一做”學習教育進行動員部署
主要要求:各黨總支、直屬黨支部書記要明確總要求、內容、方法措施,認真抓好組織落實。
責任人:
5月10日前 各黨總支、直屬黨支部學習教育動員安排
主要要求:
(1)將實施方案傳達到全體黨員,動員黨員積極參與,參與率100%;
(2)制定“兩學一做”學習教育實施計劃,確保組織到位、措施到位、落實到位。
責任組織:各黨組織書記
5-12月 全體黨員學習黨章黨規
主要要求:
(1)堅持個人自學和集體學習相結合,黨支部每月至少組織一次黨員學習;
(2)黨組織要有學習記錄,黨員個人要有學習筆記;
(3)深入領會黨的性質、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風,明確做合格黨員的標準和條件,堅定理想信念,對黨絕對忠誠;
(4)掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”,掌握各類違紀行為的情形和處分規定;
(5)通過重溫黨章黨規,進一步明確做合格黨員的標準,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。
責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部
5-12月 中層以上黨員領導干部學習黨章黨規
主要要求:
(1)堅持個人自學和集體學習相結合,每月至少舉辦一次中心組學習會;
(2)中心組要有學習記錄、考勤,個人要有學習筆記;
(3)黨員領導干部對于全體黨員應學習掌握的內容要熟知盡知,同時還要掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求;
(4)在全面把握基本內容的基礎上,重點掌握黨章黨綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀律等內容,深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命,進一步明確“四個服從”的要求,掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件;
(5)重點掌握廉潔自律準則規定的“四個廉潔”“四個自覺”,掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規定,掌握黨的基層委員會的職責、組織原則、運行機制,掌握企業領導干部選拔任用原則、條件、要求。
責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部
5-12月 全體黨員學習系列講話
主要要求:
(1)堅持個人自學和集體學習相結合,黨支部每月至少組織一次黨員學習;
(2)黨組織要有學習記錄,黨員個人要有學習筆記;
(3)全體黨員主要領會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內容。
責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部
5-12月 中層以上黨員領導干部學習系列講話
主要要求:
(1)堅持個人自學和集體學習相結合,每月至少舉辦一次中心組學習會;
(2)中心組要有學習記錄、考勤,個人要有學習筆記;
(3)黨員領導干部主要領會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內容。
責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部
5-12月 大力營造學習教育濃厚氛圍
主要要求:
充分利用報紙、簡報、網絡等宣傳陣地,在設立“兩學一做”學習教育專欄等方式,積極營造學習教育濃厚氛圍;
針對黨員多樣化學習需求,充分利用共產黨員網、微信微視頻、征文等,豐富學習資源和學習內容,加強自主學習與互動交流。
責任組織:黨群部、各黨組織
6月15日前 專題討論:如何實現“四個一步”
主要要求:
(1)各黨支部召開全體黨員會,結合個人實際,圍繞“五個能否”討論;
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在黨支部交流;
(3)組織兩級中心組學習交流,各單位黨政正職參加交流發言;
(4)全體黨員通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。
責任人:各黨組織書記
7月1日前 各黨組織“七一”講黨課
主要要求:
各黨組織要結合開展慶祝建黨95周年活動,集中講1次黨課,黨課課件上報公司黨委。
責任組織或責任人:黨群部、各黨組織書記
7月5日前 召開黨支部全體黨員專題組織生活會
主要要求:
(1)支部班子及成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在
思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題;
(2)組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;
(3)要面向黨員和職工群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批
評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施;
(4)全體黨員參照上述要求撰寫提綱參加生活會。
責任組織或責任人:黨群部、各黨組織書記
7-9月 公司黨委成員講黨課
主要要求:
(1)“七一”前公司黨委成員在所在黨支部、分管單位講黨課,具體劃分如下:
公司機關第一黨支部
公司機關第二黨支部
公司礦區服務事業部機關黨支部
**公司機關第四黨支部
公司機關第五黨支部
采辦中心黨支部
勞務分公司機關黨支部
國際工程分公司機關黨支部
裝備制造分公司車間黨支部
設計院黨支部
(2)“七一”后,公司黨委成員深入基層一線工作時在所在黨支部講黨課。
責任人:楊忠
7月15日前 優秀黨課評選
主要要求:
開展黨支部書記優秀黨課課件評選活動,并將評選出的優秀黨課推薦至工程公司參加評選。
責任組織:黨群部
7月15日前 專題討論:如何突出問題導向
主要要求:
(1)各黨支部召開全體黨員會,圍繞“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,按照中央明確的“五個著力”要求,有針對性解決問題,確保學習教育取得實效,結合個人實際討論;
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在
黨支部交流;
(3)組織兩級中心組學習交流,各單位黨政正職參加交流發言。
責任人:各黨組織書記
7-10月 領導班子和干部考核
主要要求:
(1)按照公司干部考核安排進行,“兩學一做”學習教育是
考核的主要內容,各個班子和領導干部述職必述“兩學一做”;
(2)同時開展基層黨建工作述職評議考核。
責任組織:公司黨委
9月15日前 “黨章黨規講話”知識競賽和學習征文
主要要求:
(1)黨委統一安排在全體黨員中開展一次知識競賽;
(2)各直屬黨組織推薦上報2~3篇學習體會。
責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部
10月15日前 專題討論:如何“做合格共產黨員
主要要求:
(1)各黨支部召開全體黨員會,結合“兩學一做”學習教育和個人實際討論,通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向;
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在
黨支部交流;
(3)組織兩級中心組學習交流,各單位黨政正職參加交流發言。
責任人:各黨組織書記
11月15日前 開展民主評議黨員
主要要求:
(1)要以黨支部為單位召開全體黨員會議,對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議;
(2)結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話,并做好記錄;
(3)黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。
責任組織:黨群部、各黨組織
11月15日-12月15日 創先爭優評選表彰
主要要求:
印發創先爭優評比安排意見,評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織,編發先進事跡?、進行黨員風采微視頻展播等,加大典型選樹宣傳力度。
責任組織:黨委、各黨組織
12月 準備召開領導班子民主生活會
主要要求:
民主生活會以“兩學一做”為主題,兩級領導班子和領導干部要把自己擺進去,深入開展批評與自我批評,查找存在的問題,提出努力方向。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇3
按照_黨支部《_年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質,現結合自己的生活工作實際,制定本年度學習計劃
第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神,堅決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅決貫徹中央決策部署,切實做到講政治、顧大局、守紀律。
第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。
第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規,學習市教育局下發的有關規范教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業道德規范十條》、《文明教育標準》等行為規范內容,提升自己的廉潔從教意識,樹立正確的價值觀念。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇4
學習時間:9月27日下午4:50
學習地點:學校階梯教室
參加人員:全體黨員
學習形式:集中學習
學習內容:市民主路小學 文明服務標兵 評選條件
1.堅持以 三個代表 重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹執行黨的路線方針政策,忠誠人民的教育事業,能認真執行國家的教育方針。
2.愛崗敬業,樂于奉獻,有強烈的事業心和主人翁責任感,具有良好的職業道德和較高的教育教學技能,受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽。
3.積極推進和實施素質教育,刻苦鉆研業務,銳意改革,勇于創新,努力培養學生的創新精神和實踐能力,教育教學成績顯著,為 民主教育 作出較大貢獻。
4.堅持社會主義榮辱觀,樹立為學生服務的思想,為人師表,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風,不搞有償家教。
5.依法執教,全面育人,關愛學生,無體罰、諷刺、挖苦學生現象,努力培養學生正確的世界觀、價值觀,建立良好的師生關系。
6、具有團隊精神,同志之間友好相處,密切合作,工作上互相支持,生活上互相關心,為創造民主、和諧、積極向上的政治氛圍而積極努力并做出貢獻。
7、衣著整潔,舉止端莊,語言文明,禮貌待人,以身作則,率先垂范。
支部要求廣大黨員人人爭當我校的 文明服務標兵 ,為我校的文明創建作出積極的貢獻!
黨員學習心得體會例文薈萃 篇5
學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。
一、以人為本
惠民利民,改善民生。工作報告提出“省長負責菜園子,市長管好菜籃子”,負責好,落實到位。民以食為天,安全的食品,方便的購買通道無疑會讓人人滿意。加強蔬菜運輸管理,做好質檢安全,全面擴展市場。加強宏觀調控,控制物價平衡穩定。
加強文化建設,提高人文精神。報告中指出,優秀文化是一個民族生生不息的血脈。中華五千年歷史,文化領域博大精深。挖掘古文化特色,引進外國文化優點,創建新世紀特色文化領域。文化產業無疑是國家經濟支柱之一,廣播影視、新聞出版、文學藝術產業鏈,不僅促進經濟,更能加強人文精神。
保障醫療,促進和諧。國家大力發展合作醫療體系,充分體現關注民生。讓有些地區看病難、看病貴的現象不再發生,讓群眾有病看得起,有病及時治。有些疾病還給予免費治療,這些措施都有效降低了傳染病擴發傳播。保障了人民的生命健康安全。生命無憂患促進大發展。充分體現以人為本,保障民生。
二、科教興國,人才強國
加大教育投資,培養人才資源。報告提出,發展教育經費預算達到國民生產總值4%,國家高度重視教育發展。促進東西部均衡發展,無疑會提高國民文化素養提高。資金落實到位,重視重用人才。
輔助民辦學校,擴大學習領域。民辦學校逐步增多,與國家的支持鼓勵分不開。民辦入學條件相對較低,青少年多了一條求學之路。專業領域的培養,各方面人才進行培訓,充分發揮民辦學校的作用。
充分利用人才資源,提高整體作用。完善人才培養體制各高校發揮應有的作用。實現人才輩出,人盡其才,才盡其用的良好社會環境。大力培養創新創業型人才,鼓勵創業,激勵創新,科學理智的做事。
三、促進經濟平穩較快發展
經濟的發展與國家強大密不可分。報告指出,經濟轉型,穩步發展,F在的經濟體系各行業有點失衡,全面發展才能保持穩定。創新轉型可以增進產業鏈的多元化,進一步完善經濟體制,實現快速發展。
經濟創新,尊重人才。目前經濟領域相對比較完善,但是一個好的、新鮮的項目很快也能得到認可。物質文化滿足的同時大家都對新事物充滿好奇,這無疑是新項目獲得發展的先機。引進人才,往往新人都有獨特的思維方式,這也是創造新經濟先決條件。
提高效率,降低成本,保持物價穩定。引進新科技,加快生產總量。降低運輸成本,完善零售稅金,實現真正的生產者與消費者共盈。減少兩者間的矛盾,正確的引導輿論方向,對虛假信息嚴加管理。加強監管,抵抗對零售企業亂收費現象,進一步穩定市場。和諧的相處,互相理解,這樣的體制才能加以完善。 經濟體系強大,國力才能更加昌盛。企業有目標的前進,群眾有理智的選擇。宏觀調控發揮作用,讓人民滿意,企業更好的發展
四、科技進步,綜合國力提升
科技領域的進步可以帶動各領域發展。報告中提出多方面的發展都要提高科技水平來進步,科技的重要顯而易見。提高生產效率,必須提高科技水平;增加農作物產量,需要提高科技水準;培養人才的目的,也是用來科技創新。
科技領域的發展無可替代。無論是發展企業還是提高生活水平,不斷的出現新科技能得到綜合提升。神州系列升天,衛星逐步增多,這都是科技進步的前提下發生的。新科技引領新時代。
五、人與自然和諧共處
保護環境,人人有責。報告中依然提到了環境問題,這是世界共同關注的話題。人活于世,離不開自然環境。人類要生存,但是也不能破壞自然而獨自存活。國家保護動物正在減少,許多物種已經滅絕,這些時刻提醒人類要以身作則,和平共處。對外開放勢不可擋。落后就要挨打,閉門自保只能落伍。報告提出,提高對外開放的質量與水平,順應時代發展。在龐大的世界經濟體系下,國際地位的提高必須表現應有的力量。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇6
根據《關于在全市推行黨員干部現代遠程教育“固定學習日”制度的通知》(泰組通〔20__〕60號)精神,為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,結合第四季度“學習先鋒模范、爭做合格黨員”教學主題,現就做好12月份“固定學習日”有關工作通知如下:
一、學習時間及內容
集中學習時間:20__年12月26日(星期一)下午3∶00。
必學內容:1.《〈關于新形勢下黨內政治生活的若干準則〉主要內容》、2.《三水的召喚—第一書記工作側記》、3.《共產黨員的故事—“兩學一做”泰州先鋒譜》第7集、第8集。
選學內容:《小州入黨記—發展黨員工作業務培訓課程》。
(收看方式:通過“江蘇先鋒”智能TV點播,點擊“視頻點播”—“泰州”—“空中課堂”,或訪問泰州市黨員干部遠程教育網站,點擊“遠教園”—“視頻中心”—“兩學一做”。)
二、相關要求
請各鄉鎮、市級機關各部門以遠程教育站點為單位,組織黨員集中學習和討論,認真落實考勤、記錄等制度,通過“固定學習日反饋平臺”上傳學習人員花名冊、學習記錄、活動現場圖片,市遠程教育中心將對學習情況進行督查和通報。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇7
6月27日至30日,由中組部、中宣部、福建省委共同組織的先進事跡報告團,在直屬機關工委、國家機關工委、黨校、北京大學進行巡回報告。
聆聽報告團講述先進事跡,在場者深為精神品格所感動。在場的黨員干部們表示,要從自身做起,向學習,堅守共產黨人本色,保持清正廉潔,勤奮努力工作,為民無私奉獻。
生前的同事,福建省南平市委常委、組織部長羅志堅在題為“牢記使命不負黨恩”的報告中深情講述了對黨忠誠,廉潔奉公,身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去的事跡。
“在報告會之前,自己也看過先進事跡,司黨支部也組織了學習。聽完報告會,事跡在我的頭腦中更加鮮活。”工業和信息化部政法司綜合處處長王群峰說,“在以后的工作中,我要學習他這種忠誠于黨的堅定信念,學習他踏實肯干的工作作風,學習他擔當奉獻的精神品質。”
黨校黨的建設教研部教授張志明認為,是清正廉潔的表率:“他對黨的忠誠,對黨的熱愛,對人民的深厚感情,對家鄉的赤子之情,是他保持清正廉潔的強大防線。一個領導干部的境界高了、格局大了,抵制誘惑的定力就強了,在權力運用過程中就會心明眼亮,不沾半點腐敗。”
“情為民所系,利為民所謀。百姓在您心中有多重,您在百姓心中就有多重。”南平市政和縣石屯鎮松源村黨支部書記袁云機,在講到幫助村里脫貧的故事時,語帶哽咽,眼中噙淚。
一心為民的公仆情懷感動著在場的聽眾。中組部辦公廳新聞和網絡宣傳辦公室副主任徐小兵感嘆:“學習,就應像他一樣真心實意想群眾所想、急群眾所急。”
“在地方工作期間始終心系群眾,心里掛念著地處偏遠、交通不便的山村。他資助貧困學生,幫助貧困山村清潔衛生、發展經濟,讓我深受感動。作為一名共產黨員,雖然工作崗位不一樣,但都應該踐行全心全意為人民服務的宗旨,在不同的崗位上做出自己的貢獻。”文獻研究室第三編研部干部孔昕說。
妻子林莉講述了作為丈夫、作為父親的故事,點滴之間透出對家庭、妻女的愛以及良好的家風,她沉重沙啞的聲音充滿悲傷、不舍與思念。
在場的聽眾深受觸動,有人摘下眼鏡拭去淚水,有人用紙巾捂著酸楚的鼻子,現場不時傳來啜泣聲。
辦公廳老干局人事處勞資科科長胡楠說:“對自己的小女兒說,自己是全鎮最‘小’的人。這最‘小’的人,干的卻是最大的事,他不僅心里裝著群眾,時刻以群眾利益為重,也這么教育自己的家人,把共產黨員的這種價值觀、這種精神延續給家人。”
北京師范大學研究生工作處副處長嚴帥說:“聽了與家人的故事,我深感家教、家風對于家庭的重要性。優秀人物的背后,都有著默默付出的家人,都有著堅韌而持久的擔當,都飽含著包容和扶持。家是最小國,國是千萬家,良好家風是一種表率。”
作為選調生,今年從北京大學畢業的劉鎧維,即將前往福建基層工作,他說:“聽XX先進事跡報告,對我而言是離校前的最后一課,又是入職的第一課。我會以為榜樣,將他的務實為民、無私奉獻的精神貫徹到實踐中,做一個人民群眾喜歡的人,做‘與群眾同坐一條板凳的人’。”
黨員學習心得體會例文薈萃 篇8
“講道德、有品行”是“四講四有”合格共產黨員標準的一項重要內容,也多次強調道德建設,指出道德是社會關系的基石,是人際和諧的基礎,并將社會主義核心價值觀的培育納入國家治理體系。
一、道德品行的定義
按照現代漢語詞典的解釋,道德可以作為名詞和形容詞,作為形容詞的道德是指合乎道德的;作為名詞,道德是社會意識形態之一,是使人們共同生活及其行為的準則和規范,它通過社會輿論、傳統習俗和人們的內心信念來維系,是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原則規范和行為活動的總和。“品”即品德,“行”即行為,品行就是指有關道德的行為,是通過言行舉止表現出來的理念、思想、認識和品質等,體現著一個人的內在素養、人格魅力和道德水準。道德包含著品行,道德和品行我們經常聯在一起說,因為人的行為受思想的支配,有什么樣的道德標準就會產生什么樣的品行。
二、道德品行的功能
一是認識功能。道德品行教導人們認識自己對家庭、對他人、對社會、對國家應負的責任和應盡的義務,教導人們正確地認識社會道德生活的規律和原則,從而正確地選擇自己的生活道路和規范自己行為。
二是調節功能。道德品行是社會矛盾的調節器,人生活在社會中不可避免地要發生各種矛盾,這就需要通過社會輿論、風俗習慣、內心信念等特有形式,以自己的善惡標準去調節社會上人們的行為,指導和糾正人們的行為,使人與人之間、個人與社會之間關系臻于完善與和諧。
三是教育功能。道德品行培養人們良好的道德意識、道德品質和道德行為,樹立正確的義務、榮譽、正義和幸福等觀念,使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。
四是評價功能。道德評價是一種巨大的社會力量和人們內在的意志力量,是人們以“善”“惡”來評價社會現象來把握現實世界的一種方式。
五是平衡功能。道德品行要求人們端正對自然的態度,調節自身的行為,平衡人與自然之間的關系,環境道德是當代社會公德之一。
三、當前突出黨員干部“講道德,有品行”的重要意義
一是應對反腐敗形勢嚴峻和作風問題突出的需要。以來,全國已有一百多名副部級以上干部因為涉嫌違法違紀被立案調查;同時,基層的“四風”和違反中央八項規定精神問題屢禁不止,公款吃喝、雁過拔毛式腐敗、喝酒致死等問題也時有發生;而導致腐敗和作風問題產生的原因,除了權力約束不足外,個人道德修養墮落是重要因素。
二是發揮黨員干部先鋒模范作用的需要。共產黨員無論何時何處在何條件下都要發揮先鋒模范作用,這是對每一名黨員的基本要求,但由于理想信念缺失和道德品行的墮落導致各種違規、違法、違紀事件時有發生,極大地影響了人民群眾對黨員干部先鋒表率作用的認識與認同,迫切需要重塑加強黨員干部的道德修養,增強先鋒模范作用。
三是繼承和發揚中華民族崇德向善傳統的需要。百行德為首,百業德為先,中華民族是一個有著悠久尚德傳統的民族,講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的中華文明蘊含了厚德載物、德行天下的優良傳統。但隨著信息技術的普及和西方各種新思潮、新觀點的傳播與碰撞,道德情操呈多元化發展趨勢,很多優秀的中華文明傳統美德正在弱化或者消失,為實現新時期、新形勢下對中華民族優良傳統的繼承和發展,必須加強作為中國優秀傳統文化忠實繼承者和弘揚者的中國共產黨人的道德品行修養。
四、黨員干部如何做到“講道德,有品行”
一是要明大德即要有崇高的政治品德。要對黨忠誠,時刻牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作;要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;要堅決抵制各種謠言和分裂思想,自覺抵制,堅決斗爭。
二要守公德即要遵守社會公德和職業道德。對社會公德的遵守應包含兩個層次:一是“必須為”的公共行為準則,如公共場所勿隨地吐痰、勿高聲喧嘩、勿吸煙,黨員干部要在公共行為方面要成為表率;二是“應該為”的崇高道德行為,如見義勇為、舍己救人、奉獻社會,黨員干部要成為要崇高道德行為的引領者。對于職業道德,每一位黨員都要以為人民服務作為職業道德建設的根本目標,抱著對黨和人民高度負責的態度,對工作盡力,對崗位盡責,對事業盡心,竭盡全力為人民群眾謀利益。
三要嚴私德即要有高尚的個人品德和家庭美德。要慎獨、慎微、慎交友,在別人看不見的地方、在細微之處、在與人交往中保持良好的品德與美德;要有惻隱之心,帶頭做到相互尊重、相互體諒,為社會營造和諧而充滿人情味兒的氛圍;要有榮恥之感,時刻自重自省自警,自覺提高思想道德素質,構筑強大的思想道德防線;要有仁愛之情,做到不計外在功利、發自內心的無私的愛,以共產黨人獨有的大愛踐行忠黨、愛國、愛民之舉。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇9
“黨員學習e平臺解決了入黨培訓和黨員經常性學習兩大難題,是一個既方便黨員操作,又貼近基層實際的現代化黨員教育學習平臺。”日前,蕭山區機關黨工委的入黨積極分子使用“黨員學習e平臺”進行培訓,并統一參加了考試,高效便捷的培訓和考試模式,讓學員們眼前一亮。
蕭山區通過建立“黨員學習e平臺”,利用網絡新技術加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作,是提升發展黨員質量、加強黨員管理的有益探索。
一個學習的平臺
蕭山區有26個鎮街、5000多個基層黨組織、9萬多名黨員,每年都要發展1000多名新黨員,入黨積極分子保持在3000多人。
傳統的集中培訓模式,培訓時間短、組織人員困難,從落實場地到聘請老師、組織考試都要組織干部落實,不僅僅花費巨大的精力和時間,效果也比較差。
“黨員學習e平臺”的出現,通過日常學習和考試考核相結合、必修課和選修課相結合,有效破除這個難題。
在紅色搜索網站上,只要點擊“黨員學習e平臺”,用身份證以及密碼登錄,就能進入課件資料庫進行學習。目前,“黨員學習e平臺”主要包括兩個方面,一個是入黨積極分子在線考試,一個是流動黨員和入黨積極分子在線學習。
結合“入黨教材”和自行編印的《入黨百曉》等內容,蕭山建立試題庫隨機形成試卷,對全區的入黨積極分子進行入黨前集中在線閉卷考試。
“遵循透明公開的原則,考試成績當場生成,并進入數據庫,考試不合格者不能確定為入黨對象,不得發展入黨。”蕭山區組織部電教中心主任金鐘強介紹說。
而在線學習的課程,非常廣泛,目前,蕭山收集的培訓課件既有黨史、黨的理論、路線方針等的必修課,也有關于實用技術、人文素養等方面的選修課,所有入黨積極分子和試點單位的黨員用身份證以及密碼登錄后,就可以進行學習和知識測驗。
參加考試的入黨積極分子或流動黨員,每年的學分分為必修課和選修課。一年內隨時可以上平臺點播課件并完成知識小測驗,就可以獲得學分。如果每年不能學完一定的課時,入黨積極分子就不能參加入黨前考試,黨員在先鋒指數考評和黨內“雙評”時,就要被評為警示黨員或不合格黨員。
變被動學為主動學
“‘黨員學習e平臺’不僅提高了學員們的學習興趣,還促使了黨員們主動學、經常學、用心學。”金主任說。
為了讓大學生黨員和兩新組織中的黨員“不掉隊”,蕭山確定了人才管理服務處和4家大型集團企業作為試點單位,黨員隨時可以登錄學習平臺,讓流動黨員也能經常性參加黨內學習。
與此同時,依托這一學習平臺,通過學習與黨員考評相結合,蕭山開展黨員先鋒指數考評和黨內“雙評”工作更加方便有效。
目前,試點工作開展以來,共有20xx多名黨員參加了“黨員學習e平臺”網上學習,有效強化了黨員的經常性教育,得到試點單位黨務干部和普通黨員的一致肯定。
目前,紅色搜索系統已有各類視頻課件89萬個,在“黨員學習e平臺”上已制作上傳各類學習課件150多套,紅色搜索日均訪問量超過9萬人次,總點擊流量近4800萬人次。
接下來,為提升蕭山的黨建信息化水平,一個集黨員在線參加學習、在線參加組織生活、黨員實時了解黨建動態以及對黨員信息實時管理于一體的綜合性黨建網絡平臺正在研發中。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇10
“黨員集中學習能不能改變一下形式,到田間地頭更符合農村工作的實際,F在鄉里要求所有田地把果樹苗補齊,在座的哪個黨員敢舉手說自家的核桃樹補種得好?我們都過去看看。”3月18日,澤普縣依克蘇鄉英巴扎村的18名黨員按慣例在黨員活動室集中學習,村黨支部書記冶小平建議。
就在大家都沉默時,老黨員阿不來提·庫爾班舉起了手。冶小平當場決定帶黨員過去看看他家的核桃樹。
在阿不來提·庫爾班家的地頭,大家看到青綠的條田一眼望不到頭,田埂上整齊的核桃樹像哨兵一樣站立著,仿佛在看守著剛出苗的小麥?催^后大家覺得他確實是按照鄉、村兩級要求在小麥田埂上補栽了核桃樹苗。
村黨支部副書記庫迪來提·庫爾班說:“阿不來提·庫爾班的核桃樹雖然管理上有欠缺,個別樹苗長勢不太好,但他能夠嚴格按照上級的要求補種樹苗,而且在黨員會上敢于讓大家看看自己的勞動成果,村支部決定對他帶頭貫徹落實上級要求,敢于展現自己黨員表率作用的精神進行獎勵。”工作組當場表示提供2袋化肥作為獎品,并商議在下周一升國旗后的村民大會上落實獎勵。
同行的自治區人防辦住澤普縣依克蘇鄉英巴扎村工作組總領隊、住村工作組組長徐順利說:“把黨員學習的場所從村委會搬到農田里,從圍著桌子學文件到田間地頭討論農業生產問題,緊貼農村工作生產生活實際,現場研究解決農業生產中的問題,創新了黨員學習形式,既落實了黨員學習制度,又讓每個黨員學習到好的經驗做法。”
自治區人防辦第三批住村工作組進入英巴扎村后,與村干部、黨員、宗教人士座談、摸底,對全村的經濟發展、農林牧、產業結構、社會穩定和村“兩委”組織建設情況有了初步了解,查找、分析出導致本村落后、貧困的原因和基層黨組織軟弱渙散的癥結,主要是村黨支部書記工作能力弱,村干部和黨員存在不團結現象。為改變這一局面,工作組積極與依克蘇鄉黨委溝通協調,鄉黨委決定,任命該鄉黨委組織委員冶小平為英巴扎村黨支部書記,為整頓軟弱渙散基層黨組織打下堅實的組織基礎。
為加強村“兩委”班子建設,工作組還幫助村黨支部梳理修訂完善工作制度,形成用制度管人、按制度辦事的良好習慣。工作組成員與村干部一對一結對子“傳幫帶”,手把手教思路、教方法、傳經驗,從制定計劃、方案設計、責任分工、組織實施、實現目標、事后總結等工作細節入手,帶著干、拉著干、推著干,形成思想同心、目標同向、工作同力、落實同步的良好工作格局。
徐順利說,今后工作組將多組織黨員進行緊貼群眾生產生活的小評比、小比賽,大家看、現場比,獎優罰劣,激發每個黨員的表率動力,帶領群眾落實好村里的各項工作。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇11
第十條 黨是根據自己的綱領和章程,按照民主集中制組織起來的統一整體。黨的民主集中制的基本原則是:
(一)黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
(二)黨的各級領導機關,除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外,都由選舉產生。
(三)黨的最高領導機關,是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。黨的地方各級領導機關,是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會負責并報告工作。
(四)黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員群眾的意見,及時解決他們提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報告工作,又要獨立負責地解決自己職責范圍內的問題。上下級組織之間要互通情報、互相支持和互相監督。黨的各級組織要按規定實行黨務公開,使黨員對黨內事務有更多的了解和參與。
(五)黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨的委員會集體討論,作出決定;委員會成員要根據集體的決定和分工,切實履行自己的職責。
(六)黨禁止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處于黨和人民的監督之下,同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。
第十一條 黨的各級代表大會的代表和委員會的產生,要體現選舉人的意志。選舉采用無記名投票的方式。候選人名單要由黨組織和選舉人充分醞釀討論?梢灾苯硬捎煤蜻x人數多于應選人數的差額選舉辦法進行正式選舉。也可以先采用差額選舉辦法進行預選,產生候選人名單,然后進行正式選舉。選舉人有了解候選人情況、要求改變候選人、不選任何一個候選人和另選他人的權利。任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉某個人。
黨的地方各級代表大會和基層代表大會的選舉,如果發生違反黨章的情況,上一級黨的委員會在調查核實后,應作出選舉無效和采取相應措施的決定,并報再上一級黨的委員會審查批準,正式宣布執行。
黨的各級代表大會代表實行任期制。
第十二條 黨的中央和地方各級委員會在必要時召集代表會議,討論和決定需要及時解決的重大問題。代表會議代表的名額和產生辦法,由召集代表會議的委員會決定。
第十三條 凡是成立黨的新組織,或是撤銷黨的原有組織,必須由上級黨組織決定。
在黨的地方各級代表大會和基層代表大會閉會期間,上級黨的組織認為有必要時,可以調動或者指派下級黨組織的負責人。
黨的中央和地方各級委員會可以派出代表機關。
黨的中央和省、自治區、直轄市委員會實行巡視制度。
第十四條 黨的各級領導機關,對同下級組織有關的重要問題作出決定時,在通常情況下,要征求下級組織的意見。要保證下級組織能夠正常行使他們的職權。凡屬應由下級組織處理的問題,如無特殊情況,上級領導機關不要干預。
第十五條 有關全國性的重大政策問題,只有黨中央有權作出決定,各部門、各地方的黨組織可以向中央提出建議,但不得擅自作出決定和對外發表主張。
黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況,可以請求改變;如果上級組織堅持原決定,下級組織必須執行,并不得公開發表不同意見,但有權向再上一級組織報告。
黨的各級組織的報刊和其他宣傳工具,必須宣傳黨的路線、方針、政策和決議。
第十六條 黨組織討論決定問題,必須執行少數服從多數的原則。決定重要問題,要進行表決。對于少數人的不同意見,應當認真考慮。如對重要問題發生爭論,雙方人數接近,除了在緊急情況下必須按多數意見執行外,應當暫緩作出決定,進一步調查研究,交換意見,下次再表決;在特殊情況下,也可將爭論情況向上級組織報告,請求裁決。
黨員個人代表黨組織發表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,必須提交所在的黨組織討論決定,或向上級黨組織請示。任何黨員不論職務高低,都不能個人決定重大問題;如遇緊急情況,必須由個人作出決定時,事后要迅速向黨組織報告。不允許任何領導人實行個人專斷和把個人凌駕于組織之上。
第十七條 黨的中央、地方和基層組織,都必須重視黨的建設,經常討論和檢查黨的宣傳工作、教育工作、組織工作、紀律檢查工作、群眾工作、統一戰線工作等,注意研究黨內外的思想政治狀況。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇12
3月15日下午,漯河市第二實驗小學組織黨員、預備黨員、入黨積極分子在學校四樓會議室共同學習《關于新形勢下當內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨黨內問責條例》。學習完畢后,我校還組織開展了《準則》《條例》知識競賽,全校43名黨員以及4名預備黨員、入黨積極分子參加了此次考試。
通過本次學習考試,市二實小黨員干部增強了社黨員意識、紀律意識和使命意識,加強了黨性修養,提高了學校黨支部的凝聚力和戰斗力,促進學校各項工作順利開展。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇13
作為一線黨員,我們要緊跟集團戰略,完美地執行公司的各項決策,通過自己腳踏實地的工作,把公司改革發展的目標落到實處。既要爭做一名優秀的輪機長,也要做優秀的共產黨員。
一是要進一步提高思想認識。不僅是在公司組織的學習培訓中,在船舶工作中也要不斷學習新思想、新理論、新戰略、新要求,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的新時代共產黨員。
二是要進一步提升個人能力。作為一名遠洋船舶輪機長,對本職崗位不光要懂,而且要精,還要身體力行帶領班組成員保障船舶設備的安全高效運行,確保船舶順利通過嚴格、規范的外部檢查,維護公司、船東、貨主、租家的利益。
三是要更加嚴格要求自己。面對各種船舶急難險重的工作沖鋒在前,做到聽指揮、抓落實、打勝仗,體現共產黨員的先鋒模范作用。還要知行合一,在日常工作中傳幫學帶,針對新船員多,操作級、支持級船員業務不熟練、理論不扎實的實際情況,傳授給他們更多的專業知識,幫助他們提升專業技能,對PSC/FSC等各種可能的檢查項目要反復演練,做好預案。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇14
黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義,中國共產黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發展的歷程,就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上,要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想,就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性,堅定群眾路線,才能早日實現我們的中國夢。
教育事業是黨的事業的一個重要組成部分,肩負著為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名從事教育事業的共產黨員,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現共產黨員的先進性呢?
首先,必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,黨員教師必須做到愛崗敬業,加強師德修養;黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業,淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鉆研業務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。
最后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。
作為一名人民教師,在以后的教育教學工作當中,要繼續認真學習貫徹落實黨的精神,堅定共產主義信念,承擔起時代賦予我們的責任,身體力行地推動教育事業的健康快速發展。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇15
7月22日下午,黨支部組織“兩學一做”專題教育會,局機關支部書記秦紅春同志以《兩學一做,基礎在學,關鍵在做,貴在堅持》為題,為全體黨員上了一堂生動的黨課。
秦紅春同志從四個方面詳細闡述了在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育的重要意義,學習教育的總體目標、基本要求和主要任務,突出強調了各級黨組織應當履行的主體責任。
堅持學習教育常態化。通過黨支部帶頭學習、“強制”學習、督促學習,從而讓黨員同志們“習慣”學習、自主學習、積極學習,讓學習教育變成“家常便飯”。
堅持學習教育規范化。通過“三會一課”制度、民主生活會制度、組織生活制度等來健全黨的組織生活。
堅持學習教育長效化。通過“學”“改”“做”讓黨員有擔當敢作為,在工作、學習和生活中起先鋒模范作用,是為了我們黨員同志從思想上政治上行動上做一名合格的黨員。
做到學習教育有創新。“兩學一做”學習教育,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題,就是要引導全體黨員自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律和政治規矩。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇16
整改提高階段:制定措施,強化責任,促進整改
在整改提高階段,我校通過抓好動員部署,制定整改措施和整改方案,認真進行整改,向群眾公布整改情況四個環節,使每個黨員都能夠嚴格要求自己,從嚴、從細、從深、從切實可行等方面制定了個人努力方向,在黨支部的監督指導下認真落實、整改。
1、制定整改方案和措施
每個黨員對照黨性分析材料,結合黨組織的評議意見,對存在的問題作進一步反思,認真制定整改措施。學校黨總支結合實際,針對存在的突出問題,認真制定整改方案,明確整改重點,確定整改期限,落實整改責任。整改方案既立足長遠,有總體的考慮,又立足眼前,有階段性安排;既考慮解決問題的必要性,又考慮解決問題的可行性,盡力而為,量力而行,不提過高的目標和不切實際的口號。
學校和領導班子的整改方案,要吸收班子成員個人的整改措施,聽取群眾的意見,由領導班子集體研究討論,并聽取上級意見;領導班子成員的整改措施由學校黨組織主要負責同志審核;學校黨組織主要負責同志的整改措施由上級分管領導審核;其他黨員的整改措施由黨支部審核。整改方案采取一定形式、在一定范圍內向群眾公布,接受群眾監督,吸收群眾的合理意見,進行必要的修訂。學校和領導班子的整改方案、領導班子成員的整改措施定稿后送海城鎮先進性教育活動辦公室。
2、認真落實整改
黨組織和黨員個人按照擬定的整改方案一項一項落實整改措施。①是建立并落實整改責任制和承諾制。落實整改工作的領導責任和工作責任,對存在的突出問題、群眾反映強烈的重點問題要向群眾作出承諾,落實責任處室和責任人抓好整改。
②是聯動抓整改。按照“整改一批、承諾一批、解釋一批、聯動一批”的要求,切實抓好整改。對具備整改條件的問題,集中力量立即整改;對通過努力能夠解決的問題,向群眾作出承諾,限期整改;對應該解決由于受客觀條件限制一時解決不了的問題,向群眾說明情況,采取措施逐步整改;對情況復雜、涉及面大,單靠一個單位難以解決的問題,請市委教工委出面協調,通過召開整改協調會等形式,上下聯動、共同整改。
、凼菍嵭“一事一議一辦一復”制。對“我為發展獻一計”活動中征求到的建議實行反饋制,學校黨組織對建議逐項進行討論分析,逐項提出對策措施,逐項辦理落實,并將辦理情況書面答復本人。
④是建立“一員雙崗”制度。通過黨員亮明身份、設崗定責、聯系群眾和參與志愿者活動等形式,引導黨員把履行崗位職責與解決突出問題、落實保持共產黨員先進性的要求結合起來,進一步轉變作風,立足本職創造一流業績,在本職崗位體現先進性;心系群眾,服務社會,在無私奉獻中體現先進性,把整改落實在行動上。
⑤是建立整改臺帳。建立整改臺帳,及時記錄整改情況和結果,并對整改措施進行補充完善,確保項項有著落,事事有回音。
3、向群眾公布整改情況。
集中整改工作基本結束后,在一定范圍內公布黨組織的整改情況,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監督。
4、整改提高取得實效
整改提高緊緊抓住“取得實效”這一關鍵點,始終圍繞“真正成為群眾滿意工程”的目標來開展,爭取在提高認識上見實效,在轉變作風上見實效,在服務群眾上見實效,在解決問題上見實效,在促進教育發展上見實效。
、倥ψ龅“三個切實解決”,實現“三個讓群眾滿意”的目標。按照對先進性教育活動的重要指示精神,在整改工作中努力做到“三個切實解決”,即切實解決影響提高黨的執政能力、保持黨的先進性的主要問題;切實解決影響改革發展穩定的突出問題;切實解決群眾反映強烈的重點問題。把解決共性問題與解決不同領域、不同行業的個性問題結合起來,緊密聯系工作實際,分輕重緩急,抓準整改著力點,認真加以整改。特別把群眾意見最大、最不滿意的事情和基層最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改提高階段工作的重點,讓群眾進一步感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發生的變化。通過整改提高,強化黨員意識,使教育系統的黨員形象讓群眾滿意;通過整改提高,強化師表意識,使教育系統的行風讓群眾滿意;通過整改提高,強化質量意識,使教育教學質量和教育服務讓群眾滿意。
、谇袑嵶ズ“四個結合”,堅持教育活動與各項工作“兩不誤、兩促進”。學校黨組織以開展先進性教育活動為契機,在黨員教師中積極開展“樹師風、立師德、強師能”主題實踐活動,將先進性教育活動與更新教育觀念相結合、與加強師德修養相結合、與提高教學水平相結合、與服務廣大學生相結合,確保先進性教育活動落到實處、取得實效。同時要立足實際,把整改提高工作與當前的各項工作特別是教育發展工作結合起來,通過整改促進黨員素質的提高,促進各項制度的建立和落實,在加快推進先進性建設的同時,破解教育發展難題,確保今年的各項目標任務順利完成。
、劢⒔∪3止伯a黨員先進性長效機制。建立健全保持共產黨員先進性長效機制,是整個先進性教育活動的重要課題,是確保先進性教育活動真正取得實效、成為群眾滿意工程的重大舉措,是黨的先進性建設的一項長期任務。我們要縣、鎮委的通知要求,認真總結先進性教育活動學習動員、分析評議、整改提高三個階段以及加強組織領導、搞好督促檢查的有效做法和成功經驗,認真落實《關于進一步加強中小學校黨建工作的若干意見》,學校黨支部的建設要進一步加強。建立健全保持共產黨員先進性長效機制,既要立足當前又要著眼長遠,既要繼承又要創新,既要講求系統配套又要注重務實管用,既要建章立制又要確保落實。
④把握好相關的政策。要正確掌握有關政策,對不能較好地履行黨員義務的黨員,做好教育轉化工作,通過做好思想政治工作,引導和幫助他們提高思想認識,正視存在的問題,增強改正問題的信心和決心;注意從政治上、工作上、生活上關心他們,激發他們的內在動力,促使他們盡快轉化為合格黨員。
⑤發揮黨員領導干部帶頭表率作用。黨員領導干部在下功夫抓好本單位先進性教育活動的同時,帶頭落實整改措施,自覺接受群眾監督,要求黨員做到的,領導干部首先要做好,并要帶頭幫助基層解決實際困難和問題。
5、切實加強組織領導
學校黨組織加強對整改提高工作的領導,黨組織主要負責同志切實履行第一責任人的職責,投入足夠精力抓整改;領導班子其他成員在自覺整改的同時,認真抓好各黨支部和黨員的整改工作;黨支部要切實加強自身建設,充分發揮作用,在自覺整改自身存在問題的同時,認真組織、指導黨員扎實整改;黨支部書記要切實履行直接責任人的職責,在整改工作中為其他黨員做出表率。
整改提高工作結束后,對整個先進性教育活動總體情況進行總結,并對鞏固和擴大整改成果工作作出安排?偨Y材料、鞏固和擴大整改成果的工作方案11月15日前報鎮先進性教育活動辦公室。
綜上所述,我校的保持共產黨員先進性教育活動,較好地完成了海豐縣海城鎮黨委規定的各項工作任務,基本達到了中央提出的“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求。教育活動結束前,我校按照鎮黨委的要求,組織了群眾滿意度測評,教職員工對我校先進性教育活動開展很滿意。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇17
《中國共產黨黨內監督條例》認真貫徹黨的和屆三中、四中、五中全會精神,認真貫徹系列重要講話精神,堅持問題導向,總結實踐經驗,圍繞理論、思想、制度構建體系,圍繞權力、責任、擔當設計制度,強化上級黨組織對下級黨組織和黨員、領導干部的監督,力求責任清晰、主體明確、制度管用、行之有效。主要把握了以下4個方面。
突出尊崇黨章,聚焦全面從嚴治黨。黨章是黨內根本大法,也是開展黨內監督的根本依據。黨的通過的黨章18處提到“監督”,對堅持民主集中制、明確黨內監督的重點、加強黨的中央組織等方面的監督、實行巡視制度等提出原則要求。《條例》以黨章為根本遵循,將相關要求細化具體化,突出強調黨內監督的政治性,緊緊圍繞堅持黨的領導、加強黨的建設、維護黨章黨規黨紀、貫徹落實黨的理論和路線方針政策、落實全面從嚴治黨主體責任、嚴明黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩等情況強化監督,著力解決管黨治黨失之于寬松軟問題。
突出民主集中制,維護黨的集中統一。堅持民主集中制是強化黨內監督的核心。強化黨內監督必須堅持、完善、落實民主集中制,把民主基礎上的集中和集中指導下的民主有機結合起來,把上級對下級、同級之間以及下級對上級的監督作用充分發揮出來!稐l例》一方面強調黨內監督的和責任來自于黨的組織,主要體現為自上而下,上級黨組織要切實加強對下級黨組織和黨員、領導干部的監督;另一方面強調支持黨員干部廣泛參與,自下而上提出意見、開展批評。抓好這兩個方面,有利于解決黨內集中不夠和民主不夠的問題,維護黨中央集中統一領導,保證全黨團結統一和步調一致。
突出主體責任,強化擔當精神。權力就是責任,責任就要擔當。目前,黨內監督存在的各種問題同一些領導干部不敢擔當、怕得罪人,監督責任沒有落實有很大關系!稐l例》堅持權責對等,以監督責任為主軸,依據黨章對黨的工作主體的劃分,明確了黨的中央組織、黨委(黨組)、黨的紀律檢査委員會、黨的基層組織和黨員4類監督主體的監督責任,規定了黨委辦公廳、組織部、宣傳部、統戰部、政法委等工作部門的監督職責。同時,對監督發現問題和線索的處理作出明確規定,要求對糾錯、整改不力的嚴肅追責,著力完善發現問題、糾正偏差機制。這些規定既有實體內容,又有監督保障,有利于促進各級黨組織及其負責人扛起主體責任,瞪大眼睛、抓早抓小,把黨內監督落實到日常管理中。
突出“關鍵少數”,重點盯住一把手。各級領導干部是“關鍵少數”,一把手是“關鍵少數”中的“關鍵少數”!稐l例》明確把“黨的領導機關和領導干部特別是主要領導干部”作為黨內監督的重點對象,要求重點監督黨組織主要負責人和關鍵崗位領導干部“政治立場、加強黨的建設、從嚴治黨,執行黨的決議,公道正派選人用人,責任擔當、廉潔自律,落實意識形態工作責任制情況”。堅持誰授權誰負責、誰任命誰監督,圍繞對一把手的監督設計制度,如規定,中央政治局委員應當“定期同有關地方和部門主要負責人就其履行全面從嚴治黨主體責任、廉潔自律等情況進行談話”、“上級黨組織特別是其主要負責人,對下級黨組織主要負責人應當平時多過問、多提醒”、“黨組織主要負責人個人有關事項應當在黨內一定范圍公開”等,確保其始終置身于黨組織、黨員和群眾監督之下。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇18
當前,按照黨中央的總體部署,全國各地已全面開展了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,其目的意義就是把推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性。黨員干部踐行“兩學一做”要突出“三個強化”。
踐行“兩學一做”突出思想教育,強化“學”的基礎。開展“兩學一做”學習教育,抓好思想教育是根本。思想是行動的“總開關”,對于黨員干部來說,加強思想教育,防止思想滑坡,始終擰緊“總開關”尤為重要。一方面要不斷強化黨員干部理想信念教育和政治理論學習。
另一方面要靠個人不斷改造思想和提升能力,只有這樣,才能不斷增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、組織意識和看齊意識;也才能促進黨員干部凝神聚魂,自覺尊崇黨章、履行黨員義務和規范自己的言行,做到內化于心、外化于行,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,主動立足崗位作貢獻。
踐行“兩學一做”突出擔當作為,強化“做”的關健。突出擔當作為,就是做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。強化“做”的關健就是堅持學做互進、知行合一,把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體,將“三個不能忘記”(不能忘記共產黨員的身份、不能忘記為黨工作的責任、不能忘記黨的政治紀律和政治規矩)教育融入其中。
把“兩學一做”學習教育與精準扶貧工作結合起來,切實發揮共產黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰斗堡壘作用,以慶祝建黨xx周年為契機,通過組織活動、總結表彰、加大宣傳等方式,進一步激發和堅定各級黨組織、廣大黨員愛黨憂黨護黨為黨興黨的熱情和信心。
踐行“兩學一做”突出問題導向,強化“實”的效果。要認真抓好“兩學一做”這個“綱”,突出問題導向,盯著問題、聚集問題,著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散的問題;著力解決黨員教育管理失之于寬、失之于松、不嚴不實的問題;著力解決黨內生活庸俗化、隨意化、平淡化的問題,推動黨員干部切實對照黨章把自己擺進去,對照黨員標準審視和改進自己,帶頭開展批評與自我批評,帶頭解決自身問題。
強化“實”的效果,要緊密聯系黨員干部思想、工作、作風實際,教育引導黨員干部堅定理想信念,積極參加支部組織生活,更好地發揮黨員干部推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇19
為更好發揮黨員教師的先鋒模范作用,我將認真學習“三個代表”理論,落實科學發展觀, 學習關于中國夢的系統論述,學黨章,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度學習計劃。
一、加強理論學習。作為一個教師黨員,必須樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一要加強理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習關于“中國夢”的系統論述,學習黨的方針、政策,努力提高理論素養;二是加強人文知識的學習。學習社會、科學等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己,不斷豐富和提高自己,使自己的知識結構得以不斷更新,不斷升級。根據上級的要求,五六月份系統學習黨章,暑假期間,重點學習xx20xx年重點講話,新學期開學后,交流學習心得體會,進一步學習黨和國家領導人的新的講話精神,新的方針政策。作為一名老教師,我認為我要在平時多關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事,了解國家發展大勢,明確奮斗方向,制定奮斗目標。
二、加強業務學習,促進教育教學水平提高。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名老教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的老經驗都不足以適應飛速改革的教育形勢。所以我準備本年度爭取在工作中做出更好成績, 多讀專業書籍,積極參加學校的各項活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;多動筆,勤思考,勤總結;同時認真鉆研“兩段十環”教改新思路,認真上好翻轉課堂。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去,做教育教學改革的排頭兵。作為一名班主任,還應著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生繼續學習,終身發展打好基礎。
三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學年里,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出新的成績。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇20
為提高黨員政治思想素質,充分發揮黨員在建設社會主義新農村過程中的先鋒模范作用,特制定廉家莊村20xx年度黨員學習計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞創新、發展、穩定的中心工作,深入學習黨的XX屆X中全會精神,以科學理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。建立黨員先進性教育長效機制,著眼于黨員綜合素質提高,加強黨員政治思想教育,進一步提高黨員理論水平,緊緊圍繞村年度工作計劃,充分發揮村黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力,為建新村的發展務實思想基礎。
二、 學習內容
1、學習科學發展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
2、學習黨的xx屆六中全會精神及有關理論文章。
3、學習《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。
4、學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》。
5、學習中央、省、地、市(縣)、鎮各級領導講話和文件。
6、學習市鎮黨代會、人代會文件。
7、學習農村兩委換屆相關文件和法律。
8、學習各項中心工作文件、政策等。
三、學習形式和相關要求
1、每年集中學習6次。
2、采取輔導學習與自學相結合,集中與分組學習相結合的原則,通過輔導,專題研討等多種形式進行學習,努力營造一個講政治、講學習、講正氣的良好氛圍。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇21
按照教育部黨組和學校黨委 “兩學一做”學習教育的要求,國際教育學院黨總支于5月5日組織召開全體黨員大會,開展黨章專題學習,邀請兩辦主任肖松山做了“變與不變的辨證黨章發展簡史考鑒”輔導報告,專題解讀《中國共產黨章程》,國際處黨支部兩名黨員同志一同參會學習。本次學習由學院黨總支書記李鏘主持。
會上,肖松山首先從社會主義的本質切入,提出了通過黨章及其發展的學習應該解決的問題。之后詳細講解并分析了黨章的歷史變遷。他指出,黨章是與時俱進的,黨章中發生變化的內容固然重要,而不變的內容更加重要,以不變應萬變,唯萬變方不變。在黨章的不斷發展變化中,黨的思想路線及其核心本質、黨的性質、指導思想、最高理想和最終目標、全心全意為人民服務的宗旨始終保持不變,關鍵在于堅持實事求是。最后,肖松山還與全體黨員分享了自己在學習黨章過程中的思考與感悟。
最后,李鏘做了總結發言,他表示聽了肖松山的一堂黨課倍受啟發,對黨章精神實質和豐富內涵的理解得以加深。他還要求全體黨員按照校黨委“兩學一做”教育的部署,從自身做起,認真學習黨章,爭做忠誠于黨的合格黨員。
肖松山精彩的報告贏得與會黨員同志的陣陣掌聲,大家都紛紛表示從此次輔導報告中受益良多,會后將結合自身工作實際,以黨史為鑒,認真學習并嚴格遵守黨章,以優良的作風力爭在本職崗位上爭做合格黨員,為推動國際教育學院各項中心工作的穩步開展做出積極努力。
黨員學習黨章簡報
按照慈利縣東岳觀鎮“兩學一做”學習教育活動的安排,5月11日,鎮黨委書記陳建明給全鎮黨員干部講了一堂生動而嚴肅的黨課。
結合自己的學習心得和工作體會,陳建明從三方面開展學習輔導。一是從黨的歷史、黨的使命、黨章的地位和作用出發,深刻闡述了學習貫徹新黨章的重要意義。二是從黨章修改的主要內容出發,闡述了黨章修改的最大亮點和最突出的歷史性貢獻。三是聯系工作實際,深入淺出地闡述了一名合格黨員應該如何更好地學習黨章并把學習所得正確高效地運用到工作中來。
通過此次學習,大家的黨性觀念和黨員意識得到了進一步增強,對做一名合格黨員的意義有了更深的理解,充分認識到了黨章對凝聚人心、匯聚力量的重要作用。
黨員學習黨章簡報
為了進一步加強新黨員的教育和管理,提高新黨員的黨性修養,使新黨員自覺按照黨員標準嚴格要求自己,時刻保持黨員先進性,自覺發揮黨員的先鋒模范作用。近日,青浦區徐涇鎮新黨員培訓在社區黨建服務中心進行,全鎮共有54位新黨員參加了此次培訓,其中來自“兩新”組織新黨員12名。
此次培訓邀請了區委黨校陳建峰教授就《學習黨章,做合格黨員》自覺加強黨性修養,增強黨的意識,責任意識,為民奉獻等內容進行授課。使全體學員對加強黨性修養重在踐行進一步認識,強化自身的責任和使命意識,教育全體學員要做到常自省,交好友,讀好書,認識到自我約束,自我解剖,自我教育是每一位黨員加強黨性鍛煉的根本標準。
黨課結束后全體新黨員肅然起立,大家重溫入黨宣誓,把新黨員們帶入回憶入黨那一天的情景,并組織部分新黨員進行了座談,上海德真工貿黨支部新黨員高淵說:通過培訓學習,對黨章有了新的認識和理解,更堅定了自己的信念,更要發揮出“兩新”組織黨員的先鋒模范作用。大家都談到在今后的工作中,做到學以致用,知行統一,要樹立政黨意識,加強自己的黨性修養,提高自己的思想覺悟,以嚴格的標準來要求自己。
最后,社區黨建服務中心主任要求新黨員們要時刻牢記自己是一名黨員的身份,做一名政治上合格,思想上成熟、工作上有責任感的黨員,充分發揮自身優勢,為促進社會發展與和諧社會建設做出貢獻。
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黨員學習心得體會例文薈萃 篇22
回首觀過去,抬頭望未來。縱觀《20___政府工作報告》,再次深度體現科學發展觀,科學發展觀是對中國共產黨的三代領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。是通風馬克思列寧主義、_思想、_理論和“_”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
一、以人為本
惠民利民,改善民生。工作報告提出“省長負責菜園子,市長管好菜籃子”,負責好,落實到位。民以食為天,安全的食品,方便的購買通道無疑會讓人人滿意。加強蔬菜運輸管理,做好質檢安全,全面擴展市場。加強宏觀調控,控制物價平衡穩定。
加強文化建設,提高人文精神。報告中指出,優秀文化是一個民族生生不息的血脈。中華五千年歷史,文化領域博大精深。挖掘古文化特色,引進外國文化優點,創建新世紀特色文化領域。文化產業無疑是國家經濟支柱之一,廣播影視、新聞出版、文學藝術產業鏈,不僅促進經濟,更能加強人文精神。
保障醫療,促進和諧。國家大力發展合作醫療體系,充分體現關注民生。讓有些地區看病難、看病貴的現象不再發生,讓群眾有病看得起,有病及時治。有些疾病還給予免費治療,這些措施都有效降低了傳染病擴發傳播。保障了人民的生命健康安全。生命無憂患促進大發展。充分體現以人為本,保障民生。
二、科教興國,人才強國
加大教育投資,培養人才資源。報告提出,發展教育經費預算達到國民生產總值4%,國家高度重視教育發展。促進東西部均衡發展,無疑會提高國民文化素養提高。資金落實到位,重視重用人才。
輔助民辦學校,擴大學習領域。民辦學校逐步增多,與國家的支持鼓勵分不開。民辦入學條件相對較低,青少年多了一條求學之路。專業領域的培養,各方面人才進行培訓,充分發揮民辦學校的作用。
充分利用人才資源,提高整體作用。完善人才培養體制各高校發揮應有的作用。實現人才輩出,人盡其才,才盡其用的良好社會環境。大力培養創新創業型人才,鼓勵創業,激勵創新,科學理智的做事。
三、促進經濟平穩較快發展
經濟的發展與國家強大密不可分。報告指出,經濟轉型,穩步發展。現在的經濟體系各行業有點失衡,全面發展才能保持穩定。創新轉型可以增進產業鏈的多元化,進一步完善經濟體制,實現快速發展。
經濟創新,尊重人才。目前經濟領域相對比較完善,但是一個好的、新鮮的項目很快也能得到認可。物質文化滿足的同時大家都對新事物充滿好奇,這無疑是新項目獲得發展的先機。引進人才,往往新人都有獨特的思維方式,這也是創造新經濟先決條件。
提高效率,降低成本,保持物價穩定。引進新科技,加快生產總量。降低運輸成本,完善零售稅金,實現真正的生產者與消費者共盈。減少兩者間的矛盾,正確的引導輿論方向,對虛假信息嚴加管理。加強監管,抵抗對零售企業亂收費現象,進一步穩定市場。和諧的相處,互相理解,這樣的體制才能加以完善。 經濟體系強大,國力才能更加昌盛。企業有目標的前進,群眾有理智的選擇。宏觀調控發揮作用,讓人民滿意,企業更好的發展
四、科技進步,綜合國力提升
科技領域的進步可以帶動各領域發展。報告中提出多方面的發展都要提高科技水平來進步,科技的重要顯而易見。提高生產效率,必須提高科技水平;增加農作物產量,需要提高科技水準;培養人才的目的,也是用來科技創新。
科技領域的發展無可替代。無論是發展企業還是提高生活水平,不斷的出現新科技能得到綜合提升。神州系列升天,衛星逐步增多,這都是科技進步的前提下發生的。新科技引領新時代。
五、人與自然和諧共處
保護環境,人人有責。報告中依然提到了環境問題,這是世界共同關注的話題。人活于世,離不開自然環境。人類要生存,但是也不能破壞自然而獨自存活。國家保護動物正在減少,許多物種已經滅絕,這些時刻提醒人類要以身作則,和平共處。對外開放勢不可擋。落后就要挨打,閉門自保只能落伍。報告提出,提高對外開放的質量與水平,順應時代發展。在龐大的世界經濟體系下,國際地位的提高必須表現應有的力量。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇23
敬愛的黨組織:
身為一名預備黨員,我對自己始終嚴格要求,我始終堅持學習我們的的最新理論,這些都幫助我在思想上漸漸走向成熟。這個月我又一次深入學習了科學發展觀的理論,特向黨組織匯報我的思想。
科學發展觀是當代中國的馬克思主義,是時代精神的精華。偉大的理論宏觀上可以立國興邦,微觀上可以指導人生,使人獲得美滿幸福的生活。黨的xx大報告指出,科學發展觀的第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。新時期黨員認真學習貫徹黨的最新理論是義不容辭的責任,依據科學發展觀的要求,黨員在工作生活中應重點把握以下幾個方面的問題:
最重要的是要把握好學習問題。國家要發展,個人要進步。當今時代是信息時代,客觀世界正發生著日新月異、中共黨員和預備黨員適應環境變化、緊跟時代步伐的唯一辦法就是學習。只有善于學習的人,才能開闊視野,不斷提高各方面能力素質。
其次要善于向他人學。要抱著謙虛謹慎的態度向身邊的行家里手學習。“聽君一席話,勝讀十年書”的道理就是這樣,有時一件工作,一個道理,自己費了九牛二虎之力也不能解決或明白,有經驗的人一句話指點,便可以迎刃而解、豁然開朗。最后要善于向自己學,不斷地總結反思自己,發揚自己的優點,改變缺點的過程,也是向自身學習的過程。我感覺,一名中共黨員在全面建設社會主義小康社會的新時期,不斷提高能力素質是深入貫徹落實科學發展觀的最起碼要求,其中向書本學是前提,向他人學是基礎,向自身學是關鍵。
然后是要把握好做人問題。以人為本是科學發展觀的核心。馬科學發展觀給了我們明確的答案。一方面要求我們每個人要有一顆愛心,真誠地愛他人,愛我們周圍的環境,不受暫時利益的驅使,學著關心理解他人,關心體恤弱者,人類面臨的社會問題會得到很好地解決。另一方面要求我們做個明白人,要有科學的態度,更要有豐富的科學知識,遇到無論是社會問題還是生活問題,都能冷靜地認識其本質,采取以人為本的態度,從人民的根本利益出發去解決,人類便會少了好多不應有的悲劇和仇視,社會會進入到一種和諧發展的狀態,每個人也獲得了自由全面地發展。
相信只要我堅持要求進步,不懈學習,我一定能夠得到黨組織的認可。黨組織請相信我考驗我
此致
敬禮
匯報人:
xx年x月x日
黨員學習心得體會例文薈萃 篇24
近日,根據中組部通知精神和重要批示精神,全黨范圍動員起來,開展了轟轟烈烈的學習吳大觀同志的活動,我作為黨的一分子(黨員領導干部),認真觀看了公司黨委宣傳部制作的宣傳片,詳細、認真的研讀了吳大觀同志的先進事跡,首先感覺到了一種轉變,就是從政治任務需要學到被吳大觀同志先進事跡深深感動而自覺學、深入學。通過學習,越發感到吳大觀同志的事跡感人,越發覺得自己與吳大觀同志存在很大差距,越發感到一個共產黨員今后的任重道遠,越發理解了什么才是真正的共產黨員,吳大觀同志才是一名當之無愧的共產黨員!
說感人,吳大觀同志熱愛自己的祖國最感人。一個學業有成的年輕人根據自己的志向、意愿選擇留在國外或回國創業都是無可厚非的,而吳大觀同志是在自己的祖國仍處于“黎明前的黑暗”、仍處于戰亂動蕩、貧窮落后時期,抱著報效祖國的雄心大志回國的,這是一般人難有的膽略和抉擇,是吳大觀同志熱愛祖國、報效祖國的最學好習憑網證。
吳大觀同志的敬業精神最感人。他沒有把一身的才學作為自己的政治資本,向黨、向國家謀求高官厚祿、成名成家,而是全身心的投入到了自己終身研究的航空發動機領域中去而孜孜不倦,直至終身。
吳大觀同志注重晚節的精神最感人。他雖不算什么高官,說功名成就卻綽綽有余,而他“退下來”以后處處以一個普通百姓安排著自己的生活,從不給組織“添亂”,就是在身患重病的關鍵時刻,還毅然謝絕組織在醫療方面的“特殊安排”,在不特殊的同時,他卻一刻沒有忘記唯一的“特殊”,就是“特殊黨費”,以十萬元作為自己最后一筆黨費說明了什么,難道說他還在“沽名釣譽”嗎?他還需要“沽名釣譽”嗎?他的行為充分體現了對黨的無比熱愛和對黨的深厚感情,他是在用心去實踐著中國共產黨所固有的先進性。
我們這一代人生活在祖國和平發展的時期,沒挨過餓、沒受過凍,在父母的一路護航下,升學、畢業、就業,生活工作中受一點委屈就覺得是“天塌下來”,從來不懂得要感恩幸福的來之不易。我們有太多的“沒經歷”造成我們今天太多的“不如意”!而吳大觀曾經在日本飛機的轟炸中踏上了流亡之路;在留學時飽受美國的種族歧視和侮辱;在文革期間,受沖擊、被揪斗、關牛棚……正是這些含著血淚的歷史鑄就了吳大觀爺爺平凡而不平凡的一生!從青春少年到耄耋老人,一顆熾熱的中國心跳動著他航空報國的責任與使命——給祖國的飛機提供動力,給中國的戰機裝上“中國心”!這是老人一生的追求。
老人用他的一生報效祖國、回報社會、追求理想,信念堅定、兢兢業業,一位93歲高齡的老人如此,而我們——正值青春年華、沐浴在祖國飛速發展的陽光中成長的一代,更應該樹立堅定的共產主義理想信念,奉獻社會、嚴以律已,努力在自己的崗位上發光發熱。雖然我們沒有那段“含著血淚的歷史”,雖然我們的人生可能平凡得不能再平凡,但是我們年輕的共產黨員,也有一顆熾熱的中國心!
學習吳大觀同志,就是要把他的精神與自身工作結合起來,立足本職,做好工作,振奮精神、堅定信心,牢記宗旨、心系群眾,奮發進取、改革創新,把責任銘記在心頭。
對照吳大觀同志優秀品質,我認為自身還存在著相當大的差距和不足,在今后的工作中,要把對黨的忠誠與對祖國和人民的忠誠轉化成實際行動。
一是學習吳大觀同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質。只有堅定理想信念,才能百折不撓、成就事業。我要用社會主義核心價值體系構筑精神支柱,用中國特色社會主義理論武裝頭腦,始終高舉中國特色社會主義旗幟,跟黨走中國特色社會主義道路,積極進取,扎實工作。
二是學習吳大觀同志刻苦鉆研、嚴謹務實的工作態度。我要進一步樹立落實科學發展觀,并以吳大觀同志的精神為動力,立足崗位,甘于奉獻、艱苦奮斗、銳意進取,做好上傳下達、服務領導、服務基層等工作,為工作的順利開展獻出自己的一份力。
三學習吳大觀同志清正廉潔、奮斗不止的人生境界。作為一名普通黨員,我要扎實工作,提高工作能力,以提升素質為動力,以抓好實效為發展。注重提升個人責任感、培養良好修養,保持優良狀態,發揮優點,克服缺點。
對比吳大觀同志,我們做的太少太少,社會主義現代化事業還有許多吳大觀同志想做還沒有來得及做的事情,讓我們共同以吳大觀同志為榜樣,在不同的行業為黨和國家奉獻出自己才能與力量,讓吳大觀同志的精神在我們一大批共產黨員身上充分體現和發揚光大。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇25
當前形勢下,加強黨的作風建設十分重要,十分緊迫,是關系到黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。我深深地明白,把黨的作風建設好,對于進一步提高黨的執政能力和領導水平,提高拒腐防變和抵御風險的能力,始終保持黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執政地位,保證國家長治久安,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我深知,加強黨的作風建設,必須抓住重點,才能有所作為。
思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想,實事求是和與時俱進,一是要堅持不唯上,不唯書,只唯實,只唯真,一切從實際出發,而不是從本本出發。而要做到一切從實際出發,一個重要的途徑就是善于調查研究。二是要把一切從實際出發同一切為群眾著想結合起來,把真理觀和價值觀結合起來,把善于實事求是與敢于實事求是結合起來。
改進工作作風,要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合。抓落實是模范實踐黨的宗旨的必然要求,從根本上說,抓落實就是抓發展。要把抓落實作為改進工作作風的突破口,切實糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風,做到苦干實干巧干。同時,必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在干部。要把抓落實的過程作為考察和識別干部的過程,對在工作落實中涌現出來的踏實肯干、政績突出、群眾擁護的好干部要注意重用,真正做到使實干者榮、空談者恥、造假者辱,從而促進工作作風的根本好轉。
改進領導作風,要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結合。領導作風問題的實質,是黨群干群關系問題。因此,領導干部必須強化宗旨意識,在實際工作中,要善于體察民情,聽取民聲,順乎民意,真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點,扎扎實實為群眾辦實事、謀實惠。要做到這一點,還必須掌握為人民服務的過硬本領,也就是說,既要有愛民之心,還要有助民之才,富民之技,安民之策,能夠為群眾辦好事、辦實事,切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。
學風建設要把握實質,面向實際,勇于實踐。樹立好的學風,關鍵在抓住一個“實”字。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關鍵要把握理論實質。在學習過程中,不能靠教條主義,不能拿本本去框實踐,而是要用實踐去發展本本。我們現在遇到的矛盾和問題很多,而且錯綜復雜,互相交織,這就必須堅持理論聯系實際,發揮主觀能動性和創造性,勇于回答并善于解決改革和建設中的新問題新矛盾。
生活作風建設要管住八小時以外。加強對領導干部“八小時以外”的監管,是對領導干部上的關心和愛護。雖說“八小時以外”是領導干部自由支配的業余時間,然而領導干部掌握一定的權力,在“八小時以外”仍然施展著職務和權力的影響。特別是受社會生活方式日趨多樣化的影響,如果對領導干部“八小時以外”的作為不加以監督和管理,一些思想意志薄弱的同志就會陷入歧途,毀了前程。因此,把對領導干部的管理延伸到生活圈、社交圈,使之始終保持頭腦清醒,謹言慎行,養成良好的生活作風,確實是對領導干部的關心和愛護。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇26
“只要進入黨員學習園地,不論打開微信、微博,還是打開QQ和看短信,撲面而來的都是一股股濃濃的書香味。”5月25日,湖南省隆回縣林業局黎英一邊發送“三會一課”黨課知識到短信平臺、微信群、QQ群和微博黨員學習園地,一邊對筆者說。她每天都要將“兩學一做”學習教育內容發到林業系統微信群、QQ群等黨員學習園地,供全縣林業系統171名黨員學習。黨員無論在何地、在何崗位、在何狀態,都能通過黨員學習園地進行學習。
隆回縣委常委、組織部長、統戰部長周玉祥介紹,為了方便全縣3.7萬黨員及時參加“兩學一做”學習教育,隆回縣在全縣各機關、各行業、各黨支部建立了“喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊”等11塊黨員學習園地。
隆回縣共有基層黨組織1805個,黨員37186名,其中農民黨員25167名,流動黨員3974名。這些黨員中,有90多歲老人、也有20多歲的青年,有博士生、也有不識字的,有在機關上班的、也有在家務農的,有經商的、也有打工的,有在本縣的,也有遠在外省的,人員多、領域廣、差異大。要怎樣才能讓每個黨員知道學什么、做什么、改什么,怎樣才能把“兩學一做”變成每個黨員的自覺行動呢?
隆回縣根據不同領域、不同行業、不同類型黨組織和黨員的特點,不搞“一刀切”、不搞“一鍋煮”,因黨員施教,對癥下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習機制,為全縣3.7萬黨員開辟了“喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊”等11塊學習園地,確保“兩學一做”學習教育不漏一名黨員。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇27
敬愛的黨組織:
我是在10月1日建國64周年之際,將自己的組織關系從學校轉出,掛靠到江西省高校畢業生就業工作辦公室委員會流動黨員支部,成為一名流動黨員。并于第二天從學校出發,到上海開始人生新的征程。到了上海后,我不忘黨員身份,繼續學習黨的會議精神,并于今天做了以下總結。
通過學習會議精神,感觸頗深?偨Y了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結了35年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。在報告中從歷史的深度和時代的高度出發,科學地總結了過去5年的工作和黨的十一屆三中全會以來的基本經驗,深刻闡述了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題,對我國的改革開放和社會主義現代化建設做出了全面部署,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。報告全面系統總結基本經驗,是我黨理論創新的重要成果,標志著我們黨對執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高,對黨和國家事業的發展具有長遠的指導作用。
學習貫徹精神,首先要準確把握的基本精神,這是學習和貫徹精神的前提。科學發展觀是的靈魂。確立科學發展觀重要思想的指導地位,是的一個歷史性貢獻。
學習貫徹精神,要繼續把學習貫徹精神作為當前和今后一個時期內的頭等大事抓好。繼續深入學習精神,專題研討報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統一思想,付出行動。
學習貫徹精神,要大力發揚理論聯系實際的優良作風。這也是學習和貫徹精神的根本保證,只有學以致用,堅持用精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對精神的理解,真正地把精神落到實處。
報告中還提出了要建設好干部隊伍,要加強黨性修養、廉潔從政、理論學習和實踐鍛煉,全面提高自身的素質。作為一名普通的黨員,我也要加強黨性修養、勤勞工作、理論學習和實踐鍛煉,全面提高自己的素質,在平凡的工作崗位上那個做出不平凡的成就。
匯報人:
黨員學習心得體會例文薈萃 篇28
黨是一座燈塔,黨是一座豐碑。黨員意識是黨員對黨的職責心,是一個黨員稱職與否的基礎。黨員意識在必須程度上就是職責意識。有了職責意識,就能集中精力,全身心投入,構成意志和品格;有了職責意識,就能凝聚人心,凝聚力量,創造出第一流的業績。
黨員要牢記“我是有組織的人”。黨員對黨的事業始終充滿使命感和自信心,有目標,有活力,有韌勁,以自我忠實的工作讓黨的指示和精神落地生根、開花結果。要吃苦在前,享樂在后,永不懈怠,把自我有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
黨員要傳播“正能量”,牢記“一個黨員就是一面旗幟”。旗幟,代表著方向,展示著形象,體現著力量。是方向,就要講真理、講真相、講事實、講原則,犧牲自我,點亮別人,用光明驅散黑暗,用真善美戰勝假惡丑。是形象,就要有一股信仰堅定、意志堅強、品行堅貞、擔當奉獻的“精、氣、神”,能用自身的強大“氣場”來團結、影響和帶領周圍群眾。是力量,就要讓群眾覺得有了...員就有了盼頭、有了勁頭、有了期望!
黨員要當“實干家”,牢記“全心全意為人民服務的宗旨”。黨員作為一名有共產主義覺悟的先鋒戰士,無論擔任何種職務、從事何種工作都要視責如山,守責如城,履責如冰,當好“急先鋒”,做好“頂梁柱”,搭好“唱戲臺”,對黨的事業始終充滿使命感和自信心,有目標,有活力,有韌勁,以自我忠實的工作讓黨的指示和精神落地生根、開花結果。要吃苦在前,享樂在后,永不懈怠,把自我有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,從身邊一點一滴的小事做起,真抓實干,狠抓落實,為實現黨和人民的根本利益而奮不顧身地去拼搏、去奮斗乃至獻出生命!
黨員要做“清白人”,牢記“鐵的紀律和嚴的規矩”。作為...員要做到“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”、“不為五斗米折腰”,要有“寧折不彎”的品格、“近墨不黑”的意志,經得起“糖衣炮彈”的襲擊,不為小義而違大道,清白做人,干凈做事,勤儉生活。把紀律和規矩時刻放在心上,服從組織,嚴守紀律,為實現一個地方、一個單位的發展和身邊百姓的安康而鞠躬盡瘁。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇29
主要內容:
黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件, 代表了全黨的根本 利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導干部必須 遵守的基本準則。 同志們積極發言討論新黨章的新內容,新要求:
小丹同志:學習了“”會議報告和新《黨章》 ,使我深刻認識到新黨 章是一部更加完善和符合時代要求的黨章。對我們每一名黨員來說,新黨章的 修改,也給我們提出了更高的要求,學習新黨章、踐行新黨章是每個黨員義不 容辭的責任和義務。 小英同志:對黨章修改主要集中在六方面 :一是對科學發展觀作出 新的定位和闡述。二是充實完善中國特色社會主義重要成就的內容。三是充實 了堅持改革開放的內容。四是充實了中國特色社會主義總體布局的內容。五是 充實完善關于黨的建設總體要求的內容。六是對部分條文作了適當修改。 小濤同志: 作為一名共產黨員, 要加強政治理論學習, 認真理解中國共產黨 的先進性既體現在黨的宗旨和行動綱領上,同時也體現在她的每一個成員通過 履行黨員宗旨和義務而表現出來的先進性上。我們要從思想上牢固樹立正確的 世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮工作,努力創新 甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。 黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務: 堅持黨和人民的利益高 于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多 做貢獻。堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅 守的信念意識。作為學生黨員,要緊密結合新的實際,把共產黨員先進性的本 質要求貫徹和體現在學習生活中去,堅持與時俱進,積極投身于同學中去,互 相幫助,全面提高專業技能水平,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民 服務的根本宗旨。
討論結果: 通過小組討論, 確定今后黨組織小組成員應該繼續加強學習黨的理論知識和 專業知識,增加對黨的認識,提高黨性及專業技能。我們應該一如既往地按照 黨員標準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,用自己的一言一 行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,不斷提高自己的政治思想覺悟,為永葆黨 的生機與活力做出自己應有的貢獻。
黨員學習心得體會例文薈萃 篇30
近日,部分省區市教育實踐活動工作座談會先后在西寧、上海召開,中共中央政治局、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長出席并講話,強調要認真貫徹重要指示精神,堅持高標準嚴要求,敬終如始地抓好教育實踐活動,防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應,以解決問題的實際成效取信于民(人民網)。
隨著第二批黨的群眾路線教育實踐活動全面展開。“學習教育”成為活動首個環節中的首要任務,也是提高我們黨員干部思想認識、增強行動自覺性的重要步驟。作為一名黨員,如何抓住群眾路線教育的契機,重新認識與剖析自己,提高學習教育意識,改正工作作風,發揮黨員和公職人員的表率作用至關重要。在工作中,我們有時候會看到干部對自身要求不嚴,工作作風存在以下幾個現象:
一是學習和工作結合不夠。部分干部對本職工作范圍內的相關法律法規、政策程序了解不透、業務不精。群眾來辦事時政策解讀不夠專業,服務水平質量不高。
二是個別領導黨員干部會議貫徹會議、文件落實文件,基層干部參加商家會議占用時間過多。
三是在處理群眾上訪、聚集或群眾個人利益訴求時,沒有完全按照法律法規辦事,也沒有很好的尊重基層意見。
四是部分黨員干部監督意識不濃、不強,削弱了監督工作應有的成效,認為“事不關己,高高掛起”,“明知不對,少說為佳”,明顯的缺乏責任感。黨的群眾路線教育活動,不是走馬觀花,做做表面功夫。我們黨員干部要認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,落實為民務實清廉要求,著力解決“四風”的問題,要以整風精神開展批評和自我批評,加強學習教育,做到高標準嚴要求,充分發揮好黨員干部的模范作用。
古有云:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”只有鑒定教育先行,學習為重,認識才能更到位,認識到位了,行動才能更扎實。以知促行、以行促知、知行合一,才能踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺